搖籃裡的遊記相關作文20篇
搖籃裡的遊記 篇1
國三作文 ,577字你也許去過五湖四海，去過那世外桃源，但是你有多久沒在你自己的家鄉里遊玩過了，你還記得家鄉的一草一木嗎？
春之遊。小草們終不用受寒冬的折磨，快活地伸出懶腰。我這個冬眠動物，也不再宅在家裡，選擇了外出遊玩，可算是能舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神了。
提到高唐，第一個想到的肯定是北湖啊，經過深思熟慮，還是選擇了去北湖。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。小路上的人很稀少，零零散散，春天的雨，柔和細膩，毛毛細雨飄在臉上，彷彿春的撫摸，它洗刷了樹葉的汙垢，衝去了小草身上的棕色斑點，它的到來也象徵著春的到來。
北湖的水還是那麼的清澈，湖面的冰已融去了大半，只剩下那可憐的幾塊還在水中掙扎，不時能看見幾只游魚戲水，這是的平靜的湖水終於有了幾分波動。湖面有幾個老翁垂釣，線束的將魚竿撒到在水中，木桶裡裝滿了收穫，真是“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”。路過孫大石先生的屋舍，庭院居中，雖說沒有進入，但還是沾染到了藝術氣息，久久不能散去。不知不覺就來到了路的終點，路雖短，卻能遊覽整個北湖。
年少時，總有很多時間來到這裡，那片湖，那些樹，都沒有變，變的只有那些人。生活的壓力使得我們沒有精力去放鬆，但有些時候，我們真正需要一些時間，靜下心來，去自己的家鄉走一走，看一看。這些地方是我們成長的搖籃，它總能安撫我們那顆狂躁的心。
昨天的清明節已經逝去，而今天則記下了這次迴歸的遊記。
時光裡的日記本 篇2
國小六年級作文 ,769字那是一本本子，一本很厚很厚的本子。其實到現在，我已經記不?[它的樣子了。它是什麼樣的？什麼顏色？我又在裡面寫了些什麼？我好像記得，又似乎不記得了。只是知道它在童年裡，伴我走過一段時光。
記憶裡，我拿它發洩過，拿它亂塗亂畫，拿它練過字……記得的那些事，始終都記得。
還是那麼陽光明媚的一天，可那一天裡，我的心裡，卻總是陰雨綿綿。記得那天上課的時候，雖然不記得那天課堂上我犯了什麼錯，老師何故那樣罵我，總之記得，內心怒火，熊熊燃燒了一整天。回到家，很想發洩清緒，那本日記本，便成為了我發洩的物件。一頁又一頁的紙，被我書寫下了對生活全部的不滿與埋怨，不僅如此，我還……
發洩！發洩！覺得瞬間報了心中的“仇恨”！頓時心情舒暢，陽光明媚。這本本子，似乎成為了我無話不談的朋友，我把所有的心事和祕密都告訴了它，卻沒想到……
我把祕密都告訴了它，它似乎也成為了一個祕密，我把它藏了起來，無人知曉，在許多個月朗星稀的夜晚，寫下那星辰滿天的心事。它也就那樣，沒有一句怨言地，一直一直，伴隨著我度過每個日夜。誰又曾想到，在今後的日子裡，我親手斷送了它的生命。
這天我很高興，回到家，卻接到了了媽媽一句又一句的旁敲側擊，莫名其妙，總覺得媽媽話中有話，但是我一句也沒回答。媽媽再也抑制不住心中的怒火：“我問你話呢！聽見沒有！你那本本子怎麼回事？”“媽！你翻我房間！”冷戰的空氣中，度過了漫長的兩天……
那天，我一氣之下，與媽媽鬧翻了！一氣之下，把本子撕了個粉碎！
今日，坐在窗前，突然很懷念那段美好的時光。想起，從前—週末裡，我坐在書桌前，望著那窗外的景色：往下看，有一棵高大的梧桐樹，此時，梧桐花已經開了，開得那樣紅火，陽光從窗外照射進來，本子上，光線讓字變得熠熠生輝，不知不覺，產生一種靜謐的美……
時光裡，有一本日記本，我書寫下了時光的祕密……
雪地裡的遊戲 篇3
雪地裡的遊戲作文45 ,449字今天，滄州下了一場久違的大雪，仁慈的校長給了我們一節課的時間讓我們玩，於是，我們這些天天悶在教室裡的孩子也狠狠野了一把！
在教室裡呆慣了，乍一出來還真有點不知所措，不過，我很快就適應了，還和張新悅一起在操場上一邊拾雪球一邊尋找目標的打起了游擊戰。哈哈！目標來了！我拿起一個拳頭大得雪球使勁朝前扔去，“啊，誰打得我？”侯稼軒尖叫起來，而我和張新悅默契的一擊掌：“耶，打中目標”不巧這一幕剛好被侯稼軒瞧見，他拿起雪球就往我們這跑，要不是躲的及時，我倆差點負傷。不管怎麼樣，到底沒被抓！我們倆又開始找新的目標。
我正找著呢，楊煊跑上來和我撞了個滿懷，我壓住滿腔的怒火，拿起雪球向他砸去，哈哈，又打中了！張新悅也心領神會的拿雪球砸向他，一下子把楊煊打成了白鬍子老爺爺。不好，楊煊怒了！我倆撒腿就跑，可還是被打中了。我們打來打去，操場上傳來了我們歡快的笑聲！
