冬日三部曲相關作文20篇
冬日三部曲 篇1
國小五年級作文 ,641字古往今來，朝陽一直象徵著光明與希望。
春日，它能喚醒一朵朵嬌豔的花兒；夏季，它能煅出一個個華麗的翠蓋；秋天，它能染出一片片金黃的麥浪。但在冬天，呼嘯的風捲走了生機，它只能凝望著沉睡的土地……
可它消沉了嗎？
看呵！蒼茫的天空東方，射出了那耀眼的金光，如寶劍般刺開夜幕。慢慢地，它露出了半張臉兒，一如既往的和藹，一如既往的慈祥，一如既往的將溫暖與明亮灑到地上。
無論環境如何改變，都要勇敢地奮力前行，就像朝陽一樣……
雪花
冬日，沉寂的灰色霧簾，忽然被扯壞了，是誰幹的？我探頭一瞧，就笑了，原來是雪花呀！
看著這一片片碎瓊亂玉紛紛揚揚、飄飄灑灑，被風輕卷著，跳著輕盈的華爾茲落到地下。這寧靜而優雅的雪花吸引了我，我情不自禁地伸出手去，接了一片雪花。在燈下，那小小的雪花竟有著十分美麗的光芒，我還沒來得及仔細欣賞，雪花便化成了一滴水，我略有些失望，準備回去。可不經意間，我忽然發現雪地上閃爍起一片光華，由千萬片雪花融成的一片光華。
星星之火，可以燎原，點點雪花，亦能驚豔世界。
蠟梅
走在公園小徑上，在四周蒼勁堅韌的褐色枝幹中，忽然發現了一抹賞心悅目的鵝黃，散出縷縷馨香。如同一把火，照得人心中暖洋洋……
是蠟梅啊！
我慢慢地走近它，看那小小的葉芽在風中孕育，看那玲瓏的花苞在雪裡開放。在這百花皆枯葉凋落的時刻，蠟梅又像生命樹上的燈盞，堅強地燃燒著，亮起了永恆的光芒……
夏日三部曲 篇2
國小四年級作文 ,630字夏天到了，火辣辣的陽光照著地面，就像給大地蓋上了一個大蒸爐，森林裡的萬物都是一副無精打采的樣子。
小草無力地垂著腰，小樹愁眉苦臉的，小花也有些要昏昏欲睡的樣子，不一會兒一片花叢就變得東倒西歪。知了也唱著自己編創的“熱之歌”哎，熱呀！哎，熱呀……”可是太陽似乎並沒有理會它們，把“空調”的溫度調到最高，吹出的風全是熱風。小鳥不停地飛來飛去，一會兒不停地扇動著自己的翅膀，想給自己降溫一會兒飛到更茂盛的一棵樹上，爭取更多的廕庇，一會兒飛到水邊，痛快地喝了一大口水……後來，雨姑娘看見了大家愁眉苦臉的樣子，決定下一場及時雨。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨姑娘帶走了太陽，風婆婆吹走了炎熱，雷公公敲起了鼓，森林裡的萬物頓時一陣狂喜。小草把葉片擺平，讓雨水淋在葉片上，激動地說：“太好了！”下雨啦！我已經兩個月沒喝水了，今天一定要好好享受一番。”花兒仰起頭，張開小嘴，甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴裡。小樹開心地洗著澡，知了唱起了“涼爽歌”小鳥快活地飛來飛去，到處一片歡聲笑語的景象。
雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。大家望著天空，快活地交談著。蝴蝶們開心地在空中翩翩起舞，小鳥現在小樹的枝頭，唱著優美的歌曲。這是一派多麼快樂美好的情景呀！
《牧犬三部曲》讀後感 篇3
讀後感 ,468字在寒假裡，我讀了三本書，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴，他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。
這三本書主要講了：牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇，將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡，希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬，在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星，灰灰逃入山林，淪為野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，被迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白娃去了它家。後來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性，不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰迴歸了牧場，成為了一條優秀的牧犬。
從這個故事裡，我得到一個啟發：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，只要用一顆從容的心去認真面對困難，一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。
初二三部曲 篇4
國三作文 ,621字又是一年，初二的記憶停滯在三個月前，對於初二，絲絲縷縷的細絲時刻撥動著我的心絃。
霧
都說初二是道分水嶺，我也說。於是卯足了勁加緊攻克瘸腿科。不料，數學是我永遠也過不去的坎兒，就像雲裡霧裡漫天單調的函式直擊我頭腦。都說嚴師出高徒，可偏偏數學老師不是位嚴師，我也就鬆懈了，那一陣子像掉進了無底黑洞一樣，每天揹著副似乎不屬於我的驅殼，靈魂出竅了一般。掙扎過，無助過，等待救贖。
雨
