扶行的愛相關作文20篇

扶行的愛 篇1

國小五年級作文 ,356字

記得有一次,我和班長一起回家,在路上我們可開心了,有說有笑。在將近過馬路時,班長跑了過去,原來是一位老太太想要過馬路對面,但看見車來車往的,這位老太太不太敢自己走過去,班長跑過去問清楚了原因,衝著我喊:“佳音,快過來一起扶這位老奶奶過馬路。”“哦,知道了。”我跑了過去和班長一起扶了這位老太太過馬路,在過馬路的時候,班長可細心了,左看看、右瞧瞧,看見車少了才慢慢扶著老太太過去。班長看著這位老太太過去了,心裡樂開了花。我看見老太太臉上充滿笑意,連聲謝謝了我們。雖然這是一件那麼小的事情,但這卻表現了一個人的品德。如果我們都有樂於助人的美德,那麼世界上的好人就多了,社會就充滿愛。

愛,無處不在;愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間給我們的溫暖;愛,鼓勵著我們……

永遠流行的母愛 篇2

國三作文 ,802字

不管傷口有多深,媽媽總會將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽總會將它擦乾;不管心兒有多冷,媽媽總會將它焐熱。

撫平深深的傷

那一年,學校流行騎自行車上學。我心想,我一定不能落後,回家後就讓媽媽教我騎自行車。回家後,我對媽媽說:“媽媽,我想騎自行車。”媽媽推出一輛可愛的自行車對我說:“讓我來教你吧!”我說:“自行車這麼簡單的東西我會學不會嗎?”騎上自行車後,我不停地摔倒在地上,我生氣極了,於是把自行車摔在地上說:“我不學了。”這時,媽媽走過來,摸著我的頭對我說:“你多試幾次吧!我則練騎自行車時,也摔過很多次。只要你認真學,不放棄,一定會學會的。”對!多試幾次一定會成功的,媽媽說過的。我心想。一次,二次,三次……“呀!我學會啦!我學會了!”我高興地叫起來。

擦乾苦澀的淚

一次上課,老師狠狠地批評了班上幾位亂丟垃圾的同學,那幾位被批評了的同學很不爽地說:“我現在告訴你們,如果你們當著我們的面很高興,就要捱揍。”這時小興說了一句話很好笑,於是我沒忍住笑了出來,於是,我被揍了一頓。我回家後,哭了起來。媽媽問:“怎麼了,綿綿?”我把被揍的事告訴了媽媽。媽媽生氣的說:“綿綿別哭了,我一定會幫你討回公道的。”這時,我的哭聲才漸漸平息下來。第二天,那幾位揍我的同學受到了處分,我心想媽媽是怎麼讓他們受學校的處分的呢?

溫暖冷冷的心

有一次期末考試,我的成績不堪入目。回家時連小貓都“喵喵喵”地嘲笑我,我的心都快碎了。我不敢把這樣的成績帶給家人看,我覺得我沒有臉回家。不知不覺我到了家門口。我不敢邁出這一沉重的步伐,這時,媽媽開啟門說:“怎麼不進來?”我的手哆哆嗦嗦地把卷子交給媽媽,我結結巴巴地說:“媽媽我考壞……”媽媽說:“失敗並不可怕,可怕的是被失敗打垮。”頓時,眼前似乎出現了一縷溫暖的陽光。

一聲聲嘮叨後,便是牽掛;一針針縫補後,便是叮嚀;一次次看望後,便是歡喜。正是這樣連綿不斷的母愛,滋潤著我的心田。

行李箱裡的愛與期待 篇3

國三作文 ,854字

初雪下,橙色毛衣盛滿母親滾燙的溫度,溫暖著我。

最不願意週末放假!每每這時,我總是像個滄桑的旅人:揹著沉重的書包,身後拖著一個累贅—行李箱,那裡面裝滿了媽媽為我準備的下一個星期的衣服。媽媽真是的,每週上學時總把吃的、喝的、穿的、用的所有東西全塞進行李箱。她的理由是—住讀生要將寢室當成家,有備無患。可是同學們沒有像我這樣,他們也挺好的。

晚上,吃完飯,坐在書桌旁,漫不經心地用指尖撥過一頁書。媽媽走過來,瞟了我一眼,“聽說,你們下星期全市聯考?”我心裡一陣慌亂,抬起頭,不敢正視媽媽的眼睛,“嗯,是要考試了,我這不正在複習嗎?”媽媽嘆息一聲說:“凡事用心,有備無患。”

