我學會游泳相關作文20篇
我學會游泳了 篇1
國小四年級作文 ,570字游泳是一種野外自救的本領，如果能掌握這門技能，在遇到危險的時候就可以發揮很大的作用。如今，我已經可以在游泳池遊幾個來回了。
記得當初學游泳的時候，一開始，我很害怕，可是，我在泳池邊看著水裡的小朋友都在歡樂地玩耍，十分羨慕，猶豫許久，終於鼓足勇氣，既然是來學游泳，就要到水裡去，於是我抓住扶手，把一隻腳伸了下去，可剛一碰到水，就立即縮了回來。泳池裡可真冰涼啊，進去水裡還不凍成冰塊？怎麼辦？正想著，突然腳下一滑，我整個人掉進了水裡。好在水不深，我雖然冷得發抖，可還是強忍著，咬著牙慢慢挪到老師面前，看到他那嚴肅的表情，我心裡有些害怕。
游泳其實學起來並不難，老師教給我吐氣的方法，讓我先練習起來，練習幾次後，我發現吐氣非常好玩，在水裡，我就像一隻可愛的小金魚在吹泡泡一樣。學會了吐氣，接著是學蹬腿，我也覺得非常有趣。我手握扶杆，兩腳伸直，像小青蛙一樣，一收一蹬，配合手上動作和吐氣，慢慢地我就學會游泳了，也覺得游泳並不是那麼可怕了，反而覺得是一項有趣的遊戲。
在學習游泳的過程中，我認識了一個新朋友，他叫趙銳彬，可是一位游泳高手，他常常在大泳池裡游泳，他的爸爸就是他的游泳教練，每次都會緊跟在他的後面保護他。趙銳彬可以在大泳池裡遊四個來回。我也希望能像趙銳彬一樣厲害，於是我非常認真地練習。現在，我可以越遊越遠了，真喜歡在水裡歡快暢遊的感覺。
我學會游泳 篇2
國小二年級作文 ,490字這個炎熱的暑假，我學了一樣新的本領—游泳。
記得第一天去學游泳，媽媽幫我買好所有游泳用具，帶我來到學游泳的場地。我看到游泳池的水好清啊，一眼就可以看到底，我真想馬上跳下去玩水啊！正在我蠢蠢欲動之時，教練來了，他說：“小朋友，心別急，我們要慢慢來。先把裝備帶好哦！”說著，教練熟練地幫我帶上很多浮板。緊接著，教練開始教我基本動作，他讓我屏住呼吸把頭埋進水裡，我開始有些害怕了，教練讓我不停地練習這個動作。就這個看似簡單的動作，我學習了好幾節課。
在學習的過程中我有嗆水，也有哭過。原來游泳和我喜歡的玩水不一樣。我委屈地告訴媽媽：“媽媽，我不想學了。”媽媽摸著我的頭說：“女兒，學任何本領都要堅持不懈，不能因為遇到一點小困難，我們就退縮，只要堅持到底，媽媽相信，你能成功的！”在媽媽的鼓勵加油下，我咬咬牙，堅持學。當第八節課時，當教練拿掉了我身上的浮板時，我居然浮在水上能遊了。我按照教練的方法，小心翼翼地擺動著雙手、雙腳，我居然像一條小魚慢慢前進了！
通過學游泳這件事，讓我明白了：以後無論遇到什麼困難，都不可怕，只要戰勝自己，堅持不懈，我們肯定能學到更多的本領和知識！
我學會游泳了 篇3
國小五年級作文 ,824字游泳，相信是很多人都喜歡的一項運動，特別是夏季的時候，天氣炎熱，在泳池裡卻是可以舒舒服服的達到鍛鍊效果。其實，開始我腦子裡也沒有學游泳這個概念。
我的故鄉在孤峰山，在那裡我爺爺開了一個水上樂園。去年暑假，我每天都非常無聊，所以就穿上泳裝，戴著泳圈，到游泳池裡面玩。玩著玩著，我就想甩掉游泳圈的束縛自己遊，那必須會游泳呀！於是，我在手機上查到學游泳的方法並照著樣子開始練習起來。第一步：在水裡面學憋氣，我就到水裡面試一試，我試了很多次，憋氣的時間都非常短，所以我就練習在水中憋氣的時間一次要比一次長。那一次我在水下憋氣的時候快憋不住了，但是一想到我憋的時間很短，所以就想堅持多呆一會兒，可誰知，卻在裡面喝了許多水。上岸後，媽媽問我還喝水嗎？我說，我在游泳池裡面喝飽水了。等憋氣學會了以後，我就開始試著學自由泳、蛙泳……我學的這些因為沒有專門的教練教，我都掌握不了要領，後來我就在手機上看到了一種游泳——狗刨。學狗刨的時候頭在上面可以呼吸，手在下面快速地刨，就像在地上挖土一樣，手沒勁了就一點一點地往下沉，到最後又喝了幾口水……俗話說“熟能生巧”，終於，我學會了狗刨，表演給家人看，家人哈哈大笑，都說我這是“猴刨”。狗刨學會了之後，我又開始學蛙泳。蛙泳先要在地上學青蛙的姿勢，腿要斜一點，然後蹲下，雙手放在雙腿中間。我發現這姿勢像小狗們搶食物一樣，前爪抓住盤子，然後許多個小狗搶著吃……在學游泳的過程中，少不了的苦頭就是——喝池子裡的髒水。呵呵，只要你喝得足夠多了，你也就學會游泳啦！
