最美九月情相關作文20篇

最美的月光 篇2

國二作文 ,765字

在這個深邃的夜裡，萬籟俱寂，我倚在窗前，望著風兒肆意地邁著輕盈的步伐，與月兒擦肩而過，眼前的月光，把我思緒扯到了中秋。

時間，大步流星地穿過歲月，我們歡呼雀躍地又迎來了中秋節！這一傳統的節日，為我們帶來了思念，團聚及關愛。每一位中華兒女在這神聖的一天，看到親人擠滿了廳堂都無比激動，心血澎湃，牽起曾經何時回憶！

今年的中秋，連續不斷的下著小雨，看著雨一直沒停，我便擔憂了起來，生怕親人們不能準時出席。見小草都被淋塌著彎下腰，我更為焦急了。天色漸黑，我在門外迫不及待地等著雨中朦朧的身影。此時，月光也無奈地被遮蔽在烏雲身後……忽然，在雨滴裡，我聽到了一個個匆匆忙忙的腳步聲，正往我家趕來。我驚喜地把雙眼瞪大，眺望著期盼的身影。對，他們來了，果真是我的親人們！

他們兩手提著月餅、水果，都沒有打傘。一個個燦爛的笑容，一個個溼淋淋的身子全送進了我家。他們放下手上東西。眼看著那紅腫的雙手，我才知道他們經歷了多長的一個路程。很快，我們家就熱鬧了起來，我的心更為歡悅。親人相聚的感覺，原來是那麼親切，那麼溫暖。在場的很多親人我都好久不見了，對於他們的樣子，我感覺既親切又陌生：三伯頭上再沒一頭烏黑亮髮，而是白銀閃閃的；二叔的額頭意外地有著河流般的皺紋；舅舅以前圓飽的肚子不知何時失去了蹤影……

在這個中秋夜，他們都是從四面八方為我們帶來了問候，關愛。我聽他們與父母的談話中一直離不開“想當年”。歡聚在這小小的一個空間，滿滿地洋溢著溫暖的愛。在這裡充滿著歡聲笑語，沒有工作的壓力，生活的壓迫，每個人都放開胸懷，向大家分享他的曾經……

每一年中秋，我們都有拜月光的習俗，可今年，月光被烏雲遮蓋，久久不能脫穎而出，但我們都知道，其實最大最圓的月光就在你我心中。

夜，好靜好黑，但始終有一個最美的月光照耀我的心，倚在窗外，此時我感到好溫暖，好踏實！

人間最美四月天 篇3

國二作文 ,788字

最美人間，就在四月天的時候。歷經了一整個酷寒的冬天，春光的誘惑終於展現在世人面前。生命的力量，在這春意盎然的四月天裡，毫無保留地釋放出來，感受著這無法言喻的活力與生機，我已痴痴醉倒在四月天裡。

從花兒的含苞待放，到燦然的怒放；由光禿的老樹，到滿是綠枝的大樹；由刺骨冰冷的寒風，到春風的溫柔拂面；由厚重結實的冬衣，到清爽舒適的夏裝。春天給我們帶來了多少驚喜，四月天讓生命的活力在此刻得到完美的釋放！就算在生活上有諸多的不順與不如意，可每當這四月天來臨，你總會想要在這美麗無限的春光中放開自己的身心，讓自己任意馳騁飛翔。

我們的情感總會在這美好的時令中變得多姿多彩，每當我們欣賞一朵花、一首詩、一曲歌、一潭清泉，總能回想起我們心底最原始的那份希望與追求。多少詩人偉人都忍不住對春天歌頌，把對春天的喜愛全部表達出來，而我亦是如此，當身體與靈魂倘佯在這四月春色之中，心中多種多樣的情感就如同潮水一般，起伏不定。

四月天的美，是可以觸控得到的，無論你身處何地，你都可以感受得到它存在於你的身邊。它或是那地上散發著綠意的小草，又或是枝頭上喧鬧個不停的鳥兒，或是水裡肆意遊玩的魚兒，或是每一陣溫柔地拂過你臉龐的微風。你可以輕撫那一片片嫩綠的葉兒，去感受它的朝氣，讓這股朝氣振奮你的精神，你可以凝望那一樹樹的花開，去感受花開的喜悅，讓這份喜悅填滿你的笑容；你可以坐在草地上，仔細欣賞著周圍所有亮麗的風景，讓自己完全融入大自然之中。此時此刻，你已經成為四月天中美景的一部分了，你陪著小草一起成長，陪著花兒一起綻放，陪著魚兒一起玩耍，歡樂不斷在你身上散發出來，原本的煩惱，也被這四月春色所代替。

正是這人間四月天，它帶給了我們無限的美好與遐想，帶給我們無限樂趣與自由。它並不是煙火，不會轉瞬即逝，四月天一直存在於大地之間，渲染著整個世界，讓人靜靜地欣賞、品味、好好地去感受和領悟它那充滿靈性的美。

