為了那片藍天相關作文20篇
為了那片藍天 篇1
國小六年級作文 ,1203字週末，爸爸開車送我和媽媽去雁灘看望姥姥姥爺。一路上，爸爸開車時總是皺著眉頭，悶悶不樂，這是為什麼呢？
原來，從安寧到雁灘，本來只需要半小時的車程就到了，可是現在，爸爸開車已經足足一小時了，還沒到姥姥家。一路上，光灑水車就碰到了好幾輛，這還不算狀似大炮的“噴霧車”呢。看吧，昨天剛剛過洗的車，這才一個小時，不得不又多沐浴了幾場，可不讓人鬧心嗎？我不由得問：“為啥現在馬路上出現了這麼多灑水車和噴霧車啊？”媽媽說出的話頗耐人尋味——她小時候，馬路上也很少有汽車出現，人們出行大都依靠自行車，很少見到灑水車，偶爾出現一輛，就像看到外星人一樣，大傢伙都會圍著它看，更別提噴霧車了，聽都沒聽說過啊。可那時候，天，依舊藍；空氣，依舊新鮮……
是呀，當科技改變我們生活的同時，也改變了我們生活的環境——馬路上的汽車越來越多，因此，有害尾氣也越來越多；高聳的煙囪越來越多，因此，天空就越來越灰暗；人們越享受快速高效的生活，就越是製造出有害環境的氣體及物體。慢慢地，馬路上的灰塵越來越多，空氣中的雜質也越來越多，我們除了用灑水車、噴霧車來改善自己生活的環境，還能怎麼辦呢？
“隨著廢氣的大量地排放，現在，連天氣也變得反常起來了。”這時，爸爸忍不住感嘆道，“隨著全球氣溫不斷變暖，我們蘭州極端天氣出現的頻率也不斷增高了。像前幾天的大暴雨，去年的大冰雹，都是近十幾年不遇的天氣。前一天熱得要命，後一天，不到一小時的降雨量，大水就淹沒了莊稼，沖毀了村落。我有幾個同學因此變成了災民，到現在還回不了家呢！”爸爸感嘆地搖搖頭。聽爸爸這樣一說，我不禁想起前幾天看過的一部電影《瘋了！桂寶！》，影片中講述的是一個叫“金犬星”的星球，就是因為前去探索的科學家太多而產生的垃圾和排洩氣體居多，最終毀了星球上的植物，也毀滅了整個星球的故事。想到這裡，我不禁打了一個寒顫——誰都不能保證，再這樣下去，我們蘭州不會成為第二個“金犬星”。
“好在現在人們已經意識到保護環境的重要性了。”媽媽的話打斷了我的思緒，“看！”她指著不遠處一輛掛著綠色牌照的小汽車說：“新能源環保電動汽車越來越多，我們也要學他們低碳出行，為保護環境出一份力，讓蘭州的天變得更藍！”爸爸讚許地說：“是呀，等下次換車，我們一定也換一輛新能源的環保電動汽車。”
是呀，為了蘭州的天更藍，為了我們的家園更美，為了明天的空氣更新鮮，作為家鄉成員的一份子，我有何理由不加入到保護環境的行列中來呢？我暗下決心，從現在開始，我一定儘量做到低碳出行。
守望那片藍天 篇2
國一作文 ,570字今天是娟娟十二歲的生日，與往日一樣起床、做飯、上學……只是由於今天比較特殊一點，奶奶特許她今天不用去放羊。
娟娟坐在山頂的石頭上，童年的往事像一首悠揚的牧歌，不時在她的耳邊索繞……
“爸媽，你們別走”娟娟不停的向提著挎包的爸媽哀求，但爸媽還是走了。媽媽唏噓不已，卻被爸爸有力的臂膀拽著，坐著馬車，顛簸而去。回憶起這些，娟娟一滴滴的眼淚滴落在剛冒出嫩芽的小草上，“滴噠滴噠”的聲音迴盪在群山中。
奶奶說過，爸媽就在山的那邊，我想只要努力地喊著爸媽，他們肯定會聽見的，可是爸爸媽媽會聽見嗎？”娟娟半信半疑的說。於是，她試著喊了一聲“爸爸，媽媽！很快就聽見對面山上傳來自己的迴音：爸爸，媽媽！
“爸爸，媽媽！你們回來吧！我想你們了，我想你們陪我一起過生日。”娟娟用盡全身力氣喊了起來，她聽見自己的聲音不斷地在山谷間迴盪。她看到，朵朵的雲彩變成了爸媽的臉，她聽到爸媽說：“娟娟乖，爸媽這次生日一定回來！”但這一切都是娟娟的幻想，根本不可能實現，迴歸現實，娟娟只想再見爸爸媽媽一面，就一面……
天漸漸黑了，她準備回家。這時她才發現她的身後站著佝僂的奶奶、村口的張爺爺、賣雜貨的劉阿姨……奶奶拄著柺杖蹣跚走向前，握著她的手滿含眼淚的說：“孩子，你受苦了，你爸媽剛打來電話他們快到家了，你快回去，快……
娟娟就這樣一直跑一直跑，跑向那片本該屬於她的天空。
那片藍天下 篇3
國小六年級作文 ,1358字從一個無知的孩童到一個智者，少不了老師的幫助。畢業了，踏出母校的那一刻，我回頭望著她。
魏老師是我的啟蒙老師。她總是挽起她那咖啡色的長髮，微笑著，笑起來，大眼睛便很是可愛，長長的睫毛，她長得很是美麗，心裡也是負責的。
一二年級是小學的“幼兒班”，老師抓得緊，管得嚴，作業練習也多的是。臨近考試，更是要命。在二年級剛開學時，我突然來了興致，一下子有了要學習的念頭，決定把1至45課的詞語全抄一遍。媽媽見我這麼賣命，便和我一起，把字練好。後來我抄到了41課也就沒抄下去了。那本本子上有我寫的，也有媽媽用墨水筆示範的。後來它便被我遺忘在了書包裡。
後來，到了臨近期末考的時候，作業，練習，複習，測驗更是多。一天到晚我都窩在教室裡寫作業，有多少就先寫多少，總想著寫完了回家有時間看看電視。
有一天測驗過後，魏老師對全班說：“這次考試誰默寫錯了，誰就把1到45課課後詞語全抄一遍交上來！”幾個基礎不好的同學“啊”了一聲。我是慶幸得不得了。為什麼？我從沒錯過。
