脫軌的列車相關作文20篇

脫軌的列車篇1

國小六年級作文 ,983字

冬日的陽光懶散地照著大地，早晨，很冷。

任凡凝望著孤寂的北半球的天空，晨星寥落，散發著暗淡的光茫，天空顯得灰濛濛的，不再碧藍，失去了她之前的活力與朝氣，像一個已經老去的人。

時間的沙礫無聲地衝刷著任凡的臉龐，蒼老了，粗糙了。鏡頭不知不覺拉回，四根鐵柱彷彿四根立海神針，牢牢地定住了自由的道路。一個小視窗是任凡唯一打發時間的地方。外面永遠是不可翻越的鐵絲網。晦暗的北極光無聲無息地充斥著同樣的天空，像一雙巨瞳，任凡彷彿跌入其中，跌入無窮無盡的懺悔之中……

任凡不能算是一個好孩子，但也不算一個壞孩子。他成績總是拔尖，相貌也俊，深受老師同學們喜愛。但他有一個壞習慣：總是打架。或許是因為從小受人尊敬，別人一有不順著他的地方，任凡就爆粗口，甚至拳腳相加。老師同學也勸他改過自新，可是他就是不聽。直到那一天：

任凡每天都騎電瓶車，突然沒電了。“媽的！”任凡粗口罵到。他把車推到路邊的一個免費電瓶車加油站，可是正好另一個人也把車推到這裡來，可他比任凡先到一步，提前就在那兒充電了。任凡對他說：“你讓開，我來！”語氣帶著一種不可商量的語氣。青年先是一怔，後又帶著一種聽笑話後的笑容笑了一下。任凡推了他一把：“聽到沒有。”青年往後推了幾步，隨後就站住了，氣勢沖沖地走上前去，也推了任凡一把。“哎呦——”任凡氣憤地衝上前去，“刷——”一腳，把青年躥出幾米之外，隨後拔出電瓶車中的鋰電池“呦——”鋰電池在空中呼嘯著，怪叫著，像一頭野獸發出臨終前的吼聲。

鋰電池發出一聲巨響，猩紅的火焰快速膨脹開來，青年的血和火燃在一起，分不清了。任凡臉上，殺人的快感只是如白駒般一閃過，隨來的是無助、惶恐，他感覺自己跌入了無窮無盡的黑暗之中。他呆在那裡，尖利的警笛聲呼嘯而來，無助消失了，取而代之的是恍然大悟般的解脫。確實“解脫”了。

獄外又新修了一條鐵路，白紙上多了一條直的線。任凡不認為鐵路已經造好了，因為上面連鐵軌都還沒佈置好，但不知怎麼一輛火車開上去了，毫不例外地脫了軌……

任凡想到了自己。

青春搭上快樂的列車篇2

國三作文 ,1125字

青春的沙漏一點一點的傾斜墜落，時光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，儘管你不捨，不願，卻唯有一直向前走。那些成長的傷痛，只有在時光的撫摸下，慢慢結成一條疤，在淚水的灌溉下開出大片大片潔白的花朵。

這條鐵軌可看成大寫字母“H”，是兩個人手牽手並肩而行的快樂，是友誼。還記得那些被風吹散的日子，我們曾一起笑到沒心沒肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到海枯石爛。不需要過多的言語，不需要複雜的表達，只是一個動作，一個眼神，便能輕易讀懂對方的心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們曾經給對方的一個小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬語，抵不過一句：“我心繫你心。”

鐵軌慢慢變化，卻總會有一個終點，亦是大寫字母“A”，是前進。從兒時的懵懂到現在的成熟，我們經歷了太多太多。迷茫，無奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們在享受陽光照耀的同時，也在黑夜裡放聲哭泣。但，當我們現在停駐在這條鐵軌上，向後望去，只會看見一條一直向前的腳印路線，會暮然發現，原來那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過是一條條不會裂開的疤，帶著這些疼痛的動力，我們一直向前。

這條鐵軌亦可看成是一對平行線，是雙寫字母“P”，是陪伴。人生在世，不可能永遠是孤單一人，總會有一兩隻折翼的天使來偷偷溫暖你乾涸的心靈。儘管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉身離去，亦成為了你生命中的過客，留下的只是回憶。可面對所謂離別，讓我們用微笑著對他(她)們說：“再見”，不是再也不見，而是期待下一次的再見。請你相信，每一個人都不曾離開我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說話，只微笑；不參與，只觀望。

一條鐵架構不成一個鐵軌，亦是一個人構不成一整個社會，大家都需要相互的依靠，是大寫字母“Y”。每個人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無論你有多堅強，偶爾也會希望能有一個小小的肩膀可以依靠，有一個溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過，如果我消失了，有誰會發瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰會在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰會大吼著對我說：“你至少還有我！”或許，這些依賴，父母，老師，朋友，都可以給你。那麼，請你在接受這些讓你心裡歡呼雀躍的依靠時，別忘了回贈他(她)們一個快樂的微笑，或是一個簡簡單單的擁抱。

在青春這條鐵軌上，友誼，前進，陪伴，依靠，HAPPY（快樂），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開出繽紛的鮮花。或許，每一個人的成長都是一朵花，受到多大面積陽光的照耀，背後亦會有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環境，卻可以選擇擁抱生命的陽光快樂，讓我們的青春搭上快樂的列車。

開往春天的列車篇3

高三作文 ,749字

當我們欣賞過在居庸花海呼嘯而過的列車後，不禁會對這趟開往春天的列車讚歎不已。而你是否想過在一個混亂、滑稽、人和動物共同存在的車廂內，同樣緣起於溫情，這列火車的目的地同樣是人性的春天。

