和電瓶車賽跑相關作文20篇
和電瓶車賽跑 篇1
國小三年級作文 ,566字有一天下午，爸爸接我回家。我突發奇想，興奮地對爸爸說：“老爸，今天，我要和電瓶車跑一次，行嗎？”
“沒問題。”爸爸爽快地答應了。
“預備……”還沒等我說開始，爸爸皺起了眉頭，擔心地說：“你好像跑不過電瓶車呀！”
“就跑這一次，這一次！”我懇求道。
“預備，開始！”我們開始跑。我像運動會的百米衝刺，一直向前跑，一會兒就跑前面去了。我正洋洋自得，忽然看見爸爸在我前面一點點。我趕緊加快速度。我馬不停蹄，堅持著，一直到一個拐彎點。拐彎的時候，爸爸都會減速慢行。我抓住了這個機會，我開始拼命加速。
哎，真糟糕！爸爸已經在我前面了。快到家了，遇到了擋車的樓梯，爸爸要繞著走，而我可以直行。我抓住最後一個機會，奮力往前，終於超過了爸爸，順利到達終點。
我累得氣喘吁吁。快走不動路了，爸爸說：“你還不錯呀。”我上氣不接下氣地說：“如果，不……是……你讓著我，開得慢，我……還落在後面呢！”
我很開心，跑過了電瓶車，也明白了爸爸對我的愛。
媽媽的電瓶車 篇2
國小五年級作文 ,507字在溫嶺這個小城市裡，車輛來來往往，川流不息，常常會發生堵車事件。每到這時，媽媽就會騎著電瓶車送我上學。
媽媽的電瓶車十分普通，這樣的電瓶車隨處可見：周身是黃色的，車把前面有一個雪白的塑料籃子；有一塊黑色的墊子，是媽媽坐的，緊挨著這塊墊子的是另一塊墊子，那是我坐的。
坐在電瓶車上，總可以看看路邊的景物：早餐店邊上又是人山人海；花圃中的花兒朵朵都欣然怒放；頭頂上的樹葉顯得蒼翠欲滴；如果運氣好的話，還可以遇上一兩個同學，和他們打打招呼……連坐電瓶車都變得有樂趣多了。
媽媽送我上學已經有四五年了，騎電瓶車的技術也相當不錯。每次堵車，媽媽總能飛快地從那一輛輛堵得一塌糊塗的汽車之間穿過去，猶如一隻小螞蟻從許多巨大的動物之間像道閃電似的跑過去。
媽媽不但騎著電瓶車送我上學，還在雙休日騎著電瓶車去買菜，有時會騎著電瓶車到外婆家去送東西，還常常騎著電瓶車上圖書館替我借書還書……電瓶車在我們的日常生活中有著不可替代的作用。
到了晚上，當人們進入夢鄉，周圍一片寂靜，電瓶車靜靜地停在樓下的空地上。皎潔的月亮把它那柔和的光毫不吝嗇地灑向大地，微風輕輕地吹著，電瓶車身上被抹上了一層薄薄的銀輝。它享受著微風的輕撫，漸漸地入睡了。
騎電瓶車的煩惱 篇3
國小五年級作文 ,499字暑假來臨了！望著暑假培訓班的安排表，我有預感，這個暑假肯定要忙得團團轉。為了接送我上下課方便，媽媽還新買了一輛電瓶車。
奧數課下課，正好是中午。摸著自己咕咕叫的肚子，望著媽媽嶄新的電瓶車，我不禁大喜：可以更早到家了！可望著當空的烈日，媽媽卻不像我這麼高興，她戴上防晒帽，穿上防晒衣，皺了皺眉頭，說：“出發了，待會記得將我抱緊了。”
一上車，我就明白了，坐電瓶車也有很大的煩惱。驕陽烤炙著大地，彷彿想把有水分的東西吸乾，把我們每個人蒸熟。可電瓶車不比公交車，整個人全暴露在陽光下。為了安全起見，連陽傘也不能打。頭上的汗水爭先恐後地向下“爬”去。好不容易到家了，看看大汗淋漓的我，面板都比平時黑了一倍！
暴晒還不是最難受的呢！下午的課上完，正好趕上高峰期，媽媽不得不與公交車“競爭”。瞧，後面幾輛公交車超上來了，他們使出了無比大招—放尾氣，把人薰得雲裡霧裡的。“哎，真討厭。”媽媽皺起了眉頭，加足馬力向前駛去。經過一個公交車站，這回媽媽學聰明瞭，往旁邊的人行道方向騎去，小心翼翼避讓開公交車，終於，尾氣離我們遠了點兒。
騎電瓶車的煩惱還不止這些，待會兒我再跟你說。英語課又在喚我了，拜拜嘍！
電瓶車上的春 篇4
國小六年級作文 ,660字我的家鄉被眾多的水泥廠圍繞著，終日灰濛濛的。春天的到來，讓我看到了周遭的變化。
放學後，我倚著媽媽，坐在飛馳的電瓶車後座上，沒有話語，只想慰藉焦躁不安、無法快樂的心靈。我儘量強作歡顏、裝出愉快悠閒的樣子。但我知道，我是在勉強自己“尋歡作樂”。
電瓶車一路疾馳，原本暈乎乎的腦袋被風兒扇得心曠神怡。我不時扭過頭去望望一晃而過，換上新裝的樹木花草，這些大自然中的小精靈，迎風起舞，使我好生歡快。正當我陶醉其中時，忽然飄來陣陣甜甜的花香，不留意也許你嗅不到。我閉著眼享受著這一切，粉色的桃花、白色的梨花、金黃的油菜花，在綠樹叢中的過道間，親切而美麗。大自然的氣場，使我身心愉快，心中激盪起愉悅的心情。要是我下車，依靠在桃樹身上，周遭一定被蜜蜂、鳥雀、昆蟲瞻仰。可那一瞬太快，只有記憶在我腦門搖盪。清脆的歡笑聲久久迴盪在路上，這也許是種荒唐的期待吧！
