請快一點相關作文20篇
請快一點 篇1
國小六年級作文 ,803字“小祖宗哎！請快一點兒，好不好！”幾乎每一天，都會有一架高效能的“轟炸機”在我耳邊呼嘯著，時不時向我的耳朵邊“開火”。
早晨，我還在被子裡矇頭大睡，做著香甜的“烤鴨夢”。這時，感覺有人把我從床上拎了起來，緊接著，那架討厭的“轟炸機”又在我耳邊開火了：“我的小祖宗哎！都幾點了，快點醒醒！”我半睡半醒地問媽媽：“我的鴨呢？”此時朦朧間，我彷彿看到了媽媽已氣得滿臉通紅，眼睛瞪得跟銅鈴似的，都快從眼框裡蹦出來一樣，大罵道：“什麼鴨子！你給我好好清醒清醒，看看現在幾點了！”我接過媽媽手中的表看了看時間，頓時清醒了，我的媽呀！都七點十五分了！
我“呼”的一下從床上跳下來，手忙腳亂地洗簌完畢，以狼吞虎嚥之速度吃完早點，頭也不回地衝出家門。就在我一隻腳剛跨出家門半步，那架“轟炸機”又在我的耳邊響起：“作業都帶齊了嗎？鑰匙、手錶電話都帶了嗎？今天下午可能會下雨，雨傘也帶去吧！要快！”接過雨傘就風風火火地往學校趕。來到班裡，大家早讀都快結束了，剛一坐下，組長就瞪了我一眼，說：“你生孩子去啦？全組的作業就差你沒交了，這麼遲才到！孩子都生出來哩！”我一臉尷尬地拿出作業本，真恨不得挖個地洞鑽進去，心想：“如果媽媽不嘮叨，我應該能來的早一些，哎！”
可是，這架“轟炸機”似乎絲毫沒有罷休。今天我們小組值日，走得晚了些，一出校門電話就響了起來，接起電話傳來了“轟炸機”的聲音：“怎麼才從學校出來，太讓我擔心了！以後你放學後要是有事情先給我打個電話，走出校門再給我打個電話，到家後還要再給我……”“知道啦—”我不耐煩地大叫起來掛了電話。
到家後我非常地開心，因為終於有了清靜的時候了，可是剛想完沒一分鐘，“轟炸機”的電話又響起，我失落地接起電話，“到家了嗎？到了就快點寫作業！”此時我徹底絕望了，長嘆一口氣，仰望天空：“就不能讓我靜一靜嗎！哪怕是一天也好！”
哎！這就是我的“好”媽媽，一個愛嘮叨的“好”媽媽！
時間請慢一點 篇2
國一作文 ,584字時光漸漸流逝，流到了屬於他的海洋裡去了；童年匆匆走過，帶走了屬於我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬於你自己的點點回憶。到什麼時候，那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中豔麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閒的使者，讓時光去享受那習習微風，讓他在旅途中靜靜地停留 ，直到我觸手可及。我曾想過，時光 與“慢”是永不相及的，而我應如何去把握時光的命運？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。
惜時？這是每個人都會說的道理，但真正明瞭這詞內涵的人並不多，能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少，以至於即便是視時間如塵土的人，往往將時間浪費掉，當他們老之將至，卻一事無成時，又會感嘆時間有多麼寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時間的主人 ，我會慢一點、慢一點，哪怕身後是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
快一點，慢一點 篇3
國一作文 ,647字“快一點，再快一點”，“慢一點，再慢一點”。每天，耳邊總響著這樣的聲音，或是叮嚀，或是訓斥。這是我媽。
“兒子，你寫作業快一點，好嗎？快一點，做人不能懶，快一點！”坐在書桌前，手指僵硬，握著的黑色簽字顯得格外沉重而不聽使喚了，作業還有很多沒。哎，我就是一個做事總是不緊不慢，拖拖拉拉，丟三落四，常常因為速度讓給媽媽生氣。
“兒子，快一點起床，太陽都快要晒屁股了！你怎麼還不下樓去上學！快一點，快一點！”在老媽的吼聲中，掀開溫暖的被窩，在冰冷的空氣迅速套上冬裝，慌張起床。這對我來說已經習慣了。
“吃飯快一點行不？快一點！一碗飯你要吃半個小時才能吃完嗎？”呵呵，本人吃飯也很慢，但我追求的是細嚼慢嚥。這種話也就只能在心裡默默的唸叨。就連洗澡也會催“快一點行不行都快洗了半個小時了！你又不是女生，洗的那麼慢！”我真的很無奈，只好回了聲“我知道了。”