誠信人世間最美好的情感 篇4

國小五年級作文 ,719字

誠信是一朵花，芳香撲鼻，帶給人美的感受；誠信是一座橋，架起人與人之間友愛的橋樑；誠信是一把傘，撐起人世間最美好的情感，消除人與人的陌生感。

誠信，你是人世間最美好的情感！是你，讓我學會了彼此友愛相處；是你，讓我擁有了無數朋友；是你，讓我的生命綻放出光彩！

記得暑假時，有一次，我和同學約好了週六一起去公園。到了星期五的晚上，我滿懷激動地盼望著明天，不一會兒就進入了夢鄉。可“人算不如天算”，第二天一大早，我一早就被窗外“嘀嗒”的雨聲驚醒了。

我揉了揉惺忪的眼睛，一看，“不好！怎麼下雨了？我還約好要跟朋友一起去公園呢！”我連忙驚叫道。媽媽聽到我的聲音，以為出了什麼事，便急急忙忙地衝進我的房間。她一見我沒有什麼事，便鬆了一口氣：“我還以為你出了什麼事呢！真是嚇死我了！”我愁眉苦臉地說：“今天怎麼就下雨了呢？我本來還約好和朋友一起去公園呢！”“昨天晚上天氣預報不就說了今天有雨嘛。要不你就別去了，雨下得這麼大。”我一想：要是朋友還在等我怎麼辦？我可不能違約啊。於是我對媽媽說：“沒事兒，雨下的大，我帶件雨衣去就可以了。但我不能違約呀，萬一我朋友還在等我，那我不去不是讓她不高興嗎！”媽媽聽了我的話，若有所思地點了點頭，然後叮囑我：“那你慢點兒，帶件雨衣去吧。”我接過媽媽遞來的雨衣，轉身踏進了雨簾中……

到了公園，我一眼就看見朋友在入口那等我。我連忙跑上去。她看見我來了，驚訝地說：“我還以為你不來了呢！”我笑了笑：“你都冒雨來了，我怎麼能不來呢？”我倆相視一笑，一同進入了公園。

正如古人說，“君子一言，駟馬難追”。誠信，是炎黃子孫的做人之道，我們身為中華兒女，更應該履行誠信之道。我要高呼：“誠信—是人世間最美好的情感！”

追最美的月做最亮的星 篇5

國三作文 ,548字

我哭了，笑了，摔疼了，其實是追求路上的痕跡罷了，他們化作點點星光，襯托分外美麗的月亮。

有人說，目標不一定要實現，它只是為你指引了方向，是啊！人的一生都在追求，而我，我的夢，我的追求，即使遙不可及，但我要努力去觸碰，去仰望。這個世界如此美，這個天空如此藍，我捨不得讓它們黯淡無光，我想讓它們因為有我的存在而耀眼，而絢爛。堅持到最後的人才是贏者，我有一顆如火如荼的心，我要讓我走過的路成為一道靚麗的風景線，讓人忍不住駐足、欣賞、感嘆、仰望……

也許現在的我在這個大千世界中只是一個渺小的沙礫而已，但我依舊驕傲，因為我不需要上帝的慈悲，我只想用自己的雙手打拼出一片屬於自己的天地，我也不孤獨，因為在我身邊有一群和我患難與共的朋友，我們一起為夢而活，為夢而哭，即使面對再大的挫折，也為自己找點小快樂。追夢途中，風雨再強，不怕，因為我們有過一起吃苦的幸福。

現在的我們只不過是箇中學生，在大人眼裡只是個什麼都不懂的小屁孩。可夢的種子早已萌發，我們早已為最真摯的夢想而咬牙堅持，跌倒雖然很痛，一次又一次的跌倒更讓我們絕望，但還是笑著說：“沒關係，我是誰，我可是女王啊！”於是，看著那遠方的夢，忍痛爬起來，繼續拼命前進……

即使我的夢是天上的月亮，那麼我也要做它身旁最亮的星星。因為沒有星星的夜，月亮很寂寞。

微笑是人類最美的表情 篇6

國小六年級作文 ,599字

一個微笑能撫慰受傷的心靈，一個微笑能讓人充滿自信……

有一次數學考試，我考砸了。回到家，坐在窗臺前，雙手託著下巴，看著天空，一抹“紅暈”在天空展現，綻放著誘人的色彩。我心想：“唉，連那晚霞都那麼自信，將自己的光芒發揮到極致，唉。”

夜晚，我帶著心思上了床。夜深了，我躡手躡腳地下了床，拉開窗簾，望著那夜空。“多美的景色啊！”我感慨萬千，深藍的夜空上綴滿了“夜明珠”，那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的色彩。

北斗七星高高地懸掛夜空，漫天繁星鋪滿了整個天幕，它們雖然微小，但個個都不自卑，努力地將自己的光芒閃耀到極致，它們是多麼有自信啊！

想到這，我就多了幾分自信，在蛙叫聲中進入了夢鄉。

第二天一早，我獨自一人騎車上學。

路過菜場，只見一位老人在菜場門口擺攤，看樣子應該是做泥人的。不過，你們聽說過瞎子捏泥人的嗎？這老人就是一位盲人！只見他手指上下翻飛，不一會兒，一個惟妙惟肖的孫悟空便展現在我的眼前。我被他的這種自強不息的精神感動了，對！他是一個殘疾人，他是一位老人！他並沒有像別的人那樣去乞討，而是靠自己的一技之長去養活自己。最關鍵的是，他的臉上始終掛著微笑，這是勝利的微笑，這是快樂的微笑，這是陽光的微笑，這是不服老的微笑！我被這微笑感動了，於是，心底的那股自信便冒了出來，我又重新昂起頭，騎向校園。

