鄉土中國讀後感相關作文20篇
鄉土中國讀後感 篇1
讀後感 ,2596字中國的封建時代存在了兩千多年，然而最終也是在內憂外患下走向覆滅。可是中國的鄉村，卻始終伴隨著神州大地上敦實厚重的黃土，代代傳承……
孤立與隔膜是中國鄉村的特性，縱使在資訊飛速發展、人與網路密切相連的現代，“村”，依舊是很多人劃分社會團體的基本單位之一。在歷史的變遷與時代的更迭中，中華的鄉土、華夏兒女的家鄉傳承下了什麼，又儲存了多少記憶？我希望在這裡，抑或在費老的《鄉土中國》裡，你可以找到滿意的答覆。
一、家族與宗法觀念
將中國人牢牢綁在一起的是血緣、是親情，中國人也因此擁有了西方國家所不具備的家族意識。當然，也有說法說這種過於看重家庭的觀念阻礙了中國人（尤其是北方人）的發展。於此，便不再贅述。
家的誕生要先於族。起初，有人居住的地方就是家，等到後來家裡殷實、富足些，養上了豬（在以前稱為豕），便漸漸形成了我們現在看到的“家”。“族”則是家的延伸。家中人丁興旺，總有人要出去打拼，這樣的人像種子，落地生根，便又是一個家。等到這樣的家因為親情集聚到一起，便可稱之為“族”。只不過後來經過一系列發展，“家”和“族”的意義又有了更多的延伸，從而構成了多樣的家族文化。
至於完善於西周的宗法制，起初是為了維護王權的一種血緣分配製度。為了區分大宗與小宗，便生出了嫡庶、輩分之類的關係。隨著時代更迭，一種種集團關係被取締、一項項社會制度興起又被廢除，甚至宗法制本身也殘缺不堪，但家族的關係、宗法的觀念卻一直傳承了下來，幾千年來未曾動搖。
鄉土中的家族與平日裡大家所瞭解的大家族仍有所區別。在這種只以血緣和親情為紐帶，恪守宗法觀念外衣的氏族關係想一張張小網，鄉村中每一個姓氏都是一張網，網與網之間通過姻親關係而有了交集。輩分是一定要排的，因為這代表著鄉土中一種對長者的敬畏。但是，這樣的恪守也容易弄出“五六十歲的老人像一個七八歲孩子叫叔”的尷尬。
但是家族與宗法觀念畢竟傳承了幾千年，家族是宗法的載體，而宗法是家族等級的規範，這二者不肯分割。雖然在觀念開放的現代宗法觀念受到了很大的衝擊，但是在未來的很長一段時間內，宗法觀念充斥的家族依舊會是鄉村血緣集團的主旋律。
二、禮教
說倒：“禮”便不得不提到孔夫子。孔子的一生都奔波在復周禮的道路上。他教導弟子：克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉！稱復禮為仁，可見在孔子的學說中禮是具有很高地位的。子貢欲告朔之餼羊。子曰：“賜也！爾愛其羊，我愛其禮。”便可一見孔子對禮的執著。
在鄉村中，禮扮演的是教化的角色。因為在過去的很多時候，鄉村中法律是行不通的。不僅僅因為法律在鄉村的普及率不高，而且很多鄉村人認為私人矛盾依靠法律來調和是一件很丟面子的事。所以鄉村社會是“無法無天”的。既然規矩不成，那麼便只能依靠教化了。孩子生下來便耳濡目染的學習禮教，成年之後便被賦予維護禮教的責任，老年後自然而然的成了禮教的忠實傳承者。在鄉村，禮便是法律，違背規矩的事不一定是不對的，但一定是不合禮教的。禮是人立的，教也是人進行的，這些恐怕與鄉村的人治有密不可分的聯絡。
鄉土社會是一個禮俗社會，是沒有法律傳統的，傳統相比於現代社會更為重要。因為，鄉土社會中社會變遷小，農人一年一度，周而復始。越是經過前代生活中證明有效的，也越值得保守。於是“言必堯舜”，好古是生活的保障。在這“代代無窮已”的禮教迴圈中，禮教伴隨著中國鄉村的周而復始不斷傳承下來，並且不斷壓縮凝練最終成為鄉村的行為準則與制度規範。而對於推行禮教執行的動力，《鄉土中國》中有著明確的闡釋：禮並不是靠一個外在的權利來推行的，而是從教化中養成了一個人的敬畏之感，使人服膺；人服從於禮是主動的。禮教也很重視人們對於服禮的主動性，並且不段試圖提高人們服禮的主動性。
三、差異性的人際關係
上文我們論述了宗法觀念下家族中的人際關係，而在此，我們將分析鄉村中整體的人際關係。
眾所周知，鄉下人最大的毛病就是私。說起“私”，我們就會想起“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的俗語。然而在鄉村，人際間的關係卻比這溫暖的多。但是，不同的時間和地點，人們往往會用不同的方式來待人處事，並且同一稱謂在不同的語境裡往往也有著不同的意義。這種千百年前就存在的差異化的人際關係並未隨時光逝去，而是代代流傳，併成為鄉土中人們習以為常的處事方法。
說到這裡，便不得不談到中國人對某詞語的理解。第一個便是“家人”這一個詞語。在西方國家，家人這個詞語的意義很簡單——他家裡的那幾口人。但是在中國，很不幸的是，“家人”的意義十分龐大，它可以指西方式的家人，也可以單指家中的某一個人，甚至可以擴大，那便是你們家族中的任何一個人，到現在，在一些營銷關係或者利益關係上，大家都可以稱為家人。所以我們社會中的人際關係就像是一個石子投入水中引發的陣陣漣漪——以自我為中心，可以推及無窮遠處。
而在具體情景下的人際關係便是更為複雜。也許在餐桌上我們是親戚，但是如果我開了個商店，親戚來買東西還是會明算賬，這時我們便不再是親戚，而是店主與顧客。雖然生活中也少不了“拿著用吧，不用給錢”之類的情景，但是那樣大多是礙於面子，而不是真心的關係轉換。因此親戚之間雖然經常說“見外”，但是人們都盼著見外一點才好，不同人身份與利益角色是人際關係差異化的基礎，更是鄉村中時代奉行卻無人打破的傳承。
四、小結，恪守與發展並存
