榴園的四季相關作文20篇

榴園的四季 篇1

國小四年級作文 ,774字

我有三個“家”，一個是我自己的家，家裡有爸爸和媽媽；一個是我的班級，班裡有和藹可親的老師和活潑可愛的同學們；還有一個最美麗的家，那就是我的學校—友誼大街小學。

學校有平整的操場，明亮的教室，莊嚴的主席臺，還有藏書萬冊的圖書館，但是我最喜愛的是繁花似錦的榴園。

春天的榴園是生機勃勃的。稚嫩的石榴小芽紛紛從樹枝上探出頭來，伸個懶腰，打個哈欠，在暖暖的陽光下，它們褪去了紅色的外衣，換上了綠色的新衣服，似乎要在春日裡佔盡風光。沒想到長廊兩邊的紫藤比它們快了一步，伸展的枝條已經在春風的陪伴下跳起了優美的舞蹈。

夏天的榴園是多姿多彩的。一簇簇鮮紅的石榴花散佈在濃綠的葉子上，像一把把朝天的火炬，又像一個個倒掛的小鐘。似火的驕陽火辣辣地照射著它們，而它們卻顯得越來越嬌豔了。同樣，不甘示弱的還是紫藤花，一串串的已經爬滿了架子，有的葉子還伸到了石榴樹上，跟花朵們竊竊私語。我和我的小夥伴們喜歡躲在架子下面，撿幾片花瓣，夾到書中做書籤。

秋天的榴園是碩果累累的。石榴們高高地掛在樹上打鞦韆，衝我呲著牙咧嘴笑，有的甚至笑破了肚皮，露出裡面藏著的石榴籽娃娃，引得低年級的孩子們圍著石榴樹團團轉。紫藤的葉子已經掉得差不多了，只剩下像蛟龍一樣的枝幹盤根錯節地趴在架子上。

冬天的榴園是熱鬧的。雪花紛紛揚揚地給紫藤蓋上一層厚厚的被子，石榴樹雖然沒有了葉子，但還是堅定地站著。北風呼呼地恐嚇著它，大雪也想把它壓倒，但是石榴樹抖了抖身體，仍然頑強地將枝丫伸向天空。長廊成了我們天然的“滑雪場”，摔倒了，再爬起來，歡樂的笑聲把石榴樹都吵醒了，撒得我們滿頭是雪花，變成了一個個“小老頭”。

就這樣，一天天一年年地過去了，我慢慢地長大了，而榴園還是那樣默默地守護著我們，陪伴著我們度過了美好的童年。

美麗的榴園，就像一幅風景畫，不管走到哪裡，都會深深地印在我的腦海中。

我愛校園的四季 篇2

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆，揮一揮，變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝；一會給校園帶上花環；一會兒為校園奏響美妙的樂曲；一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡，穿上新衣，春風也忙來為它梳頭。快來看，裝扮一新的校園可美啦！它梳著“披肩發”，額前還夾著“嫩味髮夾”，柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙，裙上還點綴著一些小花，零零星星，如繁星一般。

夏天，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗，草叢中還有一些小蟋蟀。看！一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛，特地請來了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲，小朋友們不僅玩得有節奏，而且更加有活力了。

秋天，校園剪起了“齊耳短髮”，頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套，那可是秋婆婆親自縫的。瞧！外套上縫著美麗的小菊花，有的盤曲著細長的花瓣，有的相互扶持，有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉，可漂亮了！

冬天，學校呀！早早換上了“大棉襖”，頭上戴好了白棉帽，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺。看！校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草、花兒安撫入睡，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢？仍穿著綠色的“軍服”，在冷風中為校園站崗，一有風吹草動便提起十二萬分的警惕，讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測，我愛校園，更愛它的美妙四季。

校園的四季 篇3

國小四年級作文 ,422字

我的學校在三湖中學，那裡是個美麗又樸實的地方。

春天，當柳樹剛吐出絲絲嫩芽時，小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她把那明亮的綠裝送給了小草，把那鮮豔的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色，多姿多彩。

