望盡天涯路相關作文20篇

望盡天涯路 篇1

國三作文 ,744字

等侯的時光是煎熬的，浮躁的。等侯的結果並不是歡樂的，有時等侯的是失望、孤獨、傷心流淚。

陳阿婆是一個普通的花甲老人，她每天拿著柺杖坐在村頭的大樹木下盼望著遠方的大路，期盼路上出現她熟悉的身影。走近她，看見她因思念而白的頭髮，因苦累而皺的面板。她的手上長滿了繭，那是她幹活留下的標記。

十年以前，她是村裡最漂亮的婦女，她有一個美好幸福的家庭，她有疼愛她的丈夫，一對可愛聰明的養子女。

有一次，她的丈夫在歸家的路上被車撞，身亡了。她從那天起就擔起家裡的重任，每天耕地種菜，拿到縣裡去賣。村中的人勸慰她：“你不需要那麼的勞累，你可以把子女還回去，那又不是你的！”陳阿婆總是搖搖頭，微笑地說：“人的一生不可能是順利的，我以前享樂夠了，她們永遠是我的子女，再辛苦也值的！”她笑呵呵地走開了。經過了她的努力，她把她的子女供讀完了大學她的子女在縣裡都有了一個完整的家以及美好的事業。此時的她，已經不再是那個年輕貌美的婦人了。

然而，她的子女把她扔在村裡，不理不睬。每年元宵時，都不回來看望她的母親、村裡的人都指責陳阿婆的子女的不孝，她卻說道：“沒事，她們只是忙，沒空回來。等她們有空就會回來了。”自那以後，陳阿婆就每一天坐在村頭的大樹下眺望著，直到夕陽墜落，才依依不捨地返回家中。她的身影在夕陽的反襯顯得那麼孤單、蕭瑟。日復一日，風雨無阻，她始終坐在大樹下等侯子女的歸來。她的身體在變差，可她依然在樹下等侍。

秋天來了，樹上的葉子變黃了，有幾片在飄然的墜落，大樹下沒有一往的老人在等侯，沒有人在盼望著子女的歸來。

陳阿婆到最後，還是沒有等到她辛苦養大的子女。

時光在等侯中遠逝，歲月在等侯中斑駁。人有多少時光可以等侯，有多少時光等侯你的迴歸。

莫讓親人永遠處於等侯中，那種望盡天涯路的絕望，無處話淒涼。

趕路人在“天涯” 篇2

國小六年級作文 ,627字

天空還未大亮，晨曦還在天邊盪漾，而我卻已在去興趣班的路上。

我左手提包，右手拎水，嘴中咬個乾菜餅，兜中揣著IC卡。“哎呦！”一個不小心，我被一塊石頭給絆倒了，嘴中的乾菜餅飛了出去。唉！看來今天要餓肚子嘍！禍不單行，我又錯過了6點20分的公交車，只得一路狂奔，來到了語文興趣班。

只見老師面色鐵青，擺出了一副“包公臉”。我如坐鍼氈地熬過兩節課，總算逃過一劫，趕緊奔赴下一個培訓點。

江北培訓班的“之乎者也”還在耳邊迴盪，我匆匆趕往江南學奧數。為趕時間，哪管陽光的肆虐、熱浪的叫囂，踩著鈴聲剛好踏入教室，“真幸運，還好沒遲到，否則又要罰了。”我如釋重負，儘管是汗流浹背、氣喘吁吁。經歷了一路折騰，加上因早起而造成的睡眠不足，入眼之處皆為重影，眼皮子似乎承受不住睏意，眨巴眨巴著，實在是頭昏眼花。

“報告！我來不及趕車，遲到了…”望著門外的天涯淪落人，不免惺惺相惜。

下課鈴聲響起，正是午飯時刻，我醍醐灌頂般如夢初醒，抓起包，邁開矯健的步伐飛躍出教室，奔向早在外面等待的媽媽。飢腸轆轆的我開啟母親準備的盒飯，入目的卻是“稀飯饅頭涼白開”，此刻盡是“未動雙筷胃已寒”的心酸苦楚。人是鐵，飯是鋼，我無奈地嚥下了這索然無味的飯菜，權當“披薩牛排炸雞與奶蓋”。

