橡皮和筆擦相關作文20篇

橡皮和筆擦篇1

國小四年級作文 ,655字

橡皮擦和鉛筆，它們倆是一對死對頭。經常在筆盒大叔體內爭論誰的本領大。

有一天晚上，橡皮擦和鉛筆又開始比誰的本領大了。我隔著筆盒大叔的身體，都能聽見橡皮擦和鉛筆激烈的爭吵聲。

“橡皮擦呀！你還是早點放棄吧！你的本領沒我的多！”橡皮擦聽了鉛筆的這句話，大聲叫道：“你說什麼？哼！我的本領可多了，我看還是你早些放棄吧！你看我的身上畫著個可愛的小白兔，再看看你，你只有紅黑相間的顏色，可真難看呀！”鉛筆說：“等等等等，我們說的可是本領，而不是說漂亮不漂亮。”橡皮擦輕蔑地說：“我當然知道比的是本領，只是你連外表也輸給了我！”

鉛筆一聽，就氣急敗壞地說：“要是主人沒了我，就寫不了作業了，就會被老師罵得很慘的，所以主人離不開我，怎麼樣，你服不服！”

橡皮擦眼睛一蹬，對鉛筆說：“哼！我當然不服，我的本領在你之上，你給我聽好了，主人一旦寫錯了字，如果沒有我，擦不了錯字，一旦被老師發現，主人就要遭殃，挨老師批評了！”

“哼！如果沒有我，你去擦誰呢？還不是個擺設。”鉛筆不服氣地說道。

“沒有你，我的身體能一直保持潔白呢，還不會因為你而變黑，最好你給我消失，哈哈哈……”

……

橡皮擦和鉛筆吵得沒完沒了！這時筆盒大叔對它們倆說：“你們別吵了，其實你們都一樣重要，主人如果離開了你們就無法好好地寫作業了。所以，你們要停止爭吵，不要吵醒了主人，明天他還要早起上學呢！”此時，橡皮擦和鉛筆這才不好意思地低下頭。

從此，橡皮擦和鉛筆再也不吵架了，它們互相幫助，成了最要好的朋友。我們做人也是如此，要看到別人身上的優點，學會取長補短！

鉛筆橡皮和卷筆刀的友情篇2

國小四年級作文 ,444字

鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯了，橡皮就趕緊過來幫忙。

有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的時間裡，會有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

一天過去了，它們迫不及待地想回來了。可是，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那裡。

它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪裡去了呢？”

鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進垃圾桶裡去了。”

它們向垃圾桶走去。

垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶裡飄著。它們似乎沒有聞見，只是著急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”

鞋子說：“鉛筆已經被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這裡。”說著，它們把鉛筆一削，放進了鉛筆盒。

它們默默地說：“我們永遠是朋友！”

橡皮和鉛筆篇3

國小一年級作文 ,307字

橡皮和鉛筆是一對要好的朋友，它們互相關心、互相愛護，生活得可快活了。

有一天，橡皮和鉛筆說到了自己的作用。橡皮說：“我可以把你寫的字弄乾淨！”鉛筆回答說：“我不僅可以寫字，而且可以畫出漂亮的圖畫，還是我的用處大，對吧？”“什麼？應該是我的用處大。”橡皮惱怒了。橡皮和鉛筆不可開交地吵了起來，從此，它們不再是好朋友了。有一次，鉛筆畫了一幅畫，可是有地方畫錯了。於是，鉛筆硬著頭皮去找橡皮幫忙。恰巧，橡皮閒著沒事做，正好想去鉛筆家。鉛筆說：“橡皮，咱們和好吧！”“好啊！我正想著這事呢。”橡皮同意了。

這個故事告訴我們，不要拿自己的長處去跟別人比，說不定別人的長處就是你的短處，所以我們要取長補短，做一個長處多多的人。

鉛筆、橡皮和尺子篇4

國小三年級作文 ,412字

一天晚上，文具盒裡靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒裡發著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大夥玩得正開心，說著說著話題轉移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業了。”爭強好勝的橡皮又說：“我是幫主人擦錯字的，沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子，他說：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結果，他們要看看到底誰的作用大，於是他們罷工了。

