影子需要表達相關作文20篇
影子需要表達 篇1
國三作文 ,1071字片片落葉託著陽光飄灑，我定定的望著映在地上的影子，只有我一個人的影子。想起你，那個不會表達的你，那個漸漸渺小的影子。你不是語言上的巨人，卻是我心裡的巨人。
影子的表達包容
春風吹，鳥兒鳴，教會我包容的是—那個你。
我還年幼之時，父母跟我說你姥姥要來看你，還給你帶了好東西。我一聽，心裡一喜，雖然從未見過你，但總是幻想著你美好的形象，幻想著你帶給我的新奇玩意兒。
那一日，我主動跑下樓去接你，我在院子裡轉悠著，看著一個個人從眼前掠過，焦急的等著。突然，一個人朝我們家單元樓走過來，近了些，映入眼簾的是一位面黃肌瘦，穿著一身大棉襖，穿著老式中山鞋，鞋上帶著黃土，面板黝黑的老婦人形象，我四處張望，想否定那不是你—我的姥姥，可你已經滿臉笑容的走了上來說：“孫女，你比照片上高多了”。我一怔回了句：“哦”。便領你回家，我滿懷希望的一瞟，想看你袋子裡的東西，一看所謂的好東西也不過是幾斤農產品。
我和你並排走，你時不時噓寒問暖，我都只以一個哦字結尾，你看出我的不悅，卻沒說什麼，包容了我的任性。那時在陽光下，你的影子很高大，我很渺小。
你對我的表達都化作了影子的高矮，保護著我，包容著我，陪我走。
影子的表達奉獻
夏風吹，花兒笑，教會我奉獻的是—那個你。
在繁重的學習壓力下，那天你非要拉我出來散步。我很不耐煩，便帶上了作業，邊走邊看，絲毫沒注意你。那是個雨後，清新的空氣混雜著泥土的芳香彌散，地上很溼滑。
走著走著我老感覺有東西在前面擋著，把視線移開，原來是你在用柺杖把落葉掃開，怕我因為太滑摔了。突然，我心中湧上一股酸澀，什麼東西在紙上彌漶開來。
我望著陽光下的影子，那時我們影子齊高，但你卻彎著腰幫我掃落葉，滿頭大汗，臉漲得通紅，眉毛因太累而擠在了一起。
你對我的表達化作了影子的高矮，保護著我，對我奉獻，一起走。
影子的表達陪伴
秋風吹，落葉飄，教會我陪伴的是—那個你。
我回想著你陪伴我7年來的記憶碎片，今天的你當遠離，回到老家，從此可能再無時間相見，一下子讓我想起那句話：“你陪我長大，我伴你到老。”望著你的青絲，望著你如水波般的皺紋，望著我比你高的影子。
你對我的表達都化作了影子的高矮，保護著我，陪伴著我，這次我陪您走。
時間總是悄悄溜走，我們再也不能回到初見，再也不能一起散步，再也不能閒聊。“陪伴是最長情的告白”這句話彷彿濃縮了你對我7年的表達。雖然你不會用語言表達，卻用影子來表達對我的愛。我不會表達，以後也想用高大的身影表達我對您的感恩。
思想需要表達 篇2
國三作文 ,839字好比每一種花都有屬於自己的花語，每一個人都有自己的思想，我們應如花兒一般，綻放自己，表達出自己的思想。
蒲公英自由
想到蒲公英，不由覺得那是我向往自由的動人表達。如果只是綠叢中的一團白草，它不會引人注意。浦公英在風來之際，一把把小傘乘風而去，落入土壤，自由飄逸。它以風為媒介，在自然中表達著自己的思想追尋自由。留在我腦海中的，不是它本身的樣子，而是那一抹白絮隨風而去的情景。蒲公英的思想這樣令人嚮往，自由，快樂。它用簡單的方式表達了自己的思想，展現出自己動人的一幕，隨風而去，自由旋轉在風中。
蓮出淤泥而不染
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”陶淵明一首《愛蓮說》，耳熟能詳，為人傳頌。從優雅的語句中，都透出了他對蓮花的喜愛之情。他以文字為牆，標點為窗，築起了自己的思想之屋。他借“蓮”表達了自己的思想，潔身自好，不與世俗同流合汙，通過表達，陶淵明收穫了人們的讚揚、認同。或許像他這樣的文人雅士，是不在乎世人的看法的。《愛蓮說》是他善於表達、勇於表達的文化財富。
每一個人的思想都需要表達，像蒲公英一樣用行動也好，像陶淵明一樣用文字也可，重要的是向他人“說”出來。
桂不張揚，不平凡
於我而言，我最喜歡的剎那芳華即是桂花。是的，我喜歡桂花，我更想表達的是對她不張揚，而又不平凡得讓人難以察覺的喜愛。我用行動表達著自己的思想。每到桂子飄香的季節，我最樂於將新鮮的桂花製成“書籤”，一開啟書，沁人的芬香使人沉醉於中。我用文字表達著自己的思想。信手寫下“我願生如桂花”，內心一抹情愫氤氳而起，她總是一團團一簇簇的生長，有人說桂甘於平凡，而不一枝獨秀，在我看來，她從容淡然，互相依偎而默默無聞，用最簡單的方式體會著最簡單的幸福。許多人為了追求成功，錯失了陪伴家人的時光，桂花卻緊緊依偎，幸福而快樂，用恬淡的笑容，清雅的香氣證明自己此行無憾，人生在世，快樂就好！
桂用她的方式表達自己的思想，而我也在表達思想。
思想需要表達。
回憶需要表達 篇3
國三作文 ,809字如果有一天，我離開了，你們會記得我嗎？
—題記
如果有一天，我獨自離開，淡出你們的視野，老師、父母、同學們，你們會記得我、回憶我嗎？
有一天粉筆沫在飛揚
陽光灑進課堂，粉筆沫在飛揚。
