最是那一抹痕跡相關作文20篇
最是那一抹痕跡 篇1
高二作文 ,747字流星墜落，劃破天空，留下一道完美的弧線，曇花一現，伴隨著清晨的露珠，留下了唯美的瞬間。或許，最是那一抹痕跡，是沉澱了千年的美麗，深深地在我們心上劃了一筆，久久，久久，無法忘記。
雁過留聲，人過留名。或許只是那一抹痕跡，才能證明我們存在過，活過。
“小李飛刀成絕響，人間不見楚留香”。是的，如今的我們已無處尋找到你，唯一能嗅得關於你的那一抹痕跡，便是那一部部武俠書籍，讓少年的我們懷著一份想象，圓了一回武俠夢，暢遊在一個浪子的世界裡。縱然你人已不在，但我相信，你那霸氣的名字—古龍，將會在中國武俠史上遺留千年，永垂不朽。
你的那一抹痕跡，我會珍藏在我的記憶裡，細細琢磨，慢慢品味。
一個讓樑思成寵了一輩子，讓徐志摩想了一輩子，讓金嶽霖守了一輩子，讓世間形形色色的男子惦念了一輩子。她，就是林徽音。然而，她留下的痕跡卻不是這些。一個女子，纖纖弱弱，畢生都在為中國的建築事業奔走操勞、嘔心瀝血。甚至在她重病時刻也在為保護中國的古建築而奔波。而如今，正是那個用生命來保護我們古建築的女子，她的故居卻被現在的我們無情地拆遷。但她遺留下的那一抹痕跡，已經刻在了我們心裡，是推不平，鏟不去的。
你的那一抹痕跡，我會懷著一份尊重，用最純淨的心靈去守候。
一個偉大的女子是需要一個大的時代背景來襯托的。辛亥革命時期，她戴著枷鎖、鐵鏈走過長長的街道，來到斷頭臺。當有人問她後悔革命嗎？她說不後悔，她的革命是為了全天下孩子的幸福。她，有一個很美的名字—秋瑾。正是這一抹痕跡，讓她在歷史的星空中熠熠生輝，燦若星辰。
你的那一抹痕跡，讓我的心靈泛起一陣陣感動的漣漪，我會心懷一份崇高的敬意，永遠緬懷。
最是那一抹痕跡，把我們的生命置換成永恆，讓我們在歷史的長河中耐得住時間的打磨，化為不朽的經典。
最是那一抹純粹 篇2
國三作文 ,1002字小時候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，當時天空很藍，心很小，路很寬。—題記
太陽不驕不躁，微微的投到每個人的身上。此時的我正揹著書包，等著公交車，一群小孩在不遠處嬉鬧著，他們的臉被陽光覆蓋著。即使我沒戴眼鏡，我仍能清晰的看到他們臉上洋溢著的笑容。那笑容，是多麼的乾淨，純粹。
那應該是一幫還在上幼兒園的小孩兒，有男孩兒，有女孩兒，似乎在做著小遊戲。我總覺得他們好容易就摔倒了，可他們仍舊邁著看似笨拙沉重實則敏捷輕快的步伐奔跑著。他們笑著，是如此的陽光，純粹。有那麼一瞬，我甚至覺得我看到了一大片在陽光下舞動著的向日葵海。
這笑容，不經意間觸碰到了我心中最柔軟的地方，激起了一層層的漣漪。曾幾何時，我們與兒時的自己離的越來越遠，教人不得不思考，是時光在飛逝還是我們在飛逝？
每當我們看到一些關於小時候的事物時，心中總是一片唏噓，然後任記憶在心扉流淌，衝出一件件令人懷念的事物。我們之所以懷念是因為遺失，我們所懷念的是那段搖曳在碧空下的舊時光；我們所懷念的是奔跑在小路上的自己；我們所懷念的是那抹盛開在臉龐極為純粹的笑容。