第二天第一節課正好是語文考試，一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來，因為文具們都罷工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快，黃昏來臨，他們一夥兒沒發現誰的作用最大，這時在一邊的字典爺爺說：“你們有沒有發現你們都有長處和短處”。

是呀，“金無足赤，人無完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以後都非常謙虛，取長補短。

鉛筆、橡皮和紙篇5

國小四年級作文 ,479字

今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這麼久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了，這是怎麼回事呢。讓我們一起來看一看吧！

因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎，所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬於誰，所以就吵架了。

鉛筆挺了挺他那細長的身子，昂頭挺胸的說：“如果不是我，小主人就沒法畫畫了，我的功勞最大啦，所以這張獎狀應該屬於我！”現在橡皮就不服氣了，毫不客氣的說：“哼！這張獎狀憑什麼屬於你，小主人畫錯了，要不是我出場擦掉‘敗筆’，那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大，這張講座應該屬於我。看，我為了幫小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又醜又黑了，所以這個獎狀必定是屬於我的。”現在一直沉默的紙也開始說話了，它搖搖頭說：“不不不，你們說的都不對，這張獎狀應該屬我。要不是我，鉛筆沒法畫畫，就派不上作用，鉛筆不畫畫，橡皮也派不上作用，所以這張想做應該屬於我。”

紙的話剛落下，鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久，終於吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理，看看這張獎狀到底應該屬於誰。

鉛筆丶橡皮和紙篇6

國小五年級作文 ,478字

今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這麼久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了，這是怎麼回事呢。讓我們一起來看一看吧！

因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎，所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬於誰，所以就吵架了。

紙的話剛落下，鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久，終於吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理，看看這張獎狀到底應該屬於誰

橡皮和鉛筆的故事篇7

童話作文 ,596字

【橡皮和鉛筆的故事之上課】

小墨

一天，上課時。鉛筆沒有帶橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手來擦。橡皮因為沒有帶鉛筆，所以只好向鉛筆借一根鉛筆。

大家一定想知道為什麼鉛筆向橡皮藉手擦？但橡皮為什麼向鉛筆借鉛筆吧？這是因為橡皮全身上下都能餐，而鉛筆只有頭頂能寫字，橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧？

橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的，可是太沉了。所以想發明一個大型機器人，這真是一個非常愚蠢的方法。但橡皮卻跟老師說：“老師，我不想上2年級。”老師問：“為什麼？”“因為我要發明機器人”橡皮說。老師說：“不行”。

放學後，橡皮一直想：“發明個機器人怎麼了？反正才一年。”

【橡皮和鉛筆的故事之頑固老闆】

小墨

一天，橡皮對鉛筆說：咱們比賽，看誰工作效率高吧？鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老闆有很深的過節，所以，橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。

因為鉛筆的警備不森嚴，橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是後來鉛筆公司的老闆給所有員工升級了—鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。

可是，橡皮公司的老闆不知道，還繼續擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也發現了擦不掉的鉛。於是，橡皮就跟老闆說：“這鉛擦不掉”。老闆就說：”一定是你偷懶，還不快去幹活！“

鉛筆也跟橡皮情況一樣。

最後，都因為沒有工作好，也沒見面。他們一直在心裡罵：“這個臭不要臉的頑固老闆！”。

橡皮和鉛筆的故事篇8

國小四年級作文 ,652字

橡皮和鉛筆是一對很友好的朋友。一天，不知道為什麼橡皮和鉛筆就吵起來了。

鉛筆大聲嚷道說：“橡皮，你這個醜八怪、大胖子，把我寫的字都給擦掉了，我再也不跟你玩了！”原來他們是在為書寫的問題而爭吵，鉛筆責怪橡皮不分青紅皁白擦掉了他辛辛苦苦寫下的字。

