多作多得相關作文20篇
從作弊得到的啟示 篇1
國小五年級作文 ,607字記得在一次數學考試，我像往常一樣信心滿滿地認真填寫著試卷。
試卷似乎並不難，一開始，我做得非常順利，心想：這次肯定是100分！我彷彿看到了鮮紅的一百分在向我招手。可是出乎意料，最後一道題把我給難住了。這道題我明明以前做到，就在我那本自己買的作業本上。可是，我絞盡腦汁，怎麼也想不出從哪裡入手。爸爸答應我，只要我考到滿分，就送我那輛玩具山地車，這簡直是天大的誘惑。我靜下心來，冥思苦想，嘗試了所有能想到的公式和方法，可是就是解不出來。時間一分一秒地過去了，教室裡的時鐘嘀嗒嘀嗒地響著，每響一聲都是那麼的揪心！
“還有最後五分鐘，同學們仔細檢查。”老師的話就像是一個晴天霹靂。現在就是想到方法也來不及計算了！我心亂如麻，偷偷瞥了一眼不遠處的老師，發現老師此時正背對著我檢查另一組同學的答題情況。作業本就在我桌板下，只要一伸手就可以摸到。我的心像撥浪鼓一樣咚咚咚地跳著，額頭和手心冒出了很多汗。作弊是可恥的，可是那輛山地車是那麼的蠱惑人心啊！這樣想著，我的手不由自主地探向了下面。一摸到作業本，我就飛快地翻到那一頁，迅速地抄了起來。整顆心都提到了嗓子眼，窒息得快透不過氣來了。當鈴聲響起，我也剛好寫完，看著有些溼了的試卷，我舒了一口氣……
這件事過去了好久，可是一想起來就感到格外的慚愧。這種膽戰心驚的滋味，這種弄虛作假取得的成績，讓我銘記今後再也不能犯這種錯誤。
多執行緒工作的祕訣 篇2
日記 ,509字什麼是多執行緒工作？在性格測試中我們常常遇到這樣的選項：你享受同時進行好幾件事，還是必須做完一件事再接著做另一件事。有人是前者，有人是後者。後者被稱之為單執行緒工作，而前者正是可以用來解釋多執行緒工作。在認知心理學上，多執行緒工作被認為是不可能執行的。多項任務看似同時在進行，實際上由於任務的時間先後，我們的注意力焦點從一個任務轉移到另一個任務，在這個過程中因為任務的中斷，大腦需要重新接受任務印象。如果被中斷的次數增多，大腦將會花費更多的時間來連結與重啟任務。
現代社會繁忙，時間就是金錢。總體來說，一件事一件事按部就班進行的單執行緒工作將花費更多的時間，而如果掌握多執行緒工作的祕訣，善用多執行緒工作祕訣會讓我們的學習與工作生活變得更加高效。
多執行緒工作的祕訣，就是找出每項任務的核心，並在不被打斷的情況下堅持執行完成。假設我們要寫一篇文章，最核心的部分不是各種途徑準備寫作素材，更不是事先預定字型與排版，而是列出寫作大綱。如果這個核心的部分良好地完成，那麼寫文章這項任務，即使被中斷或推延，或者是在寫作時我們去執行其他的任務，也絲毫不會影響寫作的正常發揮。
找對了主心骨，並專注完成。這就是多執行緒工作的祕訣。
我的生活煩惱多作文 篇3
國二作文 ,2414字【篇一：我的生活煩惱多】
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學時的煩惱
人生中最辛苦的時候就是讀初中和高中的時候，在最辛苦的時候如果你熬過去了以後生活可以輕鬆得多，所以說初中和高中是關鍵，我現在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜的讀書，真是煩。
在學校裡沒有小學時的快樂，沒有小學時的自由，每天都要面對題山題海的作業，如果沒有做完，還過不了老師那一關，真是煩！
放假時的煩惱
在學校裡很煩，在家裡也是一樣的煩，放假對於一個學生來說是很快樂的事情。可是對於一個初中的學生來說放假的目標不是放鬆，而是搞定作業。雙休日只有兩天，準確說是半天，家長都望子成龍嘛！不會給孩子留任何玩的時間。他們會將那些時間用來給我們補課，放假作業本來就多，又不給時間我們做，這太沒有情了，所以說放假也很煩。
一年365天煩惱無極限
一年中有三分之二的時間是在學校裡度過的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊，有哪個孩子不向往自由？不向往快樂？又有誰願意每天都是在煩惱中度過？這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之後，也許這煩惱會消失，也許還會有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天！
【篇二：我的生活煩惱多】
你也別笑，你說一小屁孩幹嘛整天煩煩煩的？還別說，我的生活煩惱還真是多呢！
“任務”煩多
幹嘛給人下那麼多工啊！瞧，把手抄報好不容易弄完了。班主任老尹又站那兒說：“我和王歡、胡鑫她們把教室裡黑板報辦起來！”一個接一個還有完沒完？去年辦一學期了，現在又要辦。唉，辦就辦吧！“王歡，把好個紅粉筆拿來。OH，老師來了。”沒錯，站在門口戴個眼鏡，眯著眼睛的便是咱們的語文教師，人稱“熊大”。後面緊跟著一大美女，語文課代表，只見她手裡又抱著一大摞作業本，猜想得到，不是做練習就是寫作文嘍！唉，下去唄，下課再弄了。真煩！作業一大堆，還得給我們下任務，555……可惡的班主任！誰來幫我完成任務啊！
“壓力”煩多
“你怎麼搞的，前幾次都進了前百，這次怎麼回事，一下子跌那麼多？”老爸正在拿著我的書。“瞧，這些數學題全錯了，你到底用心沒？乾脆別讀算了。”他總是這樣，小學時，成績多好，多差，他都不問半句，七年級也是這樣，二三百名，他管過嗎？現在只會拿那句不讀書業壓我。你說現在沒讀書的人有什麼用？大學生畢業都沒事作，更別說是初中都沒畢業的了。“沒考上一中就別讀。”從上初中以來，他說的只有這幾句話，煩死了。小妹考試後他總是替他分析原因，在我記憶裡，他一次也沒有，要麼不管，要麼罵，之後又不管了。別的高中怎麼的，就一中好，就只許考一中，他可不是唬我，哪件事不是這樣，後媽生的孩子都是好，我就什麼都不是，處處遭白眼。煩死了，壓力山在！
“傷心”煩多
“媽！”“什麼事啊？是不是要錢，找你爸，跟我有麼關係！”她衝著爸爸喊。她怎麼知道，我叫她就只為了錢。錢錢錢，眼裡只有錢。我慢慢走向老爸，他一句話：“我沒錢，你小妹的學費也沒交。這月生活費找你奶奶要點。”“到底誰是我父母，找我奶要點？”我壓著心裡的不平說。“爸爸，老師說要聽課，你和媽誰去？”他猶豫了一會：“隨便！你今天是回去吧（回奶奶）。”“嗯。”我應了聲就走了。轉身後，淚水順著臉頰不停地往下流，回想以前，小妹自己摔倒了，怪我。喝水燙著了，也怪我。就連哭了還是怪我。爸，你理解嗎？我從不與媽、小妹對抗，我知道後來他還是怪我。漸漸地，我和他說話永遠只有幾句就散場，我不怪他，不怨他離婚，不怨他沒給我一個完整的家。而現在，我就成了一個厚臉皮，讓人生厭的女孩。
每個人生活中總會有一些煩心的事，正如方教師說的一樣：“人生中總會遇到一些坎，只有當跨過去了，一切都會過去的，陽光總是出現在風雨後。”
“陽光總是會出現在風雨後。”是真的嗎？我想會是真的。
【篇三：我的生活煩惱多作文】
“哎呀，發了瘋哪！”隨著我向天的一聲怒吼，有很多同學看了我一眼，但又歸回原狀。最近這是怎麼啦，難道是出門沒看黃曆犯小人了嗎？還真不是我胡說，要是哪位也遇到的話一定也會煩個透。“唉，這怎地一個愁字了得。”
“陳聰，你怎麼錯了兩題，這是你該錯的嗎！”數學練習本剛發下來的時候，刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心。“一共六題，哈，錯了倆，真厲害。真佩服！你能再蠢一點兒嗎？”我手拿著本子，在心裡說自己進行“反省”。有很多人安慰過我，作為一個女孩子，理科不好很正常嘛，何況他文科又不差，咱別在乎這三分兩分的。我口頭雖應著，可心裡卻不服：“憑什麼女生理科不能好了，我們又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。哼，我才不信這個邪！”於是埋頭於題海之中。
唉，其實不論是學習還是生活，我是個住宿生，因為要參加八年級的培優比賽，要比別人晚下自習。所以很多時候時間都不夠，又要打水，又要趕著上自習的，常不能兩頭兼顧！總而言之—煩，煩，煩！
“哎呀，你踩著我腳了。”打水的地方人真的好多呀，摩肩接踵前推後搡的！不知是誰把我一推，我的身子頓時往邊傾，還好我算機敏，順勢扶往圍牆，看著與自己不遠的熱氣，心中暗歎一聲：“啊，好險哪！”可是—再低頭一看，額，褲腳溼了。“老蒼天啊，這是怎麼弄的呢？”
“什麼，又要收作業，唉，等會兒，我馬上做。”我甩了甩溼溼的褲腳坐到座位上馬上做起作業來。作為一名學生，我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業吧！這一天，我們大家都在趕作業，平時沒有做，收時徒傷悲。那兩位同學發生了爭執，又吵起了。“有沒有搞錯，作業還沒做就吵，大哥，要麼他們先存起來，有時間繼續抄！”我呆呆地看著他們，嚥了咽口水。
今兒煩，明兒煩，沒完沒了煩心事；大事鬧，小事擾，其實事事無稱意！唉，人生不滿，常懷千歲憂，我，生活的煩惱怎麼那麼多呢！
後記：
雖然整天忙碌且煩惱著，但正因如此我們的生活才會變得充實，變得多姿多彩。只有這樣，才會讓青春更加絢麗多彩，才能在這花季雨季開出一朵屬於自己的人生之花。
我的生活快樂多作文 篇4
國二作文 ,2231字【篇一：我的生活快樂多】
每個人的生活都很漫長，但大多數的人都認為煩惱遠遠超過了快樂。只有少數的人以正確的態度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂，而我也從自己平淡的生活中找到了屬於我的小小的快樂。
家中的快樂
每個星期六的早上，我讓九點鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進廚房，奶奶見到我就說：“起來了，先吃點早飯吧！”我愉快地說：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業，經過我三個小時的努力，終於搞定了。我一出房間，就開啟電視，看著我最喜歡的節目，過了半個小時，又開飯了，我坐在沙發上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂的過去了。
校園中的快樂
在校園裡，我們每天都要上課，雖然有時候不太想聽某一些老師的課，但還是聽的很開心，即使內容枯燥，但他們說的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會處於興奮狀態，所以每天下課時，我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學生都很活潑開朗，雖有煩惱但一會就會被拋到九霄雲外，臉上的笑容都會立刻回來，即使是無聊的一天也是快樂的。
弟弟帶給我的快樂
我有一個六歲半的弟弟，每個星期六的早上八點，他都要到我的房間裡來鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書給弄溼了，我一開口就罵了他，他非但不聽還和我頂嘴，在後來的日子裡我和他為爭吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來，而有時弟弟也會關心我，做一些讓我感動的事，所以我與弟弟沒有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對互相為樂的開心果。
每個人生活中都有一些值得你開心的事，只是你並未察覺，但你只要靜下心，仔細去觀察就會發現你身邊有很多值得你快樂的事！
【篇二：我的生活快樂多】
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解說，希望可以把快樂帶給你們。
學習之樂
看到這個標題，可能有人會感到驚訝，學習也會快樂嗎？是的，我要說學習也很快樂。
在學習的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習，互相進步，才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績後很快樂，在學習中，得到同學們的認可，老師的表揚，很快樂。在學習中互相幫助，努力學習，趕超了自己的競爭對手很快樂……
交友之樂
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個偶然的機會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學們的開心果，如果你遇到什麼煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄雲外。我發現快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以後，我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。
親情之樂
“你很幸運，你有一個好媽媽。”同學們都這麼說。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎麼沒注意到呢？
早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發現桶裡的衣服不見了，出門檢視才知道媽媽已經把衣服洗了並且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現在才發現自己是多麼的幼稚，多麼的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這裡，我哭了，我知道，我流下的是快樂的淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你說。
生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！
【篇三：我的生活快樂多作文】
科學實驗證明兩個身體健康指數同樣的人，天天快樂的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我願意是一個保持快樂的男孩，況且我的生活中快樂多。
校園快樂多
在我的身邊總有很多幽默的人，他們總是隨時給我來上一句雷人的話，讓人開懷大笑，如我的同學胡威，他在生活中有點痴痴呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買東西出來之後看到了他，我問道：“胡威，你做麼事啊？”他盯著我突然一笑，然後滑稽地說：“我，我去學買。”“什麼？”我有點丈二和尚摸不著頭。到了第二天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們去學吃啊！”我忽然明白了，聯想起了昨天他說的學買，我跟他說：“我終於明白了，學買和學吃！”他說：“你學會問。”惹得我笑了半天。
課堂快樂多
上物理課時，我們的尹老師用他流利的英山普通話授課，忽然他從“百變箱”裡拿出了一條毛巾，並說道：“同學們，這小車在fú兒上面跑運動時間長還是在木頭上運動快一些啊？”我們也隨聲附和道：“在fú兒上運動時間短，在木頭上運動時間長。”尹教師這才明白過來說道：“淨瞎說，是毛巾不fú兒。”惹得整個教室裡的人哈哈大笑。
課間快樂多
有一次下了歷史課之後，大家還在討論歷史課上華陀的光輝事蹟，正好我們班的同學華興走了過來，於是大家開始取笑他（正好他爸也是一個醫生），王易說：“華興，你爸是不是姓華？”他不知道是計，便木頭似的點了點頭。這時，我問道：“華興，你爸是不是醫生？”他也點點頭，馬東一臉正經地說：“經考證，華興的爸爸就是華陀，以後生病了叫他爸來幫忙扎兩針。”大家都忍俊不禁地笑了，就連華興也笑得不亦樂乎。
我的生活中有許多的快樂但也有許多煩惱，但是我們應當拋煩惱於腦後，留快樂於眼前，這樣相信你也會快樂起來的。
人生路上幸福多作文 篇5
國二作文 ,2247字【篇一：人生路上幸福多】
幸福是什麼？媽媽說：“幸福就是看著你平安地呱呱落地。”老師說：“幸福就是看見你拿到好成績。”姥姥說：“幸福就是你伴我左右。”我卻說：“幸福就是陪在姥姥的左右。”
說起姥姥，我便情不自禁地想起那朵朵幸福的浪花。
暖暖的風，濛濛的雨，播種的季節總是夾雜著而來。我面前一片綠油油的，是嫩綠嫩綠的，眼前的那一抹黑幾乎被淹沒。姥姥正彎著腰，給綠苗施肥，黑黝黝的臉上掛著一串串晶瑩的汗珠，她露出雪白的牙齒笑哈哈地說：“給蘿蔔施肥，等他們長茁壯，吃了之後你更茁壯。這蘿蔔一年四季都可以種，你這丫頭，一年四季都可以吃。”黑黝黝的姥姥、綠油油的菜田，藍亮亮的河水。春天，我欣賞著幸福的色彩。
幽幽的荷花香，溫熱的風兒，炎熱的季節總是隨它們而來。夏夜，躺在硬板床上，姥姥開著那把老掉牙的舊風扇，嘎嘎地響，我總是數著他的旋律入睡。身邊的姥姥總是會用大葵扇來趕蚊子。聽著舊風扇的旋律，外面大聲高歌又絲毫不懼怕被居民投訴的蟬，還有那和音的青蛙，伴著姥姥沉重的呼吸聲，漸漸朦朧了意識。夏天，我聆聽著幸福的歌謠。
清涼的風兒，金黃的落葉，清爽的季節總是如期而至。走在竹林裡，尋找著剝落的竹皮。姥姥曾經說過，這些用來煲湯時，容易燃燒。然而我不喜歡那竹子粗糙的皮，姥姥便把一枝削尖的小棍子給我，用點力就能把它們扎破，串成一竹竿。與姥姥一起穿插在竹林間，踏著清晨的落葉。秋天，我串著幸福的切片。
寒冷的天氣，凜冽的寒風，這寒冷的季節與它們不約而至。我哈著氣暖和紅腫的小手，廚房的那邊卻紅紅火火的。姥姥一邊燒著秋天撿來的竹皮，一邊煮著一顆顆圓滾滾的東西，用地瓜做的餡，在油裡一炸，金黃的，吃起來軟得像棉花，甜得像蜂蜜，香氣洋溢了整個冬天。這本是入春時的食物，我卻總等不及，嚷著讓姥姥提前為我做一大鍋。冬天，我品嚐著幸福的味道。
日復一日，年復一年，姥姥為我帶來了無窮的幸福。幸福的源泉源源不斷地溢位來，越來越多，一直鋪滿了成長的道路。那感覺溫暖身軀，滋潤心靈，舒適愜意……
旭日攀升上高空，猛烈的光線熾烤著大地，耳邊傳來一陣陣蟬鳴。如此炎炎夏日，就連在太陽底下幾分鐘都會汗流浹背，更別說剛上完體育課的我們了。汗水順著頭髮，順著臉頰流下來，擦了又流，流了再擦。此時我多麼渴望冒著冷氣的一支冰棍、一杯冷飲，但現實是不可能的！忽然，背後送來一陣涼風，我疑惑不已—這天氣怎麼會有風？回頭一看，卻是同學拿著扇子為我扇風呢，她還朝我做了個鬼臉。我看著她同樣因熱而紅撲撲的臉龐，享受著撲面而來的陣陣涼風，這時，只覺得無盡的清爽溢滿了全身心。同學的互愛互助，就是一種幸福！
斜陽沒入地平線，落日的餘暉如一張紅毯般鋪向大地，給萬物鍍上一層霞光。公交汽車在路上緩緩行進，我坐在車上，獨自回想著一天發生的事。車門打開了，一個步履蹣跚的老人攙扶著扶欄上了車。我立即站起來，微笑著對老人說：“您到這裡坐吧！”老人擺擺手：“不……不了，你，你坐。”“我站著就好，您坐吧。”老人最終還是坐下了，口中說著謝謝，神情安詳愉悅。我站在一邊，也感到了一種輕鬆、快樂。對他人的給予，就是一種幸福！
人生種種幸福，藏在回憶的匣子裡，埋在塵封的心底，一旦想起，灑出滿心溫暖。人生路上，幸福何其多！
【篇三：人生路上幸福多作文】
幸福如水，使紛繁經過過濾變得純淨；幸福似火，使平淡通過煅燒日顯稜角；幸福是詩，使乏味經過修飾達到一種意境。人生路上，暖暖的親情，真誠的友情，彼此的關心都是平凡的幸福。人生路上幸福多，我們路過幸福，感受幸福……
人生路上，幸福是暖暖的關愛。
記得那天，天變的比翻書還快，白晝如黑夜，黑鍋似的天空下著駭人的驟雨，雲層裡洶湧著陣陣閃雷。我穿著單薄的秋衣，無助地在風中瑟瑟發抖。出乎意料的是，廣播的取物名單裡竟然出現了我的名字。於是，我從門衛室取來了一個包裹—滿滿一袋的禦寒衣物。當指尖觸碰到那個袋子，心裡氾濫著暖意。這是幸福的溫度。袋子裡，載著親人沉甸甸的愛意。
人生路上，幸福是不計前嫌的友情。
“有什麼大不了的，走就走！”平日安靜的宿舍，剛剛爆發了一場戰爭。我漫無目的地遊蕩在校園裡。那天，沒有夕陽，沒有晚霞，就這樣單調地迎接夜幕降臨。我很想擺脫悲傷，可目光無論停在哪一角落，映入眼簾的都是我們快樂的曾經。我不知道走了多久，漸漸的，累了。我默默地坐在角落，眼裡噙著澀澀的淚。天空終於也開始沮喪的哭泣。雨聲似乎在提醒我，衣服還在受著風雨的鞭打。於是，我冒雨衝回宿舍，可是衣服卻已掛在床架上，而她，拄著晾衣杆站在床邊。幸福融入淚水，不止地滑落。我們的眼光碰撞在一起，我看到無私的友情。
人生路上，幸福是鄰里間的扶持。
剛剛經歷了一場暴雨，路上坑坑窪窪，滿是雨水。人們被堵在那兒束手無策。樓上的爺爺找來幾塊平穩的石頭，他佝僂著背，蹣跚地涉水為大家鋪路。漸漸的，越來越多人加入了這個行列。石路一直延伸，延伸到小巷的盡頭。他們在這石路上走了幾遍，確保安全才讓我們小孩子過去。汗珠從他們的額頭滲出，在陽光下熠熠發光，光中折射出來的，是和諧。我走在這幸福鋪就的路上，有一種別樣的輕快。
人生路上，幸福無形地包裹著我們，幸福的陪伴使我們不再孤單，幸福的溫度使我們不再畏寒。可有的人總是抱怨人生苦短，那是因為他們總是不去關注身邊的幸福。其實，幸福並不轟轟烈烈，它平凡的存在於我們走過的路，做過的事，遇過的人。
人生路上幸福多。我們路過幸福，感受幸福，更要感激幸福，傳播幸福。讓幸福永駐人間，點綴那悠悠歲月，美美人生！
人生路上風景多作文 篇6
國三作文 ,1446字【篇一：人生路上風景多】
晨曦，當第一束陽光穿過厚重的雲層，融化了夜的冰冷，投射向了大地。太陽緩緩地升起，金色的光芒變成無數的溫暖。於是，這美麗的一天便開始了。
也許你還不願意離開溫暖的被窩，可是，不如像我一樣，早早地洗臉刷牙，說不定就能品嚐到一碗冒著熱氣的碎肉粥，抬起頭便會看見父母那張掛著燦爛微笑的臉，和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽光一樣，美好得不像話。當然，這些基本上是隻有在休息日才能體驗到的。