微笑是人類最美的表情，是一句不學就會的通用語言。如果人們都會運用，世界將變成美好的人間。

最美的愛情 篇7

國二作文 ,1146字

曾經，讀過這樣一句話：“我不羨慕街頭擁吻的情侶，只羨慕牽手逛街的老人。”當時，我淡淡一笑，覺得這只不過是一句文藝範的短句罷了。但在見證了爺爺奶奶的愛情之後，我才突然懂得了這句話背後深深的韻意。

打我記事開始，爺爺就雙目失明。兒時記憶中的爺爺，常常前舉著雙手，摸索著在屋裡走來走去。每當這時，奶奶就會一直跟在他身後，眼裡充滿關心和擔憂，生怕他撞到哪裡。出門時，爺爺的雙手總是緊緊地攀著奶奶，身體半倚著奶奶，一步一趨地慢慢走著。夕陽下，小小的我從他們拉長的影子裡，品味著那平淡而甜蜜的歲月。

時光如流水，一晃十幾年過去了。爺爺的背更彎了，奶奶的頭髮更白了。但兩人還是像從前一樣，始終相互扶持著、依偎著。

鑽石婚之年，本該與爺爺一同安享晚年的奶奶突然生了一場大病，住進了重症監護室，病情一天比一天惡化。想到爺爺奶奶之間的感情，我急迫地向父母請求，早點讓爺爺去醫院見奶奶。可父親總是搖搖頭，嘆口氣說：“唉，他們的感情太深，怕爺爺見了會受不了啊……”聽了，我心裡也是一陣陣難過。

終於有一天，父母和姑姑經過多次討論，決定帶爺爺見奶奶一面。父親伏在奶奶耳邊，溫柔地問道：“媽媽，明天把爸爸接來看你好嗎？”

一聽這話，奶奶原本空洞的眼神頓時充滿了喜悅，淚水不停地從臉頰滑落。她艱難地不斷點頭，發出微弱而又顫抖的聲音：“好……好啊……”此刻的奶奶，就像得了糖的孩子一樣幸福甜蜜。

見奶奶的那天，天氣冷得令人不敢離開被窩。爺爺卻早早地起了床，在姑姑的幫助下穿上了新衣，戴上了新帽，坐在沙發上等著父親來接他。

爺爺坐著輪椅進入病房那一刻，奶奶的眼睛忽地亮了。她一直緊緊地盯著爺爺，一刻也不肯挪開，眼神裡滿是激動、不捨與愧疚。她那滿是針眼的瘦弱的手，緊緊抓著爺爺的衣袖，正如以前爺爺緊緊地抓著她一樣。奶奶的嘴巴一張一合，好像在說：“老伴兒，我照顧不了你了，保重啊！我捨不得你……”爺爺似乎從她那微弱無力的言語中感覺到了什麼，淚水不斷從眼中湧出，又怕奶奶傷心，急忙用手拂去。

病房裡其他人都沒說話，安靜得令人害怕。我的心劇烈顫抖著，淚水漸漸模糊了雙眼。

晚上，守在爺爺家的父親突然打電話給媽媽，他哽咽道：“怎麼辦，爸爸回家後就一直坐著不動，話也不說，飯也不吃，覺也不睡……唉……”聽到這裡，兒時與爺爺奶奶共同生活的點點滴滴湧上心頭，把我的心壓得無比沉重。我抑制不住淚水，不由得痛哭起來。我是多麼希望上天能發發慈悲，給爺爺奶奶的這份愛情一個最美好的結局啊……

“我不羨慕街頭擁吻的情侶，只羨慕牽手逛街的老人。”是啊，前者或許只是一時的衝動，年輕時許下的承諾太美，卻又太易破碎。而後者，必將經過漫漫歲月的考驗，經久綿長。“你若不離，我便不棄”，只有這樣的一對老人，才能從對方的眼睛裡，從共同的光陰裡，讀懂愛情，讀懂人生。

最美在親情 篇8

國二作文 ,823字

如果說，人生是一個五味瓶，那麼親情是最甜的一個；如果說人生是一幅畫，那麼親情就是最燦爛的一筆。親情令人感動，帶給人溫暖。

愛情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度。父母對子女的愛，是深沉的愛，是永恆的愛，甚至是出於本能的愛。它們內心都有一種聲音：他是我的孩子，我要好好愛他。他們的愛是小心翼翼的，生怕我們又一點不舒服。甚至可以說成是怕得罪我們。母愛如水，父愛如山，一強一弱，一柔一剛的對於子女來說，未嘗不是一種生活。

