相約花開時節相關作文20篇

相約花開時節 篇1

國一作文 ,553字

春不知不覺間已悄然走來,花也與之相伴爬滿枝頭。趁陽光正好,我走出家門,邂逅這一季的繁花似錦。

穿過錯落有致的房屋,走過悠悠青青的小路,昔日那世外桃源再次映入我的眼簾。今年的桃花比去年開得更豔更美。陽光像一條金色的小溪,靜靜地流淌在每一朵花朵上,每一朵花瓣中。映得粉嫩的桃花更加楚楚動人,也使整個春日更加親切更溫暖。陽光靜靜的流瀉著,一朵朵桃花,天真爛漫地開放著。每一朵花瓣都是那麼的輕柔,好像翩翩的蝴蝶稍一落腳,花瓣就會落下來。一陣清風微拂,朵朵桃花像一隻只花蝴蝶展翅欲飛,翩翩起舞。又好似天上美麗的仙女灑下的點點落紅,裝點著這粉妝玉砌的世界。土地被鋪滿了柔軟的粉嫩花瓣,讓人忍不住躺上去。閉了眼,感受花瓣輕撫臉頰的片片清涼。

走近,靜靜觀賞這國色天香。她們美麗相近,卻又姿態不同。白的似雪如霞,粉的粉妝玉琢,紅的如火如荼。有的花只萌出一點骨朵兒,似一粒小紅豆,可愛之極;有的花已含苞欲放,像害羞的小姑娘半掩嬌顏;有的花則全無遮擋之氣,大大方方的將容貌呈現在我眼前。風悠悠的吹來,花影搖曳在眼前。桃花醉人的清香襲入鼻腔,使我彷彿置身於仙境。

暮色四合,一抹斜陽給這美麗清新的桃林籠罩上一層淡淡的神祕,我也只好依依不捨離開這人間仙境。

這花開美好的約定,我會一直靜靜的守候著。美麗的風景,我會一直默默地珍藏。

相約花開時節 篇2

國一作文 ,518字

不知為什麼,一股濃郁的杏花香在我身邊徘徊。車還在攀著山路前行,追隨著杏花香氣,我們來到了山腳。鬱鬱蔥蔥的綠草,在路邊長得生機勃勃。

龍鳳嶺上

下車後,老師帶著我們一路跑到龍鳳嶺山上。道路兩邊種滿了竹子,一些竹子,瘦弱枯黃,顯然是水土不服。走到半山腰,空氣明顯的就比城裡的好。從山上望一望,整個玉田城收入眼下,真是一覽玉城小。龍鳳嶺山上的遊人來往不斷,這些遊客還不時發出對美景的讚歎。

小路上

在龍鳳嶺山上走著走著,就看見了土地凹凸不平的小路。小路非常的難走,時不時就會被石頭絆一跤。雖然是這樣,但是還是有遊人來到這條路上。因為遊客大多數都是城裡人,假期來登山休閒,都非常向往山裡的美景,所以大多數遊客都想爬的高一些。雖然小路有些偏僻,但是風景還是美麗的。一棵棵杏花樹長在路旁,努力地綻放著花朵,一個個爭奇鬥豔。原本小小的杏花瓣都開得很大,一股清雅的香氣圍繞著我們,使我們心曠神怡。一陣風吹過,杏花枝微微顫了一下,那花瓣一朵朵飄下來,頃刻間感覺在仙境中一般,無比美麗!杏花飄雪,這簡直是一個美麗的童話。

花落了,人散了。花開時節,我們相約在這十里杏林。杏花,仍在那裡爭奇鬥豔。回頭觀看,心中依然沉浸在這杏花的花海中,滿滿的裝著的都是留戀。

風吹柳絮,花開時節 篇3

國小六年級作文 ,416字

慢慢地慢慢地,冬天已過,春天來了。

校園裡,滿是鳥語花香,一樹一樹的花開,一樹一樹的花落,把春天襯得美極了。

花開時,白的,粉的,紅的,再配著綠葉,美極了,每次走在路上,都不自覺的往路邊的樹上看,看那花開,看那茂密的綠葉,整個人走路的節奏都慢下來了。看見那美麗的景色,我們置身其中,也不想再去理會其它煩心事了。整個人,心情暢快,哪天,再配上暖暖的春陽,走在外面,簡直美妙極了。即使經常宅在家裡的人也捨不得浪費這陽光,浪費這美景吧。

然而,在這萬物復甦的季節,在這百花齊放的季節,也並不是所有的事情都那麼地稱心如意。伴隨著花開,柳樹楊樹也長出了嫩芽,同時,柳絮也被放出來了,飄蕩在空中,令人好不愉快。經常,在外走一圈回來,頭髮上,衣服上都沾滿了各種白色毛毛,令人身上發癢,難受至極。

不過,我們還是應該往好的方面看,不能總想著柳絮,更多的想想花開。

我想,這也是一種生活態度吧。心向陽看,哪裡就會春暖花開;心向陰看,哪裡都是柳絮飄揚。

等待春暖花開時節 篇4

國二作文 ,914字

冬天,群鳥嘶啞了嗓子;眾蟲收起了豎琴:鳴蛙也躲進了府邸。如今唯一能聽見的便是自己那青春澎湃的熱潮與對春節來臨的激奮昂仰。

“愛你一生”的結局標誌著“愛你一世”的完美開始—然而,萬事開頭難。“愛你一世”的開幕卻是一次歷來罕見的霧霾,春節的喜慶被霧霾蒙上了一層層,上門拜新年便成了無趣而枯燥的漫長旅行。清晨,我們一家手提禮品與鞭炮在霧裡穿來竄去。眼前一片白霧,“濃意”至深,久久不捨離去,馬路上的汽車笛鳴開始演奏一場音樂會,不知是“歡迎會”還是“歡送會”,冬天的寧靜瞬間被打破了……

