尋秋記相關作文20篇
尋秋記 篇1
國二作文 ,614字悄然間，時光提著裙角，在夏浪中輕輕地踏波而去。午後的陽光灑在身上，舒服而又愜意。換個姿勢窩在沙發裡，抬眸間，被一點金黃所吸引。信手拈來那一點金黃，蕊間閃著金光，周邊被淨白的花瓣所纏繞。我凝視著手中這朵小花，忽地悵然若失。
一輛自行車，一個人，一次孤單的小旅行。河畔的驕柳已帶微黃，春日裡的那一份嬌情在歲月裡蒼老。
輕風夾著微微淡香，抬頭尋去，綠葉中點點閃亮，是秋獨有的香，是秋獨有的“星”光。我將自行車停靠一旁，害怕因倉促而毀了這抹淡香。漫步於陣陣香氣中，漸漸被回憶包裹。那一年的你，就在這清香中翩翩起舞，如墜入凡塵的仙子一般，笑靨如花。我們手牽手，在這份幽香中暢談著我們的未來，幸福又美好。
尋覓間，一片靜湖映入眼簾。秋葉乘著輕風，在空中飛旋，飄飄然，滑入水面，泛起層層漣漪，擊起我心海里一片片浪花。那時，我們在寒冷尚未解開的春天，手拉手尋找著春天的足跡。在媚柳的撫觸下，不顧行人異樣的眼光，面對著泛綠的清湖，大聲唱著《春天裡》。在微風徐徐中，肆意地狂奔，然後躺在綠茵草地上，大口喘氣，仰望著天空。快樂又自豪。
輾轉間，來到了那一棵樟樹前。秋的洗禮，未消殞一絲一毫神采，亦如那一年精神飽滿。歲月印上了一圈又一圈輪痕，樹枝上的紅幅隨風飄揚，新的替代了舊的，卻無人能替代你。樹前的我們，背對背寫下自己的心願，爬上高高樹椏，繫上那屬於自己的心願，雙手合十，默默祈福，自豪又圓滿。
我找到了秋天，也找回了你。其實，你一直在我的回憶裡。
快樂尋秋記 篇2
國小四年級作文 ,477字今天的天氣很好，一片片潔白的雲朵飄在天空中，一個紅紅的太陽對我們微笑，當然還有一片蔚藍的天空，我們約定去公園尋秋。
我們剛進去就看見一棵棵碧綠的大樹，在向我們招手，一朵朵五顏六色的花朵，在向我們微笑，一株株綠油油的小草，在歡迎我們。
我們一眨眼就來到了中心花壇，這兒有金燦燦的菊花，高高的玫瑰，粉紅的牡丹和白白的燈籠花。我又來到了一片小樹林，我開始觀察起它們來，我發現這種樹葉不大，偏深綠，還花花的，對了，我還看見一個像巧克力的液體，我看了又看，原來是樹膠，我趕快叫夥伴們來看，觀察完之後我又開始了與小組成員開始創作，由於我們想不出來，所以只能和其他小組合並，他們準備做一隻蝴蝶，我們首先做出身體，而我就在找的時候發現了一株燈籠草，他綠綠的全身像一個燈籠，像一個害羞的小女孩兒，可愛的很，我一拿出來他們就喜出望外的，說到真是太棒了，一番努力之後，蝴蝶終於成型了，我又撿來了銀杏葉燈籠花，大葉子等等，功夫不費有心人在最後結尾非常順利，真像一隻翩翩起舞的蝴蝶呢！
今天我不但收穫了快樂，還未秋天交了一份完美的答卷，天更藍了，雲朵更白了，我的心情也更好了。
尋秋記 篇3
國小四年級作文 ,536字今天，天氣晴朗，我和爸爸回老家，不經意間發現秋天已悄然而至。
我們沿著村邊小路出發，去尋找秋的蹤跡。黛青色的遠山在陽光的照耀下若明若暗。路邊竹林，參天茂密，林下無蔭。過去群鳥常聚這裡琴瑟和鳴，可現在已經銷聲匿跡了。
我們沿著河邊去尋秋，擎天的荷葉已收起傘蓋，低下了頭。兩岸的稻田，金色的稻穀已經收穫，人們正在忙碌的播種油菜。夾河兩岸高大的白楊樹葉已經發黃，有的葉子落在河裡，隨著清澈的河水任意飄蕩，伴隨河水的浪花跳著歡快的舞蹈流向遠方。河水素湍綠潭，游魚細石，直視無礙。村婦們在河邊洗衣洗菜，時時發出爽朗的笑聲。
我們回到家裡尋秋，碧綠的菜畦已沒有群蝶飛舞；金黃的菊花已沒有蜜蜂眷戀。紅薯藤已從山坡收回，整齊的堆放在牆邊，有的已被剁碎晾晒。農民們正準備為家畜貯蓄過冬的食物。冬的腳步近了，秋味更濃了。
晚上，我們繼續尋秋，一輪殘月懸掛在半空中，這時寒露也如約而至，無聲無息地落在路邊的草叢裡、花朵上、樹葉上，我不禁呤起“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”是呀！秋風殘月，曾經讓多少人思緒萬千，又令古今中外許多文人墨客難以釋懷。
不經意間我們已回到縣城，城裡喧囂如故，城裡人絲毫沒有感到秋意濃郁，更不必說能領略到這如詩如畫的秋景。實在是一件憾事。
尋秋記 篇4
國小四年級作文 ,912字沐浴著涼絲絲的微風，欣賞著紅通通的楓葉，我迎著朝陽，走出家門，尋找秋姑娘的蹤跡。