時光飛逝，一眨眼帶點暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光，使那些樹葉綠的發亮，更加的濃密了。怕熱的小朋友就會躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做遊戲。還有幾個不怕熱的小朋友，仍舊會到那草叢中去追趕，嬉戲。

秋婆婆來了。那樹葉像調皮的孩子一樣，跳出樹媽媽的懷抱，比著賽飄落到地上。風一吹，就在操場上翩翩起舞，愛乾淨的我們，才不會讓他們在這裡撒野咧。我們會小心的把他們堆積到樹根底下，做來年的肥料呢！

冬爺爺帶著他那飛揚的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時，校園的樹木光光的，只留下枝條兒在冷風中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著，守護著我們的校園。

一年四季，我們在校園裡幸福、快樂的成長。我愛我們的校園！

臨沮公園的四季 篇4

國小四年級作文 ,604字

臨沮公園四季分明，季季更美麗，季季醉人眼！

春天，小草悄悄的從土裡鑽出來，柳樹的小葉子探出頭，小花才睡醒。天空很藍，小草很綠，臨沮公園的水面很平靜，像是小草、小花、小樹們梳妝的鏡子。春天的臨沮公園是迷人的！

夏天，小草長高了，長高了的綠草中間夾雜著盛開的、各種各樣的、五彩繽紛的小花。柳樹的葉子也長大了，遠看就像小女孩的長辮子。太陽快把沮河晒乾了，小朋友們快樂得撅著屁股抓蝌蚪、撿貝殼、打水漂。夏天的臨沮公園是快樂的！

秋天，桂花樹開出一朵一朵可愛的小黃花，香味讓人陶醉。松樹長出一個一個咧開了小嘴的松果，引來了無數嘴饞的小松鼠。黃色的小草中滿是開得正旺的花朵。花兒們在秋風中搖晃著腦袋，引來無數五顏六色的蝴蝶和大大小小的蜜蜂，它們在玩耍嬉戲中不忘辛勤工作，吸食花蜜、傳播花粉，小小身影忙得不亦樂乎。這一切都被倒影進沮河裡，好看的很！秋天在傍晚留下了一個羞紅的臉。秋天的臨沮公園是繁忙的！

冬天，雪花揮舞著來到公園，柳樹、桂花樹，脫光了綠衣裳，光禿禿得等著雪姑娘雪給他們織一套銀裝。雪花姑娘好心地給大地哥哥也織了一條白花花的被子。沮河的水潔了薄薄的一層冰，困住了河裡的小魚和小蝦。小朋友們趕來和雪姑娘玩耍。他們把雪姑娘搓成雪球打雪仗，或者堆出雪姑娘的模樣，他們用石頭做眼睛，用蘿蔔做鼻子，用繩子做嘴巴，用樹枝做小手，他們把雪姑娘堆活了。冬天的臨沮公園是活潑的！

我愛這迷人的、快樂的、繁忙的、活潑的臨沮公園！

校園的四季 篇5

國小四年級作文 ,391字

我的學校是當陽育林學校，那裡環境優美，風景迷人，空氣清新，是一個值得信任的好學校，校園最迷人的就是它的四季。

春天，百花齊放，鳥語花香，是一個豐富多彩的歡樂世界。校園裡，學生們與小鳥們嬉戲，玩耍，與花兒們聊天。校園裡的花兒可多啦，有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等，看得我眼花繚亂；花兒們的顏色可美啦，有的紅似火，有的白如雪，有的黃賽金……

夏天，花兒開得更加茂盛了。幾隻小鳥飛過來，站在桂花樹上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“桂花真香呀！”小鳥飛來了，蜜蜂也飛來了，他們站在花芯正採蜜呢！

秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年，她們搖來搖去，彷彿在搖動筋骨，活動活動，生怕自己彎了腰，散了筋骨。

冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了，只有梅花依舊獨自盛開，彷彿在與雪花姑娘比美。

校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！

校園的四季 篇6

國小四年級作文 ,487字

校園的春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天清新涼爽，冬天雪花飛舞！

春天，校園裡變得生機勃勃，小草從地上悄悄地探出腦袋。花壇裡五顏六色的小花都開了，紅色的、黃色的、紫色的……就像一張張小臉燦爛的微笑著，在迎接我和同學們重返校園。在辦公樓的正前方，有幾棵挺拔的松樹，像一名名戰士一樣，守護著我們的校園。

夏天，太陽照射著大地。地上的東西似乎都要烤焦了，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀！”操場上，許許多多的同學在玩耍。有的在打球；有的在看書；有的在聊天；還有的脫了衣服在你追我趕，發出了一陣陣悅耳的笑聲。

秋天，樹上的葉子都變黃了。一陣微風吹過來，樹葉就像一隻只蝴蝶一樣慢慢地飄下來。有的落在操場上，有的落到樹根上，像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場邊的桂花樹開花了，同學們在桂花樹下看書，做遊戲。

冬天，校園變得冷清了，大家都躲進了屋子。偶爾，天空中飄起雪花，給校園穿上了一件白色的毛衣。同學們有的打雪仗，有的在堆雪人。在花壇裡，許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了！但校園裡的那幾棵松樹，還是那麼蒼翠、挺拔！

我喜歡我的校園，更喜歡校園的四季！

我愛校園的四季 篇7

國小六年級作文 ,516字

四季中，總有一處你喜歡的景物的四季吧！可能你們會有各種不同的抉擇，但是我只有一個選擇，那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡，但是，她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話，那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧！

春天，萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧！它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧！突然，一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上，就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒，雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天，一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上，這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉，真是太無趣了！

秋天，一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起，想象著，發呆著，想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著，想象著，便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘，夏天是一位熱情奔放的青年，秋天是一位成熟穩重的中年人，那麼，冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲，所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧！校園裡，到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了，時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

校園的四季 篇8

國一作文 ,442字

淮河高中是淮河岸上的一顆明珠，它的四季是不同凡響的。

春

春天的校園因為有了明媚的陽光而倍添神韻；春天的校園因為有了生靈的復甦而顯得風情萬種。春天是溫和的天使，把美麗灑到人間。它沒有夏天的氣勢，不似秋天的悲涼，不像冬天的冰冷。

夏

夏天的校園是躁熱的，充滿希望的。給人以奮發向上的勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。

秋

秋天的校園充滿著一種魔幻的味道，給人一種神祕的感覺。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞，因為校園永遠是活躍的，永遠是充滿朝氣的。

冬

雪是冬天的天使，也是為我們這些孩子們帶來樂趣的最佳季節。每到寒冬之時，雪總能準時地落下來裝扮世界。這時學校會顯得特別美，整個學校銀裝素裹，白白的一片顯得如此可愛。學校裡的我們肯定不會錯過這最佳時期，打雪仗的打雪仗，溜冰的溜冰，校園裡不時傳來爽朗的笑聲，個個不亦樂乎。

淮高的春天是色彩斑斕的，是朝氣蓬勃的；淮河的夏天是熱烈沸騰的，是風華正茂的；淮河的秋令人心曠神怡天，是婀娜多姿的；淮高的冬天是毫不吝惜的，是美不勝收的。

我愛校園的四季！

花園的四季 篇9

國小六年級作文 ,438字

我家有一片花海，每個季節都有不同的風姿，給我帶來了無限樂趣。

春天，冰雪融化，樹木抽出了新的枝條。小溪流裡的冰也化開了，流動的溪水，叮咚，叮咚的唱起了好聽的歌兒。花兒都開了，春天真是個百花齊放的季節。花園裡的花有紅的、紫的、黃的、藍的、淡青色的真美，一朵朵亭亭玉立，想一個害羞的小姑娘。也有的彎的像個駝著背的老太婆。真是千姿百態，美不勝收啊！

