旅遊心得相關作文20篇
秋遊心得 篇1
國三作文 ,658字金秋十月，秋高氣爽，伴隨著絲絲涼意，我們迎來了一年一度期待已久的秋遊。
跟以往不同的是，今天早上大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，教室中飄蕩著同學們的歡笑聲，沒過多久就來到了目的地—江浦雨發生態園。
“哇，這裡的景色真美啊！”我不禁這樣感嘆。有綠油油的草坪，鮮豔的花朵，有趣的遊樂設施和美麗的風景，可能是被美景吸引住的緣故，班上部分同學因為想拍出好看的照片都出現了踩踏草坪的現象。被班主任看見後經過勸阻才離開草地。班主任意味深長地說：“在外面活動，一個小細節就體現了我們的素質。，大家可要維護集體的榮譽。”大家都仔細地聽著，若有所思的點點頭。這也讓我明白了一個道理：無論做任何事情都不能太隨意，自己平時的一個小舉動其實也代表的不僅僅是自己，還有集體，要以集體利益為重！
接著，大家在門口進行了合影就自由活動了。
同學們把目標對準海盜船，有同學說坐海盜船隻有坐在船尾才有感覺，所以在同組同學的慫恿下我第一次嘗試坐在船尾。馬上就要開始了。我的手心一直冒著冷汗，腳也開始不自覺的發軟。遊戲開始了，先開始蕩的時候我還故裝鎮定，生怕同學們嘲笑我，直到到了海盜船的最高點，我實在忍不住了，重心向下，感覺人和心臟都要“飛”出去了，我終於開始縮在座位上放聲大叫，心裡一直想著快停。
在我內心的催促下，海盜船也慢慢停止了擺動。我也突然發現其實海盜船也不是那麼可怕，反而還讓我收穫了喜悅和感受到了在“狂風作浪”中航行的滋味了。
美好的時光總是短暫的，這一天收穫頗多，很開心，也很疲憊。我相信這次秋遊將會成為我初中生活難忘的回憶。
嘉峪關研學旅行心得體會 篇2
國二作文 ,807字嘉峪關始建於明洪武五年，距今已有600多年的歷史，這是古代人民一步一腳印踏踏實實走出的“絲綢之路”必經之道，它坐落在中原與西域之間，是百姓安居樂業的保障，也是萬里長城防線的核心部分。
在烈日炎炎之下，我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前，一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前，"天下雄關"四個大字清晰分明，在耀眼的光照下發出璀璨奪目的金光。
兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁，宛如兩個戰神保家衛國，高大的土牆將他們合二為一，往兩邊不斷延長，能看得出它易守難攻的特點。這樣一座堅城，讓人想到"羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關"。
站在高處看，太陽灼紅了整個戈壁灘，天淨得像一塊藍寶石，無一絲雲彩。嘉峪關身著古銅色大衣，擺出一副雄壯的氣勢。我平生第一次直面這大漠景象，第一次親身體驗這塞外風景，對祖國壯麗河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那別出心裁的建造，其中隱藏著一些驚人的祕密。城門後邊有一堵高聳的牆，這牆裡城門只有2米，果然與眾不同，內藏奧祕。根據介紹，這是為了防止敵人的攻城入侵，這樣的設定有便於阻止敵人破門而入，城門十分狹窄，還能減小間諜進入的機率，就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡，這是為了儘可能在夜聲人靜時聽到外人的腳步聲，可以防止敵人的後背偷襲。這些都體現了明代工匠的傑出技藝，真是讓我佩服的五體投地。
作為炎黃子孫，有著龍的智慧，我驕傲我是中國人！
仔細觀察嘉峪關城樓，這古建築雖然經過數百年歲月洗禮，身上已經坑坑窪窪，點點痕跡像夜空中那羅布的群星，記載著英勇戰士的功勳。風的腐蝕讓它滄桑，雨的沖刷讓它更加榮耀，幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷，都好似戲劇般演繹在眼前。可直到現在，它仍舊身披金甲聖衣，莊嚴地站立在那兒一動不動。
我自豪於古代人民那堅強的毅力！自豪於絲綢之路的歷史悠久！更自豪於泱泱大國不變的魄力！
研學遊心得體會 篇3
高一作文 ,1256字旅遊是一件多麼令人興奮又激動的事情，聽到這一訊息時，班裡頓時沸騰起來，大家都非常期待。
