再遊低碳科技館相關作文20篇

再遊低碳科技館篇1

國小五年級作文 ,680字

在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回，但是，那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”

接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。

接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？

現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！

遊低碳科技館篇2

國小三年級作文 ,507字

6月30日，我與其它小記者們來到了位於濱江的低碳科技館。

來到科技館，首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的溼地。忽然幾隻大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。

車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機。最後我們又回到了美麗的溼地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！

之後我們去了會議室採訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準備採訪的內容，隨後吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什麼？”吉爺爺說：“你們家裡有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。

吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們人人努力，低碳生活會越來越好！

低碳科技館遊記篇3

國小五年級作文 ,535字

星期五，伴著濛濛細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。

低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。

走進科技館大門，我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體裡別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的溼地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上盪來盪去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重！

車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。

通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼籲：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好！

走進低碳科技館篇4

國小二年級作文 ,310字

這天，蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。

在這個低碳科技館中，讓我覺得最好玩的是第二樓。這裡有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……

汽車模擬器是一個讓大家坐在上面，就會感覺在汽車裡開車一樣。還能控制方向盤，讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……

飛機模擬器跟汽車模擬器差不多，只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。裡面玩的遊戲也是有關飛機的，有怎樣操作，和怎樣上升和下降。裡面還有許許多多的按鈕，一個拉桿，還有兩個人的座位。

火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位，最最前面是一個車長的座位，座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在後面的車廂裡，旁邊有許多的窗戶，窗戶上放映的圖片。

今天真有趣啊！

杭州低碳科技館篇5

國小三年級作文 ,493字

今天，我們秋遊去杭州低碳科技館，這天的遊玩讓我難以忘記。那麼，我來重溫一下這天的旅遊經歷吧。

首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時，第二隊就暫且去別的地方玩了。

球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式螢幕上放映的電影時，感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個宇航員。有一天，他到愛因斯坦博物館參觀，遇見了一個機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛因斯坦所發現的宇宙的一切。但有個條件-——要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情願，但還是答應了。於是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是，那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片：原來他認識並見過愛因斯坦！還有，一些情節中那些東西離我們越來越近，眼看就要撞到我們了。這時，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過目不忘了！

接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。

回去時，我意猶未盡。再見！杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這裡玩的！

參觀低碳科技館篇6

國小二年級作文 ,653字

連續夏日好幾天的雨，今天終於停了，我心裡非常開心，因為今天是我們實踐周春遊的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

上午九點鐘，同學們在袁老師和梅老師的帶領下，排著整齊的隊伍，坐上了大巴車就往科技館出發了。同學們欣賞著車窗外的美景，一路歡聲笑語，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學就像兩隻快樂的小鳥給我們唱著悅耳的歌曲，不一會就到了低碳科技館。

科技館的外形真特別啊！它就像一艘即將要啟航的輪船。科技館共有四層，裡面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等等。一走進去，首先印入眼簾的是一個巨大的地球，上面標誌著海洋、河流、山川……兩側的牆上貼著各種環保牌子上面寫著：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、節約水電……

我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車了。可能因為我不會騎自行車，所以覺得騎起來特別困難！我一邊艱難地把握著車龍頭，一邊看著面前的螢幕，一不小心車輪就會碰到周圍的欄杆，我努力地騎著，雖然我起得滿頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開心，因為自行車最環保，它的碳排放最少。後來我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問題等。時間過得可真快呀！不一會就到了要離開的時候了，我們到科技館門口拍照留念，然後依依不捨地離開了低碳科技館。

真是有意義的一天啊，今天我和同學們都特別開心，我們在玩的同時還了解到低碳知識及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類、舊物利用、節水節電、綠色出行做起！下次有時間，我一定還要再來低碳科技館！