這純粹的笑容的存在，和人的本真有著莫大的聯絡。這個本真就像一部電影中描述的一種光一樣，其主人公說：“我從小就能看到人身上的光，這種光，小孩身上多，大人身上少，有的人的正在褪去，而有的人已經沒有光了。”我不知道我身上的光會不會褪去，也不知道還有多少，我只知道趁光還在就要珍惜，趁本真還有就要沉積，趁純粹的笑容還在就要將其儲存。
能將純粹的笑容儲存下來的人少之又少，有的人將這個笑容遺失在庸庸碌碌中；有的人將這笑容遺失在追名逐利中；有的人將這笑容遺失在生活的瑣事中；有的人將這笑容遺失在繁雜的塵世中。可我一直堅信遺失的美好可以找回，遺失掉的人們啊，是該回頭看看了，想想初心，去找回那遺失的笑容吧。
純粹的笑容是如此的溫暖，它驅走了冬日的嚴寒，它點燃了黑夜的死寂，它融化了山頭的積雪。純粹的笑容是那麼的美麗，如同一汪碧綠的春水，如同一朵清雅的菡萏，如同一片火紅的楓葉，如同一捧純潔的白雪。
遠處的小孩還在嬉戲著，公交車已經來了，我不知道他們的笑容會何去何從，我只希望笑容久一點，時光慢一點。車前進著，向日葵的海已經消失，取而代之的只是聒噪，只是聒噪。
長大後，我們的存在像塵埃，我們的距離被拉開，有時相處很難，像很多，話很短。—後記
最是那一抹文化秀 篇3
國二作文 ,869字我家乃“書香之家”。全家上下幾乎全是書，其中大部分書籍早已被我“啃”了不下兩遍。我常常望著我成山的書堆，心中總有一種“英雄無用武之地”的悲涼之情，不過，感謝上蒼，終於有一個機會供我“大顯身手”了。
老師說下午要舉行“模擬圖書貿易節”，同學們火眼金睛，一下子就看透了老師看似漫不經心實則滿心歡喜的內心。於是，大夥熱火朝天地討論起來。老師也面露喜色，但還是盡力平靜下來，再大喝一聲制止了我們的討論：“賣方同學要穿所賣書籍相對應的服裝哦！十分鐘時間討論一下。”頓時，教室裡就像沸騰的水一樣，熱鬧無比，同學們個個比鴨子還能講。
下午一到學校，我立馬被同學們的服裝所驚豔。有一位同學是賣《中國皇帝大全》的，只見他全身上下金燦燦的，身披龍袍，袍上幾條神龍糾纏在一起，英勇無敵。還有的龍頭朝上，盤曲著身子，龍鬚倒立，龍爪四張，似有一飛沖天之勢。龍袍的袖口大的出奇，一甩動膀子，袖口便如氣球般鼓了起來，大得幾乎可以裝頭豬。他的平頭冠前後全是珠子，一搖起來“叮叮噹噹”的，顯出一股帝王才有的霸氣。還有一個漫威電影迷，把整套漫威都拿來賣。而他的著裝更是奪人眼球，一身標準的美國隊長緊身衣，手持盾牌，還戴著面具，可以稱得上是百分百還原。瞧我們班這架勢，是要開“群英會”呀！
我是專賣《俠客行》、《笑傲江湖》等武俠小說的，故而我全身易黑色為底色，邊色是深紅，流露出一股俠士才有的冷酷：“十步殺一人，千里不留行。”我腰間束著紅色腰帶，顯得勇武幹練，冷血又酷。
貿易節開始了，同學們陸續進了場。時辰一到，好戲開場。同學們個個使出了看家本領，用盡渾身解數。旁班的同學看我們班聲勢浩大，於是一股腦兒圍過來，看著看著就不由自主的邊讚歎邊掏錢。最後我們班的鋪位被圍得水洩不通，買家們個個頭伸著想看錶演。
