月下諫曲相關作文20篇
月下諫曲 篇1
高一作文 ,902字又是一年寒暑至，春秋落葉橫掃過—大漢皇宮的深院，依然如此蕭瑟。
一隊鐵騎，風一般穿過長安的大街，只是為了護送一個人—韓信。此時的他身著華服，高傲與冷酷全都寫在了臉上。與昔日受胯下之辱的窮酸小子已經判若兩人了。功高蓋主的韓信一直是這樣獨來獨往。百官無不對他又敬又怕。不過有一個人，在韓信面前從不強顏，那人便是蕭何！
“布衣臣子”依然如故，蕭何的足智與多謀，還是不改當年的沙場本色。
韓信的鐵蹄停留在蕭府門前，馬在不停地喘息著。突然有一陣嘶鳴，彷彿在告訴蕭何，韓信到了。
踏著薄暮，韓信一人徑直到了蕭府的後花園。此時蕭何已經在等候了。還是當年一樣的夜色，月明星稀。當年，是月下追人；此時，是月下釋人心。
精謐的夜，伴著長空的明月。清茶的香氣，溢滿了整個庭院。韓信禁不住茶香，品了一口，道：“好茶！”轉身看向蕭何。
蕭何爬滿皺紋的臉龐，充滿了滄桑和智慧。語氣凝重地道了一句：“茶雖好，只不過茶葉，它不知足。在杯中，茶與水盡情地交融，葉兒也跟著舒展開來。伸到極致，還不知道收斂。”夜的深度猶如止水一般沉靜，又如波濤一般喧囂。韓信沒有回答。
“昨日，我捕到了一隻雁。不是它不夠矯健，而是在空中飛翔不知停留片刻，才落入網中的。”蕭何略帶悲傷地說。
此時韓信禁不住答道：“也許雁不需要停留，因為它的使命就是飛翔，飛到它想去的地方。它可以在途中死亡，但它不可以放棄追求，放棄理想。”在這個內心被掃得一乾二淨的朝代，也只有韓信會這樣說。
冷靜的夜籠罩著整個院子，黑暗中只能窺到沉默—近乎孤獨的沉默。
“大王快支撐不住了。”蕭何平靜地說。
無語。突然，一陣狂風呼嘯而過。韓信走出了蕭府，騎上馬飛快地奔跑。馬的鐵蹄踏破了長安城的死寂，歇斯底里地狂叫，向著大漢的皇宮呼嘯而去。黑暗中韓信孑然一人，虔誠地奉行自己的信仰，沿著時間與空間的軌跡不停地走下去。也許當年他受胯下之辱時，就預示了他一生的宿命—抗爭。他在抗爭中生存了下來，也在抗爭中走完了自己的路。
數日，丞相蕭何設計將淮陰侯韓信射殺於大漢皇宮之中……
人生路途何其多，能按自己的信念與意志走下去的人並不多，韓信便是其中一個。
月下交響曲 篇2
國小六年級作文 ,849字暗夜漸漸織上天空，織上對面的房屋。一輪明月悄悄地爬上了樹梢。
“知了??知了??”一陣又一陣的知了聲，似乎在向全世界宣告“月下交響曲現在開始了！”
我靜靜地躺在外婆家邊的草坪上，等待著音樂會的開始。在朦朧的月光下，第一個出場的是紡織娘，“啦啦啦……”一陣又一陣優美的曲子鑽進我的耳朵，聽得我心曠神怡。一片片樹葉似乎也在用力地鼓掌，“嘩啦啦，嘩啦啦……”。蜜蜂小姐早已等得不耐煩了，一個勁地唱著自編的歌曲：“我們一起去採蜜，一個一個去採蜜……”風妹妹也“呼??呼??”地大口大口吹著氣，似乎在唱著低聲部。我慢慢被這優美的旋律所陶醉了，就連一顆顆閃爍的小星星們也三兩成群地跳著舞。
“嘩啦”一時間似乎所有的音樂都融合在一起了，昆蟲們在一起盡情地歡唱，有的唱主旋律，有的在伴奏，有的在唱高聲部，有的在唱低聲部。“沙啦啦啦啦，啊沙啦啦啦……”月下交響曲的高潮部份開始了，不同的音符不斷地、飄飄悠悠地躥入了我的耳中。月亮姐姐為了更好地欣賞交響曲，也情不自禁地往下滑了點，消消地鑽出雲層，探出半個腦袋來。“啊！嘩啦啦啦啦，嘩啦啦啦啦……”月下交響曲漸漸地進入了尾聲。
“叮叮咚”“叮叮咚”昆蟲們慢慢地似乎像是在給月下交響曲拉上圓滿的休止符，“叮叮咚，叮叮咚……”一直延伸到很遠很遠的地方去了，“叮叮咚，叮叮咚……”
我欣賞著月下交響曲，慢慢地，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉……
月下老人 篇3
國三作文 ,918字月光，那麼亮那麼冰涼；臉龐，那麼美那麼憂傷。
中秋的月，慷慨地將銀光灑向大地。在那人來人往，熱鬧非凡的花園間，可有人注意到那位凝望明月的老人。
老奶奶穿得很簡單，一條不合身的黑色長褲，一件褪色的花襯衫，不知陪她走過多少年頭。她就靜靜地坐在花園角落的一張石凳上，似乎已被黑夜所吞噬。由於身材矮小，她的腿是半吊著，只得用那乾瘦的手支撐在石凳維持平衡。儘管如此，老人依然艱難地昂起頭，一動不動地凝望著天上的皓月。微風之中，她就像一尊雕像，彷彿已然石化。唯有那渾濁的眼球中閃爍的些許淚花，才透露出一絲生命的氣息。不知過了多久，老人還是一語不發，面無表情，月光也就這樣一直懶洋洋地披在她的頭頂和臉上。那縷縷銀絲似乎是因月而白，那條條皺紋彷彿是為月而生。究竟是為什麼，讓這位老人如此注視明月，是思念，還是祝願？
