那些撐天之手相關作文20篇
那些撐天之手 篇1
國小五年級作文 ,546字踏上東北土地，我的意識裡浮起以前唱過的《松花江上》的旋律，而且記起了與這首歌有關的一個掌故：一位不懂中文的外國友人在初次聽到《松花江上》的旋律時被深深感動，他說這首歌表達了一種深切的懷念。沒有料到，我來到了松花江兩個源頭之一的松花湖。
松花湖是東北最大的湖，距吉林市約20公里，這裡有一個著名的豐滿電站。
夏日的松花湖，湖水澄碧，波光閃爍，兩岸草色萋萋，一派江南水鄉的明媚景象。坐在遊船上，偶爾見到岸上草地點綴著紅的黃的牛羊。當地的朋友介紹說，松花湖其實是一個人工建成的水庫，它的湖底淹沒了大片大片的原始森林，那些古樹至今不腐爛不倒伏。這樣的描述。讓我浮想聯翩，覺得自己所乘的遊艇有如飛船，遊弋於古森林上空。那些倔強地站在水底的古樹，有如一片片撐天之手，氣勢浩大而壯觀。
然而，當地的朋友接著說，豐滿電站及蓄水的松花湖，是日本侵略者佔領東北時修建的，當時成千上萬的東北人民在刺刀驅使下從事繁重勞動，無數不幸者累死在湖水已淹沒的土地。我的心情因此沉重起來。我的耳畔又響起了《松花江上》沉重、悲壯而深切的旋律，感到湖底深處那些不倒的古樹，正是歷史幽深處屈辱者掙扎的手。時光和湖水淹沒了往日舊跡，但那些痛苦掙扎的手從歷史的深處伸向蒼天，訴說民族的苦難，使澄清浩蕩的松花湖擁有著歷史的深度和悲壯。
生命中綻放的那些記憶之花 篇2
國三作文 ,785字時間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經的那些歡笑已離我遠去。轉角處，是風止，還是雲散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。
還記得，那時剛來到七班。您，站在講臺上氣宇軒昂地對著我們說：“想，要壯志凌雲！幹，要腳踏實地！”我與您的距離是那樣遙遠。無論是心靈還是地位……
還記得，那是一零年的五月。那時，由於和同學們的關係相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當時心裡很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎麼樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接著問我：“廣播說校務處讓收的作業我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那麼的小，您又對我說：“大點聲說話，做人要大氣，應該開朗，陽光一些……”我聽著，心卻久久的不能淡定。
突然，您看著我眼睛說：“我知道你現在心裡在想什麼。”“什麼啊？”我一愣，脫口而出道。“你在想，我為什麼把你叫來。”您笑著說道。我也笑了笑說：“您說對了，呵呵。”接著，您又問我：“你知道你活在世上應該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會有誰？”於是，您又細心的為我講解起來。與我的談心持續了兩節課，一句關於我要離開的話也沒說，最後，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，彷彿是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……
最後一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個心緊緊的貼著。
寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最後……”
曾經一起走，卻走失那路口。
您說再見，卻再也不會見……
那些天我們攜手同行 篇3
抒情作文 ,642字時光如沙漏一般，一去不復還，短暫的初中三年學習生活如畫卷一般，點點滴滴記在心頭，三年瀏覽後只能感慨過往雲煙，留在心底的只有一片金燦燦的回憶。
總是等到失去了才懂得珍惜卻不知留住這美妙的瞬間，一句，回首向來，蕭瑟處，也無風雨，也無晴，便暫別了記憶中的—一花一草，一磚一瓦，一個笑臉和一次深情的凝視。是啊，時光有情，亦似無情。
思緒透過薄薄的雨菲，緩緩的延伸到那一天下午。“哈哈，看看你這笨手笨腳的”，我在眾人的笑聲中顫顫的站了起來，也不好意思的笑了。我和夥伴們一起來到了池塘邊的一處水田捉泥鰍，沒想到泥鰍沒有捉著，我自己倒被扳倒了，成了一隻大泥鰍。我跳入水中洗了好一陣子，才總算打回原形，“文文，你快看那是什麼？”我一個激靈跑了過去，哇，泥鰍群！只見一大堆泥鰍正在那裡爬來爬去呢。“兄弟們，上！”我們齊上陣，撲了個空，大家笑聲如鈴鐺一般，是一串甜甜的銀林，久久的迴盪在池塘的天空上，也沉澱在我們的心中。
暮然回首昔日僅僅是那一幅美妙的畫卷，雖然只是一瞬間的定格，卻足以顯得時間的珍貴。還記得初一時候那次團隊的拔河比賽嗎我們辛辛苦苦的準備了半個月，但是比賽的賽場上卻出現了很不公平的現象—291班的場地選在了粗糙的水平面，而我們所選場地卻有許多的沙子，導致摩擦力太小，輸掉了比賽，最後許多同學抱怨不公，我我們班有一位同學甚至和291班的一位同學大打出手，但是時光荏苒當初的摩擦已經成為美麗的火花。
三年即將過去，回想起那段我們攜手同行的日子，充滿感傷，也充滿甜蜜。
那一天我得到了友愛之手 篇4
國小五年級作文 ,1051字開啟封塵的記憶閘門，回想我人生中經歷的形形色色的人和事，我進入了沉思。讓我始終無法忘懷的，還是那一次的“走失事件”。
還記得那是一個驕陽似火的炎炎夏日，因為天氣的緣故，街上的行人也顯得無精打采的，都想早點回去舒適地吹空調。“真可怕啊，在這樣的天氣還能不知疲倦地買衣服，一家店換到下一家店。”你可能會問我為什麼會這麼想吧，還不是因為我那媽媽非要拉我出來購物啊。
“唉——”正當我滿腹牢騷時，街邊的一對母女引起了我的注意：十分老舊的過時衣著，面黃肌瘦，母親是環衛工人，而女兒正在幫她掃地。我立馬對她們不屑起來，心想：“家裡這麼窮，一定是些貪小便宜的人。”
