隔岸風景未必好相關作文20篇
隔岸風景未必好 篇1
高二作文 ,974字“得不到的總是最好的。”當我們習慣了理所當然的幸福，就變得越來越不滿足。我們一度期盼著別人所擁有的，卻總是忽視了我們得到的。
冬天的風冷得刺骨，我緩緩起身，洗臉刷牙，看著擺在餐桌上面的還冒著熱氣的白粥，我忍不住皺起眉頭：“怎麼又是粥？”不禁有些心煩。
騎車來到學校，我摸著凍得發紅的鼻子，小心翼翼地從後門溜了進去坐在了我的位置上。同桌用書擋著臉小聲說道：“怎麼來得這麼晚？”“起床耽擱了。”我隨口答道。“今天早上吃的什麼？”我突然很想知道。“我媽媽給我煮的大排面。”我不無豔羨地看著她：“早飯這麼豐盛啊。”想起了我早上吃的那一碗寡淡的白粥，我沒有再說話，拿起書本開始讀書。
中午回到家，我坐在餐桌旁，看著飯菜卻始終提不起興致。媽媽像是看出了什麼，抬眼說道：“怎麼，嫌家裡的菜不好吃啊？”“媽，以後早飯可以不喝粥麼？”我小心翼翼地問道。媽媽連頭都沒有抬，很顯然，她並不想和我討論這個話題，我只得作罷。
為了繼續寫我晚上沒有寫完的作業，第二天早上我起得十分早，天還沒有亮，一片漆黑。我坐在房間裡，突然聽見了一陣開門聲，媽媽起來做早飯了。我邁著步子走到了廚房門前向裡看去，媽媽正熬著白粥，熱氣好似長了腳似的不斷地從鍋裡跑出來。媽媽的手不是那種白白嫩嫩的像蔥段子似的手，媽媽的手掌很大，手指頭卻都非常乾淨，指甲剪得整整齊齊的。我看著媽媽小心翼翼的將碗擱在窗臺上放涼，突然覺得一碗白粥也很不錯。
為何不渴的人卻要急不可待地到處找水喝，彷彿著了魔？我們本已經擁有很多，卻仍舊以奔跑者的姿態不斷地尋求更加渺茫的美好，是我們期盼太多，是我們忘記了近旁的存在。
一碗白粥，愛的熱氣蒸騰，醇化出真情的清香，這就是我所擁有的雖小卻確定的幸福了。其實，幸福是很簡單的東西——當起身時，發現陽光正好落進屋裡；當寫字時，手中茶杯裡的水一直是合適的溫度；當走過街角時，發現店裡播放的是自己最喜歡的歌。幸福，就像陽光一樣充盈著整個空氣，輕輕伸手便可以握住它啊。
我們不必嚮往對岸的無限風光，因為我們所擁有的美景就在身旁。隔岸風景未必好！
彼岸風景，執著點亮 篇2
高二作文 ,758字此岸，荒草叢生，煙斜霧橫；
彼岸，鳥語花香，波瀾秀逸。
由此及彼，以執著為橋；彼岸風景，由執著點亮。因為執著，所以明朗。
是幼蟻從土中萌生，攜著自然的靈韻；是蛐蛐於叢中引吭，夾著自然的別緻。都是的，是法布林的執著。終日伏於綠蔭之間，忍受不解。酷暑也好，嚴寒也罷，他從未放棄；無視嘲諷，不理阻撓，他始終執著。當《昆蟲記》名留於世，他賞到了彼岸的風景。他明白，那是執著點亮。
是仁心仁術，大愛無疆的醫魂征程；是溫柔靜好，豆漿油條的北西遠行。都是的，是吳秀波的執著。於放肆的年紀，他離開鐵路文工團，卻在十幾年後，堅定地重拾了那個屬於他的夢想。從兩千年至今，他由英俊小生成長為呆萌大叔，已過不惑之年的他，不斷尋找著人生新的制高點，執著地穿梭於各種優秀的作品。殊不知，這沉澱過的滄桑越發耐人尋味。沒有浮誇的表演，沒有刻意的模仿，不經意間的眼神和動作卻讓人彌足深陷，他的沒一個角色，都令人難忘。他守得了雲開，那是執著，點亮的風景。
執著，還是執著。當歲月如大浪淘金般篩選，是執著那枚耀眼的貝殼，含著成功的珍珠，靜靜躺在人生的沙灘之上，待懂得它的人拾取，再吟一首以執著為旋律的高歌！
恍惚之中，我彷彿望到了彼岸。那是愛金森吧，他用執著，帶來憨豆先生的歡樂；是鄧亞萍，用執著，打開了通往哈弗大學的神聖大門；是俞敏洪，用執著，創造了新東方不敗的神話！我看到了彼岸風景，那是異樣迷人的美麗。
此時的我們，仍在此岸。用努力堆積，用壯志加固，堆砌基石，築造通往彼岸的橋樑。我們擁有追求，我們飽含理想，我們正躍躍欲試。繁忙的功課是我們的保障，鋪天蓋地的試題是我們為點亮彼岸風景的必需。我們用汗水，淚水，通向彼岸。
邁步於人生之路，就讓我們懷揣理想，以執著為橋，嗅著彼岸芬芳的花香，無視荊棘滿路，不懼體鱗傷，大步向前。彼岸風景，我們用執著點亮！
