一隻舊手錶相關作文20篇

一隻舊鞋的奇遇 篇2

國小三年級作文 ,850字

一隻舊鞋被主人丟進了垃圾桶裡，它已經在那裡悶了好幾百年了。

為什麼保潔大叔和清潔工還沒來呢？鞋子好奇地想，都好幾百年了！它決定去冒一場險。

它從垃圾桶裡蹦出來。啊！一切都是多麼安寧！但它睜開眼時，他不敢相信自己的眼睛：這個地方被一些外星人破壞了，人的生命被它們壓在了底下。可像它這麼小的鞋子，怎麼拯救人們呢？

這雙破舊鞋叫來了嘰嘰鞋、拖鞋、涼鞋、波鞋……這些小鞋子一個個站好隊，跟著破舊鞋。

它們走到了失落魔怪森林，涼鞋說：“我認識這森林裡的一個巫師，他可以……”

鞋子們走到了巫師家，巫師聽了後說：“我知道怎麼辦：你要到公墓裡唱召喚之歌，把殭屍們都召喚出來，再用東西把他們綁緊，往煉丹爐裡燒。然後到永恆自由森林的極光傳送機取一點極光，再做一臺時光機，飛回9億年前把龍的一顆牙齒弄下來，放進煉丹爐中，再做一把槍，把燒了100天的什麼極光啊……放進去就ok了！不過，只能有一隻鞋子去哦！”“我去！”破舊鞋說，“只要能拯救人們，我什麼都可以做！”

首先是煉丹爐，它用自己的床鋪做了一對翅膀，去大鬧天宮！它飛到天宮後，發現煉丹爐還在燒！對了！裡面還有孫悟空呢！鞋子開啟煉丹爐，這孫悟空還在睡覺呢。他躲到孫悟空的耳邊，說：“孫悟空，你可以出來了！”孫悟空走了出來，鞋子又偷偷地說：“把煉丹爐弄到地上去！”孫悟空還真做了。

有了煉丹爐後，去公墓。

到了公墓後，它才記起：召喚之歌怎麼唱？它看到了一張紙，上面寫著：啊—來吧！惡魔之門已被開啟……後面寫著：123456……原來這就是召喚之歌呀！殭屍慢慢地爬了出來，舊鞋子用繩子綁住他們。

然後，到極光！

在一個下著濛濛細雨的晚上，它來到了永恆自由森林，它一步步地走著，它可不想像胡麗和胡娜一樣，被電死！

極光有了，到時光機和牙。

它穿越後，發現了一隻大恐龍，它連忙一跳，跳到了恐龍嘴上，這恐龍嘴真臭！它弄了一顆牙就走了。

再做一把槍！

燒了100天后，它回到了人間。

把外星人打敗了！

雖然人們不知道是它乾的，但它也很高興！因為它為人們做了許多的貢獻。

外婆的舊手錶 篇3

國小六年級作文 ,1340字

我最喜歡節假日了，因為可以收到長輩的禮物。爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，還有姑姑小姨……他們都會給我禮物，別提多開心了！但是今年國慶，我收到外婆的禮物一點也不開心。

那麼漂亮的禮物盒子裡，裝的卻是一塊舊手錶！我看著這塊表，心裡別提有多失望了。它泛黃的玻璃表面已經有很多裂縫，陳舊的錶盤上幾乎看不清指標，金屬錶帶都已經磨損，簡直……就是一件可回收的金屬垃圾！

外婆看著我失望又生氣的樣子，笑著摸了摸我的頭，把我摟進懷裡，說：“鬧鬧嫌棄這塊表嗎？這可是外婆的寶貝呢！”

“才不是寶貝，就是個垃圾……”我小聲的嘟囔，嫌棄極了。

外婆一點也不生氣，拿過手錶對我說：“這可是一塊有故事的手錶，我們來說說它的故事吧，你一定會喜歡它的……”

我半信半疑的點點頭，聽外婆給我講這塊舊手錶的故事。

故事有點長，還要從幾十年前，外婆年輕的時候說起。那時候的外婆還是個十幾歲的小姑娘。家裡人口多，又窮，外婆是長姐所以早早輟學跟著外公去建築社做工掙工分養家。在建築社幹活可不是像供銷社站櫃檯賣東西那麼輕鬆，外婆小小年紀就得扛沙袋，搬磚頭，拌水泥。身高一米五的小姑娘乾的卻是壯勞力的苦力活，一天干下來累得腰都直不起！即使這麼苦，她還是無怨無悔，因為可以通過自己的勞動讓弟弟妹妹有飯吃，有書讀。

每天都努力工作的外婆其實心裡還有一個小小的願望，就是拼死拼活的幹上幾年，能給自己攢下一點私房錢買一塊手錶。那個物質匱乏的時代，男孩子的夢想是有一輛自行車，而女孩子最想要一塊手錶。並不是有錢才能買到，買手錶還要手錶票。為此，外婆卯足了勁的幹，爭取能當個勞動積極分子、先進工作者什麼的，興許就能獲得建築社的表揚，可以分到一張稀罕的手錶票。我知道，外婆的腰傷就是那時候不要命的幹活留下的。

