尋找冬天的顏色相關作文20篇
尋找冬天的顏色 篇1
散文 ,412字冬，伴隨著隨風起舞的小雪花，悄悄的走進了我們的世界。
初冬時節，秋天的景色還沒有完全逝去。鳥兒們已消失的無影無蹤，悄然飄落的落葉散了一地，孤零零的幾片秋葉在枝頭隨風搖曳，隨手撿起一片落葉，仔細端詳，希望可以從落葉的情愫中找尋生命的顏色。不知不覺中，冬來了，它沒有秋的淒涼、夏的火熱、春的溫暖，但是我卻特別喜愛冬那冷靜的性格。
記得兒時的冬天，那時候物資匱乏經濟落後，沒有現在農村用的大碳爐子，更沒有暖氣，唯一用來取暖的就是一個蜂窩煤爐子，很多孩子手腳都生了凍瘡。無論天有多冷，只要下雪，雪地裡都會有我們這些孩子到處撒歡的身影，大家你追我趕，每個人手裡都攥著拳頭大小的雪球打雪仗、堆雪人，調皮的小雪花悄悄滑進我們的衣領，鑽進我們的棉靴，這也是我們曾經最為快樂的時光。
漫天飛舞的小雪花，好像是一個恬靜的童話世界，潔白晶瑩的小雪花為我們帶來冬的顏色、春的希望，一切的生命都在昇華。讓我們牽手冬天，擁抱冬天，一起去尋找冬天的顏色。
尋找冬天的顏色 篇2
國小五年級作文 ,516字冬天是什麼顏色的？
那一片片、一簇簇梅花在牆角迎寒獨放，聞一聞還帶著芬芳。他們沒有公園裡的菊花嬌豔，但卻令人百看不厭，因為他們身上散發著有如革命般堅持不懈的氣息。哦，冬天是紅色的！
下雪了，時而雪花飄忽，入地即化；時而輕雪飛揚，雪飄如絮。毛毛細雨夾雜其中，若有若無，又過了一會兒，雪花竟也紛紛揚揚，飄飄灑灑，成了鵝毛大雪。只那麼一會功夫，鋪天蓋地，玉樹瓊花，粉妝玉砌，玉龍飛舞，白雪茫茫。雪停了，大地銀裝素裹。哦，冬天是白色的！
來到田野，豐收早已過去，留下的唯有“瑞雪兆豐年”。雪漸漸融化，滋潤著沃土，如同表演前的準備充分，等待著表演時的大放光彩。那棕色的泥土，就代表著一片生機勃勃、神采奕奕。哦，冬天是棕色的！
但在早晨，卻又是另一番風景。霧自由地飄飛中，似乎什麼也看不見，一片茫然。在霧的湧動中，似乎要到天涯的盡頭處，才能看見旭日那白裡透紅的臉龐，它的眉宇之間，分明出現了疲憊，或是力不從心，微光照在人身上沒有什麼感覺，但它開始努力照射大地，我終於感到一絲暖意，分外舒服，陽光越來越強烈，霧也漸漸散去。最終，陽光普照大地，大地無處不金黃。哦，冬天是金色的！
原來冬天是彩色的，每一種顏色都耐人尋味！
尋找秋天的顏色 篇3
國小六年級作文 ,416字秋天是什麼顏色的？
那一片片、一簇簇楓葉看上去那麼可愛！
那麼充滿生機！就像早晨的太陽，散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我低聲吟誦道。哦，秋天是紅色的！
花園裡，野菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細心觀賞，直到依依不捨地離去時，才發現，煩惱早已被拋到九霄雲外。哦，秋天是白色的！
來到田野，正是豐收季節，田裡的稻穀熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣風吹過掀起稻浪起伏……我沉在喜悅當中，哦，秋天是金色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤溼我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得讓人心醉。哦，秋天是藍色的！
面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當中還盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿著花花綠綠衣掌的少男少女，在一起歡樂地唱呀，跳呀。
啊！我明白了。秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍……就像是一道彩虹。
尋找秋天的顏色 篇4
國小六年級作文 ,463字秋天，是豐收的季節，是燦爛的季節。我站在窗前，心想：“秋天到底是什麼顏色的呢？”我要去大自然中尋找秋天的顏色。
走到樹林裡，我發現樹葉片片凋落，鋪成了一條厚厚的地毯，踩在上面會發出清脆的聲音。此時，楓葉映入我的眼簾：它的葉子好漂亮，掉落時就像一隻翩翩起舞的火蝴蝶。我現在真有一種“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的感慨。啊！原來秋天是紅色的。
來到田野上，我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴，水稻托起了沉甸甸的穀穗。我輕輕地撫摸著，愛不釋手。啊！原來秋天是黃色的。
這時，天空下起了濛濛細雨，我沒有躲避，盡情享受著大自然的洗禮。不一會兒，雨停了，碧空如洗，我發現天空一塵不染，格外地藍。啊！原來秋天是藍色的。
雨後，走進公園，我望向花壇，只見百花凋零，但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花，果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”啊！原來秋天是五彩的。
