蓮花贊相關作文20篇
蓮花贊 篇1
國小六年級作文 ,525字有人喜歡菊花，愛它的默默無聞，有人喜歡梅花，愛它的堅強，有人喜歡牡丹花，愛它的高貴，而我喜歡蓮花。
蓮花遠看好像一朵朵雪花。有的是白色的，花瓣一片片地相互壓著好像在開會，有的花是紅色的，花瓣一片片地向外開放好像一個開朗的小姑娘，有的是粉色的，花瓣一片片地向下開，好像一個圓圓的球體。裡面的花蕊一條條的，好像一條條的金絲銀線。裡面有一個小小的蓮蓬，剝開后里面的蓮子是白色或黃色的。
蓮葉遠看好像一片綠色的海洋，近看蓮葉下面有著一條又一條的莖，比葉子的顏色不要深。有時上面有著一個個的小水球，太陽光照下來閃閃發光；有時上面停著一兩隻小蜻蜓，這荷葉好像蜻蜓的停機坪；有時上面站著一隻青蛙呱呱的叫著，荷葉好像青蛙的舞臺。
荷花是默默無聞的，許多人都喜歡它，因為它是出淤泥而不染，濯清漣而有妖。許許多多的官員都會在所工作的地方，收到很多的錢，他們沒有推託，但是他們同流合汙，所以他們不如這蓮花。
學習也是如此，有些同學上課時非常認真，聽老師的話，但是還有一些同學不經別人的誘惑和別人一起說話。好學生的獎狀一張張的往回拿，但是，其他同學就一點也不好過。所以一定要學習蓮花的精神。
我愛蓮花，愛它的默默無聞；我愛蓮花，愛它的出淤泥而不染；我愛蓮花，愛它的堅強不屈。
蓮花贊 篇2
國小五年級作文 ,720字蓮花不像牡丹高貴，不像菊花、梅花那樣頑強，不像曇花那樣，讓人覺得依依不捨。
蓮花的顏色可謂是五彩繽紛、五光十色。蓮花是從泥里長出來的，但，蓮花有白色的，像冬天下的雪那樣純潔，有粉色的，像小女孩那粉嘟嘟的臉蛋，有紅色的，像一個熟透了的紅蘋果，可謂是“蓮之出淤泥而不染。”蓮花的形狀算的上是千姿百態，有的蓮花含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來見陌生人似的；有的蓮花半開放著，好像一個小姑娘剛睡醒，伸頭腰；有的蓮花已經昂首怒放，微笑著像人們展示它們的全部美麗，有的蓮花凋謝了，無法向人們展示自己的面容，但人們記住了它的無私奉獻，蓮花無論被雨打過，但它還是那麼直，可謂是中通外直。
一片荷葉真是一碧千里，翠色慾流，輕輕流入雲際。荷葉的形狀應該算的上是二、三種，有的被人糟蹋了一部分，但它仍做著守衛的作用，有的完好無損，正在旁炫耀著。突然，一陣風吹過，綠色的海洋頓時“流”動了起來，荷葉上的露珠在風中打起滾兒來，像一個個調皮的小娃娃一樣。
有的荷花雖敗了，但結出了小蓮蓬來。蓮蓬的顏色綠油油的，像剛種下去的小麥，那樣綠，蓮蓬的形狀是扇形的，在風中扇動著。
蓮不軟弱，愛奉獻。有一天，我在書裡講到一個人，它與死神交手，但他不曾敗在它手裡，它是一位心臟病者。但它經常聽醫生的建議，多運動，從未放棄過活的機會，但他還是堅持不住躺下了。它不久前最後一句話是：“把我的身體部位，捐給醫院。”他活的很光彩。蓮是樸素的，是平凡的，是淡雅的，是高潔的。小時候，我還不懂什麼是母愛。媽媽天天陪伴著我，天天給我做飯，如果媽媽嘗著不好吃，立刻給我換菜，拿著食譜為我做飯，不太會做飯的媽媽，為了我，已經把家常菜看熟了。
我愛蓮的淡雅，我學蓮的無私奉獻，更愛蓮的美。
蓮花贊 篇3
國小五年級作文 ,463字人生如蓮，蓮是淡雅的，是高潮的，是樸素的，是平凡的。
蓮有鮮紅如火，有黃如金堆，有粉的如朝霞，也有潔白如雪的。那一個個有的如怕羞的小姑娘，有的亭亭玉立像在荷葉上跳芭蕾舞；有的含苞欲放，有的半開放著，有的昂首怒放，向別人展示自己的美麗，還有的倒掛枝頭彷彿在低頭沉思，真是千姿百態、五顏六色美麗極了！
你看那一片片荷葉翠色慾流，真像一塊塊美麗的翡翠，又如一個個圓圓的大玉盤。一陣風吹來荷葉上的露珠化做一個個淘氣的小妹妹，不停的翻著跟頭。它讓蓮更加生機，更加美麗。
蓮蓬又像一個個大大的綠色搖籃，裡面躺著許多可愛的小妹妹。
蓮有著好脾氣別人有的叫它荷，有人稱它芙蓉，它都不生氣。有時我也會像蓮一樣。在學校裡有人叫我“海鷗”，有人叫我“蓮藕”，還有人叫我“歐娘”……我都笑臉相迎，蓮還樂於奉獻。清代的李漁說：“蓮之花可止，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用……”我也有這樣的人如我媽媽她每天努力工作，讓我吃好穿好不讓我受苦，我愛她！
蓮雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍，沒有梅花的堅強，沒有菊花的淡泊，但是我愛蓮。
蓮花贊 篇4
國小四年級作文 ,680字蓮花，又名水芙蓉。它有很多品種，有白蓮花、黃蓮花、紅蓮花、黃蓮花和粉蓮花……