“唉，媽媽，這山的面目一清二楚。”
“嗯，是被昨夜的大雨洗乾淨了！”
清澈透藍，散落著絲絲雲絮的天空掩護著清翠的，像被清水洗過般的北山。一路上依舊塵土飛揚，不過眼前的山不再朦朧，不再灰暗。恬靜、溫馨的山村，實實在在的愜意充盈心間。
頭頂的藍天真真切切地向我反映了世間無比之大，個人多麼渺小。
鄰居奶奶口中的幾棵“洋楓樹”此時還是光禿禿，只看到張牙舞爪的樹枝，還有頂端搖搖欲墜的葉片。樹下的路上成了樹葉撒歡的舞臺。主人不去清理，給我們一段別有深意的道路。
這段陪同春姑娘的路程，讓我將煩惱拋之腦後，無關緊要的丟棄在一頭，陶醉著黃昏的迷人，彷彿我這一刻都是沐浴在煥然一新的景象中！
和時間的賽跑 篇5
國小五年級作文 ,578字時間，是無形的，是讓人毫無情緒的。
或許，搭上那滴滴答答的聲音是時間，窗外那滴滴答答的聲音是時間，山旁那一抹紅暈是時間。
可是，時間到底是什麼呢！
這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經蘇倩說過：“在魔法世界的一個角落，有一個時間老人，你若遇到難題，便可以去尋找他”。這話對於只有一半魔法血統的蘇倩來說，此話並未放在心上。可是今天，蘇倩必須通過傳送門去魔法王國，尋找時間老人。
尋找傳送門
在去魔法世界前，蘇倩找爸爸認認真真的討論一番，怎樣尋找傳送門，原來，根據爸爸說的傳送門在我市最長的河或我市最短的溪流之中，但到底在哪裡，還是希望蘇倩的運氣，然後就是，無比在太陽下山前找到，要不傳送門便會消失。
蘇倩看了時間，一看5點了，再過一個小時，太陽就下山了。
蘇倩必須抓緊了，時間來不及了，蘇倩騎上自行車，出發啦！
蘇倩先找到了最長的河，投身自水中，左邊找找，右邊找找，還是沒有找到傳送門，她看了看手錶過去了半個小時，從這裡到最短的溪流少說也要20分鐘，蘇倩只好騎上自行車，超速行駛，一直到那條溪流，蘇倩在水中尋找，水從蘇倩的腿邊流過，時間一分一秒的過去，太陽落山了。
而蘇倩迷茫了，上岸，卻發現爸爸正在岸邊等著自己。
看著蘇倩一臉迷茫的樣子，爸爸哈哈大笑，說：“我的傻孩子，難道你還不知道嗎？你剛剛所做的一切，就是與時間賽跑，而那些你所跑過的東西就是時間啊！“
外公的電瓶車 篇6
國小六年級作文 ,882字由於爸爸媽媽中午都不在家，從小學一年級開始，外公就擔任起了接送我的工作。一轉眼，整整六年快過去了，這六年來，無論是風和日麗，還是風雨交加，無論是炎炎烈日，還是寒風刺骨，外公總是早早地等待在校門口，樂呵呵地迎接著我。
這六年來，我印象最深的，莫過於外公的那輛電瓶車。一開始，外公騎的是一輛很小的電瓶車，車身不大，座凳跟自行車座凳一個樣，外公怕我坐著不舒服，就讓外婆特地做了個厚厚的軟墊，這樣我就又舒服又安全了。
我漸漸地長大了，小小的電瓶車坐起來越來越擁擠。有一天，我們來到外公往常停車的地方，外公的那輛小電瓶車不見了，取而代之的是一輛嶄新的電瓶車。外公說：“逍然，小車已容不下我們倆了，現在換了輛大的，快上車，看看怎麼樣！”
坐在電瓶車上，外公總愛和我聊聊天，告訴我各種有趣的事情，家裡有什麼喜事，外公也會第一時間告訴我。比如姐姐獲獎啦，哥哥又考了個全班第一啦，舅舅買了小汽車啦……外公說的最多的還是他的數學題，面對外公的數學題，我時而掰著指頭，時而冥思苦想，當我回答正確時，外公總是很高興地說：“逍然真棒！”
這六年裡，外公騎車帶我，總是嚴格遵守交通規則，從不闖紅燈，可即使這樣，也難免會出些小差錯。記得有一次等紅燈，當綠燈亮時，外公剛起步，不妨後面衝出個騎自行車的大哥哥，外公的車與他的車碰了一下，大哥哥搖晃了幾下，回頭看了一眼便揚長而去。而外公和我則連人帶車摔倒在地。在摔倒的那一刻，外公用一支胳膊努力支住我的身體，他自己卻狠狠地摔了一跤。外公搖搖頭說：“唉，看來我們不僅要遵守交通規則，還要注意那些不遵守交通規則的人呀。”
還有一次，外公要到銀行取錢，取錢的時候，將我的書包放在了櫃檯上，回到家，外公停好車正準備幫我拿書包時，才發現書包落在了銀行。我和外公趕緊趕回去，還好，書包還穩穩地躺在櫃檯上呢。外公拿起書包，拍拍自己的腦門，嘿嘿一笑：“唉，看來我真是老了呀！”