班長被叫去和魏老師一起批試卷，她回來了，我忙去問成績。得知自己考了90多分，高興地不得了。考卷發下來，你猜怎地？閱讀錯3個暫且不說，默寫居然扣了1分！我把“期望”寫成了“斯望”。
完了完了，這回可得抄詞語了！雖然下節是自修課，但就算抄完了，作業怎麼辦？
我失魂落魄地翻著書包，卻無意中找到了那個本子。我眼前一亮——把這個本子補完，不就可以少抄了嗎？我只花了10分鐘便全好了。
不停地翻著。萬一媽媽的字被發現了，不就拆穿了嗎？我左思右想，終於找到了一個愚蠢的理由——這原本是個草稿本！（如果是個草稿本，上面有大人的字跡作草稿也不奇怪吧？）
四處找魏老師，最後發現她坐在學校後院的長椅上。
“老師……”我小聲地叫了一下她，真希望她沒聽見。“嗯？”她笑著問。我不想欺騙她，但我別無選擇。我把本子交給她，她先是翻了一下，然後皺皺眉頭，我心裡“咯噔”一下。
“這是什麼？”她指了指上面大人的字跡。我慌了，竟把之前編的謊言全忘了，老久沒吱聲。
她拉起臉紅的我，讓我坐在長椅上。天很藍，很靜，沒有鳥兒飛過。“天很美吧？”她笑著。我不敢說。“我希望你的心和這天空一樣靜。做一個心無雜念的孩子，好嗎？”我的淚水“吧嗒”地落下來。
“你是個好孩子，這次雖然犯了錯，但老師這麼做並非是要罰你。人都有錯的時候，不是誰都可以默對，只有默錯而知錯的人。你很聰明，但我希望你能用在學習上，要知道，條件不是最重要的，人生需要你去選擇一條正確的路。”她把本子塞進我手裡，長久地仰望這空蕩蕩的天。
我似懂非懂地點點頭，對自己說：“做一個真正心無雜念的人，我要在心中撐起一片天！”
魏老師笑著，眼中閃爍著欣慰的淚光，向我揮手告別。畢業了，多少年，這片天中浮著一片雲，是她，我尊敬的魏老師！
那片藍天下 篇4
國三作文 ,1359字從一個無知的孩童到一個智者，少不了老師的幫助。畢業了，踏出母校的那一刻，我回頭望著她。
魏老師是我的啟蒙老師。她總是挽起她那咖啡色的長髮，微笑著，笑起來，大眼睛便很是可愛，長長的睫毛，她長得很是美麗，心裡也是負責的。
一二年級是小學的“幼兒班”，老師抓得緊，管得嚴，作業練習也多的是。臨近考試，更是要命。在二年級剛開學時，我突然來了興致，一下子有了要學習的念頭，決定把1至45課的詞語全抄一遍。媽媽見我這麼賣命，便和我一起，把字練好。後來我抄到了41課也就沒抄下去了。那本本子上有我寫的，也有媽媽用墨水筆示範的。後來它便被我遺忘在了書包裡。
後來，到了臨近期末考的時候，作業，練習，複習，測驗更是多。一天到晚我都窩在教室裡寫作業，有多少就先寫多少，總想著寫完了回家有時間看看電視。
有一天測驗過後，魏老師對全班說：“這次考試誰默寫錯了，誰就把1到45課課後詞語全抄一遍交上來！”幾個基礎不好的同學“啊”了一聲。我是慶幸得不得了。為什麼？我從沒錯過。
班長被叫去和魏老師一起批試卷，她回來了，我忙去問成績。得知自己考了90多分，高興地不得了。考卷發下來，你猜怎地？閱讀錯3個暫且不說，默寫居然扣了1分！我把“期望”寫成了“斯望”。
完了完了，這回可得抄詞語了！雖然下節是自修課，但就算抄完了，作業怎麼辦？
我失魂落魄地翻著書包，卻無意中找到了那個本子。我眼前一亮——把這個本子補完，不就可以少抄了嗎？我只花了10分鐘便全好了。
不停地翻著。萬一媽媽的字被發現了，不就拆穿了嗎？我左思右想，終於找到了一個愚蠢的理由——這原本是個草稿本！（如果是個草稿本，上面有大人的字跡作草稿也不奇怪吧？）
四處找魏老師，最後發現她坐在學校後院的長椅上。
“老師……？”我小聲地叫了一下她，真希望她沒聽見。“嗯？”她笑著問。我不想欺騙她，但我別無選擇。我把本子交給她，她先是翻了一下，然後皺皺眉頭，我心裡“咯噔”一下。
“這是什麼？”她指了指上面大人的字跡。我慌了，竟把之前編的謊言全忘了，老久沒吱聲。
她拉起臉紅的我，讓我坐在長椅上。天很藍，很靜，沒有鳥兒飛過。“天很美吧？”她笑著。我不敢說。“我希望你的心和這天空一樣靜。做一個心無雜念的孩子，好嗎？”我的淚水“吧嗒”地落下來。
“你是個好孩子，這次雖然犯了錯，但老師這麼做並非是要罰你。人都有錯的時候，不是誰都可以默對，只有默錯而知錯的人。你很聰明，但我希望你能用在學習上，要知道，條件不是最重要的，人生需要你去選擇一條正確的路。”她把本子塞進我手裡，長久地仰望這空蕩蕩的天。
我似懂非懂地點點頭，對自己說：“做一個真正心無雜念的人，我要在心中撐起一片天！”
魏老師笑著，眼中閃爍著欣慰的淚光，向我揮手告別。畢業了，多少年，這片天中浮著一片雲，是她，我尊敬的魏老師！
為了那一片天空永遠蔚藍 篇5
國小六年級作文 ,681字隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。
我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。
如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。
