軍神廣場收穫多相關作文20篇
軍神廣場收穫多 篇1
國小四年級作文 ,861字上週五,我們五年級七、八、九、十班一起去濱湖公園做環保宣傳、撿拾垃圾、問卷調查等,為的是普及市民對環保、法制的認識。然而這一行,卻讓我收穫頗豐,感悟不小。
此行我的任務是採訪市民一些關於國家法律法規、政策的看法,臨行前我在心裡暗暗琢磨:“這麼簡單的問題,是個懂法的人都能回答好吧!我得快點採訪完好開溜!”想到這裡,我情不自禁笑出了聲,然後開始想我的遊玩計劃。
隊伍開始向目的地移動,我興奮地一蹦一跳,像一隻快樂的兔子,嘰嘰喳喳與周圍同學攀談著。走了一會兒,我便不再吱聲兒,腳步也變得沉重起來,因為今天的天兒實在太熱了,我出了很多汗,髮絲已經被汗水沁溼,一撮撮緊緊地粘在額頭上。而此時,我們還穿著厚厚的冬季校服,頭頂蓋著汗酸味十足的小黃帽。要知道,今天可是有二十六攝氏度啊!
終於走到了軍神廣場!我仰頭望了望劉伯承元帥的雕像,他古銅色的面板在陽光的照射下微微發亮。接著,是對著劉帥的雕像齊唱校歌,我一直盯著劉帥深邃的目光,哈,他好像在看著我們這些校友呢!唱完了校歌,就是小組去執行任務的時候了,我連拉帶拽地帶著一大幫子人尋找採訪的物件。我在人群中瞄準了一位坐在石凳子上休息,約摸三四十歲的中年婦女,急吼吼地跑過去,微笑著對她說:“您好,我是漢豐一校五年級九班的學生,請問能佔用您幾分鐘的時間嗎?”她也笑著說:“做什麼呀?”我一聽,有戲,就急忙問道:“我想採訪您幾個問題!”不等她回答,我就開始向她提問:“作為公民,我們應該瞭解哪些法律法規?”我充滿希望的望著這位阿姨,只見她面露難色,過了好半天才支支吾吾地說:“不知道。”啥?明明有那麼多什麼什麼法的,隨便說一個也行啊。我繼續提醒她,可這位阿姨不是說“好”、點頭、搖頭搪塞過去,就是說“不知道”。我急得直撓頭,只好乖乖歸隊。
這次的活動十分不圓滿,竟然連最後的採訪單也是我自己根據自身看法填的。但是,我的收穫也還是不小:這個社會上的“法盲”還很多,也有因此犯罪入獄的,所以,政府一定要加大力度,通過開辦講座,發傳單等,爭取讓每位市民都知法、懂法、守法,讓明天的世界更加美好!
葡萄園裡收穫多 篇2
國小四年級作文 ,998字有這樣一群人,老老實實、勤勤懇懇,為了建設我們美麗的新南通貢獻著自己的光和熱;有這樣一群人,他們有著最新的種植技術、最勤勞的雙手,但是由於資金不足,葡萄園無法擴大規模。在這樣的困境下,觀音山青龍橋社群組織開展了“你領我養葡萄樹”的活動。
我們班的同學一起參加了這次活動。我哼著小曲,拿著水壺、鏟子等工具,帶著樹苗去葡萄園。跟隨著大家的腳步,我們來到葡萄園門口,工作人員拿出鑰匙,只聽“咔”的一聲,門開了。我們如同一群快樂的小鳥,“嘰嘰喳喳”地飛進了葡萄園。還沒等別人反應過來,我如同潛伏已久的獵人,以迅雷不及掩耳之勢搶佔了一塊風水寶地。我連忙拿起鏟子,“哼哧哼哧”地挖了起來,不一會兒,就給樹苗做了一個舒適的窩。接著,我小心翼翼地把樹苗放了進去,培上一層土,最後,給葡萄苗喝足了水,這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個寫著我的編號的小牌子。
回到家,媽媽在手機上下載了一個APP,從此,我天天都可以看到我的葡萄樹的生長情況。就在四月的一天,我驚喜地發現,我的葡萄樹的莖幹上抽出了第一粒嫩芽,米粒般大小,鵝黃色的,如同剛剛出生的寶寶,好奇地看著這個世界。過了幾天,嫩芽舒展開來,嫩生生的葉子,茸茸的,好看極了。從鵝黃變成嫩綠,又到淡綠,最後變得碧綠碧綠的,枝繁葉茂,充滿了生機。可是,我一天天等待著,卻一直看不到我盼望已久的葡萄。終於,在一天清晨,我在手機上隱隱約約看到,在葉子底下藏著一串綠豆般大小的葡萄,它們緊緊挨在一起,如同幸福的一家人,頭靠著頭,好親密。漸漸地,葡萄越結越多,淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般,長勢喜人。我天天盼著葡萄能早日成熟。