外公老了，我長大了。上初中後我就不用外公接送了，外公是不是就沒事幹了呢？當然不是，現在舅舅家又多了個二寶，我又多了個小弟弟了啦！外公整天都圍著他轉呢，等到二寶上學後，外公就又有接送的人啦！
我和小狗來賽跑 篇7
國小四年級作文 ,604字星期三上午放學，我走音樂廣場回家，忽然之間不知從哪裡跑出來了一隻小狗。
狗狗剛剛站在我面前的時候，我被嚇了一跳，於是就轉身瘋狂地往家跑。
小狗看見我跑的飛快，也追了過來，頓時就上演了一場“警察抓小偷”的畫面。跑到半路，我一不小心被一個石頭絆了一下，摔倒在地上，趁著這個機會，我往後面一看，咦？小狗不在後面了，哈哈！還是被我甩掉了吧？在學校我可是有名的飛毛腿啊！那可不是吹的啊！可正當我暗自竊喜的時候，再往前一看，呀！壞了，原來小狗走過最近的草叢超越了我。我想：“這肯定不是野狗，因為野狗只追人，可沒有這麼聰明。”
我在幾秒鐘的沉思之後便緩緩站起身，先快速向左跑，然後突然又往右跑，繼而再往前衝，經過幾個變向，我把小狗戲弄的不輕。這時，我看見前面有下象棋用的椅子和桌子，就先踩上椅子，然後爬上了桌子，誰知姍姍來遲的小狗看見了我是怎樣上去的，它竟然也按照我的方法跳上了桌子。天哪！它也太聰明瞭吧！
我一看情況不妙，就下去站在原點不動，小狗以為我成了木頭人，沒法兒跟它玩了，於是就悻悻離開了。不知為什麼，我看著它離去的背影竟然莫名其妙的傷感起來，心裡默默地說道：“小狗，再見。”之後，我也戀戀不捨離開音樂廣場。小狗，我以後還會回來看你的，你可千萬不要傷心。
今天，這隻小狗給我帶來了許多的快樂，我希望它能夠平安快樂，千萬不要有人去欺負它。
和黃又綠賽跑 篇8
國小四年級作文 ,690字“第一名：黃又綠99分；第二名：黃瑞瑜98·5分；第三名：範若琪98分；第四名……”
周老師慷慨激昂的聲音傳入耳中。
“哦！不！為什麼？為什麼？為什麼我又沒有超過黃又綠！”
我用力敲打桌子，我生氣！我成績又不是比她差，為什麼我又沒有超過她！我好苦惱！
拿到試卷後，快速遊覽一遍，又是錯別字！又是這0·5分。我無奈極了，心想：要是我在考試的時候多檢查一會兒，就不會錯了！
我用餘光瞟了一眼左上角的又綠，她好淡定，她臉上一點笑容都沒有，似乎什麼事也沒發生過一樣。也許是太內向了吧！
但是在我心中已經暗暗地給又綠下戰帖：下一次考試我一定要考過你！
一個星期過去了，數學考試了。我在考試的時候緊張極了，發現左上角的又綠一臉輕鬆，我的額頭冒著微微汗珠，用左手去擦拭。
我很快寫完了，稍微檢查一下就交給了數學老師。我看見了又綠已經交卷，青澀的臉上發著淡淡紅暈，靜靜地等待。
第二天，發試卷了，我緊張，擔憂之情油然而生。“為什麼？我幹嘛緊張，我可以的！”我心想。
“第一名是——黃又綠；第二名是——黃瑞瑜；第三名是——黃蕾……”
我沮喪！
但是這就是實力吧！
又綠，細心，心靜，乖巧，聰明，我比她粗心多了，也許這就是我比不過她的原因吧！
她太內向！太安靜！
我跟她不一樣！
但是，又綠就算你特別細心也是我的競爭對手，總有一天，我會戰勝你！
跑車和公交車的比賽 篇9
國小四年級作文 ,426字有一天，公交車在公路上行駛著，為了大家的安全，他走得非常慢，以免和其他車撞上，發生交通事故。
就在這時，一輛跑車呼嘯地從公交車身旁跑過，並對公交車說：“你為什麼這麼慢呀，不像我，多快啊。”
公交車回答：“快並不代表安全，如果出了事故，連命都沒了，這樣又有什麼意思呢？”
“誰說的！我跑這麼快也很安全呀，”跑車說。“這樣吧，我們明天到指定地點比賽，誰先到誰贏。”
“我不和你比，”公交車回答。“我是公交車，我的任務就是把乘客安全送到目的地，而你是跑車，比我快很正常。”
“不行，你必須來，不然我就擋在你前面不讓你走，”跑車蠻橫地說。公交車沒辦法，只好答應了。
到了第二天，開始比賽了。跑車一溜煙兒就跑了好遠。公交車也提高了速度，但是他很小心，還是覺得安全比速度更重要。跑車很得意：“嘻嘻，冠軍是我的了。”可就在這時候，跑車由於速度過快，失控地撞上了路邊的護欄，損傷嚴重，眼睜睜地看著公交車安全地衝過終點線。
從此以後，跑車汲取了教訓，明白了安全的重要性。
讀《和時間賽跑》有感 篇10