一年四季中，我最愛秋天。在我看來，秋天是最有代表性的景色，只要看見樹梢上紅楓掛滿，就知道，秋天又回來了。你瞧，秋天真的來了，秋姑娘一來也顧不上休息，便開始忙活起來了，先吹紅了綠色的樹葉，吹黃了小草，吹熟了果實，讓人們陶醉在這獨特的季節裡。一大早起來，打一個深深的哈欠，有一股涼爽的風吹來，驅散夏天那濃濃的汗味，舒服極了。扭頭看向窗外，哇！真美，楓樹掛著成千上萬片黃色的，紅色的楓葉。家家戶戶的小孩子早早地起了床，撲進楓葉堆裡，笑聲傳遍了整個小區。再往邊上一瞧，大人們正在入迷地看著一群“小仙女”，那是誰呀？哈！是菊花，一早就擺好了美麗的舞姿，等著遊人欣賞它們呢。我也不管那麼多了，急忙地換下衣服，穿上外套，迫不及待地跑進了孩子堆，這熱鬧的笑聲才得以驚醒還在熟睡的人們呢。原地玩了一些小遊戲，我們這群“野孩子”便四處奔奔走走，樹葉在我們腳下“嘩嘩”作響。看見了美麗的菊花、滿地的秋葉，聽見了小鳥的歌唱、秋風奏響的樂曲……臉上的笑容怎麼也抑制不住。
循著秋的味道，我來到了小區的西北角。只見椅子被楓葉覆蓋，一屁股坐下去，軟軟的厚厚的，像一塊舒適的坐墊。我身旁的一個小男孩趴在椅子上，正拿著一片楓葉津津有味地觀察，我也好奇，湊過去瞧了瞧：這片楓葉長得猶如一隻爪子，紋路清晰，十分好看。我的目光又看向了另一群小孩子，正在使勁地搖著楓樹呢，“嘩啦啦”一大群楓葉飄下來，抬頭看去，如同一隻只火紅色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢地飄回“歸宿”，成為養分。夕陽漸漸落下，笑呵呵的聲音還是那麼得洪亮，孩子們眼中的一天就像一個小時。父母們已經在遠處不停地呼喚著，孩子們互相揮揮手，各自都依依不捨地回家了。
我完全沉醉在這秋色之中，不禁想起剛學過孫友田的一篇文章——《去開啟大自然綠色的課本》，細細一想，果然名副其實。秋天帶來了美麗，帶來了智慧，帶來了快樂。秋天關懷著這個世界，而我也愛這樣的秋天。
尋秋記 篇5
國小五年級作文 ,912字沐浴著涼絲絲的微風，欣賞著紅通通的楓葉，我迎著朝陽，走出家門，尋找秋姑娘的蹤跡。
一年四季中，我最愛秋天。在我看來，秋天是最有代表性的景色，只要看見樹梢上紅楓掛滿，就知道，秋天又回來了。你瞧，秋天真的來了，秋姑娘一來也顧不上休息，便開始忙活起來了，先吹紅了綠色的樹葉，吹黃了小草，吹熟了果實，讓人們陶醉在這獨特的季節裡。一大早起來，打一個深深的哈欠，有一股涼爽的風吹來，驅散夏天那濃濃的汗味，舒服極了。扭頭看向窗外，哇！真美，楓樹掛著成千上萬片黃色的，紅色的楓葉。家家戶戶的小孩子早早地起了床，撲進楓葉堆裡，笑聲傳遍了整個小區。再往邊上一瞧，大人們正在入迷地看著一群“小仙女”，那是誰呀？哈！是菊花，一早就擺好了美麗的舞姿，等著遊人欣賞它們呢。我也不管那麼多了，急忙地換下衣服，穿上外套，迫不及待地跑進了孩子堆，這熱鬧的笑聲才得以驚醒還在熟睡的人們呢。原地玩了一些小遊戲，我們這群“野孩子”便四處奔奔走走，樹葉在我們腳下“嘩嘩”作響。看見了美麗的菊花、滿地的秋葉，聽見了小鳥的歌唱、秋風奏響的樂曲……臉上的笑容怎麼也抑制不住。
循著秋的味道，我來到了小區的西北角。只見椅子被楓葉覆蓋，一屁股坐下去，軟軟的厚厚的，像一塊舒適的坐墊。我身旁的一個小男孩趴在椅子上，正拿著一片楓葉津津有味地觀察，我也好奇，湊過去瞧了瞧：這片楓葉長得猶如一隻爪子，紋路清晰，十分好看。我的目光又看向了另一群小孩子，正在使勁地搖著楓樹呢，“嘩啦啦”一大群楓葉飄下來，抬頭看去，如同一隻只火紅色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢地飄回“歸宿”，成為養分。夕陽漸漸落下，笑呵呵的聲音還是那麼得洪亮，孩子們眼中的一天就像一個小時。父母們已經在遠處不停地呼喚著，孩子們互相揮揮手，各自都依依不捨地回家了。
我完全沉醉在這秋色之中，不禁想起剛學過孫友田的一篇文章——《去開啟大自然綠色的課本》，細細一想，果然名副其實。秋天帶來了美麗，帶來了智慧，帶來了快樂。秋天關懷著這個世界，而我也愛這樣的秋天。
尋秋記 篇6
國小三年級作文 ,571字週末，班主任讓爸爸、媽媽帶我們去郊外尋找美麗的秋天。