天道酬勤，功夫不負有心人，幾年的不怕苦不怕累，外婆終於得到了她心心念唸的手錶票！當她開心的把手錶票交給自己的媽媽，我的太婆，想要讓她去買手錶的時候……太婆卻轉手把手錶票給了別人換成錢。她對外婆說：“算了吧，孩子，手錶太貴了，家裡的餘錢還要給你弟弟上學，手錶不是咱們窮人家用的起的……”

外婆什麼也沒說，晚上悄悄窩在被窩裡，哭溼了一個枕套。第二天她天沒亮就安安靜靜的去工地上幹活了。這塊手錶像是她心裡求而不得的執念，深埋心底，督促著她努力工作，總有一天會擁有！

可惜從工作到處物件再到結婚，外婆都沒能買到她心心念唸的手錶，直到有一天，太婆送給她一件生日禮物—一塊海鷗牌女士手錶。

“阿英啊，這些年媽媽一直很愧疚，結婚也沒能給你買一塊手錶。現在好了，買手錶不用手錶票了，我們也買得起手錶了。你能原諒媽媽嗎？”太婆婆拉著外婆的手說道。

“我不怪你，那時候家裡窮，我知道的……”外婆開心的笑著，眼角卻閃爍著幸福的淚花。

這塊表陪著外婆風風雨雨幾十年，從熠熠生輝到殘破不堪。聽完它的故事，我心裡酸酸的又暖暖的。

“外婆，謝謝你的禮物，這是一塊珍貴的手錶，我很喜歡！”我摸著這塊舊手錶，它就像是一顆明珠，就算蒙上了歲月的灰塵，但依然能看見它樸實無華卻熠熠生輝的內在。它是外婆的珍寶，記錄著外婆青春年少時努力奮鬥的故事。現在外婆把它送給了我，是希望我能珍惜時間努力學習！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時！這是我收到的最好的國慶禮物！

一隻石英錶 篇4

國小五年級作文 ,745字

禮物專賣店總是洋溢著滿滿的驚喜和興奮。一個個精緻的禮物期待著人們的“收留”，都在向人們招手，一切都是那樣的靜謐、美好。

可是，這一美好的景象卻因為我的出現而被破壞。看著這些禮物快把我給折磨瘋了。我手中緊緊握著我最後的“財產”——五十元錢。我在店門口“矗立”了很長時間，心中一直在抵抗著。下午放學後，我已經去了四家禮物店，都沒有買到合適的禮物。原因有很多——

我在第一家店找到磨刀，突然想起了爸爸前些日子剛買到了一把新的。在第二家店中我找到了一把模擬手槍。在第三家店中找到了爸爸早就想要的德國軍工鏟，可一看價格，不由自主地嚇了一跳，出了一身冷汗：好傢伙，三百多塊呢！

我硬著頭皮走進了店裡，在店裡一半的櫃檯被我看了個遍，還沒有找到看上的。唉！今天是爸爸生日，他自己現在卻還在加班，是不是都忘了今天是自己的生日。爸爸為了這個家沒日沒夜地幹活，一干就是到深夜，一點時間都不浪費，也許他是沒空掏出手機看時間吧！

他就算不幹活了，也不能休息，還要輔導我學習，一刻也不能休息。每次深夜了，我叫爸爸休息一下，他都說時間還早……

我一小步一小步的在禮物店裡移動著腳步，生怕沒看著什麼合適的。突然我眼前發亮，終於找到了——一隻世界著名品牌的日本石英錶！再一看價格，哦！正好五十元一隻。我心花怒放，交付了錢，拿著手錶回家了。

傍晚，我回到家，看見爸爸在床上正熟睡。我拿起這隻手錶放在爸爸床頭，歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡，兩鬢中有了些白髮，臉上滿是皺紋。

但願這個生日禮物能讓爸爸知道——時間長了，該休息了。

一隻手的力量 篇5

國二作文 ,701字

當貝爾曼用自己的生命喚回小瓊珊重生的希望時；當母親用自己的好不張揚的愛照亮史鐵生幸福的未來時；當無名的父母用自己的雙手托起孩子明天的太陽時，一切盡在不言中。

生命不是一個個體，它是一顆甘露滋潤的柏樹種子，一天一天，一點一滴。在生命承受他人的恩惠時，在地下潛滋暗長，長成一顆蒼翠的柏樹，然後用自己挺拔的身軀為下一輪生命的轉動遮風擋雨，然後不斷重複。

記得一次在車上的經歷，沙丁魚罐頭型的場景中不知還能否看到我緊縮的身影或聽到我“微弱”呼吸。那時，我似乎感覺到全身的骨頭一塊一塊“啪啪”散架然後又像一盤面粉似的沾點水又被揉成一團，我努力站穩我的那狹小空間，四指緊鉤住滾燙的鐵桿—拇指早已被硬生生拉離開了。儘管，一股強烈酸勁直湧向可憐的四指，但我堅持著，可是胳膊畢竟擰不過大腿，人流的壓力之強勢再一擊，我不得不和親愛的—或者說是此時最值得愛的鐵桿說再見了。當指甲再也扣不住時，心一沉，眼前一黑，凝久而成的絕望頓時蔓延。突然，一隻手小心將我拉回了“救命杆”的懷抱。我一看，是一個非常瘦小—在罐頭中越發顯弱勢的女孩，我輕輕地笑了笑，“謝謝”。

