游泳那點事兒相關作文20篇
游泳那點事兒 篇1
國小四年級作文 ,840字炎炎夏日，在冰涼的水裡頭痛快地遊一遭是一件讓我十分嚮往的事情。
眼下我就有這麼個機會。暑假，媽媽給我報了一個游泳班。
聽說要學游泳，我的心上就像是架了面小鼓，“咚咚咚”的，既緊張又有一股難言的激動。換好游泳衣我便邁著小方步走向游泳池，池中的人們或浮或沉，雙臂雙腿靈活擺動，像是水中歡快的魚兒。看到人們輕盈的泳姿，我暗暗發誓：我一定要學會游泳！
我扶著杆子戰戰兢兢地下了水，全身的汗毛都在跳舞。我嘗試著把頭埋進水中，可一進水中我就彷彿被千軍萬馬重重包圍了，不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了，短短的幾秒鐘，我卻彷彿過了一個世紀，我掙扎著猛地抬起頭，還嗆了好幾口水。這難受的滋味兒讓我瞬間打起了退堂鼓。可看到同伴們認真的臉龐，以及刻苦的練習，我咬咬牙繼續練習。就這樣一次又一次地練習著，漸漸地，我的身體能保持平衡了。這彷彿是一顆超強定心丸，讓我充滿了自信。
接著我們又學習撥水、蹬腿和換氣。最讓我記憶猶新的還是蹬腿，蹬腿的動作要領是收腿、翻腳、蹬腿、並腿，我心裡默默地想著這幾個要領，不一會兒就得到了教練的認可。於是我自信滿滿地接受了教練的新任務。雖然我已經學會了所有的動作，可是還不會把這些動作組合起來，我一頭栽入水中讓身體浮在水面上，又連續蹬了兩下腿，剛撥開水面想要抬頭換氣的時候，身體卻不受控制地站了起來，連續試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問原因，教練告訴我，換氣時小腿便要彎曲，不然的話就會沉下去的。我這才恍然大悟，迫不及待地使用這個祕訣試了幾次，果然靈驗。我終於能游出二十多米了，我成功啦！在水中，我時而蹬腿，時而換氣……所有的動作都有條不紊。我覺得此刻的我就是一條魚，快活地與水共舞。我撥開水面，水輕輕盪滌著我的身體，我一蹬腿，水就推動著我向前。經過了刻苦練習，我終於學會了蛙泳，終於可以像小青蛙一樣在水中自由地來回了！
學游泳讓我明白：這水也不過像是老爸的化學書裡頭寫的H2O一樣，是很簡單就能克服的東西嘛！只要你努力過、堅持過、鑽研過，那麼你就一定會成為最後的勝利者。
軍訓那點事兒 篇2
國一作文 ,514字軍訓這幾天，我失去了快樂的玩耍，休閒的生活。但是，得到了一生也不會丟失的財富。
記得那是踏入楓楊大門的第一天，我是帶著體驗伙食、混混日子的幻想來到了這裡。但現實是，一到這裡，先不說整理內務，光是發的衣服就給我來了當頭一棒，怎麼穿鞋帶？怎麼繫腰帶？這對我來說都是問題。幸虧我不是一個人在戰鬥，在熱心同學手把手地指導下，我學會了穿鞋帶，繫腰帶，也第一次感覺到了集體生活的快樂，大家庭的溫暖。
如果說以上只算是“上勾拳”的話，那麼內務就可以算是“絕命連環掌了”，棉花糖一樣軟綿綿疊不起來的被子，似懸崖峭壁一般難以上下的梯子……單一項就夠我喝一壺了，卻還要一起面對。當我費盡九牛二虎之力掛好蚊帳，疊好被子，準備下床時，腳下一滑，手出於本能抓住了蚊帳，於是蚊帳掉了，手滑下來又扒下了剛剛疊好的被子，一腳踩下來，又踢飛了好不容易收拾好的洗漱用品……
雖然辛苦，但我還是完成了，在餐廳吃完午餐後，我們得到了一個訊息：下午，軍訓開始！之後的這幾天，絕對是我經歷的最長的幾天，我們似乎連走路、站立都是錯的，都得靠教官一點一滴地教。
但在這幾天我學會了團結、認真、堅持。軍訓，是面對困難的第一步，是踏入中學的第一步，這也必定是我走好人生的關鍵一步！
