是追尋還是堅守相關作文20篇

是追尋還是堅守 篇1

抒情作文 ,821字

幾乎每個人都抱有生活在遠方的願望。遠方在他們的內心美化成一個有著青山綠水的村莊,或者是一個有著華燈異彩的都市,甚至是一個能給予一切的國度。而這一切只是他們主觀的想象,或有或無。誰也不知道在那未知但卻充滿著吸引力的遠方到底是什麼,是心目中的村莊還是破敗的都市,是一個華麗而真實的夢,還是太過於虛渺的想象。

因為遠方充滿著神祕與幻想,於是他們用一年,十年或者一輩子的時間去探尋。而在這漫長的時間中,他們已對遠方的真實境況毫不在意。但他們依然對遠方充滿著嚮往,無論是繁華還是蒼涼。或許,他們所向往的,只是內心一種湧動卻飄忽的虛體,只是追尋遠方的感覺。他們只是在體驗這種感覺。而只有是毫無邏輯可言的,就像戀愛一樣。

而產生這種慾望的根本原因是對當前生活的不滿足。生活中總是有些東西會欺騙他們,讓他們認為這裡的生活是毫無意義和價值的。他們的內心躁動不安,嚮往著一塊能夠讓他們在真正意義上生活的淨土。而那一片淨土除了陶淵明能夠創造以外,別人都沒有資格。因為沒有,所以慾望變得更加強烈。中有一天,內心的嚮往會突破理性的思維,駕馭者人類的軀體四處追尋。

而事情的可悲之處在於他們永遠也找不到心目中的烏托邦。遠方依然是一片充滿著汙穢,充滿著破碎的土壤。生活在那裡在他們看來依舊是毫無美感的。但有些人會以為找到屬於自己的地方,這只是暫時的。生活依然會耍一些卑鄙的手段去打擊他,欺騙他。於是他內心的慾望有會蔓延生命的時光。

在這迴圈不止而又沒有終點的追尋中,有限的時光卻在消逝。到頭來,才發現自己所向往的地方居然就是自己來的地方。而走過的路已太多,飄落的楓葉已掩蓋一切。於是在短暫的剩餘時光中憑著還未遺忘的記憶,回頭。有些人在回返的途中,怦然倒地,化為塵埃,被一場雨水打落在異地的土上。而有些人還在找來時的路,漫漫的長路,慢慢的腳步。

那些一輩子沒出過一個地方的人,要麼是毫無追尋的人,要麼是最後一批堅守生活的人。而後者才是生活中最清醒的人。因為他們真正懂得生活。

追求真理堅守真理 篇2

國二作文 ,631字

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”聽著這深沉澎湃的歌曲,眼前浮現出波濤洶湧的長江,我想起了勇於執著追求真理的長江精神。

這種偉大的精神已經充分的體現在了我們內江市的驕傲—新聞鉅子範長江的身上。他歷經數十餘載,走遍了祖國的大江南北,用自己手中的巨筆記錄下了無數新聞。他不辭辛苦只為了尋求心中的那份真理。

現實生活中一些人為了某種利益丟掉了心中的那份真理。一個新上任的領導幹部還是想做個清官的,心裡裝著“先天下這憂而憂,後天下這樂而”的崇高理想,滿懷“為官一任,造福一方”遠大抱負。可是他又能經得起多少誘惑呢?漸漸地,他被金錢迷惑住了,最後淪為一個貪官,從而丟掉了他的真理。人生在世最重要的是堅守心中那份真理。

在學習上也是一樣。有的同學一開始都給自己定下目標要好好學習。可是時間長了他們就開始動搖了,上課不用心,作業不完成,厭倦學習,於是放棄了最初的目標,放棄了對真理的追求,最後學業上一事無成。

在考場上,大家遇到了一道非常難的題。這時有一個同學做好了這道題,但是他又不知道自己做的是否正確。就在這時,他旁邊的一位同學也做好了。經過一番思想鬥爭,他還是忍不住偷瞄了別人的答案,抄在了自己的試卷上。他竊取了別人的勞動果實,丟掉了自己心裡信守的真理。

**說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為中學生,我們要堅持真理,並且要在學習中生活中去努力實踐,不斷的追求真理。

在歷史長河中,許多人之所以成功,就是他們像範長江一樣執著地追求著自己心裡的那一份真理!

前行,是一份依舊的堅守 篇3

高一作文 ,974字

黯淡了月光的夜空,是否還會擁有那份深邃;失去了星辰點綴的黑幕,是否還會璀璨依然。這一切,我全然不知,但我明瞭,心中的那份堅守,會伴著我一路前行。

—引子

萬籟俱寂。周圍的一切就像墨般化開,只剩下微弱的燈光,將我的身影拉得很長、很長。倚靠欄柵旁,撫弄著這與濃墨相融的髮絲,卻怎麼也無法掩蓋我微涼的愁緒。似這月光般黯淡的雙眸,掃視著眼前事物,心中不忍泛起漣漪陣陣……

“你最近是怎麼回事啊,上課不聽講,作業也寫的亂七八糟,就連這次這麼重要的考試,你居然都沒進前十,你啊……”老師緊皺的眉頭忽地鬆開了,深深地嘆了口氣,招手示意我出去。已經做好被罵的充分準備的我,不料卻是這樣的結果。我的眼眶瞬地溼潤了。

回到教室,同學們紛紛圍上來,“你怎麼樣,老師沒狠罵你一頓吧?”“你這次肯定死慘嘍。”“去,沒事的,你這次不就是一點點小失誤嗎?下次再努力唄,千萬不能放棄哦!”看著同學們真誠與關切的眼神,我感動得點了點頭,連聲喏喏。

時間點滴過去,可我還是一點兒進步也沒有。眼看一個學期就要過去了。我凝望這夜空,“難道我註定會被遺忘在長河中的某個角落嗎?難道我要一直這樣停滯不前嗎?難道……”月下一陣冷風將我的思緒打斷。我趕忙開啟櫃子找衣服穿上。順手一抽,只聽見“啪”的一聲,有個東西落在地上,這不是我的同學錄嗎?