一位小夥子的出現打斷了我的思緒，他走到老人跟前，問道：“阿姨，我哥和嫂子呢？他們不是來深圳了嗎？您怎麼一個人呀？”老人這才緩緩低下頭來，似乎還留戀地瞥了幾眼月亮。她面對小夥子，擠出了一絲笑容，沉默了一會兒後說：“他們，很忙。”小夥子一聽急了：“忙？那這麼說您從鄉下帶了的兩大袋紅薯也要您親自送去了？”老人輕輕嘆了一口氣，緩緩說道“是啊。他們，真的，很忙。”這時，我腦海裡立刻浮現出這樣的畫面：老奶奶把一大袋紅薯扛到肩上，一隻手拉著前面，另一隻手託著後面，艱難地行走在樓道內，人行道上，公交車站旁。她的頭髮早已溼透，大顆大顆的汗珠直往下掉。猛烈的陽光正炙燒這她的面板，折磨著她的心靈……我不敢再想下去了，在這位老人背後蘊藏著的是多少堅強，多少愛！小夥子走了，又只剩下老奶奶獨自一人。她又抬頭凝望著明月-—她唯一的伴侶，默默地說了聲：“他們，真的，真的，很忙。”
老人的話語讓我久久不能忘懷，猛然想起還沒給爺爺送去中秋的祝福。在月亮那一頭，我的爺爺，也許也正站在陽臺，一邊抽菸一邊喝茶，用同樣堅強與愛凝望著空中的明月。我撥通了爺爺家裡的電話“爺爺……中秋節……快樂！”我哽咽了，在電話那邊，也傳來了些許抽泣聲……
月下老人，凝望著亮而冰涼的月；月下老人，有著美麗而憂傷的臉龐。而我們，月下的孩童們，應當努力，給予他們中天的暖陽！
月下身影 篇4
國一作文 ,564字米爾說過：“母愛是世間最偉大的力量。”
雨果也說過：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？”
“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛如春雨般無私，母愛因細膩而偉大，母愛往往是細小的，不容易讓我們發現，需要細細地品嚐。
記得讀六年級時，學習任務慢慢地沉重起來。老師為了讓我們畢業班的成績有所提高，每天都佈置一大堆作業。傍晚，低年級的學生都回家了，我們還坐在教室裡做試卷，聽老師講課，很晚才回家。每當要補課晚歸時，我走到十字路口都會看到一個朦朧的身影，那就是母親，母親看到我微笑著撫摸我的頭一句話也不說就和我一起回家了。我問母親：“你為什麼不說話呢？”母親笑而不語，漸漸習慣了，我也沒再問。
現在我上了初中，因為我是外宿生，每天晚上要參加晚自修，晚自修結束後回到家都是接近九點。當我走到那熟悉的十字路口，熟悉的情景，絲毫沒有變化，皎潔無比的月光照射在母親的身上，母親的身影看上去更蒼老了，烏黑的頭髮又多了幾根銀絲。一切都沒有改變，母親還是一如既往微笑著看我，我想起以前母親也是在這裡等我回家的情景，想起了我問媽媽的那句話，我恍然大悟情不自禁地叫了聲：“媽媽！”。頓時眼淚像斷了線的珍珠一直往下掉，我怕媽媽看見，忍住不讓眼淚往下掉。母親和往常一樣笑而不語地和我一起回家。
我和母親在月光照耀下手挽手回家的情景，永遠記在我的腦海裡。
月下感想 篇5
國二作文 ,637字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這是蘇軾寫下的千古名句，但我卻從中讀出了不一樣的感受。
夏天，知了聒噪，皎潔的月光透過窗戶，斜灑在床邊，兒時的我，每天都會等待月亮的出現。有時月兒彎彎像鐮刀，有時月兒圓圓像玉盤，我驚異地問奶奶，月亮為什麼不能每天晚上都是圓的呢？奶奶用她那粗糙的手輕輕地撫摸我的頭說，月亮其實每天都是圓的，它只是被雲霧覆蓋了，接著用佈滿雙繭的手為殘缺的月兒畫了一個圓圓的輪廓，我在黑暗中隱隱約約地彷彿看到了那個圓圓的月亮。
時光飛逝，我褪去了兒時的天真，正享受著青春年華。人往往會在失敗與挫折中，失去前進的方向，陷入無盡的黑暗，漸漸地就迷失了自己，就像陰天的月亮，被一層一層的烏雲深深地籠罩著，它常常告訴我，你是一個失敗者，你永遠也無法達到別人的高度。
我在無助、困惑中掙扎，不能自拔。我每天都在問自己，我活著只是別人的陪襯者嗎？我憎恨命運的不公，於是我有了這種想法，我也要掌握自己的命運！我自卑卻又高傲地向前進，為了虛幻的目標，為了那顆完整的月亮。
成功的經驗告訴我，失敗只是一時的挫折。是的，月亮每天都是又亮又圓的，沒有陰晴、圓缺之分，它只是被雲霧給覆蓋住了。
我想，我就像那顆月亮，一顆被烏雲遮住的實質是完整的月亮，我在心中畫出一個完美的輪廓，儘管現在的我在別人眼中只是一個小月牙，但我會重新認識自己，用我的努力將這個小月牙填滿。
每一個人都是一個完美的月亮，即使你在迷途中失去了信心，但只要你一直堅信自己就是那顆綻放耀眼光芒的月亮，成功也就離你不遠了。