當你早上離開家門去學校時，是誰一直站在門口望著你的背影直到消失在拐角處才肯離去？又是誰在你快要回家時，站在門口直到她聽到熟悉的腳步聲才放下她那顆懸著的心，又是誰在你餓肚子餓得咕咕叫時做好可口的飯菜端到你面前？沒錯，是母親，母親的愛是溫柔細膩的，是無微不至的。她時時圍繞在你周圍，給你溫暖。你不開心，她也不開心，你高興，她也高興。她的心情隨你的變化而變化。她總在默默付出，無微不至卻又溫暖人心。彷彿有了她連生活也變得輕鬆起來。“母親在家事事順，”指的就是這個道理。因為母親溫柔的愛，所以她也容易受傷。而我們對她造成的傷害則是最痛的。所以，我們也要以相同的方式去愛她，保護她，讓她感到溫暖，感到欣慰便是對她最大的鼓勵。

當你被人欺負，是誰站出來一聲喝令，嚇跑他們；是誰在你一次又一次失敗不斷跌倒時拉你起來說：“沒事有我在。”又是誰在你漂泊在外想放棄回家時堅定的說道：“回來吧，我還養得起你。”沒錯，是父親，是父親為我們在人生路上抵擋了大片荊棘，遮擋了大片風雨。如果沒有他，你連第一步都邁不出去。父愛如山，他雄渾，高大，堅強。是家裡的頂樑柱，是你的避風港。可以說，父親就是我們的靠山。父親在身邊，做事膽子也大，父親在身邊，走路腰桿也直；父親在身邊，說話底氣也足。父親的愛，堅韌不拔，有了他行事都有信心。

親情就是這樣一種神奇的東西，親情，不論何時，不論何地，它都將永遠陪伴著你，給你無限的溫暖和感動，這世上最美的風景，便是親情。

最美四月 篇9

國小五年級作文 ,443字

四月是個美好的時節，她，讓嬌花爭奇鬥豔，讓暖風多姿多彩，讓柔柳婀娜多姿，讓原野一片生機……

柔柳張開手臂，細聲說道：“你好！美麗的鳥兒們。你好！美麗的河兒。”河水清澈見底，光潔的河面上倒映著連綿不斷的綠色群山，青黛蒼翠。遠遠望去，山上的“綠寶石”閃亮閃亮的，多麼美不勝收啊！

風兒掠過田野，田野掀起粼粼的波紋了；掠過河水，河水盪開柔柔的水波；掠過樹兒，樹兒更綠了，一旁不知名的野花也更香了，蜜蜂都趕來採著蜜兒。

丁香花高舉著它的小喇叭，吹來吹去，真令人陶醉。杏花把頭探出牆外，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”油菜花閃黃閃黃的，就像黃油油的小仙子一樣，跳著婀娜的舞姿。菜地裡，孩子開開心心地放風箏，他們跑來跑去，好不熱鬧！

那個放風箏的孩子跑近了，看起來有個八九歲，一張活潑的小臉正在笑著呢！忽閃著一雙大大的“黑寶石”，身上是一件藍藍的衣服，多麼像四月的藍天啊！一轉眼，又跑到遠遠的地方去了，大聲喊著：“風箏終於飛起來了……”

四月，真是美不勝收啊！是暖，是希望，最美人間四月天。

凡塵最美是人情 篇10

國二作文 ,876字

蘋果公司總裁庫克認為：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”

我是很贊同他的說法。因為計算機的所謂“思考”，不過一長串二進位制的表達，本質上就是一堆數字，其他什麼都不是。但人類的思考，更準確來說，是一種情緒的波動，當人的情緒是高興的時候，就會產生“我有這個興趣去詢問”的想法，然後思考，思考著思考著，最終產生了一樣東西人情。這裡所說的人情包括價值觀，包括同情心，包括為人處世的態度。有了喜、怒、哀、樂、愛、惡、懼各種情感，才能稱其為人，否則就是機器。

我認為，凡塵最美是人情，要真正做一個人，做好一個人，那一定是有情味的，並非如機器般冰冷。

人機圍棋大戰，下棋的每一步都需要思考。我們都知道最終結局，阿法狗贏了。“你們可以在下棋中感受到它對於下棋的熱愛嗎？贏了的喜悅嗎？最多隻是CPU在發熱！”這是來自柯潔的質問。是的，它不能。圍棋創造之初無外乎修身養性，讓人感到快樂。我見過《圍棋少年》裡江流兒對於圍棋的執著，他的觀念裡，無論誰與他對戰，他都會認認真真地去應對，不作弊不說閒話。這就是為什麼我們為輸棋的柯潔喝彩的原因，輸得起放得下，並對圍棋不渝的熱愛與忠誠。

計算機目前所能達到的最高境界就是邏輯上的運算，所以它們永遠不會有“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的一諾千金和契約關係，不會有“犯我中華者，雖遠必誅”的豪情壯志和精忠報國，不會有“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的伉儷情深和思念纏綿，它們永遠都不會有世間最寶貴的人情，當然也就永遠不會有“人”的豐富與精彩。

我知道，正是因為有人情，才會有孔雀東南飛裡的清醒與悲劇；才會有紅樓夢的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”；才會有改革開放1992年的奇蹟；才會有社會主義核心價值觀，實現中國夢。若沒有，剩下僅有二戰裡的殺人狂魔殺人機器。