“數學老師發火了！”都這樣說，我不以為然。下了課跟在老師後面聽諄諄教導，做過無數遍相同的題過後，終於大徹大悟，噢……原來是這樣！慢慢地喜歡數學老師了，隨之而改變的是喜歡上數學了。但仍記得老師罰我站的時候嘴裡唸的心裡想的都是多惡毒的老師！不會有人懂的，因為每次老師伏案給我批題的時候我站在一邊觀察她—真的，歲月不饒人！沮喪過，感動過，開心過，柳暗花明。
電
數學成績漸漸提升，老師欣慰，我也高興。運動會上，和老師報了師生組專案，很激動。雖然成績最後，但過程很甜美。期末成績一出，我驚過，從未想過的結果，而老師給我講的題居然押中！最終是老師與我一同咀嚼勝利的果實，過程波折，但最後的最後。我明白了很多。放棄過，瘋狂過，傷心過，經歷過。—讓暴風雨來得更猛烈些吧！
彈指一揮間，對數學老師的記憶無形中增添了這麼多，她不是嚴師，沒有往講臺上一站就能震懾住我們的魄力但氣場絕對夠強！
如果有什麼東西是絕對不能浪費的，那便是一位慈師，一個學生，一份情……
家庭“三 部 曲” 篇5
國二作文 ,926字“家庭是一首歌，唱出優美的旋律……”這首歌唱的沒錯。我的家，正是一首歌，幾乎每天都會上演一場有趣的“三部曲”，讓我帶你一起走進我的家去看看吧。
片頭曲—楚漢之爭
我和弟弟幾乎每天都會有一場惡戰，這不又開始了！
“哇呀呀呀呀！劉嘉軒，你給我站住！敢畫我作業？你這個小壞蛋，看我不打扁你！”我氣急敗壞的叫道。“你這個壞姐姐，真討厭！什麼都不讓我動，我還偏要畫你作業。哼！”弟弟囂張的頂著嘴，說罷，還不忘對我吐下舌頭。我體內的奔跑潛能一下子被激發了。我張牙舞爪的撲過去，一把抓住了他，二話不說，朝他的屁股就是幾個巴掌。而老弟也不甘示弱，扭頭朝我的手就是一口。咬的我大哭起來，忍著痛朝他胳膊掐了一把，他也疼得大哭起來……
主題曲—唇槍舌戰
正當我與老弟打得難分難解之時，我的援兵—老媽降臨了。於是單打獨鬥的比賽形成了二比一的局面。老弟見敵強我弱，情況不妙，急忙請來了他的外援—老爸。於是我們兩隊便展開更為激烈的“脣槍舌戰”。只聽老媽批評道：“嘉軒多次亂畫你姐姐作業，還屢教不改，今天又咬傷你姐姐，真是罪大惡極。快給你姐姐道歉！”“我才不呢。姐姐先打我，還掐我呢。哼！”“我看還是算了吧，嘉軒畢竟才5歲，還小嘛！”老爸說道。“小就能幹壞事？孩子的壞習慣就要從小教育、改正。”老媽又說。我得意的點點頭，心想，這下老爸沒的說了吧。哪知，老爸見說不過媽媽，把矛頭轉向我，“那也不能暴力教育嘛，再說敏璇，你比弟弟大8歲呢，當姐姐的給他多講講道理嘛，幹嘛先打他呢？”哎，我和老媽無言以對啊！
片尾曲—化敵為友
不過話說回來，我弟弟真的很可愛，前兩天早就拿糖果示好了，但我還是不能消氣。所以連續幾天我們都處於冷戰狀態。我心裡也特憋，想找個機會和老弟和解。這天放學回家時，我買了個吸吸果凍給他，說“對不起，姐姐不該打你，原諒姐姐，好嗎？”哪知，弟弟也紅著臉給我根棒棒糖說：“姐姐，是我不對，我不該咬你！”“那好吧，我們今天就算一筆勾銷了，來，姐姐心疼心疼你。”我抱著弟弟使勁的親了一口他的圓臉蛋。爸爸媽媽也會心的笑了，一家人沉浸在幸福的笑聲裡……
我生命中的三部曲 篇6
國三作文 ,709字時而狂歡，時而哭泣，人生就這麼的運轉著，可在人生的旅途中，我們要時常不停地吸吮著“心靈的雞湯”。
—題記
一部曲：音樂天堂
寂寞傷心時，喜歡獨自一個人呆在房間裡聆聽著《十年》感受著離別的傷心和無奈；漫步在《熱帶雨林》中感受著大自然的生機和活力；遨遊在《中國話》中，欣賞中國的千年文化，品味著方塊字的魅力；旅行在《遠方》，欣賞著異國風光，陶冶著身心……
在音樂的天堂中，我領略了人生百態，品嚐到了“音樂雞湯”帶給我的活力和自信。帶著《勇氣》出發，在《藍色風暴》中堅強奮鬥，插上《翅膀》在人生中飛翔。
二部曲：星光森林
青春是我們的權利，青春更是屬於我們，因此追星便是我們的樂趣；他是平凡的，可他又不非比平凡，他雖然是一名農民出身，但他表現出來的精神品質卻無不讓每個人折服，他便是《天下無賊》中，演“傻根”的王寶強，王寶強用行動和歌聲征服了我們，《有錢沒錢回家過年》這首歌是那麼的溫馨和關愛；他是全亞洲最受歡迎的歌手，他也是在酒吧唱歌為生的男生，他便是Jay—周杰倫，一個用“信念”走過來的成功者，是他教會了我們沒有什麼事是不可能的，也是他教會了我們“自信”是成功的雞湯。
在星光森林中，我找到了成功的祕決，咀嚼著“自信雞湯”給我的動力，準備迎接著艱難險阻。
三部曲：藝術小徑
“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。作為青少年的我們任重而道遠，時不時在唐詩宋詞元曲中遨遊，欣賞著幾百年前的精彩生活，旅行在幾何算題中，豐富著我們的精神養料，漫步在藝術殿堂中，品味著藝術的衝擊和美的享受。
在“藝術小徑”中充實著我們那單調的生活，感受美的生活。
在“音樂天堂、星光森林、藝術小徑”中我的生活將是無限美好。
自習三部曲 篇7
國一作文 ,796字進入初中一個多月了，感覺似乎沒變什麼，同樣上課、同樣玩耍、同樣起了床草草地洗嗽之後急匆匆去上學……變了的嘛，大概就是每天三次的自習了吧！不過，說也奇怪，這些普普通通的自習，卻在我的耳朵裡交織成一曲曲不同的樂章，抑揚頓挫，伴隨我度過了一天又一天。
早自習悠揚的二胡小調