縱然規則會讓現實變得有些冰冷，但也不妨用愛和溫情開啟這趟破冰之旅。

開往春天的列車亦可打破規則，擁抱溫情。

還記得一個小男孩的故事。公交車將要啟動之時，跑上來一個氣喘吁吁的小男孩，他禮貌地詢問司機可以等他的媽媽片刻嗎？司機很爽快地答應了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車原有的執行程式，就是這五分鐘，等到了人性的春天。當我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車時，眼中滿是感激。

善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安於輾轉，用一顆平常心，穿過歲月的平平仄仄，於懂得處，體會生活的沉浮。有些打破規則的美麗，是驚豔也是奢侈的，用心經歷，便已足夠。用善念的土壤養一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。

開往春天的列車，可打破規則，播撒芬芳。

誰說規則是冰冷的、是無情的，打破規則的善舉，是人性之花的綻放。

曾記得這樣一則新聞：一位同樣在排隊買票的農民工看到身後的那一位母親，抱著一個尚在襁褓中的嬰兒，心中不免升騰起一份溫情。春運大軍還在如約而至，而社會的規則也有溫情一刻。前面這位排隊者主動讓身後的母親站到自己的前面買票。這平凡的舉動對前面這個人來說可能不算什麼，但對身後的母親來說卻有著難以言說的感動。誰能說這種變通是規則的逆流呢？

開往春天的列車，裝載了這世間的溫情，一幅幅動人的畫面構成了這一季最動人的圖景。誰能數載春風常在？誰能將春花秋月盡覽？過盡千帆，最終還會停泊在“善”岸，用合乎人情的規則掌舵，便會一路波瀾不驚。

開往春天的列車，不能讓僵硬的規則為其設卡。

等候著人生的列車篇4

國二作文 ,682字

站在火車站的站臺上，人流匆匆地走過，眺望遠方，鐵路在雜亂之中有序的消失在遠方。

列車在夜色下離開了站臺，外面的暴風雨不斷地拍打著車窗，只覺得內心中彷彿又回想起了什麼，但又不敢相信。

原本寒假是一個令人興奮的事，然而去年的寒假，一個年輕的生命的縱身一躍，卻令全校人扼腕嘆息。

夜深了，一個少年與他的同學一樣靜候著老師唸完考試成績。他從小就散發著一種天才與生俱來的魅力，沒有人感質疑他的智商。而之後的勤奮刻苦更令他成為了老師眼中的寵兒。他沒有一個完整的家，卻用自己的成績讓他的這個支離破碎的家供他上了名校。“他的確是個才子。”有很多人這樣評價他說。

才子固然令人讚賞，可才子僅僅是個“才子”。

然而正當他的老師唸完他的分數後，他震驚了。一向位列前三的他為何會掉到前十。他想不開為什麼會這樣，自己那支離破碎的單親家庭沒有他的成績又有什麼用？他想不開這一切的根源，長時間的成功讓他無法接受這一時的失誤。

他寫下了他的遺囑，但沒有人注意到他的遺囑，似乎在旁人眼中的他和遺囑如同成了一個笑話。

他出了教室門，再也沒有回來，地面上只留下了冰冷的屍體。每一個學生都沒有眼淚，望著地面，只是心頭在滴血罷了。人死了，什麼也沒有了。

他擁有的才華橫溢，卻因一時的失誤，毀滅了自己。他也不正是等候人生列車的我們？只是他急於上車，最後摔下了站臺，列車只好從他身上碾過，因為人生列車對每個人的到站時間都是公平的。如果他能夠忍一時的打擊，也許他的人生列車會比我們走的更快、更遠。只是他輕易放棄了。

列車仍舊在田野上飛馳，而我們的人生列車仍未到站，手持車票的我們，能否忍到人生列車到站的那一刻嗎？

踏上春遊的列車篇5

國小四年級作文 ,508字

冬爺爺剛剛送走了冬天的寒冷，春姑娘就邁著輕快的腳步來到了人間。春天的景色非常的優美，就猶如一幅幅栩栩如生的圖畫，大家還記得蘇軾的詩句嗎？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”所以我建議大家去瘦西湖裡走一走，玩一玩，看一看吧！快來坐上春遊的列車吧！

瘦西湖裡面長著許多海棠花，有紅的、粉的，各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏起來，形成了爛漫無比的春天。紅色的海棠猶如--這活靈活現地紅仙子在天空中自遊地飛翔。

如果去瘦西湖不看二十四橋就相當於白去了一趟。大家還記得關於二十四橋的詩句嗎？那就是“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”每到滿月之時二十四橋下的十五個橋洞裡都含著一個圓圓的月亮，猶如一個大玉盤映襯在河水當中。從遠處看就像一條小船倒在了那裡；從近處看猶如一個巨大的船反倒在了那裡。

然而最讓我喜歡的卻是大虹橋，因為大虹橋的河水清澈見底，連青蛙小魚在水裡的一舉一動都能很清晰地顯示出來，河水像一條綠色的長絲帶，好像一個大舞臺，青蛙和小魚在舞臺上歡快地跳起舞來。大虹橋也快要塌了，所以請大家在往後的日子裡多多的保護這座美麗而清澈無比的大虹橋，讓它永遠地豎立在那裡，讓它在那一年又一年的活下去。

