賣小河的金魚相關作文20篇
賣小河的金魚 篇1
國小六年級作文 ,486字一群金魚是一條小河的主人，它們經常賣小河，可是自從上游建造了一座工廠後，黑乎乎的汙水很快就把小河搞得面目全非。從此，小河就有暢銷品變成了滯銷品。
天鵝從南方飛回來了，每年會在這裡賣小河度過在北方的日子，天鵝可是金魚的老主顧，可是天鵝發現曾經清澈明淨可以照出天空白雲的河水，此時變得汙穢不堪，水面上漂著死掉的小魚，還有各種垃圾，氣味難聞，於是放棄了購買，金魚失望極了。
金魚還有一個老主顧是螃蟹，螃蟹自從買了這條河後，已經在這裡生活很久了，可是最近已經忍無可忍，骯髒的河水已經要致命了，它們準備搬家，到金魚這裡來退貨，金魚無可奈何。螃蟹走時還勸金魚也趁早離開這裡。
就連適應性非常強的泥鰍也退貨了，金魚覺得這條河是徹底廢了，它也打算離開這裡，去尋找新的河流。金魚看看曾經生機勃勃的小河此時死氣沉沉，嘆了一口氣，離開了這裡。
不知過了多久，金魚路過這條曾經生活的小河，發現小河又恢復如初，它驚奇地發現冒著黑煙的工廠沒有了，河邊有一個牌子：保護環境，人人有責。
金魚高興極了，把這個好訊息告訴了天鵝，還有螃蟹，以前的老主顧都紛紛回來了，金魚的生意火爆起來了，這條河又熱鬧起來了！
懷念我的金魚 篇2
懷念我的金魚作文70 ,763字今天發生了一件十分不幸的事情，我的兩條金魚死掉了。
晚上，媽媽讓我去給金魚換水，我來到金魚缸面前，驚呆了，只見兩條金魚側著身子，浮在水面上，一動也不動，它們是死了嗎？我使勁地搖了搖金魚缸，發現它們只是隨著水波晃了晃，仍舊一動不動，真的死了！
這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物，我把它們放在我的金魚缸裡面，它們的個頭一大一小，活像母女一對，它們的眼睛鼓鼓的，轉個不停，一對大大的眼睛佔了身體的一半，身體滑溜溜的，尾巴上有黃金、乳白兩色，邊緣還鑲著一條黑色的邊，擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月，在這三個月裡，我想起它們的時候，就給它們喂點食物，忘記的時候，就把它們扔在一邊，但我想它們絕對不是餓死的，因為有時餓它們半個月都沒什麼事，這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著，想找出原因。大概有兩種死的可能：1、撐死的，因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒，也許它們一下子就吃完了；2、憋死的，因為我很少給它們換水，記得上一次換水還是在四個星期以前，每一次換水也只是把一部分水倒出來，再加上些新水，並沒有徹底換洗，水越來越髒，裡面的氧氣都沒有了。
見它們死了，我既後悔，又難過，三個月裡，我沒好好照顧它們，可它們卻給了我很多快樂，有時逗逗它們，有時喂喂它們，既可以放鬆一下心情，又可以得到許多樂趣，現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水，把它們拿出來，捧到花園裡，將它們好好葬起來。
準備去吃晚飯的時候，媽媽叫住了我！“楊楓婷，你去把手用香皂洗洗，金魚身上細菌很多，會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍，直到我的手發白我才停。
