“尋寶”相關作文20篇

駱駝尋寶記續寫篇1

續寫改寫 ,783字

鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”

的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。

駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。

大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。

可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。

但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。

駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。

可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。

駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！

尋寶遊戲篇2

國小六年級作文 ,593字

俗話說：“玩是孩子的天性。”生活中，我們經常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做遊戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶遊戲。

那天下午，導遊宣佈一個好訊息：今天下午，我們玩尋寶遊戲。聽到這個訊息，大家都歡呼起來，一個個躍躍欲試。導遊給我們講解遊戲規則：大家分散開來，尋找有字的小白旗。找到白旗後，根據上面的提示就可以找到寶貝。

導遊一聲令下，同學們如脫韁的野馬一樣賓士到草原的各個角落。但是，要想在一望無際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知遊戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現了一個小水窪。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進了水窪裡，濺得滿身是泥，那樣子滑稽極了，像個落湯雞！也許是老天爺對它用水窪捉弄我心懷歉意，終於讓我找到一面白旗。上面只有四個字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天啊！好不容易才找到小旗，你居然還要出個謎語耍我？難道是讓我挖地？我自言自語道。

說幹就幹，我先用一根竹竿撥動泥土，可是這種方法也太慢了，乾脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負有心人，我終於找到一個盒子。開啟一看，裡面是一個靴子狀的筆筒。我歡呼起來：我尋到寶了！我尋到寶了！

後來，其他同學也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語中結束了這場尋寶遊戲。這次遊戲不僅讓我們收穫了物品，更收穫了樂趣！

探春尋寶篇3

國小六年級作文 ,860字

佳園臻百秀，仙景入平湖。

—題記

天氣晴好。

我站在平湖公園的入口，望著那向遠處延伸的路，心中無限期待。

陽光毫不吝嗇的傾瀉而下，灑下一地的金黃，空氣中透著陽光的香氣，暖暖的。

走上那座架在河上的木橋，特有的木香撲鼻而來。岸邊楊柳，與木橋相映成趣，就如吳冠中先生在《橋之美》中寫到的，這就是構圖美吧。楊柳依依，流水緩緩。若說這流水聲是樂曲，那楊柳便是隨著這樂曲起舞的仙子。她風情萬種地舞動著那碧綠色的緞帶，宛若楊貴妃的霓裳羽衣舞。站在樹下靜靜觀賞的我也明白了為何“盡日君王看不足”。

“春風桃李花開日”。自然，路邊那千嬌百媚的春花也是一道靚麗的風景。

那串串紅笑的多歡快啊，紫紅的花，紫紅的葉，花掩於葉間，宛若閨中少女，羞怯的躲在錦屏後，使人忍不住想去一探她美麗的容顏。

垂絲海棠也在笑，一笑，面上就染上紅霞，淡粉色，煞是美麗。悠悠的香氣在空中打轉兒，沁人心脾，卻不甜膩，清甜的氣味瀰漫在空氣中，彷彿空氣也變成了這花一般的粉色。花瓣落在泥土間，也別是一番景緻，因為這滿地的落紅，土壤也浸染了濃郁的香氣。

我漫步於路邊，突然一顆光禿禿的樹映入眼簾，走近一看，竟有一朵不知名的花安靜的立在那粗壯的的樹幹上，形似玉蘭，色如臘梅，卻香過桂花，猶如一塊無暇的美玉。誰說“一花獨放不是春”？

這一朵花，就是春天生命的凝聚，絲絲縷縷的香氣，在她周圍飄飄悠悠、纏纏綿綿……

進入正園中，一張白色的巨帆豎立在廣場正中央，整個公園好似一艘大船，隨時準備拔錨起航。

遠處一片碧色的天然地毯，入目，滿眼的蒼翠，那凝結的綠彷彿能掐出水來。我躺在草地上，閉上眼，芳草的清香與泥土的芬芳相結合，縈繞在鼻翼間。這，是否就是春天最初的味道？

買一支泡泡，輕輕吹幾下，草地上方便全是色彩斑斕的泡泡，陽光在泡泡中調皮地打著滾，漫天泡泡閃爍著，五顏六色映在眼裡，也印在心中。看著泡泡飄遠，我的心也隨之回到小時候，心中被歡喜與滿足填得滿滿的。這，是否就是返璞歸真？