秋天不似夏天的炎熱，也不似冬天的寒冷，秋風拂過臉頰，感覺涼涼的。我們一家三口先來到小區的公園，一陣陣清香把我們吸引到桂花樹下，樹上開滿了小花，像米粒似的簇擁在一起，美麗極了。我發現小花的顏色各不相同，媽媽告訴我這是因為桂花樹的品種不同，開著橘紅色小花的叫丹桂，開著淡黃色小花的叫四季桂，桂花的味道真香哇！我忍不住多聞了幾下。
我們來到了小樹林裡，我看見有的樹葉是紅色；有的樹葉是綠色；還有黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子從樹上飄下來，道路上鋪滿了金黃色的地毯。
我們來到花園，花園裡的菊花爭奇鬥豔，芬芳迷人。有藍的、紫的、粉的、黃的……形狀也是千姿百態，有的像孔雀開屏，有的像花籃，有的像小兔子，有的像大公雞，有的像獅子……把花園裝扮的絢麗多彩。
最後，我們來到了爺爺的小院裡。我看到了柿子樹上結滿了柿子，一盞盞紅紅的燈籠掛在大樹上，真可愛！石榴樹上掛滿了石榴，熟透的石榴炸開了皮，就像可愛的孩子長大了嘴巴，露出晶瑩的牙齒。我抓了一把石榴籽送進嘴裡，一嚼，清涼酸甜的汁水立刻沁人心脾，真是越吃越想吃啊！
我看見了一個大大的南瓜、大個的葫蘆，還有鮮紅的朝天椒……我愛這個既美麗又豐收的秋天，我愛你，秋天！
尋秋 篇7
國小四年級作文 ,511字盼望著，盼望著，秋風涼了，秋天的腳步近了。可秋天到底在哪呢？我邁著輕快的步子出去尋秋嘍！
東找找，西看看，呀！原來秋天就在校園裡。幸福大道兩旁的菊花開了，迎著秋風綻放著笑臉，那淡淡的幽香瀰漫整個校園，令人陶醉。清晨，它們盡情吮吸著小露珠，迎接我們的到來；傍晚，它們沐浴著夕陽，歡送我們的離去。小池塘旁的楓樹葉子全都紅了，像一隻只拍紅的小手，又如一團團熊熊的火焰，映紅了小池塘，也映紅了午後嬉戲的我們。而尚書樓和尚詩樓之間的幾棵香樟樹依然高大挺拔，整個校園顯得生機勃勃。
南找找，北看看，呀！原來秋天也在田野上。黃金一般的稻田鋪在天地之間，給大地換上金裝；成片的高粱挺直了細瘦的身子，站在大地上，笑紅了臉龐；雪白的棉花長滿田地，似乎要把滿當當的大地帶往天空。農民伯伯忙壞了，豆大的汗珠順著臉龐流到地裡，流到每一個莊稼上。
前找找，後看看，呀！原來秋天還在果園裡。蘋果一個個又紅又大，看一眼、咬一口，別提多有滋味啦！架上的葡萄晶瑩剔透，似水晶，如玉石，真讓人愛不釋手呀！黃澄澄的大鴨梨、白胖胖的紅心柚、圓鼓鼓的小柑橘，還有紅豔豔的大柿子，一個一個趕著趟兒來聚會，好不熱鬧啊！
呀，原來秋天就在我們身邊，處處都留下它豐收的足跡。
尋找記憶中的美食 篇8
敘事作文 ,680字每個小孩子都特別饞嘴，以前媽媽不允許我吃零食，所以零花錢並不豐裕的我捨棄了零食，眼巴巴地想著其他方法滿足口腹之慾。
我特別期待每年紅棗成熟的季節，因為那可棗樹是我的口糧之一。我會數著日子期待棗樹成熟的那天。總是等不到媽媽的回答就急切地爬上樹，去找那些葉子裡和我躲迷藏的棗子們。每每這時，媽媽就會在下面提醒我：“小心一點，別踩斷了樹枝，不然明年就沒有棗子吃了。喂，你別光顧著吃，拿下來嘻嘻再吃吧。”而我就用咀嚼棗子的聲音回答媽媽。
夏天的桑葚也是我的最愛，田埂上生長著矮小的桑樹，一顆顆紫色、紅色的桑葚就掛在上面。因為桑樹的枝幹不大，我們只需要墊一下腳就能夠到最頂上的果子。在放學的路上，我們邊走邊摘邊吃，玩玩樂樂一路，直到太陽下山才著急忙慌地抹抹嘴，加緊回家的步伐。可是互相看看同伴的嘴脣，又忍不住笑得前俯後仰，有的人嘴成染得紫紅色，有的嘴脣上長出了一瞥紅鬍子，有的人甚至連衣服上都變得紅一快，紫一塊的。我們身上都染上了桑葚的香氣，臉上還帶著沒下去的笑意。一顆顆童心哦，都變得美滋滋的，滿足極了。
說完桑葚，不得不提到另外一樣東西—玉米。這裡的玉米和家裡吃的玉米不一樣，我們會偷偷約上幾個人，帶上火彩，鑽進苞谷地裡，掰下還帶著穗的嫩玉米，包在衣服裡面，抱在懷裡，小心翼翼地躲開旁邊地裡勞作的人，找到一處沒人的山溝，有人負責撿柴，有人負責清理玉米，有人負責生火，分工明確。等到火大了，我們就圍在火堆旁，用木棍把玉米穿起來，一邊烤一邊吃，等到吃完的時候，總會把臉弄得髒髒的，像是花臉的小貓，不過這揹著大人烤的玉米真的是很香，我也忍不住偶爾做一回壞事了。