墊飽肚子，我要繼續趕往金東，下午和晚上的各門培訓正虛位以待！

語文數學英語，江南江北金東。滴滴公交單車，夕陽西下，“趕路人”在天涯。

假如你看見某一個男孩揹著書包狂奔，那可能是我，順路的話，幫忙捎上一段路。

守望春天 篇3

國二作文 ,967字

也許春天已經到來了吧—

河冰是最先得知的吧，悄悄地躲藏在動的記憶裡；嫩草是最先嗅到春的氣息吧，探出腦袋四下張望；新綠是最先感到春的溫度吧，懶懶地躺在枝頭晒太陽。

春的歌聲喚醒了酣睡中的麻雀，街頭巷尾，它們爭論著是誰最先收到春的來信……

—寒風又起，凍結了春花醞釀中的夢。

它們開始懷疑—生活欺騙了自己。膽怯的窺視不請自來的春雪，黑暗中冰冷的雨襲擊了它們忐忑的心。

也許吧—也許生活真的打擊了自己—春天何處可覓？

我想自己是一粒悲觀的種子。

而奶奶則是一株上了年紀的梧桐，也許她的思緒依舊停留在上個季節，停留在記憶中飄渺的風華正茂的自己。

也許那株梧桐曾經是池塘邊最亮的風景。濃密的枝，繁密的葉，高大的身軀撐著天、抵著地。夏天的驕陽也敵不過它的毅力，濃濃的樹蔭下躲藏的是自己的孩子。

晚風揩去額頭上鹹澀的汗滴，夕陽溫暖了它操勞已久的心。

那時候，梧桐是年輕的，它的肩上擔著生活和家庭。雖然，日子裡也不盡然是晴天，但是它樂觀的收集每一滴雨珠、每一縷寒風……

經歷了太多的秋冬，生活的艱辛讓它蒼老了許多。寒風在額上刻下了歲月的印痕，飛雪悄悄染白青絲烏髮—梧桐樹老了！

生活讓它有些力不從心，一陣晴天霹靂摧毀了它的枝幹—魁梧的身軀隨著那一聲震天響的雷聲訇然倒下。它倒下了—生命的倒計時嘀噠響起。

堅強的梧桐流下了酸澀的淚，那淚滲入泥土，讓那粒種子嚐到了。種子覺得生活一下子暗淡了、枯燥了、揪心了。它害怕—害怕老梧桐停止生的渴望，害怕面對生活與現實，害怕每一分每一秒。更多的，還是對老梧桐不幸的悲傷。

種子能感受到梧桐對自己的愛與不捨，但生活的殘酷剪斷了最後的一絲憂傷與寄託。

種子想象不出，風霜鍍白的傷口是怎樣的感受，但是，它知道—一定很冷，很冷！

—春陽再次染綠小村莊。

—種子的內心卻依舊感受不到溫暖。

因為它深深地知道，和梧桐生活在一起的日子不多了。但縱然天地永別，只要彼此牽掛，就一定能感受到熾熱的心和永遠無法切斷的愛。

大地上探出種子的腦袋，它明白生活中永遠有春天，即使不在此刻，亦在彼時。

春風為種子梳著頭，種子的根愈扎愈深，樂觀地面對生活。

—細細的咀嚼生活中的甘與澀……

渴望藍天 篇4

國一作文 ,532字

藍天，給人一種放鬆、舒適，想放手飛翔的感覺。

時代迅速進步，經濟迅猛發展，人們的嚴重只有利益，卻忽略了離我們最近的環境。潺潺溪水停止了歌唱，往日蔚藍的天空在逐漸變黑，難道要使時代得以進步，經濟得以騰飛，就必須以藍天為代價嗎？

如今的天已經和我兒時記憶中的天不一樣了。記得小時候的天藍的讓人迷醉，站在高處放眼望去有一種想要展翅高飛的感覺。然而今天在抬起頭看天空的時候已經不是萬里無雲蔚藍的天空了，只是灰濛濛的一片。

經濟快速發展的同時我們身邊的環境正在變得越來越差，往日清澈的溪流如今變成一條條臭水溝，清澈見底的池塘、湖泊，要麼被水草填滿，要麼飄著一層生活垃圾，散發著難聞的氣味。

多麼渴望能夠回到從前，抬頭是蔚藍的天空，低頭可以看到魚兒在清澈的溪水中歡快的游來游去，呼吸著新鮮的空氣。為了能夠再看到美麗的藍天我們每個人都有責任，希望高聳的煙囪不要再毫無顧忌的排放濃濃的黑煙，生活垃圾不要再隨手亂扔。