終於,工作人員通知我們,可以去摘葡萄了。我一聽,高興得一蹦三尺高,興奮得整晚都沒睡好。
在風哥哥的引領下,我們向著葡萄園進發了。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著,路兩旁的小花張開了笑臉,他們彷彿在和我們分享著豐收的喜悅,一切是那麼美好。
到了葡萄園,哇,這裡和上次截然不同。上次葡萄樹光禿禿的,這次已經滿園生機了。我們只好貓著腰,慢慢地走進去,找了老半天,才找到我的葡萄樹。哇,樹上結滿了葡萄,把葡萄藤都壓彎了。我數了數,一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透,上面還有一層白白的粉呢!看著這一串串葡萄,我口水直流三千尺,恨不得現在就吃掉一串。
“我領你養葡萄樹,共品綠農豐收果。”讓我們快快行動起來,讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。
這個故事讓我收穫多多 篇3
這個故事讓我收穫多多 ,439字我從小就愛看書,媽媽給我買了各種各樣的書,有《西遊記》,有《十萬個為什麼》,有《作文起步》,還有《一千零一夜》……不過我最喜歡看一本《名人故事》,其中有一個小故事—《少年流浪的文學家》讓我印象最深,收穫多多。
這個小故事主要講述的是:高爾基很小就成了孤兒,繼父經常打罵他,他只好住在外祖母家。外祖母經常給高爾基講故事,給了他很多啟迪。12歲的高爾基為了謀生,在一艘輪船上當洗碗工人,他很喜歡讀書,在窮困的生活中,他一直堅持自學,積極地看待挫折,終於自學成才,成為了蘇聯偉大的文學家。
讀了這個故事,我覺得和高爾基相比,我的童年太幸福了!我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛,不用自己在外打工謀生,獨自闖蕩。我還能坐在明亮、寬敞的教室裡學習,沒有風吹日晒雨淋。更是讓我明白了:一個人的生命價值不會因暫時的挫折或失利而貶值,所以無論身處何地,都應對自己充滿信心,並百折不撓地走下去。我應該珍惜今天美好的生活,更要好好地學習,學習高爾基刻苦勤奮、自強不息的精神,敢於向困難挑戰!
這個故事讓我收穫多多 篇4
這個故事讓我收穫多多 ,724字我喜歡的故事有很多,有《青蛙王子》,《小牛找門牙》……可我最喜歡看《西遊記》。《西遊記》主要講師徒四人由東往西,經窮山惡水,鬥妖魔鬼怪。雖取經過程困難重重,也不願放棄心中取得真經的夢想,這夢想指引著取經人跋山涉水,遠征天涯,直至夢想成真。
唐僧和孫悟空—師徒關係。孫悟空因為大鬧天空,被如來佛祖壓在五行山下。五百年後,經菩薩點化,唐僧到西天取經,在其安排下,唐僧從五行山下救出孫悟空,並將孫悟空收為徒弟,經過多次波折,他們的關係越來越好。在奔赴西天取經的途中,建立了深厚的情感。
孫悟空和豬八戒—師兄弟關係。豬八戒因為調戲嫦娥,貶到人間,經菩薩點化,到高老莊等待取經人。孫悟空跟隨唐僧後,途經高老莊,與豬八戒互不相識,打了起來,最後瞭解情況,相互接納,一起保護唐僧去西天取經,豬八戒好吃懶做、膽小、愛圖小便宜、好色,但他也有溫柔善良的一面。因為性格不同,常常鬧出一些不愉快,八戒有時常被悟空耍,但他們的感情是深厚的。
孫悟空和觀音菩薩—朋友關係。悟空是草莽英雄,因愛出風頭而屢遭挫折。觀音菩薩對悟空而言,就是個不離不棄的朋友,悟空遇到困難時,往往第一個想到的就是觀音菩薩,也往往是最能幫他解決問題的貴人。最終,在觀音菩薩的幫助下,悟空修成了正果。
孫悟空桀驁不馴、嫉惡如仇、無所畏懼,但有些自大。
後來,在通天河遇到了沙僧,沙僧雖然外貌醜陋,但性格憨厚,忠心耿耿。他不像孫悟空那麼叛逆,也不像豬八戒那樣好吃懶做、貪戀女色。自從跟了唐僧起,更加正直無私,任勞任怨。
這本《西遊記》還寫了唐僧心地善良,心存善念,總是悲天憫人,但人妖不分,善惡不辯,而且屢次犯錯,從而這個故事讓我明白了做事不能半途而廢,不然一事無成!