小兔尋親記 篇9
童話作文 ,1082字小兔的媽媽因病去世了，這令小兔想起了以前和媽媽在一起生活的快樂時光；和媽媽一起玩捉迷藏；一起做家務……
這時，小兔突然想起了住在遠方的外公。小兔想：我一定要去找外公，並把媽媽去世的訊息告訴它。小兔收拾好行裝出發了。它飛快地跑著去動物車站坐車。車站好多人，好不容易，它終於坐上了去外公家的車。
時間一分一秒的過去了，終於到站了，小兔跳下車，去找它的外公。以前，小兔會去欣賞路邊的風景，可是現在，小兔沒有心情去看，因為它只顧著找外公。其它事它什麼也不管。小兔滿頭大汗，路上看到的動物也替它難受。
天色已晚，小兔打算找一個地方休息一會兒，明天再繼續找。
第二天，沒等雲雀開口唱歌，小兔馬上出發趕路。可是，它並沒有力氣去跳，它才想起來了：昨天沒有吃飯，所以沒有力氣。它連忙坐在樹墩上休息，從揹包裡拿出它的糧食---胡蘿蔔來吃。它吃得津津有味。吃飽了，有繼續找外公。小兔想：我一定找到外公的。
誰知，一陣霧噴過來，小兔迷迷糊糊地昏倒了，等到醒來後，發現自己在一個布袋裡，它想：肯定又是老虎抓走了我，我得想個辦法逃走，小兔從揹包裡拿出一把小刀，在布袋裡畫了一個圈，布袋劃破了一個洞，小兔成功地逃出來了。它撿來一些石頭，氣得老虎火昌三丈說：“這隻臭兔子，我居然被它玩了一次，下次再讓我看見它，我讓你吃不了兜著走。”而兔子卻逍遙快活地跳著去找外公。天色已晚，小兔一邊吃胡蘿蔔，一邊找地方休息。
第二天天剛亮，小兔背起它的小揹包，唱著歌，拍著手，蹦蹦跳跳地向前面跑去，覺得離外公的距離越來越近了。忽然，下起了一陣小雨，小兔拿出了一把雨傘，上面畫著圓點，撐起來像一朵花蘑菇。小兔聞到了大灰狼的味道，小兔開始抓腦袋了：怎麼才能擺脫這個可惡的大灰狼呢？它看了看花雨傘，想出了絕妙的計謀，它把花雨傘撐開放在草地上，自己躲在裡面，這樣的話，大灰狼看著這把雨傘就覺得是一朵蘑菇。小兔這樣做，果然沒被大灰狼發現。
小兔走著走著看到了一條小村子，它走了過去，看見了一位阿姨，小兔走了去問：“您好，怎樣稱呼您？”這位阿姨說：“你就叫我馬大嬸，小姑娘。”馬大嬸的人很好，又請它吃東西，又給它玩具，還讓它拿了一些東西放進揹包裡。可是天已經很晚了，它先住在馬大嬸家，第二天再走。
第二天一早，小兔告別馬大嬸，繼續出發，一路上小鳥為它歡唱，小花向它點頭，好像祝賀它快點找到外公。遠處有一間小屋，它敲了敲門，一隻長著鬍子的老兔走出來，一看就是外公，小兔終於找到了遠方的外公，它把媽媽去世的訊息告訴外公外婆，它們都非常難過傷心。
為了讓小兔過得快樂，外公讓小兔留下來。從此，小兔和外公、外婆過上了幸福美滿的生活。
尋菇記 篇10
國小五年級作文 ,761字“採蘑菇的小姑娘……”聽著這首熟悉的歌曲，勾起了我對往事的回憶。
那是一個下午，爸爸帶我去爬梅花山。我們來到山腳下，放眼望去，到處是鬱鬱蔥蔥的樹木，青翠欲滴。順著階梯往上走，兩旁種滿了各種各樣的花草，五彩繽紛，芳香撲鼻。不僅是我沉醉在這迷人的美景中，就連漂亮的蝴蝶姑娘也被吸引了，在花叢中翩翩起舞，為梅花山增添了一道亮麗的風景。
走著走著，我腦海中突然產生了一個念頭。我對爸爸說：“我們來一次找蘑菇比賽吧？”爸爸爽快地答應了。我便睜大眼睛，仔仔細細地尋找著，不放過任何一個地方。不一會兒，我就發現了一個奇特的蘑菇，它不是我們常吃的香菇，而是外表金黃、全身呈橢圓形的菇，就像是哪個小朋友不小心掉到地上的麵包。我便給它取名為“麵包菌”。過了不久，爸爸也發現了一種蘑菇。這種蘑菇像一把黃色的小雨傘，很漂亮。爸爸給它取名為“金傘菇”。這回我們打成了平手。
我們繼續往前走，來到了一個小山坡，這裡長著一棵非常古老的大樹。它的樹幹很粗，得有幾個人合抱，才能把它抱住。大樹的枝葉也非常茂密，像一把綠色的大傘，幫路人遮風擋雨。我正為大樹的高大而感嘆，這時，爸爸大叫了一聲：“川川，快看！這裡有蘑菇。”我順著爸爸手指的方向看過去，果然有幾個像猴頭菇一樣的蘑菇，可我們都不確定是不是。不過發現了這種菇，爸爸還是很高興。這次是爸爸領先了。