老師，你還記得嗎？剛進學校，一切對於我們都是那麼新奇，稚嫩的小臉上掛著數不盡的驚喜，彷彿發現了新大陸。您對待我們就像是對待您的孩子，充滿了慈祥和和藹。一天天，粉筆沫飛揚著，我們在您的陪伴下逐漸長大，您又何嘗不是在老去？
太陽逐漸落山，陽光沒有了白日的灼熱，卻多了一份耀眼，夕陽透進窗臺，只有您還在正襟危坐，是那麼的莊嚴、專注。我知道，那是您在改作業，您的心血澆灌著我們的成長，陪我們駛向遠方。
如果有一天，我獨自離開，老師，您的微笑、您的長髮、您的一切都銘刻在我的心上，可，您還會記得我嗎？
有一天灯光在綻放
漆黑的深夜，溫暖的燈光縈繞在書房。
爸、媽，您們還記得嗎？為了考試，我不分晝夜拼命複習，書房的一角填滿了溫暖的燈光，燈光下的身影卻十分疲憊，那是我。客廳裡的電視還在開著，沙發上的人卻早已睡著，為了陪我，您放棄休息，卻多少次看著電視就睡著。工作了一天，卻還要熬到深夜，不斷透支自己的精力，鬢角出現了幾縷銀絲，我怎會不知道呢？
如果有一天，我獨自離開，爸、媽，您的皺紋，您的銀絲，您的一切都鐫刻在我的腦海，可，您會記得我嗎？
有一天汗水浸溼操場
露水沾溼樹葉，蟬鳴漸漸消逝。
為了即將到來的體育中考，陽光還未出現，我們便在操場奔跑，不斷透支身體，又不斷上道馳騁，汗水浸溼操場，我們依然並肩向前。
如果有一天，我獨自離開，同學們，你們的汗水，你們的背影，你們的一切都印記在我的記憶裡，可，你們會記得我嗎？
如果有一天，我們不再瘋狂，即使分別了，我不會彷徨，不會無助，而是會堅強地面對。我相信，如果有一天，這些事情都發生了，回憶需要表達，回憶，是最好的禮物，回憶，是最好的寬慰。
愛需要表達 篇4
國三作文 ,832字銀杏脫下金黃的外衣，挺拔著赤裸的身軀站立在寒風中，把愛表達出來，這個冬天，你我便不再寒冷。
甜蜜笑顏表達愛
冷風呼呼作響，窗外，潔淨的玻璃上已結出了幾朵明澈透亮的冰花。臨走前，母親來送我。母親微咧嘴角，鼻子通紅，他彎著她那細小的眼睛，揚著柳葉般的眉，對著我微笑。她用她那粗糙的手，拈起厚實的圍巾在我脖上繞了一繞，然後有仔細地理順。她笑著，嘴角有兩個深邃的酒窩，緩緩對我道：“去罷，孩子。”我邁開步子，正欲離開，但又回首看了一眼母親。母親的笑愈發濃烈了，她像一個年幼的孩子，笑得那麼純潔，真摯。她把她對我的愛，用她那甜蜜、溫柔的微笑表達出來，溫暖了我的身軀，讓我這個冬天不再寒冷。
辛苦付出表達愛
夜深了，家家戶戶都已熄滅，整個夜晚安詳而平靜。我抵不住心頭的睏倦，想要去睡覺，忽然發現母親在微光下那瘦弱的身影。我禁不住好奇，前去一看—母親擺動著她那瘦而有力的手臂，臉上浮滿認真和專注，薄薄的嘴脣微抿，小小的眼睛略為收縮，鼻翼翕動，顯得動人可愛。她用她泛黃的小手，來回擺動，搓洗著我的校服。肥皂泡沫在空中飛快地舞蹈，水流也在一旁嘩啦嘩啦地唱歌，唱出母親的無私奉獻，唱出母親的愛。母親把她對我的愛，用她辛苦地付出表達了出來，溫暖了我的心房，讓我這個冬天不再寒冷。
溫暖問候表達愛
屋內暖洋洋的，暖燈泛黃一片，窗外白淨的冰花也已化作水珠。我端起一杯溫熱的牛奶，悄悄推開母親房門，踮著腳走了進去。母親未睡，我便把那杯熱牛奶遞給了她道：“媽，捂捂手，暖暖身子。”母親含笑點頭。母親端著牛奶，凝視許久，才抬到嘴邊，緩緩喝入一口，面色頓時紅潤了許多。我把我對母親的愛，用一份小小的關心問候表達出來，溫暖了母親，也溫暖了自己。
愛需要表達。一個微笑，那是愛的表達；一個動作，那是愛的表達；一句問候，那是愛的表達；一份關心，那也是愛的表達。只有表達出你我心中對對方的濃濃愛意，才能融化心中的積雪，驅走身體的寒冷，溫暖我們整個冬季。
幸福需要表達 篇5
國三作文 ,868字時光荏苒，父親頭上的青絲日益增多，手上的老繭日益加厚，皺紋日益加深。我需要保護這易碎的夢境—我與父親的牽手。幸福似雪花一般紛紛揚揚地飄落，父親的幸福需要表達。
牽手庇護
小時候，父親最愛用一根手指“牽”著我到處去遊玩。我總是用我粉嫩的小手緊緊握住這根手指，踉踉蹌蹌地跟著父親的腳步。那時的父親是最幸福的了，每天帶我去看夕陽。
夕陽的餘暉灑落在我們身上，暖洋洋的，彷彿有一隻大手輕輕地撫摸著我們。父親用他的大手緊緊地抓住我的手，父親的手青筋微露，骨節分明，如同一座大山庇護著一棵小樹苗，父親的手指就是我的全部，我攥著這根手指，幸福的暖流流過我們心田。“爸爸，我愛你。”稚嫩的聲音迴盪在父親的耳畔，父親倖福地笑了，緊緊地握住我的手。庇護的幸福需要表達。
牽手相伴
上了初中，我變得越發調皮。每當父親握住我的手，我總是扭動著手臂，像一條活蹦亂跳的小魚努力掙脫父親的庇護。可是父親有力的大手如同枷鎖一般，牢牢地靠在我的手上。
再細微的變化也逃不過我敏銳的觸感，曾經溫暖的大手上出現了一道道老繭，手心裡的脈絡越來越來深。我漸漸安靜下來。父親吃力地爬著田埂。我拉著他的手說：“走，我們一起爬。”父親倖福地笑了，邁開大腿，一起越過田埂，一起站在陽光的沐浴下。相伴的幸福需要表達。