橡皮聽了生氣地說：“你還說我是醜八怪，你看看你自己，你把主人的本子畫髒了，主人的媽媽本來就叮囑主人愛護書本，你不但沒幫到主人，還給主人增加煩惱，我才不和無用的人玩呢！”這時，鉛筆憤怒地說：“你才是給主人增加煩惱呢，你擦出來的那些髒兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎？”橡皮火冒三丈：“你沒有我這麼美麗，你全身黑乎乎的，寫出來的字又醜，主人都拿不出手，怕其他同學笑話。”鉛筆不甘示弱：“才不是，才不是……”

兩個人你一言我一語，爭執了半個多小時都不休止。這讓一旁的桌子實在看不下去了，便站出來說：“你們倆說得都不對。”“為什麼？”鉛筆和橡皮異口同聲地說。桌子嚴肅地說：“因為你們都只看到了別人身上的缺點，而沒有發現別人的優點，你們繼續這樣子的話，你們都只會給主人增加更多的煩惱。”倆人聽完，羞愧地低下了頭。這一次他們終於明白：只有兩個人齊心合作，才能發揮最大的作用。

於是，倆人互相道了歉，又合好了。從那以後，橡皮和鉛筆的關係更加密切了。

橡皮和鉛筆篇9

國小二年級作文 ,399字

一天，鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說：“你看，主人天天都誇我，而你呢？”橡皮說：“你別高興得太早，我雖然比你矮，可是我也有用處呀！不信你瞧。”

第二天，主人用鉛筆寫字時，一不小心寫錯了，橡皮就幫鉛筆擦錯別字。橡皮說：“你和我交朋友吧？。”鉛筆說：“我才不和你交朋友呢！”說完，鉛筆又低下頭寫字了，才寫了幾個字又寫錯了，鉛筆不好意思地說：“不好意思，橡皮弟弟，請你幫我擦乾淨好嗎？”橡皮說：“好啊！”說完橡皮低下頭認認真真地幫它擦乾淨了。主人看了笑著說：“你們都有優點和缺點，你們肯定能成為好朋友的。”

鉛筆說：“橡皮弟弟，我們以後成為好朋友吧！”“好啊！鉛筆哥哥。”橡皮開心地說道。

鉛筆、橡皮和卷筆刀篇10

國小四年級作文 ,669字

一個陽光明媚的早晨，小紅從超市裡精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。

小紅回到家把它們放進了心愛的鉛筆盒裡。因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷筆刀當然是老三了。

一開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓卷筆刀美美容。

可不知怎麼了，有一天，鉛筆好像是吃錯了藥，神氣起來，它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道：“瞧瞧你們倆那個熊樣，一個個懶洋洋的，整天和我在一起，還真不要臉！呸！”

橡皮和卷筆刀一聽，氣得像頭瘋了的牛，頭髮都豎了起來，可轉念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應是最理解、最友愛的，還是算了吧。

從此，鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀，它一在紙上亂畫，就讓橡皮擦，累得橡皮渾身髒兮兮的，日子長了，面黃肌瘦。他覺得自己稍粗了一點兒就讓卷筆刀給它美容，結果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了，活像沒牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動作稍慢一點兒，就對他們破口大罵。過不了幾天，小主人又買了兩隻鉛筆，這兩隻鉛筆指著原來的那隻舊鉛筆議論說：“瞧它又矮又醜，還在那顯擺，小主人早該把他扔了！”

那隻舊鉛筆一照鏡子，“哇”的一聲，大哭起來，自言自語地說道：“我怎麼會變成這個樣子呀？”這是時，他的兩位親兄弟——橡皮和卷筆刀走過來，拍拍他的肩膀說：“兄弟，你在傷害別人的同時，也在傷害你自己；愛護別人也是在愛護自己呀！”

這時，鉛筆像洩了氣的氣球，羞愧地低下了頭。

橡皮和鉛筆的故事篇11

國小三年級作文 ,547字

哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂於助人。哪個小朋友寫作業出了錯，我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友，一個是鉛筆老兄；第二個是尺子老兄；第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國，一直都是最好的朋友。