也許我的這一聲“謝謝”早已被淹沒在混雜的外界中，也許我的這一彎淺弧早已被遮蓋在烏黑的車廂中，但我不介意，我一點也不介意，我只想真心的說一聲“謝謝”。

一次偶遇，一隻纖細的手的溫度，足以滋潤乾枯的愛。

朋友，不要過於在乎你的愛被不被承受，我們應該在乎我們承受了多少愛，記住別人的愛。將這一點點甘露做成標本成為永恆，讓這一份難得記憶填充我們缺失的記憶。有一天，當我們坐在搖椅上時，我們就會發現生命因為有甘露的點綴，在陽光下才會發光發亮。

一塊特別的手錶 篇6

國一作文 ,910字

“咔嚓”一聲聲響，引起了我的注意。轉過頭看到自己手腕上的手錶已經在地上粉碎了，突然間我的心好像也跟著手錶一塊粉碎了。耳邊還縈繞著爸爸為我買完手錶時對我說的話，“丁淑萍，這是第三次給你買手錶了，如果再壞的話，我絕對不會給你買，而且也不會給你一分一毛錢。”這般嚴厲的話我怎能忘記呢？如今手錶已碎，我怎能不傷心不難過呢？

這時，在我面前買書本的表姐看見了，說：“丁淑萍，你的手錶怎麼掉到地上了，而且碎了一地的玻璃渣，你知不知道如果舅舅知道了會對你有多麼嚴厲的懲罰呀！”我聽到她說話的時候特別著急，眼睛裡還有淚水在打轉，我便安慰她：“我說你這是皇上不急，太監急呀，我都不著急，你著急什麼呢？”她聽見了破涕為笑。我雖然口上這樣說，其實心裡特難過，不過我也挺欣慰的，我有這樣一位姐姐。

我將地下的碎片全撿起來了，看著這些碎片，我心想：表壞了，鏡破了，一塊非常漂亮的手錶就這樣壯烈犧牲了……當我回過頭看錶姐的時候，表姐和她的同學正在討論著什麼，我不好意思打擾她們，就在商店門外呆呆地望著。表姐突然跑向離這兒有一百米的鐘錶店，就在我冥思苦想該如何把這件事告訴爸爸的時候，表姐把一個精緻的禮品盒放在我的面前，我疑惑地問她：“這是什麼呀？”她卻賣起關子來：“想知道？自己開啟看看。”我好奇地打開了盒子，一看，竟是一塊手錶，是和我那塊手錶一模一樣的手錶！

我驚呆了！我的兩行眼淚不聽使喚，一下子奪眶而出。我特感動，因為這塊手錶的價錢要在三十元以上，最便宜的也要三十元，而表姐手頭只有十元要用買東西的，另二十元哪來的呢？表姐一邊給我擦著淚水，一邊說：“別哭了，手錶的問題解決了，不用擔心。”我連忙點點頭說：“姐姐，這塊手錶哪來的？”表姐溫柔地說：“那家鐘錶店是我大伯開的，我說這塊表能當我的生日禮物嗎？我大伯就同意了。嘿嘿，這下子你就不用擔心了吧。”

我真高興，我有這樣一位姐姐，她比親姐姐還要好。當我有困難了，是你，給我指出問題，教我如何對待、克服困難；當你有好東西、好事情時，就會來同我一起分享。特別是這件事，讓我感動得不知如何去表達我的感激之情。

姐姐，你送我的這塊手錶是最特別的，它的意義是非凡的，我會好好保管，絕對不讓它損傷一分一毫！

一隻破舊的鴨子 篇7

國小四年級作文 ,512字

我在客廳中焦急地尋找著丟失的鋼筆，搖搖晃晃，不留神撞了一下書架，一個又軟又舊的東西啪的掉在了地上。我低頭一看，見是隻落滿灰塵的破鴨子玩具。我一愣，不禁熱淚盈眶。

這是一位幼兒園老師送給我的。只記得她那慈祥的微笑，眼角邊泛起的絲絲魚尾紋，卻如何也拼不出一張清晰的臉來。我只知道那位老師姓陳，是位女老師。

那時我還只是個小屁孩，什麼都不懂，可陳老師卻對我格外關心。幼兒園時我很膽小，睡午覺常把桌子、椅子想象成各種鬼怪，一直翻來覆去，睡不著覺。陳老師知道了，第二天我們睡午覺時，就送了一隻散發著清香的的毛絨鴨子給我，輕聲對我說“彥穎，以後害怕的時候，你就抱著這隻鴨子，它會讓你感到十分溫暖哦！”

我心中充滿了感謝，抱著鴨子，立刻不再害怕了，彷彿陳老師那雙溫柔、慈祥的眼睛一直在注視著我，保護著我。從此以後，我每每睡覺都要抱著這隻鴨子，望著它，就使我想起了陳老師，想起了陳老師那雙溫柔的眼睛。