“夕陽無限好，只是近黃昏”，我也踏上了歸途，嘴角勾著一抹笑意。今天，可真是尋到寶了。

家中尋寶篇4

國小六年級作文 ,599字

一個星期六的早晨，媽媽要去上街買菜，臨走時她對我說：“在你的房間裡有一個寶貝，你把它找出來吧！”我滿腦子疑惑，這個寶貝會是什麼呢？

媽媽一走，我就開始尋寶了。我的房間不大，環顧四周，只有一張書桌、一個書櫃、一個衣櫃和一張床。床上一覽無餘，藏不下什麼東西。我首先想到的是寶貝會不會在書桌裡？於是，我迅速開啟書桌，拉開抽屜，在裡面仔細尋找，不放過任何一個角落。翻來翻去，除了一些學習用品沒有任何發現。

我納悶了，難道寶貝藏在衣櫃裡？我開啟衣櫃門，把衣服全拿出來，堆在床上，仍然沒有找到。看來，“寶貝”一定在這個二米多高的書櫃裡了。我搬來板凳，站了上去，踮起腳來，一本一本地翻書。我累得滿頭大汗，從上找到下，從裡找到外，還是一無所獲。

沒過多久，媽媽回來了。我正準備詢問媽媽時，媽媽笑著說：“你找到寶貝了嗎？”我滿頭霧水，一臉困惑地回答到：“沒有找到，寶貝在哪裡？”

媽媽牽著我的手，走進了我的房間，摸著我的頭說：“你看，你把書桌、衣櫃、書櫃翻得亂七八糟、東倒西歪，當然找不到寶貝了。”“前段時間，你把風衣、雨傘、訂書機、故事書弄丟了，它們不都是你的寶貝嗎？”媽媽接著說。

我的臉火辣辣的，十分羞愧。“我說的寶貝就是要養成好的學習和生活習慣，把自己的學習和生活用品保管好、整理好，做一個有條理、講秩序的人，這會讓你受益一生呀！”媽媽語重心長地說。

家中尋“寶”的事讓我懂得了深刻的道理，我想我找到了寶貝。

小螞蟻尋寶記篇5

童話作文 ,967字

從前，有一隻非常頑皮的小螞蟻，因為小螞蟻很頑皮，所以取名叫“鬧鬧”。

鬧鬧自己一人在家，由於呆在家裡很悶，所以就出去玩。在外面，鬧鬧碰見了另一隻小螞蟻，那隻小螞蟻對他說：“在一個遙遠的地方有一個大山洞，大山洞裡藏著許多風味無窮的食物。”但鬧鬧不相信，那隻小螞蟻又說：“是真的，不信的話，你可以去看看。”

於是，鬧鬧背上旅行包，準備向大山洞走去，但另一隻小螞蟻攔住了他，高聲說到：“你不能去，聽說那條路上有許多不可預料的坎坷和困難，非常危險，好像說有食蟻獸、巨型蜘蛛，還有各種各樣的昆蟲，反正去了那裡也是有去無回的。”鬧鬧壯起膽子說：“我才不信呢！試一試就知道。”這隻心存好意的小螞蟻實在沒有能力阻擋他了，只好讓他去了。

鬧鬧開始了尋寶之旅，也嚐到了風餐露宿，日夜兼程的艱辛。，一路上，鬧鬧心裡還記著那隻心存好意的小螞蟻所講到那些可怕的野獸，所以時刻都很警惕，每走過一段路，都非常小心地觀察周邊，不過還好，他始終勇氣十足，一點也沒覺得害怕。

過了幾個月後，終於可以看見那座大山了，鬧鬧也有點筋疲力盡，就停了下來，靠在一塊大石頭上休息，氣喘吁吁地說：“應該再走幾天就可以到了吧。”剛說完，就有一陣沙沙的聲音從耳邊響起，鬧鬧猛地一回頭，果然不出意料，一隻食蟻獸在慢慢向自己逼近。鬧鬧不敢多猶豫，撒起長腿就跑，跑到了一段路，巨型蜘蛛又看到了鬧鬧，向鬧鬧雙面來襲，鬧鬧心想：不知道怎樣才能脫出險境呢？可是大山洞就在前方了，不能放棄啊！

