新聞報導相關作文20篇
我是一名新聞報道者 篇1
國小五年級作文 ,837字漸漸的，到了夜晚，所有人都進入了夢想。
我睜開眼睛，好奇的打量著周圍的一切，“哇，這是我第一次來到這麼美麗的地方！”我讚歎道。這裡樹木蔥蘢，花草茂盛，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的採蜜。各種各種的昆蟲，在草叢中嬉戲打鬧。我簡直來到了人間天堂一般。陽光和煦的照在大地上。我的眼前有一顆高大無比的樹，我走到跟前一看，牌子上寫著：願望樹。“這樹真的能幫我實現願望嗎？”我心想著。我對它說：“我想要當一名新聞報道者！”因為這個工作只需要動動嘴，說說話就行了。說完，我身上立刻出現了一身工作服，來到了工作室。
我拿著稿子，準備去拍攝，可是導演卻阻止了我，說：“你必須把稿子讀熟，然後脫稿，才能拍攝。”我心裡震了一下：“天哪，還要脫稿，這麼長，怎麼可能！”導演又說：“只有連個半小時的時間了，過了這個時間段就要開始直播了。”“話不多說，你快去練習吧！”我看了看錶，已經5：30分了，到了8點就結束了。我趕快回到自己的工作室，開始認真讀了起來，還有一個導演助理教我怎樣將自己的口音變的標準。
時間一分一分的過去了。
“好了，時間到！快去現場直播！”時間這麼快，可是我還有兩段還沒能脫稿呢！“等會放短片的時候你看一下吧！”導演說。
到了直播室，我整了整衣服，喝了口水：“一切準備就緒。”“大家好，我叫宋心怡，今天……”說著說著，我的喉嚨就開始抗議了。我的喉嚨十分乾燥，感覺就像不能說話一樣，真想喝水。我正準備拿起水杯的時候，心裡想到，現在可是現場直播，不能喝水。
終於，挺到了看片的時候，我趕緊喝了幾口水，又繼續看我之前沒能脫稿的兩段。
“。……現場直播終於結束了。”我回到家，像海綿的一樣撲倒了床上。心想：新聞報道真是難做，比我想象的難好幾倍。
也許是我太累了，不知不覺我就睡著了。
“叮鈴鈴！”我被鈴聲吵醒了，我睜開眼，發現一切都是一場夢。我望著窗外，早晨的陽光多麼明媚。我吃完早飯，走在去往學校的路上，心裡感慨萬千，原來做什麼事都不是那麼容易的。必須有付出才有收穫。我感謝這個夢。
新聞報道體育比賽作文 篇2
國小五年級作文 ,1816字【五（三）班乒乓球大賽結束】
潘浩宇喜獲冠軍
何映輝
星期六下午，四點過五分十四秒，隨著老師的一聲令下，一場激動人心的乒乓球“比武大賽”開始了。經過激烈的角逐，潘浩宇使出洪荒之力，最後獲得冠軍。
首先潘浩宇與王梓名上場。王梓名用手拿起了乒乓球，“刷”的一下發了出去，這一個動作可沒有躲過潘浩宇的利眼，他迅速將乒乓球擋了回去。最終潘浩宇以2比10勝利了。
第二名“大將”趙仕行來勢洶洶，一下子空氣中充滿了殺氣。“趙元帥”剛拿起球準備發球時，球從他手中滑了下去，結果沒打出去，引起了同學們一陣大笑，霎時，趙仕行的臉紅得像一個紅富士蘋果。趙仕行趁“潘將軍”沒注意時，打了他一個措手不及。潘浩宇好像十分生氣，他緩緩地用左手將球拿起，一下子打了出去，乒乓球彷彿一支飛速行駛的火箭，趙仕行沒有接住，結果精確地打在了老師的頭上。臺下的觀眾們大叫：“哇！真牛呀！”老師連忙把球撿回來。又過了一會兒，“唉！”“趙元帥”嘆了一口長氣，大敗而歸了。
最後，秦小雅閃亮登場了。趙仕行與王梓名都把希望寄託在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球給了“秦將軍”，秦小雅因為潘浩宇連勝兩局，壓力太大了，所以一連幾次都沒有打好球，等秦小雅恢復元氣時，她只有一份的機會了。“彭—”潘浩宇一個霸氣的殺球，比賽結束了。
“潘浩宇勝！”老師滿含讚許地看看潘浩宇宣佈。剎那間，臺下響起了排山倒海的掌聲，潘浩宇小跑著回到座位上，他沒有笑，但眼睛裡放射出了驕傲的光芒。
【五（七）班悠悠球大賽結束】
李林獲得冠軍
秦小雅
“我宣佈悠悠球大賽現在開始！”隨著張老師話音，五（七班）悠悠球大賽開始，經過一節課時間的激烈比拼，李林獲得冠軍。
最先上場的是小侯，只見他右手緊握悠悠球，站在大家面前，低著頭把線一圈一圈地纏繞起來，抿了一下嘴，“呼”的一聲，悠悠球離開了他的手，飛了出去。在離地面一分米的地方不停地旋轉著，像一隻小鳥在“天空”中“翱翔”。她用左手的食指一挑，悠悠球又往上升了一點，就這樣不停地上上下下，那條線像一條軌道，悠悠球則是一列火車，在鐵軌上跑來跑去。過了一會，小侯左手的中指替換了食指，接著，他又把大拇指迅速的套在了線上，形成了一個“八”字型。然後手一轉，大拇指和食指捏住了線，輕輕鬆鬆地抬了一下，線立刻成了一座“巴黎鐵塔”的樣子，幾秒過後，他手一縮，“鐵塔”被他拆直了，這個動作太快了，我把眼睛瞪得大大的，生怕漏了一個小細節。還沒等我回過神來，小侯用手提了一下線，悠悠球不再“翱翔”了，而是十分聽話地回到了他的掌心中。