我們班的表演成了那一屆貿易節上最靚麗的一抹文化秀！
最是那一抹綠色 篇4
國小五年級作文 ,843字紅橙黃綠藍靛紫，這是一個五光十色絢麗斑斕的世界。綠色，是最不可缺少無可替代的，因為他是大自然的本色，是生命的音符。
儘管我們的城市車輛川流不息，夜裡燈火闌珊，那一抹抹綠色，正在以這樣那樣的方式，在城市裡不停的躍動，融入了城市的血液，深入城市的骨髓——花園裡、小區間、你家我家的窗臺……
而我們的家鄉吉安，更是一顆少見的翡翠。這片神奇的土地，綠意盎然，生機無限，享有‘綠色之鄉’‘全國最宜居城市’等榮譽稱號。在這座山水之城中，科技與時代的腳步日新月異。唯一不變的只有我們對綠色生態和綠色文明的發展理念。所以，這裡的山更青水更綠你我的笑臉越發燦爛。
最是那一抹綠色，當數武功山的羊獅慕。也許她的美名還沒有傳揚天下，也許你還來不及親自去探訪，而養在深閨，未曾人識，都並不能妨礙她成為一個神奇之所！正如大人們故弄玄虛：大自然的鬼斧神工，造物主的神祕莫測，是需要時間和心思才能慢慢體會的。
我和爸爸在短期內去過兩次羊獅慕，一次車行，一次攀爬。坐車的時候，只記得路的陡峭和車子誇張的顛簸，沿途的美景全部無心錯過。所以再上羊獅慕，毅然選擇步行，儘管路途遙遠，儘管困難重重，但初心不改！何況付出後的收穫是多麼讓人驚喜。途中的大峽谷帶給我們多少樂趣！滿眼的綠色，左邊右邊前面後面，到處都是鬱鬱蔥蔥密林；潺潺流動的山泉水，一路為我們歌唱；高懸半空的瀑布，大聲傾訴羊獅慕的各種神奇……登上羊獅慕，無論誰都會被完全震撼。這雲霧繚繞的神祕仙境，如夢如畫。借陽光之手撩撥開她那神祕的面紗，讓我們慢慢探尋：仙女般窈窕修長的竹遍佈羊獅慕，青翠欲滴連綿起伏，隨風揚起陣陣綠波，形成綠色海洋；險奇俊秀的山峰，一峰更比一峰陡峭，連綿不斷，拔地而起；清甜可口的山泉，清澈見底，魚兒嬉戲……如此奇景，數不勝數，令人拍案叫絕！
最是那一抹綠色，這難道不是大自然的饋贈嗎？
最是那一抹微笑 篇5
國小六年級作文 ,790字“那片笑聲，讓我想起，我的那些花兒在我生的命每個角落，靜靜為我開著……”笑，是一個人最美的表情。小學同桌對我的那一笑，讓我記憶猶新。
我和我的同桌，是我們整個班裡公認的“黃金搭檔”。在同桌討論，同桌交流時，我們之間一個眼神，一個動作，便知道了對方的想法。我和她總在關鍵時刻發揮出最佳狀態。可想而知，我們的關係也不一般。最佳搭檔、最棒的組合、最有默契的團隊、最真摯的朋友，這似乎看起來讓人羨慕。
可是這種情誼，還是出現了分歧。
那天早晨，因為第一節課的“特殊”——校長以及其他老師蒞臨本班，我整個早自習忙得一個人恨不得當兩個用。就在我忙碌之中，不知道誰無意間把膠水弄灑了，黏糊糊的粘在我精心製作的卡片上。她看到了，趕快幫我收拾桌子，避免其它東西粘上膠水。我看到她那麼著急地幫我收拾東西，肯定是她弄的，而且還不說聲“對不起”。我頓時火冒三丈，不由分說的當場把卡片扔到她桌子上，她的紙單被粘在卡片上了。我還一個字一個字地說，就要她賠。她臉上幾種表情交織著，有心痛，有委屈，有惱怒，還有不解。我見她這樣，更生氣了，便開始破口大罵，以緩解心中的憤怒。她的情緒似乎也穩定下來了，似乎有種看透一切的感覺，她不說話，望了我一眼，微微笑了一下，默默的出去了。我的心情也被那笑容安撫了下來。我的前桌已經被剛才的情景震得一動不動了，這時，她才緩緩張口。在我的卡片快被膠水“五馬分屍”的時候，她還在打掃衛生……