蓮花真是千姿百態呀！有的含苞欲放，就像一個靦腆的小姑娘；有的半開放，像一個小姑娘用細嫩的手捧著臉龐；有的全開放，昂首怒放，花枝招展，就像一個小姑娘開朗的像我們露出笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，連她肚子裡的“小寶寶”：也露了出來。
蓮花不僅品種多，而且顏色也鮮明，一叢叢、一片片、一茫茫，你擠我擁，好像在掙什麼東西似的。黃的像一堆金，白的像一捧雪，紅的像一團火，藍的像大海里的水，五彩繽紛，萬紫千紅，你想要的顏色這裡應有盡有。
黃蓮花的顏色金黃金黃的，就像被太陽照射的一樣。花瓣有的又細又長，像一把把尖刀；還有的又圓又短，真像一個個小人用的碗。有的花瓣端捲起來，就像一隻海葵。花蕊就像噴泉，噴出了許多金絲銀線。
蓮花的“寶寶“就是蓮子，用處可大了，可以處入藥，也可以用糖來煮成糖蓮或蓮子羹，也可以加在糕裡。
蓮花的葉子是荷葉，是翠綠色的，就像一把把小傘，葉子的下面的蓮藕，它是橢圓形的，一節一節，像竹子一樣。蓮藕含有蛋白質，澱粉和維生素C。味道甘甜清脆而多汁可以當水果生吃也可以用來做湯、炒菜。藕空管中加入糯米來蒸熟後，味道更香甜美味。
我們要像蓮花一樣做人，出汙泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。所以我們要溫暖自己，照亮別人。炎黃子孫，華夏民族中有許多這樣的人，如雷鋒、狄仁傑、包青天等等。做人不要拐彎抹角，要中通外直，不蔓不枝。我們無法選自己的出生，但我可以改變自己在人生中的道路。
蓮花贊 篇5
國小六年級作文 ,1017字人生如蓮，蓮花是無私的；是千姿百態的；還是很美麗的。蓮之花可目；蓮之香可鼻；蓮之實可口，蓮之敗葉可用。用一句詩來說：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
蓮的名字很多，有人叫它蓮，有人叫它荷，有人還叫它芙蓉。它的顏色還有很多，它有白色，有的是黃色，有的是粉色，還有的是紅色的。它非常千姿百態，有的剛開一點，像一個小孩子怕把臉露出來；有的是半開著的，它向一個小孩子把自己的臉托起來；還有的全部開放，給別人觀看那麼美麗的身軀，給人們一種美麗無比的感覺。
荷葉的形狀也是很多，有的是一片綠色，像一個綠色的海洋，使我們想跳進荷葉上一樣；有的像一個小女孩的裙子，像是有小美女在荷葉上跳舞一樣。
荷葉的上面的露珠也是很有趣，風一吹過來，荷葉上的露珠像一個個調皮的小孩子在翻跟頭。荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩剔透的金銀珠寶。
蓮蓬也是一樣，蓮蓬的外殼是綠色的，像是一個大家庭裡面睡著無數白白的小胖子，它裡面的東西還可以食用，可以直接入口，可以做蓮子雞蛋糕，還可以做一些炒的菜……
蓮蓬的形狀是一個小話筒一樣。它的作用也很大，可以用來泡茶，還可以用來放在一個小水桶裡用來觀看。
蓮花是嬌柔的，是它生在海里，大海教會它要嬌柔。
蓮是無私奉獻的，它的生命只有著一個夏天，它雖然生命很短暫，但是它有關一個無私奉獻的心，人生不在於活的長不長久，而是看它活的有沒有意義。在生活中也有一些人像蓮一樣，比如打掃衛生的環衛工人，不求什麼，只是一心想讓馬路乾淨，為了大家。還比如一根根蠟燭，為人們照亮路線，使人們有著明亮。蓮之香可鼻；蓮之花可口；蓮之敗葉可用。這就是讓我們做一個像蓮一樣的人。
荷花的精神是無私的，在人生中的人物，在一些雖然還是像雷鋒一樣的偉大，但一起為我們操心，比如我們最親愛的媽媽，天天為了我們的學習，忙著幹活、掙錢，為了我們的以後人生我們天天總是覺得媽媽天天讓我們學習很不好，但為了我們的以後著想，媽媽天天給我們努力複習，看書，無論多晚，都會為我們操心，如同學、老師，天天如果有不會的，老師和同學都會幫助你，我們的擁有蓮之美的人物很多，看著不好但很偉大的人，所以我們也要向他們一樣。所以去努力吧！
人生如蓮，蓮是無私奉獻的，是嬌柔的；是不軟弱的；是生命短暫的；但是它的人生是精彩。蓮全身上下都是寶，雖然它的花敗了，但它的葉子可以用得到，所以人生如蓮，希望我們都要做一個蓮的精神的人吧！像蓮花一樣吧！
蓮花贊 篇6
國一作文 ,955字“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
從鄉下的田野間走過，撲入你視野的，當然是一畝又一畝的良田，星羅棋佈般鋪在這無垠的田野上。突然見到一個荷塘，卻是極淺，溼漉漉的泥土堆在岸邊還有塘底。塘面上，葉子是不少，卻一個個低垂了腦袋，唉聲嘆息。於是，便感到十分壓抑，胸口像是壓了塊什麼。剛準備走，卻忽然瞥見幾抹白。