雖然游泳對身體有益，但是不能到沒有大人看管的水池裡、野外的水湖裡游泳，那樣是很危險的。如果想游泳必須和家長一起到正規的游泳池裡面游泳。當然，也歡迎大家來我們孤峰山水上樂園游泳玩水哦！
我學會游泳 篇4
國小四年級作文 ,415字我原來不會游泳，我怕嗆水，怕沉到水底。
媽媽給我報了一個游泳班讓我去學。我剛走到游泳池旁，就聞到池子裡有一股獨特的味道，水又冰又涼，我怎麼也不敢下去。媽媽給我戴上游泳圈，我才敢下去。這時，我的老師來了，他“撲通”一聲跳進水裡，他遊得很快，像火箭發射一樣，“嗖”的一下，就到對岸了，我的眼都花了。
過了一會兒，教練上來喘了口氣，說輪到你了。“我嗎？”我驚訝地說，我怎麼可能行！“你可以！”教練一邊鼓勵我一邊把我的游泳圈一脫，把我扔進了水裡。“救命！”我大喊。接著嗆了好幾口水，腳碰到了池底，四周很安靜，只有吐氣泡的聲音。我用手和腳不停地撥水……這時我浮起來了——我會游泳啦！
後來，我又學了自由泳和蛙泳，我覺得游泳不僅讓我們的體育好，而且還考驗我們的膽量！
我學會游泳啦 篇5
國小五年級作文 ,869字說到游泳，哎，我的朋友們都會花式游泳了，可我連蛙泳都不會。
今年夏天，我與好朋友一起學游泳。教練說：“要學游泳，就先要學好憋氣。”“啊？”我最討厭憋氣了，潛在水裡會感覺胸口有一種隱隱的疼，整個人彷彿跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學好。
說著簡單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時候我一下子如同失控的機器人，吸了一口氣。可是我在水裡，等於吸了一肚子水。哎呀，我頓時一個踉蹌往水裡倒去，好不容易才浮上來。我一浮出水面，就急忙把水吐出來。教練說：“不能在水裡吸氣，但是可以吐氣，先休息一會兒吧。”
我休息時眼睛四處“掃描”。這時，一個身影出現在我的眼中。那是一個可愛的妹妹，只見她一跳，縱身潛入水底，飛快地遊著。剛浮出水面，她就像一隻靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前後搖動著，不一會兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動自如，真厲害！想到這兒，我內心燃燒起了鬥志，一定好好學游泳，將來也會遊得這麼好！
於是，我更加認真練習蛙泳，堅持天天遊，並和教練請教她的“獨門祕訣”。當我再一次來到游泳池裡，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開始練習蛙泳了。只見我憋住氣，“砰”猛地往水裡跳下去。靜靜地，悄無聲息地遊著，雖然不是很靈活，但是我收穫到了成功的喜悅。此時，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習。回到家，我按著教練說的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動作，取得了很大的進步。想到這兒，我笑了……
現在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學游泳的這段經歷，我永遠也不會忘記“失敗乃成功之母”。
我學會游泳 篇6
國小六年級作文 ,388字一個炎熱的夏天，小狗熱得氣喘呼呼，公雞熱得頭上的紅冠火紅火紅。