那一笑，代表了所有。代表了對我無理取鬧的寬容，對我怒氣沖天的情緒的安撫，對我們之間真摯友誼的保護。
那一笑，千金難買……
最是那一抹微笑，至今珍藏在我的記憶裡。
最是那一雙溫厚的手 篇6
國三作文 ,861字白駒過隙，我們已從牙牙學語的那個稚童變成了意氣風發的少年。繁重的學習任務像一座大山壓得我們喘不過氣來，青春期莫名的憂愁像薄霧一樣籠罩在我們心頭。可是當我回首往事時，有些寒涼的心卻被那一雙溫厚的手緊緊握住。
那是還沒在城市安頓之前，我和父母是跟爺爺一塊兒在鄉村裡生活的。每當我同小夥伴出去扒泥巴，打水仗，總是玩得天昏地暗、不知不覺中黑色的幕布蓋住天地的時候，那個穿著已經洗得發白滿是褶皺看不出是什麼顏色的衣服的、兩鬢斑白的老人就會來尋我。
當他從泥沙堆裡找到我時，我想我一定髒得像個調皮的泥猴子。他會輕輕地拉住我的小手，輕聲細語的調子卻顯得蒼老。“囡囡，回家了……”走在回家的路上，他絮絮叨叨地說個不停，而我會甩開他那幹遍農活顯得粗糙扎人的手，抬頭挑著眉人小鬼大地說：“知道。老是這麼羅嗦！”他總是會執拗地又用他那乾枯粗糙卻溫暖的手緊握住我，目光包住我的小身板：“可別走丟了！”那時我總是不明白他為什麼一定要拉住我，我怎麼會丟了呢？直到現在，我才明白這句話的含義。
他帶我回去要做的第一件事情，肯定是讓我去洗乾淨手，特別是頭髮。他總是撫摸著我的頭髮跟我細語交談。他會用那時很貴的吹風筒幫我吹頭髮，把我蓬鬆的頭髮從頭皮四處的髮根慢慢吹起，那張佈滿皺紋的臉上一雙眼睛滿帶著慈愛看著我。那一雙結了厚厚一層繭的大手在我的頭髮間撥動，認真細緻，似在創作一件藝術品。偶爾觸碰到我脖子、額頭的肌膚，讓我感覺到那是不同於媽媽的一雙手，粗糙而溫暖。他會說：“囡囡，以後要經常回來看看……唉，寶貝孫女。”我不懂他為什麼會這麼說，雖然不懂，但那一刻的我是全身放鬆的，在那一雙溫厚的手的觸控下，我感到寧靜而踏實。
今年的冬天似乎很冷，在城裡居住後，父母忙於工作，沒有多少時間關心到我。思緒不禁又回到了童年，那雙牽著我走向家的厚厚的大手是那樣暖，那手的溫度一直儲存在我的心裡。
逐漸長大的我會得到很多，但也可能會失去很多，但不變的是有那一雙溫厚的手，像冬日暖陽驅走了嚴寒。回回頭，愛還在！它時時提醒著我處於困境的時候，不要忘記生命中那一份獨有的溫厚！
最是那一低頭的溫柔 篇7
國三作文 ,872字最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，珍重裡有蜜甜的憂愁。
—徐志摩
生是種奔逝，永在離別，身邊的人總是在不停的老去，死亡是人世萬物逃不過的劫難。
換上深色的外套，平復一下心境，走下車。
空曠的門前支起了巨大的天幕，不停地奏響著淒涼的嗩吶，隱隱地聽見有喃喃的誦經聲，偶爾有幾聲輕輕的抽泣。