剎那間，心中的弦猛地繃緊，不由地驚呼一聲！一朵花，悄悄綻放在面前。
那就是蓮花，極為常見的一種花，然而實在是不普通的一種花！
那是潔白無瑕的一種花，白色的苞，白色的瓣。它的苞筆直地挺立在蓮葉上，微微張開了口，悄悄地探出了一束嫩黃的花蕊；它的花蕊是向上的，伸出花苞，迫不及待想出來一睹世界的風采；它的寬大的花瓣微微綻開，就要下來似的。這是雖在淤泥中生長而出，卻不染纖塵的一種花！哪怕再怎麼艱難，它依舊倔強地想要綻放，衝出花苞，看一看藍天，白雲，大地。
這就是蓮花，極為常見的一種花，然而決不是普通的一種花！
它沒有鮮豔的花瓣，不如牡丹那般雍容華貴。它也沒有太多的不凡，不如梅花那般有傲霜鬥雪的氣勢。如果說蓮花不是花中的好姑娘，那麼它確是算不上。但是它的高潔，它的不染纖塵，它的堅強，更不用提它的正直，它是花中的真君子！當你看到這麼一朵蓮花，你難道就覺得它只是一朵平平無奇的花？難道你就不想到它的“出淤泥而不染”，它的堅強與倔強，至少也象徵了那些努力奮鬥的人們？難道你又不更遠一點想到，這樣的高潔、堅強、正直，是多麼難能可貴的精神與品質？
突然，腦海裡浮現出那些夜夜挑燈苦讀的日子，也想過要放棄，只是巧遇了一朵蓮花，我便對自己的念頭而感到羞恥，咬著牙堅持下去。一點一點的艱辛，在這時便是最美好的回憶；一滴一滴的汗水，在這時化為收穫的果實。心中的一朵蓮花也悄然開放。
蓮花不是普通的花。它極常見，不被人重視，就像那麼多努力奮鬥卻默默無聞的人；但它又堅強，不放棄，努力綻放自己，也跟奮鬥的人相似。我讚美蓮花，不僅因為它象徵了那些為夢想拼搏的人，更是因為它象徵了在生命中不可或缺的不屈與頑強的精神！
有些人天生就比別人站得遠。就如同那牡丹與梅花，天生不凡。但在人生歷程中，站得遠不一定走得遠，唯有堅持和努力才是手中的柺杖，支撐著我們走向更遠。我要讚美蓮花！
梅花贊 篇7
國小六年級作文 ,620字千百年來，梅花受到了許許多多詩人、作家、畫家的青睞，並且在“歲寒三友”和“四君子”中都有一席之地，那是什麼原因呢？
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在寒風凜冽，寸草不生，百花凋零的寒冬中，梅花傲然挺立在風雪之中，遠遠望去，如一位赤膽忠心的將軍，面對敵軍的嚴刑拷打，卻還有著鋼鐵般的意志，梅花又如視死如歸的勇士，無論危險多大，也“偏向虎山行”，真是“本效能耐寒，風霜情奈何呀！”
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪。”雪越發的大了起來，漸漸的，梅花披上了一件雪白的大衣，彷彿梅花已經與雪融為一體，成為了白茫茫的一片。不，我承認，無論怎樣白，梅花是會遜雪三分，而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的香氣，不是漫天大雪能掩蓋的，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，美好事物的發展是阻止不了的，即使再大的風，再大的雪，也掩蓋不了梅花的香。
梅花不僅凌寒傲放，能抗寒，而且幽香陣陣，充滿魅力，但是梅花的品質還不止於此。
畫梅聖手王冕曾寫過：“不要人誇好顏色，只留香氣滿乾坤。”
王冕以梅花為喻，抒發了自己不願同流合汙，貞節自守的美好情懷。陸游也說：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”和王冕詩句有異曲同工之妙啊！
梅花的品質，使我受益匪淺，讓我明白了做人的道理。寫人容易做人難呀，做人首先要有衝勁，能抗得住生活的壓力，磨折不了，壓迫不了，而最重要的一點是保持本色，保持高尚的節操，不與生活中汙濁的東西，狼狽為奸。
我愛梅花，愛它凌寒傲放，愛它堅貞自守。
梅花贊 篇8
國小六年級作文 ,617字“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”—毛澤東
一叢殷紅的冒騰騰的梅花。
瞧，它們開得那麼豔，那麼盛，那麼美。
正是寒冬臘月，風雪交加，嬌嫩的花們，紛紛垂下了葉，彎下了腰，耷拉著腦袋，而這素來高潔的臘梅，此時卻昂首挺胸，迎風而笑，為冬添上一抹豔麗。
“呼呼呼”，刺骨的寒風，刮呀刮，吹呀吹，卻怎麼也吹不走它綻開的笑顏。
“嘩嘩譁”，漫天大雪，下呀下，飛呀飛，卻怎麼也壓不彎它筆挺的身軀。
