梨花攝影相關作文20篇

梨花攝影 篇1

國小三年級作文 ,377字

今天上午,我揹著小記者包,穿著紅馬甲,拿著照相機,興致勃勃的上了大巴車 ,前往梨園拍梨花。

大約過了30分鐘的顛簸路程,我們來到了梨花園。下了大巴車,我捧著照相機蹦蹦跳跳地走進大棚。哇!梨花可真美啊!一朵朵白白的花兒在綠葉的襯托下,顯得更加晶瑩透亮。雪白的花瓣裡點綴著粉色、乳白色、黑色的花蕊。

我情不自禁地拿起相機,這兒拍拍,那兒拍拍。先給它們來個正面照,恩,不錯!再給它來個側面照,哈哈,像個素雅的公主垂著頭在凝思。我左拍拍,右拍拍,第一次擺弄照相機的動作雖然有點笨拙,但因為“模特”的美麗出眾,所拍下的影像還是覺得那麼的漂亮。

時間過得飛快,正當我沉浸在梨花的美麗當中時,老師召喚我們返回了。坐在車上,翻看著相機中一張張照片,我不禁想,梨花雖然沒有茉莉花那濃濃的香氣,沒有玫瑰花那麼妖嬈的顏色,卻因它淡雅的味道而讓人流連忘返,讓人回味回味再回味……

梅花節,學攝影 篇2

國小二年級作文 ,438字

你一定聽說過啤酒節,楊梅節,那你可聽說過梅花節?今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮,參加正在這裡舉行的梅花節。

今天我不向你介紹紅像火,粉似霞,白如雪的梅花;也不介紹那生動有趣的親子拓展活動,而是要告訴你我學會了一樣本領—攝影。

你知道嗎?手機拍照時,在螢幕上長按三秒會出現一個“小太陽”,“小太陽”往上移可以調亮,往下移,就變暗;你知道嗎?拍攝花卉,最好要選擇近景,選一朵兩朵或一支拍攝;你知道嗎?拍攝梅花,可以讓藍天做背景,這樣把梅花映襯得更美。

學到了這些拍攝技術,我們就衝進了梅花林,開始拍攝。為了把梅花拍得更好,我不斷地除錯,有時還要蹲很久。功夫不負有心人,我終於拍到了令自己滿意的梅花圖,藍天紅梅,景色宜人。其中,我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅,上面有一朵完全綻放的梅花,像張開了笑臉的女孩兒,其他的都是花骨朵,他們簇擁在她的周圍,彷彿在誇獎她,又彷彿在羨慕她……

媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈,叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

梨花又落楊柳枯 篇3

國小六年級作文 ,436字

梨花,對於我,即是“離”,楊柳,自古以來就有“折柳送離人”之說。恰好,六年級,正是一個離季,其實,我來到六(3)班不過區區三年,也只是六年的二分之一,我,卻覺得這就是一種緣分。

記得二年級的我,因一年級時的偏差表現而有些自卑,憂傷,但是,自遇見(3)班,遇見班長,遇見朋友,我就變得快樂,變得愛笑。那時的我,找到了我所要的目標與友情。

可是,僅僅過了一年,我就要轉班了。不知怎的,在我的記憶裡,我轉班的那一天,所有同學都喊著我的名字,一片柳茵茵。我卻只能黯然滑落幾滴淚水,只能說:“對不起,我轉班了。”沉默。

可是,兩年後,我竟鬼使神差地又回來了!當時的我,是那麼地欣喜若狂。說實話我從沒忘記過那個曾經帶給我多少溫暖的班。那年綻的梨花落了,柳樹成蔭。

雖然現在已經開始了畢業倒計時,雖然我怎麼不捨,但我還是覺得很幸運,也很滿足。因為我很高興能在時光的終點遇見我心靈空缺的一角,並補全它。我相信,這是緣分。

梨花又落楊柳枯,淺紅深紫顰顰笑,殊不知,下一個春天你們還記得我嗎?

感受攝影中的大自然 篇4

國小六年級作文 ,614字

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。在藝術的世界裡,我們享受著它的魅力與風格,我愛攝影、攝像,因為攝影可以給人一種美的享受,和耐人尋味的感受。

在一次參觀攝影展的時候,一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾,感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影,給了我連綿不斷的浮想,在幻想中我細品那獨特的美。

照片中,一位小女孩坐在湖邊,側著臉,在夕陽的反射下,顯得是那樣美麗動人。她彷彿在凝神聆聽著風的聲音,眼睛半睜半閉,小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點,好似在感受大自然的舒適,恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下,如火在燃燒般壯觀。湖面上彷彿撒滿了金子,看上去宛如一面金湖。有兩隻鴨子搖搖晃晃地遊向湖心,我幻想著小鴨子們將會撲入湖中,湖面漣漪盪漾著水紋,一切彷彿如仙境般映入我的眼簾。

那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜,和諧,看看湖心,太陽的光芒愈發燦爛,整個湖在閃爍,閃得耀眼,如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神聖。一隻小麻雀從樹林中掠過,停在小女孩的肩頭,在夕陽下親暱地靠在一起,遙望著那輝煌的夕陽,彷彿周圍沒有一點喧雜的聲音,這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下,顯得金光閃閃……

這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼裡是那麼金碧輝煌,雖然這只是一個大自然美好的寫照,但留給了我們難以忘卻的感受,看著這幅攝影,我總會被大自然的美深深打動,那仙境一般令人嚮往的大自然!

