鄂教版初一上冊語文第六單元綜合檢測試題及答案
隨著語文考試的即將來臨,你做好應戰的準備了嗎?這份設計良好的語文試題卷將會有效的去檢測出你的學習情況。以下是由小編收集整理的鄂教版初一上冊語文第六單元綜合檢測試題,希望能夠幫助到你!
鄂教版初一上冊語文第六單元綜合檢測試題
一、完成下面1—8題。
1.根據文意與拼音在括號中填寫常用字詞。
水陸草木之花,可愛者甚fán*** ***。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出*** ***yū泥而不染,zhuó*** ***清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可*** ***xiè玩焉。
2.根據課文內容填寫詞語。
若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,*** ***;日星隱耀,*** ***;商旅不行,*** ***;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,*** ***,感極而悲者矣。
3.體會下面兩個句子的句式特點,在橫線上仿寫一句。
讀書使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確。
狡詐者輕鄙學問,愚魯者羨慕學問,聰明者則運用學問。
4.以下面的句子開頭寫一段話,要求語意連貫,中心突出。
盡信書,則不如無書。
5.寫出下邊這段話的中心句。
不過我的意思,並非說諸君應該都退了學,去看自己喜歡看的書去,這樣的時候還沒有到來;也許終於不會到,至多,將來可以設法使人們對於非做不可的事發生較多的興味罷了。我現在是說,愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的書抱住。但請不要誤解,我並非說,譬如在國文講堂上,應該在抽屜裡暗看《紅樓夢》之類;乃是說,應做的功課已完而有餘暇,大可以看看各樣的書,即使和本業毫不相干的,也要泛覽。譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別個在那裡研究的,究竟是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以有更深的瞭解。
6.讀文答題。
珍珠
***黎巴嫩***紀伯倫
一隻海蚌對它身旁的同伴說:“我身子裡有一顆東西,很痛,它又重又圓,我真苦惱。”
它的同伴高傲得意地回答道:“讚美天空,讚美大海,我身子裡沒有痛苦。我裡裡外外完整無缺,安然無恙。”
這時,正好一隻螃蟹走過,他聽到了兩隻海蚌的對話,便對那隻裡裡外外完好無缺的說道:“是的,你的確完整無缺,安然無恙,但你要知道,讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。”
①文章主要通過 描寫來表現形象。
②試提煉文章的寓意:
7.閱讀白居易的《觀刈麥》答題。
田家少閒月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。
①這是一首敘事詩,詩中描述了兩個勞動場景,其一是 ,揭示了農民的辛苦;另一個是 ,揭示了賦稅的繁重。
②全詩表達了作者的怎樣的思想感情?
8.默寫。
①然後知生於憂患,
②魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;
③親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;
④安得廣廈千萬間, ,吾廬獨破受凍死亦足!
二、完成下面9—12題。
岳陽樓記***節選***
慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文在記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖,銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?
9.對文中加點的詞浯,解釋不正確的一項是*** ***
A.勝狀:勝景,好景色。
B.橫無際涯:寬闊無邊。
C.南極瀟湘:瀟水和湘水的南邊極遠。
D.騷人:戰國時屈原作《離騷》,因此後世稱詩人為騷人。
10.下面句中加點的“之”字用法不同於其它三項的一項是*** ***
A.屬予作文以記之 B.此則岳陽樓之大觀也
C.前人之述備矣 D.予嘗求古仁人之心
11.對第一段文字的理解和分析,不正確的一項是*** ***
A.這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。
B.“越明年”的意思是“到了第二年”。
C.“政通人和,百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。
D.“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。
12.對第二段文字的理解和分析,不正確的一項是*** ***
A.這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。
B.“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結,簡潔不繁。
C.“然則”輕輕—轉,引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。
D.“覽物之情,得無異乎?”一句反問,引出下文的寫景抒情。
三、完成下面13—18題。
人生的偶然
雪小禪
人生是有許多偶然的,所以,也就多了很多的機會。
16歲的時候,她只是個很平常的女生,學習下等,和一些已經在社會上打工的女孩子混在一起玩,那時她上初二,不知道自己的明天在哪裡。一次期中考試前,她的好友悄悄把她拉過來說:“告訴你個好訊息,我有了這次考試的卷子了。”
原來,另一個學校已經考過,而有人告訴她,她們這次考試就是這張卷子。
那是張數學卷子,她幾乎把它背了下來,如果按她的真實水平,她只能考30多分吧,但她那次考了一個全班第一,她的朋友只背過其中一部分,考了70多分。讓她沒想到的事還在後邊,所有人都懷疑她作弊了,但就是作弊也不可能考98啊,只有老師表揚了她並鼓勵了她,說她進步很快,以後肯定還會考出好成績。那一刻,她差點流出淚,她沒想到老師相信她,況且同學們對她的羨慕讓她體會到一種從來沒有過的喜悅和興奮,原來,學習好了可以如此自豪!