夏天的清晨，玫瑰嬌滴滴的綻開了笑容，花瓣上由幾滴露珠，真是嬌豔欲滴，讓人捨不得離開它，你走進一看，紅中帶微小的一點紫色，讓人著迷。你只要盯著它，它好像在對別的花兒說：“看，我美嗎？你們都比不上我。”花兒們左一句，右一句。花園裡沸騰起來，一片片歡歌笑語。

秋天到了，花兒都凋謝，只有菊花孤苦伶仃站在這，看著就讓人惋惜。它的花瓣像一根根麵條，看著就直流口水呀。

冬天，“雪白的小精靈”來到了世界，花園被皚皚白雪覆蓋著，花兒都在冬眠，只有臘梅依然在寒風中綻開美麗的花朵。這種精神值得我們學習。

辛勞的汗水，換來了五彩繽紛，芬芳飄逸的花園。

校園的四季 篇10

國小四年級作文 ,378字

美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，總是那麼美。

初春，花壇裡一片生機：紫瑩瑩的丁香花開了，在陽光的照射下顯得更加美麗了；長壽花也開了，五彩繽紛，有紅的，玫紅的，還有橙色的……小草也沒有忘記春媽媽，它懷著好奇心探出頭來，看著外面，好像怎麼也看不夠。

盛夏，花壇裡那棵挺拔的大樹為同學們擋住了熾熱的陽光，大樹下面的健身器材給大家帶來了許多歡樂。

深秋，操場四周的樹上，葉片紛紛揚揚地飛落下來，投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下，脫去了綠色的外套，換上了黃色的睡衣。教室裡不時傳來琅琅的讀書聲，伴著飄落的樹葉，顯得更加美麗了。

嚴冬，操場上顯得更熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂乎，他們玩耍的聲音時而大，時而小，時而快，時而慢。

我愛校園裡的一草一木，更愛校園的四季。

校園的四季作文 篇11

寫景作文 ,2128字

【篇一：校園的四季作文】

我的學校坐落在一個村莊裡，沒有貴族學校的華麗，也沒有山區學校的悽苦。這裡一年四季美麗如畫。

春之韻

春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點點，使你應接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

夏之碌

當夏蟬高唱時，也是我們最忙碌的時候了。因為我們要期末考試了，每個人都在努力的學習，甚至有的同學一邊走路一邊學習呢—這些同學成了學校一道美麗的風景線。

秋之美

當秋風送爽時，學校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節奏舞動起來，展現給人最後最勃勃的生機。如果站在舞動的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

冬之樂

當大雪過後，學校就開始熱鬧起來了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學校裝扮的如夢幻般的美麗。學生似乎都不怕冷了。都跑到操場裡堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個隊伍了。冬天的樂趣真是多啊！

啊！我的學校，雖然你不是最好的，但誰能說你不美麗呢？學校，I-love-you！

【篇二：校園的四季作文】

一年四季，風光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

春天，校園的梧桐樹個個長得魁梧高大，操場上的楊柳吮吸著春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來了生機。

夏天，校園的石榴樹開花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花，像一個小紅色的秋。金黃的太陽把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著，看，那兒有一群學生穿著短衣短褲，在操場上的大樹下納涼。

不知不覺，秋天到來了。秋打開了她的化妝盒，把石榴、蘋果扶上了一層粉紅，給梨子塗上了一淡黃色。她走過的地方會變成黃色，讓我們感覺在田野上學習一樣。

不久，冬來了，他怕梧桐樹凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們在操場上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語迴盪在操場上。

啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學校打扮得美麗，更生機勃勃！

【篇三：校園的四季作文】

校園是一個多麼神聖的地方，校園的四季充滿了詩情畫意，令人難忘，樸素而又美麗！

“一年之計在於春”。春是四季之首，充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是嚮往著什麼，我們就像田野裡的小草，等待著春天的雨露的滋潤，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉眼間……

夏天到了，百花爭豔，競相開放，動物們也不甘落後，相互鳴唱，清脆的鳥鳴成為校園裡獨一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去採購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風吹來，校園裡頓時清爽了很多，樹葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。火紅火紅的楓葉在秋天裡格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園裡安靜了很多，我們穿著輕薄的運動裝在操場裡揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹下幻想著……