牽手陪伴
白駒過隙，父親的青絲日益增加，歲月在他的臉上刻下深深的皺紋，父親再也爬不動田埂了，他喚我先去，否則就看不到夕陽了。我衝過去攥著父親的手往上爬。這雙手上佈滿了老繭，脈絡又深又多，紅活粗圓的手指上再也沒有明顯的骨節了，手背上被歲月刻下了一道道皺紋。我緊緊攥著父親的這雙手，就像小時候一樣。陪伴的幸福需要表達。
夕陽的墜落是最美的風景，因為它托起了第二天的朝陽，父親亦是如此。陪伴的幸福沒有語言的表達，只有一雙緊緊相握的大手和小手。
幸福的表達無需華麗的語言，僅需一個小小的動作。幸福就是一種感覺，就是彼此能夠感受到的溫度，只有細節才能打破固有的思維裡的圍城。在現實生活中，幸福就是你表達多少，它便回饋給你多少。
愛需要表達 篇6
國三作文 ,762字澄靜的天空離地面那麼近，彷彿一伸手就能碰到，手捧一杯熱茶，思緒隨茶香飄向遠方，你要表達的愛，盡在不言中……
亙古的記憶緩緩流過，淌過淺淺的河灣，淌過迸濺的溪流，淌過心靈的港灣，思緒隨之飛舞，回想起了那些年，那盞燈，那件衣，那杯茶，以及，那個你。
臨近期末，我對總是早出晚歸已經習以為常。是夜，寂靜如初，僅有冉冉升起的勾月伴著幾盞幽暗的華燈散在路面上，我走在回家的路上，僅有斷斷續續的蟬聲與我為伴。寫字的刷刷聲隨著如絲綢般柔和的月光緩緩淌過心田，我挑燈夜戰，終於在凌晨做完了作業。起身去關燈，抬頭一望，驚詫地發現對面客廳的等也是開著的，我沒有多想，關了燈，躺在床上，不經意向對面望去，發現燈滅了。之後幾晚，一直都是這樣，心中一股暖意。
你不會表達愛，你只會無聲的守候。
冬天的凜冽地颳著，刮的我臉頰生疼，我裹了裹單薄的衣服，朝熟悉的路上走去。驀地，我抬頭望見了你，你雙手通紅，嘴脣被凍的發紫，看見了我，急忙向我奔來，口裡關心道：“怎麼樣？凍壞了沒有？”我看著你急忙幫我套上外衣，將我的手放入口袋裡捂著，而你的鬢上多了些水晶，心裡不由一陣酸澀，啞著聲音說道：“媽，不冷了，回家吧。”說完便牽著你的手離開了。
你不會表達愛，你只會默默地付出。
心緒多了，內心便有了幾分煩躁，對一切都不滿意。你如往常一樣走進我房門，端著一杯熱茶，口裡嘮叨著，我頓時心生燥意，將滾燙的茶水灑了你一手，我無措地望著你通紅的雙手，你只是將手掩了掩，步履蹣跚地走出了房門。當我再見你時，你鬢上多了幾綹白髮，眼角皺紋又多了，你一言不發地把茶端了進來就走了，我啞然看著你離去的背影，心中哽咽，淚水浸溼了眼眶，手裡握著拿杯令人心暖的熱茶，心中滿滿都是自責。
你不會表達愛，你只會泡那沁人的熱茶。
泡一杯茶，心隨茶葉翻滾，我知道，你不會表達愛，但我知道你的愛不悔。
愛需要表達 篇7
國二作文 ,796字從初中一年級開始，我就和這位仁兄做上了同桌，全班數學最好和數學最差的人因為緣分而坐在了一起，雖然我們之間的間隔不過幾釐米距離，但在情感上，說實在的，我沒有一天跟他好過，每天幾乎都是因為成績上的差異而天天處於水深火熱之中。人與人之間的距離很短，但是情感上的距離卻隔得很遠。
我和我的同桌坐了將近一年多，但我們之間從來沒有向對方說過一句關心的話，甚至還經常互相傷害，直到有一天，他以數學學霸的風範，用馬克筆在課桌的中間畫上了一道很濃的“三八線”，很精準，毫釐不差，界限分明，那一刻，我發覺自己內心的某種情感像被狠狠地扔在地上，摔成了塵霧與碎末。
從此，我們失去了對彼此的關心與幫助，一次次因為界限吵架，有時候甚至爆粗，使雙方都變得冷酷無情，那條線是一條神聖不可侵犯的現實界限，同時也是條情感的界限，無法跨越。
愛需要表達，我們之間的熱愛隨著時間的蝕磨而漸漸降溫，直至變成冰塊。學習生涯中有各種交心的朋友，往往無話可談，雖然從一開始的陌生到終生的好朋友難免存在矛盾，如果之間都選擇保持沉默，那麼這些年來的友情與收穫皆等於零。後來想了想，同桌之間為什麼要無緣無故疊起一座嶂壁呢？也許一句話，一個動作，一個眼神就和好了呢。我明白了，同桌之間的隔閡不是故意的，而是因為雙方性格上的怯懦，都羞於向對方表達和諧共處，這些“三八線”，這些無情，都是心病。最直接的治療，就是用勇氣去表達。
第二天，如往常一樣，跟他在學校見面，課間時分，我鼓起勇氣對他說：“我們……”竟一時語塞，他卻先發話了：“sorry，我也不知道為什麼這麼恨你，想跟你劃線分成兩半。我們……和好吧！”那一刻，那碎了一地的情感不知不覺拼合了。我一時哽咽，不是因為悲傷，而是因為和好之後的喜悅。
從那以後，我才知道與同桌共同合作、互幫互助的珍貴，這也是一種全新的人生閱歷。
在表達時千萬別猶豫，不要讓人生有太多的遺憾。拿出勇氣，去訴說，去表達愛。
愛需要表達 篇8
國三作文 ,773字羊知跪乳，烏鴉反哺，動物尚用行動表達愛意，人類豈能落後？
無聲的表達