開始吃晚飯了，我滿腦子想著這兩條死去的金魚，我想手髒了，可以洗，金魚死了，卻再也活不過來了。我真的好難過呀，為了死去的金魚，為了自己的懶惰。
可愛的金魚 篇3
國小四年級作文 ,624字今天，爸爸給我買了三條金魚，分別是一條大的，兩條小的。火紅火紅的身子，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的大金魚。而小金魚的身子是金黃金黃的，再加上扇子似的尾巴，真是活潑可愛。我迫不及待地把金魚放在魚缸中，只見三條金魚到處亂竄，從這邊游到那邊，又從那邊游到這邊，直到確定四周不存在危險，金魚才肯停下來。
不知過了多久，金魚都一動不動，我碰了一下魚缸，它們馬上又醒來遊了一下，接著它們張大嘴巴，好像在說：“我們餓了，快給東西我們吃！”見狀，我馬上拿了一些魚飼料，把魚飼料放進水裡。一條小金魚馬上游到水面上，嘴裡含了一顆就游到水底了，它還沒來得及吞下，只見被那條大金魚撞了一下，那顆魚飼料就脫口而出了。那條大金魚又以驚人的速度跳出水面，吃了幾顆魚飼料，吃飽了，它才肯罷休，乖乖地停在假山旁休息。那兩條小金魚看見後，馬上把剩下的魚飼料吃個精光，休息片刻後，它們又在假山旁玩了，一會兒我撞你，一會兒你撞我，一會兒捉迷藏，別提有多好玩了！
過了幾天，我站在魚缸旁欣賞小金魚，突然發現，小金魚的體積好像大了一些，我高興極了。我想該淨化魚缸裡的水了，就立刻開啟抽水器，抽水器發出了“隆隆”的聲音，還噴出了很多泡泡。誰知道金魚們竟在那裡“衝浪”！它們一會兒向前衝，一會兒又被巨大的衝擊力衝回了原處，還翻了個跟斗，小金魚真可愛！
晚上，金魚們都好像吃了興奮劑似的，到處活蹦亂跳，還有一條跳了出來，我馬上把它們捉了回去，它們又在浴缸裡快活地游來游去。
我家的金魚真可愛！
我和小河的情緣 篇4
國小六年級作文 ,535字每當我看見那清澈見底的河水，我便會情不自禁地想起外婆家那條彎彎曲曲的小河。
記得四年級的暑假，我懷著興奮無比的心情來到外婆家。那裡的山，那裡的水，那裡的人，瞬間讓我覺得格外的親切和溫暖。表哥像衝鋒隊長似的，自告奮勇地帶我去那使人流連忘返的小河玩耍。
我們飛快地跑到了岸邊，映入眼簾的小河是那樣的慈祥，那樣的清澈。清得能看見一條條歡快的小魚兒，彷彿是從天河裡流下來似的。遠看河水好像一條明如玻璃的水晶帶子，逶迤地伸向遠方。
我們迫不及待地脫掉身上的衣服，光著腳丫子奔進這冰涼又舒服的小河。小河彷彿能感覺到我們的存在似的，馬上“嘩啦啦”地列隊歡迎。河水像個頑皮的孩子，我們在打水仗，它就用手輕輕地拍打著我們，似乎要加入我們的大本營。
我們想要捉起小魚，河水卻故意氣我們似的，悄悄地給魚兒通風報信，魚兒呀都東躲西藏地不見了。
我們玩累了，靜靜地躺在旁邊柔軟的草地上。小河呀，在一旁為我們奏著美妙的樂曲：“嘩啦，嘩啦，嘩啦啦……”
太陽也被這悠揚的曲調迷醉了，紅著臉，偷偷地躲到山的另一邊。
這一天，這一條小河，這一份喜悅的心情，使我久久難以忘懷。我感覺到這活潑又俏皮的小河給外婆的家鄉增添了許多生機和光彩。那裡的人們應該也對這小河萬分寵愛吧，因為它是這小村莊幸福祥和的延續……
小河的自述 篇5
國小六年級作文 ,491字大家好！我是一位從山裡來的野孩子，我活得很快樂。
