日新月異的教育相關作文20篇

日新月異的教育 篇1

高一作文 ,887字

教育,向來都是人類所注重的事情。我國的教育最早可以追溯到春秋時期孔夫子的開學講學,孔夫子是我國教育事業的開山鼻祖,有弟子三千,其中有七十二賢人,為社會貢獻大批人才,同時他提出的“因材施教”對後世教育產生巨大的影響,到了近代,蔡元培通過改革北大而進一步將他的教育思想傳遍全國,使教育事業得到了全新的發展。而現如今,我國的教育事業正在激烈的改革中。

隨著網際網路的普及,網路開始與教育緊密相連,而網路教師就是其中的傑出產物。

“老師上課講題聽不懂,想溫習可又不知從何入手。”這是許多學生共同的難題,而網路教師都可以解決。哪門學科不理解,哪章知識不透徹,都可以找到相關老師助你學習。假如你不滿意這位老師的講課風格,可以任意換一個,直到找到一個合你胃口的為止,十分方便。而且,即便不上學,在家也能使用,輕鬆快捷。

現如今,“學好數理化,走遍天下都不怕”的時代已一去不復返,但許多人仍只重視數理化和新加入的英語,而對語文,尤其是經典文學都視而不見,這種看法是極其錯誤的。

中國曾是四大文明古國之一,中華文化流傳五千年而未曾中斷,經典文學就是中華文化中的一塊瑰寶。它承載著我們先輩的情感,以優美的文字傳達出了一種積極的精神力量,如四大名著,不僅在中國,在世界上都有一定範圍的影響。而為了讓這些精神力量永遠地照亮人類的道路,就需要我們傳承下去,將其發揚光大。

德國是一個面積不大的國家,卻是一塊充滿人才的寶地,這與它的教育事業分不開。在拿破崙擊敗普魯士,並索取鉅額賠償之際,普魯士國王仍掏出家底貢獻教育,連王子宮也貢獻出去,並且規定兒童必須上學,曠課者要處以罰款,此舉當堪稱各國楷模。而在我國,雖滿歲的青少年都能享受教育的權利,但作弊卻如同害蟲,拼命啃食教育大樹。終於,在全國人民的號聲中,我國制定作弊入刑這一規定,無疑是一劑猛藥,使這個患症得到有效的解決。

教育未來會變成什麼樣子,這個我們不得而知,然而有一點卻無法辯駁,那就是教育始終朝著新的方向發展,能夠更好地適應社會的發展要求。總之,它始終是日新月異的。

日新月異的家鄉——湖北宜昌 篇2

國一作文 ,725字

聆聽歷史的鐘聲,伴隨時代的腳步,美麗的宜昌已成為一座現代化的大都市,正昂首走向世界。家鄉驚人的變化處處可見。這一切,我看在眼中,甜在心裡。

就拿我所在的鄉村來說,如今已改頭換面,與以前相比,差別簡直大得驚人。昔日的泥濘小路成了寬敞平整的水泥路。那低矮的瓦房被一幢幢高大美觀的樓房所取代。不僅如此,實施“家電下鄉”後,政府還補貼13%,一些名牌家電已走進普通的老百姓家。學生上學書費全免……家鄉的變化說不盡也道不完,只有親眼目睹才會相信。

小時候,常聽奶奶跟我講她小時候的生活。吃得是糠草雜麵,家境貧窮,兄弟姐妹又很多,父母都是靠做苦力來維持生活,不要說上學讀書,只要能吃飽飯就不錯了……每當說到這兒,奶奶的眼角總是有含著淚水。但一看我,又總是破涕為笑,輕輕地撫摸著我的頭,捧著我的手,語重心長地對我說:“你一定要好好學習,將來做個有出息的人!”這是全家人對我的希望,我一定會為之不懈奮鬥。相比起奶奶,我覺自己彷彿生活在蜜窯一般。不愁吃穿,無憂無慮的長大,還可以接受教育。我忽然覺得自己好幸福,擁有這麼多,這都得感謝黨的好政策,家鄉政府積極進取的精神,家鄉人民的努力團結。我一定要珍惜現在美好的生活,努力學習,將來用行動來報答我可愛的家鄉。

當然,這只是我親眼所見,親身經歷的變化,日益強健的湖北的變化遠不止這些。發展“兩圈一帶”;建設兩型社會;建設鄂西生態文化旅遊圈;實行交通一體化,生活一體化,文化一體化;資訊一體化,為人民群眾解決實際問題……湖北猶如一條騰飛的巨龍,正譜華章。

也許在多少年後的某個地方,與人談起故鄉,我會熱淚盈眶,因為我對這片土地愛得深沉。有這樣富繞美麗的家鄉,我怎麼會不為之感到驕傲和自豪呢?我期待,我祝福,湖北的明天會更好!

日新月異的祖國 篇3

國一作文 ,805字

“遙遠的東方有一條龍,她的名字叫中國”“長江、長城、黃山、黃河在我心中重千斤!”每當聽到這兩首歌,都讓我無比激動!因為我的祖國有著五千年的歷史,雖有千年滄桑,卻依然頑強屹立於世界強國之林。她用不朽的傳承文化將五十六個華夏民族緊密相連。

每一箇中國人都不會忘記過去的落後貧窮與屈辱,每每想起都讓人憤憤不平,所以,中國在百年後的今天,變強了!文化科技發達,經濟實力雄厚,她的改革開放無一不向外人證明:中國,這條巨龍,現在已經屹立於世界!

每一次,我仰望那空中飄揚的五星紅旗,都讓我追憶起了那段每個中國人心裡不可磨滅的烙印,“她”曾被日寇的鐵蹄肆虐踐踏:“九一八”事件,“七七事件”事件,還有那秦淮河裡流滿了三十萬同胞鮮血的—南京大屠殺事件……當時的中國是何等的落後,敵人的槍炮,我們的大刀,八年的抗戰是多麼的不易,革命先烈們拋頭顱灑熱血才打下這一片土地,所以我們立志,要讓中國強大起來!如今的中國,從長征一號人造地球衛星到天宮二號;從“神五”楊利偉進入太空到“神七”霍志剛的出艙行走;盛大的閱兵儀式也向世人展示著中國軍事發展的突飛猛進,可見,中國的改革大開放意味著中國多麼大的變化!