讀後感 ,654字《和時間賽跑》是我讀小學的時候學過的一篇課文，前些天在寢室裡拿普通話水平測試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒有華麗的語句，也沒有奇巧的結構。可我喜歡一遍又一遍地讀它。
課文主要告訴我們時間是珍貴的，時間就是金錢，時間就是生命。以前也許我還小，不知道文章裡面蘊含的真諦，但是現在我終於明白時間的重要性。課文是圍繞時間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時間就是珍惜生命；贏得時間就是延長生命。它告訴我們：假若一直和時間比賽，我們就可以成功。
讀了這篇課文，讓我想起了幾句關於時間的名言：“花有重開日，人無再少年；黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個關於時間的故事。從前有兩個孩子，一個叫東東，一個叫明明。東東每天抓緊時間讀書寫字，鍛鍊身體，幫助媽媽做家務、幹農活。他堅持今日事今日畢，從不拖延，因此他學到了很多知識和本領。而明明卻覺得時間用不完，便每天與他人鬥蟋蟀，不學習不勞動，虛度年華。
光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，東東和明明都成了老人。由於東東珍惜時間，學到了很多知識，得到了人們的尊敬，而明明卻把時間白白浪費了，最後他落得兩手空空，一事無成。
這個小故事講述了時間是看不見的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應該好好珍惜它，並記住《龜兔賽跑》的教訓。
縱觀古今中外，那些有成就者無不是惜時如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時間，好好學習，更上一層樓。
讀一本好書 ——《和時間賽跑》讀後感 篇11
讀後感 ,863字“所有時間裡的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”這是出自《和時間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章後，文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊，就像往平靜的湖面投入一塊巨石，久久不能平復。
林清玄的外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了，他雖然年幼，但爸爸的一句話點醒了他“所有時間裡的食物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”他深深體會到了時間的寶貴，領悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑，和西北風賽跑，他甚至很快的完成暑假作業，抽出時間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅強起來，完成自己的目標。他是那麼的堅強，憑著自己的毅力完成了所有的目標。
掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句—“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
很多人都認為時間不夠用，但是，你是否有想過是自己揮霍過度呢？浪費時間就是浪費生命。小時候，我總是一放學就丟下書包，在家樓下東跑跑西躥躥，回到家裡，腦海裡根本就沒有作業的存在，往凳子上一坐，便津津有味的看起電視，媽媽時不時就會過來嘮叨我。我記得她說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。那時的我，仍然不屑一顧，直到晚上9點才開始去拼命的趕作業。要是那時我懂事，我就可以利用那些時間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以後，我對"時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的"這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎？我也要像林青玄那樣，從今天做起，從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。