每天清晨，小鳥“嘰嘰喳喳”地把我叫醒；小魚小蝦和我捉迷藏，但它們怎麼能逃過我的“手掌心”呢？小鴨子“嘎嘎嘎”地一邊游泳，一邊捉小魚；水底的石頭色彩斑斕，形狀各不相同，可漂亮了；岸邊的小草綠油油的，每天都長高一大節；楊柳樹每天都在我身邊隨風起舞，無比美麗……這一切，都給我這條山裡流出的小河增添了無限生機，我每天快快樂樂地流淌著，一路唱著清脆的歌兒。
聽小鳥說城市是個非常熱鬧的地方，讓我去看一看。我經過千辛萬苦，終於來到了熱鬧非凡的城市，我以為人們會喜歡我，但是這兒的人不僅不愛護我，還往我身上倒髒水，使我變臭。為了方便，人們把垃圾倒在我身上，我變得黑乎乎的一片。以前最喜歡和我玩的小魚小蝦沒有了，小鴨子不見了，柳樹的葉子也變黃了，天天都無精打采，小草都已枯死。我變得渾身又髒又臭，連小鳥都“嘰嘰喳喳”地和我告別了，飛到別的地方去了。
我變得又黑又臭，人們看見我都捂著鼻子躲著遠遠的，我傷心極了，再也沒有清脆的歌聲，只有苦苦的哀求：誰來救救我！親愛的人們請不要再往我身上倒垃圾和汙水，讓我恢復以前的美麗，變成造福大家的“好孩子”吧。
小河的故事 篇6
國小三年級作文 ,537字奶奶家附近有條美麗的小河。
在我心目中，小河是清澈的，清得能看見水底的沙石、機靈的魚蝦；小河是美麗的，水面上盛開著朵朵荷花，碧綠的衣裳粉紅的臉蛋；小河更是熱鬧的，我和小夥伴每天在河裡捉魚捉蝦……
不知過了多久，當我再回奶奶家時，發現小河好像整容失敗一樣，變得好醜陋。原本乾淨的河面上漂著各種各樣的垃圾：垃圾袋、塑料瓶、方便麵紙盒、餅乾包裝等，好像小河就是一個流動的垃圾桶。還有人把有毒的水排到小河裡，小河裡的魚蝦都毒死了。本來清澈見底的小河一下子變得面目全非、臭氣熏天，我們再也不敢去玩耍了。小河無聲地流淌著，像在偷偷哭泣。
前些日子，我去看望奶奶時，發現小河裡有來來往往的清理船隻，它們經過的地方，垃圾消失得不見蹤影，好像魔術師在施魔法。河邊多了好幾個分類垃圾桶，人們再也不往河裡扔垃圾了，而是把垃圾分類好扔進垃圾桶。小河漸漸變得清澈起來了，河水叮咚地流著，像是一首歡暢的歌！小魚也探頭探腦地出來了，它們和小蝦在河裡嬉戲、打鬧；小孩子也在河裡快活地玩水，連可愛的小狗也時不時地跳進河裡跑來跑去。
河岸兩旁栽種的一顆顆柳樹，像哨兵站崗似的保護著小河。樹上還掛著許多“保護環境、人人有責”的宣傳標語。小河流得更歡了，彷彿在笑哈哈地說：感謝你們，感謝“五水共治”，我終於變美了！
害羞的金魚 篇7
國小五年級作文 ,516字我家有三條金魚，有一條是“男孩”，它的頭上頂著一片紅色，就像朝陽剛剛升起，所以它就叫朝陽。有兩條是“女孩”，一條身材嬌小且尾巴邊沿都是黑色的，就像穿了絲襪一樣，所以它叫絲襪；另一條全身橘紅，尾巴就猶如一條拖地長裙，它叫橘紅長裙。
每一次都很仔細觀察它們，認真地“盯”著它們。經過多次觀察，我發現了它們的共同點：它們身體的中間都有一條較大的縫隙，好像做了手術之後留下的疤痕。我還看見了朝陽在追絲襪和橘紅長裙，真奇怪呀！
記得那一天，我看著朝陽追絲襪它們就有一個想法：如果絲襪它們反過來追朝陽的話，那更有趣了！可是絲襪它們是不可能去追朝陽的。因為絲襪它們的膽子太小了，一有什麼風吹草動就會躲到角落裡。我想到一個辦法，那就是我捉住其中一條“女”的金魚來跟著朝陽，那樣可好玩了。想著，我把手伸進水缸裡捉住橘紅長裙，然後把橘紅長裙的嘴對準朝陽，突然，朝陽飛一樣地遊走了，好像很害怕一樣，為什麼它追別的魚卻不想想後果呢？老師說過，做事前要想想後果。它越是這樣。我就越要弄它。玩了老半天，它終於被我馴服了。一看見我就像看到了魔鬼一樣，真逗。
