猜猜他在做什麼相關作文20篇
猜猜他在做什麼 篇1
國小二年級作文 ,633字哈哈哈……一陣歡樂的笑聲從教室裡傳出，我們正在教室裡猜動作呢！他表演的是踢足球嗎？是跑步嗎？還是考試得了0分，大家開心地猜著。
想知道我們在教室裡組織了什麼活動嗎？那就聽我說一說吧！我們要請兩位同學做出一些動作，動作要求是做標準、做完整，底下觀看的同學們猜一猜，他（她）們在幹什麼，猜對答案的同學就會有精美的獎品，同學們都開心的拍起手來，老師話音剛落。我就舉起小手想上臺給大家表演動作。
可老師選了崔彥博同學上臺做動作，我只好等一等啦！小崔同學長得瘦瘦的，他笑眯眯地走上講臺，他先來了個“熱身”動作做出了一隻萌萌的小倉鼠，大家都猜出了他在表演小倉鼠可愛的樣子。
小崔同學的動作表演開始了，他跑得非常快，把腳往前一踢，我想他在和他的同學們踢足球，他還做出勝利的手勢，我猜到他把球搶了過來踢進了球門得到了冠軍，小崔同學的跑步、踢球、勝利手勢，這幾個動作我已經看出他就是踢足球勝利了，贏得了冠軍。小崔同學說我們都猜對了，我們開心得都跳了起來，還得到了一顆糖的獎勵，我們開心極了。
接著，於子涵同學也被選上臺，他又瘦又小，上臺時還有些緊張，她會做什麼動作呢？
她做出寫來寫去的動作，我想她是在紙上寫作業，我看到她左看看右看看，我想應該是想抄襲別人的題目，她又抓抓頭還是沒想出來，接著她低下了頭很傷心，我猜到她是在考試沒考好，最後小於同學說我猜對了，我又開心得跳了起來。
猜一猜，他（她）在做什麼活動真好玩，只要仔細觀察表演者的動作，想猜出正確答案並不難，猜對的同學都很開心。
猜猜他們做什麼 篇2
國小二年級作文 ,712字今天，我們要在班裡做一個有趣的活動，活動的名字叫：做啞劇—猜猜他（她）在做什麼？
這個活動的要求是：參與表演的同學不許說話，只需要做出一系列動作，要把動作做標準，做完整。請觀看的同學們猜一猜他（她）在做什麼。
聽到這個訊息，我很開心，我也想上臺表演一段啞劇動作給同學們猜一猜。
同學們都很踴躍參加表演活動，第一位被選上臺的是崔彥博同學，他長得瘦瘦的，站在臺上笑眯眯的，露出了一排潔白的牙齒，他還調皮地給大家做出了一個小倉鼠的動作，樣子萌萌噠。
啞劇表演開始啦！只見他在教室裡飛快地跑動著，我想他是在跑道上跑步吧！我又看到他使勁用腳向前一踢，這時我知道了他在踢足球，好像把球射進了球門，最後他跑回起點，跪在地上向前滑行，雙手舉起，做出勝利的動作，我猜他得了冠軍。通過他做的一系列動作，我猜出他在參加足球比賽，得了冠軍。結果我猜對了，我很開心，因為小崔同學做的動作很標準，大家很快就猜出來了。
接著上臺表演的是一位女生，她的名字叫於子涵，她長得瘦瘦的，站在講臺上昂首挺胸，像一棵筆直的松樹，我感覺她有些緊張，顯得很嚴肅，她會表演什麼呢？我很期待。只見她拿著筆寫來寫去，我猜她是在寫試卷，她撓撓頭，看樣子是有一題不會做，再看她東張西望的樣子，我確定是考試，而且是在考試時遇到難題了，到了交卷時間，她做出交卷子的動作，我猜她把卷子交給了老師，老師飛快地幫她改好了卷子，又發給了她，看她羞愧地低下了頭，我猜她沒考好。結果我又猜對了，我開心得跳了起來。
在這次做啞劇—猜猜他（她）在做什麼的活動中，我覺得兩位同學的表演都很出色，雖然這次我沒被選上臺表演，但我很開心我都猜對了，如果我能上臺表演也一定能表演得很棒！
人一生在做什麼 篇3
勵志作文 ,627字哲學家說：“生命是一爿永不停息的工廠，不勞動者沒有享受，不管是麵包還是愛情，這是鐵的定律。”
許多人認為很多人沒有做事情，卻有享受，那是一種偏見，人無論做什麼都需要付出時間以及精力。每個人做的事情都不會一樣，有的人的時間很值錢，所以他可以賺很多錢；有的人的時間沒那麼值錢，所以他賺不了那麼多錢。賺錢還有方法的問題，方法對了可以滾雪球式的賺錢，方法錯了，享受也是暫時的，雪球大了，也有可能會壓死自己，總之賺錢就是不容易。
“一分耕耘，一分收穫。”多好！給別人帶來價值，自己也獲得價值，多好！人通過勞動體現自己的價值，再通過自己擁有的價值去決定自己的享受。如此穩固的定律，一些人卻不知道。事實上，就算不知道，事實也會讓人知道，一切就是如此。分秒必爭的社會，每個人都迫不及待地去做事情，來不及去思考是對，還是錯。
錯了就會摔跟斗，讓自己記得，下次不要在同一個地方摔倒，如此人會變得越來越理智，犯越來越少的錯誤，自己的人生也會越來越好。做對了還可以想想如何做得更對，人生沒有止境，沒有人可以阻止人去追求更高的事情。
人雖生而平等，但是人以前做的事情會決定自己的現狀。人活著就是在不斷地瞭解世界，瞭解人生。自己的人生需要自己去勾畫，畫得精彩或畫得不好，全憑自己。一個人只能對自己的人生負責，怨天尤人沒有用，自怨自艾沒意義。
人如果不勞動，那要去幹什麼？整天享受也會不開心。不如踏踏實實的，更好。多去讀書，多去學習，那樣增加的才是硬實力，有了實力，任何困難也不用怕。
他們在幹什麼 篇4
國小六年級作文 ,550字一大早起了床，也許也不早了，八點的陽光，透過窗簾把溫暖的金輝撒向我的被子，我理好床鋪，走到門口時，心裡不由得想起了他們，我正在露營。軍訓的同學，夥伴們，他們現在在幹什麼呢？也許他們今天很快樂，但我的今天也很快樂！
早晨，把窗戶開啟，清早的空氣真是令人心曠神怡，精神煥發。總有一、兩隻鳥兒從窗前飛過，嘰嘰喳喳地說一些我聽不懂的話。不過，你聽，它們正你一句，我一句的對話，聊著天。我猜，也許是在讚美清晨的空氣，也許是在與另一隻鳥兒相互對唱，也許是在訴說昨日的心事……我看著那一隻只鳥兒發呆時，又想起了我的同學，我真想知道他們現在在幹什麼？
中午，太陽把金色的陽光照耀大地，我覺得這時整個世界都是金色的，恍惚都是金燦燦的。我作業遇到難題時，總會不由自主地看向外面茂密的樹葉，它似乎是一個個快樂的孩子，讓風兒與它們跳舞，讓風兒與它們歌唱。它們又好像是一個個愛美的小姑娘，讓雨為它們洗澡，讓風為它們裝扮，時而俏麗活潑，時而軟香溫玉。看著這些可愛的葉子，又讓我想起了我的同學，他們在幹什麼呢？我迫不及待的想上學，向他們問個究竟。
夜晚，我躺在床上，又想到了我的同學，那些正在露營，軍訓的同學，夥伴們，你們在幹什麼呢？我猜，他們現在正緩緩地進入夢鄉吧……
我能為綠色家園做什麼 篇5
國小六年級作文 ,657字現在大地上已經採取了保護“家園”的措施，雖然已經採用了，但地球上還有許多人在破壞我們的地球媽媽，他這是慢性自殺，他這種行為會給我們這個家園帶來災禍的，這種行為會給我們要制止。
