美的感覺相關作文20篇
美的感覺 篇1
國三作文 ,939字生活中的每一種感覺都是美的。
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
有一種感覺叫茫然。
在人生的旅途中，我們猶如蝸牛，不斷地加快步伐，時而落後於人，時而超過別人，在一次次的失望中追求那偶爾的滿足。在生活這座“城市”裡，沒有原點，沒有終點，沒有出口，我們流浪著、掙扎著、努力著，只有在夢中才有片刻的安寧和解脫。
有一種感覺叫惆悵。
只是一轉眼，便已咫尺天涯。難過的時候，再沒有好友的陪伴安慰；高興的時候，也不能再與好友分享。孤獨時的落寂，紛紛擾擾的猶如昨夜的一簾幽夢，夢醒來，淚水瀰漫，說不上快樂，也沒有悲哀。
有一種感覺叫釋然。
生活中的一切猶如沙子，握緊雙手你什麼也得不到，張開雙手，你反而能得到一切。一個人慢慢地學著堅強和獨立，即使在自己孤立無援的時候，也已學會自己給自己畫一道海岸線，自己送自己一個明媚的笑容。縱然世人不解我，我也快樂如世人。
有一種感覺叫牽掛。
遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
有一種感覺叫單純。
請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
有一種感覺叫成熟。
這是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
有一種感覺叫愛。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細緻入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支援與理解。
有一種感覺叫美好。
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美的感覺吧！
美美的感覺 篇2
國二作文 ,730字因為知道閱讀的重要性，所以女兒小的時候就經常給她讀睡前故事，陪她看故事書。看到她沉浸在故事情節中，問一些稀奇可愛的問題，便知道她是在用心地聽、用心地看。漸漸地，開始纏著我講故事似乎成了她每天最快樂的事情。
當然，我也是樂在其中。
時間長了，我就想：得讓她學會自己讀書，那樣我也會有自己的時間。恰巧，女兒上幼兒園的老師推薦了《中華字經》，書中彙集漢字4000個，四字一句，抑揚頓挫朗朗上口。我認為，如果女兒能認識三分之一的字，閱讀簡單的故事書應該沒問題了。於是，在幼兒園老師教的同時，我也有心幫她鞏固牢記，在路邊認廣告牌，在超市看食品包裝，學看帶拼音的繪本故事書，形式不定，潤物無聲。在升入一年級的時候，老師就發現女兒能自己看懂課後知識的內容，這些都是不帶拼音的。
現在女兒的閱讀量更大了，讀課外書已然成為她每天必不可少的精神食糧。中飯後、晚睡前，沙發上、餐桌邊，時時處處、處處時時。在學校舉辦的“讀書月”活動中女兒獲得“書香學生”獎狀，我們家也獲得“書香家庭”稱號。憑心而論，女兒作為書香學生是當之無愧的，而作為家長的我們面對書香家庭的獎牌時，總感覺受之有愧，感覺是沾了女兒的光。所以，在女兒做作業時，我也會拿本書靜靜地看，這樣會感覺離書香家庭的榮譽更近一些。
有了書香的浸潤，感覺女兒也是不同的，包括知識面、分析問題的角度、語言用詞等等各方面。有時會突然發現，她已不再是個孩子，像一個遊歷過世界的旅者。思想上更加獨立，性格上不再依賴。我把這些變化歸結為閱讀的功勞，因為有些方面是我和丈夫沒有教育過她的，是書籍帶給她的力量和智慧。
每當和女兒一起讀書的時候，總有一種感覺在心底盪漾：是我塑造了愛讀書的女兒，愛讀書的女兒也影響和改變著現在的我。
這種感覺美美的！
享受美的感覺 篇3
國小五年級作文 ,728字“江流天地外，山色有無中。”山山水水，詩人就是被這樣再普通不過的景色所陶醉。