我真不想離開踏上春遊的列車。

開往幸福的列車篇6

國一作文 ,767字

我的老家在南平，那是一個山水環繞的美麗山城，每年放寒假後我都要回老家過年，今年也不例外。選擇高鐵出行既舒適，又快捷，3個小時的車程讓我覺得彷彿老家離得並不遠。

高鐵列車有著流線型的外觀設計，車廂環境舒適、整潔，冷暖適宜，乘務員姐姐穿著具有現代時尚氣息的制服，微笑著為每一位乘客提供著熱情的服務。乘客們有的在用手機、平板電腦上著網，有的在談論著一年辛勤工作後的豐收喜悅，有的在欣賞著窗外的美景，還有的在愜意地閉目養神，或是靜靜地閱讀著，……，大家都在享受著自己的旅程。從廈門到南平幾乎從南到北跨越了整個福建省，“八山一水一分田”的地型地貌從前讓火車只能以“龜速”在高山深澗中穿行。還記得小時候坐空調列車回老家需要整整十二個小時，擁擠的車廂、混濁的空氣、髒亂的地板……，曾己何時，這一切都成為了歷史。

我問坐在身旁的爸爸：“爸爸，你以前在西安上大學，放寒假是怎麼回老家的？”“那時還沒有高鐵，連空調列車也很少，都是坐綠皮列車。綠皮列車沒有暖氣，冷風從窗戶的縫隙中灌進車廂裡，凍得人直打哆嗦。”爸爸回憶著，“車廂裡的人們擠得就像罐頭裡的沙丁魚一樣，滿滿當當的，一點空間也沒有，甚至連廁所裡也站滿了人。列車要行駛四十多個小時，餓了就啃一點乾糧，渴了就喝一點涼水，困了就倚靠著打個盹。那時買車票也是件很艱辛的事，在冰天雪地裡排上一夜的隊也只能買到一張站票；運氣不好，連站票也沒有，還得繼續排一夜。不像現在，在家裡動動手指用手機就把票輕鬆買了。這些都是改革開放推動經濟、科技發展給社會帶來的變化，以後“復興號”高鐵全面開通了，速度就更快了。”

望著窗外林立的高樓、璀璨的城市燈光，我不禁為改革開放取得的成果而感到自豪。從綠皮列車到空調列車，到“和諧號”動車，再到“復興號”高鐵，奔跑在祖國大地上的列車承載著人們對美好生活的追求，駛向幸福的明天！

開往快樂的列車篇7

國小六年級作文 ,663字

七彩娃和它的好朋友胖哥像往常一樣早早的放學、回家。半路上，突然，一個不明飛行物出現在它們的眼前。啊！竟然是一臺時空穿梭門。七彩娃提有多高興了一蹦三尺高，想都不想，拉著胖哥向裡跑。

它們在時空裡走啊走啊！腳一滑，滑進了一個大森林，大森林裡，有許多動物：猴子、兔子、松鼠、小熊、大象……經過它們的瞭解，這些動物雖然都在一個森森裡，但是關係不好，甚至連別的動物名字都不知道。所以，它們都不快樂。

這天，七彩娃他們想了一個辦法，他們邀請所有的小動物一起玩。胖哥找到了採蜜的小蜜蜂，便對它說：“小蜜蜂你可不可以跟我們一起玩呢？”

“不可以，不可以，因為我現在還要趕緊去採蜜呢，”小蜜蜂說。

“那等你採完蜜再找我玩吧，”胖哥開心的說。

小蜜蜂說：“那好吧，那我帶我的弟弟妹妹一起找你玩吧。”

胖哥高興的說：“那就更好了，到那個時候我一定會好好招待你們的”。

哥哥跟小蜜蜂說了再見以後，胖哥和七彩娃又繼續找小動物了，這時，小熊和小松鼠走了過來。七彩娃對它們說：“小熊、小松鼠我們一起玩吧！還有好多朋友呢！”

小熊和小松鼠說：“可以呀，可以呀！什麼時候？”

“那你下午到森林的中心找我玩吧！”胖哥熱情的說。小熊和小松鼠答應了，

就這樣胖哥和七彩娃一路走一路說，下午很快到了。看著一群群小動物全都在森林中心集中了，然後大家就玩了起來了，玩了好一會兒，大家才依依不捨的走了，但大家心裡還是甜滋滋的，因為大家都覺得今天真是太開心了，就這樣大家成為了好朋友。

後來，這片森林成為了最幸福、最快樂的森林，不再是獨來獨往的森林，所有動物都過著快樂的生活。

開往巧克力工廠的列車篇8

國小二年級作文 ,1005字

今天是遊樂園“瘋狂列車”啟動的好日子。小胖豬立刻跑到小瘦猴家裡，激動的說：‘小瘦猴，快點呀！一年一度的“瘋狂列車”就要啟動啦！看起來很刺激呀！別磨蹭了，快點準備出發吧！”小瘦猴剛起床，睡眼惺忪的望了望小胖豬，突然聽到小胖豬說起他做夢也想去玩的“瘋狂列車”，便立刻瞪大了雙眼，兩眼放光，打起了精神，把小胖豬撇在臥室裡，奔向衛生間，開始洗漱。

兩人騎著自行車出發了，不管有多麼疲勞也就一心向前衝，到了遊樂園門口，才停下來喘了口氣。以為自己趕不上，會錯過這次難得的機會呢。這不，雖然已經那麼匆忙地趕過來，卻還是隻剩下五分鐘的時間了。小瘦猴拉著小胖豬向前衝去。總算是趕上了，他們辦好了手續，進了列車。“哇，好豪華的列車呀！”小瘦猴心裡有說不出的興奮，來之不易的機會可不多，這次他可想玩得開心點。