當然，我也不是全慢吞吞的—
週五晚上，爸爸帶著一份香噴噴的肯德基全家桶回來了。正好，我媽從臥室出來，又來了，“你不知道肯德基是垃圾食品嗎？……”整整五分鐘說了個不停。爸爸是在單位裡吃飽才回來的，媽媽認為“肯德基”不能吃，又不健康。我和弟弟正好享福！
拿起雞翅就往嘴裡塞，一隻、二隻速度很快，嚼了好幾下才吞下去。“呃—”吃得急，差點卡住。
“哎呦，差點噎死你！慢一點，又沒人和你搶，弟弟吃的又不多！你慢一點！”
“您之前不是叫我快一點嗎？”我邊吃邊反駁。
媽媽：“……”
嘿，其實我懂的。慢一點，快一點都好，都包含了媽媽的愛。
請慢一點 篇4
國二作文 ,944字因為父母工作忙的關係，我是跟著奶奶長大的。第一次來奶奶家，大約三四歲左右。
那個時候的我巨調皮，每天吃飯的時候總是不會安分的呆在飯桌上，好像不跑跑，飯就吃不下似的。每次我就坐了兩三分鐘，就開始慢慢挪慢慢挪，然後等腳夠到地後就往外跑去。
小碎步的在門口跑來跑去，而奶奶就端著一碗白米飯，米飯上還放著一些菜。然後奶奶就會喊到：“丫丫，丫丫，你慢點跑，慢點跑，等等我，來來來吃一口飯”，然後好一會才追上我，餵了我一口飯。然後我又繼續跑……每次至少要大半個小時才能餵飽我。
在我小學的記憶裡，奶奶走路超快。可能是因為奶奶是一名勞動婦女，年輕時候會上山下山的緣故吧。我總是跟不上她的節奏。因為那個時候每天都得從家中走到學校，大約半個小時的路程。奶奶總是走在我前頭，我在後頭總是得追著奶奶走。有時候我會喊到“奶奶，奶奶，你慢點，等等我啊”奶奶聽到我的請求後，她就會稍微慢下來，等我。但是一會她又會快起來，有的時候實在是跟不住了，她就會拉著我的手，帶著我走。
初三那年，奶奶已不再像當年那樣可以追逐著我餵食，也已不再像當年那樣能夠牽著我的手帶著我快步走了。她從那個走路很快的老人慢慢變成了一個只能蹣跚前行，還有一絲駝背。我也不再與她同住，而是搬回了父母家中，雖然偶爾會去看她，但由於學業繁忙也沒有太多時間陪伴她。奶奶慢慢的手腳越來越不靈活了，這回輪到我等她了，我扶著她慢慢，慢慢，慢慢的走，就像當初她帶著我一樣。看著眼前的她，我已兩眼淚汪汪，又得拼命忍住，不被奶奶發現。每次看望完她，回家的路上我總是會大哭一場，久久難以平復這樣的心情。
如今，我已步入高中。奶奶從還能小碎步的走變成了只能坐在輪椅上了。時間，時間，求求你流逝的慢點，再慢點吧。這回該輪到我了，輪到我去照顧奶奶了，我每回去看她總喜歡把她推出去走走，因為我知道她喜歡走走，奶奶她忙碌了一輩子，突然不能行走，她是不適應的。有時候她總是會抱怨，總是會問什麼時候才能站起來走啊，甚至有幾次想嘗試站起來，而摔倒……
時光，時光慢些吧，請你不要再讓奶奶變老了，我願用我一生，換奶奶歲月長留。我希望奶奶能夠一直一直陪伴著我。
時間，請你慢點吧！
留一點快樂給自己 篇5
國小六年級作文 ,454字留一點快樂給自己是我的原則。一個人在生活中自然會遇到許多挫折，所以我們需要快樂。
我在學習緊張之餘，總會去運動。因為從運動中緩解和釋放壓力，那麼一切學習煩惱都拋開了，剩下獨是快樂。當我重新拿起書本時，我感覺非常快樂，因為煩惱被釋放了。
我曾經也有經歷失敗的時候。比如同學站在領獎臺上領獎，而我卻在下面鼓掌。其實，學習落後一些沒關係，在為別人鼓掌其實也是為自己鼓掌，只要把別人的成功當成一種目標，我們也能從中取得快樂。學習成績不行沒關係，別灰心，千萬不要放棄，你可以挖掘自己其他方面的潛能，例如體育運動、畫畫、歌唱等。所以我從不會小看自己，我在校運會總會獲獎，我知道自己也有長處，這樣一想我也就獲得快樂了。
父母平時嘮叨在我看來也是一種快樂。媽媽叫我剪頭髮總要剪那種合她心意的，時間一長我會煩，和她吵兩句。回頭一想，這是為我好啊，有個這樣的媽媽我為什麼要生氣呢？後來，我心平氣和地和她說了一番，她認同了我的意見，我又從中獲得快樂。
獲得快樂的基礎是懂得調節情緒。一個人只要多點快樂，生活就會喜氣洋洋、多姿多彩。
留一點快樂的記憶給自己 篇6
國二作文 ,598字時光過得可真快，一眨眼，我也已經在這世上呆了十幾年了，看看現在的自己：“品學兼優喜歡助人為樂。”而小時候的我呢，卻截然相反。