於是，鬧鬧靈機一動，想出了一個絕妙的好主意，然後他轉過身，對食蟻獸伸出舌頭，大聲說：“快來抓我啊！”食蟻獸氣怒火中燒，伸出舌頭向鬧鬧打去，可鬧鬧靈活一閃，沒打著，反而打到了巨型蜘蛛，巨型蜘蛛也向食蟻獸跑去，結果，兩隻野獸打了起來。鬧鬧趁著這個機會，趕緊跑進了大山洞，進去大山洞眼睛一亮，的確有許多風味無窮的食物，不多猶豫，趕緊拿起袋子迅速的裝滿一袋，撒腿就跑，心想趕緊離開這段危險之地吧！

幾個月後，鬧鬧終於滿載而歸的回到家了，鬧鬧的爸爸媽媽看見了後，又擔心又開心，開心的是鬧鬧終於回家，並且是拿了許多風味無窮的食物回家。擔心的是不知道鬧鬧有沒有受傷，看他風塵僕僕的樣子，就知道鬧鬧一定很疲倦。後來，他的父母聽了他的經歷，連忙叫好，從此，鬧鬧就成了他們當地的大英雄，大名人了。

這就是鬧鬧這隻小螞蟻的尋寶記。

尋寶奇遇記篇6

想象作文 ,927字

當我們一個個手裡拿著金燦燦的寶箱，臉上掛著勝利的笑容，在草坪上站成一排，爸爸媽媽們手中的相機、手機對著我們，鎂光燈閃個不停，我知道我們戰勝了自己。你一定會納悶這究竟是怎麼回事吧？別急，讓我來慢慢告訴你。

“報告，我是詹瑞妍！”在一聲洪亮的報告聲中，我的童子軍訓練在美麗的郊野公園正式拉開了帷幕。

我與姝妍、藝若、李兵和宋曦被分到了一組，指導員教授了我們國際通用童子軍手勢和哨音、結繩爬樹、自由速降、識別方位、學看地圖後，我們踏上了最後的探險之旅—尋寶探祕。指導員跟我們強調了尋寶的目的，再次教會我們如何通過太陽辨別方向，並提示我們寶藏的標記是大石頭壓小石頭，給了我們小組一張地圖後便讓我們出發了。

我們一開始匆匆定了大概的尋寶路線就上路了，很快順利去到第一個地點—薰衣草田，可我們很快就陷入了難題。薰衣草田裡有三個差不多一樣的寶藏標記，這可把我們難住了，我們就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，終於在一個寶藏標記旁的草叢裡找到了寶箱。這時李兵大喊：“我們分工太不明確了，這樣多浪費時間啊！”大家紛紛點頭稱是，於是我們重新坐下來討論分工，最後決定由藝若負責看地圖，李兵和宋曦負責挖洞、扒開樹枝，姝妍和我負責找寶箱。信心倍增的我們又踏上了尋寶的旅程。

在我們共同努力下，寶箱一個又一個地被發現了，可突然我們發現地圖上標記的一面應在草地裡的白牆，卻像長腿一樣，“跑”到大路的外面。按地圖顯示，白牆應該位於草坪中，而且在它右下方會有一個寶箱，可此刻，白牆跑到了草坪外的路邊，我們卻在它前方的草叢中就發現了標記並找到了寶箱。正當我們百思不得其解的時候，指導員對我們說：“有時候，要面對現實，地圖不一定是正確的，地圖有時候會存在迷惑別人的線索，要以實際情況為準。”這句話啟發了我們，我們不再彷徨，順著太陽的方向找到了路，也找出了所有的寶箱。當我們回到營地時，臉上都掛著勝利的笑容。我們組用時一個小時就找到了所有的寶箱，戰勝了另一個小組，這令我們無比驕傲！

童子軍訓練可真有趣啊！我從中感受到了探索大自然的樂趣、體會到了分工合作的重要和團結協作的意義。我會將在童子軍活動中學到的知識運用到生活和學習中，在生活中善於觀察、認真思考，一定會有許多新的發現。