小攝影師(續寫) 篇5

續寫改寫 ,412字

第二天,驕陽似火,小男孩決定再去找找高爾基。臨走前,他仔細地檢查了又檢查,生怕自己又丟三落四。

來到高爾基工作的地方,他冥思苦想:今天我要怎麼進去呢?難道又要扔紙團嗎?這樣太不禮貌了。

正當他一籌莫展的時候,祕書正好從房間走出來:“小朋友,你來得正是時候,趕快進來,高爾基同志正在等你呢!”

高爾基見小男孩來了,主動地拿著報紙坐在沙發上。小男孩一秒也不耽擱,抓住機會,拿出相機就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。

小男孩順利地照完相,又深深地向高爾基鞠了一躬,感激地說:“非常感謝你百忙之中抽出時間給我這個機會!”

高爾基站起身,撫摸著小男孩的腦袋,慈祥地說:“希望你的牆報做得成功!”

初秋的一個早晨,祕書遞給高爾基一封信。高爾基小心地開啟信封,裡面掉出來一張他正在看報的照片和一張紙條,紙條上寫著:

親愛的高爾基同志:

我是給您拍照的男孩,因為您的支援和鼓勵,我的牆報辦得非常成功,謝謝您!

高爾基看完後,臉上掛滿了笑容。

梨花飄 篇6

高一作文 ,848字

盛夏,我回到了奶奶家。

大山裡的夏天總是姍姍來遲,一場雨盡情地摔碎了一地的晶瑩後才算放晴,出門望去,漫山遍野的梨樹,棗樹,像被水洇開的翠色一般青青蔥蔥。一隻“白蝴蝶”趕場兒般跌跌撞撞地飛了過去—梨花開了。

父親和三叔帶了家眷回到奶奶家,奶奶的驚喜讓我詫異,總覺得誇張—大抵是老人家愛熱鬧。

院子裡有棵梨樹,大概幾十年的年紀,年年“一樹梨花壓海棠”,果子卻只能觀賞,奶奶說:“它裡面住著山裡的山鬼,山鬼討厭一個人呆著,整天和我嘮嗑呢。”於是我常常攀在梨樹伸長的胳膊上,聽著一遍又一邊風吹過樹葉的沙沙聲和山裡村人空蕩蕩的吆喝聲。

山鬼不理我,直到我發現了它的祕密。

那天,午後的老貓和我一樣躺在屋頂梨樹的隱蔽下,懶洋洋地乘涼,半夢半醒間聽到有人喃喃自語,我撐起眼皮貼過去聽,奶奶沙啞的嗓音聽得太不真切,我仔細辨認著:“老夥計,孩子們可算回來了,家裡只有咱倆還是太冷清了些……”隨後關門的一聲輕響,院子裡只留下樹葉綿長的“沙沙—沙—”

原來如此!什麼山鬼,分明是奶奶一個人寂寞的心聲。這麼久,難怪奶奶在我們回來的那天喜得忙前忙後。我不禁有些羞愧,年年過節我們寄回來的賀卡和錢會讓奶奶多麼難過!

我默默下了屋頂。

山裡的夜來了,經過一番鼓勵,連奶奶都和我們一起躺在了屋頂上。沒有汽車的轟鳴,沒有霓虹燈的斑斕,滿天的繁星下,蛐蛐兒唱得歡快。頭頂一片又一片潔白的花瓣劃過黑的深沉的夜空—一切都彷彿在夢中。奶奶給我指:“那是銀河,看到沒,像雲的一條帶子,是不是還有星星?……牛郎挑著倆孩子在這兒,織女擱那回頭呢……”另一隻手不忘給身邊熟睡的孫子拉一拉薄毯。我忽的有些哽咽,奶奶枯乾的皺紋下,滿足的笑顫動了我的心。

風吹過,梨花飄飄,散落在身上,散入了眼中。淡淡的花香,低低的人語,靠在一起的親人—這才是真正感動我的吧?如今同樣落花的夜晚裡,一隻粗糙的手緊緊地攥住我的手。梨花飄,那隻只潔白的精靈飄入了心田,在心的止水上,敲出了圈圈的波瀾。

梨花香裡兒時夢 篇7

高一作文 ,1224字

兒時的記憶留戀在那一個黃昏為背景,一個小孩子在做著什麼,一個老人手裡捧著一個東西,不知為何物,或許是過了太久了吧,已經不是記得很清楚了。

忽然一個略顯稚嫩的聲音在耳邊響起:“奶奶,我們為什麼要搞這些花瓣啊?”一個慈愛又令我懷念夫人聲音說著:“這些花瓣啊,可都是好東西來的,可以泡茶喝,又可以做好多好吃的東西呢!”“奶奶,到時候做出來了我可以吃嗎?”“可以啊,當然可以,到時候可要多吃點啊,那時候就可以不用忌口》”聲音裡帶著濃濃的愛意。

隨文浮現在眼前的是一個老人,懷裡抱著一個小孩子,手裡還在撫摸孩子的頭。坐在椅子上,指著門前那棵梨樹,說著笑著。那小孩子說:“奶奶,我們去摘花瓣吧。”說畢,小孩子便離開了老人的懷抱,像個小猴子一般,爬到樹上,指著一朵剛摘下的花瓣對著才剛出門口的老人說:“奶奶你看這朵好不好啊?”老人便抬起頭說:“好看啊,都好看,摘多點下來吧。”於是那個小孩便在辛苦勞作著,完畢之後,小孩看著那滿滿一盤的花瓣,覺得很有成就感,心裡頗不得意。