老人，已老去。
雖然只是遠房的親戚，雖然只見過幾面，雖然沒有太多情感，但心裡終歸是有些難過，有些惋惜的。
靜靜躺在生前的床上，被小心翼翼地蒙上毯子，不知為何心裡沒來由的一陣悲哀與恐懼。
入土為安。一把熊熊大火，燃盡你的一切。無論貧富，都成了那一捧細細的骨灰。埋入地下，化為塵土。
老人身旁靜靜坐著一位老婦人。想是他的遺孀。她就只是靜靜地守著，手中緊握著早已溼透的手帕。低著頭，凝望著，隔著那生死相間的布頭。看不倦，看不厭，任那淚慢慢流。嗓子早已沙啞喃喃的發不出音來。眼睛也早已紅腫，卻堅持著，沒合過眼。
他們度過最最艱苦的年代，他們最明白執子之手，與子偕老，患難與共的真諦。他們的婚姻一點未曾羅曼蒂克，他們平平淡淡育兒盼孫，他們之間的愛早經時間的磨礪成了情。如今，他先去了，她的心也空了。
吉時到，老去的人終究要走。
他的兒女上前想要搬動父親的遺體。她突然驚慌起來，眼淚越流越多，嗚咽著不讓他們觸碰。
“媽，讓爸安心去吧！”
她不那麼激動了，一下子像個做錯事的孩子，不知所措地望著老人。她知道自己終究留不住他的，不論再痛苦，再不捨，也終要他安心去的。
她望著他熟睡的面孔，神情溫柔，如當年。最後，她低下了頭，俯著身，湊到他的身邊，喃喃說著，“你要安心去啊，……每年都會去看你的……好走啊……過不了多久，我也會……”
朦朧的夕陽投射在他們身上，那一刻，生離死別，卻被演繹地如此深刻，有些剋制不住自己的情緒，眼淚也落下。
毯子重新被小心翼翼地蓋上，悲涼的嗩吶繼續吹響，隊伍浩浩蕩蕩，離去的那條路上被灑上悲涼的白末，那是往生者離去路。
往生者已逝，而生者則要活著，繼續面對生活。
死是種安慰。
那一低頭，道聲走好。
最愛那一抹綠 篇8
國小四年級作文 ,442字我愛綠色的小草，愛綠色的吊蘭，愛綠色的綠蘿……但我最愛的是那一片翠綠的竹林。
一場春雨過後，春筍像一隻只迫不及待要出殼的小鳥，爭先恐後地鑽出泥土，盡情地吮吸著大地媽媽的乳汁，大口大口地呼吸著清新的空氣，不斷地長大、長大，那雨後春筍的勃勃生機，不正是一種綠嗎？
夏季，正是竹子的茂盛期，那些雨後春筍以驚人的力量向上生長，脫去一層層衣服長成翠竹，嫩綠的枝葉舒展開來。炎炎夏日，竹林成了人們納涼的好去處，小孩子們在裡面玩耍，老人們戴著老花眼鏡在躺椅上看書，那整片的陰涼，不正是一種綠嗎？
秋天，竹子在秋風秋雨中搖曳身姿，雖也有枯黃的葉子飄落，但春天一到，夏雨一澆，那些新葉就個個冒出了頭，像一個個淘氣的孩子。那雨後重生的勁頭，不正是一種綠嗎？
冬天，竹子被人們砍伐，或被當柴燒掉，或被用做工藝品……腐爛的竹葉下面，又孕育著新的生命，那化作春泥更護花的奉獻精神，不正是一種綠嗎？
竹子，你雖然沒有小草柔嫩，沒有吊蘭清新，沒有綠蘿美麗，但你的勃勃生機，為生命而奮鬥的精神，正是我最愛的那一抹綠。
最是那一曲二胡聲悠悠 篇9
國三作文 ,2000字最是那一曲二胡聲悠悠，像流水不勝風的離愁。—題記
我以一種顫動的心情，叩響了銅官窯那條老路。