自己的路，風景更美好 篇3
國一作文 ,784字“走自己的路，讓別人說去吧。”這話說得經典。路有許多種：有許多人都走的寬闊的大路，有還未開闢的狹窄的未知的路；有通向成功的坎坷的道路，也有到頭來一事無成的平坦大道……走什麼樣的路，靠自己選擇，但不同的路自有不同的風景。
外出旅遊，美麗的風景在何處？通向風景的路有三條：一，鳥路，像鳥兒一樣，即坐在飛機或電纜車進入風景區；二，別人的路，即跟在導遊的屁股後面，踏著條老路進入風景區；三，自己的路，即在沒有人走的地方踩出一條路來。走第一條路的人，只是浮光掠影，並未領略到風景的細微之處。走第一條路的人，讓導遊指手劃腳的把風景介紹給他，沒有自己的主見和思想。走第三條路的人，則是幸運的人，因為他領略到了別人從沒領略到的風光，真正領略到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的鮮活。他也一定會遇到不少驚險，但一定有更多的驚歎！也許正因為你走了自己的路，又發現了新的風景，又會吸引更多的人，這就是你的成功，這就是你走自己的路的價值。
路得自己走，人得自己做。我們走自己的路，會遇到比別人更多的困難，更多的挫折，當然會有更多的失敗，但是“人生宛如海浪，必須要有暗礁才能激起美麗的浪花”，平靜的海面，雖然沒有大風大浪，但是你的人生也只能平平淡，索然無味。走自己的路，不知路的盡頭是美麗的風景，還是無底的懸崖，但是在路途中那份未知的神祕與驚心動魄，不也足使你的人生豐富多彩嗎？
在路上，我們會遇到形形色色的人，而每個人的觀點又不盡相同，如果我們按照路邊人的議論，不停地變換著行走的方式，自己毫無主見，就會被別人視為愚蠢，成為路人的笑料。所以我們不能被別人牽著鼻子走，我們要明確自己的目標，朝著這個目標去奮鬥。只要你認為你做得值得，就不要管路人的說三道四，就像前邊所說的：走自己的路，讓別人說去吧。當然，也不能一意孤行，如果建議是正確的，那麼就應虛心接受，採納。
走自己的路，風景會更美好。
風景無限好 篇4
高三作文 ,691字如果說人生是不斷選擇的旅程，那麼當千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬於自己的獨一無二的風景。
林沐陽，是我小姨媽的兒子，今年4歲半。他長得很秀氣，少言語。平時不準父母殺雞剖魚，很有僧人風範，但對家裡所有的來客都不理不睬，顯得傲慢。
幼兒園的阿姨領了孩子們去郊遊，他也在其中，阿姨摘了一捧花分給大家，輪到他，他卻不接，小眼睛一翻一翻的。阿姨說：“你不要？”他說：“你摘了他們，他們會很疼的。”對於花花草草，我向來是喜歡的，可是不愛惜，不保護，再美好的東西都會被摧毀。我的小侄子卻懂得愛護這些生命，這是我所不能及的。在我心中，小侄子對美，對自然的愛護就是最漂亮的風景。
大街上兩個小孩吵架，一個揪著另一個小孩的耳朵，另外一個卻拳打腳踢，身邊父母都不在。他爹正好牽著他經過，他看見了便跑過去立於兩人之間，大喊：“不許打架！打架不是好孩子，不許打架！”我是沒有這種管事的心的，現在的孩子，為了一點雞毛蒜皮的小事就要動手，實在是不應該！我的小侄子是英勇的，是我遠遠所不能及的。在我心中，我小侄子的英勇也是我覺得最美的風景。
林沐陽該當我的老師的，他教會了我許多。現在有的世人不懂得正義，善良，友好相處，我的小侄子卻能很好的詮釋到位。
他的正義，善良，友好，美好的心靈都讓我覺得這是一道不可多得的亮麗的風景線。在我的認知當中，也許他不是最美的，卻是最亮的。他讓我懂得了，即使這個社會再黑暗，再汙濁，都不能失去了自己的初心，失去從一出生開始就有的最寶貴的良知。我們不一定所有品質都具備，卻總有一些能讓我們閃閃發光，擁有屬於自己獨特的風景的。
我的老師，感謝因你的存在，讓這個世界多了一個美麗的風景！
風景這邊好 篇5
高三作文 ,686字老家的後院裡，是我兒童時期留下許多回憶的地方。