我不服輸，便加快腳步往前走，“功夫不負有心人”，不久，我又發現了另一種蘑菇。它全身雪白，圓圓的頭上長著許多小點，莖很粗壯，我把它命名為“雪菇”。我們的比分又平了。最後，在一棵樹下，我又發現了一種紅色的蘑菇，它的頭部是平的，腳比較短，我給它取名“紅菇”。於是我又領先了，心裡美滋滋的。
當火紅的夕陽在天邊慢慢降落時，我們便下山了。這是一個特別的日子，因為我不僅欣賞到了美麗的風景，而且認識了各種各樣的蘑菇。
尋楚記 篇11
高二作文 ,699字燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。然而楚霸王項羽敗了，能否有捲土重來的時候呢？
時光飛逝，斗轉星移。劉邦小人也，此人不除必為天下憂。臣言：“霸王，生當作人傑，死亦為鬼雄，江東子弟多才俊，捲土重來未可知？留著青山在，不怕沒柴燒啊。您要三思啊！君子云：大行不顧細灌，大禮不辭小讓。勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒！”於是霸王三思而行，後上船而去。霸王曰：“汝何往？”臣言：“吾正上課矣，聽師言霸王有難，急於星火，遂急於見周公，正所謂‘國家有難，匹夫有責’，臣豈能無視之。”
過烏江，至其家。霸王冼心革面從新做人，終於感動平民，加之又有吾相助，霸王贏得民心。孟子言：“天時不如地利，地利不如人和。”劉邦稱王以來，自視清高，好美姬，內施獨裁專政，使得國內人心惶惶，賢才皆叛之。正如吾所言：“與小人共度，僅能與其奪天下，卻不能與其共富貴。”賢才周遊四處得知霸王未死且在其鄉重振旗鼓並倍得人心，便紛紛前來投奔。霸王聽吾言一一接納，善待之。正所謂養兵千日，用於一時，況其非常之人。
三年後，時機成熟。此時不入中原更待何時。於是霸王率軍百萬，直入中原。平民紛紛迎之，當是時，吾軍戰無不勝，攻無不克。劉邦軍內人心惶惶，劉邦急招眾臣商議對策。因賢才皆去之，其奈何也？天時、地利、人和，霸王應有盡有，不費吹灰之力，便克劉邦。眾百姓閤家歡慶。
霸王與吾正在慶功宴上，霸王曰：“吾無汝無以至今日，兄弟吾敬你一杯！”吾言：“奪江山難，持江山更難矣！要得民心，安民心啊！望吾王務必聽臣微志。”
正當我陶醉醉於美酒佳人之中時，一切都不見了，唉！往往美好時光就如白駒過隙，而這也只是南軻一夢罷了。
尋找記憶中的冰糖葫蘆 篇12
高三作文 ,780字有首歌是這樣唱的：“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜：都說冰糖葫蘆兒甜，有可甜裡面它裹著那酸┄”是啊，生活就像一串串冰糖葫蘆；把我們生活中大大小小的事，快樂和悲傷的事一顆一顆串了起來，串成了我們的記憶。而現在回想起來，那時的甜是甜，那時的酸也是甜。
尋找記憶中的冰糖葫蘆，不是要我們沉浸在回憶中，不是要我們不去面對現實、嚮往未來；而是要我們去尋找記憶中的寶貝，為今天，也為將來。記憶的冰糖葫蘆，串起了我們成功的喜悅、失敗的哀傷、溫馨的親情、真摯的友情；它串起了我們善良的或錯誤的言行；它串起了我們成功的經驗和失敗的教訓；它串起了我們對錯誤的認識和對善良的嚮往┄它告訴我們該如何完善自己，使我們做得更好。
我們熟識的張海迪，一個原本記憶中滿是悲傷的女子，成為了一位成功的女作家，同時也成為了我們生活的楷模。正是因為她記憶中的悲傷，讓她明白：不能沉淪下去，只有振作、樂觀的面對生活，記憶才會充滿陽光，人生才能藉助陽光而燦爛。她的頑強、她的發憤、她的不屈不撓、她的持之以恆成就了現在的她，為她的生活串起了一串串甜甜的冰糖葫蘆，而那記憶深處的酸卻變得愈久愈甜。
沒有什麼比我們的記憶更有價值，沒有什麼比我們自己的那一串串冰糖葫蘆更值得去尋找！
那一串串冰糖葫蘆是我們最寶貴的財富，是生活最簡練最真實的體現。當我們獨自品嚐記憶的糖葫蘆時，我們得意洋洋。不用迴避，不用顧及別人的眼光。因為我們要憑藉記憶去成長，像蠶一樣蛻皮，蛻下我們曾經的無知。我們要長大，那不僅是身體的成長，那更是我們心靈趨向成熟和善良。
讓我們去尋找記憶中的冰糖葫蘆，讓我們在記憶的歡笑和淚水中成長，讓我們在記憶的經驗和教訓中昇華。當我們品嚐了那記憶的冰糖葫蘆，我們的心靈得到了滋潤，我們會嚐到那酸酸甜甜，那是幸福的滋味！我們會變得更加豐富，更加善良。