看黃河慘不忍睹的現狀，給我們人類敲響了警鐘；如果我們還繼續無限制地開墾放牧，濫砍濫伐、毀滅森林、破壞草原，就會造成我們人類的災難，造成地球的傷痕，把我們這個美好的家園破壞了。那麼就連富饒的江南、美麗的江淮流域，也會和黃河一樣受到更嚴重的破壞……到那時，一切都晚了。所以，我們要退耕還林，要合理規劃利用土地，保護森林資源，同時還要修築大量水壩……
在地球上還有許多人在破壞生態環境。而我們小學生能做的，應當做的就是抬一下我們的腳，彎一下自己的寶腰，動一動我們的小手。難道這些都做不到嗎？我們中國大約有30萬座學校，如果每一個學生都行動起來，那世間將少了多少垃圾，多了多少歡快！那我們這個世間就肯定會更美好！
地球媽媽你也要堅強，我們一定不會再讓您受傷害，我們會讓您過上美好快樂的日子！我相信只要大家齊心協力，只要大家動起來，我相信明天一定會是最溫馨的、是最美好的。
這件事情已經關係到中華大地的生態平衡。作為關注民族命運的公民，我們能袖手旁觀嗎？所以，我們要團結起來，一起抗衛“惡魔”，迎來明天的光明。
世界變成這樣，地球變成這樣，我們人類才是罪魁禍首，才是幕後元凶，我們要彌補自己的過錯，我們應當承擔起保護地球的職責。不再讓她受到任何傷害。只要我們共同努力，我堅信地球就永遠會是宇宙中一顆璀璨的明珠，讓地球成為我們美好、快樂、溫馨的家園。
我能為綠色家園做什麼 篇6
國小六年級作文 ,982字我有著千千萬萬的兄弟姐妹，我和我的兄弟姐妹共同生活在一個美麗的家園。我們的家園曾經是一個身著綠裝的美麗女孩，她是我們所有人的母親。可現在，我的綠色家園正在一步一步的疏遠我，以前那個風華絕代的母親也開始變得不再美麗。
我曾經看見過一大片一大片綠色的竹林，那綠波盪漾在我幼小的心田；我曾經呼吸過新鮮透徹的空氣，那沁人心脾的味道我永世難忘；我也曾在清澈見底的小河中嬉戲，那歡聲笑語綻放在我的人生旅途。
我長大了，來到了繁華的寧鄉。我眼前的綠色在漸漸減少，充斥眼球的是一幢幢高樓大廈；這沒有新鮮的空氣，只有瀰漫在空中的厚厚灰塵；這沒有歡騰的小河，只有散發著褐色泥土的乾涸的河床。我嘆息：這也是我的綠色家園？
我要為我的綠色家園去努力：為它增添一份綠色，為它多添一份清潔，為它節約每一滴水。
加入綠色的行列
我化身為一名綠色倡導員，而且我擁有著綠化的魔力。在每個小區，我都用的我魔法棒，點上晶瑩的綠色。讓綠色中的每一片樹葉都吸入空氣中的灰塵和有毒氣體，讓它們在大樹的作用下，變成清新的氧氣，讓我們身邊的空氣得到淨化；我還會將所有的汽油換成太陽能，讓汽車的尾氣不再危害人們的身體；我會淨化每一個身邊的人的心靈，讓他們少砍樹，多植樹，延長每一棵樹的壽命，保護我們身邊的綠色。
加入清潔的行列
我化身為一名清潔倡導員，而且我擁有清潔的魔力。在大街小巷，我都仔仔細細的搜尋，收集那些汙染環境的垃圾，將它們進行分類處理。不可回收的垃圾，我用我的魔力讓它消失，可回收的垃圾，我會讓它得到最好的處理。馬路上再也看不到漂泊的垃圾，工廠裡再也不會排出漆黑的廢水，湖泊裡再也找不著紅色和綠色的藻類，大海上再也看不到漂浮的油跡，讓乾淨整潔在我們的身邊環繞。
加入節約的行列
我化身為一名節約倡導員，而且我有可以使人變得節約的魔力。我會隨時出現在每一個浪費的人身邊，培養他們節約的觀念。不浪費每一張紙，這樣就可以擁有綠色的森林；不浪費每一顆糧食，這樣可以讓那些飢餓的孩子飽餐；不浪費每一滴水，這樣就可以讓雲南的人們喝到，讓他們不再飢渴。看，飄在地上的紙在譏笑你，躺在地上的糧食在諷刺你，流淌的水在嘲笑你，你難道還會不節約嗎？
在我的努力下，相信家園又會重現勃勃生機：綠色那麼晶瑩，空氣那麼清新，河水那麼清澈，人們又在這個綠色的家園裡安居樂業。我們的地球媽媽又恢復了美麗的容顏，又散發出了獨特的魅力。
它們在說什麼 篇7
高二作文 ,1090字韓國出了一頭會說話的象，會用韓語說八個單詞，在世界上引起軒然大波。16歲的它將鼻子捲起來塞進嘴裡便開始了“說話”，人們在為之驚異，稱道其“資智出象”的同時，又有多少人會想“它知道自己在說什麼嗎？”
人類是那麼驕傲地宣佈自己可以用語言交流文字記載，只有自己才是智慧之王，人們飼養寵物，並對調教它們一事興趣盎然，狗會“算術”，鳥會說話，無一不使人們在忙碌中暗淡的雙眼發出奇異的光芒卻又轉瞬即逝。為什麼會用叫聲記住數字便是聰明，為什麼會用生硬的腔調說一句沒有下文的句子便是優秀？為什麼一定要讓人點頭才算是上等的生命？
我們高高在上，長久的時間讓我們忘記了俯身去看世界，去了解它們的語言，它們的世界，更何況，那個“高高在上”只是意味食物鏈的頂端而非世界之王。它們在說什麼？鳥兒用柔軟的翅問候天空，用清麗的和音相互讚頌；鯨魚激盪深海的波紋留下生命的痕跡，用沉鬱的歌唱傳遞夜晚的哲理；螞蟻成群相擁相契，在大地上擺出原始的文字，用相觸的角互述生存的訊息……而那隻身處韓國的象呢？它不應生硬地模擬陌生的語言，它應在茂密的雨林中放聲長嘯，驚醒庸懶的世界，讓壯闊的宣言衝破天際。我們憧憬夢中的水鄉澤國，卻忘記給予它們應得的一抹黛色。
我們禁錮著它們的生命，我們讓它們嘗試使用我們的話語，我們以為自己越來越接近世界的主宰，卻不知自己只是在遠離世界的中心。世界是錦，要靠我們去編織生命，我們—我們與它們。它們在說什麼？明白它們的話語，便會知曉世界的真諦。嘗試開啟鳥籠，聽自然淺吟低唱；嘗試在夏季佇立樹下，撫平心中的煩躁，聆聽蟬夏的絕句。我們何嘗沒有聽懂過它們的語言，“雞鳴紫陌曙光寒，鶯囀皇州春色瀾”，它們不也是那般欣喜著迎接溫暖的春天麼？西方有白鯨歌唱的傳說，那是祝福的語言，它們是用靈魂歌唱的詩人。而荊棘鳥用它短暫的一生去追尋屬於自己的那棵樹，一旦歌唱，便註定死亡，而這用一生積澱的語言說出了對幸福矢志不渝的信念，對執著對理想的實踐又會有誰不為之震撼，不為之滌盪靈魂？而為何現在的我們沉迷於那含混的幾個音節？這究竟是歷史在倒退，還是歷史轉了一個彎？
又是怎樣的一個春天，上小學的弟弟指著窗外，“那叫著的是布穀還是杜鵑？”不禁啞然。孩子們不會在乎杜鵑抑或布穀的不同名稱，他們更樂意去逗弄沒有靈氣的困獸连鬥也不鬥。會有人告訴他們動物的語言麼？還是他們堅信自己說著的才是最具智慧的聲音？當他們聽到乾淨的海豚音，小臉蛋上會是詫異還是不以為然？也許他們只會趴在籠子邊，教八哥學唱新教的歌謠。
我希望有一天，我們都能虔誠地傾聽一隻夜鶯抑或一隻不起眼的麻雀的鳴叫，那來自生命的歡歌與憂傷。
