苦丁茶相關作文20篇

一杯苦丁茶 篇1

國小六年級作文 ,546字

考試成績出來了，不出我所料，很不理想。我回到家，媽媽見了我淡淡一笑，柔聲說：“喝杯苦丁茶吧。”說著給我遞來一包苦丁茶葉。

我拖著沉重的步子走到陽臺，看著麻花似的苦丁茶葉在杯中緩緩舒展、迴旋，心情好了許多。茶葉一浮一沉，色澤墨綠微紅，似片片翡翠起舞，又同一條條魚兒在水中游著。茶葉慢慢浮上水面，淡淡的香氣飄滿了房間，又搖曳著沉入杯底，肆無忌憚地翻卷著，舒展著身軀。杯口出現了蒸汽，青澀的氣味隨著熱氣飄散，我撥涼撥涼的心一下子溫暖起來了。我雙手託著腦袋，欣賞茶葉的舞姿，那一片片葉兒同身著碧衣的天才舞者，優雅地旋轉著、跳動著，每個動作都是那麼的恰到好處，都是那麼的輕快流暢。我陶醉於茶葉的姿態，不知不覺，煩惱也跟著熱氣消失地無影無蹤。

我輕輕抿一口苦丁茶，一種令人麻痺的苦澀在我舌尖徘徊，那亮如琥珀的茶水竟如此難以下嚥。我皺緊眉頭，咳嗽幾聲，藉此沖淡口中的苦，但都無濟於事。我呷一口清茶，忽的覺得苦味淡了許多，略有一點甘甜。再品上一口，原本苦澀不已的苦丁茶倒滲出幾絲甜味。這一刻，我愛上了苦丁茶。

是啊，人生就像苦丁茶。前面的道路必定坎坷，這便是初品苦丁茶是一生難忘的苦澀；但歷經風雨後總會見到彩虹，苦丁茶的絲絲甘甜便是那絢麗的色彩。

也許考試的一次失誤並沒有什麼，重要的只是滿屋茶香帶來的溫暖。

苦丁茶 篇2

國小六年級作文 ,593字

一根粉筆大小的物體，像引力一般吸引著我們的眼球。瞬間，隱藏在我們心裡的好奇心立刻爆棚！有的同學說像電線膠管，有的說像樹枝……經不住我們問東問西的老師揭曉了答案：這是苦丁茶葉。

老師邊掰開一段茶葉邊說：“來！你們嘗一嘗！”同學們不可思議地看著老師，彷彿在質疑老師的定論，有的同學甚至大呼小叫道：“這能吃嗎？”但很快，這些問題從老師那堅定的眼神中找到了答案。我們將信將疑地將茶葉塞進嘴裡，頓時，一股苦澀的“海浪”像激流般衝進我那甜美的味蕾之中。剎那間，苦澀的“激流”滲透進我的每一個味蕾，苦得我們皺起眉頭。這是什麼鬼東西？這麼苦！苦得我直髮抖！

在同學們的聲聲抱怨中，老師拿出一杯清澈見底的水，順手將兩根奇形怪狀的茶葉丟進水中。只見茶葉縱身一躍，像花樣游泳員一樣躍入水中，漾起一圈圈漣漪，原本蜷縮的葉子，慢慢舒展開身軀。時間在悄悄流逝，細小的葉子展開後，上面凝聚著一顆顆細小的水泡，如同一個個迷你氣球，隨時都會爆炸。茶葉漸漸泛出一絲絲綠色，清澈見底的水漸漸變成綠色，與茶葉渾然一體。

“綠水”緩緩倒入碗中，我略微緊張地喝了一口，又一大波“汙染”之水佔據了整個味蕾，極其苦澀！當我試著用老師的方法，讓水從齒縫中流進時，彷彿整個味蕾大病痊癒了一樣，竟泛起一絲絲甘甜！

我們恍然大悟，苦丁茶的苦如同人生，先苦後甜，才能獲得果實！老師那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的良苦用心，使我們悟出了“大”道理！

一杯“苦茶”的愛 篇3

國三作文 ,651字

你會品茶嗎？

我想，其實你不會。我們都一樣，不懂苦茶的愛，在甜蜜與辛酸中，我們才漸漸懂得……

在充滿了來蘇爾氣味的醫院大廳裡，兒科永遠是鹹味最濃的地方。在多種傳染病肆虐的同時，我被水痘“襲擊”了。不滿8歲的我只知道哭，在流淚之餘，我還時不時地去碰那些水痘，想要通過自己的方式來治病。每當這時，媽媽就會衝過來，抓起我的手，不留情面地打我。之後，我被強押著看了病。