小時候，輕輕鬆鬆，隨隨便便就可以對父母表達出自己對他們的熱愛。一聲奶氣的“老媽我愛你”後，總會伴隨著媽媽的擁抱，接著我的臉就彷彿遭到多國部隊的轟炸一樣被媽媽親得一塌糊塗。可現在貌似不行，不是對媽媽的愛視而不見，而是覺得都這個年齡了，再對媽媽說愛，感覺怪怪的。只是每天享受著媽媽早起變著花樣為我做的營養早餐，看著她那張無論怎麼折騰，怎麼保養，依然遮不住越來越深的魚尾紋的臉，心裡又有些酸酸的。
那日清晨五點，我始無前例地起床，小心翼翼的，連鞋都沒穿就躡手躡腳地溜進廚房，搜刮出腦子中所有關於做飯的記憶，與各種食材刀光劍影，終於整出一桌早餐。味道當然不怎麼樣，但我自信數量可以壓倒味蕾。這當口，媽媽拖著睏倦的身體走了出來，看到了一桌的飯菜，並沒有說話，而是坐下，揉了揉眼睛，默默地開吃……此時無聲勝有聲，我相信，媽媽一定接收到了我從內心深處發出的愛。愛會讓媽媽煥發青春嗎？
浪漫的表達
父母結婚紀念日時，我比較幸運，看到了當時爸爸向媽媽“求婚”的情景。晚飯後，媽媽在追日劇，爸爸變戲法一樣從兜裡整出了一枚比鴿子蛋小3/4的鑽戒，單膝跪地，向著正在追劇的老媽大吼：“老婆，再跟我過五十年吧！”媽媽愣了一下，毫不猶豫地接過鑽戒，戴在手上：“一百年，成交！”爸爸站了起來，揉了揉差點閃著的老腰，眼睛眯成縫，幸福的衝我笑了起來。
看著這浪漫的一幕，看著眼睛閃閃發亮的媽媽，看著勇敢示愛的爸爸，我感受到表達的魅力！
溫馨的表達
奶奶和爺爺今年是金婚。那天中午，吃午飯時，爺爺把筷子伸到了奶奶的盤子裡。奶奶笑笑，用瘦巴巴的手點了點爺爺的臉。爺爺也樂了，張著沒牙的嘴說：“吃你的飯是愛你！”奶奶頓時像個小女孩一樣羞紅了臉。
“這老傢伙，比年輕時嘴巴甜呢。”她低著頭，小聲說。
爸爸媽媽相視一笑。
愛需要表達 篇9
國三作文 ,742字將“愛”表達出來，你會收穫到更多的愛。
我本是個不善表達的人，以致於那次最好的朋友傷了腳，我顯得不知所措。
體育課，她扭傷了。校醫室，其他同學早已圍去慰問，我卻回了寢室。
還是其他舍友攙她回來的。我洗完澡坐在床上，愣看著其他同學忙碌照顧。我很想做些什麼，卻又不知該做些什麼。
“我跟你暫時換下床鋪吧，你腳傷了，睡上鋪不便！”一同學俯身詢問。
另一個舍友在陽臺上喊：“我幫你收衣服吧！”
舍友們一個個忙碌，而我這個號稱最好的朋友卻什麼也沒表示。
我該說什麼？我該做什麼？
我在他的身邊坐下。
“嗯……你沒事吧？”
“還有些疼。”她沒看我，在收拾書包。
“洗澡的時候，記得用袋子把腳包住啊。”她淡淡應了聲。整個宿舍突然變得很靜，靜得似乎可以聽見自己心跳的聲音。
發現這是一場極為尷尬的對話，我痛恨自己不善於表達。
其他同學忙完後相繼回教室了，我仍在宿舍。
她終於弄完了所有事，轉頭看見我，十分驚訝：“你還在呀！”我想了想，猶豫著，終於說出了一句自已都覺得有點肉麻的話：“那個……我不能讓你自己去教室呀，我得扶你去！”
“好呀，就等你有所表示啦！”說得出來，她很開心。
我會心一笑，將愛表達出來，真好！
我扶著她，小心地下著樓梯。我不敢捏得太緊，怕弄疼她；又不敢不用力，怕扶不住她，讓她摔倒。我倒退著往樓梯下走，雙手扶著她，一步一步，慢慢地挪下樓。
終於下了樓，她恢復了往日的活潑，單腳跳著就往前走。我忙叫住她：“媽媽告訴我，腳傷了不能跳著走，會傷得更重的。”
“知道你關心我啦—”她向我吐了吐舌，過來扶住了我的肩膀。夕陽穿過稀疏的枝條，柔柔地照在她的臉上。
關心好友，應該表達出來。把關愛表達出來，讓自己更加喜悅。從此，我不再彆扭於表達愛，因為愛，需要表達，
表達愛，收穫愛。
愛，需要表達 篇10
國三作文 ,995字老師要離開了。
這堂課，是他的最後一課。
他走上講臺，滿面微笑。同學們也有說有笑。師生互動像以前一樣和諧。
他咳嗽一聲，示意課畢。此時的他，眼中淚光閃動，一些女同學此刻也小聲抽泣著。
男同學此刻卻沉默了，或許是男兒有淚不輕彈。
教室裡很靜。空氣中流動著不安的氣氛。
老師抽噎著，強笑著，說著離別的話語。他愈說，淚水就在他眼眶內積得愈多，終於，他道出最後一句：“八年來，我第一次如此強烈地感受到，做老師的幸福……”
一句話，輕飄飄的，卻又如此沉重地撞向我們的心！此刻，不知是哪個女同學號啕起來，繼而所有女同學都在大哭！
老師雙手掩面，似要遮擋他那哭紅的雙眼，似要擋住那要洶湧而出的淚水，可無濟於事。眶滿以後，那淚水順著他的臉龐，緩緩滑落。
堂堂七尺的先生，落淚了！
女生們感動了。璐率先大聲喊道：“老師，我們愛您！”妍也帶著幾分哭腔：“老師，我們會想您的！”
男生尷尬了。一個個呆若木雞，不知怎樣去表達自己對老師的感情。
老師要走了，他離門愈來愈近，三步，兩步……
我坐在第一排！就坐在靠門的位置！老師就在我眼前！
要不要上去跟老師說點什麼？此時的我，心中非常糾結。性格內向的我，本就不善表達，此種情境下，更加不知所措。安坐不動，似乎不合情理；有所表示，又有點難為情。內心激烈地鬥爭著。抬頭，老師已到跟前，就要離開了。若再不表示，此生就只怕空有遺憾了！