冬天的短暫而漫長,中午的陽光終於衝破霧層,照射大地。然而溫暖的陽光直射著我失望的心季,卻帶不走一絲心寒與無趣,冬天裡應有的銀裝素裹,白雪飄飄,我們每個人走在外天都像一位聖誕老人,可是事實不如人願,溫暖的陽光,濃濃的霧靄取代了這些位置,然而冬天既然已經來臨。失望與無耐卻只能錯過即將來臨的春天。今天的傷感與憂愁是明日的歡樂與美好—不,今天的擔憂只是用昨日的煩惱來浪費此時的大好時光,從而揉碎了明天的美好。

帶來對明天的憧憬我陷入一片暇想……

清晨,我依依不捨地從被窩裡鑽了出來。懶洋洋地伸了一個大懶腰。忽然,我聞到了一股清清淡淡的香味?怎麼回事?這是?我滿臉疑惑,只是隱隱約約的聽見滴水聲,我慢吞吞地推開窗,家門口的兩棵桃花開花了。風輕輕地吹拂著我的臉頰—“媽,春天,春天來了。”我興奮地叫喊道。

萬物復甦,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中,坐在窗邊,聆聽著春雨滋潤萬物的歡娛;聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊;聆聽桃花在桃頭縮放自己的宣言。斜躺在長椅上,看歸來的燕子啄泥築新居,看威武的公難在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩,可是我的詩怎麼寫也寫不盡春天裡自然新生的祕密,我陶醉其中,盡享這份愜意。

“啊,好痛。”我被一陣疼痛打醒了。“寶貝,別睡了,我們要去外婆家拜年了。”“什麼,夢,我……”這一切都是夢,我無耐地跟著走了……

冬天已經來了,那麼春天便不遠了,我在這等待著那春暖花開時節,然而古樸的擺鐘輕叩著木質的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時光的點點滴滴。

我在這等待—因為春天已經不遠了……

我的花開時節 篇5

國小五年級作文 ,647字

春天來了,萬物復甦,小泉叮咚,一切都是美好的。

小草搖動著身體,鳥兒唱著歌曲,大地都染上了活力的色彩,迷人而有趣。

可我就不一樣了,躲在家裡,不能靠近窗戶也不能挨近門,恨不得大門不出,二門不邁。生怕一個不小心又把自己弄得“面目全非”,—畢竟我是過敏體質。

那一年初春的時候,小小的我來到這個世界,早早地就發現自己對桃類過敏。可那時我還小,哪懂這些,拿著桃子張大嘴便往嘴裡塞,開心了一陣,怎知,突然發癢,滿地打滾也就罷了,還讓父母擔心了好久。看著現在的胳膊想起當時大片大片的紅痘,我的心還會不由自主地一顫。

又長大了些,發現自己對花粉也過敏。

愛美之心,人皆有之。我也很喜歡賞花,聞香啊!怎知,這一舉動又讓我長滿了“痘花”,我想擠破它們,可它們就像肉牆,不論我如何使勁,它們還是依然頑強地立在那裡,甚至還傳來一陣又一陣的刺痛向我抗議。不久,又變成了紅彤彤的一大片,任我像齊天大聖般抓耳撓腮也無濟於事。直到現在,只要想想都奇癢難忍。

越長越大,所謂的“新大陸”也越來越多,“癢痘”可真是我的好“閨蜜”,一到春天便與我“寸不離身”。我這個好朋友的種類不僅在增多,數量也在持續增長,甚至可以用“爆表”來形容。每次到了春天,到了花開時節,整個臉蛋就像調色盤似的,長滿了多彩的“花痘”。

唉!我真希望自己可以一覺醒來,能徹底告別過敏體質,如果真能這樣的話,我便可以在花海中忘我嬉戲,在桃樹下恣意打鬧,在明媚的春光裡盡情徜徉……

可願望終究還是願望,縱然再美好,等下一個花開時節,這願望會實現嗎?

花開時節 篇6

國三作文 ,767字

故地重遊,卻早已物是人非,重溫與朋友一起走過的路,曾經的美好,只能以回憶的形式在腦海中回放。

大約是在三年前,我還在上小學,那時,剛剛和同學們熟悉了一些。

我們約好在左手邊第三棵杏樹下見面。我等了好久,終於陸續來了幾個人。

我突然從杏樹背後閃出來,嚇得她們幾個驚叫連連;我們手拉著手,圍著杏樹轉圈,做些現在看來十分幼稚的事;我們喊著“一二三”然後一起搖晃那棵樹,也許是它飽經滄桑,經歷過太多了吧,在我們一刻不停地搖晃下,它還是依舊穩如泰山,紋絲不動。