搬來一把椅子,坐在月光底下,藉著依稀的燈光,我翻閱著往事一幕幕,有點想笑,但又感覺酸酸的,有點想哭。翻到一頁,那是以前一位語文老師給我的留言:“加油,老師一直相信你能行!因為你在老師心目中,是一個不輕言放棄的人,也是一個勇於進取的人,千里之行,始於足下,好好努力吧!”看到這裡,我感到有些許的羞愧,因為我並沒有足夠的勇氣去挑戰,去堅持,去創造,去前行。我,只是一個怯懦者。

夜的氣息愈發的濃,我卻被這深深地湮滅了。

“醒醒,快醒醒。”我睜開朦朧的睡眼,周圍仍是一片墨黑,原來是媽媽。媽媽很安詳地望著我,對著我微笑,我詫異,媽媽原來如此美麗。她抬起手來,我順著她指的方向望去,看見了月散發著柔和的光芒,“我相信你一直都是最閃耀的,只要你仍然堅守著心中的那份夢想,你一直在前行!”媽媽期待的眼神使我震撼。

現在的我,即使有再多的沮喪,再多的悲傷,也不會放棄,我會一直堅守著心中的夢想,一路前行。因為我終於明白:

前行,原來不過是一份依舊的堅守。

堅守便是本心 篇4

高一作文 ,636字

若論一個人的成才,環境、父母、教育總是次要的,究其根本仍是固守本心最為重要。

盜賊之所以成為盜賊,不過是他對本不屬於他的東西產生貪念,從一菜一薪到金銀玉器,在野心的不斷髮酵之中,他逐漸失去了本心,至死他覺得自己何錯之有。

《三字經》有云:“人之初,性本善,性相近,習相遠”人之初生,如一頁白紙,有些人在社會染缸裡習了不良風氣,成了一頁廢紙,有人“出淤泥而不染”,依舊有益於社會。

我們不應悔恨自己出身不好,父母沒給我們一個優越的生活條件,不應在出了什麼事情之後大呼“這不賴我!”可是如果這不來你,又賴何人呢?當我們每做出一個決定時,便可能是決定人生成敗的時刻,而這個決定取決於你是否能有一顆不受汙染的本心。

利慾薰心的商人在誠信和利益前自然選擇的是利益;天真無邪的孩子在跌倒的老人和漠然離開間選擇的自然是伸出援手。

商人重利,他的心都是銅臭味,因此無所謂誠信;孩子重在愛,柔軟的心裡裝滿的是溫暖,所以樂於助人。

本心是脆弱的,脆弱到一塊硬幣就可以敲開她的大門,可以使人變得貪婪、無賴甚至下流;

而本心有時堅強的,堅強到風雨不動安如山,堅強到一個教師為了使學生能學習在大山中強忍癌症任教十餘年。

而如何才能堅守我們的本心呢?在別人困難時搭一把手,面對誘惑絕不動搖,不因一己私利損害他人。

面對嚴刑拷打,戰士誓死不屈是堅守本心;

面對路邊的財物,路不拾遺,是堅守本心;

面對眼前的誘惑,絕不動搖是堅守本心

……

本心更是一種道德的堅守,用我們的本心去守護之大千世界的一方淨土!

人性是人類唯一可以堅守的高地 篇5

國二作文 ,1111字

自AlphaGO戰勝人類圍棋代表以來,人工智慧便引發了無數人對它的擔憂。我們害怕冰冷的機器成取代人類成為世界的主宰,其實,我們更應該害怕人類失去人性淪為機器的一天。

在大資料與“網際網路+”的時代,高度科技含量融入生活已成為一個21世紀人類社會現代化水平高度發展的標誌。但一切正如庫克所擔心的那樣,科技在帶來便利的同時正悄然吞噬我們的靈魂。2014年,滴滴打車開始火遍北山廣,通過網路一一匹配的專車接送改變了以往在路邊擺手叫車的模式,等車時間與地點不再盲不可尋,一切以高精度資料連線為前提。因此,幾次簡單的觸屏打破了道旁苦等的期待與守候,導致在用車人群中,出現了一條以能否善於運用現代科技為標準的分界線。在大多數人享受方便的同時,另一部分人正在被拒載,而那些更需要租車服務卻不懂如何使用APP的中老年人被社會遺忘。司機的捨近求遠與乘客的欲求不得是科技凌駕於人性之上的具體表現。

類似的,前幾年谷歌研發出的汽車無人駕駛技術,其核心功能可以對所有交通事故分寫學習,以便在遭遇意外事故時做出最優選擇。然而它在法律和社會上被完全否決,這並非是由於它的技術不夠成熟先進,而是因為它自始至終都在模仿人類的道德、情感上的判斷,卻沒有自己的。機器無法決斷也無法承擔倫理問題。我很高興今後不會出現有人在交通意外事故中受傷卻無人犯罪的情況。從中可見,AI無論如何只能也無法超越人性,那種在數萬年曆史長河中,在生命與生命的互動下產生的最原始的同情心、奉獻精神、善良……還有愛。

若把人工智慧當做未來潛在的“種族”,我們所獨有的且最為寶貴的就是人與人之間超越理性的關懷和精神修為。有了這一層光環,人類會在成年完全獨立後繼續關切自己的父母,甚至反過來贍養他們;有了這一層光環,戰場上掃蕩著的士兵會對藏在屍體堆中的殘兵視而不見,讓他的父母親還能保有一個兒子;有了這一層光環,一個陌生人會對另一個突然倒地的陌生人立即施行頻率大於每分鐘一百二十次的心肺復甦術,救活一條生命後也只是含笑離開。