“各位乘客，歡迎乘坐“瘋狂列車”。大家請注意就座，不要再次走動，列車就要行駛了，請注意安全。”廣播中傳來了播音員的聲音。小胖豬早就迫不及待準備發動了。“瘋狂列車”就是所謂的瘋狂，刺激，列車不停的上下搖動，左右搖晃。但不過一會兒，美妙的情景讓大家不再尖叫，呆呆地望著這星光璀璨的天空，巧克力色的超級美妙背景。星星閃閃發光，彷彿就在你的身旁，可以隨觸即發。

瞬間畫面似乎又快速前進，乘客們又害怕的尖叫起來。但小胖豬和小瘦猴卻快樂的笑呵呵。突然，一個身穿怪異的魔術師站在他們眼前。乘客們也突然瞬間消失。小瘦猴驚訝的問：“你是誰呀？”“哦，自我介紹一下，我是來自巧克力工廠的魔法師。見到你們倆如此勇敢，我準備帶你們去巧克力工廠一日遊。”魔法師和平的說到。小胖豬更是驚的目瞪口呆。“我們走嘍！”轉眼間，小胖豬和小瘦猴到了更加奢侈的列車中。他們也沒有之前那麼驚訝了。跟著魔法師和藹的交談起來。

大家來到一片大大的巧克力湖泊，大胖豬貪吃的砸了砸嘴，對魔法師高興的說：“我可以嘗一點嗎？”“可以，只要你有這個勇氣。”談話間，魔法師就把他們倆放下了湖泊。小胖豬先嚐了嘗味道，覺得很好，和巧克力的味道是一樣的。小瘦猴也很高興，開始吃了起來，也沒有覺得他們正在下沉。這時，小瘦猴突然叫到：“快往上爬，我們要沉下去了。”雖然巧克力湖泊稀稀的，但也是會沉下去。魔法師立刻把他們拉了上來，對小瘦猴豎起了大拇指：“我佩服你的機靈！”小瘦猴也笑了笑，撓了撓頭。

巧克力工廠也算是到了。魔法師也把剛剛隱藏起來的乘客顯示出來。大家高興的玩著，沒有一個失落……

開往春天的列車篇9

國三作文 ,1572字

春來了。

一眼望去不見盡頭，只覺著一股香氣撲鼻而來。秉著一股勁兒，讓人感到清幽與甜美。

我是上車前在姥姥家摘的花兒。花兒質樸，沒有雪梨那般亮麗，不如鬱金香綻放得濃郁，更比不上玫瑰那樣鮮豔奪目，但我仍是對它情有獨鍾。

剎那間，窗外又下起了點點細雨，不覺讓人心曠神怡。正如韓愈詩中所言，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”那雨腳兒輕輕地走過大地，留下了春的痕跡。只是遠處迷濛著幾座高樓大廈，我卻不知即將穿過此座城市的集市，可能那裡繁華、炫目，但我卻無心留戀。

坐在我隔壁車廂裡的，是一對中年夫婦帶著他們的兒女。看得出來，他們才上小學，還是很天真爛漫。

只見他們有說有笑，一會兒猜拳，一會兒又打起了啞謎。我只是偶然間隱隱約約聽到了他們談起笑口常開這個成語，便心中一愣。又想到孩童們那如雪花般純潔的心靈，愉快的童年必將會使他們喜不自勝。看罷，我竟情不自禁地上前和他們打起了招呼，以至像我這樣一個“近乎成熟”的人都顯得十分羞澀。但出人意料的，孩子們卻並沒有顯得那麼靦腆，而是邀我一同玩耍。“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。”我這才明白這句詩的真諦。……

向山間走去，景色愈發迷人，讓人沉醉。一棵棵聳立的樹木，就像駐守邊關的將士佇立在山腰間，連腰桿兒也挺得筆直。但在細細欣賞之下，又不失柔嫩與鮮美。鳥兒也從這裡飛過，她們嘰嘰喳喳，愉快地歌唱，彷彿在用歌聲提醒著熟睡的人們，美好的春天即將到來。就連那害羞的小燕子也從北方飛來，成群結隊，像是趕集似的。

此情此景，很快我便想起了四大名著之一《三國演義》中的精彩片段：“夷陵之戰，吳國大都督陸遜火燒連營六百里，大敗劉備。劉備狼狽而逃，陸遜追趕不捨，多得丞相諸葛亮搭八卦陣相救，困陸遜於陣中，方得脫身。而陸遜卻苦於不知此陣的解法，在此停駐多日。幸得諸葛亮岳父黃承彥老先生搭救，才保全性命。於是陸遜對其萬分感激，從此也對諸葛亮和蜀漢有了敬佩之情。”

看我如此迷戀，哪知這些孩童的內心，也早已和我一起飛向那蔚藍的天空。我不忍喚醒他們，可那小兒子好像比誰都機靈，馬上便把他的小嘴巴嘟到我的耳邊，說要給我看一個祕密。我不說話，只是笑了笑。就當我還在內心揣摩這到底會是什麼時，一盆鬆軟的泥土頓然出現在了我的眼前。

“孩子就是孩子啊，把泥土也當做寶貝。”我心裡暗想。

“這是我爺爺讓我從老家給捎回來的，他說這是家鄉風味，親情淳樸之間最美好的見證。”孩子歡快地說，：“我會把他帶回家，放在我的書房裡，好好保管。我會讓我的小夥伴們知道，這是我爺爺送給我的禮物。”

“那為什麼泥土裡不長些什麼呢？讓人看著空乏。”小女兒搶著說。

“那你就得問爺爺呀。”

“爺爺不在，我就得問哥哥。難不成是你將這盆裡的花給偷了嗎？”