君君、臣臣、父父、子子的封建觀念畢竟走向衰落，鄉村中世代奉行與傳承的各種制度也必將走向沒落。但是，就像我們恪守中華優秀傳統文化一樣，老祖中傳承下來的有些是不能丟的，因為這畢竟是中華精神依附的載體。恪守與發展並存，發揚自身與兼收幷蓄共進，自我肯定與自我批評共行，中華文化批判地繼承，鄉村穩健振興。中華必將因此更加繁榮，偉大復興也必將不日而至！
鄉土中國讀後感 篇2
讀後感 ,1056字這是一整部論述性的作品，從前對於“書”的印象是裡面有許多故事，是有情節的。如今是頭一次接觸論文式的書，本就陌生說理，讀起來確實吃力。它的每句話都是要理解的，因此，只有在平心靜氣時用最冷靜的思維才讀的進去。我個人認為對於這樣的書只讀一遍是收穫不夠的，有讀了一遍前幾章，發現了其中的框架，也能結合整本書分析作者的寫作意圖，句中要表達的意思，因此，對於現在初級水平的我，對於書中一切只能算作淺談。
佩服書中的說理，文字在鄉下是否有作用本就很難論說，但作者通過將城裡教授的孩子和鄉下孩子對比清晰地讓人理解：城裡人只熟悉城裡的事物，正像鄉下人只熟悉鄉間一樣，鄉下人會在城裡因為無知受到嘲笑，城裡人同樣也會在鄉下遇到不認識的事物，雖然沒人嘲笑他們，但說彼此“愈”確實沒有根據。城裡孩子學得好成績高，但捕蚱蜢不如鄉下孩子，這都是平等的，文字在鄉下不如在城裡普及就像城裡人不懂農家知識一樣是很自然的。於是要想文字下鄉，文字在鄉下也起到了作用，就要加快轉型，充分而有力。
無論是根據書中論述，還是從實際出發，中國都是一個“土生土長”的國家，一個淳樸敦厚，有著黃土一般品德的國家。中國人自身帶著幾分“土氣”，沉穩，老實，沒有心計，中國人是含蓄的，他們面對困難，首先想到的是“克己”，這種傳統在鄉土社會中繼承，傳承至今。
曾經的鄉土社會已經不復存在，正逐漸向著“浮士德式發展”。在當今中國，許多新型思想衝擊著就有的傳統，這是鄉土社會面臨的機遇，保持就有的優良傳統的同時吸收新的文化，加快轉型，這是當務之急。
按照作者對禮治的定義，中國社會仍是禮治的社會，和諧社會，一直被奉為主流，道德與法律相協調。平常的生活中很少涉及觸犯法律的事，正是由於禮治思想的準繩約束著，法律只是現代社會的標誌，肅然也有無可替代的作用，卻不如道德觀念深入人心。作者認為人治有時能取得不治而治的效果，這正是人治有著“懸疑叢與”“罰疑從去”的靈活功能。
總體看來，中國人是安土重遷的，是由道德維繫的，是有秩序的，中國人的觀念深入日常生活，隨處總想播種，僅用一句“我”辨別身份，諸多細節，充斥著生活。作者說這本書算不得是定稿，也並不能說是完稿，很有道理額。它記錄了一個時代的中國社會，指引著中國社會的發展方向，更提醒著我們明確自己的身份像土一般。
收藏幸福——《建設幸福中國》讀後感 篇3
讀後感 ,1125字有人說幸福是跋山涉水後的一頓飽餐，有人說幸福是積極樂觀的生活態度，有人說幸福是家人平安、孩子的快樂、父母的健康。那麼，幸福究竟是什麼？
也許對於戰爭時代的孩子來說，幸福就是沒有硝煙戰火；對於飢寒年代的孩子來說，幸福就是一頓來之不易的飽餐；對於安定年代的我們來說，幸福就是老師一句堅定的鼓勵、父母一句關心的話語、同學一個溫暖的微笑……
幸福可能有千千萬萬種，對於我們當代中學生來說，也許是父母目送你出門的目光，是你放學後凝望家中溫暖的燈火，甚至是父母飽含關心的批評，這都是我們生活中點點滴滴的幸福。
生活中總會有人抱怨自己的不幸，也總會有一些人懷著樂觀的心態時常告訴自己：我是幸福的。也許你認為自己是不幸的，那麼請問你收藏幸福了嗎？
在生活中，有許許多多的幸福。比如，你在刻苦學習時端上的一杯溫熱的牛奶，你在遊山玩水是一句善意的提醒。這些不一定是經天真地的大事件，但這些小事一定會讓你感受到幸福。
“奉獻比索取更快樂”。那麼，你為他人奉獻了嗎？公交車上的一次讓座、同學之間的互相幫助、遊玩時主動撿起的垃圾，這些你都做到了嗎？正如“贈人玫瑰手留餘香”，在帶給別人幸福的同時，你也獲得了幸福和充實。
生活中到處都有美的影子，那麼，你發現他人身上的美了嗎？也許是成功是一句喜悅的祝賀，也許是失敗時一句真誠的鼓勵，也許是在運動場上聲聲的吶喊；這些都能讓人感受到幸福的存在。
在國家推動建設經濟適用房後，原來在四川省成都雙流縣溜窪鎮瓦窯村住了一輩子土坯房馮思江爺爺，在六十四歲這年也住進了三室兩廳的樓房。幸福對於他來講就是：“以前我們家住的是草坯房，現在住樓房，家裡有冰箱、電視、洗衣機，小區裡水電氣都通了，我們衣食無憂，收入也比以前有所增加。”
“幸福”是多麼溫馨的字眼、我們只有把點點滴滴的幸福收藏起來，才能感受到那份沉澱的溫馨。
收藏一份幸福，就像手捧一杯暖心的熱茶；奉獻一份幸福，就像贈出一份貼心的溫暖；感悟一份幸福，就像細細品嚐一份愛的甜點。收藏生活中點點滴滴的幸福，就能裝滿“愛的百寶箱”，讓愛和幸福在心間流淌。而十三億份的幸福就能匯聚成“幸福中國”。
在“幸福中國”的藍圖裡，有住房、醫療、就業、教育、養老等民生問題。教師的幸福是桃李滿天下，醫生的幸福是天下無疾，農民的幸福是五穀豐登；而這些幸福，都要付出、去努力、去拼搏。正如胡錦濤總書記所說：歷史和現實都表明，一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的民族，是難以自強自立的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的；
在未來五年中，十三億人民將共同書寫“十二五”的鴻篇鉅製，共同創造美好生活和幸福未來。讓我們一起努力，為建設“幸福中國”加油吧！