臘梅就在這惡劣的環境中生長著，當春光灑滿大地時，梅花又打起精神，不知疲倦地笑著。在這爛漫的山花中，它是那麼微不足道，卻又是那麼燦爛美好。
春花擠壓著梅，排斥著梅，它們妒嫉梅的豔麗，孰不知梅默默挺過了一整個冬天。它們不知道，但風知道，雪知道，梅花自己更知道。
梅花從不炫耀，只是用自己堅韌不拔的意志送走了冬天，迎來了生機勃勃的春。
當梅花報告春的資訊時，它不張揚，只恬靜的微笑。當山花們開始生長，它不鬥豔，只是笑。
梅堅韌、樸實、默默無聞、不懼風霜，無論是寒冬或是暮春，梅總是泰然面對。
陸游曾說過：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花的香氣也是格外誘人的。無論是冬天還是春天，走進梅花，總是會聞到撲鼻而來的一陣陣淡淡的幽香，著實令人心曠神怡，這不是梅花貞潔自守的體現嗎？
人們說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”而我卻要說：“不是花中偏愛梅，此花開盡更無花。”
春天的蓮花山 篇9
國小三年級作文 ,613字星期天，春風和暖，陽光明媚，我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。
剛進大門，眼前的景象就讓我看呆了：眼前鮮花朵朵，紅的，紫的，粉的；五顏六色，百花盛開，樹叢中，鳥兒來回的跳躍，嘰嘰喳喳，百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚，迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好！
沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了，很多植物我都叫不上名字來，幸虧爸爸觀察很仔細，他發現一種植物，讓我把手指頭放進葉子時，它就一下子縮排去了。我正納悶呢，就聽公園裡的工作人員說：“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上，我百思不得其解，終於在爸爸的講解下，我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。
再往裡走，遠遠就聞到一股清香，呀！雪白的一片，原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花，聞著這沁人心脾的芳香，我想到了我的校園，我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊！我們想摘一些，可是我們三個人都夠不到多的部分，我長得矮，更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說：“哼，反正我還不想摘呢！”這時，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她說：“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來，我使勁夠。終於，我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累，但是我很高興。
蓮花山公園裡有許多好玩的東西，有章魚車、過山車、漂流峽谷等，但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵，因為它們生機盎然，充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。
陽臺上的旱蓮花 篇10
國小四年級作文 ,506字乍暖還寒的正月，奶奶家的陽臺上有兩盆旱蓮卻已開滿了鮮豔的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的，一盆是深紅色的。滿眼的燦爛裝點著溫馨的家，呈現出勃勃生機。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的，有點像太陽的顏色，這種顏色特別有活力，。
旱蓮的根很纖細，枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小，越朝外的葉子越大。葉子的形狀很像荷葉，扁扁的薄薄的，讓人很生憐惜。有趣的是每一個葉柄彎彎的從根枝長出，幾乎沒有一根是直立的。