時光飛逝、歲月如梭，我轉眼已經上了小學，膽子漸漸大了起來。那隻毛絨鴨子也慢慢用不上了，被遺忘在角落中，沾滿了灰塵，陳老師的面孔也隨著時間的推移，變得模糊不清了。

如今，我抱著那隻突然現身的小鴨子，呆呆站在房中，無限回憶如流水般奔湧而來……

蒼老的一隻手 篇8

國小六年級作文 ,608字

關愛是心，呵護生命的火；關愛是火，點燃希望的燈；關愛是燈，照亮前行的路……她伸出一隻蒼老的手，把我從死亡的邊緣拉了回來。

那是一個夜晚，我們吃過晚飯，爸爸帶我們去南昌秋水廣場看音樂噴泉。由於吃了晚飯又去坐了過山車，弟弟吐了。爸爸讓我在原地等待，他去買藥。

這裡燈火通明，人山人海。我沉浸在一個十全十美的花花世界裡。我左看看右看看，我的眼球被一個超大摩天輪所緊緊吸住，我情不自禁地向它走去。不知不覺，我跨過欄杆，靜靜地望著它。突然，後面有一個人擠了我一下，我腳一滑，在一個65度的斜坡上飛速下滑。我猛地抓住一個欄杆，緊緊抱住，拼命往上爬。可是斜坡又長又滑，我不管用什麼辦法也爬不上來。

我心想：這下完蛋了！讓你不聽話，活該！這時，我的手機響了，應該是爸爸看不到我才打來的電話。但如果我鬆手去接電話，會沒命的！我急得就像熱鍋上的螞蟻，手心都是汗，不知該怎樣才好。

這時，一個老太太向我衝來，跟我說了一些南昌話，可是我聽不懂，只能無奈地點點頭。她伸出一隻蒼老的手拉住我，我慢慢爬了上來。回到平地後，驚魂未定的我氣喘吁吁。老太太拍拍我的肩頭，又說起了南昌話。我衝她笑了笑，說了聲謝謝就焦急地走了。

找到爸爸後，他訓斥了我一頓，可我一直在想剛剛的事，至於爸爸說的話，我一個字也沒聽見。

雖然這裡人山人海，雖然我聽不懂她說的南昌話。關愛是一眼清泉，能衝去心中的汙垢；關愛是一縷春風，能吹散愁雲；關愛是一片光明，能驅散身邊的黑暗！

一隻隱形的手 篇9

一隻隱形的手作文10 ,1035字

我雖然還不知道網際網路究竟是什麼，但我卻能感覺到，他像一隻隱形的手，時不時的在我的生活裡攪合一下，弄得我忙忙亂亂。

一大早，我剛睜開眼，就看見媽媽拿著手機，心不在焉地丟給我一件衣服，說：“寶寶，快起床，上學要遲到了！”嚇得我趕緊蹦了起來。剛要穿，一看，媽媽竟然丟給我的是爸爸的T恤。我只好自己下床去找。這時，媽媽才放下手機，對我說：“昨天睡太早，一堆訊息沒來得及看，還有好多事情沒處理。你快起床，早飯馬上就好。”

等我來到餐桌前，看見媽媽手裡還拿著手機呢！我剛吃了一口麵包，媽媽就對我說：“老師發訊息說，今天要考試，工具一定要準備好，你怎麼樣？”我一口麵包還沒嚥下，就趕緊開啟筆袋仔細地檢查了一遍。忽然想到，昨天已經檢查過了，就生氣地對媽媽說：“你不要再看手機了，我們能不能好好吃頓飯呢？”媽媽這才放下手機。

揹著書包，來到學校，剛坐下。就看見旁邊幾個同學聚在一起，討論得熱火朝天。走去一問，原來他們正在分享他們認為好玩的遊戲。我嘴上說著，遊戲有什麼好玩的，玩了會上癮，影響學習。但心裡卻想，要不我也下個玩一下。這種想法弄得我一整天上課都心不在焉的。考試也錯了好幾個不該錯的知識點。

終於放學回家了。剛準備做作業，突然聽到手機響了。原來，我的一個同學把我拉進了一個討論群。手機“叮鈴，叮鈴”的聲音，讓我怎麼也靜不下心寫作業。於是我開啟手機，對自己說，就看一分鐘。一眨眼的功夫，十分鐘過去了，然而我還沒有要停下來的意思。直到媽媽喊我，我才想起，作業還沒有完成多少呢！放下手機，調成靜音。繼續做作業。可是有道題目，有點難。我正在思考的時候，眼睛瞟見手機一閃一閃的。忍不住，我又開啟看了一會兒。媽媽生氣的把手機拿走了。我這才認真做起作業來。不一會兒功夫就完成了。

晚上休息時，我和媽媽正在玩大富翁。正玩得興致勃勃的時候，媽媽的手機突然響了。媽媽一看，就說你自己先玩著，我去處理個事情。回來再和你玩。我很沮喪地想，自己怎麼玩大富翁啊！難道左手和右手玩！哼！等媽媽回來時，我早就收了起來，睡覺去了。

想想這一天，總感覺有個無形的力量，在影響著我的生活。我終於把我的疑困惑和媽媽講了一下。媽媽聽了，一怔。抱著我，對我說，她也和我有一樣的感覺。自己在做事情的時候，手機總是傳來訊息，電腦老是蹦出新聞。弄得她好幾次都把事情耽誤了。

