控制不住的體重相關作文20篇
控制不住的體重 篇1
國小三年級作文 ,754字大家好,我是一個來自三年級的一位小學生,我現在有一些困擾,就是因為我的體重,現在僅僅10歲的我,體重已經達到了115斤,在同班同學中,我是最胖的,而且同學們還經常因為我的體重所開玩笑,我也覺得這樣非常的不好,所以在同學面前,經常覺得十分自卑。
在家裡爸爸媽媽對我非常好,無論是各方面的營養,還是一天三頓的伙食,都非常的好,因為以前,爸爸媽媽生活的日子非常的苦,覺得到了我這一代生活條件好了,所以在吃的方面,想給我更好的。與此同時,帶給我的不僅僅是嘴裡的享受,我的身體也承受了,這個年紀不該承受的負擔。
我的體重控制不住,原因就在於我不能控制自己的嘴。每次看到好吃的,眼睛就會放光,恨不得一下子把所有的好吃的全部塞進我的嘴裡。也正是因為這樣,每頓我都能夠吃好多好多的東西,除此之外,飯後我還能吃上一大包的巧克力,一大包的薯條。
綜上所述,我的體重現在,已經成了我生活中的困擾,所以我現在決定減肥。媽媽也在為我制定一些減肥的計劃,比方說,每天早晨起來跑步,每天要跳多少個蛙跳,以及每頓飯菜飯量減半等等,總之是把能想到的控制體重的方法全部用上了,這對於我來說,簡直是太困難了,因為我不能夠抵擋美食對我的誘惑。儘管是這樣,我仍然堅持下來。
大概通過4個月零28天的時間,我竟然真的瘦了,我瘦了足足有23斤半,我的身材已經不像最開始那樣看起來十分的臃腫,現在還可以明顯的看到我的臉上有一些肉,但是相比之前真的好多了,不知道自己變的正常了,才知道減下肥來是多麼幸福。
從那一刻起,我更加堅定了,我要減肥的決心,我要控制我的嘴巴,我要增加運動量,不僅僅是因為同學對我的看法,更多的是為自己的健康考慮。
現在生活好了,飲食水平提高了,同時也希望,所有的小朋友,包括大人,都能夠控制自己的體重,擁有一個健康的身體,比什麼都好。
閒不住的姥爺 篇2
寫人作文 ,744字每天清晨,姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥,看著它們一天比一天茁壯、靚麗,姥爺總會露出欣慰的笑容。
做完這些,他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉,然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好,舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人,平時只有姥爺每天忙進忙出,可他不僅不覺得辛苦,反而覺得這樣的生活才更加充實。
姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條,還很有愛心,對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。
姥爺對“黑蛋兒”很是縱容,每天都讓它出去玩兒,這下“黑蛋兒”可自由得很,只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲,姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在,更有家貓的所享有的美食和寵愛,真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊!
姥爺對“歡歡”也特別關心,“歡歡”的身後腫了個包,總是滴血,這可讓姥爺擔心壞了,急忙去藥房買了消炎膠囊,每天“歡歡”吃完早飯後,姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃,“歡歡”也不嘗味兒,一口就吞下去了,就這樣,姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”,漸漸地,“歡歡”身上的腫包一天比一天小了,姥爺特別高興!姥爺對動物都那麼好,對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了,中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢,姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。
忙碌了一天,吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時,姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來,“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水,從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來,姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來,拉得就更起勁啦。
閒不住的姥爺,就像一輪璀璨的夕陽,溫馨著我們的情懷!