又是這句話—有備無患。哎!我的媽媽喲,您……

我無奈,只好趕緊看書。“天氣預報接下來一個星期天氣都不太好,你要把那件厚一點的高領毛衣帶去,我已經給你洗好了。”媽媽的聲音打斷了我,我想起那件橙色的高領毛衣:又厚又重,領口還有點緊。帶它幹什麼,帶去了我也不會穿,穿著它十分笨重,就像猛然間長了一圈肉。我敷衍著“嗯”了一聲繼續埋頭看書。

就寢前,我整理行李箱,發現那件毛衣安安穩穩地躺在行李箱裡,好像睨著眼挑釁我。就不帶你,哼!我把它拿出來,憤憤地塞進衣櫃。

第二天醒來,媽媽已經去上班了,我提著行李箱出門。

沒想到,當天晚上氣溫就開始降低。緊接著,在同學們的驚呼聲中,2015年的初雪昂首闊步地趕來了,寒氣侵入我單薄的衣服,我凍得渾身發抖,一出教室牙齒就打顫。中午回到寢室,我急忙開啟行李箱,想把能加的衣服都裹上。箱子裡,那件疊得整整齊齊的橙色高領毛衣躺在那裡,它微笑著向我點頭致意。我趕緊將它捧出來,正準備鑽進毛衣,一張字條翩翩滑落,撿起來一看,是媽媽的筆跡—玲子,我還是把毛衣裝進了你的箱子,別生氣。我鼻子一酸,趕緊穿上它。瞬間,我感覺一股暖流襲來。我用凍得紫紅的手緊攥著字條,指尖發燙,我知道,那是媽媽傳遞給我的能量。

天空中,雪花紛紛揚揚。我拖著行李箱,感覺裡面盛著媽媽滿滿的愛與期待。

行李箱裡的愛 篇4

國一作文 ,609字

在暑假那段時間裡,我曾有多少時間在緊張,多少時間在等待,只為那錄取的訊息。當錄取訊息傳來,我的心情是多麼激動。

開學的前一個星期,再過一個星期,我要步入初中的大門了。我期待著。我的家人們便忙著為我準備行李。

正好趕上換季大削價,奶奶和媽媽都出去逛街,她們毫不客氣地為我買下了許多價廉物美的衣服。那天,當她們回來時,已經是下午六點半了。

她們從車上下來,卸下滿車的“裝備”,行李箱、衣服袋子一個一個的拎進來,真是大豐收啊!匆匆吃過晚飯,她們開始整理行李。奶奶嫌媽媽做事慢慢吞吞的總是丟三落四,於是這整理行李箱的重任就都交到了她的手上了。

奶奶那做起事來可一點也不馬虎,什麼東西要,什麼東西不要她都清楚。收拾完衣服後,奶奶又將雨傘啊沐浴露啊放進去。她一邊整理一邊還嘀咕著什麼。突然她叫起來:“哎呀,牙刷牙膏還有水杯還沒買著呢。趕緊趕緊,去超市買。”然後就拿著錢匆匆出去了,回來的時候鞋也不脫就上了樓,她那蒼老而枯瘦的手靈活地在行李箱裡尋找著空的位置來放置這些看是有點多餘的物品。臉上的神色有些許的擔憂和不捨。而我呢,卻像一個無頭蒼蠅似地看著奶奶圍著那大行李箱轉悠卻一點也幫上忙。

夜晚,我躺在床上輾轉反側,看著那邊的行李箱整齊的在那放著,心中不由的暖了一下,但又有一股憂傷情緒漫過心頭。

而現在,在遠離家庭的學校裡,我望著那行李箱就想起了我的奶奶,那雙蒼老而枯瘦的手又出現在我的腦海裡,行李箱啊,你包含了多少親人對我的愛。

有一種美好的德行叫愛勞動 篇5

有一種美好的德行叫愛 ,390字

愛勞動是一種美好的德行。魏書生說:愛勞動的人一般都善良,有責任心的人都不懶惰。因此,一定要教育、引導孩子愛勞動,並在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動(不在多少,貴在堅持),在做家務的過程中,增強孩子的家庭責任,培育其孝敬之心,為讓孩子將來成長為人格情感健全的人,打下堅實的基礎。

而現實是,我們更多注意了孩子的知識學習,卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此,很多孩子不尊重勞動者,不珍惜勞動果實,奢侈浪費嚴重。在家裡,衣來伸手,飯來張口,不懂感恩,親情淡漠,每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知,孩子的缺點總能在大人身上找到原因。

因此,做人教育比知識學習更重要,“人”的基礎打好了,知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中,勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史,勞動創造人,勞動發展人,勞動提升人。對孩子一生而言,勞動的作用依然。

自行車上的愛 篇6

國小四年級作文 ,669字

我從一個眼神,一個背影,一個目光感受到濃濃的愛。那是一個溫馨、感動而又快樂的一週!