帶著你的好心情，不妨去就近的田間小路散散步，路變的小草葉上還有些露珠，田裡已經長滿了紅紅綠綠的西紅柿，還有些正在開話的荷蘭豆，留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會不時碰到早起的農民伯伯或者農民阿姨，他們會很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田裡收回來的白菜或者是青瓜之類的當季的瓜果，他們也會熱情地問你|：“吃了沒有？”還會給你一個點頭一個微笑，是很真誠的微笑。這也是一幅很美的畫卷。
有時，騎著自行車上學，車技不好的我在路上總會出點小問題。也許是在溼滑的路上摔倒了，朋友們便會圍上來，焦急地問|：“你沒事吧|”很顯然，他們比我還要著急呢。]
人生路上風景多，只有細心的人才會懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過，到最後，也只是剩下後悔而已。
【篇二：人生路上風景多作文】
我抬頭望著藍天白雲，有微風吹過，帶來陣陣沁人的花香，陽光明媚，溫暖我們。輕輕地閉上雙目，張開雙臂，有“當時年少春衫薄”的風流意。
一個深呼吸，嘴脣微微勾起一個弧度，繼續走路。一路上，我看到過豔如桃李，淡若幽蘭，青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過的，有鶯燕的和悅歌聲，亦有子規啼血般厲叫。一路風和日麗。
走到一條小溪邊。溪流從山上流下，不慢不急，撞到岩石時激起幾朵小浪花，又繼續丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著，似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間，喜悅灌滿了心胸。
不經意間，我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物，卻讓我感受到一股強烈的成長的意志，一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長成參天大樹，卻還是努力地吸取陽光和雨露的力量，破土而出，努力生長。只為不負春，不負己。我把視線轉向那東流的流水，它最終會匯入大海，何時復西歸|？時間如白駒過隙般流逝得飛快，一瞬間就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春，人類呢|？現在社會安定，生產力水平提高了，人們的消費能力也相應提高了，也開始奉行享樂主義了。白白浪費了光陰，虛度了年華，後悔了，又回不了頭，空悲切。
我繼續向前走，太陽越來越炎熱，樹葉也愈發綠得深沉。荼蘼花初開。轉眼間，我已過了及笄之年，正值二八年華。不得不承認，“青春是一本太倉促的書”。萬物周而復始，待我走過了春，走過了夏，走過了秋與冬，是否能再一次迎來春天？冰心說：“然而我不敢說來生，也不敢信來生髮。”
在人生的道路上，沿途的風景多變，美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦，是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風景是否依舊美麗？是的，即使是颱風暴雨電閃雷鳴後的狼狽，風雨過後，出現的是美麗的彩虹，草葉更加鮮綠，花兒愈發豔麗，蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛，蕭涼肅殺，然而同樣為黃色的不僅是落葉，還有飽滿的稻穀，落下了葉子，還有累累碩果高高掛。寒風凜冽，冰天雪地，然而蒼茫大地，皚皚白雪，何其壯觀！
我抬頭望著藍天白雲，有微風吹過，有太陽明媚，是無限希望。放眼望向前放的道路，迷霧重重，但我深信，前方的風景一定美麗！
十五歲我多了一分作文 篇7
國三作文 ,7621字【篇一：十五歲，我多了一分經驗】
一年的秋末，我和阿衛、阿太上獅頭山遊玩，在回去的時候，我們選擇了一條看起來好走的“近路”。
選擇好了路線，我們開始無憂無慮地沿著“近路”往回走了。走到一半的時候，我們的悲劇開始演繹了。
現在一看眼前的高樹、老藤、雜草等等擋著我們，我們以為往下走一點就是盡頭了，就硬鑽進去，鑽了三四分鐘後，還沒有盡頭。我們環顧四周，哇，全部雜草簡直高過頭的。現在想回去，又過了那麼遠，我們唯有繼續鑽。但鑽了不遠，側邊就是一個懸崖。現在天色已經快黑了，真是好危險啊。我們繼續鑽，一堆荊棘又一堆荊棘。這時天色開始暗了，我們離山腳還有好遠，而且這山腳離家還非常遠。我們會不會就在這過夜呢？這深山裡，遇到毒蛇可怎麼辦啊？這時我們看到山腳下有人，就大喊救命，可是沒人搭理。哎，真絕望！在昏暗的天空下，我們為自己的魯莽後悔，到了這種連喊救命人家也不搭理的地步。這不是戲劇中的場景嗎？如果我們一覺醒來，這是一場夢，那該多好啊。沒時間多想了，我們繼續鑽入荊棘之路。這時，我們害怕得要命，想要哭，又不敢哭，身體與心靈遭受雙重打擊。哎呀，突然間，阿衛發現了一條小徑，希望來了，這訊息實在是雪中送炭啊。這時天色完全黑了，幸虧有個打火機，那時學抽菸，看來不完全是件壞事，起碼在關鍵時刻幫了我。我們沿著小徑一路狂奔，以最快的速度逃脫了這惡夢，這時的喜悅真的無法用語言形容。下了山到公路上，我們跑得像是在高速公路上行駛的汽車，剎車都剎不住。
回家後聽叔公說那山路已經十幾年沒人走過了，我們能回來是不幸中的萬幸了。我想，以後打死我也不會走那“近路”了。
通過這件事，我想告訴大家，只有嘗試了才會有經驗。我們要多去嘗試，多去實踐，積累經驗，為以後的人生多作鋪墊。
【篇二：十五歲，我多了一分憂愁】
十五歲，是多麼的刺眼，它代表著我們經歷了十五歲。十五年中，又經歷了三個時期。
童年，是最快樂、最活潑的時光，也是最無憂無慮的黃金時光……
少年時期，懂事，乖巧，可愛是它的形容詞，因為這時候，我們懂事、勤奮，不讓父母操心了……
現在正是青年時期。偶爾會為臉上的青春痘煩惱。會出現逆反的心理，會有壓力，有憂愁。青春期，這個使人感嘆無數次的時期。我多麼希望時光能回到以前。心裡總時不時地想：唉！愁呀，還有一大堆的事情等著我們做呢。
但媽媽常說：“人生不過幾十年，青春不過一眨眼，如果不為這時做功課。以後怎麼為家爭氣呢？”老師常說：“好好學習，天天向上，長大後才能實現遠大的理想。”
懂事的我們，當然知道這些道理。就是因為這些話，才讓我們愁更愁—為了不讓父母失望，整天都擔心，整天都埋頭苦讀，擔心自己會不會捱罵……
有人說，十五歲多了一分成就，是，是多了，但憂愁卻更勝一籌。
愁自己的壓力多又多；愁自己的煩惱增了又增；愁自己的快樂一天比一天少。
愁自己的學習退了又退。愁父母為了自己的不懂事而多了一根根的白髮……
我知道，父母為了我們而辛苦自己，拼命工作。但又有誰知道，就是因為這樣，讓我們正是青春年華的人愁了又愁。
我想說：“十五歲的我們，憂愁比快樂多。我們需要放鬆，需要休息，請您們放我們一天假，舒舒服服的。過後，我們還是您們最快樂最優秀的孩子。”
我們多了一分憂愁，少了一分快樂。哎，這就是十五歲啊！
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路在向未來延伸。
【篇三：十五歲，我多了一分煩惱作文】
時間匆匆，歲月不饒人。轉眼間，我已經邁出童年的門檻，步入花一樣的季節。
十五歲的我，已經不是以前那個愛哭鼻子、愛打小報告的小學生了。如今，我已邁進初中的大門。“中、英、數、物、生、理、歷、思”這些科目如影隨形。
十五歲的我，少了一分天真，多了一分煩惱。無論是在學習上還是在情感上，有時連我自己都難以把持，不知自己想要幹嗎，就像一隻無頭蒼蠅四面亂撞，一頭泥水。家長的嘮叨，朋友的不諒解，同學之間的不信任，使我已經一個頭兩個大了。
“女兒，你要用心讀書啊！你不讀書將來我和你爸怎麼辦啊！你看人家的××的女兒，考了個全年級一，你也是人，怎麼差好一段呢？你要多多跟人家學習啊！”聽，我媽又在給我上教育課了。一看我偷懶，就給我“教育”一大堆，而且老愛別人家的孩子跟我比。大人們總是一邊講，一邊比，以為講了我們就會聽，完全不顧我們小孩的消化能力。我就納悶了，小學時父母也沒那麼嚴格過啊，怎麼上了中學，就嘮叨得那麼厲害呢？
“哎，你看，我生物才考了那麼幾分。”我拿著大紅燈籠高高掛的生物試卷嘆息道。看到我試卷的舍友也不禁為我感嘆。以前在小學學習成績不挺好的嗎？現在怎麼那麼差呢？不是老師講課不周全，而是我一直都是左耳進，右耳出，聽了沒一會兒就忘記了。雖然每天都做了練習，也完成了老師佈置的作業，但就是記性差。還有懶，預習課文也總是一塌糊塗。到快考試時，更是惶惶不可終日，心神不定。俗話說得好：“凡事預則立，不預則廢。”看來我以後要埋頭苦幹啦！
十五歲，雖有樂，也有苦，煩惱多得不可數。但是如大人所說的：小孩子有什麼煩惱可講。也對，能讓我覺得煩惱的無非是芝麻綠豆大的事情，越簡單就越煩。不過，今後我要改變一下我的行程，不可再荒廢下去。在學習上，我會同老師一起探討，和同學一起思考；在情感方面上，我會記住：溝通是架起信任的橋樑。
十五歲，我多了一分煩惱，但這些煩惱將會成為我生命中的墊腳石，只要我有自信，高高掛起自信的風帆。
【篇四：十五歲我多了一分】
十五歲，我多了一分成熟，卻少了一分幼稚。我已升入初二，又要加多一個新的科目：物理。我要更加努力學習，再也不能像以前那麼貪玩了。
十五歲，我多了一分務實，少了一分幻想。因為我已經不是小孩子，不會夢幻著有魔法來幫助我們考試、學習、做家務等等，現在我已經清醒了。
十五歲，我多了一分勤奮，少了一分慵懶。以前，父母叫我做家務，而我偏不做。可現在我知道，父母賺錢辛苦，我要主動把家務事做好。
十五歲，我多了一分冷靜，少了一分偏激。我小的時候，做事總是很衝動，最後導致事情很糟糕。而我現在已經是青年人，知道做事情要想到前因後果，不要那麼衝動。
十五歲，我多了一分思考，少了一分盲從。在少年時，我看見別人跟媽媽要錢買糖吃，我也會和自己的父母拿錢。在少年時，我看見別人穿新衣服我也要買。可我現在知道“擇其善者而從之，其不善者而改之。”
十五歲，我多了一分穩重，少了一分任性。在小學，我一回家，就跟媽媽耍小脾氣，媽媽說往東，我就偏往西；媽媽說這，我就說那。那時候，我的逆反心理很強，總是不願意和父母溝通，可我慢慢長大後才知道，父母對我們的關心，我們卻辜負了父母的一片心意。可現在，父母叫我做一些簡單的家務事，我還是會做的。
十五歲，我多了一分謙虛，少了一分驕傲。上小學時，我考試考了98分，就到處跟人炫耀：“你沒有我那麼高，哈哈哈！”錯了一點也不在乎，不檢查。而下一次考試時，我卻只得了79分，沒有達到優秀。而我現在，即使考試得高分，也不可到處炫耀。因為我知道驕傲使人落後。
十五歲，我多了一分認真，少了一分粗心。在我年少時，我總是丟三落四。上學，到了校門，卻忘記拿紅領巾校章，結果跑回家去拿，再到校的時候，就被罰遲到了。可我現在，做事謹慎些了，出門前，先仔細檢查要帶的東西帶了嗎？
十五歲，我多了一分責任，讓我更懂事，更虛心，更明白事理。
【篇五：十五歲，我多了一份寬容】
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做是衝動了，而是多了一分寬容。
十五歲，我多一份寬容。現在的我，不會因為雞毛蒜皮的小事，而斤斤計較了，而是相互歉讓，寬容對方。
正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺得：寬容想一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百雲，給藍天怎天藍色彩；寬容像一滴雨露，滋潤著你我的心靈。
記得在少年時，會因為一塊橡皮，傷了和氣；會因為一瓶果汁而爭吵；會因為成績的高低產生嫉妒的心理……總之，在少年時，不管是多麼小的小事都會斤斤計較。
現在的我，來了一個360°的大轉彎，變得寬容了許多。
當別人用鋼筆時，我會毫不猶豫地借給他；當別人不小心在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”是時，我會反過來笑著對她說：“沒關係，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意。”當別人的成績比我高時，我會在心裡暗暗下決心，要努力追趕上他。總之多了一份寬容的我，不僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的美好。
十五歲，正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正意義。
生活中，寬容給了我很大的幫助。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋樑。我相信：只要寬容，人與人之間才會更好的和諧相處。
寬容是一陣清風，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤你我心中乾涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學會了與人相處。
十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。
【篇六：十五歲，我多了一份思索】
那春，那夏，那秋，那冬，依舊在忙碌著這一切一切。從出生的第一聲“哇”叫，到揹著沉重的書包踏上渴望已久的求學之路，直至現在的我經歷了漫長的十五年。這風、這雨的襲擊，讓我看到了堅強之門，使我學會一直沉思著，沉思著……
十五歲，我多了一份思索。
戲曲思索
從小我就被那電視裡的種種人物所迷住了，喜歡隨著他們的表演組建哦出一些連自己都不懂的古怪動作；喜歡穿著媽媽的長裙大衣，配著一雙使我摔了無數次跟頭的高跟鞋，跌跌撞撞地走著，模仿京劇人物的音色，開始對著鏡子表演起來。然而，現在的我，不再沉迷於那電視劇人物的喜怒哀樂了，不再為了高跟鞋而跌倒了，因為我明白了：人生不就是一部連續劇嗎？自己不就是戲中的主角嗎？只要做好現在的自己，這部續劇不就是很精彩很精彩嗎？那因情況而跌倒而摔傷不就是人生坎坷路上的種種挫折嗎？只要你不放棄，演好你現在的角色，不就是很完美嗎？
歷史思索
歷史的悠久，歲月的漫長，意味著什麼？意味著好好珍惜現在，不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽：“媽咪，歷史是什麼？”嗎猶豫了許久說：“女兒，時間就是歷史，昨天是歷史，剛剛的前一秒也是歷史。”當時的我還不明白，以為歷史就是以前，以前就是歷史。當我開始接觸歷史，當我開始尋找歷史，當我開始重視歷史，歷史就不是純粹的歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得，歷史就是時間，一秒鐘錢你是什麼，那麼後一秒到時，剛剛的前一秒就是歷史，從山頂洞人的出現到到現在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
十五歲，我多了一份思索……
【篇七：十五歲，我多了一份歷練】
三月的春風散入小城，也帶來了一分熱切的氣息。廣場的中央早早的懸起了醒目的標識，“學雷鋒”、“義工”、“獻愛心”等字樣一目瞭然，很容易的便撩撥起了人們熱切的情愫。
一大早便衝到了廣場的集合地點，統一的校服，豔麗的紅領巾，以及胸前大紅的標誌，自然是吸引了一些好奇的目光。呵呵，沒錯，我們聚在這兒，是為了今天雷鋒日的義賣活動。
下午我同金鈺瑩負責的是文具區，成堆的鉛筆盒、書包及紙幣在我們面前的桌臺上積成了小山。雖然廣場早已沒有了早上那樣水洩不通的人潮，但圍攏過來的人仍是不少。開始畢竟有些拘束，只會低聲迴應著顧客的詢問，大半個鐘頭過去，桌上的東西仍是多的可觀。金鈺瑩有些急了，一跺腳，便放開嗓子吆喝起來，倒是當真招攬了不少顧客。眼瞧著堆積如山的文具亦可見的速度減少，我倆相視一笑，終是緩了一口氣。
“大減價啦！~”“買書包送文具盒，買文具盒送水筆嘍~”“全場一元啦！~”……我倆一邊吆喝，一邊笑得直不起腰。其他櫃檯的同學，也學著我們搞起了“大派送”。我們笑鬧著打著拍子的吆喝聲，感染了顧客們，倒是熱絡的聊了起來，還不時送來讚歎與鼓勵的眼神。
“這些學生真會做生意哈，幫了大忙了！”耳邊傳來工作人員的笑談聲，抿嘴一笑，喝口水，更是乾淨十足的招徠起顧客來。
眼看五個櫃檯的義賣品只剩下了很少的一些殘次品，一下午下來。我們雖然快喊破了喉嚨，腳也站的痠痛不已，但仍忍不住擊掌歡呼。
十五歲的回憶，留下了第一次做義工的汗水。三月的春風，為我年少輕狂的心磨礪出一絲印記。磨礪成一份歷練，凝成自信與責任。
在這個名為“十五歲”的火車月臺，我掃視者面前來來往往揹著行囊的少年們，他們的臉上帶著稚嫩的茫然，也一如我，掛著興奮的好奇與期待。手中的那張帶著“成長”烙印的車票被緊緊攥住，攥住那蓬勃的青春。列車的轟隆聲已經依稀響起，我恍惚間看到了在我面前延伸開的大道—
在這條閃爍著青春光芒的道路上，我望至將有月華下的森林覆蓋我成長的寶藏，我看見會有明澈的湖泊滌淨我心靈的塵埃，我眺到流浪的雲彩在上空迎接我的翱翔……
“嗚……”列車鳴笛而來，我毫不猶豫地背上行囊，踏上闖蕩的新曆程。拋下一份青澀，學會感激磨礪，為我的十五歲增上一抹色彩。
十五歲，我多了一份歷練……
【篇七：15歲，我多了一份責任感】
時光過的真快呀，一眨眼，我已經15歲了。
在15歲的日子裡，我突然間發現自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。
例如，在這15歲的日子裡，我回常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想……可是，在這麼多多了什麼，卻又少了什麼之中，我卻感覺到一個對於現在的我們來說最重要的其實並不是沉穩，成熟，而是責任感。我想：如果像我們現在這麼大，一旦缺少了責任感，做了什麼事後，不會負責，或者說不知道要負什麼責任，不會敢於承認，那麼我認為不管你是學習多麼優秀的人，是一位多麼好的人，是一位會做完了事只會解釋的人，是……的人，那麼我還是會認為你根本就沒有長大！
其實責任是無處不在的。也許，有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事，但只要是和你有關，你做錯了，是你做的，不管怎樣，只要你勇於承認，只要你願意承擔這個責任，一切都好說；還有一種就是，事情的嚴重性並不是很大，可對方要得並不是什麼利益，而他要得只是你的敢於承認，當然，像這種事結果只有兩個：1敢於承擔責任，也就是說有責任感，那麼這件事顯然就是大事化小，小事化了嘍；2只想要逃脫責任，毫無責任心，那麼是沒有人會讓你的，也就是說這件事將會鬧大，這樣的話，對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的！
15歲，也是我們青春期的時候，卻也是我們最容易衝動，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發生一些情感糾紛的時候……而這時，你不需要為你做的事情負責嗎？
看，在教室黑板的上方，貼了八個大字：走向成熟，學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得並理解這八個大字，又怎會在每個班級裡貼出呢？你說對吧！
所以，我永遠堅持我的原則：做事，要學會負責！
【篇八：十五歲，我多了一份堅持】
在過去的十四年中，我走過了生命中的一道道坎，踏過了成長中的一個個結點。唯有一個拐角，令我無法逾越……
去年，爸爸給我報了美術班，去學素描。自小就酷愛美術的我欣然答應。但我卻並非從中享受到應有的快樂。平日看起來那麼簡單的物體，真正畫起來卻那麼難，對於我，時間每一秒都是煎熬。於是，我的畫筆很快就放下了……
經過又一個四季的輪迴，迎來新的一年，亦是一個新的的開始。十五歲的我，還會像當初那樣半途而退嗎？不！我一定要越過那個拐角！
於是，我又重拾了畫筆，決定踏上漫漫征途，去追尋最初的夢。
還是那位老師，還是那件畫室，不同的是，是我此刻期待的心。“加油！你會堅持的！”我暗暗告訴自己。握起筆，目光緊緊注視著前面的靜物，然後細細打量畫面，思索構圖位置。周圍靜極了，只聽見筆間與紙之間的摩擦聲。這一刻，心被這靜謐而美好的氛圍所深深感染，不覺增添了幾分信心。我能堅持，我會成功！
老師走到了我而旁邊，眉頭緊鎖地打量著我的畫面，心中不禁緊張起來，感到些微的苦澀。最終老師悄悄地走開了，沒有批評。我重新審視畫圖，究竟哪裡不對？急得額頭上沁出細密的汗珠，嘴緊緊抿成一條線。耳邊彷彿出現了兩種聲音，“放棄吧！這真是費力不討好。”另一個卻說：“不行，一定要堅持！你忘了你下的決心了嗎？”怎麼辦？我該怎樣選？正當我苦惱時，忽然想起一句話“如果距成功有一百步，而你只走了九十九步，仍然是個失敗者。”我不要當失敗者，就差一步就會成功了，要堅持啊！
於是，經過冷靜地觀察與思考後，終於理出頭緒，再加以仔細修改，終於完成了我的第一幅作品！臉上露出小鹿斑歡快的笑容，心裡填滿了濃濃的幸福感與成就感。殊不知，身後的老師也正欣慰地笑著。
在此過程中，我不僅獨立克服了困難，更重要的是，我學會了堅持。
十五歲，我終於越過了那個拐角；十五歲，我的心中播下了一顆種子—堅持，這份堅持，將引領著我不斷向前！
【篇九：十五歲，我多了一份回憶】
那些原本以為已經被遺忘了的回憶，終究沒有被時間的痕跡掩埋，它們只是堆積在歲月的塵埃中，點點滴滴，組成最虛幻買好的回憶。
—題記
望斷舊夢已成空
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
喜歡看日落時晚霞佈滿天空，那種醉人的紅，自天邊的雲霞始，劃破湛藍的天空，一直蔓延到心裡。像是最美好的思念，以及觸手可及的蒼涼。然而時光不再，就像沒入天邊的殘陽，似血如畫，永不回頭。
但生命不止，時光悠長。十五歲的歌謠仍在唱響，年少的夢隨著歲月逐漸冗長。
相逢何必曾相識
那天又翻開了以前的日記，看著熟悉而又陌生的語句。一時間竟淚如雨下，淚滴留在尚顯稚嫩的墨跡中，像是融入了我深刻的懷念。然而早已知道，回憶不容轉身。