讀《和時間賽跑》有感 篇12
讀後感 ,622字最近學了一篇課文—《和時間賽跑》，它讓我懂得了不要浪費時間，要珍惜時間。我也有一件這樣的事。
那天，我從床上慢吞吞地爬下來，慢慢地穿衣服，慢慢地走向客廳。然後，一屁股坐在沙發上，翹起二郎腿，開啟電視津津有味地看了起來。突然，媽媽出現在我的面前，嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說：“鄧毅，還不快去寫作業！”我有氣無力地說：“不用著急，反正是星期六嘛。”話剛說完，我就發現媽媽的臉都氣紅了，於是，放下遙控器，一溜煙地跑回房間去寫作業了。片刻後，媽媽也進來了，臉上帶著猙獰的笑意，說：“給你定時，一個小時！”當“一個小時”四個字傳進我的耳朵裡時，我不由得想：完了，完了，一個小時怎麼可能做完嘛！但，母命不可違，我只得迅速地拿出文具盒，抽出作業，開始認認真真地寫起來。可寫到數學的附加題時，我卻被一隻攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來覆去地劃了好幾頁，才終於解決掉它。我長舒一口氣，又開始“奮筆疾書”。時間一分一秒地過去了，終於，作業只剩下了讀和背。正當我要拿著書去找老媽讀和背時，耳畔卻傳來了一陣刺耳的鈴聲。完了，時間到了！我呆立在原地，心想：完……蛋……了！老媽生氣起來，可是像一頭髮怒的獅子的。看來，今天不是要迎接老媽的“獅吼功”，就是要被老媽狠揍一頓了。
想起這樣的畫面，我內心幾乎崩潰。連媽媽什麼時候進了房間都不知道。“鄧毅，你完成得很好，你終於懂得珍惜時間了。”媽媽的聲音出奇地溫柔動聽。
謝謝媽媽，《和時間賽跑》，我勝利了！
和自已賽跑 篇13
國二作文 ,748字曾學過《和太陽賽跑》這篇文章，文中的主人公和太陽賽跑，實際是和時間比賽，這對我來說，無疑是一種激勵，我要選擇對手，是誰？我思索。
那一次我考了全年級第一，依稀記得陽光是如此絢爛，風兒樹葉跳著和美的舞，空中的彩雲把她們最美的笑容獻給了我，一切洋溢著喜悅的氣息。這是大自然為我而舉行的慶祝會，我拿著榮譽獎狀奔回家裡，步伐是如此輕盈，父母高興的樣子，我無法形容，只知那一刻，他們臉上的皺紋展開了。晚上，全家熱鬧非凡，家人為我舉行了家庭慶祝會。我快樂，甚至有了飄飄然的感覺。而我沒在乎這感覺帶來的後果。
在學校，同學們對我讚不絕口，弄得我都有些不好意思了，我開始止步不前，於是，學習奮鬥的人群中少了一個我，與同學打鬧的嬉哈族裡多了一個我，在近幾次的小測試中，我節節敗退，而我還是沒有在意。
班主任對我觀察一段時間了，我也覺得他的眼神中有種批評的意味，那天中午，別的同學都午睡了，班主任把我喊到了辦公室，我毫不擔心，我相信班主任是不會訓我的。班主任問我：“你這段時間自我感覺怎麼樣？”他的眼睛很期待地看著我，似乎在等待什麼，我毫不思索地回答：“還可以，我覺得我智力很棒不用死學。”班主任那期待的眼光轉變了嚴厲，他語重心常地說：“你分到我的班上，我引以為豪，但人不是總會成功的，你雖然考了第一，但學生的考試太多了，你能每次都是第一嗎？你要有對手，只有心中有對手，才會讓你變得更強。”我的臉很燙，回到班上，同學們仍在午睡，我知道了，我的對手是我自己，我要和自己賽跑。
後來我考了不知多少個第一，但我沒有像以前那樣忘形，我只是把一次次的第一作為新的起路線，人生一段段的起跑線是由和自己賽跑的心念畫成的，我現在很明確地回答文章開頭的那個問題，我的對手是我自己，我要和自己賽跑！
驀然回著，和自己賽跑日子竟好此充實。
和自己賽跑 篇14
國小四年級作文 ,749字在家裡，媽媽說我是一個多變蟲：愛睡懶覺的小懶蟲；依賴長輩的寄生蟲；父母怎麼甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號，有一天，決定和自己賽跑，戰勝自己，超越自我。