旱蓮的花蕾很小，像一個個小桃心。每一個花蕾都帶著一個綠色的小尾巴，如同一隻只小小的綠色的蝌蚪，爭先恐後地不知道要游到哪裡去找媽媽。
旱蓮的花兒開放以後魔術般的大了數十倍，甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌豔的旱蓮花有五朵花瓣，其中有相依並排的三片花瓣的花心，長了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛，如同嬰兒的眼睫毛，彎彎的薄薄的，可愛極了。剩下的那兩片花瓣卻沒有像花瓣一樣顏色小絨毛，而是從根部放射狀長著一些細密的黑絲，就像兩把並排開啟的綢扇。
這五片花瓣生動地組合著，就像一朵朵小喇叭。幾天後，那綠色的小尾巴也變成黃色的了！
美麗可愛的旱蓮花，在陽臺上生機盎然地開放著，給我們家增添了許多生趣，我們一家人都非常喜歡它！
又是蓮花飄香時 篇11
國三作文 ,888字蓮花素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽。並且，蓮花幾乎沒有香味的。
但是大腦猶如一罈裝滿香料的罈子，記憶存放的時間越久，香氣愈加濃郁。蓮花本無香，但是時間久了，也會透出一股沁人心脾的清香。
我的老家原在東北雪林，但是越是居住在北方粗獷的寒風裡的人們，就越是渴望南方細膩柔美的溫情。
我們一家都愛蓮，因為蓮花既沒有化學性的汙染，而且容易栽培，還有著美好的寓意。
它是冬天時友人送的花，這時東北奇寒，不得不將它放在室內養，這時它的蓮蓬都乾癟的不成樣子，葉子也所剩無幾。我們又沒有種植蓮花的經驗，只能讓它呆在角落裡。
它只在夏天開花，小小的葉子襯托著小小的花，雪白的半透明花瓣看起來柔弱不堪。家人本以為是大朵大朵的粉紅色的花，而它卻跟小碟一樣小，家人失望極了，沒有人管它。
日復一日，年復一年，轉眼間它在我家已經呆了數年之久。它也‘搬出’了原來為它準備的“豪宅”，取而代之的是許多蘭花。它們為房間新增了一股文雅之氣。
家裡的蘭花開得五彩繽紛，爭奇鬥豔。它們的花期長，比蓮花生命力強，並且重要的是，它們個個都有一陣異香撲鼻。雖然蓮花仍然每年努力開著花，但是相對於蘭花，它就暗淡無光了。
但我卻偏愛蓮花。有一次我嗓子疼，不能吃甚至聞有刺激性氣味的的東西。家裡的蘭花顯然成為了一群不速之客，送人的送人，寄養的寄養。這時蓮花的花瓣已經褪去，蓮蓬裡面已經結了小小的蓮子。奶奶剝開了蓮子，露出了翠綠的蓮子心。用它泡水，一天喝幾次，幾周之後嗓子便好了。這時那些蘭花才就像貴婦人一般陸陸續續地被請回了家。
在此之後，我就注意到它，把它放在房間裡，鄭重地擺在書桌上。有一次，我趴在桌上睡著了，睡夢中，突然聞到了一股奇異的味道夾雜著清水與綠葉的清香。我驚坐了起來，湊近蓮花金黃的花蕊聞了聞，果然有一股輕輕的香氣縈繞。
但不久之後，我家舉家遷到山東，蘭花全部被別人收養了，那蓮花也在匆忙中不知去向了。
我並沒有因為它而痛感惋惜，因為它早已封存在我的腦海裡，時刻香氣環繞。
誰說花中君子本無香？僅要去除雜念，閉上眼，對著花瓣深吸一口氣，便倍感精神。
蓮花在記憶裡發酵，香氣四溢。如今，又是蓮花飄香時。
茶花贊 篇12
國三作文 ,760字真好！學校在我們教室門前的花壇裡栽了兩棵茶花。在緊張繁忙的學習之餘，大家能到花園中去賞賞花，親近大自然，也是件很愜意的事。但我又有一點擔心，這麼寒冷的天，它能經得住嗎？
這幾天，天氣陰沉、昏黑，幾乎沒有見到太陽。凜冽的風也在不停的吹。教室後面的薄膜時不時的拍著玻璃，好像要衝進來似的。外面的樹也被風吹得東倒西歪，好像喝醉了酒。雖然在教室，但是我的雙腳也在不停的戰慄著，不時的搓搓手，哈哈氣。
早晨，吃飯時，看見外面的一棵小樹，被風吹得折了腰，垂在了地上，葉子全落了，奄奄一息。看到這一幕，我的心咯了一下，驀然，想起了花園中的兩棵茶花，丟了饅頭，飛奔似的竄出了餐廳，背後傳來同學喊叫聲，我也不顧得答應。
到了花園，還沒來得及喘口氣，定睛一看，我驚訝了，奇蹟，真是奇蹟！它不僅沒有被寒風打垮，反而含苞欲放了。只見它的花苞是粉紅色的，大約有一寸來長。我數了數，一共有三個，兩個稍大，在寒風中左右搖擺，彷彿是在炫耀自己的堅強。是啊，它確實也值得讚美。
大約過了兩天，我正在教室寫作業，門外傳來一陣陣的尖叫：“大家快來看啊，茶花開花了，開花了！”“真的，真的。”“我看看，我看看。”聽到這個訊息，我筆都沒有來得及放下，就衝了出去。映入眼簾的是兩朵欣欣向榮的嬌小的花，一個向南，一朵向北，像是在向過路的人問好，花瓣的顏色是血紅色的，一層層的相互重疊著，中間是黃色的花蕊，這兩朵花被周圍墨綠且寬厚的枝葉團團圍住了，好像是個含羞的小姑娘，在用手遮住自己羞紅的臉頰。