抱著那份彌足珍貴的日記本，彷彿又回到了午後的足球賽場，開心與每一次的勝利。又彷彿一星期一次的圖書館借書，踱著躊躇的步伐，看著一排排書籍。陽光灑下，點點碎金。
我曾經多麼慶幸在小學時，我遇到了那樣的師，那麼一些人。以及他們純真燦爛的笑顏，那是最偉大畫家也描繪不出的燦爛。就這樣定格在歡樂氣氛的教室裡，開心非凡的課間中，熱火朝天的賽場上。定格在逐漸冗長的夢裡，一生不變的回憶中。
花開追夢憶相思
或許人就是這樣，不斷滿懷希望迎接明天，斷充滿傷感回憶昨天。那種久藏於心底的感動，心靈深處無法遺忘的美麗。
十五歲的花季我失去了許多，也收穫了許多。最讓我欣慰的是那份彌足珍貴的回憶，唱響在生命的長河中。每每回想，便如繁花盛開，春天來臨，升騰起如煙的溫情。
正是這美好的回憶，帶給了我無限的動力。想，放飛五彩斑斕的夢，去追求如詩如畫的生活，塑造多彩的人生。
中午陽光，透過明靜的玻璃，正好灑在手中的畢業留念冊上。
永遠的老師，永遠的朋友，永遠的回憶。
後記：那些夢想中的未來，一起去追尋。
發現問題可以獲得更多的知識 篇8
國二作文 ,532字當你發現問題，並且勇敢地提出，這並不意味著你什麼也不懂，相反，表明你已經掌握了書上的知識，但你並不滿足，你想學到更多的知識。
發現問題，並且提出問題是獲得更多知識的前提，如果你已經掌握了這一步，那麼你就已經成功了一半。
回首過去的那些科學家，發明家，他們中大多數成功的祕訣都是因為發現了問題，並且為之不斷地奮鬥努力，直至解決問題，牛頓因為對蘋果熟了為什麼下落這一個我們平常都不會注意的這個小小的問題而發現了地球有引力，弗萊明因為對一個青苔產生了問題而發明了青黴素，由此可見發現問題是成功的前提。
曾經有個人問過愛因斯坦這樣一個問題“您成功的祕訣是什麼？”愛因斯坦並沒有立刻回答他的問題，而是對他說這樣一件事“如果讓我到堆滿茅草的屋子裡去找一顆豆子，我並不滿足，僅僅只找一顆豆子，我會找兩顆，三顆……。我可以告訴你，我成功的祕訣在於我會發揚這種找豆子的精神。
愛因斯坦的話告訴我們獲得知識其實就是一個找豆子的過程，我們要將這種找豆子精神放在學習上，學習就是一個發現問題並去解決問題的過程。
我們去發現知識並不僅僅侷限於提出一個問題，找到一個知識就滿足了，而要善於去發現更多的問題與知識。
發現問題並去解決問題，就可以獲得更多的知識，讓我們趕快行動吧！心動不如行動哦。
給異想天開多一點時間作文 篇9
高二作文 ,2083字【篇一：給異想天開多一點時間作文】
當烈日打著旗號來“燒你房子，戳你眼睛”，和順的你是否想過如果我可以改變陽光的軌跡將它分散到需要它的地方。某些腦袋“聰明的人”會說“youarecrazy。”這對想與自然之力搏擊的你會產生些堪比滑鐵盧般的影響。這時你要指著自己的落寞心，像閱歷無數的老者對它說：“異想天開是孤獨的，或許它只需要我花些時間陪陪它。”
做任何事都需要時間，只是長短不同罷了。那麼你大腦所迸出的怪想法，它的構圖設計往往只是需要靈感湧出的時間，但能否產出成品卻不得而知。這些永遠也生產不出的產品也許真可謂異想天開。因此有時需對這些“異想天開”放手，不必為它花費太多時間。金鳥西墜，玉兔東昇，韶華如水，你的青春則會因這些無價值的“異想天開”而貶值。或許“心胸開闊”的你會說：“最起碼我試過了我不後悔。”這樣的人是愚蠢至極的。焦耳的永動機則是永遠不會結果的樹。真正的聰明人會認真思考，權衡自己的能力、資源以及時間。時間抓起來是黃金，抓不起來是流水。這些抓起黃金的人則為聰明者，他們會花時間在那些容易實現，或者價值不菲、利用率極高的“異想天開”上。也許這會花費很多時間，但這些時間值得被聰明者合理利用。
雖然異想天開是獨屬於你的卻總被他人左右影響，這些影響有好有壞。當你要創造一個東西時，這東西或“這可惡的玩意”超難搞定，某些人則會說起風涼話：“嘿！看這傢伙蠢透了，那金錢時間隨意‘揮霍’到頭來還不是竹籃打水一場空。”此刻這個“揮霍者”的內心一定非常沮喪，但羅曼羅蘭說過“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”，在其他聰明學生看來柏拉圖就是如此蠢，有空甩胳膊不如去思考人生。但在蘇格拉底看來“我知我無知”的人才是真智慧，具有真智慧的人充當了“好的影響者”，他們會鼓勵你，與你一同攜手改進。就算成品不被大家所認同，甚至認為這是反社會的言論。你要相信自己，相信世界上會有理性的人。自己的異想天開或許只需時間的推移和社會的進步而慢慢得到證實。哥白尼就是你的偶像，孟德爾就是你的大哥！
但這樣是遠遠不夠的，一個成功者要有勇氣爬上天梯並每前進一格就會把這條關乎性命的梯子毫不猶豫摔下來的決心。還要有崇高的理想、堅強的意志和純淨的心靈。當然他必須是個能力者和努力者，因為歌德說過：“只有剛強的人，才有神聖的意志，凡是戰鬥的人，才能取得勝利，經時間的打磨，你才會是無敵。”
異想天開的價值取決於時間的多少和能力者的智慧，如果一個怯懦且庸俗的人，他的異想天開也會像他的為人一樣，令人厭惡也令人恐懼。因此我們要提高自己的意志和能力。做個強大的人，不成為社會的毒瘤，要有爬天梯的勇氣，耐得住時間的寂寞，經得起流言蜚語的捶打。勇於異想天開併為之負責，在適當時間，學會放手。
時間不偏私，給任何人的都是二十四小時，時間也最偏私，給任何人的都不是二十四小時。給異想天開多一些時間，實現他該實現的價值。
【篇二：給異想天開多一點時間作文】
在過去，當你看到深海里的魚類自由遨遊時，你可能會想：要是我也可以深入海底，與魚蝦共遊就好了；當你看到天空中展翅翱翔的鳥兒時，你可能會想：要是我也可以飛向天空，撫摸如棉花糖般的雲彩，與飛鳥肩並肩就好了。
而現在，這些已不再是想想而已。潛艇帶我們探索海底世界，航母火箭載我們登上太空。可以說，如今的我們已經有了“上天入地”的本事了，而這些在過去可都是遙不可及的。
所以，給異想天開一點時間，你會發現，這並非是想象，而是對未來的一種預知罷了。
在歷史上，有很多偉人也驗證了這一點。愛迪生用自己的異想天開發明瞭電；霍金用自己的異想天開，探索了宇宙的奧祕；牛頓用自己的異想天開發現了萬有引力；萊特兄弟用自己的異想天開發明瞭飛機……這些在當時的異想天開，都已成為現實，並廣泛運用到了我們的生活中。當他們剛提出這些想法時，人們都會覺得難以置信，但只要給他們一些時間，這些難以置信都將變成不足為奇。
在科技高速發展的今天，我們生活中有很多東西都源於過去的異想天開。過去我們幻想著可以隔空傳音，現在我們有了電話、手機；過去我們想足不出戶就能瞭解大千世界，如今我們有了電視和網際網路。給異想天開一點時間，它會給你一個新奇的世界。
而科學技術仍在發展，當你開車行駛在馬路上，因堵車而煩躁不安時，你多想車輛可以瞬間上升，越過堵塞的交通，遠離地面，在空間中行駛，暢通無阻；當你看科幻電影時，也曾想過，自己可以在大腦中植入晶片，擁有超能力，大腦中的記憶可以永遠存在晶片中，不會被遺忘。這些在現如今可能無法達到，但在數年後，這些也可以成為現實。
只要敢於想象，勇於創新，未來的世界將更加精彩。而所謂創新離不開人才，這也是那些日夜不斷奮鬥的科學家們的功勞，是擁有創新精神與實踐能力的他們，給予了我們這個多彩的世界，讓不可能成為可能。
給異想天開一點時間，你會發現，只有你想不到，沒有你做不到的。如果過去的人來到現代，他們可能會惶恐，會覺得不可思議，我們如今的生活，正是他們當時想都不曾想過的。同樣，若我們可以穿越到未來，又何嘗不是如此呢？
給異想天開一點時間，它會給你一個千變萬化的世界。
多美的景作文 篇10
國三作文 ,3606字【篇一：多美的景作文】
時候正是盛夏，即使躲在家裡，也能感受到太陽的威力。
一早醒來，肚子餓的咕咕叫，家裡沒人；開啟冰箱門一看，也是空空如也。不出去是不行了。我極不情願地帶著遮陽傘下樓。
剛出樓道口，強烈的陽光便如洪水一般直撲我的臉頰，竟讓久未出門的我打了個踉蹌。我只得低著頭，像日本女人那樣，邁著小步急趨，想在附近的攤點買個捲餅了事。
來到攤前，發現已有好幾個人哎排隊，我只得耐著性子等。此時太陽已完全升上天空，像個居高臨下的統治者放射著他強烈的光輝。天熱、又排隊等得心急，前面一個女人便叫起來：“賣捲餅的，你能不能快點啊？”我這才注意到這個攤餅的女人：她大約四十來歲，短髮、面板黃而黑，繫著花邊圍裙，脖子上搭了條毛經。聽到買餅的女人的話，她歉意地笑笑，加快了動作。我注意到，天氣越來越熱，賣餅的女人額上出現了晶瑩的汗珠。我不禁對她生起了幾分同情：這樣的鬼天氣，我不勞動，打著傘都嫌熱，她一定更熱吧。正想著，眼梢一抬，我竟然
發現那滴汗水滴了下來，且不偏不倚滴到了剛攤好的餅上。
“喂，你的汗滴到我的餅上了！”正對著那隻餅出神的我，將頭扭向了說話的女人：還是剛才那個催餅的女人！只見她叭啦著兩片薄脣，叫嚷開了：“你知不知道汗液多不衛生，你滴在我的餅上，還準備吧餅給我呀！”賣餅的女人露出不知所措的神態，像個犯了錯的小學生。還沒等他張口，那個女人又說了：“你別磨蹭，趕快道歉，給我吧餅換了！”賣餅的女人連忙道歉，又忙著重攤一張餅給她。人群裡議論紛紛，但誰也沒有阻止那個叫嚷的女人。
“阿姨，你頭上又有汗珠了！”人群裡突然傳來一聲清脆的童聲，一個七八歲的小男孩走上前，對賣餅的女人說：“阿姨，剛才媽媽那樣做是不對的。老師說‘要尊重勞動者’，來，我給你擦擦汗。”說罷，真掏出面紙來，踮起腳輕輕地為賣餅的女人抹去了汗珠。
一霎間，人群被震住了，大家凝望著這幅“擦汗圖”，感慨不已。許久，才爆發出一陣雷鳴的掌聲。小男孩不好意思的笑著，那個叫嚷的女人羞愧地帶著小男孩離開了。
我的心被震撼了，今天，我在這個只有七八歲的笑男孩身上見到了人性的光輝，怎能不令那些世俗的達人甚至包括我唏噓不已？
這幕情景雖然只有短短几秒，他的主人公也只是一個小男孩和一個勞動婦女，但它是我見過的最美的景色，我將永遠銘記！
【篇二：多美的景作文】
窗外總是綠，深深淺淺的綠，風吹過就一波一波地盪漾開去。那一大片向日葵開成嫩黃的銀河系，又鋪排成燦爛的朝霞，卻又被因她們的微笑而激盪起來的風給抖亂了，綽綽約約。毛茸茸的陽光傾瀉下來，緩緩流成一條河。左岸是我淡淡的憂傷，右岸是我執著的年華，中間流淌的是輕輕的思緒。
曉凌來找我的時候，我還在畫畫。畫中的天空像一瓶被人隨手打翻的墨水瓶，暈染出千絲萬縷的藍。飄蕩著的雲彩像是咖啡杯裡翻湧起的泡沫聚湧而成的。向日葵的金黃與陽光交織成深淺錯落的格子布，所有的喧囂彷彿都退到了地平線之外。
曉凌站在我身邊，她緊蹙著眉頭。等我發現她時，她奪過了我的畫筆。我驚愕地看著她。
“為什麼還在畫畫？現在已經是學習最緊張的時候了啊！”她有些惱怒。
“你看，畫兒多美啊！而且這是我的夢想。”我無力地笑著。
曉凌緊盯著我，“再美那也只是畫。夢想？夢想是什麼？它只不過是我們觀望的一場煙花。擁有它的時候，你以為自己心中有這麼多的勇氣和灼熱的人生，然而在那一瞬間的絢爛之後，夜空沉寂了，留下的又有什麼？夢想只存在於過去。”
我不再說話，拉著她來到了葵花園中。我笑著對她說：“許多人，許多事就如同畫板上黯淡角落裡的灰塵，可以輕易地抹去。但理想不會，它是刻在我心上繁複而美麗的花紋。繪畫是我在無塵歲月裡種下的一粒花籽。它是我的夢想，即使永遠不會實現；它代表一個遙遠的國度，在月亮之後，雨水之後，在越過彩虹之處。我深愛的，眷戀的，是夢想勾勒的世界，是那以夢為馬的征程。王爾德說‘我們生活在陰溝裡，但仍有人仰望星空。’我不就是那個仰望星空的人嗎？學習我會努力，但繪畫我不會放棄。”
曉凌的大眼睛漸漸蒙上了一層水霧，我說：“你看這片葵花，她們在陽光下安然呼吸，但心中卻始終沒有放棄追逐太陽的夢想。她們知道夢想雖然難以企及，卻還是盡力地吸吮雨水，盡力地拔節。我喜歡的是手拿起畫筆時心跳的悸動旋律；我喜歡的是畫筆飽蘸五色的燃料，點亮了整個世界；我喜歡的是用色彩和線條組合成我心中的祕密花園……所以，讓我繼續畫吧，讓我完成我的夢想，好嗎？”
曉凌笑了，那笑容乾淨得沒有一絲裂痕。她輕輕攬過我的肩頭，然後點了點頭。我扣出她的手。向日葵的花香在空氣中形成一圈一圈的漣漪，搖曳了我的心房。
風吹起如花般破碎的流年，而夢想的笑容搖搖晃晃，成為我命途裡最美的風景。我看著那些花兒，呢喃著：“看，多美的景啊！”曉凌也笑了。這一刻那些流轉在指縫間的陽光密密匝匝地盛開了。我聽見了時間斷開的聲音。
【篇三：多美的景作文】
當那第一束光芒衝破了黑暗，天亮了。這不急不緩到來的破曉在公雞們的叫聲中讓人習慣。是的，這光它照進了房間，喚醒了沉睡的我。我便只是笑笑，心裡的興奮也感染了太陽公公嗎？
這一夜，我只睡了極短的時間，當終於來到這土地上時，我覺得，並不困。我魂牽夢縈的西湖啊，在你的懷抱裡，我感到幸福！急切的我快步走上斷橋，想起那日深情的“斷橋相會”。美麗的白蛇，你可曾忘卻這萬種風情？可曾回憶湖上目睹你幸福日子的無數荷花仙子們？哦，我知道，至少你使我深深記憶。
這是夏天熱烈的時光，湖面平靜得似一塊鏡子，這鏡子上盛開的荷花嬌豔無比，毫不羞澀地向來人展示自己，多美的婀娜身姿！我信步走在橋上，享受著陽光，懶洋洋地欣賞這岸邊的垂楊柳。柳兒的葉子已不再嫩綠，那是她換了新衣來迎接我們這一群群“貪圖美色”的人們。往前走，還可以看到騎著自行車的本地人。在這燈紅酒綠的城市，難得的節假日裡，他們也想陶醉自己的心吧？走過這些人身旁，我買了船票，坐在露天的船尾，想飽覽這西湖的美景。
船行到了湖中央，放眼望去，一座座小島，一座座小山，仔細看，山上巍然屹立著一座塔，那便是雷鋒塔了吧？我知道那座塔的意義，那是西湖的核心吧？我想我無法再移開自己的目光，這是致命的吸引！
上了岸，我急步走向塔的位置，來到雷鋒塔下。映入眼簾的是上下兩部電梯。我啞然失笑，這悠久的歷史證物如今也被蓋上了現實的紅章？多少年以前，許仙在等他娘子時掃地之處，早已落上了灰塵，也落上了歲月的風霜。看著現在毫不費力便可進入的塔，我也無法想像那一場千年的等待！雷鋒塔開，雷鋒塔開！到最後轟然倒塌，痴心男女終於夢圓。我低頭看著這塔的遺址，黃土的痕跡，不難發現白娘子眼裡汪洋的淚水，也不難發現這痴狂的愛戀早已滲透到這每一塊石裡！塔也被感動，只因了這等的轟轟烈烈！犧牲了自己，塔寧願成全這一段永恆，當真是真愛無敵！
走出高塔，看到許仙、白娘子的雕像，那小小的一把雨傘凝結的是人類千百年來對美好生活的嚮往！他們再也不願離別！是的，縱聚有千萬，離，一次足矣！這湖，這雕像，這塔，這景！這最美的景！
我想，前世我一定是屬於這西湖的女子。憑欄吹蕭，也定是因了這美麗的景！
我想，前世我一定也會生活在這裡，並且一直一直生活在這人間天堂裡，幸福到老。
【篇四：多美的景作文】
黃沙漫天的朔漠，寂寥無人，這樣的悲愴淒涼與美麗本不相協。
昭君
搖晃的馬車是帶我通往西域的牢籠。我知道，此去，便將永遠告別深閨的安逸，告別父母的叮嚀，告別長安的喧囂……
指間拂過一把幽怨的琵琶。這一曲，彈過了破舊的城門，彈破了無情的東風，也彈穿了我肆溢的淚水……
遠方，茫茫無際……
我
火車雖在飛速地運轉，而窗外的景卻像停滯一般──眼前是無垠的沙漠──是荒漠。對荒漠只有最單一的印象，就是它不美，同時，它湮沒了美麗的事物。
腦海裡突然出現了千年之前昭君出塞的情景：她彈唱著幽怨的曲子，在天宇之間嫋嫋來絕，朔漠的風肆虐著她姣美的容顏。多少年來，她沒有彈盡人味的淡泊，卻在這淒冷的夜晚輕聲吟唱，了卻人間的愛恨，作別長安的無奈……
昭君
我撩起窗簾，陣陣朔風蓬卷我的鬢髮。“抬頭看，風急風也輕，無言是此刻的沉靜”，這是風兒為我送行。
銅鏡裡，我勾起嘴角。此去，胡漢再無戰爭，百姓再無傷亡，天下再無動亂。模糊中，那分明的紋路里像升起的陽光，那當然不是陽光，是感嘆，亦或是滄桑……
朔漠的盡頭，曙光升起的那一剎，我看到了今生最美的朝霞。那景，多美。此去，值了……
我
暮色降臨，還是沒有到荒漠的盡頭。朦朧中，我看到昭君盈盈站起，她吟歌奏曲，歌曲中有一絲淒涼，更多的卻是欣慰。
北方的流沙之地雖是絕望的，但她用自己的絕望扭轉了民族的悲劇，避免了生靈塗炭的碎裂，抵禦了異域男兒的野心……
她飛過時間，像只鳥兒，像只蝴蝶，也像陣輕煙。
窗外，在昭君沉魚落雁的美麗之下，那景也更美。
多美的景，多美的人，“滿面胡沙滿鬢風，眉梢殘黛臉稍紅”，朔漠本與美麗不合，可歷史讓它們相協。
上初二我多了一份作文 篇11
國二作文 ,1685字【篇一：上初二我多了一份寬容作文】
歲月匆匆，轉眼我已是一名初二的學生了。在進入初二的這一年裡，我發現什麼都在變，包括我自己。我不再那麼幼稚、偏激、幻想了，讓別人感覺到我成熟、冷靜、行動的一面，更讓我自己和父母欣慰的是我多了一份寬容。
上初二，節奏明顯地快多了，總是感到時間不夠用。如果沒有多一份寬容之心，那麼，一些雞毛蒜皮的事，往往讓人不能自控，但是有了寬容之心，許多事情是可以忽略的。
那是上初二不久的一天下午，我所在的小組負責打掃衛生，輪到我用拖把拖地。大家知道，提桶打水、拖地、洗拖把，夠忙一陣子的。幸好，我中午就將拖地的水準備好了，換水請一位同學幫忙，讓他給我提一桶水，我負責拖地。很快地將地拖好，提著拖把衝向在教學樓拐角處的水池，進行清洗。
喲，好多人，有提桶的，有拿拖把和抹布的。無序地擠在那裡。大同學在水池忙的多，小同學站著等候的多。要在往日，我可以等一下，可今天作業太多，每科都有，其中有一門，今天晚自習要過關的。我得趕作業去。於是我叫站著等的小同學讓一下，自己擠到水池洗拖把，一排十幾個龍頭噴著水，桶、抹布、拖把都衝向它，水四濺。顧不上這些，三下五除二地將拖把洗好。準備轉身，突然直覺身子往左一歪，失去平衡一腳踏進了池前的排汙溝，左手也伸到小池的汙水中。更可惡的是臉被濺上了髒兮兮的黑水。很多人看見了我的狼狽相。我怒火衝頂，起身尋找那“冒失鬼”。是一個男孩，他兩隻手抓住抹布，不知所措，怯怯地瞅著我。當時我凶凶地盯著他，要發火，但他卻結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是……故意的。”
說著，眼裡泛起了點點淚花，亮晶晶的。除了他，我還看見許多雙眼睛在看著我。
我聽了他的話，看了他的神情。突然，喚醒了我腦海中的一幕。那是我剛入初中，也是在這水池邊，不知是誰後面的誰擠了我，讓我碰到了我前面初三的大姐姐。那個姐姐比今天的我還慘，她那件漂亮的襯衣被汙水染成了大花臉。當時我嚇壞了，連句對不起的話都忘記說了。只愣愣地站著，等著她的一頓臭罵。咦，她沒罵我，只是衝我”在她們旁邊的一位老爺爺見狀，笑道：“人家是大姑娘了，不跟你們這些小孩子玩了呢！”幾個小女孩頓時嘟起了小嘴，有點失望地走開，到她們要去的地方。
我重新坐了下來，翻動著書頁，卻並沒有心思去看，心裡一直迴響著老爺爺的話，難道我真的算是大姑娘了嗎？
想起那次，媽媽出去有事，就我一人在家。這時，幾個親戚來我家，我連忙招呼他們進屋，待他們坐好，我一時乾站著，不知如何是好。突然，我想起平時媽媽待客的禮儀，就去廚房倒了茶水，削了幾個水果放在茶几上，還陪著他們說著話，儼然一個小主人。不久，媽媽回到家裡，我算是稍稍鬆了口氣。親戚們見到媽媽就說：“你這孩子是越來越懂事了呢！以前見到生人，坐在那兒都不敢言語。瞧現在，端茶送水的，多好啊。”媽媽聽了，笑著摸摸我的頭：“是啊，上初中後，成熟不少呢！”
我心裡仔細回味著媽媽這句話，猛的被人下了“懂事成熟”的定義，似乎還有些不習慣。
中學是我們每個人成長曆程中的一個小節點，我也是如此。上初二了，學業的加重，使我不得不為學習而奔波，過著學校家庭兩點一線的單調生活。那孩童時候的傍晚嬉戲，似乎也從生活中逐漸隱去。從生理上來說，初二的我們已進入青春期，身體開始發育，心理世界變得複雜，覺得同她們玩讓別人看見不好意思。於是，再從鏡子中端詳自己時，便再難尋找到從前那般單純的眸子了吧！
這時，耳邊的一陣嬉鬧聲將我的思緒拉回現實，我忍不住伸出頭向外張望，原來是剛才那幾個小女孩，正在一棵棗樹上攀爬。現在是春末夏初，棗子遠還沒有成熟，青青亮亮的，一顆顆小小地結在樹上，在夕陽的映襯下，竟染上了點點紅暈，十分好看。幾個小女孩在樹上竄上竄下，盡情歡笑著。我看著看著，不由得聯想到自己，許多年前，我也不是在同一顆棗樹上歡樂著嗎？現在，我要從內心祝她們玩得快樂。
初二的我不會再去了，我已經長大了，在我身上多了一份成熟，多了一份從容，多了一份穩重，也多了一份責任。我將自己童年時縫製的布偶收好，讓他們成為我美好記憶的收藏。我要踏著自己這一分成熟，接著走下去，走出更加精彩的人生！
愛我你就多陪我作文 篇12
國小六年級作文 ,1878字【篇一：愛我你就多陪我作文】
深夜，我被一陣開門聲驚醒，爸爸媽媽回來了，我爬了起來，一看，已經11點多了，又倒下睡著了。
早晨，我穿好衣服，正想滿心歡喜地去叫爸爸媽媽起床，忽然，聽到一陣剎車聲，我跑到陽臺，向下望去，只見爸爸媽媽帶著頭盔，騎著電瓶車，去上班了，我失望極了，只好去寫作業了。
我趴在桌上，腦海裡閃現著一幕幕畫面：深秋，樹葉零零散散地飄落在地上，菊花千姿百態，爭奇鬥豔，我和爸爸媽媽手牽著手，一起漫步在小路上，時而跑步，時而停下欣賞美景，時而嬉戲打鬧，一家人在一起，非常溫馨，那天拍的照片在我手中，我望著照片中三人發自內心的笑容，我的心難受極了，現在的我多麼嚮往那種日子啊。
不知不覺，我的腦袋已被回憶填滿，沉浸在回憶世界的我有些難受，眼淚不自覺地流了下來，滴在了作業本上，我意識到自已不該這樣，於是擦乾眼淚，拿起筆，寫起了作業。
晚上，我獨自一人在房間裡看著電視，我想等，我願意等，直到等他們回來，可不知怎麼的，才到9點，我的眼皮就垂下來了，終於，我在爸爸媽媽的房間裡睡著了，迷迷糊糊，我聽到了開門聲，我知道，爸爸媽媽回來了，我想睜開眼睛看看他們，但我實在是太困了，只好睡了，我只記得，有一雙手把我抱了起來，那雙手很溫暖，好像是爸爸，我也沒有去細想，只是沉沉地睡了。
從那以後，爸爸媽媽經常回來，陪我的時間也比以前多了。在這裡，我想對全世界的父母們說：“請你們多抽一些時間給孩子，孩子們也是需要溫暖的！”
【篇二：愛我你就多陪我作文】
去年春晚有一首歌吸引了我，這是一首童聲合唱的歌曲，歌名叫做《愛我你就抱抱我》相信看過春晚的同學們對這首歌都有些許的印象吧，因為這首歌唱出了我們同齡人的心聲，歌詞是這樣的：“愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我……”