為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。
仰望那一片藍天 篇6
國二作文 ,569字如果小鳥擁有一片廣闊自由的天空，它就可以隨心所欲，展翅飛翔；如果我擁有屬於我自己的廣闊自由藍天，我便可以自由翱翔，放飛夢想……
但是，我的天空不夠寬闊，它限制了我，束縛了我的自由與夢想，使我常常仰望那一片藍天，久久不願轉移視線……
我喜歡在空閒的時候，找一塊綠草地坐下來，望著藍藍的天空，白白的雲朵，那種處身於大自然的感覺真好。仰望藍天，我有了無限的遐想，我感到滿足，無人干擾，舒服自在。
如果我擁有一片廣闊的天空，我便可以充分自由地展現我的閃光點，並在得意的背後糾正自己的不足，改正自己的缺點。如果我擁有一片屬於我自己的天空，我一定會盡情地在天空那兒展現最為真實的自我，把煩惱、困難向它傾訴，不再獨自呆坐在角落中流淚，而是大膽地在我的天空中放聲哭泣，讓天空接受一次心靈的洗禮。當然，我還會向天空許願，放飛我的夢想，讓它綻放希望的光芒……
然而，屬於我的天空並不廣闊，它不能讓我充分展現自我，它限制了我的自由，束縛了屬於我的一切。我只能躲藏在快樂與自信的背後。它太窄了，無法讓我信心十足地放飛夢想。是令人不滿意的成績給予我的懲罰？還是家長過多的束縛？還是來自於自身的壓力？我都無從知道。
仰望那一片藍天，它正向我微笑，彷彿告訴我：只要我肯努力，抓住每一個機會，那片藍天並不遙遠。我相信，總有一天，那片藍天會屬於我，我將可以在其中自由翱翔！
忘不了那片天空 篇7
國二作文 ,711字每天都在學習，學習現在是我們的重任。卻把最初那一個個笑臉遺忘，取而代之的是疲憊的雙眼和抱怨的話題。
在初一年級的最後一場考試來臨之前，學校難得放了假，可是我的臉上仍沒有笑容，因為我知道，這次考試的成敗決定著我是否離開加強班的命運，而要想考出好成績，就必須付出比別人更多的努力。
走在回家的路上，我的心情稍微放鬆了些，沒走多遠，我有些累了。肩上背的書和手中提著的袋子非常重，於是我想停下來休息一下。
這時，一個阿姨騎著電動車在我身旁停了下來，她說：“小朋友，你要去哪裡呀？我送你一程吧！”我回答說：“去前面的……那個……”我有點兒結結巴巴的，那個阿姨笑著說：“沒有關係，等到了你和我說一聲，我就停車。”
到了目的地，我下了車，和阿姨說了謝謝，她說：“不客氣，順路嘛！”然後就開著車走了。我心中有些感動，以前就只有我一個人孤零零地走回家。
我到了家，吃飯後幫奶奶幹了些活後就睡了一覺。
當我睡醒的時候，已經五點多了，我看見奶奶正在院子裡收麥。於是便去湊熱鬧，在我的帶領下，弟弟和妹妹也去幫忙。大家你拿掃把我拿鍬，幹得熱火朝天。
我本來幹得挺帶勁的，但因鞋裡老是進小麥，不得不幹一會兒停一會兒。最後，我乾脆就把鞋給脫了，光著腳踩在麥子上，暖和的麥子在腳底下，還挺舒服的。
在大家團結協作下，麥子終於堆成一堆了，我坐在院子裡的椅子上休息。無意間，我抬頭望了望天空，金黃色的太陽發出耀眼的光芒，掛在西方的天空，遠處的樹葉在陽光下閃爍著，近處不時飛過幾只麻雀……
我多長時間沒走抬頭看看天空了？啊！就讓我再次享受這片天空下的美好時光吧！也許是因為學習任務重，也許是因為走過的路，都是美好的。
在那山天空下，我永遠忘不了曾經歡樂的影子。
那一片藍天 篇8
國二作文 ,724字在小村中，曾有一個可愛、活潑的小女孩，經常嬉戲在草地上，小河旁。那個小女孩就是我。
四歲時，媽媽把我託付給了外婆。當然，也和外婆一起住在了那座山裡，那一片藍天下。在外婆的院子裡，有著許多動物：小雞、小鴨、貓、兔子等等。我的童年中沒有朋友，有的只是純原始的“森林生活”。在那一片碧藍的天空下，我度過了我快樂的童年。
每天清晨醒來，第一件事就是去看看我的動物朋友，給它們帶來香噴噴的早飯。然後就坐在小院前，與貓兒玩耍，等待外婆叫我洗手吃飯。到了中午的時候，吃過午飯，獨自來到門前的小溪邊，翻開小石頭，捧著一個小盒子，抓起一隻只螃蟹放進盆中。偶爾，會翻到一窩的螃蟹，可是，我不敢去驚動他們，因為他們可是一隊威武的螃蟹軍隊，萬一遭到攻擊，後果就不堪設想。
等待盆子的螃蟹夠多，也就興高采烈、蹦蹦跳跳的回家去了。晚上也就有了一盤有我抓來的食物。哇，美滋滋的。黃昏時分，也就是在這片藍天下，繞著外婆欣賞美麗的日落。夏日的晚上，常常搬出椅子，靠在外婆身上，稚嫩的手一個一個的數星星。偶爾還可以抓幾隻美麗的螢火蟲。
小學時，依然是外婆陪伴著我，是外婆告訴我要努力學習，去有更美麗風景的地方，到時候把她也帶上。
嘀嘀噠噠的，時間漸漸流逝，轉眼間，我已經不是那個稚嫩的小女孩，經過時間的磨練，已成為一個亭亭玉立的大姑娘，依然是在外婆的陪同下。那一片藍天還在，也許是因為我是雲，所以對藍天的親。也就那片藍天一步一步看著我的長大，一點點輔助著我，一直到現在。
外婆就是那一片藍天，在她的籠罩下，我健康，快樂的成長著。小時候的朋友是外婆，最親的朋友也是外婆，那一片藍天給了我快樂，給我友情，給我幫助，給我所需要的。
那一片藍天，在往後的日子中你會依然陪伴著我，依然高高在上。
留下那一片藍天 篇9
