登丹霞山相關作文20篇

丹霞山遊記 篇7

國小五年級作文 ,697字

國慶節時，父親決定帶上我和母親去韶關丹霞山遊玩，父親說，丹霞山的山峰個個都高聳入雲，景物裡充滿了詩情畫意，當然旅遊費用也比較高，父親為了搶門票提前一個月就開始行動了，即使父親這麼早搶門票，也只可以搶到假期第三天的門票。

第三天的清晨，我迫不及待地出發，因為我們的門票是有固定時間的，下午到才可以檢票。下午一到，我已經來到了檢票處，我目不轉睛地凝望著一座高聳入雲的山峰，父親指著我觀看的高峰說：“這就是長老峰，那我們可爬不了，長老峰二百米的地方有一個五十度的陡坡，要爬梯子才可以上去，你年紀還小，18歲才可以攀登，那裡有保安的哦，你可別想自己去爬。”我聽到後帶著問題詢問父親：“那我們要攀登什麼呢？我感覺好像每個地方都很陡哦。”“我們去爬九九天梯吧，那裡不會那麼陡，也比較安全。”

於是，我們一起來到九九天梯的登上口，許多剛下山的人說上山頂只要一個小時，父親有恐高症，他就在山腳下的一個椅子坐著，我和母親就上山去了，經過五分鐘、二十分鐘……五十分鐘的時候我們終於登到山頂了，向下望去花草樹木都映入我的眼中，我驚奇地發現上下的菊花居然形成了中國地圖的圖案，很多人在山腳下走來走去，還有的圍在一起交頭接耳，後來才發現原來那些人是一個旅遊團的。這時我才明白，原來九九天梯就是一個小矮子，旁邊的山峰都比它高，而且每座山峰都被綠色覆蓋了。山頂的空氣非常好，我深吸一口氣，渾身精神氣爽，不久後，我就和母親下山了。

丹霞山就像父親說的一樣，充滿著詩情畫意，不，丹霞山就是一首動人的詩，就是一幅美不勝收的畫。

遊丹霞山 篇8

國一作文 ,1077字

談起丹霞山，人們難免會想到徐霞客。當年，徐霞客寫出了聞名中外的遊記後，文中記載的景點都相繼熱鬧起來。而地理上的“丹霞地貌”就是以丹霞山命名的。國慶假期中，我也有幸去丹霞山一睹真容。

丹霞山的面積並不是很大，山也不是很高，從山下向山頂仰望，山頂上生長的植物覆蓋了大半個山頂，只是在靠近絕壁的地方才看不見樹木。頂處露出一大片夾雜白色的棕褐色石頭，彷彿是一個藝技不精的理髮師給客人理的頭，一邊十分的長，另一邊又剪得光溜，一點頭髮也不剩。

從山下出發，地面上鋪了一層木板，有些許綠色的小點從木板縫隙中探出頭來——這是四葉草，據說如果能找到三葉草，人的運氣就會越來越好。

走了兩三分鐘，山的陡峭又降低了，木板路的右側出現了一個小湖泊，湖裡還有幾條魚在遊動。湖邊長出了一叢茂盛的蘆葦，一隻麻雀飛入蘆葦叢中與另一隻麻雀嬉戲。對面山的倒影映在水中，微風吹過，山的影子也在盪漾，彷彿湖水在不停地清洗著黝黑的影子。我的眼前是一片綠，山是綠的，水是綠的，在它們的映襯下，天更藍了，太陽在西邊的天上掛著，像橙紅色的一個火球點綴在天空中。青山綠水，藍天紅陽，這是一幅多麼美如畫的風景啊！

路的高度又上升了，對面的山頂越來越近，山頂的樹木越來越清晰。終於，我到了一個平臺，右側有一個路標，路標指向前方，上面寫著三個大字：陽元石。

來到觀景臺，我從下向上翹望，陽元石聳立在對面的山上，像一根柱子，讓人不禁想起女媧補天的傳說，那可能就是頂著天的柱子吧。

走過觀景臺，木板鋪的路變成了石頭製成的階梯，路變得難走了。走了大約半小時，道路突然開闊了。左側是一處懸崖，頭頂上也有一塊巨大的石頭。頭頂上這塊有點讓人感到壓迫，似乎隨時會掉下來。其實腳下的與頭頂的兩塊石頭是一塊，因為風化作用，中間一部分凹陷下去，遂形成了一條這樣的通道。沿著這條路，右拐，階梯幾乎是直的，登上後，順著這條路來到了一座亭子前，亭子後樹木茂盛，前面則是一處斷崖，從崖壁向下鳥瞰，山下道路依稀可見，但不是很清晰。