道路好像新翻修了一遍，周道如砥，可我的心好像猛然間失去了什麼，空蕩蕩的。左轉第三間，有一座矮矮的房子，靜靜地坐落在那裡，不動聲色，彷彿已經與這片大地連在了一起。我輕輕叩響了房門，開門的是外公，一年多沒相見，頭髮上的銀絲如藤蔓般越纏越多，越繞越密，小麥色的面板上一道道溝壑寫下歲月斑駁的痕跡，薄薄的嘴脣還不至於龜裂，只是血色一年又一年黯淡了下來。他見到我，像是驚訝亦或是欣喜，深深地吸了一口氣，滿臉漲得通紅，一下子手忙腳亂起來：“宇星，你回來了—老婆子，女兒他們家回來了！”外公的手有些不知所措，交疊在一起，像一個孩子。牆上斜斜地掛著一把二胡，不知怎麼，那一瞬間，我竟有些鼻酸。
思緒如柳絮紛飛，回憶起懵懂的年紀，全是在這間矮矮的平方中度過的。奶奶家那時重男輕女，凡事兩個哥哥在前，我被撂在一旁，外公在一片哭聲中把我抱了出去。溈水河就那樣靜靜的淌著，我被外公牽著，走在那條崎嶇的老路上，青苔就藏在石板的縫隙中，“看—”外公點點前方：“左轉第三間，以後你就住在這了。”我喜歡這裡，很快就和這條街上的孩子打成一片，我喜歡折幾段樹枝搭成房子，即使一吹就倒，外公曾經是做什麼的，我大抵不清楚，只知道他有一雙巧手，能把把木頭變樣兒，還能拉一手好二胡。下午的陽光和煦溫暖，挑逗著窗前的藤蔓兒上的葉片，外公從牆上取下那把斜掛著的二胡，搭把凳子坐在外頭，一副瀟灑風光的模樣，他用手捏著長長的琴弓，另一隻手收放自如的拉動琴絃，幾根手指彎折，幾根手指壓緊，那細細的樂符就從琴筒如同泉水般緩緩流出，拉的自然是最經典的“二泉映月”，引得收菜的二媽都過來一瞧。男孩子們更愛聽“賽馬”，不過哪裡聽得懂，只是曲調更歡快，曲子簡短，仰頭看一會天就聽完了。那時我總是拍著胸脯跟隔壁的孩子驕傲的吹噓外公，把他誇得比天還高，你永遠都不知道一個小小的孩子得到他人的羨慕內心的自豪感是多麼奇妙。冬日傍晚，我都要聽那一曲二胡，一老一小，坐在灶前取暖，火光照得人臉紅彤彤的，照得外面黑黢黢的小路透亮，外公其實也就會拉兩三首曲子，我卻不厭其煩。年夜那晚，一首曲子拉的格外漫長，好像夕陽西下銅官街道不明的哀愁，彷彿訴盡了溈水河被風拂過的憂傷，一首曲子奏出了透明的離愁，奏出了一條蜿蜒的山路，山路的盡頭是寬闊的地方。一首曲子輕輕地悄無聲息的拉開了我們的身影，悠悠，不盡。
一首老舊的曲子埋藏在我的心底，悠悠不盡，好像是夢。
當一架西洋的有黑白琴鍵的鋼琴送來，我終究還是沒能守住夢想，迫於大家口中的“女孩子學鋼琴，以後出國—”這一類的話語，迫於現實，我退縮了。時間不再像故鄉的溈水河那樣沉穩，外公這幾年好像一下子就老了，再也沒了當年的神氣。終於明瞭“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的物是人非之感，一切都變了。
“宇星，快叫外公—”媽媽的一聲呼喚，把我從回憶中扯了出來，我連連答一聲：“外公—”外公笑著，顫抖著取下那把二胡，有些笨拙的拉了起來，手指是照例彎曲，卻沒了當年的力氣，一首曲子竟有了斷了幾次音的波折，依舊是那首“二泉映月”，斷斷續續的，卻奏出了時淡時濃的哀傷。那一刻，我淚流滿面。彷彿霎那間就找到了心中的缺口，如夢一般，我第一次很認真的和媽媽說：“我要學二胡，那是我的夢想。”他們驚異了很久，如夢一般，答應了。