尋寶之旅篇7

國小二年級作文 ,500字

聽聽，是什麼聲音？原來是201教室發出來的，走近一看，他們正在開啟尋寶之旅呢！

老師把我們請出教室，讓我們等待著，讓藏寶人來藏寶。我的心情十分激動，想馬上衝破教室的門，把寶物全部找出來。我想：“這些糖果真是太好吃了，可是，要是藏的人把寶物放到自己的衣服裡怎麼辦呢？”我來到門前，靠著門，聽聽有什麼聲音。可要聽的時候，就被擠了出去。但是，一聽到老師的聲音：“可以進來了！”，我們就像離弦的箭一樣衝了進去。可憐的老師幾乎被我們給擠扁了。我進去，就東張西望，希望能找出一些好東西來。我又看看其他同學，他們翻箱倒櫃地找著。我也不肯落後，起勁地找。忽然發現了一顆巧克力，我眼疾手快地把巧克力拿了出來，心裡暗自高興：“終於拿到了一顆糖了，還是一個巧克力！”接著，我又跑到老師的包包那裡，雙手伸進裡面，摸索著希望能找到什麼東西。我忽然摸到了一大把糖，驚喜萬分，趕緊把糖拿了出來，生怕被人搶了。別人看到了我手裡的糖，羨慕極了。我又回頭看了看老師的包包，它被無數的手搜過以後，已經倒了下來。我繼續我的尋寶之旅，又找到了許許多多的糖，我高興得不知道怎麼形容了。

我簡直不敢相信我找了這麼多，望著手裡的糖，我笑得牙都掉了。

草地尋寶篇8

國小三年級作文 ,524字

草地尋寶即將開始了，大家生龍活虎，摩拳擦掌，都撅起了小屁股。我已經躍躍欲試了，心理想：“我一定要多撿些金豆，為我們班爭光。”

開始了，大家都像一根離弦的箭跑了出去。我用木棍在泥土裡戳來戳去，可還是沒找到，我不管三七二十一，猛的往地上一抓，攤開手，呀！怎麼是條蜈蚣啊！於是，我趕緊扔掉蜈蚣，向另外一個方向跑去。這時，我發現了一顆黑豆，連忙抓起黑豆，高興地叫起來：“哈哈，我撿到黑豆啦！”“我都撿到五顆了！”旁邊的小夥伴卻說。咦，那邊一堆草從裡怎麼金光閃閃。哦，原來是一顆金豆在睡覺呢！我環顧了一下四周，沒人，於是趕緊伸手去撿。突然，一個人跑了過來跟我搶起了金豆，我們罵了起來，最終，那顆金豆還是成為了我的俘虜。

這時，陸老師大聲喊道：“還有一分鐘了，大家快找啊！”可我們的楊老師卻悠閒地在那裡聊天，可真讓人著急啊！咦，小夥伴的腳底怎麼鼓鼓的，“你把腳移開讓我看看。”我對小夥伴說。可他還是不把腳移開。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，硬要把他推開，他這才移開了。哇，他的腳底竟有三顆金豆。我興奮地撿起來，把它們這三個跟我玩捉迷藏的調皮蛋給放到了老師的大馬夾袋裡，它們再也神氣不起來了。

雖然我們是最後一名，但我們這一天過的很充實、快樂，這就是我們最大的收穫。

草地尋寶篇9

國小一年級作文 ,368字

星期四，我們乘著巴士來到了科小，一路上，同學們有說有笑。

這次活動的內容可真豐富，我們先去參觀了學校，再去未來教室上課，最有趣的就是在天境湖草坪上玩草地尋寶的遊戲。

草地尋寶要開始了，杜老師就對我們說了遊戲的規則。說完，同學們就撅著小屁股，準備起跑了。一聲令下，同學們就飛快地找起了豆子，我在地上仔細的搜尋著，突然，我發現草叢裡有一顆黑豆，我就連忙把它撿起來，我左看看，右看看，心想：可不能讓別人拿走。我走著走著，忽然感覺腳底下有東西，我抬起來一看，啊！是一顆金豆！我高興的叫了起來。“有什麼了不起的，我都找到五顆金豆了。”旁邊的孫子航說。突然，我聽見“啊”的一聲慘叫，抬頭一看，原來是閔姚看見了一隻癩蛤蟆，只見他臉色蒼白，目瞪口呆，雙腳不停地顫抖著。從這以後，我們尋寶就變得小心翼翼的了。

活動很快結束了，我覺得這真是一場有趣的遊戲。

草地尋寶篇10

國小四年級作文 ,597字

週末，老師組織班級聚餐活動。我們早早地來到了萬豐村，只見村裡綠樹成蔭，小鳥在樹上唱歌。一直往前走，我們遠遠地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方，我們趕緊跑進去。