聽到這裡，我想到了一則廣告，是這樣的：廣告中，一個小女孩躺在床上，手裡握著一張獎狀，滿心歡喜地在等爸爸，可是等了好久，爸爸也沒回來，小女孩撅起了嘴。突然，小女孩聽見電話響了，她騰地一下從床上跳起來，推開門，驚喜地問媽媽：“是爸爸嗎？”“不是。”媽媽回答道。小女孩聽了，失望地回到了床上。已經十一點半了，小女孩開始打哈欠、揉眼睛了，她實在太困了。她的媽媽在門外說：“別等了，快睡吧。”就在這時，窗外射進來一束車燈光，還傳來汽車的喇叭聲，小女孩馬上蹦到窗邊，可是，她看車子漸漸開遠了，原來那不是爸爸的車。小女孩的臉上寫滿了難過和失望。她回到床上，迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，她好像聽到了開門聲，她飛也似地跑到客廳，還高興地喊：“爸爸！”可是客廳裡並沒有爸爸的影子。小女孩傷心地哭了，在睡夢中也在叫著爸爸……
想到這裡，我不禁留下了眼淚，因為我的爸爸和廣告中的爸爸一樣，經常很晚回家。好多次，我睡了一覺醒來，爸爸都還沒回來……這讓我們全家人都很擔心。而他有很多時候都不是為了工作的，有時是在外面跟朋友喝酒喝多了醉在某個地方休息；有時在外面打麻將到很晚…為了這個，爺爺還和爸爸吵架了，說要和爸爸分家。鬧得大家都很不開心，其實我真的很羨慕好多同學的家人都會圍在一起吃晚飯，經常吃飯的人都齊了，就缺了爸爸，他卻說在外面跟朋友一起吃飯，不回來吃了。又是一陣失落……
爸爸，你知道嗎？其實我真的很希望你可以像很多爸爸一樣，可以花點空餘的時間多陪陪我，陪我去玩玩，陪家人一起吃吃飯，只要這樣，就足夠了……真的！
爸爸，如果愛我的話，就多陪陪我吧！
【篇三：愛我你就多陪我作文】
愛我你就陪陪我
窗外，人聲鼎沸，彷彿淹沒了整座小鎮，烘托出濃濃的春節氣息，熱鬧極了，可我怎麼也高興不起來，我覺得我彷彿是那失去綠葉的樹杆，光零零地站在西北風中，那麼孤獨，那麼寒冷，那麼憔悴……在老家住的幾天，雖然天冷，但在親情，天倫之樂縈繞的家中，我覺得是那樣溫暖。回到這裡後，這一切都無影無蹤，每天迎接我的總是空曠的房子和頁頁泛黃的舊書……爸爸媽媽啊，愛我你們就陪陪我吧。
少點加班，陪我一起閱讀書刊，體驗那高深的文化，少點應酬，陪我一起漫步公園，享受那新鮮的空氣。哪怕陪我在家看看電視，聊聊天，那多好啊………
想著、想著，我心中美滋滋的，不時湧來絲絲甜意……
終於，伴隨著我的幻想，等來他們下班的一刻，望著下班的他們，望著他們笑容，似春雨撫摸我乾涸的心田，似沙漠中迷茫的人們望到了綠洲。接著爸爸開始熱火朝天的燒起了菜，那香味徐徐而來，直到我的心窩。而媽媽呢，她抱著我坐在柔軟的沙發上，輕聲細語與我交談，談論今天，談論明天……。多麼美好的一刻，真想讓這一切都定格住，定格在這幸福的一刻……
爸爸媽媽，愛我你們就陪陪我吧！
多彩的青春路記敘文作文 篇13
國一作文 ,8121字【篇一：多彩的青春路記敘文作文】
當群星還在夜幕下跳舞時，黎明已偷偷而至；當烏雲還在廣闊無垠的天空中飄飄然時，陽光已撒下了黃金；當我們還無憂無慮嬉鬧玩耍時，年齡已經悄悄的增加。就像我們一群還不知愁滋味的懵懂少年，已登上了青春的列車，踏上了我們那多彩的青春路。
青春的路上有熱情的紅色。當同學們在操場上奔跑出熱情的火花時這紅色就綻放了；當同學們在班會上爭先恐後地發表自己的意見時，這紅色就湧出來了；當同學們在考場上奮筆疾書的寫出自己學過的知識時，這紅色就噴發出來。當同學們在校運動會上大汗淋漓的為班級取得榮譽時，這紅色就溢滿了青春的畫板，讓我們身體充滿能量，不斷激發自己的青春活
力。當然，這青春畫板上不能只有紅色……
青春有希望的綠色。同學們都有自己的夢想，比如小A想成為一個跳遍整個亞洲的舞王，就像RAIN一樣；小B想遨遊整個太空們盡情的在宇宙中玩耍；小C則想成為一位可以帶給人們歡樂的漫畫家；而我想成為一名出色的服裝設計師。我知道我們這些夢想可能不真實，或是說對於現在的我們來說遙不可及，但我們只要用青春的熱情，努力奮鬥，堅持拼搏，這些夢想在我們的努力下中有一天一切都會變成現實。這充滿了我們隊未來希望的綠之光在畫板上點綴著，象徵著我們青澀的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格內向的同學在人際交往上有很大的困難，難免被人誤會、嘲笑。有的同學太活潑也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我們班的小D說吧，塔經常惹事，給老師同學也帶來了不少麻煩，再比如我的朋友小孫，他總是和要好的異性偷學學習和玩耍，總是被同學說三道四，但是青春就是這樣，希望與煩惱共存，在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因為我們正走在青春的路上，所以滿腔熱情，因為熱情似火所以擁有夢想；因為擁有夢想所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更豐富多彩的青春。
【篇二：多彩的青春路記敘文作文】
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裡枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
於是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裡，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什麼呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
【篇三：多彩的青春路記敘文作文】
人們說過這樣一句話：“青春啊，永遠是美好的。”正是這樣，擁有了青春，人的一生才是充實的，多姿多彩的。
我們現在正值青春年華，在大人們眼中，我們活潑，可愛，朝氣蓬勃，無憂無慮。在小朋友眼中，我們已經成長為了“大哥哥，大姐姐”。在這條專屬於自己的青春路上，我們會經歷無知，懵懂，最後走向成熟。無知的我們闖入了這片新天地，像咿呀學語的孩童見到新事物的驚喜與期待；漸漸地，我們熟悉了這裡，瞭解了這裡的一草一木。我的母親說過這樣一句話：“在五十歲的人看來，三十歲至四十歲就是他們的青春；在三十歲的人看來，二十歲就是青春；在十八歲的人看來，現在就是青春。”每個人對青春的理解都是不一樣的，在這段歷程中，我們有過悲傷，有過氣憤，也有著我們的笑容。失敗了，我們不會氣餒；成功了我們不會驕傲。在這一條夢想之路上，我們只有抓緊現在，努力拼搏，才能擁有美好的明天！
有些同學的青春，可能是在“衣來伸手，飯來張口”的蜜罐子裡度過的；而有的同學的青春則是在“自己動手，豐衣足食”的日子裡充實的度過的。在青春路上，有人將這條路稱為“危險之路”用“矛盾、衝突、動盪”來概括我們這一時期的特點。我們渴望獨立，但也不想放棄依賴；我們渴望封閉，但又需要開放陪伴；我們想要高傲，自卑卻與我們形影不離；我們眷戀童年，但又否定童年。
青春，也是在冰面上行走的過程，隨時都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開一個洞，跌進去，被壞情緒浸的滿身冰涼，有的同學會及時地從洞裡爬出來；有的同學卻越陷越深。在青春路上地我們，可以是三五成群，可以是形單影隻。三五成群地我們，每天都有新話題，人人一副“相見恨晚”的樣子；形單影隻的人，可能會在人群中感到落寞。但這一切都沒什麼，在這條路上，我們奮勇前行，面對任何困難，都會爆發出勢不可擋的氣魄。
青春，就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水，我們註定會經歷誤解，經歷挫折，經歷物是人非及逐漸懂得，就像爬山，有的人是為了山頂而來，有的人為了爬山而來。為了山頂而來的人，旅途中就只有山的頂峰，而為了爬山而來的人，旅途中卻有整座山。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒？雙刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。青春，我來了！
【篇四：多彩的青春路記敘文作文】
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進入了一個微妙的，朦朧的，多雨的季節，遊過青春的日子裡，生活是多彩的。
—題記
在青春的道路上，可能有快樂，也可能有煩惱，更有可能有激動……而我的青春路上有什麼呢？看了大家就會知道。
快樂的體育課
體育課是我的最愛，也是同學們的最愛，因為可以不像平常那樣學習，而是可以自由自在的玩耍，無拘無束的嬉戲、放鬆。看！球場上幾個男同學在踢足球，這時，球進了，他們臉上洋溢著快樂的笑容，還有女同學在丟沙包，開心的笑著，她們平時那文靜的狀態，已然全無，都變得開朗起來。我呢，正在比賽跑步，哨聲響後，自己像一隻離弦的箭一樣衝出。不一會兒，已經離終點只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已衝到終點，太高興了，不過，對手回敬了我一句：下次一定超你。整節課上，我們的歡聲笑語充斥了整個操場。
煩人的作文
提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分，本來早已佈置的題目，推了四、五天之後，大腦仍然一片空白，多次請教了作文書，還是無法完成，只是硬著頭皮從筆尖裡擠出幾行字來。看來這種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日，不過，在父母的一再督促下，還算有點兒思路。哎，也許很多人也會愁眉不展，和我一樣。為了構思作文而頭痛不已吧！平常與同學們交流，看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定，一定要重新振作，戰勝面前的煩惱，早一點完成這篇投稿之作。
獲獎時的激動
班會課上，老師總會講評一些考試成績好的同學，好多同學都得了獎，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字，不會聽錯吧，再次看看周圍的目光，抬頭看到老師投向我讚許的目光，一切才從夢中驚醒，原來是我也進入獲獎行列，此時的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺，在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品，我彷彿聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花，心裡默默的下定決心：爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好訊息帶給家人。放學鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。
在青春的道路上，無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對，這就是我的青春路，多彩的青春路。
【篇五：多彩的青春路記敘文作文】
每個人都有最美的一段時光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。
—題記
她，畢業於北京清華大學設計專業，畢業後到英國的諾丁漢大學留學。留學回來後又被世界500強企業所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那麼的成功。沒錯，就是那麼的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學校裡公認的校花。現在的她是那麼的優秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎麼了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心裡想：這是什麼，怎麼這麼重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要劃開箱子時，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時的同學錄，還有她過生日時伊莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手錶，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。
那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級，黎諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學期後，他們班轉來了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以後有什麼不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎麼成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了。“黎諾，以後誰欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關係越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學校裡不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅遊了。她們一起出去買東西為旅遊做準備，她們買了只屬於她們的閨蜜裝，同樣的手錶，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們去了大海邊，高山上，繁華的城市裡都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，製成了一本厚厚的相簿，而這本相簿承載了他們最開心，最美好的時光。
到了初三，學業漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮鬥著，想考進同一所中學，繼續把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時，伊莎卻得了一場大病，黎諾到醫院裡看伊莎，對伊沙說：“你想考哪一所中學，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家裡沒有人，黎諾從窗子裡看，房間裡空空蕩蕩的，什麼都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬於她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間裡，哭了整整一天一夜，現在，黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長大後那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
【篇六：多彩的青春路記敘文作文】
此時升入初中不久的我們正走在人生的青春路上，現在的青春路還像潔白的畫布，讓我們手持畫筆，讓自己的青春路變得多彩。
青春路绿
綠色代表生機。
正值青春年少的我們，就像綠色一樣。在青春的樂園中盡情歡樂，做自己喜歡的事情，為了自己的理想去努力奮鬥，堅持不懈。生機勃勃的我們正度過著人生最快樂的時光。結束了一段學習，我們會又唱又跳，活潑極了，笑聲不時響起，給這個世界帶來生機。用綠色來裝點著我們的青春路，使我們的青春路上充滿了無限的希望。
青春路蓝
藍色代表自由。
上了初中的我們渴望自由，渴望像小鳥一樣自由飛翔在湛藍的天空中。雖然少了許多束縛，但是我們還是孩子，就像天空中的風箏，被一根長線拉著，線的那頭，是我們的父母、老師和學校。我們有著像天空那樣的目標與理想，為之而奮鬥，刻苦學習，等待實現夢想的那天到來。用藍色來裝點我們的青春路，使我們的青春路上充滿了無限的希望。
青春路红
紅色代表激情。
激情四射的我們奔跑在青春路上。步入初中，熱情似火的我們懂得了學習的重要性，對待學習也有了激情。在課堂上，總能看到我們刻苦學習的身影。夕陽西下，我們伏在桌上，筆不停抖動，那是我們在刻苦完成作業，時而抬頭望天，時而低頭沉思，是我們在尋找問題的答案。賽場上，我們釋放激情，奮力拼搏，獲得獎項，我們更激動了。用紅色來裝點我們的青春路，使我們的青春路上充滿了無限的希望與激情。
青春路灰
灰色代表煩惱。
青春時期的我們也有著些小煩惱。初中生活中，我們面臨著許多考試。考試前，我們緊張地複習各個科目，利用著各種時間複習，嘴裡不停地揹著課文，只為我們在考試中能取得好成績。考好了就高興一陣，沒考好的便更努力地學習了。有人的地方就會有矛盾，我們同學之間也會有矛盾，這些矛盾就會成為小煩惱。但我們也就是“忘性”好，不一會兒就和好了，玩到一起去了。用灰色來裝點我們的青春路，使我們的青春路充滿了無限的小煩惱和歡笑。
在這個多彩的世界裡，我們走在多彩的青春路上，用畫筆繪畫出的多彩青春路上，我們肆意張揚我們的青春，讓我們的青春煥發出燦爛的光輝。讓我們多彩的青春路上開滿炫麗的花朵，陪伴我們走過青春！
【篇七：多彩的青春路記敘文作文】
“時光如箭，日月如梭”不知不覺間，我已經從一個小學生成長到了一名中學生。也便步入了青春這條新路的起點。
這條青春之路，有人說，它是一筆財富，我們要擁有它；有人說，它是一次機遇，我們要珍惜它；有人說，它是一個基礎，我們要在基礎上搭建高樓；也有人說，它是一種回憶，我們要細細品嚐它。
而我認為，青春這條路就是一幅等待描繪的畫卷，需要我們用豐富的顏色去填補它，去完成我們自己的作品，讓我們的青春之路充滿了五顏六色。
這幅畫卷有紅色，紅色代表著激情，像早晨剛升起的太陽、像迎風飄揚的五星紅旗、像熊熊燃燒的火焰，我們仰著稚氣未消的臉龐、邁著矯健的步法是大步跑向教室，跑向自己的夢想，我們在課堂上聚精會神的聽講、課後激烈的討論，運動場上你追我趕，奮力拼搏，生活中我們互相幫助，高談闊論，歡快的笑聲在校園裡飛揚，激情的火花在這裡綻放。
這幅畫卷有藍色，藍色代表開心。在學習上，解決了一道難題，開心；在生活上，自己能夠自理了，開心；社交上，交到了新的朋友，開心；課餘時間，與朋友玩了一次遊戲，開心；開心無處不在，不要抱怨自己不快樂，只要細心體會，說不定，馬上就會有開心的事發生在你的身上。
這幅畫卷有綠色，綠色代表著希望。希望可以使你擁有樂觀的心態；希望可以使你擁有堅持下去的信心；希望可以使你擁有奮鬥的動力；希望可以使你擁有夠戰勝困難的勇氣，在青春這個黃金時期，一定要抱有哪怕一絲的希望都不應放棄。
這幅畫卷有紫色，紫色代表著成熟。成熟可以幫助父母分擔憂愁；成熟可以自己管理自己的生活；成熟可以使說話做事不再幼稚，但是在青春中，成熟會使你用語言來遮擋自己的無知；成熟會使你弄丟自己的一份純真。
這幅畫卷也有黑色，黑色代表著悲傷，在生活中，我們難免會遇到悲傷，因為同學跟你爭吵，因為犯錯受到老師的批評，或因為你的努力沒有得到回報。沒事，同學之間只是因一時衝動，還是會和好的；犯了錯一定要有人給你批評指正，不要傷心難過；只要真心努力，終究會得到回報的，只是它可能沒有及時地趕過來。我們只要堅定信心和希望，黑色不會成為我們這幅畫卷的主色調。
這幅畫卷也有灰色，灰色代表煩惱，在成長中，煩惱也會隨之而來，接連不斷的考試，堆積如山的作業，老師嚴厲的批評，父母悠長的嘮叨都是煩惱的源頭，但是煩惱也說明你開始長大了，就要學會正確去面對，正如天空不可能一直是陽光燦爛，有時也會陰雲密佈。
這幅畫卷上還有許多許多的顏色，這些顏色有的多、有的少、有的好看、有的難看，但是，只要你真心面對、用心描繪，就能描繪出一張豐富多彩的青春畫卷。
【篇八：多彩的青春路記敘文作文】
青春，說長也不長，說短也不短。青春路五彩斑斕。每一個人有一條屬於自己的青春路。它們或許豔麗無比，或許黯淡無光。可無論它是怎樣的，終究會成為我們的回憶。在遺失的時光中，沉澱下我們多少的青春呢？我們踏上了青春之路，可向盡頭眺望，我們的青春路還有多長呢？
青春，就是自己用自己想要的方式去書寫只屬於自己的青春。時間飛一般的流逝，我來到了這多彩的青春路上。告別童年，走向青春意味著我的成長。我將會度過一個美好的，金色的歲月-青春。
長路漫漫無盡頭，可是一個人的青春卻只有一次。如果，你在青春的道路上，用自己想要的方式去度過，那麼你的青春不留遺憾。放飛自我，在青春的歲月裡努力，拼搏。一個人的青春只有一次，努力向前方跑去，讓青春無悔。
青春正如“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”不錯，在學習上如此，在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱，認為自己的做法是正確的，而父母老師變會說，當局者迷，旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進步了，我們的思想也在進步，我們要多體諒他人，這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎？
青春正如“父母之思，水不能溺，火不能滅。”父母的恩情比天高，比海深，水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時候，是在快樂，幸福的生活中度過。父母對我們百般呵護。而我卻在青春成長的道路上，逐漸體會到了父母的辛苦，而我所能做的又有什麼呢。不過是好好學習，用好的成績來回報父母；不過是自己照顧好自己不用他們操心；不過是在家裡做一些自己力所能及的家務事，讓他們肩上的擔子一輕再輕。