後院裡，一棵大樹鬱鬱蔥蔥，樹下掛著一個鞦韆。每至傍晚，皓月當空，在田裡勞累了一天的爺爺男變回放下手中的農活，在後院乘涼，享受莊稼人片刻的安寧，爺爺輕搖薄扇，口中講述著老一輩的故事，奶奶邊給爺爺倒一杯茶，我掛在鞦韆上，鞦韆咿咿呀呀地蕩著，那副景象，在我心中一直是最美的風景。
然而，回憶是道悽美的傷疤，縱使再美好，也終究是道傷疤，也終究過去。當與爺爺通電話閒聊中得知後院那棵樹被雷劈了的時，我可以想象到那令人悲傷的景象，我不想回老家，彷彿在逃避什麼，欺騙自己那棵還存活著。
爺爺去世，我重新回老家，依稀記得那天灰濛濛的，爺爺的離開和學業的壓迫，把我束縛在牢籠裡，呼吸困難，我逐漸陷入沉默，喧鬧的鑼鼓聲，混雜在我腦海中。不堪吵鬧的我走進後院，後院中，外面的聲音不似那麼吵鬧吵雜。此時的後院裡滿目愴然，一片狼藉。被雷劈過的大樹更是不忍直視，樹身烏黑乾枯，從中間裂下來一點點，樹上已經沒有葉子了，兒時的鞦韆散落在地上，後院裡的花兒恰似無了主心骨，隨著風左右晃動，這時候的景象讓我有種若有所失的的感覺。
然而這時，我看到一點點新綠在樹上，我慢慢走過一看，被雷劈過的地方似乎出現了幾片樹葉，如同美術家用燃料點了幾筆，我看看這寫綠色的小精靈倔強的生長，幾片新葉出現在乾枯的老樹上，一切都似乎那麼神聖，莊嚴，這副景象讓我如同看到梵高的食薯者。是那麼肅穆，外界的風雨似乎無法摧毀扼殺這一切。
有時候，人生就像這棵樹一樣，災難如同閃電一樣，它來的時候總會讓人措手不及。但人要學會向前看
現在的後院，怕是已經花團錦簇了吧，又是一番別有趣味的風景。
感受風景的美好 篇6
國二作文 ,863字何為風景？風景不是小長假時前仆後繼擠進的旅遊景點，不是人們朋友圈中爭相轉發的美圖，不是登上新聞頭條的休閒名勝地，而是流露在生活中的淺淺雲翳。
當你看到白鷺縱橫的小塘，是否轉身離去？而那白鷺紛飛間便是風景。我駕起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發的澄澈清香，任其在鼻尖盪漾，在眼前留下粉雲綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的髮梢，也映上我的笑容。這情景，使我不由聯想起李清照，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是風景，是李清照的青春與活力。
當你遙見那初春的小草，是否拂袖而去？而那綠草微泛間便是風景。漫步於青石板鋪成的小路上，微風帶著細雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現，似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳，又似畫家用沾了水的畫筆，在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無，散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春氣之中，美好頓時湧上心頭。面對此情此景，人們自然會產生韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感。這便是風景的美好，是韓愈對大自然的讚美，對生活的熱愛。
當你嗅到一抹花香，是否想去探個究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝幹上堆積著木質的紋理，似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅膀，又彷彿吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環繞著金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的清香，芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，這便是風景的美好，是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。