驀地，我站了起來。所有的目光瞬間注視著我，女生們也停止了哭泣。在一個個驚訝的眼神中，我走向了老師。我抬起頭，看著老師，一時，百感交集。與老師在一起的點點滴滴，像放電影一樣拂過我的心頭。不善言詞的我，大腦一片空白。我不知道要說些什麼，但我知道，一定要說點什麼。我靜靜地看著老師，很久，說出一句：“老師，謝謝您，我們愛您！我們一定會常來看您。”說完，頓感如釋重負。我難以自己，竟情不自禁地撲向老師，張開雙臂，抱住了老師。
驚訝，激動，感動，老師的表情也瞬間變換著，滿臉欣慰之色。他伸出一雙大手，在我的頭上撫了撫，眼角淚光閃現，哽咽著說：“好孩子，老師也愛你，也會想你們的。”
不知什麼時候，身後竟站著很多的男同學，一個個說著祝福老師的話，一個個擁抱著老師。此時的老師已是激動不已，淚流滿面。他衝著全班，大聲地說：“孩子們，老師愛你們……”
是啊，老師愛我們，我們也愛老師，這種愛，需要表達，也應該表達。
大聲地說出你的愛，因為，愛，需要表達！
思念需要表達 篇11
國三作文 ,995字人們總是認為，思念是無聲的。但是人們往往又會忽略一個事實—思念，需要表達。
七天前，我開始了一個人的美國之旅。離開機場時，媽媽的嘮叨，爸爸的沉默都令我感到不滿。可現在，對家裡的思念，卻隨著日子發酵，越來越濃。
我想打個電話給爸爸，可又不好意思。心中煩悶，只好開啟電腦看綜藝節目。
主持人在臺上嬉笑打鬧，我卻怎麼也笑不起來。父親節特輯，主持人們被要求給自己的父親打電話，並全程錄下來。
心裡驀然一動，我也拿起了電話，打給了國內的爸爸，
“嘟—嘟—”聲音越來越響，我的心也越跳越快。
“喂，是全全麼？”父親接通了電話。平常一向冷靜的他，聲音竟有點意外，又有點驚喜。
我應了一聲。父親很是高興，叫來了母親。母親在電話那頭又開始嘮叨著。我微笑著聽著，一點一點記下來。
我和他們閒聊，他們似乎也很享受這樣的時光，靜靜的聽我說著。
我有幾次想和他們說我有多想他們。可每次話到嘴邊，卻始終開不了口。
爸爸掛上電話，我有些失落。
電腦中依然播放著視訊，主持人們正在打電話。一個平常最搞笑的主持人，卻在旁邊靜靜地拿起手機，臉上滿是落寞。我突然想起前不久的一篇報道—這個主持人的爸爸去世了。
心中如被石子撞擊，大腦一片空白。突然有些心慌，我拿起手機，迫不及待地撥通了那個熟悉的號碼。
電話通了，爸爸以為我出了什麼事，很焦急。
我潤了潤嗓子，鼓足勇氣對著電話筒，大聲說：“爸，媽，我好想你們呀！”說完，眼淚不自覺地順著面頰流了下來，聲音頓時哽咽。
電話那頭片刻寂靜。
媽媽似乎在自言自語：“我還以為你不想我們呢……”
爸爸慌了，忙不迭地安慰我，說：“傻孩子，哭什麼呀。我和媽媽也很想你啊，人總是要學會自己一個人長大的。你要是想我們，就打電話和我們說，不要忍著……”電話那頭，隱約傳來媽媽的哭泣聲。
那一夜，父親說了很多。從我小時候的事，談到現在。
我靜靜地，靜靜地聽著，如同在家時和爸爸媽媽面對面交談一樣。
許多天後，我回到了家。媽媽偷偷告訴我，父親那天晚上做的全部都是我愛吃的菜，正如我在家裡一樣。
我心裡一震，眼淚潸然而下。
這個電話，讓我發現，表達思念並沒有那麼難。當思念脫口而出時，即使隔著一個大洋，也不過是咫尺之間。
是啊，思念需要表達。當你身處異國他鄉，無法抑止思念之情時，恰當地表達，是你排解相思的最好的方式。
思念，需要表達，不要讓思念，留下遺憾。
愛，需要表達 篇12
國一作文 ,744字愛說，哪裡有陽光，哪裡就有愛；我說，有愛，就要及時表達出來。
年少總是那麼輕狂，覺得自己幹什麼都行。在這種想法的促使下，我和父親發生了爭執，結局當然是“兩敗俱傷”，氣氛沉悶之極，我認為自己是對的，還為自己的叛逆洋洋自得。
次日，趁著爸爸外出，我翻看他的手機，看到了兩條訊息：一是爸爸即將長期出差；二是學校通知我要準備一個生物材料，這種材料很難買到。
天漸漸暗下來，像是有人拉了一道黑窗簾，一片片烏雲黑壓壓的從遠處飄過來，看的人心煩意亂。狂風捲積著巨大的烏雲，夾著駭人的閃電，轟鳴的雷聲席捲而來，猶如攻城的戰士一樣，勢不可擋，它們好像在吼道：“踏平天空，踏平天空！”。
雨滴投入了大地久違的懷抱，漂泊大雨，拍擊著這個城市，我心裡泛起絲絲不安，儘管剛和父親吵過架，但我還是擔心他。
時間一分一秒地過去，沉重的內疚和自責像座大山壓著我。我在想，如果當時我不和爸爸吵架，該多好！
在煎熬中，爸爸回來了，渾身溼轆，狼狽不堪。我張了張嘴，彷彿要說些什麼，但最終沒說出來。父親也是一副欲言又止的表情，默默地將生物材料———一份完整的、乾燥的生物材料放在寫字檯上，然後轉身離去。
“你要去哪？”我好容易憋出幾個字，焦急地問。
“出差”。回答我的是溫柔而簡短的話語，隨後聽到一陣關門聲。
我後悔當時沒有把“爸爸，我愛您！”這句話及時表達出來，我微微難過著。
