熱愛閱讀的媽媽相關作文20篇
熱愛閱讀的媽媽 篇1
國小三年級作文 ,431字我的媽媽是個書迷，她戴著一副大眼鏡，媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇，因為她一戴上那副有魔法的眼鏡，一看起書來，彷彿已經進入了書的世界，怎麼叫也叫不醒。
有一次，我在做作業，媽媽對我說：“寶貝，其實看書和寫作業是一樣的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都會聽不到的。”我照著媽媽說的，聚精會神的看書，寫作業。我的媽媽是個書迷，她只要拿起他的那本書，就會連看好幾個小時！有時候，當媽媽看得津津有味的時候，我悄悄地走到媽媽身旁，大叫一聲：“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來，連聲說：“發生什麼事啦？”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個書迷，她在上洗手間的時候看書，在床上的時候看書，在餐廳的時候看書……不管在任何時候，她都會拿起她的那本書，看個不停，看啊看，不知不覺過了好長時間。
有時候，我做完了作業，要上床睡覺了，媽媽卻還在看書。我說：“別看了，睡覺吧！”媽媽說：“你睡吧，我再看會兒。”也罷，我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽，也是我生活當中的好榜樣！
愛閱讀的媽媽 篇2
國小五年級作文 ,385字每個人的媽媽都很獨特：愛運動的媽媽、愛旅遊的媽媽……而我卻有一個愛閱讀的媽媽。
她的讀書範圍很廣，歷史、百科、繪本她統統都讀，並且讀得很深入，連哪一篇講什麼內容她都能說出來。
她真的很喜歡讀書。記得有一天早晨，我起來上衛生間，在回臥室的途中，無意向媽媽的房間瞟了一眼，媽媽的房門沒有關緊，露了一點兒小縫。我很好奇便推開門，我不禁怔住了：媽媽坐在床上，蓋著被子，身子倚著床背，雙手捧著書，在那兒津津有味地讀著。我的天！才七點十分！窗外，天剛矇矇亮，雲也沒有出來，只有幾隻早起的鳥兒在樹頭鳴叫。
我的媽媽不僅自己愛讀書，也經常指導我讀書。她告訴我：讀書好，好讀書，讀好書。好書包括：世界名著、人物傳奇，以及能夠啟迪我思想的書，這樣可以更好地讓我吸收書內的養分。
有這樣一位愛閱讀的媽媽，我感到十分幸福。而且我要更努力地學習，爭取做得比她更好。
熱愛學習的媽媽 篇3
國小四年級作文 ,486字我的媽媽雖然是一位普通的上班族，但是她是一位十分熱愛學習的人。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都阻擋不了媽媽學習的步伐。今天，媽媽看上了一本書，看了一下大概的內容，就已經被吸引住了。這天下午，天氣非常炎熱，我和爸爸忍不住炎熱，準備下去買杯冷飲解暑，出門前叫上媽媽。媽媽卻說：“我不去啦，你們去吧，我還要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢！無奈之下，我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛看書，而且學英語的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網上下載了一個軟體，是讀英語對話的，讀之後電腦打分。起初，媽媽只能得八十分左右，可是正是因為這微不足道的低分，才燃燒起媽媽學英語的鬥志。她日練夜練，從不間斷。有一天夜裡，我從夢中醒來，上廁所，開門一看，媽媽居然還在練習英語，當我走到她的身邊時，她才察覺我的到來，連忙關掉電腦，回到臥室。我剛走到我的臥室，聽她一聲大喊：“萬歲！”我聞聲衝進她的房間，知道了：原來經過她的苦練，分數已經達到九十七分的高分了！打敗了全國百分之九十的人。