網際網路給我們的生活帶來很多方便，但是也帶來了很多困擾，使得我們的生活變得支離破碎。我們應該要認真計劃自己的時間，合理利用網際網路，讓他更好的為我們服務。

我們之間隔著一隻手機 篇10

我們之間隔著一隻手機 ,663字

記得那天是外婆的生日，我們全家三代人難得聚在一起。外公親自下廚燒了一桌子的好菜，大家熱熱鬧鬧地乾了杯，說了好些祝福的話語。可是，不一會兒，大家就各自低下頭玩起了手機，只剩下那一桌子豐盛的菜餚寂寞地冷去。

是的，“移動網際網路”已經悄然融入了我們的日常生活。我們享受著高新科技給我們帶來的無限便利，譬如帶個手機幾乎可以打遍天下—騎摩拜出行，刷某寶購物，點微信聊天、跟攜程旅遊、用百詞斬學習……但是凡事都有兩面性，移動網際網路隨著它的廣泛應用，它的弊端也漸漸浮出水面。地鐵上大多都是“低頭族”。不論是坐在座位上的，還是站著的，大多都捧著手機沉浸在自己的世界裡。逢年過節，我們不再出去逛街或者拜訪親朋好友，而是更多地宅在家裡，刷著手機，對著螢幕嘿嘿傻笑。我的爸爸工作之餘總是盯著手機在不同的微信群裡發表著他的高見或者熟能生巧地打著各類遊戲。滿世界迴響著資訊提示音和振動聲。手機，讓我們的生活變得越來越碎片化，也不可控地拉開了人與人之間的距離。讓我們逐漸變得遙遠和陌生……

是誰說過的？最遙遠的距離就是：我就坐在你對面，但我們之間隔了一隻手機。外婆生日那天，面對著每一個低下頭去的長輩，我輕輕打了幾個響指，吸引了所有人的注意，“我們難得有機會聚在一起，我們可以多交流多聊天嗎？”我的提議得到了大家的一致贊成。大家收起了手機，每個人的臉上都露出了親切而歡快的笑容，那邊的氣氛異常歡樂。我有信心，幫助我和我身邊的人，將碎片化的生活整理起來。科學，一定會讓我們的生活變得更加便捷；科學，也一定會讓我們變得更加緊密，更加相親相愛。

一隻溫暖的手 篇11

國小五年級作文 ,610字

平時的體育課上，我們有著許多小遊戲：接力跑、50米短跑比賽……可星期四的體育課，我們班做了一個非常令我難忘的遊戲：兩人團結跑。

遊戲的規則是：一個跑步速度快的同學和一個慢的同學為一組繞操場跑步，快的同學跑五圈，慢的同學跑三圈。最後看哪一組先跑完，哪一組就獲勝。但必須是兩人都跑到終點。

開始分組了。“施宇恆，咱倆一組！”我興奮地對那胖乎乎的好朋友施宇恆喊道。“是啊，我這三圈還真得好好跑呢！”施宇恆回答道。

“準備好了！”宋老師發令了。我和施宇恆一對眼神，急忙各就各位。“噓！”“衝啊！”我放聲大吼。“跑得不錯嘛！”一旁的張斯鈞誇讚道。“你不也跑得挺好嘛！”我也誇讚道。隨後我便超過了張斯鈞，大幅度地擺臂跑在了最前面。再回頭一看，嘿！施宇恆今天可真是拼了：只見他咬緊牙關，手臂快速地擺動，腿也有節奏地跑動，可不知為什麼，速度就是上不來。“加油！”宋老師的聲音就像興奮劑一樣，讓我再次像馬兒一樣“馳騁草原”。

忽然，我被什麼東西絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地。“拜拜！”看著從身邊過去的同學一副嘲笑的表情，我真想一巴掌揍上去，可我就是起不來。“來！”一個憨厚的聲音打破了我的憤怒，是施宇恆！只見他伸出右手要拉我起來。“你先跑吧，別管我！”我著急地說。“不行，我們是一組的哎！”“好吧！”我拉住了施宇恆的手。那是一隻多麼溫暖的手，它讓我重新充滿信心，向終點奔去……

那次比賽，我們雖然沒能得第一，但那隻溫暖的手一直在我心中。

一個精美的手錶 篇12

國小五年級作文 ,658字

我的手上經常戴著一個精美的小天才手錶，那是去年六一兒童節的時候，在外地上班的小舅從網上購買的，再由快遞員叔叔千里迢迢送到我手上的。

記得那時小舅剛買好手錶就打電話告訴我，說要送我一份特別的禮物。於是，我就盼星星盼月亮地等著快遞員早點把禮物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，卻不見快遞員發來收貨的資訊，我的心不禁著急起來了，會不會是快遞公司半路把我的禮物給弄丟了？還是舅舅把收貨的地址寫錯了呢？我開始胡思亂想了。