小周和小李都陸續上臺來了。小周先把悠悠球往上一拋，悠悠球穩穩地“坐”在了線上，然後他又是一拋，悠悠球彈了上去。他不停地重複著，臺下噓聲一片。
小李則是是把線繞成了一個“五角星”，悠悠球在這個五角星裡“閒逛”。突然，他的手一放，五角星變成了直線，小李看著球在半空中時，用力一提，悠悠球“回家”了。
在掌聲中，李林獲得了冠軍，可其他選手並不服氣，盼望下一次的比賽快些到來。
【五年級拔河比賽結束】
五（四）班獲得第一名
劉林風
我校一年一度的拔河比賽，五年級的爭奪最激烈，經過所有選手的奮力拼搏，五（四）班獲得第一名。就在當天早上，五年級十個班分組比賽，最後由五（四）班和五（一）班進行最後的決賽。
下午決賽的時間到了，大家的心情就無比激動，同學們摩拳擦掌，五（四）班的“三胖組合”是主力隊員：第一個是穩如泰山的楊文翰，第二個是“肉坦克”苟寅錦，第三個就是人稱“殺氣大王”的劉林風。五（一）班也毫不示弱，把幾個大將派了出來。
哨聲一響，比賽開始了，雙方隊員拿起大粗麻繩開始用力拉了，五（四）班排在最後的楊文瀚，他像一座山一樣，穩住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，將剛穩住的紅旗拉了過雲，五（四）班位於中間的苟寅錦，猶如金剛轉世，力士下凡，協助大家統一力量，一舉用力，乾淨利落地將紅旗奪了過來。第一場，五（四）班險勝。
第二場開始了，兩隊士氣旺盛，像兩隻傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五（四）班啦啦隊激動不已，高興得跳了起來，嘴裡還掛著幾句：“加油！五（四）班必勝！”可是一班的啦啦隊更是大聲，嘴裡喊著：“一班戰神！一班必勝！”
紅旗在中間地帶移來移去，一會靠向左邊，一會兒靠向右邊，漸漸地，五（一）班的體力撐不住，他們每個人都已經筋疲力盡。五（四）班抓住機會，拼盡了全力，徹底拉了過來。在啦啦隊的歡呼聲中，五（四）班勝利了，他們成為了冠軍。
學校運動會新聞報道稿 篇3
國一作文 ,3123字【蔣芯伊女子100米奪冠】
張凌靜
她站在紅色的跑道上，熙熙攘攘的人群從她身旁掠過，秋日的微風輕輕拂過她的髮絲。她屏息凝神，全神貫注地望向前方。
砰”地一聲，槍響剛落，就是一陣急促的腳步聲，人群先是寂靜了一秒，又爆發出一陣熱烈的歡呼。蔣芯伊卻沉靜自若，她邁開修長的腿，汗水順著她的臉慢慢滑落，滴在她的衣服上，衣服已經溼透，可她從容地跑著。
她離終點越來越近了，她的臉已經通紅，髮絲也在雙頰邊飄飛，她不覺加快了腳步，就如那離弦的箭一般，她的雙腿大幅度向前邁出，雙手也加快了頻率，她緊握著拳頭，手心似乎能流出汗水來。汗珠細細密密地掛在了她長長的睫毛上，她卻仍然堅定地望著不遠處的那條紅線。
觀眾的加油聲此起彼伏，熾熱的陽光溶在空氣中，它們從蔣芯伊的耳邊向後飄去，她也帶著疾風向終點奔去！
一剎那，蔣芯伊的衣服觸碰到了那根柔軟的紅帶，場上又是突然寂靜，但隨及而來的是一陣熱烈的歡呼與尖叫，她奪冠了！她雖然十分疲憊，但露出了自信的微笑，猶如當天燦爛的陽光。
【戶雯伊勇奪400米冠軍】
趙浚雯
操場上，她站在自己的賽道上，全神貫注，繃緊了所有肌肉，雙眼炯炯有神地直視前方，雙腳擺出弓步，雙手架起，等待著指令槍響的那一刻。
“各就各位，預備-跑！”就在指令槍響的那一刻，戶雯伊立刻邁出右腳，像離弦的箭一般飛奔了出去。
她眼神十分堅定，頭微微向上抬起，身體稍向前傾，在大紅色的跑道上劃出了一條優美的弧線。
跑到最後一個直道時，所有人體力都開始減退，她的額頭上出現了黃豆大的汗水，在陽光的照射下，如一粒粒水晶。但她的速度絲毫不減，只見她閉上眼睛，把頭一晃，加速向終點飛奔而去。
這還沒等觀眾反應過來，她已經衝過了終點的紅繩。人群爆發出一陣又一陣的歡呼聲和喝彩聲。整個跑道都沸騰了起來。當大家得知她跑完全程僅用了1分21秒時，更是對她讚歎不已。
當小記者採訪她奔跑時的感受時，她十分激動，說她只想著全速向前衝，為班級爭光。她還表示，在明年的運動會中，她會用更優異的成績為班級徵得一份榮譽。
【“飛速”奔跑——戶雯伊400米跑步比賽勇爭第一】
王佳樂
陽光灑在她的雙肩，似乎如一張金色的輕紗，襯托著她那開朗的笑容。整個世界好像按下了暫停鍵，她的笑容如花朵一般綻放在每個人的心底。
這是全校其中兩百多名觀眾一齊屏息斂聲的一瞬間。這時，太陽照得愈加燦爛，她的臉上越發洋溢著燦爛的微笑。只見，裁判員緩緩抬起手來，她的眼神像是被什麼東西定住了似的，眉毛迅速皺成一團，嘴巴用力抿住。“砰！”槍聲響起，她那有力的擺臂，在空中劃過一圈完美的弧線，接著快速地跨出了左腿……
空氣輕輕地托住了她的雙腳，清風緊跟著她奔跑，她好像長出了一雙翅膀，藉著蔚藍的天空，襯著潔白的雲朵，就要比翼飛起，就要以那驚人的速度衝向終點。