小時候的我比較悲觀，常常遭人欺負，又因為自己是外地人，好像覺得低你們一等。那是上幼兒園的時候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時來了幾個大班的孩子，他們插隊到了我前面，我說：“你們插隊了，你們應。”說到這時，他們幾個惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是嚥了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開了滑梯。
還有一次是在上小學時，哥哥帶著我去外面玩，這時旁邊來了幾個大孩子，他們在旁邊辱罵著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒回來，找了一晚上，爸爸才終於找到了哥哥。直到以後我才知道，原來哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評理”去了。聽爸爸說：“那是哥哥被幾個人按在陽臺的牆角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來一些的話，你哥哥可就危險了。”
還有小時候我所經歷的種種，使我的童年時代幾乎成為了灰色的。
兩年前，我從小學畢業了，每當我看到童年時的照片，就會想起我“灰色”的童年，就會想起我童年時所經歷的種種，每當那時，我的心都在默默流淚。在學校中與同學閒聊時，每當聽同學留起美好的童年，每當聽同組的同學唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上。”我就在想：“我不能讓我的少年時代也成為灰色的，我一定要在少年時代留一筆“寶貴的財富”給未來的我回憶。
請再給我一點時間 篇7
國三作文 ,491字時光如流水，讓我措手不及。還沒來得及回眸，就已站在了十字路口；還沒來得及珍惜，就已不得不揮手告別。
試圖抓住時間的繩索，卻被一次又一次無情地拋棄。最終才明白，時間是不會在原地等你的。看著教室後面黑板上日漸減少的倒計時，我的心中一片茫然，更伴著絲絲焦慮。我變得焦灼不安，真的後悔在過去的日子裡沒有能好好珍惜，沒有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了，內心深處有一個聲音飄過：請再給我一點時間，我將會認真走過！
看著刺目的成績，淚水倔強地流下來，發著燙。從未如此狼狽過的我，頭一次感覺到了時間的無情。一次又一次的放飛夢想，卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時，我是那樣的豪情滿懷—我驕傲，我自豪；曾幾何時，我也是那樣的信誓旦旦—我不悲傷，也不絕望。
痛定思痛，我開始重新審視自己。人生哪會有一帆風順？不經風雨怎能見彩虹？美好的未來需要用汗水去澆灌，需要用辛勤的雙手去打造，哪怕只剩最後一秒時間，也得放手一搏。
淚流過了，心也跟著明淨了。堅強和自信又一次向我招手：別祈求再給你時間，留給你的已足夠你準備了。是的，我還有時間，接下來我一定會以昂揚的姿態走進中考的考場。
請再多一點堅持 篇8
國一作文 ,1111字那一天，魚缸裡的過濾器意外地壞了，當時天氣很熱，有一條“獅子頭”金魚一直浮在水面上，張著嘴巴，十分費力地呼吸著。起初以為只是暫時性的缺氧，並沒有大礙，於是就關上了陽臺的門，蹦蹦跳跳地去到了奶奶家。
在奶奶家和香港回來的表姐瘋玩了好幾個小時，才回到家中。好在我晚上有去陽臺的習慣，一看，那隻獅子頭已經翻了。只露出一個白肚子，就這麼漂浮在水面上，嘴巴只能一張一張，看起來已經沒有什麼希望了。其他的魚也都發生了異常，或許我換一下水，打一下氧氣，它們就能倖免遇難，但是這條魚呢？連老爸都開始勸我放棄，因為我也從來沒有成功地救活過一條，哪怕只是擦傷的魚。有些悲催的魚，還因為我的“細心”坐上了天堂的“高鐵”，既然結果已經註定，要不就放棄治療吧！想起平日裡那些血腥的畫面，我實在不敢再去嘗試著挽救。但看著這隻與我相伴已久的好夥伴，就要這樣離我而去，又實在於心不忍。
難道我要眼睜睜的看著它死去？至少我做不到，我不能就這樣看著它死去。我決定動手對它的生命進行最後一次的挽救。假若這一次再失敗，或許我就將再也沒有勇氣去面對那些魚了。我在心中默默祈禱，但是那條魚死的樣子，不斷在我眼前閃現，我努力讓自己平靜下來。