這就是我的媽媽，因為熱愛學習而廢寢忘食的媽媽。
熱愛購物的媽媽 篇4
國小五年級作文 ,599字夕陽漸漸退下，晚風不斷地吹打著我的臉頰，幾隻小鳥從天邊掠過。我們全家正在陽臺上吵著晚飯，我正津津有味的吃著大雞翅。突然媽媽有一個提議：晚餐後去商場購物。吃罷，媽媽就迫不及待的帶著我們出發了。
月亮漸漸升起，熱潮慢慢退去，變的涼爽起來。商場門口人來人往，絡繹不絕。走進商場的人更多了，中間過道上擠滿了人。我們來到了哄雜超市裡，貨櫃上的商品琳琅滿目，水果在燈光的照射下顯得格外新鮮，媽媽正在一個櫃檯旁邊仔細的看著說明。有的推車空空如也，推車的主人正在挑選東西；有的推車滿滿的付完錢滿載而歸。我靠在推車上跑來跑去，橫衝直撞的從一個個貨櫃中間穿過，一眨眼就來到了糖果區，那糖果圓圓的就像掛在天邊的新月，看著直流口水，媽媽也趕緊跑過了，抓起兩包糖就往推車裡扔，選完糖果又去買了牙膏，牛奶，水果，零食……全往車裡扔，推車漸漸滿了起來，全是媽媽選的東西。要不是商場要關門了，估計媽媽還能血拼下去。
現在網上購物也特別方便，什麼淘寶，京東，海購……媽媽全都淘過貨，已經是一個資深的網購達人，煉成了一雙火眼金睛，能從幾千件商品裡面選出一款最好的，別看她總是在網上買衣服和包包，還經常給我買一些學習用品，現在估計連我們家門的小鳥也都認識那個快遞員了，每次送包裹來，小鳥們就在枝頭喳喳叫。
媽媽已經走火入魔了，連半夜都在用手機搶購寶貝，真是一個熱愛購物的媽媽！
熱愛閱讀 篇5
國小六年級作文 ,753字有人熱愛書法，有人熱愛運動，有人熱愛樂器，有人則熱愛下棋。我則愛那平平凡凡的書本，他能給我帶來無限的樂趣。
“閱讀”一詞，普普通通，其深意卻神通廣大，“閱”指的是閱覽，此閱覽與平常的閱覽意義大不相同，他指的是用心去瀏覽，全身心地去感受書帶來的樂趣。“讀”指的是用情感去揣摩書中的知識。二人結合起來便組成閱讀這個詞，所謂閱讀就指用心靈去感悟書中的見解。
有人讀起書來，只是“囫圇吞棗”地掃一眼，只注重書中的緊張情節，要是問起來，卻未達到閱讀的真實含義。可我與其他人不同，我讀書講究個效率，我有專門的筆記本用來寫筆記。筆記記載主要內容和感受。每當讀完一個故事或者一本書，我都會記下來，日積月累這些好詞佳句變成了我寫作文的好幫手。
讀起書來，我要把那些不認識的字詞記錄下來然後藉助各種工具來幫助，要認識並理解此含義。我還會把一些名人名言記錄下來，日後用來勉勵自己，日日高升，使自己的人生變得更有意義。我會把一些佳句用於自己的作文中，這樣就會使我的作文水平變得越來越高。從書中領悟到的知識和道理我也會運用在生活裡，實現“學以致用”的道理。
閱讀還有許多好處：他可以提高人的知識水平，寫作水平，還可以陶冶人的情操，從閱讀中我們能理解許多知識，一個對生活喪失信心的失業者可以藉助書的力量重新對生活充滿動力，直面陽光，面對社會。一個犯罪嫌疑人通過閱讀，瞭解人生的哲理，做一個對社會有用的人。改過自新把從前不良習慣都拋到九霄雲外。一個即將面臨死亡的病人，整天渾渾噩噩，對生活充滿厭惡，在讀書的幫助下，漸漸康復成為一個對國家的棟樑之才。
我熱愛閱讀，就如出生的牛犢眷戀母親的懷抱一樣。離開了閱讀，我就萬分沮喪。我從閱讀中學到了好多有意義的道理，它使我變得陽光十足，它讓我養成良好的學習生活習慣。閱讀是我的全部生活圍繞著核心。