回到家，我甩開媽媽緊握住我的手，一個人抹著淚爬到床上，用被子把自己的頭蒙了起來，不想聽見爸媽的聲音，任由眼淚肆意地流淌，最終，在眼淚的陪伴中，我進入了夢鄉，在夢中，我隱約地嗅到如茶香般的撫摸。那時，我幼稚地認為爸媽是壞人，就像我偷喝過的苦丁茶一樣。

由於沒有服藥，我的病情越來越嚴重。在我的淚眼中，爸爸依然是那副很凶的模樣，不曾說過一句軟話；媽媽狠不下心來，連忙拿了膠囊給我吃。我痛苦地搖了搖頭，總感覺膠囊始終卡在喉嚨口，下不去。媽媽拿著棉籤為我上藥。雖然我沒有看到，但我用心感受到媽媽在流淚，就像苦丁茶剛入嘴的時候一樣，苦澀但充滿著意味。傷口上完藥後，一股清涼向嗓子眼兒襲來，就像是苦丁茶嚥下之後的感覺。

最終，那杯苦丁茶用自己獨特的方式治癒了我的病。

那杯苦茶，誰都不曾真正品味過，不曾真正感謝過，不曾真正尊敬過。其實，它的苦，只是流於表面而已，真正的醇香在於它們的內心。

父母，誰都不曾真正體會過他們的感受，不曾經歷過他們的辛酸，不曾品嚐過他們的苦痛，在萬千世界中，他們是我們需要感恩的第一人。

一杯苦茶，一段緣；一杯苦茶，一場愛……

苦茶飄香 篇4

高三作文 ,1029字

清晨淡淡的陽光，空氣裡淡淡的茶香。電視機播放著的歌曲《茶香心語》，勾起了我童年的回憶。

外公叫我一起喝茶。他倒了兩杯開水，將一些纖細黝黑的苦丁茶葉放了下去。我看著那黑色的鐵棒一樣的苦丁在水中漸漸伸展開來，顏色也慢慢變成了談綠，那原來無色的水也一點點泛起綠色的柔波。外公拿起一杯端在鼻子前，嗅著苦丁茶的香氣。我不知道那茶會有怎樣的香氣，看著外公的樣子就像是“酒不醉人人自醉”似的。外公噙一口茶水，細細品嚐著。“怎麼不喝呢？”外公說著：“喝吧，嚐嚐看。”嗅著淡淡的茶香我有點飄渺的錯覺。我被它的茶香引誘了，輕呷一口，苦苦的味道從嘴巴滲透到了全身。除了感到苦的味道，其它的都沒知覺了。我蹙起了眉頭，立即想吐了，但還是嚥了下去說：“好苦呀，沒花茶來的好喝。”外公笑了，肩膀隱隱的抖了一下，微笑著的眼角露出幾道深深細細的皺紋，好像填滿了歲月的滄桑。

“花茶和苦丁茶不一樣。花茶聞起來香香的，可喝起來卻沒什麼味道。而這苦丁茶，清單香醇的茶香，剛開始喝覺得苦，喝下去慢慢就會有甘甜的味道。”外公給我解釋道。但我不相信外公的話，因為我不喜歡喝茶，也不懂得喝茶。說著外公就一杯茶喝完了，看上去很看心，很滿足的樣子。外公笑著對我說：“外公的一生呀就像喝這茶一樣，到了品嚐出它的真正的味道時，你也就真的長大了。”外公看著我一臉茫然的表情，頓了一下，又說道：“記得，你要努力適應新的事物，無論遇到什麼困難也不用害怕，要拿出堅強的意志和毅力去戰勝它，知道了嗎？”我點著頭。可是，當時的我壓根就沒怎麼聽懂外公的話。但感覺到外公是那麼的慈祥與智慧。

我本來對茶沒有什麼興趣。真正開始喜歡喝茶是在上高中後，那是剛出道了一個全新的環境，誰也不認識。面對著要學習的九大科目，不知道該從何開始，感到很苦惱。週末去到外公家，外公看完獨坐在一旁滿懷心事的樣子，便給我端來一杯苦丁茶。“怎麼了，愁眉苦臉的，是不是學習上遇到困難了。沒事的，想要取得好成績，就要努力學習，並且要堅持下去。所謂：冰凍三尺非一日之寒。來，嚐嚐苦丁茶。“外公說道。我端茶喝了一口，還是覺得苦，但我心裡想著外公的話開始慢慢地想同了，面對高中的生活和學習，我要努力地去適應。無論難關有多大，我都會突破的。漸漸地覺得這苦丁茶喝下去後真會有甘甜的回味。哭後的甘甜漾起一股志的衝勁。