一進房子，陸老師高興地對我們說：“同學們，我們待會要做個草地尋寶的遊戲，你們分為三組，先去埋寶吧！”同學們高興極了，我和小組其他同學來到一個草坪上，我蹲下來拿出一粒小黃豆，再抓起一點草，把黃豆放進去將草填上。小組的其他同學看見了，爭先恐後地抓出一把大大的黃豆，都去學我這樣做。最有趣的是小韓，它拿出水彈槍，往地上一打，這樣就成了假黃豆，可以迷惑來尋寶的同學。

吃完飯，我們便去小季同學負責的寶藏區尋寶。到了那兒，我們彎下腰，認真地找起來。忽然我看到一個男人的影象蓋子橫在草地上，我心想：寶貝會不會在這個蓋子下面呢？我趕緊跑過去，翻開一看，一個綠色的草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說：“我找到了！我找到了！”

其他同學看到了都給我豎起了大拇指，說：“你太棒了！”接下來，我站在一邊看著樹上的一片片葉子，我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉，從最裡面掏到一個紅色的草根娃，我心裡甭提有多高興了。

遊戲結束後，我和小韓找到的草根娃最多。後來陸老師過來拿出一堆草根娃，發給每個組長三個讓我們分。組長說：“你找的最多，給你一個！”我欣喜若狂。

這一天，我過得非常開心，我要把這些草根娃珍藏好，因為它們是我們最美好的回憶見證。

山背尋寶記篇11

國小一年級作文 ,398字

我相信大家一定看過一本書《尋寶記》吧，現在我要寫我親身經歷的“尋寶記”—山背尋寶記，如果你想知道就來看看吧！

一天下午，林老師組織我們尋寶隊員去“尋寶”地點是學校附近的一座小山，叫山背。我們在下樓的時候也許是太興奮，“尋寶”隊員袁夢昀不小心把腳扭傷了，但這並不能阻擋我們尋寶的熱情，在老師的帶領下我們很快就來到了山背，同學們驚呼，眼前出現了許多“寶藏”。樹梢上剛發出來的新芽，一隻只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個不停，地上剛冒出頭來的竹筍，草叢中盛開著五顏六色的野花，一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，一陣微風吹來，傳來了陣陣花香。同學們一個個陶醉其中。

瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長滿了刺，要想品嚐到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那麼多啦，我一定要嘗一嘗……

大自然果真有無窮無盡的寶藏，這次尋寶，我們收穫真不小。

校園尋“寶” 篇12

國小三年級作文 ,462字

“叮零零”，上課鈴聲響了，同學們趕緊跑進教室做好課前準備，等待著老師來給我們上第一堂科學課。

過了一會兒，唐老師走進教室，說：“同學們，這一堂科學課，我們要到校園裡去尋‘寶’！”同學們一聽要去尋“寶”，高興地跳了起來。唐老師又說：“只要細心觀察，我們將會發現很多很多……可以是幾片不同植物的落葉，可以是記錄幾種不同香味的花的名稱，也可以是蝸牛或螞蟻等常見的小動物……”唐老師給大家分成12個小組後，大家就分頭行動，去尋找“寶藏”了。

第一小組的於洋可很快地發現了一片被蟲子咬過的樹葉。第五小組的雷韻涵發現了幾隻可愛地小蝸牛，她把小蝸牛裝進自己製作的小籃子，還給它們摘了幾片綠葉當食物。還有一些小組捉到了許多小螞蟻。我們小組什麼也沒有找到，可羨慕其他小組了。我們在操場上睜大眼睛找呀找。突然，我們小組在操場的牆角邊發現了一條小蜈蚣。小蜈蚣的兩邊有許多腳，爬起來可快了！我膽子最大，找來一根木棍把小蜈蚣抓進我們的“百寶箱”裡。

尋“寶”活動不知不覺就到時間了，我們都捨不得回教室。科學課真有趣呀！我希望下一週的科學課能早點到呀！

尋寶能手“小金魚” 篇13

國小三年級作文 ,636字

吃過晚飯後，我隨手拿了一本《十萬個為什麼》看了起來，不知道為什麼，我迷迷糊糊地就睡著了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裡，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說不出的美麗。”我笑著說：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我帶你們去探索海底的奧祕吧！”她們爭先恐後地說：“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關係，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會發出美妙的音樂；如果我們身邊有危險，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會昏迷一個小時，這麼多的時間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經過，我的尾巴就會發出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發吧！”