國一作文 ,545字微風輕柔的拂過窗櫺，窗外碧綠晶瑩的鳳尾竹慵懶的泛起了迷人的漣漪，百日紅已開滿庭院，映紅了每個人的臉頰，紫薇花瀑布似的從懸鈴上重落下來，玫紅色的花朵熠熠耀眼。
一張泛黃的復古海報，一襲精緻的印花桌布，一叢淡紫色的淡雅乾花束，晶瑩剔透的玻璃茶盅，似從前一般的沉靜，記憶的水晶球飛旋著，童年的事情又浮出水面。
那時候的我們是那麼嬌小，好奇心卻比天大，睜著一雙雙懵懂的雙眼，透過稚氣與不譜世事的目光審視世界，明亮的瞳孔裡映著信任與真誠，沒有虛偽狡詐，沒有明爭暗鬥，只有一汪清水般的純真。
一塊甜蜜蜜的糖果，一絲綠油油茅草，一個明亮亮的彈珠上凝聚了童年所有的快樂，沒有挑剔，沒有叛逆，沒有自以為是，所有人的童年，大概都是這樣天真無邪，充滿新奇與滿足的。
時光的馬車不會停下匆忙的腳步，小小的我長大了，成為了少年，沉重的雙肩書包，散漫頹廢的腳步，雪白如白鴿的試卷，使我喪失了原來的那一份童心，那一份純真，有時恍惚間覺得自己好像突然老去，像白髮蒼蒼的老太婆一樣疲憊。我曾試著，竭盡全力的找回原來不諳世事的自己，但那顆充滿靈性的童心已逍逝得無影無蹤了。
或許八面玲瓏，世故難得，但我想年齡的增長依舊純真，永葆童心，留下那一片藍天白雲，留下那一顆天真的赤心。因為時光從美好事物上掠過的痕跡最重，也最毫不留情。
我的那一片藍天 篇10
國一作文 ,460字在壓力大、作業如山的初中生活中能夠給我一些心理上放鬆和慰藉的便只有它—書籍。
在晚夜自習，週六日休息，它便成為了我的夥伴，我們班主任說過一切放鬆都要在學習完成後再想，可我在寫作業時總時不時的看看旁邊幾本課外書，就像自己在啃幹饅頭時，看到了一頓饕餮大餐一樣，可我總還是要完成作業的。
當我熬過那粗茶淡飯後，終於迎來了我的山珍海味。不一會兒，我便沉浸在書的海洋中。瞧！劉備為了給關羽報仇，傾盡之兵力，可還是被打敗了；聽！這嘈雜的喊聲，項羽的殘留部下全部戰死，項羽卻道無顏面對江東父老，自刎在烏江邊；看！汨羅江邊，一位憂天下之憂的大政治家在望江感嘆，他的國家快要滅亡，他的故土也將不復存在，他落下兩滴憂愁的淚，跳進了這江水—屈原。
當我陶醉時，時間也一分一秒的過去，不知不覺的書中也到了“後記”兩個字，我嘆了口氣，把手中的書合上，想著劉備的情義，曹操的胸懷，項羽的志氣，屈原的愛國情懷……是呀，書中的世界多麼令人深陷其中，不有一首歌叫《藍天》嗎：“我陷在愛裡面，有一整片藍天。”
書籍，我的那一片藍天。
我的那一片藍天 篇11
國一作文 ,679字小時候，我每次高興或煩惱時都會來到這裡，這是一個只屬於我的地方。
一年四季，你的美麗純淨了我的靈魂，讓我懂得了什麼是美好。
春天，你剛剛吐出嫩芽，頑強地穿破了堅硬的外衣，掙脫它撲向春天的懷抱。你漸漸長大，伸出嫩綠的小手向春風媽媽招手，春風媽媽微笑著摸摸你的頭。你在風雨中靜靜地站著，看著你的同伴們互相嘻戲打鬧，我撫摸你嫩綠的葉子，那豔麗的色彩閃爍著我的眼睛，不停地撞擊著我的內心。春天，我為生機勃勃的你欣喜！
夏天，你在暴風雨中成長，豆粒般大的雨滴落在你的身上。你的腰都被打彎了，卻仍然挺立地站在這裡，永不服輸。你漸漸開出了粉嫩的花兒，我被美麗可愛的你陶醉，或許是因為夏天的緣故吧！你的身上閃爍著陽光折射的光芒。夏天，我喜歡惹人憐愛的你！
秋天，這個萬物凋零的季節，我害怕地哭訴著我對你的不捨，可無情的秋天並沒有因為我的緣故而放過你，你依然落下了枯黃的葉子，原本粉嫩的花瓣也已經枯萎，地上滿是枯黃的葉子和凋零的花瓣。我滿懷悲痛小心翼翼地將你埋葬，我對你枯黃的枝幹說著我的一天。秋天，我心疼毫無生機的你！
冬天，柳絮般輕盈亮白的雪紛紛揚揚地從天空中飄落，我看著白雪將你掩埋，直到你被白雪覆蓋。這場雪真大啊！片刻你就已經蓋上了雪白的棉被中不見蹤影，我看著你站立的地方已經被雪鋪平，我用手指在上面輕輕地寫下“謝謝你”三個大字。是啊！謝謝你一直以來對我的陪伴。冬天，再見，安靜沉睡的你！
感謝你！對我的陪伴，對我的傾訴認真聆聽！你的四季渲染了我的心靈，也為我留下了深刻的美好回憶！你雖然只是一叢普通的野花叢，卻是我童年記憶最深處的一片藍天，是我記憶深處最美麗的地方！
我的那一片藍天 篇12
國一作文 ,1184字人生難免會有失敗，那時我總固執地想，不能讓家人擔心。於是，我便會來到我的心靈“天堂”—一個小小的樹林。
十二歲那年，我上六年級。那是一個夏日，無窮的熱氣和煩躁一齊湧上我們的心頭。我們的抱怨幾乎達到極致，可就是這樣，還是得頂著將要中暑的腦袋去學習。
“唉，我要暈了。”同桌一直說著這句話。
我皺了皺眉頭，說：“學習嘛，還可以，只不過我最近的狀態不太好。”說著將一大堆的錯題擺在桌子上。
同桌深深的看了我一眼，裡面包含著許多複雜的感情，可最終沒有說什麼。
“叮鈴鈴”，上課了。老師拿著一疊作業，進門就面帶怒色地大喊：“這次是怎麼寫的！不行，每個人都重寫！”我瞅了一眼我的成果，瞬間僵在了那兒。我，我竟然只對了二十多道？！四十道題，我錯了近乎一半！那時我就覺得頭頂上有一聲響雷炸開，腦子裡一片空白，還有一個聲音在不斷告訴我：“你輸了，你輸了……”