一杯一世界，一葉一菩提。淡淡的茶香，淡淡的苦澀，淡淡的甘甜，伴隨著我的成長，漸漸明白外公的話。耕耘是苦的，收穫是甜的，要想得到甜的味道，就要先學會吃苦啊。

母愛如苦茶 篇5

國一作文 ,695字

“怎麼又是苦茶？”看著媽媽為我精心準備的解暑飲料，我不禁皺了皺眉頭。只見媽媽輕輕地把茶放在我的課桌上，“快喝了吧。”似乎帶著一點懇求的口氣。“唉，知道了，一會兒喝。”我不耐煩地點點頭，媽媽微微一笑，走出了房門，輕輕地把門帶上了。我看著媽媽走出房間，轉過身嘆了口氣。

鐘錶早已發出了十一點的警示，坐在苦茶邊的我開始昏昏欲睡。房間一片寂靜，鐘錶聲開始變得刺耳，窗外的蟬鳴，好像變成了悅耳的音樂。桌上的題山好像越變越高，我不得不再次拿起筆，開始了新一輪挑戰。

月光如銀透過紗簾照在苦茶上，苦茶好像蒙上了一層糖霜，在這樣的甜蜜上，苦茶訴說著它的苦衷，蟬在窗外鳴叫，為我打抱不平，房間裡的鐘表，好像不耐煩我的學習，秒針越轉越快。我已經被題海淹沒，開始頭昏腦漲，眼皮發麻，燈光變得柔和，風兒拂過樹葉，發出沙沙的聲音，我不禁開始沉睡。

這時母親來了，搖醒沉睡的我，“你不是要備考了嗎？”我一下清醒，好像被澆了一頭涼水，有點怨恨媽媽，嘆了口氣繼續做題。這時我看見了桌上的苦茶，微微泛起了銀光，一股茶香撲鼻而來，苦中有甜。我端起了苦茶，慢慢抿了一口，一股苦澀直逼舌尖，可又有一股甘甜直入肝肺，愛的味道進入了我的心田。母親在門口微笑地看著我，愛的漣漪在我心頭盪漾，以前的不解，現在好像如冬冰遇到春水慢慢化解。

不知有多少個夜晚，我抱怨母親為我準備的茶苦，又有多少次，我因為茶苦連看都不看一眼，可母親仍是把自己精心準備的茶端過來，給她埋頭苦練的女兒。我含著淚把茶慢慢喝完，聽著窗外蟬鳴歌頌著母愛，聆聽著風兒拂動著樹葉讚美著母愛。

母愛如茶，她看似苦，是因為我們從來都沒去仔細品嚐過。今日，我桌上的苦茶已不同往日。

我品嚐了苦茶的滋味 篇6

國三作文 ,733字

走在放學的道路上，仰起脖子放鬆一整天的疲倦，卻看到夕陽那橙黃的景象。不經意間，想到了一杯橙黃卻又朦朧的茶。

說不清那茶是什麼滋味，品一口，只是一種甜中有苦，苦中有甜的滋味。我曾經深究過為什麼是品茶，而不是喝茶，現在才有了一種不深刻的理解。

暑假來臨，我回到期盼已久的老家，讀了一整學年的書，終於可以放鬆一下了。來到家的第一個早晨，一定要睡個懶覺，早晨八點多，睜開朦朧的睡眼。來到小院，映入眼簾的卻別具一格。爺爺和奶奶坐在凳子上，旁邊放著一個電爐，他們的手中一人端著一個杯子。杯子裡面是橙黃的液體，看著像果汁，可上面卻冒著熱氣，我跑過去問，他們說是茶。我注視著那東西有一種溫馨的感覺，當時我特別好奇，就想從爺爺那裡要一點，可爺爺嚇唬我小孩子喝了頭會變大，我不敢喝了。當爺爺奶奶不在家的時候，我學著他們的樣子，拿一點茶葉放進杯子裡，往裡邊到一點熱水。這時，我想起了爺爺說的話，摸了摸頭，猶豫不決的樣子，愣了會兒神。想到他們快要回來，我便端起杯子猛地喝了一口，我的口中頓時像吃了巧克力，一種苦澀的滋味潤進了我的口中，隨後卻又有一絲甜甜的滋味。我又想起了他們是一小口一小口地喝，我便小抿一口。我說不出那是什麼滋味，像是心中的五味瓶被打翻，難以言說。不過總的來說，好像是先苦後甜，而不是先甜後苦。