走進月下吟詩聲 篇6
國一作文 ,641字月色清冷，孤雲掠過，江楓漁火對愁眠；竹林蒼蒼，鐘聲杳杳，冷露無聲溼桂花。記憶彷彿回到了多年前的那個仲夏。一如當年，輕踏微步，循香而來，走近月下吟詩聲……
依稀記得那個仲夏分外炎熱，於是爸爸便帶我到家門前的一個小樹林裡乘涼，那時的竹林十分稀罕，一進竹林，我便像躍入了大海的魚，在竹林裡東躲西藏。那晚的月色特別好，一縷縷月的清輝似氤氳的水汽籠罩在竹哨，風一吹，月輝也跟著飄忽不定起來。偏竹又生得如此“不解風情”，那頑皮的葉子像零零碎碎的刀光劍影，將月兒無情地切成小小的碎片。我眨巴著眼睛凝望著這一切。
突然，爸爸的聲音穿過纖纖細竹進入了我的耳中：“銳，別玩兒了，快過來！”我這才收起我那好奇的目光，循著爸爸的聲音躥了過去。不知爸爸是何時拿出書的，只見他倚著一顆粗壯的毛竹，正藉著月色看書呢。見我來了，爸爸忙招手，讓我站在他的身邊。於是，竹林裡便響起了一稚嫩一滄桑的“合鳴”。
在月色冷清，清泉細湧時，輕吟“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜致遠；在風輕雲淡，鐘聲杳杳中，輕吟“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的寂寥惆悵；在風起雲湧，竹枝微斜時，輕吟“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的霸氣如斯……
吟誦著詩詞，雖不求甚解，卻也別有一番滋味在心頭。看似無用功的吟誦，卻將詩詞的根埋在了我心中。也許終有一天，那根會茁壯成長，長成一棵參天大樹。月光映著我的背影，將它拉得很長很長，而那影子指著的方向正是黎明到來的方向，也是詩詞生長的方向。
走近月下吟詩聲，卻無意闖進詩詞的世界。叩響了中國古典文化的大門！
月下 篇7
高三作文 ,758字月色秋光灑滿人間，獨坐在庭院的藤椅上，搖著搖著，是那般的愜意與享受。庭院深深，襯上一輪彎月，怕是再合適不過了，美景，怕是要我獨享了，還真是有些過意不去！
庭院被月光籠罩著，朦朧中含著幾抹羞澀，朵朵花兒都是如此精緻，和白日裡的感覺全然不同，像是美妙仙女覆上一層薄紗，可望不可及的美，恰到好處；像是置身夢境，周圍雲霧繚繞，恍若隔世。藤椅依然在搖，今生前世，無限遐想，往事一忽兒的，從腦中溢了出來，在這美好的夜色中，略顯哀愁……
那是坐在藤椅上的日子，小時候的事，我也記不太清了，只覺得很美好，真的是很美好，以至於這美好只能用來回憶，記憶中的種種，一幕幕的，浮出腦海。那是棟老房子了，我認得，那是我的家，我的老家，這兒我是不會忘的，畢竟……童年，光著腳丫，踩在泥地上，貪婪地吮吸那含著橘子味的空氣，感受著泥土的芬芳；腳一踢，泥全濺在腿上，那個時候，純真的笑在我臉上綻放！
天有些涼了，但我仍不想回家，就抱了床被子來蓋。我依舊坐在藤椅上，涼風習習，身上的汗毛全都豎起來，但我早被這美景吸引，雙腿由不得我使喚，於是繼續停留。些許花在涼風中搖曳生姿，像是不勝涼風的嬌羞，我抱著被子，又勾勒出一幅幅畫。在泥地上亂跑的我跑去釣蝦，我下定決心要釣一隻好大好大的龍蝦，於是我在岸邊坐了足足半個小時，什麼也沒有，我氣極了，丟下魚竿就跑了。因為我要去玩別的遊戲。於是我從一處到了另一處，從另一處又到了另一處。長了翅膀的我想要到處飛，我想要看看我到底能飛多遠，於是我不停地飛。
直到有一天，我的翅膀斷了，我飛不了了，過去的美好終究過去了，不會重新來過，我只能在記憶中追尋那遺失的美好了，這些記憶在我的腦海中閃電般地劃過，一下子，又變得很遠……
庭院深深，月色籠罩大地時，我一人仰望明月，柔光灑在我臉上，夜是那麼的靜，以至於我在藤椅上睡著了……
月下童年 篇8
國三作文 ,709字每當月光灑下清輝，四下一片寂靜之時，我總會想起那些關於月亮的唯美故事。
我的腦海總浮現這樣的情景：夏夜，一輪彎彎的月亮好似一塊被咬過的金黃大餅，高掛在深藍色的天幕上，我偎依在曾祖母的懷抱中，聆聽著嫦娥奔月的故事，伴著蟈蟈的樂音，幸福地睡去。
曾祖母的故事常常翻新，版本眾多，引得我時而開懷大笑，時而悲慼與共。時間的消逝洗不掉心裡的烙印。記得，“嫦娥是天上最美麗的女人，后羿、逢蒙都很喜歡她。為了嫦娥，后羿以凡人之軀尋找丹藥，卻因戰河伯而誤了月圓之夜。逢蒙卻巧言欺騙，謊說后羿不忠，致使嫦娥吞吃了兩粒丹藥，飄向月宮，獨守寂寞，成了一個悽慘的人兒。”也記得，“嫦娥是一個幸運的女人，兔玉因為父親冒犯天條而代為受刑，她也終有了一個伴，兔玉也由此改名為玉兔。好一個溫婉孝順的玉兔妹妹。”還記得，“吳剛伐桂，牛郎織女，天上人間……”