緊接著，她的額頭上冒出密密麻麻的汗珠。她回眸一望，已甩出對手五十米，眼睛裡湧出的光芒藏不住她心底的甜蜜與歡樂。加油者此起彼伏地歡呼與吶喊編織成一首激昂的戰歌！她的動作像一隻奔跑的獵豹，穿過茂密的森林，廣闊的草原，不斷地凸顯出來，是那麼的璀璨耀眼與來之不易。她那飄揚的長髮，如春天裡清風拂過的垂楊，似一幅動人的美麗畫卷。
“十五米……十米……五米……她第一個跑過了終點！戶雯伊是第一名！她成功了……”四周的觀眾朋友像是打了興奮劑，邊歡呼邊跳躍，整個賽場都沸騰起來了，像一個看不到盡頭的海洋。
當時，她邁著矯健的步伐，張開雙臂，如一隻翱翔的雄鷹，“飛”過了終點。她笑了，是那風雨過後的彩虹，煥然一新；是萬里無雲後的太陽，給人溫暖和希望。
她將揹負勝利，站在屬於第一名的領獎臺上；她將揹負希望，站在下次運動會的起跑線上……
【疾速之旅——222班蔡可歆1000米賽跑奪冠記】
殷浩博
他的目光炯炯有神地望著前方，額頭的汗珠晶瑩剔透。空氣在那一刻彷彿凝固，只剩下運動員的喘息在艱難地爬行。
“砰”！一聲槍響劃破了沉寂，同一時刻，像有千萬支箭同時發射。空氣又流動了起來，宛如一根無形的繩索，將所有人的心都綁在運動員身上。他鎮定自若，從容不迫地邁著大步，樹、燈、房屋、沸騰的人群都走馬燈似的被他超越。
當他看到那條鮮紅的綢緞時，臉色更加紅潤，心中也被注滿了熱血。這條絲帶不僅是他與冠軍的紅線，也是為222班爭奪榮耀的井繩。所有人也屏住呼吸，舉目而望。
他第一個擁抱了這條柔軟、美好的絲帶。
人群沸騰了！操場剎那間像一個蒸籠，尖叫聲、讚歎聲打成一片；讚賞、欽佩的目光交織成網。
這場旅程，短得讓人浮想聯翩，快得讓人觸目驚心，也贏得讓人心悅神服。
【衝破紅線——222班蔡可歆同學在1000米比賽中奪冠】
張沐祺
在秋季運動會暨體育節上，我班蔡可歆以3’25”這可喜的成績，勇奪男子1000米比賽冠軍，為我班增光添彩，再添一枚金牌。
男子1000米比賽馬上就要開始了，選手們已站上起跑線。在這時，全場似乎都安靜了些，正等待這起跑的時刻，大家心裡多少都有些緊張。“嘭”的一聲，槍響了。視線越過重重人群，只見選手們在眼前一閃而過。他稍有落後，在一片加油聲中，他的速度越來越快，臉上的汗水已經流了下來。正當大家緊張時，他再一次從眼前越過。“好快啊！”大家感嘆道。他臉上的汗水在強烈地陽光照射下生輝，可步伐依然堅定，臉緊繃著，小小的眼睛裡透露出無比的堅強和堅定。
不一會兒，整個運動場都沸騰起來，觀眾們趕緊跑到終點外道上。只見他雙腿有力蹬地，好似一支箭，又好似一顆白晝流星，一馬當先，把對手遠遠地拋在了後面。越來越近了，越來越近了，五米、三米、一米，他第一個衝過了終點，鮮豔的終點紅帶隨著他一起往前飄揚。
同學們一窩蜂地湧上來，為他歡呼、慶祝。賽後他幽默地說道：“其實我剛邁出起跑線，我就知道我會贏，因為我的努力不會辜負我。”大家都說，是他的自信和努力換來了這塊寶貴的金牌。
【飛人楊鴻傑勇奪200冠軍】
易楷涵
外國語社三三一大草坪10月11電在外國語學校第20屆運動會中，224班楊鴻傑同學勇奪初二男子200米短跑冠軍。在200米決賽中，楊鴻傑同學在第三跑道，出發時他的反應不算快，但在100米彎道處，他奮進全力加速了，很快就趕超了，最後以28秒6的成績勇奪桂冠，亞軍是上屆運動會100米、200米的雙料冠軍。
他是從三年級開始接觸短跑的。當他看到了200米“巨人殺手”博爾特在世界大賽上的那19秒19的成績時十分震驚。從此，他開始練習跑步。每天早上一到學校就開始訓練，下午放學後也會抓緊時間練習，一天下來差不多要練習三個小時，日復一日。正因為有這份刻苦和堅持，才有現在的成績。他說訓練中最困難的是起跑，這也是他的一個弱項，但他仍然堅持將它做到最好。楊鴻傑認為這次比賽中對他影響最大的是200米的第二名，他曾是上屆運動會男子100米、200米的雙冠王。是壓力亦是動力。能和優秀的人同臺更是一種幸福。
他認為體育訓練不僅對自己的身體有好處，堅持、刻苦、這些在訓練時養成的品質對自己的學習、生活都有幫助。雖然拿了冠軍，他表示還會繼續參加短跑類比賽，爭取取得更好的成績。
飯桌上的“新聞播報” 篇4
國小三年級作文 ,423字我的爸爸媽媽工作時間比較固定，我們一家三口每天在一起吃晚飯，可以說，晚飯時間是我們家裡最熱鬧的一刻，因為我們會在吃飯時“播報新聞”：每個人說說自己一天中遇到的一件事情，有趣的、煩惱的、開心的、失落的……
我印象最深的一次是我們三人各講了一件有趣的事，每說一件都差點把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說：“今天，我在發考卷，最後一個女生拿到考卷說‘老師，我有了，有了！’，緊接著前面的那個男生就叫“老師，是我的，是我的！”哈哈哈，我還沒聽懂呢，媽媽已經帶頭大笑起來。我不管了，搶著說：“今天我們班有個那同學在品社課上說：‘喝車不開酒，開酒不喝車’，把大家都笑傻了！”這下，我們三個人一起大笑起來！輪到媽媽啦，她慢慢悠悠地說：“今天我們辦公室有個同事接到了一個詐騙電話，電話裡那個壞蛋被她耍得團團轉，還不停地撥打詐騙電話進行‘反騷擾’……”