但是有一天，一件意想不到的事從天而降，把我們的關係搞糟了。

那天，小主人上語文課，因為鉛筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡直快瘋了。為了發洩憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個大洞，還叫來尺子一起欺負我，尺子不分青紅皁白舉起大刀，沒幾下我就被他“五馬分屍”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒惹你，實在太過分了。一怒之下，我跟他們吵了起來，“我又沒打你們，打我幹啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說：“誰讓削筆刀削我的頭，我惹誰了！”我氣的衝他大喊：“那你怎麼不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又衝尺子喊：“誰讓你把我五馬分屍的，太過分啦！”尺子也低下了頭。從此以後我們誰也不理誰了。

第二天，小主人上學去了，可怎麼也找不到我們三個，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺得很慚愧，趕緊跑了出來，看著小主人開心的樣子，我們覺得和好了。

橡皮和鉛筆的故事篇12

國小四年級作文 ,1112字

從前，有一對形影不離的好朋友，它們每天竭盡全力，默契地配合著幫小主人完成一份一份作業，為小主人立下了汗馬功勞，它們就是鉛筆和橡皮。

這不，那年又迎來了一年一度的“人人寫好字”硬筆字大賽，小明每天都要堅持練習寫三行語文生字。在練習時，只要鉛筆多加了一點，或是寫歪了一橫，橡皮都會立刻指出鉛筆的錯誤，並飛快地跑過來，翹起小腳尖，在錯誤的地方擦乾淨。鉛筆看到橡皮那副可愛的模樣，就會說：“謝了，老弟。”所以，小明的作業常常能得高分，並被老師當成範字在教室裡展覽。

比賽一眨眼就到了。在比賽當天，鉛筆因在平時認真練習，所以自信滿滿，表現出色，沒有寫錯一個字。橡皮則在一旁不停地為鉛筆加油。不久，成績就出來了，毫無疑問，小明獲得了年級段第一名，鉛筆與橡皮歡呼雀躍著。

放學回到家，鉛筆昂著頭、挺著胸，得意洋洋地說：“橡皮老弟，我這回是不是很厲害啊！”橡皮真誠地誇讚道：“老兄，這次你的確發揮出色，但別忘了我也有功勞的喲！”鉛筆卻不屑一顧地說：“你有什麼功勞啊？你在比賽時，是幫我擦了一點還是一橫啊？你在那也就只充當了一個旁觀者的角色罷了。”橡皮不緊不慢地說：“這你可就說得不對了，要不是在平日練習時，我一次次地糾正你的錯誤，擦去你寫錯的筆劃，你怎麼可能在這次發揮得那麼好！”鉛筆卻蠻不講理地說：“切，沒有你，我這次依然能為主人立下汗馬功勞。”橡皮有點生氣了，說：“那好吧，以後我們就騎驢看唱本——走著瞧，看你一個人如何唱獨角戲！”說完它就躺在文具盒裡開始呼呼大睡。

小明吃完晚飯，又開始做起作業來。結果鉛筆開了一個小差，把“已經”寫成了“以經”，它以為橡皮又會像往常一樣跑過來，幫它糾正這個錯誤，結果它等了半天，橡皮也沒出來，鉛筆連忙吆喝道：“橡皮，你還不快點過來幫我擦掉！”橡皮愛理不理地說：“你不是要唱獨角戲嗎？我是一個廢物，幫不了你的！”“不幫就不幫，沒有你，我照樣能幫主人搞定一切作業。”於是它立刻就在錯誤的字上畫了一個圈，然後在旁邊寫了一個正確的字。作業終於寫完了，數了數，在作業本上，這種圈圈，竟達十處之多。

第二天，老師在大庭廣眾之下，嚴厲地批評了小明，讓他當晚去重寫一遍。鉛筆意識到了自己犯下的錯誤，馬上向橡皮負荊請罪。

從此以後，它們又齊心協力，分工合作，幫助小主人不斷進步。

鉛筆橡皮卷筆刀的故事篇13

國小四年級作文 ,563字

從前，一支漂亮的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她，並喜歡著她。每當她畫錯的時候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了，橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！