著名的鐵軌問題,在一列火車行駛的軌道上綁著五個人,唯一一條變軌上綁著一個人,作為操作著來不及停下的火車的司機,人工智慧的選擇多半是儘可能保全五個人的生命,但是,這個選擇的實質是謀殺了另一個人的生命。可生命不能用數量衡量!從人的角度看,即使無力拯救五人,也不能為此剝奪一人生的權利。之所以這樣是因為,人工智慧以資料填充自身,人類用人性堅守心中的道德與正義。

價值觀、同情心與全域性思維是人類進化至今最偉大的精神器官,一旦選擇摒棄它們就等於開上重返類人猿的倒車路。我們唯有秉持人性,保有真善美的初心,才能打消對科技進步的某些疑慮,在綴滿玫瑰與橄欖枝的道路上拓步前行。

智慧時代,我們仍需堅守的是什麼? 篇6

國三作文 ,880字

現如今,人工智慧異軍突起、妄圖毀滅人類與世界的電影情節比比皆是。人們對於未來的人工智慧也有著擔優。但蘋果公司總裁庫克擔心的卻是人類會像計算機那樣思考,失去價格觀與同情心。

不可否認的是,庫克所言似乎真的快成為當下人類的發展趨勢,問題相較於“科學怪人”和“智慧大軍”更值得我們去思考與重視。

有一句老話說“人心都是肉做的”,而計算機則是由冷冰冰的金屬製成的。人是有血有肉的、生來就富有情感與獨立的思維的,而計算機的所謂“人性化”,也都是人賦予的。

曹操代葬關羽,即使關羽曾過他五關斬他六將,重情重義,實乃一世梟雄。陶公生活清苦仍不為五斗米折腰,這是骨氣與對信念的堅守。蘇軾連連遭貶奔波流蕩仍能吟誦出“一蓑煙雨任平生”,這是豁達與價值觀。還有“天生我材必有用”的李太白,“高山流水”的伯牙於期……這些佳話,都是以人性為基礎的。反觀計算機,它只會接收指令,再根據指令一板一眼完成份內之事,其餘一概置若罔聞。畢竟我們還未聽說過計算機做出有“人性”的事。

但令人心寒的是,越來越多的人在社會的洪流中迷失了自我,變得卑躬屈膝、低聲下氣,對於有困難的人選擇“明哲保身”,視若無睹,甚至是在網路上大放厥詞,成為語言毫無邏輯,觀點又極為“強盜”的鍵盤俠。

“看見老人摔倒不要扶”,這可以說是非常能體現人們同情心下降的一句話了。因為一部分人的心存惡念,導致大部分人像計算機一樣,再不理會身外之事。人們對於任何人都施以防備,社會的人際關係會更復雜與緊張,矛盾也將越來越多,那些只以自我為中心的、沒有情感的人處理方式也會更偏激。若是社會長期處於“火藥桶”的狀態,人們再沒有情感與人性,造成的傷害也與導軍突起無異。連人所獨具的情感與思想都無法堅守,更不必談創造佳話。

《三字經》言“人之初性本善”,荀子道“人這初性本惡”。從古代我們便談討著人性的話題,不同的靈魂有著碰撞。最能蟹動我們的,也是人的故事,而非某臺計算機開發成功。時代在變化,科技在進步。請不要讓高科技控制我們的思維,作為一個“人”,需用一輩子於去堅守和完善的,便是集豐富情感,獨立思維,社會人性於一體的、只屬於自己的靈魂。

哦,原來這才是堅強 篇7

國三作文 ,597字

我家樓下有一棵葡萄藤。

沒有??炙??蟾攀欽l吃了葡萄,把籽吐到這裡的吧。它自己從茶園旁的水泥縫裡鑽出來,長得嫩嫩的。它一天天長高,繞著茶葉樹慢慢爬到牆壁上。我從二樓將它的頭牽到窗戶齒上。葡萄藤很乖,繞著窗戶齒使勁地往上爬,那一指粗的藤條上長滿了綠葉,為從此路過的村民創造了一片歇腳的好地方。

可惜好景不長,當葡萄藤剛爬上房間的天花板那麼高時,卻意外地遭受了一場蟲災,一種在茶葉樹上啃食茶葉的小蟲子從茶葉樹上爬了上來,瘋狂地啃噬葡萄葉子,尚還幼小的葡萄藤飽受蟲子的侵襲,葉子很快就黃了,落了,最後與地上的泥土融為一體。

烈日炎炎,光禿禿的葡萄藤慢慢變的枯黃,在風中顫抖,我以為它死了,再也不能結出葡萄了。

後來的一段時間裡依稀記得下過幾場雨,時間也一天天地就這樣過去,我早已忘了它的存在。一天,我偶然發現葡萄藤居然吐出了幾片嫩芽,毛茸茸的。我驚訝極了,沒想到經歷了烈日的炙烤,蟲子的侵害,它竟然還活著,多麼堅強啊!

漸漸地,它恢復了往日的活潑與生機,甚至比上回長得更高、更壯,葉子也更茂盛了,簡直長成了一片綠蔭。“葡萄藤就要接葡萄了吧?”我憧憬著,嚥了咽口水。

然而沒想到一天夜裡,又一次爬上了二樓的葡萄藤不知被誰折斷了,只剩下一小截枯藤留在那兒,昔日蔥蘢的倩影再也不見蹤影。望著那空蕩蕩牆,我心裡有說不出的惆悵。

想起葡萄藤的堅強,我突然好想看到希望,我相信,堅強的葡萄藤一定會再次站起來的!