呵呵呵，哈哈哈，我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠很遠，這也是我們一天中最快樂的時光，我想聽到的人一定會羨慕！
新聞播報———體會收穫和快樂 篇5
國小五年級作文 ,581字大約一個月前，施老師舉行了一個非常有趣的活動，我在各個方面都收穫了許多知識：
一、自己會當播報員—鍛鍊膽量
知道第二天要我播報新聞了，我連忙從書桌上找出前幾天就準備好的主題—《馬拉松小知識》開始認認真真的背誦起來，多年的背書經驗讓我悟出了一個好辦法，就是背誦前先把稿子讀好幾遍，然後再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了，我一開始背的非常順利，可後來我不小心咳嗽了一下，就忘記了一段臺詞，直接跳到了後面。下臺後，我非常的後悔，早知道就再早一點開始準備了。所以這次只得了98分，加油，我下次一定要努力！
二、觀看別人的新聞播報—各有風采
自己播報完後，我就開始認真的觀看別人的新聞播報，我發現他們各有各的風采：呂歐楊精心準備了一個關於祕魯的PPT；孫靜萱因為播報的是美國大選，所以還準備了一張美國選民的投票圖；而龐雨欣則是靠自己動聽的聲音和迷人的微笑奪取了全班同學的讚賞……我還發現唐啟航的大方可以將我的膽小給彌補；而我又可以吸取虞泉劍的題材關注一下體育方面的新聞；甚至……我一定要學會從別人的身上取長補短
三、總結—收穫滿滿
從這次新聞播報的活動來看，我收穫了許多的知識，還鍛鍊了自己的膽量，可謂收穫滿滿啊！我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動，讓我們在競爭和快樂中學習吧！
新聞播報稿——小妙會 篇6
國小五年級作文 ,696字各位老師、各位同學，大家好！
今天是6月2日，星期四，農曆四月二十七。歡迎收看七彩校園“新聞播報”節目。6月1日是國際兒童節，人大附小第五屆“六一小妙會”在附小主校區成功舉辦並圓滿收官。本屆小妙會分為上午單數班和下午雙數班兩個場次。
今年的小妙會旨在落實鄭校長“七彩育人”理念，保留了歷年來的特色專案。讓同學們在“我的節日我做主”中盡情展現自我。使活動辦得有樂趣、有新意、有內涵、有特色，讓同學們充分享受到了六一兒童節的樂趣。
小妙會現場劃分有多種特色活動區域。美食區設有甜品、冷飲、小吃等攤位，才藝展示區由學生和家長共同表演。遊戲區由學生獨立開展，有投沙包、射擊、套圈等專案。義賣區包含書畫作品、文具、書籍、雜誌等。在多功能廳開設有電影展示區，所播放內容均是前期同學們一手構思創作的微電影。
人大附小自2011年創辦“六一小妙會”以來，已成功舉辦五屆。這一活動為孩子們提供了增強溝通能力、靈活適應能力、協調組織能力、解決問題能力和自主創新能力的平臺，讓學生們學會認知、學習做事、學會共處。人大附小始終把踐行社會主義核心價值融入校園學習生活，讓全體師生懂得在自己快樂的同時不忘需要幫助和關心的人。本屆小妙會義賣捐款總額252，770元，均通過市婦女兒童發展基金會捐贈給房山區的貧困兒童，使“六一小妙會”作為在孩子心中播種愛、傳遞愛的媒介，使同學們在提高自己動手、動腦能力的同時增強了社會責任感。
以上就是本次新聞的全部內容，感謝您的收看。再見！
新聞大報道 篇7
國小五年級作文 ,961字大家好！我是今天的金牌記者王“精彩”。下面就由我來向大家報道今天的學校大見聞，讓我們快來看一看吧！
咦，門口怎麼這麼多的人呢，發生了什麼事？快讓我們進去瞧一瞧。“嗚嗚……”誰在哭？走進一看，噢，原來是杜同學正坐著，雙腿並放在另一張椅子上，眼淚還不停地向外流出，那抹眼淚的模樣真是讓人心疼。“這底是怎麼一回事呢？”讓我們來採訪一下事件的目擊者，聽一聽他們怎麼說。
“同學，請問杜同學這是怎麼回事？”
“杜同學啊，她不是在學校食堂吃飯嘛，可是她下樓去買東西，不知是誰從後面不小心撞了一下，杜同學就滾了下去，現在腿好像骨折了。”一位同學耐心地為我們解說著。
“噢，好的。謝謝你。”問完了目擊者，我們再問一下當事人是怎麼說的吧。
“嗚嗚……只是腿骨折了……”杜同學嗚咽著。大傢伙正七嘴八舌地安慰著，突然有人喊道：“老師來了！”正說話時，有位老師進來了，戴著眼鏡，微矮的身軀，一切焦急都寫在臉上，步履匆匆，幾步就跨進了教室，走近了杜同學身邊。看到這，我的心裡泛起一陣感動：那不是她自己的孩子，她為什麼如此著急呢？大概這就是老師可尊可敬之處吧？擔心每一位同學的安全，保護培養祖國的花朵，一生盡職盡責……在我思緒萬千之際，老師已經給杜同學的家長打完電話，徑自回辦公室了。看著老師大步流星的背影，我為自己剛剛的想法感到可笑，早已世風日下了啊！同學們也都議論紛紛。可是老師又回來了，手裡還多了一杯水，原來老師只是去辦公室為杜同學取一杯水，我不僅為自己自私的想法感到汗顏！