但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀，因為卷筆刀可以把它變得美麗，儘管卷筆刀會使她的身體變短了，但她就是喜歡。因此，她總是在卷筆面前表現得很優秀，並希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不小心把最後筆畫錯了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時，是橡皮幫她解了圍，把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經只有最後點力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最後終於找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很開心，他笑著對鉛筆說：“親愛的，我愛你。″此刻鉛筆不知所措了，她努力想象著橡皮為她做的一切，原來橡皮一直愛自己，也只有在橡皮面前，她才會出錯誤，才會更真實，自已太傻了。

她被橡皮的話感動了，深深地點了點頭說：“其實我也喜歡你。只是連我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因為他愛鉛筆，併為之付出了自己寶貴的生命，但他感覺自己值。

生活其實也是這樣的，只有好好珍惜自己所擁有的一切，才能不會後悔，才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時，才想到自己曾經擁有的一切是多麼珍貴！

鉛筆橡皮卷筆刀篇14

國小四年級作文 ,539字

從前，有一支鉛、一塊橡皮和一個卷筆刀。他們三個是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學生。

有一天，李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時候，這件事卻被文具們聽到了。

卷筆刀自信地說：“主人肯定選的是他覺得最好的文具。所以他選的一定是我，因為我每天都在主人旁邊幫忙削鉛筆，主人還經常清理我呢！”

橡皮聽了很不服氣地說：“切！那是因為你經常弄髒自己。雖然主人常常只讓我在文具盒裡休息，但是他總是在最緊急的時候—寫錯字就找我，所以他肯定會選我！”就這樣，文具們爭吵起來。

第二天，他們爭著為主人服務，一個字還沒寫好，卷筆刀就要來削鉛筆了；橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了，害得李銘一項作業都不能寫，還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣，就罰它們在文具盒裡面壁思過。

鉛筆說：“都怪你們，害我被關起來了。”

橡皮說：“明明是你在搗亂！”

卷筆刀說：“別吵了！現在說什麼也沒用了，如果我們一開始就團結友愛就不會像現在這樣了。”

鉛筆和橡皮聽了都後悔地低下了頭。並且一致決定以後一定要盡職盡責地幫助主人。李銘又要開始寫作業了，就把他們放了出來。有了他們的互相幫助，李銘寫好了這篇作文，還得到了老師的表揚。當然了，李銘作文的主角你猜都猜到是誰了。

白橡皮和黑橡皮篇15

國小五年級作文 ,553字

我和同桌圓圓是好朋友，我們各有一塊橡皮，我的是黑的，他的是白的。

有一天，下課鈴聲一響，我和圓圓出去玩。在鉛筆盒裡的白橡皮和黑橡皮聊起天來，漂亮的白橡皮總是瞧不起醜陋的黑橡皮，常常奚落它。

白橡皮傲慢地問黑橡皮：“你敢和我比美嗎？”

黑橡皮謙虛地說：“不敢，白橡皮兄弟。”

白橡皮驕傲地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西。”

黑橡皮認真地說：“我們從小就是用來幫小主人擦錯別字的，並不是用來比美的。”

白橡皮氣憤地說：“你怎麼敢和我相提並論，總有一天，你會因為不漂亮被小主人丟掉的。”

黑橡皮再也不理會白橡皮了。

上課了，同桌圓圓在訂正語文作業的時侯，用白橡皮擦錯別字，但白橡皮擦得白紙都是灰灰的一片，都快破了。同桌無耐地嘆氣，問我：“能借一下你的黑橡皮嗎？”我說：“可以呀。”說完，我就把黑橡皮遞給了圓圓，只見圓圓輕輕地一擦，被白橡皮擦灰的地方一下子乾淨了好多。圓圓堅定地說：“我也要去買一塊黑橡皮。”

回到家裡，圓圓把白橡皮丟到了書桌角落，從小店裡買了一塊黑橡皮。第二天，圓圓帶著一塊黑橡皮去學校，他寫錯別字的時侯，一下子就能擦得乾乾淨淨。可是家裡的白橡皮卻在角落裡哭泣，它心裡想：“為什麼主人不要我了呢？”書桌上的尺子說話了，它說：“你很漂亮，但是有時侯不能只看外表，要看內在！”白橡皮慚愧地低下了頭。