青春正如“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。青春的我們，正是努力學習的時刻，我們要努力，必須愛惜光陰，讓自己學有所成，讓青春無悔。
青春的路是多彩的，它五彩斑斕。青春是紅色的，因為它有著一分傲慢；青春是金色的，因為它有著一分華麗；青春是紫色的，因為它有著一分未知……
一位偉人曾說過“青春終究是幸福的，因為它有未來。”難忘青春的夢，我們無牽掛。青春充滿神祕，充滿迷茫。年齡給予我們遐想，而我們要用它繪畫絢麗。
青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚，夾雜著無知通往成熟的憔悴。年輕的我們在青春路上去創造生命最堅韌的奇蹟。如果你想讓自己的青春不留遺憾，那麼在青春的路上向前衝去，在屬於自己的道路上去塗出五彩斑斕的世界。
青春多彩，從過去到現在從未停筆；青春多彩，從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己，所以我們愛青春。多彩青春，你是否塗上你的色彩。
多彩的青春路作文 篇14
國一作文 ,7431字【篇一：多彩的青春路作文】
青春之路，就像一首歌，時而低迴婉轉，時而激昂高亢；青春之路，就像一支舞，須排練幾載，才能綻放光彩；青春之路，就像一本書，由許多精彩片斷拼湊而成，便更加豐富多彩。
從雙腳剛踏入中學大門的那刻起，就意味著我的青春之路開始了。剛開始我非常地懵懂，也很害羞，不敢和同學、老師講話，所以我也沒有什麼朋友。看著同學們在操場上玩耍的樣子，如一片片蝴蝶在那舞翩躚，陽光普照，他們湊在一起，如花團般，熠熠生輝，似乎燦爛了半邊天。看著他們在陽光下玩耍，而我，在那陰影處，似乎那裡的熱鬧並不屬於我。
本以為，我的青春之路是平淡的，直到那個人的出現。
她叫小紅，是我的同桌。我們的故事，就發生在初一下學期時的一個夜晚。雖已立春，但雪女似乎不願離去，白雪皚皚，璀璨傷眼。那天我生病了，她敲起了我家的門。“這麼晚了，你來幹什麼？”我冷冷地說。“下週一要小考，這些是複習資料，週六、週日你複習複習吧。”她淡淡地說。“我可以明早去拿。”我說。“明早有大雪，我離你家還挺近的，就幫你拿回來了。”她說。我請她喝一杯熱水再走，她拒絕了，走之前她對我說：“其……其實，同學們並不是討厭你，而是，不知道怎麼表達罷了。”說罷，她走了，在雪地上留下一片片腳印如花瓣般，在那空曠的雪地上，只有她那瘦小的身軀，以及那些花瓣……
週一那天，她沒來。聽人說，她是因為在寒冷的夜晚走了半個小時，我這才意識到，她離我家並不近。往日裡，我對她愛搭不理，但現在，我卻想在她來上課時對她說；“我們能做朋友嗎？”後來，當然是成功了，我們成了要好的朋友，再後來，我也融入了這個班集體，不再孤獨了。我也突然發現，青春竟可以如此地豐富多彩。
青春，它會如五月的槐花，在不知不覺中，綻放出甜蜜的氣息來。有時，你卻忽視了它的美好。盡情地渲染它吧，不要讓你的青春留白。讓你的青春之花開成花海吧！它會嬌豔燦爛，它燃燒、蔓延、鋪展，形成力量強大的花潮，湧動著一派欣欣向榮的生機和朝氣。自卑，就像是還未綻放的花骨朵。綻放吧，多彩的青春！
【篇二：多彩的青春路作文】
青春是什麼？
青春是我們每個人的必經之路。道路旁邊，岔路太多，走在這條路上你會被周圍奼紫嫣紅，五光十色的美景所吸引，如果你信念足夠，執著遠方，縱使這些斑斕的色彩讓你眼花繚亂，你也能擦亮眼睛一路向前。
藍色
青春路上有藍色，那是天空的顏色，清澈湛藍。青春的我們，總是對未來充滿了遐想和期待。想自己未來會做什麼，老師，醫生，還是宇航員？自己未來有沒有一個美滿的家庭，會過著怎樣的生活。期待著未來的自己會對社會有所貢獻，能讓父母安享晚年。豐富多彩的期待構成一幅藍圖，這藍圖，澄澈而高遠像藍色的天空，夢幻般的令人神往。
綠色
青春路上有綠色，那是路邊小草的顏色。正如我們，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。青春的我們是一群活潑的小精靈，學習了一天，還能趴在床上打著手電筒補作業；到了操場，一個個生龍活虎似得，跑著，跳著；聊起自己感興趣的事，能通宵達旦，直到打著哈欠，囈語連連，兩天兩夜也不嫌累；即使到了週末也不消停，約朋友泡書店，逛街，泡吧，打遊戲，似乎精力充沛到極限，永遠朝氣蓬勃，血氣方剛。
紫色
青春路上有紫色，那是成熟的顏色，是紫藤蘿花的顏色，花開花落，生生不息。青春的我們不在躲著爸爸媽媽懷裡撒嬌，不再讓眼淚成為自己的專利，不再隨便聽信他人的哄騙。我們慢慢開始走向堅強獨立。面對試卷上的紅叉，不會再輕易流淚，而是冷靜沉著，即使再次跌倒也不會有一句怨言，而是拍拍衣上的泥土，笑著繼續前走。
灰色
青春路上有灰色，那是烏雲的顏色。青春雖然陽光燦爛，但有時也不免烏雲籠罩，大雨傾盆。小小少年在風雨中羽翼漸豐，開始想飛翔了，但“責任”兩字卻壓在了稚嫩的肩上。老師家長每天嘮叨著考試，分數，我們也只能埋頭於書堆裡，這座大山壓得我們沒有一絲喘息的空間。睡眠時間少了，玩耍時間也少了，身材變胖了，眼鏡度數高了，黑眼圈變深了。可是我們每個人也都明白，只有這樣，才能不負青春，未來的路才能走得更踏實。
邁著青春的步伐，享受著青春的色彩。走在青春的路上，讓我們去迎接新的挑戰，書寫無悔青春！
【篇三：多彩的青春路作文】
青春路漫漫，沿途的風景中，有著五彩繽紛的絢麗色彩。
—題記
赤紅—進取
蛹因為進取，才會破繭而出，翩翩飛舞；苗因為進取，才能在巖峰中紮根，開出豔麗的花朵；鬆因為進取，才能在寒風中直立，受到人們的讚賞。走在青春路上的我們，也要學會進取，努力奮鬥，用進取的筆墨，撰寫生命輝煌的詩篇。
橙色—成長
誰沒有在茫茫黑暗中恐慌，誰未曾在奮鬥之路上徘徊？橙色是成長的顏色，是成功的顏色。青春路上，我們要學會在風雨中堅強不屈，在挫折裡屹立不倒，在憂愁苦悶中唱響七彩樂章。
嫩綠—生機
青春如初春，生機勃勃。它凝聚著動人的活力，為我們的成長帶來無限可能。學習了一整天的我們還能夠靜下心來讀書，聊起學習我們不亦樂乎。我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿了對未來的美好憧憬。青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇於創造的好少年。
天藍—純潔
青春路上的我們如同純淨的藍天，純潔無瑕，擁有了自己的夢想。“我要做宇航員，探索宇宙的奧祕”；“我想當音樂家”……每個人的心中都勾勒出了一幅藍圖，我們都在為夢想而努力著，都擁有飛向藍天的翅膀，努力放飛夢想，讓青春飛揚。
紫色—壓力
青春的我們已開始從懵懂無知走向成熟，我們有了責任，有了壓力。我們在題海中遨遊，在分數中徘徊。我們朝氣蓬勃，好像早晨八、九點的太陽，希望寄託在我們身上。我們不應該辜負青春年華，我們努力著，在太陽升起之前起床，在夜深人靜之時入睡，只為取得更好的成績。“生當作人傑”，的確，活在世上，就要做人中的佼佼者；“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我們要珍惜生命和時間，鍛鍊自己，將壓力轉化為動力，刻苦奮鬥，不要等到年老體弱，再感到悲觀失望。
灰色—失意
青春的我們免不了有失意。考試時的一個失誤，與朋友鬧了一點小矛盾，因作業沒有寫好而被老師批評……都不免讓我們失意。但是，青春就是這樣，歡樂與煩惱共存，我們要善於激發正面的情緒感受，讓我們的生活更加絢爛多彩。
青春路漫漫，又怎會侷限於這幾種色彩？我們要繼續探索，勇敢追求，以最大的力量詮釋青春的花樣年華。我堅信，在未知的旅途中，同樣可以收穫新的能量。
讓我們握緊青春的畫筆，描繪出屬於自己的精彩。
【篇四：多彩的青春路作文】
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠；石頭要化做黃金；青春的魅力，應當叫枝枝長出鮮果，沙漠佈滿森林；這才是青春的本份。
揮別了稚嫩的童年，和著青春的步伐，我們在青春的道路上尋尋覓覓，跌跌撞撞……
青春本是一張純潔的白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈予它碧綠、煩惱施予它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了。
火紅的熱情—為了迎接考試和其它挑戰，同學們從不輕言放棄，每一次都帶著如火般的熱情，向前衝，當面對挫折時，同學們更加熱情高漲，去迎接新的考驗，處於這樣一個熱情的班級致始我成為了一個熱情的人。青春因熱情而燦爛！
天藍的憂傷—人生就好似一幅畫，赤橙黃綠青藍紫，每一種色彩都是這幅畫的必要成分。人生之中的憂傷莫過於生離死別。而我們必須懷惴著一顆樂觀的心去勇敢地面對。離別是為了更好的重逢，死亡是為了嶄新的重生，其實有些事，習慣了，也就不再悲愴。青春因憂傷而新生！
碧綠的希望—世界上沒有絕對的希望，著名的一本書《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫因一場災難而到了一座無人島，他在那生活了二十八年，最後被救走。其實希望是一種非常奇幻的東西，只要身處逆境中的你想著它，不放棄它，希望的曙光就會到來，青春因希望而美好！
灰色的煩惱—在青春路上，有誰沒有遇到過挫折，有誰沒有經歷過磨難，而令我慶幸的是我既沒有身體上的缺陷，也沒有思想上的差異。青春的內涵就是戰勝膽怯的勇氣；是敢於冒險的精神，這點挫折算做什麼呢？青春因挫折而精彩！
每個人都有屬於自己的青春路，而走在這條路上的人們也是最美好、最幸福的。青春道路很短，把握住這段時間，因為一但走出了這條路，我們將會失去激情、活力與奔放。青春，你若珍惜，便會絢麗無比；你若不珍惜，它就會昏沉暗淡。
流星在天邊，而行程就在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可卻充滿了艱難與困苦，成功與否，取決於你自己的態度。
走在青春的道路上，就如同正在進行的一次特別的旅行，只有珍惜才會看到沿途的青春。所以我會在青春的道路上為了目標努力奮鬥，這樣才會使它變得豐富多彩。
我要在這條多彩的青春路上昂首挺胸大步向前，我無所畏懼，因為我正擁有！
【篇五：多彩的青春路作文】
時光飛逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，青春的路從未停止。青春路上有笑有淚，但即使淚再多，也要活出屬於自己的精彩。
青春是自由的。中學，正是最無憂無慮的時候，學校每學期都開展各種活動，我們可以放鬆，也可以增長知識，更可以鍛鍊各種能力。隨著年齡的增長，責任會越來越多，各種壓力也會越來越大。相比較看，青春是無比輕鬆的、自由的。
青春是狂野的。想想同齡人，想想我們現在，我們每個人幾乎都傷害過自己的父母，嫌他們品位低，不懂生活，不懂自己。不過，換位思考一下，他們容易嗎？他們是中年一代，上有老，下有小，責任重大。他們要努力工作，賺錢養家，不僅要照顧爺爺奶奶姥姥姥爺的小情緒，還要忍受我們的種種不聽話，也要時不時地反思自己做的好不好、對不對……有句話叫“青春期遇上更年期”。在青春期，我們不順從父母堅持自己的觀點，也不管對與錯，總覺得不順從父母是很酷的，以為自己可以獨立了，可以掙脫這個“牢籠”了。可等到再長大些，也許就會後悔自己的幼稚和可笑吧。
青春是值得感恩的。友情、親情、師恩。青春期的友情可能是最幼稚的，但也是最純真的。青春期與父母“過招”，可能最真實，最傷人，也是最寶貴的青春產物，這是人生中很重要的插曲。我們會在不經意間關心自己的父母，這就是親情的特徵，敢於“犯錯”，更敢於“認錯”。老師是除了父母對自己影響最大的人，我們青春的大部分時間是與老師在一起的，在學校的問題大多都是老師幫忙解決，我們對老師的感情，更該是一種尊敬，一種仰慕，一種感激。
青春是積累。著名教育家高金英說：“品德好的沒有學習不好的。”成績一向是衡量人品、智力的標準，也是部分家長炫耀的資本，更是我們挑戰自己的最好時機，青春是自己的，不是活給別人看的。在有限的青春裡，我們要拿出熱情、拿出實力、不斷學習、不斷實踐、不斷失敗、不斷成功，這才是真正的青春之路。
每個人的青春路也不盡相同。讓我們堅持用勤勞的雙手去創造多彩的青春，那樣才不會後悔！
【篇六：多彩的青春路作文】
目送歲月的蒼老逝去，目送昨日的興哀苦悲，我不能逆轉時空，也不能挽留劃破天空的煙火恢巨集，有時候我相信一切都有盡頭，歡聚離開信仰深情。沒有什麼會永垂不朽，所以我唯獨選擇珍惜。
告別昨日無憂無慮的生活，我們踏上了青春路，有夢就追夢吧，想觸陽光，就隨光斑奔跑吧。我們一起行走在青春的路上，一起成長，腳踏前方。
青春、奮鬥
臨近月考，整個教室充滿了緊張的氣氛，沒有初一的活潑，卻也沒有初三的麻木。初二時期，正值青春年華。教室裡充斥著積極向上的正能量，探討問題的聲音，提筆寫題的聲音，有因為無法解題的懊惱聲，也有因為解出題的驚喜聲，雖然雜亂，卻不厭煩。清晨教室裡的讀書聲，上課的討論聲，晚自習的寫題聲。我們因青春而奮鬥，讓我們帶著奮鬥踏上青春路。
青春、鼓勵
初二的第一次體育測試即將來臨，我如臨大敵。“體育”，這個“恐怖”的詞語給我的影響巨大，每每提到它，我總是手心冒汗，兩股戰戰，兩眼發黑，幾欲先走。然而這並不能改變什麼，該來的還是會來。這天下午，陽光燦爛，萬里無雲，站在跑道上，我努力讓自己平靜下來。急促的哨聲在耳邊響起，措不及防。看著其他人像離弦的箭一般衝出去，我也不甘落後。卻因為衝的太猛，體力消失太快，呼吸開始變得急促，兩眼有些發黑。突然，一隻手拽住了我，耳邊響起了清晰的聲音：“加油，還有一圈，不要讓自己失望，你一定可以的。”這句話如同一股清涼的泉水，淌進我的心裡，我加快腳步。雖然成績不是很好，但至少我努力了。青春使我們學會了鼓勵，讓我們攜著鼓勵踏上青春路。
青春、酸澀
透藍的天空，懸著火球般的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我們穿著沙衣在操場上奔跑，盡情揮灑汗水。我卻因為身體不適漸漸落後於別人，我努力的想跟上隊伍，拼命的邁開腿，可是身體卻不聽使喚，明明近在咫尺，明明多跑一步就可以趕上的隊伍卻漸行漸遠。好不容易跑到了終點，但掉隊已成為事實，於是和其他掉隊的同學一起被罰跑。我本以為老師只是開玩笑，沒想到是來真的，看著其他同學一個個的離開，我的心裡湧上一絲委屈，不甘，還有酸澀。但轉念一想，老師是為了我好，是因為我掉隊，所以才被罰。青春帶給我酸澀，讓我們懷著酸澀踏上青春路。
時光亦若是白駒過隙，而我還在繁華的十字路口彳亍。或許我曾一度迷失夢的方向，在迷惘中惆悵，我卻始終堅信，我深記夢的顏色，我在夢還在。青春中的奮鬥、鼓勵、酸澀，完美融合，令我擁有信仰，腳踏前方。
【篇七：多彩的青春路作文】
青春，一個說不完的話題！青春就像是一段色彩繽紛的路。
活躍積極的黃色
“好耶—這次歌詠比賽，我們得了第一！”頓時，我們與協作班的同學們的臉上都綻出了笑容。這不知是同學們犧牲了多少次的午休時間，不知是老師花費了多少心血的結晶！大家連連歡呼擊掌—哦，活躍積極的青春路！
亮麗創新的紅色
“這次英語誦讀比賽，我們不僅要在實力上爭第一，同時也要有創意。”班主任話音剛落，同學們便七嘴八舌地討論起來。有的說變化隊形，有的說手捧花朵，班主任聽了只搖頭。大家如墜雲霧，到底怎麼樣才算有創意？最後，還是班裡的“機靈鬼”解了圍—將小紅旗藏在袖管裡，到最後一起拿出。
果然，到演出那天，當我們一起“變”出小紅旗時，臺下的觀眾們全都驚呆了。結束後，還有老師問我們，這是怎麼做到的—哦，亮麗創新的青春路！
永不言敗的綠色
“班裡要選舉第一批團員了。”早聽同學們這麼議論，今天老師真的就將候選人名單寫在了黑板上，我也在候選人中。“這次我們採用不記名投票的方法，選出票數數量前五作為第一批團員。”大家紛紛低頭寫下自己的選擇。
讓人忐忑不安的讀票環節來了，我的心提到了嗓子眼—不會沒有人選我吧，讀票同學口中念著一個個名字，投票結束了，我沒有選上，但稍稍有些安慰—我不是得票數最少的。同時心中有那麼一點失落。可另一位落選的同學卻哭了起來—她是班長，堂堂班長也有敗績。老師的鼓勵讓她止住哭泣，綠色的生命是不會輕易放棄的—哦，永不言敗的青春路！
憂鬱低沉的藍色
“下週將進行期中考試……”教室裡一片寂靜。要在往常，調皮搗蛋的我們早就開始哀嚎，可現在，沒有一個人說話—誰心裡都清楚考不好的後果，所有人都在悶頭複習。我瞄了一眼上次週考的試卷—加油！期中考個好成績。
一週的時間過得飛快，轉眼考試來了。考得快，成績公佈得也快。真可謂“有人歡喜有人憂”！我便是“憂”的那一部分人了。—哦，憂鬱低沉的青春路！
……
這種種色彩，見證著我們不斷成長。作為走在青春路上的新時代少年，我們應多一些熱情，少一些低沉，度過最美好的青春！
【篇八：多彩的青春路作文】
青春像一道絢麗的彩虹，在生命的天空上，增添了幾抹絢麗的色彩……
赤，代表的是生命的朝氣。青春本就是生命中，最具活力的一段時光，我現在正值青春。好比是清晨八，九點鐘的太陽。拼搏向上，永不言敗是我們的代名詞，無論青春的道路多麼崎嶇，我相信只要有這‘赤色的精神’就一定能在青春這條光明大道上勇往直前，快馬加鞭……
橙，代表的是青春的榮譽。學習上，那一張張沉甸甸、熠熠奪目的橘紅色獎狀，不僅是對我們學習能力的肯定，更是青春最好的見證；運動場上，那橘紅色的跑道，映出了跑道上飛馳的身影，當跑完這短短的100米，無數震耳的歡呼聲，喝彩聲。讓我們有了很大成就感，誰又能想到我們為這青春的100米衝刺，經歷過多少次跌倒。那一滴滴汗水，承載了多少青春的榮譽和拼搏……
黃，代表的是青春的挫折。誰沒有個年少輕狂，誰又不曾一敗塗地。不用在意，只當它是青春路上的墊腳石，助你完美的走過青春路。挫折磨礪了心靈，使你內心強大；挫折使你面對殘酷的現實，警告你不在犯錯。在青春這條路上，每個人的心態都不一樣。但你請記住這一點：面對挫折不要灰心，因為今日的低俯，是為了明日更好的翱翔……
綠，代表的是青春的幻想。人與動物最本質的區別，就是人會思考，會幻想。幻想就像一個漂流瓶，把所有的懵懂無知和天真的想法裝在這裡，和夢想一起漂向遠方。等到成年，偶爾在海邊散步，有幸拾到這個漂流瓶，你會發現，這才是青春真正的財富！
青，代表的是青春的積澱。那句歌詞唱得好‘歲月像一把無情刻刀。’青春這條未知路上，你的面容愈來愈成熟，少了幼兒那天真稚氣的面容。你的心靈也在慢慢成熟，歲月的積澱使你談吐，作風有了很大的改變。這是青春時期的蛻變和積澱，才使你以後的道路更平坦……
藍，代表的是青春的友誼。你的朋友也許是你的競爭對手，或是跟你一起遊戲的夥伴，甚至是一個只有一面之緣的陌生人。他們都會或多或少的給你帶來一些把幫助。也許是一句暖心的問候，或是一句晚安，一次謝意，甚至是一句呵責。正是有了這些溫暖的陪伴，才會使你在青春這條路上不會孤單……
紫，代表的是青春的延續，時光荏苒，歲月如梭，等到我們一夜間長大成人，才會眷戀青春，青春像一所‘特殊而普通的學校’，在這裡你會感悟到人生的真諦，等到你真正的感嘆歲月不饒人，那麼說明你領到了青春這所學校的‘畢業通知書’。與其那時感嘆歲月的無情，不如把握好現在。趁著我們正值青春，好好地釋放自我。既為青春畫上圓滿的句號，也為了以後不留遺憾……
青春路正向這彩虹一般，各種顏色缺一不可。雖然有時酸楚，但不痛苦。雖然有時高興，但不驕傲……青春的路就在腳下，誰的青春也不平凡！
青春像一道絢麗的彩虹，在生命的天空上，增添了幾抹絢麗的色彩……
豐富多彩的青春路作文 篇15
國三作文 ,8196字【篇一：豐富多彩的青春路作文】
如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會失去魅力。
—題記
每個人都有自己的青春。青春就像交響曲，奏響生命的絢麗多彩；青春就像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像一首歌，歌唱著快樂與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神祕與寶貴，讓我們踏上青春之旅，體會青春的美好與飛揚。
在青春的道路上，我們奔跑，跌倒，橫衝直撞，當然也會猶豫徘徊。青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照亮別人；有的卻像熒光，連自己也照不亮。
懵懂的青春之路
以前初一、初二的時候，總是認為青春沒有什麼特別之處，也不知道要做些什麼。經常坐在凳子上發呆，想一些不切實際的問題，青春到底是什麼也沒有什麼興趣愛好，除了任人“支配”以外，便沒有自己想要做的事，如行屍走肉一般。那時的自己真的是對青春既無知又迷茫。看著別的同學整天都朝氣蓬勃的，自己缺一點生氣都沒有，現在想想：覺得那時的我即可笑又令人討厭，既無知，又感到幼稚。自己的青春之路都是懵懂無知的。
漸進的青春之路
孔夫子面對滔滔江水，不禁發出“逝者如斯夫”的感慨。看來，古人早已知道時間如流水，白駒過隙的教訓。是啊，轉眼間，中考快要到了，青春之路又漸進了一步，但是我們的志向與情懷絲毫未變，我們依然堅持，奮鬥著從不停歇。青春是會流逝的，咆哮的，我們的志向是遠大的。
不再迷惘的青春之路
青春---人生的黃金時段，我們曾迷茫不知所措，但遙遠的日子總彌留於心際，我們不再迷茫。離中考的時間一天天將近，夢想也漸漸逼近，別讓夢想只是想想，如果不甘心於透支青春而毫無收穫，就憑盡全力去努力，如果您在迷茫的青春裡難以抉擇，請問問你自己的價值存在，就沒有什麼可以矇蔽你的雙眼。你的青春也就不再迷茫。
走好青春路
青春的路，註定曲折徘徊，即使在痛苦，我們也應該活出青春固有的色彩。現在快要中考了，我們更應該活出青春最閃耀的色彩---加倍努力，付出心血，實現夢想。“青春似火，不拼不博，初三白活”讓我們共同走好青春路，不負青春的揮灑。
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。青年的朝氣已消失，前進不已的好奇心已衰退，人生就沒有意義。
為了自己的青春放出閃耀、亮麗的光芒，使自己身邊的一切東西變得有魅力，就讓我們一起走好豐富多彩的青春路吧！
【篇二：豐富多彩的青春路作文】