杜同學擎著淚花一點點慢吞吞地喝著水，不時低頭想著什麼，多次欲言又止。過了一會兒，老師看我們圍著杜同學轉，怕杜同學心煩，所以一把背過杜同學，用那瘦弱的身軀往辦公室走去，一步一步雖有點踉踉蹌蹌，但還是堅持背到了辦公室，我看著這一高一低的背影，淚又下來了。我為自己擁有這樣的老師，可以生活在這個班級裡而感到自豪！
今天的大新聞就是這樣，讓我們一起期待下一次的新聞吧！
共享單車新聞短評 篇8
高一作文 ,510字2016年時網際網路單車發展最為迅猛的時期，企業懷著便利廣大人民出行為目的向社會中投放大量的網際網路單車，這在一定程度上實現了共享經濟。但卻只是表象，在此同時也引發了許多問題和衝突。
從2016年單車使用者有1886.4萬人到2017年5000萬人，越來越多的人享受到了單車帶來的便利，但越來越多的單車出現了亂停、亂放以及使用者把共享單車私自變為“私享單車”的情況。有人說這是由於政府和相關部門的監管不當所致，也有人說這是個人道德素養不高造成的。我個人認為後者的原因佔的比例大一些。
對於政府，應適當參與進解決問題的行動中。例如：可以採取劃特殊線的形式規定單車的停放區域；或標告示牌註明停車區域。鑑於最近有關於單車交通事故的現象發生，政府還應注重單車使用者的人身保險和單車質量。
而對於單車的使用者，應努力提高自己的道德素養，遵守法律規定和制度，注意不要佔用車道，不亂停亂放，不私自改裝等事項。
總的來說，也是從更深層次來講，共享單車的背後即為共享經濟，而共享經濟實質上是素質經濟，道德經濟。要規範個人的行為。相關部門也需要完善單車的安全保障，這樣網際網路單車才能真正發揮作用和價值，便捷我們的生活，共享我們美好的未來。
新聞大求真觀後感 篇9
觀後感 ,459字今天，我看了由湖南衛視新聞大求真播出的安全教育視訊。這部視訊由交通安全為主題，用真人演練的方法告訴我們遵守交通安全的重要性。
在我看這部視訊之前以為遵守交通安全只是紅燈停，綠燈行，但是我看完之後發現：原來交通規則不是隻有那麼簡單。
節目一開始，我就看到了一些真實的視訊，視訊中的因那些人不遵守交通規則而被傷害或傷害了別人。
接著，是一些特技演員和車輛模模擬實的交通事故，這一幕幕驚險的場面彷彿把我帶入了真實是交通事故。在佩服這些演員演技的同時，我也在想：如果是我，我會不會這樣呢？
在現實中，我有時也會看到類似的場景。有些人因為不清楚交通規則而闖紅燈，還有的人因為綠燈的時間快到了而在黃燈閃爍的那幾秒鐘橫穿馬路，其實這樣都是非常危險的。你想想：如果有的人和你一樣，因為綠燈的時間快到了，從而在黃燈的時候穿過馬路，那麼兩個人及有可能撞在一起，如果是兩個行人還好，那如果是兩輛車呢？後果肯定會不堪設想。
所以，同學們我們應該多瞭解瞭解交通規則，因為這可以在很大程度上幫助你免受交通事故的困擾，從而度過一個平安、快樂的童年！
新聞大求真觀後感 篇10
觀後感 ,616字應老師要求，我每天回家後都要去湖南衛視觀看《新聞大求真》欄目，以此多瞭解一些知識，更好的保護我們和我們的同伴。
看了《新聞大求真》，我真的學到了許許多多的安全小常識。例如有一次，我觀看了關於人落水時力度大小的實驗。主持人先讓兩個同學測試了一下自己平時的力氣，女同學的握力大概是28千克左右，而男同學的握力大概是35千克左右。然後，工作人員讓兩位同學從斜坡上面滑下來，再抓住下面人伸過來的拉力器。通過實驗，實驗人員發現這兩位同學在落水時的力氣是平常的3倍左右。這麼大的力氣可以拖動一頭半大的牛了。可見落水時的人力氣十分大，如果在這時候有人拉同學，那麼，肯定會被拖下水去。
通過這個實驗我明白了：在他人落水時，我們應該大聲呼救或者報警，要麼拋下可以漂浮的物體。千萬不能盲目施救，不然很有可能將你拖下水去，造成一人落水，多人溺亡的悲劇。在生活中有許多這樣的例子：去年6月22日，內蒙古自治區鄂爾多斯市康巴什新區烏蘭木倫河道發生一起1名學生落水，眾同學施救，結果釀成4人死亡的悲劇；僅僅相隔一天，在6月23日，6名學生相邀在女生鄭某家舉行生日聚會。13時54分，6人來到鎮子附近的沮漳河孫場段河邊遊玩，並拍攝照片留念。隨後，其中4名學生下水游泳，發生溺水事故，另兩名學生下河施救，也不幸溺水，其中一人被河水捲走……這種“一人落水多人死亡”的悲劇並非個案。
所以，我們應該多瞭解一些有關安全的知識，並且增強自我保護意識，平安快樂的度過每一天。
《新聞大求真》觀後感 篇11
觀後感 ,666字今天，我收看了湖南衛視的《新聞大求真》節目，這期節目是圍繞“全國中小學生安全教育日”這一主題的，短短的半小時節目讓我學到了很多。