四周都是山。山上山下幾乎都是綠色的，只有懸崖是棕褐色的，還夾雜著一些白色，許是大自然氧化造成的。在山下時，我並沒有看見懸崖上有多少植物，結果站在山頂，我發現有一種紫色蘭花在懸崖的石頭上隨風搖曳，獨自舞蹈，生命的頑強讓我震撼。

我意外發現，石壁是一環一環的，一層一層堆成一座山，就像是一座高樓，由多層樓組成。大自然的鬼斧神工創造了奇蹟。

丹霞山，丹霞地貌的命名地，大自然的匠心造就了這裡的美，我感受到了她的神奇與瑰麗。大自然真是一位大師，蘊藏著無限的創造力！

美麗的丹霞山 篇9

國小五年級作文 ,623字

八歲那一年，媽媽爸爸帶著我們去了美麗的丹霞山。丹霞山在韶關仁化那裡，它沒有泰山那麼巍峨壯闊，也沒有華山那麼險峻陡峭，但它以其獨特的丹霞地貌聞名於世，吸引了無數中外遊客。

一走進大門，真是人山人海啊！很多小朋友在綠油油的草坪上玩耍，活潑歡快的情侶在追逐嬉戲，年過花甲的老人在悠閒地散步……

隨著人流我們來到了一棵巨大的樹下。這棵巨樹高約20多米，樹身像一隻巨大的手臂直指天空；來到樹下，可以看到盤曲虯結的樹根，微微下垂的樹枝上葉片很大，清風吹過似乎在向我們打招呼一樣說著：“你好！”

我們離開了大樹，穿過小路，來到了海邊。舉目望去，藍藍的天空下面是一碧萬傾的海水。在旁邊雄壯的遠山的映襯下，海上的小船，岸上的人群，構成一幅壯闊美麗的畫面，伴隨著陣陣動聽的海浪聲，我不由自主地在岸邊上大叫：“丹霞山，我愛你！”

被大海的深邃吸引，我們決定登船欣賞大海更深處的風景。馬達聲響起，小船像箭一樣向遠處飛馳。感受著耳邊呼呼的風聲，伴隨著嘩嘩的海浪聲，欣賞著藍天下一望無際的大海，我不由得沉醉了，這不正是課本上描繪的“舟行碧波上，人在畫中游”嗎？

在海上游了一圈，我們又上岸往山上爬去。爬到山頂，我們踮起腳尖向遠處眺望，看著那雲霧繚繞的一座座山，還有在山間穿梭的一串串游人，真有“一覽眾山小”的感覺！我禁不住再次感慨：丹霞山你真美！

最美棲霞山 篇10

國二作文 ,726字

這次修學遊—南京之行，留給我最深、最美印象的，還是那棲霞山。

棲霞山，如其名。落日的餘輝佈滿天空後，灑向大地，但凡是經過這的彩霞，都被收攏起來，在山中散發出美麗的光束，分不清到底是天空把山映紅了，還是山把天空染紅了，或許在遙遠的天際望去，它就是塊光彩奪目的紅寶石。

做為中國四大賞楓勝地之一的棲霞山，楓葉就是這兒的靈魂，棲霞山魅力的真正所在之處。從踏入棲霞山的那一刻，就完全進入了楓葉的聖地了。抬頭仰望，真是個萬山紅遍，層林盡染。只要是能看見的地方，都被紅楓所佔，不留丁點兒空隙。楓樹中間緊夾著的白色小路，蜿蜒曲折，一直向上延伸，在這座紅色的山中，顯得獨特而富有情趣。