我們遊了一會，突然我身體裡發出了美妙的音樂，我說：“有食物！”啊！原來是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個盒子就出現了，我們把海藻放進了盒子裡，又出發了。不一會兒，我的尾巴上發出了亮亮的光，是漁夫來了，我們連忙遊向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，於是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以後繼續探險吧！”……

“遠遠，你怎麼趴在桌子上睡著了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚，為人類造福。

水果尋寶記篇14

童話作文 ,669字

從前，有一個美麗的水果王國，水果居民們過得很幸福。有一年，可惡的蝗蟲來到水果王國，它們橫行霸道，有很多居民都被蝗蟲吃掉了，還有的居民離開了水果王國，但最後也被蝗蟲吃掉了。獼猴桃國王派出水果特種兵，讓它們去冰峰山的冰峰洞裡拿“光之石”。只要有了“光之石”，水果王國就會得到無窮的力量，它們就可以打敗可惡的蝗蟲。

水果特種兵接到命令後，馬上出發了。它們來到一條小河邊，可是，河上沒有橋，大家很著急。這時，甘蔗說：“我的身子又細又長，你們坐到我的身上吧。讓梨拿著香蕉划船，我們一定能到達對岸。”果然，大家都到了對岸。

它們繼續往前走，遇到了一個石洞，其實是一個迷宮，大家在裡面走來走去，還是在那裡兜圈子，走了很久，又回到了入口處。大家都不知道往哪兒走，非常著急。這時，榴蓮說：“我的果肉上不是有一種奇怪的味道嗎？我在我們走過的地方留下了一點氣味，這樣就能分辨方向，就能走出石洞迷宮。”在榴蓮的帶領下，水果特種兵走出了石洞迷宮。

目的地終於到了。“光之石”的光照射到雪地上，雪地上頓時銀光萬丈。水果特種兵的芒果正要去拿時，葡萄說：“‘光之石’怎麼可能這麼容易拿到呢？這裡肯定有陷阱。”說完，便從自己身上摘了三顆葡萄籽，扔到了放“光之石”的地方，葡萄籽被彈了回來，落到了地上。地面突然下陷，形成了一片大大的沼澤地，葡萄籽落在了沼澤裡淹沒了。西瓜隊長繞過了沼澤，拿到了“光之石”。“光之石”立即賜予它無窮的力量，西瓜隊長便帶著水果特種兵飛回了水果王國。

國王拿到了“光之石”，獲得了無窮的力量，帶領水果居民消滅了蝗蟲。從此，水果們又過上了幸福的生活。

森林尋寶記篇15

童話作文 ,452字

泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林裡藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。

第二天，泰迪熊揹著食物、水和指南針，腰上佩著防身武器—崑崙劍，開著帥氣的越野車向森林駛去。

開了一天一夜，泰迪熊終於到達了迪曼森林，森林裡到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出崑崙劍到處砍，終於砍出了一條小路。頓時出現了一道五彩的光，泰迪熊走進一看，呀！有一個寶盒靜靜的躺在地上，泰迪熊輕輕地開啟一看，裡面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看，原來寶藏就在森林北部的一個山洞裡。泰迪熊拿出指南針找到北方，調轉車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經千辛萬苦來到了山洞前，發現山洞裡有一個門，門上有一把鑰匙，泰迪熊開啟門看見裡面一片金黃像金光燦燦的海洋，裡面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數的錢。泰迪熊每樣都拿了一些，它想：這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧！

泰迪熊說到做到，就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人，這種助人為樂的精神值得我們學習。

雖然泰迪熊有些累，但它還是很開心，因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞，它覺得自己很幸福。

尋寶記篇16

國小三年級作文 ,643字

森林裡有這樣的一個傳說：在那山頂上有一張尋寶圖，只要能得到它，就能找到寶藏。可是就在那座山的山頂，有一群威力無比的精靈一家把守著。

動物們輪流守候著，天天期盼精靈們能夠離開，哪怕一天也好。機會來了，終於精靈一家要遠遊，動物們興奮極了，悄悄地四下奔走相告。這下子精靈家附近可真是熱鬧極了，一會兒走獸們在這裡東張西望，交頭接耳，一會兒飛禽們盤旋其上左顧右盼。