老師的家實在難找，一條小衚衕裡，拐了七八圈，他的資歷很深，從白髮中就可以看出。那天，外公剛好到我家來，就來接我下課。我從窗戶中，遠遠的，就看見一個身影，在路燈的照耀下，依稀辨清那是外公的臉龐。他站在虛掩著的門前，手中緊緊握著那把老舊的二胡，老師在裡邊教我手法的時候，他也在外面聽著，比劃著，眼神中滿是渴望，提到“二月映泉”的時候，隔著一層門紗，我卻清清楚楚的看見外公的臉上墜下一顆眼淚來，順著細細密密的皺紋，打幾個迴旋，落下。這是我第一次看見外公哭，我的心不免顫動起來。月光被樹葉打碎，星星零零灑在地上，一老一少，走在黑黢黢的路上，外公突然對我說：“這把二胡，我就交給你了—”他的聲音很莊重。一開始我心裡頭覺得好笑：我有新的二胡，為什麼要接下這把舊的呢？但是我終究沒有說出來，因為瞬間就有一種責任和使命感包裹著我的全身，如同樹幹上留下的橡膠液體，那麼濃，那麼稠，一絲一縷，把我和二胡包裹成為琥珀，把中華文化的精髓小心翼翼的珍藏，不再把它和外公拋在風中。
真真的，就是那麼一瞬間，我衝過去抱住外公，感覺自己長大了，向人生的方向前進了一步，這把老舊的二胡，斜斜地壓在我的心頭，細細密密的，刻下了擔當。
清風徐來，溈水靜淌，我拿起那把老舊的二胡，像當年那樣，用稚嫩的手法拉給外公聽。二胡是如此，又有多少古代的絕美的聲音被拋在了風中？最是那一曲二胡聲，悠悠。不盡。
就是那一抹綠色 篇10
國三作文 ,632字都說蓮花美，可我卻不以為然！
那次，我和媽媽去蓮花池賞荷，我被那濃郁的花香和迷人的景色勾了魂……
“荷花真美啊！”就像一個寧靜的少女，還略顯斯文地亭亭玉立地站在湖中央，與湖中的小魚玩耍嬉戲。忽然，聽到滴答，滴答的聲音，原來這水滴聲是從荷花花瓣上傳來的。我奇了怪了，這麼明媚的陽光，哪兒來的雨露呢？仔細一看，才注意到荷花頂上那一片大大的荷葉，它呈凹字形，像一個瓷盤一樣，瓷盤中央還匯聚著一些雨落，時不時地往荷花上滴，那一團雨水在陽光的照射下閃閃發光呢！
我竟才發覺到，這麼毒的陽光把河裡的小魚晒得無處藏身。還是這不起眼的荷葉給提供的一片陰涼之地，小魚才避免了被晒死的命運。
是啊！若不是那一池的荷葉，誰來保護可愛的小魚兒？誰來給美麗的荷花提供一片陰涼？誰又來襯托出荷花的美？誰又來幫荷花贏得被人讚美的榮耀？
這時，一陣微風吹來，一池的荷葉盪漾著，荷葉裡一顆顆珍珠似晶瑩剔透的水滴傾入河中，忽又想想，如果把這滿池的荷葉統統去掉，只剩下一根根光禿禿的莖立在水面上，莖上一頂荷花，這時還會有人讚美它嗎？哦，我知道了，荷花失去荷葉的陪襯，是如此平庸，如此單調，荷花是美麗的，但荷葉的價值更大呀！
“呱～呱～呱”湖中青蛙的叫聲喚醒了沉迷其中的我，就在這時，遠處傳來一陣熟悉的聲音“你這個糊塗蟲，怎麼一個人跑這兒來了，真讓我好找呀。”哦，是媽媽來找我了。“知道了，這不是找到了嗎？”我迅速打斷媽媽的話。然後拉著媽媽的手再次踏進了那片花海……
我愛荷葉，但我更愛具有荷葉精神的人。