我忽然明白了，頓時軟軟地趴下去，像洩了氣的皮球般。
那是，我的心就豁開了一道裂縫。我變得極度敏感，開始對自己的成績感到不自信。原來，那些錯題都是我的心高氣傲造成的！我苦笑，為何直到現在才發現，驕傲的我終究與好成績無緣，想了又想，還是忍不住不斷對自己斥責。我失神地拿起桌子上的錯題，下課後在熱鬧的操場上踱步。慢慢地，慢慢地當我的耳旁沒有了嘈雜的聲音時，我的三魂六魄才歸位。原來我已經站在了一片小樹林前。嗯，很清幽。十幾棵樹在那裡聳立著，有幾隻鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地點點頭，啄啄羽毛，見了我也不害怕，反而向我叫了一聲。
我頓時開心起來，嘿，這鳥真有意思。於是我走進這樹林，想看看這樹林到底有什麼，為何人跡罕至。一進去，便看到了一個小蘑菇。我好奇地將它拔起來，湊到眼前。棕色，又有些紅。我靠在一棵樹上，坐下來研究著它。陽光透過密密的枝葉照在我身上，暖暖的。很久之後，我將蘑菇放在旁邊，卻一眼瞅見了我的錯題。好心情一下子灰飛煙滅，我卻像著了魔似的，將錯題擋住陽光，然後又拿開它，陽光又射到我身上。反覆了幾次，我似乎有一種異樣的情緒在心裡激盪。我急忙收拾東西，順著心中的指向，來到了最終的目的地—教室。
現在教室沒有人，我意外的，拿起了筆，面對那些錯題，完全再無厭惡之意。想著剛才的舉動，就不自覺地笑著與書本戰鬥。
後來我每次遇到解不開的心結就會來到這片小樹林，它在一年中給予了我許多。我高興的時候，它也會笑起來；我傷心的時候，它會安慰我，讓我自己懂得笑對生活。一年了，我大了，它老了，因為它漸漸地落葉，花兒開始凋謝。秋天到了。它在沉睡前的最後一句話是—我先睡了，你自己可不能偷懶哪！
我悄悄地回答它：“我會努力的。”
這個秋天，我畢業了，離開了那裡，天堂般的小樹林。當它再次醒來，卻看不到我了。但它沒有著急，因為它知道，在我的心中，有它的位置。它說—你可不能偷懶哪！我的驕傲的孩子啊。
帶著心中的綠色，共建一片藍天 篇13
國二作文 ,908字家門口有片空地，空地的天空很藍，隨著我在一天天長大，它也在一天天發生著變化，可以說它見證了我的成長，我見證了它的變化。
十五年前，在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員，那就是我，十個月大的時候，媽媽就會在夏天帶我到空地上，鋪開她帶的涼蓆，讓我從這一頭爬到那一頭，爬累了我們就一起坐在席子上，靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼，那時的我好愜意，靠在樹下仰望著天藍色的天空，享受著鳥兒歡快的歌唱，呼吸著令人愉悅的空氣，陶醉在清幽的花香中，好像一幅美麗的風景畫……然後，悄悄過了五年。
十年前，空地前的一所房子改成了一家燒烤店，空地正對著燒烤店的後門，每天，我都能看到有廚師做著飯，然後濃煙肆意地在空氣中橫行，空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮，石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭，空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色，空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車，原來能使我愉悅的空氣沒有了，取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣，每次經過空地，都要捂住口鼻，原先美麗的空地，漸漸變得醜陋起來……然後，悄悄又過了五年。
五年前，有那麼一群人，搬起了梯子，拿著可怕的電鋸，把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了，我問爸爸為什麼他們要這樣做，爸爸說要擴建停車道，大樹擋道了必須要砍倒，從此，原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了，好像空地丟了自己的心，失去了生機，小鳥沒有了，拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地，已將變得醜陋無比，完全失去了往日的綠色與生機，抬頭看看天，好像天都已經灰頭土臉……然後，又悄悄過去五年。
現在，突然發現，空地上的天空漸漸又變藍了，坐在爸爸的車上，每天電臺都會為低碳減排做宣傳，學校中老師也教我們節能環保，電視、網路，各種媒體都進行著拯救地球的努力，不知是誰，又在空地旁種下了兩棵小樹，小樹慢慢長大，小鳥回來了，燒烤店改成了水果攤，空地有了人打掃，彷彿又回到了原先的生機……