車行56省道，開往文成。一路美景，一路好心情，仙境般的感覺，賞心悅目。左邊的小河真美，它不像山澗小溪淙淙歌唱，也不像長江海流波濤滾滾，只是無聲無息緩緩流動，在陽光下粼粼閃光。此時，風兒扇著翅膀從疏疏密密的樹枝間拂拂而來，吹皺一河流水，拂動層層波紋。似青蛇，又如綠絲帶，河流有聲，綠影澄碧。河旁的野花，使我心靈洋溢著一種似醉似幻的柔情。何為不是享受呢？
草木香的味道也如花香般沁入心脾，空氣那麼清新，那麼恰意。置身在風景懷裡，滿眼蔥蘢，周身都被包圍在一種畫境之中。山，是那樣壯美，是那樣廣闊。山腳呈黃綠色，漸漸地，到了山頂，一片碧綠。山頂環繞著千變萬化的雲，綠色，白色，大自然的筆如此輕盈，描繪出的美，無與倫比。崇山峻嶺，山脊突兀的岩石上，長著一些不知名的草，冬天的來臨，絲毫讓它們不畏懼，依舊蒼翠。
裊裊炊煙，古老的鄉村房屋上，飄蕩著乳白色的煙。頓時，千家萬戶的米香味彙集一起，香氣撲鼻。雖然沒有高樓大廈那般華麗，但是這就是他們世世代代生活的地方，柴米油鹽，靠著他們的雙手，耕耘一片片農田。綠油油的菜雖已枯黃，但也改變不了另一種美。此時的農田，黃色已成了主打色。年輪狀、方塊狀，遠望，已是黃色一片。
此時的車拐進了一個鄉村，突然，一隻胖嘟嘟的小野雞蹦了出來，一蹦一跳地過了路。其實路也就是坑坑窪窪的泥濘路，車上的人就隨著車擺動，別有一番風味。在我眼中，這坑坑窪窪的路是最美的。就如巨人手摁在地上的印，小時候，媽媽就專選這些路，這路雖平凡，但它有一種不規則的美。大的、小的，深的、淺的，車擺起來時，就像在搖籃中睡。
享受美的感覺，享受大自然的魅力。抒發自己的情感，將情感流露筆尖？
被讚美的感覺，真好 篇4
國小六年級作文 ,425字被讚美的感覺？什麼叫讚美？讚美的感覺—當你走在臺上，一個人拉著你的衣袖，真誠地讚美你，這樣的感覺，真的很好，令人激動。
因為，我也被別人那樣真誠地讚美。說真的，我當時很激動，也很緊張，因為不知道別人會怎樣評價你，總是默默地想：在他們的眼中，我是什麼樣的人？
當我站在臺上時，吳鵬宇拉著我的衣袖，真誠地讚美我時，我有點緊張。可是，仍然故作輕鬆地望著他，期待他每說的一句話。沒有害羞，因為我覺得勇敢地接受別人的讚美，要比羞澀不敢面對要好。
他說的一字一句，我都深深地記在心裡，奇怪的是，我覺得這種感覺很微妙，也很高興，被別人誇讚的感覺，真好！
第二環節了。我站在舞臺底下，看著在上面站著的王鑫怡，她粉紅的笑臉笑成一朵花。我握著她的手，真誠地說：“你是個大方的女孩……”雖然很想笑，但是我知道被別人讚美其實很開心，我也嚴肅起來。
當你站在臺上，接受別人的讚美時，有幾分忐忑，幾分激動，更多的是感動；讚美別人，表達來自內心的聲音很奇妙，也很快樂。
美的感覺 篇5
高三作文 ,750字那老人凝視著遠方的金光逐漸退去，留下了不捨的眼淚，驀地，他轉身，慢慢走回，離開柳樹，走向陸地深處。
說到雕塑，人們總會想起斷臂的維納斯。它不同於俄羅斯街頭的雕塑有著無可挑剔的外表，亦不同於教堂裡金石玉體莊嚴肅穆的雕像。當人們以為雕刻之美趨向於身體輪廓與線條完美搭配時，這部傳世之作令人訝然。
誠然，擁有完美的身材和精緻的面容是人對美最大的追求。但是，人無完人，完美的雕像應是天物，而非對人本性的刻畫，也只有當我們意識到殘缺時，真正的美才會悄然而至。因此，審美的真正趣味不是同於流俗的完美，而是於眾多缺憾中發現一點美，於眾多美中發現細小的瑕疵。這是羅丹雕塑的真諦，亦是美的精髓。
擁有對美真正的領悟，能使人創作出具有真正自然之美和靈魂之體的作品。一隻孤鳥，一棵枯樹，寥寥幾根殘枝……當南宋的畫家追求畫作的完美，畫滿紙章時，八大山人不禁哂笑，生命本就有殘缺，何必追求於完美，於是枯枝在他手上有了歷經磨難絕處逢生的生機，孤鳥在他畫裡有了不畏浮雲、拼搏天空的豪邁。留一絲殘缺，多一絲生命的本色。誰又能說八大山人的畫沒有達到美？