我想,這也許就像我們幾個的友誼一樣,不會被任何事物所動搖。那時,風姑娘輕輕悄悄地來了,下起了杏花雨,落在我們的頭髮上,肩膀上……

一眨眼,便到了冬天,白雪為樹枝覆蓋上了一張毛茸茸的毯子。放學了,我們肩並肩手牽手走過那棵老杏樹,早有預謀的她們在不過眨眼的時間,便退開幾米遠,我以為背後有什麼東西,扭頭一看,就在瞬間,樹上的雪“撲簌簌”地落了下來,落在我的身上,頭上,鑽進我的衣服裡,我嚇得失聲驚叫。剛緩過神來,四下早沒影了,我無奈地望著這些調皮鬼留下的足印,不禁苦笑,卻也釋然。

冬天過去了,又是一年春天。

花開時節,我期待著那熟悉的身影。終於,她們來了。一步,兩步,近了,更近了,我卻等不及了。一溜小跑地撲進她們的懷裡,還是熟悉的感覺!我頓時紅了眼眶。我仔細望著那一張張笑臉說:“虧你過生日,我們才能再見一面。”她們笑了,笑容是那麼燦爛,彷彿時光又回到了從前。

我們漫步在當年的林間小路上,看著那一群玩鬧嬉戲的小女孩,我們好像又看見了當年的自己。雖然沒有語言的交流,但我們卻讀懂了彼此的眼神,讀出了真摯的笑容。

“任時光匆匆流去,我只在乎你……”是啊,時光流逝又怎樣,我們說過,無論怎樣,我們永遠都是好朋友,就像那棵老杏樹一樣,不為任何難度所動搖,哪怕經歷風吹雨打,也依舊年年如一。

花開時節 篇7

國二作文 ,750字

那年,那花,靜靜開。

——題記

又是一年花開時節,我依舊站在那兒。耳畔,微風襲來。我不禁一怔:“你,還回來嗎?”

那年春天,百合花盛開。你剛搬到這個小區,人生地不熟,唯一的愛好就是種花養花。每每上學前,總能看見你忙碌的背影,我好奇的問道:“為什麼你這麼喜歡花?”片刻,你抬起頭,淡淡的說了一句:“因為媽媽很喜歡花,她說,花很堅強,很美好。”我不解,難道喜歡花的理由就這麼簡單嗎?我記得好奇的我也問過愛花的爸爸,問過許多愛花的人,他們的回答大多都一樣,應為養花能陶冶情操,使人心情愉悅。隨之,你摘了一朵百合花送給我,笑著說道:“我最喜歡百合了,沒有奢華的顏色,沒有濃郁的香氣,但卻特別堅強。”

伴著幾聲蟬鳴,夏天到了。我們一起談論天文,地理,歷史,常常為了一個小小的問題爭得面紅耳赤。當我遇到困難時,來到我面前,告訴我如何度過難關;閒暇時,你把心中的祕密毫無保留的告訴我;當我不高興時,你總會努力引導我,逗我開懷;每當我考試失敗時,你總是給我取勝的信心……每每做完作業,在夜裡一起下樓散步,兩隻耳機,你一隻,放進右耳,我一隻,放進左耳。友誼的位置,對你我來說,就是你左我右。

那片空曠的土地,經我們一番精心改造,儼然成了一座小花園。

秋風蕭瑟,那座小花園裡的花也漸漸枯萎了,而你,也要走了。臨走時,你來找我,讓我好好好照顧這些花兒,我問你還會來這個小區嗎?你說:“花開時節,我會再來。”

一陣風把我從回憶中拉了回來,一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊,我抬起頭,看見一個熟悉的笑容,如花般在空中飄散開來……

花開時節 篇8

國二作文 ,749字

這世間,唯有他和他摯愛的詩詞,只剩由時光來牽線的心靈的交匯,只剩那絢爛花開的時光。

——題記

有風,自田壟旁搖曳而來,桂花開了,香甜的氣息絲絲縷縷鑽入鼻腔,滲入心房,勾人心魄。它使深秋懸停的空氣變得甜膩,使烈火塗紅的暮色變得浪漫,天地萬物緘默,唯有這一樹桂花,釀出了浪漫美好的秋的曲目。

花開時節,我與外公在詩詞的世間陶醉。

外公上過學,滿腹詩書,能使他陶醉的只有詩詞,即使已年過花甲,卻也常捧著一本詩詞。就著晚風,外公抱著幼小的我,開始吟誦,他眉梢微揚,眼底的笑意似乎能將這個世界舉起,眼角的細紋,流淌著厚重的歷史長河,他誦:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。”聲音似綿長的秋雨,又如不捨的秋風。

我被這低沉的聲音吸引了,一字一句認真念著,外公用他低沉蒼勁的音調追上了我,沉穩總在活潑之後。

桂花被風吹的飄落了幾朵,香甜味更濃,我與外公在花海里,在含蓄溫婉的意境裡忘我。

後來,我也由扎著羊角辮的小女孩變為亭亭玉立的少女,又是一年桂花開,依舊那麼浪漫,我也再次回到了外公的身邊。

兩人站在田埂上,我望著外公,熠熠的光暈下裁下他輪廓的剪影,他就這樣佇立著,我感受到他的肅穆與沉醉,我的心也沉靜,不覺吟道:“年事夢中休”“花空煙水流”低沉的聲音追了上來,依舊是童年記憶中的沉穩,不知何時,卻添了蒼老,桂花悄然飄落,落在我的肩上,甜膩的氣息時時霸佔我的心房,原來一切都沒有改變。