我從櫃子底下取出那個曾經養過小丑魚，海葵，還有水母的魚缸，它們也都曾經得到過我的“醫療”，但最後都是因為種種意外而離我而去。但願這次能不一樣吧！我將整個缸裡灌注了新鮮的純淨水，再配上甲基藍，再放一點點魚鹽，重症監護室就這樣投入使用了。在裡面打起氧氣，請君入甕，將它輕輕地放入水缸中。這之間，它甚至連一點掙扎的力氣都沒有，只是用一種可憐的眼神凝視著我。到了水中，它似乎還是依舊，照樣翻著身子，露出一個白白的肚子，反而好像更加加劇了它的病情。我的心裡涼了半截，但我已經做了我所能做的一切，接下來的，或許也就只能看命運了……
突然，它翻了過來，但不知為何又翻了回去，我看到它很努力，我看到了它求生的慾望，我的希望似乎也被點燃。接下來的時間裡，它不斷地嘗試，不斷地失敗，一次次眼見著就要平衡住了，卻又一個不小心，依舊翻了過去。直到，它終於找到了平衡點，說真的，我替它高興，看著它還有些許虛弱卻又重新煥發生機的樣子。我也真的在內心中暗自慶幸，我沒有放棄，我終於抓住命運之神的尾巴，最終我將它拯救。
其實，或許那個晚上，它的命運至始至終就一直沒有掌握在死神手裡，而掌握在了我的手上，只因為那一份堅持，我將它拯救。或許有時候，你已經離目標只有寸步之距離，可是在這個時候，人卻總是會選擇放棄，其實只用再多一點點的堅持，你就可以站上那個高峰。望著你曾經走過的高原、山地、丘陵，那種上去高山望平川之快感，會帶給你無限的迷人風景。請再多一點堅持吧！
請給我一點陽光 篇9
國一作文 ,668字今天早晨，我醒來，在床上想了想：今天應該是晴天吧！我透過那一層透明的玻璃，望去，看見天空是朦朧的，一團黑乎乎的大烏雲遮蓋住了那本該晴朗的天空。此時此刻，我是多麼希望那可愛的太陽從那一大團烏雲中探出頭來，把那可惡的烏雲衝散掉，哪怕是隻散出一點微弱的光。
我起身，套上了衣服，透過窗戶，看到一滴滴的小雨點從天空中散佈開來。站在床旁，舉起雙手，接起了雨點兒，一絲絲冰涼的感覺漸漸從我心中泛起。一絲絲的悲傷，一點點的憂鬱。雨，下的是那麼淒涼，還夾雜著一點傷感，我關起窗來，注視著那些小雨點，傾聽那些雨點打在屋簷，窗臺上的聲音，很淒涼，很悲傷。
記得小時候，我是多麼喜歡雨啊！因為小時候，家裡人都說我是個愛哭鬼。小時候稍微捱了點罵或是被人家欺負了，我都會嚎啕大哭。喜歡雨，是因為雨水能幫我遮蓋眼淚，我常常想，老天也在為我傷心流淚嗎？多麼可憐的我，雨下過後，我就是一隻被雨點淋過的小雞，很悲涼。
現在我升入初中了，不再是從前的那個愛哭鬼了，雖然哥哥總是欺負我，但是我總是對自己說：要堅強，咬咬牙就過去了。從那以後我變成了一個愛笑的小孩，姐姐說過：“笑只要動用臉上兩條神經，而哭卻要動用臉上很多神經，哭久了會很累的！”想一想，這一句話還真沒有錯。
我就像一棵正在發芽的小樹，需要太陽的呵護，雨水的滋潤。我喜愛那可愛又美麗的太陽，它會幫我擦乾臉上的淚水，並且幫我把不開心的事情忘卻。就像普希金一句詩中所說：而那過去了的，就會成為親切的懷念，就把那不開心的事情忘去。
而現在一連幾天都是陰雨天，我多麼希望那美麗的太陽出來呀！重新讓我得到太陽的滋潤與呵護！
請再給我一點留戀的時間 篇10
國一作文 ,1093字“靜靜看著窗外，熟悉的路口，喧鬧的人群熙熙攘攘的走過。就像我從你的世界路過，投影在你的心中，只帶走一些回憶。”每當聽到這段旋律我都回味無窮，記憶像是倒在掌心的水，不論你鬆開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨，慢慢地消失。時光如白駒過隙，很多以往的回憶如今都將變為陳舊的篇章。很多人都說回憶如此的昂貴，不錯，它跟金錢是兩碼事，但經我深思熟慮後，我卻認為回憶只是你腦海中最值得留戀的事物。
每到清晨我的心情就會格外的爽朗，彷彿總有一股兒勁，催促著我，我漫步在池塘邊，兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風中點頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，泥土的清香撲鼻而來，總使我如痴如醉。那種只屬於早間的美，一下子把我征服。不過這種無憂無慮的日子只將會被我記載到陳舊的篇章裡。
記得是上六年級，我的心情常常會被那些給我亂起小外號的人所影響。說實話我不是很建議大家給我取小外號，因為只有你優秀，別人才會去關注你，只要他們不過分我都會很開心的接受。“那個什麼蒙娜麗莎、扎辮子的男人、康乃馨、包括張卡丁…“我都不會生氣。直到某一天的下午，那些小兵小將又出來給我取名兒了，但他們這次可沒有之前那麼friendly，盡侮辱我的名字，亂起小名。從某種程度上來說，我的形象好像遭到了毀滅，如脫了韁的萬匹駿馬四處撒野。後來，因為這事我們鬧到了班主任那裡，彼此給彼此之間都留下了不好的印象。