終於到了研學的這一天，大家都起得非常早，一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口，令人激動啊！吃完早餐後，每個班級都整齊地在升旗臺前列隊，並舉著自己班級的標誌旗，在校領導的組織下，我們陸續上了大巴車。
大巴車上，導遊姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來，還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀！有好幾個同學都激動得跳起來了。導遊姐姐為了安撫我們激動地心情，就和我們玩起了報數的遊戲，結果我輸了，凡是輸的同學都要表演節目，車上好不熱鬧，不知不覺中到達了我們研學的目的地——著名的“華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門，巨集偉的氣勢，令人想要迫不及待地進去看看裡面的景物，一進門，嫩綠的柳樹隨風飄揚，與池塘裡的湖水相互照映，據導遊姐姐講華清池之所以著名，是因為有十六朝帝王在這裡建立自己的公院，因為這裡的水溫常年在43°左右，在參觀楊貴妃的洗澡池時，聽導遊說，因為楊貴妃獨享皇帝寵愛，所以皇帝專門為她建了屬於她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一個洗澡池的，可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛，據說這位皇帝獨寵貴妃11年之久，我想正是因為皇帝的專寵，才有了歷史上所說的後宮勾心鬥角的狠角色，為了讓皇帝注意到她而不擇手段，為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子，可見當時後宮三千佳麗的悽慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時，給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大，相當於現在的一個游泳池，一個人專享一個游泳池，就因為他是帝王嗎？唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
參觀完這些之後，我們看“12。12”西安事變的表演。“華清池”這裡就是12。12西安事變的開始，事變的第一槍也就是在這裡打響的，當時蔣介石聽到了槍聲，連睡衣都沒換，就逃到了半山腰上，最後還是
讓人們從山洞裡找了出來。在蔣介石的總統套間外面，我們還能依稀看見槍孔的痕跡。演員們為我們再現了當時的場景，一進入表演的現場，那壯觀的場面，富有氣勢的音樂，讓人的思緒一下子回到了那個戰火紛飛的年代，演員們把人物形象表現得
淋漓盡致，耐人尋味，我如同那個時代的一名士兵，我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒，忍不住喊出了“反對內戰”的口號。看完了演出回到了現實中，我覺得那些士兵是最可愛的人，士兵為了和平不顧一切，離開家人，他們寧死不屈的精神，讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最後我們一起爬山，天氣炎熱，許多人體力不支，雖然累，但和班裡的同學一起研學遊行，就感到不那麼累，時光飛逝，一天，轉眼間就過去了，到回校時間了，好想再多停留一會，可是天色漸晚，我們依依不捨的踏上了歸途。
這次研學旅行，它不僅是一次遊歷，更是一次回眸歷史，感知幸福的旅程，令我終生難忘。
研學旅行心得體會 篇4
國一作文 ,881字上週，縣教體局組織了一次特別的活動，每所學校派出四個代表參加？曲阜研學之旅？，而我，很幸運的成為了這四個人中的一員。
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮牆，隨著時間流逝，我們焦急等待著大開城門，終於，早晨八點整？祭孔大典？開始了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優美的舞蹈，不知不覺間，表演就結束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風，身穿精緻的漢服，以萬仞宮牆為背景，體驗儒學的風采。
接著，我們來到了孔廟。