最近,爸爸出差,路上汽車太多,為了避免開車上學遲到,媽媽每天騎自行車送我去學校,緣於我個子高了,體重也增加了,再加上媽媽也好久不騎車子的原因,所以媽媽騎起車來非常吃力。媽媽貓著腰,儘量壓低身子,減少阻力,口中輕數“一二三”,我也配合媽媽數“一二三”,在後邊用力推著媽媽的後背,母女倆艱難而又快樂地前行。路上車水馬龍,媽媽向四周張望,恐怕撞到我。寒風凜冽的清晨,我被媽媽包裹地嚴嚴實實,只露兩隻小眼睛在外邊,仍然可感覺到刺骨的冷氣迎面而來,但我從媽媽的背影卻看到了汗水正在往下流淌,媽媽多麼渴望我得到真知呀!我問:“媽媽您累嗎?”媽媽微笑地說:“不累,有你推著我,輕鬆多了。”等媽媽把我送到了離學校還有一點距離的時候,媽媽停了下來,用手背輕輕擦拭了一下額頭鼻樑的汗水說:“你自己走進去吧。”我往裡走,不時回頭看媽媽,我看到媽媽在擁擠的人群中原地目送著我,那目光裡有一種期盼,期盼我好好學習,平安回家!那眼神裡有一種不捨,一份關愛,凝聚著太多太多的情感!我捨不得媽媽,媽媽也捨不得我,媽媽一直目送著我,看到我進校園才轉身離去。

我感受到了愛,感受到了親情,更感受到了母愛的偉大。媽媽怕路上車多堵車,我遲到,耽誤學習,因為媽媽說過:“假如你遲到了,老師正好講重點,你沒聽見,那多可惜呀!”所以,媽媽寧願騎車飽受習習寒風,我一定要好好學習,不辜負媽媽對我的期望!雖然太陽公公沒有出來與我們前行,外邊的天氣寒冷無比,但是我的心是敞亮溫暖的,因為有媽媽與我並肩前行。

藏在行動中的愛 篇7

國小三年級作文 ,400字

都說父愛是用眼睛看不到的,只有用心去體會才能感受的到。

我以前小的時候不懂事,老是覺得爸爸不喜歡我,因為那時候看見別人家的爸爸回到家跟自己的孩子都是有說有笑的打成一片,而我的爸爸看見我卻沒有什麼表情,也不和我親近。後來讀書後才慢慢體會到了爸爸對我的愛。爸爸平常雖然跟我話不多,但是他卻用自己的行動在愛著我,關心著我。我的家離學校比較遠,讀書的日子爸爸每天都是早早的起來把我送到學校再去上班,從來沒讓我遲到過一次。辛苦忙碌了一天的工作後又拖著疲憊的身體來到拖管接我回家,有時還要因為我作業做得慢而不得不在外面等上半個小時。由其是去年我參加足球隊的時候,每天都會要訓練到很晚,爸爸在外面等個把小時是常有的事,但是爸爸從沒有過怨言,接到我後反而是問我肚子有沒有餓,要不要先買點吃的填填肚子,我聽了後覺得很感動。

我的爸爸就是這樣一位不善言詞,卻是用行動在表達自己愛的好爸爸。我想跟爸爸說:“爸爸,我愛你!”

愛同行的日子 篇8

國二作文 ,793字

芙蓉如霞,楊花簌簌,採擷之人留餘香。薄光暮暮,餘音嫋嫋,撫琴之人憶往昔。如流水的記憶湧上腦海,斑駁了與愛同行的日子。

又是漫天飛雪,雪花玲瓏,迷離我的瞳,十五年來你用愛澆灌的日子歷歷在目,浮現眼前。

香氣氤氳,流雲歇腳,駐足嗅淡著。奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯麵,為我慶祝生日。那碗雞湯麵條白如玉,香如花,滑如綢,湯水裡飄著蔥花,似一汪春水上漂浮的盪漾小舟,雞肉塊色香俱全,彷彿一口便能咬出油來,月貳滿心間。望著奶奶那殷切的目光,我故意默不作聲,蹙眉,嘆氣,搖頭,這可把奶奶急壞了,問:“不好吃嗎?要不,再換一碗?”我被奶奶信以為真的表情,可愛之態逗笑。連忙捂嘴笑道:“好吃,奶奶的手藝見長,色香味俱全。”奶奶也笑了,那笑容彷彿是倒掛嘴邊的彩虹,腮邊的皺紋舒展了,彷彿一下子年輕了許多。奶奶忙說到:“你這鬼丫頭”。