大家都說給你回憶最深的不是最平淡的往事，而是最激烈最讓你發憤或最讓你高興到飛起的事情。這件事儘管最終的結局不是很好，但它卻成了我最在乎的事。現在想想都是淚啊！
曾經，我們三個是走在同一條櫻花樹下的好姐妹，約定好了一起考上同一所理想的大學，曾還幼稚的發誓過長大後結婚，我們都要當對方的伴娘，一起見證這最幸福的一刻。那時的我們如未綻放的花苞，盼望著最輝煌的時候，經常在街上走著走著都能哈哈地笑起來。而，如今……的確，每一朵花都有自己最耀眼的時候。但花好看雖好看，卻不能一直把這份耀眼留在人間，有些是被風吹得緩緩凋落在地上，最後被人作為化肥撒到土裡，為另一個要耀眼的人付出；還有一些是挺到最後又經不起花期歲月的磨難所枯萎。現在的我們走在了三條不同的道路上，就如那些花一樣，掉落在地，再也沒有辦法去成為一個整體，曾經的櫻花樹現在卻連一片花瓣都找不著。曾經我將你們視為我的所有，因為我們的誓言能編織成感人的故事，我們的歡笑能感染上帝的眼淚，就算是吵架也會重新建立起友誼的大橋。但是，無論是怎麼挽留，都挽留不住一個感情豐富，思想複雜的人。
隨著歲月的流淌，六年同窗感情讓我難以釋懷，心理無法平靜，心想可不可以再給我一點點留戀的時間。
快樂源於生活的一點一滴 篇11
國三作文 ,624字酸甜苦鹹是我們的感覺，喜怒哀懼是我們的表現。開啟塵封的記憶，童年在無憂無慮中度過，快樂伴我成長。那時，快樂是容易滿足的，是一根酸甜可口的冰糖葫蘆；是父母的一次表揚；是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛；是與朋友嬉戲時的玩鬧。
隨著時間的推移，我漸漸地長大。長大後的快樂是老師的讚許；是與朋友談心的話語；是花兒開在陽光下的燦爛容顏；是我臉上揚起的微笑，心裡想說的“謝謝”。時間永無止境，快樂亦無止境。
生活中，快樂是身受著的衣食無憂；是自在地聆聽優美音樂；是無言地傾聽雨的訴說；是讓座時的那聲“謝謝”；是朋友間默契的相視而笑；是人與人之間的那份微笑；是抬頭仰望藍天的那份怡然；是落葉歸根的那份恬靜；是鳥兒迴歸自然的那份欣喜；是……
學習中，有句詩寫的很經典—“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”但快樂與苦相隨，哪裡有苦，哪裡就有甜。快樂是上課時的嚴肅安靜，下課後的歡聲笑語；快樂是體育課上有趣激烈的活動；快樂是同學間堅不可摧的友誼；快樂是努力後得到的滿分作業；快樂是老師鼓勵的眼神；快樂是充實的學習生活；快樂是汲取書中的知識填充大腦；快樂是孜孜不倦的學習；快樂是……
快樂源於生活，快樂其實很簡單！快樂不需要假裝，快樂拒絕冷漠，快樂喜歡感染身邊的人，驅除煩惱的陰雲，微笑伴他們行。快樂如同一支翱翔於藍天的鳥兒，任意地穿梭森林，飛過河流，大海，自由自在，領略世界的美。
快樂源於生活中的瑣事，快樂其實真的很簡單！快樂伴我們成長！微笑，快樂就在我們周圍！
給予快遞小哥一點溫暖 篇12
高二作文 ,602字下雪了的哈爾濱很浪漫，雪花紛紛揚揚，地上不知不覺積滿了很厚的雪，人走過，留下或大或小的腳印，汽車如圖蝸牛般緩緩行駛。冬日的烈風吹過，捲起千堆雪。
屋外，是持續飛揚的雪；屋內，是因天冷不願意出門的人們。
路上，推著自行車的人，可能就只有外賣送遞員工了。因為路滑，雪又下的緊，他們慢慢地行駛。他們又要考慮外賣送達的時間，如果超過了預計到達的時間就會被顧客投訴，或者遭受取消訂單，然後被扣工資，影響他們原本就不寬裕的生計。
或許你以為很輕易的一次外賣送遞，是快遞小哥用生命來冒險。
或許你認為很隨意的一次晚點投訴，是快遞小哥用薪水來補償。
這個世界是需要愛與暖的。可能好多人看到過快遞小哥自己含著淚在寒風中吃著晚點了的，用自己的薪水買下來的對他們來說很奢侈的外賣。可能好多人也見過快遞小哥在電梯門口焦急地等著電梯下落，害怕自己遲到一分一秒。快遞小哥的工作一直就很艱辛，而背後引起這樣艱辛的原因是人與人之間少了最基本的寬容與諒解。對於故意不守時的快遞小哥，我們可以投訴舉報，規範他們的行為。但是由於天氣原因引起的晚點送達，我們就應該體諒和寬容一下快遞小哥們，畢竟他們也盡力了。零下三十度，積雪十釐米，他們已經為工作承擔了太多的壓力與艱難。