低碳科技館之行篇7

國小三年級作文 ,437字

一個陽光明媚的早晨，我和同學們去了低碳科技館參觀。在過去的路上，陽光彷彿格外的燦爛，天也彷彿格外的藍，我懷著好心情開始了新的一天。

到了低碳科技館，我興致勃勃地打開了大門。哇！室內的陳設都好漂亮啊！真吊人胃口。我迫不及待地衝上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進入場館之後，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開始啦！我們先是到了一個美麗的村莊，河水清澈見底，樹木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢。可是，因為人類大量砍伐樹木。不久，這裡就變成了乾旱的沙漠。地球的天氣越來越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以後我們人類的家園—地球，會不會這樣呢？希望影片的一幕不會變成現實。

科技館裡還有其它許多專案，有太陽能發電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不捨地回家了，在回去的路上，我想：以後我一定要低碳出行，環保節能！

參觀杭州低碳科技館有感篇8

國小四年級作文 ,687字

今年國慶節期間，爸爸媽媽帶我去了杭州低碳科技館參觀。這是中國第一個以低碳科技為主的科技館。

這裡面的專案多得數也數不過來，其中我印象最深刻的是參觀“全球變暖”展廳了。我們排了半個小時的隊，終於坐上了一輛小竹車。

竹車載著我們緩慢前行。首先映入眼簾的是一片清澈的湖水，一眼望去是一大片的稻穀，它們隨著水的流動不住的搖擺，好像在向我們打招呼。接著是一片茂密的樹林，樹木翠綠高大，百靈鳥在林間歡樂地歌唱，可是，不一會兒，從遠處傳來了哧哧哧的拉鋸聲，映入眼簾的是，一排排大樹瞬間應聲倒下。沒有了大樹，再也聽不見百靈鳥的歌聲了。隨後，大火熊熊燃燒，山林被毀，洪水氾濫，城市也沒能逃脫厄運，高大的建築被洪水沖垮，寬闊的馬路被毀掉。看著眼前的景象，真讓人震驚！我心想：大自然的威力可真大啊！要是不好好保護地球，它就會毫不留情地教訓我們。

最後我們來到了北極，以前這裡有厚厚的積雪，是一個雪白的世界。可是因為人類的人類的破壞，全球變暖，厚厚的積雪開始融化，北極要變成沙漠了。可憐的北極熊四處逃散，可是他們能逃到哪裡呢？

我還記得那隻北極熊可憐兮兮的眼神，充滿恐懼和悲傷。它向努力我們伸出一隻前爪，好像在向我們求救一樣，真是讓人心疼。這可都是因為我們人類破壞了大自然的生態平衡而造成的啊！

參觀完科技館，我不禁想到：我們平時一定要樹立環保意識，從自我做起開啟低碳生活。每次出門最好騎車或乘坐公共汽車；吃飯少用一次性筷子，不浪費紙張；家裡要節約用電等等。如果有條件，可以利用風力和太陽能發電，節約碳資源。

讓我們一起來擔當環保小衛士，低碳生活，保護我們生活的家園吧！

遊銀川科技館篇9

國小四年級作文 ,885字

今天上午，我帶著一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神祕色彩的銀川科技館。

一進大門，首先看到一位回族阿姨站在那裡在向遊客們打招呼，走近一看，原來是個機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。

講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂到了館的第三層，太壯觀了！還有太空車、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動物園，最大的動物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員，她的手中操縱著電腦，向人們介紹著……走到最後我還和朋友進行了一次關於“寧夏知多少”的知識競賽呢！

乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現代的航空母艦和直升機；達爾文的人類進化史；南極可愛的企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊，五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著動聽的樂曲，讓我聽得都著迷了。

我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來了，才知道飛行員不好當。

站在乘往第三層的電梯上，心想著三層上會有什麼呢？會給我帶來驚喜嗎？還沒走到，就聽見有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過來說這是為1。3米以下的兒童提供的遊玩場所，我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣，真希望自己能變小也上去玩會。

不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克，也鑽進去玩了一把坦克大戰遊戲，太過癮。

還有可視電話、活字印刷術，自己當天氣預報解說員、磁力鞦韆、電子束等等。不知不覺在科技館裡已經遊了五個小時，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉一遍呢。

科技館裡有些知識是我在書本上學到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開眼界。

我不由對媽媽說：“我好好學習，考出好成績，你下次帶帶我到這裡遊玩，行嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，這裡面還有更深入的知識需要你去學呢。”