可當我轉過身來時，咦？媽媽呢？怎麼不見了，剛剛還站在這的。我有些慌了，開始急切地用我銳利的目光向四周尋找，希望能在人群中發現那個熟悉的身影。然而不管怎麼一遍又一遍地搜尋，我自始至終都沒有發現媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，額頭上沁出了豆大的汗珠，一顆一顆滾落下來。“怎麼辦，怎麼辦。”我六神無主，可街上的人都無暇顧及一個小女孩。就在這時，那對母女似乎發現了我的異常，關切地問我：“怎麼了？小姑娘，你的家人呢？”我像抓住了救命稻草一般，也不管我之前是怎麼看待她們的了。“阿姨幫，幫幫我，我的媽媽不，不見了，您能幫我找到她嗎？”我拉著阿姨的手不肯鬆。一旁的小姐姐輕輕地摸了摸我的頭，說：“彆著急，小妹妹，告訴我你媽媽的電話號碼，我們好聯絡她。”
“嗯。”我乖巧地告訴了她們，這一刻，我覺得她們是世界上最可靠的人了。在等待的過程中，這位阿姨一直拉著我的手，把我當女兒一樣叫著：“沒事的，沒事的，我們已經打電話了，媽媽馬上就來了。”
看著她們母女倆對我關切的神情，再想到我之前對她們厭惡的態度，我的臉紅了，心裡不禁一抽一抽地疼。
媽媽終於來了，作為報答，媽媽想要給她們母女一點錢，可是被她們微笑著擺手拒絕了。望著她倆遠去的身影，我的心裡像打翻了調味瓶一般五味雜陳。
比起街上那些穿著名牌衣物的人來說，她們更加富有。她們的精神比其他人富有百倍，她們多了一雙助人為樂的手和一顆心。
街道兩旁的綠梧桐輕輕搖曳，她們母女二人就如同夏日的一陣清風，用友愛之手為我拂去燥熱。那一天，我得到了友愛之手。
生命中那些難忘的雙手 篇5
國二作文 ,968字偶然看見一對母子。只見，那位母親溫柔地抱起推車中的幼兒，輕輕地把他的小腳丫貼進地面，雙手扶在他的腋下，伴隨著他一步一步走向花壇裡盛開的花朵……
當看到這個場景時，一股暖流從我心底升起，記憶，也從心的深處層層浮起。生活中，是否也有一雙雙手扶持著我，溫暖著我？
世界總是美好的，生活中總有那麼多人深深地愛著我。
深秋的早晨，我揹著沉甸甸的書包，踏著陣陣寒氣出門上學。遠遠看見樓下一個開便利店的，那個女店主正在門口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開始了。”我這樣想著，不由地皺了皺眉。路過那家便利店時，意外地，那個女店主放下手中的掃帚，微笑著向我揮了揮手，她那和藹可親的，目送我遠去的樣子是我一生的收藏，尤其是那雙手。或許，女店主還不知道，那雙手只是輕輕的一揮，以示早安，可是卻如溫和的春風般柔柔地拂走了昨夜噩夢在我心中留下的陰霾。於是，我的一天，就在這充滿溫暖的問候下開始了。
豐富多彩的學校生活總是令我心情愉悅的，然而，體育課卻讓我畏懼，不僅因為我體力不夠，沒有恆心，更是由於，從我的心底，總覺得這跑道太冷清，縱使有再多的人，也不能給我的心靈帶來一點慰藉……
那天，離跑道還有一百米的我身心恍惚，頭腦發昏，越來越感到力不從心。往後瞥了一下，最後的小a就要趕上我了，而其他人早已到達了終點。果真，小a趕上了我，我知道，我將是這節課悲哀的最後一名，我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現在我的耳畔，“朱瑤，我知道當最後一名不好受，不如，我們就一起作最後一名吧！加油！一定可以到達終點的！”還沒有等我反應過來，一雙手已經牢牢地握住我的手。我無法描繪那一瞬間的感動，只知道那雙手握著我的手，我便再不能拋棄……
正如我看到的那樣，在昨天的昨天，一定也有一個人站在我的身後，雙手輕輕地插在我的腋下，用百般溫和的話語鼓勵我邁開柔弱的雙腳。那雙手，或許是父母的；亦或許是別人的，無論是誰，那雙手都是令我難忘的。在那一段時間裡，它都是那樣不厭其煩地，穩穩地扶著我。我人生的初始，莫過於此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣，那今日，我該如何滿懷憧憬地走向未來？
在漫漫的人生路上，如果能有這樣的手扶持著你，溫暖著你，那又何嘗不是一種幸福，一種希望？面對這一雙雙令我難忘的手，我堅定地踏著一串串腳印，走出惆悵，滿懷憧憬，走向前方……
那年夏天的那些人 篇6
國二作文 ,968字今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被開啟……
一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裡，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。
在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……
天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
重溫昨天那些事作文 篇7
國三作文 ,4469字【篇一：重溫昨天那些事】
從小時候記事起，我家後園就有一棵樹。
五六歲時，樹還沒有我高，我心裡很是得意，也就在這得意中，我被媽媽送進了學前班。看著那麼多的陌生的面孔，我第一次感到了害怕，哭著要回家。迎面走來了班主任，她滿臉笑容，我被她感染，停止了哭泣。於是，我便開始了我的“學習之旅”，小樹也抽出了新芽。
我糊里糊塗地讀到三年級，考試對我來說像兒戲，媽媽的“忠言”總被我拋之腦後。直到一天，我又拿著不理想的試卷回到家中，我聽到了媽媽的嘆息。一向不過問我學習，沉默寡言的父親第一次和我進行了交談，從話裡我聽見了爸爸對我的希望，還有爸爸對我的關愛。
從那以後，我開始聽講，開始發言，開始認真做作業。成績直線上升。我看到了媽媽臉上欣慰的笑，爸爸接送我上學的身影，老師對我豎起的大拇指，還有同學們對我敬佩的眼光，我第一次覺得自己是那麼幸福。
偶然一天，正當我為老師佈置的自由作文發愁時，想到了後園的那棵伴我成長的樹。於是，我便寫了它，還記得其中一句：“小時，它還只是小樹苗，而現在，它已經成長了，已經快長成了參天大樹……”
樹苗長大了，我小學畢業了。小學最後一次考試，竟然是一次失敗。我心緒雜亂，不知道生活是苦是甜，在後園裡散步，想讓風寧靜我的心，轉身進屋時，猛然發現那樹的葉都枯落，我更加沮喪，心裡酸酸的，不知該怎樣面對接下來的生活。
上學前幾天，我又來到樹旁，樹上有幾點新綠，藏在枝杈裡，我彷彿從點點新綠中看到了希望。頓時，我信心倍增，決定更努力，相信“這也會過去！”