親水活動收穫多 篇5
國小三年級作文 ,763字週六,我和爸爸媽媽去開化林山鄉參加親水節活動。太陽公公似乎知道我們要出去玩,收起了自己毒辣的光芒,天氣頓時涼爽了許多。終於到了目的地,那裡的景色真美呀!一條清澈的小溪發出潺潺的水聲,兩岸的高山上雲霧繚繞,如同仙境一般。
主持人的聲音響起,我們來到了舞臺邊,看了表演,接下來便迎來了我盼望已久的“捕魚達人”活動。我們迅速地來到河邊,我用小魚網使勁地撈,可是小魚兒卻像調皮的娃娃,我的魚網還沒到,它們就一溜煙地跑走了。看著它們擺擺尾巴那個得意的樣子,我氣急敗壞地喊:“媽媽,不抓了,抓不到!”媽媽在一旁耐心地說:“抓魚可不能心浮氣躁,來,我們一起合力把它們趕進魚網裡。”於是,爸爸拿著魚網,把魚網一側貼著水底,我和媽媽在前面小心翼翼地趕著魚兒,當魚兒跑進了魚網之時,爸爸迅速地拿起魚網。“哇,抓到小魚了!”我一邊興奮地喊著,一邊把它們抓進了小水桶。一個早上下來,我們抓了好多條小魚,還抓到幾條大魚呢!
下午的活動更是豐富多彩,有“水的洗禮”、“水上撕名牌大戰”等,讓我印象最深刻的就是“水的洗禮”了。兩人一組比賽開始了,我站在水裡拿著水槍,先吸滿水,爸爸則站在工作人員畫的線外拿著水盆。“開始!”裁判員一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢向爸爸的水盆發射,可卻噴了爸爸一頭一臉。“不要太用力,水槍朝上一點!”爸爸眨眨眼睛,來不及擦臉上的水,一邊指導著,一邊配合著我用臉盆接水。一次又一次,我不斷地控制好力道,調整角度,終於水槍裡的水以美麗的弧線向爸爸的臉盆飛去,大部分水都進了臉盆!比賽結束了,最後爸爸總共接到400毫升水!雖然每項活動,我都沒有獲獎,但這些活動卻讓我明白了做事不能急躁,要講究彼此配合,注意方法,才能取得成功。
臨近傍晚,我依依不捨地和爸爸媽媽坐車回家。林山這山,林山這水,是那樣的美麗,林山的親水活動也讓我收穫滿滿!
出黑板報收穫多 篇6
國小二年級作文 ,301字200X年9月26日星期六晴
這一期的黑板報由我和另外三個同學一起負責。
放學後,我們各就各位,準備出黑板報。
我搬來一張書桌站了上去,往下一看,感覺自己就要從桌子上摔下來一樣,心裡害怕極了。不過,我努力克服了自己內心的恐懼,終於穩穩當當地站在桌子上。
我在黑板的一個角落專心致志地寫了兩個大大的藝術字—“師”和“節”。我先把字型寫大,加粗,再用粉筆塗上美麗的顏色,兩個漂亮的藝術字就映入我眼簾,望著我們的傑作,我心花怒放。
當時,我以為出黑板報是見非常容易的事,但現在我知道了,原來出黑板報是這麼困難啊!不過,天下無難事,只怕有心人!這不,這次的黑板報在我們的共同努力下,出版得十分成功!
遊學收穫多 篇7
國小三年級作文 ,480字今天學校組織五年級全體外出活動,去湘潭的禁毒基地和盤龍大觀園遊玩。
我們做的是五號車,開車了,我們便不約而同的說:“可以開吃美味的零食啦!”大約過了一個小時,我們就到了第一個景點—湘潭禁毒基地。裡面有一棟樓,哪裡陳列了許多毒品,有:麻毒、冰毒、鴉片、尼古丁,可卡因……
我還看到了日本人為什麼幹嘛我們中國人是東亞病夫的原因,就是因為這鴉片。我還知道之所以我們現在比以前強多了,有一半就是因為我國已經把毒品列入了法律之中。是啊!吸毒不止只會傷害自己的身體,還會纏繞自己的心靈,成為社會的敗類。
觀看完這些毒品之後,我們就去了我們最想去的盤龍大觀園玩了。在這裡,我玩了許多好玩的遊戲,有:太空飛椅、海盜船、碰碰車、射擊、索道滑翔……其中我最喜歡玩的是碰碰車,開始遊戲了,我本是若無其事的在旁邊瞎轉悠,突然,不只是誰盯上我了,撞了我一下。我定睛一看,原來是科學老師。於是我便開始了復仇之路,每次我只要一看見科學老師過來了,我就一踩油門,猛地撞他一下,然後快點逃跑。就這樣,科學老師就被我撞得“傷痕累累”。
歡樂的時光總是短暫的,湘潭,我們下次再見。拜拜!