我們興高采烈地來到水波盪漾的游泳館裡游泳。我們穿上泳衣，跳進涼爽的遊池裡。我開啟手臂，用腳使勁地划水，濺起了一卷卷的浪花。小夥伴們飛快地往前衝，他們就像一隻細小的箭衝向前方，而我卻停留在水面上。小夥伴們來教我學游泳，我開始把腿兒慢慢張開，然後用力一勾，使勁一合，再把手臂也開啟，輕輕劃過水面，哈哈，我往前了一步。我緩緩的在水中吸了一口氣，啊，我的鼻子好難受呀，我再也不這樣了！
漸漸的，我學會了游泳，我想和夥伴們比一比誰遊的快。開始比賽了，我飛快地往前衝，不好，旁邊的夥伴像青蛙一般游泳，遊得很遠。我用力的向前遊，我終於超過了小夥伴。我們就像活潑的小魚在水中自由自在的遊著，有的像青蛙跳水，有的像可怕的大魚，猛得揮舞著尾巴……真是活潑可愛。
真希望自己能變成生活在水中的美人魚呀。
我學會游泳 篇7
國小三年級作文 ,415字在暑假，常常看見人們三五成群的去游泳，當時我也在體育館裡學游泳呢！
開始時，老師讓我練憋氣，我不敢下水，怕嗆到水。老師看出了我的心思，連忙說：“別怕，你會做好的。”老師的話給了我極大的鼓勵。我鼓起勇氣，戴好泳鏡，試著潛下水去。當我慢慢浮在水面上時，我驚喜的發現：我學會了。老師又教了我游泳的動作：手劃一下，腳蹬一下，頭抬起來吸口氣。我按照老師教我的動作，練習了一會兒以後，我也學會了。後來我有些熟煉了，爸爸把我帶到大人池，放眼一望不禁叫起來：“哇，大人池那麼大，我可以自由自在、隨心所欲地游泳啦！”我迫不及待地跳到水裡，哇！水冰冰的，涼涼的，真是特別舒服啊！心情也比之前好了很多。我在水裡有時翻跟頭，有時跳水，有時還玩水下摸物。我在水裡轉來轉去，水花飛濺，此刻的我就像一條快樂的小魚在水裡自由自在的玩耍。
我學會了游泳，這讓我歡喜不已。而且，游泳還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
我學會游泳了 篇8
國小三年級作文 ,609字我學過許多本領，有唱歌、跳舞、畫畫……不過最令我難忘的就是學游泳了。
我那時八歲，來到名邦游泳池，到了淺水區，我的心裡像十五個水桶——七上八下。教練教我先划水，首先用手向外劃去，腳向外劃，接著縮起來，再把頭伸出水面，換口氣……就這樣，我反覆地練習著。
過了幾天，教練帶我去深水區，給了我一個游泳包，叮囑我說：“游泳包的帶子要繫緊。”我下了水，按照教練教我的步驟，先划水，接著腳向外滑，縮起來……突然“嘣”的一聲，啊，我沉入水中，原來是帶子鬆開了，游泳包脫離了我的身體。我心裡害怕極了！心想：這次死定了！我拼命地掙扎，“咕咚，咕咚……”我被灌了好幾口水。就在這千鈞一髮的時刻，教練把我撈起來了。教練重新給我換了一個，帶子再也沒有斷過。我高興極了，繫著游泳包更加勤奮地練習。
三天以後，教練叫我卸下游泳包，開始來蛙泳。教練趁我不注意把我推入泳池，我慌了，連忙死死地抓住扶手不放。接著，我深呼吸，沉進水裡，手划水，腳一縮一伸……我像只快樂的青蛙輕鬆地遊向對岸。“我會蛙泳啦！”我興奮地說。
通過學游泳，我知道了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
我學會游泳了！
我學會游泳 篇9
國小三年級作文 ,454字今年暑假我學會了游泳，我非常開心。
湖裡海景公寓小區裡有一個游泳池，每年當暑假來臨時，就會儲水開放。我從上幼兒園時就開始在那玩水。其實，一開始我不敢下水，後來爺爺鼓勵我在淺水區遊玩，我慢慢玩得起勁，都不想上岸，每次我都是求爺爺再讓我玩五分鐘，就五分鐘。上大班時，爺爺就請了一位教練叔叔教我學游泳。
教練叔叔是個面板黝黑的小夥子，面帶微笑，脾氣很溫和，但在教課時他可嚴厲了，他一個動作一個動作地教我，我要是沒有達到要求是不能休息的哦！好幾次，我嗆了幾口水，練得渾身痠痛，教練不但不憐惜我，還讓我去深水區游泳，1。8米的深水，我只得帶背漂，要完成15米距離才算合格。終於，我和三位同學一起鼓起勇氣，好不容易完成任務。教練笑了，爺爺笑了，我也笑了。我終於戰勝了自己，學會了游泳。