我在拼什麼 篇8
高二作文 ,675字人生如一張拼圖，如何美麗，都由你自己設計……
—題記
暮色中，撿起那些破碎的記憶，有成功，也有失敗，有歡笑，也有眼淚，我極力想將他們拼湊在一起，卻發覺這並非輕而易舉。
生活的現實，已將它的稜角磨得漸趨圓滑，似乎已不完整，任你如何去拼湊，都找不回最初的那個模型。因為一次次的挫折，一次次的失敗，一次次的傷心與絕望，它總是在侵蝕著我的心靈，玷汙我的畫板。零零碎碎，星星點點，像誰把月光揉碎，撒滿我的灘塗，一點又一點……
哦！也許吧，也許留點缺憾會更美吧！玫瑰雖豔，可他滿身的尖刺卻只能讓你駐足遠望。曇花再美，卻只盛開在黃昏那個最美的時刻，便悄然消逝，留給你太多的遺憾。人生的拼圖亦是如此，缺失了那些稜角。也許會變的不一樣，只須認真感悟！
拼不回的昨天，就讓它永遠停留在那裡；拾不起的那些碎片，就任它自生自滅！那些我不要十全十美，我只要認真過就可以！天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過，我不要轟轟烈烈，我只求簡簡單單！可以有幾個可以談心的朋友，有一些不為人知的祕密，可以再入夢前聽一首歌，在疲倦時喝一杯濃濃的奶茶。在淡然中懂得釋懷，在挑戰中學會堅強！也許，明天就會非同尋常，只許你努力！
別去想著你還缺少什麼，要去思索你已擁有什麼。別再留戀那些逝去的，別太計較那些得不到的。靜靜的窺視這個世界，與流水為友，以花鳥為伴，當你深入其中，便會覺察到，原來一切都不平凡，包括你自己！
讓自己的那張拼圖留點缺憾吧，如何美麗，都由我自己設計！湊不回的過去，就讓它永遠定格。未來，還要我去拼，自信，勇氣，堅強，微笑……我統統裝進兜裡，明天，我會是不一樣的自己！
我能為綠色家園做什麼 篇9
國小五年級作文 ,781字最近，全球的氣候變得非常奇怪，忽冷忽熱，像一個嚴重感冒的孩子。沙漠的面積越來越大，乾淨的水源對人類來說也已經是微乎其微。
正如大型災難片《2010》中所展現的一樣，災難已經在一步步的逼近了。海嘯、火山爆發、地震像吃飯一樣三不五時的來問候人類，讓人們膽戰心驚。由於人類無節制地對森林亂砍濫伐，對草地的過度放牧，許多的森林植被也已遭到嚴重的破壞，沙塵暴肆無忌憚的向人類襲來，困擾的人們的生活。地球已經被人類的惡行弄得疲憊不堪。難道瑪雅人的預言，真的會變成現實嗎？難道世界末日真的就要來臨了嗎？不行，我們要保護現有的資源，保護美麗的大自然不被破壞。全人類都要從身邊的點點滴滴說起，從看起來微不足道的事情開始，一起齊心協力來保護我們的地球，保護我們的綠色家園！
看到水龍頭在傷心地“流眼淚”，我們應當立即伸手關緊它，讓它不再傷心地哭泣。要知道一滴水也有大作用。一滴水，可以用來拯救生命，使生命煥發新的活力；一滴水，可以用來澆灌田地，使禾苗搖曳嫩綠的身姿；一滴水，可以用來構成江河，使江河展現澎湃的氣勢。
看到有人在隨意砍伐樹木，應該及時制止，應該勇敢的對他說：“不要在砍伐樹木，破壞森林！”森林是大自然的“排程師”，它調節著自然界中空氣和水的迴圈，影響著氣候的變化，保護著土壤不受風雨的侵犯，減輕環境汙染給人們帶來的危害。能讓我們人類能夠吸吸收充足的氧氣，生活在綠色的環境中。
水就是生命之源。人人都要喝水，沒有了水人類將無法生存。黃河是中國第二大河，她養育了我們中華兒女、炎黃子孫，可她在遭到了無情的破壞後，現在正反作用於人類，成了一條禍河，折磨著兩岸的老百姓。
保護環境，保護地球已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！
我能為綠色家園做什麼 篇10
國小五年級作文 ,530字我能為綠色家園做什麼呢？我的家一到春天桃花開滿了，開遍山野，柳樹發出新的嫩芽，荷花的香氣撲鼻芳香，葵花繁花似錦，山上開滿了五彩斑斕的野花，每天都是陽光明媚，吸取新鮮的空氣，我的家鄉真美啊！
我能為綠色家園植樹，種上一棵棵樹兒，每一棵發出嫩嫩的綠芽，長啊，長啊，長成一棵蒼天大樹，綠樹成蔭，世界將會成為一片枝繁葉茂的綠森林，讓世界變得更加美好，讓所有人過上幸福快樂的生活。
我能為綠色家園種上成千上萬朵花，開出來的花，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，真是萬紫千紅，就連病人培養花，心情也會格外舒適，使病慢慢的好起來，又能像平常一樣幸福快樂的生活了。
我能為綠色家園保護環境，不亂丟亂扔垃圾，看到垃圾彎彎腰就主動撿起來，自己也要養成良好的習慣。
我能為綠色家園節約用水，當自己浪費水時，要時時刻刻提醒自己，節約用水，從我做起，當水龍頭沒關緊，你邁上前一步，關緊水龍頭，不浪費一絲水，只要每人節約一滴乾淨的水，那能救多少人的生命啊！讓我們一起行動吧！
我能為綠色家園種上一粒粒種子，讓這顆種子發出嫩嫩的新芽，長成一棵又一棵蒼天大樹，讓人們在夏天時坐在樹下乘涼，睡午覺，下象棋，也可以喝飲料，等一些用處。
世界將會更加美好，也會讓中國變得更加強大。
希望能滿足我的願望。
長大以後做什麼 篇11
國小二年級作文 ,370字今天，老師佈置了一篇作文，叫《長大以後做什麼》。我想成為的人有許多，如：警察、消防員、醫生……等等。就說其中一個吧！
我長大想當一名消防員。因為他無私奉獻，不管自己的生命，衝進各種各樣熊熊燃燒的火災火險的現場裡，拿起滅火器把火給消滅。
告訴你：消防員需要具備好力量、速度、耐力、靈敏等身體素質。能在複雜、多變與危險的行動當中以最短的時間、最快的速度去完成任務。在嚴寒、酷暑和風、雨、雪中進行戰鬥。雷厲風行，不怕犧牲。
消防員還需要了解歷史與現狀，熟悉物質燃燒知識，化學危險品性質，明瞭消防工具，補給水和器材裝備、滅火器等效能於用法。滅火器分為三種：平燥、氣泡、多水。
但是，在這種任務中消防車也是必不可少的。我很喜歡消防車，它裡頭裝了10-30噸的水，真想個胖娃娃！
還有，未來的消防車會是怎樣的呢？媽媽這會叫我去看個消防車視訊了，等會見！
生命在於什麼 篇12
國小六年級作文 ,463字有人說，生命在於青春，花開凋謝，明年還會在開；青春逝去，永遠不會再來。有人說，生命在於理想，愛默生有句格言：一心向他的目標前進的人，整個世界都給他讓路。而有人說，生命在於幸福，幸福是樸實的，它存在於生活中的每時每刻。又有人說……