建設幸福中國讀後感 篇4
讀後感 ,618字幸福是什麼？在我眼裡，幸福是媽媽的懷抱，是老師的讚美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書後，我對幸福有了更深的理解。
這本書從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現了中國人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉的巨大變化。
我家是茶農，在幾年裡，通過做茶業生意，由原來的家庭作坊，到現在家裡蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠銷國外，家裡常有外商來洽談生意，他們常誇讚說：“你們的生活真好，生長在中國真幸福。”其實，不只是我們茶農生活好了，整個農村的生活質量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上乾乾淨淨，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車並行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機時時可見；家家都住上了村裡統一建的別墅，農民有了醫保、社保；九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免；村裡的公園添設了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園裡跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象啊！
幸福隨處可見，但幸福是靠創造、奮鬥而來的。建設幸福中國，人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，讓自己能夠德智體美全面發展，為建設“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！
動畫中國讀後感 篇5
讀後感 ,398字我最喜歡讀《動畫中國》這本書，因為裡面有許多動畫故事，我最喜歡的是《葫蘆兄弟》這個故事。
這個故事講的是七個葫蘆兄弟有著不同的本領。
大娃力大無窮，身子可以隨心所欲的變大；二娃生有千里眼、順風耳，不論什麼都逃不過他的眼睛和耳朵；三娃銅筋鐵骨、刀槍不入；四娃火力無窮；五娃水力巨多；六娃可影身，七娃有一個小葫蘆可以將妖精收進去。
開始葫蘆娃一個一個的去打妖精都沒有打敗，反而被妖精給制服了。
最後葫蘆娃們心意合一，就像七股繩子扭在一起，誰也不能將他們分開。他們齊心協力，消滅了妖精取得了勝利。
讀了這個故事之後我明白了一個道理，一個人的本領再大，也不能成功。只有團結再一起，不論多大的困難都會克服會勝利。
也使我想到了，有一次學校組織接力比賽。最開始班上同學跑得很快，我們都覺得勝利在握，可中間兩同學突然慢了下來，被別的班超過。這時，我們班的黃浩澤接過接力棒奮力的往終點跑去，最後我們班取得了冠軍。
《建設幸福中國》讀後感 篇6
讀後感 ,595字我讀了《建設幸福中國》這本書後，明白了許多道理，也知道了人們為建設幸福中國所付出的成果。
我知道了在讀這一期書的活動中，做三件事：一是瞭解一下自己的父母。爺爺奶奶小時候的幸福生話的期望。二是在學習每一個章節時，瞭解一下實現這些目標有多大的困難。三是想一想自己為建設幸福中國可以做出什麼貢獻？今天做什麼？將來著什麼？
還知道了在新中國成立，改革開放，科學發展，我們的國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發奮圖強推動了中華民族的偉大復興。
回顧過去，人們創造了偉大的光輝業績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！
中國的未來屬於我們新的一代，幸福中國等待我們去建設！
我們要努力學習，還要加強思想品德，有遠大的理想，陶冶高尚情操。還要勤於學習。善於思考。勇於探索。敏與創新不斷提高創新能力。健康成長。學習進步；實現全面發展。
實現中華民族的偉大復興，讓我們少年兒童去創造精彩人生，讓我們為偉大祖國。偉大民族更加美好的明天奮鬥，奮鬥，再奮鬥！
還要學會生存，不要依賴父母，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。像魯濱遜那樣，獨自在荒島上生活了18年，我們要向他學習那種臨危不懼，堅強勇敢的精神。
讀了這本書，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮鬥，拼搏。而我們，作為學子，承擔著民族復興的重擔，要孜孜不倦，刻苦學習。
未來，中國有我，有我們！
《紅星照耀中國》讀後感600字 篇7
讀後感 ,697字“兩把菜刀鬧革命—”
讀《紅星照耀中國》，想當年賀龍拿著菜刀在湖南建立了一個蘇區，他襲擊了國民黨的人，毫無畏懼之心，隨後加入國民黨，最後在南昌起義後又加入了共產黨。
他是大家公認的“黑幫頭頭”，是一個正義感十足的好男人。不像杜月笙那樣反抗正義，引發慘案；也不像汪精衛那樣外表友善，內心狠毒背後捅刀。他性格急躁，但又很謙虛，可以像唐太宗一樣虛心聽取意見，從而不斷完善自己，讓自己在將士們面前更有信服力。加上他雄辯的口才，成就一支龐大的隊伍，也為紅軍的勝利打下了基礎。