我恍惚著，在紙上寫下這句話：“愛說，哪裡有陽光，哪裡就有愛；我說，有愛就要及時表達出來。”
晶瑩的淚珠悄然落地……（公眾號：虎老師語文）
愛需要表達 篇13
國小五年級作文 ,1165字如果說母愛如水那般深遠，那麼父愛便是厚重的大山！這般如絲般連綿不斷的愛意，成為我堅實的後盾。
今天下午，周老師給我們佈置了一個特殊的作業，看著爸爸或媽媽的眼睛認真地對他（她）說：我愛您！實在不好意思的話，就寫在紙上給他們看，但要求把體驗過程記錄下來，並寫成作文。
聽到這個作文任務，我覺得既簡單又好玩。不就是說一聲“我愛您”嘛，這有何難的！
放學路上，我一邊走一邊思考：要不在吃飯的時候告訴媽媽吧……不行，如果今天晚上媽媽不回家呢？呃……寫在紙條上！嗯……寫在紙條上，媽媽能看到嗎？還是不行！喔，乾脆打個電話告訴她吧！不行不行！這樣突然，媽媽一定會說我不正常的。嘿……怎麼辦怎麼辦……算了，回到家再說吧。
傍晚，媽媽下班回來了。筋疲力盡的媽媽一進門，就坐在沙發上打起瞌睡來了。我悄悄地走進房間，拿了一條毯子，然後輕輕關上房門，躡手躡腳地走近媽媽身邊，為她蓋上毯子。這時，媽媽剛好醒來了，我緊張得面色通紅，心兒“撲通撲通”地跳個不停。
“媽媽，我……我……我有個事兒！”我低聲對媽媽說。
“什麼事？”
“我……我……我，沒……沒……沒事兒……”就這樣，我想對媽媽說一聲“我愛您”，可總是說不出口。每次都是話剛到嘴邊，又被硬生生地嚥了回去。
“沒事兒就快去做作業吧！”媽媽說完，就起身去做飯了。
聽了媽媽的話，回到房間的我一個人坐在床上，眼前浮現出一幕幕的情景：媽媽每天很早起床，為我做早餐，然後送弟弟上學，再去上班；回來後，又是洗衣又是拖地的，十分辛苦；要是哪天上晚班，十一二點下班後，還要為我和弟弟檢查作業，經常凌晨1點多才睡覺！她為了這個家，為了我們付出了很多很多！
想到這兒，我不由自主地走出房間，打算立即向媽媽發出愛的表達。
我輕輕走到廚房，摟住媽媽纖細的腰，輕輕地對她說：
“媽媽，我愛您！”
媽媽聽了微微一愣，隨後露出欣喜的笑容，輕輕地說：
“傻姑娘，媽媽也愛您！”
說完，媽媽放下手中的菜，轉過身來也抱住了我……此時，我已泣不成聲……剎那間，我終於懂得“世上只有媽媽好”的真正內涵！
愛需要表達 篇14
國小五年級作文 ,668字母愛是偉大並無私的，母愛是美好的，母愛是最值得回憶的。
一次，倪老師佈置了一個特別的任務，跟爸爸或媽媽說：“我愛你”。聽了這三個字就感覺任務不簡單，很艱鉅。
我從學校回到了家，只見廚房裡有一個熟悉的勤勞的背影，原來是母親，我走進廚房，心跳加快，緊張著，心中的那句話依舊堵在胸口，我深吸一口氣，肩膀往上一聳，鼓足勇氣，小聲地，輕輕地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”剛才忙得一身汗的母親立即停下了手中的家務活，擦擦手上的水，不自然地站在那裡，身體僵硬了一般，單那雙手卻不停地顫抖著，母親轉過身來，捋了捋額頭前的頭髮，我這才發現她已經熱淚盈眶，淚水禁不住往下一滴一滴從臉上流下來，媽媽抿著嘴，感動地對我說：“寶貝，謝謝你！你真乖，我也愛你，寶貝！”說著，媽媽輕輕蹲了下來，緊緊地抱住了我。
那突如其來的擁抱使我充滿了力量，充滿了愛。我有些詫異了，更多的是愧疚，想到平時媽媽那麼寵我，每天起早貪黑地上班，幹家務，還要負責帶我和妹妹兩個人，仔細看看，那麼年輕漂亮的媽媽，這些年也憔悴了不少，看著媽媽眼角的細紋，我心疼了，媽媽為我做了那麼多事情，原來是不求回報的愛啊！說一聲簡簡單單的“我愛你”，她也會感動得淚流滿面，那淚水晶瑩剔透，潔白無瑕，淚水中間是溫暖你心的愛。
原來，母愛是多麼偉大，可敬可愛的母親，我會永遠愛你的。
我終於明白什麼是母愛了，母愛，埋於心底，是不求回報的愛，愛是無私的，愛是美好的！母愛最偉大，而我們的愛，同樣也需要向母親表達！
愛需要表達 篇15
國小六年級作文 ,666字這天是星期五，我要去市裡參加合唱團培訓。心中十分的激動，因為我已經好幾天沒見到在市裡上班的媽媽了，太想念她了！
上完合唱課，我就趕緊跑下樓。剛出電梯，就在擁擠的人群中看到了媽媽的身影，我急忙向前跑去。
“媽媽！”我激動地叫道。“你已經出來了！”媽媽又驚又喜。“我下課了，看你們還不上來，我就自己下來了。”“哦，原來是這樣，快上車吧。”媽媽笑著說。
進了車，媽媽高興地說：“今天我真開心，因為數學老師表揚你了。”“咦，哪有啊？”我問道。“她發微信給我的。”媽媽笑眯眯地看著我。
一路上，我和媽媽有說有笑。車裡縈繞著溫暖的氣息。我看著媽媽的眼睛，認真地對她說：“我愛你，媽媽！”“我也愛你！”她笑著給了我一個溫暖的擁抱。這個擁抱將我一身的疲勞全都趕走，取而代之的是全身的活力和溫暖，令我沉醉其中。
週末很快就過去了，到了告別的時候了，我依依不捨地趴在車窗上，對媽媽說：“再見！”我的媽媽微笑著說：“還有幾天就又能見面了，剩下的時間裡，你要加油啊！”“嗯！”我使勁地點了點頭。