然後，又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃，因為人們帶上了心中那抹綠色，用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍，水更加清澈，山林更美麗……我想，二十年後抬頭望望天，天一定還依舊那麼藍。
共享一片藍天——讀《萬物生光輝》有感 篇14
讀後感 ,912字陽光，綠地，白露，自然的一切，是多麼令人著迷，盼望有一日，人與動物，能夠真正共享一片藍天。—題記
躺在草地上，晨風拂過面頰，帶著些許涼意。品味著《萬物生光輝》中的每一字，那些活潑的生靈彷彿就在我眼前。
《萬物生光輝》講述了哈利的兩個孩子已經長大成人，而他依然奔波在美麗的約克郡鄉間，愛吃薯條的小胖狗，對哈利冷若冰霜的流浪貓，還有讓他在音樂會上如坐鍼氈的跳蚤們……除此之外，這次還出現了一位令人發噱的獸醫助理卡隆，他獨樹一幟的特點以及與動物親善的魔力令人拍案叫絕。
輕輕合上書，閉上眼。我彷彿能看到小貓在樹林之間奔跑，光斑投在它的身上，小胖狗一看到薯條就屁顛屁顛地跑去，能聽到馬兒病好後歡快的嘶鳴，小豬們尋找母親時一陣陣哀嚎。哈利的筆描繪出了一片純淨之下的萬物光輝，一個個小動物顯得那麼栩栩如生。令每一個讀過它的人都見證了來自於自然中生物的靈動美。
看美眼前翩舞的蝴蝶，與它翅膀後的一片藍天，心中有一個疑問：何時才能與動物共享一片藍天？
或許有人會問：“我們現在不就是嗎？”現在看似我們與這些動物十分和睦地生活在一起，但是人們卻無止境傷害著那些生靈，並不把他們當做朋友。
近日看到了兩組瀰漫著血腥味的圖片—日本虎鯨被屠殺，鮮血流遍全身，大象取象牙後，橫屍荒野。這一切無不觸動了我內心深處最柔軟的那個地方，看著昔日個個鮮活的生命就這樣死去，心中不免泛起一陣悲涼。
回想哈利筆下那一個個靈動的生命，令人如此喜愛，但人們依舊不放過動物。或許是利益驅使，使得人們佈下天羅地網，而動物則在一隻只減少。我甚至可以感覺到動物那含淚的雙眼中意味著什麼—恐懼、求生，對生命的留戀，對人類的不解……
曾幾何時，動物是那麼地信任人們，而人們那時也並不會這樣做，而光陰流轉，往昔的美好不復存在，人們開始貪婪，麻木。一個個生命就這樣隨著人類的善良遠去。
但世上還有這麼一群人，他們愛護動物如自己一般，在他們身上，我看到了一顆顆熾熱而璀璨的心！
看著頭頂上那一片天空，看著這一切美好，我心中的希冀之火重新燃起。蝴蝶翩舞的身影依舊在我的腦海裡縈繞，我站在天空下，默唸著：我盼望著，盼望著有一日，人與動物能夠共享一片藍天！
同一片藍天 篇15
國三作文 ,711字我們生活在同一片藍天下，同一塊大地上，接受著同一個太陽的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命陽光；大地的幸福，是它穿著一身如紗的藍裙子。這些是大自然給予他們的，也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋於我們的這些。
隨著現代科技的不斷髮展，人們的生活水平也不斷的提高，我們享受著高科技給我們帶來的快樂，卻不曾想到那無窮無盡的環境汙染。
小河再也不像以前那樣清澈了，伴隨著的只是那散發著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動了，小草與花朵也不像昔日那樣芬芳，美麗了……這些都被那一陣陣鳴笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。
隨手扔垃圾，亂扔紙屑，踐踏草坪，亂砍亂伐……這一幕幕的現象都浮現在我們的腦海裡，也許你們認為這一切的一切都是在平常不過的事，但是你們想過這樣會產生什麼後果嗎？
這是因為人類的不環保行為，自然界已經在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎？它危害了多少人的生命；難道你們忘了去年的持續高溫？他造成了多少天地的乾旱；難道你們忘了那震撼人心，氣勢磅礴，來勢洶洶的霧霾了麼；他造成了多少人的擔心……這一切都是我們人類自己一手造成的，這些惡劣的環境，是大自然給我們的懲罰，也是給我們的警告，他提醒著我們保護環境刻不容緩！
要保護環境，首先就要做到低碳生活，綠色出行，減少尾氣排放，出行最好使用自行車；少用空調，隨手關燈，在公園慢跑代替跑步機，使用節能燈泡……這些都是我們日常生活中的一些小事，只要我們做到這些，從這些小事做起，堅持不懈，就一定可以儘自己的力量來保護壞境，保護我們自己。
大自然，是我們生存依賴發展的家。我們對它進行破壞與攻擊等於把自己往火坑裡推，為了我們能夠更好的生存與發展，我們應當好好珍惜它，愛護它！
為了那本書，我付出了很多 篇16
國小五年級作文 ,790字你有一本自己喜歡的書嗎？我就有了，為了那本書，我付出了很多。你想知道嗎？那我就告訴你吧。有一次我在書店看見一本文章優美的作文書，很想擁有它。可是那本作文書需要二十多塊，媽媽不許買，每當我看見別人有那本書時，是多麼的羨慕啊！