就這樣，我的生活規律又出現了轉變，以前我幹什麼都是匆匆忙忙的，從來沒有更多的逗留，而現在，當我進教室出教室時，都會禁不住駐足來欣賞它。看它在風中搖曳的樣子，看它微笑的樣子，看它努力向上的樣子。漸漸的它成了我生命中的一部分，我也從它身上讀出了一點人生哲理，激勵我奮發進取。
遊蓮花山 篇13
國小四年級作文 ,469字我們吃過早餐，太陽已經升了起來，爸爸說：“今天我們去蓮花山玩吧！”我高興地跳了起來，說：“好！”我對有名的蓮花山已嚮往很久了！
我和爸爸到了蓮花山，首先映入眼簾的就是寬闊的草坪，草坪上面有許許多多放風箏人們，他們很多都是全家出動，攜老扶幼，多麼和諧的一副畫面呀！那裡景色怡人，風景如畫，一下子就把給我吸引住了。
我在蓮花山上走著，看見一個有運動器材的地方，那裡非常多的沙子，我忍不住就跑到沙子堆裡玩起來。過了一會兒，起了一陣大風，那些沙子很快地飛到了我的臉上，沙子和風一起親吻我的臉頰，柔柔的，太舒服了！
噢！那裡是什麼呢？哦，原來是幾株紅牡丹花，它們圍成了一個愛心的形狀，真是太別緻了！我著著看著，突然發現牡丹花附近有兩隻螞蟻正在那兒做遊戲呢！一隻穿著一身用葉子做的裙子，正在跳舞呢！另一隻穿著用彈簧草做的禮服，我驚訝了，螞蟻居然也會做遊戲呀！
我又去了一個草坪上躺著，太陽晒著草地暖洋洋的，我差一點就睡著了，太舒服了！
蓮花山真的非常有趣，景色真的太美了！一天很快過去了，爸爸拉著我的手準備回家了，我還沉浸在蓮花山的美景中意猶未盡呢！
荷花贊 篇14
國小四年級作文 ,468字在眾多的花中，我最喜歡荷花。
荷花有水中芙蓉的美譽。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單生於花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，種子呈卵形。
在美麗的順峰山公園裡我看見過一片荷花池。走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。眼前一大片的荷花，讓人心感舒適。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞。我覺得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句。
荷花像一個無私奉獻的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節！
荷花贊 篇15
國小六年級作文 ,708字奶奶家附近的池塘里長著許多的荷花，每當我回奶奶家時，總會跑去池塘邊蹲上十多分鐘看荷花。
荷花是水生植物，又名蓮花、水芙蓉。大部分生長在湖沼、澤地以及池塘裡。荷花生長在多水、多光的地方。花期在6月至9月，濟南的大明湖上的荷花是我國最好的品種。
荷花可真美啊！綠色的荷葉鋪在水面上，摩肩接踵，像是一片綠色的波浪在水面盪漾著，在太陽的照射下還泛著綠光。一陣風吹來，荷葉也隨之飄動起來，許多晶瑩剔透的小水珠滾上了荷葉，像個調皮的小孩子在那上面跑來跑去。綠葉中夾雜著許多嬌嫩的荷花，有的含苞欲放，像羞澀的小姑娘，遲遲不願露面；有的只綻開了一丁點兒，似乎要偵察一下週圍是否有敵人；有的則嬌豔地綻放著，像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得格外出眾，遠遠望去，彷彿有一群婀娜多姿的少女穿著一身粉紅色的舞衣在翩翩起舞，看了叫人如痴如醉，而它的芳香更是沁人心脾。
聽奶奶說，荷花全身都是寶。它的莖—蓮藕是人們飯桌上的一道美味佳餚。當荷花凋零後，它的果實—蓮子可以用來褒湯、煮粥、熬羹等。
荷花，我讚美你，荷花，我愛你。你雖然沒有梅花的傲骨；沒有蘭花的幽香；沒有竹子的謙虛；沒有松樹的堅毅；沒有牡丹的國色天香，但是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這正是你最可貴的品質，沒有任何的植物能與你相比。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……從古至今有多少人讚美過你，這些詩句家喻戶曉，荷花的品質也深入民心，《愛蓮說》的作者周敦頤就是一個這樣的人。
每當我蹲在荷塘邊上，觀賞著荷塘裡那美不勝收的畫面時，心底裡就會有這樣的願想：願荷花的清香灑滿人間；願荷花的品質能潛藏在每個人的心靈深處。
聖潔的蓮花 篇16