現在，坐在教室裡苦鬥的我，回首過去的點點滴滴，想起那棵歷經風雨的“樹”，我看到了彩虹就在前方……
【篇二：重溫昨天那些事】
馬上就要開始入學考試了，這次考試意義著七下學期的開始，我不停地念叨著：“七年級還有半學期。”可不知怎的，忽然想起了我的好朋友。
他以前可是我們學校打乒乓球最棒的。我們都稱讚他，可他總說：“一般一般，世界第三而已。”我見如此其賢，便拜他為師，他便“收”下了我，他讓我每天在家裡對牆打，慢慢加快速度。我乒乓球技術漸漸增高，有一天終於讓他敗在我的手下。本以為他不服，不料，他說：“沒關係，誰讓咱們交情好呢！”
又有一天，他跑來告訴我，他的手會發出響聲。說完，他將手腕伸出，用另一隻手去掐手腕上畫的一個綠點，只聽見“嘀嘀”的聲音。於是，我也在手腕上畫個綠點，使勁一掐，“哎呀！疼死我了。”我的手腕掐紅了，也沒聽見響聲。他見我這樣，便說：“不響吧！我是‘神手’。”我氣極了，吼道：“切！你是‘瘟神手’，我才是‘神手’呢！”後來，他見我一竅不通，便告訴我是用指甲弄響的，我為我的手腕心疼，對他說：“好哇！你犯詐騙罪，我要告你！”於是我們又“抓犯人”了。
試卷發下來了，考試開始了。剛開始，一切順利，忽然一隻攔路虎擋住了我的去路，我剛想抄抄別人的，又想起了一件發生在考場上的事。
四年級一次考試之前，便與他約定，考試時“打打電話”。他點了點頭。考試過程中，有一題我不會，便按事先約定的暗號“咳”了一聲。可他沒有動，我又大聲“咳”了一聲，監考老師回頭又看了一眼，我心想這回他應聽見了吧，可他依然保持姿勢，我氣極了，當下發誓下課後數落他。
下課了，我找到他，罵了他一頓，他聽完後對我說：“雖然我們是朋友，但我們是真正的朋友，如果那樣，就是酒肉朋友，你願作酒肉朋友嗎”……
想到他的話，我迅速收回，埋頭潛心鑽研怎樣打退這隻攔路虎。
考試結束後，我立即去找他，沒等我開口，他又對我說：“我的手會發出響聲，你信不？”我立刻笑著說：“你還要詐騙啊！”“哈哈，騙得就是你。”
重溫昨天的那些事，重溫昨天的他，真是親切而美好。
【篇三：重溫昨天那些事作文】
與魯迅先生相似，我也曾經常在一個園子裡玩，不過不同的是，我玩過的那個園子無名，而且這個園子是學校的一部分，現在早已推平了。
那個園子分為兩部分，一部分種著許多野草野花，另一部分裡種著兩三排綠樹，也不知道是什麼樹。樹與樹之間留出一條通道，日子久了，樹擠在了一起，通道的上方被樹葉遮蓋，像一根大的空心管，於是這裡成了遮蔭乘涼、捉迷藏的好場所。兩座小園子之間隔著一堵不算太高的牆，早已飽經風雨。
長野草的園子我去的不多，因為草叢中可能會有蛇，這是高年級學生說的，自幼膽小的我也就相信了。我大部分時間都在淺草叢中玩。這裡面的花草確實很多，但我有些想不通的是為什麼花草都喜歡在春天從土中竄出來？
當桃花燦爛時，我喜歡到這個園子來摘花、捉蟲。每到這時園子裡到處是野花綻放，我都無法叫出名來。我喜歡拿小瓶子裝一點水，然後在淺草叢中摘花，然後把花瓣扯下來放進瓶中，不過一會兒，瓶子裡便會裝滿五顏六色的花瓣了。接著就順手往背上的帽子裡一放，然後又從書包中找出另一個小瓶子，這個小瓶子是我專門做的，瓶蓋上有一個我費了大半天勁才破壞出來的小洞。擰開瓶蓋，然後趴在地上，等待蟲子的出現。一般第一個捉到的往往都是螞蟻，而且每次都能捉十幾只，看著瓶底黑黑的一層，總是為自己的“功績”而沾沾自喜。其次便是一些綠蝗蟲，不過比較少，一則是因為我怕這些小傢伙吐難看的液體在我手上，二則是這些小傢伙全身皆綠，每次一飛入別的草叢中便無處尋其蹤跡了。如果膽子大還可捉蜈蚣、蜜蜂……靠牆邊還有三棵芭蕉樹，長了許多芭蕉葉，到了一定的時期還會結許多芭蕉果子，外形很像香蕉，只不過比較微小，將果子扳開，裡面會有許多黏黏的汁。有的人說，這種汁可以當膠水，但我用它粘了幾次紙都沒有成功，還弄得衣服上滿是；結果洗不掉了。還有那些將長成芭蕉果的果皮中，這種果皮像白菜一般，需一層一層的剝，而其中的小芽扳開便會流出一種甜汁來。有時我偶爾也進入深一點的草叢中，這些地方有一種紅色果子，一旦皮破了，便會流出一股桃紅的鮮汁，這種鮮汁也可以畫畫，不過容易弄溼紙張。
在另一個園子裡，我們喜歡三五成群的在園中躲躲藏藏。累了便坐在通道中休息，然後又開始追逐起來。這個園子最好玩的時候是在夏天，當在夏天時，雖然天氣煩悶，但卻也有許多趣味。我們幾個人一約，然後躲到林中談天論地，好像這與外面的豔陽光照是兩個世界似的。童年逝去了，那兩個園子的故事也無法繼續了，但童年在園子的那些事卻無法淡忘了……。
【篇四：重溫昨天那些事】
回首昨天，早已沒了蹤影，但曾經發生的事，卻停在了記憶裡，想抹也抹不掉，想忘也忘不了，它就那樣無聲無息地沉澱在了我的心底。
那是報名的前一天，我到街上去買學習用品，在一個玻璃櫃裡，我看到了一隻特別耀眼的手錶，我的注意力全部集中到了這塊手錶上，好想立刻就將它買回來。可是，卻沒有得到爸爸的同意。我知道，只要從爸爸嘴裡說出了“不”字，這件事就像是板上釘釘，無法挽回的事了，望著那塊令我心動的手錶，我的心裡有說不出的味道，就這樣，帶著怨被媽媽拉上了車，回家了，一路上，我越想越氣，恨不得讓爸爸出遠門去，不要再回來了。
回到家，我還在為沒有買表的事生氣，爸爸嚴厲的說：“你到底是願意讀書，還是去買手錶呢？”在這兩個完全不同概念的事中，我沒法選，也沒得選。就這樣，沉默了好一會兒，爸爸起身離開了房間，我在傷心之餘，在日記本上寫下了這樣一句話：“從今天起，我沒有爸爸。”
第二天，我就上學去了，在學校裡，朋友帶給我的快樂讓我漸漸沖淡了那些傷心之事。可是，到了星期三，我原來平靜的生活被爸爸掀起了浪花。
那天，爸爸來學校看我了，我知道，如果沒有什麼事的話，爸爸和媽媽是從來不會在學校裡來看我的，我根本不知道發生了什麼事，對於爸媽的出現，簡直又驚又喜，見到爸爸，我很不想和他說話，但他向我招手，示意我過去，我才慢吞吞地走了過去，爸爸帶著叮囑的語氣說：“我明天就要出門去了，今後我不在的日子裡，你要好好聽話，好好讀書……”後面的我什麼也沒聽清，我只知道，淚水模糊了我的視線，我想挽留，可無力挽留，爸爸決定了的事是不容更改的。