“讀書了—”隨著班主任一聲洪亮的“起音”，二胡小調正式開始演奏。一開始還清亮婉轉，只聽見同學們一片整齊的朗讀聲，既響亮又標準，聽得班主任笑開了花。可後來，悠揚的曲調開始直磚而下，轉成急急的碎音，還夾雜著一些低低的伴奏有的同學開始嘰裡咕嚕說起了“外語”，有的開始“嘩啦嘩啦”翻頁，還有的同學之間說起了悄悄話，曲調隨著班主任的臉色慢慢沉下來，結尾以一聲“夠了”圓滿落幕……其結果免不了被老師“狠批”一頓。
午自習缓慢的圓舞曲
誰說午自習就是要讀書寫字看報紙？我們可是正宗的午睡。自習鈴一響，同學們便紛紛以撲倒之勢“撞”到桌上，一個個眯著眼十分享受地爬著。這個時候，圓舞曲便開場啦。剛開始是短促的小調，一陣接一陣，伴隨著呼嚕聲與桌椅的摩擦聲，有種奇怪的協調。漸漸地，調子變得深沉而緩慢，長長的呼吸聲此起彼伏，中間夾雜著幾句嘀咕，倒更為和諧了。正演奏到高潮時，“叮鈴鈴”一陣下課鈴打斷了同學們的美夢，一個匆忙的結尾，引來一陣嘆息。
晚自習优美的小夜曲
雖然早已進入秋季，也不見了那熟悉的蟬鳴聲，但柔和的晚風加上樹葉的低吟，還是一首絕妙的小夜曲。“呼”的一陣風穿過教室，小夜曲的序幕便被撩開了。舒緩平和的小提琴聲，詮釋著夜晚的寧靜。只聽見寫字的“沙沙”聲和偶爾翻書響起的“嘩嘩”聲，交匯成優美的夜曲，似乎還帶些傷感，讓人不由自主感嘆：真是一首美妙的曲子呀！緩慢的曲調低沉下來，最後不見……夜曲落下帷幕，留下的是一陣陣歡呼。
度過了一天的我，期待著下一個音樂會的到來！
家庭三部曲 篇8
國小六年級作文 ,956字我的家庭由爸爸媽媽和我組成，是三首動聽的歌曲，時而激情似火，時兒婉轉悠揚，時而歡快明麗……這些曲子的音符在我家四處飛揚，輪迴演奏著精彩的生活。
歡樂曲
歡樂的小音符歡蹦亂跳地飄進到了我家，一上一下地飛揚在爸爸媽媽和我的身邊。昭陽公園裡正在散步的我們，又玩起了我們一家的“家常菜”—成語接龍的遊戲。“胸有成竹！我先開頭！後面接不上的要受懲罰哦！”爸爸眉飛色舞地說。媽媽接著蹦蹦跳跳地回答：“這個難不倒我！竹報平安！”“安……安……安富尊榮！”我算是勉勉強強地接上了。“榮華富貴！這個對我來說可是小菜一碟哦！”爸爸得意洋洋地說。“你不要太驕傲哦！貴而賤目！”“目無餘子！”“子虛烏有”“有目共睹！”……“道路以目！”“目瞪口呆！”“呆頭呆腦！”“腦……腦……”爸爸不知該怎樣接了，慌慌張張的，只好裝模做樣地回答：“腦子短路！”一聽爸爸的回答，我和媽媽立刻捧腹大笑。爸爸見狀，一本正經地說：“笑什麼笑？我的腦子本來就短路了嘛！”我和媽媽又大笑不止。最後，爸爸接受應當的懲罰，唱起了小調兒：“大河向北流啊，天上的星星參北斗啊……”
溫馨曲
溫馨的小調兒又鑽進了我們的耳裡。我因為玩水，所以感冒地很嚴重，又是發燒又是咳嗽的，爸爸媽媽也是焦急萬分，立刻把我送進醫院，又匆匆忙忙地給我掛號交費，還買了許多水果給我吃，在病床上打吊針的我隱隱約約看見了媽媽臉上劃過的珍珠般的淚水，而爸爸則在一旁安慰媽媽。頓時，我的眼框裡也積滿了感動的淚水，情不自禁地流了下來。夜晚，媽媽還不辭辛苦，唱著動人的催眠曲，使我安然入睡。
香甜曲
我媽媽的廚藝呀，那是相當的絕！你不嘗不知道，嚐了還想嘗第二口。一天，媽媽把一盤熱乎乎的龍蝦端上來了，接著是生菜、小炒魚、雞腿……光是看著，我就已經忍不住流口水了。我迫不及待地拿起筷子，現嚐了一口，啊！美味極了！真是五香味俱全！我又忍不住吃了兩口、三口……不知不覺我已經把菜都嚐了個遍，真是回味無窮啊！我和爸爸對媽媽的廚藝讚不絕口，不約而同地豎起了大拇指，我還自編自導了一首曲兒：“媽媽炒的菜真美味！真香甜！真絕味！媽媽……”此時，滿臉汗水的媽媽露出了開心的笑容。
我愛我家，因為家能給我帶來快樂；我愛我家，因為家裡有愛我的爸爸媽媽；我愛我家，因為家裡能讓我大飽口福……
總之，我愛我家的三部曲！
書之三部曲 篇9
國二作文 ,745字書是我最好的朋友，我與書結交有一段難忘的歷程。
看書
自從識字開始，我就沒離開過書。書是我生命的一部分。最早和書結緣是從“看書”開始，我生性內向，所以常以書為友。我認為這樣倒也自在，既不受其他人的打擾，也滿足了心理的需求，此乃一舉兩得。那時的我，對書這位新朋友始終以“探索”為主。不知是害羞還是自私。只是靜靜地看它，卻不願意大聲讀它。也許是習慣成自然，在過去的時間裡，我喜歡獨自捧著心愛的書躺在床上安靜地看。每看完一本書，不用花太多的精力。那時的我，看書只略懂皮毛，沒有深入領會書的內涵。看完一本書，如釋重負一般，然後又端起一本書。書中滋味，還不能全部品味。
讀書
光陰不待，隨著年齡的增長，閱歷漸豐。我深知讀書的重要性，常在心裡鼓勵自己讀出聲來。我覺得只有讀出聲來，理解進去，書才能成為真正的知已。我逐漸發現許多讀書的好處：讀能陶冶情操，讀能加深印象，讀能享受樂趣。但僅僅靠讀還是不夠，我又嘗試去感悟書的靈魂。讀完幾個段落，頗有感觸，便記下來。日子長了，便會發現自己竟然陶醉在這種讀書的方式裡。讀書還使我性情大變，從內向的小男孩變成了一個陽光大男孩。這次蛻變的過程，也讓我從此愛上了書，也愛上了讀書。
識書
懂得了看書、讀書，我慢慢學會了識書。所謂識書，就是不好之書棄之，好書品之。學會交良友，避損友。如今的我再端起一本書，不是立馬翻閱，而是見題思義，想象它的中心，文體的主幹。若值得一探究竟，則讀；若太過糟糠，則棄。如此一來，讀完一本書，重點、主幹不僅沒落下，還節省了時間，提高了閱讀效率。學會了識書後，我對書的熱愛，進一步加深。
在與書相伴的日子裡，我明白了許多道理，最重要的是我真正理解了“書是我最好的朋友”這句話，我們要像交一位新朋友一樣，學會和它交往。這樣，書才會成為你的知己。