晚上躺在床上，卻睡不著覺，真怕早晨醒來我的頭變大，口中還有隱隱的苦澀的滋味回味著。直到十點多，才進入了夢鄉。

當然，那都是幾年前的趣事了，後來我也知道喝茶頭不會變大，但年少的我沒有更深的理解。

隨著年齡的增長，我慢慢發現只有努力過，才會有收穫，只有先苦，才能後甜。學習也是如此，如果坐著等待成功，那麼就品不到學習的甜頭了。所以，請讓我們一起努力，去慢慢品味生活中的這一杯苦茶吧。

難忘那一杯苦茶 篇7

國一作文 ,921字

中國乃是禮儀之邦，熱情好客的廈門人民以茶待客。茶，苦澀俱稱。

為了更好地迎接初中生活，與朋友結伴同行，在今年暑假來到了廈門。我們晚上十點多鐘才來到廈門，帶著疲憊的身心，拖著行李箱來到那棟名為“海邊之家”的賓館。我癱在沙發上，久久不肯挪動身體。媽媽還在前臺辦理手續，我已經困得睜不開雙眼了。

“嗒嗒嗒”傳來一陣沉重的腳步聲，我微微睜開雙眼，看見一個身材嬌小的阿姨坐在了我的正前方。我還在猶豫要不要向她問好時，她卻已經先開口了，“小妹妹，歡迎你來到廈門——這個美麗的海邊城市。你應該很累了吧，我給你倒杯茶吧。”我點點頭，隨著她那邊看去，才發現，桌上擺放著一些茶具。

用熱水沖洗茶具，把茶葉倒入杯中，注入剛燒開沸騰的熱水，將杯蓋輕輕放在杯上……這一切都是那麼有條不紊。看著她那專注的眼神，我有些納悶：泡一杯茶，用得著那麼大費周章嗎？大約兩分鐘過去了，她終於遞給了我一杯茶。我太渴了，不管三七二十一，便一飲而盡。“呸呸呸，好苦啊。”我失聲叫道。

她撲哧一笑，溫柔地對我說：“品茶，要小口小口地喝才能夠品出其中的滋味。這種茶名為‘苦甘露’，喝下去很苦，可慢慢地就變甜了。”我點點頭，一邊接過她遞給我的茶，一邊想：茶原來也有這麼大的講究，茶文化真是博大精深啊。我按照她教給我的方法，慢慢喝、細細品。不過仍是被這茶的苦味給嗆到了，隱約之中我感到一絲甜味滑過喉嚨，還真像她說的那樣呢。

阿姨語重心長地對我說：“人生也如同這品茶一般，苦盡甘來。我小時候因為窮，經常餓著肚子，很小就在那些工廠打工。歷經了多少苦啊，現在開了一家自己的賓館，生意還算興隆，感覺很幸福、很滿足。我最愛泡茶，這種過程就是一種享受……”

那杯苦茶的甜味，還留在我嘴中。那杯苦茶的苦味，卻一直留在心中，一遍遍細細體味。歷經苦，才能嚐到甜。或許，令她享受的是那苦味吧。人生如品茶，難忘那一杯苦茶，難忘那一味苦……

茶具中的爭吵 篇8

國小四年級作文 ,406字

“是我，是我，是我！”哪來的爭吵聲呢？走進廚房，一看，地上怎麼有一隻茶壺蓋的碎片呢？唉，此事說來話長呀！

原來今天上午，茶具們想通過演講來選出一位最有能力的“茶具之王”，所有茶具都準備好了提綱。茶壺首先開始了他的演講，他清了清嗓子：“大家想想，假如沒有了我，人們燒的開水要盛到哪裡去？沒有了我，人們怎麼倒水？沒有了我，你們的存在又有什麼意義呢？”

茶杯不服：“雖然我沒有你的作用大，但人們喜歡我，總是親吻我，主人會親吻你們嗎？我想不會。”

“我不能為主人做任何事情，可我看到主人喝糖茶時那可愛的笑臉，我也就心滿意足了。”糖罐溫柔地說道。

茶壺極其傲慢：“反正茶具之王就是我，誰也別想奪我的王位。”

說完，茶壺腳下一滑，他的蓋便掉在了地上。他發了瘋似地大叫：“是我，是我，是我，茶具之王一定是我！”

我上前勸了勸茶壺說：“誰是茶具之王並不重要，你們平時配合的多好呀！”