爺爺對我要求也很嚴格，?按蔚接斡境兀??家?以諫釧?靨??宕危?儆?5米，游完這些規定動作後，我才能去和小夥伴們在水中玩。
我爺爺也是游泳愛好者，年輕時參加過冬泳隊，也參加橫渡廈鼓活動。我一定要以爺爺做榜樣，也成為一個游泳愛好者。
我是這樣學會游泳的 篇10
國小六年級作文 ,943字暑假的一天，烈日炎炎，似乎要把大地晒裂了一般。晒得我都不願出門，可一個人在家也沒什麼事情可做，所以我決定整理一下我的衣櫃，衣櫃許久未整理了。
一直有儲存舊物的習慣，不知道為什麼，總覺得每一件衣服都代表著一段舊時光，令人懷念。
舊衣服蠻多，我拿出來重新整理過。忽然在櫃子裡的一個角落裡，我看見了一件泳衣。那是我剛學游泳時候的泳衣。
那已是兩年前的事了。
那時候，爸爸看新聞發現常有很多關於孩子溺水的事件後，決定讓我去學游泳。剛知道這個訊息的時候，我挺興奮，不過還是很膽怯，我從未下過水游泳。站在泳池邊，我很明顯地感覺到自己的恐懼，緊張得心率飆升，砰砰亂跳的心臟彷彿攔不住的小鹿，在胸腔裡亂撞不停。
爸爸鼓勵我，“來都來了，快點下來唄！”同時還在水裡比劃著怎樣擺手勢、怎樣踢水，且強調了怎樣才能均勻呼吸，我看著覺得很有趣。
爸爸問我明不明白，我搖搖頭，剛顧著笑根本沒記住動作要點。“沒關係，下來試試就會了，很容易的。”我沉吟了一下，抬腳踏上了扶梯上……
“閨女，去樓下那家水果店買個西瓜回來，這天氣太熱了，西瓜是解渴神器啊！”突然聽見媽媽的吩咐。我緩過神，遵照媽媽說的下樓去了。我挑了一個又大又圓的西瓜抱回了家。太陽依舊不依不饒的火辣辣地晒著，身上汗水肆意，像極了那一天……
我走到最後一階扶梯時，水已經沒過了我的下半身，涼爽爽的。我愣了一下，不敢下去。爸爸把我拉了下去，抱住了我，我嚇了一大跳，臉色都青了。
爸爸一邊笑一邊指點著：“不對，下巴抬高手臂張開，手有力點，腳合攏。”我跟著爸爸說的做，過了好一會兒，爸爸看我劃得還不錯，提醒我說他要鬆手看看我學得怎麼樣。爸爸一鬆手，我立馬沉入了水裡，嗆了好幾口水。
“是不是我太沉了呀？”
爸爸笑了笑，沒有回答。繼續指點我，讓我多練。後來爸爸基本上每天都會帶我去練游泳，我也越練越開心，喜歡上了夏日在水裡游泳的感覺。再後來我就學會了。
哎，不知不覺時間過得真快，一不留神，兩年時間就這樣過去了，我也再也沒有和爸爸一起去遊過泳。想想，那真是一段美好而又美妙的時光啊！
學會游泳，學會自救 篇11
國小六年級作文 ,802字今天中午，我們上了小記者活動—青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關於游泳自救的知識。這個活動十分有意義。
這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關於游泳的知識。
華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江裡去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT裡給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去遊玩玩耍，卻發生了悲劇。
我聽得十分認真，因為關於游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。
華老師又給我們講了關於救生圈的知識：救生圈要選擇裡面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什麼尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。
我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那麼我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以後都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。