繼續向前前行，這才發現，自己是真正所包圍了。那一棵棵粗壯的紅楓樹挺拔筆直，向天空伸去。偌大的樹蓬聚集在一起，將山的上空遮蔽，楓葉間的縫隙，透過束束霞光，射入楓林間，使空氣也散發出紅色的味道。最令人關注的，還是那一片片楓葉紅如血的顏色。那種紅，紅得明朗，紅得深邃，紅得人心中澎湃激昂，久久不能平復。那是能控制人心的一種顏色。它所具有的魔力，使你對著那片紅楓看上一眼，就深深被它吸引、著迷。它牽動著我們的靈魂，直至內心深處。

明淨的湖水承載者落葉，倒映著楓葉的影子，不細看，竟令人錯認為那是個帶著紅水的湖，誇張的說，那簡直像血。駐足在湖邊，水中的一切都換上了紅色裝扮，失去了原有的色彩，一條條紅色的大鯉，破水而出時，才得以讓人明白，它是白色。總之，眼睛看到的，映入眼簾的，都是紅色。

當落霞與紅楓交織在一起時，再也分不清互相的顏色，你中有我，我中有你，它們已經完完全全融合在一起了，為棲霞山帶來了絕世的美景，為世間帶來一片聖地。

在遊人離去時，換回這樣一句呼喚：最美棲霞山！

登青秀山塔 篇11

國二作文 ,506字

秋末冬初，天高氣爽。星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到青秀山公園參觀遊覽。

剛一進門，我和妹妹便向那塔跑去。爸爸媽媽跟在我們後面。來到塔下，舉目仰望，才發現比在遠處看見的更雄偉，更高大。這塔是八角形的，共分九層，塔身直插蒼天。塔的每層都有彩色的玻璃瓦簷角，角下垂掛著金色的風鈴。這漂亮小巧的風鈴，在微風中而發出美妙動聽的鈴聲，吸引遊人停住腳步多欣賞一會兒。隨後，我們便進入拱形的塔門進行攀登了。

塔的梯子真奇特，是螺旋形的，像個巨大的螺絲釘。觀察每一層，一層比一層的空間小，一層比一層窗子多而小。從視窗往外望，每一層的景色都不一樣。第二層看到的是四周鬱鬱蔥蔥的樹木。第五層就可看到整個青秀山的面貌了。江的上游是南寧市區，高樓林立，縱橫交錯，氣概非凡。

越往上登，窗戶越小，風聲卻越來越大，我的帽子差點被吹掉了。到了頂層往下看。咦！江邊的公路細得像根管子，馬車、行人都小得像螞蟻，路旁的房子成了火柴盒。

步出塔門，我們還依依不捨地抬頭瞧那風鈴。這時，爸爸告訴我們，這塔原名“龍象塔”，是明代建造的，後來被雷電劈拆掉了。現在的塔，是人民政府為開闢新風景區，依照原來塔型重新修建而成的。

啊！我愛青秀山，更愛青秀山的塔！

棲霞山遊記 篇12

國一作文 ,979字

早就聞名棲霞山的秀麗風光，正巧碰上學校組織的秋遊，今天終於得以一見了。

初入棲霞山風景區，就被那詩境的美景所吸引。陽光透過樹梢，彷彿是樹梢上懸掛著薄如蟬翼的紗巾，那紗巾又被一陣陣秋風吹起，於是，它們就那樣斜掛在那裡了，讓人忍不住想伸出手去觸控。山腳下秋風瑟瑟，讓人不禁有一絲寒意，於是，我們迫不及待地向山上爬去。

漸漸往山上行，那一絲寒意去了，身上暖和起來，陽光也漸漸熱烈起來。棲霞山並不算高，但那些陡坡也讓人爬得夠嗆。很快，溫暖就變成了炎熱，我們的頭上都冒出了點點的汗珠。再向上爬，路旁鬱鬱蔥蔥的樹木為我們遮住了酷日，仔細看看，這是楓樹啊。金秋時節，本該是紅楓遍野的時候，可現在楓葉並沒有紅透，大部分楓葉都是將紅卻未紅，綠色、黃色、紅色交織在一起，楓葉最美的時候讓我們趕上了。每一片楓葉的顏色，都是技藝高超的畫家們精心調出的顏色，否則怎會如此的自然而華麗？要麼，每一片楓葉的顏色，都是孩子氣的秋風胡亂上的色，不然怎會如此的抽象朦朧？“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”雖說那“霜葉”並未紅於“二月花”，但我仍忍不住停下仔細觀賞著一道迷人的風景線。