夜晚，天空一片漆黑，只有月亮和星星陪伴著我，我獨自一人坐在書桌前，仰望星空，一直在思考一個問題：生命在於什麼？如果我說，生命在於奮鬥，那肯定有人會說，難道不在於執著嗎？假如我說，生命在於幻想，你一定會大聲反駁：生活是現實的，不需要過多的虛幻。或許我說，生命在於成功，那沒人會信，因為成功的人並不多，因為緬懷一次成功將失敗一生，銘記一次失敗將一生成功。那生命到底在於什麼？生命的意義又是如何的呢？
屋子很靜，只有在不緊不慢地走著，我快要昏昏欲睡了，我終於找到一個自我安慰的理由：生命在於什麼這個令人深思的問題，有很多種答案，所以我不要只明確一個答案，所以我給我自己生命在於什麼問題是的答案是—生活。不需要過多的言語表達：生命在於生活的點點滴滴，包括所有一切。
你對這個問題有所答案了嗎？
我長大了做什麼 篇13
國小三年級作文 ,594字【篇一：我長大了做畫家】
張文濤
很多人都有自己的理想，有的想做老師，有的想做醫生，還有的想做司機……而我想當畫家，因為我很小的時候，媽媽就給我報了畫畫班。我會畫小動物，無論是凶猛的動物，還是溫和的動物；我會畫高大的房屋……我很喜歡畫畫，所以我想做畫家。
如果我成為了畫家，我就畫出祖國大好河山，畫出美麗大自然，畫出北京天安門，畫出美景，畫出好人、好事。
為了成為畫家，我會發憤圖強，好好學習，努力成為一個有文化的畫家。為了這個理想，我要加油！加油！再加油！
【篇二：我長大了做老師】
卞馨平
我長大了想當老師，因為當老師可以教書育人，可以將自己有的知識傳給每一位學子。
如果我成為了老師，我會做一些事，可以幫助每位學生，讓他們更瞭解學習方面的知識，呵護他們的健康成長。而且老師還可以幫助他們一點一點的成長，所以我想成為老師。
為了未來的夢想和追求，為了實現我的願望，所以我現在要加油！加油！再加油！
【篇三：我長大了當老師】
鄒瑩瑜
我長大了想當老師，因為老師是教書育人的好榜樣。
如果我真的成為老師，我會把在書裡看到的知識分享給學生。我會讓學生懂得每個字怎麼讀，是什麼意思。我也會讓學生好好看書，一點一點的在書裡成長。我還會把每個字一筆一劃的教給學生，讓他們的成績一次比一次好。
就算我要很忙、很辛苦，我也要努力做一位好老師，所以我要加油！現在開始學好每一天，為以後理想的實現做準備。
我的幸福在於什麼仿寫 篇14
續寫改寫 ,3317字【篇一：幸福】
顧珊寧
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在於擁抱花朵，給人們品嚐美味的蜂蜜，所以，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
蠟燭的幸福，在於用自己渺小的身體，照亮整個世界，讓大家感受到它的溫暖，所以，蠟燭與桌子愉快地談話。
小河的幸福，在於用自己的身體，為魚兒提供舒適的家，所以，小河每天都在歡快地對魚兒們歌唱。
小鳥的幸福，在於唱歌，它唱出一首首悅耳的歌曲，讓人們都開心起來，所以，小鳥在枝丫上放聲歌唱。
鉛筆的幸福，在於讓人們寫出一個個工整的文字，讓人們寫出一篇篇好文章，所以，鉛筆在紙上“沙沙”地唱著歌。
我的幸福，在於用心學習，以後好好報答爸爸媽媽對我的養育之恩。所以，我快樂地學習、生活著。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇二：幸福】
常好
祝你幸福！
房屋的幸福，在於給了我們一個溫暖的住所，傾聽著我們的交談聲和動物的嬉鬧，為我們遮風避雨。所以，房屋在風中快樂的微笑。
老師的幸福，在於教給我們無窮的知識，日夜為學生操勞。所以，老師在我們學生的身旁微笑。
醫生的幸福，在於讓千萬個病人恢復健康，悉心照料著每一位病人，把他們的愛傳播。所以，醫生給我們的世界帶來了光明。
蝴蝶的幸福，在於它渺小的身軀讓春天更加美麗，讓我們的心情更加舒暢。所以，蝴蝶在空中翩翩起舞。
路燈的幸福在於在漆黑的夜晚照亮了道路，為我們的出行帶來了方便，給我們留下光明，指引方向。
鮮花的幸福，在於以自己的花朵裝飾著大地，讓每一個季節、每一天都絢麗多彩。它為我們留下了美麗，留下了五彩繽紛的顏色。
我的幸福，在於幫助媽媽洗碗拖地，在於幫助老師做事，在於幫助同學。所以，我每天都過得幸福有意義。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇三：幸福】
方思睿
祝你幸福！
老師的幸福，在於教給學生們無窮的知識，教會我們如何做人，讓世界多一些人才，所以老師希望我們能夠好好學習，回報祖國！
蜜蜂的幸福，在於每天去給我們辛勤地採蜜，它是我們的榜樣，教會我們要勤勞刻苦地學習，就像它採蜜一樣！
鴿子的幸福，在於幫人們傳送訊息，它不屈不撓，飛來飛去，為人們傳信，做出了很大的貢獻。所以，它在天空幸福地展翅！
蠟燭的幸福，在於它用那小小的身軀照亮了整個世界，讓我們又重見了光明！
青蛙的幸福，在於它為民除害，它幫我們除掉了叮人的蚊子，也消滅了噁心的蒼蠅，它真是我們的好朋友！
我們的幸福，在於我們是祖國的花朵，是祖國未來的棟樑！我生在中國，我驕傲！我自豪！
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇四：幸福】
郭正楠
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在於天起早貪黑地釀蜜，都放到蜂窩中，給人們享用。所以，蜜蜂快樂地在花從中和蝴蝶們翩翩起舞。
河流的幸福，在於清澈見底的河流中養活著魚和蝦，給人們享用，還可以給我們提供水。所以，河流在樹下歡樂地唱歌。
廚師的幸福，在於給人們把冷菜變成熟菜，在自己做的菜裡，加上自己的祕方調料，味道也剛剛好。所以，廚師在一旁聽著客人享用時的誇獎。
小鳥的幸福，在於給人們吃掉無數個害蟲，還會在人們睡過頭的時候在天空嘰嘰喳喳叫個不停，直到人們醒來。所以，小鳥在天空中自由歌唱。
校園的幸福，在於給所有的學生們提供學習基地，鍛鍊身體，加強動手動腦的能力。所以，學校在孩子們的歡聲笑語中成長著。
我的幸福，在於幫媽媽揉揉背、倒一杯茶、幫媽媽盛一次飯或夾一次菜。所以，我在媽媽的表揚中長大成人。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇五：幸福】
陸陳淅
祝你幸福！
蜂的幸福，在於釀出香甜的蜜，日夜忙祿不停，獻給人類精華。所以，蜂快樂地偏偏起舞。