說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎麼自救和怎麼救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木杆或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水裡，導致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復甦術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。
當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。
華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，儘量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！
我學會蛙泳了 篇12
國小二年級作文 ,396字今天是2017年8月20日，早上7：30，爸爸帶我去水庫裡學游泳。爸爸可是個游泳高手，相信有了他的指導我肯定很快就學會的。
通過以前的練習，我已經初步學會蛙泳的動作要領了，可我還不會換氣。於是，我就在水庫裡練邊換氣邊游泳，問題就是我手不用力，總是會嗆水。後來爸爸還是讓我先練換氣，配合手的動作一下一下……可我已經遊了3個來回，大約有18-21米，可還是不會換氣，時不時會嗆去。這時老爸想了一個辦法，讓我先換氣，再游泳滑行起來，可還是不行，我又被灌了一大口水。可是“狠心”的老爸並沒有讓我停下來，他站在遠處說：“游過來！”我想這比我人都深的水，不用力遊會沉下去的。於是我就用力地遊起來，並盡力地按照老爸教的方法去換氣，大概是被水嗆怕了，我遊得比任何一次都認真。沒想到，我居然沒有嗆水，一口氣游到了岸！這個辦法真有效！我終於學會換氣了！
游泳，雖然有點累和熱，但是我明白了：每件事情都要付出努力！
學會游泳的感覺真好 篇13
國小四年級作文 ,589字我七歲的時候，曾經上過一個短期的游泳班，只不過沒教我們如何換氣，直到現在我已經兩年沒有遊過泳了。媽媽想讓我鍛鍊身體，於是給我在迎賓館給我辦了一張游泳卡。
一天，爸爸帶我來到游泳館，我一進去，就拉著爸爸往大人池那邊走。大人池的水深從1。3到1。8米，我興奮極了。憋了口氣，縱身一躍，就跳到了水裡。我剛碰到水，臉色頓時晴轉多雲。“啊，好涼！”我感覺像是被困在了冰山裡，失聲尖叫。我像是站在跑步機上，拼命地蹬著，過了15分鐘，我才感覺暖和些了。爸爸說：“現在，我來教你怎麼換氣把。”我興奮地說：“好啊好啊，早想學了。”
爸爸託著我的肚子，我在水面上吸了一口氣，爸爸的手往下一放，我一頭扎進了水裡，手腳划動了兩下，爸爸又把我拖上來。就這樣連續了好幾次，我覺得可以了，就自己試了幾下，我吸了口氣，在水裡遊了幾下，又浮出水面呼吸—哇，我成功了。爸爸說：“不錯，學的挺快。”
聽了爸爸的話，我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩隻眼睛眯的像小月牙一樣，不禁飄飄然起來。可爸爸突然話鋒一轉，說：“來，從1-8米的地方跳下來吧。站在臺子上，我嚇得臉色蒼白，緊張的嘴巴張成了0型，呆呆地立在那，我感覺自己的心要跳出來一般，手心裡都是汗。爸爸鼓勵我說；“沒事，我接著你。”我閉上眼睛，縱身一躍，撲通一聲，我終於跳了下去。哈哈，也沒有那麼可怕嘛。
今天學了新本領，終於會游泳了，會游泳的感覺真好！
學會游泳 篇14
國小三年級作文 ,484字“媽媽，什麼時候能到游泳館呀？”我坐在車上不耐煩地囔著，這時媽媽手一指說：“瞧，那裡就是游泳館。”