“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜……”
尋春記 篇13
國小五年級作文 ,675字公路兩邊的油菜花如點燈似的競相綻放，一盞燃過一盞，透亮的金黃的花瓣在田野中搖曳。只聽見耳邊一浪高過一浪的歌聲在車中迴響，我們放下一週的疲憊，去尋找快樂，尋找春天。
近了，近了……高聳的寺廟就在眼前。車子緩緩的停下，同學們一個一個魚貫而出，呼吸著大自然的清新。放下沉重的揹包，歡樂的笑聲隨著春風跑遠。我們一行人順著棵棵綠柳向著珍珠泉緩緩走去。一路上，有寺中的僧人，有賣東西的小販的吆喝聲，還有來自其它學校的學生……原本有些寂靜的街道，霎時間熱鬧起來。三月的輕風拂起耳邊的亂髮，更為我們平添了一股輕鬆、涼爽。向前眺望，一座石橋橫跨珍珠泉上，明媚的春光灑在橋身上，使原本僵硬的線條變得柔美，使原本佈滿青苔的橋身增添了一絲韻味。湖岸上擊掌聲不絕於耳，我快步走向湖邊，只見清澈見底的湖面上如一顆顆珍珠似的水泡咕咕的冒了出來，我們都不覺感到驚奇，也帶著期待拍起掌來。
轉眼間，已到了正午時分。老師和我們靠著湖邊坐了下來，我們團團圍坐，餐布上的食品看著就讓人大飽眼福、垂涎欲滴。同學們有的拿著薯片，把腮幫子塞得鼓鼓的；有的則是用手在半空中比劃著，講著碰到的新奇的故事；有的拿著相機“不懷好意”地拍下我們的吃相，稍不留神，就會被他們偷襲。每個人的臉上都洋溢著興奮，忘記了煩惱。老師也放下了她作為班主任的威嚴，儼然融入了其中，“師生”之間的屏障好像不復存在了，彼此間成了可以隨時開懷暢談的好友。這是不是我們師生間的春天呢？
美好的時光總是很短暫，集合的時間到了。我們踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺門的路上，幾絲陽光灑在我們談笑、打鬧的身影上，把影子拉得很長很長……
追尋秋的足跡 篇14
國三作文 ,759字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋在作者劉禹錫眼中，是如此美好。那秋到底是什麼樣的呢？於是，我滿懷好奇，去追尋秋的足跡。
秋色。
秋的顏色是多種多樣的。走在楓樹林中，我已浸沒在了紅色的海洋。它是如此的紅，紅得像一團火，燃燒著自己的身體；紅得像一團血，在我的身體裡流動。這時，我才體會到詩人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的感受。
來到小溪邊，我驚喜地發現了綠。河邊的柳樹正享受著涼爽的秋風，並舞動她那修長而又綠油油的秀髮。岸邊的小草依舊穿著那綠衣裳，捨不得脫下。遠遠望去，那就像一塊綠地毯，充滿著生機與活力。
不知不覺，我已到來到田野上，這兒已是一片歡樂的景象。農民伯伯正收穫著如黃金般的水稻。沉甸甸的穀子壓彎了稻杆的腰。滿頭大汗的農民伯伯卻不知疲倦似的收穫著喜悅。這不禁讓我感受到了“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意！
秋聲。
“呱呱，呱呱”青蛙正唱著豐收的歌兒。它的聲音低沉而嘹亮，為農民伯伯打氣加油。“嘀答，嘀答。”這正是秋雨的聲音。秋雨綿綿，它連續不斷地落下，像一根根細細的絲飄下來，親吻著大地上的一切，併發出淅淅瀝瀝的響聲。它還像一張網，網住了我的心。
秋息。
雨停了，空氣中卻瀰漫著濃烈的香氣，我隨著氣息來到了桂花林。原來秋還有它獨特的氣味。桂樹的枝頭上點綴著無數笑臉般的花蕊，小心翼翼地躲藏在碧綠的葉片中，並散發誘人的香氣。它的香與荷花那淡淡的清香截然不同，彷彿一杯濃茶。
金黃的落葉在空中翩翩起舞，它舞出了秋的美麗；青蛙、秋雨合唱，它們唱出了秋的美好。青蛙背上灰黃斑駁的花紋，跟藍色的天空遙遙相應，形成美麗的色調。它噗通噗通地跳著，從草叢中，跳到泥土裡，濺出深綠的水花。淅瀝的秋雨洗去了塵世的浮躁，清新的空氣沁人心脾，秋風送來絲絲涼爽……
走盡林間小路，看遍深秋美景，它猶如一幅古色的山水畫。
尋找記憶中的煙火 篇15
國二作文 ,929字街上空空蕩蕩地，孤零零的夜一如既往的平靜，分明顯出了寂寞的抱怨，這是除夕的夜晚。一點都沒有從前那般熱鬧的感受，除了排列在路兩旁整齊的紅燈籠外，別無他物。我站在熟悉的視窗，尋找著記憶中那璀璨溫暖的煙火。