她告訴我什麼是堅強 篇8

國小六年級作文 ,1148字

每逢碰到寫老師的作文,我總會想起曾經教我的楊老師。

七歲,我讀書了,成為了下陸小學一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中,與小夥伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中,手拉手,肩並肩走過學校操場中的智慧之門時,心裡甭提多高興了。學校裡所有的一切對於我那個當時只有七歲的孩子來說,新鮮得很。

楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛,她很愛笑,一笑起來,臉就更圓了。楊老師經常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果,她自己的臉呀,雖然也是圓圓的,可惜像大大的圓包菜。

楊老師不僅愛笑,還愛帶著我們玩遊戲。踢毽子呀,跳繩子呀,丟手絹呀,老鷹捉小雞呀,轉呼啦圈呀,很多遊戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀,快快樂樂的過著每一天。

楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡,還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢!別看我家奶奶在家不太好相處,可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學,總要早早地在學校路口等著來上班的楊老師,總要笑眯眯地跟楊老師拉拉家常,彷彿這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

二年級的一天,我們早早地坐在教室裡,誦讀著詩歌,等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了,走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了,小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來:老師,我們楊老師呢?她為什麼不來跟我們上課呀?新來的老師告訴我們楊老師有事情,可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了,像沒有了依靠似的。

過了一個周,楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進了楊老師的辦公室,纏著楊老師,要她帶著我們去操場做遊戲。可楊老師一見到此情此景,眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了,茫然不知所措。旁邊的老師見了,告訴我們,楊老師不太舒服,讓我們不要吵著楊老師。

回到家裡,我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了,滿臉難過,嘆了口氣,說:“多好的人呀,命怎麼這麼苦?”

後來我們才知道,楊老師的愛人那天晚上突然發病,送到醫院,搶救無效,離開了人世。

可是,我們當時年齡太小C了。我懵懵懂懂地答應著奶奶。

如今,我讀六年級了,關於人生哲理的文章讀了不少,似乎也初嚐了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時,我總會想起堅強的楊老師;當碰到小挫折時,我總會用楊老師來激勵我自己;當媽媽與爸爸因家庭問題出現不和諧時,我就會用楊老師的經歷來勸慰他們,讓他們學會珍惜彼此。

雖然,楊老師早已經不是我的班主任老師了,但是,我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學生又活躍在操場上,我看見楊老師帶著她的學生們做著孩子們熱衷的遊戲,我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經有的快樂的表情。

人生是一個大課堂,楊老師以她的堅強教育了我:只有扛得住苦難的人,才能真正擁有真實的人生。

籃球是堅持的力量 篇9

國二作文 ,773字

愛看中央五臺《籃球公園》欄目的同學們,一定會對一句名言印象很深,那就是—籃球是堅持的力量。

我覺得:籃球是堅持的力量不僅對職業籃球運動員來說很適用,對於我這初二年級的中學生也同樣適用。

每個人都有自己的愛好,有的愛看書,有的愛書法,有的愛音樂……對我來說,打籃球便是我的愛好。小學剛上四年級時,父親參加了他們單位的籃球隊,我也常去看他們比賽。每次看到父親和他的同學們在球場上矯健的身姿,我幼小的內心也開始萌發了學打籃球的念頭。後來,常常陪父親看電視上的NBA轉播,一邊看一邊羨慕他們強健的體魄,精湛的球技,快如閃電的進攻速度,那念頭亦愈加強烈。從此,我便愛上了籃球,開始學習投籃、運球等動作。

不久,我也能與小夥伴們一起打籃球比賽了,有時驕傲起來,還試著與高年級哥哥們比劃。然而,成長道路是艱辛的。籃球是勇敢者的遊戲,它既需要有強健的體魄,持久的耐力,又需要堅韌的毅力與百折不撓的拼搏精神。這些都是我的項弱項,堅持還是放棄?我不禁感到迷茫。但是,古人不說過一句話嗎,“鍥而不捨,金石可鏤。”我又走上了堅持大道。

為了提高耐力與爆發力,我每天堅持1小時的跳繩,夏練三伏,每天大汗淋淋,衣服溼透。媽媽見我這樣子,忙讓我休息。我口頭答應,實則等她上班後繼續“偷練”。為提高球技,我放棄了我的玩遊戲時間去上網找教學視訊,也常常向高年級的籃球愛好者求教、指點。為提高個人能力,我常邀請比我高出一個頭的大哥哥單挑,為此常摔破衣褲,身上掛彩,媽總不解地問:“你摔破一塊這麼大的皮,怎麼也不哼一聲啊?”

功夫不負有心人,這是我勤學的結果。我的籃球技術有了顯著進步,身體方面也不再弱不禁風,成了一個健康的小青年。在激烈賽場中,我有了自信、堅持,以及流血不落淚的勇氣與剛毅。

人生如賽場,愛拼才會贏。今後我定更加努力,在打球中學會做人,在做人中提高球技。

誰是不守規矩的人 篇10

國一作文 ,712字

太陽火辣辣的,如同一把鐳射槍炙烤著大地,路旁的屋簷是路人們最後的救命稻草。大街上的人們紛紛躲進這彌足珍貴的小地方,或是戴著一副遮陽鏡、披著一件白襯衫,滿頭大汗地走著。

我和媽媽一同走在回家的路上。忽然,前面密密麻麻不知擠滿了什麼。我湊近一看才知道,紅綠燈“罷工”了。車輛和行人都亂哄哄地擠在一起,你推我搡,亂成一鍋粥。公交車、汽車、卡車爭相拉響了喇叭,行人們提心吊膽,在烈日下躲躲閃閃。這簡直成了奶奶所說“鬼子進村大包圍”的景象。

交警們只能穿梭於“鬼子”和“村民”之間,汗流浹背地打著手勢,指揮交通。一邊出現一個“飛毛腿”,推開人群向前衝;另一邊又有一輛車“千斤頂”,頂開車輛橫衝直撞,交警們都得開啟“千里眼”和“順風耳”,才能使交通井然有序。