大約一個多小時後，我們終於到了山頂。在山頂往下看，天空彷彿分為兩層，上面那層是白茫茫的霧氣，下面那層是略帶粉色的煙塵，兩層的交界處有一種說不出的顏色，那就是虹吧。望著山下秀美的景色，我在心裡吶喊道：“我終於征服了棲霞山！”

下山時，導遊領著我們走得很慢，正因為這樣我才發現，路邊其實有很多美麗的風景，只是我們上山時走得太快，遺忘了它們。於是，下山時我一邊走一邊觀賞著路邊的風景，涼風迎面吹來，令人心曠神怡。

中午，我們在彩虹明鏡湖旁就餐、休息。明鏡湖中，有一尊數米高的觀音菩薩像，周圍的平臺上，趴著許多隻烏龜，彷彿它們也是菩薩的信徒。明鏡湖上有一彩虹亭，以狀若彩虹的曲橋連線，湖水澄碧，清可照人，故得名：彩虹明鏡。

下午，我們參觀了棲息古寺。不知為何，一走進大殿，我就被一種寂靜嚴肅的氣氛所感染，再不敢說半句話，生怕真的打擾了神明。古寺大殿外的石欄上，繫上了好多許願牌，我沒能抗拒好奇心的吸引，走上前看了看。許願牌上寫的內容大多是為家人祈福、求平安的。這也是對美好生活的一種嚮往吧。

到下午的兩點，我們的棲霞山之行，就要結束了。無論我們多麼留戀這一天的旅程，都只能無奈地離開。下次，下次一定要看到更美的棲霞山！

雨中登雲龍山 篇13

國小四年級作文 ,658字

暑假的一天，我和爸爸決定去登山，作為徐州人，雲龍山是必登之山，並且還能看到剛被評為5A風景區的雲龍湖，想想心裡就美得直冒泡。

“哇，雲龍山可真高啊！”來到雲龍山腳下，我驚呼道。只見它如同一個頂天立地的巨人，立在天地間。

開始爬山了，我和爸爸一前一後，健步向山頂攀登，只看到遍山蒼松翠柏，古樹參天。到了半山腰，突然，空中開始飄起綿綿細雨。爸爸給我鼓勁說：“讓我們體驗一下雨中登山的感覺吧！”“好啊！”我說。頂著雨絲，我和爸爸繼續前進，終於到了興化寺，我們拾階而上，先後參觀了大佛殿和飲鶴泉，看著高大的三丈佛，我的心中不斷感慨古人的聰明才智，“在這麼陡峭的懸崖之上，能夠雕刻出如此巨集偉的佛像，現在的我們還有什麼克服不了的困難和挑戰呢？”這時，爸爸說：“這才是雲龍山的一小部分，還有更好玩和更好看的地方，你要不要繼續挑戰呢？”我重重的點了點頭。接著，我們隨著人流直奔觀景臺，經過半小時的攀登，我們順利地站在了雲龍山的最高點—觀景臺。雖然細雨有些阻擋了視線，但望著雨中朦朧的雲龍湖和遠處的音樂廳，爬山的辛苦早已忘在了腦後，遠處的電視塔在雨中若隱若現，遊船悠閒地在湖中飄蕩，景色可真美啊！

雖然有些戀戀不捨，還是要下山了。坐在滑道上，爸爸讓我操控滑車的操縱桿，剛開始，我還擔心速度太快，把我們甩出去。後來，隨著熟練程度的提高，我已能靈活自如的掌握我們下山的速度了，剛開始的恐懼也讓我拋在了腦後，我們一鼓作氣衝到了山腳下。

回家了，望著漸行漸遠的雲龍山逐漸消失在雨中，我告訴爸爸：“有時間了，我們還要再登雲龍山！”

登葫蘆山 篇14

國小二年級作文 ,540字

來到成龍湖公園，看著眼前的山，我好奇地問媽媽：“為什麼這座山叫葫蘆山呢？”媽媽對著我微微一笑，神祕地說：“想知道答案嗎？先不告訴你，等你到山頂，謎底就會自然解開！”我半信半疑：“是真的嗎？”“當然！”媽媽話音剛落，我便迫不及待地拉著媽媽的手，飛快地向山邊跑去。