童年又何止清純的故事？“用手指指月亮，當心月亮從窗戶鑽進來扯破你的耳朵。”這是曾祖母時常告訴我的。說來也怪，越是告誡，越是激起我想嘗試的心理。說來更巧，我的耳朵真的隱隱作痛，不斷滲出黃水，一連好幾天不見好轉。曾祖母一面嘲笑我不聽老人言，一面給我擦藥安撫我受傷的心靈。從此，我是敬而遠之，月亮、嫦娥、玉兔、后羿、吳剛……成了我心中的神！
後來，我把曾祖母的懷抱讓給了弟弟。然而，與曾祖母看月亮、數星星的情景猶在眼前。就在弟弟上了學，我讀到初中時，家裡傳來了噩耗，曾祖母病重不起，徹底倒下了，我傷心欲絕，與曾祖母一起傷感的還有有關月亮的故事。
有月光的夜晚我不敢直視，更不堪回首，因為在思念深處，有一輪月亮，或圓或缺；有一個人，忘不掉的曾祖母；有一個故事，我依偎在曾祖母的懷抱中看月亮數星星聽故事。
月下靜思讓我陶醉 篇9
國一作文 ,698字我最喜歡月下靜思的感覺，沒有攪擾，思緒可以像脫僵的駿馬任意馳騁，縱覽千載，橫越八荒。
古往今來，愛月的詩人不少，信手翻檢一本《唐詩宋詞選集》，幾乎停手處，就是月色溶溶。
李白是位浪漫主義詩人，月的皎潔、超脫該是與他的飄逸不羈最相稱的，因此李白筆下詠月的詩歌最多。小時候背的是“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”及至長大點，品的是“明月出天山，蒼茫雲海間”“今人不見古時月，今月曾經照古人。”讀著這樣的詩，你可以穿越時空，在唐代明月下，看到一位白衣飄飄的才子，且歌且吟的狂放身影。
接著，吟著“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的王建出場，繼而吟誦“海上生明月，天涯共此時”的張九齡，接著是吟誦“月上柳梢頭，人約黃昏後”的歐陽修，吟誦“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜相繼出場，如夜空的流星一般，滑過思緒，悠悠地，惹起月色下的千古思緒。
思緒一轉，眼前又出現了一個身影，是現代散文家朱自清，你看他沿著荷塘邊的小路，踽踽獨行而來，荷塘中荷花亭亭玉立，荷葉綻放著，像亭亭的舞女的裙。月色籠罩了荷塘，光與影形成和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。很希望也像朱先一樣逢著一片荷塘，在苦悶抑鬱時可以去散步解悶。
月下，最適宜跳舞，如果能像楊麗萍老師一樣穿著一襲長紗，裙襬處裝飾上一支支孔雀的羽毛，放一曲《月光下的鳳尾竹》，在月光下舒展腰肢，跳起孔雀舞，手拍做出孔雀頭的造型。兩臂如波浪起伏般舒展，那該是多美麗的事情。
月，總是容易勾起思緒。閒眼在月色下，任如水的月光籠罩自己，身心彷彿被清泉泡過，清涼柔軟，連最堅硬的心房壁壘也會被攻破，化作繞指柔。
月下靜思，讓我深深地陶醉了……
月下的背影 篇10
寫人作文 ,625字班主任張老師是一位步入中年的男老師，頭上已有一根根白髮，歲月的磨難已在他的臉上留下了痕跡。他不但在課堂上教給我們知識，還像慈父一樣關心、愛護我們，尤其令我難忘的是週三那個月夜裡的“背影”。
星期二的英語晚自習充滿了“火藥”味—一個不做作業的“特殊女生”被英語老師訓斥後，按捺不住和英語老師“較量”起來……下課鈴響了，月光下別班同學匆忙的背影漸漸稀少，我心急如焚，習慣地向窗外望去。突然，我模糊看到一個背影在教室外的水泥道上來回晃動，那是一個蒼老、微駝背的身影，我心中微微一顫。……過了幾分鐘，兩方對峙的局面結束，我們趕緊離開教室奔向寢室。
教室外，月光下，松樹顯得格外美麗，濃濃綠綠，墨一般。我們走在水泥大道上，猛然間，我看到辦公室門口還站著一個人，我能感覺到他是我們班主任張老師，他在看著我們走出教室……原來他在教室外關注我們上課的紀律，他也一定目睹了英語課上師生對峙的一幕……唉，又讓班主任為我們犯愁了，為我們操心了！月光映著他，他的背影彎彎的，躬著腰，微駝著背。這時，我突然想到班主任的話，他這幾天腰病犯了，所以不常來班上，叫我們遵守紀律，別調皮搗蛋。“難道他的腰病痊癒了？”我目視著他，他佝僂著的身形告訴我—他忍著痛。他緩緩地走動著，月光被屋簷擋著，光線很暗，我不能看清他移動的每一步，他的背景是寬大的，但又是蒼老、無力的。我的眼睛溼潤了。
自此以後，每當遇到挫折、困難時，我就會想到那個“身影”，增強戰勝困難的勇氣。
月下的黃土地 篇11