啊！我明白了：秋天是五顏六色的，它宛如夏日的彩虹。你喜歡什麼顏色，它就是什麼顏色的，只在於你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天，更愛它迷人的色彩！
尋找秋天的顏色 篇5
國小六年級作文 ,419字秋天是什麼顏色的？
那一片片，一簇簇楓葉看上去那麼可愛！那麼充滿生機！就像早晨的太陽，散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我低聲吟誦到。哦！秋天是紅色的
來到田野，正是豐收的季節，田野裡的稻穀熟了。沉甸甸的穗子壓得稻杆抬不起頭，一陣風吹過，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中，哦，秋天是金色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事，我沒有躲避，讓秋雨盡情溼潤我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得讓人心醉。哦，秋天是藍色的！
樹，已經落葉了，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成了地毯，踏上去軟軟的。“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”哦，秋天是黃色的！
漫步在公園，花圃裡滿是菊花。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴漂亮，也沒有玫瑰那麼芬芳。但是它是秋天的象徵。你瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花，你不讓我，我不讓你的開著。哦，秋天是彩色的！
啊，原來秋天的顏色就像一條美麗的彩虹，只有你用心去找，就會發現不一樣的色彩
冬天的顏色 篇6
國小五年級作文 ,542字冬天是什麼顏色的？我問雪，它說是銀色的，到了冬天白雪覆蓋大地。我問歲寒三友，它們說是青色的，因為到了冬天，它們依舊生機勃勃、青翠欲滴。我問孩子們，它們卻說是彩色的，因為雪人的鼻子是橙色的，鈕釦是藍色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什麼顏色？我決定自己去尋找答案。
雪，悠然地飄，輕盈地落。天空是它的舞臺，大地是它的嚮往。一切，都好像是為它而準備的，每個地方都遍佈了它的足跡，到處都是一片白茫茫。哦，原來冬天是銀色的。
冬天到底是什麼顏色的呢？小院那一角充滿生機，是歲寒三友———松竹梅的家。其它植物都眺望著遠方，他們等待著春的暖，期待著夏的熱，期盼著秋的爽。而松竹梅不畏嚴寒，在嚴冬中譜寫著自己的華章。哦，原來冬天是青色的。
冬天到底是什麼顏色的呢？公園裡，小路邊，巷子裡到處都是孩子們的身影。他們高興地跑到各處有積雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的樣子多可愛啊，又圓又大的腦袋，用鵝卵石做的大眼睛，胡蘿蔔做的鼻子上還有一層薄薄的積雪呢，用畫筆畫的嘴巴栩栩如生。兩隻細細的木枝手臂上套著一副大大的手套，看起來十分滑稽，哦，原來冬天是彩色的。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、銀……難道這不是冬天的顏色嗎？誰說冬天沒有萬紫千紅？冬天就是多彩的。
尋找冬天的足跡 篇7
國小五年級作文 ,665字這天，公園裡人山人海，熱鬧非凡。我們排著隊伍走進了公園，大家有說有笑，臉上都洋溢著愉快的笑容。你問我們要去幹什麼？我們要去尋找冬天的足跡呀。
剛進入公園，我便立刻驚呆了，居然沒有像課本描述的冬天那樣，不是寒風刺骨，冰天雪地，而是有點暖和，給人一種生機勃勃的感覺。公園裡人流攢動，他們有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到這裡，我不禁感嘆："海南的冬天是最好的！"
我們繼續往前走，在羊腸小道旁邊有幾棵高聳入雲的大樹，我靠近的摸了摸樹幹，有點乾巴巴，很硬，樹柱上有好幾個大大小小的洞，是因為經歷了風雨才脫落成了一個洞，樹枝上的樹葉，綠中泛黃，又紅又小。"這是冬天的一個足跡"我說。
漸漸地，天氣變冷了，有些體弱的人立刻穿上外套，而一些十分強壯的人不僅穿得十分少，而且還跑來跑去的。不知不覺，我們來到了一個滿地梅花的小道上，看見了遍地的梅花樹和滿地的梅花，我欣喜若狂起來："梅花只在冬天開，我找到一個最重要的足跡了。"我望了望那美麗的梅花，又回頭看了看地上的枯枝敗葉，我想：古人說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。到了冬天，大多數的花兒全都凋謝了，只有梅花還挺立在那兒，真像一個頑強的士兵啊！