還記得當時中國經濟基礎薄弱,生產方式落後,還是小農經濟,人們連最基礎的溫飽問題都不能解決,三年的自然災害使得人們只能吃樹皮,吃雜草。經濟的落後讓當時的中國人民吃了多少苦,受了多少罪,所以要想中國強大起來,發展改革經濟是必不可少的。而今日,

在祖國的改革政策下,小康社會已經深入老百姓的家中,以前的家庭有一臺小彩電,幾乎全村的人都要來湊湊熱鬧,而在日新輝煌的今天,經濟的發展越來越強大,各種電子科技,資訊科技直入百姓家中,讓人民群眾更好地享受經濟的便利。

中國是一個發展中的國家,她正在逐漸強大,我相信在明天,她一定會更加繁榮、富強和昌盛。讓我一起攜手,為祖國未來的發展添上我們的一塊磚瓦,讓她不斷地前進,前進,再前進!

日新月異的家鄉 篇4

國小五年級作文 ,797字

我的家鄉在江蘇省南京市的一個雖然渺小但卻美麗富饒的小鄉村。

大約在三年前,一場細細綿綿的春雨過後,門口的石子路上就已經是水坑的世界了,走路也不容易,這還不是嚴重的。每逢夏季暴雨,這兒就是一片汪洋,行走時,一個成年男人都必須把褲腿捲起來,一直捲到膝蓋的位置。還要因為雨水的沖刷,把石子都沖刷開來,地下的泥土都變成稀乎乎的泥漿,讓路人滑到、受傷,讓車輛翻滾成災,十分不便。而今時今日的路是十分的寬敞,平緩的柏油馬路,是既漂亮又安全,車輛川流不息,就像是為新鋪設的馬路而舞蹈,人們也快樂起來,晚飯後的娛樂也多了一項散步。馬路的周圍也安裝上了一盞盞路燈,在夜晚就像一雙雙明亮的眼睛,夜晚那些戀於散步的人們也有了更好的安全保障。之前空蕩蕩的村莊又被披上了一層綠色的風衣,那便是清秀怡人,青翠欲滴的樹木花草們,是他們的功勞讓小小荒蕪的村末變得更生動,更迷人。

五年前的生活也不是那麼美好。看著媽媽以前拍的照片,她的衣服很樸素,棉衣棉褲,總是很單調的橘黃色和乳白色,根本稱不上“時尚”二字,她短短的髮型看上去只是用剪刀隨手一剪,剪出來的。聽周圍的阿姨伯伯們聊天時也是經常提及到家鄉的生活變化。周伯伯說過去的工作十分難找,因為人才不夠,也是因為對工資太少的不滿,但工資少該是因為中國的經濟發展的沒有那麼快速、繁榮。而且我們只是一個小小的村莊,哪能有什麼好的經濟條件?而現在的人們生活是越來越好,身上的衣著越來越華麗,名牌也越來越多;家家戶戶都有了自己的“專用車”;每一個家庭裡都有了許許多多的電器,洗衣機啦,電腦啦,空調啦,有的稍微富裕一點的家庭還有按摩椅啊,跑步機,小啞鈴什麼的;現在人們種植水稻都用上了機械化,有了收割機,脫粒機,這讓人們工作起來更輕鬆了。

家鄉的變化是如此的日新月異,雖說是三五年的長久歲月,但卻是像被一陣風吹來的,似乎就是昨天的事情。

一路走來,在村莊的另一邊我聽見了一曲《家鄉美》……

日新月異的宜昌 篇5

國小六年級作文 ,580字

聆聽歷史的鐘聲,伴隨時代的腳步,美麗的宜昌已成為一座現代化的大都市,正昂首走向世界。家鄉驚人的變化處處可見。這一切,我看在眼中,甜在心裡。

小時候,我經常聽爺爺講起那時候的老宜昌,昔日的泥濘小路成了寬敞平整的水泥路,那低矮的瓦房被一幢幢高大美觀的樓房所取代,以前都吃不了飽飯,家裡五個兄弟,沒有新衣服,家境貧窮,父母都是靠做苦力來維持生活,不要說上學讀書,只要能吃飽飯就不錯了,每當這時爺爺的眼角會泛起淚花,但一看我,又總是破涕為笑,輕輕地撫摸著我的頭,捧著我的手,語重心長地對我說:“你一定要好好學習,將來做個有出息的人!”相比起爺爺,我覺自己彷彿生活在蜜窯一般。不愁吃穿,無憂無慮的長大,還可以接受教育。我忽然覺得自己好幸福,擁有這麼多,這都得感謝黨的好政策,家鄉政府積極進取的精神,家鄉人民的努力團結。我一定要珍惜現在美好的生活,努力學習,將來用行動來報答我可愛的家鄉。

現在宜昌漸漸繁華了起來,旅遊景點也越來越多,實行交通一體化,生活一體化,文化一體化;資訊一體化,為人民群眾解決實際問題,來宜昌參觀的人也越來越多……湖北猶如一條騰飛的巨龍,正譜華章。宜昌有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,美麗的自然風光,靈秀的江河山川,繁華的都市,發達的科技;宜昌人傑地靈,物華天寶,人文薈萃,富庶天下,盡佔天時地利人和。

你,宜昌,散發著無盡的魅力!習爺爺,謝謝您!