我們不想見到，努力的人飽受艱難；我們也不想見到，無辜的人受到責難。如果我們給以快遞小哥一點寬容與諒解，就會溫暖快遞小哥一整個冬天。因為他們和我們一樣，都在這個世界上努力著。
留一點快樂給自己 篇13
國小四年級作文 ,574字“沙沙沙”傍晚下起了雨。我和弟弟正在玩玩具，突然“砰”的一聲他把玩具車咋壞了。媽媽正好從廚房裡出來看見這輛壞掉的小汽車，就問是誰弄壞的。這時，弟弟趕快哭了起來說：“媽媽，姐姐把我的小汽車砸壞了！”我頓時傻了，媽媽沒有搞清楚就指責我，我的心裡很不是滋味，跑回了房間。
第二天清晨，我在小區的花園裡散步，想著昨天的事，心裡很不舒服。從樹葉的縫隙裡，柔和的晨光投下一個個小斑點，映照在樹葉上的一顆又一顆露珠上，晶瑩剔透，熠熠生輝。看到這麼美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。
繼續前行，我來到友誼廣場。看見一位媽媽牽著自己的兒子，正在悠閒的散步，老爺爺老奶奶正在練太極。我坐在廣場的扶手欄杆上，注視著清晨的一切，我的那顆，封閉已久的，心似乎打開了一扇窗。瞧，那對母子正面對著面，在一起逗笑，那些爺爺奶奶專心致志地做動作。啊！他們是多麼快樂！那發自內心的快樂。
太陽不願意讓雲遮住自己驕人的臉蛋，偷偷的從雲層裡鑽出來，溫暖整個世界。我的心裡也漸漸湧起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我突然感覺原來陽光可以給我快樂。
我懂了，不是沒有快樂，而是不知道讓自己如何快樂。世上美好的東西那麼多，又何必讓自己不快樂呢？自己不讓自己快樂，誰又可以給你快樂呢！拿出一份好的心態去迎接世界，你會發現，原來，有這麼多東西能給自己快樂。
是啊！無論如何都要留一點快樂給自己。
時光，請你慢一點 篇14
國三作文 ,121字就在吃完後，我們還有全班大合唱“徘徊著的在路上的，你要走嗎，via，via，易碎的，驕傲著，故事你真的在聽嗎，我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有著一切，轉眼都飄散如煙……”
時光啊，請你慢一點，就慢一點，我們，永遠都不會散。
留一點快樂給自己 篇15
國三作文 ,740字“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……"走在廣場上，音響裡傳來了這首兒時的歌，看著小孩子們在廣場上跳，我不禁笑了，是冷笑。
自從升入了初三，成為千萬升學大軍裡的一員，我深知我的責任比天大，父母的希望，老師的鼓勵，親友的幫助，無疑成為了我前進的動力，我就像一隻蝸牛，拖著壓力，慢慢的朝著終點爬行。
電視里正在演著廣告，而我已經無心去看了，機械般的開啟書包拿出試卷，一遍又一遍的寫著看似相同的題目。突然，電視裡傳來一聲：快樂學習，你還在等什麼。這句話像一隻手將我從烏雲中推了出來，對啊，快樂學習，但又咋樣快樂呢？我立馬放下筆，跑到電視跟前，電視裡的大姐姐熱情的說道：”你還在為了作業而煩惱嗎？你還在為作業而加班熬夜嗎？你還在升學的路上拼命奔跑嗎？”一邊對我像小雞啄米一樣拼命點頭，就像抓住了救命稻草。電視裡又說道：“那就快樂學習吧，命運等著你我改變，機會掌握在你的手中。'我瞪大了眼睛，想把電視望穿。“那就快點打電話購買我們的光碟吧，現在撥打電話還有優惠哦，只要998”切，只是賣產品的啊！這時媽媽走過來說：“哦？又換人了啊，昨天是個男的在賣這個，有什麼好看的，快點去寫作業吧。
天啊！連電視都救不了我啊，趴在桌子上望著白花花的卷子，看著窗外的碧水藍天，我猶豫了，迷茫了，不知所措了。
推開烏雲，推開卷子，我在馬路上狂奔，傾聽花兒開放的聲音，抬頭仰望不是那麼藍的天空，呼吸著雨後的空氣，我笑了。最後我還是選擇了快樂，久違的快樂。
狂奔過後，坐在書桌前，卷子還是卷子，作業還是作業，不同的是，我沒有那麼煩了，也許這就是快樂學習吧，也許這才是解藥吧！
走在廣場上，還是那首歌，我也情不自禁的拍拍手，也許快樂就是這麼簡單吧，只需要你身出手來拍一拍。
記住，留一點快樂給自己！
請給我一點時間 篇16
國小六年級作文 ,556字“能否讓我再翻開那已經泛黃、邊角折皺的本子，記錄下我內心所想的一些事情，寫下自己所經歷的一點往事。”在瘋狂奔波於課外輔導班的間隙，我總會這樣想。