我們沿著彎彎曲曲的橋來到具有仫佬族特色的怡心亭。站在亭子中，看著鏡子般的湖面，陽光照在湖面上，波光粼粼，就像給成龍湖灑上了一層金子。好美呀！

走在蜿蜒的山路上，聽！樹葉沙沙響，鳥兒在唱歌，它們在為我們唱一支歡迎曲呢！

不知不覺，我們已經來到半山腰。這時，我已經上氣不接下氣，腳又酸又麻，似有千斤重，感覺快走不動了，好累呀！我在涼亭中坐下，不想再往上爬了。這時，媽媽鼓勵我說：“寶貝，加油！謎底快揭曉了，不能放棄！堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我全身充滿了力量。我們一起繞過了九個彎，終於爬到了山頂。一眼風光無限開闊，猶如“柳暗花明又一村”！

“寶貝，快快找答案吧！”順著媽媽指的方向望去—青山倒映在綠水中，綠水映襯著青山，活脫脫的一個“大葫蘆”漂在湖面上……我恍然大悟，高聲叫起來：“我知道謎底啦！我知道謎底啦！”半山半影，合成葫蘆，原來葫蘆山是這樣得名的。

吹著涼爽的山風，一身疲憊了無蹤影，心情好舒暢！

登峨眉山 篇15

國小六年級作文 ,1544字

望著，望著，盼著，盼著，我終於來到了峨眉山腳下，那裡的山是那麼雄偉壯闊，水是那麼清澈見底，葉是那麼蒼翠欲滴，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。這是我第一次登上這麼高的山，從這兒看，峨眉不見山頂，只有雲霧纏繞著峨眉的半山腰。

抬頭向上看，階梯一層連著一層，不留一點空隙，階梯式那麼陡峭，讓人看著腿就已經發顫，直打哆嗦。來來往往的人都揮灑著自己的激情和汗水，都希望能趕快爬上去。大家手挨著手，肩挨著肩，艱難地從人群中緩緩穿過。爬了許久，終於到達了一個坐纜車的地方，我天真的問媽媽，媽媽我們就爬完山啦哎？媽媽笑了笑，怎麼可能呢，如果就爬完了，那還叫峨眉山嗎。媽媽摸了摸我的頭說：連峨眉山的百分之一都沒爬到呢，我們現在要坐纜車上去，不然要爬一整天哦。我驚訝的嘴巴張成了一個o型。上了纜車，路邊的風景盡收眼底。正當我沉浸路邊的美景時，只聽啪啪兩聲，纜車開動了，速度還真快，而且是筆直向上衝的，纜車上所有人都在尖叫，我往窗邊稍微靠近了一點，沒想到下面只剩下雲和霧，只能看見白茫茫的世界裡的偶爾的一點綠色。乘坐這纜車真是讓人有一種騰雲駕霧的感覺。纜車越深越高，我的耳朵已經出現了令人討厭的耳鳴，這可不算奇怪，畢竟峨眉山有海拔3千多米高呢。在大家的尖叫和歡呼聲中，纜車平穩到達了目的地。

下了纜車，一股涼意撲面而來，我們趕快換上了租來的大棉襖，還是覺得寒冷。難怪峨眉山有冰火兩重天的稱號。這個名字對峨眉來說，已經不能在準確了。在山下，我們穿的都是短衣短褲還覺得非常炎熱，可剛到山上，穿棉衣棉褲還覺得格外寒冷，連說話和呼吸都隨時有白色的霧飄出，融入乾冷的空氣中，只看到眼前茫茫的一片白色，和隱約出現的人影或階梯。

也許正是這美景激發了我一定要等上金頂的決心，來不及整理的耳鳴和疲憊，我又以最飽滿的熱情投入到探索金頂的隊伍中來了，路邊的杉樹在雲霧繚繞中顯得格外蒼勁，還有那些野花野草也在寒冷的風中堅強的搖擺著，好像在歡迎遠方客人的到來。看—-金頂，突然聽到有人喊，我不禁抬頭一看，一尊金色的佛像首先闖入我的視線。只見這尊佛盤腿坐在四頭大象的背上，手中拿著如意金色的如意，周圍全是千姿百態的石頭小象，佛像的後面便是金燦燦的金殿和銀閃閃的銀殿，在太陽光的照射下發出耀眼的光芒，真是太美了！