水的幸福，在於滋潤世界萬物，日夜奔騰不息，哺育一切生命。所以，水快樂地奔騰遠方。
紙的幸福，在於讓人類記錄，記錄在它那幼小的身軀上，不讓人類忘掉一切。所以，它快樂地向桌子訴說著。
蠟燭的幸福，在於照亮整個世界，不顧自己幼小的生命，不讓人類處於黑暗，所以，它快樂地燃燒著。
書的幸福，在於為人類提供知識，自己卻默默無聞。所以，它快樂地任人類所讀。
我的幸福，在於用心學習，將來為更多人作貢獻。所以，我快樂地學習生活。
幸福不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇六：幸福】
呂婧尤
祝你幸福！
蠟燭的幸福，在於給世界帶來光明，戰勝了黑暗，默默燃燒，直到蠟油流乾。所以，蠟燭驕傲地站在燭臺上。
蜜蜂的幸福，在於採集到了優質的花蜜，可以釀成可口的蜂蜜，供人類食用，所是蜜蜂勤勞地採蜜。
廚師的幸福，在於把一樣樣生冷的食材，變成飯菜，為了人們能在享用時露出滿意的神色。所以廚師正在廚房快樂地炒著菜。
河流的幸福，在於給人們帶來水源，讓河邊的生物得以生存，慢慢流淌。所以，河流正“嘩嘩譁”地唱著歌。
校園的幸福，在於給孩子們帶來知識和歡樂，所以校樣園裡時時傳出琅琅的讀書聲和孩子們的歡聲笑語。
我的幸福，在於每一次父母的關懷，每一次取得的進步，每一次得到的讚賞。所以，我正在認真地學習。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使人心靈豐滿而充實。
【篇七：幸福】
鄭天擎
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在於給我們新鮮的蜂蜜，給我們留下甜蜜的時光。所以，蜜蜂們快樂地和花朵們交談。
蠟燭的幸福，在於用一個渺小的身軀，來點亮整個世界。所以，蠟燭開心地與光明談話。
老師的幸福，在於把自己所學的知識，都灌輸給學生，這樣，孩子們長大了就明白，要報效祖國，造福社會。
啄木鳥的幸福，在於幫助大樹，把病治好。所以，啄木鳥熱心地救助樹木，與樹木快樂地聊天。
校園的幸福，在於幫助我們營造良好的學校氛圍，讓我們開開心心的，盡心呵護著我們。
我的幸福，在於熱心幫助同學，和同學一起成長。等我長大後，我會去幫助更多的人，做一個“活雷鋒”。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇八：幸福】
楊詩睿
祝你幸福！
廚師的幸福，在於把生菜、冷製品編成一道道美味的菜餚，讓我們品嚐美味，報以一個甜蜜的微笑。
河流的幸福，在於滋潤世間萬物。我們喝的純淨水都是長江裡的，所以小河會很高興，滔起一個波濤，那是小河快樂的笑聲。
蠶的幸福，在於把吃下的桑葉都吐成潔白的絲。絲經過紡織工人的手，製成被子，、衣物，給我們溫暖。
老師的幸福，在於把知識、做人的道理傳授給我們，教我們變得強大，長大能為祖國貢獻自己的力量。
學校的幸福，在於讓我們安心地學習，快樂地玩耍，使我們開心成長，所以學校歡樂地與小樹絮絮談心，和太陽公公、月亮姐姐談論往事。
我的幸福，在於努力學習和孝敬父母。我學習認真，父母就會心情舒暢眉開眼笑，我為父母敲背、捶腿，他們就會樂不可支。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇九：幸福】
田昕葉
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在於給人類提供美味的蜂蜜。所以，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小草的幸福，在於為大地獻出一片綠色，讓人享受春天的溫暖。所以，小草在歡快地點頭。
河流的幸福，在於給人類清澈的河水飲用。所以，河流在叮咚叮咚地歌唱。
粉筆的幸福，在於為我們在黑板上寫出了字。所以，粉筆不怕粉身碎骨，留取“丹心”照人間。
小鳥的幸福，在於為人類吃掉蟲子，幫助人類消滅害蟲。所以，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。
我的幸福，在於實現祖國的重託，遨遊知識的海洋。所以，我在努力學習。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
【篇十：幸福】
陳重諭
祝你幸福！
蜂蜜的幸福，在於把甜蜜奉獻給了人類，讓植物碩果累累。所以，蜂蜜快樂地在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在於大樹捉蟲子，讓樹木茁壯成長，讓世界充滿一片綠色的生機勃勃的植物。
河流的幸福，在於讓魚兒在自己的懷抱中自由自在地嬉戲，笑著臉，吐出一個個泡泡。
太陽的幸福，在於每天給大家送來明媚的光明，讓人們感受溫暖。所以，太陽每天都早早地從東方升起。
被子的幸福，在於給大家溫暖，讓人類度過一個又一個寒冷的冬天。
我的幸福，在於用心學習，將來為更多的人作貢獻。所以，我會快樂地學習。生活。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
長大以後做什麼 篇15
國小二年級作文 ,632字【篇一：長大後，我想當狙擊手】
潘祖寅
每個人都有自己五彩斑斕的夢想，有的人夢想是當醫生，救死扶傷；有的人夢想是當科學家，帶人們住進月球或其他星系；而我的夢想是當一名優秀的特種兵狙擊手。原因無他，只因為我喜歡槍，我喜歡保護身邊的人。
每當看到電視中的狙擊手在作戰時的場景，那一時一刻都能帶動我的心緒，看到他們精準的槍法，一槍一個鬼子，看到他們自信的神情，扣動的槍板，我就會感覺那個狙擊手就是我。
作為一名優秀的狙擊手，在作戰的時候可以提供情報，也可以為隊友作掩護。那種保護他人的感覺就是我進步的信仰。
這就是我的理想，成為一名優秀的狙擊手，現在我要做的就是努力讀書，將來長大了先去參軍，然後一步一步努力成為一名特種兵，最後向著優秀的狙擊手進發。
【篇二：長大後的我】
盧思妤
每個人都有自己的理想，有的人想要當救死扶傷的醫生；有的人想要當為國爭光的軍人；還有的人想要當無私奉獻的老師。而我，卻想當一個濃墨重彩的畫家。
我想當畫家有三個原因：一是一名畫傢俱有濃厚的藝術氣息，與眾不同，讓人忍不住想要靠近。二是這大自然的青山綠水，藍天白雲我們只能用語言來進行表達，而畫家卻能用手中的畫筆來詮釋，把祖國描述得更加美麗。