高二作文 ,701字月光似傾瀉而下的流水，盪漾著清冷的光輝，給黃色的土地鋪上了一層厚厚的白色，那稻田裡的稻草人似乎沐浴在天堂的聖光中，一切都鮮活起來。
夜，安靜得像一個熟睡的嬰兒，蟲兒似乎也忘記了鳴叫，沉溺在這沁人心脾的寧謐中。
今夜是中秋，是屬於思念者的夜晚，月亮出奇地亮，似乎回到了上帝創造光明的瞬間。
偷得浮生半日閒，我匆匆地趕回家，與家人一起共享這一年一度的盛宴。
回到家時，已經入夜，爺爺奶奶已張羅了一桌飯菜。歲月像座沉重的大山，壓彎了他們的背，時間在他們臉上刻下一道道溝壑，一頭黑髮也被這年復一年的月光染成了白色。團圓宴似乎吃得很開心，可我還是在歡聲笑語間感到了壓抑，桌上那一排整齊的碗筷顯得如此落寞。
晚宴早早地開始，匆匆地結束，餘下的便是電話機前的守候。
都忙，都忙。奶奶低沉的話語使月光更加清冷。
村口有一棵柏樹，枝葉指向所有夢想可及的地方，腳下的黃土地承載著變遷的歲月，愈發地深邃，那深沉的黃色像家人晶瑩的眼瞳，濃郁而又充滿希冀。
遊子從村中走出，在黃土地上留下一雙深深的腳印，遺下了牽掛。然而當樸實的布鞋換成了皮革，塵土也早已將腳印掩埋，隨著那雙布鞋一起隱匿在記憶裡。清冷的月光下，黃色的土地依然深沉，像村民們黃中泛著黑的面板，浸滿了家的味道。
出村的人越來越多，回村的人越來越少，月亮卻還是一如既往的圓，圓的冰冷，圓的痛徹心扉。
風涼如水，像戀人冰涼的脣親吻著枯黃的大地，月愈發地明亮，夜愈顯得沉寂。
月像一位智者，用明亮的雙眸，注視著世間的悲歡離合。中秋的月尤其明亮，卻沒有看到團圓，只留下了深深的嘆息。都忙，都忙。
站在月下，仰望星空，我很想對外出的遊子們唱一首歌—《常回家看看》！
感動於月下哀傷 篇12
國二作文 ,740字一輪明月，使我在擁擠的街頭擦亮希望，在冰冷的城市上空飛過浪漫的星軌。細數歲月流逝，陶醉於那輕如薄紗的光芒，感動於那月下哀傷的意境……
琵琶昭君
月華如練，它哀婉如一曲琵琶，冷豔如一縷雲霞。獨坐於琵琶前，昭君百般無奈，眼中淚光閃閃，一身水色長裙，閃爍清輝的月光，映出萬般離愁。纖纖玉指，撥出首首琵琶，催人淚下，散去了滿天雲霞。點點淚珠自眼角緩緩滾落，也許這只是她眼裡一重汪洋中，微不足道的幾滴。傾聽這泣血的琵琶，飽含苦澀的哀怨。月亮，骨子裡透出的美麗哀傷，似那連綿悠長的琵琶樂，令人斷腸。
畫稿杜十娘
新月如鉤，它冰冷如一道傷疤，美豔如一點秋紅。一曲獨絃琴撥動簷雨的念珠，重新拿起褪色枯乾的狼毫筆，苦苦尋找那張比翼雙飛的畫稿，奈西風無情，不知被卷向何處。十娘褪去鉛華，魂歸普陀，只惜負心漢薄倖，奸人陰狠，人性的軟弱，無視和戲弄。她萬念俱灰，悲痛欲絕，怒沉寶箱。幾行清淚，潤開了那早已風乾的墨跡，一雙彩蝶勾勒在蒼白的紙上。月亮，全身浸滿了美麗愁怨，似那猙獰冷酷的傷疤，觸目驚心。
回憶翠翠
盈月如盤，它悲涼如一絲秋水，純潔如一朵山花。灑滿月光的山徑上，飄蕩著清晰又渺茫的歌聲；孤獨攀附月色，帶來那久遠的回憶。爺爺去了，夢中人也走了，失落的瞳孔中，有望斷天涯的眼波，夜夜閃著帶淚的月華。翠翠，好似山徑野花，漫無目的地等待著，滿地的悲涼，想是那回憶之城崩塌而成。一切成為過去，思念繚繞一絲清輝，輕撫那深沉的傷痛。月亮，內心中閃動出的莫名傷感，似那寂寞盛開的山花，惹人愛憐。
月光灑遍黑夜的角落，編織著一段段的惆悵，拼湊著一個個的童話。透過月亮深藍色的眸子，我看到了許多美麗的哀傷。感動，源於那迷離月色，源於那皎皎月光，源於那勾人心絃的月下哀傷……
煙花三月下揚州 篇13
高三作文 ,810字就算整個世界在變化中旋轉，朋友，在煙花三月，跟我下揚州吧。
我也曾經對許多的古鎮心馳神往，於是慕名而去，可當那些夢裡水鄉都變成了相似的面孔，找不出一絲特點時，我的希望最終幻化成了泡影。也許麗江的柔波是盪漾的，周莊的槳聲仍是讓我悵惘而聽不得的，但畢竟這個變化的時代給它們換上了新顏，倘或想尋找一些天荒地老都不曾改變的東西，終究要敗興而歸。
然而揚州卻奇蹟般地存活下來，從那些倒映著淺粉桃花的古典詩詞中存活下來。我在夢境中無數次見到了煙花垂柳、橋邊紅藥，聽過玉人吹簫，愛過波心蕩月。夢裡有那樣一個面目不甚清晰的遊子，對我說他的思念比西湖還瘦，煙花三月的揚州啊，好一罈喝不完的酒。
待我真正步入揚州城時，就知道揚州還是那些詩詞中的模樣，眉宇、氣質從未曾改變。穿梭於狹長的東關街，時光還如李白杜牧們的時代，寂寞地滾著落花；漫步於城中的一條小巷中，所見之景全是最平凡的煙花氣息，如果你一回頭，就會發現那些飛簷下歪歪曲曲淌下的水漬，像極顏真卿的書法，書寫了一支揚州小令。年輕人開著電動車進入小巷也不自覺地停下，推著車走，生怕驚擾了門環銅綠前一隻酣睡的小貓。楊花絮絮地從空中翻飛下來，落在了人們的衣襟上，可人們卻撣也不撣，彷彿這是福氣。