後來，它們只要看到我，就躲到角落裡。好像我就是來懲罰它們的人，對它們來說我就是終結者，但我不是這樣想的。
小河的自述 篇8
國小三年級作文 ,581字我是一條小河，從本村廣場流過。
這段時間，我很難過。什麼原因呢？唉，真是一言難盡！
四、五年前，我是一條細小的溪流，被村裡的人們淘洗，挖出淤泥，放入沙石，變成了一條清澈見底的小河，並在裡面撒了許多五顏六色的小金魚。在我旁邊，修建了一個很大的廣場，有籃球場，有舞臺，有健身器……在岸邊，還種了許多高大美麗的數木，像華貴的夫人端莊地站在我身邊。樹下放置著石桌、石凳。早上，人們在河邊晨練，唱歌跳舞鍛鍊身體，小學生在我旁邊讀書，小朋友拿著魚餌在我旁邊喂小金魚；晚上，一群群的人們在我旁邊散步、交談、放音樂……聽著那美妙的音樂，我就像花枝招展的小姑娘一樣快樂，每天渾身散發出一股清新的氣味，歡快地流淌著。那時聽人們說到河邊散步去！我們的心就高興地直歡跳。
可是，自從兩年前廣場北角成立了菜市場以後，我的美麗就被破壞了。那些不講衛生的人往我身上扔菜葉、果皮、紙屑……結果使小金魚不堪受辱，一條條都被難聞的氣味薰死了。我呢，則灰頭土臉地流淌著汙濁的綠水，象一位老態龍鍾的老人，渾身散發著刺鼻的臭味，使人人都遠而避之。早上，人們不在我身邊晨練了，都說我氨氣太重，晚上也不坐在我身邊散步聊天了，說我氣味太難聞了。就連小朋友也都說我是“臭水河”了！
唉，你說我可憐不？我真是欲哭無淚呀！
小朋友們，你說我難過不難過？什麼時候，我能像你們一樣再被打扮得漂漂亮亮的，讓你們都喜歡我呢？
小河的哭泣 篇9
國小四年級作文 ,483字一天夜晚，小河流淚了。月亮姐姐見了，也傷心地嘆了一口氣。星星哥哥充滿悲傷地低下了頭，樹木爺爺用仇恨的眼神看著屋子裡高舉酒杯喝著酒唱著歌的人們。
突然，樹木爺爺說：“唉，咱們樹木啊，估計也活不了多久了。你們看，現在的小鳥弟弟們也不來這裡建它們的家了。你們再仔細看看，屋子裡的人類把小鳥弟弟活捉了，還把它們‘送’上了餐桌。現在，除了廚房裡的籠子有它們的身影外，處處都不見它們的影子了。”
隨後，小河妹妹也說：“你們看一看我吧！人們把垃圾扔在我這，還把喝不完的牛奶瓶也扔進來，把我弄得臭氣熏天。前幾天下了一場暴雨，使我大漲水，讓我更加臭了，人們還責備我呢！還說準備把我的水給填滿，建高樓大廈，可我不想被建成高樓大廈啊！嗚嗚嗚！”小河妹妹說完，也很傷心地痛哭起來。
忽然，大地爺爺安慰它們說：“不哭，不哭，我們正和臭氧討論，看什麼時候處罰人類呢？”
小河、月亮、星星和樹木聽了，高興地說：“真的嗎？太好了，一定要狠狠地處罰人類啊！一定要讓人類付出代價，讓人類知道什麼叫痛苦！”
如果人類再不保護好環境，就會遭受越來越多的大自然災害。保護環境人人有責，從我做起，從現在做起吧！
小河的哭訴 篇10
國小三年級作文 ,489字我是一條小河，這些年來，我發生了巨大的變化。
三年前，我清澈見底，碧波盪漾。每天，柳樹姐姐都把頭髮垂掛在我身上，輕輕地撫摸著我。小魚們天天和我玩捉迷藏，說悄悄話。夏天時，孩子們把我當成遊樂園，個個情不自禁地跳下來，暢遊一番。太陽公公和月亮姐姐為我穿上了美麗無比的衣裳……生活在這樣的日子裡，我覺得無比幸福。