我們都是從昨天走來，園子中的一簇簇花苞如今，都已成為一朵朵花朵，路邊的一棵棵樹苗，都已長成一棵棵大樹。回頭看著我們走過的青春路，就會發現它是多彩的。
青春的道路是多彩的，如同紅色一樣，有著火一樣的激情。烈日照在我們身上，但對於作為這場拔河比賽的隊員的我們來說，我們的激情比現在的溫度更高。入場後，觀眾的掌聲、歡呼聲，不約而同地爆發出來。我們站好隊形，握緊繩，使勁向後拽，但是對手的重量級選手是我們班的三倍，所以，我們三秒就敗下陣來。但是我們永不言敗，因為“失敗乃成功之母”我們下一次一定會贏。青春的道路是紅色的，它象徵著我們青春的激情。
青春的道路是多彩的，如同藍色一樣，有著大海一樣寬闊的胸襟。“大海是多麼的大、多麼的美麗。”我在海邊散步，望著夕陽，吹著海風，不由得感嘆道。陽光灑在水面上，如同是一條通往太陽的金色大路。這時，一個四十多歲的大叔，喘著大口的粗氣，邁著沉重的步伐，向我跑來，我以為他會繞開我，於是就站在了原地，可是他還是撞倒了我。“噗咚”一聲我一頭栽在海水裡，那個大叔看著成為“落湯雞”的我連忙說道：“對不起，對不起。我不是故意的”我當時火冒三丈，真想罵他一句沒長眼睛啊，可是老師說過要寬容待人，於是，我說：“沒事的，反正這身衣服也該洗洗了。”大叔聽完我說的話這才跑開，我想可能是有什麼急事。我頓時感覺豁然開朗。青春的道路是藍色的，它象徵著我們青春的寬容。
青春的道路是多彩的，如同綠色一樣，有著竹子一樣的堅強。在軍營中，到處都是綠色。每天見到的第一樣東西—軍裝，都是綠色的。沒錯，我參加了軍事夏令營。在這裡一個不守規矩，你就要和100個深蹲說“Hello”吧。當天我就做了200個，原因的話，我是被冤枉的。前100為了證明室友沒說話與教官頂嘴，結果我就“存”了100個。另外的，站排時，我前面那位“大哥”突然喊一嗓子。教官以為是我，就又“存”了100個。到了晚上，我開始做蹲起，做完前100個的時候，大腿已經發麻，體力還稍微跟得上。又緊接著做另外100個，此時我已經精疲力竭，但又滿心歡喜，因為我堅持下來並做到了。青春的道路是綠色的，她象徵我們青春的堅強。
我們的青春路是多彩的，要由我們自己一步步走出來。我們的青春是充滿激情，活力四射，堅強不屈……的，正因為他們，我們的青春之路才充滿色彩。我們知道，希望就在前方—夢還很遠，路還很長。
【篇三：豐富多彩的青春路作文】
純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮鬥的汗水是青春路上的樹林……這一切構成了多彩的青春路。
青春在每個成年人眼中都是美好的回憶，無不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那麼多的作家寫下青春的回憶，那麼多首歌譜寫著青春的旋律，而我們如今，就是在這多彩的青春路上！
純真的我們總認為自己什麼都懂，總覺得大人們把我們想得太簡單。其實我們所懂得，往往是把一個複雜的東西簡單化，留下是純的那份埋在心底。什麼事都可以笑話似的說出來，只要認定是閨蜜，就永遠不分離。打小抄、告答案，相信每個人在學生時代的青春期都做過，有些幽默風趣的老師或家長大小寫這麼說孩子：“你們能不能搞點創新，這麼多年過去了，還玩我們當年的小把戲。”有時會產生對異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋果，甜蜜中帶著苦澀，但這種情感是最單純的。多年後回憶，還會欣慕這時的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會得到，純真可貴。
我們也處於一個認為全世界都不對的時候，很固執按著自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對父母有偏見，可在與父母對著幹的同時，內心卻十分矛盾。我們的情緒反應十分強烈，和朋友發生矛盾，整天心情不好，此時只要有人惹你，不論是誰都會向那個人發洩。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會有敏感脆弱的心，別人不經意間開你的玩笑，或許暗暗勞記於心。有時我們會偷偷哭泣並報怨為什麼沒人懂我，其實在迷惘的青春路上我們也不瞭解真實的自己。
無論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對美好的嚮往與憧憬。對未知事物充滿好奇與激情，對任何事都勇於嘗試，不論摔得多重仍勇於拼搏。中考和高考前人人備戰題海，都只為那個美麗的夢想。青春路上，我們無時無刻不揮灑著汗水。在報怨辛苦勞累時，卻又抵不住奮進的步伐。
每個人的青春都只有一次，會一去不復返。再美的花朵都有凋零的時候，再頑強的小草也會枯萎，千年老樹也有倒下去的那一刻，春天過後冬天終會來臨。當再一個新的輪迴開始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們在短暫美好的“黃金”時期留下自己的足跡，創造自己的輝煌，當回望青春時可以驕傲地對自己說，我的青春無悔。
青春期的多彩，在於細膩豐富而又單純的情感和充滿激情的心，珍惜現在的青春，讓我們在屬於自己的時期畫出精彩。
【篇四：豐富多彩的青春路作文】
青春，就像一塊調色盤，有人選擇紅色，因為紅色代表熱情，象徵著心中沸騰的熱血，能夠書寫屬於青春的讚歌；有人選擇綠色，因為綠色代表生命、生機，正如我們現在一樣，充滿朝氣，英姿勃發；我卻要選擇彩色，因為青春路上既會有充滿激情和成功的暖色，也會有遇到挫折和失敗的冷色，青春的路是多彩的。
青春的道路是一條蜿蜒曲折的路，在這條路上難免會有坎坷和挫折。我從小沒有離開過父母的呵護，也未嘗到挫折的滋味，可以說，是飯來張口、衣來伸手。然而，現在的我，踏上青春道路的第一天，是遇到挫折的冷色。
那是進入初中開學第一天，我懷著對初中生活的嚮往和享受獨立的心情，騎著自行車去上學。認為自己已經是中學生了，可以獨立自主的做自己想做的事，心裡有一些輕鬆和激動，一路順利的到了學校。放學時，我充滿驕傲和自豪地去取自行車，準備回家，向父母展示自己已經長大了。就在我拿出車鑰匙開鎖時，發現車胎沒氣了，心裡咯噔一下，感到情況不妙，趕緊開啟鎖，準備去找師傅修，可是怎麼也打不開，車鎖也莫名其妙的壞了，我一下子不知所措，心急如焚，後悔該讓爸爸送我上學。可是，現在又沒法聯絡，只能自己想辦法。還好，爸爸單位離學校不遠，我用盡全身力氣，把自行車往爸爸單位拖。當時，天氣還很熱，汗水向下雨一樣從臉上往下流，一路上，我揹著書包，拖著自行車艱難地挪動著腳步，本來步行十分鐘的路，我用了半個多小時。這是我出生以來第一次獨立地完成的困難。這次經歷，讓我明白，我們總要長大，要獨自面對生活，要離開父母的呵護，要展翅翱翔，肯定要遇到許多風雨、坎坷，只要我們懷揣青春夢想，堅持下去，一定能戰勝一個個困難，不斷成長進步。
青春有挫折，也有成功。我從小就喜歡畫畫，從二年級開始，媽媽就送我上繪畫班。不管嚴寒還是酷暑，我都按時去學習，從未間斷。幾年來，不管是在學習參加作品展，還是繪畫比賽，我都獲得了各種獎勵。家裡因為繪畫獲得的大大小小獎狀，健身小器材、旅行暖瓶、中華詞典等獎品，讓我感受到了成功的暖色。青春的路，只要懷揣夢想，堅持下去，一定會取得意想不到的成功。
青春，是一首充滿激情的歌。從小到大，我記不清有過多少個夢想，當我的作文在報紙上發表後，我夢想當一名作家，用文字抒發對美好生活的讚美；當我的繪畫作品獲獎時，我夢想當一個畫家，用畫筆描繪絢麗多彩的生活；當考試取得優異成績時，我夢想當一名教師，把自己的全部知識傳授給學生，教育他們健康成長，做一名有用的人……
青春，因夢想而絢麗。因為有了夢想，我們才有奮鬥目標，才會向著目標努力。為了青春的夢想，相信自己，堅持下去，才會室青春更加精彩，才會讓青春無悔。讓我們盡情地放飛自己的夢想，擁有一條多彩的青春路。
【篇五：豐富多彩的青春路作文】
青春的我們，就像剛剛破土的小樹，需修剪枝葉才能茁壯成長為一棵參天大樹。我不知道自己的青春回憶起來是什麼味道，雖然我現在只是一個處在青春期的初中生，但是一首歌唱到：“當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”是啊，只有當自己老了，才會懷念這份珍貴的青春。
那年夏天，我們相遇在這個學校，相識在這個班，相聚在這個大家庭。學校就是我們的棲息地，學校就是我們的庇護所，老師似我們的父母，同學就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已註定我們在這裡不期而遇，歡唱屬於自己的歌，吟誦我們自己的唯美青春。我們會為了一件小事而吵的不可開交，也會為了一句話而笑上一整天，我們是彼此的傾聽者，也是彼此的知己。青春，一個簡簡單單的字眼，卻有他道不完的涵義，訴不下它的衷腸。也許，我們就是它的真諦。
在班裡，我們每個人都會有一些承載青春記憶的事，比如相互學習，相互競爭，也會一起同甘共苦，面對苦難。在青春這條路，你會碰到許多挫折和困難，但是多謝你們教會了我，堅持，堅強，勇敢，忍讓，讓我勇往直前，不再恐懼。在我需要你們的時候，你們為我伸出援助之手，在我害怕彷徨的時候，你們陪伴在我身邊。我的同學們，將在這個相親相愛的家庭相處三年，只剩一年的時間就要奔赴中考的戰場。我曾想象，分別時的眼淚，歡笑，都不及現在和你們在一起重要。
我還記得每年體操比賽時我們流下的汗水，記得每年考試時彼此的打氣加油，記得班裡有人蔘加學校活動時大家的鼓勵和信任，都是我們彼此前進的動力。三年時光過得很快，一晃我竟都不記得發生了這麼多。印象最深的就是我參加的接力比賽，我非常緊張，緊張到腿軟，直到上場的前一刻我的腿還在發抖。但是在踏上跑道的一瞬，我想起了出發時大家的微笑，大家的加油還有大家的鼓勵。有了這些動力，我覺得所有的一切都不是問題。於是，我發揮了自己絕對的優勢，拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導我的老師，還有我的同學們，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我充滿了自信，是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相瞭解，我們經歷了多少困難和苦難，跨過了多少難關和考驗，感謝你們的給力，感謝在青春時期遇到你們—我最好的同學們。
青春是美好的，是多彩的，也是最值得念想的。若干年以後，這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因為有你們，是給力的；也因為有你們，是最值得珍惜的。青春—我是狂傲的資本，最給力的後盾！青春，讓我們一起成長！成長為未來的希望。
【篇六：豐富多彩的青春路作文】
有一種說法讓人聽了耐人尋味：世界上有這樣一種東西，當你失去他的時候，你才會發現它的價值，這就是青春。
然而，有人會問，青春是什麼？青春是一朵婀娜多姿的鮮花，青春是一筆難以獲得又極其珍貴的財富，青春是一絲溫柔的陽光，青春是一曲動聽的歌曲青春是……青春是調色盤上的紅色，因為紅色代表熱情，它能夠書寫出屬於青春的讚歌。
雖然青春是豐富多彩的，但上帝卻把他分得很均勻，每個人的僅有一份，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫吸金鏤衣，勸君惜取少年時”的勸言。
每個人的青春路都不是一帆風順的，然而，路上長滿了荊棘遇到了許多坎坷，但對於處在這條路上的我們是不會害怕的，更不會放棄因為張海迪說過：“一百次倒下，就要一百零一次的站起來！就衝這一點我也會再次爬起來，再次站起來。”
青春充滿激情，我們熱情奔放，敢想敢幹，敢於面對挑戰。青春充滿活力，蘊含著智慧和勇敢，青春是夢的起點有夢才有目標，有夢才有追求。但是名人都說，青春只有一次，享受它只有一次，不在此時，更待何時？而我卻認為青春路是用來播種的，所謂青春，不就是自然界中四季裡的春天嗎？在這個最需要付出的季節裡，我們可以在汗水中尋找快樂，但不能把大把大把的享受當成一種時尚。在那些所謂歡樂的日子裡，你可以逃過辛苦，但卻無法逃脫空虛，逃脫沒有受過的季節！
我想，沒有盡情享受的青春並不遺憾，沒有留下自己足跡的青春才是一生中最大的遺憾！
朋友們，青春因其美好而短暫，讓我們感嘆與留戀，也因其一去不復返而讓我們倍加珍惜！青春是一首詩，讚頌它的美好；青春是一臺鋼琴，彈奏著它的優美；青春是一根火柴，感嘆著它的短暫；青春是一棵樹，淨化著它的心靈；青春是………青春是調色盤上的綠色，因為綠色代表生機，能夠繪出屬於青春的圖畫。
我依然走在這條路上，傾聽著鳥兒唱歌的聲音，風兒吹過的聲音，小草搖擺的聲音，書本翻閱的聲音；我依然走在這條路上，獨自感受著青春的生機勃勃，夏的熾熱炎炎，秋的繁華豐碩，冬的淡泊清幽；我依然走在這條路上，追求著自己的理想，憧憬著未知的遠方；我依然走在這條路上，夜以繼日，永不放棄，我相信，這條路的盡頭，我生命的火焰正如花一般綻放。
【篇七：豐富多彩的青春路作文】
青春就像一幅色彩繽紛的畫，在偶然間給生命添上了一道抹不去的別樣色彩。
而執筆畫出青春的人則是我們，倘若顏色加對了，這就是一幅好畫，倘若顏色一不小心調錯，那便會毀了這幅畫。
青春路上，註定有挫折，有困難，有絕望，有歡樂，苦樂交織，這才是青春的正確定義，只有經歷過這些，我們才會逐漸變得更加強大。
就眼下而言，我的青春路很少有絕望和痛苦，過的尚且平坦，沒有經歷過親人的離去，沒有經歷過什麼大風大浪，很少惹事生非，如果要說我最難忘的，必須是我的偶像，在這件事情上，不知道用了我多少情緒。
像所有青春期的人一樣，我也逃不過追星這一深坑，不但出不來，而且越陷越深，我的偶像，他們有12個人，從2012年便出道，剛開始我並不熟悉他們，直到有一次，我看了《快樂大本營》便迷上了這12個可愛、帥氣的大男孩，他們各各都十分謙虛，很少會看見他們有負面新聞，滿滿的正能量爆棚，一直引領喜歡他們的粉絲，懂禮貌，努力學習，多幫助他人，是我追他們的原因。
可是，他們是韓國團體，雖然有4位中國人，但仍舊是韓國推出的團體。我父母一直不喜歡韓國，所以他們一再告訴：“追星可以，但不能追韓星，各各長得像個女人，沒一點陽剛之氣。”我聽到這話，十分氣憤，也十分傷心，想要爭辯，卻好像被封住了喉嚨，說不出話，眼淚不爭氣的掉下來，那幾年裡，我不知聽了多少次爸媽的教導，可我仍然聽不進去，一心一意只喜歡他們，朋友們送給我他們的一些明信片什麼的，但都被我媽給撕了，有一段時間，我非常討厭我的父母，他們為什麼就不能理解我，我並不喜歡韓國，我只喜歡他們罷了，為什麼一定要討厭韓星。
這幾年裡，我一直在父母面前看他們的舞蹈、視訊、綜藝，想讓父母注意到他們的好，果不其然，他們逐漸同意了我追星，而不反對我買他們的東西，但不能耽誤學習，我心裡不由的高興。
可這高興裡頭，滲了幾絲悲哀。我不知道那些年裡，我捱過多少批，為讓爸媽同意，付出了多少，所幸的是爸媽同意了我追星，也不枉我這麼多年來在他們身上廢的勁。還記得父母還沒同意我追星時，一直覺得我學習不好全是因為他們，便一直在我面前說他們壞話，有時那話語不堪耳目，我也只能忍著，不能與他們爭執，一旦爭執起來，他們反而會更加厲害，絲毫不顧及我的感受，我就在想，為什麼我姐家就同意她追星，而你們卻百般阻止，是親生的嗎？
現在通過我的不懈努力，終於有了回報，既然有了回報，那我便把這些這些我用努力換來的回報永遠儲存著。我也通過這件事明白了我活著的理由，既然來到這世上，就要努力追求自己喜歡的東西，即使得不到，努力了也不會留下遺憾。青春路就是要我們不斷突破自己，堅持到底的做一件自己喜歡的事，才有意義，有色彩，不是嗎？
青春路註定是不平坦的，我也發生過其他的事情，可我並不覺得這些所謂的苦難是我放棄做一件事的理由，反而，我會感謝這些事情的發生，使我成長、堅強、不斷改善自己，鑄就了多彩的青春，美好的未來！
【篇八：豐富多彩的青春路作文】
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫作。
它是紅色的，象徵著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著“初生犢不怕虎”的精神，敢於直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來；我們積極上進，樂觀開朗，無論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來面對青春。
它是綠色的，象徵著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對於無敵的大千世界充滿了好奇心，渴望獲取更多的知識。學習了一整天的我們還能趴在書桌上寫作業，看課外書；忙碌了一週的我們還要拖著爸爸媽媽到處遊玩，他們忙得不可開交，而我們卻玩得不亦樂乎。
它是藍色的，象徵著我們遠大的理想。沒有理想的生命之船，就沒有前進的方向，隨波逐流，稍有些放風浪，便會停滯不前，終究會因為碌碌無為而被歲月的巨浪所淹沒；而揚起理想風帆的我們雖未必能一路順風，但定不會怨天尤人，終於乘風破浪，到達了成功的彼岸。
它是灰色的，象徵著我們成長的挫折。挫折之後站起來，讓我們明白了堅強；挫折之後不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之後不退縮，讓我們學會了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象徵著我們的成熟穩重。時光如夢，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發現自己已經輾轉了十三個春秋。青春的我們已不再是曾經父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無知少年。此時的我們，青春痘在臉上安營紮寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長大了。
“野火燒不盡，春風吹又生”，我願讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來顯示我們熾熱的胸膛；“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我願讓我們隨著輕搖直上的風，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰拿彩虹當空舞”，我願讓我的歌聲在猛烈的暴風雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫筆，一定會繪出屬於自己的多彩的青春路！
多彩的青春路作文800字 篇16
國三作文 ,7730字【篇一：多彩的青春路作文800字】
青春路是多彩的，有時佈滿荊棘，有時又美不勝收，但只要你有一顆不敗的心，上帝就會傾向於你，美景就會多一點……
走在青春的路上，我們需要堅持很久。人的一生就是一個不斷問路的過程。一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的振作，一次又一次的探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當你迷失得多了，也就倦了，也許想過放棄，然而放棄就等於更久地迷失，不是嗎？
青春路上，我也曾迷茫過。記得剛踏入中學的那一天，我剛來到中學，望著這一所陌生的學校，宛如一張純白無暇的白紙，不知該如何在這陌生環境快樂生活，我不知所措。想到這，一顆冰涼的淚珠滑過臉頰，心中暗淡無光，眼前一片黑暗。我就一動不動地杵在那，不敢踏入新的生活，最終無奈之下還是闖入了這片新的天地。而當你將要跨出學校的大門，我們都成了一張佈滿皺紋的帶著色彩的紙張，即使這樣，我們也未曾後悔，這是青春，屬於自己的青春。
青春路上，我也曾畏懼過。踏入中學後，內心孤僻封閉的我十分畏懼，我畏懼與陌生同學的交談，我畏懼新學習環境的競爭，更畏懼學習生活無一位知己……
青春路上，我也間勇敢過，在這重重學習壓力之下，我內心苦不堪言，又無一位知心朋友與我共同分擔。終於有一天，我再也壓抑不住了，試著與同學交談，逐漸走進他人的心裡，他們也走進了我的心裡，壓力與煩惱彷彿減走了許多。這多虧了友誼的力量，更是因為我勇敢邁出第一步。
青春路上，我也曾奮鬥過。記得有一次體育長跑測試，我勇奪冠軍，過程依稀浮現在眼，發令槍一響，我大呼一聲，和同組的同學一起往前衝去。我奇蹟般地衝在了最前面，我體內彷彿被注入了興奮劑一般，充滿了無窮的力量，第一圈，我第一個輕鬆躍過白線。第二圈時雖然我感覺很累，但還是咬緊牙關，繼續堅持，此時汗水早己浸溼我的衣衫，最後一圈我仰天咆哮，使出平生氣力奮力衝向終點。
迷茫、畏懼、勇敢、奮鬥等種種構成一條多彩的青春路，我勇於踏上這條“不歸路”，披荊斬刺，欣賞美景，迎接成功的未來！
【篇二：多彩的青春路作文800字】
青春的路上，有太多的不確定。
我們無須埋怨，就是因為有了煩惱，有了天崩地裂，有了陰雨滿天，我們的青春才會變得多彩絢麗。
那一天，陽光明媚，萬里無雲，我們去中考。
離中考還有十天的時候，大家既興奮又緊張。這是一道分水嶺，跨過去，則成龍成鳳，跨不過去，則還需再來一年。大家都非常珍惜時間，哪怕是吃飯，也要帶著書本。終於，那一天如期而至。我們懷著激動的心情去考試，我也非常高興，對前途充滿期待。但不如意事常八九，考試後的第二天，天空變得陰沉，我的心情也隨天氣變的低沉—我落榜了。在同學面前抬不起頭。但我的心情也很快好了起來
我聽過一句話：“青春的特點就是具有出真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而勇於赴湯蹈火的精神。”是啊，我們有積極的上進心，哪怕在復讀一年又如何，只要有雄心壯志，就一定能成功。
其實，我們每個人都會經歷艱難困苦，關鍵在於要看你怎樣看待它，你若把他背在肩上，那麼他就成了你前進的負擔；相反，你若把它墊在腳下，那麼他就會成為你進步的階梯。