橡皮鉛筆削筆刀篇16

國小五年級作文 ,460字

一天，小主人做作業又做得很晚，所以一倒床便睡著了。

鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什麼呢？原來它們在爭剛剛小主人寫完作業那漂亮的好字到底該歸功於誰的頭上。它們為此爭吵得不可開交呢！鉛筆說：“我的，我的，都應該歸功於我！”橡皮和削筆刀都異口同聲地說：“憑什麼呀？”“哼！要是沒有我小主人能寫出這麼好的字嗎？”

橡皮不服氣了，他接過話說：“不對，不對，應該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說：“為什麼？”橡皮說：“你們想，小主人平時寫錯了字不都是用我來擦去錯誤嗎？剛才也是呀，不是因為我，小主人只能帶著錯誤去學校了，所以我的功勞最大！”

削筆刀火冒三丈，說：“你就幹了這麼點事也敢搶功勞！我每天不知疲倦的工作，每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖，小主人他只是搖了搖我的尾巴，我卻在不停地削，如果沒有我，小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍，小主人還怎麼寫出漂亮的字呢？”

這時小主人醒了，看見他們在吵就上前勸說：“你們不要吵了，你們各有所長，各有所短，只有互補才能發揮出最大的用處！”三位聽了慚愧地低下了頭。

新橡皮和舊橡皮作文篇17

國小四年級作文 ,865字

橡皮是普通得不能再普通的東西。但並不是所有的橡皮都是一個個性的。

主人從文具店買來了一支鉛筆和一塊橡皮，白天工作，晚上休息。休息時都會迴文具盒中。鉛筆細而長，像窈窕淑女，連花紋都這麼優美。橡皮矮又肥，沒有好看的花紋，很簡陋。但是他們互相熱愛，互相幫助，鉛筆寫字，橡皮修正。只是，每一次修正，橡皮都會小一些。一天一天過去了，沒到一個月，橡皮瘦了一半。

“橡皮，快幫我擦這個字！”鉛筆命令道。“好的！”橡皮爽快地回答。他拖著瘦弱的身子走過去，把寫錯的字擦得很乾淨。橡皮的身體又小了一圈，但他毫不在乎，一心想著“鉛筆開心”就行。

一個月已經過去了，橡皮已經僅剩指甲蓋大小了。“橡皮，快給我擦錯字！”鉛筆一如既往地命令道。橡皮當然一如既往地回答：“好的。”他吃力挪向那個錯字。他知道自己的死期快到了，就最後一次幫一下鉛筆吧！橡皮用盡了全力擦，字跡全乾淨了，但橡皮已經成了橡皮削，從這個世界上消失不見了。

主人放學後又買了一塊新的橡皮，這塊橡皮比之前那塊好看多了。新橡皮並不是方方正正的，而是蝴蝶形狀的，渾身都是好看的淡粉色，還有美麗的花紋，和鉛筆比起來，毫不遜色。“看來，找了個更好的搭檔啦！”鉛筆心中竊喜。

“橡皮，我這寫錯了，快來幫我擦！”鉛筆命令。“好吧。”新橡皮嘟著嘴回答。她照了照鏡子，才慢悠悠地走過去，輕輕地擦了擦就走開了。她怕自己美麗的外表被毀掉。“擦得太不乾淨了，錯字的筆跡都沒擦掉。”主人抱怨起來，只好用力地按鉛筆，把字跡寫得很深，掩蓋沒有擦乾淨的地方。這樣，不到一個星期，鉛筆便落在垃圾桶裡。筆頭壞了，筆身也凸起了，能不扔掉嗎？

“並不是所有的橡皮都是一個個性的。”鉛筆蜷縮著，很懷念舊橡皮，“外表不能代表一切，外表不重要，用處才是最寶貴最重要的。”

鉛筆和橡皮擦篇18

國小六年級作文 ,529字

鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務。

可是忽然有一天他們吵起來了，因為鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又醜又黑，於是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆說：“你怎麼能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多麼的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎麼能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，於是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業寫完後不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多麼希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得並不好，他被丟在一個角落裡，由於每天都沒有活動，身體已經變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，儘管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈並承認錯誤，於是他們又是一對好朋友了。