天上的月亮又圓又大，高高地掛在天空，宛如一個白玉盤，十分明亮，似乎在為我和媽媽團聚而高興，而祝福。
回家的路上，我又沉浸在了那個溫暖而又充滿愛的擁抱裡。
愛，需要表達！
綠意需要表達 篇16
國小五年級作文 ,1034字人生路上有太多的荊棘和磨難，生活在深海的魚看不到耀眼的陽光，生活在山谷的蝙蝠體聞不到沁人的花香，但總有希望。因為陽光一直在哪裡，就像你讓人沉醉的笑容，讓我在人生路上不再彷徨。
總有一個下午，和土豆番茄在一起，在醉人的蔬菜果香中沉醉。
“哎呦我的乖乖嘞，快出去吧，幫奶奶修修草。”
小巧玲瓏的我恣意穿梭在灶臺旁，無視你擔心的神情。
“好吧，那你等會給我講個故事，”略含幽怨的聲音使人忍俊不禁，“行，快去吧。”
我飛快地跑出廚房，奔向草坪。
“啊，奶奶，你快來看。”原本平靜的下午被稚嫩的嗓音劃破，“怎麼了，怎麼了，”你飛快地從廚房奔來。趕忙抱起我，檢查我有沒有受傷的地方，“乖乖怎麼啦？”你擔心的看著我，“沒什麼，就是這個死了的仙人掌又長出來新芽，還把我的手扎破了，”我舉起還滴著血的指著罪魁禍首，“來奶奶給你講一講，你想聽嗎？”你的臉上又浮現了那令我心醉的笑容，“好！太好了？”
陽光透過樹葉灑在泥土上，散發著泥土的香味，我臥在你的懷裡，聽你講述你想告訴我的故事，“乖乖，知道為什麼你覺得快要死了的仙人掌又活過來了嗎？那是因為他渴望綠起來，渴望讓你看見他的綠，渴望讓我們一起看見他的信念，它茁壯的生命力，這個世界上有多種多樣的人，也有不同的結局，但我只希望你學會表達你心中的那片綠，他不僅溫暖你，也會照亮你前進的方向讓你在人生的交叉口堅定走出自己的精彩。”
就是這樣的下午我好想聽懂了什麼，又好像丟掉了什麼。
就這樣帶著你的話走向了人生的路，當我第一次遇到困難時，你不在，我才開始明白你說的話，當我點亮那份綠時，我看到了來自四面八方微笑的臉。我感到世界不再是我孤軍奮戰，有成千上萬和我一樣的人走在人生路上，那一刻，我學會了表達，也學會了讓人看到我的信念，多年之後回到你身邊時，你的嗓音已不再悠揚，時間將皺紋刻上你的額頭，但你仍然活得快樂，精神矍鑠。當那時我才懂得什麼是綠，是信念，它讓人不朽，儘管歲月老去，儘管歲月撫落塵埃，但信念永遠是一團綠色的火焰燃燒在胸膛。
我現在正跟隨你的腳步，一點一點也這份綠更加明亮，讓別人看到並溫暖他人，我在人生的路上向著信念，向著綠，也向著你出發，我也不再孤單，因為我學會了表達信念，表達綠。
愛需要表達 篇17
國小五年級作文 ,935字人的情感是需要表達的，愛更需要表達。如果敢於將自己心底的愛表達出來，將會收到意想不到的效果。
我是一個不善於表達愛的人。雖然內心感情很濃厚，但表面上卻總是很沉靜，想表達時也頂多微微一笑，說一句謝謝，就不知道再說什麼好了。我是多麼想成為一個熱忱奔放，自信開朗，有勇氣表達愛的人啊！
教師節前一天的晚自習，同學們有的給老師準備了精緻的禮物，有的給老師寫了熱情洋溢的讚美詩……我想，我那麼喜歡和尊敬劉老師，我應該向劉老師表達出來啊！再說已經五年級了，再不向老師表達，以後這樣的機會也不多了，對！這個教師節我要親手做一個賀卡送給老師。於是，我拿出彩筆和畫紙，深情地寫上詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，再規規矩矩地寫上“祝老師節日快樂”幾個彩色的大字，又開始認認真真地畫起來……
可時間過得太快了，還沒等我把作品完成，就下課了。我小心翼翼地將賀卡放入防水袋裡，飛快地跑出教室，在校門外的商店裡，我精心地挑選了一束紫色的丁香花，因為我想起了一篇課文，紫丁香把苦味留給自己，把芬芳獻給大家。回到家，我繼續趕製賀卡，快十一點才完成我的傑作。那一晚，我睡得特別香。
第二天早上，天剛矇矇亮，我就跳起床，催媽媽趕緊送我去學校。媽媽一臉詫異地看著我說：“這太陽打西邊出來了，咋要這麼早呢？”因為我想趕在所有人都還沒有到校前，把禮物悄悄地放到老師辦公桌上去，要給劉老師一個大大的驚喜。
到了學校，我趕緊跑上樓，氣喘吁吁地來到辦公室門口，手輕輕地一推，門“吱”地一聲，開了。見裡面沒人，我暗自竊喜，便將花束和賀卡放在了“班主任二號”辦公桌上，還特意擺在很顯眼的地方。
在上午第三節課的時候，劉老師走到我身旁，悄悄地對我說：“謝謝你的祝福”。我笑了，看來老師已經收到我的祝福了，我把內心的感激和愛表達出來真是太好了！我感覺那天上午的陽光特別燦爛。
後來，劉老師還打電話告訴媽媽，說這是她今年收到的最喜歡的禮物。
是啊，人的情感需要表達。如果人人都能及時表達愛，世界將會變成充滿愛的天堂。
愛要表達 篇18
國小五年級作文 ,640字愛需要表達，表達出來後，生活才有一點亮色。關天這個話題，我要說一個關於我的故事。
小學四年級，我的一個男同學小y邀請我和其他女同學來參加他的生日聚會（地點在他家）。我接愛了邀請，和其他女同學一起前往他家。