走獸們說是它們先發現的，這個寶藏圖是它們的。而飛禽們說在一次空中巡邏時就窺探到了。就這樣你一言我一句，老虎第一個不耐煩了，它衝上前去咆哮道：“你們這些膽小鬼，連地面都不敢來的傢伙，你們有什麼資格來搶寶藏？”老鷹一聽火冒三丈：“你們這些笨重的走獸們，就憑你們也能跟我們來搶寶藏。”獅子不甘示弱：“你們敢跟我們挑戰，傻鳥們去見鬼吧。”兀鷲乘獅子不備猛地下來啄了一口又快速飛回半空，就這樣，開始了森林裡的第一次動物世界大戰。

可是飛禽走獸各有各的長處，各有各的優點，最後打得是難解難分，還弄得兩敗具傷，就連找到的那張藏寶圖也撕成兩半。戰爭隨著藏寶圖的撕裂嘎然而止，可雙方都只有半張的圖紙，一點頭緒都找不著。最後機靈的狐狸說道：“不如我飛禽走獸合作吧。”剛剛還張牙舞爪的動物們，一聽都紛紛點頭稱是。於是雙方一路上相互幫助，利用各自的優勢，按著圖紙上的指示，順利地找到了寶藏。

原來這根本就不是什麼財寶，而是一座隱居在深山裡的寶塔，上面寫著“和諧森林”四個大字，二邊分別寫著：人心齊，泰山移，螞蟻都能搬泰山；先別人，後自己，相親相愛永不離。

小區尋“寶”記篇17

國小四年級作文 ,355字

今天是端午節，作業早做好了，閒著沒事幹，我便和弟弟一起到樓下尋“寶”。

火辣辣的太陽烘烤著大地，我們拿著網在河裡撈起了魚。

撈著撈著，我們發現幾隻小龍蝦在池塘邊緣，探頭探腦。想到了外婆做的紅燒小龍蝦，我的口水不禁“飛流直下三千尺”。於是，我們決定開始撈龍蝦。

我和弟弟試著把網靠近小龍蝦，結果還沒靠近，小龍蝦就“嗖”地一下不見了，只剩下一圈圈的水波紋和兩張驚奇的臉。

姨丈見了我們這兩張失望的臉，接過網，撈起了龍蝦。姨丈先讓我們保持絕對安靜，再把網一點一點地接近小龍蝦。小龍蝦一往前遊，就落入了我們的“埋伏圈”，還沒等它明白過來，網就已經被姨丈收上來了。我們把小龍蝦放進一個透明的盒子中。因為已經接近中午，太陽實在太晒了，小龍蝦全躲到河底去了，我們只抓了3只。這幾隻小龍蝦，連給我塞牙縫都不夠，就只能做觀察了。

山中尋寶篇18

國小六年級作文 ,551字

今年國慶七天長假，我被爸爸帶去爺爺家的毛竹山上尋寶。

我們來到山上，不得不說，這山，雖沒有泰山直插雲霄，卻也高的嚇人。一路上，除了綠，還是綠，滿眼的翠色，樹是綠的，草是綠的，連花兒也被染綠了。

我們雖走的不快，但由於抄了近道的關係，走著走著，便到了半山腰。我眼尖，瞟見草叢中有一株“草”格外惹眼，上前一看，喲，是山中不多見的野蔥，綠得水淋淋的，在風中輕輕搖曳。我拿起小鋤頭，輕輕一鋤，那蔥便和泥土剝離開來，我抖去根鬚上的土塊，將它收入囊中。

我們尋到的第二件寶貝，便是那腰竹。現在還沒到挖筍的時候，卻是腰竹生長的好季節，別看他不起眼，烹煮過後亦是一道美食。現在雖是腰竹旺季，但還是很難尋到的，要找它，需要尋那土質膨鬆，微微凸起之地，一鋤子下去，必有腰竹。

我們尋到的第三件寶貝更是令我們驚喜—我們追這一隻在偷吃農作物的雄雉鳥，也就是野雞，來到了一片很少有人涉足的地方，剛停下來扶著樹歇息，卻發現腳邊有一株有著白色花苞的植物，細看她的模樣，越看越眼熟：純白色的花苞、細長的水滴狀葉子、像蓮花一般的球莖，這不是野百合花嘛！爸爸見了，也不追那野雞了，走過來，拿著鋤頭，輕輕翻動花周圍的泥土，以確保不會讓球莖受到傷害，以至於培育的時候感染了病菌。

這一次尋寶，尋回的不只是這些，還有我滿滿的好心情。