我不想在爸爸面前流淚，給他留下一個滿臉淚水的形象，我回到了教室裡，望著窗外的爸爸，我多麼希望，他能在窗前多停留一會兒，可是，我的希望終將化為了泡影，爸爸就從我的窗前走過，我多想拉住他的手，喊他一聲爸爸。那晚，我很遲才睡，滿腦子裡想到的都是爸爸的好，那些對我好的點點滴滴，化作了一個美夢，安慰我此時不安的心。
星期五，我回到家，第一件事就是開啟日記本，撕下了我曾寫下的那句話，我希望，爸爸在出門前，千萬不要看到這句話啊，否則，他一定會傷心透的。我忽然發現，我的書桌上放著一張紙條，上面寫著：表我給你買了，就放在你的床角，我這並不是一種彌補，我只希望你能安心學習。我知道，這一定是爸爸留的，我掀開被褥，那塊表果然在那裡，此時，我覺得它比放在玻璃櫃時我看到的那塊表更漂亮，更珍貴，因為它有著爸爸對我的愛，那是無法用表裡的表格來計算的。
媽媽說：“那天，是你爸爸說要到學校裡去看你的。”我聽了後，還有點不敢相信，一向那麼嚴厲的他，也會有這等兒女情長……我後悔極了，為何當初要寫下那句傷人的話，我笑自己是不是太愚蠢了。
看著那塊表，我的心裡充滿了無限的歉意與悔恨，我想說：爸爸，對不起。
我想，隨著那時針的轉動，我們的愛會更加珍貴，它將會一點一點駐滿我的心，就讓我們的愛在那時間裡慢慢醞釀吧！
【篇五：重溫昨天那些事】
走著，走著，不知怎的，就走到了小時候經常來玩耍的小河邊。心情平靜的我慢慢的坐在柔軟的草地上，明亮的眼睛快速的掃視了一下四周。
這裡什麼都沒有改變。還是青青的草坪，清澈的河水，藍藍的天空，還有我身後這棵高大的柳樹。但是，人變了。以前，我和小朋友們玩的是多麼快樂，可現在……
這時，眼前情不自禁浮現出那難忘的畫面。
那是一個陽光明媚的夏天，太陽公公一大早就喊我起床，因為今天，我和朋友們約定好去河邊野炊。我們的野炊很簡單，只需要一把鋤頭，一個裝有佐料的杯子。
我剛出門，他們就來了。一路上，我們商量著怎麼做，路旁的野花野草也傾聽著我們快樂的講述。到了河邊後，我和“葉子”去山坡上挖草根，“小城”則在看“家”和拌佐料。在山坡上，我們邊尋找“獵物”，邊傾聽著大自然的歌聲。一會兒過後，我們挖到一大堆草根，快樂的跑進水裡幫他們洗滌。離開水晶城的他們，從土裡脫穎而出，換了一身白服。我們把草根弄成小節節放進杯中拌。色味香俱全，拿起竹節的筷子品嚐自己的勞動成果，不到三分鐘，菜就被我們吃了。由於我們很勞累，躺在柳樹媽媽的遮陰下睡著了。
坐在回家的小路上，我們唱起了歌謠。
夏天一晃，過去了，秋天來了。我和夥伴們又玩在了一起。“葉子”說：“我們去柳樹頂上把那枝藤下來。”我們都往上爬，可聰明的“葉子”是個高個子，她往上一跳，一手抓住藤，把它扯了下來。結果，“葉子”是冠軍，我們只能是失敗者。“葉子”用藤編了草環給我們，我們又開心了起來，去河裡與水花跳舞……
又是黃昏日落了，我們該回家了。這小路上留下了我們輕快的足跡，小河邊留下了我們美好的回憶。
一下子，我又回到了現實，雖然這一切已過去很久了，但重溫昨天那些事，卻成為今日生活裡幸福的收藏，閒暇之餘的點選就是在複製快樂。
未來在那一片碧水藍天之間 篇8
國二作文 ,896字有誰記得，那個2010年4月20日的深夜，位於美國路易斯安那州普拉克明縣東南84公里處海域由英國BP石油公司租賃的“深水地平線”鑽井平臺發生大爆炸，造成11名工作人員死亡，7人重傷；有誰記得，1986年4月26日，在烏克蘭切爾諾貝利，發生了史上最為嚴重的核爆炸，此次事故產生的放射性塵降物數量是在廣島投擲的原子彈所釋放的400倍！有誰記得，1942年至1953年，位於美國紐約以東靠近尼亞加拉河附近的愛運河，被當作垃圾倉庫傾倒工業廢棄物。此後，這裡的居民不斷髮生各種怪病，最後才得知，都是固體填埋汙染造成的！
一系列的觸目驚心，一系列的慘絕人寰，一系列的目不忍視，帶給我們的震撼豈止是那一串串殉難的資料，那一張張冰冷的照片！那一片片的滿目瘡痍，哀鴻遍野，又是誰造成的！
是人類，是人類自身的行為造成的！可是，清醒地正視自己的行為的人，又有多少！
如今，對人類危害最大的災難，便是地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。隨著世界科技和工業的迅速發展，人類的慾望和需求毫無限制地膨脹，世界的氣候正面臨著極其嚴重的問題，並存在愈演愈烈的趨勢。這一切的始作俑者，又是人類！而屢屢發生的氣候災難，則是大自然對人類極端的報復，長鳴的警鐘！
人類肆意地排放溫室氣體，毫無節制地使用汽車、冰箱、冷凍空調的冷媒、電子和光學元件的清洗溶劑、化妝品等噴霧劑，是以破壞了臭氧層，使人類自身和周遭的動植物的生活質量也收到了極大的影響，可謂是得不償失。
人類還沒有覺悟麼？還沒有意識到自己的行為給地球帶來的嚴重後果嗎？
亡羊補牢，懸崖勒馬，人類早就應該自我反省了！每一個人都應該用自己的實際行動來保護岌岌可危的自然環境。少開車，減少不必要的炫耀，節能環保全靠自覺；少買衣服，時尚並不是鋪張浪費；少用紙帕，一次性筷子，保護生機盎然的綠色森林；少用電冰箱、電腦，儘可能減少碳排放……
看，那一片片青山綠水，藍天白雲。清新的空氣瀰漫在天地之間，鶯歌燕舞在青翠欲滴的樹梢，奼紫嫣紅綴滿整片綠意。如果人類真心悔悟，那麼，這將會是人類的未來，人類的歸宿。
人類只有一個家。所以，減少汙染，珍愛我們共同擁有的唯一的家園—地球吧！
那些年我們一起牽手走過 篇9
國二作文 ,756字陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空，只剩下徹底的純粹的藍色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣佈：就要畢業了。
這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。
三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。
那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多麼炎熱，不管手心裡出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園裡充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。
他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。