小y的生日聚會很好玩，各種各樣好吃的，各種各樣的遊戲。時間過得很快，9點多了，我們該各回各家，各找各媽了。
我是最後一位被家長接走的，當我媽媽來接我時，他忽然悄悄對我媽媽說了幾句話，然後看看我，我就被我媽媽帶回家了。我在車上問媽媽小y跟她說了什麼，媽媽一臉嚴肅且鄭重地告訴我說：“小y說，他喜歡你。”當我聽到這個訊息時，不免大吃一驚，我從來只是把他當做同學而已，就是因為這樣，我打算明天向他問清楚。我想最好是誤會。
週一，我約他去了後花園，他剛開始一臉驚訝，後來轉為平靜。在後花園裡，我帶著驚奇和好奇的語氣問他，我的話語在熱鬧的後花園裡聽得似乎不是很清楚，但是，我卻清清楚楚地記得他那時的樣子與回答，他的臉像柿子一樣紅，似乎是害羞了。這時我心中不屑地想，直是好笑，我還沒害羞呢，他倒先害羞了！他低著頭，對我說：“是的，我喜歡你！”天啊！真是！我震驚之後，心中卻有了些得意！
但是，後來，我們就像不認識的人一樣，見了面了不打招呼，看見他，我就遠遠地繞開，他似乎也察覺到了，也是刻意地避開我。因為那次簡單的交談，反而使我們之間有了巨大的隔閡，成了陌生人。
雖然，我知道他喜歡我，但是在我心裡，我還是把他和一般的男同學一樣對待，因為這一次的表達，使我感覺我的小學生涯有了一絲溫暖！
愛需要表白 篇19
國小五年級作文 ,835字因為那件事，讓我懂得原來愛需要表白。
白天，在學校裡聽到倪老師說：“同學們，今天晚上要對爸爸或媽媽說一句我愛您……”我剛聽完，心裡便有了一個人選——爸爸。但我的內心卻有些害羞，有些遲疑。或許是因為從未對爸爸說一句我愛您，而緊張。
夜幕降臨，黑色慢慢佈滿在了天空，在漆黑中有月亮的光芒照亮著大地，月亮像小時候睡過的搖籃，微笑得看著此刻正在緊張的我。我埋頭寫著作業，但心裡卻想著該怎樣向爸爸說出“我愛您”這三字，我不停地在心裡唸叨著，練習著。
終於決定行動了，我深呼了一口氣，慢慢挪動著步子來到爸爸面前，兩手捏著衣角，低著頭喊道：“爸爸！”爸爸把視線從手機上慢慢移動聚焦到我的臉上，詢問道：“怎麼了？”我嚥了一口水，漲紅了臉，不自覺地放輕了聲音，依然不敢抬頭觸及爸爸的目光，埋著頭小聲地說：“爸爸，我愛您！”說完竟清晰地聽見我的心跳正在狂跳。
爸爸一聽，猛然一愣，轉而立刻掛上他的招牌笑容，兩眼睜得老大，額頭上立刻出現了一道淺淺的抬頭紋，嘴角朝兩邊咧去，露出兩排發黃的牙齒，說道：“哎呦，今天什麼情況呀，搞得這麼肉麻。”我一看，有些失望，沒有看到我想象中的熱淚盈眶的畫面，心裡竟認定了爸爸沒有感動。失落地站在那裡，“哦，沒什麼，就是想說這句話了……”但當我垂下眼簾時，看到爸爸握緊拳頭的手正在微微發抖時，我愣了，頓時內心的烏雲消散了。我抬頭看向爸爸，直直盯著爸爸黑頭髮中那渺小的白頭髮和額頭上的皺紋。眼眶中有些溼有些澀，心裡有那麼一股難以說出的壓抑。
爸爸媽媽為我們付出了太多的愛和精力，不是一句“我愛您”可以回報的。即使如此，我還要說一句“我愛您們”，因為，愛，需要表白！
誠實不需要表白 篇20
國一作文 ,761字誠實，是品德高尚的體現。誠實，不需要刻意寫在臉上。做人，問心無愧就好。
你若做了一件誠實靠譜的事，不必到處宣揚，因為這是做人最起碼的準則。如果連誠實守信都做不到，你還怎麼做人做事？
那天，我一個人坐在教室裡發呆。突然，曾經的一件事像演電影似的在我的記憶中迴圈播放，讓我好生難過。有一次，我沒帶筆，我一個同學就把她的筆借給了我，還讓我用後直接放回她的文具盒裡便可。那支筆特別好看，我猜也一定很貴重。因此，我必須更加愛惜點使用。
放學後，她向我要筆。我說，我剛剛還給你了呀。她說她沒見著筆，我明明按她的要求去做了，因為她當時去倒垃圾了並不在教室。於是，我到處翻找卻怎麼也沒找到。她越衝我大聲嚷嚷，我越手忙腳亂。直到離校，我們都沒見到那支筆的影子。
事後，一個好朋友跟我說，既然你已經做到了物歸原主，你就該跟她好好解釋。她不該冤枉一個誠實的人，你的人品她應該知道的！我說，我對得起自己的良心就好了，沒必要讓大家都知道。真正善良的人一生都在做好事，卻從不炫耀聲張。而有的人，哪怕是給人讓個座，給貧困戶捐了一百塊錢，也要整得人盡皆知。大張旗鼓唱高調，鋪天蓋地做宣傳，有什麼意思？做一個默默無聞的人豈不是更好！
今天，她這麼一老指責，可能會有很多人對我有想法有成見。他們錯怪了我不代表什麼，至少還有天知地知。我始終相信，清者自清。這件事，肯定會有水落石出的那一天。
無論別人用什麼眼光看待我，我的心都始終不會動搖。我沒有做過什麼對不起她的事，我也無須懼怕她以此說三道四。我自己做到了誠實守信，我管好了我自己。至於其他的，我真的無能為力。
做人要低調，不要太顯擺。不動聲色，靜觀其變，有時也是不是辦法的辦法。你的好，自然有感召力，定會喚醒別人的良知。那支筆不翼而飛了，但願丟失的只是一支筆，而不是人心……