忽地,北邊出現了一個“龐然大物”,一個勁兒地衝開人們和車輛。一名身著藍色制服的交警匆匆忙忙跑過去,揮手示意它停下來。

陽光愈加強烈,原本深色的制服被汗水染得愈加黑。那輛大卡車仍然一個勁地頂撞前面的人,還瘋了一般地鳴著喇叭。交警們勃然大怒,一齊擁上制止這輛卡車,可是無論哨子吹得多響,手勢做得多誇張,它還是不肯停。

這時,有人趁交警不注意,東張西望,兩手一撐,雙腳一蹬,輕而易舉地在車與車縫隙之間來回穿梭。

人們愈加不耐煩,他們鄙視那些不守規矩的人,而同時,他們也在太陽的焦烤下耐不住性子了。

“快下來!”交警火冒三丈,他們生氣地開啟車門,衝著司機大喊:“快把駕駛證拿出來!”交警惡狠狠地瞪著司機,司機被嚇得魂不附體,一骨碌跳下車,語無倫次地說:“我,我是,修紅綠燈的……”

驕陽似火,紅綠燈總算恢復了正常,我們疾步回了家。今天的風波,到底誰是不守規矩的人?

是修理者?還是……

最後的饋贈是堅強 篇11

國二作文 ,683字

天昏沉沉,像在天空倒扣了墨水一般,壓抑而凝重。樹木懨懨地睡著。遠處房屋與參差不齊的樹木交相差錯,在天空中畫出一道猙獰的線條,線條上寫滿靜默與寒氣,像極了我心頭早就留下的傷疤。

你走了,像是在跟我開玩笑。冰冷的身體是你給我留下的最後印象,親人的眼淚與紙火送你到一個叫做天堂的地方。那時的我還小,還不太明白死的意義,只知道你躺在那不動,家裡少了些許的溫暖,我木木地和父親做著該做的儀式,看著親戚們往來穿梭。沒有了笑容,臉上都掛著淚,只是不捨於你。

你一定是太累了。時間的流逝讓我知道你離開了,不會再回來。爺爺奶奶做家務時眼裡總噙著淚,父親的白髮一夜間多了許多,我也體會不到那如水的母愛。每當夜幕降臨,思念總是佔據大腦和心,瑟瑟地蜷在一角,隨著眼淚不爭氣的流淌默默地舔舐著傷口。

學校休假時,有母親來探望孩子的,也有教職工帶著孩子的。看著同齡人滿心歡喜地奔向自己的母親,我是多麼羨慕啊,只能強忍淚水。

當年十歲的女孩長大了,需要理性地判斷與面對現實,失去親人的痛苦埋在心裡就好。以前黑幕來臨,感受著寒氣給身體帶來的刺激,獨自躲在被窩裡偷偷哭泣,現在的黑夜的森涼也是化成涼爽伴我入夢。

當同學和老師問道你媽去哪兒了,幹什麼的,總是心痛。上英語課,老師英語對話時詢問:你媽媽是做什麼工作的。站立著的我,和幾個知道情況的朋友尷尬對視,不知道怎樣回答這個最簡單的問題。許多時候,心裡的堅強總會在臉上綻放一個開朗的笑,開玩笑似的“你猜啊”化解了難堪。

“上帝給你關上一扇門,一定會給你開啟一扇窗。”上帝搶走我的母親,但同時也送給我一份禮物—堅強。是的,時間是一管凝固劑。

人最需要的是堅強 篇12

國二作文 ,647字

人生好似一臺大戲,曲折離奇,跌宕起伏。人生好似一場比賽,激情湧動,朝氣蓬勃;人生好似一條無盡頭的路,征途漫漫,凶險無比。

藍色的天空,任你翱翔

人生才剛剛開始,我邁著蹣跚的步伐行走在野花遍地開的田地邊,對世界萬物充滿著新奇。驀然回首,我剛會走路時就一刻也不停的滿大街亂跑,似乎在向別人炫耀:看,我跑得多快!冷不丁地摔一跤也全然不放在心上,拍拍身上的塵土,繼續自己的快樂旅程。

五彩繽紛的知識海洋,任你暢遊

人生進入了另一個階段,我哼唱著:“小二郎,上學堂”的歌謠,驕傲的邁進了教室的門檻。老師的諄諄教誨,父母的望女成鳳,激勵著我一次又一次的飽嘗勝利的碩果。

紅色的青春,任你馳騁

人生跨入了極其重要的階段,青春年華。此時的我高傲不羈,彷彿任何事都唯我獨尊。“一切皆有可能”成了我的座右銘,我盛氣凌人,霸氣四射。遇到困難和挫折總能輕而易舉的戰勝。

黃色的情境,讓我心灰意冷

天空烏雲密佈,悶雷轟轟隆隆的響著,我似乎感覺到有什麼是事發生,便加快了腳步,走到離家不遠的地方,我便聽到了哭泣聲,走到家裡一看,頓時,熱淚奪眶而出,原來就在半個小時前,二大伯沒有戰勝病魔,閉上了那雙炯炯有神的大眼,從此離開了我們。我的心被什麼東西絞著,好痛好痛。

上述都是我從小到大的體驗於經歷,但其中蘊涵的情,我這笨筆卻寫不出一千分之一二。

人生之路很漫長,路上也有太多的困難與挫折,正確面對困難與挫折的精神支柱便是脆弱心靈的守護者—堅強。請相信,你能克服這麼多困難,無形中都有堅強幫你。

人最需要的是堅強!