他們總愛說我很笨，很簡單的一道數學題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。
他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們後面，正琢磨著怎麼幫他們一把時，他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。
在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。
每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。
我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
那些年，我們一起牽手走過。
那些年我們一起牽手走過 篇10
國二作文 ,756字陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空，只剩下徹底的純粹的藍色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣佈：就要畢業了。
這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。
三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。
那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多麼炎熱，不管手心裡出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園裡充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。
他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。
他們總愛說我很笨，很簡單的一道數學題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。
他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們後面，正琢磨著怎麼幫他們一把時，他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。
在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。
每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。
我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
那些年，我們一起牽手走過。
那些年我們一起牽手走過 篇11
國二作文 ,756字陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空，只剩下徹底的純粹的藍色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣佈：就要畢業了。
這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。
三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。
那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多麼炎熱，不管手心裡出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園裡充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。
他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。
他們總愛說我很笨，很簡單的一道數學題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。
他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們後面，正琢磨著怎麼幫他們一把時，他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。
在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。
每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。
我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
那些年，我們一起牽手走過。
給那些曾經的冬天 篇12
給那些曾經的冬天作文 ,1394字最近比較容易累，不知道是不是因為春天來了，還是因為感冒，甚或是因為長時間蝸居著寫論文。心裡一直記掛著的事情，卻總是懶懶地落在原地。
早上看到一則訊息，第二屆亞洲電影大獎韓國電影《密陽》獲得最佳電影獎、最佳導演獎還有最佳女主角獎。這部片子我在去年歲末看過，當時還為它流了很多淚，一邊流淚一邊寫空間裡的文字。冬天的故事了。重新去空間看了當時寫下的《無序》，心裡很複雜。那個時候覺得冬天的夜太黑太冷寂，人生的路總是很艱難，雖然是電影，卻讓人想起那些曾經相似的人和事，於是忍不住痛從心來。可是，今天，已經是08年3月了，春天早已經來了。那些難過和黑暗、孤寂，也已經成為融化了的雪，將憂傷滋養了豐富的內心，春天早已急不可待地將陽光和綠意鋪撒在所有的所在。冬天裡感嘆著天太冷太黑怕熬不過這一季，這會卻不由得感嘆春天果然會來！有些時候，人或許也得跟麥苗學習一下，“冬日麥蓋三尺被，來年枕著饅頭睡”，受受凍，忍忍痛，熬一熬，春天的幸福一定會來的。
不過，走了的真的回不來了。