快樂的時光總是那樣短暫，不一會，就響起了下課的鈴聲，這平常令我們那樣快樂的聲音，現在聽來卻是那樣討厭，我們不得不離開這美麗純潔的雪了！
何時再下雪？
夏天裡的遊戲 篇4
夏天裡的遊戲作文40 ,387字時值盛夏，清風徐徐，月升東山，小樹林裡雖然沒有鳥兒，但是有許多知了在歌唱。
夏天小樹林裡的夜晚，是我們小朋友的天堂，因為在這裡我們會捉到許多知了。
開始，我十分害怕捉知了，但每逢看見小朋友們用手朝知了一蓋，知了就會被住，心裡好羨慕。後來我想：別人都能捉我為什麼不能捉，後來，我也捉起來，眼疾手快，見到的知了統統捉進瓶子裡。這時我才發現，知了沒我想的那麼可怕，開始不至於那麼害怕知了。
又是一個月黑風高的晚上，我和小夥伴一起帶上手電筒和瓶子去捉知了。剛到那裡，一隻脫了殼的知了飛了過來，我怎麼也捉不住，叫來了一位哥哥，他輕輕一躍，雙手一合，那隻知了便被捉住了，就到了我們瓶子裡湊熱鬧。我們相視而笑今天晚上就在這捉了。這回，我發現了一隻大知了，我蹦過去，可它逃走了，我追趕，它逃走，最後我生氣了，一腳把它一命嗚呼了……
這個夏天，捉知了給了我無窮的樂趣，這個夏天過的一定很開心。
竹籃裡的愛 篇5
國小六年級作文 ,866字子女們都已在繁華城市成家立業，外婆便也隨子女來了城裡，老宅只剩下外公。
外公閒得無聊，每天揹著手走在田埂邊，除了和來往的熟人打個招呼，似乎再也找不到可說話的伴兒了。那一天，外公不知從什麼地方抱回一隻貓，“這是隻黃棕色的小野貓，眼睛滴溜溜很機靈，和你一個樣！”外公在電話裡興奮地和我說，我似乎看到他眉毛、嘴角上揚的樣子，外公好久沒有這樣興奮了！
以後的每一天，外公都會在我睡前給我打個電話，“今天我給小貓做了個窩，就在你以前放玩具的儲藏室裡。”“這小傢伙，吃飯總是把碗舔得乾乾淨淨的。”……
話不多的老外公儼然成了一個話嘮子，和城裡的我說著小村裡的趣事。外婆說，我小時候，外公常常抱著我在村子裡溜達，還邊走邊跟我說話，那個時候我連話都不會說呢，都是他一個人在自言自語。如今，我長大了，能陪他嘮嗑了，卻見不到了，給我打個電話還得忍著瞌睡等到九點後，不然，又要打攪我做作業、耽誤我彈鋼琴。
“懿，大貓生小貓了，有三隻呢，你肯定喜歡……”電話那頭的外公眉飛色舞地向我彙報著小貓仔的樣子，話裡話外似乎都想讓我這個喜歡小動物的小丫頭回去看看。而我的心也早已飛到了那個門前有著清清的河，綠綠的山，大大稻田的小村莊。
週末，隨著汽車一路的顛簸，我卻毫無睡意，窗外的一排排銀杏樹轉瞬即過，近了，近了……終於看到了村頭的那棵香樟樹。按捺不住興奮，我匆忙跳下了車。
外公，是外公，他早已在香樟樹下等著了，外套搭在手腕處，在他的身旁，一隻黃棕色的貓不斷地蹭著他的腿，眨巴著滾圓的眼睛看著我。“懿，你們來啦！”在我發愣時，外公忙不迭地站起來，許是因坐得久了，外公竟又一屁股坐回到地上，“哈哈……人老了，沒用了……來，懿，扶外公一把。”我連忙拉起了外公，並順手接過那搭著的外套，呀，那外套遮住的竟是一個小竹籃，裡面蜷縮著三隻拳頭大小的小貓仔，“懿，這就是小貓呢，可愛吧！呦，都冷得縮成一團了！”外公興奮地把籃子遞到我眼前，伸出粗大的手，輕輕撫摸著，那樣輕柔，那樣小心翼翼，“喵—”小貓仔似是感應到了外公的溫柔，睜開眼，長叫一聲。
我的眼早已溼潤……
愉快的遊記 篇6
國小五年級作文 ,465字今天，鄰居叔叔和阿姨邀請我們一家到沙巴海峽遊玩。爸爸聽到後，便爽快答應了，早上媽媽早已備好行李了。我們乘搭叔叔的七人車一同前往沙巴海峽，車程約一小時。
一路上我們有說有笑，一邊談天，一邊幻想海邊的美麗。過了一陣子，我們大家真在昏昏欲睡時，媽媽突然退了我一下，便用溫柔的語氣叫我起來。我聽見後，便以最快的速度奔向大海，當我看見大海時，簡直是一望無際，水天一色彷彿沒有了邊界。我和姐姐經過媽媽的同意，便換上泳衣到大海游泳。
大人們則坐在媽媽準備的草蓆，他們一邊喝茶一邊聊天一邊述說這裡迷人的景色。待我和姐姐遊累了，我們便躺在鋪滿黃金色的沙灘上，我們雖然遊的累了，但我們不忘堆沙堡。堆沙堡看似容易但，做起來可難了，有時堆到一半沙包倒下來了，有時則快要成功了沙包又倒下來了。雖然我們經歷了反反覆覆的困難但是，我們依然快樂。
很快便到達傍晚時分，爸爸媽媽一直在催我們快快備好行李回家去了。傍晚的太陽像是被大海吞嚥似的，彷彿太陽快要掉進海里了。這壯觀的景色真美麗，可惜最美的東西總是曇花一現，也是在那一剎那。我們抱著依依不捨的心情向大海告別。