站在正在消失的藍天之下，我沉思：人類的責任之心何時才能被喚醒？小時候的那片藍還能不能重現？我疑慮。

讓我們共同努力讓天空不要整天霧霾瀰漫，沙塵漫天。讓我們共同努力讓天空變的更藍，藍的透徹，藍的迷人！

讓我們把對藍天的渴望化成動力，讓我們一起努力，讓蔚藍的天空重現！

渴望春天 篇5

國二作文 ,674字

不知什麼時候，春天已邁著無聲的步履向這裡悄悄踱來：田野裡飄過溫馨的風，綠的葉在太陽光裡閃爍，粉的蝶在紅、黃、藍、紫的花叢中追逐嬉戲……

我躺在草坪上，慵倦地閉起雙眼，靜靜地享受著大自然的恩賜，白雲從頭頂悠悠飄逝，四肢軟怠，疲乏而又暢快。哦，春天，一年中最舒適的季節，人世間有種種歡娛、種種享受，溫柔之中的一切令人難以舍割……

然而，大自然的一切資訊告訴我，春天就要過去了。每一絲風聲中，彷彿能聽見低聲地道著再見；陽光依舊照著大地，可是燦爛之中含著幾許睏倦；花開得正豔的時候，也是將要謝敗的辰光。

小鳥在樹叢中驚喜地啁啾；河岔中流進潺潺的活水；青蛙睜開蒙著一層膜的眼瞼；密匝匝的青草拱出地皮和那一望無際的麥苗連成一片。大自然新的一輪開始了！此刻陽光還無力驅走空氣中的冷冽，風斜掠過來，帶著料峭的寒意。也許，剛步入春天，人們還不會一下子傾心於它，是啊，乍暖還寒最難將息，春溫竟是那麼微弱，不盡人意，但又是那麼強烈地吸引著你，像是受到什麼感染，一下還說不清，彷彿前面有個幸福的許諾神祕而又難以琢磨。不知從哪兒吹來一陣風，挺涼的，但卻與冬天掃蕩大地的寒飈不同，分明覺得有股清新、溫柔的氣息撲在臉上，喚起你對未來揮擺不開的憧憬。開啟所有的門窗，大口呼吸著新鮮空氣，或乾脆跑到屋外，尋找春的蹤跡。瞧，樹發芽了，一個個嫩黃芽兒佈滿枝頭；樹長葉了，再過幾天，這樹就發得叫人認不出它了。葉兒綠得逼你的眼，好像催你快快向上、快快向上！

春天，就是這樣喚醒人們的慾望，撫觸人的心靈，它充滿了鼓勵，令人激動不安，春天，浸透著不可取代的魅力！

我渴望我生命的四季永遠是春天！

守望春天 篇6

國二作文 ,627字

擁護著春天，因為它獨一無二，崇拜著春天，它恢復了心的溫熱，深愛春天，它描繪了花的顏色。愛春的海太深，時間太淺，愛春的心，怎能擱淺，春天的線緊牽，愛的信念，歲月的帆，漸行漸遠。翻開塵封的畫面，春的旋律耳邊依稀浮現，在藍天的那一邊，風兒帶走了春的思念。

一個人的田野，春浪迴圈仍不變，因春充實的世界，讓所有人的呼吸少了一些，直覺呈現，望春也是種思念，空氣中漂浮著她對春天的感念。

她等待著柳芽抽出的希望，寒冬的陰影在第一束陽光斜耀的時候，就如融化的堅冰蒸騰在了空氣中，溼潤了空氣，澆暖了她的心。往日焦灼的淚澆灌了她堅強的內心，畫對一個個沒有盡頭黑夜，她總是徘徊在悲傷之中。因為春風的撫摸，陽光的沐浴，在某個避風港即要崩潰時，她選擇了堅強。她需要用她對春天的執著喚醒一顆創傷的心何即將瓦解的靈魂。一個春天的日子，共同的生日，她又站在那個同屬親情的地方。

自古以來秋的淒涼喚出每個抒情者的情懷，春對於她來說同樣是，深厚的天空裡懸掛著美麗的彩虹，那是春對她的期許，給她力量，給她翅膀，讓她有夢可以飛翔。春的笑，春的淚是她一生中最美的太陽。她不只是站在記憶裡感受，同樣的溫暖，向春默默許了願望，願意為此而守護到天明，讓每個角落都有她的心，這就是她想堅強的意義。