遊學收穫多 篇8
國小四年級作文 ,681字星期二,我們早早的來到學校。哦?你問我要去幹什麼?你猜呀,我們今天要去遊學嘍!
首先,我們要去湘潭市青少年禁毒教育基地啊,我們坐大巴車到了那裡。一進去,解說員就告訴我們不要大聲喧譁。解說員帶領我們去參觀毒品有哪些,比如說:海洛因、搖頭丸、杜冷丁、鴉片、嗎啡、冰毒……中毒後主要特徵會有:感覺遲鈍、失調、幻覺、妄想、定向障礙……毒品會讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會帶來許多不安定的因素,讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影。
因此,我們要珍愛生命,杜絕毒品呀!
隨後,我們會要去盤龍大觀園,一入園,我就驚呆了。這兒的風景可真美呀!一座座連綿起伏的山峰和湛藍湛藍的天空,那一朵朵白雲就像給天空繡上了白色的大花。還有那高大挺秀的樹給人一種安全感,哦,還有還有,那澄清澄清的水像面大鏡子一樣照耀著我們。
接下來,我們去了勇士拓展,一衝進去就跑到了一個滑梯前,這個滑梯可不是輕易就能爬上去的,首先,像一個隧道似的樓梯,你得踩著上面結實的網一步步爬上去,別以為這麼簡單還有呢!然後就是一些木板做成的塊,用繩子吊著,木板下面還有層網,以防你沒踩中,最後,終於可以滑下去了。
然後,我們去了八卦迷宮,我在裡頭轉了轉,轉了半天也沒轉出來,我可是個路痴,還是多虧了張心怡把我給‘’救"了出來。
最後,我們去了鳥語林,會有鸚鵡表演哦。表演開始了,第一隻是表演升旗儀式來歡迎我們,第二隻則是走鋼絲,第三隻可聰明瞭,連給他出十以內的加減法他都會做,第四隻就是給我們表演獨輪車,第五支它可會學人說話呢……這兒的鸚鵡可真聰明!
排好隊後,我們就要走了,唉,真希望下次遊學快點到來呀!
我的春節收穫多 篇9
國小三年級作文 ,460字正月初五,爸爸開車帶我們來到了天津。
在天津住了兩晚,我們去了古文化街、大悲院、意式風情街,看了天津之眼、瓷房子、少帥張學良的故居。在天津之眼的橋下我們遇到一個帶著狗頭穿著清朝服飾的怪人直衝著我們走來。他向媽媽示意想要和我一起拍照,於是媽媽拿起手機給我們照了一張照片。可是照完後他卻撩起衣服,漏出一個胸牌來,上面寫著“聾啞人拍照貳拾元”。媽媽瞬間覺得有種被騙的感覺,可是媽媽轉念一想,選擇相信他們,就給了錢。媽媽告訴我不管以什麼方式去掙錢都應該光明正大的,而不是利用別人的同情心來換取利益。
可惜的是遊客太多,我們沒能坐上“天津之眼”俯瞰整個天津。
不過我們卻嚐遍了天津的各色小吃,尤其是天津三絕:狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕;還有熟梨膏,煎餅果子。我還自己吹了一個糖人,看著那個爺爺吹起來很簡單,而且吹什麼像什麼。當我自己吹的時候我才知道這是很講究力度的,吹氣力度該大的時候要大,該小的時候要小。雖然我沒有爺爺吹得好,但是爺爺誇我第一次吹已經算是不錯了。
在天津的兩天讓我對天津有了更深的瞭解,有機會我還會去的。
我的春節收穫多 篇10
國小三年級作文 ,454字農曆臘月二十八這一天,爸爸媽媽也放假了,媽媽說:“還有兩天就過年了,你知道過年都有哪些習俗嗎?”我想了想說:“放鞭炮,放煙花!”媽媽聽了笑呵呵地說:“那是我們小時候的習俗,你們是享受不到這種快樂嘍。”我抬頭看著霧濛濛的天嘆了一口氣,就問媽媽過年還有哪些風俗習慣,媽媽說:“今天就帶你去年貨市場逛一逛,你可以親自找尋答案。“
離得很遠就看到年貨市場裡擠滿了人,遠遠望去紅彤彤的,走近了一看才發現是各種各樣的對聯和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說:“過年要貼春聯,還有窗花。”媽媽笑著對我說:“對,走,我們繼續逛,看你還有什麼新發現。”再往裡走,有好多賣糖果和乾果的。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯,我們從來沒有買過春聯,家裡門上貼的都是我自己寫的。
我們一家快樂地逛了一圈年貨市場,買了一些好吃的糖果和乾果,還買了一個大大的棉花糖。同時我也知道了春節的習俗:我們會全家團聚在一起,包餃子,吃一頓美美的年夜飯,看春晚、貼春聯、貼窗花,給長輩們拜年,同時還會收到很多很多的壓歲錢!過年美滋滋!