我愛當畫家還有一個更重要的原因，有一次，我畫了一張畫，被老師當著全班同學的面進行了表揚，從此我便愛上了畫畫。所以，畫家這顆理想的種子便在我心裡生根發芽了。
雖然我現在還小，但只要我每天進步一點點，日積月累，到我長大時，我相信我的這個人理想總會實現的。
長大後做什麼 篇16
國小二年級作文 ,1120字【將來，我想當一名偵探】
張天譯
我今年上一年級，很小的時候就喜歡看各種各樣的偵探片。動畫片中《黑貓警長》、《名偵探柯南》是我的最愛，工藤新一是我的偶像。我夢想著有一天也能成為像他那樣厲害的偵探。
我想要當一名偵探，不僅可以助人為樂，還可以受到別人的誇讚。
有一天夜晚，夜深人靜，萬籟俱寂。我很快就進入了夢鄉。夢見自己變成了一個偵探。我坐在一張桌子面前，面前擺著一個棘手的案件。報案者是鹿小姐，她說：“我夾在119頁和120頁之間的100元錢被偷了，我找了很多遍都沒有找到。”
我來到了案發現場，開始尋找蛛絲馬跡。左看右看，卻一無所獲。，我找到了藏錢的書，拿到警局發現只有報案者小鹿的指紋。如果小偷想偷東西，一定會碰到書的，怎麼會不留下指紋呢？我立刻找到小鹿小姐，詢問她具體的細節。小鹿吞吞吐吐，臉色通紅。過了一會兒，小鹿聲淚俱下的說：“警長，我不能再騙你了。其實我根本沒有丟錢。我只是最近太缺錢了，才想到了這樣一個方法。對不起，真的對不起！”作為偵探，其實我老早發現了小鹿的不自然，但是最後小鹿能夠主動承認錯誤，我也覺得很欣慰。
第二天，夢醒之後，我把這個夢告訴媽媽。媽媽微笑著對我說：“要想成為偵探，必須要有真才實學，只有好好學習，善於觀察，認真推理，才能發現真相。”我重重的點了點頭，說：“媽媽，我一定會好好學習，實現我的夢想。”
【將來，我要當一名飛船設計師】
常益碩
天空高遠神祕，海洋深不可測，大地廣闊無邊。我想：要是能有一種交通工具能自由地穿梭於世界的每一個角落，那該多爽啊！請大家和我一起跟隨時光老人去未來世界，欣賞我設計的一款功能強大的“多功能飛船”。
“多功能飛船”的整個船身像水晶一樣透明。坐在裡面，外面的景色像放電影似的，它不僅可以馳騁在陸地上，還可以遊戈在水中、翱翔在天空。在飛船核心位置我安裝了一枚特殊的隕石，讓它能在吸收太陽能的同時，還可以吸收雷電的能量，這樣既可以節約了能源，又可以減少了汙染。
“多功能飛船”最強大的功能是它有一個萬能智腦，可以自動切換各種模式，如穿梭模式、撞擊模式、防禦模式、潛水模式、陸地模式、飛航模式等。
如要你想去世界上的某個地方，只要輸入地址定位，它就會立刻把你送到那裡。即使旅途中遇到危險你也不用害怕，因為在撞擊模式下，"多功能飛船”會立刻變的無懈可擊，就算是用炮彈轟炸，“多功能飛船”也會保護你，不會讓你受到一點兒傷害。
無論是在高空中感受風一樣的速度，還是在海底探險搜尋，“多功能飛船”都能滿足大家不同的需求。
你們喜歡我設計的飛船嗎？我相信通過刻苦學習，將來一定能成為一名出色的飛船設計師，設計出多款式高科技的飛船，走進人們生活的每一個角落，讓人類未來的生活更加方便快捷。
長大以後做什麼 篇17
國小二年級作文 ,2194字【將來，我要當一名科學家】
王祈皓
聽說5G很神奇，5G將改變社會，連線未來，無數個不可能的夢想將變為現實。我現在還小，但我知道科學家很偉大。
我知道非州還很窮，人們還吃不飽，穿不暖。我想海洋之大，是世界共有的家園，他有無窮無盡的資源，我要把海水變成糧食，把大家吃飽。把海底世界現出來，讓大家來找寶貝，大家共同富裕。
我知道爺爺、奶奶都為身體健康發愁，尤其是爺爺患了癌症，治療非常痛苦。我要把不同的氣體變為良方，用太陽當催化劑，人們吸著氣體，晒著太陽，就能殺死癌細胞。我還要用5G造出人身的各個器官和肢體，把人身體向機器換零件一樣修好，世界上不再有殘疾人，大家多開心啦！
我知道美國總是欺負我們，我聽老師講，要想不被人欺負，只有國家強大，尤其是國防建設要強大。我要用高科技的電子裝置和強大的網路系統，什麼天上飛的、地上跑的、海里行的東西，就像玩電腦一樣，叫他出現就出現，叫他沒有就沒有。我要做這樣的魔法師，永遠保衛好我們的祖國。
所以我要當一名科學家。從現在起我要努力學習好各門功課，做“五好少年”，實現我的夢想。
【將來，我要當一名警察】
任書雅
每個人都有自己的理想，想知道我的理想是什麼嗎？讓我悄悄地告訴你吧，我的理想啊，是想當一名警察。
警察？也許你會很奇怪，我一個小女生為什麼要當警察呢？讓我自豪地告訴你：我的爸爸就是一名交通警察，我要像他一樣！維持交通秩序是他的職責，不管颳風還是下雨，爸爸總是站在道路上指揮交通，維護交通安全，可辛苦啦！我非常崇拜親愛的老爸！
空閒的時候我總喜歡戴上爸爸的警帽和一雙白手套，美滋滋的照著鏡子，看著鏡子中那麼英姿颯爽的我，感覺自己就是一名真正的女警察。爸爸看我這麼喜愛，有時會忍不住教我幾個簡單的指揮交通的手勢，一招一式，我學得非常認真了。瞧！小交警來啦！紅燈亮了，我豎起左手，指揮車輛停車；綠燈亮了，我抬起左手，揮動右手，指揮車輛通行。爸爸看我學得有模有樣，時不時的給我豎起大拇指，我的心裡樂開了花。
現在的我，還是一名小學生，一定要努力學習，還要孝敬長輩友愛同學，樂於助人，掌握更多的本領，等我長大了，我也要向爸爸學習，做一名優秀的人民警察，讓社會更安定，讓人民更幸福！
一個懷揣警察夢想的小女孩，加油哦！
【將來，我想當一名宇航員】
盛琪悅
小時候當我看到宇航員劉洋阿姨登上太空時，我就暗暗地想：將來，我也要當一名宇航員，像劉洋阿姨一樣登上太空。
我想太空的生活一定非常有趣吧！爸爸說：“要想去太空可不是件容易的事，要經過層層嚴格的挑選才能進入太空……”爸爸還說在太空生活也不是一件容易的事。就拿喝水來說吧，人們常說：人往高處走，水往低處流。但是在太空中並不是這樣的，因為失重的原因，如果用普通的杯子即使你把水杯倒下來，水也不會流下來。航天員要想喝到水得使用一種帶吸管的飲水袋。
走路，對於我們來說誰都會走，但在宇宙飛船裡走路就更有趣了。人稍一用力碰到艙體就會飄到空中，咳嗽一聲就有可能後退好幾步。為了能平穩地走路，航天員都穿帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網格的地板。
太空中生活還有許多有趣的事，它們深深地吸引了我。真希望有一天我成為一名宇航員，到太空看看水星、木星和其它的星球。為了實現這個理想我得從現在起，認認真真地學習，期盼那天早日來到！