夢想只要是堅持 篇13

國一作文 ,650字

曾經,有一個夢想,就是要當個畫家。可是啊,對繪畫卻是一竅不通。

小學的時候,美術課上總是被別人嘲笑,就因為自己的畫。每次課上,美術老師報成績的時候,總是把頭埋的低低的,生怕又被人嘲笑,總是過意不去。於是,對繪畫產生了陰影,刻意去躲著它。

美術課的時候,拿起筆,不知道畫些什麼,腦袋空空的,就看著天空發呆。老師也注意到我了,幾次與我談話。說的什麼也記不清了,好像是說繪畫這門藝術,一小部分是靠天賦,可絕大多數是靠後天的努力。當時對我也沒起到什麼作用,可是在一個暑假,我最要好的朋友,她喜歡畫畫,於是她叫上我一起去繪畫班裡。雖然是有在學,可還是想躲避這個,所以只是在應付每天的課程。

“對於自己的人生我們都不是讀者,而是作者,所以結局這種東西還是可以改變的吧。如果你不改變的話,所有的一切都不會改變”。偶然又重新想到了這句話,是和一個同好聊天的時候談到的。

說的沒錯啊,是應該嘗試著去改變一下。就像我最好的朋友一樣,剛開始在繪畫方面也是一竅不通,可就是因為喜歡,給自己定下了每天一畫的目標,一步步向夢想靠近。我又為何不行呢?

於是我又重新踏上了繪畫這條道路,還是那個不自信的自己,但卻多了一些肯定。重新拿起畫筆,也不再像以前那樣盯著天空發呆,似乎有了新的目標,雖然是模模糊糊的,但是仍然明白:只為那個夢想,我就不會放棄,就一定會堅持下去。

因為我堅信,努力可以勝過一切。那夢想的種子其實早已在我心中播種,只是時機未到,沒有發芽,而如今,卻像蠶豆一樣萌發,那麼不起眼,卻決心要衝破雲霄。

夢想,只要是堅持。

逐夢的祕訣是堅持 篇14

國小六年級作文 ,1120字

我的夢想,遠大的現在還沒有;而生活中的小夢想,卻有許多,我像實現大夢想一樣努力地去實現它們。其中最讓我印象深刻的,還是一次旅遊時發生在酒店裡的一件小事。

我曾多次在地鐵站、商場、醫院等公共場所裡見過自動售貨機,但我一直都沒機會使用它們。在這家酒店的大堂裡,也有一部自動售貨機,我簡直欣喜若狂—終於有可能用它了!

入住後,我乖巧地洗起了自己的襪子,期望著老爸能開開恩,給我一些錢買飲料。果然當我拎著溼淋淋的襪子懇切地對老爸開口時,因為沒有零錢,他給了我一張百元大鈔。我攥著錢興高采烈地奔出了房門。

當我以百米賽跑的速度跑到售貨機前,卻一下子愣住了,原來售貨機只收十元二十元的紙鈔。不甘心地站了一會後,我沮喪地準備回房間,突然“靈光一現”,想起前臺或許也可以換錢。問了服務員阿姨卻被告知換不開,這可怎麼辦?離酒店八百米左右的距離才是市區,現在外面又陰雲籠罩,好像快要下雨的樣子。可是不換的話,我就實現不了這個小小的夢想了……唔,還是去吧!我毅然地衝出了酒店的大門。

剛跑出去一半,雨就下起來了,聲勢浩大,彷彿要把整個城市給淹了。我咬咬牙繼續跑:“換不到錢,我就不回去了!”好不容易跑到一家飯店裡,我渾身滴著水,哆哆嗦嗦地問:“請問這裡換零錢嗎?”服務員打量了我一下,說:“對不起,我們沒有零錢了。”一連問了好幾家店,都是這麼對我說的。可是,我挑的都是大飯店,明明有那麼多顧客在那裡進進出出,怎麼可能連零錢都沒有呢?將這個疑問斂在心底,我不甘心地繼續挨家問著。

當我問到第八家店,幾乎快放棄了希望時,皇天不負有心人,在這個又小又破的雜貨店裡,美麗的老闆娘不僅換了錢給我,還熱情地遞給我一杯溫水。我頓時感激涕零,終於換到錢了啊!捏著5張皺巴巴的二十元錢,我唱著歌兒,跑得像要飛起來一樣。儘管雨依舊噼噼啪啪地打在我身上,可我心中的陰霾卻一掃而光,回去的路好像特別短。到了酒店,我衝到售貨機前,選定了商品後正興奮地將要將錢放入紙幣口裡,才發現手裡攥著的紙幣已經全被雨淋溼透了,居!然!塞!不!進!像被一盆冷水倒了個透心涼,我只能垂頭喪氣地回了房間。雖然捱了一頓臭罵,但聽了我的解釋後,爸爸安慰我:“你可以用吹風機把它吹乾啊。”我立刻來了精神,費了好大力氣,總算把一張二十元吹乾了,恢復了它人民幣“英挺”的樣子。終於,我如願以償地在自動售貨機裡買到了飲料。當看到我選的飲料掉進購物籃的那一刻,我的心裡像灌了蜜糖一樣甜。真像是唐僧歷經九九八十一難那樣,最終取得了真經,達成了自己的夢想!

儘管這事已經過去好久,也只是一件小事,可每一幕我都記憶猶新。它給我帶來了長遠的影響,也告訴了我一個深刻的、也許一輩子都用得上的道理:“逐夢的祕訣,是堅持!”

不僅僅是堅持不懈 篇15

國小六年級作文 ,586字

有時候,一件很小的事情,卻能給我們一件受益終身的啟示

那天清晨,我早早起床,穿好衣服,洗漱完之後,一家人高高興興地去爬嶽麓山了。

很快地我們們來到了嶽麓山腳下,我不禁讚歎道:“真高啊!”的確高聳入雲!這是我對嶽麓山的第一印象。

開始爬山了,我們很興奮,有說有笑,可是,才爬了十幾分鍾,原來的興奮勁就被卷得一乾二淨,我氣喘吁吁,大汗淋漓,旁邊一輛接一輛的遊藝車,從我們身邊經過,看著車上神氣十足,精神煥發的人們,我是多麼想租一輛車爬上去,緩解一下旅途的勞頓啊!可爸媽一再鼓勵我說:“一座高山,只有靠自己努力,徒步登上去,才有意義!”我嘴巴上答應,可心中還是有點不舒服,一個不經意間,我突然發現爸媽額頭上佈滿了汗珠,便咬咬牙,繼續往山頂爬去。

一路的美景應入眼簾,可沒過多久了,我的腳又開始隱隱作痛了,額頭上的汗如雨下,基本上就是“走一步,歇三步”了,伴隨著渾身的痠痛和汗水,我們漸漸靠近了山頂!