日新月異的家鄉 篇6

國一作文 ,710字

“現在的變化可真大呀。”這是人們常常掛在嘴邊的一句話,絮絮叨叨的訴說著過去的生活。世界在與時俱近,而我的家鄉也跟緊了時代的主旋律。

臨沂就是我的家鄉,一個充滿現代化的城市,聽老一輩的人說臨沂以前很窮,路都是用泥土堆成的,下雨天就泥濘不堪,家家都住在小土屋裡,日子過得很辛勞。可是現在不同了,出門就可以見到一馬平川的柏油路,路邊都是筆直的楊樹,路上還有一輛輛的汽車賓士著。家家戶戶都住上了水泥砌成的房子。還有的都蓋上了高樓,日子也逐漸富了起來。

以前家家戶戶以都種田為生,日子很窮,我們家也不例外,記得我五六歲的時候還和家人一起下湖種過田。不過我又不會種,又想著玩兒,總是調皮搗蛋,拔秧苗。媽媽就會訓斥我,讓我在樹下老老實實的坐著,我乖乖坐在樹下,託著腮。呆呆地看著家人們忙碌,一會兒就迷迷糊糊睡著了。

從早上一直忙到了日落西頭才收工回家。當時我在想如果以後不用勞累種田就好了,這是我心裡的一個小小的夢想,希望可以實現。沒想到這一天來得這麼快,大多數人家現在不種田了,政府把田收上去,每年定期發口糧,這樣農民就可以做別的工作,增加收入,再也不看老天的“臉色”吃飯了。

從前哪有現在這樣享受,冬天還好,可以燒柴取暖,夏天卻沒有空調,風扇也很少見。天很熱的時候,媽媽便在門外鋪上一個涼蓆,拿著蒲扇搖啊搖啊,看著滿天星星眨著眼睛。等我睡著再把我抱回屋裡去。現在冬天不用怕冷,夏天不用怕熱,喝上一碗熱粥,吃上一根冰棍,簡直愜意極了。

看著漸漸發展的臨沂,我心裡很高興,很想盡一儘自己的一份力,希望臨沂以後可以環境不會遭到破壞。不過現在唯有好好學習才能實現。

我躺在門外的搖椅上,輕輕閉上眼睛,風吹過來,一片清香,是家鄉特有的味道。

日新月異的時代 篇7

國三作文 ,1136字

隨著時代齒輪的轉動,世界發展的步伐永不停歇。在這個日新月異的科技時代,“共享”已經不是什麼新鮮事兒。接下來請大家來欣賞幾則小故事。

(一)共享單車

近幾年來,共享單車闖入了人們的視野,它改變了人們的出行方式,提供了極大的便利。

過去,我一直秉持坐汽車舒服、速度快的原因而不去接納自行車。然而有一次,正是上學路上,和往常一樣,老爸哼著小曲兒,慢悠悠地開著車。突然,汽車發出了“吱呀嘎”一聲難聽的喘息,就像陳舊的斧頭在磨石頭般沙啞刺耳。老爸連忙下車察看,過了幾分鐘他的頭從車窗外探進來,為難地說:“閨女啊,這車輪胎裡卡進了根刺兒,可能不能送你去學校了。”我心裡一急:“那怎麼辦?我又不能走過去。”老爸眼珠子骨碌一轉,粗胖的手指點著對面停著的一輛共享單車說道:“吶,你坐那個去不就好了。”無奈之下,我認命地騎上不屑一顧的自行車,搖搖晃晃地向學校駛去。空氣中夾雜著桂花的芬芳和孩童的歡聲笑語,幾朵調皮的桂花落在了我的肩頭,我的心情也好似被感染了,時間變得格外緩慢,就好像一泓平靜的水泉,歲月在這之上渲染出了水墨般的濃麗,和淡雅的清香。

“吱呀—”車停了,我的心裡有些帳然若失。後來,每天清晨我都會堅持騎共享單車上學,沿途不僅有鮮麗的風景,還能鍛鍊身體,還可以隨時停放,真是太方便了!我自己已經成了“共享單車族”的一員,你們還等什麼呢?

(二)共享資料

學校裡最近在創城,為了讓學生們意識到其重要性,對其有概念和重視性,讓每位教師把資料放在班級的微信群裡,我們只要點開資料圖示,就可以直接獲取資料,不限次數。同學們被這種新奇的方式弄得熱情空前地高漲,與以往隨意丟棄的紙質資料不同,更加貼近生活的寫照。據後來的訊息,這次的創城驗收工作很成功,這就是共享資料的功勞了。後來,老師們紛紛效仿這次的方法,如法炮製地放了許多共享資料,同學們明知是學習資料,可耐不住手癢啊,一個個仔細地研讀,都有了很大的收穫。

現如今,越來越多的共享資源正在與我們的時代接軌,給我們帶來了極大的改變,生活變得更加簡單便利,而各種變化也體現在了我們的學習、工作等上面。在這個共享的時代裡,世界正發展得越來越快,我們要緊跟時代的步伐,不落伍,做好自己,實現自我的價值。

說了這麼多,還是一句話:不要讓自己的今天成為別人的昨天。共享資源雖然改變了我們很多的生活理念,但事在人為,再先進的科學技術也是由人類創造出來的,我們要奮力向前踏步,不能永遠停留在昨天。世界的面貌每天都在發生巨大的變化,我們也需要不斷更新我們的資料庫,擴大庫存量,不斷升級重新整理,才能在這個人才倍出的共享時代佔據一席之地。

努力,繼續努力,不在時代的洪流中湮沒,就只有去不斷地拼搏!我們奮鬥的腳步永遠不能停歇,在這個日新月異的時代。

日新月異的家鄉 篇8

國二作文 ,1342字

我是在大風村長大的,這裡很美,村子圍繞著一條縣道鋪開,村子的南面靠著昌化江,爸爸說,我們的縣城是昌江縣石碌鎮,我們上學讀書購物只能在昌江縣,因為這裡才是我們的家鄉。我們的村子雖然不大,但是風光美,山水美,特別是近幾年變得越來越美。

我們村子有一所小學“大風小學”,聽爸爸說村小學已經建了很多年了,我在那裡一直讀到小學四年級,後來才轉到靠近縣城的昌江思源實驗學校。所以小學對我來說已經成了母校,母校這幾年變化很大,以前只有幾排小平房和一個大操場,校門都是破舊的,學校很簡陋。現在全部煥然一新,教學樓有兩層,還建了漂亮的“園丁公寓”。原來的空地變成了一塊塊綠油油的草坪,裡面還放置一個大石頭,石頭上刻著一個又大又紅的“勤”字,那是一個老校長寫的書法。校園每條小道全部鋪上地板,空地上還有許多健身的體育器材,還有羽毛球場。許多小朋友在那裡嬉戲。學校的變化最大的是教室裡有電腦,上課的時候老師可以現場直播一些課本上的風景。