困難不等於成就，但能成就輝煌。正確對待困難，勇於與困難作鬥爭，永不畏懼，義無反顧地勇往直前，這才是生活的真理！
暑假來了，輕風像一壺老酒，把小溪岸邊的幾棵柳樹灌得有點微醉，細小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家的路上，縱使我再叛逆，也不能忘記我的家人。回到家，父母看到我，頓時喜不自勝，連忙讓我歇息一下，他們去包餃子。我看著他們忙碌的身影，心頭不由得一酸，也和他們去包餃子。
將煮好的餃子放在桌上，一家人其樂融融，我的心也暖暖的，他們問我在學校過得怎麼樣，吃得好不好。那個時候，我多想爺爺奶奶，但二老都去世了，我非常想念他們，無奈人死不能復生。
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風順。
別再傷春悲秋，我們要一直向前看。青春裡，縱使有太多不確定，縱使時常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因為，前方有更重要的東西值得我們在乎。
生活本身就是一幅畫，但在涉世未深，懵懂無知，認不清方向時，我們只是觀畫的讀者，當我們只有經歷了風雨，傾聽來自心底的聲音，做真實的自己，我們才是畫中的主角，才可以活出人生的精彩。
【篇三：多彩的青春路作文800字】
在青春的路上，我們奔跑，我們跌倒，我們也會橫衝直撞，當然也會踟躕徘徊。青春的路註定曲折，即使再痛苦，我們也應該活出青春的色彩。
那青春究竟是怎樣的呢？是飛揚向上、熱情陽光或者頹廢迷茫……我想奔跑在青春路上的我們應活出蘊含我們獨特色彩的青春。
青春是紅色的，它如同一個紅彤彤的蘋果，承載了一顆蘋果樹從幼苗長大結出果實的希望，它每天汲取著太陽的光芒和大地母親的養分，茁壯成長。如同張潔《揀麥穗》裡的小火柿子一般，代表了孩子純真、至善、至美的嚮往和追求。紅色象徵了自然界中那些生命力頑強的美好事物，它們歷經風雨，不改本色。
青春是綠色的，生機昂然，自由奔放。它如同柳樹妹妹的頭髮，在風中肆意飄揚；它像小草一樣堅強的生長，堅定頑強；它還如同最尊貴的帝王綠寶石一樣，魅力四射而又珍惜異常。綠色代表了生生不絕的生機，又含有我們昂揚向上的朝氣。
青春是黑色的，它像一個無底洞一樣，深邃而沉醉，充滿了迷醉的氣息，讓人琢磨不透。多少人因看不清前方的青春路而漸漸迷失，多少人因浪費了青春路而頹廢不止，多少人因譏笑青春而被青春戲耍。沒有人可以玩弄青春，因為它是黑色的。
青春是粉色的，它像一個害羞的小姑娘向我們展現它的美麗和光環，它像朵朵櫻花，等到季節來臨之時，給我們下一場絢麗的櫻花雨，讓我們享受它的香氣，讓我們心曠神怡。它代表了每一個女孩子成為“公主”的最美幻想。
青春是藍色的，它像天空一樣的寬闊無邊，而我們如同一隻只小小的麻雀，在我們的一方天空自由地翱翔；青春它還如同大海一樣，承載著我們遊歷夢幻的希望，寄託著每一個孩子成為“鯨魚”一樣龐大的願望。
青春還是無色的，它如同一張純色的白紙，需要每個“精靈”去書寫屬於他自己的成長；它如同潔白的浪花，每一朵都是追夢的孩子破滅的希望；它如同清新的空氣，每一個人都能在那裡找到屬於自己的芬芳。無色的青春，無悔的青春，最好的時光。
有時幻想，青春如同畫板一般，總有屬於自己的那一抹色彩；如同樂章，總有自己的那一片音符。青春，它不僅是生命路途中的一個嶄新開始，還是人生畫卷最華美的篇章，它充滿了色彩和夢幻。青春是書的第一章，是永不終結的故事。青春是短暫的而美麗的，我們應該倍加珍惜。
青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創造見證生命的喜悅。來吧！小夥伴，讓我們擁抱青春，共創璀璨的韶華時光。
【篇四：多彩的青春路作文800字】
青春本無顏色，它是一張潔白的畫紙。等待你去描繪渲染，任你走筆，任你著色。青春的我們，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，擁抱自己的夢想，青春才會呈現出鮮豔美麗的光彩。
十四五歲的青春是花季中最燦爛的一抹朝霞，是雨後絢爛的彩虹，清新美麗，充滿朝氣，愈發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它一定會永遠存留於人們心中，存在人心中最柔軟美好的一方田地。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的美好與朝氣，依然在每個人的身上存留著。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的問題，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們與困難攜手，與打擊和冷嘲熱諷相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回臺下人們由衷的掌聲，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不會是帶著遺憾凋零的，它定是我們此生最美的時候。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張潔白畫紙的我們，呈現出最真實最美好的光彩，展現出最美麗的畫面。所以，生活因青春而精彩，因彩色的青春而絢麗，因那時美好純潔的我們而美好。
可誰的青春是一帆風順沒有波瀾的呢？多多少少都會有一些困難和挫折。正因為這些困難和波折，在我們青春的畫卷上才有更多的色彩，才能使我們的青春更加有滋有味。對於那些挫折困難，處於美好青春年華的我們總是有信心去戰勝和克服他們，那困難也像是懼怕朝氣正盛的我們似的，一見我們下了決心去對付他，他就夾著尾巴灰溜溜的逃了。所以，對於困難挫折，一定要坦然面對，說不定只一會兒你就將他克服了。
青春，是用來圓夢的。還記得你的夢想麼？實現夢想不容易，唯有加倍努力，為你的夢想奮鬥，夢想才會實現。許多人都擁有一個無悔的青春，因為他們曾經為自己的夢想努力過，他們用無悔的青春去園了自己的夢，他們的夢上灑滿了青春的汗與淚，他們夢的實現，是他們青春的寫照。
青春是多彩的，是美好的，是充滿朝氣的。願你在多年以後回想起自己的青春，能夠說“青春無悔。”
我們的青春是多彩的，青春的畫卷需要我們自己去描繪，希望手執畫筆的你可以繪出屬於你的、最絢麗多彩的青春！
【篇五：多彩的青春路作文800字】
“青春如同奔跑的江河，一區不回來不及道別……沒有了當年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快，感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。
青春是金色的，陽光照射在偉岸的教學樓上，微風唄拂過楊柳，耳畔聽見一陣陣郎朗的讀書聲，這聲音多麼美好，勾起了多少人對青春時光的回憶！他們用無盡的瞎想，憑藉天馬行空的思維，用金色的線編制城調養的光輝，照耀著我們前進的錄。
青春是紅色的，升國旗時，那迎風飄揚的國旗，在陽光的照射閒的多麼美麗、鮮豔。我們注視著它一步一步地向頂端升上去。凝視著它在風中的雄姿，現在的幸福生活是多麼來之不易。所以，我們現在肩負著的是中華民族的振興。好好學習，為祖國繁榮富強儘自己的一份力量。
青春是綠色的，操場上，同學們整齊劃一的步伐和響亮的口號，揮汗如雨的平波，這裡面難道沒有同學們為贏得比賽而付出的努力嗎？那被汗“洗”過的頭髮和襯衫，奮鬥奔跑的身影，難道你就只認為是這樣？難道你竟一點也想不到，這樣奮力拼搏積極向上、團結一致的精神，不就是現在社會上的人的身上所沒有的嗎？我們像剛抽出枝的嫩芽，飽含著無限希望和憧憬，向著陽光迎著雨水積極生長。這是一種向上的精神。
青春是藍色的。它像天空，包含著世間萬物。上面的雲則就是我們，有著變幻無窮的形狀，不同的形狀代表著我們有不同的性格；它像海洋，有許多未知的東西等待我們去探索。裡面的魚兒則是我們，自由自在的倘佯在知識的海洋裡，不覺的鼓譟。
青春也是灰色的，在這條路上，我們不可能會一帆風順，事事順心，也會有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會傷心、委屈、氣餒、流淚，但這並代表這我們會一蹶不振。愛因斯坦說過：“失敗一次，我就會離成功更近一步。”它鼓勵著我們，激發著我們前進，吸取教訓，重新站起來。
青春是五彩繽紛的，歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長的足跡。
古人說過，“逝者如斯夫，”可見他們早已告訴我們，青春是多麼短暫，它不是永恆的，也不瘦一秒就沒有了。它就像一顆酸梅，吃過便無法忘記；它是一根粉筆，一點一點的磨，不知不覺就沒有了；它像一首搖滾歌曲，令人振奮、激動，聽後還意猶未盡，但它不能阻隔我們在夢想路上繼續前進。
在這個美好的年級，我們揮灑青春、拼搏努力、無怨無悔……
【篇六：多彩的青春路作文800字】
生命的蜿蜒，註定是曲折的，我們被歡笑填充，為失意悲傷，為勝利喝彩。而一段名為青春的路，定是不可多得的良辰美景，為生命增添一份多彩。
沿著時間的長河逆溯而上，我看到了對夢想的堅持與執著。
一路上的拼搏，一步步地靠近，我結識了一幫你們這樣的好朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起進步，共同成長。運動會上有你矯健的身姿，如離弦的箭般飛了出去；考試前我們相互的約定，誰考的好誰請吃飯；辯論會上你機智的回答把對方說的啞口無言；放假的前一天我們騎著單車在馬路上狂奔，一路高歌。這便是友情，彼此最珍貴的回憶。
轉過陽關大道，也有彎曲小徑讓我們一次又一次地跌倒。失敗，算是人生常態，但總有那麼一兩次的挫折，痛得讓你刻骨銘心。不經歷大的暴風雨，還不知道自己弱的可怕。我把自己鎖在房間裡，只想一個人靜靜地哭。你沒有給我講什麼大道理，隔著房間把我狠狠罵了一頓，罵得我狗血噴頭，卻徹底地清醒了。從此，我不再踟躕徘徊、患得患失，青春這項馬拉松啊，你不認輸，沒有人敢罰你黃牌讓你下。這是血濃於水的親情，為我撐起一片天。
總有一段路，陽光剛好，歲月靜美。一本書、一杯清茶，一個靜謐的午後，一段恰到好處的時光，沿著青春的路慢慢走，品味來時的風雨，預見前方的陽光。是知識，給了我智慧，讓它充盈我乾涸的靈魂；是書籍，賦予我明眸，看遍大千世界的美好與人心淡漠；是詩歌，陶冶我的情操，給我一片寧靜的天空與一顆美好的心靈。最欣賞的人是民國奇女子林徽因“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”；最佩服的一代女皇武則天憑著自己的智慧與手段，謀求與魄力登上了那把萬人渴盼的寶座；最羨慕的是“猴哥”快意恩仇，瀟灑姿意，真真切切地活著讀書，為我插上了一雙翅膀。
一路走來，沿途的風景自是最美。獨愛背上行囊，走一場說走就走的旅行。踏遍祖國大好河山，訪得人間至美奇境。我到過煙雨迷濛的江山，乘一葉扁舟漫遊蘇杭，領略著千年前被寫進詩篇的美景；我到過沙海無邊的戈壁，望著漫天風沙，想象著昭君出塞時的離別；我到過高聳入雲的黃山，體悟著“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的意境……我一路走來，一路收穫。
青春的路上，有你們的陪伴，註定是多彩的。慢慢走，慢慢體悟，慢慢成長。
【篇七：多彩的青春路作文800字】
青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，學習了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業；聊起學習，不亦樂乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個地方，做張揚自己個性的事，他們忙得不可開交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。
“我要當國家主席。”“我要當探險家，探出宇宙的奧祕。”“我要當音樂家，寫出更多感動世人的曲子……”課堂上，同學們爭先恐後地發表著自己的觀點，展望著未來，每個人的心中都勾畫了一幅藍圖。老師說：“一個人不能沒有理想，要相信自己的未來不是夢。”青春的我們有著理想，有著飛向藍天的翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷裡撒嬌，不再甘於爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨立、堅強。
試卷發下來了，帶給我們的並不是什麼好訊息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心中依然坦然。
青春的我們，開始在挫折中學會平靜地對待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是烏雲的顏色。青春雖然陽光燦爛，但有時也不免烏雲籠罩。
隨著年齡的增長，我們的煩惱也開始增多，肩上不知何時多了“責任”兩字，對自己的責任，對家庭的責任，對社會的責任。老師和家長每天嘮叨著考試、分數，我們也只有埋在題海中，沉浸在書堆裡，一大堆的責任和作業壓得我們沒有一絲喘息的空間。有時候早上起床後，望著鏡中的自己，都開始覺得陌生了，只有那兩個黑眼圈是晚上“戰果”的見證。
人們都說“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮鬥的過程，奮鬥就是要吃苦流汗，奮鬥就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬於自己的青春色彩。
【篇八：多彩的青春路作文800字】
十七歲的我充滿了活力。正值青春年華的我，心中有萬種情緒。一如一年中的四季，一路成長，一路歡歌。
我的春季
“我當上體育委員了”我高興地與母親分享著，可母親卻非常淡定地說到“只是競選了一個體育委員而已，比拿了冠軍還高興啊？”“總有一天會拿到的”我心中沒底氣地說到。媽媽說的對啊，我只是在春天播下了夢想的種子，只有辛勤澆灌才可以結出豐碩的果實啊。
十七歲的我是這麼朝氣蓬勃，正如一年中的春季一樣。
我的夏季
“傳球啊……投籃啊……”操場上嚴肅而有帶有歡樂的聲音是誰出來的呢？沒錯，就是我。剛打完籃球的我大汗淋漓。和同學激動地討論著剛才的優秀表現。球場上的我們是對手有時是隊友，而在其它的情況下，我們是同班同學、是哥們兒、是可以互相幫助、互相鼓勵的人。
十七歲的我豪邁灑脫。正如一年中的夏季一樣。
我的秋季
我獨自坐在窗前，望著窗外飄落的樹葉以及綿綿細雨，心中的愁事又湧上心頭，成績又退步了，我欣賞的姑娘又沒有與我交談……此時的我逐漸失去了往日的輝煌。我該好好複習了。此時的我又開始想一些問題。例如：人生的價值是什麼？是上大學、掙大錢、成家立業。人生是該奉獻還是該索取？我深深的感到了迷茫。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”此時的我不知為何這麼多愁善感，正如秋日的殘葉、雨絲。一樣的深沉憂鬱。
我的青春就這樣悄無聲息又困擾人心地來到了秋天。
我的冬季
面對著高達50釐米的作業堆，以及兩個小時都研究不出來的數學題，以及黑板上以每天一個單位的速度在減少的中考倒計時，我的心中五味雜陳，又歡喜又悲傷。不該如何是好，有時不能穩下心來學習，也不能怪我，每個處於我這個年齡段的人都有一顆貪玩的心啊。在每次關鍵的時候總是掉鏈子。每天夜晚學習的時候每每回頭都感覺牆上的那副“人世間條條路坎坷，唯有奮鬥”在嘲笑著我。貌似在說“小子，你還差得遠呢。”此時的我心中痛苦，寒冷，委屈。
我青春的冬天啊。
奧斯特洛夫斯基說過“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿求知和鬥爭的志向，充滿著希望、信心的青春”。我的心中始終有著在春天埋下的那一顆種子。每當放棄的時候心中總想著寒冬後總會有春天，還會有我春風得意之時。青春非常精彩同時它也是短暫的，讓我們不要虛度年華，讓我們豐富、美麗、燦爛的青春煥發出無限光芒吧。
多味的青春路作文 篇17
國三作文 ,1995字【篇一：多味的青春路作文】
青春，嗯……味道很複雜。
青春，包含著五穀雜糧。青春的道路上，有心酸，有歡樂，有淚水，也有艱險。但青春之路，是我們用青春鋪成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入初中後，告別的是親愛的父母，迎來的是新知識。還記得父母臨行前對你的囑咐嗎？那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻，父親向你遞過書包，是在告訴你以後沒有他的監督更要好好學習；母親向你遞過衣被，是在告訴你以後沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時，你是否會鼻子一酸，甚至為日夜勞累的他們流下眼淚？也許，當時你不會想到這麼多，但當校車載著你漸漸遠去，離父母越來越遠時，你定會不忍回頭。你定會思緒萬千，會想到未來的道路，會想到長大後的你。
是的，你走在青春路上，漸漸長大，而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋，腰背也被生活壓力變得佝僂。
青春是美好快樂的。
青春，多麼美好的年華，它是人生最快樂的時期。剛升入中學，正是天真無邪無憂無慮的年齡，每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園裡釋放著青春，在課堂上激發著活力，一切是那樣的美好快樂。有人說青春是清晨東昇的紅日，有著神祕強大的力量；有人說青春是欲欲試飛的雛鷹，藏著擁抱藍天的潛力；有人說青春是破繭而出的蝴蝶，晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。
總之，青春有著無窮的魅力。在青春的道路上，我們應快樂的走過。
青春是苦累交加的。
夜晚，燈火昏明，蟋蟀在草叢中低吟，這時，只有一個地方還發著光亮，在校園顯得異常顯眼，那，是教室。走近，聽到的是沙沙的寫字聲，向窗內望去，只見一個個奮筆疾書的少年，他們低著頭，還能看到胳膊在微微的抖動，沒錯，他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上，隱含著他們走向成功的階梯石，筆記滿滿的教科書上，包含著他們成才的祕訣。他們累嗎？他們苦嗎？難道這些證據還不能足以證明？當然，那是苦累的。走在青春的路上，知識就是我們鋒利的武器，不然，怎能一路披荊斬棘，走向美好未來。沒錯，他們正是抱著這些信念，一路向前，贏得光明大道。為了這些，吃點兒苦，受點累，又算得了什麼？
美好的青春，正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路，也是要有苦累鍛鍊的。
酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調，不無味，而也正是它們為我們開闢了一個通往未來的光明大道！
青春，恩……味道很複雜，但還透著一絲甜味兒。
【篇二：多味的青春路作文】
在青春路上，走著走著，你就會嚐到不同的味道。
青春路上的甜
那一天，我像往常一樣回家，馬路對面有個小女孩在哭，她穿著藍格子襯衫和牛仔褲，扎著兩個小編。我放眼四周，卻是沒有她的父母。於是我加快了步伐，走到她身邊，輕輕地蹲下來說：“小妹妹你怎麼了？”她抬起水汪汪的大眼睛看我，說“姐姐，我找不到我媽媽了。”“小妹妹，你媽媽長得什麼樣子？”她想了一會說：“媽媽穿著衣服，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，噢，還有耳朵！”我嘴角一陣抽搐，誰家媽媽不都長這樣的嗎？難道要我跑過去拉著一個阿姨的手說：“阿姨阿姨，這是您家的小孩。”然後那位阿姨不滿的甩開我的手說：“我還沒結婚呢，哪裡來的孩子。”隨後又送我兩個白眼揚長而去。獨留我一人在風中凌亂。我連忙收回我胡亂的思緒，又問：“你叫什麼名字啊？你知道你家在哪裡嗎？”“我叫多多，我知道我家在哪裡，可是我怕有壞人，不敢回家。”然後眨著大大的眼睛看我，這是讓我當保鏢的訊號，我就這樣莫名其妙當了她的“護花使者”，。於是我們就走在柏油馬路上，黃昏將我們的影子拉得很長很長……
到了她家，她的父母都快要給我跪下了擺擺手說：“不用謝，不用謝。”回到家中，我心裡美滋滋的，不停地在傻笑，媽媽走過來摸摸我的頭說：“奇怪呀，你沒發燒呀。”我推開母親的手，繼續做我的“白日美夢”。
我嚐到了青春路上的甜。
青春路上的苦
陰雨連綿的天氣總是讓人的心情不好，這不，上次考試的成績出來了。我望著試卷上的幾個紅叉叉，思緒又飄遠了。
“哎呦，你瞧你喲，怎麼這麼粗心？”媽媽指著試卷上的一個計算題問我。我尷尬的笑笑，頭越來越低了。我也很奇怪，但是考試不知怎麼的，眼一花吧，加號變成了乘號。3+2=6，可我怎麼敢跟媽媽說呢，她不把我皮扒了就怪了。然後我抬起頭來說“呃，那個……那個……當時我的頭不聽我使喚。我本來想寫5來著。”妹妹擺著一副看好戲的架勢問我：“然後呢？”我白了她一眼，心想：你是來幫我呢，還是坑我呢？事實就是，她是來坑我的。媽媽使出了她的“降龍十八掌”和“無敵旋風腳”，碰碰碰碰，啪啪啪啪……
我拍了拍身上原本就不存在的雞皮疙瘩。媽呀，我又“夢遊”去了。媽媽那架勢，那場景，我看了第一回就不敢看第二回。事後我還想呢，我是不是把媽媽想得太血腥了？不，一點也不。好吧，我承認，在青春路上，我走得很苦澀。
我嚐到了青春路上的苦。
這條路上，還有很多味道呢，以後我細細給你講啊！
多姿多彩的青春路作文 篇18
國三作文 ,3770字【篇一：多姿多彩的青春路作文】
青春，擁有無限可能。青春，是一場無畏、奮進、有趣的冒險，優美動聽的旋律縈繞在這條悠長的小徑上，且歌且唱。