然後。老人便把那些花瓣放在陽臺上,因為老人對小孩子說過,等到花瓣幹了,便能做好吃的了。所以小孩子便一直等,等到花幹了那一天,小孩便歡快的跑到老人身旁,拉著老人的手說著:“奶奶幹了,幹了!”或許是因為有吃的了變得激動,話也說不清了。但是老人卻聽懂了小孩子的話了,撫摸著小孩的頭,笑著說道:“不急,時間還沒到,到了自然就有的吃了。”小孩便低著頭離開了。但是,小孩子並沒有放棄,每天都要去看看那些花瓣,回去問老人,結果,答案都是一樣的。小孩依舊持之以恆,完全沒有放棄,反而越來越記得這一件事情。

終於有一天,小孩看到,奶奶一天都在廚房裡弄著,便知道這次有戲了。於是便跑了進去,而且也沒有像往常一樣問,而是說:“奶奶,今天是不是有吃的啦?”老人笑著摸了摸小孩的頭,笑著說:“是啊,是啊,終於給你這個小饞貓等到了。”於是小孩便歡天喜地的跑出了廚房,跑到門前的那棵梨樹下,說著:“太好了,終於有好吃的了,謝謝你了,花瓣。”

到了晚上,小孩發現家裡多了好多人,但是小孩並沒有放在心上,因為他心裡裝滿了那些期盼。而且他也沒有發現,今晚的月亮是那麼的圓,到了人齊的時候,老人便捧著一個大盆子,裡面裝的是小孩的期盼。

還有一壺茶,還沒有喝,就能聞到一股子的梨花香味。而那個小孩則一個箭步到了桌旁,埋頭就開始吃了,而周圍的人都哈哈大笑。而那小孩卻對其他人的鬨笑置之不理,依舊我行我素,嘴裡吃著那淡淡香味的月餅,喝著梨花茶,直至老人叫小孩不要吃了,來看下月亮吧,今天的月亮可漂亮了。於是小孩極不情願的把頭抬了起來,看向了月亮。過了一會兒,小孩對老人說:“奶奶,月亮是香的吧?”老人說:“你是怎麼知道的?”小孩想了想才說:“因為他很像這個餅啊,這個餅是香的,那麼他也應該是香的吧。”說完後,周圍的人又一次的大笑起來說道:“沒錯,月亮就是香的!”

直到現在,小孩仍然非常懷念當時的中秋節,而這個名字也是小孩後來才知道。

我的攝影夢 篇8

國小六年級作文 ,834字

夢想就像雨水,滋潤世間萬物。夢想就像火花,綻出無限的光芒。夢想就像燈光,照明我前進的道路……我的夢想就是當一名攝影師。

每次玩電腦,看的都是那些唯美的攝影作品,有拍晚霞的美麗樣子的,有拍莊園裡成群的薰衣草的,也有拍下雨時窗外的景色的。但是最令我難以忘懷的是那成群的櫻花飄飄悠悠地從樹上飛舞下來的景象。有種說不出的美,不是那麼壯觀,也沒有那麼華麗,這是一種能讓人安靜的美。我轉念一想,要不是攝影師抓住這精彩的瞬間,現在怎麼還能看到這麼美的畫面呢?是攝影師把這唯美的一瞬定格在了相機裡,把這一瞬的美,毫無保留地展現在了大家的面前,攝影師,多麼偉大的職業啊!

我覺得攝影不光是一種職業,更是一種靈魂上的昇華,精神上的放縱,感官上的享受……攝影能讓人看到與日常生活息息相關的一點一滴,這是人們所不能察覺到,或是不會注意到的事情、動作。也能拍一些人們不怎麼了解的地方,海洋,沙漠,讓人們瞭解到大千世界的美輪美奐。這就是攝影師的職責,義務。

攝影師的每一幅作品都來之不易,他們要跑遍世界各地,甚至某個角落,才能找到那一幅畫面,只有攝影師在那一秒按下快門,那畫面才能定格在相機裡,如果過了這一秒,誰能保證那畫面不會消失呢?攝影師是偉大的,所以我願意當一名優秀的攝影師,把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機裡。美麗的一瞬間很快地閃過,不會再來,而那一瞬間卻成為了一張照片,給人帶來愉悅的感受。

我知道,要當一名攝影師是非常辛苦的,日夜奔波在外,可是我不會放棄,不會因為一點小困難小挫折而放棄。同時我覺得想當攝影師,必須要懂得接受任何事物,懂得欣賞美,用心感悟美。所以我會在生活的一點一滴中發現美,並用心去感受。

我願把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機裡,並用獨特的眼光詮釋它,讓它以另一種美出現在人們眼前,給人一種新穎的感覺。我記得一句歌詞:“我的未來不是夢,我認真地對待每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”我相信只要我努力,勝利的彩虹將會在不遠處等著我!

我愛梨花湖 篇9

國二作文 ,933字

梨花湖,面積332。6平方公里,核心景區42平方公里,位於湖北省老河口市境內,水域寬闊,溼地景觀豐富,植被豐厚,鷺鳥成群。是包括其本身在內的生命的源泉。稱之為母親河恰如其分!

母親河的身體一如不如一日,而她的健康也在不斷的影響著我們的生活。只是,我們不曾意識到這是我們的一些行為所帶來的後果。她哺育這我們,讓我們有足夠的水資源,讓我們更好的生存下去,但是現在她不如以前,我們的生活也受到影響。讓我們進一步的的瞭解她的境況吧!我們又該怎麼去做呢!