村子裡家家戶戶都住上了兩層小洋樓,一家比一家漂亮,我們家的小洋樓也是新建不久,我和妹妹都有自己專屬的房間。爺爺奶奶常常在吃飯的時候提起我們過去住的破漏瓦房,下雨的時候,房頂直漏水,半夜三更常常拿桶來接雨水,我們常常聽得特別有味,我印象中這些都是過去好久之前的事了,過去式了。所以爺爺奶奶每次講完結尾都是“你們生活在一個好時代”。今天我們不用擔心漏水,也不用擔心沒有魚肉吃,市場上有的是,因為村子裡建立一個大市場,買菜方便多了。我們村子還有一個新的診所。我們再也不用擔心看病了。村子裡的公路都硬化了,水泥大道直通每家每戶的家門口。以前泥濘的爛泥路、塵土飛揚的沙子路都消失啦,為了環保,農戶家裡面養的豬狗雞鴨也不能放任到處亂走、不能破壞環境,原來村子東邊有一個壓榨甘蔗的糖廠,汙染很大,為了環保去年關閉了……

出行方面就更進步了,小汽車、摩托車我們村子到處都有,出遠門,我們不用等公共汽車了。如果是去鄰村串戶,家家都有電動車,出行更方便更拉風。家家戶戶幾乎大人小孩都配帶手機和微信,別提有多方便了。

隨著經濟越來發展,我們的家鄉將會變得越來越好。政府給我們打造“山海黎鄉大花園”,旅遊區越來越多,離我們村子不遠有聞名全國的“棋子灣”,那裡藍天碧海,風景如畫。全國的遊客慕名前來絡繹不絕,因為他們從省城可以直接坐“環島高鐵”到棋子灣。

遊客看完海還可以去爬山,有“霸王嶺”、“木棉紅”……

如果你喜歡美食,可以來昌江吃“新港海鮮”、“烏烈乳羊”、“大風狗肉”……

如果你喜歡逛超市,石碌縣城有3家大型超市……

哈哈……這就是我的家鄉,家鄉每天都在日新月異的發展,越來越美好,如果你乘著高鐵來,我會站在不遠處迎接你們,我將會是一個熱情的小導遊!

家鄉日新月異的變化 篇9

國小六年級作文 ,735字

炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符,期待已久的春節,終於到來了。

家家戶戶都是紅紅火火的景象,大年初一,父親開車帶我去舅爺爺家拜年。想到現在去拜年如此方便快捷。於是父親給我講他小時候去拜年的場景。

父親說:“以前的道路是晴天一身灰,雨天一身泥。那時候早晨天氣寒冷,泥巴路上都凍出一層晶瑩的冰,踏上去極是滑,難免有人滑倒,而小孩子最怕了。因為一年裡來難得有新衣服和新鞋子,有誰願意讓他們“受傷”呢?我就由此經歷把腳都摔崴了,可這還不是泥巴路最可恨之處,最可恨之處是泥巴路上的冰都融化了,泥巴路上就有“三大恨”,一是很滑,比結冰時還滑;二是很黏,自行車在上面推都推不動;三是很髒,髒到鞋子洗乾淨後還留有深深的泥土色。我盼望許久夢寐以求的新白球鞋由此變成了“泥巴鞋”,苦不堪言啊!”

經過改革開放的發展和中央惠農政策的支援,現在家鄉的路面不是水泥路就是柏油路,路面整潔,兩旁栽種的樹木鬱鬱蔥蔥,行走起來非常方便,令人賞心悅目。以前,農村的人們衛生習慣不好,沒有這方面的意識,垃圾到處都是,衛生很差。而現在人們的習慣改變了很多,就連老爺爺老奶奶都知道垃圾要分類,村上的分類點也有很多,環境越來越美。不僅如此,就連住房都發生了翻天覆地的變化,原來是彈丸一樣的小平房,現在變成了紅瓦白牆的大洋房和小洋樓,家家都有衛生廁所,原來破舊的傢俱現在都變成各式各樣風格的傢俱了,每戶人家都有漂亮的庭院十分寬敞。

家鄉的變化日新月異,離不開國家、習爺爺和人民群眾的團結奮鬥和辛勤勞動,在科技的指引帶動下,我們的祖國將會變得更加強大富強。我的家鄉也將變得更加美麗富饒。

日新月異的世界 篇10

國一作文 ,1213字

春悄然無聲地消失了蹤影,夏慢條斯理地朝我們走來。不僅僅是四季在更替,在改變,就連我們生命的搖籃也在改變。

地球是一個美麗的星球,我曾經想過我長大後遊巍峨的喜雅拉馬山,觀一望無際的愛琴海在希臘潺潺流過,賞景色秀麗的日月潭,在地中海沿岸晒日光浴,在黃河兩岸觀氣勢磅礴的壺口瀑布。但這些景點現在都或多或少的被人為破壞改造。使它們改變了原來的模樣。我曾在三歲時去過三亞,那時的三亞還未曾改變,我在那兒體會大自然帶給人們的驚喜。

赤著腳走在乳白的沙灘上,閉上眼,品那海風中送來的絲絲海水特有的鹹味,人們或是在沙灘上打排球,亦或是在碧藍碧藍的海中游泳,劃出一道道優美的弧線,又或是在躺椅上悠閒地晒太陽。但無論做的是什麼,他們的臉上無一不洋溢著幸福的笑容,但現在,環境在日益被破壞,就連我們的首都北京也成為了第二個霧都。三亞早已沒了當時的韻味,沙灘不再是乳白的,海水泛著臭氣,不僅僅是三亞,就連家旁原來清澈見底的小溪也受到了“茶毒”。

70年代時池底的鵝卵石稜角分明,小魚小蝦在水底快活的遊著。原本可以淘米洗菜的涓涓細流早已變了模樣,河水中漂浮著隨處可見的白色垃圾,水面上漂浮著正在垂死掙扎的小魚,可還是被河水帶走了生命。每當行人路過這條河都會因為受不了河水散發出的陣陣令人作嘔的惡氣而馬上用手捂住鼻子,有意的加快自己的步伐,逃之夭夭。看著身旁失去了生氣汙黃的“河”,我感覺不到半點曾經的影子。