繞過金殿和銀殿，走上金殿後面的石梯，又看見一座兩層宮殿，宮殿的第二層立著一個扁額，上面寫著“金頂”兩個字。接著往前走到一處欄杆旁，放眼望去，遠處的山在雲霧裡若隱若現，近處的山一片碧綠，就像翠綠色的中國畫顏料從天下傾瀉而下，鋪了一層在山上似的。白雲在山尖上縈繞著，好像連雲也不想走了。這時的峨眉山，就好像一幅立體的中國山水畫一樣，山中的瀑布、小溪、半山腰的停車場、農家樂盡收眼底。呼吸著新鮮的空氣，沐浴著涼爽的微風，彷彿自己也融入了這幅美麗的畫卷中了。

突然一陣微風帶著寒冷的氣息吹過來，我們都顫抖一下，感覺好冷！哇！我們被雲霧包圍了，好象走進仙境一般，看不清東西，分不清楚方向，辨不明事物；又好象在騰雲架霧，飄飄揚揚；一陣陣的涼意！雲把山全部遮蔽了，好象是一片片的海洋。突然開始起大風，雲霧在山間裡翻滾、奔湧、升騰、追逐，圖畫似的景緻變化萬千，啊！這就是雲海！真是太美了，所有遊客都如同我一樣非常驚訝。不一會兒遠處隱約的露出了一些寺廟的塔尖。我彷彿陶醉在這讓我措手不及的雲海中，盡情暢遊，享受著這種美麗和奇蹟般的地方。遊客們紛紛拿出照相機，記錄下這令人驚歎的奇蹟，雲霧慢慢散去，還沒有等我回過神，雲海已經消失得不見蹤影了。浩瀚的藍天只留下一片片雲彩，真是意猶未盡啊。

天漸漸暗了下來，在離開金頂時，我不由自主的對著大佛，雙手合十，眼睛緩緩閉上，許下了自己的心願。再見了美麗的金頂，再見了秀麗的峨眉，後會有期。

棲霞山遊記 篇16

國小五年級作文 ,525字

這個星期日，媽媽帶我和外婆去南京棲霞山遊玩。

“第一金陵明秀山”—棲霞山，地處南京東北郊，以山高景美、古蹟遍佈、紅葉滿山而著稱，被譽為中國四大賞“紅”勝地之一。

我們玩了很多景點，參觀了許多樹木，景點有：“小營盤”、射箭場、太虛亭、桃扇亭、棲霞古寺；樹木有：雞爪槭、羽毛楓、櫸樹、黃蓮木等。而最令我難忘的，是舍利塔和石崖千佛窟！

舍利塔是隋唐建築，長江以南最古老的石塔之一，中國最大的舍利塔。它造型精美，為八角簷塔。我發現，這座塔歷經千年風雨，雖有部分石簷毀墜，卻仍然巍然屹立。

石崖千佛窟形似莫高窟，它緊挨著舍利塔，建在一面不高的山崖上，大大小小的洞窟嵌在崖壁上，洞窟中佛像有大有小，雖然沒有莫高窟的彩塑精美絕倫，但形態各異，栩栩如生。

最令我流連忘返的還是著名的紅楓！

來到紅葉谷，“哇！”我驚歎不已，眼前的楓葉火紅火紅的，不知是被火燎過，還是在向初冬展示它那無限的熱情，要不，它為什麼紅得像一團火呢？更令人意想不到的是，有一棵楓樹葉子的顏色竟分為好幾種：有酒紅色、紫紅色、火紅色、橙色和黃色，美極了！

不知為什麼，時間總是過得那麼快，眨眼功夫，一天過去了，我們依依不捨地坐上了返程的火車。希望大家也能去棲霞山看看，因為她真的太美了！

登嶽麓山 篇17

國小四年級作文 ,599字

今天，我和老爸去爬嶽麓山。

站在山腳下，只見山上白茫茫的一片，山峰好像高聳入雲。我和老爸順著臺階往上走，不一會兒就來到了盤山公路上。

順著馬路往上走，周圍生長著一棵棵參天大樹，為行人們撐起了一片綠蔭，行人們便在樹蔭下有說有笑地走著。

接著往上爬，公路便越來越難走了。要急轉彎、上斜坡，這都是家常便飯，時不時還有幾輛觀光車或私家車開過。但在這裡風景卻很美。參天的大樹，盛開的野花，奇怪的石頭和清新的空氣都令我深深的陶醉了，我在不知不覺中放慢了腳步，大口地呼吸著這新鮮的空氣。