稍寒的空氣凝住,泛著柔光的夕醺打著旋兒,吟誦間,我與外公徜徉於文學的燦爛長卷,花開時節,我與外公分享這瑰麗的千年精魂。

桂花依舊開著,淡黃的小花透露著典雅與溫柔,香氣馥郁濃烈,恰似外公對我的愛,又似長短句的動人韻律。

追憶當年人笑花未開時節 篇9

高三作文 ,1060字

奶奶,今年夏日裡的向日葵開了第二回,喜悅之情難於言表,望修家書一封告訴你這樣一個愛葵成痴的可愛女人。

提筆時心中思緒萬千,躊躇了好一會兒,並非內心空白,無話可說。自從你去了很遠很遠的地方,時間永遠的隔開了我們祖孫兩人,殘忍而懷念。兩年裡,雖然仍舊時時想起你明亮如太陽的笑容,離記憶最近的卻是一段陰暗的磨難,不解蒼天為何人能殘忍到折磨你這樣一個美好的人。

那時被病毒摧殘著的你,精神狀態不太好,我總給你講這些兒時一起生活的趣事,我知道你都還記得,這些可是我們共同的最美好的回憶了,那是一段最明亮快樂的日子,充滿了金燦燦的向日葵。而今我把一株葵花遷植在花盆裡,你也喜歡盯著看,只是你眼睛裡少了點光。我拉著你的手,笑著講出這些來。心裡卻酸澀得想哭。

小時候和奶奶一起住在鄉下的小院子裡,小孩子無趣的發慌的閒暇時光,便是在這片巴掌大的院子裡面度過了,長大之後沒有了奶奶,也再難有如此親近大自然的機會。

我整天嚷著想吃瓜子,當奶奶真從鎮上買來瓜子時候,我卻還是沒能吃到。是生的,用來種向日葵,以後就會有更多的瓜子結出果來,奶奶笑著說,我被生澀的瓜子仁苦得一口吐出來,果然,偷吃是沒有好下場的。

然後我們就在院子裡面開了片土地,把種子撒下去,我滿心的期待,彷彿瓜子的香味都已經飄過來了。原來奶奶喜愛向日葵也是源於我喜歡吃瓜子的嗎?

後來每天都歡心雀躍,巴不得瓜子飛快長出來。但是後來向日葵開花時,我才真正喜歡上這樣開得濃烈燦爛卻不豔麗的顏色,花朵還有習性。

奶奶照料下的向日葵每天都在拼命的向上長,然後開枝散葉,結出碩大的花盤,可能是因為奶奶本身就是一個如太陽般溫暖明亮的人吧,我也和向日葵一樣在奶奶的庇護下無憂無慮的成長,所以我從不覺得沒有父母的童年是什麼缺失的。

葵花籽們一天天變得更加瑩潤飽滿,把花都壓得垂下腦袋,一天天數著吃瓜子的日子,終於有一天,奶奶說可以炒瓜子了。我一蹦三尺高,把向日葵結滿果實的花盤全都採摘下來。讓瓜子剝落下來的過程是非常的有意思,因為長得熟,所以輕輕拔下來即可。

奶奶就在院子裡面架起一口大鍋,瓜子在鍋裡面噼裡啪啦的響,不一會兒香氣便溢了出來。奶奶的手掌就像有魔力一樣,可以種出葵花籽來,也可以炒葵花籽,也可以扶著我的頭,讓我晚上安然入睡。

放下筆時,腦子裡永遠記得那片陽光般的顏色,陽光般的氣味,還有陽光般的人。現在我窗臺上也有一株葵花,開花卻結不出籽,一個人孤孤零零的,顯得很是落寞,但是開花了,你還是會喜歡的吧。

最後我把信紙仔細摺好,埋到向日葵的花盤裡,外面的太陽光灑進來,才發現臉上一片涼。

又是一年花開時 篇10

國二作文 ,771字

春,百花綻放。有如富貴的紅牡丹;有如象徵悲傷的芍藥;有如純潔美好的百合;有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情,藍的代表清澈,粉的代表嬌嫩,黃的代表溫暖……

我的爺爺熱愛種花,院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子,看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水,就在這一剎那,眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

小的時候,我對什麼都感到好奇,見到滿院的花朵,我就湊上前去,伸出手想要拔一朵,但是,當我看到它們正待含苞欲放,一副嬌柔的模樣時,我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是,我又縮回了手。

正在這時,爺爺剛巧從門口出來,發現了我的異樣神情,便開口道:“怎麼了?”我很天真地回了一句:“爺爺,這是什麼花?”爺爺愣了一下,說:“哦,那是迎春花。”聽到答覆,我又掃了它一遍,小聲咕噥著:“為什麼長得這麼好看?”爺爺似乎發現了我的不滿,就自顧自地說了起來:“所有的花都是獨特的,它們各有各的特點,在春天綻放的種類最多,但雖說如此,它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了,不由得有些傷感:“那它們會死嗎?”爺爺笑著摸了摸我的頭:“傻孩子,它們並沒有死,只是暫時凋謝了,留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”

不知道為什麼,聽了爺爺的話後,我心中一片釋然,然後便到別處去玩了。

眼前的景象逐漸散開,在我眼前的,依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣,院子裡的花依舊綻放著,耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是,眼前多了一份清靜,少了一份歡鬧。

一陣微風吹過,打破了我的沉思。我抬頭望了望天空,天空依然晴朗,偶爾有幾絲白雲飄過。

太陽光從雲縫中透了出來,照在了那些千姿百態的花朵上,折射出了絢麗多彩的光芒……

又是一年花開時,曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤,使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣,變得柔和起來……