望著無盡的期許，眷戀會帶來軟弱，春讓她在霧裡成熟，心開始曲折。誦讀著贊春的詩篇，她言不由衷，只是讚歎原來內心的情感也可以這樣準確的表達。迎風中，發芽的大柳樹下，有她守望的足跡，有一個人熟悉的背影越來越近。

望著天空的眼睛 篇7

高一作文 ,1001字

四月將末，在斜風細雨的巢湖岸邊有一行青春洋溢的隊伍，他們的眼睛望著天空，他們的眼睛比天空更藍。

踏著泥濘的路旁小道，穿越牆垣老舊的街道，我們走在遠足的路上，一路歡聲笑語。及至過了湖天勝境牌坊，巢湖的風姿逐漸清楚，遠望見我們一行的終點，那就是龜山。不似出征儀式上的和風細雨，此間卻大雨瓢潑，瞬間填滿地面上所有的水窪。但我們充盈一腔熱血，打著雨傘從容進軍。前後的同學有的激情飽滿地放歌，有的玩著猜丁殼的遊戲，童年歡快的氣氛在傘骨間遊走。一時大部隊響起了口號聲，班長於是帶我們喊起激昂的口號，和後面的班級對歌般比起嗓門來。

去向龜山的路，道阻且長，雨也愈下愈大，在風助之下淋溼我們全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水窪裡舀水的分。曲折的湖濱大道蜿蜒如蛇，每走過一個轉角都希望看到彼岸，卻大多隻等來另一段更長的道路。同學們的意志在雨中消磨，腿腳在痠痛，但一致的毫不抱怨，只說笑著走著，向著天空和遠方。這好像是給我們的一場特別的考驗，我們通過了考卷的測試，這一刻，則是對我們青春魄力的考驗。

不記得終於到達龜山那一刻是怎麼樣的喜悅了，只是看見每個人臉上都露出欣喜。剎那間，好像風也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之間飛翔。自由活動的時候，雨水給我們不小的困擾，不敢坐，不敢跑，一度就撐著傘站在雨中，相互閒聊海闊天空。忽想起一路上班長唱他那老掉牙的歌曲，我們打趣叫他閉上“金口”，他說得很動人：“我唱歌我快樂，快樂是最重要的事，我把快樂帶給你們。”我想，此刻雨中獨聊的快樂，也是這麼純粹，發自內心，或許這就是青春的純粹美好，青春的獨特快樂吧。

少時，雨停了，天色漸而明朗。那些青春的面龐在龜山長長湖岸上嘻戲笑鬧，在灘石上跳躍，唱《巢湖好》，或是對著陷巢州的神話看得入神。我獨自走到湖邊那塊題著“瀲灩”的巨石旁，望著湖面。天盡頭湖天一色，空中一隻白鷺從容飛過，我的心忽而平靜而明朗。抬頭望空，積雲向西方飄移，天的背景變得明亮，陽光好像要衝破雲層，我們洋溢的青春也是。

歸時，天光大亮，我們青春的考驗圓滿通過。拖著異常痠痛的腿腳走起來，已經略有些搖搖晃晃。後邊的同學相互搭扶著走著，兩個精力旺盛的男生上前豎起班旗，倔強地燃燒青春火焰。遠足一日雖短，青春精神留存長。或許龜山不會記住我們，但我們蓬勃的青春會記得此日的風雨，並愈加繁盛。

港中漁船上的風輪悠悠轉著，班長唱起他樸實的歌，我們的眼睛望著天空，我們的眼睛比天空更藍。

書香伴我走天涯 篇8

國二作文 ,822字

一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。(聞一多)

—題記

人類沒有了書籍，就好像小鳥失去了翅膀，不能飛翔；沒有了書籍，猶如生活失去了陽光，黯然失色。我熱愛生活，酷愛讀書，願像小鳥一般能自由自在地在天空中翱翔，希望自己的生活中處處充滿陽光。