我的春節收穫多 篇11
國小四年級作文 ,528字春節是我們中國的傳統節日,我特別盼望過春節,因為春節到了我們不僅可以貼春聯,放煙花,還可以掙壓歲錢。同時,我們可以有時間做自己喜歡做的事情了。
在這個春節,我學會了很多事情,像炒雞蛋、做家務、給弟弟做簡單的飯等等一些簡單的活。炒雞蛋是放寒假後第一次自己做的菜。
那天,爸爸上夜班,回家倒頭就睡,到了中午還沒睡醒。媽媽中午有事也不能回來,我和弟弟餓了。我開啟冰箱發現裡面有雞蛋,我決定炒雞蛋吃。可是我沒炒過雞蛋,我就回憶著平時媽媽炒雞蛋的情景,我拿出碗,把雞蛋打散,然後開火,讓鍋達到適當的溫度,再放上油,等油熱了之後,我就把碗裡的雞蛋倒入油鍋,很快雞蛋就炒熟了,我和弟弟一嘗,啊,忘放鹽了!我又從冰箱找出媽媽做菜用的番茄醬倒在了炒好的雞蛋上,哇,味道還不錯!到了晚上,媽媽回來了。她輕輕地推開了臥室的門,看到爸爸還在睡覺,就又把門關上了,問我和弟弟中午吃的什麼,是不是又泡的方便麵。
我對媽媽說了我中午炒雞蛋的事,媽媽高興地摸了摸我的頭說:“你真是長大了,媽媽很高興!”
這個春節由於爸爸媽媽工作比較忙,我學會了照顧自己和弟弟,這使我有了很多收穫。我不再是溫室裡的小花,我也漸漸長成了一棵小樹,相信我很快就會長成一棵大樹,也能為爸爸媽媽分憂解難,遮風擋雨!
我的春節收穫多 篇12
國小五年級作文 ,440字過完這個春節我們又長了一歲,你們在這個春節裡都收穫了什麼呢?我在在這個春節裡收穫很多。
正月初六我們來到姥姥家,現在雖然是過節期間,但是姥爺已經開始下地幹活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地裡。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力幹活,看著特別心疼,於是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。於是我就學著姥爺的樣子給小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶裡,把肥料一點點地撒在地裡,當我把所有的肥料都撒在地裡以後,又幫姥爺把用完的水袋一個個捲成一盤,然後放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關掉,等姥爺接好水管後,我再把電閘開啟。當我把這些活幹完以後,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺的表揚後,還是特別高興!同時我也瞭解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!
這就是我在春節裡的最大收穫!