減肥三部曲 篇10
國小六年級作文 ,537字這幾年，我的體重與日俱增，升入六年級的時候，我一稱體重，嚇了一跳—62公斤！我有點不敢相信自己的眼睛，當意識到62公斤意味著什麼的時候，我大吼一聲：“我要減肥！”於是，老媽遞給了我一張紙，上面寫著“節食減肥”。
節食減肥法
噢買嘎！我的天哪！竟然是節食減肥！要知道我可是500%的吃貨，這個結果還是我從手機上的微測試測出來的呢！哎，為了減肥，為了身材，為了健康，我也只能忍痛割愛了。一開始，我能忍住每餐只吃一小碗飯，後來呢，一點也撐不住了。於是我開始偷偷地添飯，一口，兩口，三口…慢慢地我的體重不減反增。
運動減肥法
媽媽見我的體重依舊增加，只好啟用第二計劃：運動減肥法，可是仰臥起坐我勉強能做30個，俯臥撐嘛，因為肚子太大，受到地球的引力影響，做兩個就已經十分“棒”了。再加上運動後產生的強烈飢餓感，以及學習的壓力與日俱增，最後也沒有堅持下來。
喝茶減肥法
看到上面這個減肥法，也許你會納悶：“喝茶怎麼會減肥呢？”呵呵，大千世界，無奇不有。更何況這不是一般的茶喲！這是減肥小幫手—荷葉茶。自從喝了它，腰不酸了，腿也不疼了，一口氣能上七樓啦！說錯臺詞了^_^抱歉！
就這樣，我利用最後一種方法已經成功減掉了2公斤了。至於以後嘛，以後再說吧。哈哈哈……
校園三部曲 篇11
國二作文 ,1245字大樹細細地數著歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著春風吹來的嫩葉，動物們咆哮著馳騁在時光交織的森林。我們，露出一排雪白的牙齒，在校園內歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬於我們的青春樂曲。
靜
沉默的一面：臺上的領導、老師們的精彩激昂的講話時時迴盪在校園上空，它們好似圍成了一個大緊箍咒一般套在了1900多名學生頭上。臺下靜悄悄的。應該是怕出聲，師傅們（老師們）會將咒語念得越久，緊箍咒便會使他們的頭崩潰。不如履行“沉默是金”為好！但即使如此，也依稀可以看到有些人在眉開眼笑，有些人卻愁眉緊鎖。
規矩的一面：監考老師抱著期中測試卷一跨進沸騰的教室，大家就各自“丟盔棄甲”端正地坐在了桌上。正所謂“一鳥入林，百鳥壓音”嘛！領到試卷後大家便天始埋頭做。有的抓耳撓腮，有的嚴肅鎮靜，有的對“答”如流。教室裡除了沙沙的筆聲，就連蟲子微妙的叫聲今天也覺得如此的大，如此的令人生躁。幾位同學賊眉鼠眼地溜來溜去，卻被監考老師的火眼金睛的威力震懾得彎下了頭。唉！早知如此，還不如當初就規規矩矩地做試卷。教室的空氣裡瀰漫著緊張的氣息。
競
回答的一面：老師一襲白裙，腰桿兒挺得筆直。同學們個個“全副武裝”（指校服），聚精會神。
“誰能說說馬致遠這首詞的成功之處？”老師一下令（問），同學們就亂了軍紀。少數的倒是老老實實地舉起右手，胳膊肘託在桌上；有的卻紛紛高高地舉起雙手，滿臉的期待；有的甚至踴躍地站起來，一臉壞笑。一個個都相互競爭地抓住這個機會。最後老師叫了一位中等生回答，大家一下子成了洩了氣的皮球，卻又振奮地開始等待下一輪搶答。
“老師。馬致遠以九種景物，襯托出遊子的心情……。”
運動的一面：“XXX，加油！加油！”“XXX班加油！”運動跑道上，一個個運動健兒隨著一聲槍響，全似滿了期的獄囚，瞬間快步邁向自由，也奔向終點。再將鏡頭調準跳遠運動員。瞧！他們一個個正紅著臉龐，眼睛一眨也不眨，也許是在想：成敗只在此一跳，我必須為班級、也為自己揚眉吐氣！再去視察一下各班宣傳組。呵！這也挺有趣的。七八個人擠成一團，每人紛紛撕下一張稿紙又快速地完成一篇，樂此不疲地用文字來抒寫自己的愛班主義。
淨
文明的一面：偌大的餐廳擠滿了學生，他們文明地吃著飯。待吃完飯後，她們便將地上不小心掉落的大塊的飯撿入碗中，又小心翼翼地收好碗，並分堆。多麼和諧整潔的場景啊！也正因為他們的舉動，餐廳的地板、飯桌乾淨多了。
積極的一面：同學們三三兩兩地活動在老師辦公室內。擦窗的擦窗，掃地的掃地，整理的整理，倒垃圾的倒垃圾，一派活躍的氣氛。清掃著本不屬於本班公務區的衛生，臉上徜徉著幸福的微笑，老師也甚為歡喜。
學校是那麼的美好，就好像是一盤磁帶，錄下了我們爽朗的歡聲笑語，錄下了那稚嫩的思考和純真的嘆息。任何東西都會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，但我堅信，不管時間怎樣沖刷，這盤“磁帶”仍然優美動聽，我們仍會扭開記憶的“錄音機”的開關，來重播這首美妙的樂曲。不是嗎？那就讓我們一起珍惜這首美妙的樂曲，讓我們一起珍惜這浪漫、美好的校園時光吧！
軍訓三部曲 篇12
高一作文 ,1149字前奏曲
暑假，多麼可愛的字眼！意味著可以瘋玩玩到凌晨兩點眠，賴床到日上三竿起，父母訓斥時，還能理直氣壯：“暑假嘛！就該好好放鬆，養精蓄銳，這樣才能在開學之後以良好的狀態投入學習……”
我美好的暑假生活中止於某天下午，那時，我正捧著半個西瓜蹲坐在電腦前看電影。老媽突然走進來，關掉電腦，關掉空調，拉開窗簾，刺眼的陽光瞬間佔領了整個房間，恍惚中，母親大人逆光而站，對我發號施令：你給我去吃飽了喝足了洗個熱水澡好好睡一覺，明天早上5點半起床，回學校軍訓！“啥？”我呆住。“沒開玩笑，”母親大人轉身離去，我默哀般向餐桌走去。其實，軍訓也沒什麼不好，總比電腦抱走時，我只能可憐地糾結著窩在沙發上看湖南衛視重播了N遍的《還珠格格》強。