酷愛閱讀的我 篇6
國小四年級作文 ,513字書是帆，讀書是推動我人生的船……
我，是一個酷愛閱讀的小男孩。今天班級裡的“雄鷹爭章”活動，我可要毛遂自薦拉！爭取獲得“閱讀獎章”。
我愛讀書，讀書已成了我生活中必不可少的一部分。文學、歷史、偵探、地理、科幻類的書籍我都有涉獵。比如：各種版本的《西遊記》、《三國演義》、凡爾納科幻小說系列、林漢達歷史故事系列，以及各種中外著名文學小說，都吸引著我的眼球。生活中處處留下了我讀書的身影……
在圖書管裡，我總能找到另外一個安靜專注的自己。記著小時候，在北京，媽媽總會帶我去一個名叫“愛丁島”的兒童閱讀觀，那兒是我幼兒園放學後或週末流連忘返的地方，每逢週末，我都會在那裡呆上大半天，看著書架上琳琅滿目的書目，挑一本驚奇有趣的故事書或一本非常幽默的科普書，拿下來細細品讀。開心閱讀，是多麼有趣呀！那場景至今歷歷在目，那感覺至今記憶猶新。
在地鐵、高鐵車廂裡也留下了我許多讀書的小身影，記得那一次，我和媽媽在去往中國科技館的路上一起讀一本《林漢達歷史故事》，我越看越專注、越讀越入神，不經意間，競忘記了下車，害得我和媽媽多跑了一段路。這段經歷，我至今都有些自嘲呢！
我認為我可以獲得這枚“閱讀獎章”，我當之無愧！因為我還在讀著許多好書。
酷愛閱讀的我 篇7
國小六年級作文 ,1324字一個十二歲的花季女孩，扎著一個粗粗的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，特別是一笑起來，臉頰就顯現出一對深深的酒窩，絕對有親和力！雖然也會調皮，也會倔強，但不失可愛！—這就是我。
我愛閱讀！記得學齡前，我愛和媽媽一起親子閱讀，讀故事，講故事是我最喜歡的事！認字以後注音繪本，和外公的報紙是我主要的閱讀物件。隨著年齡的增長，我越來越愛閱讀。“博覽群書”成了我最大的興趣愛好！在圖書館的角落裡，總會看見一個小女孩旁若無人地端坐在那兒，捧著書津津有味地讀著書中的故事。她，一會兒滿面笑容，好像被書中的什麼內容給逗樂了；一會兒又緊鎖著眉頭，彷彿遇到了難題陷入深深地思考中，常常讀得如痴如醉！
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這是大文學家高爾基先生說的。我很喜歡高爾基先生的作品，除了《海燕》意外，這句話是我最喜歡的名言，我覺得用它來形容我對書的喜愛，對閱讀的投入和痴迷，非常非常的貼切！
一個晴朗的上午，正當我在家裡著迷地看著書時。“雯雯，雯雯。”媽媽大聲喊道：“哎……”我拖起長長的聲音不太情願的應了一聲，我以為媽媽又要我給她去買什麼，打斷我看書了，曹文軒先生的《草房子》這本書太精彩了，我實在捨不得放下！這時聽到媽媽說：“雯雯，我有點急事出去，飯菜我都做好了，等會兒你自己吃！辦完事我就回來。”我一聽如釋重負，趕緊說了聲“好！”說完便又埋下頭，繼續盡情在書海中遨遊！
不知道過了多久，媽媽回來了，看見桌上的飯菜原封未動地放在那兒，就扯開嗓門：“你這丫頭，你在做什麼呢！都什麼時候了，你怎麼沒吃飯？”我看得入迷，忽然聽到媽媽的大嗓門，嚇了一跳，慌忙跑了出來，茫然地看著媽媽，小聲嘀咕：“媽！我吃了呀！碗我好像也洗了啊！”媽媽瞪了我一眼說：“你做白日夢了吧！吃了，還碗洗了，你自己看！”我看了看飯菜，又看了看手裡的書，這才一拍腦袋恍然大悟。我居然忘了！我還沒吃呀！我立馬嬉皮笑臉，吐著舌頭，故作呆萌狀地說：“媽！我馬上吃，您別生氣哈！要不您先看看我這本書，特精彩！”你們不知道，我媽也愛看書，也是一看啥都忘的人！嘿嘿！我這招夠絕吧！
