收藏感動相關作文20篇

收集感動 篇4

國一作文 ,737字

一片銀杏隨著風，慢悠悠地飄落下來。

我彎腰，拾起。在銀杏上面發現了“感動”兩個字。我輕輕地把它放在床頭，細細回憶起自己小學時候的事。那時還小，不怎麼懂事，但我有幾個“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂，一起悲傷，一起在路上悠悠散步。想到這裡，我的眼角突然出現了晶瑩的淚光，一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間，我看到了那滴眼淚裡被兩個字填得實實的，那兩個字就是—感動。

翻開回憶錄，裡面都是一些小學同學的溫馨祝福。翻著翻著，“滴嗒”，眼淚又不知不覺地掉了下來。我翻到最後幾頁，上面寫著的都是我“死黨”的提醒，他們還特地畫了一個笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉，但怎麼都想不起他們的樣子。

我驚訝了，我在心中問自己：我冷漠了嗎？我居然忘記了他們的樣子，難道在我的字典裡沒有“感動”這兩個字了嗎？我慢慢躺在床上，閉上眼睛，竭力回憶著小學時，大家朝夕相處的日子，但一切皆是徒勞。

我猛然想起“死黨”的一句話：我們不快樂，不是因為我們無緣，而是這個世界缺少了一樣寶貴的東西，那就是“感動”。

是啊，在這個世界裡，人們都已經忘記了感動，只知道工作，沒有其他樂趣可言。有時一件小事都能感動人心，但是他們卻錯過了。等到老年時回首從前，才知道這是多麼的珍貴啊，才覺得非常可惜和後悔。

感動就是你摔倒了，朋友伸出雙手，扶你起來；感動就是你遇到困難，別人伸出援助之手；感動也是師生之間的一次問候。感動無處不在，只是沒有被人們所覺察，因為感動的情，被人們埋得很深很深。但是，我相信有一天它會重見光明的。讓我們一起來凝聚感動、收集感動，發現身邊的美麗吧！

慢慢地，我直起身來，到床頭拾回那一片名叫“感動”的銀杏。打開回憶錄，輕輕地夾了回去，合上回憶錄，我領悟到了世界上什麼是“感動”。

收穫感動 篇5

國小五年級作文 ,623字

收穫有很多種，秋天豐盛的果實是收穫；領獎臺上沉甸甸的獎牌是收穫；考場上取得優異的成績也是收穫。但對於我來說，最大的收穫卻是那生活中點點滴滴的感動。

還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學們積極響應學校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學從家裡帶來了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠儘快讀書上學。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場景，怎能讓我不感動？

還記得我剛上一年級，課間玩耍時不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞訊急忙趕了過來，背起我就直往醫務室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來越急促，額頭上也佈滿了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫務室後又協助保健老師幫我清理包紮傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動？

還記得那場數學考試我考砸了，怕父母責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關愛的目光。沒有過多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著我的手聊學習，聊生活，談了很久的心。我的心結終於被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來她的感冒還沒有痊癒啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動？

如果一份感動代表一顆星星，總有一天我將會收穫整個浩瀚的星空，無數份感動在閃耀著，師生情、父母情、同學情……那麼絢爛，那麼奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時刻！

收穫感動和歡樂 篇6

國小六年級作文 ,505字

這個暑假，我參加了《安慶晚報》“金牌小記者”活動並獲得了“銀牌小記者”榮譽稱號。當拿到榮譽證書的那一刻，我簡直太興奮了！感謝《安慶晚報》小記者這個大集體，給了我一次鍛鍊自己、展示自己的機會。

去年，我報名加入了安慶晚報小記者，正式成為一名神氣的“小記者”。這是一個溫暖的大家庭，晚報記者老師們親切、和藹又富有愛心，我還結識了很多小記者朋友，他們聰明、可愛、活潑。我在這裡學習，知道了新聞是怎麼採訪報道的，看到了報紙是怎麼印刷出版的，懂得了記者不止有“無冕之王”的光環和榮耀，更有許多不為人知的辛苦和不易！他們是我學習的榜樣，更是值得尊敬的職業！

在這個大家庭，我還參加了很多有意義的活動，春天，我們一起去郊外植樹，親手種下小樹苗；夏天，我們參觀交警指揮中心，感受交警叔叔們辛勤的付出；冬天，我們在菜子湖溼地觀看候鳥，清晰地看見候鳥們自由自在的生活……一次次開心、有趣的採訪活動，讓我增長了見識、開闊了眼界、收穫了許多感動和歡樂。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”今後，我會繼續努力，積極參加安慶晚報小記者活動，向老師和小記者同學們學習，不斷提高自己的寫作水平，絕不辜負“銀牌小記者”的光榮稱號！

珍藏感動 篇7

國小六年級作文 ,842字

歲月伴著我的成長悄然流逝，細細品味生活，才覺得自己曾經走過的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意中讓人忘卻的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子裡。多年以後，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會溢滿眼眶。