山裡泉遊記 篇7
國小五年級作文 ,1034字盼望著盼望著，國慶假期終於來，這寶貴的七天假期如何度過呢？
假期=作業？假期=睡覺？假期=遊戲？NO！NO！NO！舉國同歡的國慶假日就該趁著秋高氣爽，在大自然中感受祖國的秀美河山，也算是放鬆一下平時繁重學習壓力下的緊張神經。
用兩天將老師佈置的五天作業提前完成後，我和爸爸就按規劃好的路線出發了，向目的地—山西山裡泉“進軍”。
山裡泉，人稱北方“小三峽”，除此之外還有一個接地氣的外號“拴驢泉”。位於山西晉城市郊外的沁河峽谷中，太行山南部，距我們孟州大概100餘公里。雖然路程不是很遠，但山路崎嶇，我們用了三個小時才到達景區。草草地吃過中飯，我便和爸爸深入景區腹地，和這些自然景觀來個“親密接觸”。
我們先是來到“小三峽”，這裡氣候宜人，空氣清新，原始生態環境保護完整，這裡有茂密的森林，有川流不息的沁河，有清澈透明的泉水，有碧波盪漾的湖面。呼吸著山裡清新的空氣，真是讓人心曠神怡啊！
在景區轉了一下午，又摘了一些野生的柿子，讓我的胃口大開，晚上九點的時候，已經吃過晚飯的我竟然又餓了，爸爸又給我做了一碗“愛心”牌方便麵，在這山裡的寒夜裡，真是讓我感到溫暖。
第二天早上，我們開始登景區裡的紗帽山。風景秀麗的紗帽山因形狀如古代官員的烏紗帽而得名，我來到山腳下時往上一看大吃一驚，原來這幾千個臺階竟然中間沒有旋轉迂迴，直接到了半山腰，好像是給遊人來個下馬威似的。我暗暗給自己鼓了鼓勁，開始了攀登。走到一半，我和爸爸就累得氣喘吁吁，坐下休息的空檔，我發現一隻又胖又高的獼猴從山上下來，見到行人也不害怕，甚至還面帶高傲之色，向一旁擺攤的村民一問，原來這是上任猴王，怪不得有這樣的風采。我和爸爸繼續往上爬山，爸爸順便又給我講了動物界的生存法則，那就是適者生存、弱肉強食，說話間我們就來到了“一線天”，傳說這是姜子牙用鞭子打出來的，陡峭的石階令人顫畏，向下一望便是懸崖，險象環生中通過了一線天后，我不停地給自己打氣，心中湧起了登上最高峰的信念，這麼一想，那崎嶇的山路和陡峭的臺階都不成什麼問題了，反而成了為我助力的踏板，為我鋪就了大路。
終於踏上了最後一個臺階，山頂豁然開朗，極目遠眺，青山環綠水，一覽眾山小，一切都顯得那麼清晰，果然是不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層啊！
兩天的行程就這樣結束了，伴著落目的餘輝，我們飛馳在回家的路上。這兩天的行程讓我感觸很多，作為學生，不能只從課本中獲取知識，也要在生活中去實踐，不斷開闊眼界，充實自己，正如讀萬卷書，還要行萬里路。
冬日裡的遊戲 篇8
國小三年級作文 ,510字冬天的一個早晨，當我掀開窗簾的時候，我發現窗外已經是一個潔白的世界了。我們小區裡的樓房都披上了白色的新衣服。彎彎的水泥路上就像鋪上了柔軟的白色地毯，晶瑩、純潔。花壇裡的灌木都蓋上了厚厚的白棉被。路旁的小樹彷彿變成了穿著白披風的警察叔叔，站得特別神氣！這一切令我興奮不已！
於是，我拉上爸爸、媽媽和我一起堆雪人。我拿上鏟子，媽媽拎上一個大塑料桶，爸爸抱起家裡最大的洗衣盆，三個人一起下樓堆雪人。爸爸選定了積起厚厚的白雪的地方，我們一起用鏟子把潔白的雪裝進大桶裡。當潔白的雪填滿整個大桶的時候，我們一起把它運送給媽媽，媽媽則在大盆裡滾雪球。不一會兒，一大一小兩個雪球合二為一，一個小雪人就穩穩地坐在大盆裡了。我的雪人還缺少什麼呢？哦，還少了眼睛、鼻子、嘴巴和手臂。於是，我跑回家蒐集需要的物品。我拿來兩個桔色的小蘑菇玩具做雪人的眼睛，一個紅色的大蘑菇玩具做鼻子。雪人月亮形的嘴巴是我用插塑玩具做成的。然後我把兩根棒棒糖插到雪人頭的兩邊做耳朵。我還把心愛的藍色眼鏡框和紫色仙女頭飾給雪人戴上了。最後，我用兩根長長的鉛筆做雪人的手臂。哈哈！可愛的雪人做好啦，它好像衝著我傻笑呢！
堆雪人真好玩！這真是白色的冬天裡最有趣的遊戲啊！
冬天裡的遊戲 篇9
國小五年級作文 ,1011字一年有四個季節，而讓我最喜歡的是冬季。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的白色王國。如果你問我冬天裡什麼遊戲最好玩，我會不假思索的告訴你“滑雪最好玩”。
終於放寒假了，我們一家三口回到了老家東北過年，為了豐富我的寒假生活，爸爸媽媽和奶奶帶我去了一趟“白山滑雪場”。