畫殘猶美，人又何嘗不是，一生大富大貴的人難免帶了點繁華與虛假，也只有當人歷經塵世的缺憾與苦楚才會頓悟，萬物雖美卻要註定走向滅亡的殘缺，也只有經歷了美而不足的人，才會有對美的趣味最深刻的評價。
反觀當下，物質的生活讓人迷戀於燈紅酒綠，追求完美只會讓人沉迷於虛幻之中。誠想，當畫家畫出的都是絕美，當作家寫出的都是完美的烏托邦，名嘴不再議論社會的醜陋，青年發現不了生活的黑暗。這個社會的最後一點人的本性便也不復存在。願多一位餘秋雨，當評價文化博大時不忘背後醜陋；願多一位王開嶺，當議論廢墟殘破不堪時不忘其中大美。
美而有殘，方為大美；殘中有美，亦是真美。
夜的感覺真美 篇6
國小三年級作文 ,380字在我眼中，夜空像一塊黑幕，若隱若現的小星星在黑幕上好似一個個頑皮的小孩子，眨著亮閃閃的眼睛，東躲西藏的在玩捉迷藏。
漸漸地，月亮開始發揮她的魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環，猶如一朵朵銀色的小花，在夜風的吹動下隨風舞動，蕩起圈圈漣漪，耀眼閃爍。
抬頭望著這美麗的月亮，觀望著夜空的神祕。走在幽靜的小路上，無意中看見了不遠處的柳樹，不禁想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳枝在這寧靜的夜晚搖曳著婀娜的身姿，在這翠綠的燈光照耀著，就好像披上了一件薄紗，美不勝收。
小路上寧靜安詳，沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛起來，燈光連城一線，就像是少女脖子上掛著的項鍊般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條綵帶平鋪在小路邊，五光十色。街邊的路燈瞧見月光的功勞比他大，竟不服氣，爭著對小街照明，好不熱鬧。
夜晚寧靜安詳，美麗而神祕，我愛這美好的夜！
那一種美好的感覺 篇7
國一作文 ,614字“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我們揚起時間的帆船，駛入書籍的海洋。“打卡”就像是我們的船長，提醒我們每日的閱讀之旅。每一天，都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣，書成了我們的夥伴，我們漸漸喜歡上了閱讀，喜歡上書中那趣味十足的故事，愛上那一字一句間藏著的奇妙。
“叮咚叮咚—”這是什麼聲音？喲，原來是有人為我的“打卡日記”點贊！每天同學們都會花半小時去看書，並堅持每天閱讀打卡。第二天，我們都會得到獎勵—一面鮮豔的“紅旗”，這多像猶太人為了孩子從小愛上《聖經》，把蜂蜜塗在書上。《論語》《名人故事》《揹包上的天空》……哇，我已愛上了看書！
不知不覺中，閱讀打卡已滿三十天，就在這天—驚喜來了！一抬頭，竟然有本“奶油大書”出現在講臺上，螢幕上寫著“我們的文字之旅30天咯！”哦，生活需要儀式感！同學們歡呼雀躍，臉上笑開了花，目不轉睛地盯著大蛋糕，心裡想著閱讀真是件幸福的事兒。老師公佈了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學們興奮地讀出了獲獎者的名字。我也在其中，特別自豪。我們自信地走上講臺，雙手接過老師頒發的獎狀。我想我們更愛閱讀了！教室裡瀰漫著奶油的香味，我們的心裡充滿了喜悅，閱讀是多麼甜蜜啊！
我下定決心，要在30後面再加一個0，變成300天！我很激動，把激動化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們，哥哥姐姐們，叔叔阿姨們，一起加入到閱讀隊伍中，來汲取知識，一起感受“那一份美好”！
夜的“感覺之美” 篇8
國小五年級作文 ,417字夜深了。
夜慢慢地籠罩了，星星在夜空中閃耀著，一切的美景都被夜佔據了，我坐在窗前，朦朧的月色灑在了世間，所有的角落都照亮了，野花和蘆葦因夜中月色而閃耀，我的思緒隨著月色飄遠了。