生活中有許許多多美好的風景，它們有美麗與詩意，恰似一江春水，流入我們的心田，留下串串明亮的足跡，這便是風景，感受風景的美好，是一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，是一次次情感的昇華。感受它們，讓最美的風景成就最美的人生。
柔風盪漾，細雨迷濛，那美好的芬芳仍在留香……
沿途風景更美好 篇7
國一作文 ,577字當今社會，打破常規、敢於創新是十分重要的，它們能讓我們在社會中立足、生存下去。
現在這個時代，要的是有創新的精神。對我們來說，要想在這個充滿競爭的社會中生存下去，要有極強的機動性和敢於打破常規的能力。
孟子曰：“盡信書，則不如無書。”老師不可能教給我們所有的東西，重點是在於我們自己把握的，我們要有獨立性思維，但也要有相容幷包的胸懷，開放、包容的創造理念，才是我們真正取勝的法寶。
創新精神來源於我們的生活，一次次失敗造就成功，在生活中多積累，多用心去發現、去創造。何為真正的“高富帥”？“不畏浮雲遮望眼”，擁有努力向上的精神，是為“高”；“腹有詩書氣自華”，擁有豐富的底蘊，是為“富”；“桃花依舊笑春風”，擁有從容淡定的品格，是為“帥”。創造源於積累，“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”創造有的是奉獻精神。
我們需要打破常規，只有這種精神，我們才能有不斷拼搏進取、奮發向上的動力，獲得創造的原動力。作為生活在新時代、新中國國力強盛的今天的一員，我們也不能滿足於現狀，在新時代唱響改革歌中，我們應當貢獻出屬於我們自己的一份力量，用自己的創新精神讓祖國更加強大，讓世界為中國點贊！
“創新”不僅僅是一個名詞，它能體現出一個人的品格，一個民族的精神，一個國家的內涵。它不是在我們嘴上說說就可以了，而是應該貫穿在我們的日常生活中，讓我們努力為之奮鬥。
彼岸風景唯美 篇8
高考作文 ,836字總喜歡，靜靜地，坐在彼岸的這片荒蕪中，默默守候著，因為我曾經在這兒，種下了一顆種子，許下了一個心願……
——題記
小時候，總願意聽老人們說著老掉牙的故事，哼唱著不知名的小調，咿咿呀呀的。可我總以為那些黑白的過去離我們太過遠久。一直以為，海西是個被遺忘的角落，靜靜地等待著朝陽升起，夕輝落幕。看盡世態的繁華，而我們卻不屬於這片熱鬧，所以我們只是荒蕪。等待有一天，我們也可以被許下心願，然後發芽；等待有一天，海西會忘卻昨日的蒙塵，然後可以拾起自信，閃耀光芒。
某一天，當我們抬起頭，一道虹橋，架起在我們的藍天上，小小心願正在萌芽，原來我們也一樣正在書寫自己的旅程，這一天，原來不再是神話。
靜默，寧思。溫情的冰心先生，著有名篇《你是人間的四月天》的林徽因，她們，是海西驕傲的花蕾；左海公園，清澈閩江，它們見證的是歷史不變的滄海桑田；牛角梳，脫胎漆器，它們在述說海西唯美的傳奇……
原來，老人們的咿咿呀呀，不僅僅只是記憶，更像是在告知我們：海西，可以是這般嬌美。
碧波逐浪的我們，緬懷過去的驕傲，展望未來的輝煌。高樓大廈平地而起，脈脈環島公路蜿蜒盤桓。這一天，我們告別了單調的色彩，告別了坑窪的小道，告別了陰暗的平房……這一天，我們迎來了繽紛的世界，迎來了時尚的潮流，迎來了世人注視的眼光。我們，擁有了專屬於自己的太陽！
等到這一天，當臺灣同胞跨入海西，我們會這樣驕傲地說：“歡迎你們回家！”等到這一天，當海西成為了繁華盛地，我們會這樣驕傲地說：“這是我們美麗的家！”等到這一天，我們的笑容，會是世上最燦爛的一道風景線。
抬頭，注視，這片荒蕪，種子已然萌芽了，一團團，一簇簇，嬌嫩，可愛，生機……滿載著心願，閃閃發光，翹首相望，心願實現的那一天，光芒無可遮擋！
這一天，很快來臨，我們堅信！
彼岸風景 篇9