擋不住的青春 篇3
高二作文 ,1526字我骨子裡是個熱情的人,而那惆悵太空,迷惘太冷,我大約一定是忍耐不了的,而青春太熱切,也同樣是招架不住,抵擋不了的。
“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音?”我聽到她的歌唱,在青磚的高高城闕之上,那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱,她的聲音輕脆得像鳥鳴,溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天,一樹一樹的花開,鳥雀在枝椏間雀躍,而青春開放在柳梢頭,融化在春江中,一年一年的更替,夏的炎熱烤不化她,秋的雨水淋不溼她,就連冬的酷寒也為難不了她,“桃之夭夭,灼灼其華”,沒有季節擋得住青春。
沒有一個白晝宣告著了結,沒有一個黑夜喻意著結束,沒有一個黑夜擋得住青春,就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,心字香燒,落花人獨立,微雨燕雙飛,“黑夜如同一場墨色的大火”,海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵,沒有一個國王能使我變成王座”,因而,縱使白晝將盡,暮色四合,縱然是“滿地斜陽,翠色合煙老”,青春都站在那明亮之處,巧笑嫣然,我能看見她的眉眼,眉頭彎彎,脣角帶笑,我寧願選擇與黎明一同醒來,透過窗戶,看陽光在院落裡嬉笑打鬧,星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩:“提水看山,看火被煙帶走,落葉紛紛,綠蔭長長,光束累累。”我願意默默地等待,等待著青春的殷切呼喚,期冀著那春水的洗禮。
阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中,她如同被折斷了羽翼的鳥,唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道:“這些地方走在眾人之前,它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上,作為花冠女神,她擁有活潑,年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春,雨打客船,在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中,滴滴嗒嗒的雨,像是詩意在慢慢地滴落,像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,放翁那“但悲不見九州園”不是青春,鬢髮染霜,背脊佝僂只能表示時光的流逝,而心中的那肆意流淌的活力,那光彩奕奕的快樂,那如日中天的朝氣才是青春,時光擋不住青春,就像秋蟬擋不住寒冬。
木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年,借我碎片,借我瞻前與顧後,借我執拗如少年。”縱然暮年將至,青春仍駐留心間,沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春,苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天,而她的青春,她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡,不過一終究會到來的節日,不過是一條河的冰凍,不過是一林花瓣的凋落,不過是一首歌的悠悠唱罷,不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中,我透過明月的冷冷白光,透過那短短的鬆崗,我依然能看到青春的面龐,那樣的明麗,那樣的鮮妍,那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗,我知道她一直都在。
我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生,享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲,任何人也無權打擾,任由時光輕輕滑落,守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔,我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機,沒有孤獨擋得住青春,沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐,任細雨澆灌著我的人生,我甘願做一朵樹林中孤獨的野花,寄居在青春的居室中不肯離去。
如果選擇,我願意死在青春的潮水中,聽潮生潮退,觀月生月落。青春,她不是詩,也不是歌,更不是一個空洞的年齡範圍。
她是星空,是宇宙的浩渺無窮,是自然,是無窮無盡的生命長河,她是新生,是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍,是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。
世上沒有任何一物能得以擋住青春,而我,也拒絕將她阻擋,我願做她的開門人。
請讓我為你開門。
天性——阻擋不住的力量 篇4
國一作文 ,706字天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……
有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。
想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。
後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”
故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。
這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。
自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。
“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”
控制我們的負面情緒 篇5
高三作文 ,1009字當今社會,人們常說各種事物都超出了我們的控制範圍。在我看來,人民的情緒尤其如此。而這其中負面的心理狀況最容易成為脫韁的野馬,給我們自己和他人造成不可挽回的損失。所以說,控制我們的負面情緒是每個人必須學會的事。
國難當頭,一代儒宗化悲憤為動力創造出歷史鉅著。國學大師錢穆追隨大部隊轉移至昆明西南聯大時,日本侵略中國的瘋狂程度達到頂峰。面對可能的亡國之虞,錢穆常常憤怒得夜不能寐。他先是突發奇想在棉衣裡塞上銀元要去參軍,進而情緒失控到聽見“日本”二字就要挽袖子與人打架。錢穆的心緒絕對令人理解,但他的行為也傷害到了其他人。直到有一天,他讀史書時,讀到金國孤臣元好問的千古絕唱:“秋風不用吹華髮,滄海橫流要此身。”才恍然大悟,自己的負面情緒百害而無一利,現在真正需要的是以一個積極正面的心態來為國家出力。於是心血凝成鉅著《國史大綱》就在扭轉的情緒下橫空出世。
假如錢穆先生一味沉浸在自己的負面情緒中不可自拔,中國的儒學史上只怕要缺少一部佳作。控制我們的負面情緒,或許就能因此做出貢獻。
從我有“國家領導人”這一概念起,我就對溫家寶總理敬佩有加。記得有一次溫總理出訪美國,在一所大學演講,臺下突然有一個反華者向他拋雜物,全場一片譁然。可在沉默數秒鐘後,被打斷的溫總理有力地說:“這種行為不會影響中美兩國人民的友誼”。然後掌聲雷動,電視機前的我也深受觸動,不僅是為總理的一席話,更為他在那沉默的幾秒鐘眼神的變化。我從他的眼裡看到了驚訝和憤怒,但這些情緒頃刻間化為了剋制和巧妙的應對。對溫總理而言,他的“風雨不動安如山”是個人和中國大國形象的代表。化小到我們普通人身上,在面對無禮之人時,如果我們也能控制住負面情緒,有禮而有尊嚴地反擊,是值得仰視和敬佩的。
還記得那些“路怒族”和網路中喜歡隨意傾倒負面情緒的“垃圾人”嗎?他們不會控制自己,造成了一個又一個的傷害和損失。他們的行為不僅拉低了自身的素質,還讓不好的心理充斥這個社會,讓負面情緒在社會瀰漫,這是要不得的!