因為人情，有人清醒，有人糊塗；有人豪放，有人婉約；有人熱烈，有人淡泊……每個人都有屬於自己的價值觀，使自己在人世間活得精彩。也讓凡塵精彩。人間，因情而流連忘返！

凡塵最美是人情。

最美師生情 篇11

國小六年級作文 ,473字

有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。

她們在同一片天空下，用愛播撒著希望……轉眼間六年級就要畢業了，我們要離開母校，離開在栽陪我們這麼久的老師。但我們心中老師的每一個動作．每一個眼神和每一句話，我都忘不了。

數學練習課中，謝老師邊走邊看著我們答題，就在走到我旁邊時，她看了一眼我的練習，輕輕敲了敲我的桌子，對我說了一句，你確定這道題是這樣做嗎？我猶豫了好久，老師讓我再讀一會兒。我聽從了老師的建議，仔細讀題。終於，我發現了一道錯題。就這樣，我明白了老師所說的，做題一定要讀懂，要是不懂讀一千遍一萬遍也值得。老師的這句話，深深地印在我的腦海裡。

還有一位老師對我的影響也非常深，那就是我們的語文老師尤老師。你們知道為什麼嗎？因為在我們不會做題目時，老師都會跟我們說，先要理解題目的意思，還是不懂的話再來找她幫忙。在老師的這句話指引下，我明白了，做題都要分析清晰再動筆。

在這兩位老師的細心教導下，我明白了，學習要講究方法。作為學生，我們難道不應該用滿腔的熱情，無限溫暖去回報她們的用心良苦嗎？

最美那份情 篇12

國三作文 ,693字

天漸陰，風輕狂，最大的一場雪，最美的那份情。

天慢悠悠地放下架子，風便猛地狂起了。裹上厚襖，戴上棉袖，村裡的孩子們就成了圓滾滾的機器貓。在稻場上，滾著、跑著、跳著。忽然，額頭被輕輕地一吻，抬頭，雪花飛舞。

不諳世事的我，幼時總愛和母親捉迷藏。就穿著那厚厚窄窄的幾層，在雪花飛舞的季節，掛著天真爛漫的笑，躲在黑黑的角落，等著母親的喚。母親拖著長腔，暖暖地喚我，細佻的雪花，爬上母親的身上、髮梢，融化成暖暖的氣。我痴痴地笑，甜甜地聽。

喚不回我，母親的聲音又像北風一樣凌厲。尖尖的！刺刺的！紮在雪霧中。找到我時，滴滴的汗水染在髮梢上，眉尖上，渾身熱氣騰騰的。那時，我常想，母親的身體裡一定藏著一場雪，帶著一份最美的情。

又一個雪天，天干巴巴地冷，胃著無精打采。拖著累累的身體，雪花打在身上，冷地滲進骨子裡。回到家，母親拿出一件舊棉襖，讓我穿上。執拗不過，穿上了，沒想到竟比羽絨服還要暖。

來到廚房，顧不得冷飯冷菜，抓起一把便往嘴裡送去，一陣饕餮。母親見了，打掉我的手，輕嗔道：“餓死鬼，給你熱熱。”母親的嘴彎著，牙尖露出來，眨巴出一句話。淡淡美美的遊子歸母情，蹦踩上一朵一朵雪花，輕輕柔柔地拂上耳際，暖進心裡，美在情裡。

來到廚房，幫母親添柴。哄哄聲帶起火花，點燃柴火。鍋裡的水便咕嚕嚕地響起來了。厚厚的水霧迎上母親的面，沾上層層水汽。看著母親的滿臉汗水，我忽然想起那時，母親焦灼地找我……那時，母親是年輕的。現在呢？幾絲銀白輕輕吻上了母親的髮梢。原來，母親的身子裡，真的藏著一場雪。在我離家的日子裡，它正慢慢地漫過母親的頭頂、髮梢。

無雪的日子裡，也會有著一場最大的雪，藏著最美的一份情。

人間最美四月天 篇13

國一作文 ,1099字

彷彿還在昨天，春暖花開四月天，我們實驗中學迎來了一場規模龐大的戶外活動—拉練。

前夜的雨，弄得我們人心惶惶，等雨停等到深夜。不過還好，老天似乎沒有那麼無情，反而給我們帶來了別有一番的風韻。

一路走過去，空氣中瀰漫著青草味兒，花香還有潮溼的泥土氣息。走在綠道上，山山水水盡收眼底，同學們一個個蹦著跳著，充滿了無限歡樂，洋溢著青春的活力。

走在鄉間的小道上，兩旁盛開著金燦燦油菜花，蜜蜂也沒有歇著，我們來了，似乎也有些好奇，卻把某些女生給嚇慘了。

遨遊山水之間，享盡春光無限。經過老的藝校，討論了起來。老師說：以後第一所私立學校要在這，這可把我們驚到了，在深山老林裡—腦補了一下，如果種一片桃花林，那豈不是如桃花源一般了麼！那想來清靜倒也是清靜。