賀龍，他平易近人，照顧下士，即使在長征那最艱難的歲月裡，他忍著傷痛，揹著受傷的部下行軍；即使在糧食幾乎斷絕的情況下，他想盡一切辦法，不讓手下的將士倒下；所以在被國民黨圍剿、形勢惡劣的情況下，戰士們都沒有忘記賀龍有恩於他們的點點滴滴，寧可追隨著賀龍，在路上死去，也不願離開，可見賀龍平時對他人沒有貧貴之分，人人平等相待，而這一切的結果是—紅軍取得勝利。
有人說賀龍的行為過於急躁，沒有將帥風範，只配是一個戰場上的一兵卒，但賀龍忠誠於黨，待人真誠，嫉惡如仇，大家紛紛前來來投奔他，這就說明他有著超讚的凝聚力和超強的戰鬥力。雖然他在解放戰爭中並沒有許許多多驕人的戰績，但他仍是後勤部隊中不可缺的一部分，紅軍的勝利，他功不可沒！
他無怨無悔為黨奮鬥終生，最後的結局卻令人唏噓，即使當時他被批鬥，“打倒賀龍”的聲音此起彼伏，但在39年後的今天，他早獲平反，早已被認定為黨的忠臣，人民心中的好同志！
今年是賀龍誕辰122週年，我若有幸回到抗戰時期，見到身材魁梧的賀龍將軍，必定給他行一個標準的軍禮：“賀軍長，您好”。
紅星照耀中國讀後感 篇8
國二作文 ,670字我會用英勇，頑強，勤勞這三個詞來形容紅星照耀中國這本書裡的內容。
英勇的意思是英勇：勇敢出眾；勇敢出眾的人。紅星照耀中國這本書中，每個人物都英勇善戰。比如在第八篇同紅軍在一起講述了作者深入到真正的紅軍內部，瞭解他們年輕、英勇、精神飽滿、訓練嚴格、紀律嚴明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。並且講述了紅軍採用游擊戰術的原因和策略（這就是他們英勇的一個方面）。
頑強的意思是頑強：強硬；堅強。勇敢出眾，強硬不屈。比如在第五篇長征講述了紅軍長征的艱難過程。著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事蹟。長征這麼的不易，但是中國人民解放軍還是頑強的活了下來。並且還活得很好，說明了中國解放軍的頑強。
在紅星照耀中國這本書中，人民解放軍都非常的勤勞、能幹。這也是人民解放軍對戰國民黨能成功的一大原因。
所以我認為用英勇、頑強、勤勞來概括紅星照耀這本書是非常完整的。
我最喜歡的人物是彭德懷很多，懷他小時候的經歷並不是很好，但是他卻沒有對這個世界沒有信心。他17歲帶領饑民去攻打糧倉。說明了他是一個非常有正義感的人。
我從紅星照耀中國的一段中，“在表演途中我突奇怪地發現彭德懷卻已脫了棉衣，這是我才看到他把棉衣披在坐在他身邊的一個小號手身上。”說明了他很喜歡小孩子，也沒有官架子。
我從“長征途中自己的馬讓部下們騎。”說明了他是一個很有兄弟情的人，也體現了他沒有官架子，身為一個長官卻把自己的馬給部下騎。也說明了人民解放軍與人民之間沒有距離。
因為這些種種原因，所以我在紅星照耀中國中最喜歡的人物是彭德懷先生。
《感動中國》讀後感 篇9
讀後感 ,852字【《感動中國》讀後感】
作者：王林傑
又到了一年一度看觀看動感動中國的日子了，我們坐在教室裡邊打寫邊看。
我要介紹的是王峰，他也是我印象最深刻的一位救民英雄，王峰最近幾年好不容易的找了妻子，生了兩個孩子，孩子才兩歲多，王峰冒火救了他們樓上的所有鄰居，就出來了以後，自己全燒焦了，在醫院裡救了五十五天，才就好了一點，又坐飛機來到中國的首部就了好幾個時辰，他醒來搖了搖手，一個器官突然壞了，就離開了人世。我佩服王峰的勇敢、不怕死、救別人可以獻出自己的生命、把自己的生命看著很弱小，但是，王峰把別人的生命看得比自己的生命還強大，若果是我，我肯定不會衝進去挨家挨戶的敲門去提醒他們這棟樓著火了，大家跑出這棟樓，而且，只要是老人，還都走不動或者是不能走路的，都一個送出了這棟樓了，再能只有20是人傷亡，想我就不會進去，我因該向他學習，這種品質。
這個故事最後在王峰住的地區醫療了好幾天，又送到了中國的首部開始醫療，很多人捐了錢還捐了面板，王峰的面板才慢慢的長出來，最後王峰去世了。
【《感動中國》讀後感】
作者：李恆恆
今天我下午第二節課，我們有可以觀看感動中國，這裡面有能讓我們感動的人。開始了就有一個唱了一首歌曲就叫做感動中國這一首歌曲。
首先這兩個主持人上來了舞臺，世界第一個衛星是孫家棟發明的，這一個人是第一顆人造衛星成功上到了太空，當時那一個時候很艱難，還是發明了人造衛星，然後我們才發明出很多衛星。那一個時候，科技很是不很發達，因為在還沒有發達的時候還能打造出一個人造衛星。在以後科技發達的時候就更可一造更多的人造衛星了，在以後就可以造各式各樣的人造衛星了，孫家棟說完了這一句話，他就來到了臺上了。
孫家棟上來了舞臺，就先給主持人捂一捂手才坐下來，給主持人說了幾句話，才讓另一個支援人說發獎的詞，才讓一個小男兒和小女兒給孫家棟發獎。
我和孫家棟來說太小了，因為我都沒有仔細的好好的思考，而孫家棟卻能做好了仔細思考才做出偉大發現，孫家棟的這一個品質我要好好向孫家棟學習，我一定要學習孫家棟學子他的好品質。
紅星照耀中國讀後感 篇10
讀後感 ,1011字假期在西安參觀華清池時，本是奔著《長恨歌》的悽美故事，卻被參觀了“西安事變”的舊址。這可說是改變了中國歷史的事變，竟就在一片鬱鬱蔥蔥中，幽靜的蔽所發生了。
屋舍間一排排的玻璃窗上，殘留的彈孔痕跡令人心驚肉跳，破碎的玻璃，裂痕猙獰的向外擴散著填滿了玻璃窗。前方的山，當年的蔣介石便是驚慌的在險峻山路上一路逃遁，卻終遭囚禁在此。