我與愛同行的日子刻出你臉上的皺紋,也染白了你的雙鬢。

起落有致,斜陽夕落,對鏡梳紅妝。小時候每天放學後都會到院子的後山坡上玩耍,摔跤、打滾、掏鳥蛋……無“惡”不做。原本可愛的羊角辮也走了形,活脫脫變成“女王頭”,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。每當這時,奶奶那雙充滿老繭的大手便會靈巧地在我的髮絲間舞弄著,像春燕在密雲中飛舞,兩手總是飛快而又輕柔,那手中的桃木梳子像一件得心應手的兵器在奶奶手中運用自如,慢慢地梳,細細地理,起落之間,梳理著我雜亂的頭髮,也梳理著我紛雜的思緒。不一會兒,頭髮梳完了,“窺鏡自視”;只見小編靈動,宛如一朵被風吹拂的流雲,隨著我蹦跳的腳步微微顫悠。奶奶站了起來,又隨手從花盆中摘了一朵月季花,別在我的髮梢。

今天,夕陽的餘暉毛茸茸的灑在奶奶身上,我躺在奶奶的臂彎之間,和著花香,惜然發現她銀白的髮絲在微風中拂動,素淨的臉上隱約現幾點淡褐色的老年斑。原來,奶奶一直陪在我身邊,成長的路上,我一直與愛同行。

濃濃雞湯麵,幸福暖暖情;

細細桃花水,我與愛同行。

字裡行間的愛 篇9

國小五年級作文 ,678字

在我的生活中,爸爸媽媽一直陪伴著我度過每個春夏秋冬。他們的愛常常化作一首小詩、一篇作文,從字裡行間裡,我都能讀出他們含蓄深沉的愛意。

那是平常的一個晚上,我正在絞盡腦汁地對付老師告訴我的徵文比賽。爸爸媽媽坐在我旁邊。我寫寫停停,停停寫寫,好不容易寫出了一篇普普通通、內容平平淡淡的作文。我緊張地把初稿交給媽媽。媽媽認真地讀著,我心裡忐忑不安。終於,媽媽板著臉發話了:“這篇作文語言平淡,內容死板,中心思想不夠明確,自已換個角度重寫!”

我極為不滿地嘟囔著:“這篇作文已經很好了!”

爸爸瞪著我,一下子提高了音量:“這是徵文!你隨便寫一篇作文怎麼能得獎?”

看著這兩張陰沉著的面孔,我只好憋著一肚子的怨氣,重寫作文。我在心裡想到:為什麼爸爸媽媽在學習上對我這麼嚴厲呢?別的父母都那麼溫柔,而他們卻做不到呢?他們真的愛我嗎?時間匆匆流逝,我終於將作文重寫完畢了。媽媽看了,眉頭微皺說:“人物形象豐富了些,但這些廢話需要刪減。”我只得悶悶不樂地回去修改作文,一次又一次的“手術”後,紙上佈滿了密密麻麻的蠅頭小字,終於,媽媽點頭認可我的作文,將作文發到老師的郵箱後,我才長長地舒了一口氣。

好多月過去了,我已經將這件事淡忘。又是一個平常的晚上,媽媽突然興奮地跑過來告訴我,我的那篇徵文榮獲一等獎!她像小孩子一樣手舞足蹈。我也欣喜若狂。爸爸說:“一篇作文有什麼了不起的!”他臉上卻是藏不住的笑意。

我的淚水溼了眼眶,這是喜悅感動的淚水。這樣一篇字裡行間飽含愛的作文,怎麼會不得獎呢?父母的愛就是這樣,無時不刻地陪伴在我身旁。這篇字裡行間充盈著愛的作文,我將永久珍藏。

自行車上的愛 篇10

國小四年級作文 ,439字

媽媽有一輛自行車,是她剛參加工作時買的,這輛自行車現在已經非常破舊了,油漆早已脫落,隱隱約約能看見一點點淡藍色。車上的車鈴早已失去了那清脆、悅耳的響聲;車座墊裡的海綿都露了出來。雖然這輛自行車破舊不堪,但是它載著媽媽對我滿滿的愛,有我太多太多的回憶……

每天早上,媽媽騎著自行車,我坐在後座上,聽著媽媽地叮嚀:“上課一定要專心聽講,積極舉手回答問題……。”如果遇到那天要考試,媽媽又會將我經常錯的題目再溫故一遍。傍晚放學,媽媽每天都準時來接我,我坐在自行車的後座上,和媽媽分享著在學樣一天幸福、快樂的生活。