進行曲
對我這種閉門不出，常年不見陽光的標準宅女來說，正午灼熱的陽光實在是非常嚴峻的考驗，還要保持軍姿杵成一根木頭似地站立不動，喉嚨乾澀得就像塞了撒哈拉的沙子，難受得緊。嚴肅的教官在一旁走來走去，一邊糾正不標準的動作。大家注意力都高度集中，認真地完成教官的每一個指令，生怕一不小心做錯那個動作而被教官拉出隊伍受訓。
軍訓時我就每天心裡默唸著《生於憂患，死於安樂》安慰自己，並趁教官不注意，小動一下，輕鬆手腳，順便向天翻幾個小白眼，指天罵地地過去了三分之一的時間。瞭解了教官的同學們開始懶散了起來，因為教官刀子嘴豆腐心，大家在訓練中越來越不用心，大毛病不犯小毛病不斷，就這樣，又過去了三分之一的時間。終於到了第七天，教官對我們似乎徹底失望了，不再教導我們。本來就是孩子，怕吃苦是天性，並沒有故意氣教官的意思，對教官的不理解、埋怨，似乎被拋棄了，想到了教官的辛苦，對自己不夠用心的內疚，各種情緒的轉換，最後，大家真誠地跟教官道了歉。教官原諒我們，那一刻，突然間覺得自己長大了些。
尾聲
“靡不有初，鮮克有終”。想到自己堅持著熬過了軍訓，心中不免有些得瑟。只是在軍訓彙報表演上，雖然我們表現得好，但是因為平時其它方面扣分太多，沒有拿到獎項，頗為遺憾。送別教官時，大家哭得稀里嘩啦，班上男生女生都衝上去擁抱教官。可惜的是，教官因為哭紅了眼，沒有平時那麼神氣。在那關鍵時刻，我竟然呆在外圍感動，沒有給教官一個離別擁抱。送走教官之後，在政教處門口的大鏡子前自戀一番，眼睛通紅，頭髮有些亂，面板被晒得很有層次，衣領衣袖是分界線，黑不溜秋和粉紅嫩白的對比鮮明。理了理雙肩揹包帶子，給自己一個微笑，回家！
雖然很捨不得我們敬愛的教官，但是我想，分離是為了更好的相聚，就像軍訓雖然結束了，可我們要走的路還很長很長。蚌痛成珠，希望自己以後能經得起各種困難挫折，磨練一顆屬於自己的光彩耀人的珍珠！唔，我忘了，我應該擔心自己一進家門會不會被老媽扛把掃把趕出來，畢竟黑成這樣，她還認得出她的寶貝女兒麼？
軍訓三部曲 篇13
高一作文 ,1007字其一迎新篇
十月金秋，伴隨著涼涼的秋風，我們筆直地站在操場上，等待著軍訓開營。“一，二，三，四，一二三四！嗒嗒嗒嗒！”我們未曾謀面的教官邁著整齊有力的步伐精神抖擻地進入了我們的視野，此刻站在臺下的我們內心都充滿喜悅和期待，誰會成為我們班的教官呢？
激昂高亢的義勇軍進行曲響起來了，這一次，不再只是我們的升旗儀式。因為，在旗杆下託著五星紅旗的人，不再是幾名學生，我看見了六名軍人，他們把國旗緩緩升上了頂端，他們的脊樑骨像鐵一般挺得剛硬，他們望著那冉冉升起的紅旗，臉上的崇敬與肅穆自然流露。我的內心驀地湧起一股感動，這是我一直期盼的場景，我知道，這對我，對所有人而言，都會是一個新的開始。
其二訓練篇
早上九點三十分，陽光像往日一樣躲過高樓的阻擋，透射進我們的操場。而此刻，卻鮮有人去關注它，每個人都被不可思議地排成了一列列整齊的隊伍，臉上是緊張、驚訝、欣喜或者激動的表情，與過去的懶散、疲憊大相徑庭，出人意料的是，這樣做並不是突發奇想，更不是為了奪人耳目，製造聲勢。似乎大家心裡都明白這樣的道理：這是軍訓，這裡是戰場，是一中的兵工廠，是鍛鍊自己、培養能力的訓練營！於是，整齊有力的口號聲不斷從操場的各個角落傳出：“政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力！”各種各樣的聲音，各色各樣的心情，都融入了這響亮的口號，譜成了一曲獨特的華章。
其三送別篇
短短六天已經快過去了，我們的軍訓也漸漸接近尾聲，而離別的日子也將要到來。我們班的教官是一個頂有趣的人物，他在軍訓期間不僅鍛鍊了我們的能力，而且也和我們分享了他的許多有趣而又印象深刻的經歷，我們班的每一位同學都非常喜歡他。然而要和這樣的老師說再見，和這段難忘的記憶告別，對我們來說不是件容易的事。
在16號那天下午，我們重新彙集在這片操場上，國歌依舊響起，國旗也驕傲地飄揚在我們上空，可我們心情卻截然不同了，所有的教官都因為不停地喊口令而聲音嘶啞，可他們卻依舊為我們服務著，任勞任怨，終於，離別的時刻到來，一句簡單的“您們辛苦了”和一次莊嚴的敬禮，就是我們最後的禮物。我們都不快樂，但也不悲傷，最後，我們返回了自己的教室，我聽見自己的內心在說：“老師們，謝謝您，再見了！”
愉快的軍訓生活結束了，作為學生的我們又要投入緊張而熱切的學習中，軍訓的意義在於磨練了我們的意志，使我們收穫了更多，我願每個人都能正確面對以後的困難，像一個真正的軍人一樣一絲不苟，勇往直前。
春的三部曲 篇14
國三作文 ,758字春天是一支歌，是一首詩，是一幅畫……她使人陶醉，讓人痴狂。不知不覺中，春天又來了。見天，我就要奏響一曲春的樂曲，在音樂中去祈盼，去感受，去珍惜……。
盼春
當雪花飄飄灑落，河水慢慢結冰，動物紛紛冬眠時……。冬天就向世界宣告了它的到來。但冬天到了，春天還會遠嗎？於是我開始憧憬，憧憬春天的美好。
我憧憬著那長長的小溪，它是不是清清涼涼的，令人心曠神怡？它是不是清澈無比，可以看見溪底的沙石？它是不是每天都哼著小曲，向著遠方奔騰？
我憧憬著那綠綠的田野，它是一壠壠黃燦燦的油菜花？是一方方綠油油的青草地？還是一片片鮮嫩嫩的菜芽兒？
似乎，我已經想不起春天的模樣了，但她的充滿活力，她帶給人的希望，我永遠不會忘記。