校園的冬天，似乎比任何一個季節都要熱鬧。每當下過雪之後，同學們都會“傾巢出動”，甬路上，操場裡滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋！不下雪的日子裡，翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風中，像我們執著的追求屹立不倒！

美麗的校園啊，我們會更加努力去學習，讓你更加的美麗！

【篇四：校園的四季作文】

我的學校坐落在北席村，這裡沒有驚天動地的大事，也沒有無與倫比的美景，但這裡卻是許多功成名就的人的故鄉。

當春姑娘的腳步越來越近的時候，這裡的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現出來了。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，讓人感受到一片生機勃勃的景象！這個寧靜的學校頓時喧鬧起來了。

當夏蟬高唱時，便是一年中最忙碌的季節，無論是在操場，還是教學樓內，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。

到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲圍繞著大樹飛來飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認為這個季節是個感傷的季節，雖然在這個季節裡我們可以品嚐到豐富多彩的水果。

冬天下了大雪，我們學校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著下課，剛下課，所有的學生就一窩蜂似的往外跑。在操場上，你可以看到許多同學在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多麼地快樂啊！

學校是樸素的，但學校的四季是令人高興的，我愛這學校，我更愛這給予我無限快樂的土地。

相山公園的四季 篇12

國小三年級作文 ,388字

我的家鄉有一座美麗的公園—相山公園，那裡一年四季景色迷人，令人流連忘返。

春天，萬物復甦，相山公園裡的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。花園裡，迎春花綻開了笑臉，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，薔薇不禁唱起了春天的歌，引來一群群南歸的大雁在花園中嬉戲。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，整個公園就像綠色的海洋。花園的對面有一片草地，小朋友們經常在草地上看書、做遊戲，享受著大自然帶給我們的藍天、白雲和綠草。

秋天，片片樹葉從大樹上飄落下來，撲向了大地媽媽的懷抱，親吻著大地媽媽的臉龐。紅紅的楓葉像一隻只飛舞的蝴蝶，除去松柏，其他樹上的葉子都落了下來，腳踩在樹葉上沙沙作響，像走在金色的地毯上。

冬天，每當下雪的時候，相山公園就成了銀裝素裹的世界，到處一片白茫茫的，感覺整個世界都亮了起來。小朋友們經常會在雪地裡堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

我愛這四季的美景，我愛相山公園！

我愛校園的四季 篇13

國小五年級作文 ,595字

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎麼出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了，校園裡成了花的海洋，綠的天地。

夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園裡清香四溢。這時校園更美了，你看，一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲，迴歸的大雁，勝似仙境。

冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜鬥雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園裡就更熱鬧了，同學們一個個在雪地裡你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

植物園的四季 篇14

國小四年級作文 ,569字

在我家附近有個美麗的植物園。在那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我們很多小朋友都喜歡去那裡玩。

春天來了，植物園裡生機勃勃，充滿生氣。許多花草都開啟了新的生命。一些在冬季裡冬眠的小動物也都在“晒太陽”和找食物了，這讓我想到了“一年之計在於春，一日之計在於晨”這句話，所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了。

植物園的夏天也是很美的，我一走進去，好像每棵高大茂盛的樹木都為我撐起了一把大傘。春天裡那些長大的小花，現在都已經美麗得像一個小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了，把那些成群結隊的蝴蝶和蜜蜂都吸引過來採花蜜、採花粉了。

當天氣秋高氣爽時，秋天就真的來了。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開了秋天的大門。走進去，你感覺走進了五彩繽紛的樂園。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來，那景色真讓人陶醉。柿子樹上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹上的蘋果像一個個小孩子的臉，紅紅的，真可愛。這些果子在樹上好像都等著人們去摘似的。

冬天，雖然有些花草樹木枯萎了，雖然有些小動物冬眠了，但是有些時候，還是可以看到一群歡快的小鳥在松樹上歡蹦亂跳。有的好像在運動，有的似乎在說悄悄話，還有的在一起玩耍。自由自在。這裡也可算是小鳥歡樂的家園。