孔廟有很多，但歷史最悠久、規模最巨集大、等級最高的還是要數山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，？金聲玉振？四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什麼來歷呢？我在心中暗想。這時，導遊向我們解釋說：？金聲？、？玉振？表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象徵孔子思想集古聖賢之大成，讚頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學才勉強把他圍抱起來。
孔廟的主體建築是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰於彩雲之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮裡都很少見到。
遊覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫後代居住的地方，孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家，所以當然少不了學堂。孔府的後花園裡有池塘，池塘裡有許多小錦鯉，它們在池塘裡自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最後，我們去參觀了孔林。孔林右側有七十二棵柏樹，象徵孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家裡；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。後來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
用旅遊在心中多儲一些陽光 篇5
高二作文 ,900字人的靈魂或身體，總有一個得在路上。
—題記
不知道自己在何時迷戀上了旅遊，自此一往而深。它很大程度地改變了我。是享受，也是領悟。換句話說，我所迷戀的，可能就是每一次旅遊帶給我的正面力量—那種宛如沐浴在整片陽光之中的溫暖與滿足。
前不久的假期，挑了一個陽光懶散的午後出門兜兜轉轉。目的地不是很遠，上海的田子坊。那是一個大小適中十分耐人尋味的地方。在那，我尋覓到了自己想要的一種生活狀態：在一個陽光燦爛的午後，手捧一杯飲料，與幾個夥伴悠閒地走在一條被時光沖刷得印跡斑斑的路上，隨意地走進一個小店，出乎意料的在那裡看到了自己傾向已久的一張老唱片，這時的心情真不知道用什麼詞語來形容，只知道長大嘴巴傻傻的傻笑，弄得夥伴們都認為我有點那個了。這樣的旅遊讓我嚐到的是生活的樂趣，它會在不經意之間帶給你驚喜與感動。如在寒冬遇上暖陽，讓你知道還有那麼美好溫暖的事物存在，等待你去發現。
如今快節奏的生活，讓人更加不能放緩自己的步伐去享受自己的生活。唯有能做的，便是利用假期與節日去旅遊，在旅遊中尋找生活的樂趣。，尋找使自己蓬勃向上的正面力量，並將這些“陽光”儲在心中。所得到的，不僅僅是快樂，更可能是隨你走完一生的信念。
幼時印象最深的旅遊是去黃山，初到此地，在山下看到半空中雲霧分割的美麗景色便是一見傾心，更不知這一旅遊過後，便留下了永遠的情愫。時至如今，每到遇到煩心之事，我總會想起攀登蓮花峰那天的情景。蓮花峰是黃山的至高點，可乘纜車也可徒步攀登。我不知當時幼小的我為何會選擇跟大人一起徒步，但我清晰地記得每次累的停下腳步之時，心中那咬牙切齒的執著。放棄的念頭在心中時不時地出現，恨不得馬上原地休息一陣就下山去。但心中那絲不甘又不斷促使我向上攀登。到後來，登峰的意義已完全變了味，它不再是為了頂峰的美景，更多的是想證明自己的那份汗水流地是值得的。
登頂之時，恰逢日光從雲層之後照映出來。沐浴在這片陽光之中的我，更加堅定了若想看盡世間美景必先付諸努力的信念。這是旅遊帶給我的信念，並陪伴我直至今日。
每一次的旅遊都會在我心中多儲一份陽光，這些陽光慢慢積攢，帶我在一個正確的方向上，不斷前行！
旅遊開心事——滑雪 篇6
國小二年級作文 ,369字今年春節初二，我來到了安吉，那兒真是熱鬧非凡。第二天，我去了“江南天池”，冰火兩重天是那裡的特色—既可以滑雪又可以泡溫泉。我去了那裡天荒坪水庫旁的滑雪場。滑雪好不好玩呢？讓我們進入現場去看看吧！