昨天,媽媽正騎著自行車帶我去上英語培訓班,路上忽然下起了傾盆大雨,媽媽只帶了一把傘,忙從包裡拿出來給我。看著媽媽那瘦小的背影,在雨中一步一步吃力地蹬著,我的鼻子酸酸的,悄悄把傘移向媽媽那邊……

從幼兒園到現在已經整整七年多了,在這七年裡,媽媽暑來寒往,冬去春來,用她那輛破舊的自行車載著我往返於學校與家之間,這輛破舊的自行車上包含著媽媽對我多少濃濃的愛呀!指導老師:盧靜

行李箱中的愛 篇11

國小三年級作文 ,499字

父母是給予我們生命的人,當我們睜開雙眼看見的第一個人便是父母,學會說的第一句話便是爸爸媽媽。媽媽的愛是那樣細膩無私,爸爸的愛是那樣深沉。

母愛似海水,連綿不斷;父愛似一座山,那樣默默無聞。

有一件事到現在我還記得很清楚,就像昨天發生過的一樣。那天,媽媽因為公事要出差,我緊緊的抱住媽媽,難過地問:“媽媽,你能不能不走呀?”“不能,媽媽會很快回來的。”媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭,輕聲地說道。媽媽剛剛走後,我就在等媽媽電話,可一天下來,我既沒有接到電話,也沒有收到資訊,我心裡難過極了!晚上我緊緊用枕頭捂住臉,痛哭了一場。過了幾天,媽媽回來了,我因為沒有接到電話,就覺得媽媽不在乎我,在生悶氣,不理睬媽媽。第二天,我幫媽媽整理行李,卻無意間發現了一張我的照片,我哭了,哭得很厲害,只覺一股暖流流上心田。同時,我覺得很慚愧,我誤會了媽媽。於是我衝出房間,緊緊抱著媽媽。媽媽驚訝地問:“怎麼啦?”“沒……沒事。”

我心裡感到很羞愧。

媽媽,你是多麼愛我,你的愛是那樣細膩無私。

自行車裡的愛 篇12

國小五年級作文 ,414字

在我的生活中少不了父愛這個東西,父愛如同一個七彩統不同的顏色也代表不同的滋味,有紅色的生氣,黃色的微笑,藍色的悲傷,但每一種顏色都藏著一種愛。

小時候我每天在大街上看到有人騎自行車,我多麼也想學會騎自行車就去請教爸爸,爸爸不僅很贊同我,還打算給我買一輛自行車,沒過幾天自行車就到貨了。

自行車剛到手,我就帶他到小區裡練習。我緩緩地坐上去又慢慢的騎起來,看樣子很不安穩,果然不一會兒就摔下去了,按照這個樣子我連續摔了好幾次,就在我正準備放棄的時候,爸爸說:“別灰心再練幾遍,掌握好平衡一定會成功的。”我聽了爸爸的話自信滿滿,再次坐上自行車騎了起來。果然我這一次竟然平平穩穩的騎了一個來回,我高興極了,可後來才知道,原來爸爸一直在我的後面扶著看,我騎得差不多了才肯鬆開手。

父愛就像飢餓中的一塊麵包,帶給你保暖父愛就像黑暗龍的一道光明,帶給你明亮父愛,就像炎炎夏日中的一陣涼風,帶給你涼爽,我愛我的父親!

一朵愛旅行的蒲公英 篇13

國小六年級作文 ,720字

花開花落,我這株蒲公英在一個不冷不熱的季節綻放了。忽然有一天,一個小男孩對我輕輕吹了一口氣,我們便隨著很微風姐姐去四季遨遊了。

我先來到了夏季,大地到處鬱鬱蔥蔥。雲朵姐姐們在天上快活地飄著,太陽公公更是對我們點頭微笑,枝頭的鳥兒“啾啾”地演唱著交響曲像似在歡迎我的到來。打完招呼我們便去了花園,朵朵花兒競相開放,姿態優美。我朝四周望來望去,驟然眼前一亮——不遠處的池塘裡有許多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的荷花被圓盤似荷葉依託著,婀娜多姿似嬌羞的少女。幾朵睡蓮潔白、高雅,在池塘裡甜甜地睡著;花骨朵們也含苞待放,十分可愛。我看了又看她們,便依依不捨地與她們分別。

走過夏季,我便來到了瓜熟蒂落的秋天。此時,滿山遍野的桂花已經開滿了枝頭,濃郁的芳香沁人心脾,一朵朵小巧玲瓏的桂花宛如點點碎金,閃著金光,素雅可愛!此刻,我多想讓自己也變得如桂花那般可愛。