可好景不長，我變了，徹徹底底地變了。在電鋸刺耳的響聲中，前一秒還歡聲笑語的柳樹姐姐後一秒就被死神帶走了。我看在眼裡，疼在心裡，每天沉浸在死亡的悲痛之中。隨後，我開始變髒了，變臭了，人們在我身旁開起了工廠、小餐館，廢水都往我身上排。一個個塑料袋在我身上漂浮著，它們不肯融化，獰笑著隨意地在我身上不停地漂著。
孩子們來這兒野餐時，我原以為這群可愛的小精靈會好好地愛護我，幫我清理垃圾，可沒想到他們把垃圾通通扔進了我的身體裡，垃圾們猖狂地在我身上盤旋著，我變得醜陋不堪。
過了不久，人們又在我身邊造起了顏料工廠，天天把廢棄的顏料往我身體裡排放，我變成了血紅色。人們不再來看我了，魚兒們翻起了白肚，我徹底絕望了。
人類，救救我吧！你們知道嗎？破壞了我，你們也會遭到自然的報復的！
可愛的金魚 篇11
國小五年級作文 ,425字一雙晶瑩的大眼睛，身上穿著美麗的綵衣，總是快樂地吐著泡泡，它還是了不起的游泳健將呢！你們猜猜，它是誰？它就是我最喜歡的小動物—金魚。
金魚雖然體型很小，但它們既漂亮，又很可愛。每當我投以魚食時，幾條金魚都會昂起頭，飛快地游過來吃食，它們把嘴張大，成字母O型，把食物迅速地吞進嘴裡，又吐出來，再吃進去，十分有趣。它們就像小孩子一樣，飯來就張口，還要反反覆覆地玩一番。吃完食物後，它們就會在自己的小天地裡玩耍著：有的互相吐泡泡，好像在交談一天中最快樂的事情；有的上躥下跳，如同鯉魚躍龍門。
金魚不像其他魚一樣，只是瞪著一雙大眼睛，漫無目的地遊著。當我走到魚缸前，它們有時會飛快地游到我所在的方向，吐出一圈圈泡泡，似乎在歡迎我；有時卻好像受到了驚嚇，不停地在魚缸裡轉圈圈，不時濺起幾朵水花。客人來時，它們更是如此，歡樂地跳躍著，朝著客人所在的方向吐泡泡，特別懂事。
這就是我家養的幾條金魚，幾條活潑好客的金魚。它們給我帶來了歡樂，我很喜歡它們！
小河的變化 篇12
國小四年級作文 ,547字聽爺爺說， 以前我家門前是一條清澈明淨的小河，河裡的小魚追逐追嬉戲，常引來許多人駐足觀賞……小河兩岸種著許多蔬菜，用小河的水澆菜，菜全部長得非常好，吃起來特別“香”，尤其是“捲心菜”長得更像個胖娃娃似的。
日復一日，年復一年。近幾年，可愛的小河遭遇了太大的不幸：有人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河裡；小河兩岸的工廠，也堂而皇之地把汙水排到小河裡……小河變成了一條黑乎乎的髒河，河裡再也看不到活潑可愛的小魚了。取而代之的是那些白色漂浮物，甚至還有死老鼠。人們都不再用小河的水澆菜了，用小河的水澆菜，長得特別慢，種出來的菜也又黃又苦澀。每當我走近小河，彷彿聽見小河在哭訴：鄉親們啊，我曾經全心全意地為大家服務，衣服髒，來我這兒洗；水牛渴了，到我這兒來解渴；田地缺水了來我這拿，小孩熱了到我這兒洗個痛快……可是鄉親們，你們怎麼就不替我著想呢，總是把髒東西往我這兒扔，把廢水向我身上倒呢？你們可知道，我有多難受啊！
去年，區人民政府開展“五水共治”活動，小河的白色漂浮物消失了，水又變清澈了，兩岸的柳樹更青了……
今天，我又來到小河邊，聽到小河在呢喃：鄉親們啊，真是太感謝你們了，還我一個潔淨的身軀，讓我再次唱響歡快的旋律。我多麼希望你們永遠像現在這樣對待我，讓我永遠唱著歡樂的歌。請幫實現我的夢想吧……
小河的微笑 篇13