又是一年花開時 篇11

國三作文 ,708字

春來了,無聲無息,絲毫沒有覺察,只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。

春來了,花又開了,金黃的迎春花,提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。

往年春,柳樹抽出嫩芽,綠草抬起頭顱;往年春,鳥兒活躍在樹枝間,各式風箏隨風飄起。春還是春,卻是不見了散發奇異芬芳的柳樹,串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批,卻依舊那麼熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子,終會在不久後離去,到再來時,要麼是學成歸鄉,要麼是吊兒郎當,風箏被孩子們手中的線擺弄著命運,而孩子何嘗又不是被素質教育肆意擺佈呢?偶爾有幾隻風箏掙脫了孩子的手,去飛向更高的天空。它們終會成功,但免不了馬上毀滅。少了線的指引,你怎麼可能繼續向正確的方向遠航呢?知道自己的命運被線操縱,但卻無法掙脫線的擺弄,這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線,也會立刻毀滅,但仍有那麼多的風箏嘗試著,何苦呢?

春依舊是春,無論你見或不見,他都依舊是春。在教室外,有抽出嫩芽的柳條,肆意飄蕩。有怒放的迎春,肆意開放。一窗之隔,卻把春的氣息阻擋,一門之遠,卻讓春難以跨越。即便有心尋春,卻無法透過被繁多的作業汙濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始,春已不再是春,早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴,甚至洗滌心靈的動聽音樂,也蒙上了一層作業的味道,嘲哳難聽。

春依舊是春,只是沒有了綠油油的葉,金黃的花。春風輕拂,帶起一片揚塵,張牙舞爪矇蔽了一片片綠蔭,一朵朵黃花。輕折一朵野花,伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵,刺入鼻腔,噁心難聞。鳥兒再不願在路過的樹上休憩,撲扇一下自己疲憊的翅膀,早晚,也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧,朦朧。

春依舊是春,春不是春。

又是一年花開時 篇12

國小六年級作文 ,594字

轉眼,又是一年花開時。漫山遍野的花兒開得如斯美麗,而我又不由地想起她,想起她那瀰漫著花香的微笑。

只要見過她的人都忘不了她那花朵兒般的笑容。

她特別熱心,我們這一條街的人,沒有一家是她沒幫過的。如果大人工作忙,沒時間照顧孩子,她便會自告奮勇幫著照看。久而久之,這裡的孩子也愛圍著她轉。

每到花開時節,她就會帶著孩子們一起去花園。那裡開滿了各色的小花,讓人覺得這是一塊姑娘繡的花布。編花環是她的拿手好戲。五顏六色的花兒到她手上一會兒就像變戲法似的變成一頂頂花帽,一隻只花環。女孩子們將花帽戴在頭上,花環套在手上、脖子上;男孩子們用花環做遊戲,快活地笑聲傳遍了整條小巷子。她看著孩子們,笑容溫暖乾淨。

可是,一年春天,大家又聚在花園裡玩耍,卻不見她的影子。我們一打聽才知道:原來她幾年前得了血癌,現在嚴重了!夥伴們都驚呆了,才明白這個姐姐從不上學,有這麼多時間陪我們玩的原因竟然是在生病!

我們哭著到醫院去探望她。她的身體也瘦了不少,頭髮掉光了,臉也白得嚇人。她努力地露出一個微笑,說:“別哭了,花兒都會笑你們呢!只可惜,不能再和你們一起看花了。”

還不到一年,她就到另一個世界去看花了。我們採了一束又一束的花,放在她的墳頭。我彷彿又看到了花叢中,她那燦爛的微笑。

又是一年花開時,想起了她,我淚溼眼眶。一首詩在耳邊吟詠:

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”

又是故鄉花開時 篇13

高二作文 ,1152字

也正是因為這樣,我對口袋才有著如此深厚的感情。

現在,小孩子的衣服上仍然有很多口袋,其作用主要為了點綴裝飾。可我不這麼認為,我想告訴人們,口袋所裝飾的,不僅僅是漂亮的衣服,還有童年的快樂,以及孩子們五彩的夢想。

三月的天,多風多雨也多情,這一方土地雖不真屬於杏花煙雨的江南,卻也正值花開時節,於是,本就多情的地方更顯風情了。

這本應該是百花爭豔的熱鬧季節,也應是人們世事紛爭的緊張時刻,只不知,古中國為何把那個似乎有些煞風景的節日—清明,定在這個時候,這個令人興奮卻又無法掩飾掩飾那份憂傷的節日。不過,卻也因為這,故鄉的花在這時似乎比哪個地方、哪個時候都要開得燦爛些。

是的,紛紛雨季,偏逢故鄉花開正盛,傷睹花落任飄零,這怎叫“路上行人”不斷魂呢?映山紅映紅了漫漫山野,那是杜宇啼血染遍的哀傷,不知是不是望帝太想念故鄉,依舊不知何處方有酒家,卻已不再有牧童指引了,或許,杏花村早已不再,孤獨無依的魂,真的斷了嗎?掛滿幽愁的故鄉行人,除卻漫山“血色”,你還看到了些什麼?