再過些日子就要清明瞭，應該有很多人要去祭奠自己的親人了吧。看《密陽》流淚，不僅僅是想到了自己，還有是想到了那個沒有走出生活的痛苦而永遠的不在了的妹妹。我已經不知道她走了多少年了，好象還很近卻又好象很遠。這些年，為了消除曾經的傷，紛紛雜雜的人事有意無意地充斥著我們的生活，人也開始健忘起來。只是一回憶，沒有了時間，只留下妹妹那曾經的年輕的樣子。她和兒子一起在城市廣場上開碰碰車玩。她斜坐在車身上，幫著兒子把持方向，白白的羽絨衣，黃黃的捲髮，她和他兒子的笑聲、說話聲，我們看著他們，很開心，就象兩個小孩子擠在一起搶開一輛碰碰車。有時候也會想起，她的父母那絕望無奈的哭聲在空蕩蕩的樓梯裡迴響的感覺。只是一直沒去想，清明瞭，有沒有人給她去掃墓。或許是不敢想。有一次夢見了一個人，突然來咬了我的胳膊，我嚇了一跳，一看是妹妹，於是又高興又擔心，問她“你好不好啊？”她卻把我放開消失了。
下午停下手頭的事情，實在太累了。一個人騎著自行車去了尖峰山附近。往日很輕快的行程，今天特別累，騎到月亮湖邊就停下來了。在滿是雜草和垃圾的高坡邊看著那被人承包了的湖，湖邊已經沒了以前的可以遊玩野炊的金華特有的紅泥坡地，也沒了曾經入了我們照片的破敗的一半擱淺在岸上的小木船，湖面上劃拉著好些綠色的塑料瓶，大概是養蚌的吧。水面還是蠻開闊，只是周圍除了山、公路，就沒什麼可看的。來來往往的車，沒有為它停留的。今天是陰天，湖面有點灰，風不小，人在那高坡覺得有點冷。正在想著，太陽出來了！湖面上立刻撒了一大道碎金銀！真的很漂亮！讓人也在其中點點蕩蕩了，要是沉睡其中該多好啊。我不由得趴在了車頭，對著光和色，眯起眼睛來……正陶醉著，不到半分鐘，那圓亮的小盤子又躲進了灰色的雲層……“哞—”這聲音從背後傳來，厚重突兀而來，我不禁嚇了一大跳。原來是一個老頭牽著一頭黑牛過來了，遠遠的，還有五六十米遠。我不禁笑自己這麼容易受驚，一邊卻也擋不住地想回來了。
故事都是已經過去的，故人也是已經過去的了，惟有那些約定總讓人心頭隱痛。金華的紅土黑牛，我是見到了；妹妹和上海，卻再也不能相遇了。回師大的沿途都是紅的土綠的菜啊樹啊，家鄉的山上的雪不知道融化了沒有，冬天的時候，那的雪有三四十釐米厚，好久沒回老家了。妹妹那也不知道怎樣了……
我想我該去做點什麼了，雖然很疲憊。
五（4）班的那些事之跳皮筋 篇13
國小五年級作文 ,460字“來來來，跳皮筋去嘍！”我大聲招呼著大家，“快快快，好機會不容錯過。”我在班裡大喊著，像在賣一些瓜果蔬菜，非把它們推銷出去不可。
“我要來，我要玩！”嚴徐舒婷大聲喊道。
“我也來吧，我可以來嗎？”王偉婷總是這樣，明明知道自己可以參加還要問。
“那大家一起來吧！”我說。因為我知道只要王偉婷來，別的一些人一定也會來的，比如：駱佳維、季佳瑩、徐月燕等等。
跳皮筋前我們要選擇兩個人來綁皮筋，一般來說都是我和朱楚楚先綁，輪到我們跳的時候通常要上課了，所以這次我說什麼也不幹了。一想到辛辛苦苦召集到一群人玩，自己卻不能跳，心裡就很不平和。
這時朱楚楚發話了：“綁就綁吧，沒什麼大不了的。”
我轉念一想，說：“對哦，雖然自己沒得玩，但看別人玩也是一種快樂和享受，她們的快樂裡也有我的功勞嘛，以後我再也不自私自利了。”
王偉婷先踩了一根，再挪過去，然後徐月燕跳起踩到另一根上，另外的人也相繼跟上……哎呀，不好，駱佳維把兩根勾過去了，算輸了，只得出局又有一個人自告奮勇來勾皮筋，一勾就勾過去了，虛驚一場。
這時，不爭氣的上課鈴聲響了。
楚漢之爭——讀《漢朝那些事兒》有感 篇14
讀後感 ,619字這幾個星期，我讀了一本叫《漢朝那些事兒》的書，讓我思緒萬千。
我真弄不明白，為什麼項羽在楚漢之爭中會輸得那麼歷害，而劉邦，卻似有了祖仙相助一樣，連連獲勝，沉思良久我終於找到了原因：
在前些篇章裡，有提到過劉邦用人材之妙；而項羽，對人材用之谷底，那些沒有才能的人，卻將他給捧上天，特別只是花言巧語卻不幹實事的人。項羽為人只有一個字，“爆”，這便很多人憤憤不平，還有本為別人之功，他卻架到自已頭上來，這也使人為此不平。
當我想通了這一原因之後，我又想到前些天實踐活動的時候，我們組內本是可以有幾個人有很大的作用的人才，可被我分到那些十分低的小雜工職務，引得那幾個人憤憤不平。結果組內十分不團結，有人還要退出我們組。事情的經過是這樣的：那天，我們在分工時，當有的人說明了他們各自優點，說要幹什麼時，我卻說了這樣的一句話：“你們別說了，就去實踐吧！分別是隸書、行書、草書，去找資料吧！”就因為這樣，我們組的這三名得力“干將”憤憤不平，可就是他們看在我是他們的好朋友份上，不爭了。但過了幾天，他們終於火了：本是他們幹出來的活，可卻被那一句話給帶成我的做的了，他們立馬罷休，這一些活動就不來了，但我還是沒意識到問題的癥結還是我行我素不管他們。
一直到我讀了這本書之後，我才醍醐灌頂，恍然大悟。我明白了，安排工作要用所長，才能論其發揮最大功效，最後才能論整個團隊獲得成功。
《漢朝那些事兒》這本書，告訴我組成一個優秀的團隊要什麼方法，我永遠也不會忘記！
綻放於硝煙之中的那些花兒 篇15
國小六年級作文 ,801字讀《白洋澱紀事》一書，品書中如詩如畫般的風情，感軍民之間那一份純真的情意，書中那一個個人物，懷著一顆顆美好的心，如一朵朵樸實無華的花兒在眼前綻放。
（一）淡雅芬芳的菊花—妞兒
她善良純樸、勤勞能幹，在狼煙四起的紛亂戰爭中，猶如一朵與世無爭的菊花，沒有山藥的“妖無格”也沒有蓮花的“出淤泥而不染”的雅緻美好，可愛與善良中隱隱流露出一股歡躍的活潑。她樂於助人，接收著明媚的豔陽與滋潤萬物的雨水的恩澤時，也用自己的行動默默回報了為人民造福的一位八路軍。她—妞兒的善良真摯的情懷令人感動。
（二）熱情愉悅的向日葵—吳召兒
民校中傳來朗朗讀書聲，神仙山上的足跡清晰分明，山下手榴彈爆炸聲連連。她，認真好學，天天向上，努力進步；她，大膽勇敢，不拘小節，豪放潑辣；她，緊緊追隨革命紅太陽的前進步伐，懷著一顆熱情滿滿的赤心，大步邁向新時代的前頭，毫不膽怯。她的勇敢，她的好學向上，她的熱情，使她好似一朵鮮豔的向日葵，高高地抬起頭，始終仰望著天邊那輪火紅的烈陽，面對黑暗永遠屈服，用自己的機靈與智慧與敵人作鬥爭。她—吳召兒，忠於革命忠於黨，如同一朵向日葵，將自己畢生的熱情投入於革命中。
（三）傲立不屈的梅花—淺花