雖然這個植物園沒有很多人知道，但是我非常喜歡這個地方。

公園的四季 篇15

國小四年級作文 ,344字

我家附近有一個風景如畫的公園，叫洹水公園。說起洹水公園大家一定都去過吧！那裡一年四季景色不同，是人們休閒的好去處。

春天，公園裡長出了綠油油的小草，好像給大地穿上一件綠色的衣裳。各種樹木也發出了嫩芽，野花隨著春風跳起歡快的舞蹈。

夏天，是洹水公園最美的季節。洹水公園綠樹成蔭，處處鮮花盛開。許多爺爺奶奶都在那裡跳健身舞，有的在唱歌，有的在練自己喜歡的樂器，還有小朋友在玩跳跳床、騎木馬、過山羊等，真是應有盡有呀！

秋天，洹水公園裡成了金色的海洋。那裡的楊樹、桐樹的葉子越來越黃，一片片樹葉從樹上翩翩飛舞下來。

冬天，大雪紛飛，洹水公園就成了孩子的世界。小朋友們都在洹水公園的雪地上高興地嬉戲玩耍。有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的在滑冰。

我愛這風景如畫、四季不同的洹水公園。

校園的四季 篇16

國小五年級作文 ,540字

我們的校園猶如一幅美麗的圖畫，因為它春、夏、秋、冬的景色個不相同，這裡最美麗的景色就數我們學校的花朵了。

春天到了，植物們度過了一個漫長的嚴冬，最終也慢慢地甦醒了。學校花壇裡的花朵也長出了一個個綠油油的小芽，我感覺有股生命在顫動，好像要快點長大，觀看外面的世界。真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”看啊，一張張花一樣的笑臉，為春天也增添了許多生機。同學們在操場了歡樂地玩耍。

夏天來臨了，校園裡一片生機，所有的鮮花爭奇鬥豔，好像在舉辦選美大會，有的花靜靜的在那一動不動，忽然一陣風吹過，花朵就翩翩起舞，好看極了。

秋天的腳步到來了，校園裡的花和樹都枯萎了，花瓣和樹葉鋪滿了大地，就像是一個五彩繽紛的大地毯。我們開始打掃落葉，校園裡充盈著“唰唰”的聲音，一陣風吹過，樹葉像天女散花一般慢慢落下，灑在我們們一個人的身上。假山上爬山虎的枝條都變乾枯了，所有的花都開敗了，但唯獨一棵樹上的花才剛發芽，這就是冬天開的梅花。

期盼已久的冬天來了。為什麼說是期盼已久的呢？是因為冬天的到來，讓一種花開放的時間到了。沒錯—那就是梅花。冬天的梅花紅彤彤的，可好看了。下過了一場雪，所有的花好像重新綻放了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

我愛我們的校園，我愛我們校園的花朵。

校園的四季 篇17

國小五年級作文 ,448字

我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。

春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那麼動人，那麼美妙，我和夥伴們陶醉在這美妙的音樂中。

春姑娘走了夏叔叔來了。校園裡的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因為天氣炎熱再加上運動後體內的熱量，我們快變成“人肉乾”了。

秋伯伯來了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園裡，但值日生就倒黴了。學校的菊花開了，一朵朵菊花嬌豔動人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風吹過，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

冬爺爺開著銀色的馬車來了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園裡白茫茫的，我和同學們可高興了，打雪仗、堆雪人，學校裡到處都是雪人，我們學校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛著我們的學校。

這就是我們的校園，用知識哺育我們的校園。

百花園的四季 篇18

百花園的四季作文50 ,483字

我們學校有一座異常漂亮的百花園，同學們都非常喜歡那裡。

百花園在學校的東邊，一到春天，百花齊放，爭芳鬥豔，遠遠地就能聞到陣陣清香，園內那幾棵柿子樹的枝頭上滿是新生的芽兒，彷彿給柿子樹穿上了一層綠紗，平整的灌木叢上零零散散的掛著幾片綠葉，使光禿禿的枝椏多了幾分色彩。