等待的時間真難熬啊！終於，等到了第三天的中午，快遞員叔叔把一個包著幾層紙的物品送到我的手中，我迫不及待地開啟包裹，取出禮物。啊！原來是一塊精美的小天才手錶。這塊手錶的螢幕是長方形的，下面有個按鍵，顏色是藍和黑相間的，錶帶上有四五個五角形的的小洞，看起來像是通風口。我喜歡極了，立刻把它戴在我左手上。媽媽看著我戴個手錶都這麼激動，忍不住偷笑。我才不管那些呢，開始研究起它的功能來。

我這個手錶的功能多著呢！只要按一下下面的按鍵，螢幕就會亮起來。因為這塊手錶是觸屏的，所以還可以向左右滑動，左一滑，就是微聊，再滑一下，就是計步還有加好友的功能。但是，手錶只能和其他小天才電話手錶加好友，如果你想加我做好友，那就趕緊拿起你們的電話手錶吧！

我的手錶它還能幫我做許多事。比如，我在回家的路上逗留玩耍，只要媽媽給我打個電話，她就能迅速聯絡到我這頭牛（我是屬牛的），催促我趕緊回家；再比如我們若是看到美麗的風景，還能用它拍照留下紀念品呢！

這就是我那精美的電話手錶，小舅送我的獨一無二的手錶，我會天天戴著它的。

一隻手做事的啟示 篇13

國小五年級作文 ,408字

遊戲的玩法很多，但是你試過殘疾人的遊戲嗎？今天，我們玩了用一隻手來扣衣服的遊戲，下面我來說一說吧！

我和馮同學比，看誰快，我們先把一支手綁起來，然後開始遊戲。我先把沒被綁上的手穿進一個衣服袖裡，然後把另一邊的甩過來，拿到前面去，再找到衣服扣。我把衣服扣拿過來，和釦眼對齊，然後用牙把釦子咬過釦眼裡，第一個釦子就扣完了。

校長說只要扣上兩個就行了，我還是像剛才扣第一個釦子那樣扣，我被綁住的手在扣扣子時，不由自主的也會跟著動。有的地方還用手把了一下，但老師沒有發現，可馮思宇發現了，我心裡很著急，心想：“這可怎麼辦呀！現在才扣上一個扣她都要扣上兩個了。”我非常著急！可就在這時，我成功了，第二個釦子被我扣上了！“耶！”我終於成功了，可在我要用另一隻手時，我的好朋友高悅寧來幫我把住手，可這樣馮同學卻說我犯規，就這樣她倆吵了起來！我一點都開心不起來了！

我在這場比賽中，懂得了殘疾人多麼辛苦！我們要保護好雙手！愛惜身體！

一隻手裝書包遊戲 篇14

國小五年級作文 ,547字

“單手收書包比賽？”我暗暗竊喜，這對於我這個愛乾淨的女孩來說，怎麼會難倒我呢？

比賽前，老師要求我們先把對方桌子上的物品搞亂，我走到小明的桌子邊，隨著一聲對不住啦，只聽“嘩啦啦”的一聲，筆袋裡的筆、橡皮、尺子等物品已在桌子上散落開來，噼裡啪啦一陣亂放後，看著一桌的凌亂，我滿意地點點頭，回到了自己的座位上。

比賽正式開始了。我一改以往淑女的做派，接近於瘋狂的我先把桌肚裡的筆一把抓進筆袋，一隻手按住筆袋，直接用牙齒咬住拉鍊拉上了。接著我把書整理了一下，想一次性把書塞在書包裡，無奈五本書太重了，插在口袋裡的左手又不能出來幫忙，無奈我只好用嘴咬住書一本本往裡塞，再把筆袋放了進去，剛剛好滿滿一書包。我拍了拍書包，正打算想辦法拉拉鍊時，突然看見桌上居然還有一張白紙，這張白紙可是老師千叮嚀萬囑咐要求不能弄皺，必須完好無損地放進書包。我努力地把白紙放進了書包，此時耳邊傳來的聲聲“我好了！”讓我更加著急了，不顧任何形象，張嘴咬住書包的拉鍊開始拉。終於，我也完成了，雖然已是倒數幾名，但心裡的石頭總算落了下來。

比賽完美結束，我雖沒獲得名次，但卻很享受本次比賽的過程。因為在這個過程中，我明白了“看花容易繡花難”，本以為自己可以順利完成，卻沒想到單手收拾困難重重，不過，只要動動腦筋，還是能解決困難的。

一塊手錶 篇15

國小四年級作文 ,705字

每當我看到這一塊藍色的電話手錶時，我就不由自主地想起了那次發生的事情來。

那一天，我上完培訓班的課回家時，已經是晚上八點多了，我下車時，順便把電話手錶放在了座位上，接著我就下了車。回到家後，爸爸媽媽問我電話手錶在哪裡，我說：“放在車上了。”話雖然這麼說，不過我還是有一絲擔心，擔心手錶並不在車上，而是……唉，我不敢想象這個後果了。