在多少個昨日前,這都還是身邊熟悉的身影心愛的人兒,而今,卻已作了一方方冰冷的墳墓,那昨日的餘溫還沒有散盡,又怎麼忍心讓它成為永遠呢!故鄉人傷,故鄉行人這時候或許傷得更摯更真。因為,難得的花開,不絕的風雨,這時候已不僅僅是風吹雨打落花殘了。

也許真的雙手撫在墓上直至石墓和雨水冷徹心扉都不願醒來,也許真的要蹲在墓碑前輕輕地抽泣者慢慢訴說什麼而久久不願離開。可是,這一刻不想要的清醒,卻無法躲開祭祀樂聲的震撼。魂驚,人醒,夢斷。故鄉花好,故鄉花開得正燦爛,折兩枝插在墳前,虔誠地祈個願或許才是最好的。

在墳前恭敬地獻上一杯酒,這習俗至少在江之南都似是這樣的,只是為什麼不先與先祖同敬呢?或許這也是對已故之人的尊敬,但“舉杯同慶”似乎比什麼舉止、什麼言語都要來得盡意……幾乎所有人都不再相信墳中人真能夠泉下有知什麼的,卻都願這樣虔誠地膜拜下去,這大概就是深藏在每個華夏兒女心中的“大孝”吧?不然,那墳上“數錢”、墳頭插花、墳前燒香點蠟的孩子,那墳邊“裝墳飾墓”的壯年,那墳旁抹淚的老人,他們臉上的莊重與肅穆又怎會那麼真呢?是吧,應該的吧,這又是故鄉花開得正盛的時候了!

舉家歡樂無人閒,這該是過春節另一種意義上的歡樂氣氛,儘管帶著一種幽幽的傷感,這也算是一次大團圓了。卻也正因為這份傷感,使得彼此心與心的距離拉的更近了,在舉手投足間實現著墳前祈的那個願:讓故鄉的花開得更盛更久些。

清明雨打非無情,故鄉花開原有意。古人把清明定在這個花香飄滿季的時候,該有它無與比擬的寓意吧!那真正的煙花三月的江南,不知是否有這般山花爛漫更顯風情。“杜宇不悲,行人不哀,三月花開永不敗!”看,花是真的真的開了。

是了,是了,而今,又是故鄉花開時!

又是玉蘭花開時 篇14

國三作文 ,591字

家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼鮮豔,美麗,幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨,卻呼喚不了你的歸來。

悠悠歲月,塵封的日記。美麗的小城裡,有你,有我,有最初的夢想,有各自要走的路。藍風,你知道嗎?家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼孤獨,寂寞,它等著你回來。

你是個不幸的人,這是我一直以來的想法。家人唾棄你,同學孤立你,可你還是默默地承受,我佩服你。可是你又是幸福的,你有玉蘭般潔白的心靈,這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因為這白玉蘭,我們有緣相識,可終究避免不了分開的事實。在我們為考重點中學而努力拼博的時候,你走了,帶著我的思念走了。

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。曾經白玉蘭樹下,常常有兩個身影彼此嘻戲,歡聲笑語,那時光我是永遠也無法忘記的。年少的我們,談論著學校,談論著夢想,還有這幽香潔白的玉蘭花。這裡,留下了我們多少歡笑淚水的痕跡,可遠方的你為何還不歸來。

你說三年以後,等你賺夠了錢就回來繼續上學,可三年過去了,你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址,盼望著穿綠裝的鴻雁能給我帶來一封回信,可回來的卻是我寄出去的那一封。我哭了,唯一的聯絡方式也斷了,我怎能不哭。

由此,我怕我們的友誼會隨風而去。可是看著那個舊窗臺,我們常常竊竊私語的舊窗臺,我給了自已一個肯定的回答。藍風,你聽到我的呼喚了嗎?

藍風,沒有你的日子裡,我會好好珍惜自已,沒有我的日子裡,你是否想起我,你也要好好珍惜自已。

又到梔子花開時 篇15

國三作文 ,892字

夜靜極了,聽不到一點聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂,傾在院中的梔子花叢中,不禁又想起了你。

這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁,撫摸著它的嫩葉,口裡呢喃,心想:這不定期是個有趣的女孩。

也曾看過,你傷心的向梔子花傾訴,淚水沿著葉片,流向花莖,然而落入泥土中。

經過幾次相處,我們便成最要好的朋友,我總喜歡站在窗前,看著你流連花間,絲絲秀髮彷彿也沾上了梔子花的芳香。

“呀,你怎麼把梔子花的枝葉剪了,它不會死嗎?”

“剪掉這些枝葉,明年它會開出更美的花兒。你還站在那幹什麼,還不快來澆水。”你笑著說。

我拿過水壺,對著它的根部,緩緩地澆水。突然,我手一歪,點點水滴灑在你的衣裙上。

你抬起頭,佯裝成一副生氣的樣子:“你真淘氣,衣服又被你弄溼了。”

“沒事,我給你澆澆水,看你能不能再長高點。你該感謝我呢。”

“小壞蛋,看我怎麼對付你。”我看大事不妙,趕緊邁開腳跑,然後還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。

“別碰我的梔子花!”我不難聽出那句話中帶著警告,我準備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。