“哎呦，哎呦，好重啊！”看，我拿著好幾根滑雪杖，爸爸拿著好幾塊滑雪板，因為這次有人跟我們同行，滑雪的有四人，阿姨、大弟弟和我們一起滑。
穿好滑雪板之後，我們開始滑雪。我本想速度慢點，但滑著滑著，速度就變快了，風“呼呼”地為我加油。我第一次滑，膽子有點小，我感到重心不穩，就有點害怕，一不留神，突然摔倒了。疼是不疼，就是有點涼。爸爸告訴了我竅門：滑雪的時候，腿要彎曲一點，才能保持平衡。試第二次的時候，我居然全程都滑下來了，我真是不敢相信，心裡非常高興。接下來我越滑越順，玩得不亦樂乎！
真是功夫不負有心人，我又掌握了一門體育技能。
一次開心的旅遊 篇7
國小六年級作文 ,502字今天，我興高采烈地來到了學校，因為今天是我們五年級第一次集體活動。我們整裝待發，即將開啟一天的旅行。
第一站是毛澤東銅像廣場。大約坐了半個鐘頭的車，我們就來到了目的地毛澤東銅像廣場。銅像在廣場的最前面，旁邊有許多花圈，中間還有一塊紅毯，我想：肯定有很多人來獻花圈。因為在毛爺爺的英明領導下，才有我們的新中國，敬佩之情油然而生。我們在那裡照了個相，留作紀念。
修整一會兒，我們又去第二站雷鋒紀念館。大約又過了一小時，來到了紀念館，我們列好隊，宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂於助人，甘於奉獻，爭做美德少年。這時校長獻上了一束美麗的鮮花，然後我們都在紅布上簽名。
我們又來到了第三站，長沙生態動物園。我們穿過高速公路，來到了大家最期盼的生態動物園，我們坐上了大巴車，來到了肉食區透過玻璃窗，我們看到了東北虎。它們正在生龍活虎的走著，還有花豹……過了一會兒，我們下了車，來到了深受人們喜愛的動物馬戲團。大約等了半小時，動物表演開始了。第一個節目是山羊走鋼絲倒立；第二個節目是猴子騎單車。
我們還看了很多表演，可快樂的時間總過得這麼快，一天的旅行結束了，我們依依不捨的離開了動物園。
開心的旅遊 篇8
國小六年級作文 ,845字太好了！太好了！我能去旅遊嘍！
今天，我要去上海旅遊。我和媽媽姐姐一起坐著火車去婁底和王燕阿姨一起去旅遊。啊，熱死了！我覺得此時此刻的我己經變成了烤熟的香腸，汗如雨下。上了王燕阿姨的車後，嗯，涼快多了，我抬頭一看，原來是車上開了空調。我們急速趕往目的地－婁底高鐵站，上了高鐵後，我們大家一起談談話，看看書，吃吃水果，看看風景，睡個覺，一路上可開心了！到了上海，已經是晚上了，於是我們看了會兒夜景，吃了些小吃，買了些小玩具就回賓館睡覺了。
第二天，我們和導遊團一起登上了東方明珠塔。這個塔有三層，第一層很寬敞，第二層中等大小，第三層很窄。我們只能在一層和二層上參觀，因為第三層只有14米，容不下導遊團，為了安全起見就不讓我們參觀。我們先進入了第一層，這裡真棒！既寬敞又明亮。我們首先去了一層的一個地方。那裡有些賣首飾服裝的小店和精美得人都想住進去但小得小女孩兒都進不去的小房子（還用玻璃罩罩著呢！)然後我們又一起去參觀了蠟像館，那裡的蠟像多得無法形容，還很逼真。接著又去了一個很多車子的地方，那些車子都是按順序排列的，比方說1998年到1999年，然後一直輪到了我們現代使用的車。我們坐著高速電梯直逼第二個球，這種電梯可快了，我們以每秒鐘7米的速度抵達二球。二球像一個室內遊樂場一樣。那裡有室內過山車，4G立體電影……我們去看了4G立體電影，（4G的椅子可以轉動）立體電影可好看了，我們像真的進入了一個海底世界一樣，好逼真。二球還有一個地方，那就是懸浮玻璃窗。我開始不敢上去，後來看到大家都在上面走來走去拍照，我想這是個鍛鍊膽子的好機會，於是就上去了。後來我在上面又蹦又跳，一點也不害怕了。我們還給爸爸發了好幾個視訊、照片，爸爸在微信上說：“頭髮暈，腳發軟。”逗得我們哈哈大笑。我還在懸浮玻璃窗上親眼看見了世界最高樓，那棟樓有623米高呢！東方明珠塔有468米高，也可以相媲美呢！我們吃完飯，在飯店休息了2個小時，就坐車回賓館睡覺了。第三天，我們坐著火車像上次一樣有說有笑，高高興興地回家了。
愛心旅遊記 篇9
國小二年級作文 ,481字一天，愛心在語文書裡呆煩了，就從書中一躍而出，去旅遊了。
愛心去的第一個地方是商場，她在商場裡這邊瞧瞧，那邊看看，琳琅滿目的商品讓她眼花繚亂。突然，她看見一個人從愛心箱前面走過，可是他裝作沒有看見似的一直往前走，一邊走一邊說：“這是啥捐款，反正和我沒關係。”愛心趕緊跑到那個人身上，那個人不再往前走了，他轉過身來，跑到愛心箱前面，從口袋裡拿出一張十塊錢的紙幣放進箱子裡。