國小四年級作文 ,681字清澈見底的河水倒映著碧綠的水草，碧綠的水草孕育著活潑的魚蝦，活潑的魚蝦遊戲在不計其數的石塊間，不計其數的石塊又點綴了清澈的河水—多麼令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創造了這一切。
晚飯後，和爸爸媽媽漫步在河邊小道，和著習習晚風，確實別有一番風味。瞧，現在的河水雖說沒有鏡子般清亮透明，沒有水晶般清澈見底，但與以前相比已經是天壤之別。水中的魚蝦重返家園，興高采烈地嬉戲在水草間，還興奮得不時躍出水面。許多小孩子，不顧大人的反對嬉戲在綠波間，歡笑聲、潑水聲，此起彼伏。聽，小河在微笑；河道邊的居民逢人就誇：“現在的河水確實比以前清多了，看來這汙水治理還真有效，這臭氣也全沒啦。”目睹這一切，我對“五水共治”活動更充滿了信心，我分明看到了河水比現在更清了，讚揚聲比現在更響了。
在我記憶中的河水像巫師施法，因為有的工廠偷偷地把汙水排放到小河裡，小河一會兒穿紅衣，一會兒穿綠衣，一會兒穿黑衣，有時還批一件五光十色的五彩衣。農藥和著泥土，有的時候也順勢流進河裡，有時又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進河裡，散發出一陣陣臭味。那時我總會好奇地問爸爸媽媽：“為什麼畫中的河水總是那麼清，而我們這兒的河水卻不一樣？”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無奈的嘆息。
從記憶中走來，現在的河水確實清澈了很多，這確實是美麗鄉村建設的成果。清理人員不管颳風下雨，河面上划著小船，拿著網兜四處打撈漂浮物；環衛工人拿著水泵，站在河邊，沖洗河床和浮在水面的淤泥；企業老闆自覺遵守法律法規，不再偷排汙水；人們認識到了自己的錯誤，自覺地把垃圾裝進了垃圾袋。小河露出了會心的微笑。
我家的金魚 篇14
國小六年級作文 ,725字朋友，你是否想觀察一番我家的金魚嗎？親跟我來吧！
我家客廳的一邊，放著一個長一米五，高五十釐米的魚缸。魚缸裡養了二十多條可愛的小金魚。它們大小不同，花紋不一，顏色各異。有的魚兒全身金黃，背上無鱗，那是“虎頭”；有的白鱗斑駁，肚圓頭尖，那是“珍珠”；看，綠色的水草中幾條眼睛比身子還大的魚，它們叫“水泡眼”； look！假山後的那幾條渾身雪白，頭戴紅帽，雅號叫“鶴頂紅”……
金魚吃食的時候，常常互不相讓。每當我在魚缸裡投放一點活食，它們爭相恐後的一擁而上，你爭我奪，誰都不幹落後。瞧！激烈的搶食大賽開始了：一條大“水泡”奪到一群小魚的食物，猛的轉身就跑，那些小魚不甘示弱，一齊“撲”了上去，把“水泡”團團圍住，“水泡”招架不住，只好舉鰭投降，吐出食物，逃之夭夭。那條愛搗蛋的“黃老頭”一會兒追“鶴頂紅”一會兒咬“黑牡丹”，吵得魚兒們不得安寧。它們儘管有時好鬥，但在更多的時候卻非常團結，往往是“一魚有難，眾魚相幫”。
一次，一條小魚的尾巴被河蚌夾住了，拼命掙扎，但也擺脫不了，其它金魚見了，就調兵遣將，組成一個包圍圈，群起而攻之，有的用身子撞，有的用頭頂，經過一場戰鬥把河蚌弄“投降”了，受害的魚終於轉危為安，又和夥伴們做起了遊戲。