我家的那點事兒 篇3
國小三年級作文 ,473字家，一個溫馨的名詞，從我出生的那一刻起，就被他溫暖著、呵護著。
每當我拿著那張名片時，總要在原地停一會兒，因為那上面有媽媽的名字。每次看見這張名片時，我心中的總泛起陣陣自豪。媽媽她是個工作狂，可你不要以為媽媽只愛工作不愛家，其實她既善良又稱職。每天早晨，我聽到的第一聲呼喚，就是媽媽催我起床的聲音。當我賴在床上一動都不想動的時候，媽媽並不會強拉我，而是獨自一個人默默地去做飯。每當我聞到了飯香時，我就一點睡意都沒有了。我立馬滾下床，向廚房狂奔過去。在我狼吞虎嚥地吃著早飯時，媽媽總是輕輕地提醒我：“俊豪，慢點吃，別噎著！”我小聲地應了一聲，心裡卻暖暖的。
家是溫馨的，也有爸爸的功勞。爸爸每天都會很晚才會回家，每次他回家第一句話就是“我回來啦”，而且臉上還常常帶著動人的微笑。別看我爸爸鐵面無私，但卻很善良。記得有一次，我在一個地方不小心玩著玩著就睡著了
夜幕降臨，媽媽和爸爸自然地擁抱在一起，我看見了，禁不住吃醋：“本人抗議，我這小電燈也要算上一個！”於是，爸爸媽媽哈哈大笑，三個人快活地抱成一團。
我的家總是這樣，既溫馨又充滿歡樂，我愛我家！
共享那點事兒 篇4
記敘文 ,867字二十一世紀的今天，走在大街上，隨處可見的莫過於那形形色色的共享裝置—共享單車、共享書店和共享藍球場等等。似乎可以這麼說—資訊時代造就的現在，正逐漸變為一個“共享時代”。
隨著這個新時代的到來，我們不難發現，越來越多的共享資源正與每個人產生著密切的關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。就拿時下最流行的共享單車來說吧！
在這批新概念的單車未出現之前，我們城市的交通工具大多是汽車，偶爾也會有自行車等。速度是快了，也不用擔心冷熱或天氣突變，但隨之而來的，卻是交通的嚴重癱瘓，高峰時段堵成一條“長龍”的現象也是屢見不鮮的。環境也受到了巨大的挑戰—全球氣候變暖，空氣質量一路下滑等，已經變成了常態┄┄此時，共享單車出現了，先是一小批，反響似乎還不錯—因為它的新鮮感，因為它的方便使用，更因為它如及時雨般，解決了環境與出行問題。於是乎，大批量的共享單車便湧進了我們的城市，就形成了今天的局面。我想，現在的單車數量如果再持續不斷地大批量的投放，就會成為每人一輛了吧！也不需要再什麼“共享”了吧！
這就讓我給這個“共享”時代打上了問號—它就真的那麼結構縝密，沒有絲毫的弊端嗎？
不，我認為不是的。
關注新聞就能知道，近幾個月來有關共享單車的報道未曾間斷過，隨之，它的弊端也漸漸暴露出來。數量過多，隨意停放，有礙市容；隨意毀壞，無人修理；安全不足，密碼被破┄┄這種種問題的出現，讓人不禁懷疑：這“共享”真的可靠嗎？它的利真的大於弊嗎？
這些問題，我不能輕易下定論。但是我想說：
“共享時代”的確給我們帶來生活上的方便；共享單車“隨掃隨走；共享書店能讓我們愛上閱讀；共享籃球場為運動提供了平臺┄┄為什麼它們能受到追捧？因為它們切入生活，在某種意義上符合了我們的生活理念，讓有限的資源得到充分的利用。但問題的出現，換一種角度說，不也正反應了公民的素質與政府的管理嗎？是否也應該做些什麼，去改善這一困擾嗎？就算是不亂停，不毀壞這些小小的舉動，不也會累積起更大的反響嗎？
共享那點事兒，其實很簡單┄┄
我和教官那點事兒 篇5