我輕輕的問一句：春天，你來了嗎？你何時來？
迎春
春來了，我終於見到了夢寐以求的春天。哦！原來你是這個模樣。
長長彎彎的小溪，清清涼涼，清澈見底，她哼唱著動聽的歌曲，奔騰向前，向前……。
遼闊的田野是莊稼的樂園，油菜花啦，玉米苗啦，白菜芽啦……。還有許多叫不出名兒的。它們都穿上了新衣，個個花枝招展的來參加這個一年一度的家庭盛會。
瞧！那萬紫千紅的花兒，那歡快歌唱的鳥兒，那剛剛睜開睡眼的嫩芽兒，那茁壯成長的樹苗兒……。他們都趕來了。你問他們趕來做什麼，他們急著趕去迎接春天哩！
惜春
“天下無不散的筵席”，美好的春天也會有說“再見”的時候，你是否會捨不得春天的歡樂時光？你是否會有那麼一點點兒的傷感呢？但傷感無用，唯有珍惜！
我們要珍惜春天的花兒，春天的鳥兒，春天的小草綠葉……珍惜春天的大好時光，珍惜人生的大好時光。美好的東西總是太短暫，春天如是，青春亦如是，我們能做的，只是且行且珍惜！
聽，是誰在輕輕吟唱。哦！是春天，她吟頌美好，她歌唱希望。讓我們一起與春天奏響生命的樂曲，去盡情感受，好好珍惜吧！
新春三部曲 篇15
國三作文 ,750字新年到了，中華大地一片歡騰，喜慶的氣氛遍及了每個角落！這是屬於中華兒女的節日，屬於中國人的節日，我愛我們的節日。
春聯篇
每家每戶過春節，必不可少就是春聯了，說起它，還真是有一番大學問呢。
我起床之後，發現媽媽在擺弄著什麼東西，走近之後才知道媽媽把春聯買回來了。我主動要求幫忙貼春聯，在把糨糊上好了之後，我把一個大大的“福”字正正地貼在了大門上。媽媽一下子急了，她告訴我“福”字要倒過來帖，這才叫福到嘛！既然這樣，我還是把對聯貼好吧，沒想到我剛準備把把其中的一張貼好，媽媽一把便抓住了我，說道：“這可不是這樣貼的，上聯應該在右，下聯在左，這才能一帆風順！”天吶，這裡竟然有這麼多的規矩，我倒幫了媽媽不少倒忙呢。
鞭炮篇
接近傍晚的時候，鞭炮聲四起，一個個“轟天雷”衝上天空，在天邊炸開了花，一朵比一朵更燦爛！我是家裡的男子漢，放鞭炮這種事情當然是我來做了。按照習俗，我先把香點上，敬奉在了觀音的前面，當然，這是保佑我們一家平平安安了。我把鞭炮掛在了竹竿上，立即將鞭炮點著了，我故意將竹竿舉得高高的，而鄰里的人們也探過頭來，臉上流露出了歡快的神情。“噼裡啪啦”的聲音組成了一曲新春的讚歌，它傳入了人們的耳中，走進了人們的心中！
團圓篇
過年最快樂的時光莫過於和家人聚在一起，開開心心地吃一頓團圓飯了。
天氣有點冷，可屋子裡卻一點兒也不冷，不僅是因為飯菜發出的熱氣，更重要的是我們團圓的熱心。字大家互相祝福了之後，飯桌上熱鬧極了，長輩們互相敬酒，暢談，講到有趣之處還哈哈大笑，看，舅舅喝得滿臉通紅。我們這些孩子則沒有那麼好的酒量，還是喝點牛奶吧。長輩們摸摸我們的頭，願我們在新的一年中健康成長。杯中的酒映著燈光，映著我們的笑語，映著新的一年，閃閃發光。
新春的歌曲多美妙，我要大聲唱響它，我愛我們的節日！
鄉村三部曲 篇16
國三作文 ,955字現在的孩子，有爸爸媽媽疼著，爺爺奶奶愛著，不愁吃、不愁穿，含在嘴裡怕嚥了，捧在手裡怕摔了。可是否想過我們吃的穿的都來自於哪裡？有人說：“這還不簡單？都是大人買的唄。”能否往深想呢？是的。它們來自於農民的辛苦勞作中，都說“粒粒皆辛苦”啊。農民背後的艱辛豈是我們所能體會的！為了擺脫“慵懶大*”這個稱號，我親自下鄉體驗生活。
鋤田拔苗曲
這次下鄉主要是為了完成一個任務。外婆在鄉下種了幾畝胡麻，正值收穫的季節，我被媽媽毫不吝惜地交給外婆。經過幾個小時令人作嘔的顛簸，終於到了鄉里，天更藍了，路更寬了，草更綠了，鄉村味兒更濃了。收拾好後，我們來到田地下，拿著手套，戴上草帽，挽起褲腿，一個地地道道的農民就出現了，再看旁邊，又出現了幾位農民，原來是外公他們。剛開始很興奮，不過到後來，炎熱的太陽和痠痛的胳膊腿，讓我想起了家裡美好的生活。雖然他們都說我大*架子大，不過這吃苦耐勞的精神還是有的，不一會兒就在我身後出現了兩道被拔倒的胡麻，整整齊齊的，正所謂“雁過留聲，人過留道”嘛！
舞蝶覓狗曲
在離我們村子很遠的地方，有一條山溝，常有野雞出沒，所以謂之“野雞灣”，那裡有一個商店，只有在那裡才能買到東西。在去商店的路上，要經過幾片荒地，在那裡有很多蝴蝶，藍色的、黃色的，甚至有很罕見的紫色的。為了滿足虛榮心，我和表弟一人拿一個蒼蠅拍去拍蝴蝶，突然有一隻很大的蝴蝶飄過眼前，我們被驚呆了，足足有十秒鐘，等回過神來才發現早已飛得無影無蹤，我們發瘋似的一路狂追，追到野雞灣也沒找到。正當我們失望之際，一團肉呼呼的東西從坡上滾了下來，仔細一看是隻小狗，好像很久沒吃東西了，我們把它帶回家，給它餵了一包牛奶，悉心地照顧它，等它恢復了體力，很快就和我們打成了一片。
訓狗驚魂曲
記得上次找到的小狗嗎？我們給它取名“疙瘩”，作為它的主人，不僅要增強它的體質，還要對它進行訓練。為了讓它有飛躍式的進步，我們讓它在打穀場的草垛上跳來跳去。不愧是我訓練的狗，膽還挺大的，幾次後取得了很大的進步。在這片打穀場的對面，有一間破舊的老屋，荒廢了很久，已看不出原來的形狀。聽外公說那是以前的老家，很詭異，常聽見有人在屋裡說話，可一看卻什麼也沒有，這讓我真是膽戰心驚哪！
這次鄉下之旅終於結束了，回到家裡久久難以忘懷，真的還想再去體驗一下這樣的幸福。
家鄉三部曲 篇17
國一作文 ,958字夜晚，皎白的月光如一層薄薄紗覆蓋著大地，閃著銀光，我在學校中走著，舉頭仰望著吧那一輪明月，低下頭來，不禁想起了家鄉美景的三部曲。