【將來，我要當一名舞蹈演員】
楊思婷
小朋友們，你們想過長在要當什麼嗎？我想因為我喜歡跳舞，所以我長大會當一名舞蹈演員吧。
說起跳舞，讓我想起了小時候媽媽帶我去看的一場舞蹈比賽開始說起。那個時候我才六歲，有一天媽媽說：“婷婷，我有兩張舞蹈比賽的門票，你要去看嗎？”“舞蹈？”我睜大眼睛不解的看著媽媽說。媽媽笑著說：“舞蹈啊！就是穿上美麗的衣服，化好妝在舞臺上表演節目啊！”“表演節目？”我還是不太懂。媽媽撫摸著我的頭繼續說：“就是把你最美的最棒的一面，通過優美的肢體語言表現出來。”兩天後，媽媽帶我去觀看了比賽。現場坐滿了觀眾，比賽開始了。哥哥姐姐和小朋友們的表演棒極了，我們都聚精會神的觀看著。每一個節目都很精彩，大家都熱情的給他們鼓掌。感謝他們給我們帶來的一場視覺盛宴。我完全震撼了。從此我就迷上舞蹈，想像他們一樣上臺表演當一名舞蹈演員。
媽媽說想要當一名舞蹈演員要努力的學習和不怕苦的練習。我想我會在這條路上堅持不懈的努力的。
【長大了我要做一名寵物師】
王羽茜
每個人都會有夢想，而且每個人的夢都會不一樣。而我也有一個夢想就是能夠在我長大之後成為一名優秀的寵物師。
記得我上幼兒園的時候，在小區裡經常看到一些流浪的小狗、小貓，它們滿身黑乎乎髒、兮兮的待在垃圾桶旁邊吃著垃圾桶裡的食物。當時我的心情是很難過，想到我們家也有一隻可愛的小黃貓，而它每天吃著香噴噴的食物，夏天睡在涼快的客廳、冬天躺在爺爺奶奶的被窩裡舒舒服服的生活著，突然覺得我眼前的小貓、小狗真的太可憐了。於是我和媽媽一起回家拿了一些貓糧放在草地上等著小動物們來吃。看著小狗和小貓吃著我們帶來的糧食，我就想：長大以後我要成為一名寵物師幫助它們。我想以後能擁有一個大大的寵物工作室收留這些流浪的小狗、小貓幫助它們，讓它們吃上美味的食物，能夠不用挨冷受凍！並且把它們打扮得和我們家的大黃貓一樣成為人人喜歡的小動物，給它們尋找新的主人，讓它們能夠幸福的生活。
我相信只要自己努力學習，將來做一名優秀的寵物師就會幫助那些可愛的小動物！
長大以後做什麼 篇18
國小二年級作文 ,2960字【將來，我要成為一名畫家】
夏可欣
我是一個8歲的小女孩，扎著馬尾辮。我最喜歡做的事情就是畫畫，每當老師或者爸爸媽媽問我：“夏可欣，你長大想做什麼？”我都大聲地說出我的理想：長大了要當一名畫家。
我在很小的時候，就喜歡塗塗畫畫。家裡的牆壁、床、甚至被面都成了我的畫布。每次，被媽媽發現以後，總少不了被批評。被媽媽批評幾次後，我變“聰明”了，只在門的後面，窗簾後面留下我的“作品”。到了我幼兒園中班的時候，我就跟著老師學習畫畫。每次看到老師三兩筆就化成一幅作品，非常地羨慕，也希望自己也能向老師這樣厲害，教小朋友畫畫。
媽媽說：“想成為一名畫家，既要勤學苦練，還要做一個有心人，要去觀察周圍的人和事，才能畫出好的作品。”現在只要有時間，我就會拿出畫紙、畫筆。在紙上畫出紅紅的花、綠綠的草、藍藍的天、白白的雲、彎彎的河……我相信，只要一直努力，就會實現自己的理想。
這就是我，一個8歲小女孩的理想。
【將來，我想當一名鋼琴家】
倪裳
將來，我想當一名鋼琴家。用自己的雙手彈出優美的旋律，讓大家陶醉在我的演奏之中，真是美妙極了！
幼兒園的時候，我就被老師彈琴的樣子給吸引住了，十分羨慕。每次放學，我都忍不住用手撫摸鋼琴，遲遲不願回家。媽媽看我如此喜歡鋼琴，於是就帶我拜師學藝，還給我買了一臺黑色的鋼琴，別提當時有多開心了！
接下來的日子裡，鋼琴陪伴我每一天。慢慢地我發現，學琴也並不是一件容易的事，我要克服坐姿、錯音、折指這些問題，還要熟練識譜。每當遇到這些困難，我的鋼琴老師都很耐心地幫助我，媽媽也辛苦地陪伴著我、鼓勵著我。最近，我正準備考五級，我一定會認真練琴，不辜負他們對我的付出。
學琴之路還很長，我會繼續努力前進，決不放棄當一名出色的鋼琴家，讓更多的人聽到我的音樂。
【將來，我要當一名作家】
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將來，我要當一名作家。
我會把我的同學、我的老師、我的學校、我的童年生活寫成故事，和更多的小朋友們分享這段難忘的記憶、那些快樂的日子。到那時候，想想我的同學們都是大人了，看著我寫的故事哈哈大笑，回憶起他們自己的調皮搗蛋，該是多有趣的事啊。
我會把我的稀奇古怪的想法、有趣大膽的想象寫成故事，邀請小朋友們走進一個神奇的世界，那裡有會說話的兔子、有愛學習的小狗、有會飛的小象；那裡有坐著滑滑梯上下樓的房子，有會唱歌的路燈。
我會把我從小到大聽到的故事進行改編，加入新的故事情節。比如，龜兔賽跑的故事，如果兔子不睡覺的話，烏龜會不會贏？愚公移山裡的愚公，如果沒有神仙來幫他，那座山要移到什麼時候……
不過，媽媽告訴我，要成為一名作家，首先就要自己愛讀書、愛思考，我想對媽媽說，媽媽你放心吧，我就是這麼做的。將來，我一定會成為一名作家。
【將來，我要當一名建築師】
邵子涵
平時我喜歡搭積木、搭樂高、玩拼圖。高大的樓房，田園裡的小洋樓，長長的大橋總是讓我愛不釋手。
長大後我想建造真正的樓房、大橋。我的夢想是建造一座空中城市，這座城市的能源動力是用磁懸浮原理建造的。空中城市可以防颱風、地震、火災，還可以一年四季變化成不同的顏色。人們就像生活在美妙的仙境中，不用擔心會有災難的發生。
在這座城市裡的房子都是聲音控制的。只要主人回來發出指令，門就自動開啟。家裡面的打掃衛生、做飯、洗衣服等家務活都由家庭機器完成，人們只要好好的學習，好好的工作就行了。空中城市不管是富人還是窮人都有自己的房子居住。空中城市裡四季如春，鮮花盛開，綠樹成蔭，到處都是美麗的景色。讓人們更好的享受生活。
為了實現我的建築師理想。從現在起我要更加努力的學習，爭取早日實現我的理想。
【將來，我想當一名宇航員】
胡景然
每個人都有夢想，如果沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別呢！我的夢想是長大了當一名宇航員。因為我在書上看到了楊利偉叔叔，他是中國第一個進入太空的人，好佩服他呀！我也想像他一樣，穿上宇航服，戴上宇航帽，乘坐神州三十號，去探索宇宙的奧祕。
我還想登上月球看看，看看月球的表面是不是和書上一樣全是坑，像個乳酪！也想去看看木星，海王星，金星，天王星，看看其他的星球都長什麼樣。看看咳嗽幾聲會不會向後退幾步，把水杯倒過來看一下水會不會向下流，還想在月球上用望遠鏡看地球，看看是不是像書裡一樣能看到中國的長城。我還想要創造男性在太空生活時間最長的吉尼斯世界紀錄。