80年代至90年代,中國的“改革”開始了,新世紀的大門朝中國人打開了。隨著節能燈慢慢在人們的家中普及,礦物資源的開採,科技的迅速發展,高樓大廈的建起都促進了中國的發展,大家的生活也在不知不覺的改變。

挨家挨戶的人們都開始變得富裕了起來,桌子上的菜餚也越來越豐盛,山珍海味也漸漸成了家常,紅瓦白牆代替了高樓大廈,彩色電視代替了原來只有十六英寸的黑白電視……總而言之,大家的物質生活過得越來越好。但“自私病”、“腦殘病”“追星病”……也漸漸感染了眾人,昨日和諧的鄰里關係悄然變味,就連對門的鄰居也是形同陌路。不知在何時大家都成了“低頭族”,在任何的公共場地都可以見到這些捧著手機低著頭的人,他們亦或是在自娛自樂,又或是在對著手機發呆。他們只是一味地沉浸在手機的世界裡體味那毫無溫度的文字,就連身旁發生了什麼也都渾然不知。

也是因為科技的迅速發展,溫室效應日益增強,水資源被人為汙染,兩極的冰川在逐漸融化,海平面在逐漸升高,沿海城市受到了嚴重的威脅。

我曾深思熟慮過,為了人類的利益,為了提高人們生活的水平,使地球的母親做出這樣的改變是否值得,而這樣的改變會對人類帶來怎樣的影響,人類是否會因為自己的貪婪而留下悔恨的淚水。

日新月異的中國 篇11

高三作文 ,875字

從中國誕生的那一刻起,就註定不甘人後。短短的幾十年時間,就讓中國從一個較為落後的國家發展到一個讓各國開始懼怕的大國。中國經濟的快速發展,也讓中國與世界的聯絡日益緊密。只有中國的傳統文化才能培養出帶有“中國智慧”的中國人民。

只有經歷過時間洗禮的中國文化,才能禁得住各國的考驗,成為名揚世界的優秀文化。美國總統特朗普五歲的外孫女,可以用中文聲情並茂的背誦《三字經》。就連號稱“世界第一強國”的美國,都甘願拜倒在中華文化之下,又有誰敢說中華文化散發不出耀眼的光彩嗎?中華上下五千年,從甲骨文演變到我們如今所書寫的漢字,歷經多少歲月,飽受多少風霜。但它並沒有因此沉寂,而是在歲月中慢慢沉積,在風霜中慢慢精化,最終變成了一顆觸人心絃的明珠。

只有彷彿結合了世上所有優點的中華文化,才能培育出勤勞善良,堅強不屈的中國人民。無論是世界上哪個國家遇到災難而尋求幫助,中國永遠是第一批到達的外國援軍,即使那個國家貧窮落後。非洲馬裡,中國工人不畏懼氣候的考驗,依然在援建醫院的工地上熱火朝天地工作著。中國人民寬厚友善,不會因為他人的衣著或膚色而產生異樣的眼光,更不會區別對待每一個需要幫助的人;中國人民自尊自強,不會因為在其他國家的地盤上而畏懼半分,因為他們知道自己的背後有個強大的祖國。

也正是因為中國人民的自尊自強,使得他們不甘人後。即使在生活的細節中也能處處透露出獨屬於中國的智慧。中國的智慧不僅僅體現在生產機器、技術創新上,就算是一把小小的仿製刀具,也注入中國人民的心血,使得外國友人為之驚顫。當德國網友看到中國產的仿製刀具經過各種破壞性測試後仍完好無損,那一臉的驚歎彷彿無法用言語表達出來。即使那是一把在外國人看來並不怎麼重要的仿製刀具,中國人也會運用自己的智慧力求完美。正因如此,中國的經濟才會發展的如此迅速,從而使外國友人迫不及待的學習中華文化。

我們應該自豪自己出生在這麼一個強大而又獨一無二的祖國。也只有歷經千年風霜的中華文化才能培育出一個又一個充滿“中國智慧”的中國人民。

日新月異的家鄉 篇12

國小五年級作文 ,597字

光陰似箭,二十年的歲月就如白駒過隙。現在,我在研究所裡,想起了我的家鄉,剛好專案研究完了,所以我請了個假,準備回故鄉去,看一下故鄉的發展如何。

我一下飛機,就發現了不對的地方,這裡一個人都沒有,可我一到外面的廣場,就突然出現許多人,經過詢問才得知,原來那是為了防止踩踏事件而發明的科技,能將人變成虛無的狀態,那樣的人看不到也摸不到,但是要裝上特定的眼鏡,就能看見別人,並能與別人交談。這裡的空氣非常清新,人們都在騎一種可以利用空氣推進的自行車,這樣的車又快又環保,快要撞到別人時,車還會給主人提示,就算撞到了,也會有氣墊彈出,保護你毫髮無損。這裡的房子外表看上去很小,但很堅固,進去一看也是別有洞天。

這裡的每個人雖然從小養尊處優,但是每個人的品質卻很好。老人一點憂愁都沒有,年紀大了,只要去返老頑童機就可以了,曾經令人擔憂、痛苦的疾病,什麼癌症啊、腫瘤啊、白血病等,現在這些簡直不值一提,因為只要吃一顆每人都有的萬能藥就好了,萬能藥是一種膠囊,吃下去可治萬病,什麼都能治好。所以,這裡成天喜氣洋洋的,歡樂無處不在,這裡的學生因為歡樂,所以很聽話,老師每節課都上得很順利。