愛心又去了運動場，這時她看見一個大哥哥在打籃球的時候不小心把一個小妹妹撞倒了，他不但沒有說“對不起”，而且還說了一聲“活該”，愛心又跑到大哥哥身上，大哥哥立馬停止打球，他跑到小妹妹身邊說了聲“對不起”，並鞠了個躬，才接著去打籃球。
愛心去了一家工廠，她看見一位老闆正在訓斥一位工人，原來，那個工人不小心被油燙傷了，老闆不但沒關心他，反而說他浪費了工廠的油，要他賠錢。愛心跑到老闆身上，老闆立刻變的禮貌了許多，他對那個工人說：“對不起啊，剛剛都是我的錯，你燙傷了趕緊去醫院看看吧。”說完就從口袋裡拿出一些錢做醫藥費，讓工人馬上去看醫生。
愛心又去了很多地方，因為只有擁有愛心的地方才是最美的。
一次開心的旅遊 篇10
國小二年級作文 ,249字今天，爸爸說：“要帶你去海邊。”我們拿上了要用的工具，游泳衣和游泳圈，就要出發了。
我們帶姐姐大姨去海邊玩，坐了三個多小時才到。海邊人有好多，他們有的抓魚，又有的抓螃蟹，還有人撿貝殼。我在水中摸了摸，抓住了一條小魚，大約不到兩釐米長。
太陽要下山了，我們現在開車回家，我們回家時，每一個人都要洗澡。
這是我最開心、高興的時光。
我要上岸了，一下滑倒了一下，身下覺得有點硌，我把他抓出來原來是一條小魚。姐姐在岸上撿了一些貝殼，爸爸把游泳圈放在海面，然後呆在上面，但是漏了氣兒漏了兩次，然後在泳圈呆著。
旅遊真開心 篇11
國小六年級作文 ,742字都說“讀萬卷書，行萬里路。”讀書重要，行萬里路亦然重要。我們家也是個愛旅遊的家庭。因為旅遊不僅增長了我們的知識，而且能給我們一種視覺上和心靈上的享受。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去浙江省橫店影視城玩。那裡有秦皇宮、歡樂谷、故宮、清明上河圖……我們去參觀的是秦皇宮和歡樂谷。
第一個到達的地點是秦皇宮。我一進秦皇宮的第一道門就往四周看，哇！多麼高的城牆，多麼華麗的石像，多麼壯觀的大門。這景象如同電視劇裡的皇宮一樣氣派。我的心情頓時激動起來。突然，大門自動開了，裡面出來了四個騎兵，十二個步兵。只聽中間的將軍一聲令下，步兵一個個舞動起來。而騎兵們騎著馬在四周奔跑。那一聲聲馬蹄聲真是動聽極了，讓人彷彿身臨其境。就在這個時候，秦始皇出來了，後面有幾位僕人，穿著紅袍，帶著皇冠，看上去真耀武揚威呀！
進宮後，我和爸爸媽媽去看英雄比劍。一方是紅隊，一方是藍隊，他們各派出一名隊員比劍。如同電視所演的，他們展示出各自的劍術，你刺我擋，真是精彩極了。看完後我和爸爸媽媽去旁邊的走廊休息。在這附近有著許多參觀的遊客。有的人在拍照，有的人在喝茶，有的人在欣賞風景……
過了一會兒，我們走出了秦皇宮後，又去了歡樂谷。那裡有很多的表演。一進去就看見了正在進行的一場功夫表演。大徒弟表演鐵頭功，二徒弟表演一手劈磚頭。三徒弟表演光腳踩鋼刀。讓人看得心驚肉跳呀！表演結束後也引來了觀看的遊客一片掌聲。之後，我們去看了“夢幻太極”和“山洪爆發”。“夢幻太極”講的是五行中的神獸故事，而“山洪爆發”講的是日月兩國大戰引來了洪災。真是精彩又有趣呀！在歡樂谷裡面還有古代賣煙的商人、民國賣報的兒童和警察、真正的氣功大師……我不禁讚歎道：“不愧是歡樂谷呀！”
每一次的旅遊都讓我很開心，我希望明年暑假爸爸媽媽還能帶我去旅遊！
旅遊真開心 篇12
國小四年級作文 ,521字“五一”假期的時候，爸爸媽媽帶著我去了嶂石巖旅遊，那裡真大呀！你剛來到山腳下，向上仰望，整座山矗立著。山上長滿了花草樹木，那些你連名字都叫不出來的花兒們襯托出大山的蔥綠。
當你往山上走的時候，我感覺很涼爽，好奇怪啊，來的時候明明是盛夏炎熱之時，為何這裡如此的涼爽，當你疑惑之時你身邊的石頭定會告訴你，用它們清涼的身體告訴你。走入山林，你會看到茂盛的大樹，有的像邊防戰士一樣挺拔高大，有的像彎著腰和小草說著悄悄話，走入山不遠你會看見一塊橫著的巨大石板，好似一張純天然的床。
半山腰上，你摸一下旁邊的石頭，比剛才更涼了，立刻讓你精神百倍，繼續爬山，快到山頂的時候偶爾可以聽到滴水聲，會讓渴無忍奈的你，打起精神，水聲剛開始很小很小，走一小段路後你會聽到滴水聲變成了流水聲，你走過去，那裡有一個山洞，洞裡有山泉，用瓶子裝上一杯，不！是幾杯，痛痛快快喝個夠，山泉清涼無比。下山的路又是一條新的路，很險，往下望，很高很高，回來的路和去時差不多，只不過下山的路上有滴水聲，當你走過一座小橋時，轉角處有山泉，與剛才不同的是，這個很小，又在山頂上，落下來時，幾乎成了水霧飄落下來，見到它時就該說再見了，因為這座山己到出口。