徜徉於揚州的大街小巷，我為它的堅守而驚歎。現代主義正在打造一個沒有細節的世界，可揚州仍是一個細節天堂，在這瞬息萬變的時代裡，護持著它的歷史，它的文化，彰顯著它的底色。儘管大多時候，細節像詩一樣無用，可揚州的韻致，就在於它的每一座石橋，每一個園林都充盈著細節，就像明代傢俱上那些鏤空雕刻的繁複曲線，無不流露出一種具有生命力的美感。
我當然知曉現代主義的邏輯，直線總是能最快到達目的地，於是我夢裡水鄉的曲徑通幽都變成了通衢大道；光明總比晦暗更引人注目，於是我記憶裡那些琉璃瓦下的燈籠都成了徹夜不眠的霓虹。這變遷的時代啊，哪裡有往昔的美神？
興許只有揚州了吧。那麼來年煙花三月，你願意與我一道下揚州嗎？
月下獨酌千年情 篇14
國三作文 ,820字花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。
再望那皎潔的明月，璀璨的夜空，不知當年的情景是否這樣令人不見古時月，今月曾經照古人，透過這輪明月，我似乎回到了當年。
花叢中，一位臉色蒼白，白髮稠密的老人正在花中的小桌上獨自喝著悶酒，儘管是夜晚，無暇的月光似乎眷顧他，將那片小天地照得亮如白晝。他端起酒杯，對著明月，一飲而盡，他飲酒的身影，也隨著他飲著酒，天地間，萬籟俱寂，他淒涼的眼神與月亮慘白的光芒對視著，是啊！也只有這純潔的月光可能體會他的情感。雖然非常孤獨，但有明月身影相陪，足矣，酒到興時，他慢慢地站起來，伴著明亮的月光，舞起劍來。作為一個劍客，他的劍法顯得那樣孤獨。不，他並不孤獨，明月始終欣賞著他零亂的劍法……
不知過了多少時分，他放下劍，坐到桌邊，端起酒杯，又與月亮對飲，他累了，為一生之坎坷而累；他醉了，為一生之不得意而醉。此時的他已是昏昏欲睡，睡了就要與明月分開了，還不知以後的歲月，能否找到可對飲之人。也只能與月光身影永遠結遊，並且相約在那邈遠的上天仙境再見了。
月下獨酌，獨而不獨，不獨而獨，誰能知道那位縱橫詩壇數十年，留下無數詩篇的詩仙的感受呢？才華橫溢的他仕途總是不順。歷經坎坷，無比孤獨，儘管滿懷豪情壯志，但報國無門，只有遊歷山川，將自己的抱負放在一邊。其實，也沒有人能理解他的，貴妃研墨，力士脫靴，古往今來，誰有這種膽識？
或許是因為與生俱來的傲視一切的性情，他被擠出了朝廷的大門，桀驁不馴的他因此淪落他鄉，沒有任何人陪伴著他，曾經的知己朋友不知在何處，只是孤零的一人。夜晚時，只能舉杯與月亮對飲，再無可邀對飲，人生在世，有誰忍受得了這種孤獨之苦？
舉杯邀月，對影三人。又是何等的意境。摒棄人世的功名利祿，追求著心靈自由的快樂。我知道，李白不再孤獨，因為有月相陪，有酒相陪，亦有他心中的那份超凡脫俗的情相陪。
千年之後，透過月光，透過那首《月下獨酌》，我看到的李白己不會孤獨，那份情，由月光傳播到了天地之間。
月下 篇15
國小六年級作文 ,456字月亮漸漸的升高了，又是一個幽靜的夜晚。朦朧的月色下，房屋變得模糊了；樹也變得模糊了。一切都帶有神祕感，是那麼親切，那麼和藹動人，使人沉醉其中無法自拔。閒來無事，我出門轉轉，踏上鄉間的小路，去散散心。
路上就我一個行人，我揮著臂膀，緩慢的走著。我愛熱鬧，也愛冷靜；我愛群居，也愛獨處。這是朱自清先生說過的話，看似矛盾，卻又充分表達了自己內心的情感。此時此刻，我的心何嘗不是這樣。獨處的妙處便在這裡，無人打擾，望著清幽的皎皎明月，是一種清淨感縈繞心頭。
路的兩旁，各種了一排樹。鬱鬱蔥蔥的，讓我有些膽戰。是些松樹，還有一些不知名的樹。碧天裡的星星，有如剛出浴的美人，羞澀嬌嬌。微風拂過，迎面送來縷縷清香，這香彷彿是在酒缸裡醞釀過似的，十分醉人。月光如流水一般，輕輕地瀉在這一片樹林中，零星的點綴著小路。
在月光美景的陪伴下，一步一步，品這美景。我甚有其事的點頭，連聲“嗯嗯”。夜已深了，心想該返了，但留戀於美景，留戀於自由。心中是不捨得，想著想著，已到家門口，我推門而入。轉身看見了那月光照耀下，松樹林稀疏的倩影……
四月下 篇16
週記 ,793字人間四月天已到了下旬，天也已經可以很明顯的感受到與往日的不同了。從前幾天的那場昏天黑地的暴雨之後，學校的廣玉蘭伴著這一場風雨展開了身子。每天從樹下走過，抬頭看她，心情總是格外好。
天氣漸漸熱，這兩天尤甚。乍然變得悶熱的天氣多少是讓人適應不過來的。在家還好，在學校的兩天熱的人格外散漫。在座位上一坐往往便是三四個小時，五六個小時的，平常尚還坐得住。可這兩天因著悶熱的天氣，便很難坐住，身子軟塌塌的，呼吸間帶著熱氣。