國三作文 ,968字軍訓這幾天下來，渾身上下痠疼不已，光每天站軍姿也要把人站趴下。另外一個很頭疼的事，就是教官把我放在佇列排頭的位置。在我旁邊的那小子，反應硬是比別人慢半拍，每到齊步走，我都是假裝頭向前方，其實是眼睛斜視著那小子，這廝也非常厲害，每次齊步走時，我都急得喊“左右左……”啦，可他卻兩耳不聞窗外事，一心只向前暴走，有時候意志不堅定時，很容易受影響而“走火入魔”，為此事，我已被教官暴KN次了。
不過在閱兵時，教官念我能將功補過，口頭給我頒發了“終身名譽”大獎，接到這個獎，我的心情是激動不已。拿到這個獎，我要感謝CCTV，感謝MTV，感謝教官給我頒發這個獎，我還要感謝我的父母，感謝永遠支援我的歌迷，謝謝，謝謝大家。
在這裡，我要大力讚揚我們的一級上校兼營長兼幾天臨時爹孃（這是因為他自己說又當爹又當媽的）的李教官－－李大鋼。雖然在訓練的時候，他用較低階弱智的“挫折教育”來教育我們（比如說剛有校領導過來表揚我們發軍出了好成績，接著不知情的他就跑過來我們“成績不好”、“又扣分啦”之類的話）但是，我們仍覺得他是可愛的。
李教很喜歡K歌（雖然唱得很對不起黨和人民），每次休息時，他都本著“死皮賴臉”的精神，自我陶醉的唱著，也不管我們聽眾的死活，人民的安危。一個人自娛自樂，聽得我們那叫一個酸啊。最毒的是，他每次唱完歌，都會找一個歌唱的更爛的人上場來唱（比如說我）以貶低他人來提升自己的光輝形象，在他“死皮賴臉”的精神的“蠱惑”下，我一個小步跑，跑上了那片屬於我的舞臺，此時此刻，此情此景，我的心裡百感交集，最後還是理智戰勝了衝動，我只好獻唱一首了，而心裡卻在暗叫“為什麼受傷的總是我！”這時，李教官會站在一旁一邊拍手，一邊笑呵呵的說“有潛力嘛！”其潛臺詞就是：“哎，只是沒發揮出來，可惜啊！”
軍訓最後那天，我們班在李教官的帶領下，最終還是取得了好成績，我們照完了合照留影，剛解散準備回教室，這時班主任跑過來，說李教官捎話來了。“他說怕場面太激動了，所以先走了”班主任說。這時我們才發現李教官不見了，看來離別時這招還真管用，聽到李教官這麼走了，心裡還是真有點失落地。
軍訓的日子暫時結束了，可是我們仍接受著生活的訓練，訓練著我們意志，訓練著我們的體質，我覺得我們有必要高舉毛澤東的旗幟“文明其精神，野蠻其體魄”。
一二三四……立定！敬禮－－禮畢。
包粽子的那點事兒 篇6
國小五年級作文 ,598字端午節快到了，我們準備要包粽子吃了！可是，我一直都是吃外婆包的粽子。我有了想包粽子的慾望，不然，長大了突然想吃自己包的粽子怎麼辦？於是，由外婆做指導，我們開始打響學包粽子的“戰爭”。
於是，外婆開始給我做示範。首先，外婆先把粽葉折一個角，捲成一個甜筒的形狀，然後她往裡面放少量的糯米，並用一根筷子往裡戳；接著外婆往裡放兩塊肉，還加了點豆泥，最後把它包好，用根稻草把他綁緊，一個飽滿的三角粽就完成了。示範完畢，我們開始挑戰，我先摺好一個角，然後像外婆一樣捲成甜筒狀，不料底角卻漏了洞，我再嘗試一遍，漏倒是不漏了，不過底角彎曲得像蛇似的，我懊惱得直拍桌子，怎麼連卷個葉子都卷不好！經過一番嘗試，不僅沒有成功，手還被粽葉割破了。我有些沮喪，怎麼就搞不定一片小小粽葉？
這時，我突然想起，自暴自棄是不能達成目的的，所以我打算繼續嘗試，外婆也看不下去了，打算手把手教我包粽子。首先，我們從卷粽葉開始。外婆糾正我的姿勢和方法，並讓我重試，結果這次還真行了。然後我往裡放糯米、兩塊肉，還有一團豆泥。剛開始還需要外婆教，但慢慢的，我開始熟能生巧，能自己包出粽子了，並且又大又誘人，煮熟以後，咬下一口還香香的，我好開心。那些粽子彷彿在微笑著對我說：“心急吃不了熱‘粽子’。小主人，多虧你的努力，我們才能從你的巧手裡出來呀！”