“馬上就能下水游泳嘍！”我高興地下了車，一邊走，一邊哼著小曲兒。當我看到游泳池，那個興奮勁就別提了。我的心從平靜的大海一轉眼就變成了滔天巨浪，沒經媽媽同意，我就迫不及待地跳進水裡。居然忘了我不會游泳！一進水裡就變成了旱鴨子，使勁地拍打水面，喊著“救命、救命……”浪花濺起老高，心裡就像有大江大浪在遊走，在快要沉下去時，我連一聲救命也沒來得及喊。
每個人都有有求生意識的，這時我的雙腿像螺旋槳一樣發動起來，雙手跟電風扇似的划動起來。我一點一點的向上遊……終於，我游出了水面“啊……我終於游上來了！”我一邊大口大口的呼吸，一邊說。這時媽媽來了，可把她嚇壞了！是誰救了我？啊！原來是求生的慾望。
就這樣，我學會了游泳，還知道了人在最危險的時候，會激發自己無限的潛能。
我學會了游泳 篇15
國小三年級作文 ,687字暑假期間，我完成了假期作業，便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學會這項運動技能，可都是爺爺的功勞喲！現在回想起可真有趣！
初學游泳的第一天，我和爺爺早早地來到體育館，換好游泳裝束。我望著水波盪漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心，被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好，這個水池只有1。5米深，我一下水，就能腳尖頂地，嗆了一鼻子的水，我又一下子“託”到了水面。我對著爺爺說：“這個老頑童！”“先學基本功。”爺爺說。
首先學拍水，再學“大”字浮水；最後學憋氣。爺爺邊示範邊講解，我邊領會邊實踐。學著爺爺，我很快就學會了這幾項游泳基本功。
到了最關鍵的環節，爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手併攏，把手插進水中，然後分左右向後划水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊划水。一轉眼，爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧，心裡暗暗下決心：必須要學會蛙泳！
我學著爺爺的樣子，向前遊動，可是怎麼用力，身體還是原地不動，怎麼辦呢？
爺爺看到我焦急的神情，似乎看透了我的心思，馬上游到我身邊，和顏悅色地說：“別放棄，只要你堅持不懈，一定能學會。俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛！”
我聽了爺爺的話，內心充滿了力量，在游泳池裡不斷地練習著，終於學會了蛙泳！
我又來到2米深的游泳池裡，縱身一躍，跳進水裡。我像一隻充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊，此時已經筋疲力盡了。爺爺說：“不錯嘛！爺爺再教你自由泳！”……。
今天，我將最拿手的自由泳展現出來，還遊了100米呢！看，我那標準的游泳姿勢在水面上飛快地移動，多帥氣！我還受到了爺爺的誇獎呢！
啊！我終於學會了游泳啦！我的心裡美滋滋的！
我學會了游泳 篇16
國小三年級作文 ,472字我的哥哥游泳很厲害，但是我卻不會游泳，老是被哥哥笑話，所以我決定去學游泳。
今年暑假期間，我吵著媽媽讓她給我參加了游泳培訓班，每天早上九點去游泳館訓練。
第一次去游泳館，我心裡想，這麼深的水，我踩不到底沉下去可怎麼辦呢？……正在這時，劉教練開始教我們做游泳前的準備活動了，之後又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向後弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學的。當我對所有動作熟練了一些，教練就讓我揹著救生板在水裡練習，同時訓練在水中憋氣。在隨後的幾天裡，我身上的背板越來越少，當背板全部摘掉的時候，劉教練又讓我從岸上跳到水裡遊，我心裡非常害怕，不敢往下跳，結果劉教練把我當成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心裡很緊張，但是我的情緒很快的穩定下來，兩腿用力向後一蹬，我順利的遊了出去，我成功了！