梨花湖是長江的一條支流,是長江眾多支流中的一個,她是例子,卻又那麼尋常。偉大與委屈共存。人們不懂珍惜她,愛護她,認為從她那得到便利是理所當然的。只顧索取,因而是她不如以前那樣健康。

通過地理,以及所查閱的資料上分析,造成水無汙染的原因有兩個方面,一方面是自然因素,另一方面是人為因素。而主要因素是人為方面的。自然因素就是所處的地理位置,如黃河流經黃土高原,想中下游帶來了許多泥沙,沉澱在河流中。因而我們看到的黃河說是渾濁的。另一方面人類的亂砍濫伐,河水兩岸的植被越來越少,加大了水土流失,水資源環境越來越不好,泥沙混跡其中飲用水成本原來越高。而住在河流旁邊的人們,享受了水流帶來的便利,不管是日常用水還是丟垃圾從來不管河流的承受。人們總喜歡把垃圾丟入到水中,已經汙染的水又重新倒進去。我們若常去梨花湖就可以看到許多這樣的跡象。

生活的便利伴隨著汙染,製造業的發展同樣是以犧牲環境為代價。工廠的汙水肆意橫流,魚,蝦,貝等河流裡面的生靈,生存成了問題。

對此大自然已經像我們發現出了警告,讓我們不得不重視如何保護她。而我們更應該發自內心的主動去維護她。我們應該從我做起,從小事做起。來保護我們的母親河。每個工廠應放置幾臺汙水處理器。讓廢水經過淨話後再排除。這樣就減輕了水資源的汙染。人們日常生產生活的垃圾,運到垃圾站去處理,儘量不要丟到河流裡,還給河流一個美麗的容顏。人們的日常用水應該學會迴圈利用。如洗衣服的水可以用來差傢俱,用完之後還可用來沖廁所等等。節約用水,保護梨花湖,從我做起。

經過我們各方面的努力,我們的母親河,梨花湖,一定會像以前那樣美麗。堅持下去,明天會更好!梨花湖,多麼動聽的名字,願您的容顏如梨花燦開!

保護梨花湖 篇10

國一作文 ,1029字

我是老河口人,老河口是我的家園。

老河口梨花胡風景名勝,位於湖北省老河口市境內,面積332。6平方公里。千里漢江第一座低水頭髮電站---王甫洲電站截流後形成了寬闊水域和豐富的溼地景觀,境內植被豐厚,鶩鳥成群。梨花胡碧波粼粼,嫵媚秀逸,人文薈萃,物產豐富,是省政府命名的省級風景名勝區。

美麗清澈的梨花湖從這裡悠悠的流過,青山倒映在碧藍的水裡,“秋水與長天一色,落霞與鶩鳥齊飛”的美麗詩句用來形容漢江一點也不為過。這裡碧水藍天、陽光明媚,鳥語花香。我們為生活在這樣一座美麗的城市而感到驕傲。

但是也有一些不和諧的現象出現在了我們的身邊;水裡時常有漂浮的各種垃圾,塑料袋、泡沫、廢紙、包裝盒、腐爛的菜葉、動物的屍體等等。水色烏黑、氣味刺鼻,令人作嘔!我們可以想象,從此以往,我們的梨花胡,我們的母親河將不再清澈,水質將大大的下降,這將嚴重地影響到我們的生活和工作,到那時再去治理,我們將付出難以想象的代價。

之前的梨花胡與現在的梨花湖截然不同。梨花胡的水是綠色的,湖裡有許多魚兒在水中玩耍,有草魚、龍蝦、螃蟹……對了,湖中還有許多水草。以前,一到夏天,湖中便會有很多人游泳,還有許多老人在湖邊釣魚、放風箏,遠遠望去,那風箏猶如一隻雄鷹在天空中翱翔。每到星期六、星期天,梨花胡就會變得熱鬧非凡,有許多小孩子都會到這裡玩。

但是現在呢?梨花胡為什麼會變成如今這個樣子呢?是因為人們破壞環境,往梨花胡裡亂扔垃圾,過分捕撈魚蟹,在梨花湖裡洗衣服……導致梨花胡裡的水被汙染,使湖中的魚兒大量死亡,這一切都是我們人類所造成的,是我們讓梨花湖、讓母親河被汙染的。

愛護漢江水、保護梨花胡,已經刻不容緩。所以,我們倡議:

從今天開始就要注意我們的一言一行,就要從我們身邊的一點一滴開始做起。不往梨花湖裡傾倒垃圾,不往梨花湖裡丟一片紙屑、一個塑料袋,遇見往梨花湖裡面亂丟亂倒的現象要及時制止,利用節假日到街頭做宣傳,或者要求自己的父母帶著自己到河邊打撈起垃圾。我們還可以到上游去考察一下生態環境,制定一個良好的方案,給相關的部門提出好的建議等。

愛護母親河,保護梨花胡,還要從我們以主人翁的姿態,以對社會負責的精神,用良知和熱情關注我們的生活習慣,養成好的習慣,從我做起,從身邊的小事做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為。使節約能源、減少汙染、保護生態環境成為我們的自覺行動。

在此,我呼籲大家:讓我們積極行動起來,用我們的實際行動來愛護母親河,保護梨花湖!