……

兩個孩子爭得是面紅耳赤。

我尋思了許久，猶豫了好一會兒，最終決定將我那朵“珍貴”的花送給他們。

我永遠不會忘記，當我將我那朵花插進盆裡的時候，孩子們是多麼的高興，臉上露出了多麼欣喜的笑容。

再向窗外看去，我們已經到了山頂，準備下坡。滿眼桃花盛開，一片桃紅柳綠，彷彿處在世外桃源之中。白居易說的對，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”也只有在山頂才能欣賞到真正的世外美景。

其實那朵花兒對我意義十分重大，是我的姥姥送給我的。正如那對孩童所言，我的姥姥也對我說過，這朵花是她與我之間親情的見證。我深深地明白，花兒是屬於每個人的，更是屬於孩子們的，它會讓每個人的心田裡充滿陽光，讓生活變得更加美好。我也這才懂得，無論怎樣成長，每個人內心的深處都還是一個天真燦爛的兒童。

正因如此，我才將花兒送給孩子們。我知道，一朵無私的花能讓全世界的人們都生活在溫暖的陽光下。

春來了。春是無私的，春是樂於奉獻的，春又是溫暖的。希望如同我搭乘的這座列車一般，春天會走向世界的每一個角落，照亮人們的心靈。

通向家鄉的列車篇10

國三作文 ,1077字

一歲的時候，我就和父母舉家從汕頭遷到了廣州，汕頭到廣州的這些路，我走了很多次，每一次都不一樣。

很小的時候，我和家人回家，都是坐長途大巴。媽媽就抱著我，一家人一起來到天河客運站坐車。我一上車就開始吐，一直吐到下車。回一趟老家，整個人就像大病了一場。那時候一家人既盼望塞車又怕塞車，因為塞車停了下來，我就可以好受些。媽媽說，因為心疼我，那時候我們不常回老家，而我和老家的那種羈絆，也因此少了幾分。

後來，五歲的時候，我和爺爺奶奶一起坐火車回家。那是我印象中第一次坐火車，所以很興奮。那時的火車走得很慢，到汕頭要12個小時。爸爸媽媽給我們訂臥鋪，還專門選擇了下鋪。記得爺爺說，最好的就是坐這種火車，時間是久了一點，但是有軟軟的床，累了打個盹，一家人還可以在一起聊天遊戲，其實是很快樂的時光。

那時爺爺會做好炒飯，裝在保溫飯盒裡，帶到火車上吃。那一次我沒有暈車的痛苦，整個人都超級興奮快樂，一路上對著窗外的山、雲、天、水，不停地問，不停地說，不停地笑。我一知半解地聽著爺爺口中的那些地名，想把它們與廣州和汕頭聯絡起來；我看著車廂裡形形色色的人物，想從他們的言語中挖掘他們的故事；我望著窗外的青山、海水，還有那狂吠的大黃犬，想象著它們的一生。

結果呢，過度興奮的我，在十點半就嚷嚷著要吃飯。爺爺拗不過我，只好開啟飯盒，給我盛了一些，我看著金黃色的米飯配上深綠與嫩綠混合的芥藍菜，還有那泛著紅光、鮮裡帶甜的蝦，又一次笑成一朵花。後來因為我在十二點的時候又一次吃了不少，這事也成了爺爺津津樂道的“事件”之一。

等到下車，天已經全黑了，我困得差點站著就睡著，好在此時，姑丈已經開著他的轎車，在車站門口等我們了。

再後來我和爸爸在清明節一起回汕頭掃墓，說是要坐高鐵。以前出去玩，坐高鐵總是要去很遙遠的廣州南站，光是在地鐵上的時間就要花掉一個小時，所以我也略微有一些煩躁。沒想到，爸爸卻帶我去了離家很近的東站，我才意識到原來這裡也有高鐵。這一次雖然沒有了床，沒有了爺爺做的炒飯，但我和爸爸一路上也是聊天遊戲。

窗外的景色和那時完全不一樣。閃過的一座座山，五秒鐘就走過的大型農田，襯得在田野間勞作的人是多麼渺小。車廂門上面滾動的地名——惠州、汕尾——我依舊在地圖上無法定位，而旁邊兩百公里每小時的字樣，我也仍是懵懵懂懂。又想起不到一秒就閃過的田中的人，或許渺小，但僅僅三個小時的路程，又在述說著我們的速度。

下車後就看見叔叔嬸嬸和我們招手：“中午要吃牛肉火鍋還是滷鵝肉啊？”

踏上春遊的列車篇11

國小六年級作文 ,425字

春是奼紫嫣紅的；春是鳥語花香的；春是花紅柳綠的；春是草長鶯飛的。今天，我要踏上春遊的列車，前往鳳凰島。此時此刻，我的心情是多麼開心，多麼興奮。

剛進大門，這無數朵五顏六色、芳香撲鼻的花朵就出現在我的面前，令人眼花繚亂，正是這些花兒的香味引來了翩翩起舞的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂。走了一會兒，我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見前面一座雕像，上面刻著一位女孩吹著笛子坐在鳳凰上，看上去栩栩如生、高大無比。

接著我們來到動物區，那裡有熊貓、孔雀、刺蝟等可愛的動物。我最喜歡看孔雀開屏的樣子，每當孔雀把它美麗又大的尾巴開啟就會散出耀眼的光亮，就像是在跟別的動物比誰的尾巴又美麗又光亮。

熊貓是種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑髮亮的眼睛，再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的可愛。我喜歡它的黑眼圈，像一位帶著墨鏡的博士。