清晨之韻
“嘰嘰喳喳—”一隻只歡悅的麻雀在枝頭把大自然叫醒。小草扭了扭身子，將昨夜下雨的露水抖落，那露水映著日出的金光落下，如掉了線的金珍般，這時，樓房中響起了一陣陣輕脆的鬧玲聲，幾隻貓邁著優雅的步伐走進草叢，嗅一嗅清晨的芬芳，歡快地叫了幾聲。再望遠些，再聽遠些，嶽麓山已披上一層紗衣，晨風吹來，那件紗衣好像被風兒吹動，露出花兒羞澀的紅臉頰，小草的綠衫，還有小蟲在泥土中扭動，樹葉被風兒撓得癢，不停扭著，“沙沙沙沙”地笑著，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。耳邊迴盪著世界演奏的交響曲，眼前是一派生機，多麼愜意。
響午之亮
時間一分一秒地流過，太陽也不再像清晨那般羞澀緬甸，而是變得開放了起來，她越過遮掩她的雲彩，張開雙臂，向大地灑去一片金光，家鄉變得無處不耀眼、溫暖，彷彿在表面上鑲滿了黃金似的，橘子洲頭上，陸陸續續揚起幾個風箏，那風箏披上了亮晶晶的長衫，在半空中舞蹈，房屋似臉上抹了一層底粉，看上去光滑而光亮，好去迎接樓前樹上一簇一簇的樹葉，綠葉已不像清晨時那般蜷縮無力，而是精神煥發，盡情地舒展開來，還捧出一片嫩芽。那嫩芽黃黃綠綠的，經太陽的一加工，鑲上了一道金邊，倒像是綠葉簇擁著的花朵了。
夜晚之靜
夕陽姑娘提起她絢麗多彩的裙襬，朝地平線走去，在她走時，總是不小心掉下一顆寶石—月亮。而這寶石，在掉落時不覺磕去的部分便成了零零碎碎的光亮—星星，它們悄悄走上夜空，安撫著人們入夢，但總有些不眠者，蟋蟀走出家門，整了整儀容，開始了夜的演奏曲，湖泊戴上了霓虹的花環，眼瞳中倒映著夜空的面容，夜深人靜，貓頭鷹還在枝頭啼鳴，幾隻蝙蝠在空中盤旋，一陣又“呼—”地飛走了，它們彷彿在說：“這太安靜拉！讓我來渲染氣氛來吧！”只是，它們的表演令夜晚更靜謐，更空靈了，還給了萬物的美夢一份不期然的安寧與自在，
回憶著，回憶著，我心潮騰湧，此時此刻，我真想把《紅樓夢》中的《好了歌》添上一句—“世人都曉神仙好，唯有家鄉忘不了”
海上升明月，天涯共此時，無論我是何身份，身處何方，定不會忘卻我的家鄉，更不會忘記那三部曲。
童年三部曲 篇18
國三作文 ,957字從昨夜起，天空烏雲翻滾，大雨滂沱。樹木啞巴似的呆立著，鳥兒停止啼叫，眼前的雨景使我想起那如歌般的童年。
童年是夢，夢出了外婆的橋。“搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”耳畔不知怎的又蕩起了童年時熟悉的歌謠。哦，原來是一群孩子在嬉戲，看著孩子們臉上天真無邪的笑，我又回想起了自己的兒時，童年的我，有夢，夢想到外婆橋，得到外婆的糖果；童年的我，有夢，夢想過能夠去看看天堂多麼美，甚至夢過要住在那裡；童年的我，有夢，夢想過當一名特級廚師，飽嘗天下美食。童年的夢，純潔，純潔得沒有一絲暇疵；童年的夢，溫暖，溫暖得讓人不禁敞開了塵封已久的心扉；童年的夢，美麗，美麗得讓人如痴如醉；童年的夢，天真，天真地不禁讓人闇然失笑。可是，笑罷之餘，也不禁多了份悲傷，畢竟，歲月不饒人，這樣溫暖、純潔、天真的童年一去不復返。
童年是橋，接著未來的路。童年時候的我，渴望著自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野，望著湛藍的蒼穹，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？童年的橋，是一支神奇的筆，勾勒出我對未來幻想的輪廓；童年的橋，是一支婉轉悠揚的短笛奏出了我多少美好的幻想；童年的橋，是一塊堅不可摧的基石，奠定了人生的未來。童年的夢，漸漸幻化成一座橋，接起幻想與未來的路。
童年是路，使我們遠離童年。當風依舊吹著，吹不走童年的鉛華，當海不停地衝打著，衝不走兒時的痕跡。我的一切，被裝進了揹包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說，這是成長的開始。走出曾經的夢，踏過昔日的橋，歲月無痕，彈指間，我也長大了，踏上了生命的漫漫旅途。長大了，不再唱《外婆橋》了，也不再在夢裡徘徊，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽孩子們嬉笑的聲音，讓自己的思緒隨著河水飄向遠方，讓自己插上希望的羽翼，放飛曾經的夢想。童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。如今，我們告別了童年，迎來了青春。猛然抬頭又驀然回首，路上已留下我一串長長的成長印跡。別了我親愛的“六一”兒童節，別了，我悠揚婉轉的歌曲—《外婆橋》；別了，我純潔幼稚的夢，別了，我絢爛多姿的童年。告別童年，走向青春，走向未來；告別童年，踏上人生的征途；告別童年，我們還有更多追求。
時光荏莆，流逝的日子如一片片調零的落葉，童年漸遠漸去，枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春神祕的面紗，我長大了，告別了童年。
成長三部曲 篇19
高二作文 ,958字片頭曲：家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關