早上，我們一家三口和奶奶全副武裝，每個人都穿的厚厚實實的，走起路來簡直就像一隻大企鵝。從奶奶家樓下打出租大約行了20分鐘，可算是來到了白山滑雪場，看到這四個字美得我臉上都笑開了花。還沒等車停穩，就從車上跳下來。一下車，直奔售票處，爸爸和奶奶在搶著要買票，而我卻在一旁纏著媽媽不放。
“媽媽，媽媽，我也想玩雪橇。”我用手緊緊的攥著媽媽的手，並向她投去請求的目光。她可不吃我這套，每一次，總會說出千萬個理由，好讓我無話可說，我把嘴一撅，把頭一甩心想：哼，你不讓我玩雪橇，我就滑雪圈兒。我們到領圈處，一個暗暗的小屋子裡堆滿了滑雪圈兒，是一個個汽車輪胎把中間的框架取出，在底部加上一層漆皮。我們拿著滑雪圈兒經過工作人員的引導進入了滑雪場。
“哇！”我情不自禁地發出讚歎聲。整個雪場一片銀白，在上坡道旁的冬青上開滿了銀花，隨風搖擺這，像海洋裡的銀珊瑚。滑雪橇的比滑雪圈兒的人多，從坡頂往下滑，技術差的滑到半山坡就摔倒了，更慘的滑到一半兒直接滾到防護墊兒上，看到他們滑到的樣子逗得我捧腹大笑，但我只能眼巴巴的看著他們玩而不能親身感受，到坡頂了，我往圈上一坐，心裡隱隱有些打顫，怎麼辦啊，這坡這麼高。第一次放圈，爸爸帶著我，下坡時，風像一隻手撕扯著我的臉，半途中不禁啊的一聲大叫。到平地試一下子撞到防護墊上，好刺激，像在玩蹦蹦床，只不過從圈裡摔到地上屁股有點疼痛。
我慢慢悠悠的再次上坡，第二次該我自己玩了，我緊閉著眼睛用手使勁抓著圈上的繩，但這一次不像上一次那麼恐懼，能好一點。越玩越起勁。來回上下坡累的我上氣不接下氣，坐在上面看別人玩。別人的圈，有的是紅色，有的是綠色，有的是黃色，有的是彩色……在雪上滑，此伏彼起，絢麗多彩，讓人眼花繚亂。
太陽漸漸地從東邊滑到了西邊，晴朗的上午變成了陰沉沉的下午，興奮激動的心情，變得有些戀戀不捨……假如下個寒假還回老家，我一定會再來玩的！
鳳凰古城的遊記 篇10
國一作文 ,893字若為一縷清風，我願到鳳凰古城看看。
隨著河流一路向前衝蕩，進入長江支流——湘江。躍出水面的魚兒，濺起水花，灑向空中，轉瞬即逝的美麗定格在我的眼簾。
我穿過現代化的都市，一棟棟高樓如雨後春筍般拔地而起，街道上車水馬龍車，如野獸般的車輛可將我嚇得不輕，我一路狼狽的逃到街上，可又被那濃妝豔抹的女子薰的喘不上氣……天是灰濛濛的，城市也是灰濛濛的。此時，我只想盡快逃離這個令我厭煩，令我窒息的地方。
再穿過樹林，跟著鳥兒來到了那個我心心念唸的古城??鳳凰古城。
這個古色古香的地方，看不見高樓大廈，聽不見吵鬧的聲音，聞不到刺鼻的“香”味，一切都是那麼純樸、美好，看見的只有散發著悠久歷史之韻的亭臺樓閣，青石板街道；聽見的，只有鳥兒的歌聲，歷史，音律的美妙；聞到的只有檀木、花兒的自然之香。
天是清冷的淡藍，點綴著幾縷夢幻的雲彩；山是青翠的綠，盡是滿眼的鬱鬱蔥蔥；水是清透的碧玉，倒映著一切事物，也可見得到水底潛游的魚兒“往來翕忽，似與遊者相樂”。圓潤的石子，細膩的沙粒，一切都是那麼靜謐、美好。
我隨著水流來到了在河邊清洗衣服的女子身旁，輕輕地拂去她臉上的汗珠，悄悄的鑽進了他身旁的籃子裡。我盤旋在籃子裡，從竹條與竹條的縫隙裡看到勤勞的女人是那麼的認真、一絲不苟……在古城的映照下，女人成了最亮麗的風景線，而古城也因女人更溫婉，到底是女人點綴了古城，還是古城映襯了女人……
小溪上凌駕著一座青石橋，我從籃子裡鑽了出來，在橋上欣賞著美麗的小溪，哪裡傳來這麼熱鬧的聲音，我聞聲而去，一條熱鬧的街道擺在了我眼前，小孩子們相互嬉戲，路邊有賣糕點的，有賣風車玩具的，我都一一駐足去觀看。
天色漸暗，我知道這場旅遊結束了，我來到江邊，隨著一隻小船又得開始新的旅程，在船上我又看了一眼那美好的鳳凰古城。依然淡藍的天空，青翠欲滴的群山，清澈透明的溪流，倒映著一切事物的古城還是一樣的熱鬧，空氣中還有幾縷炊煙在上空盤旋著……
《西遊記》裡的“真經” 篇11
國小四年級作文 ,846字從小我就喜歡看《西遊記》的故事，從繪本到動畫片到電視的各種版本統統都不放過，裡面的故事都能倒背如流。這個寒假我又捧起了原著來重溫這個師徒四人歷盡千辛萬苦到達西天的奇妙故事。
《西遊記》的師徒四人中，唐僧誠信向佛、頑固執著；孫悟空勇敢正義、本領高超；豬八戒好吃懶做，卻又很善良；沙僧吃苦耐勞、兢兢業業。這其中，我最喜歡的就要數孫悟空了。他有著一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，拔下一根猴毛就能變成一個小猴子。他雖然本領通天，卻有著一顆難得可貴的赤誠之心。讓我印象最深的《三打白骨精》中，他雖然因為誤會被唐僧趕出師門，但當得知師傅遭難後二話不說就前去營救。看到他們誤會冰釋的那一刻，我每次都忍不住落淚。