我的春節收穫多 篇13
國小五年級作文 ,844字今天爸爸說要帶我去一個神祕的地方,他說這個地方可以讓我學習自立和自信;可以讓我鍛鍊仔細觀察和冷靜思考;還可以讓我體會什麼叫永不放棄。我心裡對這個神祕的地方充滿了好奇。
下午2點半的時候,爸爸帶我來到了這個讓我充滿好奇的地方—勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因為以前我在網上就玩過這樣的遊戲,在一個封閉的房間裡通過觀察尋找線索,破解機關和謎題,最後成功逃脫密室。可現在是親身去密室,我的心裡既興奮又緊張。
這時候爸爸對我說:“一會進去了,你不要緊張,要仔細觀察,冷靜思考,通過提示尋找線索解開謎題”,我看著爸爸點了點頭,兩隻小手攥成拳頭給自己打氣,心裡想著我一定要找到全部的線索成功開啟密室的門。
3點鐘,我和爸爸進入了密室,講解員說完之後鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的開始在房間內尋找線索,翻開櫃子,開啟抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細的看著我剛才從抽屜裡翻出來的一本日記,這時我也湊了過來,爸爸讓我也仔細看看日記,從中找出開啟第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來是要計算出保安員的當月工資數就是第一道門的密碼,第一道門果然打開了,我高興的進入第二間密室,繼續尋找著線索……
時間過得真快,我和爸爸一共破解了四個謎題,還有最後的2個謎題沒有破解,但是留給我們的時間不多了,我和爸爸都沒有放棄,還在繼續破解第五個謎題。最後我們終於想到了如何破解第五個謎題,但是時間沒有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說話。
出來後爸爸問我:“感覺怎麼樣呀,有什麼收穫嗎?如果讓你自己一個人進去,你可以嗎”。我看著爸爸,心裡突然明白了,爸爸這是在鍛鍊我,讓我學習自立,面對困難要有信心,要通過自己的努力,細心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最後永不放棄。我對爸爸說出了我的想法,爸爸摸著我的頭對我說:“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒問題,哈哈哈”。我開心地笑了,因為這個春節假期我不僅收穫了快樂,更收穫了寶貴的經驗。
我的春節收穫多 篇14
國小六年級作文 ,353字寒假裡,我最大的收穫就是學會了煎“雞蛋”。
我把雞蛋打在碗裡,用筷子攪拌均勻,再放入一點鹽。又把油放入鍋裡,然後把鍋放到液化氣灶上,開啟電子開關,頓時雞蛋上起了一個個小泡,我炒了一會兒,哎呀,不好了,有雞蛋濺油了。情急之中,我想起了媽媽每次煎雞蛋時,都點小火,我怎麼點這麼大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,我嚐了雞蛋,感覺還不行。過了一會兒,我又嚐了一個,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗的我都分不清是生的還是熟的了。於是,我把媽媽叫了過來,媽媽笑著說:“你太心急了,煎雞蛋要等雞蛋漸漸變成金黃色,發出蛋香。”於是,我又開始炒起來,慢慢的發現雞蛋漸漸變成了金黃色,我又嚐了一粒,哇!真好吃啊。
這時,媽媽過來了,媽媽嚐了一粒我煎的雞蛋,說:“不錯,不錯。”
第一次“煎雞蛋”我成功了!
研學之旅收穫多 篇15
國一作文 ,973字研學的第一站—楊家寨。
我首先玩了風靡全寨的真人CS,我被分在了紅隊,剛開始大家都提心吊膽,生怕被擊中戰死沙場,和槍聲大作的背景音樂毫不相稱。但是沒有進攻方還是不行的,膽大一些的我們傾巢而出,躲在對方碉堡下的掩體後打阻擊。我端起槍,全神貫注地瞄準了敵人,自信滿滿地打了三槍,然後迅速縮回掩體,我本以為機器會傳來“OK”的喜訊,可當我暗自竊喜時,機器卻傳來了兩聲“啊”,隨即槍上顯示我僅剩三條命了。隨後,我便換了種進攻方式,我端著槍,一邊跑一邊射,用這樣“送死”的方式進攻,但我不僅沒被打中,反而射中了好幾槍。之後我們又發起了好幾波攻勢,可是因為進攻時沒有采用任何戰略,人員很集中,所以傷亡慘重,儘管我們奮力抵抗,但奈何大勢已去,兵敗如山倒的我們還是輸下了比賽。這次比賽給我留下了一些教訓:不能一味的衝鋒,要有一定的謀略;不能總是膽怯,要勇敢向前。
後來我又玩了許多專案:水上衝鋒舟,它考驗兩個人劃漿的方向和速度;水上自行車考驗兩人的默契配合的程度;水上碰碰船考驗撞船的角度……玩了一下午,也學了一下午。
第二天我們來到了徽州呈坎古村。剛步入呈坎的大門便看到當地居民在晒秋,架子上掛滿紅辣椒、玉米和高粱,一大片一大片滿是的。紅辣椒火紅火紅了,好像一個個紅燈籠;玉米金黃金黃的,在小雨下閃閃發光,好像一座金山;高粱也是紅紅的,好像許多火把集中在一起。而村內更是別有洞天,在呈坎的牆邊走過,你能發現呈坎處處皆八卦;在呈坎的街上走過,你能發現那極具特點的白牆青瓦馬頭牆,雖然很久,但它體現了徽州地區的文化底蘊;在呈坎的宅子裡走過,你會先感受到宅子的霸氣,體會到木雕的古老和精湛。呈坎古村中許多房子已經幾百年了,外牆已經露出了黑黑的磚和薄薄的青苔。房子大多都有兩層,它們飽經風霜,卻沒有被歲月侵蝕,這就是古徽州建築的奇蹟。最高大的還數羅東舒祠,這裡的每一個柱子都珍貴無比,而大廳的柱子更是一根值三億,這裡仿照孔廟和太和殿建造,使人一見如故,雖不是金碧輝煌,但也古老而神祕。