我的休假時間要到頭了,我只好去看了一下美食,準備填滿肚子再回去,科技雖然發達,但美食依然有以前的味道,一點也沒讓我失望。

休假時間到了,我在飛機上決定,下個月再忙,也要把我們研發出的細胞再生復活儀帶入這個歡樂的城市。

日新月異的家鄉 篇13

國小五年級作文 ,554字

唔?我現在在哪兒,怎麼這麼熟悉?哦!原來我已經穿越到了二十年後的家鄉。

家鄉和以前可是大有不同,以前堆著許多垃圾的那條道兒上,種上了一棵棵挺拔的樹,葉子綠油油的,殘留著一滴清晨的露珠。這地方的魚兒也多了起來,在清澈的湖中嬉戲。當深夜啦,微風掀起層層漣漪,那才叫真的美。

我似乎迷路了,卻發現了一幢白色的大樓,走進去,一位親切和藹的“護士“小姐對我說,:“您好,0523號機器人為您服務。”這時我才恍然大悟,原來這裡是醫院呀,機器人居然也當起了護士!“護士”向我介紹,因為要保持安靜,所以醫院建在了樹林的一塊空地裡,還跟我說就這幢醫院,有良好的人造器官可以給老人換器官。所以現在有長壽老人可不稀奇,老人也可以工作了。

思索著一天的奇遇,走著走著遇到了老朋友。去了他家做客,一進門只看見牆壁上地上橫七豎八的貼著很多奇怪的貼紙。這時老朋友對我說:“坐下來喝杯茶吧。”可這四周都是空地,沒有地方坐。“哪有地方坐?”我不解其意,只看見他對著一張畫著沙發的貼紙,使勁一拉,居然真的拉出了張沙發。我坐上去試了試,可真神奇!

20年後的家鄉居然是這樣美麗。如果我努力學習,那將來的家鄉豈不是更加美好。

日新月異話東莞 篇14

國三作文 ,930字

東莞,一座美麗的城市,擁有許許多多高聳入雲的大廈,繁華的商業街等等,簡直數不勝數。

可是,在我小時候的東莞並沒有這麼繁榮安定。那時的東莞沒有高樓大廈,沒有繁華的商業街等。有的則是低矮、殘舊的黃泥房,更不用談什麼商業街了。但是,世界是不會停止的。

在我讀小學的時,我就讀的是一間鄉村小學,是用泥磚築的,十分簡陋。而它在歲月的沖刷下,已經留下了深深的“疤痕”。教室的講臺不再是老師“更上一層樓”的地方,因為它已經足足塌下了15釐米,每當我們大掃除,它總能喝下滿滿的一坑水。而我們的桌椅,更是“美妙絕倫”!每張桌子、每張椅子,都是自然和同學們的傑作,因為椅子有的只有三條腿,有的少了靠背,有的更是巔峰之作—只有兩條腿,沒有靠背,座板也少了一半,真是有點懷疑這張椅子的主人是不是吃過“夜粥”的。

每當課間活動,我們幾個“老相好”總會聚在一起在籃球場打籃球。可能那時候還算不上是打籃球,因為那些籃球都是沒飯吃的老人,前腹貼後背了,一拍下去不知還能不能彈起來了。唉,誰叫政府沒有資金呢?

那時的學校是不可以用讚美的詞來形容的,因為它已經破爛不堪,雖談不上危房,但也談得上是一位上了年紀的老人,整天有病痛。

歲月的確能把一切事物雕刻的與眾不同。隨著東莞經濟等方面的迅速發展,在有了相當穩定的經濟基礎下,政府、教育局開始重視了教育,並對此作了相應的改變,如九年義務教育等。而對於我來說,最值得讚賞的是學校的重建。以前那位上了年紀的老人已經去了西天極樂世界,迎來的是一位相當優美、巨集偉的年輕力壯的青年。他建在一座小山上,山下是一棟教師宿舍和許許多多的花草樹木,十分清幽典雅。山上是教室、運動館、足球場、籃球場等,伴隨著的是沁人心脾的樹林。與以往相比之下,籃球不再是沒吃飯的老人,講臺不再是總是喝水的坑,桌椅不再是一種“藝術”……

東莞,是一座美麗的城市!他擁有著無比的豐富的創造力,他使人民豐衣足食,使人民懂得學習,懂得勞動。學校裡,老師在教書育人,學生在刻苦學習;工廠老闆在制訂計劃,工人在努力工作;家裡,父母在辛勤勞動為孩子,孩子在努力學習回報父母……。一切的一切,都是東莞給予的,他創造了財富,創造了生機,還給人們創造了無比的幸福。

我愛你,日新月異的東莞!

日新月異奮鬥不變 篇15

國小四年級作文 ,732字

當前,網際網路上突然掀起了一股傳統與現代奮鬥關鍵詞變化對比的熱潮,嗯網友對此都有自己不同的理解。

而我的理解就是,之前奮鬥的關鍵詞背景,資源,機遇,經驗,然而隨著時代的發展與變化轉化為了知識創新,實幹個性與理想以前似乎是依靠外因的條件天然而形成的,但剛帶的都是依靠內因的條件,後天努力而促成的,即使這樣,傳統奮鬥與當前奮鬥會有很大的區別,但是這也不代表都是壞的,他們當中一定會有一樣的聯絡,能看自身扭轉時機的能力。

作為當代的年輕人,我們身上唯一不能缺的就是實幹,只有去實幹才能達到自己的目標,儘管沒有背景也照樣能夠完成,就像孫楊一樣,他出生在一個不平凡的家庭他的小的時候就非常的喜歡游泳,想要當國家游泳員,但是再一次選拔中卻沒有,沒有強大的背景而遺憾落選他當,但他當時卻沒有怨天怨地怨社會,而是從自己身上找問題,每天給自己設定一個小目標,然後加油使勁幹,增強自身的實力,同樣回報絕對不會辜負他的努力正是因為他的實幹精神讓他得到了更多的資源因此達到了,他事業的巔峰當然也有王俊凱,他出生在重慶的一個普通家庭中,他的父親是為計程車司機,他沒有強大的背景,他明白只有自己強大到無望不利才不會被時代所拋棄,只有擁有實幹的精神才會取得成功。

同樣也有那種有很強大的背景和字,人的人卻沒有實幹精神,不會利用自身的優勢發展,就像房祖名他的父親是成龍成鳳是一位非常有名的國際聯賽全世界享有人生自然會在圈內收到一般,一般人沒有的待遇,因為我的資源也會比平常人要多得多,他也應比平常人更容易成功,但是他卻沒有好好的利用這份資源,慢慢的走上了歧路,導致他們追悔莫及。

儘管時代在不斷的發展變化,奮鬥被賦予的定義在不斷的變化,但只要保持我自身的出現與品質不變,社會發展方向就不會變。

我讀《愛的教育》有感 篇16

讀後感 ,481字

我非常喜歡讀書,因為可以層中得到快樂。讀書也能讓人明白許多道理,還會讓人等的許多知識!