想想都覺得非常的酷，非常的激動人心！如果我成功了，是不是會和楊利偉叔叔一樣，有無數人為我歡呼，還會把我寫到書裡。所以我要為了我的夢想，好好學習，積累更多的知識，像楊利偉叔叔一樣，成為偉大的宇航員！
【將來，我要當一名畫家】
黃軒馳
週六，媽媽帶我去勺湖公園遊玩。走在公園的小道上，鮮豔的花兒散發出陣陣芳香，碧綠的小草搖晃著它們的小手，可愛的小鳥動情地唱著歌，我們開心極了！媽媽親切地對我說：“你看，這裡的風景是不是很美？”我拍著手大聲地說：“這麼美的景色我一定要畫下來！”
心動不如行動！回到家，我就開始畫畫了。我先畫藍藍的天，白白的雲，紅紅的大太陽，太陽底下再畫一棵高高大大的綠樹，五顏六色的鮮花，生機勃勃的小草，嘰嘰喳喳的小鳥都趕來湊熱鬧，最後再塗上好看的顏色。ok！我的大作就完成嘍！
媽媽見我對畫畫這麼感興趣，把我送進美術興趣小組學習。在老師的指導下，我畫畫的本領越來越高了，畫畫的興趣越來越濃了，看到什麼都想畫下來！
等我長大了，一定要當一名畫家！畫勤勞善良的人們，畫幸福美滿的生活，畫多姿多彩的河山，畫繁榮昌盛的祖國！
【將來，我要當一名美食家】
李杜欣
媽媽說我是個“小饞貓”。為什麼我會有這樣一個外號呢？
因為我的鼻子特別靈，家裡的吃的我都可以用鼻子探測出來是什麼。你看，今天放學回家，媽媽就打開了一下冰箱，我就知道今天家裡有榴蓮，於是我就帶著饞貓弟弟一起去“消滅”榴蓮。我還能用鼻子探測出每天家中的食譜。是鮮美的魚？還是美味的排骨呢？是爺爺看著電視新學的創新菜呢？還是……
還有一個原因就是我很“饞”。只要是美食我都愛吃。甚至，在課本上出現的美食我都想嘗一嘗，比如北京烤鴨、小雞燉蘑菇、香煎豆腐、蔥爆羊肉……。這些美食有的爺爺可以在家做出來，有的就需要出去買回來。他們都認為我還小肯定怕辣，結果，我為了吃，可以不顧一切，先辣著吧，享受美食最重要。
我想等我長大了，不僅自己要嚐遍美食，還要帶著家人一起去享受美味，這也是我表達愛的方式啊。
【將來，我想當發明家】
劉炫佑
今年9歲的我，長大後的理想是當一位發明家，特別想為我的媽媽發明一輛會按摩的電動車。
每天，媽媽騎著她的那輛不太新的電瓶車送我上學、去菜場買菜、再去上班，傍晚再接我放學，一天下來，要騎行好幾十里路，天天如此，從不間斷！有時，我會看到媽媽用手敲打自己的肩膀和腰背，雖然她什麼都沒說，但我知道，媽媽一定是腰痠背疼，很辛苦的！我真的很心疼媽媽！
我想發明的電動車是用風力來製造電能，幫助車子行走，減少環境汙染的。駕駛者會用一種小型鍵盤指甲套直接套在手指上進行口令遙控。上面的功能非常齊全：有機械手按摩痠痛的地方；可以直接導航想去的地方；也可以在你打瞌睡想睡覺時直接進行無人駕駛模式，讓你安全到達目的地……等等
我想，媽媽騎上這樣的電動車一定不會累了！
現在的我一定要好好學習科學知識，將來還要發明更多有用的東西。
長大以後做什麼 篇19
想象作文 ,560字“你長大以後做什麼呀？”經常有長輩這樣問我。這個問題，可一直困擾著我呢！
如果在上幼兒園的話，我就會回答：“我想當一個畫家”。因為我畫的畫可好了，畫什麼像什麼。爺爺奶奶經常誇我畫的老虎就像真的，簡直要從畫裡跳出來一樣。
後來上小學了，我覺得還是當一名老師吧！站在講臺上，我能給同學們傳授知識，讓他們成為祖國建設有用的人才；我還可以帶他們走出學校，參加各項活動，讓他們瞭解大自然的奧祕。我的媽媽，是個留學生。記得有一次，她特意帶我去她的母校參觀。她以前的班主任老師，早已頭髮花白，卻一大早就來酒店接我們。雖然他說的話我一句也聽不懂，但是我能看出他眼睛裡充滿喜悅。他開心地帶我們參觀學校，逢人還給大家介紹我們……我覺得當老師真幸福呀！
現在，我又想當一個醫生。去年外婆住院了，我去醫院探望。一身白大褂，戴著口罩，胸口掛著聽診器，從容地進出於各個病房，這就是我眼中的醫生。他們幫助患者擺脫病魔，讓患者健健康康地過好每一天，當醫生才是最光榮的！
我問爸爸：“長大以後到底應該做什麼呀？”爸爸笑著說：“你的每個想法都很好，但不管做什麼，前提是你現在得先做一個合格的小學生，對不對呀？”我默默地點了點頭。
長大以後做什麼讀後感 篇20
讀後感 ,962字最近我讀了一本非常有意思的書，叫做《長大以後做什麼》。故事的主人公叫孫小梨，她可真不一般。為什麼這麼說呢？因為她的夢想實在不一般：她長大了想當服裝設計師，為各國女孩設計服裝；她是丐幫幫主，站在泥坑裡一邊吃蘋果一邊打壞人；她是機器人，能同時做很多事情……最開始的時候，我十分不理解，也不喜歡孫小梨，因為我覺得她的夢想太多了，簡直是白日做夢。一個人怎麼能有這麼多的夢想？胡思亂想有用麼？她真的能實現這樣多的夢想？我把疑問告訴了爸爸，爸爸笑著說：“別急，認真看完你就瞭解了。”
我帶著疑問認真地讀完了這本書，還順帶著讀完了這系列的其他書。我瞭解了孫小梨在現實中其實是一個內向、害羞還有些膽怯的小女孩，但是她有著天馬行空的想象力。在想象的世界裡，她膽量不一般：敢騎獅子，敢開直升飛機；她擁有“超能力”：能和小麻雀對話。能指揮大雁排隊；她能打敗怪獸，她想當丐幫幫主，她是機器人……我告訴爸爸：“原來這些都是她的想象呀。可我還是不喜歡她這樣的胡思亂想。”爸爸問我：“那你有什麼夢想？你敢像孫小梨一樣勇敢說出來嗎？”
我被爸爸問住了。我當然有夢想，但我從來沒有跟別人說過，更不會像孫小梨一樣大聲地說出來。爸爸媽媽總說是我膽子小，不願意表達。想到這裡，我竟有些佩服孫小梨了。爸爸看著我，語重心長地說：“乖孩子，孫小梨並不是胡思亂想。相反爸爸覺得她的想象很豐富呢。有許多夢想也不是壞事，敢於去想正說明她的勇敢。只要最終認定一個目標，努力去實現就好。”
聽了爸爸的話，我有些明白了。看看孫小梨，再看看自己，我懂得了爸爸的苦心。在學校裡，我不敢主動表現自己。有時候老師提的問題我知道答案，卻不敢舉手回答。有些活動我明明很感興趣卻鼓不起勇氣參加。我最大的願望是當一名舞蹈家，可我總覺得自己不可能實現這個夢想，也就從來沒跟爸爸媽媽說過。比起孫小梨，我可是差得遠了。我應該學習她的這種勇氣，敢於夢想是實現夢想的第一步。我一定會試著改變自己，朝著既定的目標，堅定信心，努力實現。勇敢是成長的必修課。我堅信，只要我去做，總有一天，我能做的到，小小的我也可以勇敢面對大大的世界！