記得還有一次，我去圖書館看書，看得太入迷了，結果忘了時間，錯過了末班車，家人見我這麼晚還未回來，就著急外出尋找，最後老媽在公交車站找到我，我還在那傻乎乎地邊看書邊等車，氣得老媽臉都綠了！衝著我直嚷嚷：“你這孩子，真是個書呆子！”像這樣的事情，在我身上時常發生，也因此常常挨批，但是我還是樂此不疲！書中的精彩內容太吸引我了，閱讀成了我生活中必不可少的部分，每次在我閱讀的時候，總會與書中的人物一同歡樂，一同悲傷，被無數優秀人物所感動，也為無數人堅強的毅力所敬佩。從《草房子》裡桑桑父親為桑桑四處求醫的決心，讀到了父愛的偉大；在《窗邊的小豆豆》裡為小豆豆的成長經歷所感動，從一個調皮的“壞孩子”在許多人的關愛與幫助下逐漸成為了一位著名的作家；從《呼蘭河傳》裡讀到了作者蕭紅童年的快樂……閱讀給我帶來了無限樂趣，我愛閱讀！
書，是我的精神食糧和知識寶庫，它打開了知識大門，讓我從中吸取了無窮的智慧與力量。它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操！書，是我永遠的朋友，它將陪伴我健康快樂的成長！
一個愛閱讀的女孩 篇8
國小三年級作文 ,224字兩條彎彎的眉毛下，一雙猶如黑珍珠般的眼睛，在挺拔的高鼻樑下面有一張愛笑的嘴。這就是我！
我是一個喜愛閱讀的小姑娘，每當捧起書本時，我就會情不自禁地走進故事情節中的每一個章節中。
一天傍晚，我坐在沙發上閱讀《野兔一隻耳的故事》。當看到一隻耳從獵狗的爪子下脫險時，我突然從沙發上竄起來，“好哇！”一聲大叫，妹妹被我驚嚇到了，嚇得“哇”一聲大叫，“哇哇”大哭起來。
唉！閱讀的時候，我都身臨其境故事當中了！
這就是我！一個與眾不同的我！一個愛閱讀的女孩！
愛閱讀的我 篇9
國小三年級作文 ,358字我叫馬誠彬，個子小小的，瘦瘦的，臉上架著一副藍黑的眼鏡，看起來文質彬彬。我的興趣愛好很多，玩樂高、下棋、敲鼓，可我最喜歡的是看書。
我看過歷史書、數學書、文學書、科普書、漫畫書……我早上起來看書，中午吃飯也在看書，就連晚上洗腳還在看書。飯可以一日不吃，覺可以一天不睡，書不能一天不看，這可是我的座右銘。
週末一天，媽媽對我說：“趕緊去把作業寫完。”我心不在焉的答應著，心裡還惦記著那本精彩的《吳姐姐講歷史》。趁媽媽不注意，我鬼鬼祟祟竄到書架旁，迅速抽出那本書，躡手躡腳跑到閣樓，輕輕翻開迫不及待看了起來。很快，我就被書中的內容吸引了。看到精彩時，我忍不住咯咯笑起來；看到驚險處，不禁為主人公捏了把汗；看到悲慘處，又不禁潸然淚下。
好景不長，媽媽發現了躲在閣樓的我，嚴厲的批評了我。我戀戀不捨的放下書，回到書桌寫作業。
一起熱愛閱讀吧 篇10
國小四年級作文 ,218字今天，我和媽媽去蕭山博物館，聽了朱雪晴老師的《閱讀，是最長情的陪伴》講座。朱老師告訴我們，要熱愛閱讀，不愛閱讀，是不會獲得知識的。
其中，朱老師還我們分享了一個叫《伊娃和麗薩》故事，雖然是個悲傷的故事，但特別有意思。朱老師先朗讀了故事，讓我們把故事想象成圖畫，小朋友和家長都講了各自想象的畫面，結果完全不同。後來，朱老師配上了一位叫貝爾的小朋友的畫，變成了一本很有趣的繪本。
聽了朱老師的講座，我會更加熱愛閱讀，珍惜閱讀的美好時光。
他是個愛閱讀的孩子 篇11
國小三年級作文 ,490字他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻樑上架著一副藍色的眼鏡，鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學蘭冉。