第一個要改掉的壞習慣是睡懶覺。剛開始實施行動的手段是媽媽嗓門的準時叫喊，之後就是鬧鐘的定時急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音，我就一個“鯉魚打挺”站了起來，之後，拿著一根繩子，跑到院子裡一蹦一跳地跳起繩來，用我的話來說是變成了一隻活潑可愛的小兔子。經過一段時間的刻苦訓練，我不但克服了睡懶覺的壞習慣，而且大大提高了跳繩的水平。一天早上，太陽躍出了地平線，我又在院子裡揮動繩子，上下翻飛跳起來。媽媽看見了，拍著手掌笑著說：“不錯，不錯，銀繩飛轉，身輕如燕！”那一刻，我心裡比吃了蜜還要甜，想叫想跳，恨不得讓全世界的人都知道。
依賴長輩的毛病，我也有辦法克服—長輩對我的溺愛，我一概“義正詞嚴”地謝絕。媽媽給我盛飯，我毫不領情，手一揮，“振振有詞”地說：“不要溺愛我，自己吃飯自己端。”有一次，奶奶要給我10元錢買零食吃，我沒有像往常一樣伸手去接，而是搖了搖頭，“語重心長”地說：“外婆呀，這個錢呀，我不能要呀。外婆呀，小孩子用慣了錢，可是會養成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀。”這幾個“呀”字，把外婆逗樂了，外婆直誇我是個懂事的好孩子。
以前，父母走到哪裡就我跟到哪裡，他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用。現在父母要走了，我心裡反覆說著：“父母出父母的門，我看我的書。”這樣念著，我徹底斷絕了跟父母出去的想法，跑到自己的房間裡津津有味地看起書來。有時媽媽也覺得奇怪，心裡嘀咕：這孩子，怎麼一下子就乖了許多……
現在，我已經改去了許多毛病。和自己賽跑，改變自己，就能讓自己變得更加優秀。同學們，你們說是不是？
和時間賽跑 篇15
國小三年級作文 ,636字“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，我並不知道時間有多麼重要，總以為過了今天還有明天，做作業經常拖拖拉拉，同學們因此喊我“拖拉機”。
爸爸媽媽經常勸我動作要快，做事要有張有弛，但我還是老樣子，慢吞吞的，他們也拿我沒辦法。可是，當我學了《和時間賽跑》的課文後，才知道時間就像金子，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習慣，做時間的小主人。
早上，當別的小朋友還在睡夢中的時候，我已經醒來了。以前我早飯吃得慢，可一想到要與時間賽跑，我就大口大口地吃。當爸爸把我送到學校門口時，我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起，我就已經坐在教室內大聲朗讀了。下課時，我會精心做好下節課的課前準備，然後再到外面去玩。放學後，好朋友拉我一起去操場玩，我的心也動了，可好像有個聲音在對我說：“王國錠，你輸了，你這慢蝸牛！”對，我要與時間賽跑，於是拒絕了朋友的邀請。
傍晚，別人忙著做作業時，我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗，我也拉好了琴。一看時間，才7點15分，我們一家三口輕輕鬆鬆去散步。8點鐘散步回來，我就可以安心睡覺了。我從來沒有這麼早睡過，也從來沒有這麼輕鬆過。
晚上，躺在床上，我不由背起了《和時間賽跑》裡的語句：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。”今天，我只是比原來跑快了一步，但是卻收穫了很多。
我決定要堅持21天，2個月，一年，不，是永遠！相信我一定能做時間的主人！
我和時間賽跑 篇16
國一作文 ,404字時間是多麼寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。可是我以前放學總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業，白白浪費了好多時間。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭，要和時間賽跑。
也許你會覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計劃，然後照著計劃逐項完成，並打勾。