這次旅遊真開心，看了美景，喝了山泉。
旅遊真開心 篇13
國小四年級作文 ,466字旅遊可以讓我們身心舒暢；旅遊可以讓我們感到開心；旅遊可以讓我們把痛苦的事情拋在腦後。今天我就和大家分享一下我旅遊時的開心事情吧！
那天，陽光明媚。我們一家人打算去旅遊。可是，去哪呢？最後，我建議大家去邢臺森林公園玩。大家一致同意。
一路上，外面的風景好美麗。路邊的大樹在向我招手，花草在風中舞蹈、小鳥在枝頭唱歌……不知不覺就到了邢臺森林公園。
到了森林公園，首先看到的是整齊的共享單車。我們騎著共享單車直奔動物園。進入動物園，映入眼簾的是一排排的籠子。我們先到了猴山。因為猴山前面還有一圈欄杆，所以我們不能近處來觀察它。不過慶幸的是可以把食物扔在籠裡。之後，我把半個火腿腸扔進籠裡，因為半根火腿腸引發了一場猴子之間的較量，最後那個強壯的贏了，所以這半個火腿腸就成了它的戰利品，非他莫屬了。看它那樣貪婪的吃著，我開心的笑了。
看完猴山之後，又去看了孔雀和雛雞、羊駝、鴕鳥、雕、東北虎等等。我很開心，因為我見到了許多沒有見過的動物。
這時，天色漸漸暗下來，我戀戀不捨的離開了。今天的旅遊讓我明白：“動物也是我們的朋友，我們要保護它們！”
“急躁夫人”與“耐心先生”旅遊記 篇14
國小四年級作文 ,567字出門
“你等等我呀！“耐心先生對急躁夫人喊道。
正在跑的急躁夫人回頭一看，耐心先生被她甩了十多米了，急躁夫人邊跑邊說：“你還不快點，飛機還有十分鐘就開了！“
“不著急，咱們乘坐的飛機不是這班，是六點四十五分那一班，現在才六點五分，還有四十分鐘呢！“耐心先生已經沒有力氣了，他靠著路邊的一棵樹，氣喘吁吁地說。
“你不早說！“急躁夫人抱怨道。
“誰叫出門時你不聽我說完就走了。“耐心先生說。
買票
過了十五分鐘，他們到了售票口，急躁夫人就向檢票口跑去。
耐心先生奇怪地問：“你幹啥？咱們還沒買票呢！”
“啊！不會吧？”急躁夫人驚叫道。
“你在那裡等著吧，別過來了。”耐心先生對她說。
“還不到五分鐘就買完票了？”急躁夫人問“快點過來檢票。”
耐心先生說：“不著急。”
下飛機
飛機到地方了，他們下了飛機。
“快點！“急躁夫人催道。
“都到了，著什麼急啊？“耐心先生對急躁夫人說。他心裡想：天哪，我怎麼就攤上這樣一個妻子呢？
研學之旅心得體會 篇15
國三作文 ,886字子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
小時候，我們便能將《<論語>十則》倒背如流，卻從未想過，有朝一日，我竟來到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉這得益於沂源縣教育體育局組織的研學之旅。
經過兩天的車馬勞頓，我們結束了此次研學之旅。我們遊覽過以豐富的文化積澱，悠久歷史，規模巨集大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級人文旅遊目的地——尼山聖境；孔子的誕生地——夫子洞；來到了曲阜師範大學，提前感受大學生活，聆聽專家的講座，深入瞭解孔子；最後我們參觀了孟府、孟廟。
短短的兩天時間，卻讓我瞭解到了許多從未接觸的東西，觸發了我內心的深思。
孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學派的創始人。他因建立儒家思想而被後世尊為孔聖人，至聖。他是“世界十大文化名人”之首；卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒。孔子生於戰亂時期，卻崇尚和平，推行仁義治國平天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此後的幾十年中，形成了一個影響華夏千秋的儒家學派。
民國時期，新文化運動等一系列運動沉重打擊了儒家思想，他們全盤否定儒家思想，肯定西方先進文明，因此在現代，儒家文化越來越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來越衰弱。
1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類要如何在二十一世紀生存下去，其中一位西方學者提出“必須要回首2500年，去汲取孔子的智慧”，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它？儘管它有不和時宜之處但我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統文化現在所面臨的問題。讓我們多多瞭解傳統文化，學習傳統文化，將其傳承下去。