《紅星照耀中國》的開頭與結尾便均有提及，這訊息著實令作者驚鄂，他在蘇區與紅軍們共同生活，觀察記錄，與他們相伴。在那段歲月裡，他遇到許多被他戲稱為“擁有天價人頭”的紅軍將領們。他們毫不在意的行走街市，與農民們友好相處。那份真摯與樸實，也感動著埃德加。斯諾的心。
不難看出，作者的態度也在無形間變化著。剛到此地時，不甚明瞭的他心中好奇且懷疑，那份疑惑在談話中不斷加深著。他時常問詢將士們的生平，卻越發困惑，這群狂熱的革命者們為何將革命視若珍寶，與一切其他都重要百倍，那獻身般的追求使他不解，直至前線，與那出身入死，在前線奮戰之人深切交流，才終是得了些思緒。
斯諾是絕對的中立者，他不時與民眾們爭討他們對共產黨的看法，他聽見一致的回答，“還是共產黨好啊！”一路上，共產黨所到之處，興建工廠，興辦學校，農民們安定的過著他們的日子，士兵們日復一日刻苦的鍛鍊。
而國民黨所過，卻屍橫遍野，濃煙滾滾是燒燬的房屋。土地、牲畜被奪走，沉重的負稅令農民們不堪重壓，無論幹何事，總有道稅壓在心頭，令人膽寒。
斯諾思索著，他總是認為共產黨也總該幹過搶奪壓榨似的事兒，但那開始時的譏諷卻是煙消雲散。雖不能斷言他的心已歸屬於紅軍，但最終離去時，那句“誰真的害怕人民，誰信任人民？”卻不難看出此時的他，心中孰輕孰重。
我尤對書中那群少先隊員們頗有好感，與我們一般大的年紀，卻在為他們心中的革命事業一絲不苟的盡一份力量，那勇敢與自尊令人欽佩。他們對自己的工作總抱著一股執著的勁兒，不論是熱血或是對革命的追崇，這群孩子們的心中，革命早是攀上高位的，他們也無一不對此堅信不疑。
紅軍戰士們都普遍年輕，他們參加進長征時，多是十幾歲的少年，他們充滿了活力，往往提及長征，總與艱難、困苦掛勾，但當斯諾問及此時，卻總聽見他們爽朗的回答，“不累！”
在這裡，每位將領，每位戰士，每個農民，都在盡他們所能向斯諾—這位來到蘇區的“外人”展現著他們的魅力，毫無保留的詔示。
如今，紅星照耀的中國，為其拋灑熱血的革命先烈們，你們看見了嗎？
紅星照耀中國讀後感 篇11
讀後感 ,1007字《紅星照耀中國》，這本書對於大部分國人來說應該並不陌生，也許大部分人一提到這本書就馬上都會冒出一些名詞：資本主義，共產主義，國民黨，共產黨，蘇維埃等等，但我今天我從這本書裡得到的，瞭解到的也許不止這些，我的意思是，從這樣的一本書中，我們能得到些什麼不一樣的，特殊的東西。
“探尋紅色中國”第一篇的標題，就已經揭示了這本書其中的一個重要的精神思想，就是探索與好奇。作者斯諾只是打上幾支疫苗，就敢於坐著火車進入當時在外界名聲並不怎麼好的紅色中國，除了斯諾本人通過與宋慶齡的交談對紅色中國改觀之後，斯諾的探索精神和好奇心在這個過程中都必不可缺；同時在共產黨的多個領導人中，都有著這種不顧一切的探索精神，敢於做，就像魯迅先生說的那樣“敢於做第一個吃螃蟹的人”。
成長同樣為這本書中的的重要精神，也同樣是整個共產黨，整個紅軍的的重要精神。中國的共產黨組織同樣是經歷多種挫折，在險惡的環境中緩緩成長，這也同樣體現了中國共產黨成功的來之不易；紅軍同樣如此，五次的國民黨剿共戰爭，每次的勝利都不驕不躁，每次的失敗都能總結經驗，所謂的成長便是如此，不斷地經歷挫折，不斷地總結。
在這本書中，最令我動容的反而是每個紅軍戰士在背後的生活的模樣：在吳起鎮的兵工廠裡，工人們會打籃球，愛唱歌，愛跳舞，一起辦牆報，做演出，識字育兒；在紅軍軍隊中，士兵們跳遠跳高，賽跑跳繩，吃完飯就積極地打乒乓球，聽著繳獲來的留聲機裡的音樂；保安裡的幹部和指揮員們，和斯諾打網球，打撲克牌，做巧克力蛋糕，每個這些令人尊敬的人物，原來他(她)們也與我們相同，有著自己的生活，原來他（她）們的生活也如此絢爛多姿，彷彿他（她）們的形象就躍然眼前，彷彿他們臉上的每一個生動的表情，他們逼人的英氣與活力，都浮現眼前，我們也就真的與他們會心一笑，彷彿淘氣的歪過頭，笑著同時說出：“我們都是一樣的啊！”。
最後讓我們迴歸到我們的這個標題吧，“紅星不僅照耀中國”，我認為，這個紅星不僅代表著蘇維埃，代表著共產黨，更是每個人在擁有了自身信仰後，或是在實現自身價值，追求理想的路上，那個擁有著充實生活的自己，是向目標努力衝刺時的那份心情，是為了信仰不顧一切，奮力向前的執著與拼搏。所以，我希望的是，每個人都能努力的生活下去，不再為了小事爭吵，不再戰爭，讓千千萬的理想與和平構成閃耀的紅星，照耀世界。
（為新中國成立70週年獻上禮，願世界不再有戰爭，願那些為和平犧牲的勇士們致敬！）
紅星照耀中國讀後感 篇12
讀後感 ,629字1936年，正是中國社會風雲激盪，劇烈變革的關鍵時期，中國共產黨領導的中國工農業紅軍剛剛結束了長征，在陝北站住腳，而國民黨新的圍剿緊鑼密鼓的展開著。華北，日本侵略軍不斷蠶食並虎視眈眈地覬覦全中國。
一直以來，由於國民黨對中國共共產黨人和紅色蘇維埃的汙衊，歪曲，而新聞封鎖又讓外界對此充滿歧視和偏見。
1936年6月至10月，經過對紅色蘇區4個月的實地考察和深入訪探，斯諾不僅成了第一個深入紅色蘇區採訪的西方記者，而且徹底改變了自己對蘇維埃共和國，共產黨和紅軍的觀念。回到北京後，斯諾根據採訪的第一手資料，創作完成了轟動世界的經典名作《紅星照耀中國》。
《紅星照耀中國》是一篇紀實文學作品，但它能幾十年經久不衰，充滿活力，重在其客觀真實的記敘，生動而個性的人物刻畫。《紅星照耀中國》之所以經久不衰，取決於作品高度的客觀真實性。斯諾不畏艱辛，甘冒風險，深入蘇區4個月，採訪了革命領袖。紅軍將領，普通戰士、農民、知識分子等眾多人物，考察瞭解了蘇區黨政機關，軍隊、經濟、文化、教育、宣傳等各方面情況，反覆對比核實，掌握了大量真實的第一手資料，在此基礎上冷靜地完成了全書的創作。正是由於作品客觀公正的記敘使作品在80多年後的今天仍擁有強大的生命力，它對歷史的真實記錄，它客觀公正的敘事立場，成為一座令今天的新聞人仰視的高山。