當我回過神來時老爸已經走出去好遠了，我這才快步跟上。

我們爬上了山頂，從山頂往下看只見下面白茫茫的一片，這便讓我有了一種騰雲駕霧的感覺。我和老爸坐在一條椅子上，吃著東西，也喝了水，補充完能量後我們便開始下山了。

我們順著主馬路接著往下走，但為了節省時間我們便選了一條林間小道，走了不一會便來到了愛晚亭。

這個亭子的圍欄用大理石雕刻而成，亭子內部呈方形，四個角上各有一個紅柱，亭子頂上寫著“愛晚亭”三個金色的大字。

這個亭子始建於清乾隆五十七年（1792），原名“紅葉亭”，又名“愛楓亭”，後取唐杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”詩句取今名。該亭抗日戰爭時被毀，1952重建，1987年大修。重建時，毛澤東題寫了“愛晚亭”三字。

離開愛晚亭，我們來到了南大門，回頭望著那鍾靈毓秀的嶽麓山，戀戀不捨地離開了這個美麗的地方。

登武功山 篇18

國小六年級作文 ,926字

在這個星期，我做了很多事，比如說：和小朋友們一起做遊戲、做作業……但最讓我記憶深刻的就是爬武功山了。

武功山是江西省最高的山，最高峰海拔為1918、3米。我們花了兩天時間來爬這座山。

第一天，我們開了四個小時的車來到了武功山。我們把車停好後就開始爬山了。站在山腳下，看著那高聳入雲的山峰，雲霧像一條白玉帶似的繞在山腰間，彷彿到了人間仙境。我心想：我一定要征服它！

我們走了一條很少有人走的小路，而且那條小路非常難走，山路崎嶇。我們時而攀爬，時而涉水。同行的朋友們說：“這根本就不是路嘛”。可我想起了魯迅先生說過的一句話：這個世界是本來就沒有路，走的人多了，就成了路。既然這樣，那就讓我來當一名探路者吧！就這樣，我們在山裡走了四個多小時，一路上，綠草遍地，各種野花星星點點地長在草叢裡，像在歡迎我們的到來。這時，同行的一個夥伴說：“走了這麼久，應該快到山頂了吧？”他話音剛落，走在最前面的一個人就叫了起來：“到頂了！”我抬頭一看，只見陽光射進了密密的樹林，是那麼的溫暖，充滿著希望。我們真的爬到了山頂。大家都歡呼了起來。領隊卻微笑著對大家說：“這還不是我們的目的地，我們還要繼續前進呢！”這個時候，太陽已經快下山了，天色也漸漸暗了下來，於是，我們披著夕陽的餘輝，背上行囊繼續前進。

我們從白天一直走到黑夜，終於到達了山水客?C。我一放下行囊就和金幾個小夥伴們一起抓螢火蟲。螢火蟲一會兒在空中飛，一會兒停在樹葉上，於是我就輕輕地抓住它，再放入瓶內。我們一直玩到九點都還不願去睡。在大人們的勸告下，我們才依依不捨地回到各自的房間上床睡覺。

第二天，早上五點我就起來看日出。首先看到的是一片雲海。雲海是由各種各樣的雲彙集而成。有的像一隻凶猛的大老虎，有的像一艘揚著風帆的小船，還有的像一匹奔騰的駿馬……雲海無邊無際，非常壯觀。過了一會兒，火紅的太陽出來了，先是冒出了腦袋尖兒，慢慢的，太陽越來越大，也越來越亮，一眨眼功夫，太陽就蹦了出來，照得我們的眼睛都睜不開了。

吃完早飯，我們又開始上路了。我們又步行了三個小時，終於到了目的地—金頂。我站在兩千米的高空，呼吸著沁人心脾的空氣，看著腳下像螞蟻一樣大小的人，心裡美滋滋的。心想：我終於征服了這座山。