寒風肆虐，漫天飛雪，地上充滿了聖潔的白色。一個孩子在一個老人的陪同下，艱難地在厚厚的雪中移動著，小孩手裡拿著爆竹，天真地看向老人：“爺爺，我害怕，你先點一支吧。”老人笑眯眯地看著孩子，將手中的爆竹點燃，扔到遠處的雪地裡。隨著爆竹聲的響起，雪被炸到空中，紛飛的飄雪在空中勾勒出唯美的形狀。雪越下越大，雪花飄在老人蒼白的髮絲上，但旋即消融，似乎與他那滿頭銀髮化為一體。孩子點燃一支又一支爆竹，讓它們把雪花托向天空，他抬起頭來，稚嫩的臉上露出了純真的笑容。“過年真好呀，爺爺。”他凝視著老人，老人不語，只是微笑著面向天空。
爐火熊熊，滿桌佳餚，家裡充滿了溫暖的紅色。一個孩子把凍得發紅的小手伸到爐火旁取暖，而後與家人圍坐桌邊，笨拙地夾起熱騰騰的餃子吃了起來。“這餃子好好吃呀。”他充滿稚氣的叫起來。“傻孩子，這裡麵包著的，是親情呀。”老人溫柔地望著孩子，伸出手撫摸著孩子的頭，眼中滿是疼愛。窗外仍是大雪紛飛，此時屋內卻溫暖無比，此時桌上所擺放的，已不再是美味的飯菜，而是滿滿的溫情。孩子爬到老人腿上，不解的問：“姥姥，親情怎麼能吃呢？”他凝視著老人，老人不語，只是滿足的看著紅紅的窗花。
我回首看向餐桌，爸爸媽媽正包著餃子，電視開著，正播放著剛開始的春晚。一切都和往常一樣，但是我卻感覺丟了些什麼。窗外，夜色一如既往的平靜，再看不到璀璨絢爛的煙花，再沒有從前綿延天地的白色。而從前深愛我的爺爺姥姥，卻已被歲月長河沖走，不留一絲痕跡。
撲面而來餃子的騰騰熱氣打破了我的思緒，仍是一大盤的餃子，我夾起一個放入口中。那時，我的雙眼中突然閃出點點淚光。我吃出來了，餃子裡包著的，是親情；曾經爆竹聲中蘊含的，是關懷。
我看著窗外紅紅的燈籠在風中搖盪，心中的中國年節緩緩展開。我恍惚明白了，年過的是味道，是溫馨，是親情，是關懷。它穿越千年，行走於鄉村街頭巷尾中，穿梭在都市高樓大廈間。只要滾燙的血脈裡氤氳著華夏民族的情感，年就永遠在我們的心中，永遠承載著我們的記憶駛向遠方。
駱駝尋寶記續寫 篇16
續寫改寫 ,783字鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”
的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。
駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。
大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。
可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。
但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。
駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。
可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。
駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！
清明雨上，尋找記憶中的你 篇17
散文 ,514字絲絲細雨化成思念，涓涓心語隨輕柔的風飄上那遙不可見的天國。
在那濛濛的晨霧裡，我遇見了回憶，那個雜亂的小院，那個慈祥的老人。
一個個春夏秋冬，一次次拂過我發端，那個慈祥的老人，已不見了蹤影，當年的我是多麼的傻，在那一段灰暗的暗無天日的日子裡，我卻冷漠的看著，心裡的是自己，眼前的是遊戲。
直到現在，才悵然回看那遙不可及的童真。
雨一直在下，我一直在想，在千萬裡外的那個地方，是否有人在尋找記憶中的我。濛濛煙雨中，我彷彿看到了他的影子，慈祥和藹，又有著威嚴。
我忽然開始瘋狂地想念，那故事裡的童年，那如畫般的歡樂。
我來看你了，抵達時陽光正好，心中卻有一種無以言表的失意，那種觸不見摸不到的斷魂之感，清明的雨，童年的魂，追憶的心……你，是否還在那個角落裡等待著我。
我沿著回憶走在舊時光中，沉浸在此，就在那無法放下的思念中。