青春的生活不僅有眼前的苟且，還有那美麗的詩和遠方。青春是人生的春天，是一個充滿朝氣、百花爭豔的季節。夢想是青春路上的一雙跑鞋，幫助我們越過荊棘、跨過深淵，用勇敢和智慧迎接曙光的到來。
青春的路上有風，它可能是給予你鼓勵和溫暖的習習微風，也可能是帶給你挫折和挑戰的風暴，但我們可以轉化這種風暴，使它能夠成為我們青春成長的助力，推動我們的成長，讓我們更加勇敢、無所畏懼。
青春路上的課程是多姿多彩的，學校中的課程可以教會我們各種知識，使我們的青春生活更加有趣、豐富充實。在社會生活中，我們可以獲得為人處事和在社會中立足的方法和能力。不僅能夠使我們結交更多志同道合的朋友，還能
讓我們在青春路上的漫步不再孤獨、寂寞。
青春的路上，喜、怒、哀、懼這四個季節變化無常。據說它們的作用非常神奇，可以帶給我們不同的情緒感受。他們可能會激勵我們不斷克服困難、努力向上，也可能讓我們因小小的挫敗而止步不前。但是，我們只要學會激發正面的情緒感受，就可以讓我們的青春生活變得更加多姿多彩。
青春，如同破曉的黎明，使人容光煥發。青春的旅行是永無止境的，希望和未來是我們的人生指向標，使我們的生活充滿激情而不乏味，用信仰覺醒生命的力量。
青春的我們已經擺脫了兒時的天真、稚氣。不再幻想什麼時候可以長出一雙寬大、潔白的翅膀，能夠擺脫各種各樣的約束，像那可愛的鳥兒，能夠自由地飛翔於天際。青春的我們，思考變得更加嚴謹，不再把問題想的那麼簡單。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。青春，是我們一生中的黃金年華，我們要珍惜這段難忘的時光，多做一些有意義的事情，使得我們以後不會因青春生活的空虛而後悔。青春，並不是一個匆匆過客，在這條多姿多彩的青春之路上，我們留下了一個又一個深淺不一的腳印，這些腳印如同一個又一個生動活潑的音符。讓我們將這些腳印用夢想的金絲穿起，共同譜寫那青春的樂章，在這條多姿多彩的青春之路上越行越遠。
【篇二：多姿多彩的青春路作文】
不知不覺間，青春已漸漸向我走來。它輕輕地牽著我的手，將我帶離天真燦漫的童年，為我創造了一個多姿多彩的生活。
—題記
拼搏的青春
“一個，兩個……”操場上傳來數數的聲音。同學們都在為即將到來的跳繩比賽做準備，沒有一個人缺席。“十個！我們又進步了”，班長激動地喊著。同學們都激動地跳了起來，就像一群頑皮的小猴子。但是每個人都知道，這一次的進步是用每個人的汗水換來的，以我們現在的水平，想要贏得比賽是難上加難。但是沒有一個人放棄，沒有一個人報怨。豆大的汗珠聚集在額頭上，見證著我們的努力。我們開心地笑著，跳著，拼搏著。
快樂的青春
一陣輕柔的風吹過，伴著我快樂的笑容。我拿著成績單，兩腳生風似的向家裡跑著。一路上興高采烈。就連樹上的鳥兒也為我唱出歡樂的歌。到了家，我連鞋子都沒有脫，便激動地跑進廚房“媽，你看”，我激動地將成績單遞給媽媽，臉上依然笑得合不攏嘴。媽媽開啟成績單，看見“第一名”三個字，開心地笑了。媽媽抱著我，流出喜悅的眼淚，我的嘴角洋溢著一抹幸福的笑。在我心中，最大的幸福，便是媽媽的一抹微笑。
但是青春的脾氣似乎是古怪的，它束縛住我的內心，使我悲痛萬分。
苦楚的青春
“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴，這是下雨的前奏。我心中暗暗後悔著，當初沒有聽媽媽的話帶傘。不久，傾盆大雨從空中傾瀉下來。我只好拿著書包遮住頭，舉步生風般向家跑著。但是老天似乎是要懲罰我，將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家，聽著媽媽的嘮叨，這使我心中勃然大怒。不一會，媽媽端來飯菜，苦口婆心地勸我吃飯。我一時火冒三丈，狠狠地將飯碗摔在地上，以平復我心中的怨氣，媽媽沒有說什麼，收拾收拾便離開了。但我看見她的眼眶下淌著晶瑩的淚水，我心中後悔莫及，心痛地撲克著眼前這一幕，自恨不該這樣做，我對不起媽媽。我多麼想去找媽媽道歉，多麼想向她傾訴心中的痛苦與難過，可是青春期的叛逆心理使我沒有邁出這一步。我躺在床上，流出了傷心的淚水……。
青春，部是伴隨著許多心酸與無奈，讓我們徘徊在原地，舉棋不定；也會伴隨著成功與拼搏，讓我們披荊斬棘，戰勝一切。它早已在前面為我們設定好關卡，成功與失敗，完全取決於我們自己，而闖過關卡的唯一一把鑰匙，是堅持。
無論前方有多麼坎坷，只要我們堅忍不拔，就能讓青春之花綻放，使我們的青春多姿多彩。
【篇三：多姿多彩的青春路作文】
青春，是什麼樣子的？是一首歌、一幅畫、一篇文章？還是驕陽下的玫瑰，嬌豔欲滴？我覺得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。當我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。
青春是紅色的，我們進入了青春期，是高昂的，是激動的。青春像一團燃燒的火焰，焚燒出一片新天地。紅色，是揮灑血汗的顏色。球場上少不了有些男生的身影。唰！一個三分，啪！一個蓋帽，譁！一個快攻，球場上的激烈比賽，打出了男生的驕傲，打出了女生的歡呼，也打出了絢麗的初中。我們的青春有一種情叫友情。叫合作。
青春是藍色的，是理智的。藍色是能用包容戰勝魯莽的顏色，是可以用愛擁抱青春的顏色。它包容萬物，可以教我們寬以待人，以大度相容，則萬物兼濟。
青春也是粉紅色的，在青春的歲月裡，我們充滿著許多的夢想，浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的，我們的夢想與希望在青春的時間裡綻放出迷人的光彩。青春是短暫的，又是美好的，在夢想的潛移默化中，我們慢慢地長大。
青春還是綠色的，充滿了活力與生機，在課堂上，我們認真跟隨老師的思路，思維活躍起來；在課間，我們和睦相處，充滿活力，共同經營我們的班級。我們像初春的花朵，在陽光的照射下，露出了笑容。我們充滿了力量，智慧和活力。
青春更是白色的，是純潔無暇的。它好像漫天白雪，悠悠揚揚，沒有一絲瑕疵。它也是一張紙，需要人們去塗抹添畫。我們在青春裡，有一雙善於發現美的眼睛。我們有純潔的心靈，有的是對世界的好奇與渴望。
青春是獨一無二的，也是寶貴的。
由此我們可以感覺到，青春其實不只是一種顏色，而是五彩繽紛。青春有著無限的魅力，帶領著我們，照亮前進的方向。讓紅色帶領我們勇猛向前，讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望，憧憬著美好，在夢想之路上長大。讓綠色發現我們的活力，張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著五彩的顏色，去迎接美麗的青春，在青春路上長大。
一點顏色一點光芒，或是華麗，或是平淡，總是蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。別等花已凋謝，才來珍惜，別等機會遠去，才來痛心。別等到青春已經流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色。
【篇四：多姿多彩的青春路作文】
縱使前方一片迷茫，那多彩的道路，也會指引你走向屬於你的青春路。
—題記
人生宛若浩瀚的星空，而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們彷彿落入一個大大的迷宮，又像徘徊在一個人來人往的十字路口。你看，遠方那像彩虹一樣五彩斑斕的路，便是我的青春路。
青春的路是純白色的，白色是單純的，每個人青春的起點都是純潔的、懵懂的，單純得像一張白紙，不沾染任何利益色彩，那段時光是最美好的。
青春的路是綠色的，綠色象徵勃勃的生機，嫩芽的萌發往往是朝氣蓬勃的、昂揚向上的，即使有萬千困難也無法阻擋我們前進的步伐。
青春的路是粉色的，粉色是夢想的顏色，每個人都有自己的夢想，夢想是帶我們飛向成功的翅膀，心懷夢想才能確定努力的方向。
青春的路是火紅的，紅色代表著激情，青春時追逐夢想的過程是充滿激情的，是無所畏懼的。然而對有些事在青春期的我們卻像火苗一樣，可以燒成熊熊烈火，但同樣也可以熄滅。對於意志堅強的，可以死灰復燃；而經不起摧殘的，只能熄滅，留下一點點來過的痕跡，最終被時間磨滅。
青春的路是天藍色的，天藍色是豁達、開朗的代表，每個人心中都有這樣一汪清澈的泉水，只是有的人天生就顯現出來，有的人還需要一點時間去發掘。藍色亦是眼淚的顏色，青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意，我們每一次流淚都是一次成長。
青春的路是金黃色的，金色是豐收的顏色，青春的最後往往是要走向成熟，只有這條金色的路，才能在最後為我們開啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色，有喜有悲，才能給我們一個完整的青春。
青春的路是遍佈黑色斑點的，星星點點，或大或小。是啊，青春的路上佈滿坎坷，縱使跌倒、遍體鱗傷，也要放手一搏、活得漂亮。
青春的路，是從懵懂走向成熟的路；是從依賴走向擔當的路；是從無知走向博學的路。多了傷痕，卻也添了新姿。一條青春的路，讓我們領略了人生的真理。青春裡的每一件事，都猶如一杯清醇而飄香的茶，讓我們在很久以後仍然回味無窮；又宛如一條美麗的彩虹，靜靜地懸掛在我人生的天空中。
先苦後甜是青春的標誌，苦盡甘來是青春的本色，讓汗水盡情的揮灑吧，為我們的青春之旅奏響美妙的樂曲！
絢麗多彩的青春路作文 篇19
國二作文 ,3543字【篇一：絢麗多彩的青春路作文】
在青春的路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，也會因為糾結而徘徊。在青春的路上，我們必定會曲折。但是，不管再艱難，我們也應該譜寫一個絢麗多彩的青春路。
青春如初春、如朝日、如百卉之萌動。青春的我們如幼芽、如朝霞、如迎風而綻放的花兒。在青春的詞典裡，獨立、自由、理想…這些詞語具有特別的意義。在路上，有許多的分岔路口、有許多筆直又平坦的道路，當然也有許多的彎路。但當我們面臨對這些道路選擇的時候，當然會糾結，每一條路都有“誘惑”，我們也會因此而徘徊不定。
青春的道路上有許多未知的挑戰。面對這些挑戰不逃脫、不畏懼、勇於挑戰，才能度過困難，迎來屬於你的勝利。
面對青春，每個人都會有無知、懵懂之時，可這並不是我們犯錯的理由。當你想要放棄的時候，請仔細想一想：如果在這條路上堅持走下去，這路的盡頭是有多麼的美麗。再想一想，當你在這裡半途而廢之後，再想堅持下去都麼困難，第一次的失敗已經在你的心裡產生了陰影。
寫到這裡我不由得想起了一首詩《青春萬歲》“有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞細雨濛濛裡踏青，初雪的早晨行軍，還有熱淚的爭論，躍動的、溫暖的心…”這一切的一切都是青春路上的美景，這是多麼的美好，多麼的歡樂。
青春的路上需要奔跑，有了力量才有奔跑的動力。而青春的力量在身體裡生髮，令我們對未來更加憧憬和嚮往。青春的我們充滿無限遐想，讓我們對新鮮事物產生好奇，讓我們躍躍欲試，想要在青春路上奔跑探險，在青春的路上，尋找下一個自己。
青春，讓不一樣的我們綻放出不一樣的煙火。就比如說：本性樂觀的人綻放出美麗而燦爛的煙火。而本性悲傷的人綻放出的是單調而乏味的。由此而見，青春見證了人重要時期的變化。在青春的路上，每個人都會遇見這一扇門，次、從這裡走近去再出來的時候，將變成一個不一樣的自己。青春是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們驚奇，從來都興高采烈，從來不冷淡，從來不冷漠，歡笑、沉思、眼淚全是第一次。第一次出現在一個恰當的時期，第一次出現在一個美好的年齡段。我們的青春，我們的青春路應該是美好而平坦的。
青春路啊青春路，你讓年少的我們變得不平凡。青春啊青春，你讓我知道人不是一成不變的，但變化要從你這裡發源，以後的我會變成什麼樣全取決於你，你在我的一生中佔據重要位置。即使只有一次。
站在青春路的起點，我們懷揣著美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量，一路向前，走向屬於我們的未來。
【篇二：絢麗多彩的青春路作文】
青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩固踏實。而我，則是那修路的人，一點一點的建造我那絢麗多彩的青春路。
回望過去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會不情願地拿起筆，開始做作業。平常不認真對待，等到考試前一天晚上，我才會臨時抱佛腳，熬夜複習。但常常總是熬了個黑眼圈又沒有考好。就像《童年》所說的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念……”過去的那條路，被我這個修路的人弄的一片狼藉。
省思現在，與過去的我實在不同。以前的我回家先玩，現在卻是先做作業，並且特地買了幾本課外練習；以前的我總是覺得當班幹部麻煩，現在我卻成為了班長，已經策劃了好幾場班級活動；以前的我成績一般，排個班級前十已經勉強，現在卻能擠進年紀前十，成為別人眼中的學霸。現在，我還去學習了書法，在完成學習任務之後，總會抽出半個小時的時間來練習它。同時，我還養成了活潑開朗的性子，廣交班內外的朋友，一起學習共同進步。曾經的路破敗不堪，現在，在我這個盡職工人的修建下，已經變得堅固踏實。
展望未來，我對自己充滿信心。倒不是我太過自負，而是因為我正在努力，我正在為我的夢想而努力。花兒的夢想是綻放，鳥兒的夢想是飛翔，小溪的夢想是匯入大海，而我的夢想是變得越來越優秀。成長的過程是指不斷改正缺點完善自我的過程。只有嚴格要求自己，給自己樹立高遠的目標，才能變得更加優秀。我要為自己代言，為了自己的夢想而努力。相信吧，我的青春之路，將會在我的成長過程中，變得越來越堅固，越來越寬廣。
青春是什麼？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮鬥與進步。等到未來到來的那一刻，回想過去，自己有沒有把握住。青春正是我們的黃金時期，我們應該奮鬥。現在，讓我們揚起青春的衣角，踏著遠行的腳，讓生命在這裡飛揚，讓青春在這裡開始，真正的為自己開闢一條屬於自己的絢麗多彩的青春路！
【篇三：絢麗多彩的青春路作文】
青春是什麼？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實……而我，就是；修路人，一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此，也阻擋不了我前進的道路。
回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕鬆了許多。
進入了青春期，我得到了一種美好的情感—友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我並給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我並做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲……在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著幹。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它並不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢於對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。
成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是為了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，為自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧！
【篇四：絢麗多彩的青春路作文】
“青春是什麼，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動。
作為初中生，本是一個競爭的時期，但是我所在的學校卻給了我們一個舒張身心的時間，令我萬萬沒有想到。這段時光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。
初升的太陽照耀著剛剛甦醒的萬物，作為學生的我早早的起來。今天可是個好天氣，因為今天我要去春遊了。這可是我最喜歡的事情。我於是興高采烈地去學校了。
來到學校，大家都已經整裝待發，老師也早早的來到教室，安排好今天玩的遊戲。我感到好奇，有什麼遊戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠處傳來汽車的聲音，我們出發了。
一路上，大家說聲笑語，我也參與這個“合唱團”。一間間大棚出現在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見了遠處有一團黃色彩。“咦？究竟那是什麼。”
同學們往裡面行走，越來越感到好奇，但是就在要到神祕地點時，我們班卻停留在了原處。原因很簡單，我們有集體活動開展。同學們早就在學校準備好了節目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身後……”歡快便開始了。同學們你追我趕，表演自己的特長。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準備了一項大家都沒想到的爵士舞，她放起音樂，跳起舞來，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現場的同學們忙拿出手機錄影。同學們自己感到青春的多姿多彩。
開心的活動結束了。午飯後，我們終於有機會“解放”了。於是我們展開翅膀，來到了神祕的地方—大片的油菜田出現在我們的面前。原來美好的事物就是這個。同學們個個都奔跑起來。我也拿起自己的照相機，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產生了。走在油菜田的路上，微微風吹來，油菜花飄在空中，香味有點悶，但是我的鼻子卻沒有察覺到這個。看著同學們漫山遍野的跑，我也跑起來了。
“青春在這裡綻放，夢想在這裡起航”。美好的明天等待著我們去開創。活力的少年，努力吧！
原來我也擁有這麼多作文 篇20
國二作文 ,1360字【篇一：原來我也擁有這麼多作文】
曾經，我總以羨慕的目光看著別人，羨慕他們擁有這麼多我遙不可及的東西，而我卻不曾想過，原來我也擁有那麼多……
秋天匆匆來臨，樹葉悄悄染上了金黃色，像翩翩起舞的蝴蝶從空中飄落下來。街道上，一對父女進入了我的視線，父親慢慢伸出他的手臂，正準備落在女兒瘦弱的肩上，可女兒巧妙地避開了父親的手，父親握了握拳，又緩緩放下了。我暗暗自言自語：“他們家真有錢，還開著轎車……可那女孩兒為什麼悶悶不樂？興許是和父親鬧彆扭了吧！”我沉思著向前走，迎面遇上了他們。我向他們打招呼，女孩的爸爸有事先離開了，看著傷心的女孩，我忽然萌生和她聊聊的衝動。我和女孩越來越投機，從她的話語中，我才知道原來她父母總是吵架，不在意她的感受，她越講越傷心，一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上滾落下來……她父親回來了，我們這才依依不捨的道別。望著他們遠去的背影，我感受頗多。
走在回家的路上，想著與那女孩的對話，回憶父親在日常生活中對我的點滴關愛，這才恍悟過來：我所羨慕的人，他們不一定快樂。上帝是公平的，他擁有他所擁有的，我亦擁有我所擁有的，也許彼此擁有的東西不一樣，但足夠了……
抬起頭，發現父親就在身邊，看著他飽經風霜的臉，心中不禁有一絲歉意，一縷陽光照在父親身上，我猛然發現父親的頭髮上有幾根白髮，甚至更多，此刻我才留意到歲月在父親身上留下的不僅僅是皺紋，還有為我，為這個家操勞而產生的白髮……
夕陽西下，我們走在回家的路上，腳下踏著一片片落葉，發出“哧咔”的響聲。原來我也擁有這麼多。
【篇二：原來我也擁有這麼多作文】
小時候，曾因為不懂事，對你的關愛置之不理，總認為你是一個無情的人，不允許我做這個，不允許我做那個。我總覺得我像只乖乖兔，被鎖於籠中，直至那天，我猛然領悟—原來我也擁有這麼多。
每一天你都按時來接我，牽著我的手，從一個個滿是零食的小攤前經過，你看見了我那無比嚮往的目光，但仍耐心勸我：這些零食不衛生，不能吃。然而，當時的我全然不顧你的勸，只認為你是不買給我吃。生活中，你還控制我的看電視時間，吃冰淇淋的數量。我覺得我像只斷了翅膀的小鳥，能看藍天，卻無法飛翔。我羨慕別人，直至那天我看到了你的身影。
上午的晴空萬里，到了下午就成了傾盆大雨。狂風如猛獸對付獵物一般，撕扯著路邊的小樹；雨點飄忽著，灑溼了走廊，同學們紛紛關緊了窗戶。不到五分鐘，走廊就成了一條小河。頭一回見到這麼大的雨，心中有些激動，但又不禁擔憂：放學後，該怎麼辦呢？殊不知，這時，你已在風雨之中，匆匆趕往學校……
放學了，同學們迫不及待的在窗臺邊眺望，可是，一個家長都還沒有來。我期待地尋找你的身影。突然，我找到了那把熟悉的紅傘，傘下有你踉踉蹌蹌的身影。雖然我很奇怪你為什麼會這樣，但我仍掩飾不住內心的喜悅，朝你揮動著我的小手，也如一棵風中搖曳的小樹。我立馬與老師道了再見，便在同學們羨慕而又期待地目光中跑下樓去。
我心花怒放地與你會合，眯著眼說：“今天你來的好早呀！”你咬牙笑笑，我突然想起你今天的姿勢，便問你原因，你揉了揉已經溼透了的腿，淡淡地說：“摔了一跤，沒事。”我聽後一震，想到你為了及時接我，一路上是多麼著急。剎那間，我眼裡滲出了些許淚花，與雨水混合在一起，暖暖的，鹹鹹的。
如今的我發現：我擁有了很多，一個愛我的母親！