《西遊記》中唐僧師徒總共經歷了九九八十一難，歷盡艱辛九死一生，可是無論再艱難他們都沒有放棄，而是想盡一切辦法去克服，最終到達西天取得真經並且成佛。我想這也是《西遊記》賦予我最深刻的道理吧！
在平時的學習和生活中我也經常會遇到困難，可是我自己又是怎麼做的呢？不是馬上去找大人求助就是直接撇開困難，而不是想著要怎麼樣努力去克服它。現在想想感覺非常慚愧，看了這麼久的《西遊記》喜歡了這麼久的孫悟空，卻一直忽略了它的真諦。今後再遇到困難時，一定不會再這樣輕易去放棄了！
這次讀《西遊記》原著，我還從中悟出了一個道理，那就是術業有專攻。有些神仙看著本領一般，至少對上身為齊天大聖的孫悟空是打不過的，但是有些妖怪卻只能靠他們來收服。比如昴日星官，他就是蠍子精的剋星，連孫悟空都被它弄得雙目失明，可是他一出現蠍子精馬上伏地求饒。人的精力有限，我不可能做到事事完美，那麼就在自己能力的範圍內做到最好，特別是做好自己擅長的。延伸到學業上，就是保證學好自己擅長的科目，努力去追趕自己薄弱的學科。
《西遊記》是一種精神，它能讓枯萎的花兒綻放；西遊記是一幅畫卷，它描繪著師徒四人的點點滴滴；西遊記是一筆一畫，它點綴了我的課餘生活。“踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發”，讓我們一起勇往直前，一路披荊斬棘向著各自的理想行進吧！
如果我是《西遊記》裡的…… 篇12
國小六年級作文 ,808字看著故事裡的人物，一個個都栩栩如生。我趴在窗前，不禁幻想起來：如果，我是《西遊記》中的……
如果，我是《西遊記》中的豬八戒。
首先，我要做的是—減肥。必須從250斤減到150斤，不減不行。而且還要去美容院保養，最好整個容，最最好去韓國整個容。像這樣，天天去健身房，去美容院，必定能從四十多歲油膩大叔變成二十歲活撥可愛小鮮肉。為什麼要讓豬八戒，哦不，自己變得帥氣瀟灑呢？咦！豬八戒不是有個耙子嗎，可以用來耕地種家作物掙錢吶！剛好種地燃燒熱量減肥，也可以少花點錢去健身房。
用掙的錢買來一身行頭，再加上我這個減肥成功的豬八戒，呵呵，站在鏡子前：天啦！簡直是人見人愛，花見花開，車見車爆胎！我竟然如此的玉樹臨風、英俊瀟灑、風流倜儻、貌似潘安、帥的掉渣、迷倒千萬少女！
如果，我是《西遊記》中的孫悟空。
我一定要改掉愛拔毛的壞習慣，因為，跟別人打架，別人本來就打不過自己，自己還拔毛使陰招，這豈不是對別人太不公平了嗎？而且還要改掉脾氣大的壞毛病，因為現在這個社會是法制社會，不要動不動就打人，會影響到自己的心情。而且別人惹怒了你，要公了不要私了，因為公了關係到他的聲望，人品；私了，只能滿足自己那顆抱復心。
如果，我是《西遊記》中的沙和尚。
我一定要提高自己的情商，不要總是木訥、呆板。而且還要把那濃密的鬍子給刮掉，那鬍子太難看了。
如果，我是《西遊記》中的唐僧。
我決定以後再也不念咒語，因為這樣總是把悟空搞得很痛苦。換位思考一下，如果以後悟空也得到了這樣一件法寶，而且是專門壓制我的，那該怎麼辦？我們一定要“將心比心”。而且我不能只用自己的觀念去對待世間萬物，要虛心接受別人的意見。
如果，我是《西遊記》中的妖精們。
我一定要提高智商。因為，原著中，我總是抓住了唐僧，還要讓小的們把唐僧洗乾淨，這樣剛好留了時間讓悟空來救唐僧。所以，抓住了唐僧，就立馬把他吃了，我就可以長生不老了！
……
如果，真的是就好了！
校園裡的記憶 篇13
國三作文 ,723字那些風吹過的日子，慢慢散盡。最後一段日子，讓我們點亮青春！
—題記
天氣正好，陽光正晴，懷著一顆奮鬥的心，早早地向學校出發。
騎著自行車，一路上微風拂面。臨近校門，停在那朵親切的木棉花下稍作休息，遠遠就看見了那座體育館。耳邊飄蕩起那晚我們響徹雲天的宣誓聲。那天晚上，我們懷著激動的心情，準備向最後一百天發起衝擊。那天晚上，我們吼著：決勝中考，捨我其誰！那天晚上，我們堅信：我們的青春必定在這個夏天留下痕跡，青春應當放手出去，讓我們痛痛快快地拼一場！
鎖好了車，穿過校園裡的林蔭小道，走上九十九級臺階，回到空無一人的教室。初到這個教室，我們懷著欣喜而又緊張的心情開始了最後一個學年的學習生活。
在這個教室裡，語文的唐詩宋詞，數學的幾何函式，英語的音標語法，物理的聲光熱力，化學的酸鹼鹽液，歷史的唐宗宋祖，我們都一起學過。經過只是得洗禮，我們都已經成長，今天的我們更相信，汗水背後的成長。