蘭冉性格文靜，不像其他同學嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的特點是喜歡讀書，讀了很多書，知識面很廣，可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋裡，忘了周圍的一切。有一次，他放學回家，一邊走路，一邊看書。走著走著，突然撞到了一個東西，他叫了一聲，連忙說對不起。可是，沒有人迴應，他抬頭一看，原來是碰到了公交車站的站牌。
還有一次，他正在書房聚精會神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來，可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢，一手拿著書，往樓下走去，不知不覺走到了店鋪門口。老闆問：“這位同學，你要買什麼呀？”他被書中的情節吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老闆聽了哈哈大笑。他這才回過神來，不好意思地說要買一包味精。老闆和藹地說：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。
他真是一個愛閱讀的孩子。
我熱愛閱讀 篇12
國小六年級作文 ,709字“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”圖書是我生活中的老師。圖書館藏書無數，就像一座巨大的“寶庫”，我經常光顧“寶庫”去尋寶，因而我和圖書館結下了密不可分的緣份。
我熱愛閱讀，閱讀能讓我置身於一個新的世界。走進圖書館，就像在知識的海洋裡遨遊；走進圖書館，彷彿在一個多彩的世界裡旅行；走進圖書館，好像在一片純潔的天空中翱翔。書籍能讓我知道一切想知道的問題。
我閱讀過許多書籍。有詭異費解的著名偵探小說《福爾摩斯探案集》；有講述中華悠久歷史的《史記》；有寫中華五千年文明的《中華上下五千年》；還有殘忍可怕的《狂人日記》和許多經典名著。
從《福爾摩斯探案集》中，我感受到了主人公“福爾摩斯”細緻的觀察力，他不放過任何一丁點兒蛛絲馬跡，他反應能力極其靈敏，能夠迅速找到案件的疑點和突破口；從《史記》和《中華上下五千年》這兩本書中，我想到了在古時候，科技遠沒現在這麼發達，作者寫書環境十分艱苦，還要查閱許多書籍和資料，說不定是歷盡“九九八十一難”才編著成這集知識、思想於一體的鉅著。
我通過閱讀課外書籍，學習到了許多課本上沒有涉及到的知識。比如：通過閱讀《史記》和《中華上下五千年》，我知道我們古時候中國發生的一些重大事件和朝代的演變過程；通過閱讀魯迅先生的《狂人日記》，我體會到了社會的險惡和人性的複雜，這些都源於當時黑暗的社會制度對人民的壓迫和摧殘。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書籍是我的好老師，書籍是我的好朋友。我一定保持良好的閱讀習慣，讓書籍引領我健康茁壯地成長。
愛閱讀的我 篇13
國小三年級作文 ,367字我有一雙月牙似的眉毛。兩隻在陽光下閃閃發亮的眼睛。一隻小巧的鼻子長在它們中間，加上一張愛笑的嘴巴。走起路來，腦後的黑髮一甩一甩的，這就是我啦。
我喜歡閱讀，奶奶幫我梳頭的時候，我手裡拿著書；吃早飯的時候，我總愛邊吃飯邊看書。媽媽叫我放下書，好好吃飯。我說：“看書不用嘴巴”。媽媽馬上不發“炮彈”了。
記得有一次看書，總覺時間太少，眼珠一轉，想出一條“妙計”。我裝著肚子疼，拿起一本書衝進了衛生間。進去了之後，我馬上把門反鎖，開心地看起了書……。過了很久，有人來敲門。把我結結實實嚇了一跳……