從那以後,為了證明自己沒有作弊,為了對得起老師那句話,她像發了瘋一樣開始學習,並從中體會到了學習的樂趣。不久,她的學習成績果然躍居全班第一。一年後,她考上重點高中。三年以後,她考上了北大。
如果不是那次偶然偷來的試卷改變了她的命運,她本來也是和那些農村的女孩子一樣,畢業以後去外地打工的。因為那個考了70多分的女生最終去了一個飯店端盤子,而幾年之後,她去美國留學了。
是那次偶然改變了一切,她抓住了那個機會。而那個女孩子,卻沒有抓住,使一切變得如此不同。十幾年後她回母校做報告,說了自己的故事。當時已經白髮蒼蒼的數學老師對她說了真相:孩子,當時我就知道你是作弊了,因為以你的能力不可能考98分。但我想,也許你從此能發憤,所以,我給了你鼓勵和信任。
那一刻,她的淚水流了下來,在人生最關鍵的時候,那個最明白她的人,沒有把她當賊一樣揪出來,而是給了她鼓勵,讓她的人生從此與眾不同。
還有一件讓人感動的偶然。
一個德性不好的人,好吃懶做不算,還有偷偷摸摸的習慣,所有人都很討厭他,因為他借了人錢不還不算,還總是拿去賭博。所以,周圍的人幾乎沒人再借錢給他,即使想做個小買賣他都沒有錢。於是他跑到一家遠房親戚家借錢,那是他第一次向她張口,他以為她還不知道自己的底細。
他很順利地拿到了錢,在轉身要走的一剎那,她叫住了他:“曾有人打電話告訴我說你不會還錢,讓我不要借給你,但我相信你不是那樣的人,也許他們對你有誤解。”
在聽到這句話之前,他是準備拿這1000塊錢去賭博的,贏了就吃喝玩樂,輸了再找人借。但這句話給了他很大的震動,他沒有說話,關上門走了。然後他離開了家鄉,去了深圳。
半年後,他的親戚收到了他從深圳寄來的1000塊錢。三年後,他開著私家車從深圳回來,把從前欠的錢全部還清了。是從那次借錢開始,他知道自己應該有另一種人生,他要讓人家對他信任,他再也不願做騙子了,因為是那個親戚的信任讓他從此翻開了人生的另一頁。
13.用“偶然”寫一個句子,概括文中的第一個故事。
14.用“偶然”寫一個句子,概括文中的第二個故事。
15.根據文意,在下面句子後面為“她”再寫一個“如果”句。
如果不是那次偶然偷來的試卷改變了她的命運,她本來也是和那些農村的女孩子一樣,畢業以後去外地打工的。
16.根據文意,在下面句子後面為“他”再寫一個“如果”句。
在聽到這句話之前,他是準備拿這1000塊錢去賭博的,贏了就吃喝玩樂,輸了再找人借。但這句話給了他很大的震動,他沒有說話,關上門走了。然後他離開了家鄉,去了深圳。
17.文中的“她”和“他”故事中有許多相同之處,試自制表格表現出來。
18.給文章加上一句***段***議論的話來小結全文。