最近是極忙，作業永無盡頭一樣，終於等到這一個星期的休息日。週五在學校時，課間空趴在桌上嘆了一口氣，在心裡大喊了一句，“勞資，明天一定特麼要好好睡個昏天黑地！”沒想到的是當晚失眠了，笑哭，躺在床上很無奈，爬起來寫了一會作業，繡了一會兒花便已經是深夜了，折折騰騰終於睡下。
今早起的還算早，媽和妹妹去了姥孃家。臨走時又一如往常囑咐我：“在家別胡搗鼓”，這句話從我可以獨自一人在家時媽就不厭其煩的反覆講，我總是笑的一臉乖巧的樣子，“不會的”。從小便喜歡自己一人守著家的感覺，媽一走，我便急忙鎖門。
萬不能是那般聽話的，洗了臉刷了牙，也不拿梳子便將頭髮隨意挽在腦後。想了好多天的方子。石磨是沒有的，拿了石臼放在地上，將昨夜泡好的大米一點一點的放在裡面，坐在地上的蒲團上一點一點一錘一錘的鑿成米粉。和成糰子，再揪成一個一個又一個的小糰子，裡面加上巧克力和切成丁的果脯蜜餞餡料，上籠屜蒸。煙氣繚繞，突然想起鄰居大娘們，不知道是不是大娘們嘴甜啊，打小就聽她們誇，“芹芹手巧啊，繡花，會做飯……學習也好，人懂事啊……”倒不是我不知羞羞，而當真是這麼誇的。昨夜好像有夢，記不清，也只記得不知是誰在喚我的名字，芹芹……一聲一聲的。感覺極像是小時候的聲音，街坊鄰里的大娘大爺和父親母親一聲一聲的喚“芹芹啊……”不是南方，卻極像南方吳儂軟語的溫柔韻味。
不是南方，卻極像南方吳儂軟語的溫柔韻味……
家鄉的月下景色 篇17
國三作文 ,712字今夜，浩瀚無垠的星空中斜掛著一輪彎月。陡然間，想起家鄉的月亮，帶著它遠古的氣息，帶著對家鄉的濃濃思念，我的思緒回到了那個驕陽似火的夏季夜晚……
那年暑假，我帶著落寞的心情回到了家鄉—那個幽遠而寧靜的小鎮。阿婆（方言：指奶奶）熱切的招呼我，許是我心情不好，便走到木門外透透氣，抬頭，望見一輪彎月散發出溫柔、孤寂的光芒。我踱步走到老屋柴門外，向月光走去；向灑滿月光的山崗和草林走去；向無聲的歲月與巨集闊的世界走去；向盈滿的唐時明月與皎潔的宋時冰輪走去……
木門外的景色真是一片熱鬧：蛐蛐兒在牆角和菜池邊的細縫中，啾啾地吟唱著古老的歌謠；貓頭鷹躲在樹蔭裡，老老實實地傻笑一陣，將一陣熱浪播散在空氣裡；烏鴉棲息在橫斜的樹柯間，傳來一陣陣啼叫；青蛙冷不丁地鼓譟一陣，這沸騰的蛙聲彷彿欲掀起池塘中的荷葉了。月光將它們的聲音過濾，這天籟之聲啊，是那麼樸實無華，澄清乾淨！它演示著宇宙的大氣磅礴與精妙微致，深動著塵世上的斑駁夢境，使我躁動的心一下子平靜了下來。
再往前走約百十步之遙，就來到了我兒時戲耍的那片草地，阿婆並沒有讓它們荒蕪下去，而是細心的照看它們，只為了保留我記憶深處的那片童年回憶。我坐在草地上，毛絨絨的質感使我感到很舒服。“小么！”是阿婆在喚我，我沒有應答，我固執的坐在草地上，尋找屬於心底的那片寧靜。“小么！”阿婆已經尋來了，懂我的阿婆什麼也沒有說，只是同我一樣輕輕坐在草地上，我也不多言語，將頭輕輕靠在阿婆的肩上，月光籠罩著我們，我們似一片景色，已然如畫。
我被月光容在一個小小的草甸，身邊鋪滿了清麗的月光與泥土的芬芳。
我的心情不再煩悶，不再躁動。
思緒，已然飄回。浩瀚無垠的星空中仍舊斜倚著，那輪彎月……
月下悄讀書 篇18
國三作文 ,706字夜已深了，對面的燈塔還亮著，閃著朦朧的光點。
我躺在床上，望著點點星空，怎麼也睡不著。究竟是在想什麼？我的腦袋瓜裡苦苦思尋著。今天剛發的《小學生天地》，還沒看完呢！我終於找到原因，心想：把那本書看完吧！
悄悄直起身，坐在床上，掀開被褥。我光著腳丫，怕拖鞋落地時發出的聲響，驚動了熟睡的家人。我躡手躡腳地走出房間。哎呀！手碰到了牆角。指尖上傳來陣陣細微的疼痛。不過，這還是不能阻擋我急切閱讀的渴望。踮起腳尖，側耳傾聽，裡面傳出細微的鼾聲。我懸著的心落了下來。
我的身子緊貼著牆壁，一步一步的往前移動，每一步都顯得輕鬆，自如。書房就在眼前，我心中的大海沸騰起來。按捺住心中的喜悅，我儘量把腳步聲壓得很低，臉上的興奮之情無可遮攔。
壓下腰，跪在地上，我小心翼翼的往前爬。書架離我只有一步之遙了，我的手輕輕一碰，就能接觸到了。我輕輕一躍，到了！
眼睛在一排排花花綠綠的書中尋找著，不一會兒就找著了，因為那本書比一般書要厚上好幾倍，不難找。我捧起書，心想：這裡不安全，到陽臺去吧！我跨了幾步，緩緩關上房門，離開了書房。