國小五年級作文 ,688字天氣正好的一天，陽光明媚，微風吹過，是美好的一天。路過蓮花池，被這滿池的蓮花吸引，慢慢停下腳步，倚在蓮花池邊的欄杆上，靜靜地觀賞這滿池的蓮花。
蓮花花朵豔麗、清香遠溢、碧葉翠蓋。蓮花是多年生水草本；根莖橫生，肥厚，節間膨大，內有多數縱橫通氣孔道，節部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。
池子裡種滿了各種顏色的蓮花：白色的、粉紅的、淡紫的等等。每一朵說是一樣可看似又不一樣，每一朵好像有自己獨有的魅力無一不吸引人。蓮花是那種不刻意吸引人卻能時刻綻放美麗，讓人一看到它就移不開眼。蓮花給人帶來一種高貴淡然的感覺。綻放的那一樣，優雅地如一位“貴族少女”，給人一種強大的視覺衝擊力，同時也讓人的心靈得到洗滌，淨化心靈。
緩緩移動腳步，慢慢沿著蓮花池邊行走，邊走邊看池子裡的蓮花，想要看清池子裡的每一朵蓮花。池塘邊的柳樹在陽光的斜照下影子映入池面上，池面上的倒影和池面上的光輝彷彿成了一幅畫。微風吹過的柳葉碰到池面，泛起一陣漣漪，給池面上的畫添了一些生動，使池塘不再像一個毫不生氣的池子。偶爾有些小魚會游上水面，偶爾有些小魚遊在蓮葉下，使蓮葉有些移動。想起小時看到蓮葉移動以為有仙女就覺得好笑。
蓮花總是給人一種望而卻步的樣子，讓人有一種可遠而不可褻玩的感覺，同時又給人帶來一種親切、柔和的感覺。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是對蓮花之美的真實寫照。蓮花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。古代就有文人墨客讚美蓮花。北宋的周敦頤寫下《愛蓮說》“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的句子來讚頌它。
許久過後才發覺快到上課的時間，於是便加快腳步朝教學樓匆匆走去，依依不捨地告別這池中的蓮花！
開在心上的蓮花 篇17
高三作文 ,755字你來人間一趟，你要去看看太陽，和你的心上人一起，走在街上。
我記得多年前李叔同的妻子奔赴到日本問他：“弘一法師，請告訴我什麼是愛”……愛，就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人，捨身在外，慈悲為懷，又何不是熱愛自己而後由小愛化為博愛。年輕氣盛的李叔同選擇出家又何嘗不是這樣？出身富貴，才氣灼然的他，一向自尊自重，愛惜自己，愛惜生命。“渡己，又何嘗不是修行。”這是他出家前的信仰，不想自身被這周遭汙濁侵染，不願看自己被這塵世壓迫，還自己心靈的清淨，是對自己的熱愛啊，秉承著這份熱枕，一生清燈長伴，源於這份對自身的熱愛，源於這份悲憫的情懷。李叔同一心向善，感化他人，用陽光碟機散陰霾。
“我多想擁抱你，可惜時間之外天南地北，可惜你我之間人來人往。”金嶽霖是愛著林徽因的。這份愛深沉、郁烈，似穩穩一江春水，似沉沉一曲悲歌。但他選擇退出，他選擇放棄。因為他唯有好好生活，熱愛自己，才能愛著林徽因，回饋這生命。
他願做林徽因與樑思成最忠誠的朋友，用這種方式，默默守著愛情。這是他愛自己的表現啊，他熱愛自己，為了減少兩個人的痛苦，他甘願，他熱愛自己，為了成全她的幸福，他甘願。恪守本心，為著自身的那份真情，他懂得珍惜不易，他懂得相望之苦，那是因為他平常便是這樣清廉的一個人啊！因為對自己嚴格，因為對自身忠誠，他成全了自己，成全了林徽因。這份愛，已不再是他們之間的事，他的這份博愛的胸懷，愛著他人，愛著這世間的萬物。“你是人間四月天。”他曾誇林徽因，反之呢？因為他的愛，人間何嘗不是四月天。
別再關心靈魂了，那是神明的事。你能做的，就是些小事，諸如熱愛祖國，熱愛生命，多思念母親，多熱愛自己。像諸如早晨一樣清白。
佛說：前世五百次的梵唱，才換來今世與你相見。
我說：窮盡此生追及陽光，浴火鳳凰，如此熱愛自己，再來換人世無限安康。
遊蓮花山公園 篇18
國一作文 ,807字有一座公園，它座落在深圳的一片山上。在那裡，它把大自然嫋娜多姿的體態淋漓盡致地展現了出來。那座公園就是"蓮花山公園"。
秋遊的那天，烈日當空，我踩著小路走進公園。
一進公園，一股清風迎面撲來，使我暑意頓消。深吸一口氣，覺得空氣是那麼清新，像被過濾了似的，還混著青草的芳香，竄進身體裡，五臟六腑像被熨斗熨過，無處不服貼，叫人神清氣爽。