丹霞之旅 篇19

國小六年級作文 ,861字

在寒假的時候，我們一家人去了丹霞山遊玩。因為，爸爸常說：丹霞山被稱為‘世界地質公園’吸引了許許多多的中外遊客來遊玩。”想到這裡，我真的想馬上飛奔到丹霞山，好好地玩一個星期或半個月。

在路上，我趴在車窗前，看著這個無比美麗的風景。一隻只牛在田野裡漫步著，一個個農民在田野裡辛勤勞作。”到了。”媽媽一邊說一邊把正在睡覺的我叫醒了。我揉了揉惺鬆的眼睛，就下車了。我們走到了丹霞山的大門，情不自禁的說：哇，太美了，丹霞山的大門是用紅石建成的，上面寫道‘丹霞山‘三個大字呢……丹霞山有許許多多的大樹，茂密的樹葉擠滿在樹上，放眼望去，像一片綠色的海洋。就算在熱火朝天的夏天只要在茂密的大樹下，你會感覺清涼無比。

首先，我們乘著龐大的纜車，上了山。丹霞山有許許多多的有名的景點。我們先去了仙居巖觀道玩，仙居巖觀道相傳是張天師南遊時居住的地方。仙居巖面向西北，左前方為九龍峰，前有芭蕉衝谷等等。之後去了幽洞通天玩，沿著登山大到的臺階而上，左轉，即見一處自然風化的巖洞。上面刻著”幽洞通天”四字。這是一個孔圓筒形的水平通道，洞內的高度只有一米不到，洞內還經常生風等等。又去了長天一線玩，長天一線又名為“百丈峽”。從”幽洞通天”右轉即到，迎面一座山崖倚天屹立，大自然將山崖由上而下劈開一條縫。長70多米，高40多米，寬0、9米，成為“幽洞通天”到的一條幽徑。還有許許多多的景點，比如：”金龜朝聖”、“鯉魚跳龍門”、“觀音送子”、“笑面佛”、”茶壺峰”、“拇指峰”、“姐妹峰”、“陽元石”……晌午，我們去了翔龍湖。翔龍湖位於長老峰南側，因為其湖面輪廓酷似一條龍而得名，龍頭、龍角、龍身、龍爪和龍尾一應俱全，故名為“翔龍湖”。從“龍頭”至“龍尾”總長1350米，誰深18米。最後，我們去了“長老峰“遊玩。長老峰遊覽區是歷史最悠久的遊覽區。它由長老峰、海螺峰、寶珠峰三峰構成的連體山塊…。之後，我們最後去了觀日臺，去看日落。這日落暮色暗淡，殘陽如血，如鑲金邊的落日。此時正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢似幻，好不真實……

下山後，我們念念不捨地回家了。

登南嶽山 篇20

國小四年級作文 ,507字

去年的國慶節，我們去攀登五嶽之一—著名的南嶽衡山。那天，天空萬里無雲，真是一個秋高氣爽的好日子。

我們從勝利坊出發，徒步登山。剛剛在山下的時候，灼熱的太陽還灸烤著我們的面板；進了山，參天的大樹就為我們撐開了巨傘，感覺清涼舒爽，偶爾陽光從樹葉的縫隙透過來，光斑在我們身上跳舞。踩著輕快的步伐，我們來到了登山售票處。在這裡我們坐上登山的汽車。汽車在盤山公路上蜿蜒而行。往窗外望去群山綿延起伏，一座座寺廟在山谷中若隱若現，就像和我們捉迷藏。山路旁的樹茂盛極了，被簇擁著的山路顯得更窄。上下穿梭的汽車就像要碰到一塊似的，把我們嚇得膽顫心驚。

終於到了半山亭，我們開始了真正的攀登，石階高入雲天，就好像從天上掛下來的懸梯，人站在上面，就像在疊羅漢，前面的人的雙腳好像踩在後面的人的頭上。每人都氣喘吁吁的，幸好我們三個小孩子步伐輕快，一邊玩著一邊就把大人甩在了後邊。

好不容易爬上南天門，這時候一股雲霧飄了過來，越來越密，越來越大，把我們籠罩在中間，我們繼續往上衝，就把這一大片雲霧踩在腳下。這時候，我感覺自己成了孫悟空，在騰雲駕霧呢！

天色逐漸暗下來，我們也感到累了，就找了個地方住下來，準備第二天再向山頂衝刺！