當我們來到冬季時,蠟梅花在枝頭傲然怒放,遠遠望去,就像一顆顆鑽石閃閃發光,讓大地恢復生機,一股股淡淡的幽香飄來,璀璨的蠟梅在寒風中嫣然一笑。花蕊中的水珠眨著眼睛,玲瓏剔透,不夾一絲渾濁,使我變得更堅強,像蠟梅花一樣。

走著走著,不知不覺我又回到春季,這時大地剛剛舒展筋骨。而我卻發現迎春花姐姐已悄然無聲地綻開了花瓣,美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣,一個個倒掛在那又細又長的枝條上,好似一顆從空中滑落而下的金黃色流星,留下了一條條美麗的弧線。

天黑了,微風姐姐把我送回了大地媽媽的懷抱。我深深地把根扎進了土裡,等待明年再次綻放時我還要去旅行,去看,去學,去感受大自然無窮的美。我,永遠是一朵愛旅行的蒲公英。

忽略的愛 篇14

國一作文 ,879字

曾經有一份深沉而又真實的愛在我身邊,我沒有好好珍惜,甚至根本沒有覺察到。如果能給我一個機會,我想對她說一聲:“對不起!”因為我曾糟踏過她的愛,甚至以仇視的眼睛以及粗暴的語氣“回報”她,從而“刺”傷了她的心靈,這是我難以彌補的,也是讓我懊悔不已的。

從前,我常因調皮搗蛋而被父親批評,每次被批評後,淚水就會佈滿了我仇視的眼睛—因為總是她在背後告訴父親我的種種“惡行”。心理上總有這樣的感覺—如果沒有她,我便不用受皮肉之苦了。性格衝動、幼稚的我,漸漸對她冷淡,一層薄薄的霧朦朧了我們之間的溝通之橋。

日久天長,她可愛的聲音在我耳中變得煩人,她清純的樣子在我心中也變得虛假。她的每一聲呼喊,我都粗魯地迴應著,即使她總是為我而哭泣,總是為我而擔憂。

還記得那天下午,我又被“教訓”了一頓。淚水“嘩啦啦”地流著,她走過來安慰我,但我卻似乎聽到在她心裡的“奸笑”—是她告訴父親的。怒火在我眼中燃燒,我粗暴地說:“走開,你現在開心了吧!但我會記住的!”她沉默了,接著,淚水噴湧出來,溼透了她那張雪白的臉,而我卻認為她在“演戲”。

直到有一次,父親因為我成績退步而批評我,還說了一句似真非真的話:“我不想管你了,只照顧她算了。”當然,這不可能是真的,只是父親的一時“氣言”。而天真的她卻相信了。晚上,她拉著父親的手,哀求道:“不要這樣對哥哥呀!”父親還在生氣,便嚴厲地說道:“只照顧你一個,不是更好嗎?我不會再理睬他!”這時,她又哭了,哭得那麼傷心,那麼真切,那麼動人:“求您了,爸爸。您可以不照顧我,但不能不照顧哥哥,你不要生他的氣了。”那聲音多麼“悽美”,又多麼感動人呀!

大家應該都知道了,她便是我的親妹妹。當時父親說了什麼,我已經忘記了,但只知道淚珠填滿了我的眼眶,我抱著妹妹,激動地哭了起來,有些話想說出來,但不知怎麼的,嘴巴依然沒有動。我的心被那天使般地聲音所感動,被那閃閃發光的淚珠淹沒。此時,我才感受到那份跟我“捉迷藏”一般的愛,是那樣深厚,那樣純真—我妹妹只有九歲呀……

這愛,在我心靈上刻下一道深深的印痕。

父親的愛,在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇15

讀後感 ,677字

父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達,因此,有的人會誤以為自己的父親不愛自己。

父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》,裡面講了一個男孩的腳受傷了,放學後,幾個同學扶他回家的路上,遇見了父親,父親向他交待幾句就走,拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了,那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭,一個小小的動作,卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時,沒有行動上的關愛,也沒有語言上的安慰,只是簡單交代幾句,就走了。表面上父親讓人感到很冷漠,但是,天下間沒有人不愛自己的孩子,他隱藏在心中的愛,在“回頭”這動作中顯露了出來,這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。

大部分父親都不善於表達自己,我父親也不例外。記得小時,我是個調皮的小女孩,經常爬上爬下。有一次,我和朋友賽跑,我不小心摔倒了,膝蓋擦傷了。回到家,父親瞟了我一眼,看到我膝蓋上的傷,冷淡地問道:“膝蓋怎麼了?”我把賽跑的事告訴了他,原以為他會安慰我。不料,他卻說:“沒事做嗎?要去賽跑!現在可好,膝蓋摔傷了吧!”當時,我覺得很委屈,淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時,卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱,並取出消毒藥水遞到我面前,讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句:“傷口別碰冷水,知道嗎!”但從中我知道父親是關心我、愛我的,此刻,我的心中充滿了溫暖。

父愛是羞於表達,疏於張揚的。父愛,如山高,如水深,如天寬。父愛是厚重而堅實的,也是溫暖而深沉的,更是巍峨持重的!