旅遊真開心 篇16
國小四年級作文 ,609字暑假的一天早上，媽媽很早把我從床上叫起，說帶我去涼爽的北海旅遊，我高興得一蹦三尺高，立刻起床整理行李出發。
坐了幾個小時的車，終於到達景點。我們買好票，穿上游泳衣和游泳褲，火速衝進海里，因為我迫不及待的想感受大海的氣息。那一望無際的海面上波光鱗鱗，我就像一條無憂無慮的美人魚在大海里游來游去，可惜我只能在淺水區。
游完泳我們在沙灘上玩起了堆城堡，要準備的道具很少，只需裝沙的桶和兒童鏟就夠了。我先拿著桶，然後用鏟把桶裡裝滿沙，一粒粒沙就像沙精靈爬進了桶裡，再把桶裡的沙倒出來就變成立體圖了。我還可以拿兒童鏟在沙灘上刻出窗戶，門和城堡裡的床等。
城堡堆好了，現在我帶領你們去捉螃蟹和蝦吧。
我們坐著船向海中間出發去捉螃蟹，先拿出一個經常捕蟹的蟹籠，在籠子裡放些蟹最喜歡吃的食品，最後一步我想大家都明白，當然是把蟹籠仍進大海里，明天再來看看自己的果實吧。
第二天，我們又坐著船出發了，都興奮地把蟹籠取上來，“呀！”我大聲叫道，有好多蟹啊！一隻，二隻，三隻，四隻…………真是多得數也數不清。到了晚上，我們吃著香噴噴的螃蟹大餐，有紅燒的，清蒸的，熟透的螃蟹都變成紅紅的，真好看。太好吃了，我吃得都停不下來了，不知過了多長時間，我們把三大盤不同口味的螃蟹吃了個精光，這是我吃過最好吃的一次大餐。
這次旅行不僅僅嚐到了美味，最重要的是開心和快樂。
學習心得 篇17
國二作文 ,792字時間正從我們腳邊悄悄地走過。不知不覺中，我已度過了將近兩年的中學生活。在這兩年裡，酸甜苦辣充斥著我的生活。但不管是喜是悲，我們都要以積極的心態去面對，以最佳狀態迎接每一次挑戰。
對於學習，我認為心態很重要。只要我們知道應該做什麼，現在需要做什麼，才能不斷地向前邁進，直至終點。不要怕累。其實誰都一樣，學習很累，可這個累只是暫時的。只要堅持下去，努力下去，你就是勝利者！在這裡，我想大家分享幾點我的學習心得：
1、主動預習和複習。課前主動預習，使我們在課堂上的學習效率更高；課後主動複習，將學過的知識加以鞏固，做到心中有數。
2、課堂上要認真聽講。這句話似乎就是家長們一直叮囑我們的話，可它一定是有它的道理。試問，與其在課後花大量的時間將遺落的知識拾起來，為什麼不在課堂上認真地將其把握好呢？
3、善於做筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”，把重要的或自己需要的知識點記下來，以便於日後的複習。
4、學習自主管理時間。對於我們來說，學習是一件爭分奪秒的事情。我們要善於規劃自己的時間，根據自身情況制定計劃。
5、不懂就問。遇到不明白的題或還沒弄懂的知識，不管是問同學、問老師，還是自己去找資料，都要弄清楚。否則將“堆積如山”。
6、心態要端正。在我看來，我們要以正確的心態來面對每一次考試成績。取得優異的成績時，不要驕傲，不要輕浮，應該要穩步前進，否則將不進則退。成績不如人意時，也沒關係。“失敗乃成功之母”，更重要的是不斷總結，吸取經驗教訓，在下一次考試中擁有更好的發揮。
當然，我們要積極配合學校“四清管理，高效課堂”的管理模式。做到“堂清、日清、周清、月清”，查漏補缺，攻克難題。還要感謝老師和同學們的熱心幫助，因為他們是為我們在求學路上指明方向的一盞明燈，是我們徜徉的知識海洋中的指南針。
“一分耕耘，一分收穫”，只要我們願意不辭勞苦地播下希望的種子，那麼回饋我們的將是豐收的喜悅！
學習心得 篇18
高一作文 ,888字時光荏苒，青春漫步，第三次月考落下了帷幕。我們既不能被眼前的喜悅衝昏頭腦，也不能被短暫的失敗絆住腳步。在此，我將我的學習方法分享給大家，願大家能有所收穫。
1、高效利用課堂提高學習效率
大家或許有過這種感受：有時候上課僅僅是神遊了幾秒鐘，清醒後不知老師所云何物，導致這一節課的內容無法學懂學透。因此，我們要把握好課堂時間。不僅要把老師說的聽懂，還應該把老師的講解結合自己的體會記錄下來。下課後利用三至五分鐘的時間，瀏覽筆記回顧新課，然後全身心的投入到下一節課的學習中。
2、勤練多思夯實基礎