在這個暑假中,我讀了許多書,其中最讓我感動的是《愛的教育》這本書,他不僅讓我感動的是《愛的教育》這本書,他不僅讓我著了迷,還深深的打動了我幼小的心。

讀完這本書我的眼睛溼潤了,因為裡面的是太感人了。這本書中的事蹟太感人了。這本書中關與愛,兒女之愛,朋友之愛,同學之愛……這些愛雖然不是驚天動卻感人肺腑,其中最偉大的就是母愛。有人問為什麼天地間最偉大的是母愛呢?因為母親是世界是最愛我們的人,有時她為了讓我們坐在明亮的教室內讀書,她做什麼都可以所以我們長大要好好的報答父母。

知識是永遠都學不完的,現在的我們就像一塊乾燥的海綿正在吮吸著知識的幹森。在茫人海中,我們像小鳥在空中自由飛翔。知識是無邊的就像大海中的水一望無際。

我認為讀書是一種快樂;讀書時一種幸福;讀書是一種優美;讀書是一種欣賞;讀書是一種享受。書像一葉小舟帶我們去無邊的大海,書像一把金色的鑰匙讓我們開啟智慧的大門,書像甜甜的蜂蜜讓我們感覺到他的甘甜。

讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在閱讀中一起快樂的成長吧!

《愛的教育》讀後感 篇17

讀後感 ,1343字

書是知識的寶庫,陪伴我快樂的成長。如果要問我讀過的眾多書中,最喜歡哪一本書的話。我一定會說,我最喜歡《愛的教育》。

《愛的教育》是一本日記體的小說,作者是著名小說家艾得蒙多?德?亞米契斯,他以一個小學生的名義,寫下了安利柯九個多月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛,學生之愛,父母之愛,兒女之愛,同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,引人深思。

夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”由此可見,《愛的教育》不僅能教育孩子,而且能教育那些正在教育別人的人。

在看《愛的教育》時,我每每被書中的那些平凡人物的平凡事蹟所感動,流出了淚水。《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和我們小學生有關的故事中,歌頌了我們應該具備的純真感情,同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種良好的環境,潛移默化地培養我們要愛祖國、愛人民。

我最喜歡的就是《千里尋母》這一篇文章,這篇文章記錄了馬珥珂不畏艱險從義大利跑到南美洲尋找媽媽,幾經周折,最終使媽媽成功做完手術,一家團圓的故事。這讓我不禁想起了中國神話故事《沉香救母》,這些故事都表達了母子之間的親情。讚揚了“百善孝為先”的高尚品質。

還有安利柯與同學們告別似的情景,最令人感動。同學們互相贈送禮品,與自己的好夥伴道別。安利柯也和他最好的夥伴戴洛西、小石匠等人戀戀不捨地道別。尤其是他們相處了近一年的老師,老師一直把他們當做孩子一樣看待,自己的孩子要走了,心情也很複雜,他最後送給同學們的話是:“同學們,我永遠不會忘記你們的!”同學們也異口同聲地回答:“我們也絕對不會忘記您的!”我馬上也要面臨這一時刻了,小學中與同學們度過六年的時光,我怎麼能忘記呢?想起馬上要的同學和老師分離了,我也有多麼的不捨啊!師生之間、同學之間的感情似乎比對任何感情還要深。

有一次我在散步的時候,看見了一位老爺爺,他身穿一件褪色的軍大衣,足蹬一雙破布鞋,蓬頭垢面,手裡還拿著一個破碗,原來這位老爺爺是乞丐。我當時還有二十元錢,可是我還準備給姥姥買生日禮物呢。我給不給這個老爺爺呢?我該怎麼辦?看著老爺爺那麼可憐,我頓時想起了《愛的教育》中的一個小片段:一個小同學的錢丟了,許多大學生都把自己買文具,吃飯的錢借給了他,這個小同學的臉上露出了感激的笑容。我想了想,那麼多人把吃飯和買文具的錢都給了一個小男孩,我這些錢算什麼呢,何況給姥姥帶的東西不一定非要買,比如可以做小卡片,給她一個擁抱等等,一定比買禮物還要珍貴。我終於還是把錢放到了這位老爺爺的碗裡。老爺爺的眼睛溼潤了,他不停地對我說“謝謝”,我又幫助了一個有困難的人,我也很開心。原來人間自有真情在,我一定要好好學習,將來幫助更多有困難的人。

《愛的教育》的主旨是要讓人間處處充滿愛,就像《愛的奉獻》中唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,我無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

父親對我的教育 篇18

高一作文 ,772字

父親生在農村,長在農村。舉目四望,是那無邊無際的大地,幾薄田,姐弟兩個,便是父親的所有財產。

在小的時候,沒有辦法觀察父親的言行和習慣。因為八九年前,也就是我差不多六歲的時候,父親就外出打工去了,每年父親只回來兩次,而每次在家待得時間也只有十幾天,每年能團圓的日子只有四十多天。但是父親對我的教育是非常嚴肅的。

12歲的時候,父親把我接到他那裡來上課。在家主要怕我不好好學習。剛到父親那裡時,我還不習慣。我做的每件事都還有農村人的樣子,父親時時刻刻教育我這件事怎樣做,那樣事怎麼做。記得給我印象最深的事是有一次,我拿筆的方式不對,父親就打了我幾下,讓我把書抄一遍,一直到抄完為止。如果字醜就重新抄,因此我抄了兩天才抄完。