我們還去了迷人的塔川看秋色,這裡有些樹已經黃了,而有些依舊蒼翠欲滴,彷彿身處盛夏。中間是盆地,又低又平,一片金黃,四周較高,綠油油的。一片片金黃的稻田和一大片高大的樹結合在一起,真是流動的油畫,叫人拍手稱讚。
這次研學我們收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了文化,收穫了秋色。
社會實踐收穫多 篇16
國小四年級作文 ,404字今天我參加了特別有意義的社會實踐活動。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件,其中包括主控板,電阻,麵包板,發光二極體,導線,資料線,主控板是軟體其他的是硬體。我們利用導線和資料線把這些電子元件連線起來,利用電腦傳送資料,發光二極體居然亮了起來。在電腦上改了幾個數字,發光二極體竟然頻繁地眨起了眼睛,又改了幾個資料,發光二極體的眼睛又變得忽閃忽閃的了,實驗成功了。老師告訴我們,軟體固然重要,硬體也比不可少。
老師又領我們觀看了可以跳舞的機器人,機器人在遙控器的操作下,隨著音樂的節拍跳起了優美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農藥的無人機。通過這些我又想到了無人駕駛的汽車,發射的火箭,做家務的機器人,都是人們用智慧發明的,用勤勞的雙手創造出來的。
通過這次實踐活動,我知道了不但要有聰明的大腦,還要有勤勞的雙手才能創造出高科技的產品。就如老師說的這樣:“人的身體是硬體,人的思想是軟體,硬體和軟體的合理搭配才能成功”。
多讀書,收穫多 篇17
國小四年級作文 ,386字懷著對小學生活的嚮往,9月,迎著清晨的陽光,在媽媽的陪伴下,我來到了期盼已久的實驗小學。開學第一天的家長會上,杜老師就告訴我們要多讀書,要養成好讀書的習慣。一開始,看著許多不認識的字和拼音,我很發愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅持。
國學課上,老師教導我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”老師又給我們講了《輕財重義的卜式》的故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
“讀書破萬卷,下筆如有神”,學校迎來科技節舉行七巧板比賽時,和媽媽討論做什麼主題,媽媽讓我自己定,做什麼呢?咦!前兩天我不是看了《中國名醫》,裡邊有一個曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫》吧。
“書猶藥也,可以醫愚。”“學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。”我將奮力多讀書,用知識來武裝自己。努力做一個腹有詩書的小男子漢。
春季研學收穫多 篇18
國小六年級作文 ,1011字在春光明媚的四月,我們踏上了春季研學的旅程。研學中,有歡聲笑語,亦有驚險刺激,更有著成長的歷練。
早晨六點我就懷著美好的期望整裝待發,匆匆吃過早飯就來到班級。七點我們準時上車出發。同學們都興高采烈的玩起遊戲,不信你聽:“快過來,他就在前面。啊,終於贏了”,一路上灑滿了笑聲,這次研學好像一條紐帶,拉近了我們彼此間的距離,為平日裡繁忙的學習畫上絢爛的一筆。在一片歡聲笑語中,兩個小時的車程如白駒過隙,轉眼就來到了目地地一南京理工大學。
氣勢巨集偉是我對它的第一印象。在這裡,你能夠聽到歷史的迴音。穿過那鬱鬱蔥蔥的小路,就來到一片二月蘭盛開的地方。在曲折迂迴的小路上,你能不時發現小橋流水,伴著隨風而舞的二月蘭,給這所大學增添了別樣的美感。在老班的相機下,我們紛紛合影留戀,為這次研學參觀拉開了序幕。
跟隨著導遊的步代,我們又來到兵器博物館,裡面沒有任何花哨的裝飾,有的只是一輛輛鋼鐵猛獸。乘著時光的列車,我彷彿聽到它們在我耳邊轟鳴,看到它們衝鋒陷所,英勇殺敵。時過境遷,他們都已靜靜地躺在博物館中,向我們訴說著塵封的歷史。
在大學食堂吃完午飯感覺大學生活之後,我們就坐車前往銀杏湖。步入銀杏湖主題公園,首先映入眼簾的是一座巨大的瀑布,不知道里面有哪些好玩的在等著我們。
我被老班委以重任,成為第二組的組長。經過投票表決後,我們來到了第一站—大擺錘。看著天上越升越高的擺錘,我的心裡直打退堂鼓,可組員們都紛紛鼓勵我,身為組長怎麼能退縮?我懷著忐忑的心情坐上去。不一會,耳邊就傳來呼嘯的風聲,那一刻我的心跳似乎已靜止,只能艱難的睜開眼,看著地面越來越小的人,終於來到了最高點,在這,你甚至可以俯視整片陸地,而我卻早己害怕到不敢睜開眼,四周也安靜了許多,不知是三分鐘還是五分鐘,對我來說卻彷彿一個世紀般漫長。直到走下來,我才發現自己出了一頭冷汗,雙腿也直髮軟。這次挑戰,真考驗人的毅力,幸好我堅持下來了,回頭再看時候,心中不免多了幾分自信,身旁的擺錘好像也在對我揮手微笑。
令我沒想到的是,有一位同學因身高不夠而玩不了,這時每位同學都站出來出謀劃策,當找到合適的專案,即使再遠也要陪著他一起去,我想這是平日收穫不到的感動吧!