之後茶壺承認了錯誤，他們三個又成為了好朋友。

一隻小鳥的困苦遭遇 篇9

國小六年級作文 ,718字

這裡，曾經是一片茂密繁盛的森林。許多小動物幸福快樂地生活在這裡。

哦，都忘了自我介紹了，我，就是那可愛的，自由自在的小鳥。每天早晨，我們都最早地起床，用我們那美麗的歌聲叫醒正在沉睡的森林萬物。大家都生活得其樂融融，渴了喝泉水，餓了就吃大叔爺爺免費提供的果實。

但，自從那群人類來了之後，這兒的一切都變了……

還記得那天，我和小夥伴們正在天上自由地飛著，玩著。突然，我們看到遠處正有許多汽車，向森林緩緩駛來，我知道，他們人類肯定心懷惡意。於是，我和小夥伴們立刻分頭去通知大家，不一會，大家都到齊了，就等我們的森林之王老虎泰哥發言了，他說，來者不善，善者不來，我們不能坐以待斃，立刻準備戰鬥，說完，他立刻組織了一個，戰鬥小組，我們也變成了，偵查通報小組。

不一會，泰哥分配完各自的工作後，帶領大家去感召人類，可誰知他們剛去人那就拿出獵槍打他們，泰哥大王被打斷了一條腿，讓人類抓到了，其他動物也是死的死，傷的傷。之後，我們無能為力，只好眼睜睜地看著人類，濫砍樹木，大量製造工廠，排出許多汙水。這下我們就慘了，一些小動物喝了河裡的汙水就死掉了我也沒幾個夥伴就中毒甚至死亡，還沒有睡覺和拔了大樹爺爺被人類看走了，我們就連吃的果實也都沒了，很多動物都飢餓死了。

我們鳥類，就剩下了最後20只了。於是，我們打算遷移，但每當我們飛過一處，您就會發現人類早已把那弄不成樣子了，沒過多長時間，只剩下我和一隻鳥兒了，可它也飛不動了，我只好把它埋葬了，隻身一人，去尋找沒有被破壞的森林，現在我該怎麼辦？怎麼辦？我心力交瘁了。

保護環境，是我們地球上所有生物該做的事情。現在地球環境不斷惡化，你們人類光說保護環境，保護環境，但請問你們真的盡職了嗎？真的形動了嗎？

老師，辛苦了 篇10

國小五年級作文 ,518字

時光轉眼就過去了，在不知不覺中老師也教導我們五年了。這五年來老師的孜孜不倦的悉心教導讓我們的學習和成績在一點一點的進步，還記得老師那汗流成河的景象，才想到老師是多麼辛苦。

時不我待，不要等失去再後悔，那已經來不及了。

老師曾說過：我們只要聽話，就是對他們的回報。他們也不要送什麼東西給他們，只要我們學好就好。

教師節快到了，在每年的9月10日都是回報老師最好的一天。有人想畫一張畫；有人想製做一張賀卡；還有人想送一份禮物等等，大家各有各的想法，當然也包括我。那大家想知道教師節的由來嗎？那就一起來看看吧！

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會感恩教師節議作出訣議，將每年的9月10日定為我國的教師節。

尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出了弟子事師，敬同子父，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類、溫故而之新、學而時習之”等一系列至理名言。傳道受業解惑的教師被譽為人類靈魂的工程師。而我卻認為遠遠不知工程師這個稱號。確定9月10號為教師節是因為新生入學伊始。即開始尊師重教活動，可以給教師教好學生學好創造良好的氣氛。

其實，可以把老師當做父母的，正所謂一日為師，終生為父，還有一日為師，終生為母！

小小的茶葉蛋 篇11

國一作文 ,691字

從茶葉蛋裡飄出來的香味，常常使人抵擋不住；從茶葉蛋裡飄出來的母愛的味道，更讓人心裡覺得暖洋洋的。

十二月底，已是冬天，天氣非常寒冷，在寒風中站立會讓人的身體冷得不停地打哆嗦。回家的時間總是那樣短暫，一眨眼就到了星期天的下午，我很快就要回到那充滿歡聲笑語洋溢著繽紛夢想的學校裡去了。

又到了返校的時間了，臨走時，媽媽拿出兩個剛煮熟的茶葉蛋，塞進我的書包裡：“天氣冷，路上吃暖和。”我也沒怎麼在意，吃就吃吧。

走在去學校的路上，時不時吹來一陣寒風，我拉緊了衣襟抵禦著寒風的侵襲。我的手一到冬天就會生凍瘡，這時就開始隱隱作痛起來了。我突然想起臨走時媽媽塞進書包裡的茶葉蛋，我用那冷得直哆嗦的手，伸向那有點兒溫熱的書包一角，剛接觸到一個茶葉蛋，啊，好熱乎啊，我好像感覺到了家的溫暖。我異常驚訝地想：為何這小小的茶葉蛋，能帶給人這麼奇妙的感覺？