書，是一把開啟智慧的鑰匙，為我們開啟知識大門。

書，是一隻知識的小船，帶著我們在學海遨遊。

書，是一杯濃厚香醇的咖啡，只要我們細細品味必定能品嚐到其中的苦與甜。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我從小就對世界充滿了好奇，而爸爸和媽媽卻又很忙，我只能在書中滿足我的需要，因此，我特別愛看書！我簡直就是個書迷，每次見到書，我就奮不顧身地撲過去。記得，有一次與一個朋友同行去圖書館，遠遠地就彷彿聞到一陣陣濃厚香醇的書香，我興奮不已。我們入神地看著，時間悄悄地從我們身後走過。時間已不早了，也該回家了，但書的魅力實在太大了，朋友即使有九牛二虎之力，也未必能把我拉走。朋友也無可奈何，只好與我一起沉浸在知識的海洋裡遨遊……

凱勒曾說過，“一本好書像一艘船，帶領我們從狹溢的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”不錯的，讀書使人心曠神怡，讀書使人增長見識。

讀《居里夫人》，我感受到居里夫人的偉大，她把一股喪夫之痛化為工作的動力，最終發現了鐳。而她將鐳公佈於世，並沒有想到自己的利益。她是一個多麼偉大的人啊！

讀《魯濱遜漂流記》，我瞭解到了魯濱遜剛強執著的一面，大船遇難，面對死亡的他並沒有對生命感到絕望，而他頑強地生存下來了！那種永不放棄希望的精神永遠銘記在我的心頭。

讀《海倫凯特》、《張海迪》、《愛迪生》等等，我領悟到了什麼叫堅強不懈、什麼叫生存的價值。是它們教會了我要堅強，做事要堅持不懈，它們提升了我們生命的價值。

“世間何物貴？無價是詩書。”我們沒有理由不珍惜書籍。偉大的革命家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我想，也只有書籍才能使我們進步！讓我們博覽群書、共同進步吧！

帶著昨天上路 篇9

國二作文 ,710字

微風吹拂，嬌豔欲滴的玫瑰花仰起天真的俏臉，盡情享受雨的甘露，昨天，你在這兒播下了愛的種子。

—題記

倘若昨天是一張白紙，你就難以在上面描繪青青的夢；倘若昨天是一場大雨，你就盡力在雨後撒上陽光的種子；倘若昨天是一種純真，你就輕輕在上面吻上笑容的痕跡。

帶著如愁的昨天上路，我要給它掛上一串風鈴。

當風鈴遇上風，我就該懂得，昨天的風抓不住風鈴，今天，我就要緊緊的拽住它。昨天的失落僅僅是預示這路很難走，但並不代表我不能走。今天的路我要抓住它前路的希望，因為我是帶著昨天上路，我並不想再擁有個遺憾的昨天。今天下雨，明天一定會是好天氣！

帶著如夢的昨天上路，我要給他澆上一盆水。

今天是夢醒時分，不管昨天的夢有多絢麗，有多光輝，這僅僅能提醒我，今天我會擁有堅定的信念。兔子要想贏烏龜，就不能想著昨天我曾是長跑冠軍。蝸牛要想再吃到葡萄，就不能想著昨天我曾爬上葡萄藤。這一切只能證明，昨天你有這個能力。今天，路上你帶的應是昨天的那份執著與堅持。

帶著如紙的昨天上路，我要給它添上一份顏色。

昨天我是一張純白無暇的紙，你可以說你志了帶顏料。可是今天，你能想起昨天的紙有啥用嗎？想不起？今天，哪怕你在紙上點上一小紅點，著也能證明你存在。不要怕，這路會讓你明白青春的夢需要大大的紙將它描繪，你可不要再像昨天一樣吝嗇啦！

當你背起行囊走向四方時，可別忘了帶上昨天，它不是包袱，它不是萬能，但它，是一面隨傳隨到的魔鏡，鏡中人不是別人，就是經過昨天的磨練而越發美麗的你！

解開行囊，你會發現，白紙不再是白紙，雨後的陽光撒滿大地，純真的笑臉點綴每一個角落！

謝謝你，昨天怒放的玫瑰花，今天我又能夠有等待花開的心情！

—後記

一尺外的天涯 篇10

國一作文 ,567字

一步之退，心若不在，即使咫尺，亦是天涯，怎能比鄰！

一線之牽，心有靈犀，縱然千里，近在眼前，把酒言歡！

—題記?