小金魚休息的時候常常趴在缸底，任憑水怎麼衝擊，也無動於衷，但它們淘氣的時候，比孩子們還頑皮呢！每當它們吃飽喝足後，就在水中追逐嬉戲，有的吐水泡，有的跳出水面，真像鯉魚跳龍門，有的潛在水底，好像一艘潛水艇，有的一條大魚帶著一群小魚，在水中橫衝直撞，把我辛辛苦苦壘成的“水晶宮”都糟蹋得不成樣子。此時，我不僅不怪它們，反而因為它們的頑皮淘氣開心的笑出聲來，它們是多麼活潑可愛呀！
我家的金魚有趣嗎？你一定也想養上幾條吧。
小河的自述 篇15
小河的自述作文350 ,346字我是一條小河，生活在一片森林裡，卷著無數小浪花，快樂的向遠方流去。
我一邊奔流，一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒摸摸草地上伸出腦袋來的小草，一會兒讓那漂浮的樹葉在我身上打個轉兒，一會兒撓撓那些追趕我的小蝌蚪。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊有去。而小樹葉不怕，輕輕地轉了兩個圈兒後，就又往前漂。
一輪紅日從東方升起，驅散了白霧，這時，一群小魚遊了過了，水面上像開了一朵朵雞冠花。群魚追逐，水波盪漾，一波未平一波又起……。過了好一陣子，才安靜下來。森林裡的小動物來到我的身邊，友好地俯下身子，喝了幾口甘甜的喝水，頓時蕩起一陣波紋，喝完之後，向我道聲“謝謝！”，他心滿意足的走了。我的身邊走過或悠閒或忙碌的人們，鳥兒在林中歌唱，整個大地都甦醒了，我快樂的一天開始了。
我喜歡我的生活！
小河的自述 篇16
小河的自述作文500 ,461字“奶奶，為什麼這裡這麼難聞？”
“因為這條河很髒！”
這種話已經不是第一次聽見，可它還是那麼刺耳，每個字都如一把尖利的小刀扎入我的心中……
“嘰嘰喳喳”小鳥清脆的叫聲映入耳中，水流叮叮咚咚地響著，如同優雅的琴聲一般。耳畔縈繞著孩子們潑水的聲音，眼簾中漾出孩子們戲水的身影。
小魚們跳躍著，遊動著，竄來竄去，一刻也停不下來。所有村民都在讚美我，讚美我清澈如玻璃，讚美我泉水叮咚，讚美我的一切，我視乎完美的無懈可擊。
突然有一天，一群淘氣的男孩拿著許多垃圾，獰笑著向我走來，我的心底閃過一絲恐慌，漸漸地，隨著他們腳步的逼近，恐懼佔據了心頭，當他將垃圾扔向我時，心臟似乎漏跳了一拍。“撲通”，隨著垃圾的降臨，水花四起，惡臭撲面而來。
漸漸地，我感覺到了人們對我的不滿，與此同時，河裡的垃圾越來越多，人們讚語轉化成了尖酸刻薄的批評，人們的喜愛變成了敬而遠之的厭惡。雖然變化過程漫長，但它對我來說卻是一種從未嘗過的折磨。
幻想往日，再看如今。小河只是往日的小河，如今的我只是一條令人生厭的水溝。
人類，愛護環境吧！不然就是自掘墳墓！
一條小河的自述 篇17
一條小河的自述作文4 ,385字“叮咚、叮咚”一條小河正歡快地唱著歌，你知道它是誰嗎？對了，就是我，我就是無憂無慮、自由自在、清澈見底的小河，我住在一個平凡普通的小村莊裡。這裡山清水秀、鳥語花香、天空湛藍深遠、綠草綠茵……我每天看著這美麗的景色，十分快樂。隨著科學的進步，這裡發生了翻天覆地的變化……
上個星期，村裡來了一群人。據說是外出打工回來的人，想回家看看有何發展專案？他們回來時帶著好多箱子。從此以後，這裡就永無寧日了。原來，箱子裡裝的是先進的器材，準備在小河邊開一個化工廠。於是，我身邊的樹木一棵棵減少，最後，只有只棵零零落落的木樁在那立著，這還不罷休，他們還把汙水排到我的肚子裡，讓我變得又髒又臭，經不起汙水汙染的小魚小蝦死的死、逃的逃。從此，我身邊再也沒有以前美麗的景色。