面對敵人的凶殘報復，她即使痛苦不堪，也寧死不；面對很可能會到來的死亡，她即使無比清楚，也仍是去勇敢面對。她好比傲立於凜冽寒風中的一朵臘梅，怒吼的狂風颳不斷她的傲骨，層層冰雪壓不垮她傲然挺立的身軀。她勤快能幹，而又好強，對丈夫雖有抱怨與懷疑，最後卻用盡自己與馬上要出生的孩子的生命，為丈夫的生命撐起一把保護傘。十指連心般的疼痛如惡魔般一點點折磨著她，卻不能壓壞她的意志。在這“千里冰封，萬里雪飄”的世界中，唯有她頑強挺立，忠貞不屈。
《白洋澱紀事》中，那一個個個性鮮明的人物，她們那美好的精神與意志，如花兒般綻放在戰火硝煙中，令人一輩子難以忘懷。
與動物之間的那些事 篇16
國一作文 ,538字都說人與人要和諧相處，那麼人和動物該怎麼相處呢？
我家養了一隻小狗，姓喜名旺，雪白的身上帶著棕色的花斑。它可善解人意啦！你瞧！它那清澈的眼睛裡透著幾分靈性。我每天最愛和它玩啦！每天放學回家，我一開門它就期待地站在門口，有時還會激動地叫幾聲。我蹲下來撫摸著它的頭，說：“喜旺乖！我寫完作業就和你玩！”它高興地應兩聲，吐著舌頭，我走到書房裡開啟書包，它便知趣地回到窩裡，靜靜地趴在那裡，好像在等待著什麼。過了一會兒，作業完成，我把椅子向後搬了搬，正要走出去時，喜旺出現在了我的面前，期待地望著我。我如約與它玩了半天，好不快活！
有一天，我起床時突然感覺頭重腳輕，頭腦眩暈。“咦？世界怎麼旋轉起來啦？”我心裡正暗自嘀咕，媽媽關切地問：“怎麼啦？”喜旺也關切地叫兩聲。媽媽覺得不對勁，趕忙將我送醫院，沒成想是高燒發了，打了一針我感覺好些後便回家了。一開門，喜旺一如既往地站在門口，但眼裡不再有期待，而是急切。我剛一踏進門。喜旺就圍著我轉，就像一位法官想從犯人身上看出什麼來。我無力地躺在沙發上，它就靜靜地趴在旁邊盯著我，生怕我有什麼事。不知不覺的我竟睡著了，醒來時，媽媽把藥和白開水放在旁邊，提醒我把藥吃下去。這時，喜旺站起來，嚴肅地看著我，直到我把藥吃下去才趴下去，又靜靜地看著我。
秋天那些事 篇17
國小六年級作文 ,1001字秋天的一切是那麼的美好，令我心曠神怡，也許是大自然這位畫家，偏愛秋天，把秋天的一切變得這麼美麗，讓許多文人墨客用盡千言萬語來讚美它，古代詩人也無法隱藏對秋天的喜愛之情，比如杜牧的《山行》：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
每年秋天我們家都會秋遊，今年也不例外。今年國慶節，我們一家到安徽的馬仁奇峰去爬山，一邊欣賞秋天的美景，一邊呼吸新鮮空氣。剛走了不超過一公里後，就能看到主峰下聳立著一座雄偉壯觀的大香爐，高9。9米，重99噸，上面有999個“福”字，真不愧為“天下第一福鼎”的稱號。福鼎的正前方是一位赤著腳，盤腿坐在蓮花上的大佛，正在向我們露出他那慈祥的笑容。順著鼓那邊的通道往上走，我們能看到了遠古時代的洞穴人出來打獵時的雕塑，這裡便是“人字洞”的遺址了，它們和福鼎遙遙相望，祈願人類和平幸福。
進入山腳下，真正的爬山運動就要開始了。我的心抖抖的，真的好激動啊！我卯足了勁開始了我的征途，剛開始的山路比較平坦，我們一家人一邊聊天一邊爬山，很是愜意，媽媽得意的說：“這樣的爬山運動還是不錯的，又輕鬆、又能欣賞山間的美景。”可是，一切都是猜測，有誰知道前面有什麼在等著我們呢？走著走著，平坦的山路漸漸變成了崎嶇不平的羊腸小道，而上山的人越來越多，這無疑是給努力前行的人們增添了一些困難。雖然很累，但是當我看到那麼美的自然風光時，是多麼的激動。一路前行，我們來到了魯迅峰，山峰右側凸出的位置是頭部，那微閉的雙眼、鼻子、還有魯迅先生最具有代表性的一字胡，惟妙惟肖。左側是胸、手、腿，渾然構成的“山是一人，一人是山”的罕見自然景。
最刺激的應該是稱之為“飛龍在天高空玻璃橋”。它是世界首座將文化、體驗融於一體的高空玻璃橋。初踏玻璃橋時，我的內心無比緊張和激動，踏上透明的玻璃橋身，低下頭俯視橋下的風景時，萬丈深淵就在腳下，我的心微微一驚，打了個冷顫，剛開始的雄心滿滿頓時被這深度給嚇壞了，在我舉足無措時，我好像聽到了內心的吶喊：“我不可能被這小小的挫折打敗的，別人能做的我也能做。”這一聲聲低吼，點燃了我內心的希望，帶著這樣的信念，我邁開雙腳小心翼翼的走著，身體隨著橋體的晃動而擺動著節奏緩緩前進，終於我成功的走出這座橫跨在馬仁奇峰太陽山與主峰之間的玻璃橋。我高聲呼喊出來：飛龍在天高空玻璃橋，你征服了世界，而我卻征服了你。
馬仁奇峰，擁有大自然的美妙氣息，在秋天的映襯下顯得格外的優雅和從容，讓人流連忘返。
那些天，我們一起走過 篇18
國三作文 ,776字拈一指墨香，遙望山清水秀，花鳥魚蟲，在一片淡墨淺香中飄來你柔聲細語：“我們一起吧！”
兒時初見姐姐拿毛筆作畫便心感好奇，當我初次拿起毛筆，一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛上了它纖細的身軀，柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中，縈繞在鼻間，我輕輕一嗅，滿心滿肺都是雅靜，時間也彷彿因此停留，我這個“頑童”終於安靜下來，靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛，移動著的筆尖不緩不疾，柔中帶剛，瀟灑流暢。那心如止水的專注神態，讓我仰慕不已。
於是，我也拿起了毛筆，搬了個小板凳坐在姐姐身旁，與她一同作畫。不同的是，她行雲流水，而我卻無從下筆。
吸足了墨，我笨拙地操著筆，小心地在紙上一點，太深，濃的彷彿能滴出水來，又加一點水，再次嘗試，那粗黑的一筆彷彿是諷刺的眉毛，正憤怒地挑起，心中湧起一陣焦躁煩悶，失望的怒火，一點點向上移動，抓撓著我的心，最後終於“砰”地爆發—我扔下筆，心亂如麻。
許是扔筆的動作驚擾了姐姐，她望了望我，又望了望那粗黑的一筆，心中瞭然，輕輕走近我身旁，包起我的手，薄脣輕啟，呵氣如蘭：“別急，來，我帶你，我們一起！”
抬起頭，倏地撞見你含笑的眸子，那裡蓄著如星辰般的光芒，直射心間，溫柔的話語如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪，驅趕了我內心的煩躁，湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣，端坐，跟隨她手擺動的弧度，用心感受每一筆，每一劃。陽光斜照，為我們專注的目光鋪上了金色的光輝，墨香在我們身上沉澱。