我們閱讀書本書，尤其要仔細體味作者筆下的人物所散發出的積極、樂觀和堅忍不拔的革命激情，這是斯諾在中國其他地方所看不到的而是中國未來的希望所在。
紅星照耀中國讀後感 篇13
讀後感 ,710字哈嘍！大家好！好久不見，沒錯，是我—海洋。這周我給大家推薦的書是《紅星照耀中國》。下面，跟我一起去走近它吧。
這一本書寫了一個不為我所知的紅色革命，它給我留下了深刻而不可磨滅的印象，是那些紅軍們用那堅強的意志和那必死的決心換來了我們今天的生活。
這本書主要記載了美國記者帶著當時無法理解的關於革命與戰爭的無數問題，六月間由北平出發，經過西安，冒了生命危險進入陝甘寧邊區。他達到了目的。他衝破了國民黨以及資本主義世界對中國革命的嚴密的新聞封鎖。他來到了當時蘇區的臨時首都—保安，和毛澤東同志進行了很長時間關於長征以及他個人故事的討論，同時也從很多戰士的長征經歷。然後經過長途跋涉，他到達了寧夏南部的預旺縣，這已經是和國民黨中央部隊犬牙交錯的前沿陣地了，最後他冒著炮火重新折回保安，保安順利到了西安。在這期間他對毛澤東同志以及其他戰士的採訪會編成了一本書，便是這本《紅星照耀中國》。
這個美國記者就是埃德加。斯諾，也是這本書的作者。漫長的四個月旅行中，讓一個資產階級報紙的新聞記者是對中國共產黨、領導人以及革命的戰士們有了真摯的熱烈的感情，而對於在革命與戰爭的激浪中的中國，有了一個全新而又深刻的瞭解。
其實這本書讓我很有觸動，讓我感受到了清末政府統治的腐敗，以及日本帝國主義者的殘忍與霸道，還有那些偉大的革命先輩鬥爭的艱苦，讓我知道了現在的和諧生活是多麼的來之不易以及寶貴。
我們一定要珍惜當下的生活，好好讀書，長大後成為國家棟梁之才，同時為偉大而復興的中國奉獻出自己的一份力。
讀完這本書後，我暗下決心一定好好學習，並且要珍惜當下的生活，長大後我要建設祖國報效國家。
我一定要為中華之崛起而讀書。
紅星照耀中國讀後感 篇14
讀後感 ,1068字紅星重照耀，中華輝煌現。——讀完《紅星照耀中國》，我感慨萬千。
《紅星照耀中國》的作者埃德加·斯諾，以一個外國記者的口吻，講述了中國共產黨和中國工農紅軍，通過對紅軍領導人和紅軍戰士生活和戰鬥的描述。充分展現了中國共產黨人的頑強鬥志，以及他們樂觀向上、甘於奉獻、奮力拼搏的紅軍精神。該書向世人宣告：中國共產黨及其領導人的紅色革命，如一顆熠熠閃光的紅星，永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。
書中講到毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德等一個又一個偉大的領導人。他們雖出身平凡，卻憑著一份救國救民的執念，一顆為人民奮鬥的心，壯大了人民軍隊，締造了新中國，造就了今天我們的美好生活。作為領導人，他們毫無領導架子，與戰士們同甘共苦，吃食普通，衣著簡樸，磨難受盡，卻難掩他們那拳拳愛國之心。他們不為功名，只為百姓；不求利祿，只求和平。問百姓為何如此愛戴紅軍，那樸實話語動人心絃：因為那是百姓的軍，那是救國的軍！
新中國建立在萬千將士的忠骨上，今天我們的生活幸福穩定，不是應該慶幸，應該感動嗎！不是也更應該珍惜與奮進嗎？我們出生在二十一世紀，新中國已建國70週年。國家的強大和安定，給了我們幸福美滿的生活。但是我們養育在溫室中，我們從小衣來伸手，飯來張口，父母為我們負重前行。如此成長的我們，常常因為事不如意就怨天尤人，受挫和打擊就使我們退縮逃避，遇到問題就推卸責任。不是想著怎麼去面對和克服，卻像是一個懦弱怕事的逃兵。遙想如果當初紅軍戰士們在長征初始，因為這樣那樣的理由和藉口，也說一句“我不去”，那怎麼可能換來我們今天的幸福生活啊！試想，我們貪求安逸萎靡不振，怎麼能承擔肩上為振興中華而學習的責任，如何去建功立業、報效祖國，如何能讓為國犧牲的先輩們得償所願！
長城萬里，是古代勞動人民用血肉築成。今時今日的中國，又何嘗不是啊！從紅軍到八路軍新四軍，再到解放軍，那些年代的戰士和有為青年不是都無所畏懼，勇於奉獻，為了祖國和人民拋頭顱灑熱血嗎？就像《青春之歌》中的林道靜毅然投身革命事業，《誰是最可愛的人》中的志願軍戰士在戰場上奮勇殺敵，無論是紅軍、林道靜、志願軍戰士，他們都為著自己的信仰勇住直前！
當看到慶祝祖國七十週年華誕舉行的盛大閱兵時，我們的人民軍隊像鋼鐵長城般豪邁地走過天安門廣場。我們在緬懷先烈的同時，倍感興奮和自豪，更有一份責任在心。先烈們用血肉為我們打造的美好江山，我們要將它長長久久的維護好，並且要建設的更加強大來回報他們！作為年輕的我們，這是我們義不容辭的責任。加油吧，少年！
《紅星照耀中國》讀後感 篇15
讀後感 ,607字埃德加·斯諾以一個美國記者的身份走進中國紅區，以一個解答者的身份帶我們解開紅色的迷。