驛路梨花開——讀《雷鋒日記》學雷鋒精神 篇11

讀後感 ,743字

雷鋒,一個家喻戶曉的名字!說起雷鋒,他就是全世界的偶像,是人們心中的英雄。

在舊社會,雷鋒家遭遇坎坷,家人都被地主活活逼死,雷鋒七歲成了孤兒。1949年8月,部隊路過他的家鄉,他就一直跟隨部隊,做了很多有益的事。後來他成了一名解放軍戰士,多次立功。不幸在1962年8月15日的一次倒車中,被撞倒的電杆壓在身上,光榮殉職,年僅22歲。

他雖然只有22年的青春,但譜寫了一部無紀年的無比壯麗的人生詩篇,樹立了一座令人敬仰的思想豐碑,猶如古巴比倫的玄武石。雖然雷鋒早已不在人世,但人們永遠記住了這個名字—雷鋒。

我認識雷鋒是從閱讀《雷鋒日記》開始的。《雷鋒日記》記述了雷鋒苦難而光輝的一生。

在以前,我看《雷鋒日記》時並不怎麼在意,當看到“釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,學習就要有釘子精神。”時,我被深深吸引了,這句話說得太好了。學習不就是這樣嗎?後來,我看得更仔細了。每一句話就像磁鐵般吸引著我,我愛不釋手,一頁、兩頁、三頁……直到看完最後一個字。我猶如脫胎換骨,眼睛更明亮,心胸更寬廣,腦海裡時時浮現一個人的身影—雷鋒。他走到哪裡,好事就做到哪裡,默默奉獻而永不疲倦。雖是一顆小小的螺絲釘,處處散發著耀眼的光芒。雷鋒的精神照亮了我的思想。

我曾經在學習上,生活上,一遇到點點困難,就畏首畏腳,駐足不前。心想:明天再做吧,以後再努力吧。現在,有雷鋒時時鼓舞著我,我變得獨立、自信、堅強,一切困難並不是那麼難。

我想,雷鋒精神永遠不會落後於任何一個時代,任何一個時代都需要雷鋒精神。人人學習雷鋒,人人做一個活雷鋒—“對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天般的火熱,對待私心像秋風掃落葉一般……”我們這個社會將是“雷鋒精神代代傳,驛路梨花處處開。”

梨花雨下的幸福時光 篇12

國二作文 ,861字

物是人非,今昔滄桑。如今那一棵斑駁的梨樹早已被砍了,替代它的不過是一棟冷冰冰的,沒有人情味的房子罷了……

那段梨花雨下的時光哪去了……

小時候,我和幾個同學是鄰居,也是最好的朋友,我們是從小玩到大的好夥伴,向來都是形影不離的。她爺爺種了一棵梨樹,雖不高大,但這棵樹卻是伴著我倆長大的,澆水、施肥都是我倆爭著、搶著乾的。對它,我是有一種難言的情感的。

春天,梨樹上滿樹滿樹的白花兒,香氣撲鼻,清風拂過,白色的花瓣漫天飛舞,她像一位優雅的舞蹈家,在陽光下,在綠蔭中,翩翩起舞,不分晝夜的舞蹈著……站在那“梨花雨”下,沐浴著這清香,白色的瓣兒從天而降,落滿了身,拂過面頰,柔軟至極。我愛這美麗的“梨花雨”,梨花雨下的時光是多麼幸福哇!

夏天,梨樹雖只有滿樹的綠葉,但我愛這葉子,愛這清香的葉,我和潔兒經常在這綠蔭下乘涼,它擋去了烈日的毒烤,為我倆帶來與這炎熱天氣截然不同的清爽。在這個季節裡,我更盼望著秋的來臨,因為秋是萬物豐收的季節,梨兒也就熟了,兩個饞嘴的“小貓”也就能飽口福啦!

終於,秋的到來,帶來了清爽的風,也帶來了那金燦燦的梨,咬上一口甜絲絲的,那甜味在滿嘴迴盪著,我倆經常爬上那高高的牆,摘兩個梨,便坐在那牆頭上,吃著梨,蕩著兩隻腳丫子,那時的我們是那樣的天真,無邪,眼中只有快樂。命運總會給人開玩笑,那一年,梨樹到了開花季,卻出奇地沒有開花,那一年的春天,我和潔兒苦苦地,苦苦地仰著頭,盼著它開花,到了夏季,也沒有一朵花冒出頭來,看看梨樹,以前卻未發現那樹幹上,竟出現了鏤刻著風刀霜劍的痕跡,剎那間,它變得如此蒼老了。我心中也隱隱不安著,果真,梨樹太老了,沒法結果了,最終,它被砍了……這一大片空地則建了一棟房子。

我的心痛了、碎了、冷了,心中空了一大塊東西,畢竟那是陪我長大的梨樹啊!再也不能見到它開花、結果,再也不能吃到那甜絲絲的梨了,心中不禁惆悵,懷念昔日的梨花雨呀!

昔日的梨花,已溶入泥中,消失不見,殘敗不堪,早已隕落、隕落,在哪,才能找到那昔日燦爛的“梨花雨”呢?懷念著懷念著昔日梨花雨下的幸福時光!