月下的陽臺很美！那銀灰色的月光灑落在臺上，像是給陽臺鋪上了一層薄薄的紗。找一個光線充足的地方，我慢慢坐在地上，靜靜地開啟書，那股只有書特有的芳香撲鼻而來。一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。在這幽靜的陽臺上，只有我和書作伴。
當最後一行那密密麻麻的小字讀完之後，我留戀地望了一眼《小學生天地》，把它塞到了陽臺上的一個角落，那灰色的書皮，在銀白的月光照耀下，顯得潔白，閃閃發光。
我回到房間時，已經快十二點了，俯身躺下，滿足地閉上了眼睛，沉沉的睡去。
月下，那銀灰色的光照著我那熟睡的臉龐，直到天亮……
月下遐思 篇19
國三作文 ,609字中秋佳節又一次來到，每個人希望一家人團團圓圓、其樂融融地觀賞月亮的願望就要成真了。此時，我不由想到蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
月亮，不像太陽那麼豪放，熱情，月亮是溫柔的，是恬靜的。我正是喜歡月亮的這種恬靜和優雅。月亮她像天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光；她又像一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。
這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥，那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說在於流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月，把思鄉之情寄於這一輪明月。
在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少戰士守衛著祖國的邊疆，保衛著祖國的領土，在我們度過美好的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福和平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。
皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜，圓圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵雲彩，秋風瑟瑟，吹著清涼的秋風。在這樣悠閒的環境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談笑，這是一件多麼令人愉快的事呢。
有人說思念像中秋的滿月，牽掛似漫天的繁星，在這中秋節之際，我願藉著柔柔的風，祝願人們中秋佳節和家團圓，幸福美滿。
圓月下的懷念 篇20
國一作文 ,734字我坐在床上，仰望星空。啊，月亮是那樣的圓，它似乎沒有一絲的缺陷，好完美。是啊，今天是中秋節，是象徵團圓的節日。
客廳裡，叔叔阿姨們正在吃著團圓飯，他們談得是多麼起勁呀！但是，我卻完全融不進這氣氛，一個人躲在房間裡，心裡酸溜溜的，因為我想爸爸媽媽呀。上小學的時候，他們就離開我去外地做生意了，我一個人住在阿姨家裡。有時我卻一個人在這裡望月，心裡真得好空虛啊！
啊，月圓了，孩子們都依偎在父母的懷抱裡，賞月；啊，月圓了，牛郎和織女也在鵲橋上相會了；啊，月亮圓了，但為什麼我不能和爸爸媽媽團聚，共享天倫之樂？我趴在窗臺上，靜靜地望著月亮，慢慢地睡著了。這也是一箇中秋節，又是那輪圓月。媽媽穿著圍裙，在廚房裡準備著團圓飯，我也沒閒著，在一旁幫忙洗菜。母女搭配，幹活不累。突然門鈴響了，我趕忙過去開門。呀，爸爸回來了，他一手夾著公文包，一手提著禮品盒，進門就對我說：“瞧，我給你買了什麼？”月餅！”我連忙接過，高興地說：“爸爸真好！”爸爸摸了摸我頭。這時，媽媽喊道：“開飯！”她端出一盤盤香噴噴的菜餚，一邊搓著圍裙，一邊笑著說：“這可都是我的拿手好菜，請多多賞臉啊！”爸爸打趣道：“遵命！”就這樣，一家人樂意融融地吃飯了。邊吃邊談，邊吃邊賞月，爸爸還給我講了嫦娥奔月的故事。歡聲笑語迴盪在屋子裡，溫馨瀰漫著整個空間。
我笑得好甜啊！醒來，原來是一場夢。我失望了，望著天空。月亮，你真的好圓，你把皎潔的月光灑向大地，但為何照不亮我的心房；你給人間帶來了團圓，但為何帶給我是不盡的思念呢？作為懂事的女兒，我能體諒爸爸媽媽外出經商的無奈，可作為14歲的孩子，我又是多麼希望有爸媽伴陪在身邊啊！現在我不奢求什麼，我只希望，月亮能帶去我的一片心，讓遠在他鄉的爸爸媽媽知道，我真的好想他們。