後來,我從媽媽那裡得知,你要離開了,要去西安。我才猛然間意識到,一種感情中心任務失落。

我跑遍了街上所有的禮物店,終於找到一個梔子花的雕塑。

可當我想把它送給你,向你道歉的時候,你的家裡卻空空如也。我喚喊著你的名字,卻沒有人回答。

我走過你家的門,我知道,我來晚了一步,突然,我發現庭院的梔子花上放著一隻信封,看字跡,我知道那是你留下的。

讀完信,我才知道,你早就原諒了我,你說,那株梔子花就像是你,希望我照顧她它。

你離開了,只留下了一株花,一封信,還有一段回憶。

我把那座雕像放在書桌前,每次看到它,我總會想起你的臉。然後,去給梔子花澆水,理剪枝葉,施肥……等做完這些,我便對著梔子花說悄悄話,就像你曾經那樣。

今年,又到了梔子花開的時候了,我想對著明月說:“我想你了。”便在臺燈下,寫上封長長的信來告訴你,我想你,你的梔子花,我照顧得很好……

你能收到嗎?以後每年花開,我都給你寫信的,因為梔子花開得那麼潔白,那麼芬芳。

花落時節最美 篇16

國小六年級作文 ,579字

風,吹亂人們的頭髮。一個女孩兒靜靜地站在一棵大樹下,任憑雨點打在她的頭髮上,她正在享受著這美好的時光。

這時,樹上的花落了下來。她們隨著風翩翩起舞,好似一群飛舞的蝴蝶,忽上忽下。她們好像在表演雜技似的,先是在空中做了幾個後空翻,然後不停地旋轉著,最後落到了小女孩的身上。

小女孩睜著她那雙大大的眼睛,好奇地看著這紛紛落下的花朵。她跑到媽媽那兒,指著紛紛落下的花朵問道:“那麼漂亮的花兒,落了多可惜呀!他們為什麼不多開一會兒呢?落到地上不就沒用了嗎?”“不,孩子,你看花兒掉到地上,不是正在為這些樹當肥料嗎?還有,花兒落下來了是為了給果實留下更多生長的空間嗎?雖然她們結束了自己的生命,但是她們換來的,是更多的歡笑與歡樂呀!”小女孩點了點頭,她撿起一片花瓣夾在了書裡。

後來,小女孩長大了,她也見到了許多像落花一樣的人:友好的同學,無私的老師,辛勤工作的父母,默默無聞的環衛工人……每當她看到那片落花時,總能想起樹下那紛紛揚揚的落花,想起童年裡,那些美好的記憶。與此同時,她懂得了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的意思。

如果你是一棵大樹,雖然你終有一天會倒下,但是你曾經替人們擋過風雪;如果你是一根蠟燭,雖然你終有一刻會燒盡,但是你曾經帶給了人們光明;如果你是一片落花,雖然你已不再綻放,但是你為下一代提供了肥料……

花開花落又是一季,花落時節最美麗……

在那春暖花開時 篇17

國小六年級作文 ,524字

沒有硝煙瀰漫,沒有互相廝殺,沒有亂砍濫伐,沒有唯利是圖。在那春暖花開時,四面鳥語花香,四周樹木蔥蘢,四季鶯歌燕舞。

我不懂,我困惑,睜著迷惘的眼睛注視著前方,思緒萬千:從甲午海戰將士們的壯烈犧牲到人民幸福和睦的生活;從南京大屠殺到千家萬戶團圓相聚;從國國大地震到家家陽光笑臉……是誰,邁著輕快的步子,帶著美好的祝福悄悄來到人間?—家園!

在那春暖花開時,眼前的景象美不勝收:朝暉滿地、垂柳依依,男耕女織、土肥水美,山環水繞、千層碧波,無不是巧奪天工。電視裡,沙塵暴的降臨,龍捲風的光顧,荒山沙漠的蔓延都是因為樹木在減少。而這裡,草茂盛,樹蒼翠,完全拋開了缺乏綠色的這頂帽子。

在那春暖花開時,當第一束陽光射進窗戶時,世界各地的人們放飛和平、放飛夢想,共同攜手創造美好的明天:植樹節,我們栽種綠色;國慶節,我們載歌載舞;春節,我們喜慶團圓。沒有鮮血的戰爭,沒有死亡的訊息,只飄著和平的氣息。

在那春暖花開時,海峽兩岸的孩子在“鵲橋”相會。你教我跳繩,我教你滑板,歡笑聲、嬉鬧聲、歌唱聲,匯成一首動聽的交響曲。

在那春暖花開時,銀盤似的月亮灑下皓潔月光,地上的一草一木都沉浸在清涼的月光中,如詩如畫的映在我的腦海:那一絲紅霞,那一片光明……

又是春暖花開時 篇18

國一作文 ,620字

泥黃色的塵土慢慢地睜開了眼,伸了伸懶腰,閉上眼,痴醉地享受著春天的氣息。

我踏著春天般的腳步,行走在如畫的世界裡。拿上一本散文集,在灑下陽光的日子裡仔細諦聽生命的聲音。

有人總說:冬天到了,春天還會元遠麼?我想,這只不過是安慰自己的一種說法,逃避著現實,逃避著前方種種。為何不大膽擁抱冬日的陽光,哼一曲勵志的歌曲,奏一首生活的樂譜,讓生命更加有意義,讓生活充滿新奇與挑戰,然後盡情享受此時的暖陽?

捻上一抹花香,在百花齊放的季節裡,認真領悟生活的真諦,時間帶走的不是流水,而是曾經的我們,走過林蔭道,走過花季,走到此時的青春,我們一直放不下曾經,總以為只有曾經才是全世界,總以為過去才是幸福,而在情愫紛揚之時,在緬懷過去的同時,我們丟失了自己,失去了那一線生機,陽光淡了,世界暗了。

我們也該走出陰影,勇敢面對風雨。

攜一縷清風,在翠綠欲滴的梨樹下體驗成長,一路青春一路歌,笑過也哭過,愛過也恨過,往往復復便造就我們的成長。我們要感謝風雨,感謝疼痛,是它們教會了年少輕狂的我們怎樣成長,當時的彼此年幼負氣,眉骨間還流露著稚嫩。清風吹拂楊柳,吹走時間,帶走年紀,在春暖花開時,歷練成熟青春,成熟了我們。

捧一片斜陽,在煙霞滿地的光芒中學會堅強。夕陽無限好,只是近黃昏!美好的東西終歸是有歸宿,留不住亦帶不走,不如珍惜眼前正值繁盛的青春,紀念我們錯過的璀璨。殘陽如血,即將隕落,青春如歌,即將開幕。

又是春暖花開時,尋一束陽光,照一幕青春年華!