國二作文 ,992字歲月，好似一條長河。而我們，就是在歲月這條河旁邊大堤上行走的過客。風景，就在河的彼岸，不停地變換著。
日光閃耀
“叮叮叮”。電話響起。媽媽慌忙停下手中的活，跑到電話前，拿起聽筒。“喂，是某某媽媽吧？我是某某的老師。某某的成績是……”躲在門外偷聽的我，聽到老師口中報出的那一串數字後，連著緊張了兩天，那顆懸著的心“落”了下來。喜悅的淚水，流了下來。這次考試，我進步了。
歲月河的彼岸，太陽光照耀著綠色的樹木。河上的微波，在太陽光的閃耀下，粼粼發光。太陽，閃耀。彼岸，風景美麗。
電閃雷鳴
“你，給我站起來。”老師用那根銀色鐵棒指著我說。早已被嚇得“六神無主”的我顫顫抖抖地站了起來。“為什麼數學考試不及格？為什麼？”
老師怒目圓睜，手提鐵棒衝下講臺，雙手揪住我的衣領說。全班的同學，都被老師的氣勢“震撼”住了，一個個都低下頭，不敢正眼看一下老師。我由於害怕，不敢回答老師的問題。
老師見我低頭不語，更加“上火”了。“好呀！既然你不想回答，那麼，就去抄捲紙吧！”老師用手抓住我的肩膀，將我猛地按到了凳子上。
歲月河，依然如舊。彼岸，樹木，已變成了黑色。遠處，河上，一團烏黑烏黑的雲朵飄了過來。“轟隆”，一聲雷響，一道閃電劈了下來。歲月河不在寧靜，它開始咆哮，怒吼。電閃，雷鳴。彼岸，風景，蕩然無存。
恢復寧靜
“加油，快到終點了。”賽場上，我正與其它選手同場競技。一塊大瓷片，不知何時掉落在了賽道內。“嘭，咚，啊！”一陣喊叫聲後，我四仰八叉地躺在了地上。第一，已被別人佔領。顯然，我與冠軍再次無緣。
歲月河旁的大堤上，我也摔了一跤。回頭看看，樹木青蔥，林密如毛。可惜，之前跑的太快，彼岸的風景都是一閃而過，並沒有在腦海裡留下太多印象。歲月河，已從吼叫，咆哮中恢復了原本的寧靜。爬起身，在歲月河旁的大堤上，悠悠地漫步，向遠方走去。
彼岸。風景，是永遠不會變的。歲月河旁的大堤上，不需要你奔跑，而是需要你慢慢走，用心體會。這樣，你就會發現美景。因為，跑得快，遲早要摔跟頭。
這裡風景無限好 篇10
國一作文 ,846字老家，是一個兒時令我無奈，如今令我懷念的地方。
老家所在村莊有一條縣級公路穿過，房子處在村子的中間地段，坐北朝南，東西北三面都是鄰居的房子，後面還緊跟著三排房屋。院前是一條灰色的馬路，再過去便是一望無垠的田地。田地後面是連綿不絕的青色大山。
小時候總覺得成天待在房子裡很是無味，便纏著父親去田地，去爬山。有時正好祖母菜園裡的菜要收穫了，父親便帶著我去“見見世面”。田地有許多交錯雜縱的小路，我便跟著父親像走迷宮似的來到了菜園。把柵欄的門開啟，裡面有幾十排的菜，有的蓋上了一層白膜，有的則裸露出來。一眼望去，淨是些綠油油的菜葉，分不清是什麼菜，但饒有興趣。我學著父親拔菜，不管三七二十一，好的壞的熟的沒熟的只要是看得順眼的，便通通都給拔了。菜園中還有些小溪，父親說小溪的水是從很多池塘留下來，供給植物吸收水分的。久而久之，我便吃到過長在枝杆上的芝麻，池塘邊的小麥，樹上的茶葉，生的玉米棒子；看到過油菜花海，天然的小瀑布，吃草的老牛，小小的蝴蝶；摸清了哪裡有水渠，哪裡有小橋，哪條小路上會突然出現個坑。每當身後的一幢幢房屋上開始飄出一陣陣好看的炊煙，我便知道又要回家了，心中不免生出萬般無奈。
還記得有一年夏天，眼看著就要下雨了，可父親卻為我披上雨衣，帶著雨傘，去到奶奶的菜園裡，讓我一定要一直看著大山。不一會下雨了，父親用手指著大山，說“你看，雨是從大山那兒飄過來的。”接著便向我滔滔不絕地解釋起原因來。回家後，祖母和母親站在門口，滿臉焦急，可父親依舊不減他的興致勃勃。我表面一臉無奈，心中卻知道，這一切只因為他對於這片土地有著執著的熱愛。
後來長大了，整日裡忙於功課，再回老家，也很少再離開過書桌，只能在心中默默懷念。偶然一次提前完成了任務，站在閣樓上凝望，發現這裡風景依舊，未曾改變。池子邊依然有幾位婆婆在洗衣，大白鵝還是領著一群小白鵝散步，幾條狗正在追逐，那片油菜花田依舊是黃燦燦的一片，這裡的風景依舊是無限好，反倒是我，似乎有些變了。