下午四點，到了體育訓練的時間，與同學們提起釘鞋到田徑場。
輕柔的陽光，爽朗的輕風，我們正在操場上飛奔著。田徑場是我們的第二課室，我們曾在這裡灑下汗水；我們曾在這裡奮力衝刺；我們曾在這裡提高實力；我們將在中考奪得滿分！
訓練結束，回到宿舍洗澡。宿舍是我們共同的家，由我們最美的時光。還記得當我們初入校門時，並不適應住宿的生活，曾想過走讀甚至不想上學。是舍友的鼓勵，讓我度過了三年美好的住宿生活。
但我們終將要分別，我們站在青春的浪尖，佇足遠眺，我們堅信有美好的未來。
當我們離開校園的一刻，讓我們回首看走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！
讓我們將初中生活留在記憶裡，成為我們最美的校園回憶！
母校我成長的搖籃 篇14
母校我成長的搖籃作文 ,1468字【篇一：母校我成長的搖籃】
時光飛逝，轉眼間，五年的小學生涯快要結束了。五年的小學生活還歷歷在目，五個春夏秋冬，在彈指間就如同被初升的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是，我們師生之間結下的真摯感情卻永遠烙印在心間。
校園裡的一草一木，都有我們的故事。那條長長的文化長廊記載著我們豐富多彩的活動。當我再從裡面走過時，耳邊又迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……
辛勤培育我們的老師，讓我在關愛中成長。我記得，那次我參加籃球隊，訓練到很晚才放學，我立即衝向了公交車站牌前，等了半小時也不見一輛公交車的蹤影。這時老師也下班了，班主任王老師看到我在等車，眼裡還含著焦急的淚花，就走過來對我說：“接楨楊，是不是等不著車了？我送你回家吧。”說完老師接過我的書包，拉我上了她的摩托車。頓時，一股暖流湧遍了我全身。
朝夕相處的同學，給我前進的勇氣。還記得有一次，我的成績在全班倒數，自尊心很強的我傷心地哭了，而同桌安慰我：“沒關係，這僅僅是一次小考，你要有自信，通過努力，在期末考試中，我相信你一定會獲取成功。”他還對我做了鬼臉，看到他的鬼臉，我笑了，他也笑了。從此，他總是悄悄提醒我改正小缺點。最終，在期末考試中我取得了優異的成績。
親愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。
敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住，我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！
【篇二：母校我成長的搖籃】
在春風的吹拂下，我們乾淨整潔的母校綠草茵茵，花團錦簇，母校的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮，校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲—這就是我們的母校：曹範鎮中心小學。她是我們茁壯成長的搖籃。
我們都是從一個不懂事的孩子進入母校的，在這裡經過了六年多的學習，掌握文化知識，懂得做人的道理，使我們成為合格的建設祖國的人才。我們只有在母校才能讓自己的理想插上翅膀。母校啊！您是那源源不斷的甘泉，將知識澆灌我們的心田；母校啊！您就是我們成長的搖籃，成長路上有您的悉心呵護。
哪一個偉人沒有啟迪智慧的母校，在母校溫暖的懷抱中，一顆顆啟明星緩緩升上天空。剛進校門時，我就像一隻迷失的小鳥，找不到方向的小鳥，可老師同學們給了我力量，讓我有勇氣大膽向前，把握自己的命運。
在每一個教室裡，都永遠流淌著歡聲笑語，永遠流淌著清脆響亮的回答聲。在這乾淨的教室裡，永遠是快樂的，永遠是和諧的，永遠洋溢著驕傲、歡樂、喜悅、自信。這裡，是我的母校—我成長的搖籃。
在那條如火龍纏繞的操場上，我們曾自由自在地在上面奔跑，你呼我喊，無拘無束。一陣陣涼風修剪著樹葉，撫摸著我們的臉龐，帶走的是烈日，留下的是涼爽，更多的是回憶。我的母校—我成長的搖籃。
那行白楊樹，好似一把遮天的大傘，用它茂盛的枝葉，奮力的為我們遮擋著激情四射的太陽。楊樹下，是一個清涼的小世界，與綠蔭外的烈日炎炎簡直無法相比，給我們帶來無法形容的輕鬆感，這是母校饋贈給我們的。母校—我成長的搖籃。
不管以後我到哪裡，我總會記得您，我的母校；不管以後我的人生會變成什麼樣子，我都記得您，我成長的搖籃—中心小學。