其實每個人都有缺點和優點，我們要善於發現別人的優點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收穫真正的友誼。

鉛筆與橡皮擦篇19

國小四年級作文 ,720字

鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友，鉛筆每次做錯事，橡皮擦就會心甘情願地幫它擦掉錯誤的痕跡。

一個陽光明媚的早晨，鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候，一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見，橡皮擦流著眼淚，依依不捨地看著鉛筆漸漸消失的身影。

太陽公公起床了，橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆，可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友—鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊，橡皮擦像是掉了魂似的，坐也不是，睡也不是，玩也高興不起來。“唉！鉛筆不在，我怎麼那麼無聊呢？”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

“喂！這是什麼筆啊？這麼快就壞了！我要退貨！”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店裡對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝，頭腦不斷地問這是為什麼？

鉛筆被店員無可奈何地放回了原位，小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

看見好朋友鉛筆，橡皮擦又驚又喜，搖著問鉛筆不停地問：“這是怎麼回事？”鉛筆眨著眼睛，神祕地說：“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲，心裡特別難過。後來想了一個辦法，就是把自己的腳弄斷了，好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機，拿我又沒辦法，就發火地把我送了回來。嘻嘻！”“原來是這樣哦！你為了跟我在一起玩，寧願把自己弄受傷，也不願意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不後悔嗎？你不後悔嗎？”橡皮擦感動極了，一連問了好幾個不後悔嗎。

鉛筆愉快地回答說：“因為你是我的朋友啊！我願意每天跟你在一起，哪怕我被人拋棄在店裡的被人遺忘的角落，也不願意自己獨享快樂的生活。”橡皮擦聽了感動的淚水一滴一滴地往下落。“謝謝你！鉛筆朋友！”橡皮擦說。“不客氣！”鉛筆興奮地說，隨後拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

鉛筆和橡皮的戰爭篇20

想象作文 ,936字

從前，有兩個鄰居，一個是鉛筆，另一個是橡皮，它們都住在文具盒裡。

兩個鄰居一直以來都互相幫助，睦領友好，並且還會經常協同合作幹一些事情，像寫作業、畫畫、做練習……但是，這種和諧沒有持續多久，兩個鄰居就吵起來了。因為，橡皮有一天發現自己身上有很多髒東西，而削筆刀、直尺、圓珠筆都在笑話它“是一個長方形煤塊”。橡皮氣得臉都紅了，它認為這都是鉛筆乾的，於是他就向鉛筆宣戰了。

橡皮找到鉛筆，憤怒地說：“鉛筆，我向你宣戰！”

“為什麼呀？”鉛筆疑惑不解地問。

“因為，因為你在我身上亂塗亂畫，還在我身上戳了幾個洞，削筆刀、直尺他們都在笑話我像煤塊。所以，我要向你宣戰，你必須給我道歉，保證以後不再這麼幹了！”

“可是，我並沒想在你身上亂塗亂畫……”鉛筆辯解道。

“住口！你不用解釋了，只要看看我就知道事實勝於雄辯！”橡皮還沒等鉛筆說完就截斷了它的話語。

“真的不是我呀！”鉛筆無奈的解釋道。

“除了你還能有誰呢？”橡皮氣呼呼地問。

“說起來，應該是小主人乾的！小主人錯字多，經常用你去擦拭錯字，你慢慢就變黑了！”鉛筆委屈地解釋道。

“我不信！小主人絕不會這麼幹，因為他爸爸媽媽經常督促他仔細，不要寫錯字，他一定不會把爸爸媽媽的話當耳旁風的！”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作業本就知道了！”鉛筆說。

橡皮趁著小主人睡著了，真的去翻開他的作業本仔仔細細地檢視。果然，裡面有好多擦拭過的痕跡，而且還有錯字沒有改呢。橡皮心想，我做事真是太魯莽了，不經過調查研究就簡單地下結論，這次還錯怪了好鄰居，我一定要去給它道歉。

於是，橡皮找到了鉛筆，真誠地給他道歉說：“鉛筆對不起，是我錯怪你了，我不該像前面那麼說你！”