不知不覺，到回去的時間了，我回頭望了望公園，想：海南的冬天和北方的冬天差好遠啊！北方的冬天很容易看出來，到海南的冬天就很難發現了。其實，我們走過的地方都有冬天的足跡，樹幹上有，梅花上有，就連人們的心裡都有冬天的足跡呢。我喜歡海南的冬天。
冬天的顏色 篇8
國小五年級作文 ,509字當我聽人說冬天總是個白色世界的時候，我總會搖搖頭說：“不，冬天是五顏六色的。”下雪了，下雪了，冬姑娘向大地撒下了白色的“花朵”，街道上，公園裡，早已被雪姑娘用“棉被”蓋上了，那些驕傲的花朵，早已零落成泥，留下的是棕色的枝幹，只有松柏不同，看！那一簇簇綠色的松針，像一個個冬眠的小刺蝟，而那粗糙又健壯的樹幹，像是農民爺爺的胳膊一樣有力。
公園的角落裡，幾枝梅花開放了，花朵有紅色，也有粉色的。紅色的花瓣火紅火紅的，落到雪地裡，像是鮮紅的顏料滴在了白色的布上，疏淡紅豔，組成了一幅天然的巨畫。
街道上的顏色就更多了。綠色的掃雪車“轟隆隆”地開著，穿著不同顏色的衣服的人們都小心翼翼地走著，生怕一不小心滑倒了，會把他們身上那紅的、紫的、黑的外套都染成白色。路邊的冬青昂首挺胸地舒展著，它們一個個都像是被修剪成的甜筒一樣，在努力地向人們炫耀它那被雪清洗過後的油綠。
人們的喧鬧聲、汽車的鳴笛聲，校園裡的朗朗讀書聲，都與這多姿多彩的雪景交織在一起，彷彿讓人沉浸在春天的世界，而那些義務清理道路積雪的人們，是冬天最讓人溫暖的顏色。
冬天的顏色 篇9
國小三年級作文 ,531字有人說，冬天是白色的；有人說，冬天是灰色的；也有人說，冬天沒有顏色。可我要說，冬天是彩色的。
一到冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。樹上的葉子紛紛飄落，但是那松柏還是綠色的，像一位位士兵在那裡挺拔的站著，與狂風搏鬥，守護著我們的家園。哦，冬天是綠色的。
和春天比起來，冬天的花格外引人注目。瞧，那躲在雪被下的臘梅，豔紅如火，鵝黃賽金。它們有的躲在雪被下，呼呼大睡；有的側著身子，捂住那害羞的小臉，正在說悄悄話呢；有的欣然怒放，向我們打招呼；還有的站在枝頭，欣賞美麗的風景……它們一邊散發著誘人的清香，一邊默默的為冬天增添不一樣的色彩。哦，冬天是紅色和黃色的。
一提到冬天，肯定就離不開雪了。一朵朵潔白的雪花像一個個歡快的小精靈，打著旋兒，跳著舞，歡天喜地地從天而降。它們落在橋上，觀賞著美麗的湖景；它們落在草叢裡，歡快地玩起了捉迷藏；它們落在車上，準備去旅行呢！不一會兒，整個城市都變成白色的啦！像是蓋上了一層厚厚的棉被。而行人們留下一串串的腳印，就像棉被上的花紋。哦，冬天是白色的。
雪下完了，金黃的太陽照著大地。金色的陽光把天染成金色的啦，把樹葉染成金色的啦，把小河也染成金色的啦！哦，冬天是金色的。
同學們，你們覺得冬天是彩色的嗎？
尋找春天的足跡 篇10
國小五年級作文 ,637字今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，彷彿在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹，被它們的特別所吸引不禁回過來，仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛，綠油油的一片，沒什麼特別的。但千層樹的樹幹就與眾不同，它裹著樹心的外皮正在快速脫落，地上落著陳塊殘皮，千層樹的樹皮從樹幹上一層一層地落，它們大部份懸掛著。剝開殘皮，可以看到裡面茁壯成長的嶄新的樹皮，煥發著春天的生機勃勃，千層樹只有脫掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹，正想離開嘆息這棵樹的不幸，突然眼前一亮，發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼，這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包裡到底藏著什麼？我仔細察看每個小包，希望找到答案，終於找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包，手指尖觸到了它的活力，裡面蘊藏著活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉，我蹲下看看它，小花在春風中搖曳著，經過春雨的滋潤，它越發神采奕奕，昂著頭向我微笑。有一個花苞，綠油油的花顎包裹著嬌嫩的花瓣，不到幾天，它便會綻開花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿愉悅，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙襬，四處遊玩，所到之處，奼紫嫣紅，生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！