第二天，我剛起床，就跑到了車上找。我恨不得把車子翻個底朝天，還是沒找到我的心愛之物—電話手錶。我的猜測果然成真了：肯定是我昨天下車時不小心把手錶蹭到地上，然後被別人撿走了。我心想：這可怎麼辦？我怎麼向爸爸媽媽交代呢？我忐忑不安地回到了家，還沒等我說話，爸爸先開口了：“你的手錶被別人撿走了。”爸爸拿出手機給我看手錶的定位，果然，我看到手機上顯示手錶在另外一個小區。我想：這下可完了，不可能把手錶拿回來了。我的心情跌落到了低谷。正在我垂頭喪氣的時候，爸爸的手機突然響了，我們拿出手機一看，居然顯示的是我手錶的號碼！我立刻想到這肯定是撿到我手錶的人打來的。爸爸接完電話後明顯的心情好了一點，他說：“剛剛有個阿姨打了電話，說你的手錶被她撿到了，我們趕緊過去拿。”

沒過多久，我們便和那位阿姨碰面了。她說她的爸爸今天早上在我們小區打掃衛生的時候撿到了這塊表，她爸爸以為只是一塊普通的電子錶，所以就帶回家了。回到家那位阿姨發現這是一塊電話手錶，怕我們著急，所以趕緊給我們打了電話。之後她還對我說再不能丟三落四了。爸爸連連道謝，我也對阿姨說：“謝謝您！我以後一定會看管好自己的東西。”

回家的路上，我想：這個世界上還是好人多呀！我以後也要向這位阿姨學習，做一個拾金不昧的好孩子。

那隻手錶 篇16

國小六年級作文 ,477字

牽掛，是航船停泊的港灣，可以躲避風雨；牽掛，是黑暗中的一束亮光，可以照亮我們的心。

每當我看見手上的表，看見表上面的那隻小熊，我就會惦念起他。

我從小就認識他，他只比我略小一點，是我最好的朋友，我們天天在一起玩。毫不誇張地說，一天二十四小時，我至少有一半以上時間是和他待在一起的。我們的共同話題很多，總是可以聊到一塊兒。

隨著我們年齡的增長，該上幼兒園了。我們央求各自的媽媽：“拜託了，讓我們在一個班級吧。”媽媽說：“可以，但你們上課不能講話，要乖乖聽老師的話，不許調皮。”“知道了。”在我們的強烈要求下，我倆又成了同桌。

上課時我老愛找他說話，他比較穩重，說：“別找我說話，你還想不想和我做同桌了？”我根本沒聽進去，一如既往找他說話。老師受不了了，把他換到離我很遠的地方去了。我這才後悔起來，可已經晚了。

那年生日，他買了一隻手錶送我，手錶上還有一個小熊圖案，特別可愛，我別提多高興了。

剛要讀小學時，不知什麼原因，他搬走了。記得當時我十分傷心，痛哭了許久，以後常常盼望他能回來。

我望著天邊，他的臉龐出現在蔚藍的“螢幕”上。我想，他應該也在看著我吧。

一隻溫暖的手 篇17

國二作文 ,795字

溫暖，或許來源於一縷陽光，或許來源於一團烈火，或許來源於通過手掌連線起來的兩顆心。

空氣冷得像是包了一大塊冰，逼得人不得不把手縮排衣袖裡。教室裡的同學們已經走得所剩無幾了，只有我還趴在桌子上。

窗外的冷風吹得我頭髮亂舞，讓我彷彿置身於冰窖，可再冷的天也比不上我此刻的心。

“該走了。”奈輕輕地敲了敲我的桌子，幫我整理好亂髮。我抬起頭，可一下就又想起了奈的分數。

“如果你是來看我狼狽樣子的，你的目的已經達成了。”我的嘴角浮現出一絲嘲諷，從書桌裡抽出被揉成一團的試卷，捲上的點點猩紅依然扎眼。

把書包甩到背上，大步出門，奈的喊聲在走廊裡迴響，但我沒有理會。

不敢回家，害怕看見一張張失望的臉。

漫無目的地走在路上，寒風吞噬著我的體溫，讓我從外到裡完全涼透：我真的只能失敗嗎？無論我怎樣努力也考不過她？

一道黑影從給我身旁閃過，停在了我的前面，看背影我就知道是奈。我皺了皺眉頭，想躲開她。

“你真的甘心被一次考試打跨？或者說，你已經打算放棄一切？”奈小聲說道。

“沒有！”我脫口而出，停下了腳步。

奈走近了：“我真的沒有嘲諷你的意思，我只是覺得你不應該這樣。”她抬起手，為我拂去了眼淚，“我們一起努力，好嗎？”奈小心翼翼地向我伸出手。

我的目光對上了她的眼睛，那裡面有擔心、害怕，還有滿滿的真誠。

我握住了她的手，她掌心的溫度似乎趕走了整個冬天的寒意，融化了積在我心頭上的冰雪。

“我不應該衝你發脾氣，對不起！”我拉緊了奈的手。

“沒事啊！”奈衝我笑了笑，將我們的手舉了起來，“我們永遠是好朋友！”

後面的路，我們一直牽著手，漫漫冬夜不再寒冷……

一隻溫暖我的手 篇18

國小四年級作文 ,602字

人生中總會有那麼幾個人、幾件事讓你感到很溫暖，而我就有這麼一個人——學校的安保老師，讓我度過了溫暖的童年，令我難忘。

有一天上學，寒風習習。我雖然穿著一件厚厚的衣服，可我還是覺得有點冷。來到學校門口，安保老師走了上來，俯下身子對我說：“孩子，你冷嗎？”我簡單的回答說：“有一點”。安保老師伸出大手拉著我，走進學校。這時，我突然感覺到我的小手變暖和了。