有一天，我放學後經過書店看到裡面令人眼花繚亂的書，又使我想起了那本書，情不自禁地走了進去，來到那本書旁邊，我翻開它津津有味地欣賞起來，但是時間有限，我又捨不得放下它，怎麼辦？於是我心裡想到了偷。那時還好沒人看見，真是天助我也，剛伸出手我又猶豫了：如果偷了，媽媽發現就糟糕了，老師教育我們不能偷東西，這樣會讓人討厭的，要是讓同學知道了我的面子往哪擱？可是那本書好像在向我招手，衝我微笑，最後我還是下決心偷了。我向四周環視了一下，以迅雷不及掩耳的速度把那本書取下書架，輕輕地放進了書包裡，最不起眼的一層，那時我的心撲通撲通地跳著，我很害怕服務員發現。最終我懷著忐忑不安的心情走出了書店。為了這本書，我犯下了一個令我終生後悔的錯誤。從此，我特別珍惜那本書。
有一天，吃過午飯後，媽媽上班了，我經過房時，看見那本書放在書桌上，咦，那本書好像在衝我笑呢，好像在說：“快來看我吧！我很好看的。”我被它那無形的魔力引了過去，坐在書桌旁，翻開了書。啊，那內容真精彩，我看得入了迷。過了一會兒，雨悄悄地下了起來，越下越大，我竟然忘了收衣服，陽臺上的衣服已被雨淋溼了，我全然不知道。晚上媽媽回來了，她一進門就問：“剛才下雨，你收衣服了嗎？”我有些莫名其妙說：“剛才下雨了？我沒有收衣服，我一直在看書。”頓時媽媽的臉立刻沉了下來，生氣地說：“你就知道看書！衣服溼了也不知道。”隨後，她用那根可怕的棒子打了我三下。那時我大哭了。
為了那本書，我真的付出了很多，為了那本書，我犯下了一個令我終生後悔的事，為了那本書我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣東西而付出這麼多的，我會永遠記住的。
給自己一片藍天 篇17
高三作文 ,1029字若生為朱，我當節節攀高；
若生為蘭，我當盛情綻放；
若生為草，我當裝扮大地。
如果是麻雀，就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲，你依然可以在枝頭尋覓快樂；
如果是野花，就不要羨慕牡丹嬌美的外貌，你依然可以在田野間裝點美麗；
如果是小溪，就不要羨慕大海廣博的胸懷，你依然可以在山澗間靜謐流淌。
生而為人，就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌，當做真正的自我，給自己一片藍天。
翻開奧林匹克的歷史長卷，冠軍的頭銜載入歷史長河，人生光鮮而奪目，但冠軍亞軍畢竟只是極少數，更多的運動員都是平平凡凡，難登寶殿，然而並不氣餒，馳騁賽場，因為他們爭奪的不只是榮譽，他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑，他們享受的只是過程，只是體驗，並非結果。這也許才是我們每個人應該去追求的。
走進藝術的殿堂，達芬奇的蒙娜麗莎，徐悲鴻的奔馬，齊白石的蝦……眾多藝術瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊，盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越，也許我們不能企及，儘管如此，熱愛繪畫、熱愛藝術的人並沒有停駐腳步，他們依然用雙眸洞察萬物，遙望蒼穹，為的不一定是超越，而是顯示自己，豐富自己。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”拉開三國曆史的帷幕，蜀國丞相，眉宇間透露的是睿智與謀略，初出茅廬，三燒曹軍，令敵聞風喪膽；羽扇綸巾是你的風度，你用你的才智，書寫者歷史，東吳都督，與孔明齊名，誰都知道你智勇過人，誰都知道你無盡的風采，誰都知道你是人中之龍，我敬仰你，然而你不甘心，你不甘心別人的超越，狹隘的胸懷屢被傷害，你自覺不公，獨自發出“既生瑜何生亮”的感慨，殊不知三國曆史的長河中，你並不因孔明而黯淡而渺小，歷史的綿延流傳中就有孔明的身影，同樣也有你傳奇的人生，颯爽的公瑾呀，我為你而哀嘆，歷史的年輪中，你是否應該撐起自己的一片藍天呢？公瑾呀，你看看他們吧！看看曹孟德的豪邁和驍勇，看看關雲長的誠信和忠義，看看趙子龍的赤膽與傲骨吧！他們並不因孔明而顯得渺小，他們沒有和孔明做無謂的比較，他們做的是自己，他們撐起了三國的一片天空，他們更撐起了自己的一片藍天！
大凡英雄或是偉人，都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功，渴望奇蹟，但偉人永遠只是極少數。遼闊天空更需要星辰的閃爍，做自己更光彩。
做好自己，走好自己的路，哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪，我們也不會自卑，因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語，一棵星辰固然暗淡，但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空，為了生命的美麗，為了彰顯自己，請給自己一片藍天吧，讓微笑伴您前行！