猶記得奧斯卡王爾德的一句話:“為了自己,我必須饒恕你。一個人,不能永遠在胸中養著一條毒蛇;不能夜夜起身,在靈魂的花園裡栽種荊棘。”是啊!人生在世,人與人之間難免有些碰撞和摩擦,但我們可以安頓好自己內心的花園,拔掉陰暗的種子,種上寬容博愛的玫瑰與水仙。只有這樣,我們才能活出快樂,活出自在。
控制我們的負面情緒,是當今社會想要擁有強大之心的通用法則。
鎖不住的愛 篇6
國小六年級作文 ,71字經不住的誘惑 篇7
國小五年級作文 ,616字山珍海味誰都想品嚐,但很難實現。在我的老家,好吃的很多,雖然不是什麼山珍海味,但我看來都不比山珍海味差。它們的味你聞到了,你肯定會非常想品嚐。豆花就是其中之一。
所謂豆花,就是將黃豆浸泡一天或一夜,然後製成豆漿,放在鍋裡煮,當快要煮沸的時候,往裡面加事先做好的菜,然後點酸湯,使菜與豆漿附著在一起,最後煮沸。
做好的豆花吃起來又香又甜又軟。非常可口。這是直接吃,並非最佳吃法。通常是製成鹽水蘸著吃。此鹽水非彼食鹽加水,其主要材料是辣椒,加一些自制的佐料。豆花蘸一下,放在嘴裡香辣燙甜軟嫩集於一口,那叫一個爽啊!
豆花一般是在逢年過節時才做,平時沒有時間做,但自從我們背井離鄉之後,媽媽每個月都要做一次,說是想家了,因些我們每月幾乎都成享受一下它的美味,在這裡的人,唯獨我媽媽做的最佳。
這次,為了慶祝過節,媽媽特意做了一頓。
媽媽在做的時候,饞得我直咽口水,逗得媽媽直笑。終於等到了這美妙的一刻,我迫不及待地先嚐了一口。好燙呀!燙得我直抿嘴。“你慢點”媽媽說。“不夠香”,我說。“沒有鹽水當然不香,你等會兒,我做鹽水叫你爸一起吃!”
每次吃完飯,媽媽把鍋碗盆洗淨了,我總是隔幾分鐘去偷吃一口。媽媽說:“你不能停一停,你看你肚子”“一個月才一次,我得多吃點。”我朝媽媽笑笑,
豆花雖然不是什麼山珍海味,但它的香你是抵擋不住的,能夠嚐到家鄉味,對於背井離鄉的人來說很難。我能吃到地道家鄉味而滿足如此美味之食。你想吃嗎?去我家鄉,我請你!
握不住的時光 篇8
高一作文 ,903字回憶模糊的小時候,忽然發現竟然已將過去漸漸淡忘。
記憶的齒輪緩緩執行,塵封的記憶慢慢地浮現在眼前。
依稀記得那三四歲的我,天真爛漫。常常赤著雙腳,自由自在的在小巷中穿梭。那是的我,最愛做的是漫步在小雨天,踏著青石板,在那窄窄的巷子中,歡快地邁著步子,手中舉著花雨傘;最愛聽的,便是那淅淅瀝瀝的雨聲,將自己沉浸其中。踩著坑坑窪窪的石板地,清涼的感覺從腳底傳來。那時,簡單而快樂。
稍微大點,便到了上幼兒園的年紀,那是的我,對著新奇的世界充滿了好奇,小小的腦袋中裝滿了一個個大大的問號。周圍一切的事物對我來說,都是全新的。從這個年紀開始,我跟著母親四處遊覽,對著神奇的自然有了新的認識。在這廣闊的土地上,我一次次愉快地留下自己微小的足跡。
當我邁向小學的時候,我開始學會懂得感受不同的情感,開始學會接受,學會理解,更重要的是,我懂得了親情的珍貴。那時,外公的逝去,對我的打擊很大,它深切的觸動了我的心絃,彷彿心中的一角慢慢塌陷。或許是因為從小在一起的緣故,血濃於水,日久生情,那長期埋藏在心中的愛,在他離開的那刻霎時間爆發了,淚水總是不受自己控制,時常湧出,心緒起伏不定。
到了初中時的我,正值朝陽的日子。對於那剪不斷,理還亂的情感,有了更深的感觸,我學會隱忍,學會拒絕,學會壓抑自己時常難以控制的情感。我開始剋制自己的情感,剋制自己時不時湧出的淚,學會堅強,學會勇敢面對,不再逃避。三年的時光如同手中的沙子般漸漸流逝,握不住,但卻留下了讓我最為之愛惜的友誼。
經過中考的磨鍊,挫滅了我的傲氣,我開始變的更為謙遜,開始正視人生所受的打擊,正視它所帶來更為重要的意義。或許我無法轟轟烈烈的在眾人面前展現自己,無法成為發光的金子,但至少我可以用我微小的努力來鼓勵自己,為自己加油喝彩,向著心中定下的目標進發。我開始學會內斂,學會勇敢的面對一切無法預知的困難,即使失敗,我也可以微笑著承受,因為對我來說,那些困難是另一種激勵。
握不住的時光,我原來已度過了這麼多的日子。我知道自己已經學會很多很多,我深信自己將學會更多更多。
我成長了,亦成熟了。將時光所給予我的匯聚在一起,它就是這所握不住的時光所贈與我前進的力量。
我想當一個能控制時間的人 篇9
國小四年級作文 ,544字我很想當一個能控制時間的人,因為我想讓時間的腳步走得慢一些,好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時光。
早上,鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來,我睜開惺忪的眼睛,心想:要是時間能夠停止,讓我多睡會,那該多好啊!