梨花樹下 篇13

高三作文 ,818字

童年,我生活在外公外婆家。

外婆家門口有一條長長的河。聽說,曾有小孩子在河邊失足落水,外公為了我的安全,在岸邊種了一排萬年青,並且告誡我說:“童童,水裡有水猴子,它力氣很大,千萬不要玩水,否則被水猴子拉進水裡就麻煩了!”我聽後,就一直在想,那力大無比的水猴子到底長什麼樣子?真的很可怕嗎?但只要是外公說的,我深信不疑。

外婆家門口有兩棵梨樹,樹下是我兒時的天堂。春天萬物復甦,梨樹開出潔白潔白的花朵,在點點綠色的映襯下,周圍的一切都黯然失色,唯獨純潔的梨花超凡脫俗、美壓群芳。夏天,微風拂起,綠油油的葉子在陽光的照射下隨風翻動,時而露出調皮的小梨子的臉。瞧!它們就像在躲貓貓呢。秋天是豐收的季節。在暑氣還未消褪之時,削一個雪梨,咬在嘴裡,好不滋潤!冬天梨樹葉凋零,它們“化作春泥更護花”,等待著,孕育著。

可是最難忘的還不僅於此。每天清晨,起床後第一件事就是跑到梨樹下,看著外公幫我拴鞦韆,不管自己是否蓬頭垢面。外公一邊拴著鞦韆,一邊叮嚀:“童童,你快去洗臉,刷牙,洗得乾乾淨淨,一會兒來玩!”外公的話總是那麼讓人信賴。我連忙轉身,小辮子一上一下地跑回屋子。

吃完早飯,我愜意地蕩著鞦韆,在梨花樹下。身體隨著鞦韆時起時落,心兒自由地飛翔,仰視簇簇梨花,開放在湛藍色的天幕下,便覺得天地間的一切是那麼得和諧與美好。可事情並不總是那麼令人滿意—梨樹生蟲子了!恰巧是拴鞦韆的那一根枝節。我來不及反應,樹枝斷了。我驚叫一聲,一旁的外公及時抓住了我。我驚魂未定,抱著外公一個勁兒地哭,外公的臉上寫滿了內疚……啊,多麼美好的時光啊,即使跌落鞦韆,但只要身邊有疼我的外公外婆,一切都只有溫馨,沒有了疼痛!

漸漸地,我長大了,離開了深愛著我的外公外婆。學習的負擔讓我很久都沒有去過外公外婆家了,不知道那棵老梨樹還能不能承受得了我逐漸長大的身體,但我知道,在那棵梨花樹下,始終有一個鞦韆為我留著,那鞦韆上承載了世界上最真摯的愛和最美好的希望!

攝影我的最愛 篇14

國二作文 ,895字

陶淵明愛菊,他愛菊的隱逸;周敦頤愛蓮,他愛蓮的高潔;蘇軾愛竹,他愛竹的氣節。我愛攝影,愛它提升了我對美的認識。

在我小的時候,爸媽就喜歡經常把我帶去照相館,給我拍照。一張張照片在我的腦裡浮現,它整合一段視訊,一部我自導自演的電影。照片裡,有我躺在媽媽懷裡笑看鏡頭的場景,那圓滾可愛的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照;它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫面,那賣力的神情和一嘴的白圈逗笑了我;它記錄下我爬山時和石頭一起帥酷的合影,那身行頭和擺起的姿勢又使我回到了那個童真的年代。攝影記錄了我生活中的點滴情懷,為我的成長打上了一節一節地標籤與印記。不知是不是從那時起,攝影,在我的心中埋下了種子,照相機也成了我很喜歡的物件之一。

後來家裡花錢買了個相機,相簿裡再新增的就不只是生活照了,更多的則是風景照。我愛上了美圖,我崇拜那些攝影師,他們能拍出那麼清新唯美的相片,我希望我也可以。從那時起我,我愛上了清晨的一縷朝霞,傍晚的一輪夕陽;愛上了龐大巨集偉的建築,清新脫俗的園林;愛上了潺潺的小溪,愛上了巍峨的山峰……我用相機拍下它們,我的審美能力在一步一步地升級。我琢磨著讓光影也進入相機的視野會不會更好,會不會換掉一種風格,會不會有不一樣的特色?在一點一點的思考中,我漸漸脫掉幼稚的外套,攝影讓我琢磨角度如何改變,讓我回想景物如何取捨分配,讓我能夠冷靜的對待眼前的事物,讓我在欣賞萬物的時候,產生一種鑽入心靈的美感,得到一種由內心油然而生的享受。

再長大點,我突然發覺相機可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美,那豈不是太過膚淺,不快人心啊。漸漸地,我開始注重到了細節,生活中的細節,人生中的轉折,發現一些我就會立刻拿起相機拍下來,並在相片的下面配上一句感言。有時你就會感受到攝影給你帶來的這種美更有深意,更有詩意,更加新穎。比如,看到一株青青的小草,我會想到拍下它不同生長階段的生命姿態;看到被壓彎的松枝時,我會想到人生有時的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。

攝影,讓我感受到美世界是如此美好。萬物之美,生活之美無處不在,每一種美都讓我沉醉其中。

三月梨花 篇15

國二作文 ,697字

我愛花,愛那豔麗動人的牡丹,愛那婀娜多姿的水仙,愛那獨傲霜雪的秋菊,愛那碧綠常翠的君子蘭……但是,在眾花之中,最讓我著迷的非梨花莫屬。

大地回春,萬物復甦,梨花也悄悄地睜開了惺忪的眼睛。打遠處望去,白銀鑄成似的梨花花朵兒,如同一個個玲瓏小巧的古式鈕釦,點綴在翠綠欲滴的枝葉中,顯得那樣素潔高雅、纖塵不染。

三月中旬,總能看到那花蕾滿枝的梨樹,那成百上千的梨花兒,就如大海的波濤,一浪接一浪,連綿起伏,這讓我不禁想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這一名句。那種恢巨集的氣勢,看了一次,就一輩子也不會忘記。

梨花的顏色也很美。如果說白蓮像少女的面板,如果說月季像月下白雪,如果說玉蘭像潔白無瑕的白玉,那麼,我也不願煞費心機地找更蹊蹺的比喻來描寫梨花,我將斗膽地說:“梨花集齊了所有白色花之大成,是它們的魁首和王冠!”