綻放在記憶裡的那一朵花 篇15
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
有趣的“龍灣”遊記 篇16
國小三年級作文 ,676字四月三日中午一點，我們迎勝小學小記者們在老師的組織下，由家長陪同坐上了我盼望已久的校車，向徂徠山“龍灣風景區”駛去。
一路上看到了許許多多的美景，漫山遍野的櫻桃樹上開滿了白色的鮮花、還有黃色的迎春花也在這裡湊熱鬧，好看極啦！風一吹，它們好像都微笑著向我們打招呼……
走了一個多小時，終於到達了目的地徂徠山“龍灣地質公園”。這裡風景很美，山清水秀，綠樹成蔭，我看到山坡非常陡峭我就和同學們說；“誰能爬到山頂我賞他黃金兩萬！”哎！這黃金兩萬也太難得了……我選了個小木棍拿著爬山累了的時候用，我們開始順著石階往山上爬，山路兩邊有好多美景，有好看的亭子，有很深的懸崖，懸崖下面能看到的清澈見底的水，有像瀑布一樣的高高的山石，因為我和幾個同學走的太快家長們追不上，急的在後面直嚷嚷說；“這麼多的景點因為走的太急都沒來得及合個影，太可惜了！”這時我們路過一個由木棍編在一起做的吊橋，在上面一走一晃悠，心裡有些緊張，當我想到我是一名光榮的小記者時，我就鼓起勇氣勇敢地走了過去！
當我們爬到半山腰的時候我感到手痛，伸開手一看，啊哈！手上被木棍劃拉兩個口子，我趕緊把木棍扔掉，當時也沒有別的辦法，為了減輕痛我只好在手上吹氣，這時我班同學劉怡萌和她媽媽爬上山來，瞭解情況之後馬上從包裡拿了個創可貼給我，這讓我很受感動！俗話說得好：一個好漢三個幫。包紮完傷口後我立刻就感到好多了。
在路上我看到一群山羊，其中一隻小山羊非常可愛，它的爬山和跳躍技術很高，我從心裡佩服它的頑強和勇敢。
下山回家路上我們跳著，唱著，玩著好玩的遊戲高高興興地回家啦。這可真是一次有趣的龍灣遊春記呀！
國慶遊記之——說走就走的旅行 篇17
國小四年級作文 ,675字送走了中秋節，轉眼間，我們又迎來了國慶的七天小長假。大街小巷，都掛著鮮豔的五星紅旗。在這個期間我們來了一場“說走就走的旅行”。
這個假期每天都是晴空萬里，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，讓人感覺秋高氣爽，每個人看起來都那麼地輕鬆快樂。
廈門是座風景優美的城市，它的科技也非常發達。首先，我們來到了廈門科技館，走進科技館，展現在我面前的是一個巨大的球體，這是四維影院，整個影院是鋼結構的，四周是玻璃，讓人們感覺到它的氣派。走進4D影院，感覺自己置身在那個故事裡面，身臨其境，突然，一隻大蛇把頭“伸出來”，真是太刺激了。還有5D影院，主要是能看更立體的效果。再往裡進就是科技主展館，這裡展示著各種科技小創作及科技科普知識宣傳欄……走出科技館，我的心久久不能平靜：科技發展真是迅猛呀，我一定要好好學習，將來為祖國的科技發展盡一份力。
第二站，我們來到了廈門白城沙灘，那是一處我所見過的最迷人的沙灘。脫下鞋子，輕裝上陣，一陣陣柔和的海風向我們拂面而來，腳下踩著柔軟的沙子，漫步在海邊，浪花拍打著我的腳丫，好像在給我撓癢癢。海浪一浪接一浪，瞧，還有雙層浪花呢！我們在海邊嬉戲著。沙灘，更是我們小孩子的快樂天堂，每個人臉上洋溢著笑容。
天色漸暗，到處都透著五彩繽紛的街燈，我們來到中山路的美食街，找了一傢俱有傳統特色的小吃店，品嚐一番廈門當地的小吃。飯後，漫步在步行街上，欣賞著各種風景，參觀著各式各樣的特色小店……
我想這應該是我國慶節裡最開心的一天了。可快樂的時光那麼短暫，我們依依不捨地離開了美麗的廈門。
好期待下一個國慶節的到來，那將又是怎麼的一個快樂節日呢？
珍藏在記憶裡的，我的故鄉 篇18
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾溼我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨，涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，於是整個故鄉都如痴如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，乾淨而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午後便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然後對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動，暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建築。這才發現，故鄉已離我遠去了……