我握著媽媽給我煮的茶雞蛋，心裡湧來一股暖流。在這寒冷的冬天裡，總算能得到一絲絲溫暖。過了一會兒，我將那個茶葉蛋的外殼剝掉，將它送入口中，頓時有一種沐浴在陽光下的感覺，身邊的寒氣也彷彿一掃而光了。走著走著，漸漸地，我的整個身體漸漸地暖和了起來，不再因寒冷而直打哆嗦。此時，我才明白，小小的茶葉蛋裡裹藏著媽媽對兒子濃濃的情，飽含著媽媽對兒子熾熱的愛。想起平日裡媽媽對我的諸多嚴厲，而我卻沒能領會到她對我的美好心意，還經常和她對著幹，心底的懊悔便不由自主的冒了出來。

小小的茶葉蛋，讓我有了一種奇妙的感覺，絲絲縷縷都是母愛的溫暖；小小的茶葉蛋讓我即使在寒冷的冬天裡，也如同沐浴著溫暖的陽光；小小的茶葉蛋，讓我成熟了一點點，多了一份對媽媽良苦用心的理解。

老師，辛苦了！ 篇12

國二作文 ,853字

一年一度的教師節又到了，這讓我想起了辛勤的老師。人們都說，老師是園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。教師節即將到來，我在這裡真誠祝福老師，感謝老師！

這讓我想起了我五年級時，指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由，上識古文，下通詩詞，在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。

在朗誦過程中，我有個缺點，手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意，因為以前演的都是配角，五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上，我演的是少年毛澤東。所以在排練中，每當我手一揪褲子，臺下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發現了這個問題以後，急切的跟我談這個問題。老師說，你的手可以放在褲縫上，但是不要動！我努力的做，但是，我總是在不經意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這隻手。在彩排中我發現，如果花費精力來注意的話，那麼朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法，讓我用意志力來控制這隻手。我聽了以後，盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候，我便想起了老師的話，我的手頓時緊貼褲線了。彙報演出結束以後，老師告訴我，你終於改掉了這個缺點！你的手在演出時竟然一動沒動！你用意志力控制了這隻手！我驚奇的問老師，真的嗎？老師堅定的點了點頭，說：你表現的很不錯！看來這一個月的努力沒有白費。

由老師告訴我，朗誦詩詞要有抑揚頓挫，不要一個調下來。但是我想要把握好語音語調卻有難度。老師就一遍一遍的教給我朗誦技巧，老師的朗誦讓我心領神會。我便一遍一遍的模仿老師的語音語調，直到老師滿意為止。以後，我一直用老師教的方法朗誦每一首詩，享受每一首詩，體驗每一首詩。演出獲得了觀眾的熱烈掌聲。我知道，這掌聲離不開老師對我的辛勤付出，離不開老師對我的堅持不懈，離不開老師對我的諄諄教誨……

這件事雖過去一年多了，我卻念念不忘。因為老師的付出，為我的成長增添了一片輝煌！感謝所有像由老師這樣精心培養學生的老師，您的學生會用更優異的成績來回報您的！

啊，茶香四溢的日子 篇13

高一作文 ,670字

茶，只是一片小小的樹葉，卻可以帶給清水以醇厚，帶給空氣以清香，亦可以帶給我心靈的感動。

那段時間，我經常去茶屋，不為別的，只為收穫你的祝福。記得第一次去茶屋，便被那面五彩斑斕的牆壁吸引，一面小小的牆壁上寫滿了太多的祝福與感動。端一杯清茶，在牆角坐下，細細品讀每個人的心聲。

臨近考試，心中難免煩躁，便順手拿起筆在牆上抒發自己的情感，本以為不會有人在意，卻不成想被你發現了我的“祕密”。一張茶色的便籤上寫滿了娟秀的小楷，竟全是鼓勵我勇往直前的話。輕輕撕下便籤，感覺這是世界上最珍貴的禮物。一縷茶香飄來，輕輕端起茶杯，泯一口清茶，頓時心曠神怡。是啊，我有什麼好害怕的，我不是一個人孤軍奮戰，我還有大家的祝福，茶沁潤的是心靈，帶來的是感動。