當微風輕輕拂過,梨花便送來縷縷清香,這清香,好似遠處時斷時續、渺茫而又捉摸不透的樂聲,如夢,如幻,如痴,如醉,把人帶進了一個夢的海洋。

梨花,它享受著風雨的洗禮,矜持而又蓬鬆,瞧,這旺盛的花兒,透著生命的熱情!它是多麼誘人,多麼素雅,多麼絢爛呵!的確,梨花雖不如牡丹雍容華貴,但有著牡丹不曾擁有的樸素典雅;梨花雖不如梔子花芬芳,但我偏是愛梨花那股股憂愁般的香味兒。

梨花,有著一種讓人無法抗拒的魅力;梨花,有著一種神祕的氣息;梨花,有著一種獨一無二的美;梨花,有著一種與生俱來的香……時常的,我會想:是不是老天太偏心了?將美、味、色通通賦予給了梨花。或是我想得太完美了呢?我不知道,就是因為這樣吧,我從骨子裡喜歡著它,梨花。

花兒凋謝了,還會再開,花是大自然永生不息的靈魂。

梨花 篇16

國小六年級作文 ,729字

四月的一天,學校組織我們去蘇塘梨園看梨花,我們一路高歌,不一會兒,就到達了梨園。

走進梨園,我被眼前的景色所陶醉。成片成片潔白的梨花一叢叢,一簇簇,一朵朵,像掛滿枝頭的皚皚白雪。梨花那麼純淨,又那麼豔麗,它那小小的嫩嫩的葉芽兒,在微風中輕輕搖晃,那一簇簇的花朵,就在這芽中開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協調,又特別醒目。你看,那花朵也千姿百態。有的含羞待放,像一顆顆潔白無瑕的小珍珠,掛滿枝頭;有的剛剛綻放,像一個個白色的小喇叭,花瓣環抱著細絨花蕊,頂端戴著紅色的小帽子,好像是悠閒漂亮的“睡美人”;有的已經完全盛開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔惹人喜愛。那雪白的花瓣好像仙女白色的紗裙,隨風飄蕩,又像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。微風吹過,陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,特別舒服。

從遠處瞻望梨園,景色更加迷人,整個梨園便成了一片白色的海洋,雪白的梨花便成了湧動的浪花,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,跳躍著、舞動著,潔如白雪,銀光閃閃。我不禁想起唐代大詩人岑參的一句詩,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這是多麼美的風景呀!怎能不讓人心神往?怎麼不讓人心動?又怎麼不讓人流連忘返?我迫不及待地拿出照相機,按了下快門。

面對這梨花遍野的景色,我想到了秋天的豐收。我急切地向果農爺爺請教,他告訴我“這麼多的梨花不會全部結成果實。到秋後,一棵梨樹也收穫大約400多斤的梨,接著,我們又向果農爺爺請教了許多問題,他也都一一作詳細的解答,我們都若有所悟地點點頭。果農爺爺還讓我們親自試試給梨花人工授粉,這讓我們每個人都大開眼界。

時間過得真快呀,轉眼間,又到回去的時候了,臨行前我又望了一望美麗的梨花,真捨不得離開呀!下次,我一定還要再來觀賞這美麗的梨花!

與攝影一起走過的日子 篇17

國三作文 ,990字

人總有許多形形色色的愛好,有的人喜歡養花,有的人喜歡下棋,有的人喜歡運動……而我,獨獨喜歡攝影。

早已記不清楚我是什麼時候開始接觸她的,總而言之是很久以前了。遙想當初,我好像還是一個懵懂無知的孩童,總愛展露天真無邪的笑靨,然後讓鏡頭將這幕定格,樂呵呵地捧著攝像機看那時的我。幼時別人拍我,現在我照他人。童年時代早已是回憶,但我對攝影還是情有獨鍾。

暑期天獨遊黃河公園,已是臨近下午一點,遊人早已消失殆盡,周圍空蕩蕩的,卻並不靜謐:風吹動樹葉的沙沙聲,撩動樹葉的波瀾聲,拂動耳邊的嚶嚶聲,交織出一曲動人心絃的夏日之章。初次見過黃河公園,第一感覺就是中心廣場的那座雕塑很像五四廣場上的那座,但由於記憶淺薄,近看卻又不甚相同。前方有一所長方形的水池,水是活水,但水面卻顯現出青色的斑駁,且沒有汙垢,可以看清池底。看到這一幕,我不禁握緊了攝影機。

順著綠蔭大道走,邊上都是修葺過的草坪和樹木,被人為剪出各種造型。再往前走,眼前是一座可以行駛車輛的瀝青鋪成的橋。因是午時,橋上並無過往車輛,而我也得以一覽這並不寬廣的湖泊的美妙。從這個角度向斜下方看去,不僅能看到下方的湖泊,還可以望見對面林立著供人庇廕的樹木及隱約穿插在其中的白色長椅。抬起頭來,也可以看見那偏安一隅的政府高樓。忽然,一對夫妻撐著傘沿著湖岸慢慢走來,享受著午後陽光的照耀與此刻的溫馨。與那政府高樓倒映在水中的影子及那周邊景物倒是相得益彰,我不願讓這一幅如此之美的畫面流逝,忙抓起相機,額邊的發隱住了視線也來不及管,只為這一瞬的永恆。終於,我在那對夫婦消失之前按下快門。把相機移開,目送他們漸漸遠去。或許在很久的以後故地重遊,早已景物變換物是人非,到了那時我會感恩,感恩攝影讓我重新回憶起多年之前一次不經意的出遊,竟帶給我一段如此豐富多彩而又無比溫馨的回憶。