看那！那裡有好多好玩的遊樂裝置：有過山車、海盜船、鬼屋等，又刺激又好玩。

我愛春遊，愛這春天的景色。

人生的列車篇12

國小四年級作文 ,645字

人生如同一班緩緩前行的列車，列車行駛過的距離彷?肥奔淶牧魘牛瘓??某嫡居倘縭僑鬆?韝鮒匾?睦鋶癱?５??謖餼?傻穆猛局校?舫毯籩站炕嵊?脣崾?灰蝗縵嗑酆笞芑嵊?蠢氡稹?/p>

十二年前，我幸運地搭上了一般屬於自己的列車。在我呱呱墜地的那一刻起，我就來到了這趟旅程中的第一站：幸福站。我得到父母親無限的愛，得到了親戚朋友的祝福，更得到了爺爺最溫暖的懷抱。大家都希望我能平安成長，我覺得我是世上最幸福的孩子。隨著火車窗外的景色不停變換，我也因為弟弟的誕生，而來到了責任站。有了弟弟，我必須負擔起照顧他的責任，我也意識到自己長大了，也漸漸的變得成熟。但在同時，爺爺中風了，抵不過病魔的折磨，在多次的治療後安詳的離開人世，當時我才八歲，就陪爺爺搭上他人生的末班車，也來到了我旅途中的離別站。但我想我沒有辜負爺爺的期望，我當了班長、模範生，也提高了學業成績、改善了人際關?S。至今，我在人生的鐵道上留下了好多鐵輪駛過的痕跡，或許不是每一條都是筆直的，但它至少擦出了我從未見過的火花。

未來的我，會隨著這班火車持續前行，前方的路是我從未走過的，也並非一路平坦順遂。火車經一幕幕風景，我也將見過世間的人生百態。若鐵路蜿蜒曲折，即使繞得我暈頭轉向，我依舊會忍耐，對生活保持熱忱，用樂觀的想法面對一切事物，如此就能化阻力為助力，無需畏懼地向未來駛去。

我知道人生的列車不會停駛，直到我抵達終點站。在途中我不必後悔、不必擔心，因為當我驀然回首，便會看見一切經歷，都是在這趟列車之旅中，最美好、最難忘的風景。

開往春天的列車篇13

國小三年級作文 ,335字

春天，是乘著來來往往的列車來的。

山裡的許多動物都在期盼著一列來來往往的列車，那就是“春天的列車”。3月4日就是驚蟄了，“轟隆隆”的雷聲驚醒了很多小動物，蚯蚓一伸一縮的在鬆軟的土壤爬行，螞蟻從樹洞裡控出頭看看發生了什麼事，青蛙在荷葉上呱呱大叫，地鼠東張西望，大狗熊醒來以後，又開始舔自己的手掌，腳掌。

但是，小動物們醒來以後，等了很久，春天那一列來來往往的列車還是沒有到山裡來接小動物。

終於有一天，那一列“春天的列車”來到了山裡，有的小動物大聲歡呼，有的高興得跳了起來，還有急急忙忙地上車，心裡怕找不著座位。

春天這列來來往往的列車，急急忙忙地來，又匆匆地去了。你有看到列車上的燕子和蝴蝶嗎？

秋天的列車篇14

國小四年級作文 ,788字

我愛春天的鳥語花香，我愛夏天的映日荷花，我愛冬天的皚皚白雪，但我更愛秋天的大雁南飛，瓜果飄香，天高月淡……

一片片紅彤彤的楓葉好像一個個可愛的小精靈，一陣微風拂過，一個個小精靈緊緊地抱住大樹媽媽，好像在說：“大樹媽媽我不想離開您。”大樹媽媽對它們說：“你們難道沒有聽過一句詩嗎？落紅不是無情物，化作春泥更護花。你們離開我是為了保護我呀！”一個個小精靈聽了大樹媽媽的話爭先恐後地跳著那優美的舞姿跑到了大樹媽媽的腳下，彷彿下定了決心要保護大樹媽媽。秋伯伯要寫信向大家問好，他把大樹當筆，把樹葉當信紙，清風當郵遞員，一頁又一頁，寄向四面八方。

秋天的天空藍藍的簡直可以用天高雲淡來形容，一簇簇潔白的蒲公英在蔚藍的天空下顯得生機勃勃。一陣微風拂過，可愛的蒲公英打開了自己的降落傘，它飄到了哪裡，哪裡就知道秋天來了。

大雁從寒冷的北國飛到了溫暖的南方，大雁在天空中一會排成人字形，一會變成一字形，大雁從它優美的舞姿告訴我們它們還會回來的。

秋天的田野裡一派五穀豐登，放眼望去田野裡一片金黃。豐收的玉米在田間鋪上了一條黃金大道，自家的房頂上掛滿了玉米娃娃，這些娃娃整齊的站著軍姿，好像在向人們展示著自己的英姿颯爽。

秋天的果園裡瓜果飄香，蘋果聽說大家要來趕緊穿上了紅彤彤的裙子。柿子像一個個大紅燈籠，石榴伯伯在向我們咧著嘴笑呢，裡面的果實紅的像一個個紅瑪瑙，柚子弟弟為了保暖提前穿上了大棉衣，冬棗又美味又營養使我們的健康之選。

秋天的大街小巷到處洋溢著人們歡樂的笑聲。老爺爺剛拿了一筐新鮮的玉米，一些玉米耐不住性子跑進了微波爐裡變成了爆米花，一部分跑進了熱水裡變成了煮玉米，周圍的小朋友都已經垂涎三尺了，恨不得立刻拿上一個大飽口福。