抬頭眺望，天空是那麼遼闊，如一望無際的大海，在陽光的照耀下更加蔚藍，朵朵白雲像點綴在海上的白帆，潔白無瑕。天底下，無數的小丘沐浴著陽光，這些小丘的線條是多麼柔美，輕輕地隆起，緩緩地伏下，小丘上密密地織滿了青草綠樹，綠得發光，綠得鮮亮，翠色慾流。刺眼的陽光照在小丘上立即變成柔和的綠光，像無數溫柔的小精靈在上面跳動著。那沒腳背的草地是那麼柔軟，那麼富有彈性，像一層毛絨絨的地毯。坐著，躺著，打兩個滾，摔幾次跤，盡情地玩耍，不用擔心碰傷了哪兒--有這樣溫柔可愛的山丘，還有什麼可擔心呢？。
順著蜿蜒盤旋的小路，漸漸走向山頂，樹慢慢多起來。小徑伸入山中，彎彎曲曲，被兩旁的綠樹夾著，更顯得狹窄、清幽。山上草木繁茂，古樹在草叢的掩映下抽出無數枝條，在頭頂縱橫穿插，像一張大魚網。魚網上堆滿了樹葉，陽光穿過樹葉的縫隙，斑斑點點地灑在石板上，如滿天繁星。
踩著斑駁的樹影，漸漸走入密林深處。"唧"的一聲，一隻灰色鳥"簌"地一下從頭頂掠過，消失在樹叢中，再走幾步唱歌的鳥就多起來了，樹枝上唱一句，草叢中就跟著應一聲，像賽歌一般。可這些歌曲家們非常害羞，不是躲在樹葉背後，就是藏在草叢裡，"只聽其音，不見其形"，讓人心裡癢癢的。
轉了幾個彎，就來到了山頂公園，一座高大的鄧小平石像巍峨地聳立在公園中央，昂著挺胸，走向未來，實現現代化建設的目標。周圍都擺滿了盆栽，加上鳥語的襯托，顯得生機勃勃。這一切與遊人的笑容構成了一幅秋日風景畫。"時間催人走"，我被迫打道回車，但這裡的一切將深深地刻在我心中。
櫻花贊 篇19
國一作文 ,552字今年春天，我特意來到中外聞名的五大櫻園去觀賞盛開的櫻花。
三月初，是櫻花盛開的好時候。在沒有一片葉的細小樹枝上，小巧玲瓏的櫻花美到極致，我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它紅豔似火吧，又似乎有一種淡淡的乳白色滲透出來；我也無法用文字準確形容那花朵的香氣，說它芳香迷人吧，又似乎帶有一股淡淡的苦，好像這花也通人性，含蓄著人世間的一縷憂鬱。總之，只憑幾個優美詞句，是不能讓人體會到它的真正內涵的。
櫻花的花期有早有遲，有些樹上的花還是花骨朵，另一棵早已每個枝丫都綻放了大大小小的櫻花，更有甚者，竟已謝花，綠葉也冒了出來。那些正值盛放的櫻花自然最是搶鏡，無數遊人在樹下合影留念。此時若是刮來一陣風，那花瓣便漫天飄散，浸染滿天雲霞。遠遠望去，就像平地上升起的一座彩雲山，壯麗非凡。
說來也怪，往往越是好看的花，花期就越短。美妙絕倫的曇花只有幾個小時的怒放，但怒放時的它，無論被誰見到了，都得稱讚幾句。櫻花也只有十來天的花期，不過，也就是這十來天，可以讓數以萬計的海內外遊客神魂顛倒，流連忘返。而這，不正是我們一生的寫照嗎？櫻花養精蓄銳一個春秋，才有一次完美的綻放，回顧歷史，哪有一次不是如此？人生很是短暫，要想獲得人生最後那一小段成功，就要像櫻花那樣慢慢地積累，只有這樣，才能把握人生，成為真正笑得最燦爛的人。
菊花贊 篇20
國一作文 ,623字正值秋深霜濃，秋菊盛開之時，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了夷陵廣場觀賞一年一度的菊展。
一到廣場，便見百花傲然怒放，我彷彿置身於花濤香海之中。一朵朵，一束束，一叢叢，嬌豔多姿，花色迷人。紅的像火，黃的似金，粉的如霞，白的若雪，絢麗多彩，豔麗嬌媚，習習秋風吹過，花影搖戈，束束陽光照著，百花怒放。
首先映入眼簾的是繁花滿枝的懸崖菊。枝枝花兒懸垂而下，枝上數朵小花密如繁星。樸實無華的花兒雖小，卻各具情趣。“懸崖菊”或如孔雀開屏，或似銀河從天而降。
塔菊也別具一番風韻。數百朵花兒盤旋而上，直達塔頂。花兒們有的含苞欲放，有的百花吐芯。繁花似錦的塔菊如同一條巨龍，盤繞在銀柱之上。
再瞧瞧“千絲萬縷”，花瓣如絲，嬌柔嫵媚，真是令人心曠神怡。“國華大芳”雖不及“千絲萬縷”嬌媚迷人，卻花香醉人。絲絲花香淡雅、清新，馨香陣陣，花香醉人，沁人心脾。看“港南金龍”那朵朵金燦燦的花，流光溢彩，豔而不俗，彷彿是用黃金打製出的．“大芳白”龍卻冰清玉潔，一塵不染，亭亭玉立，似冰心玉骨一般．一條金龍，一條白龍，兩龍相映，在陽光低下，黃白相映，分外婀娜多姿。“紫軸玉”雖不花香四溢，也不花姿俊美，卻優雍容華貴，端莊典雅，有著一種讓人說不出的美。
菊花如此多嬌！可它的精神更令人讚頌！“芙蓉金菊鬥馨香，大氣欲重陽。”這就是它留下的千古名頌；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這，就是它那百折不饒的精神；“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中。”這不就是象徵著中華民族的情懷嗎？