四點半,我們又都集合回到大巴車上,同學們都談論起遊玩的專案。我也不禁回想起一天的收穫:有歡聲有笑語有快樂亦有感動。雖然它已珍藏在記憶的保險箱中,可是同學們的友誼一定會在這次研學後更加熠熠生輝。
紅色體驗收穫多 篇19
國小六年級作文 ,653字童年的時光五彩斑斕,要說其間給我印象深刻而又有意義的事,那就是參加紅色體驗,因為它讓我學會了我很多很多。
上學期,我有幸加入了學校與八路軍太行紀念館聯合組織的小八路講解員隊伍,並參加了小八路講解員培訓。培訓期間,老師教我們坐姿、走姿、站姿,教我們基本的發音和繞口令,還教我們去講述革命故事。通過學習,我不僅提高了自己的演講水平,還了解到了許多抗日戰爭時期的革命故事和英雄人物,受到了深刻的思想教育。
就在去年國慶節期間,輔導員老師安排我們在八路軍太行紀念館進行紅色宣講。第一次面對那麼多觀眾,我非常緊張,心裡像揣了只兔子似的咚咚直跳。輔導員老師見狀親自為我示範,給我鼓勁,從表情到動作再到內心一一為我指導。在老師的鼓勵與指導下,我終於放下了緊繃著的臉,面帶微笑,成功地完成了第一次大場面亮相。
從那以後,我進一步掌握了演講的一些技巧和要領:女生要站“丁”字步,身子與版面呈45度角,在講解時,指向版面的手與版面之間的夾角也呈45度。最重要的講解時要面帶微笑,微笑時要面露八齒,給聽眾以美的享受。
正是在這一次次的學習和體驗中,我擁有了做講解員的紮實基礎,登臺時再也不怯場了,以至於後來學校組織的演講活動中每次都有我的身影。不僅如此,小八路生涯也讓今天的我變得更加開朗,更加活潑,更加自信了。我為此感到非常自豪。
撫今追昔,我演講方面的點滴進步都來自小八路講解員的生涯,來自輔導老師耐心細緻的講解,來自八路軍紀念館提供的機會與舞臺。今後,我會繼續努力,爭取使自己變得更優秀,陽光!
學理財收穫多 篇20
國小四年級作文 ,660字過年了,到處張燈結綵,熱鬧非凡,最開心的莫過於我們這些孩童了,有紅包可以收。
“一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時爸媽給我的零花錢,那數目可不小哦,我高興地叫起來,對媽媽說:“媽媽,這些錢我自己存起來好嗎?”媽媽想了一下,說:“你都這麼大了,也該學學理財了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存著。”“我會的,我拍著胸脯向媽媽保證!”
記得小的時候,我對錢並不理解,不知道什麼叫勤儉節約,看見喜歡的都要買,漸漸地才對錢有點概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。
這次媽媽答應我自己把錢存起來,我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財”大計。我要把一半的錢存進銀行,幾年不動,數目就越來越大。其它的放家裡以備不時之需。可以買學習用品、節日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。
我要當個孝順的孩子。父親節,我給爺爺和爸爸買了一點小禮物,他們倆收到禮物後高興得合不攏嘴,我也很開心,因為是我用我的零花錢買的。
我的錢還要用在好事上呢!這不,上個星期哥哥學校有一同學發生不幸,學校發動捐款,我拿了一點小心意讓哥哥去捐款,做了好事之後我心情可好了。
我們應該把錢用在有用的地方,應該把愛心獻給需要幫助的人。我們更應該學會正確理財。是理財讓我學會了勤儉節約,是理財讓我收穫到了知識、享受了快樂。
同學們,讓我們一起來學習理財吧!爭取當個理財小能手。