有一天放學，有幾位調皮的同學故意把我攔進了一幢教學樓的角落，其中有一個同學還露出了嬉皮笑臉的傻笑。我的心裡害怕極了，不知道他們要對我幹什麼，小心臟七上八下地咚咚直跳。突然，那個對我傻笑的人低聲地說：“保安來了。”他們急急忙忙地要拖著我一起走，我大聲喊著：“安保老師，安保老師。”安保老師真是順風耳啊，只見他大跨步地向我們這邊衝過來，那幾個同學就像兔子似的一溜煙跑了。安保老師露出了滿臉的笑容，拉著我的小手說：“放學了，咱們回家吧。”我滿眼盈著熱淚，感激地說：“安保老師，謝謝您今天救了我！”“沒事的，沒事的。”安保老師微笑著牽著我的手，走出了校門。這隻手，讓我感受到了從所未有過的溫暖。

這就是我的童年。一個被老師牽著手長大的童年，一個溫暖而又幸福的童年。

一隻溫暖我的手 篇19

國小六年級作文 ,675字

初春的一天下午，我在學校球場打籃球，不知不覺天黑了，我慌慌張張地背上書包，匆匆忙忙地跑回了家。回到家後，我才發現校服落在了球場。我叫爸爸馬上送我回學校拿校服，爸爸說：“天已經黑了，明天早點去學校找。”

第二天早上，我早早地起了床，便叫媽媽送我到學校。來到校門口，只見公告牌上寫著：“昨天下午，種樹的阿公在球場上撿到一件校服，請失主到保安室認領。”我衝進保安室一看，這正是我的校服。頃刻間，我心中那根感動的情弦彷彿被什麼東西觸動了。不知不覺地，每次下課我都會關注著這阿公。

春夏之交，阿公正在學校的綠化帶種草，只見他揮汗如雨，豆粒大的汗水砸在泥土裡，飛起了陣陣塵灰。下課了，我透過窗戶看到了一大片草地，心想：真是神速，四十分鐘就鋪了這麼大片綠油油的草地，真讓我吃驚。

放學後，我不知不覺地走到阿公身旁，遞給他一瓶水說：“公公，您辛苦了。”阿公也高興地回答：“不辛苦，看到你們這麼快樂，我一點兒也不覺得辛苦。”這時我捧起他的手，輕輕地撫摸著。這是一雙又黑、又粗糙的手，滿手老厚繭，掌紋很深，但我卻覺得很溫暖。

阿公在我們學校工作五年了。每當春季開始，他就種樹植草，修整樹枝，拔鋤雜草，噴藥殺蟲。無論是寒冬，還是酷暑，都沒有停歇過。就是這一雙手，讓我們的校園有迷人的四季：春天百花齊放，夏天鳥語花香，秋天桂花飄香，冬天玉樹銀花。

是啊，雖然這是一雙粗糙的手，但很溫暖。正是這雙勤溫暖的雙手給校園帶來了美麗，為我們創造了優美的學習環境，讓我們健康快樂地成長！

一隻溫暖的手 篇20

國小六年級作文 ,778字

“譁、譁、譁……”白花花的卷子發下來了。我翻開卷子，睜眼一看：“啊，六十分！”，我揉了揉眼睛感覺像在做夢。沒搞錯吧，我驚訝地下巴都要掉下來了。

我走在放學的小路上，哼著小調悠閒地走回家。忽然想起書包裡還有一張六十分的卷子，急得直冒汗。一想起爸爸揮著打大手、板著臉，火冒三丈的樣子，我就嚇出一身冷汗。我磨磨蹭蹭地到了家。爸爸正坐沙發上玩手機，聽我回來了，頭都不回地問：“考試考得怎麼樣？”“還行。”我隨口答道。“多少？”“六十”我回答後，急忙捂住嘴，我不敢相信說出了自己的真實分數。出乎意料的，居然我爸並沒有生氣，平靜地問到：“為啥考六十分？”看著爸爸這麼溫柔，我便不在意地說：“題太難了，我不會做。”爸爸疑惑的看著我，“真的不會？”

爸爸放下手機，把我叫到屋裡。“來，我們分析一下試卷吧！”那雙嚴厲的大手就開始在卷子上指指點點，並且詢問每一道錯題。順著他短短的手指，我看到了一個又一個鮮紅的大叉，看到了一道又一道粗心的錯題，看到一處又一處的空白……我嘴裡像塞了塊棉花似的，流下了豆大的眼淚。爸爸的大手在眼睛裡模糊起來。那雙模糊的大手輕輕靠近我的臉龐，他粗糙的手指為我擦去了眼淚，用力拍拍我的肩膀。“我們在哪裡跌倒，就要在哪裡爬起來。”說著，那雙熟悉大手就在草稿紙上寫下了一遍又一遍我不會的解題思路，並耐心的為我講解。講解完後，爸爸又讓我做了許多練習，直到我把所有錯題都過關了才肯罷休。

現在我時時想起那雙大手，它讓我永遠溫暖在心中。