清爽的晨風，吹來樹木清新的氣息和莊稼的馨香，古老的槐樹下，此刻正一片歡聲笑語。趕集的人們在這裡會齊，小車推著沉甸甸的收穫，載上家人的希望，沿著小路，結伴走出村外。每當這時，不諳世事的我總愛和小夥伴兒撒著歡兒雀躍地去攀爬那棵老槐樹。輕輕搖一下樹枝，那枝頭上便會紛紛揚揚地落下一朵朵白嫩白嫩的槐花，仰起頭，偶爾接住幾朵，吮著那香甜的花汁，如詩一般地愜意，哪裡知曉“愁”為何物。
陽光明媚得有些奢侈的午後，躺在奶奶家門外那天然的綠毯上，聽奶奶哼著那帶泥土氣息的歌謠。等月兒上來的時候，淡淡的月光從山頂瀉下來，田野多了幾分朦朧，天與地，呈現出一片和諧，池塘裡的蛙鳴聲此起彼伏，給這靜謐的夜晚增添了絲絲情趣……
過渡曲：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流
觀過歲月翩躚的觥籌，金色童年的時代便無可奈何地宣告結束，默默地承受著造物者的安排，我們踏上了新的人生之旅。
成長的道路上，不捨與傷感分離時的無奈，是任何人都沒有能力扭轉的局勢。踽踽獨步在綠肥紅瘦的半畝方塘，任憑清冷的雨水打溼我壓抑的愁緒。回家時明明心裡難受得憋屈，但卻故作輕鬆，裝出一副什麼事都沒有的樣子，盡力將最好的一面偽裝得淋漓盡致，呈現給信以為真的你們。
若將成長的道路比作航程，那麼我們就是乘風破浪的帆船，大海蒼茫，船終究要遠航……
片尾曲：不知乘月幾人歸，落葉搖情滿江樹
也許是忙碌的日子沉重了原本輕鬆的心，也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時光。在這個複雜的大魔方里，人們開始為了名和利在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊不定，你追我趕。人與人之間夾雜著的冷漠，讓整個人都開始隱忍下來，很少再因何人、何事而感動、而震撼了。
燈火門簾，月華似練。曾幾何時，心裡就悄悄地滋生起了一顆歸家的種子。常年奔波在外，即使是吃著稀罕的山珍海味，也還是時常想念母親做的一手家常小菜。正如《鄉味》裡所描述的那般：有人身在北京卻想著上海的鍋貼，有的人遠在廣州卻盼著東北的酸菜白肉。因為吃不到，所以惦記。哪怕是吃著同名的，卻還是因為和自己心裡的味道相差太遠而常想常念……
家是最能展現你真實一面的地方。在家裡，想笑就笑，可以笑得人仰馬翻；想哭就哭，亦可哭得大雨滂沱。有家有你們的地方，才是我該皈依的原鄉。
學會珍惜，常回家看看。如此，感悟成長，回味滄桑。
期末考試三部曲 篇20
國三作文 ,1184字準備著，準備著，冬風來了，期末考試的腳步近了。
一、前奏
一切都像無硝煙的戰場，你拼我趕，你趕我追。歡聲笑語的課間沒了，取而代之的是蒼白無力的走廊。只有幾個愛玩的男生在課間打打鬧鬧，卻也失去了那份歡笑。風硬硬的，氣氛沉沉的。全班都在學著那，揹著這。
模擬考試，是最尋常的。每一次模擬考試，都像真正的考試，坐在座位上的同學都不敢怠慢。一筆一劃，都是經過了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎，除了硬著頭皮做，別無辦法。做出來，獨自暗喜，更加把卷子藏好，生怕無關人員將自己幾分鐘的勞動成果看走。好不容易做完了一張試卷，卻仍然沒有從緊張的心情中脫離出來，開始更加細心的檢查起來，好像每一分都是身上的一滴血，不容浪費。每每模擬考的成績下來，總有幾個人會去老師辦公室“喝茶”。教室裡，幾個好友互相比著成績，優秀者喜上眉梢，落後者暗地裡反思著，制定一套新的複習計劃。大家在這場沒有硝煙的戰爭裡，你不讓我，我不讓你。
發下來的提綱漸漸多了，有趣的副科漸漸少了；背書的聲音漸漸多了，閒聊的聲音漸漸少了。因為今年社會第一次實行閉卷考，對社政沒有一點概念的我們，只能嗚哩哇啦地開始臨時背老師發下的摘要，臨時抱佛腳抱得簡直讓人想“上吐下瀉”，卻又不得不每天想著能讓佛腳被人抱得鋥亮。只是為了能讓身上的血少流些，讓這個年好過些。
二、進行曲
終於到了期末考試這天，書已不想再翻，題也不想再做的日子。但自己還是會讓腦子打起精神來，不讓將近一個月的努力化作一灘水，把最好的水平發揮出來。
草稿上的字漸漸多了，額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的，一個個都出來了，心裡不由地說：就讓暴風雨來的更猛烈些吧！說是這麼說，但誰不希望風平浪靜？腦子飛速地轉動著，將埋在深處的答案挖掘出來。好不容易對付完一張試卷，又開始另一個更有挑戰的檢查。而那些靠死記硬背的科目，就到腦子裡搜尋背過的痕跡，經過加工，修飾，才敢謄抄到試卷上去。而且，又得抓住題目那滑溜溜的得分點，從中答題。如果抓錯了，再怎麼修飾，再怎麼加工，都是“0”！所以，我在做這類題時，都是小心翼翼，生怕抓錯了一個點，白白失去了至關緊要的“命根”！
三、尾聲
期末考結束了，寒假開始了。但此時尚未拿到成績單，這顆懸著的心終究還是不能放下來。而我大多數時間都會迫不及待地打電話給老師問成績，當然，有時歡喜有時愁。當聽到好成績時，就手舞足蹈欣喜若狂，但聽到一些撥人心絃的數字時，就心臟加速讓人窒息。在問自己成績的同時，不由地順便了解其他同學的“戰績”，趕緊對比，看看自己的層次如何。
儘管沒到發成績單的那天，但自己把成績與排名都知道了個遍。父母這時的態度就能預測這個年是否要在查漏補缺中跨過。
期末考像一座座山峰，你得用耐力與體力去征服它。
期末考像個難纏的妖魔，考驗的是你是否智勇雙全。
期末考像個補給站，裡面的儲蓄多不多，都靠平時的積累。