不覺中，一條碧綠的小溪出現有我們眼前，遠看似一綢帶，細膩柔滑的樣子舒服極了。踩著泥石小路，我們終於到了，在溪邊的小樹林裡。一看有些失望，就一小片空的泥土地，而且還坑坑窪窪的。我們小組自然放棄了這個，選擇坐在雜草叢生的地方，還好帶了青草膏，要不然—可怕，每人都弄了點，雖然有些嫌棄，不過一下子這些不適都被拋到九霄雲外了。大家都迫不及待地坐下休息，三五成群的湊在一起，拿出了準備了多時的美食分享，又樂呵呵地玩起了各種遊戲。

美好的時間總是短暫的，午後，整理完了留下的垃圾。英姐發話了：拍照，中學活動很少，你們要珍惜。

回去的路似乎更遠了，有兩個同學不慎崴了腳，但也沒說什麼，一瘸一拐地跟在隊伍中央。大家都互相幫忙，有些男生也幫女生背起了包。看著那幕，真好；能身在其中，真好。

最美的風景不在終點而在旅途，最美的人不在外表而在心靈。雖苦雖累，同愛們還是笑著。伴隨著歌聲、笑聲，龐大的隊伍終於回到了學校，到了教室大家迫不急待癱在了椅子上，彷彿沒有一點多餘的力氣。終於堅持下來了。

英姐說：“大家辛苦了，我們很厲害，沒有一個人藉助什麼，那兩個“小混蛋”，也堅持下來了，崴腳還堅持，不錯！他們如果在學習上也有這韌勁，那肯定會很好的，人生追夢過程中，再苦再累，也要學會忍，更需學會堅持。人生苦短，何妨一博？生命是一個絢麗短彩的夢，等到滿頭白髮，夢也就醒了。失敗又何妨，那也不枉人生一場，回頭展望自己留下的足跡。是否只有荒蕪光陰的追思，是否回憶中只有碌碌無為的惆悵—或者踏遍萬水千山，我們的回憶裡充滿了孜孜不倦的自豪，追憶人生時充滿了“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的豪情萬丈！人生苦短，時間有限，總要留下一段回憶，讓時光珍藏，讓歲月感動。好了，不講了，加油，好好努力一把。放學！”

最棒！七（3）最棒！全班歡呼了起來。

最美的月光 篇14

國二作文 ,624字

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。你可知，在我的記憶中，月的陰晴圓缺就是你的笑靨雙生，歲月靜好。

小時候，當夏天的夜晚無比燥熱時，而在你那清幽的小院裡卻無比清涼。

你在院中放一把躺椅，我乖巧地坐在你腿上，來回搖擺的吱呀聲伴隨著你輕聲哼唱的歌謠飛到了月宮中。月光清涼如水，點點滴滴傾灑在安靜得小院中，去除了空氣中的燥熱，輕撫著我因天氣炎熱而不安的心。

無論何時何地，無論天氣多麼炎熱，無論蟬鳴多麼吵鬧，你總是笑呵呵的，手中拿著一把不知浸滿多少歲月痕跡的蒲扇，輕輕的搖啊搖啊，恬靜了空氣，幸福了我。在我眼裡，你就像一部童謠留聲機，有著唱不盡的曲目。你總是咿咿呀呀的唱，我總是痴痴地想：你年輕時大概是天上的仙女吧。就連你的蒲扇，你的藤椅都好像浸滿了歲月的味道，那樣美好。

從你的故事裡，我認識了嫦娥，知曉了玉兔，展望了九重天之上的神祕月宮和那棵萬里飄香的桂樹。就像你從月宮中來，也終將回到那月宮中去。那裡清幽寂靜，正符合你的嫻靜美麗，而那皎潔的月光，似乎也在傾聽你所敘述的傳說，樹影婆娑。不知天上宮闕，今夕安好？

從小到大，你有在你這裡，我最安心，也只有在你這裡，我能笑著進入甜美的夢鄉。只有你從不奢求我什麼，只和月光笑著陪伴我，走過了整個童年。姥姥，您對我的愛，就像月光普照寰宇，不爭朝夕；就像微風吹拂八千里路，不問歸期。

明月幾時有，把酒問青天。我只知，你和月光本就一體，從此不再尋尋覓覓。

手中小扇輕搖時，月光作伴。我真的很眷戀那段美好的時光，好想姥姥！

最美四月芳華 篇15

國一作文 ,718字

你是釀醇了的夢，是人間最美的四月芳華。—題記

我謳歌著璀璨星河，我讚頌著春夏秋冬，獨你是我心尖上唯一想要留存的寶藏。

在二零零六年那個酷熱的夏季，伴著我的啼哭聲，你的笑容綻開，如同窗邊盛開的花。

我一歲那年，你在家中抱著我唱歌。那悅耳的歌聲使我對著你咯咯笑，你颳了刮我的鼻子，你自嘴角咧開的笑容比樓下那滿樹櫻花更燦爛。那是我送你的第一份母親節禮物。

我兩歲那年，學會了說話。我牽著你那細軟的手，看那五月玫瑰綻開與凋零。那時我張開手臂讓你抱，你應下。“媽媽。”我有些吃力但又朗聲地叫了出來，你抱著我不說話，但眼眸中的歡喜卻要滿得溢位來。那是我送你的第二份禮物。