夏天的百花園，景色如詩如畫。柿子樹換上了深綠色的背心，灌木叢彷彿也受不了這般炎熱，穿上了蒼翠欲滴的清涼夏裝，花兒開得更歡了，紛紛爭奇鬥豔，似乎在比誰的花期最長。

秋天的百花園，柿子樹一枝獨秀，最為美麗。那枝頭上的柿子，把樹枝都壓彎了，一個個香味撲鼻的柿子像黃色的小燈籠，在綠葉的襯托下，格外漂亮。空中不時飄下幾片楓葉，那楓葉紅的像火，在遠處看，好似一團火焰。

秋天轉眼間過去了，冬爺爺帶著小雪花翩翩而至，白雪覆蓋了整座百花園，天地間頓時白皚皚的一片，從遠處望，柿子樹上那幾個零零散散的小柿子分外耀眼。百花園睡著了，可小柿子樹沒睡，傲然挺立在寒風中，冬爺爺怕他著涼，就讓他穿上大棉衣，暖和極了。

百花園雖然比不過泰山的雄偉，香山的美麗，更談不上是什麼壯麗的景觀，但是，它有屬於它自己的美，一種質樸的美。

果園的四季 篇19

果園的四季作文500 ,542字

我姥爺種著一個大果園，那裡面種種各樣的水果，而且養了十幾年了，因為我的姥爺是個非常勤快的人。他每天都會去果園修剪樹枝、澆水、施肥。剛進門，葉子就嘩嘩響起來就像在歡迎我的姥爺，修剪樹枝的時候，掉下來一個蘋果，好象在感謝姥爺。

春天，馬路上長滿了花，非常美麗。但在土路上長滿了野花，野花上落滿了辛勤的蜜蜂和魅力的蝴蝶，特別的漂亮。但是最美麗、最漂亮的還是果園。果園裡的樹開出了五彩繽紛的花，顏色很多：紅的、白的、粉的……五顏六色，美麗極了！這時的果園是個大花園。

夏天，非常的熱，如果到了果園，那裡的樹長滿了葉子，翠綠的顏色使你心情舒暢。坐在樹下，更就像一張大傘為你遮擋刺眼的陽光；這裡還是我和朋友玩捉迷藏的好地方。

秋天，是個涼爽的季節，也是一個豐收的季節。沒事到果園看看，樹上長滿了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、香甜的水蜜桃……用桔子、山楂、梨、桃可以做成罐頭，蘋果可以切成片晒成幹吃。山楂可以做成山楂片……美味極了！每一年秋天，我就會向媽媽嚷著要媽媽帶我到果園裡吃果子。

冬天到了，姥爺進城去買麻繩，纏到了樹上，說是給樹穿上了衣服，防止樹被凍死。就這樣，樹幫姥爺結果子，老爺幫樹施肥、澆水、纏麻繩。沒有絲毫馬虎，難怪姥爺的果園年年都會獲得大豐收呢！

我喜歡果園，但我去更喜歡勤快的老爺。

校園的四季 篇20

國二作文 ,494字

春天的風，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現在校園中，會是怎樣的？

校園的春天，是生機勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著使人感到舒適的綠色，所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著春天的風，伴隨書聲朗朗的校園，更加美麗。

校園的夏天，是最熱的，但並不討厭它。出晴時，陽光透過窗戶，照射在教室裡，一點微弱的光，美麗極了。聽，樹上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥兒在跳舞，好一位優美的舞者，好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情，心動了雷公公，無理地叫嚷起來，好一位男高音，使臺下觀眾不禁害怕起來。

校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時不時想踩上幾腳，出發“唰唰”的聲音，秋雨過後，天晴了，泥土帶著一股新翻的氣息，有著秋天的校園，更加美麗。

校園的冬天，一片雪白，操場上佈滿了雪花，一下課，去操場上打雪仗，真是其樂融融，洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了，校園裡的一切都寂靜了，但有著潔白無暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。

有著春天的風，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現在校園裡，怎麼不美麗呢？