秋天是一個豐收的季節，在這個季節裡大家要好好學習，為明年打一個更好的基礎。

有趣的風車排列篇15

國小四年級作文 ,497字

星期六的下午，媽媽帶我去田園牧歌看風車。剛走進田園牧歌，映入我眼簾的便是一排排各式各樣的風車。有紅的，有黃的，有綠的……五顏六色，好看極了。忽然，我的視線被一排規律有序的風車給吸引了。

這一排風車，它的第一列是紅色的，第二列是橙色的，第三列是黃色的，第四列是綠色的，第五列是青色的，第六列是藍色的，第七列是紫色的。“哇，是彩虹的顏色耶！”我拉著媽媽的手驚訝道。“對啊！是彩虹的顏色。”媽媽摸了摸我的頭笑著說。“那媽媽再問你個問題，好嗎？”“嗯！”我點了點頭。”就以這排風車為例，你知道第九個風車是什麼顏色？”“嗯，是綠色的。”我摸了摸頭，想了想說。媽媽笑笑說：“不對哦！再好好想想，風車的排序是有規律的，按順序是一紅二橙三黃四綠五青六藍七紫，第九個應該就是橙色。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟，自言自語道：“噢，原來就是排序啊！太簡單了！”

接著我和媽媽又逛了一會兒，回到家後，媽媽又問我：“貝貝，媽媽再考考唄！”“嗯。”我含著棒棒糖點點頭。“今天我們不是看到那排風車了嗎？你能說出它的12個風車是什麼顏色嗎？”“這還不簡單，是青色。”“真棒，猜對了。”媽媽笑著回答說。

嘻嘻，排列真是太有趣了！

列車上的士兵讀後感篇16

讀後感 ,774字

俗話說：軍愛明，民擁軍，軍民團結一家親。從來沒去過軍營的我一直無法體會這種感受。最近，我讀了一篇文章—《列車上的士兵》，讓我才體會到了這種感受。

《列車上的士兵》主要講的是“我”在山東曲阜車站等車時，看到16個士兵整齊的排在一起等車。車門開了，士兵們被忙著的乘客一次又一次的擠散了，但他們仍然一次又一次的整理好隊伍，直到列車關門前才擠上了車。到車上，一個小孩好奇的摸了摸士兵的帽子，於是士兵把帽子和大衣給了那個小孩，可小孩的媽媽卻把東西丟了過去，還說：“這麼髒，穿什麼穿。”到了午飯時間，士兵們都把頭望向窗外，卻默默地嚥著口水。“我”問士兵為什麼不吃午飯，他說太貴了，還吃不飽，還不如到連隊裡去吃。之後“我”到領餐處為16位士兵每人買了兩盒盒飯。之後這件事被乘客們知道了，有個乘客上來和“我”握手，還給了我100元，說：“為戰士們做貢獻也有我的一份力，接著不少乘客都來與我“握手”。”最後“我”把乘客們捐的1900元全部交給了士兵，讓他們在路上買東西吃。

合上文章，我的內心有著深深的感觸。首先，我有感於士兵們鐵打的紀律，他們的隊伍雖然被人們給衝散了，但仍然有秩序地排成一隊。其次，我有感於作者和車上的熱心乘客，他們無論貧富，都貢獻出自己的一份力，幫士兵們解決午飯，還為士兵準備了在路上買東西的錢。然後，我有感於士兵們莊嚴的軍禮，這個軍禮表達了他們對乘客們的感激之情，更表達了自己要保衛祖國，保衛人民的決心。最後，我對那位女子的行為感到可恥，或許她的丈夫是百萬富翁，或許她的父親有權有勢……但如果沒有軍隊來保衛國家，保衛人民，捍衛國家的領土和主權，人們也不會有今天的幸福生活。

一個國家的人民，如果都不尊重軍人，不愛戴軍人，那麼這個國家能夠強大嗎？有什麼不可以打敗這個國家嗎？因此，我應該努力學習，長大後為國家、為人民貢獻自己的一份力。

你好，有軌列車篇17

國三作文 ,1004字

一二三，左！一二三，右！一二三……

又是這熟悉的口號聲。彷彿，我又回到了實踐基地—

嘿，今天是來實踐基地的第三天，我比較感興趣的是“有軌列車”。不，不是感興趣，而是，讓我悟出了一種，道理？還是準確的說—我的感受。

對於今天下午的課程都有一個疑問，什麼是“有軌列車”？“有軌列車”是不是讓我們拼接軌道，最後坐在我們的“勞動成果”上面來次“校園的列車旅行”？“有軌列車”是不是……雜七雜八的猜測，到後來，我們都為自己豐富的想象力給自嘲到了。

叮—

上課了，我們坐著馬紮，聆聽著老師對我們的講解。哦，原來這“有軌列車”啊，可真不簡單：兩塊長木板，每塊木板上都有五根繩子和半圓弧的繩子（站在上面類似於穿著拖鞋）。這主要考驗的是團隊的默契度與協調能力。嘿，道具這麼簡單，恐怕這“有軌列車”肯定不會簡單到哪裡去！

劃分了組，選好了組長。那麼，有軌列車的練習時間，開始嘍：

剛開始，我們和同一練習道的三組速度不相上下，甚至出現了臉口號也同步的情況。我們彼此對視，彷彿有點選聲，現場充滿了“火藥味”。也不知怎地，我們有些急迫，想快點提速超趕他們，口號聲變快了，後面的同學一時習慣不了這麼快的口令，被絆倒了，然後一副“多米諾”的情景就降臨到我們頭上。我們狼狽的爬起，誰知，對手竟趁我們起身的瞬間，把握住機會，一二一二的向前走，瞬間趕超我們幾米遠。