不經意間，她已悄悄鬆開我的手，看我依舊流暢的畫著，便滿意地點點頭，繼續坐到我身旁完成她的作品，空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過“沙沙”的聲音，帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天，我們一起走過，墨香陪伴，絲絲縷縷，層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香，絢爛了歲月，瀰漫了時光，拈一指墨香，封存於心，一路成長，我們一起！
那個雨天，那些快樂 篇19
國小五年級作文 ,915字雨嘩啦啦地下著，淌在葉片上，房頂上，玻璃上，一顆顆“淚珠”從天而降，我在桌前想起了以前的那些事兒。
我記得是在上個暑假，我在姥姥家寫作業，完成了當天的任務，我跑去問姥姥：“姥姥，您什麼時候出去玩兒撲克牌？”（這是姥姥每天的必備“活動”）
姥姥瞬間明白了我的用意，果斷地回答：“不行！”，我像被潑了一桶涼水，冷貫全身。只好聳聳肩，失望地去和哥哥看電視。
可姥姥那一句話，讓我與夢想擦肩而過，還哪兒有心情看電視呀！我不時在心裡祈禱上帝：古有項羽拔劍自刎，今有李人（我）無聊而“死”，蒼天啊！大地啊！讓我玩兒一小會兒手機也好呀！
果不其然，姥姥聞聲而來。我裝作若無其事地坐在沙發上。
“再過一個半小時，我就要出去打撲克了。”姥姥說這話時，瞟了我一眼。我高興得嘴就像皮鞋裂了線一樣，掩飾不住內心的激動。
正當高興之餘，姥姥又發話了：“不過你得先去看書，就去新華書店吧！”。
晴天霹靂！我好無奈地穿上衣服，準備走。
在開門的剎那間，哥哥跑過來悄悄地說：“你去二樓的樓道等，等姥姥出去玩了，你再回來。”我點頭表示贊同。
於是，我跑到二樓的樓道里無聊地等。可是當你不能做有意義的事的時候，時間不是那麼容易就能熬過去的。無聊地等，無異於消磨人生的大好時光。
可不，蒼天都看不下去我遭受的“苦刑”了，很配合地下了一場傾盆大雨，好比頭髮般密集，我可算找到回家的理由了。
我去敲門，姥姥開了門：“你這麼快就回來了？”
我一本正經地說：“下雨了，時間再長，雨下大了，回來就不方便了，所以我提早回來了。”
姥姥卻毫不留情地說：“下雨了也要去！繼續看書去，給你傘！”
幸好有我哥在，他能與我“有福同享，有難同當”。這次，我們兩個人在二樓樓道一直等。等了一個小時，我的“無聊病”時不時地舊病復發。但一想到馬上能與夢想擁抱，我的渾身頓時又充滿了力量。
一個多小時的無聊等待（姥姥肯定以為我和我哥一直在看書），換來的是，姥姥終於同意了我的請求，拿著手機出來給我耍。
這可是我用生命換來的歡樂時刻，我當時那個活蹦亂跳啊，腳下彷彿踩了一朵幸福雲一般。
這件事已經過去了一年，但我現在想起來還會笑笑，想想那天真是無比無聊又無比搞笑，但卻又無比快樂。（公眾號：虎老師語文）
難忘那些年的夏天 篇20
國二作文 ,1475字時間猶如白駒過隙，轉瞬即逝。不知不覺，我已度過了二十幾個夏天。如今，又是一年夏天到，關於夏天的記憶大多都像過眼雲煙一樣，不知所蹤，但有些記憶卻像剛剛發生過一樣，有的開心，有的苦中帶甜……
吃冰棍
在我四五歲的時候，小叔每天都會推著自行車，後邊座上放個木箱子，你知道箱子裡裝的是什麼嗎？對，就是冰棍，是那個年代特有的冰棍，一毛錢一根。小朋友們一聽到“冰棍兒，賣冰棍兒……”就趕快向大人要錢，飛奔出去，跑到跟前，“我要一根。”“給我拿一根。”在冰棍被遞到手裡的那一刻，就迫不及待地放到嘴裡，輕輕地舔一口，臉上的笑容像盛開的花兒一樣，別提多開心了。我也不例外，我最開心的時刻就是小叔出去賣冰棍兒回來的時候，因為他一回來就會給我一個冰棍兒吃，那又冰又甜的味道，是童年的味道，更是愛的味道。
吃西瓜
說到吃西瓜，大家都不陌生。一到夏天，消暑的食物當屬西瓜第一了。幾乎家家戶戶都會買西瓜吃，我的童年也不例外，家裡不缺西瓜，有家人去街買的，還有種瓜人家挨家挨戶賣的，那至少一次也得買一化肥布袋，夠吃幾天的了。
但夏天那麼炎熱的天氣，西瓜會放得熟燙的，那就不好吃了，尤其到了“田家少閒月，五月人倍忙”的時候，割麥、挑麥、碾場……又累又渴又餓的，一個“冰鎮西瓜”才是最理想的。那個時候可沒有冰箱啊，怎麼辦呢？對了，家裡有井啊，那水才是真正的哇涼哇涼的井水呀！把西瓜外邊洗淨，裝袋或者放到水桶裡，用轆轤放到井裡邊，過一會兒，提上來，放在桌子上，用菜刀攔腰切開，哇！紅色的瓜瓤，讓人饞涎欲滴。等西瓜切好後，先拿給爺爺奶奶，然後大家都各拿一塊，大口大口的吃著“冰鎮西瓜”，吐著西瓜籽，一家人別提多開心了，好像之前的所有勞累都一掃而光了。
玩水的意外
小時候最喜歡到河裡玩，最喜歡水流在身上的感覺，又溫柔又親切，可是有一次玩水發生的事，卻讓我至今記憶猶新。
那時候好像還沒上學，由於長時間沒下雨，菜園裡的菜都旱了，爺爺從河裡挑水去澆地，我從家裡出來，看見爺爺在河對面挑水，就在河岸上喊“爺，我也下去。”“你別下來了，我馬上就交完了。”爺爺朝著我說。我沒聽，把涼鞋往岸上一脫，光著腳丫就跑下去了，誰知剛踩進水裡，我的一隻腳就被碎玻璃瓶渣扎到了，頓時腳周圍的水都變成了紅色，我大哭起來。爺爺趕快放下水桶，抱起我往家跑，然後和奶奶爸爸一起用自行車送我去小店醫院，因為腳一直在流血，他們三個輪流抱我，推自行車，用一隻手捂著我受傷的腳。
醫生說得縫幾針，我疼的直罵醫生，但醫生也沒生氣，依舊耐心地給我處理傷口。回家的時候他們給我買了一箱方便麵，那可是我那個時候最想吃的奢侈品了。回到家，我可老實了，坐在椅子上一動不動的，生怕碰到腳，姑姑給我泡了一包面，感覺好幸福啊！
雖然我沒聽爺爺的話，但是意外發生後，我感受到了家人對我的愛，他們沒有一味的責怪我，而是想辦法解決問題，我很開心。同時也感謝寬容、細心、有耐心的醫生，讓我的腳沒有留下傷疤，由於那是年幼，以至於好了後，到現在我也想不起來當時扎傷的到底是哪隻腳。
我害怕隨著年齡的增長，關於往事的記憶會一點一滴地消失殆盡，所以趁我現在還有未忘記的事，用筆記錄下來，留待晚年慢慢回憶。因為這些是歲月給我留下的痕跡，我要好好珍惜，但願夏天夏天悄悄過去，依然懷念你。