父親只有初中文化,之所以沒上高中,是因為在初中考試中差了三分,所以它不想我和他一樣。每一次我做作業他都會陪在我身邊教我每一道題。我的印象中父親總是板著臉的在我面前,父親沒有笑過一次。每次看見父親的臉,就像父親在教育我,要嚴肅的面對生活,不要總是笑嘻嘻的。

父親一向是很和藹的,但是自從我到了父親那裡後,父親就不那麼和藹了,隔三差五就開始“教訓”我,最厲害的一次竟把未吃完飯的桌子掀了,還說“不是在農村了,要注重形象,不能丟臉。”

父親總是不讓我看沒有意義的書。如果發現我看一些漫畫之類的書,就會立刻毫不猶豫地拿著書和打火機到屋外把書給燒了,還說這些書只會讓自己落後,厭惡我們學需要看的書,厭惡理解和體會書中的內容。

父親的教育可以用兩個字來概括:關心。父親關心我的成長。在與父親日日夜夜相處的兩年裡,我成長了不少,如果學習要認真,不能三心二意。要懂禮貌,要做一個好學生。

父親站起來是世界上最高的山,等我去翻越;彎下去,父親是世界上最堅固的橋,幫助我渡過困難;躺下去,父親是世界上最直的路,讓我更好地在世界上走完我的人生。

愛的教育 篇19

國一作文 ,1015字

在每個孩子人生的長河中,家庭都是孩子第一個教室,父母便是我們第一個老師。我在我的爸爸媽媽身上學會了堅強、認真、誠時、守信。我認為能出生在這樣一個家庭,有這樣的爸爸媽媽是我一生最大的幸事。

記得有一次,我被一道數學應用題難住了,在百思不得其解之後只好去請教媽媽。媽媽給我講了一遍,可還是沒有聽懂,因怕媽媽說我笨,我為了不丟臉便含含糊糊的說聽懂了。媽媽為了看我掌握的情況,又給我出了一道類似的題讓我做,我因弄不清題裡的數量關係,半天也沒做出來。媽媽見狀一下子明白了,狠狠地把我批了一頓,我很委屈,豆大的淚珠從臉上滾落下來。媽媽嚴厲地說:“做學問要誠實,有一是一,有二是二,不能不懂裝懂那樣你一輩子也學不好知識。”聽了媽媽的話,想一想自己的所作所為,我才深深認識到自己的錯誤,“是呀,如果剛才讓媽媽多給我講幾遍,問題也許就解決了。”於是,我如實向媽媽承認了錯誤,並請求媽媽再給我講幾遍。媽媽耐心地給我講了起來……,她邊講邊用線段圖把題裡的數量關係表示出來,這樣便於我更好地理解。一遍又一遍,我終於明白了。而媽媽呢,臉上也露出了滿意的笑容。從此以後,每當我遇到難題時,總能靜下心來認真分析,實在想不出來,就虛心向別人請教,直到弄懂為止。這個習慣,使我受益匪淺,學習成績逐步提高。

我的爸爸也是一個誠實講信用的人。他答應了別人的事情從不食言;自己做不到的事情也從不許諾。“言必行,行必果”是他的座右銘。他經常教育我,做人要誠實。有一次,我在家裡玩,不小心打碎了一個爸爸特別珍愛的杯子。當時我嚇壞了,心想:這下完了,爸爸肯定饒不了我。怎麼辦?我靈機一動,趕緊收拾殘局,到時就說不知道。說幹就幹,我手腳麻利地收拾好,然後坐到書桌前裝模作樣地看起書來。平時我最喜歡的故事,這會卻怎麼也看不下去,心裡老想著杯子的事。我想到爸爸的誠實守信,想起爸爸平時對我的教育,我對自己剛才的愚蠢想法感到羞愧,我決定大膽向爸爸承認錯誤。爸爸回家後,我如實向爸爸說明了情況;沒想到,爸爸不但沒批評我,反而臉上帶著笑摸了摸我的頭說:“好孩子,打破杯子沒關心,畢竟它還是可以買的,但你如果失去了誠信那是多少錢的買不來。我從爸爸的話中明白了什麼叫做有擔當。

我們這個和睦的三口之家,我是爸爸媽媽的寶貝,是他們快樂的源泉。爸爸媽媽勤奮工作,為我創造舒適的生長環境和學習環境,我在這溫馨的家庭裡快樂成長。我堅信,我會成長為一個德才兼備的人才,讓爸爸媽媽因我而驕傲,因我而自豪!

《愛的教育》讀後感 篇20

讀後感 ,603字

花了整整三天時間,我終於將世界文學寶庫中的璀璨明珠—《愛的教育》仔仔細細地看完了。

讀罷,我撫摸著那厚實的紙張,心中思緒萬千……

《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的代表作,書中作者以生動而細膩的筆調講述了小學四年級的心中有愛的學生、也就是本書的主人公—恩利科在自己的母校親眼目睹或親身經歷的一些人和事,真摯的同學之愛,感人的師生之愛,偉大的父母之愛,甚至是素不相識的陌生人的關愛……都像一股股甘泉流進了我們心中。

讀完全書,不難發現,書中的很多小故事其實就發生在我們身邊,只是我們從未去細細感受罷了。賣菜的母親不辭辛勞只為了讓自己的兒子有一個好的學習環境;心地善良的姐姐主動為家裡分擔一些憂愁;班長用自己正直的言行贏得了大家的尊敬……而令我印象最深的一個人物形象便是斯達爾迪了。

他是一個長得其貌不揚的男孩,天資也不聰穎,就硬憑著自己那一股倔強的牛勁兒發奮學習,刻苦鑽研,最終成為了班上數一數二的好學生!這個愛的小故事給我的觸動極大,因為我也是個其貌不揚的女孩,但是我卻沒有像斯達爾迪那樣堅韌不拔的毅力,從未有過力求上進的決心,我和斯達爾迪簡直不能相比。

好多時候,斯達爾迪那在油燈下孜孜不倦地讀書的情景就浮現在我的腦海中,我想從今天開始,我也要向斯達爾迪學習,用自己的勤奮刻苦換來優異的成績單!我更要如同書中的主人公恩利科一樣,學會用愛去看待這個世界,用愛去回報這個美麗的世界……