在一九三六年這一中國國內局勢大轉變的關鍵性的一年，斯諾成為了第一個在紅色區域進行採訪的西方記者。因為國民黨對紅區的資訊進行封鎖並加以扭曲，流傳到外國使人認為這是一個極其危險的地方，認為紅軍是殘忍、肆意殺戮的土匪，於是斯諾決定冒著“生命危險”深入紅區，探究這些流言的真實性。斯諾採訪了許多在紅區戰鬥、工作、生活的人，他們的一言一行無不表現著他們樂觀向上，甘於奉獻，奮力拼搏，勇往直前的紅軍精神，向世人宣誓：中國共產黨及其領導人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的“紅星”，永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。 毛澤東，朱德等領導人的樸實、寬厚、大度讓我很是敬佩，他們才華過人，是萬眾景仰的人物，卻毫無領導架子，與農民在夜晚散步，與士兵們在吃飯時說笑，住著簡陋的窯洞，吃著粗糙的饅頭，卻領導著中國人民的勝利，領導新中國的成立。一次長征，數次戰爭，戰士們拋頭顱，灑熱血，金沙江、大渡河、瀘定橋……紅軍戰士們用忠骨鋪平長征的路。古有萬里長城，血肉修築，今又何嘗不是，新中國是英雄的忠骨築成的，我們有何理由不珍惜，不感恩？
我們是這些英雄們寄予希望的後代，我們應該繼承他們的基業，承擔起建設更美中國的責任，我們是祖國未來的領導者，因此我們必須要更努力。
《紅星照耀中國》讀後感 篇16
讀後感 ,902字作者埃德加·斯諾，懷著對中國戰士的重重疑問，以一名記者的身份，冒著生命危險奔赴當時被惡意曲解的革命根據地，與革命領導人進行談話，然後他用平實，質樸的文字記錄下來
我很詫異於作者竟然是個美國人，他對中國的熱愛令我震驚。斯諾對革命者的描寫狠狠地駁斥了國民黨，他們一直對外宣揚鼓吹共產黨人為“狂熱分子”、“無知土匪”、“強盜”。書中是這樣描述毛澤東的：“然而毛澤東還是一個精通中國舊學的有成就的學者，他博覽群書，對哲學和歷史有深入地研究，但是對於工作卻事無鉅細都一絲不苟，他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰略家。”對周恩來的著墨是“他頭腦冷靜，善於分析推理，講究實際經驗”。“他無私地忠於一種思想和從不承認失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個紅軍的故事和參加建立紅軍的一個人的故事中。”除此之外，還有黃埔軍校畢業身經百戰、戰無不勝的林彪；使地主鄉紳聞風而逃的賀龍；九歲離家闖世界十七歲就帶領饑民攻打糧倉的彭德懷；洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權等許許多多優秀的領袖……通過他的敘述，我彷彿看到無數仁人志士在戰火紛飛的根據地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質、有風度、有抱負、有力量的領導者！
本書一經發表，就產生了了巨大的反響。它駁斥了國民黨刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現了一個真實的中國革命。成千上萬的中國青年讀完這本書後，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。
當我們坐在明亮的屋子裡，當我們心安理得的接受著最完整的教育，當我們還在為各自的人生糾結忙碌著，也許沒有意識到，我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數革命先驅曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國殤之時挺起了民族的脊樑，為了我們今天的幸福生活衝鋒陷陣、赴湯蹈火。
紅星照耀中國讀後感 篇17
讀後感 ,659字我原本以為《紅星照耀中國》和《紅巖》這本書差不多，但讀了之後我才發現並不是那麼回事。《紅星照耀中國》的作者是美國的記者埃德加·斯諾所著。
埃德加·斯諾冒著生命危險進入紅區，解決了世人心中的疑問。當我從埃德加·斯諾的筆下得知當時白區人民對紅軍的看法時，我不禁會感到不可思議，甚至有些憤怒，共產黨何時搶劫百姓？何時燒燬房屋了？不過這也是情有可原，畢竟當時國民黨百般刁難共產黨，又怎會讓共產黨的豐功偉績傳入百姓耳中。
雖然陝西的蘇區在開創時期特別艱苦，農民們被沉重的稅錢壓得喘不過氣，但在陝西解放後，百姓與紅軍團結一心，這才使得紅軍得以在國民黨的五次圍剿中獲得突圍，當然，成功突圍的原因還有紅軍詳細而精湛的作戰計劃。
作者又通過介紹紅軍在長征途中，渡過金沙江、大渡河與國民黨作戰的經歷，體現了紅軍戰士們不怕犧牲、奮勇拼搏的英雄氣概。
《紅星照耀中國》一書中令我印象最深刻的便是紅軍讀書識字了，在當時，日本的飛機隨時都會投下原子彈，紅軍與許多紅小鬼卻不害怕，他們照樣讀書，照樣寫字，生活在21世紀的我們既不需要在戰場上拋頭顱、灑熱血，也不需要時刻準備著為國捐軀，我們的幸福生活來之不易，所以我們一定要好好學習，長大後為保衛祖國出一份力。
《紅星照耀中國》是一本經典的紀實文學作品。書中的一切都是真實的，日本捏造事實的行為使中國人民為之憤恨。埃德加·斯諾能在亂世中保持清醒是多麼的難能可貴，我尊重他本人，《紅星照耀中國》傳達給我們他的這一種清醒，真實、生動得使我喜歡。
紅星照耀中國讀後感 篇18
讀後感 ,931字《紅星照耀中國》是美國記者埃德加斯諾對中國紅軍的一部採訪記錄，書中深入分析和探究了“紅色中國”的產生髮展的原因，對中國革命做出了高度的評價，據說，這本書被譯成近二十種文字，成為風靡全球的經典名著。
寒假期間，我懷著崇敬和好奇的心理，拜讀了這部紅色經典，雖然語言有些晦澀難懂，但是還是獲益匪淺。