節目開始講述一個叫濤濤的小男娃放學叔叔來接他，他竟然坐在汽車的副駕駛的位置。“禁止俠”立刻禁止了他們，並通過一個實驗讓大家明白這樣做的危險性。工作人員將一個假人放到副駕駛位置並繫上安全帶，汽車經過碰撞，車上的安全氣囊立刻彈出。專家說安全氣囊彈出來的力量相當於四五個大人的體重。我當時驚呆了，原來坐在副駕駛位置這麼危險呀！
在生活中，很多人都會將孩子放在副駕駛位置，或者在副駕駛位置安裝兒童座椅，因為這樣方便照顧孩子。豈不知這樣會對孩子造成更大的危害，一旦發生事故，孩子可能連命也沒有了，怎樣也挽不回了。所以，禁止未成年人坐在副駕駛位置。一定要切記！
後來，是一個家長讓孩子坐在後座，可孩子沒有系安全帶，“禁止俠”立即阻止。再次實驗，工作人員分別把兩個雞蛋放在兩輛遙控車上。經過碰撞，沒有綁在車上的雞蛋竟然被甩出遙控車，摔得蛋黃直流；綁在車上的雞蛋，經過碰撞，雞蛋在車上完好無損。經過實驗對比，足以證明坐車不繫安全帶，遇到事故人會被甩出來，太可怕了！另外，不是所有的小孩都可以系安全帶的，1米2以下兒童需在後座安裝兒童座椅，1米2至1米5的兒童需要用增高墊，而1米5以上兒童，可以用安全帶。記住，禁止坐車不繫安全帶，切記！
節目演完了，我也陷入深深的思考。坐了那麼多回車，我現在才知道，原來我之前的做法是多麼危險。通過這期節目我明白了很多，我再也不會那樣做了。也希望更多的人通過這期節目學會這些安全知識！
新聞感觸 篇12
敘事作文 ,449字今天看到一條新聞，這條新聞的內容是一個父親帶著自己三歲的小孩去參加親戚的喜酒，去喝喜酒的地方人很多，那位父親因為在和親戚朋友們喝酒聊天，你一杯我一杯的喝了不少，沒有看住那個三歲的孩子，結果就出事了。
三歲的小孩拿著筷子到處追跑打鬧，人又特別多，也不知是怎麼不小心摔跤了，摔下去的時候，筷子正好是立起來的，一下子就插進了喉嚨了，被那個父親發現時，送到十幾裡外的醫院的時候，已經來不及了，雖然醫生採用了各種辦法急救，三歲的孩子就這樣走了，沒有救回，那位父親哭得很傷心，一直在責怪自己，可是那又有什麼用呢？人都已經沒了。
看到這樣的新聞，我很傷感，一個人的粗心真的是可以害死人的。
這樣的新聞我看過很多，上次還看見一個小孩刷牙的時候亂走摔倒，結果牙刷插入喉嚨，還有很多類似的事情，就是因為大人們的疏忽，如果他們能注意一點，如果能在孩子的身邊，這樣的事可能會降低。事情往往發生之後，每次大人們的反應就是後悔，可是，早知如此何必當初呢，時光不能倒流，生命也只有一次，後悔也沒有用。
真的希望大人們能吸取教訓。
新安江導遊詞 篇13
國小六年級作文 ,556字大家好！我是您們的導遊，大家可以叫我小顏。這些天，就由我來帶領大家在新安江各著名的景點盡情遊玩。
新安江，又稱徽港，是錢塘江水系幹流上游段。新安江沿江有白沙大橋、朱池、落鳳山、千島源、雙塔凌雲等勝蹟。新安江作為國家級風景名勝區，向有“奇山異水，天下獨絕”之稱。今天，我們要去朱池和落鳳山。好了，各位遊客請上車，車上再詳細解說景區特點。
朱池位於浙江省建德市區向東8公里的洋溪街道。傳說是漢會稽太守朱買臣讀書之處。因朱鑿池滌硯得名。其東有朱太守湖，但因某種原因而毀滅。其西2。5公里有幽徑山，松柏成蔭，曲徑通幽。有朱買巨墓，墓碑為明萬年十一年，也就是1583年由建德知縣俞汝而立。上面刻著“漢右相朱公諱買臣之墓”。墓東北有洗滌池，但我們不能去洗衣服啊！還有差不多十五公鍾就到了，大家先休息下，等會兒要走的路挺多的，而且比較難走。
接下來，我們要去落鳳山。落鳳山呢，又稱平山、平頂山，海拔270米。在浙江省建德市下涯鎮，緊鄰320國道。因傳說中的第一位女皇帝陳碩真起義，犧牲那天，從天上飛來一隻五彩鳳凰落在此山，並馱著女皇帝西去而得名。落鳳山雖然不高，但卻十分陡峭，所以請大家注意安全，不要把垃圾扔在山上。
好了，今天的遊玩就到這裡了，請大家先回酒店休息，明早8點再啟程去其它景點遊玩，最後感謝大家今天的支援與配合。
這條新聞竟與我有關 篇14
國三作文 ,1070字望望窗外那輪彎月，似張笑臉，我也笑了笑，忽然感覺考前壓抑的心情放鬆了許多。
正是考試前最後的複習階段，讓我倍感壓力，對於個別難題，我還在冥思苦想。突然，我想到了可以通過微信問問老師，於是便打開了微信。就在思考如何給老師發題的時候，無意中翻看了朋友圈，在美國讀大學的表姐發的條求助資訊映入眼簾。
細看，原來講述的是美國一位七歲的男孩在四歲時得了癌症，現在已經是癌症晚期，他死前最大的願望就是有人能在長城上舉個牌子，上面寫著"Dstrong"並拍張照片，他希望全世界的都知道他很堅強。
我心裡一驚，他的父母該是多麼的難過啊。望望窗外的月亮，感覺彎月在空微笑著，好像姐姐的對於男孩的一種祝福，在這寒冷的月夜她的愛心讓我也感到了一些溫暖。