我們更急了。紛紛指責最後的同學為什麼絆倒。那個同學也很委屈，說我們根本不顧團隊，而追求速度，碰巧，任課老師眼尖的看到了這一幕，向我們走來，瞭解了事情的前因後果。就開始一一列出我們的錯誤。我們都很認真、虛心的聽著，紛紛低下了頭。

“記住，沒有什麼比更團結還要有力量的力量了。”

我們重新調正好隊伍，向前方邁去……口號聲漸漸慢了下來，但是我們是一條心，一根繩子連線著。

最後，是小組之間的競爭賽，我們很有信心—雖然我們不知道源頭來自哪裡。

一開始，我們就以“一二三，左！一二三，右！”的口號向前走，這比其他組的口號都要長，聲音都要大、高，而且緩衝的時間也比較長。不過，令人咂舌的是，我們竟然遙遙領先？！出了一點錯誤，馬上糾正更改，完全不浪費一丁點時間，最後，我們以絕對的優勢，毫不客氣的拿到了第一名！

眼睛是紅的，嗓子是啞的，但我當之無愧—

我收穫了團隊的團結，而不是追求自我的速度；我收穫了團隊的榮耀，而不是自己的第一。

一封時間列車的來信篇18

寫信作文 ,767字

同學：

你好，我是時間列車。我從來不會停下，哪怕車身上的鐵皮舊得脫落，我也一往無前，奔向永恆，奔向時間最後的歸宿，奔向無盡的深淵。

一路上的風景有時壯美，有時秀麗，又是荒蕪，有時震撼。我清楚地記得每一處景色。每一件有趣的往事，都是一塊時光的拼圖碎片，洋溢著春陽的溫暖，閃爍著童稚的光彩。

你記不記得那個春日的午後，你和鄰家的小男孩兒在大草坡上打鬧？那陽光暖得讓人心醉。那草坡，軟綿綿的，讓人忍不住想睡。你還記得麼？你和那男孩還比賽誰從草坡上先滾下來，最後渾身都是草屑！真幸福呢……

你記不記得，你不願意午睡，你爸爸每天都把你接回家玩。記不記得，海小報名的時候，為了證明自己學過舞蹈，傻呆呆地要劈叉？你記不記得，三年級的最後一天張老師親口說要離開我們去教其他班了，你哭得稀里嘩啦？

但，引用Frozen中的一句歌詞，就是”The past is in the past 。Let it go。”，過去已經過去了，那些或快樂或傷感的事也只留存在記憶深處了。活在當下，才是人生至理。珍惜每一秒窗外的風景，是因為下一秒我便會飛逝而過。你必須做好每一件事，不虛度每一秒，因為世上沒有時光倒流的魔力。

你不能辜負每一寸時光，我的作業系統裡從來沒有“倒退”這一選項。哪怕你對已逝的人、事物有再多的不捨，再深的執念，天地法則也不允許被改變。你不是要考上好的初中嗎？那就快努力吧，再多的目標和計劃不付諸行動，又有什麼用呢？

可不能沉浸在對未來不切實際的幻想之中了！萬物皆有變數，考場上也會有失手的時候，千萬不要懈怠了！你的未來，由你自己去譜寫，去塗抹，去創造，你的命運掌握在自己手中！

我載著沉重的歷史，我載著快樂的回憶，我載著不滅的鬥志，我載著無限的希望，我載著美好的未來，奔向遠方！

願你也在你的時空裡活得快樂無悔。我在時間長河的盡頭，等你，歸來。

列車中走過的年篇19

國小六年級作文 ,693字

過年是放鞭炮噼裡啪啦的熱鬧；過年是掃房子歡歡喜喜的忙碌；過年是貼春聯紅紅火火的喜慶。不過，在我的記憶寶庫裡，最閃亮的是在列車上走過的那兩年。

坐上2015年的列車，飛奔到2016年的春節，此刻的我或許乘著從秦皇島到武漢的列車，去老家過年，望窗外，2015年的冰雪不在，盡是2016年的生機，2015年的往事不在，盡是迎接2016年的歡樂。列車上那興奮勁至今難忘，想著與爺爺奶奶，小妹妹們的團聚，想著老家是怎麼樣的？會有一望無際的稻田嗎？會有好看的油菜花嗎？對於我這個從未去過老家的人，一切都是未解之謎。下火車，趕到爺爺奶奶家，大叔一家和小叔一家已到，滿屋子都是團聚的味道；滿屋子都是家的味道；滿屋子都是甜蜜的味道。窗外那綠綠的稻子在風中搖擺著，金黃的油菜花享受著陽光的照耀，它們是否能感受到親情的力量，團圓的力量。2016年春節的那份記憶，那在小屋中的年的味道，那列車上回鄉的心切，至今難忘。

列車飛快的開過2016年，又帶我飄到了2017年，2017年的春節是否乘上列車？是，又要到哪裡過年？走吧，坐上秦皇島到杭州的列車，去大叔家過年。坐上列車的感覺似曾相識，又是想到了去年對不對？是的，不都是團聚的心切嗎？都是一種期盼親人的興奮，心中都是溫暖的，列車在飛快的行進，列車上的人都是春運回家過年嗎？是吧，或許我們的心都與列車的速度一樣激動，近了，近了，更近了。杭州的年是紅火的，喜慶的，也是幸福的，美好的。

2016，2017的列車帶我團聚，在列車上走過的年讓我溫暖，讓我難忘，讓我更好的感受團聚和家是多麼幸福。不知道2018的列車，你將把我送到何方……