我四歲那年，幼兒園老師教我寫字，我欣喜若狂。我將“我愛你”三個字寫給你看。儘管那些字醜得擠在一起，甚至看不出那個“愛”是什麼字，但你自眼角淌下的淚水卻是那般溫暖。那是我送你的第四份禮物。

我六歲那年，生澀地學會了畫畫。畫了一幅你的畫像。被我揉皺的紙以及那混亂的構圖是那樣不堪入目，你卻笑得燦爛無比，勝過了那日奪目的太陽。那是我送你的第六份禮物。

我九歲那年，揣著攢了許久的零用錢，買了兩朵康乃馨。“祝您母親節快樂！”我將那早已練習了好幾遍的話與被汗水打溼的康乃馨拿了出來。你有些微愣，隨後又欣慰地笑。那鮮紅的花也比不上你的笑容。那是我送你的第九份禮物。

今年，我十三歲了。我們已經一起走過了十三個春秋。今年的母親節，我將我對您熾熱的愛編織成文章，伴著五月火紅的朝陽，鮮紅的玫瑰，依依楊柳；踏著清風與晨露，隨著明月與星星贈與你。

你是那人間四月天，任何時候不溫不火，我最喜歡聽你如沐春風的呢喃。你是那向陽而生的月季花，比一切鮮花都更芬芳，染了世俗的煙火，卻更見馨香。

最美師生情 篇16

國小六年級作文 ,950字

感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我們最敬愛的老師。

當我們懷著失落的心面對失敗時，啊，老師，是您天使般的來到我們的身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了以後成功的大門中。

當我們懷著喜悅的心對待成功時，啊，老師，是您善意的提醒給我們要謙虛。您將我們那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水裡，也帶進了自強不息的世界裡。

一說到老師，我第一就想到了她。

她，是我們最最敬愛的老師。她，是嚴肅的：一次，一位同學的朗讀結結巴巴，遭到了全班同學都鬨堂大笑，這時，老師的臉突然晴轉陰，嚴肅地說：“有什麼好笑，大家都會犯錯誤，我相信，她只要多加練習朗讀，她一定會有很大的進步的！”我看見那位同學正用著感激的目光望著老師呢！她，是幽默的：上課時，老師經常會用一些幽默的語言，例如，一道思考題，老師經常會把它講成一個幽默笑話等等。她，是盡職的：夜深了，同學們都紛紛進入了甜蜜的夢鄉中，只有您，老師，正在認真的批改作業，認真的備課，這一切都是為了誰？為了我們，為了我們的將來，為了祖國的未來。她，是默默無聞的：有人說，老師是辛勤的園丁，我說，老師是一根蠟燭，為了照亮別人，卻默默地燃燒了自己。為了學生的未來，她，可以付出一切，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

啊，教師節，又到了。金燦燦的太陽公公出來迎接了這第30個教師節，在陽光裡，到處都有著同學與老師的影子，到處都有老師和同學開心的笑聲。同學們，也個個亮出了自己的禮物：一束鮮花，一張教師節賀卡，一句祝福的語言，一個溫暖的擁抱，一本字跡工整的作業簿，都使老師笑容滿面。我，該送什麼謝師禮物呢？對了，就送“愛心飯盒”吧！我用紅色的硬紙板先做了個愛心形的禮盒，然後用各種不同顏色不同的卡紙剪出各種不同的食物的形狀，然後寫上不同的祝福，這就是所謂的“愛心飯盒”，我不禁為我的謝師創意感到妙！

最後，老師，我想對您說：“您辛苦了。”

金秋九月情 篇17

國三作文 ,660字

在那個碩果累累，落葉飛舞的秋天裡，她走出了我的世界。從此，我們從以前的親密知己“淪落”到兩個“陌路人”，在同一個校園裡，相互遇見，形同陌路。於是，我記住了那個秋天，那個曾讓馬志遠揮下“斷腸人在天涯”的千古名句的秋天，那個賜給我悲涼和殘酷的秋天。

驀然回首，我們曾在親愛的母校裡談天說地；曾為一道道難解的題爭論地面紅耳赤；曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是，“時間”這個無形的東西鑽入了我們的生活，在那個秋天裡摧殘了一份幼稚的、純潔的友誼，摧殘了我唯一的童年。

我懷念我的朋友，我懷念我的童年，我懷念童年生活的無憂無慮，但是人的生命只有一次，必須由一個頑童變成少年，由一個少年變成青年，這是每個人必須面對的無法改變的事實。

我們只有珍惜，只有奮鬥，為了團聚而奮鬥，永遠當一個樂觀的人，這樣，我們的心就只是幼兒的，不論年齡有多大，我們都應該建造一座友誼寶塔，裡面裝滿了歡樂，也許，幾年後，因為生活的變遷，我將離開曾經在一起的朋友們，離開這短暫而純真的歡樂，但是“海記憶體知己，天涯若比鄰”。善待他人，我們又將生活在充滿愛的天空下。

又到金秋九月時，我的另一片天空已豐富燦爛，那群黑色的鳥兒已飛的很高很高，迎著初升的旭日，迎著心中嚮往的太陽，無畏的飛著，飛著，飛到了九霄雲外，飛向仙境，刺眼的光芒已灑在了它們的羽翼上，顯得如此灑脫，如此美麗。