“世上無難事，只要肯登攀。”十天過去了，我已經掌握了蛙泳和仰泳的基本動作。當媽媽帶我和哥哥來到游泳池時，我像條小泥鰍似的在水裡自由自在地游來游去，甚至比哥哥遊得還快呢！
我學會了游泳 篇17
國小三年級作文 ,479字假期的時候，看到好多的同學都會游泳，於是媽媽答應讓我也去學游泳。
媽媽給我報了一個游泳班，利用課餘時間，跟著教練學游泳。
到了游泳館，教練先叮囑我們一些注意事項，就把我們帶到了水池邊。首先教我們憋氣，讓我們深深的吸進一口氣。然後把頭伸進水裡，把氣憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分鐘。第三次我憋了快10秒吧。我的成績越來越好。
然後，教練又教了我們漂浮。在憋氣的時候，把手放在兩邊的繩子上，身體和兩條腿漂浮在水面上，接著我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前後蹬著，感覺特別好玩，一點都不害怕。
教練宣佈我們可以下水游泳了，一到水裡，我又害怕起來，不敢鬆開教練的手。看到別的小朋友都像小魚一樣在水裡自由自在的遊著。我還是不敢動。這時看見媽媽鼓勵的眼神，我就勇敢的鬆開了教練的手，眼睛一閉，跳到了水裡。不幸的事情還是發生了，我被嗆了一口水。但是，我還是堅持游下去。能遊一米了。教練和媽媽都在鼓勵我。能遊兩米了，我的心漸漸的放鬆下來。不知不覺遊了三米，四米，……好神奇啊，我的身體能像氣球一樣在水面上浮著了。
學游泳，讓我明白了一個道理：堅持不放棄，才能成功。
我學會了游泳 篇18
國小五年級作文 ,657字暑假最熱的一天，驕陽似火，把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們去學游泳，一來可以消暑，二來可以掌握一門技能。我們說去就去，於是就一起騎車到了游泳館。一進去，就迎來一股清涼的水汽，好清涼呀！我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。
下水後，水特別特別的涼，教練讓我們往下蹲，水很涼很涼，感覺全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習憋氣，這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下，然後讓我們開始練習憋氣。剛開始，有的人不敢憋氣，頭剛一進水，立即又抬起頭，怕嗆水。有的人膽子大，深吸一口氣，一頭鑽進水，憋了好長時間，我羨慕極了。而我站在水裡一動不動，呆呆地看著他們。教練看到了，來到我身邊，還特意給我展示了幾遍，讓我好好看著，然後讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣，憋住氣，頭鑽水中，竟然在水裡堅持了一分鐘，我成功了。我又練習了好幾次，一次比一次好。
然後，教練又開始教我們蹬腿，動作看似簡單，但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍，我還是不會，於是教練又親手給我比試著，一遍一遍地教著我，耐心極了。我深受感動，我一定要好好練習，咬咬牙，邊看邊練習，最終動作到位了。
最後，下水實踐。剛開始，一緊張，嗆了幾口水，真難受。看著其他人，自由自在在水中游著，我下定決心，一定要學會，深吸一口氣，頭鑽進水中，兩腿一蹬，雙手一劃，兩腿有規律的畫著，一遍又一遍，後來成功了。我也像水中的青蛙一樣，自由自在地遊著，心裡痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳，因為游泳可以鍛鍊我的身體，鍛鍊我的膽量。游泳，讓我學會了堅持。