書對我來說，就像縮水後的老師，教給我許多知識。每天，我都很期待閱讀時光的到來。
這就是我，你想和我一起閱讀嗎？
愛閱讀的我 篇14
國小五年級作文 ,1064字每個人都有自己的興趣愛好，比如畫畫、踢球、書法、舞蹈、樂器、奧數、寫作、游泳……但我最大的興趣愛好是閱讀。
我非常喜歡閱讀。對我來說，閱讀就像一座彩虹橋，能讓我走向一個個不同的、奇異的世界，推開作者心中的大門，甚至與書中的人物一起交流、玩耍。在閱讀的時候，我能感受到自己進入到書中的世界，在書海中暢遊，是一種美妙的享受。人們都說：“讀萬卷書，行萬里路。”我可能做不到“行萬里路”，那我就“讀萬卷書“吧！閱讀能開闊我的眼界，增長我的知識，讓我的靈魂永遠在書海中漫遊。
我喜歡閱讀各種各樣的書，小說、繪本、漫畫、散文集……就連新學期剛發下來的課本我也有看得津有味。我閱讀過許多書。幼兒園時我看繪本、背誦唐詩，到了現在，我已經能閱讀一些有點深奧的書了，它們能增長我的寫作水平。
我是一個名副其實的“小書蟲。”平時上學時，就算作業再多，我也會努力擠出半小時來閱讀。到了假期更不用說了。自從家門口新建了24小時自助圖書館後，我借書就越勤了，每週都要借幾本，白天做完作業後，晚上就沉迷於書中千奇百怪的故事中。還記得有一次，我有一本書借得太久未還，睡覺前突然想起：“糟糕！有本書明天就到期了，我還沒看完！”於是我連忙一咕嚕從床上爬起來，開始“挑燈夜讀”，在凌晨兩點時，我終於把這本書完整地看完了。
我對閱讀的沉迷程度，從媽媽的語言中就可以看出來了。“黃渲婷！快點來吃飯！”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個小時後，我才吃起已經涼掉的飯菜。“快點來洗澡！你看看都幾點了！”我含糊道：“哦……好的……等一小會兒……馬上……”到了晚上九點半，我才剛剛洗完澡。因為我十分拖拉，又喜歡說“馬上”，爸爸就對我說：“你的這匹馬也跑得太慢了吧！”儘管這樣，我還是屢教不改，經常沉迷於看書無法自拔。
閱讀為我帶來豐富的“精神食糧”，我要繼續保持熱愛閱讀的好習慣，讓讀過的書成為我進步的階梯！
愛閱讀的我 篇15
國小三年級作文 ,417字一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻樑上架著一副淡藍色的眼鏡，散發出一股書生氣質。你們猜猜這是誰呢？沒錯，這就是我。
我的興趣愛好很廣泛，但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀，因為書中內容非常吸引我，讓我隨著主角的心情變化，讓我遨遊知識海洋。隨著時間的流逝，閱讀成為了我生活中的一部分。
記得有次回外婆家，媽媽不讓我看書，我爽快地答應了，可心裡打著小算盤呢！我悄悄走進房間，小心翼翼地將書藏進外套中，心想：這次總不會被發現了吧！我跟媽媽說：“我出去散散步。”說完，我並迅速地走出家門，拿出書，蹲下來，津津有味地看了起來，完全忘記了周圍人的存在。媽媽走到我身邊碰了碰我，我沒有任何反應。媽媽用手點了點我的頭，我還是沒有反應，最後媽媽生氣地說：“你學會騙人了，說自己去散步，竟然蹲在這裡看書。”這下的我猛然一抬頭，原來是我的媽媽！
這就是我，一個愛閱讀的我。我與書籍的故事，隨時隨地都在上演！
欣賞愛閱讀的我 篇16
國小六年級作文 ,704字你喜歡閱讀嗎？你是否意識到我們身邊有一群不會說話的良師益友陪伴著我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。