離山頂只有幾米遠了,我喘著粗氣,艱難地挪動著腳步,終於,我們登上了山頂!

站在巍峨的山頂上,我深深深地體會到了“一覽眾山小”的感覺,那山腳下的汽車,在我的眼中,就像一隻只小甲蟲,密密麻麻的人群,在我眼中,就如一群群小螞蟻,在緩緩地移動……

這次爬山,體會到的不僅僅是堅持不懈的力量!王之渙不是有句詩嗎“欲窮千里目,更上一層樓。”如果想看到更好的景色,那就得鼓起勇氣,再爬高一點!

生命是堅持 篇16

國小四年級作文 ,511字

我常常想:生命是什麼呢?後來,我在一隻小動物身上知道了—生命就是堅持!

有一次,我回到老家,第一件事就是找那隻可愛的貓—如果。我跑到客廳,大聲呼喊:“如果!如果!”我的話音剛落,一個黑影便竄了出來。奶奶厭惡地看了我一眼,說:“一個女孩子家家,怎麼有那麼大的噪門兒?”我沒有理會她,只是一路跟著如果……

我們來到後院的一堆木柴前,如果停下了腳步,眼睛死死盯著那堆木柴,這是它發現老鼠的一貫做法。咦,見證奇蹟的時刻到了!於是,我掏出如果最愛的小魚乾,在它眼前晃來晃去,沒想到如果竟然視而不見!我想:軟的不行,我就來硬的。於是我掄起腳,對著它的屁股猛地一踹,可是它還是紋絲不動。後來我繼續使“狠招兒”—去找來一根長長的棍子,對著它的尾巴狠狠地敲了一下,它只是輕輕搖了兩搖,最終我還是以“失敗”告一段落。

時間一分一秒地過去了,突然的“嘰嘰”聲如雷貫耳,如果憑藉它的堅持不懈抓住了一隻又肥又大的老鼠。由此我想:我作為一個活生生的人,有什麼理由做事情要半途而廢、貪生怕死呢?

於是,我告誡自己:我要像如果那樣,一旦有了目標,就要克服一切困難,堅持不懈地去完成,這樣我的生命才會活得有意義、有價值!

夢想的捷徑是堅持 篇17

國三作文 ,890字

多少次的失敗和挫折已經讓起初我那顆激情四射的心漸漸冷卻了下來,對寫作的信心也在一天天減少。直到我看著凌亂的桌子上那四個顯眼的字“堅持不懈”,才重新喚醒了我寫作的信心和勇氣。

事情必須從頭開始說起。我喜歡閱讀和寫作,放學與同學結伴去書店溜上一兩圈似乎也成為了一種習慣。當捧著自己喜歡的書閱讀時,就會有一種滿足感。那日,我在雜誌的尾頁看到了一則投稿廣告。作為這本書的忠實粉絲,當時心裡就一個想法:一定要試一試!

於是一回家我就開啟手機,點開官網,大致瀏覽了一下投稿流程,將報名表成功傳送至對方郵箱時,下一刻我便“瞬間”收到了約稿函。可以說當時是無比興奮地點開了約稿函,並且認真地將提供的材料一遍遍讀下去。

當天,我就完成了人生的第一篇投稿的習作。我還依稀記得那天我很開心,還將電子稿發給了爸爸媽媽、爺爺奶奶。要他們為我的小說做點評,當然我心裡更多的是想聽到他們對我的讚賞。

事實果真如此,他們不是發“寫得真好”就是“我寶貝真棒”之類的,這使我的虛榮心一下子就膨脹起來了。在我修改了二十次左右後,我將電子稿發到了對方的郵箱中,即刻收到了一條自動回覆訊息“會在12個工作日內將結果發至您的郵箱”。

似乎是勝券在握,在稿子傳送成功的前幾天,我對稿子的事還不是很在意。一直到了最後幾天,我幾乎是每時每刻都點開郵箱檢視結果。令人煎熬的12個工作日過去了,但我還是沒有收到他們的回覆郵件,這是不是代表著失敗了?那時的心情真的可以用被人潑了一盆冷水來形容。

但這也僅僅只是第一次,在接下來的許多次投稿中,我依舊沒有收到他們的回信。我記得有一天我哭了很久,並且把所有的提綱和稿子都撕掉了,還賭氣地對媽媽說:“我再也不寫了!”

直到那天晚上我收到了這樣一封郵件,內容是“夢想沒有捷徑。如果有,那麼這條路的名字一定叫做堅持”。當時的我很天真地認為是他們給的回覆,直到多年後我向母親提起這件事時,才知道,那是母親發的。

再後來,我不斷投稿,稿子也被多次錄用。經過這些曲折的經歷,使我深深地認識到夢想的捷徑就是堅持啊!我要成為像沙漠中的胡楊樹一樣堅強的人,在今後的人生道路上不斷攀登高峰!(公眾號:涵城語文)

幸福原來就是堅持 篇18

國一作文 ,737字

幸福是什麼?幸福在哪裡?許多人從一出生,就開始追尋這兩個問題的答案。追尋到的人,從此便快樂的生活下去,而有的人用盡一生的時間,也找尋不到幸福的蹤跡。在我的眼中,幸福其實很簡單。