其實，生活就像包粽子，開始會讓你嚐到一點苦頭，但不畏艱難、堅持不懈，這樣才能向勝利邁步。
我和老鼠的那點事兒 篇7
國小五年級作文 ,504字我是一支平凡的鉛筆，除了幫主人完成作業外，最喜歡乾的事兒就是畫畫。
一天傍晚，我的小主人陪父母散步去了，我獨自一人呆在房間裡睡覺。正迷迷糊糊之時，突然被一陣巨疼驚醒了，睜眼一瞧，一隻乳臭未乾的小老鼠正在我的“玉腿”上賣力“開工”。
“停下！停下！我既不香又不甜，你咬我幹嘛！”我嚇得大叫起來。
“我正在長牙齒，”老鼠一臉無辜的樣子，怯怯地說，“我在房間裡找了半天，就你最合適。”
“合適什麼呀？合適！”
“合適我磨牙啊，你放心，我會很溫柔，很溫柔地磨。”它眨巴著小鼠眼道。
我見它一臉萌萌噠的表情，心生一計，故弄玄虛地說：“看你可憐，我就發發善心，不過，在被你咬成碎屑之前，就讓我最後再畫一幅畫吧。”它滿意地點點頭。我跳到桌子上的畫紙上，“沙沙”地畫起來，畫呀，畫呀，它在邊上瞧了一眼，嘟囔著說：這畫的是什麼呀？像一個大燒餅。
不一會兒，我舉起“傑作”，大吼一聲：我畫好了！
它定睛一瞧：“這……這是隻貓呀……媽呀！”說完一溜煙不見了。
“哈哈哈……小樣！”接著又做起了我的春秋大夢。
一個月過去了，我再也沒有見過那隻傻老鼠，至於我嘛，一直呆在小主人身邊為她效勞，雖然變短了一些，但是房間裡又多了許多畫兒……
青春那點事兒 篇8
散文 ,644字近來，心緒頗不平靜。無奈之餘，就隨便拉著網友瞎聊。雖未曾謀面，分隔他鄉，背景相異卻可以算的上談笑風生。細細想想，亦不可不謂之悲喜交集。對徘徊於理想與現實之間的人，或許為減少幾分煩惱，這不失為尋得暫時偏安的良方！
我一直認為生活就是被白雪覆蓋的大地，不管你選擇怎樣走，都會留下一絲痕跡而真當自己在某個時候突然回望是，卻發現歲月之手早已在不經意間將那些記憶偷偷抹去！或許是真的，有時候，我們喜歡上的不是一個人，而是是一個沒聽完的童話；讓我們久久不能釋懷的不是一段情，而是一段時光！每當下晚自習啦，我一個人邁著凌亂的腳步，踩著柔弱的燈光，時不時碰上一對對卿卿我我的情呂時，我都會很自然的抬起頭來，仰望天空。感受著微風送來的清爽，那一刻也領悟到生命是多麼的不可測。“在同一片璀璨的星空之下，那一份屬於我的幸福會在何時何地與我邂逅？遠方的她是否也會在同一時刻仰起頭來遙望天空？”
喜歡一個人沒事的時候沿著一條幽靜的山路行走著，思考著，聽著腳下踩出來的微微細響，嗅著一些不知名字的花香，似乎總能得到一份久違的靈靜！青春的花開花落，總是無聲無息，這令我有些疲憊卻不是後悔，四季的雨飛，雪飄，令我迷醉卻不是迷失。最精彩的人生該是到老年的時候可以攜著一生相伴左右的她走在落葉滿地的小路上，回憶過去的點點滴滴，自己會因曾經經歷過的生命而感動，慣看世間冷暖，這時候才能說我的生命無悔，我很充實！
而每一個人都不是孤立的，流動在嘈雜的人群之中，難免受到不同方向的干擾，可見守住心中的一份淡定，平和是何其重要！……
舍裡那點事兒 篇9
國三作文 ,1047字【舍裡那點事兒】
七年一班：魏晶晶
在這個普通的房間裡，住著九位平凡的女孩兒。
我們有過歡聲笑語，有過拌嘴吵架，也談過心，講過冷笑話。我感覺她們好像是我的家人，她們幫助我，關心我，安慰我。這種感覺很溫馨，很美好。
我認為在我們九個當中，司偉臉最白，袁鑫鑫學習最好，趙薇管人能力最強，劉亦婷最淑女，韓明珠最幽默，金佳睿最有氣質，孫夢圓最溫柔，劉晶晶最呆萌。哈哈！她們都在關鍵時候鼓勵、安慰我，給我灌足夠的雞湯，讓一下子就忘掉了哀愁。