我與小說中的狼群一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會失去老羊與領頭羊的牧羊人的痛苦；我與小說中侏羅紀時代的龍鳥一起嘗試進化的美妙，飛翔的快樂；我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小說中的偵探們一起調查謎案，發現重要的線索，調查出不可思議的結果。
我不僅喜歡看小說，還喜歡看名著。
沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險，打敗敵人；沉浸在名著裡的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利・波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰。我喜歡與故事中的主人公一起冒險、一起開懷大笑、一起經歷痛苦……
除了這些書籍，我還喜歡童話故事。
欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。
走進有趣的小說、經典的名著、美妙的童話，認真閱讀書籍的每一章，每一頁，每一個字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險。
每當我走進圖書館或者書店，我就會拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小說，可能是新書，我時而略讀，時而精讀，找到喜歡的一本書後就如同交到了一個新朋友，然後我就會沉醉其中。
開啟書本閱讀書籍，書中的每一個字都散發出淡淡的清香。仔細閱讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！
我們家愛臭美的媽媽 篇17
國小四年級作文 ,493字她身材高挑，豐滿，總喜歡穿著白得像雪的連衣裙和高跟鞋。一張圓圓的臉像一個小蘋果，臉上總帶著一雙水靈靈的大眼睛，有一個微微上翹的鼻子。一張喜歡歡笑的大嘴，露出了兩個小酒窩。她就我的媽媽。
媽媽最大的特點就是臭美。每當我們吃完飯要去散步的時候，她就會挑一件漂亮的裙子試一試。這時候她都會自言自語地說：“不行哦，好像這個裙子和這雙鞋子不怎麼搭嘍！”我和爸爸都會異口同聲地說“求求你了姑奶奶，能不能快一點啊？”“等一會兒嘛！”媽媽說。她挑完了以後拎著一個包像走T臺一樣邁著貓步，走在我們的前面。害得我和爸爸像化石一樣，每次在樓下一動不動地站著！
媽媽也有她不一樣的另一面。每當我放學回家的時候都能看見她在廚房做飯的情景。媽媽每次做飯之前都會優雅地洗手，圍上她心愛的圍裙，把菜做好的時候還會把菜擺盤擺的很漂亮，讓人一看就很有食慾。我一聞到飯菜的香味，看到那些美味可口的菜，就忍不住直流口水！媽媽都會笑咪咪地對我說：“乖寶貝，又想當小饞貓了是吧？快去洗手吃飯吧！”我一邊端著菜一邊說：“遵命，長官！”
這就是我的好媽媽。她又臭美又會做美味可口的飯菜給我們吃，媽媽就是這樣溫柔賢慧的人，我們都很愛她！
愛運動的媽媽 篇18
國小四年級作文 ,561字我的媽媽長得非常漂亮，有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛像小傘一樣，蓋在了眼皮上，她還有一張櫻桃小嘴和一頭烏黑的長髮。媽媽也很愛笑，笑起來的聲音非常爽朗。我的媽媽有很多愛好，但是她最喜歡的就是運動了。媽媽幾乎每天都去運動，她告訴我人要有健康的身體，才能過更好的生活。