一位慈父的愛 篇16

國小五年級作文 ,606字

感動不像大海一樣波濤洶湧,它只是潺潺細流。感動可以化為淚水,可以融入簡單的表情中,可以變成花朵,可以像花朵一樣開遍整個校園,讓同學們陶醉。

那天,我漫步在公園裡,到處鳥語花香,其樂融融。走著走著,我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上,我好奇地走了過去。只見在他的身旁放著一塊牌子,牌子上面寫著:我女兒身患重病,請大家獻出一份愛心,幫幫我們吧!

看完了以後,我的目光又轉移回到了那位殘疾人的身上,他雖然身體有些殘疾,但還是很賣力地表演著。突然,從殘疾人身後傳來了一陣陣的咳嗽聲,只見殘疾人馬上放下手中表演的工具,向聲音傳出的地方走了過去,我也好奇地跟了過去。

我一看便驚呆了,我看見殘疾人懷裡抱著一個六七歲的小女孩,她的面色很蒼白,嘴角還流著一點血絲,不用說,她應該已經生病很久了,而且還病得不輕。那小女孩應該就是他的女兒了,只見他在細心地喂著他的女兒吃藥,然後他又忙碌地表演起來。我被這位父親的行為深深地感動了,把原來打算去買零吃的錢交到了這位慈父手裡。他連連向我道謝,圍觀的人也紛紛伸出了援手,都捐錢給這位慈父,有些沒捐錢的,也把買到的食物留下了給他,他帶著感動的心連連對著我們磕頭道謝。

這時感動的眼淚不知不覺地在眼眶裡流了下來,因為我在他的身上看到了一種光芒。這種光就是,一位慈父的愛。

雖然這件事已經過去幾年了,但它依然深深地留在我記憶的海洋裡,時常也會捲起幾朵美麗的浪花,讓我難以忘懷,讓我時刻學會感恩!

那一天,我與塵封的愛相遇 篇17

國二作文 ,1086字

不經意間,空中飄起了雪花。飛揚的雪花,宛如從天而降的仙子,撫平我煩躁的情緒;猶如那凌空飛舞的柳絮,隨風旋轉、飛舞。

我站在窗前,手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外,卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼,鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才,媽媽又一次對我大發脾氣,原因還是這張試卷。我把自己關在房間,任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次,不知是怎麼了,最近一段時間成績一直不理想,回想起以前自己的輝煌,在對比現在,不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上,路上只看見匆匆跑回家的人,自己顯得格格不入。

我漫無目的的走著,頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來,我不禁打了個寒戰。這時,我聽到了媽媽那焦急的聲音,她在尋找我。“孩子,下這麼大的雪,也不添件衣服就跑出來,感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對,不但不安慰你,還對你發脾氣。”說著,把帶來的衣服給我披上。“回家吧,外面冷。”我點點頭,應了聲好。

雪飄著,鵝毛一樣柔軟,親吻著大地的臉頰,涼絲絲的,六角形的雪瓣,巧奪天工般的精緻,大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯,晶瑩剔透,彷彿童話世界,人間仙境一樣美得驚心動魄。

回到家後,媽媽拿出了我的試卷,坐在我旁邊,把我做錯的題目一個一個的做了解析,她一遍一遍的講,知道我弄懂了為止,媽媽語重心長的對我說:“其實你不是不會,是太大意了,做題時一定要集中精力,不能分心,不僅是在學習上,做任何事情都是一樣,只有用心對待,才能做得更好。”

此後,我彷彿變了一個人似的,上課時更加積極了,不開小差了,課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡,感覺很欣慰。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要期末考試了,在之前的兩個月裡,雖然改正了自身的很多缺點,成績也有所提高,但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來,我每天都是第一個到學校的,下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時,我不敢有一絲鬆懈,生怕自己會辜負老師和家長的期望。

期末考試的前一天,我像平常一樣在圖書館複習,明天就要期末考試了,我很緊張。一閉眼,腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數,以及父母哀傷的嘆息,老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了,這時,媽媽來到了我的身邊,對我說:“考不好沒關係,只要自己努力了,就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田,讓我倍感溫暖,也更加自信。