今年的我，迎來了人生第一次嚴峻的考驗—小升初。
媽媽為了讓我能上全市最好的初中，給我報了很多很多課外輔導班。週一到週五放學後的時間被排得滿滿當當，週末更是不得閒。
一個接著一個的輔導班，讓我成了連軸轉的小陀螺。難得有一天老師佈置的作業少，但媽媽還是不放過我，拿出各種習題冊讓我做練習。
雖然我知道，媽媽現在這樣嚴格要求，是為了讓我長大後更輕鬆，但我還是覺得壓力好大。
我不曾記得自己有多長時間沒有翻開日記本了；也不知道自己有多長時間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來，就被如山的作業壓得喘不過氣來。
週末課外輔導班佈置的作業不僅多，而且非常難。每天晚上，我又是作業，又是習題冊，有時絞盡腦汁都想不出解題方法，很是鬱悶！
遇上簡單的習題，我很快地做完。可這個時候，媽媽又拿出了厚厚一沓試卷，不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花，她決不罷休。
這種情況下，我哪還有時間寫日記？
所以，此刻我最大的願望就是媽媽能給我點時間，哪怕是三十分鐘也好，讓我有空寫一寫自己心中的所思所想，讓我的靈魂能短暫地放空一下。
如此，我會萬分感激這個世界的！（公眾號：虎老師語文）
每天快樂一點點讀後感 篇17
讀後感 ,929字今年暑假，我抽出了一些時間，看了一本書名叫《每天快樂一點點》，這本書讓我受益匪淺，我讀了這本書彷彿看見了一縷陽光，遇見了一個引路人引領我朝著快樂的人生路前行，這本書就是我尋求美好生活最好的導師，它讓我在遇到挫折時，找到前行的方向；在傷心時，給予我關懷。我時常陶醉在這本書帶來的快樂之中。
這本書是勵志叢書，書中一共收錄了75個故事。又分成6個不同的主題。我認為這六個主題全方位解析了什麼是快樂，著重講解了“怎樣才能快樂起來”這一有現實意義的鮮明的主題。它獨特的視角開啟了我快樂生活的新觀念。
每天快樂一點點，是一種高品質的生活態度；每天快樂一點點，你就是一個快樂的人，快樂源於知足，煩惱源於不知足。一位心理學家說過：“相信自己美的人會越來越美。”快樂可能也不過如此。人整天快樂也許不是一件很容易的事，但每天讓自己快樂一點點並不是一件太難的事。
書中有一篇名為《點滴中體味快樂》的文章，我印象十分深刻。書中講到：一次爸爸問女兒：“你快樂嗎？”女兒答：“快樂。”爸爸讓女兒舉例說，女兒說：“比如現在啊。你帶我仰望著星空。一家人出門看電影……”對話所談及的這些都是平凡的小事，其實也蘊藏著快樂的符號。讀到這我突然頓悟生活中原來時時刻刻充滿了快樂。快樂來自於生活的細枝末節，只要用心去品味，就能感到快樂。
生活中，我也曾有過類似的經歷，為一些事感到煩惱，卻忽略了快樂，我學著改變自己，學會以快樂的態度去對待學習，對待生活，把這作為自我提升的重要一項。不如意時，甩開自尋煩惱的悲觀失意，以樂觀向上的輕鬆姿態去迎接每一天。懂得快樂，就能在縱橫交錯的物慾和令人眼花繚亂的精神壓力下神凝氣靜，堅守自己的精神家園，執著追求人生的目標；懂得快樂，我們就能讓生活多一些光亮，多一份感覺，不必為過去的得失而後悔，也不會為今天的失意而煩惱。
結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。快樂是什麼？快樂是一杯牛奶，喝完了，又在回味著它的濃醇，快樂是媽媽的擁抱，快樂是一句溫暖的問候，快樂是在風雨中保護我的傘。看完這本書，讓我堅信快樂很簡單！生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘，久而久之，快樂就會成為一種生活習慣。快樂雖然看不見，摸不著，卻無處不在，每天快樂一點點生活會更加幸福！
留一點快樂給自己 篇18
國一作文 ,655字坐在書桌旁，看向旁邊的窗子，窗外，已是深秋的景象，地上微黃的梧桐葉，襯著那如水洗過的藍天，如同油畫一般。可我卻無那閒情雅緻去欣賞這畫面，埋頭刷題。
不知不覺中，已是深夜了。看著那刷得越多錯的越多的題，放下筆，心中一絲愁苦湧上來了：我真的很差嗎？
繼而抬頭望向窗外，那月，是多麼的美啊！可不一會兒，她就被厚厚的雲層給蓋住了。看著她，不禁感慨：這不正是我嗎？曾經的輝煌早就已經被那打滿叉的試卷給替代了。我的心，早已被罩上了一層厚厚的雲，終日見不得光。