期中考試後，我知道了數學成績，抱怨自己為什麼考得那麼低，心情很低落。她們都紛紛安慰我。我記得袁鑫鑫說：“沒事，不就是一次期中考試嗎？你就是發揮失常了，期末好好努力考就行了，這次一點兒也不重要。”就連不經常說話的劉亦婷也安慰我：“沒事啊，我考得比你還差呢。”當時我哭了。
聽了她們的話，我心裡突然有點小感觸：她們都沒放棄我，難道我要先認輸了嗎？區區一次考試就能打倒我了嗎？不，不是。我向她們點頭示意不用為我擔心了，大家都朝我笑了笑，熄了燈，上床睡了。
現在想起來挺感謝她們的，如果沒有她們，讓我一個人慢慢恢復，我想會要很長時間。謝謝你們，謝謝有你們的陪伴。
【舍裡那點事兒】
七年二班：馬瑞雪
我們307舍很能鬧騰，記得剛開學的那天晚上，我們舍就被老師抓到了三回。我們不是說話，就是吃東西，老師都有些無奈了。
我們舍有一個饞嘴貓——韓堅強。看見你有吃的，她就會咳嗽一聲，並給你一個小眼神兒，意思是說：“有吃的，怎麼能不給我吃點兒呢？”
如果你吃著，不給她，她就會說：“你們吃著，我看著，好嗎？”她的眼睛會緊緊地盯著吃的，頭隨那著吃的一起晃。嘿嘿，就是個小吃貨。
我們307舍有一個習慣——不吃獨食。有吃的大家一起吃，分享才是最快樂的。不給韓堅強吃的，是逗她，其實我們早就給她備好吃的了。
有一次老師來我們舍點名，看見一個人趴在床上，便笑著說：“快，看看那個人還活著嗎？”我們笑得前仰後舍。老師也知道我們舍有這些活寶，才喜歡和我們鬧，喜歡和我們開玩笑。
還有一次，我們舍人看錯時間了，有人說還有五分鐘就拉起床鈴了。可過了老半天，我們也沒聽到起床鈴。一看手錶，what？才四點。我崩潰了，怪不得這麼困，睡不醒。我們也不管冷不冷，用校服蓋上接著睡。
我們307舍是一個快樂的家，我愛307舍這個家。
我在泰國的那點事兒 篇10
國小四年級作文 ,667字暑假，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公外婆一起去泰國遊玩。到了機場，坐了兩個小時的飛機，終於到達了美麗而風情的泰國，一下飛機我就感覺到了一股熱氣撲面而來。
泰國位於東南亞地區，它的全名是泰王國，國土面積為五十一點三萬平方千米，大部分為低緩的山地和高原；泰國大部分地區屬於熱帶季風氣候，全年可分為旱季、雨季和冬季三季；泰國有三十多個民族，其中泰族約佔人口總數的百分之四十；泰語為官方語言；佛教為國教，百分之九十以上的居民信奉佛教。
因為泰國是個佛教國家，所以我們第一天先去了大皇宮。大皇宮裡有個有名的建築物叫玉佛寺，玉佛寺全都是用黃金做成的，為了保持乾淨，每個人必須脫鞋才能進入，裡面的墳佛像是國家一級寶物。大皇宮的一面牆繪畫了一個故事，叫《拉瑪堅》。毗溼奴神化身成國王最小的兒子拉瑪，拉瑪的妻子西塔被魔王搶走，拉瑪在哥哥拉什曼及神猴哈努曼的幫助下，殺死魔王，帶回了西塔。後來，我們拜了四面佛，聽說四面佛能讓人的願望心想事成，所以我也許了個願。最後我們去騎象，騎象時，感覺一震一震的，我騎過大馬，那種感覺還行，可是騎象時，我們都很害怕，漸漸地，我們都不怕了，反而還覺得挺有意思的。泰國還有獨特的表演——“ladyboy”或“boylady”。意為“男孩女孩”，也就是人妖。他們為了生活，把自己變成不男不女的樣子。但是，現在社會接受了他們，他們有一部分都可以找到其他工作。
愉快的旅行結束了，我們都很高興，因為我們感受到了泰國的民族文化。