在時光長河中，我茫然，我不知所措。回不到那段真切的時光，也找不到那一絲渺茫的懷念。
尋不到無數個夜晚的思念，說不出暗自傷心的原由，只是單純的希望，那個人，永存我心中；那份愛，時刻安撫著我弱小的心靈；那些話，在這世間不朽。
茫茫人潮中，我悵然，我迷茫。我只願在歲月的雕琢下，那些畫面永不朽，那些話語永不忘。
尋春記 篇18
國三作文 ,689字“一年之計在於春”，這句諺語不知已經走過了幾千年，農人在田間地頭忙碌的身影是對它最好的見證。因為沒有春的播種，就不會有夏的耕耘，秋的收穫，冬的窖藏。
我們應該比農人更清楚，在溫暖的家裡無法捕捉到春的美麗，只有在大自然中才能體驗到春的氣息。
在路旁，總有一點小生命在綻放自己。山間的泥土路上，車轍中冒出了幾點綠色，煞是惹眼。林蔭道上，花兒們亮出了自己的笑臉；都市的喧囂中，奔騰的車流裡，冬青們也忍不住老綠添新綠，捧出新春的希望。但凡能觸控到土地的地方，都不會被春遺忘，春為大家提供了平等的機遇。
水是春的靈魂，也是大地最好的飲品。從第一滴春雨親吻大地，萬物便吹響了復甦的號角。在英語中“spring”意為春，也為泉。當一個泉眼都衝破了冰的禁錮，湧出生命之水，江河的水流也就豐盈了起來。春的脈搏跳動的更有力了。
在楊柳吐綠的季節裡，我們的客人—候鳥們也回來了，它們正盤算著新一年的生活計劃。被冰禁錮了一冬的魚兒也紛紛浮出水面，大口地呼吸著春風送來的新鮮空氣。太陽光穿透了雲層，照耀著大地，暖融融的趕走了積存的寒氣。就連那些蜷縮了一冬的老人們也忍不住出來晒一晒，伸伸懶腰，活動一下筋骨。
在草長鶯飛一派祥和的春景中，我們自己也彷彿輕盈了許多，在短暫的春困後便是最珍貴的清醒。春把時間和效率再次注入了我們的生命中，“小麥清明拔三節，新筍一夜成竹高。”萬物都拼盡了力氣生長，我們也該拋掉懶惰，奮起直追了。
垂柳已經抽出嫩芽，人們也換上了春裝，無論樹的葉片上，還是人們的臉上，都洋溢著一種不可名狀的生命氣息。它讓我們的精神為之一爽，這便是使萬物復甦，讓世人都滿懷希望的春的印跡。
尋秋 篇19
國小六年級作文 ,506字“嗤”一片樹葉乾淨利落地落到了地上。它也許很生氣，為什麼秋風讓它過早地離開了母親；也許很鬱悶，為什麼它要比其他兄弟姐妹早離開這個家；也許很惋惜，為自己美麗的紅色身軀即將融入大地；也許很快樂，因為它可以為自己的母親增添營養，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……
沒錯，這是一片楓樹葉，一片紅色的楓葉。
我漫步小區樹林，俯身拾起一片楓葉，細細觀察。楓葉有五個角，好像一個美麗的紅五星，又像是一隻張開的小手掌。瞧，葉子的邊緣是鋸齒狀的，葉脈清晰可辨。不用怕，摸一摸，那些鋸齒柔柔的，絕不會弄傷細嫩的面板。這是一片美麗的紅葉，在我的掌心似乎閃爍著紅色的光輝。
我久久地站著。
又一片紅葉飄飛，它似乎有千萬種感情未能釋放出來，久久不願飄落。秋光把它定格在此時、此刻。
這時，一雙稚嫩的小手伸過來，把楓葉撿起來。是個小男孩，他把楓葉撿起，他想要把葉子放回到樹枝上。可惜他連枝幹都碰不到，一切都是可貴的徒勞。轉身，他看見了不遠處的灌木叢，於是他舉著紅葉，樂顛顛地跑過去，把那片楓葉放到那叢蔥鬱的綠葉上方—很鮮豔很顯眼的一抹紅。
男孩走了。不久，一陣秋風刮過，那片紅葉再次被吹落了，它帶著感激，回到泥土媽媽的懷抱。
尋花記 篇20
散文 ,303字晨露初顯，叢木碧芒。山花之盛，早於春歸。花之美也，鬱郁芳香。草木盛也，甘甜引人。
望蔚然而深秀者，感極而喜者矣。自小溪沿岸而下行，路旁花草，無不誘人。忽嗅花香，便疾馳也。
遠處山花娟然，鮮妍明媚，如倩女披風之發，散於風間，悟在心中。好似奇畫一卷，其美豔，使人醉也。遊人雖未盛，生機盎然如錦繡，而樂亦無窮也。
其必曰：“既來之，則安之”。繁花之美，難以至尋。餘尋於花叢，嗅其芳香，弄其枝葉，清新暢爽，美亦無窮。蘭、菊不行，牡丹過豔。百花盡聚，無花上眼，心因此而低沉也，心亦想之：剩許花應有餘之獨愛。
則步行小湖以終，見蓮花開其上，鬱郁有芳香。美哉，何花能與蓮所比？其必曰：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”哉！