在詢問事情的真相後，我停下了手中的筆，特意請來了爸爸。爸爸雖然有些疑惑，但最終還是同意了。在這靜謐的夜晚，我和爸爸用廢棄的紙板做底板，在潔白的紙上用鮮紅的彩筆莊重而充滿祝福地寫下了那串英文，從開始看到資訊到寫出這個牌子，前後也就是十五分鐘。考試的焦慮也沒了，反而有輕鬆和成功的喜悅。
我轉念一想，我何不順便轉發，讓更多有愛心的人蔘與進來的呢。讓遠在大洋彼岸的美國的男孩夠感受到冰冷的世界的溫暖，我要號召更多的人來做這項微公益。我再次打開了微信，選中了所有的朋友，手指輕輕按霞，那資訊閃電般傳送到了所有人的微信中。我這才舒了口氣，坦然的笑了笑。
姐姐收到我做的牌子圖片，回覆到："做題、考試對我們來說是一場競技，做好人沒有太多技巧，真誠，善良可以讓世界變得更溫暖。"
"我只是做了一件小事哦，姐姐。那個美國孩子還未來得及瞭解這個世界就必須面對死亡。我感到很難過，所以也希望祝福他。滿足他最後的願望。"
第二天早上，手機傳來陣陣響聲，竟然是各位朋友的回覆。大部分人都為此事而感動，紛紛發來製作好的牌子，就連那些沉默寡言的朋友也紛紛響應。我們約著考完試到長城去合影，給這個喜歡中國長城的的孩子禮物，滿足他生前的這個願望。我的眼眶頓時溼潤了，原來這個世界並不冷漠，每個人內心深處的憐憫都被喚醒了。
期末考試結束了，我登陸了新聞網站。令我震驚的是，那個訊息無一例外的成了各個網站的頭條，網友助患癌男童圓"長城夢"我的心如波浪一般久久不能平靜。這條新聞竟然有我貢獻的一份力量，真是不可思議。
這個冬天很溫暖。我想起姐姐的後來給我留的一句話。"我們都是地球上的普通生物，如果人類互相歧視，有偏見，我們就會發現這個世界戰爭不斷。相反，我們人類互相信任，關心，幫助，世界將會變得很溫暖，很幸福。"
彎彎的月在微笑，你看到了嗎？
新聞讀後感 篇15
讀後感 ,458字新聞：10月26日，香山賞紅的遊客倍增，司機嘆道：“開車還不如走著快呢！”
香山周圍的11個停車場中的2386個停車位都“滿員”了，連香山門口也不得不開放停車。
感觸：我覺得交通堵塞除了人多之外是小轎車太多了。因為我可以拿公交車和小轎車做對比：一輛公交車可乘坐50人，而一輛小轎車卻只能乘坐5人。這說明一輛公交車頂10輛小轎車。同樣要運50個人，公交車只用1名司機，小轎車卻要10名司機，並且一輛公交車要比10輛小轎車佔地少很多。所以，我希望大家儘量不坐小轎車，多坐公交車，這樣交通會更加通暢，也會減少停車位。省出來的地方可以做公園，做學校，還可以做遊樂場供小朋友們玩耍。
因為小轎車很多，所以排放的尾氣也自然有很多，還導致了霧霾：白天看不到純淨的天空，夜晚看不到閃爍的小星星。我想：如果小轎車減少了，那空氣一定會變好，清晨能看見小鳥在藍天白雲下歡快地飛翔；夜晚，無數顆閃爍的小星星伴我入眠……
我希望有更多的人能養成綠色出行的好習慣，在以後賞紅的最佳期裡，去香山的路一順到底。讓我們處處的空氣都像香山一樣一直新鮮。
懷念新聞聯播 篇16
國二作文 ,810字“中國中央電視臺，新聞聯播。”電視上又出現了熟悉的字樣。
老師在學校佈置了一項任務，收看一檔新聞類節目，從“新聞聯播”“大綱說新聞”等欄目中選一樣感興趣的認真收看。
我沒有看新聞節目的習慣，但我外公有，每天晚間七點整，他總是守候在電視機前，每次我去外公家時，他總不給我和表哥看其他節目。對此，我們意見很大，但又苦於搶不過他，就只能和他一起看這無聊至極的節目。
電視上，兩條絲帶從螢幕兩側穿過，然後，顯示出地球。新聞聯播開始了，伴隨熟悉的音樂在耳邊響起，兩邊主持人端坐在演播室裡，開始播報今天的新聞。
在外公家的時候，新聞聯播是無趣的、乏味的，只會一律的播報形勢，內容都是：“X年X月X日，國家主席胡錦濤（當時是的）訪問X國總統XXX，雙方在X地展開親切的會談，雙方在X方面達成共識，共同加強雙邊貿易，加強經濟交流，互幫互助。胡錦濤指出……”在這播報下，我的頭簡直要爆炸了。
但是，在這極端厭惡之後，日子久了，竟然也發現了其中的趣味。各種資料都在增長，經濟在飛速發展，都在上面體現。外公總是不斷的感嘆，國家強盛了，生活變好了！
在自己家看新聞聯播，總是更加令人激動。有的時候國家政策的變化，聽不懂，爸爸總會給我解釋，在這短短的半個小時中，我們能瞭解到國際民生衣食住行的變化與進步，能感受到生活經濟的變化。
時間緊了，也就不看新聞聯播了，已有幾年時間，但那熟悉的聲音，仍然在身邊迴盪，外公去世了，去他家也就少了新聞聯播這個保留節目。
在學校裡，問起同學們新聞看得怎麼樣，好看不好看。結果，他們反過來對我說你不追劇，還有時間看新聞聯播？
的確，現代的生活豐富多彩，各種電視劇，重新整理節目層出不窮，但我們不能忘記“新聞聯播”這種大節目，躲在自己的小世界裡。國家大事，我們雖然不能干涉，但也不能充耳不聞。“新聞聯播”雖然不那麼有趣，但是，它是通向生活的視窗。當今收看新聞聯播的人越來越少了，這很讓人擔憂，因為天下興亡，匹夫有責。