星期天，計劃的所有事情全做完了，我驚奇地發現，自己以前半天時間所做的事情，現在只用了一個小時就完成了，這使我信心倍增。
我在客廳裡一邊聽英語單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得乾乾淨淨，而且英語聽力也提高了。
寒假作業我寫得又快又好，剩下的時間便可以看課外書了。你若問我為什麼會有這麼大的變化，我會回答你：“我要和時間賽跑。”時間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會給你帶來驚喜。
魯迅的至理名言：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我也要像魯迅先生一樣去“擠海綿裡的水”。
把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！
和時間賽跑讀後感 篇17
讀後感 ,564字在語文課本里，有一篇課文名叫《和時間賽跑》。我提前閱讀了，課文裡講述了作者如何有效的利用時間的故事。在他上小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時間裡的事物都不會回來了，你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺得爸爸給他說的話是一個謎，使他心裡有一種說不出的滋味。於是她便每天與太陽賽跑，和西北風比賽，努力學習。每次都走在時間的前面，他心裡一直想著和時間賽跑這句話，使他受益終生。
讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅持與時間賽跑，暑假的作業十天就完成了，三年級時就把哥哥五年級的題拿來做。這些都讓我對他敬佩不已。而現在的我們呢？上課時不認真聽講，寫作業磨磨蹭蹭，等時間悄悄溜走了，才回過神來，已後悔莫及。
偉大的文學家魯迅受人敬重，寫的書非常好看，每當有人稱讚他時，他都會說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。”
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時間再也回不來了。因此我們要懂得和時間交朋友，利用好每一分鐘，快樂的學習。才不會等到時間把我們帶到成年以後為小時候沒有認真學習而感到遺憾了。
同學們，讓我們珍惜時間吧！就像文中作者說的那樣：“假若你一直和時間賽跑，你就能成功。”
我和時間賽跑 篇18
國小二年級作文 ,368字光陰似箭，日月如梭！我們覺得時間忽快忽慢，但它依然會過去，一分一秒不緊不慢的過去！
人的一生就像一幅色彩斑斕的畫，畫錯的那一筆已經擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時間也是一樣的，做錯的事情可以改，但用來彌補它的時間是不會再回來的！
時間只會按照自己的規律不斷向前衝，它不會為任何一個人停留，一秒鐘都不會。時間對每個人都是公平的。
有一個假期，我很早就完成了所有的作業，於是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領略了祖國的大好河山，感受到了各地的風土人情，我開心的不得了！最近，我的課堂作業老師沒做完，只好在下課的時間來不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個道理：勤奮的人在時間面前時自由的，懶惰的人只能永遠被困在時間的牢籠裡怎麼也逃不出來！
我們要珍惜時間，爭分奪秒的搶在時間的前面才能成功！我要和時間賽跑！
和蜻蜓賽跑 篇19
國小二年級作文 ,398字一個陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會，一隻蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網準備捉住它，可是蜻蜓好像早已發現危險似的，飛走了。網卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好啊！你個死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎麼收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非常快，我們在路上你追我趕，路上的行人還以為是光呢。