讓我印象最深刻的一件事就是去年的五月，媽媽帶我去參加第一屆平板撐大賽。一到比賽現場，就感受到了熱烈的氣氛，那裡人山人海。比賽順序是由抽籤的方式選出來的，媽媽抽到了27號。很快就輪到媽媽了。我對媽媽說“加油！”“好的，我一定給你做個好榜樣！”媽媽笑著對我說。
媽媽一直保持著標準的平板撐姿勢。時間一分一秒地過去了，其他選手都陸陸續續地倒下了。媽媽堅持到第十分鐘的時候，豆大的汗珠從媽媽的臉頰上流了下來。“媽媽，你還可以堅持嗎？”我在一旁關切的問。媽媽用堅定的眼神凝視著我，彷彿再告訴我：孩子，我一定可以。
隨著時間的推移，場上只剩下媽媽一位女選手了，所有人的目光都集中在我媽媽身上。有的人給我媽媽扇扇子，還有一些外國友人給我媽媽加油鼓勵。比賽結束了，媽媽的衣服溼透了，媽媽21分鐘的好成績取得了第二名！
我和媽媽為這份來之不易的成績歡呼雀躍著，因為媽媽平時最好的成績只有五分鐘，這次她突破了個人的極限！只要堅持，每個人的潛力都是無限的！媽媽是我的榜樣，我愛媽媽！
愛嘮叨的媽媽 篇19
國小四年級作文 ,440字我的媽媽個兒不高，有一頭烏黑髮亮的波浪卷的長髮，有像月亮一樣彎彎的眉毛，一張如桃花般紅潤的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
雖然她長得很漂亮，但卻很愛嘮叨。要說她嘮叨的事兒，三天三夜都說不完。請看以下幾個鏡頭：
有一次，我把一道簡單的數學題做錯了，媽媽知道了，她眉頭緊鎖，眼睛都要蹦出來了，我就知道大事不妙，果然，不到一秒鐘，幾聲尖利的訓斥聲傳入耳朵：“你怎麼這麼粗心，連這麼簡單的題目都做錯，真是太粗心了！”我心想：不就是一道錯題嗎？值得這樣“大動干戈”嗎？接下來的午飯，我是一粒米也吃不進去，因為媽媽的嘮叨早讓我的肚子脹鼓鼓的啦！
還有一次，我不小心打破了一個玻璃瓶，她便走過來一邊打掃碎片一邊大喊大叫：“你怎麼搞的，這麼不小心，知不知道這玻璃瓶花了我多少錢，做事太不讓人省心了……”她嘮嘮叨叨的話簡直讓人不敢看她那怒火中燒的樣子，犯了錯的我也只有低頭認錯的份兒。
雖然她的嘮叨聲像廬山瀑布一樣飛流而下，不過我還是很喜歡的。因為我知道，媽媽的嘮叨還有一種說法，那就是媽媽的愛。
愛嘮叨的媽媽 篇20
國小五年級作文 ,560字你有沒有過一瞬間，突然懷念起媽媽的嘮叨來？
如果你到現在都還沒有獨自離開過家，離開父母獨自生活一段時間，那你一定沒有體會過沒有父母在身邊時那種思念的痛楚，很揪心，很孤獨。
有人說，只有父母才是這個世界上唯一會無條件的包容我們，放縱我們的人，沒有誰對你的好是理所當然，可是也只有父母，他們的付出從來都是不求回報的。
確實這樣，父母的愛滲入生活中的一點一滴，當你某天離開家，父母不在身邊要獨自生活的時候，你就會發現，連從前一直當成耳旁風的媽媽的嘮叨也會覺得很美好，很懷念。
早上你賴床的時候，媽媽會走過來開始嘮叨，說賴床的危害，說一日之計在於晨，早起的鳥兒有蟲吃；吃飯的時候，你挑食吃太少，媽媽又會嘮叨，說你現在長身體，什麼都要多吃點，這個會補充什麼，那個又會補充些什麼，總之都是對身體好的；上學的時候，考試成績不好，媽媽又會各種抓著不放，問原因，問理由，問是哪些題目影響了發揮等等。
好像一天到晚，從吃飯到讀書，沒有一件事不會成為媽媽嘮叨的話題，聽得多了就自動遮蔽，左耳朵進右耳多出，其實我們何嘗不知道，媽媽都是為了我們好，她想給我們全部的愛，恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們，讓我們少走彎路，或是不走。可是媽媽啊，我們總會長大，人生的路還是要自己去走，多一點空間給我們吧，讓我們自己去成長，這樣才會更加堅強，不是嗎？