新聞採訪 篇17
國小四年級作文 ,500字作為一名小記者，採訪活動是必不可少的。雖然參加過許多次採訪，但並沒有系統的學習。今天，小記者團為我們請到了蕭山日報優秀記者佳兒姐姐來進行指導。
中午十二點，階梯教室裡人山人海，佳兒姐姐的講座也就拉開了帷幕。
“老師，我想問什麼事新聞？”
“按字面解釋，新聞是能引起人重視的新鮮事。但作為小記者，站在“專業”的角度來看“新聞”，就不能這麼說了。”
“小朋友們，請問你們參加過採訪嗎？”
“有。”大家幾乎異口同聲地說道。
“那你們參加過哪些型別的採訪呢？”
有人說採訪過人大代表；有人採訪過警察叔叔；……但一提到採訪的要求，我們就一竅不通了。
“採訪前應該準備好採訪本、筆以及相機、錄音裝置等，並且穿著要符合身份、整潔樸素。”佳兒姐姐還舉了個例子，xx學校xx班班主任劉老師，被評為“市優秀班主任”，如果報社派你去採訪劉老師，你會怎麼做？”
我連忙把手舉起來：“我會先問劉老師，你方便採訪嗎？當得知對方同意的情況下，再進行採訪。我會問劉老師一些教學經驗以及獲得“市優秀班主任”的感受。”
“嗯，這位同學講得很對。採訪事先應該想好問題，稱呼要有禮貌，這是對人起碼的一種尊敬。”
聽了佳兒姐姐的話，我很高興。
新聞採訪 篇18
國小一年級作文 ,220字今天在學校5樓，大記者嘉兒姐姐給我們講了新聞採訪的相關知識。
小記者是幹什麼的？對了，就是要採訪別人。你覺得采訪是不是很簡單，只要問個問題便完了！哦，如果你這樣想，那就大錯特錯了。
採訪要先問被採訪者有沒有時間，再開始採訪，還有一隻問廢話，如您有沒有生二胎呀？家裡有幾個寶寶？採訪有很多種：面對面採訪、電話採訪、隱信採訪、集體採訪等。還有，採訪時要控制好心裡準備，不要在採訪的時候，說一個字停一下。
你是小記者嗎？如果是，就趕快來學採訪吧！
新聞聯播 篇19
國小三年級作文 ,513字在上學的路上，我們總會發生一些有趣、難忘的故事，深深地刻在我們腦子裡。
在那條走了很多年的上學路上，發生了很多讓我無法忘記的事情，但是，有那麼一件事，我想起來後，總會情不自禁地傻笑一番。想知道是什麼事兒嗎？請繼續向下讀。
在漫長的車程中，空氣中總會夾雜著一些無聊、慵懶的氣息。有時候安靜得可怕，一張張座位整整齊齊地擺放著，校車裡黑沉沉的。同學們懶散地坐在座位上，昏昏欲睡，對他們來說眼皮好像一塊石頭那麼重，總要往下掉。
但是，總有那麼一個人整天堅守崗位，盡職盡責地為大家“播報新聞”，每天都不厭其煩，這個人就是—欣怡。上車後，過了幾分鐘，“新聞聯播”開始了，欣怡端正的坐好，大聲播報新聞：“大家好，我是主播欣怡，今天的新聞聯播開始了！首先，我們先看一看‘缺牙齒’（愷愷）正在口吐白沫，目光吊滯，雙眼直視前方……”說完，“缺牙齒”撇了他一眼，然後傻笑了一聲，我心裡想著，呵，這個主播還真有趣，難道是猴子派來逗樂的嗎？
到了學校，主播欣怡說：“今天的‘新聞聯播’到此結束，明天繼續。”
“拜拜！”說完，便揹著書包走了。
在上學路上能有這樣一位逗樂的同學，那你真是有福氣，她能在漫長的車程中不讓你無聊，不讓你“睡覺”……
校園新聞 篇20
國小五年級作文 ,672字今天是2068年的1月1日，又到了一週一次的新聞播報時間了，接下來由本校的校報小記者向你播報本週新聞。
本校的“虛擬教學”系統在上週進行了升級，同時也對各個教室進行了裝修，現在每個教室都被改造成了一個球狀的空間，四周鋪上了電子顯示屏，教室的天花板還裝了全息投影儀。上課時，最新的全息投影技術可以把老師的全息影像投影到教室中央的教師講解區，讓老師們不用出辦公室就可以講課。此外，同學們還可以看到課本中的虛擬場景呢！比如在上自然課時，全息投影就可以把同學們帶到恐龍時代，一群群的恐龍在同學們的身邊悠閒地漫步，讓大家感覺身臨其境。
那麼，經過一週的試用，同學們覺得這種改造怎麼樣呢？為此，本報小記者特意採訪了幾位同學和老師。五四班的同學說：“這次的改造很好，全息影像生動地表達了上課的內容，我們在歡樂中學到了知識，上課變得有趣極了！”幾位四年級的同學也認為這次改造使上課變得生動有趣，只是那個系統自帶的“一言不合扔粉筆頭”功能讓不聽話的同學們叫苦連連，不過課堂紀律倒是好了不少。
“這次改造過後，我感覺教學方便了許多，多教室同步教學功能讓我現在教的五個班都可以同時上課，我有了不少空餘時間。另外，統計分數、批本子之類的工作機器人管家也都幫我做掉了，還可以在系統裡直接檢視教學進度，讓我的工作更有效率。”語文老師高興地答道。
“昨天晚上我沒睡好，有了兩個黑眼圈，但是我再也不用擔心自己的形象了，因為全息投影自帶的美顏功可以讓我的形象變得更完美！”愛美的數學老師說道。
看來，這次的改造也深受同學和老師們的歡迎呀！本次的新聞播報就到這裡，謝謝大家的收看！