祝願您——我的朋友，一路走好！

最美的表情 篇18

國小五年級作文 ,527字

久違了這澄澈的心境，瓦藍的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖……

——題記

雨，嘀嘀噠噠的下個不停，佈滿了整個窗戶。我和好朋友的關係依然是那樣的脆弱，就像蒲公英那樣，一吹就散。

第一次我把它稱為偶爾，第二次我把它稱為碰巧，可這一次，已經是整整二十六次了啊！這該讓我怎麼解釋啊？我和珂珂的友情是在全班家喻戶曉的，可吵架的次數更是數不勝數的呀！

睜開雙眼，看不到燦爛的陽光，看不清馬路，正如這陰霾的天，我的心烏雲密佈。心總是要平靜下來的，不能老是像湖水一樣盪漾著微波。擦乾眼角的淚，開始重新迎接下一個時辰。

下一個時辰，是我最放鬆的時候。因為，五點正是大道理家——爸爸，下班的時候，我可以問他一些不愉快的事情。

這不？他聽我完我的煩惱，馬上就想到了好主意。你瞧，他兩眼發光，說出了個好主意，我聲聲稱這是個棒極了的的辦法，或許可以行得通。

星期三，在放學的時候，我找到了珂珂。接著，神奇的事發生了，我和珂珂誰都沒開口，竟不約而同地朝對方嫣然一笑。就這樣，好朋友的友情又修復了。

笑，是自然間最美的表情，它是上帝創造的最有價值的東西。它可以撫平人內心的傷痕，給人以無限的勇氣與力量！

人間最美四月天 篇19

國小五年級作文 ,681字

四月，是美麗的。四月的風佛過我的臉頰，四月的花香撲進我的鼻腔，四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。

這天，陽光格外明媚，我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進茶園，一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸，似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣，越近香氣越濃。那一時，我好像觸控到了春天。“別愣著，摘茶呀。”媽媽把我從夢幻中拉了出來，她給我帶來了一個精緻的手工竹筐，個頭小巧，造型是我特別喜歡的。背上它，感覺整身體都充滿了熱情。

來到茶園，我便一股腦兒鑽進那一大片綠色的海洋中，學著媽媽的樣子，靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽兒不斷拔起，落下，再拔起，在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間，就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動作越來越熟練。於是，我又學著媽媽雙手同時開工，剛開始，感覺有些不太協調，如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時候，我便不得不停下一隻手來，然後在把這隻手上兩邊上的茶葉輕輕地撥開再去摘下那綠綠的葉尖兒。

時光飛逝，一天的時間很快就在我的手指尖溜過去了。我採了滿滿一竹筐茶葉，媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動成果直奔茶葉收購中心，那裡擠滿了賣茶的男女老少，我們排了很長時間的隊才賣掉那些茶葉。當拿到那張50元人民幣時，我感覺我的眼眶有些溼潤了。媽媽見狀，過來摟著我的肩說"勞動是最幸福的事，只要一個人肯勞動，什麼事都不成問題。"

是呀，只要有勤勞的雙手，何愁沒有幸福的生活呢？媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個家的麼？拉著媽媽的手走在回家的路上，我暗下決心，要像媽媽一樣，做一個勤勞肯幹的人。

最美同學情 篇20

國小六年級作文 ,744字

關心是一杯熱乎乎的奶茶，它可以溫暖我們冰凍的心，而同學們對我的照顧更是如此，也會更加溫暖。那些關愛的動作，溫情的話語，十分的甜美，讓我的心裡綻放著幸福溫暖的陽光。

我在東學小學的學習生活中，有一個同學讓我永遠都不會忘懷，那就是我們班的樑芯妍，也是我一直以來最好的夥伴，因為她一直以來，都給予著我真誠的幫助。

“呀！我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦！”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到，大叫了一聲。

“不會吧，再找找，真粗心呀你。”小樑一臉的疑惑，彷彿像是見到一大塊石頭從空中掉下來一樣。

不久前，我們學校六年級組織秋遊，去了“錦繡中華”遊玩，我與樑芯妍一組。果然，真像爸爸說的那樣好玩，我們遊了一大圈，看到了縮小版的長城、香妃墓，故宮官、岳陽樓……正當我們上了廁所回來準備去民俗村時，我發現錢不見了。出發前，老師說過，每人身上的零用錢不能超過五十元，可我私自帶了一百多，現在丟了，怎麼好給老師說呢？

怎麼辦？再找嗎？雖然，我一路都在找，可找了半天也沒找到，我急了，也許是掉在路上了。

“我陪你回去找吧，不去民俗村了。”小樑說著，停下了腳步。一時間，這句話像太陽一般，照射到了我冰冷的心中，我被震撼了，也被感動到了。

小樑像自己丟了錢一樣，就這麼無怨無悔地主動陪我去找，她去不了民俗村了，陪我轉了一大圈，雖然最後沒有找到錢，但我卻找到了一個溫暖的“太陽”，她一直照耀著我。

快樂的秋遊中，我領略了中華文化，享受了遊玩的快樂，更感受到了同學之間的溫暖與幸福。我想說：“謝謝你，小樑！”