讓我驚訝的是,奇蹟發生了:時間的腳步停住,鬧鐘也停止了走動,窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲,也沒有了汽車路過的噪音……
我飛快地從床上爬起來,連忙開啟窗戶向外看去,只見一隻只鳥兒紋絲不動站立在樹枝頭,四處安靜得讓人不敢呼吸。
我大喊一聲:“鳥兒,你快動呀。”咦,樹上的鳥兒果真動了起來。啊,太棒了!想了想,我又試著喊了一句:“停止!”奇怪的事情再次發生,所有的事物又都靜止不動了。真是太奇怪了!
我躺回床上,望著窗外的藍天,對剛剛所發生的一切奇怪的現象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎?我竟然可以讓時間停下匆匆的腳步,真的好神奇啊!那麼,這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了:我可以讓老人不再老去,年輕人永遠青春……
“起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢中的我。我睜開眼睛,問媽媽:“媽媽,剛才我明明把時間停止了,你怎麼能來到我的房間裡呢?”媽媽笑了:“說什麼傻話呀,還不快起來上學,再不起床可就要遲到了!”
我一邊飛快地起床,一邊想:原來剛才是在做夢啊!
忍不住的思念 篇10
國二作文 ,845字三年,我們會在;六年,我們會在;一輩子,會麼?我望向遠方,得不到一個回答,只有風呼嘯而過。
朋友,分別了一個學期。對於一生來說,好短。但對於我心中的你來說,好長,好長,長得,我幾乎要忘記你的模樣。那麼,你呢?
沿著一路花香騎行到你家,我們多少時間沒見了呢?整整80天哪,我是數著日子過來的。我興奮地想著,親愛的你會有多少變化。很快,我騎到一條熟悉的小路,看到了一個熟悉的身影,聞到了一股熟悉的味道,心中多了份踏實。我停下車,時光流逝,你依舊在我鼻尖。
我們一起,走進風裡,細節在空氣中紛飛,不敢凝望你的眼,問清風,親愛的朋友,你可能讀懂我的思念?
一路上,你滔滔不絕,說不完的話語,道不盡的思念。
來到“友誼河”邊,找不到我們曾經一起埋下的石頭。你的眉間有些失落。但我想,你應該會想出好主意吧。果不其然,你像只小精靈,說跳就跳,說變就變。不經意間,你手裡多了些石頭,敲擊出清脆的聲音。正像你的生活,多麼豐富多彩,我想我在悄悄隱退。
惆悵,惆悵。你滿心歡喜,我卻杞人憂天。罷了,拿著樹杈刨了一個淺坑,埋藏下2014年的記憶,懷想起2014年的夏天。如今,2015年了,似乎更遠了呢,不知未來的幾十年,我們會有多少次相見。我還愣在那裡,而你卻早已用腳使勁地踩著泥土,我嘆了口氣,海枯石爛,當石頭爛了的時候,我們的回憶,我們的友誼還會如初嗎?這些真的會如書上說的沒有保質期嗎?
思念,思念。思念我們的小虎隊,思念你的笑聲,思念你耐心地為我講解,思念回不去的時光。怎麼就忍不住思念了呢?逝去的歲月,怎麼找得回來?我拼命地想挽留,但衝動的我忙了半天才明白過來:人,是敵不過自然的,是敵不過時光的流逝的。我所能記住的,就是展現在你我記憶中最多的—你的微笑。一切都被歲月的流沙覆蓋,而它卻在回憶裡散不開。
無論歲月變遷,那份有如珍珠般珍貴的記憶,會隨著思念沉澱下去,在腦海深處變得更加美好。我們再也回不到過去,逝去的美好,只能留給回憶。
我們再也回不到過去。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。