記得有一天，下著一場大雨。我帶著小黃帽站在學校門房前，無奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著：“討厭，這場雨都下了這麼長時間，怎麼還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我，讓我放學後自己到住在古風廣場的舅媽家裡。可我又沒有帶傘，怎麼去舅媽哪兒啊？乾脆衝出去吧。”這時，剛拿著傘準備回家的一位同班同學聽見了，就轉過頭對我說：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那麼弱不經風，生病了肯定經受不起，所以勸你最好別衝出去。”說著扮了一個鬼臉。我沒有辦法地說：“那怎麼辦呢，有沒有人來接我，我又沒有帶傘，該怎麼回去呢？”同學毫不猶豫地說：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票。”“那你怎麼辦呢？”我擔心地問。他自豪地說：“笑話，我堂堂七尺男兒什麼大風大浪沒有見過？淋點雨算什麼，小意思啦！”他還沒等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然後頂著書包衝出校門。

到了第二天，我拿著同學借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向後一轉，我發現借我傘的同學座位上空空如也，四處打聽後才知道他因為淋了雨而發高燒，請病假了。就在這時，一股內疚感油然而生。

放學了，我就跑到同學家，把作業帶給他，順便把傘也還給他。到了同學家，我便走向同學，然後愧疚地對他說：“對不起，是我害了你發燒。”他笑嘻嘻地說：“道什麼歉啊，咱們不是同學嘛，再說了，你不也幫我帶了作業嘛。”說著，他又衝我做了個鬼臉。

人的一生中，有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子裡吧！

收穫另一份感動 篇8

國二作文 ,848字

“噹噹噹……，砰砰砰……”耳邊再一次想起雜亂而有力的敲打聲時，起身望著窗外遠處那幾個忙碌的身影，我臉上又一次浮現出難以名狀的神情，是憐憫，是理解亦或是感動……

他們幾個是最近一段時間來幹活的農民工，住在一個墨綠色的簡易帳篷中，他們身上的衣物洗得發白但總沾滿灰塵，唯一帶有顏色的是幾塊惹人注目的補丁；黝黑的肌膚和蓬亂的頭髮，再一次證明了他們的身份—進城務工人員。

從前在我的眼中，因為他們粗魯的言行舉止，我是比較反感的。有時在公車上，我見到他們後總是以閃電般的速度躲開，留下的是城裡人慣有的冷漠。

直到那一天的傍晚，放學後我散步回家。路過帳篷時，我無意中瞥見他們吃飯用的被黑煙薰得烏黑的大鍋中竟都是綠色的青菜和水，沒有一絲油花和肉沫，而他們卻在一旁邊吃邊笑，驚訝於他們“不正常“的神情，我開始留意起他們來。

早上他們比城裡人更早迎接朝陽，斜斜的陽光將他們忙碌的身影拉得好長；中午烈日炎炎，當城裡人還在享受午休時，他們還在工地上揮汗如雨，浸滿汗水的背心緊緊貼在身上，脫絲的毛巾不斷在地上打出一個個水花……

因為這，我的心中揚起一絲對他們的欽佩。一個月前，我父親因公出差在外，這段時間我心中的思念瘋狂滋長，有時竟在夢中哭醒。想著四處漂泊打工的他們，我開始理解他們笑容背後的思家思親之情。

“弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。他們也想家啊，他們何苦不想同家中年邁的父母和摯愛的妻兒歡聚一堂。但他們不能，因為他們還要用時間、力氣、汗水去賺的微薄的薪水，他們還想讓父母吃好，讓孩兒來城中讀書。為了這些目標，他們強忍思念，將心撲在工地上，用笑來緩解這一切一切的無奈，這化苦為樂的情感，又有多少人理解？

我被徹底感動了，不同於以前任何一次。從他們身上，我收穫了另一份感動，懂得了要用一顆坦然樂觀的心面對變化無常的生活，來熱愛生活。

再次路過他們身旁，我拋掉以往的冷漠，用欽佩的目光表達內心的感謝。我將珍藏這一份特別的感動，用無限的希望衝向未來。

而對於千千萬萬的他們，我們能做的就是更多的尊重與理解。

收藏幸福——《建設幸福中國》讀後感 篇9

讀後感 ,1125字

有人說幸福是跋山涉水後的一頓飽餐，有人說幸福是積極樂觀的生活態度，有人說幸福是家人平安、孩子的快樂、父母的健康。那麼，幸福究竟是什麼？

也許對於戰爭時代的孩子來說，幸福就是沒有硝煙戰火；對於飢寒年代的孩子來說，幸福就是一頓來之不易的飽餐；對於安定年代的我們來說，幸福就是老師一句堅定的鼓勵、父母一句關心的話語、同學一個溫暖的微笑……

幸福可能有千千萬萬種，對於我們當代中學生來說，也許是父母目送你出門的目光，是你放學後凝望家中溫暖的燈火，甚至是父母飽含關心的批評，這都是我們生活中點點滴滴的幸福。