這是，媽媽進來了，看著我的動作與神情，彷彿明白了什麼。走過來，坐在我身邊，說“丫頭，其實沒什麼的。你自從受了那次的打擊後，我就再也沒有見過你的快樂的笑臉了，見到的全是你的愁苦，不知所措的臉，不要這樣了。”我轉頭看向她，“你看那月，不也是一樣的嗎？”
我又轉頭看向月亮，不知何時，那雲霧已經不知何時被風吹走了。
媽媽接著又說：“丫頭，你看月亮，人家被罩上雲霧後，不也重見光明，露出笑容了嗎？所以，只要你努力，就一定能成功，但一定，記住一定要留點快樂給自己。”
聽了媽媽的話，我若有所悟。
是啊，學習的路是漫長的，不能一直愁眉苦臉下去，也要留點快樂給自己，不是嗎？學習，是可以停留的，但不能停留太久，一切都要向前看，帶著那快樂……
隨後，我看了那月亮，抬頭、起身、邁步、前進！向著那夢的光點，向著那遠方，帶著快樂！進發！
在學習生活中，我們一定要留點快樂給自己！
媽媽請您少給我一點“愛” 篇19
國小四年級作文 ,672字“銀銀，小懶蟲，快起床了，幾點了，早點做好了，煎雞蛋，小籠包子……我都快變成小肥豬了。”您每天這麼累您有沒有想到過您自己。老媽，我剛一起床就讓我吃這個那個，我吃得下去嗎？學校旁邊就有“放心早餐店”，您為什麼不讓我自己去買呢，況且我運動一段時間，吃起來才有胃口，您每天的早點都是蛋呀肉呀，我都吃怕了，您能讓我吃自己喜歡吃的食物嗎？
早送，晚接，風裡雨裡。記得有一次，放學您接我時下起了大雨，您沒剎住車，重重的跌到在地，膝蓋處的褲子都磕破了，您還大聲的問我，有沒有摔著。可是您這樣做我並不是太高興。我們班級有的同學比我個還小，離學校比我們家還遠，但他們都自己坐公交車了。同桌喊我，銀銀一起坐公交車吧，我只好低聲說，媽媽接我。有一次您生病，您還堅持讓劉阿姨送我。媽媽你為什麼不讓我獨自坐公交車呢？
雙休日的作業，比學校的還要多，不到6：30你就把我從美夢中喊起讓我背課文，讀英語，我垂頭喪氣地讀了幾遍，你又讓我去做奧數……最受不了還是您喋喋不休地教導：哪個做父母的不愛自己的孩子，哪個家長不望子成龍，望女成鳳，吃得苦中苦，方為人上人……
媽媽你這是拔苗助長，您違背了自然之道，您為什麼不讓我做我感興趣的事呢？
小鳥有蔚藍的天空，魚兒有無邊的大海，小草有遼闊的草原……而我只有十幾平米的書房。媽媽，在別人的眼裡，我是一個幸福的孩子，可我感覺不到幸福，我只想說，媽媽摒棄一些對我多餘的愛吧。
留一點快樂給自己 篇20
國小五年級作文 ,653字詩人白居易曾說：“樂人之樂，人亦樂其樂。憂人之憂，人亦憂其憂。”若不懂得快樂，煩惱便永遠伴隨一個人，所以，我們要以快樂為本，用樂觀的心態來看待生活。
快樂雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽過這樣一個故事，以前，有三個建築工人，一位記者去採訪他們，其中一人說，他在創造美麗的城市，另一個人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最後一個人卻說，他在搬磚。幾年後，第一個人成了這個建築公司的老闆，第二人成了建築師，第三個人依舊在搬磚。這個故事不正說明樂觀快樂的重要性嗎？當然，在生活中，我們可能會遇到挫折，可那只是一時的，我們要以樂觀的心態，看得遠大，去實現自己的夢想。
快樂，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂，也許是考試卷上的一個高分。那天我語文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的誇獎，我在這讚揚聲中汲取了快樂，將它保留在心中，以一種動力督促自己更加努力學習，取得好成績。當然也有考砸的時候，但以前收穫的快樂也能讓我突破困境，重新努力，可見快樂是多麼重要啊！
李嘉誠曾說過，快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。是呀，那次我送了表弟一份兒童節禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂的情緒傳染了我，我也更加快樂了，給予是令人快樂的。
高爾基說：“快樂，是人生中最偉大的事。”巴爾德斯說：“快樂應是美德的伴侶。”同學們，快樂起來吧，用一種樂觀的心態去對待世界，用快樂的心情來讓周圍的人也快樂起來吧！