從那以後我們成為了朋友，雖然從未見過面，但這件小小的茶屋卻架起了我們的心橋。你會把你的快樂告訴我，我也會把我的煩惱告訴你。你說：既然無法改變世界，那就不要抱怨，要讓自己快樂起來。我想：一個喜歡品茶的人，一定是一個快樂、單純、善良的人。那些日子，我們經常去茶屋，記得你說：走進這茶屋，聞到這茶的清香，便會得到心靈的滿足，也會為得到我這樣一個朋友而高興。是啊，我也為有你這樣的朋友而自豪。

然而，那個黃昏，當我走進茶屋，卻看到這樣的便條。你走了，因為父母工作的原因離開了這座城市。你說，你喜歡這間茶屋，喜歡這裡的清香，更喜歡這裡的朋友。

一縷茶香飄過，一行清淚落下，離別是為了下一次的重逢。

每次走進這茶屋，每次聞到這茶香便會情不自禁地想起你，想起那個曾經給過我無數鼓勵的朋友。

啊！我懷念那茶香四溢的日子。

茶香悠悠 篇14

國三作文 ,783字

應是很久沒有回到爺爺家了，也很久沒有聞到那縷悠悠的茶香了。

爺爺喜歡喝茶，臥室的窗臺上總是擺著幾個高低不一的茶葉筒，在充滿陽光的午後，爺爺總會燒一壺開水，端著那個年代已久的青花瓷杯，以專家的眼光審視著那些茶葉筒，然後開啟一個，抓一把撒在杯中，倒進熱水。蒸汽立刻攜著淡淡的茶香席捲了整間屋子。小小的我抬頭看著爺爺，就像是隔著一層哈了氣的玻璃，看不真切。每當這時，爺爺總是俯下身，撫摸著我的頭，把瓷杯遞給我，問道：“乖，要嘗一口嗎？”

我踮著腳接過杯子，小心翼翼地抿了一口爺爺杯中的茶—又苦又澀！我很不高興地推開爺爺端杯子的手，埋怨地說道：“這是什麼啊，爺爺為什麼每天都喝？還不如果汁呢！”而爺爺只是笑，並不多說。在我的眼中，爺爺就成了那青花瓷杯中的茶和那嫋嫋不絕的茶香。

長大後，回爺爺家的次數漸漸少了。爺爺還是那麼愛喝茶。而我，也漸漸迷戀上了那縷茶香。爺爺也為我準備了一個杯子，在泡茶時也會為我倒上一杯。不同的是，我的那杯茶是加過糖的。在那滿室的茶香中，我給爺爺講述著學校裡發生的事。爺爺給我講著他年輕時的“光榮事蹟”，然後祖孫倆一起開懷大笑。在一旁做著針線活的奶奶總是嗔怪道：“這老頭子，吹牛吹到孫女這兒了。”但我並不介意爺爺說的話是真是假。在滿室的茶香中，我只願聽著那過去的故事，品嚐著家溫馨的味道。我也渴望聞到那縷茶香，那縷充滿了溫暖的茶香。

時間一點一滴地流逝了，我上了初中，週末也被作業和習題集充斥了。雖說生活得相當“充實”，但我總覺的缺少了什麼。我渴望著尋找到缺少的部分，來填補上那一空缺。

“寶貝，這個週末我們去爺爺家。”媽媽一邊幹著家務一邊說。我愣了愣，好久不回爺爺家了。或許爺爺知道，我少了些什麼。

一進門，茶香四溢。聞著這熟悉的味道，我的眼淚不知為什麼就留了下來。這縷茶香，是我一直在渴望著的啊！

那悠悠茶香深處的味道，就是家的味道。

茶園遊記 篇15

國一作文 ,672字

看著嬌嫩的茶芽，茶彷彿是一曲春天的歌、一幅春天的畫、一首春天的詩。讓人置身在一派濃濃的春色裡，生機盎然，心曠神怡。今天，我們來到了中國最北茶園—仙山茶園。

通過一段不平坦的山路，我們來到了仙山茶園，遠遠地映入眼簾的是一片綠色，走近一看清晨的露珠“趴”在葉面上，由於陽光的照射正在閃閃發光呢，一縷清風拂過，葉子奏出“沙沙”的聲音，像演奏一首曲子，甚是好聽。

我與好友穿上採茶服，慢慢踱進泥土裡，因為剛下過雨，道路有些泥濘，我們涼鞋上也沾上了泥土，但我們並沒感到厭惡。我們深深地嗅了嗅這清新的空氣，充斥鼻子的是清香的泥土味道與淡淡的茶香，瞬間我的腦海裡雜念全除，遠道而來的疲勞也蕩然無存。只剩下享受著大自然的盎然生機與無私饋贈。