我學會了游泳 篇19
國小五年級作文 ,814字每當看到游泳運動員在水裡進行激烈的比賽時，每當看到小朋友在水邊高興地嬉鬧時，每當看到跳水運動員從岸板上往水裡跳躍時，我的心中就非常羨慕，幻想著自己有一天也能有一身的游泳本領，在水中盡情遨遊。
今年暑假，爸爸在吉成游泳館給我報了自由泳培訓班。我聽到這個訊息，高興得一蹦三尺高。那天，我帶好泳具，來到游泳館。教練二話不說，直接帶我們進行了熱身運動。隨後，自己先跳下水，我們也跟著怯生生地扶著地磚站到水裡。啊！水下原來這麼涼快，難怪會有這麼多人喜歡游泳，大熱天，在水裡遊會兒泳，真是再愜意不過了。
教練先教我們憋氣。他口中說著憋氣的要領：“吸一口氣，停止鼻息，將頭悶進水中。當感到口中的氣不足時，再將頭浮出水面。”說完便做起示範動作，只見他微微張開嘴，緩緩地吸氣，低下頭，蹲下身，又將身體浮上水面，慢慢的向前漂，半分鐘後，他站起身，撥出口中的水。我看了，心中暗自竊喜：游泳原來這麼簡單，我肯定會的，輪到我憋氣了，我深深的吸了口氣，雙腳猛蹬一下，頭便扎入水中，但“天有不測風雲”，我一下水，一種莫名的緊張湧上心頭，教練的叮囑早已拋到九霄雲外，我開始手忙腳亂起來，失去了平衡。儘管抓著浮板，但我的身體還是不由自主的下沉，我急了，雙臂不停的划著水，就差沒喊“救命”了。待教練把我拖上岸時，我已經喝了好幾口水了。
我並不氣餒，反而更加認真地聽著教練的話語，看著教練的示範動作，我又做了一次憋氣動作。這次，我吸取上次的經驗，不用鼻子呼吸，掌握好平衡，反覆練習，“我成功了，我成功了”，我高興的叫出了聲。漸漸的，我掌握了動作的要領，憋氣的時間越來越長了。後來，教練又陸續教了我們自由泳的手上動作、腳上動作和換氣，我始終全神貫注地學習著、練習著，游泳動作掌握的紮實極了。最後一節課的游泳比賽，我還取得了第二名的好成績呢！
現在，我已經可以像小魚一樣在水裡游來游去了。通過這次學習，我明白了一個道理：在艱難時刻，只有不畏險阻，勇往直前，才能取得成功。
我學會了游泳 篇20
國小三年級作文 ,686字同學們，認識我嗎？我叫陳曉彤。
我非常喜歡游泳，可卻我不會。所以，在去年的暑假裡，媽媽帶我到游泳場裡請老師教我游泳。
開始的時候，我的心裡有點害怕。經過老師的安慰和爸爸媽媽的支援，還有自己對自己的信心後，我終於堅強起來了！以前那膽小的我，現在變成了無比勇敢、自強的我了。
有一次，老師教我在水裡憋氣和呼吸。首先，我先按老師的要求來，一步一步的訓練。過了不久，我就學會了。然後，老師就開始教我游泳了，我對自己充滿了信心，不停的為自己加油。
在開始練游泳的第一天，我按照老師的方法去做，可是還是學的不好，只是會一點眉目。那時候我的心有點難過。
我有點傷心了。我對自己學游泳漸漸的開始不想學了。
就在這時候，我突然間想起爸爸媽媽對我說的一句話：“曉彤啊，曉彤。如果你遇到了什麼挫折和困難，可千萬別放棄呀！你原本有一個好機會，可是你一但放棄了，那你就什麼也沒有了。以前你所得的那一切，如果就這麼放棄了，不就等於毀滅了你自己的所得到的那份不斷給自己加油的那一份信心嗎？”我又想了想，還是覺得我是不能放棄了。
不知不覺的，我對自己充滿一份信心。從那一天起，我就對自己說：“曉彤，你一定要加油！”
一段日子過去了，我的游泳技術提高很快，我終於學會了游泳了，心裡不用說多高興了。
老師對我說：“準備要考試了，加油吧！”要考試咯！我的心裡不僅僅是著急，還有點害怕。
這次的考試在我的努力下很順利地通過了，他還讓我受益無窮，他能告訴我們：無論遇到什麼挫折和困難，都要堅持到底。他能告訴我們：只要有信心，夢想可成真。他能告訴我們：游泳雖是一件不容易的事，但如果你對自己有信心，那麼你一定能成功。