想起了那片星空 篇18
國三作文 ,531字老瓦屋的後院上方有一塊平坦的空地，對於兒時的我來說，那裡簡直就是人間的天堂。
外公總愛牽著我稚嫩的小手，在晚飯後走過清澈的小河，踏著花花綠綠的鵝卵石小路，到空地上乘涼。
鄉村的夜很靜很靜，靜得能聽見風歌唱的聲音。外公時常把我輕輕地抱起，坐在空地上那塊光滑的岩石上，對我說他那些過去的事情：“那時候，外公家裡很窮很窮……”。
星星的眼睛眨呀眨呀，在深藍的夜空中發著柔和的星光。外公說，人去世後將會變成一顆星星，在天上守護著他重要的人。
我問外公，那奶奶呢？她也變成星星了嗎？奶奶這麼疼我，她也會在天上保護我吧！
外公不回答，只是遙望著遠方。在地平線那邊燈火閃亮，彷彿是天上的星星落在了地上。外公的視線就這樣停留在了天地的交接處，久久沒有離開。
那一夜，星空特別明亮。
後來，我們搬離了那個藍天、綠水、青草、紅花的地方。而那片星空，也跟隨著我們的離開走出了我們的生活。
後來的後來，外公變成了一顆星星，飛到了天上。可是我凝望了星空很久，卻怎麼也找不到它的身影。或與他回到了那裡，那個他久久凝視的地方。
揮了揮手，我告別了童年的生活，那片星空也隨著歲月像小溪般流走，越來越遠。
推開窗戶，遙望著一望無際的藍天，我又想起了那片星空，以及星空下那顆再也找不到的流逝的星星。
美化塘廈，共同保護這片藍天 篇19
國小六年級作文 ,809字上帝是公平的，他給予每個地方一片藍天和一方淨土。不知不覺中，清澈見底的河流、湛藍的天空、清新的空氣，這些似乎都沉沒在時間的海里，成為了過去式，這一切的罪魁禍首就是人類。
塘廈是我土生土長的地方，是一個頗為繁華的小鎮。這裡，各式車輛在柏油路上川流不息，數不勝數的高樓大廈直插雲霄，拔地而起的工廠鱗次櫛比。可是我們卻忽略了這背後的隱患：馬路上無數輛汽車排出來的尾氣、一片灰濛濛的天空、渾濁的空氣、工廠旁邊的臭水溝、隨地亂扔的垃圾……我們身邊的環境悄然無息地被破壞，這一切真的是我們想要的、一直執著追求的嗎？我希望這兒是一個美麗的地方，外在美，內在也美。
亂扔垃圾的行為是最為普遍的。很多次跟媽媽或朋友去逛街，最繁華熱鬧的地方人多，垃圾也多，隨處可見的垃圾堆整條街都是，一下起雨來，發出陣陣惡臭，行人必須掩鼻匆匆而過。其實路邊有垃圾桶，不過遠了點，許多的人都懶得走多那麼幾步，垃圾桶裡空空如也，不遠處卻是遍地的垃圾。我希望每一個人，其中也包括我自己，在外出逛街買東西的時候，把準備丟掉的東西在手中再保留一小會兒，有垃圾桶的時候再扔進去，做個文明、講衛生、愛護環境的塘廈現代人！
你還記得那五顏六色的河水嗎？每次在電視上看到河水變色的新聞，我都很難過，工廠多了，卻不注意環境，把汙水排到河流裡，河流立即換了“新裝”，但這又是我們所想要的嗎？最近經常聽大人說，我小時候住的小村子裡的水好多都被汙染了，已經不可以飲用了，這又是誰造成的？
學校周圍也少不了汙染的現象，燒垃圾、燒塑料發出嗆鼻的氣味連四樓我們的教室裡也聞得到，深深地影響我們的學習，這是我們需要的嗎？
我慶幸自己生活在一個高科技的世界裡，但我不願意看到美好的大自然被高科技所替代，不想看到只有金屬機械的世界。我要儘自己微薄的力量去保護周圍的環境，並感染更多人，共同生活在這片藍天的我們有責任共同保護這片藍天，保護環境、美化塘廈，從這一刻起，努力建造一個美麗漂亮的塘廈。
為了那抹綠色 篇20
國小六年級作文 ,583字保護環境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓中就有了。在今天，我們更應懂得：保護環境就是保護我們自己。我們要讓環境永葆青春，就應該合理利用資源，更竭心盡力保護環境，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要任務是建立綠色校園。
當我們走進校園，校園裡果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又會怎樣呢？那就更不堪設想了。環境保護問題首先是個人的問題，個人的問題在於教育。當代每一名學生都是未來的主人，肩負著保護環境的重任。作為一名學生必須增強環保意識，人人從小事做起，從校園做起，以環保公德規範自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹木愛護好，節約用水—隨手關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；人人再次爭做環保衛士。
同學們，大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃乾淨，我們愛每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，建立綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來—我們的校園將會變得更加整潔而美麗！