在跑步的過程中我摔了一跤，我剛想認輸，突然，我想：我可不能輸給這個不起眼的小不點兒，如果我因為摔倒而認輸，那就會非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最後，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。
這回，我明白了只要堅持不懈，就會成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。
和時間賽跑 篇20
國小六年級作文 ,1002字時間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過。今天，我和時間來了一次“賽跑”。
（一）耐力大比拼
馬拉松賽跑時，超強的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時間第一輪比的就是“耐力”。
今天，我在作文二課堂玩了一個遊戲：“兩分鐘有多久”，這是個“三輪制”遊戲，當中有一輪叫“做動作”，要選一男一女當“模特兒”，做一個創意動作，定格兩分鐘。
我心裡暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦！幹嘛不去試試？”於是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當“模特兒”。
經過一小會兒的準備，楊老師一聲令下：“開始！”我和彭博思就擺起動作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢；而我雙手叉腰，一臉凶巴巴的樣子，活像一個大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的動作，笑聲是一波接一波。不過，很快他們停止了大笑，我估摸著他們是“審美疲勞”了吧！
臺下的不好受，臺上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現在就把手放下去，可兩分鐘還沒到呢！我在心中不停地埋怨：“怎麼時間這麼長這麼長啊！原來兩分鐘這麼久啊！兩分鐘，快過去吧……”
哈，終於進入倒計時啦！十、九、八、七……三、二、一！耶，“解放”啦！我如釋重負地走下臺去。
至於這輪“耐力大比拼”誰勝誰負，一切都是未知數。
（二）時間是個“飛毛腿”
時間這小傢伙，似乎對“耐力”那一關好不服氣，又和我玩起了賽跑。
下面，老師讓我們在兩分鐘內寫作。正好我的每日一記還沒寫呢！我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒有做好準備。我的同桌不停地問前後左右的同學：“我應該寫什麼？”
可我剛寫了三句話，時間就“跑”完了全程。同學們有的沒寫幾句，有的一句也沒寫。天哪，時間真是快啊！
最後一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動時間。同學們立馬下了位，開心地玩去了。我就從抽屜裡拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來；我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手裡拿著花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣；六（五）班一個男生呆呆地坐在座位上，看著窗外，那神情活像羅丹的《思想者》；176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過去了，我們個個臉上掛著意猶未盡的表情。
時間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜時間，把握生活中的一分一秒。