八年級下冊語文複習計劃有哪些

  為了達成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強的任務時間表,叫做複習計劃。那麼,?

  一、複習重點:

  1、基礎:注意辨別字形、正字音、釋詞義,正確使用成語,掌握修改病句的基本方法,正確使用標點符號。

  2、閱讀:在閱讀中能夠整體把握文章內容,領悟作者的思想感情,體會一些句子的深刻含義,揣摩關鍵詞語的表達作用。

  3、古文:掌握積累一些文言詞語的用法,理解文章大意,會翻譯文言文。

  4、寫作:學會審題,並結合學習生活實際,[內容來於斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]選取典型的材料進行作文,表達自己的真情實感,做到有中心、有層次,書寫工整。

  二、複習內容:

  1、 基礎知識的積累和運用。

  2、 現代文閱讀。

  3、 文言文的閱讀與理解、古詩詞的背誦默寫。

  4、 作文寫作的技巧。

  5、 綜合實踐與口語交際。

  三、複習難點:

  1、基礎:字形、字音、成語。關鍵詞語的揣摩。

  2、閱讀:關鍵詞語的揣摩,理解一些重要語句的深刻含義。

  3、古文: 文言詞語的用法。古詩詞的鑑賞。

  4、寫作:作文的選材立意。

  四、複習內容及方法:

  1、字音、字形:將課本中的生字、常用字歸類,每天上課讀讀,讀中加強記憶。

  2、古詩詞背誦:要求學生背誦教材中25、30課和課外古詩詞共30首,每天默寫一點,滾動式複習。

  3、閱讀:

  ***1***課內閱讀:以《導學導練》為主,在堂上要求學生完成閱讀訓練,當堂有針對性的講評,注重方法的指導。

  ***2***名著閱讀:指導學生把握知識要點,再次讓學生重點閱讀P228——P239的內容。

  4、古文:過好釋詞譯句關,緊扣課本和《導學導練》進行。古詩詞的鑑賞給於方法上的指導和範例。

  5、語文實踐活動:將教材中六次語文實踐活動的內容及要求重新整理,並檢查學生掌握情況。

  6、作文:從命題、結構、語言、開頭、結尾等方面進行訓練,強調學生首先要能說清一件事,然後,要求學生能對一件事了發表自己的看法,能言之有理,言從字順。

  7、綜合測試:有計劃、有目的地對學生進行測試,檢查學生的複習情況,提高學生的解題能力,及時發現學生在複習中存在的問題,做好查缺補漏工作,保證複習效率。

  五、複習資料:

  1、《導學導練》。

  2、古文複習資料。

  3、古詩詞的鑑賞範例。

  4、病句的修改。

  5、修辭手法的使用。

  6、標點符號的使用。

  7、八年級下語文詞語表。

  8、綜合測試卷。