桂花開時 篇19

國三作文 ,719字

花是惹人愛的,它不知成為多少文人騷客筆下的風景。

陶淵明愛菊花,愛它的隱逸,所以筆下有了“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒。

周敦頤愛蓮花,愛它的高潔,所以筆下有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔。

陸游愛梅花,愛它的堅貞,所以筆下有了“零落成泥碾作塵,只有香如故”的風範。

水陸草木之花,可愛者甚多,我獨愛桂花是也。

桂花是特別的,它是代表團圓的,它開在每年的金秋八月。中秋佳節,一家人圍坐在一起賞月,吃月餅,聞桂花香。圓圓的明月,濃濃的月色,幽幽的花香,融融的溫情,人像浸在蜜裡。

我家門前栽種有三棵桂花樹,每年八月它們都會如期開放,可是它們卻不能令我們一家團圓!奶奶認為這是桂花樹的棵數不吉利,想拿斧頭砍掉一棵。可是我捨不得:濃綠的樹葉之間藏匿著許多黃色的小花,那麼小,卻那麼多,簇擁在一起熱熱鬧鬧的,像是親親密密的一家人。

八月的桂花是如此的惹人注目,它在夏花凋謝之後開放,在冬花初綻之前展現風姿。它是如此懂得珍惜時機。可我們呢?為什麼我的家人就不懂得這一點呢?為什麼他們就不理解我?我是多麼地想像桂花一樣啊!

外面的世界縱然再精彩,金錢縱然再有誘惑,可也不如家裡溫馨啊!親情是不能用金錢來衡量的,它是無價的!多少在外漂泊的人因那無法割捨的親情而淚流乾,多少邊塞的將士因不能歸鄉而愁斷腸。正因為不斷的親情,才有了“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願,正因為抹不去的鄉愁,才有了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的憂傷。正因為漂泊的艱辛,才有了“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”的相思,正因為無限的依戀,才有望穿秋水的倚門守望。

我的期盼,你們聽見嗎?我的親人們!我已過了一個又一個桂花開月兒圓卻人不全的中秋,明年桂花開時,還會是這樣嗎?

又是一年花開時 篇20

國二作文 ,894字

花兒如蝴蝶般從樹上飛舞而下,落在地上,就如同花兒開在地上一般,樹上樹下一片生機盎然之景,與一年前意識中的情景重疊,瞬間發現,時光荏苒,白駒過隙,一年的時光已悄悄從我手中溜走,花兒開了又落是事實,落了又開是必然,也許會認為一年很長,但事實上就在這花開花落之間,花兒又盛開了,含著為裝點大地而盛放的目標,那我的呢?

去年同樣是這花開時節,我在這樹下立下了一年的目標:放輕鬆,別緊張,盡己所能,證明自己。

回顧這一年,我的成績上浮下沉,沒有永恆的優異,也沒有長久的低潮,無法穩定下來。我深呼吸抬頭,看見滿樹盛放的花朵,正如我這幾次上浮的輝煌,我低頭,看見了滿地落花,這正如我下降時的憂傷,我嘆氣,卻不經意之間瞥見了一朵瘦弱且不知名的小花,它纖細的身軀真是瘦弱得可憐,它的花朵真是小得可憐,它照到的陽光真是少的可憐,可是我卻被它嚇到了,它開放在這貌美桃樹下,沒有人來觀賞,養分養料也少得可憐,與這桃樹相比,顯得更加微小,更加不起眼,卻依舊抱著盛開的信念而盛放,我為它驚歎更為它惋惜,巨大的桃樹沒有給它的對手絲毫寬容,幾乎擋掉了它全部的陽光,只有幾縷微弱的陽光從葉間滲出,照在它身上,它卻似乎為這些許的陽光而怡然自得,絲毫打擊不倒它的信心,依舊擺動著自己的身軀,享受著春風的和煦,沐浴著太陽的光輝。

到家以後,我一直忘不了這小小野花,大多數人總會記住美麗的桃樹,可我的腦海中卻一直浮現出著小小野花的倔強身影,為什麼呢?後來我頓悟了,也許“人不可貌相,海水不可斗量”也適用於自然界萬物,雖然這是一朵小小野花,卻給予人無限正能量,不慕榮華—生長在桃樹下,幾乎沒有可能得到許多人駐足觀賞,卻依舊保持著自己的信念怒放;堅忍不拔—它在環境如此惡劣之下,也努力證明自己的價值;平靜執著一直默默開花,不為他人,只為自己。

我茅塞頓開,我知道自己缺少什麼了,也該明白如何擺脫這困境。

如今我又來到這桃樹下,為的不是別的,只為那小小花朵,也為我自己,定下奮鬥目標—顆平靜的心,一種堅韌的精神,是你創造人生美好樂章的音符。也許我想這並非是我一年的目標,更使我受益終生。