白駒過隙，光陰似箭，當初在父母庇護的世界下天真無憂的我，伴隨著羽翼的豐滿，飛向嚮往的藍天，當我遭遇挫折，我習慣地尋找那一片樂土，卻只看到模糊的臉，伸手不再觸控到溫暖，我的世界與父母的世界之間出現一道深淵，我把這種距離叫做“代溝”。?

風雨裡，我覓得知音，共患難，同甘霖，終有一天，我們要飛向不同的藍天，淚水勾勒出軌跡，我把這種距離叫作“分歧”。?

我以為我絕難躍過這些距離，這些鴻溝將我孤立在精神的荒島上。?

春天總是美的，河水解凍，一隻迷茫的螞蟻在河岸上踱來踱去，我像造物主般蔑視它，嘲笑它的弱小，一陣春風微拂，一片落葉在水面擊起一圈波紋，螞蟻一次又一次嘗試，最終爬上了落葉，心底一陣震驚。?

遙望夜空，牛郎、織女兩星迸發著耀眼的光芒。心動，銀河之遠它們尚能踏雀相見，我又有什麼距離不可跨過呢？我會用理解和愛填滿與父母的深淵，我會用理解和愛築成一座橋，我會用理解和愛做成一雙翅膀躍過代溝奔向父母的懷抱，我要以友情在朋友的腦海留住我與朋友昔日的快樂點滴，我要以友情連結成我與朋友間超越時間的羈絆，我要以友情幻化出冬天的溫暖，愛上“分歧”擁抱朋友的赤子之心。?

凝視泰戈爾的距離，我輕輕一笑，翻動發黃的節奏……

天涯若比鄰 篇11

國三作文 ,805字

即使你遠在天涯，我也能清晰看見您那和藹的面孔，嗅出那熟悉的味道，想起那雙“粗糙”而又溫暖的手，我知道您就在我身邊，伴我走完每一個春夏秋冬。

小時侯，我總喜歡挽著您的手，讓您帶我去山上採野花，即使您再忙也會抽時間牽著我的小手，帶我小心翼翼地走過橋。一陣微風拂過，港面像藍色的絲綢飄動著。我天真地對您說：“奶奶，您看這個是不是美麗的大海，大海在向我們招手呢！您向我笑道：“對，這就是大海，再走幾步，我們就到達對岸的山了。”

在那溫和的笑容中，我看到一些皺紋畫在您的眼角上。於是，我又淘氣道：“奶奶，您眼睛長出了幾條魚尾紋，我在電視裡經常看見別人買化妝品，可以擦去魚尾紋，等我媽媽回來了，我一定讓她給您買最好的化妝品，讓你變成大美人。”奶奶又笑了笑，說道：“奶奶已經很老了，如果有一天，我去了很遠的地方你會不會想我呢？”我立刻就哭了起來。

淚珠一直地往下流，奶奶趕緊用手帕，給我擦眼淚，並說：“我不會離開你的，我會一直看著你考上大學，為我買能讓我變成大美人的化妝品。再哭就成淚人了，來，讓奶奶為你插上最美的花朵，讓我的孫女也變成大美人。”於是，我馬上破涕為笑，牽著奶奶的手一起回家。在我心裡，我的奶奶誰也不能搶走。

北風呼呼地咆哮著，大雪紛紛揚揚地下了一天一夜。人們都說下雪不冷，融雪冷。然而，我卻感到自己好像身在南極了，寒意似乎侵入我的骨髓，讓我的心也似乎凍結了，因為您身上的痛又發作了。

這場無情的大雪，把您從我身邊搶走。每當人們唱起“2002年的第一場雪……我都會想起那個沉重的季節，想起只屬於我們的大海和那山上美麗的野花，每一朵盛開的野花在此刻彷彿都變成了您的笑臉，讓我的臉上由烏雲轉變為晴天。