從八歲起,我開始學習鋼琴,開始的那段時間,其實是很枯燥、乏味的。每天單調的彈那幾個音及練習曲……只能羨慕地看著老師、學姐們彈那些旋律優美的歌曲。學了一個星期,我就不想學了。媽媽說:“你一定要堅持,只要堅持,就能看到幸福。”雖然我不相信這句話,但我還是咬咬牙堅持了下去。這一學就是五、六年,終於,我用汗水獲得了第一份果實——八級證書。拿到考級證書的那一瞬間,我感到十分幸福,媽媽說得對,如果我當初輕易的放棄,現在我就不會體會到幸福,我也會繼續茫然的找尋。

幸福原來就是堅持。

前幾天,我和幾個好朋友一起去爬山。巍峨的群山,陡峭的石階,被煙霧籠罩著的山頂,看上去就讓人膽顫心驚,對於有些恐高症的我來說無疑是一道難關。本來我不想爬山的,但看著同學們殷勤的目光,我決定和她們一起。小溢拉著我,不停地說:“你不要往下看,想象下面是平地。”可她越這麼說,我越是想回頭看。到了轉彎的地方,我無意中回頭一看,“這麼高啊!”我不由得叫了出來,腳開始發麻。腿也開始發抖。我想放棄,可耳邊又想起媽媽的話:“一定要堅持,只要堅持,就可以看到幸福”最終,我堅持住了,和朋友們一起爬上了頂峰,看著周圍的美景,心中生出了一種驕傲、幸福的感覺。

幸福原來就是堅持。

堅持,只在一念之間;幸福,也在一念之間。幸福其實很簡單,只要你堅持下去。

朋友們,選擇堅持吧!你會獲得幸福的。

是堅強選擇了我 篇19

國三作文 ,852字

論誰見到宜,都會覺著女孩身上有著蕁麻草似的堅韌,像是巖縫裡拼命擠出來的一星綠,或者宇宙中心恆定的太陽,永遠散發著光芒。

之子于歸,宜室宜家,本應是恬靜美好的樣子,宜卻是個拼命女郎,要強地在每個角落,朋友開玩笑說,和她在一起極其有安全感,好像什麼艱難險阻她都能淡然以對。

宜只是苦澀一笑,只是旁人覺著張狂。面對傷疤,有的人暴露在日光下,堂而皇之坦坦蕩蕩,只是她把傷心藏在心裡,故為堅強。有時她會對著那本《女生日記》發愣,裡面的冉冬陽是那時最喜歡的女孩,也是希望成長成的樣子。冬天的太陽,明麗,溫暖,讓人很舒服。可時過境遷,她已是這樣,成功的女強人。也沒有什麼後悔不後悔,只是旁人認為她選擇了堅強,可只是堅強選擇了她。

都說成長是自己找到自己,但哪有那麼容易,真實的自己會受傷,所以要一層一層加固表面的保護層,削尖刺,鋒芒畢露。後來,自己也分不清哪個真,哪個假,哪些是初心,哪些是無奈。在洶湧繁華的世間前行,想得多了反而會心傷。

所以人們才那樣喜歡追憶往事吧,那些年那些事,那些人和那時候的我,都是泛黃的老照片,朦朧閃耀在記憶裡。仍記得初中時談及夢想,老師露出一個大大的笑:“那時的我也總以為自己能有一番作為,可現在也不過只是個體育老師……”,男人很年輕,可那一刻卻佝僂成了一個老人,一襲的滄桑與無奈在眉宇間凝集然後淡淡地散開。

時間著急地衝刷著,剩下了什麼?剩下了我們。秋意漸濃,人躺在床上也愈加混沌,會想著,等以後真的成長了,會是怎樣。改變並不是壞事,但人們總批判著,一個人要不為環境而改變影響自己。殊不知,生活原本就是一個需要彎膝下跪的過程,可即使不是最初的模樣,但只要根本的本性不移植,心底仍有著那時的種子與念想,便是在這個痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個溫婉賢淑的女子,但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛,況能有一知心人懂,便好。

朋友,若下次你認為一個人怎樣,稍微留意那人眼底的光波,恐是談及了神傷處,覺察笑裡的苦澀,便請別再說了。

我是留守兒童 篇20

國小五年級作文 ,671字

中秋節到了,家家戶戶全都團圓了,而我家,一個留守兒童的家,很冷清。

在我五歲那年,父母帶上姐姐毅然決定去打工,這一去,便六年未歸家。在中秋節,我又想起了這件事,我很難過。

我“溜”到了外面。“呼—,”我嘆了一口氣。“奶奶的防線真難過啊!”我邊走邊想。

突然,一個已經關門的商店吸引了我,裡面透出淡黃色的燈光,我透過玻璃窗看見女主人正在做飯,還不時招呼一下四處玩耍的小孩,男主人和他的幾個朋友一起看中秋晚會,還大聲評論著節目。氣氛熱烈而歡快。

聽著裡邊的歡聲笑語,我撅了噘嘴,跑到了旁邊的草坪上躺下來,看著滿天的星星,一顆白而亮的星星後面有幾顆小星星。大星星像爸爸,後面的小星星就是他的妻子和孩子,我多想我就是那顆代表孩子的星星,可惜我父母不在身邊……

不知過了多久,我擦了擦不知不覺淌下的幾滴熱乎乎的眼淚,帶著傾訴後的好心情回家了。因為年老的奶奶能把我照顧得很好已經不容易了,我也要陪著她們團圓。

一回家,便撞見了奶奶擔憂的面孔,奶奶見了我,便一把扯住我的雙手問:“小丫頭,到哪去啦?”“去玩唄。”我淡淡地回答。“剛剛接到你爸媽打來的電話說過不了多久就回來啦,現在我們村大量發展茶葉種植,我們家那麼多畝地都可以種上綠油油的茶葉啦……”

“哦,太好啦!”我高興地一蹦三尺高……