我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
刻在心裡的記憶 篇19
國小六年級作文 ,774字晚風輕輕地吹拂著我的臉，我託著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裡又浮現出那件難忘的事。這件事就像鑲嵌在我心靈上的一顆顆珍珠，閃閃發亮。這件平凡的小事，雖然過去了，但它一直刻在我的心裡。
那是一個盛夏的一天，我和同學、老師在晨曦中來到了海邊，準備捕捉水中的蝦兵蟹將。
站在這柔軟的沙灘上，看著水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，我心花怒放，立即向小魚小蝦撲去。我簡直不敢相信自己的眼睛—居然撈到了兩條活蹦亂跳的小魚。我高興得手舞足蹈，找來了一個五彩繽紛的瓶子，便把它們小心翼翼地放進去。我還給它們取了名字：“綠寶石”和“沙老爺”。小魚在瓶子裡穿梭其間，美極了！
就在我得意忘形的時候，卻被那哭聲和抽咽聲拉回了現實。原來是一位小妹妹站在不遠處抽泣，有許多同學在圍觀，但是大多數同學是幸災樂禍、袖手旁觀，原來，別人送給她兩條魚，她把它們放在礦泉水瓶中，結果被清潔工誤以為是丟棄物，就把它們裝進了垃圾箱。怪不得哭成這個樣子—桃子眼，紅鼻子兒，連神氣的羊角辮也散了。許多同學都去安慰她，給她講笑話，做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了。這一切弄得我鼻子酸酸的。我咬了咬牙，心想：再見了，心愛的“綠寶石”！再見了，可愛的“沙老爺”！我捧出兩條魚送給了小妹妹，她也把糖果飛快地塞進我的手裡，然後帶滿臉的淚水笑了。
太陽高高升起的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖著疲倦的身子走在歸途上。老師半開玩笑地說：“一條魚也沒有了，傷心嗎？”“才不。”我脫口而出。真的，想著小姑娘那甜甜的笑容，心裡暖暖的。這應該就是“送人玫瑰，手有餘香”吧！
現在我真心地感謝那個早晨，它不僅讓我享受捕魚的樂趣，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生子，有了第一次的真心付出。我永遠忘不了小妹妹那如金子般甜美的笑容，那是對我最大的誇獎。我永遠忘不了那明媚的早晨，它深深地刻在我的心裡。
記寒假裡的一件事 篇20
國一作文 ,696字放寒假了，我的哥哥就要回來了，我很是高興。早飯後，我便和媽媽一起去武功鎮接哥哥。
由於時間快到中午了，我們順便去我大姑家看看我大姑。我們在大姑家吃了午飯後就要準備離開時，突然見到姑姑鄰居家的孩子生著氣從他家跑出來。那是個男孩子，大約十六七歲。
隨後，只見一個男人從家裡面追了出來，他也是非常生氣。只見他一把拉住那個男孩的手，想讓他趕緊回去。那個男孩卻是滿臉的寫著不願意，不一會兒還與他父親爭吵了起來。
父親說：“你已經上高三了。我養活你也不容易。難道我養你就是為了和你吵架嗎？”男孩子說：“可你這樣管教，能把我教得多好？我每天也不過是玩玩手機，白天多睡兒覺，你就說我這兒那兒的問題，我有這麼令你不滿嗎？”聽了這話，本來還想消消氣的父親氣得沒有辦法就回去了，並且還丟下了一句話：“你咋能說這樣的話？快走吧，你這個兒子我不要也罷。”那兒子聽完這話，頭也不回的離開了家門口。
在場的我聽了之後一下被這一幕驚住了，真不知要說什麼好。
這時候，媽媽對我和哥哥說：“你們兩個可千萬不要像剛才那個男孩一樣哦，不然，我可真不知該怎麼辦了。”我們滿含深情又堅決的說：“媽，絕對不會的。”
多少天來，我始終不能忘記那天的事情。
一個孩子的生命都是父母給予的，有了生命就意味著有了一切。其實父母就是他的親人，可他這樣做又與白眼狼有何區別呢？他不僅僅不讓父母高興，反倒如此對待他的親人，真是傷透了家人的心啊！
為此，我也經常在想自己，這就是，即便將來的事情再會有什麼變化，我一定要做一個好好孝敬我父母的孩子，絕不會像那個男孩一樣。
百善孝為先，讓我們一起好好孝敬父母，做一個孝順父母的孩子，同學們，讓我們一起努力啊！