我不知道人們為什麼這樣對我。“譁、譁、譁”小河依然緩慢前行，只是我已不再清澈見底、快樂，伴隨我的只有悲傷和痛苦……
可憐的金魚 篇18
國小四年級作文 ,383字那是發生在我七歲時的一件事。
金魚隨著一缸水倒入玻璃缸後，便遇到了“田魚游擊隊”的攻擊，傷亡慘重，有兩條在一天內浮到水面舉了“白旗”。
爸爸看不下去了，把金魚放到了樹脂魚缸中，結果沒多久又有三條肚皮朝天。有一條奄奄一息，另外兩條筋疲力盡，其中一條的腮都變黑了，不久這三條也都“入水為安”了。我看到了這一切，不禁感到同情又心疼，原本能在魚缸中自由穿梭的金魚，現在卻毫無生氣地躺在缸底。
可憐的金魚，它們還沒來得及在魚缸中展現一下它們那美好的身姿，也沒來得及吃上一口新鮮的水草，就在“勁敵”跟前遭遇了重創。它們還沒來得及產下金黃的魚籽兒，也沒來得及在透明的缸底享受休閒的時光，就被死亡的巨大陰影擋住了生存的最後一縷陽光……
從那以後，我每次看到一條魚的病逝，就想到這不只是一條金魚的死亡，更是一個小小的生命在最後一刻給人們的啟示，我們應該給這些小生命創造更好的生存環境！
睜著眼睛睡覺的金魚 篇19
國小四年級作文 ,434字晚上的時候，睡覺前，我去看看我的小金魚們都在幹什麼，走到魚缸旁邊的時候，我發現小金魚們一動不動的停留在魚缸的一角，咦，是睡著了麼？可是為什麼它們的眼睛還是睜得大大的呢？該不會是死了吧？可是要是死了的話，應該是浮起來的啊，我擔心的找來了一根小棍子，想用棍子去戳小金魚，想看看它們還會不會動，當我的棍子剛碰到水面，這時爸爸看見了就馬上阻止我說：“別調皮，不可以用棍子去逗魚，知道嗎？”
我回答爸爸說：“爸爸，我沒有要逗它們，我是看見它們不動了，我要看看它們是不是死掉了。”
爸爸說：“小金魚們沒有死掉，它們只會睡著了，所以才會一動不動的。”
我疑惑不解的問道：“那為什麼它們都閉眼睛呢？我們睡覺的時候都是閉著眼睛睡的啊。”
爸爸解釋道：“因為金魚沒有眼瞼所以才不能閉眼。”
我又問道：“爸爸，那眼瞼是什麼意思啊？我不懂。”
爸爸告訴我：“眼瞼就是眼皮，能夠活動的眼皮蓋，這回清楚了吧？。”
“哦，我明白了，謝謝爸爸，那我就不打擾它們睡覺了，我也要去睡覺了。”我點點頭說著。
可愛的金魚 篇20
國小四年級作文 ,463字今天，媽媽給我買了一條非常可愛的金魚。
這金魚穿著一件閃閃發亮的衣裳，像童話故事裡的小公主。它的嘴巴大大的，常吐出來一個個色彩絢麗的泡泡；兩邊的鰭還會一左一右地擺動，像是一位音樂家，彈著鋼琴，演奏著一曲麴生動美妙的樂曲；尾巴更有趣，一搖一擺，儼然成了一位水中舞者，跳著一支支舞蹈。
金魚吃食的時候也很可愛。我把魚食放到水面上，金魚看見了，不但不吃，還急忙逃回到自己的“魚堡”中。我想：它應該是把我手中的魚食當成武器了吧。我又把魚食往水裡撒了一點，可它依然沒動靜。看來它還是把我當敵人了。於是，我只好悄悄地走開，果然，金魚看見我走了，就游出來，把它的美餐吃得一乾二淨。
說到可愛的金魚，我不禁回想起那個早晨。這一天，晴空萬里，我想帶著金魚出去散散步。走著走著，我帶它來到了河邊，一陣陣微風吹過，柳枝發出“沙沙”的聲音；一隻只鳥兒“嘰嘰喳喳”，像是在說“春姑娘來了，大家快把棉襖脫掉，換上涼爽的衣服”。不過金魚卻覺得非常危險，它一直躲在“魚堡”裡，一直不肯把頭探出來。看來，金魚還是一個膽小鬼呢！
魚兒非常可愛，希望你也來養一養。