奶奶，我們快高考了，您還記得我們在港邊吹風，在山上採野花的情形嗎？我還沒為您買化妝品呢！過去的每一幕就好像電影在我腦海中回映，其實，我知道，您一直在陪著我。

奶奶，我要牽起您的手，即使遠在天涯，此時也是近在咫尺。

天涯何處不為家 篇12

國二作文 ,988字

一直以為，家，一定得有舒適的床，明亮的燈光，有親人為伴的才是家；家，一定得有個固定的地點，不然人們怎麼說，家是溫暖的港灣呢？

可是，對這樣一些人來說，家，並不是溫暖的不動港。家在何方？哪裡有需要，哪裡就有家。

大禹治水這個故事可謂家喻戶曉。傳說他三過家門不入，這才是他出名的原因。第一次，新媳婦在家門口期待的望著他，大禹沒有被溫柔鄉所困住，隨著治水隊伍走了；第二次，大禹過家門時聽到了一聲嬰啼，已做父親的他沒有進屋抱一抱新生的孩子；第三次，年幼的兒子，怯怯地叫住再過家門的大禹，大禹到底還是忍住回家的衝動，又鑽進治水的人流裡。這個故事傳誦了千百年，大禹也被人們唸叨了千百年。對於大禹，有妻子兒女的地方固然是家，然而天下蒼生在呼喚他，黎明百姓的幸福，也是家，所以大禹甘願舍小家為大家。加在他心裡已不僅僅是家人的代名詞。

同樣也有這樣一位傳奇人物—任長霞。女局長任長霞，這個名字傳遍了大江南北。她也有家，家裡又可愛的孩子，相濡以沫的丈夫，然而這一切都留不住她，只因頭上戴了威嚴的大蓋帽，任長霞依然將溫柔的家暫拋腦後，全心全意為人民服務。面對凶猛的歹徒，她面無懼色；面對猖狂的不法分子，勇敢與之搏鬥；她無私如鐵，執法如山；面對孤寡老人，她卻又披上了慈母的光輝外衣，噓寒問暖、無微不至……而在她身後，是丈夫與兒子熱切的期盼。她卻仍能忍痛不顧，在為人民服務的崗位上夜以繼日地奮鬥，直至生命的最後一刻。對於任局長，家在何方？家在為人民服務的崗位上，為了這個家，她無私的奉獻出了一切，包括她的生命。在她美麗的墓前，如雪的輓聯如山堆積，深情的呼喚如海，她的家人，遍及中華！

在這些大人物身後，還有這樣一群人，他們衣衫襤褸、風餐露宿，在寒冷的高原上默默地工作著，他們是鐵路民工，鐵路修到哪裡，他們就跟到哪裡，帳篷就搭在哪裡，他們的家就在哪裡。沒有世人的矚目關懷，沒有美麗的光環將他們照耀，他們只是普通的民工，平凡如草。然而正是這群不起眼的民工，將鐵路修到了祖國的各個角落，修進了西藏，修上了高原。熱不能們歡呼的掌聲和鮮花不曾落在他們身上，他們卻為鐵路背井離鄉。對於民工，家在何方？加以沒有定點，祖國哪裡需要他們，他們就在哪裡安家！你總會得到這樣的回答。

家在何方？為人民服務的崗位，是他們共同的家，也應該是我們大家的家。只要每個人為這個家出把力，流滴汗，我們這個家就一定會越來越好！

我望著天空想到的 篇13

國小六年級作文 ,525字

天天呆在家裡，是不是有點厭倦了？都說外面的世界精彩。走，朋友，讓我們一起出去走走吧！

綠茵茵的草地，蔚藍如湖的天空。雖然家裡的電視劇好看，但比起大自然來，實在是乏味無趣。隨便找一處草地坐下，綠茵茵，毛茸茸，彷彿是天然的地毯。慢慢地躺下，望著一望無際的天空，頓覺心胸開闊，正如人的胸懷一樣。有時人的胸懷比天空還要寬廣，何不以寬廣的胸懷對待人和事？有這樣一句名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

天空中飄著幾朵白雲，一會兒變成毛茸茸的綿羊，一會兒又變成張著血盆大嘴的獅子，一會兒變成奔跑的駿馬……。這變幻莫測的白雲如同人生，時而平坦，時而彎曲，時好時壞。只有用正常的心理去迎接明天的挑戰，相信“我能行”，用自己的努力來改變自己的命運，命運才能掌握在自己的手上。

有時天空飄著幾朵白雲，但有時卻飄來一片烏雲，霎時間，雷聲滾滾，下起了傾盆大雨。真是“天有不測風雲”。這變幻莫測的天氣如同人的心情一樣，時好時壞，時晴時陰。常常板著臉不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高興興地過一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”嗎？

世上無難事，只怕有心人。為自己確立了目標，才會為之而努力奮鬥，去追尋，才會實現自己的理想。

斷腸人在天涯 篇14

高一作文 ,72字