生活中總會有人抱怨自己的不幸，也總會有一些人懷著樂觀的心態時常告訴自己：我是幸福的。也許你認為自己是不幸的，那麼請問你收藏幸福了嗎？

在生活中，有許許多多的幸福。比如，你在刻苦學習時端上的一杯溫熱的牛奶，你在遊山玩水是一句善意的提醒。這些不一定是經天真地的大事件，但這些小事一定會讓你感受到幸福。

“奉獻比索取更快樂”。那麼，你為他人奉獻了嗎？公交車上的一次讓座、同學之間的互相幫助、遊玩時主動撿起的垃圾，這些你都做到了嗎？正如“贈人玫瑰手留餘香”，在帶給別人幸福的同時，你也獲得了幸福和充實。

生活中到處都有美的影子，那麼，你發現他人身上的美了嗎？也許是成功是一句喜悅的祝賀，也許是失敗時一句真誠的鼓勵，也許是在運動場上聲聲的吶喊；這些都能讓人感受到幸福的存在。

在國家推動建設經濟適用房後，原來在四川省成都雙流縣溜窪鎮瓦窯村住了一輩子土坯房馮思江爺爺，在六十四歲這年也住進了三室兩廳的樓房。幸福對於他來講就是：“以前我們家住的是草坯房，現在住樓房，家裡有冰箱、電視、洗衣機，小區裡水電氣都通了，我們衣食無憂，收入也比以前有所增加。”

“幸福”是多麼溫馨的字眼、我們只有把點點滴滴的幸福收藏起來，才能感受到那份沉澱的溫馨。

收藏一份幸福，就像手捧一杯暖心的熱茶；奉獻一份幸福，就像贈出一份貼心的溫暖；感悟一份幸福，就像細細品嚐一份愛的甜點。收藏生活中點點滴滴的幸福，就能裝滿“愛的百寶箱”，讓愛和幸福在心間流淌。而十三億份的幸福就能匯聚成“幸福中國”。

在“幸福中國”的藍圖裡，有住房、醫療、就業、教育、養老等民生問題。教師的幸福是桃李滿天下，醫生的幸福是天下無疾，農民的幸福是五穀豐登；而這些幸福，都要付出、去努力、去拼搏。正如胡錦濤總書記所說：歷史和現實都表明，一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的民族，是難以自強自立的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的；

在未來五年中，十三億人民將共同書寫“十二五”的鴻篇鉅製，共同創造美好生活和幸福未來。讓我們一起努力，為建設“幸福中國”加油吧！

藏在心中的那份感動 篇10

國二作文 ,882字

看窗前海棠花瓣飄落，看地平線上夕陽降落，看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃，一幅清晰的畫面呈現於心中，我開啟心鎖，追溯藏在心底的那份感動。

記得那時我剛到這兒來，心中對這個地方難免有些陌生。週末，按老師的要求去書城買書。為了讓媽媽好好休息，我決定自己去。在問清了公交車號後，我出發了。開頭挺順利，十來分鐘就到達了目的地。買完書出來，見時間還早，便想繼續在街上逛逛，誰知這一逛竟迷了路……

我漫無目的地在街上走著，看著這新奇的事物，心中十分好奇，看著看著，竟入了神。想起看時間，已是四點多了。我猛地抬起頭，才發現自己已迷失在令人眼花繚亂的景物之中。我不甘心，極力摸索著，最終卻不得不向失敗低頭。天色漸漸暗了下來，我呆呆的坐在長椅上，眼裡滿是憂傷。“咦？這麼晚了你怎麼還不回家？”一句問候將我拉回現實。猛抬頭，一個笑靨如花的女孩映入了我的眼簾。“我……我迷路了。”我繞著手指低聲說著不知如何是好。“那你知道乘幾路車回家麼？”我點了點頭說：“-路。”她微笑著說：“那麼、我帶你去公交站臺吧！”

說完，不等我回答，她就拉著我一路飛奔。我緊緊的抓住她的手，生怕再迷路。“她的手心好溫暖。”我這麼想著，再抬頭看看面前這個風塵僕僕的女孩，有一份感動擱置在我的心頭。我舒心的笑了，倏地發現這個世界、很美好。

不一會兒、我就離開了那“迷宮”，併到了站臺。我十分感激的看著這個女孩，給了她一個大大的微笑，正想開口說聲謝謝，她又如風一般走了，留下“我還有事，先走了。下次要小心一點啊！”的話語在空中迴盪。頓時一股暖流流遍全身。我知道—我感動了。那份溫暖一直陪伴我到家。

回到家，我和媽媽解釋了一下，隨後進到臥室。開啟窗戶，看著深邃的夜空，“那眨眼的星星不就像她那炯炯有神的眼睛麼？”我不禁笑出了聲。我對著夜空在心底呼喚：那有著海棠花般笑容的女孩，那有著夕陽般紅暈的女孩，那如風般的女孩，我何時才會再見到你，對你說一聲：謝謝！

這就是藏在我心底的那份感動，雖然過了很久，卻依然能給我深深的感動。記憶中的女孩，你現在還好麼？我會將這份溫暖一直延續，讓身邊的人也感受到那份最純潔的感動。