太陽將它的光芒收了起來，取而代之的是月色的朦朧。月光照亮了在空中舞蹈的樹葉，一切都是那麼的淒涼。是小草低垂著頭；抑或是枯葉在葉中迷失了方向，更或者是群星一顆顆在天空中孤獨的閃爍著光芒。
夜中沒有了風箏的嘈雜，更沒有了心頭的煩惱，我將願望寄託在了流星雨中。
夜中，樹葉離開了母親樹的關懷，獨自一人在空中孤獨的落入了芳土中。我不禁想起了一句話：“塵歸塵，土歸土，枯葉歸芳泥。”我面前的這情景不正是這句話的圖析嗎？花枯葉敗總歸塵，我們總會面臨死亡，這是必不可少的。
我愛夜。
夜中或許更容易思索吧！夜中螢火蟲，你提著的小燈籠，是否是為了外出的遊子們點的一盞盞燈，照亮了他們的辛勞成果。
如果白天的太陽代表了凡事的複雜，那這夜中的月亮不正代表了遊子們的思鄉之情嗎？
夜的“感覺之美” 篇9
國小五年級作文 ,471字夜深了。
夜色籠罩了天空，那夜晚的天空彷彿被夜色吞沒了。我正趴在書桌上，奮筆疾書。這時，月光灑在桌前不知不覺的，我的眼前越來越模糊，那一堆看不完的書和寫不完的作業，早已隨著月光飛散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是牆角那一叢野花在獨自孤單地開放著；抑或是田野中豎立在那的稻草人，背影是那麼的悲哀立即領取；更或者是那棵大樹上的幾片小小的葉子，在空中不情願地打著轉兒，慢慢地落到了泥土上。
又或許是窗外那一群一群的螢火蟲，在空中飛舞。我想起那時，一個夏的夜晚，我和外婆坐在院子裡，外婆右手拿著蒲扇，給我扇風驅蟲，還時不時地拿出梳子，慢慢地幫我梳理頭髮。
深夜，月亮踮著腳跳著輕盈的舞步，漸漸地出來了。她摘開了面紗，露出了美麗的面貌，若說早晨太陽是那麼的耀眼，張揚。那麼月亮則是低調、柔和。
我愛夜！
或許是安靜的夜晚更容易引人深思，看著窗外的月亮，忙碌的攤販，也許有很多像我一般的小學生，此刻也在桌子上讀書吧，或是趴在窗前思念著遠方的親人。
夜晚是那麼的寧靜，那麼的美。不久，我又回到書桌上，又埋頭繼續複習看書。
成長的感覺真好 篇10
成長的感覺真好作文1 ,974字就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！
推著單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿著休閒裝、踏著運動鞋，或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裡不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裡呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了，一切對於我來說都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因為我錯的題都是我會的，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說：“你錯題不是因為你不會，而是因為你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因為我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎著晨曦上學，頂著繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車，笑著向前衝去。我不知道目的地在哪裡，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒著自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！