如果有人問屈指可數的共產黨是怎樣戰勝了規模龐大的國民黨的呢？那麼我就可以堅定的說，因為他們有堅定的信念，有自強不息的精神，他們號召中華人民團結一心，眾志成城，終於在物質條件及其艱苦的條件下建立了屬於自己的政權，中國人民從此站起來了！
讀到第六篇的死亡和捐稅的時候。我看到，想要做一個奉公守法，誠實守信的公民竟然是那麼的難，因為那裡一直薰陶著貪婪腐敗的氣息。街上屍橫滿地。在那裡，有錢就是王道，有權就是開啟王道的鑰匙。如果沒錢你就會受到鄙視諷刺，或者把你當成一位共產黨槍斃。
但是當作者來到紅區時，感到的卻是久違的溫暖。他們視死如歸，不害怕任何的威脅，他們平等待人，就連政府主席毛澤東也為人民親力親為，儘自己的一份力。
有沒有紅軍，老百姓的生活截然不同，我想這就是紅軍最終取得勝利的原因吧，因為水能載舟亦能覆舟。
我的書上有兩張1938年的插圖，我的印象特別深刻，第一張圖中有四個小孩兒在對著課本大聲朗讀著，旁邊還有四支粗糙的鉛筆，那一個個蒼白的小臉上流露出一絲絲認真的神情，一張破木桌，四隻破板凳子，道盡了生活的艱苦，可是他們仍然努力的學習著。看看我們現在的學習條件還有什麼理由不好好學習呢？
另一張是書中出現的小紅鬼，圖中，他們小小的年紀，有的可能還沒有我高，瘦骨嶙峋的身材。面對著紫紅的太陽的烘烤那泛有一絲青春年華的氣息的臉頰上滲出一絲絲汗珠他們是勇敢的，是英勇無畏的，他們正處於舞勺之際，卻已經成為一位軍人，他們的責任感與使命感在今天看來也是讓我肅然起敬！
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。"紅軍就是這樣排除艱難萬險之後，走向了成功，看了這本書，我也明白了，只有自立自強，不畏艱險才能創造輝煌。書寫歷史永恆的篇章！
《紅星照耀中國》讀後感 篇19
讀後感 ,932字年少的劉胡蘭不畏槍彈，堅貞不屈，英勇獻身。她向我們證明：即使年齡小，也同樣能壯志滿懷！“少年強則國強”的信念促使了一個又一個未成年人為保國而奮鬥為崛起而拼博！
翻看書頁，讀見了極滑稽的景象，斯諾招呼一個孩子，“喂，給我們拿點冷水來。”而被不予理睬。我心中對這個孩子能冷漠感到些許詫異：“沒禮貌。”而斯諾招呼另一個孩子也受到了冷眼。不解、疑惑在我心底微微泛起，難道這些孩子都這麼沒有素質麼？
想著，李克農的嘲笑聲為我解了答。“你可以叫他，小鬼！或者可以叫他。同志，可是，你不能叫他‘喂’。”隨著我的恍然大悟，這場鬧劇結束了，卻引我回味無窮。
“不要緊，你不用為了這樣一件事情感謝一個同志。”“紅小鬼”對斯諾道謝的迴應使我震驚。差不多與我同齡的少年，在紅軍戰士以及外國記者面前能從容不迫地迴應“不必謝。”！
當年少的孩童握緊拳頭，立下壯志參軍，就決定了自己一生的道路。他們是同志，是戰士，是中國的驕傲。這簡單的稱號對他們來說是無上的榮耀！這樣堅定的決心，這樣高度的個人精神！完全顛覆了我對他們的認識。
“我參軍四年，還參加過長下呀！“那驕傲、洋洋自得的形態儼然如一位英勇的戰士！
小小年紀的他們本應是溫室中的花朵，但他們站出來，拼博、拼博！向著目標前進，向著祖國歡呼勝利！
“農民喜歡紅軍，紅軍分地給他們，趕走了地主，收稅和剝削者。”顯而易見地，少年也是馬克思主義者！受知識的薰陶，他們要撐起未來的中國！
撫過行行文字，王二小的身影漸漸出現在了我的腦海中。無畏、從容地將敵人帶入布好的陷井中，槍聲響起那刻，敵人倒入血泊中，開了最後一槍，斃了王二水。而那悠悠的笛聲仍在樹林中飄蕩……
忽而，我體會到了“堅毅”的意義。
合上書，長呼一口氣。也許，生命並不止是我們眼前這般平淡；也許，生命也可以像他們一般輝煌！
人生不只是眼前的苟且，還有詩和遠方……
《紅星照耀中國》讀後感 篇20
讀後感 ,801字彭德懷是共產黨中著名的將軍，是紅軍領袖人物。起初，我以為他就像電視上那些在軍事演習中坐在裝甲車裡，不苟言笑的將領一樣板著臉，讓人不敢靠近。可看了斯諾的《紅星照耀中國》以後，我才知道，原來他是這樣的平易近人。
彭德懷行五出身，在湖南、南昌都進過軍校，畢業後，因才能出眾，迅速提升，成為一名軍官。後來，彭德懷以自己的第一團為核心，聯合起它官兵和學生髮起起義。兩年後，彭德懷積聚一支約八千人的“鐵軍”——紅軍五軍團，他們攻佔長沙，將國民黨六萬軍隊趕跑。這種種經歷，使得彭德懷作戰經驗豐富，有戰略思想，為日後成為司令打下基礎。
在書中，彭德懷十分關心部下與同伴，在一次長征中，整整六千英里，大部分都是步行，而他的馬都讓給走累了或受了傷的同伴。彭德懷也十分節簡，伙食就跟部下一樣，不搞特殊，一般都是白菜，麵條、豆、羊肉之類。他的部都很敬重這位領導。而看看現在那些有權力的肉，每天都是山珍海味，穿著名牌西裝，自以為高人一等，不將百姓放在眼裡。相較之下就能看出元帥是多質樸，他認為自己只是個普通人，和其他百姓沒差別，多麼平易近人啊！
彭德懷還很喜歡孩子，他身後有一群“紅小鬼”跟著，他們也充當許多職務。彭德懷常常和兩三個小孩坐在一起，向他們教授政治，也不恥下問地詢問百姓現狀。
更加難得的是彭德懷二分大度，不拘小節。他不在乎敵人有多痛恨自己，有多想殺了自己。他沒有大費周章的去佈置自己的保安任務，他的司令部外僅有一個哨兵。我想就算紅軍要安排一個排去保護他，他也不會同意。彭德懷甚至將自己、徐海東、毛澤東等人的通緝傳單儲存下來，在背面印紅軍宣傳品。這樣的豪放，他難道真的不知道這些是什麼嗎？他真的一點不在乎嗎？
總而言之，彭德懷一反傳統、嚴肅的將軍形象，他是那樣平易近人，彷彿只是一個普通的知識分子，但他是那樣有趣、可愛，我們怎麼能不喜歡呢？