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。對於理科生來說，多做題顯得尤為重要。做題是一個從易到難，循序漸進的過程，切忌輕題或是怕題。做題過程中，不能拿著答案在旁邊，一遇到不會的題目就看答案。雖然有時候覺得答案看懂了，自己好像會做了，但再次碰到這類題，還是不會做。我做題的原則是：無論正確與否，都把自己的答案寫上，做完整套題後再對答案。做對了題的要看解析，分析自己的思路是否正確；做錯的題，先看結果，然後自己再做一遍。做完後，認真理解答案，剖析自己的不足。爭取做一道題，會一類題。並將錯題謄抄在錯題集上，複習的時候一本書一本錯題集足矣。
3、充分利用時間
有時候，零碎的幾分鐘看似微不足道，但正是這幾分鐘，拉開了同學們的差距。不妨利用這幾分鐘背背單詞和古文，即使一天只能背3個單詞，三年下來也有3000多個了。輕鬆的達到英語高考要求3000詞彙量的指標，不至於到了高三再手忙腳亂的準備了。
4、樹立目標學會吃苦
“不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”不忍受常人所不能忍受之痛，何以贏得常人所不能獲得的成功？無疑，高中三年是人生中最忙碌而辛苦的三年，只有意志堅定的人才能笑到最後。怎樣才能在這條苦旅上堅持下來呢？最好的辦法就是樹立目標，不妨樹立一個近期目標和最終目標。近期目標以能力範圍之內為宜，每一次考試都向著這個目標奮鬥。當我們手持優異的成績單時，手持理想學校的錄取通知書時，一切的付出都化成了臉上幸福的微笑！
這就是我的學習心得，願廣大粵華學子和我一起用知識武裝頭腦，用勤奮點亮人生！
學習心得 篇19
國一作文 ,797字不知不覺，我已經度過了近6年的學習生涯。成績雖數不上最好，但我覺得還是比較輕鬆的，這大概得益於我的學習方法吧。
一、課前預習。
每堂課前，我都要進行預習：語文，把要學的課文看一遍，自己先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號；英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時就不必再忙於熟悉生詞，而可以很快進入課文、內容及語法的學習。
二、課堂學習。
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽1分鐘，課下10分鐘也補不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著老師轉。我因為預習充分，聽起課來就比較輕鬆，在別人忙於記憶要點時，我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真聽課，一節課下來，往往便可將重點、要點牢牢記住了。
三、多加思考。
對於知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自己理解去記憶。多問為什麼，深入問題的實質去考慮問題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題馬上記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了後面聽課，得不償失，必須要在課後再來想這道題。只有實在想不通時，才去問老師，如果一有問題，不動腦思考就問老師，答案往往左耳進右耳出，遠沒有經過自己思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
課後的複習，我認為必須多做練習題，應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度，就是增加一些與課文有關的小知識。例如：平時，我愛看一些科學家的傳記等，這樣可以培養自己對學習的興趣，而且可以擴大知識面，當學到與這些人物有關的知識時，還可以聯絡起來，理解得更加透徹。加大深度，就要在課餘時間看一些比較難的知識，像競賽教材一類，我覺得知識是環環相扣的，淺的沒學好，難的就學不下去。所以，看這些書，能檢查出自己的基知識掌握是否牢固。換句話說，難的題都能掌握，容易的做起來不就更加遊刃有餘了嗎？
以上，就是我在學習中一點小小心得。
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇20
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！