攝影就是有這樣一種神奇的魔力,她可以定格一瞬間的瑰麗,也可以反映人世間的辛酸。有時外出旅遊會發現許許多多的地方或是展出一些祖國美麗的風光景色,或是留下攝影者們探索的足跡,內中景象總是令人無比神往。我沒有那樣的能力去遍訪祖國的大好河山,但卻可以從身邊的平凡生活中發現令人感嘆的東西,去不了這些人間臻境,不是還可以留心生活嗎?

感謝攝影,在我成長的旅途中陪伴了我很多。同時也讓我感悟了許多,懂得了許多,收穫了許多,卻也反省了許多。知足常樂,知足常樂,知足攝影,便已得樂。

我愛家鄉的梨花 篇18

國小六年級作文 ,387字

又迎來了一年一度的清明節,是外出踏青的好時機。在我們豐縣,也正是梨花盛開的時候,這時,去萬畝梨園賞花,是再好不過的啦!

一進梨園,便聞到一股沁人心脾的清香。接著映入眼簾的,是一片潔白的梨花,真可謂是“遙看大雪壓千枝”。只見那梨花一束束、一簇簇,你挨著我,我挨著你,簇擁著、爭相開放。用手輕輕地捧起一朵盛開的梨花,潔白、透亮。六片潔白的花瓣把花蕊包在其中,聽爸爸說,黑色的花蕊是授過花粉的,而淡黃色的是沒有授過花粉的。

好多小朋友都來到萬畝梨園,欣賞這美麗的花兒。他們有的在拍照,留下這美麗的瞬間;有的在幫農民伯伯給梨花授粉;還有的在挖樹下的野菜,個個忙得不亦樂乎。

路邊還有幾位農民伯伯在賣梨,我嚐了一口,啊!又甜又脆、清爽無比。媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“小饞貓,梨還可以治咳嗽呢!”於是,我們便買了一袋回家了。

豐縣的梨花,太美啦!歡迎大家每年這個時候來我的家鄉賞梨花。

梨花之美 篇19

國一作文 ,371字

正是梨花的燦爛時節,又看到曾經熱鬧的場面。

走進梨園,意外發現它的美麗,從遠處看真的是眼花繚亂,不愧是“千樹萬樹梨花開”。

每一棵梨花樹上,都有自己獨特的美麗,每一朵梨花都綻開笑臉。有幾棵梨樹上還沒有開花,那花苞真的很可愛。曾經來的時候,還很少發現老梨樹,又看見都在授粉,梨花甚是好看,種個梨子多不容易。

旁邊還有幾棵豔麗的桃花樹,雖然,並沒有開綻,在眼前更是一道美麗風景。

欣賞美麗的梨花和桃花,沒有一人去摘下,正如大人所說,摘一朵梨花,少長出一個梨子。梨花摘下,也不一定在樹上美麗,一不小心摘下,也只是忍不住的,隨後,也會扔下這朵潔白的生命,還不如不摘,都讓眾人欣賞呢?

站在梨面前,梨花簇擁著,像一束花束呢,真的是越看越美麗,忍不住拍照留念。

靜靜地去感受潔白梨花的美,走近看一看,它沒有玫瑰高貴大氣,但梨花素雅潔淨,新的美麗就在眼前。

我家的攝影家 篇20

國小四年級作文 ,542字

攝影,是許多年輕人的愛好,“咔嚓”一聲,留下精彩的瞬間。我的外公也趕這個潮流—愛攝影。

外公今年76歲,頭髮花白,戴著一副老花眼鏡,看起來很有文化。前幾年,媽媽看外公閒著沒事做,就給他買了一個相機,讓他出門多拍拍照。從沒接觸過數碼產品的外公,拿到相機後很有興趣地研究起來。從一開始丈二和尚摸不著頭腦,到現在熟知相機各個按鈕的功能,外公在實踐中慢慢摸索著。

外公很喜歡拍風景,他說:“無錫一年四季,每個公園都有不同的美景。我要把這些風景拍下來,等以後走不動了,還可以看看我拍的這些照片。”

外公經常帶著相機去各個公園拍照。有一次我們去貢湖灣溼地公園遊玩。到了那兒沒過多久,就不見了外公的蹤影。我立即向四處張望,終於看到外公在遠處的楓樹下拍照呢!我沒去打擾外公,輕輕地走到他身旁,看著他一路拍過去。也許是太過專注,也許是被這誘人的風光所吸引,外公竟然沒有發現我一路跟著他。為了拍出滿意的照片,外公總要不斷地調整拍攝角度,然後屏息凝神,輕輕按下快門,一張照片終於拍好了。

幾年下來,外公也拍了不少照片。外公還精心挑選了很多照片,把它們製成精美的檯曆,送給親朋好友們。大家看了都說真是一份好別緻的禮物。

攝影,讓外公的生活更加充實;攝影,讓外公的心態更加年輕。他就是我家的攝影家。