我們拿出塑料袋彎下腰準備採茶，但剛一開始就犯難了，該摘什麼樣子的呢？是茶還是葉，是老葉帶是嫩葉？哎！不管了，我就摘了一大把葉子，也不管是老葉帶是嫩葉。由於長時間在陽光下采摘，我的臉上也冒下了汗珠，時不時站起來抹抹汗，揉揉痠痛的腰。忽然遠處就聽見一陣爽朗的笑聲，過了一會，看見衣著樸素，包著頭巾的中年婦女走來，山路遙遠，她們頭上也冒著大汗，坐下大口喝水，又掏出午餐來吃。一段時間後，他們背上揹簍走到茶樹旁摘茶葉。我湊上去問道：“請教一下，摘茶葉要摘什麼？”她回答道：“一葉一芽。”這句通俗易懂的俗語讓我恍然大悟，緊接著就摘茶葉去了。

正值中午，我們採完茶葉回到了家。古香古色的的小亭子，碧綠無垠的茶樹基地使我心曠神怡，令我難忘。但是更令人難忘的是，採茶人的樸實無華與大自然的鬼斧神工，是我這一生無法所忘記的。

讀《丁香木馬》有感 篇16

讀後感 ,1088字

所有的女孩都不肯輕易長大，可女孩長大的姿態是那麼掙扎又那麼美，女孩的心瓣上最細微的震顫猶如花開的聲音，晶瑩透亮，祕而不宣。

—題記

“每個孩子都駐守著一個精靈，在斂目或揚眉的一瞬間，那些心靈的低語，只有精靈才聽得見。偶爾，它會飛出來，飛到這樣或那樣的一些文字裡……”

這本書的封面上就有這麼一段文字，仔細想想，發現這就是感動，讀完後，這份感動帶來的，是無限的沉思。

一天，媽媽帶丁香去娟姨家玩。丁香看到了一個“小男孩--阿根”在忘我地騎著木馬。丁香也很想騎，可是那阿根只是看了丁香一眼，便沒再理丁香。“丁香從小被媽媽慣著，哪受過這樣的氣，一下子將阿根推了下去，還用刀子在木馬上刻了自己的名字，手流了血。娟姨便誤會了阿根。

以後，丁香便經常做著一個夢阿根騎著由丁香化身的木馬，一刻不停，非常的累。後來便淡忘了。誰知道，丁香遇到了江敏之。那天看書時，書掉到了地上，沾了奶油，就把那頁給撕了。當週同（“我”暗戀的男生，也是書的主人）進到班上時，丁香便不由分說地將罪名推給唯一的目擊者江敏之。當丁香將罪名推給江敏之時，她竟然結結巴巴，什麼話都講不出來了。

後來丁香發現江敏之就是當年騎木馬的阿根。關係剛緩和不久，江敏之住的地方爆炸了。老師說她不在了，但“我”不相信，我相信江敏之騎著她的白馬，逃出去了……

丁香是個霸道、愛面子的女孩。六年前，丁香做了對不起江敏之的事，卻始終不敢承認，讓江敏之受到了傷害。而丁香做的夢，就是良心對丁香的譴責

六年後，丁香把撕書的罪名推給了江敏之，讓她再一次受到了傷害。丁香為什麼不相信江敏之不在了呢？因為丁香剛剛才將她們之間的一些東西淡化掉，還沒來得及做好朋友，江敏之就不在了。我想：換了我，我也不會相信它是事實的。

故事結束了，丁香所剩下的只有那聲對不起了，可是阿根卻已經不在了，這聲對不起只能送往天國，送往天國的阿根耳旁。如果阿根還在，那她們一定會成為最要好的朋友！可這只是如果……

六年間，發生了許許多多，丁香經歷了許許多多，我慶幸她變了，不再像六年前那樣無禮，那樣強勢，她已經改變了—變得誠實，可靠。回想起我的這些年，從幼兒園到小學，從小學又到初中，直到現在的初四，也發生了許許多多的不如意，雖然沒有向丁香那樣經歷過朋友死亡的痛苦，可大大小小加起來也算不少。我也在改變著。

時間是改變自己的良藥。從前的我無知，膽小，是父母眼裡的壞小孩；現如今，知識給了我力量，讓我從無知到有知，老師給了我鼓勵，讓我從膽小到自信，感恩的心讓我不再是那個壞小孩。一切都在改變著，就像地球在不停的轉動，而且這種改變將會一直持續！

老師，您辛苦了 篇17

國二作文 ,72字