期末考試成績公佈了,我的成績很理想,是媽媽,讓我對學習由沮喪自卑,逐漸有了收穫,知道信心滿懷。

雪花又一次從天而降,毛茸茸的,讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨,我與那塵封已久的母愛再次相遇。

無盡的愛——母愛 篇18

國二作文 ,665字

母親,是偉大的代名詞,是神聖的代名詞,是愛的代名詞。母親是一棵大樹,為我們遮風擋雨;母親是停船的港灣,給予我們溫暖;母親是一根蠟燭,犧牲自己來照亮我們前進的路;母親是天使,伴我們成長,帶來無盡的愛與希望。

是母親十月懷胎,倖幸苦苦把我拉扯大;是母親在我生病時,冒著風雪揹我去看病;更是母親,在我失去信心時,鼓勵著我。

我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我語文居然考了個86分。放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我,發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。

終於到家了,媽媽看見我沒精打采的樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要老實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽!

母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!

姥姥的愛 篇19

國小五年級作文 ,703字

有人說媽媽的愛像浩瀚的大海,我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙,因為她不光養育了媽媽兄妹三人,還無私的幫媽媽照顧著我。

我的姥姥非常勤勞,在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手,小時候給我做漂亮的衣褲,織溫暖的毛衣,每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學,帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學,放學時突然下起了傾盆大雨,我和沒帶傘具的同學剛走到大廳,一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘,焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門,姥姥一把摟過我,摸了又摸一邊摸一邊問:“有沒有淋著,有沒有淋著,快上來,姥姥揹你,別溼了鞋。”我搖搖頭說:“姥姥不用背了,我都七歲了,長大了。您背不動了。”姥姥笑了,拉過我的手說:“我們暢暢懂事了,那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手,她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的,而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片,因為她把雨傘都遮在了我的身上。

姥姥不光在生活上照顧我,對我的學習也很關心。有一次,我在家寫作業,寫了一會,我覺得累了,於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上,我抬起頭,姥姥深深的注視著我說:“暢暢,一心不能二用,做一件事情就要做到底,學習就是學習,怎麼學著學著偷著玩呢?好孩子,做完作業再玩,再說了看手機對眼不好,你媽讓我看著你,我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉,趕緊點點頭繼續認真寫作業,姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。

細細回想,在我的生活中,除了爸爸媽媽,那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛,已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了,以後讓我來好好的愛您,好好的照顧您。

簡單的愛 篇20

國三作文 ,622字

簡簡單單,親情象是一個由幾根樹枝搭起的小巢,簡單卻溫馨。

母愛,軟軟的,暖暖的,撫慰我的憂傷,總是在不經意中詮釋著她的偉大和博愛。上學的早晨,母親5點就起床了,躡手躡腳的為我關上門,輕輕的走進廚房,我在睡夢中朦朦朧朧的聽到了母親的關門聲,母親怕吵醒我昨夜裡就切好了菜,她悄悄地做好了包子。走到床前喚我起床,我不情不願的從床上托起睡意綿綿的身體,來到桌前。頓時,香氣縈繞在我的鼻翼,看著桌上熱氣騰騰的包子,望著母親滿頭的汗水,淚眼迷濛中我看見了母親在廚房操勞的身影,母親的背駝啦,為了讓我在早晨吃上熱乎飯,母親起早貪黑,給我做可口的飯菜。母愛雖簡單,卻綿延不斷。

我生活在一個簡單而溫馨的家庭,母親與父親的愛伴隨我成長。

父愛,涼涼的,甜甜的,滋潤我的靈魂。我討厭吃魚,而父親總是在吃飯時,將剔好了刺的魚送到我的嘴邊,我看著父親細心地挑著魚刺,剝掉兩旁的小刺,輕輕地將肉從魚骨上剝下,沾些魚湯,輕柔的送到我嘴邊,我不忍心拒絕父親的好意,將魚含進嘴裡,霎時,魚的沁香充斥在口鼻間,這是父親對我深沉的愛,並不華麗,父親沒有給我豐厚的物質享受,但卻給了我寬厚的父愛的浸潤。我發現父親的臉龐留下了歲月的痕跡。父愛雖簡單,但卻如此深沉。

父母對我的愛簡簡單單,但卻是我前行的動力,一直陪伴著我。雖簡單但簡簡單單中體現了母親父親對我無微的照顧,與無私的愛,父母愛我,我也愛父母,我生活在一個充滿愛的祥和家庭。

這就是親情,一個小小而簡單的巢,使我不斷地長大。