拷貝大走樣相關作文20篇

拷貝遊戲 篇7

國小四年級作文 ,778字

“‘拷貝’是什麼？”葉老師笑著問我們。“複製！”大家七嘴八舌的，還有的人說：“我不知道呢！”

大家議論完後，老師才笑了笑說：“拷貝呢？就是把一段片段給複製下來，而且複製的是一模一樣，它的英文名就跟它的名字一樣，叫做copy。”“可拷貝和語文有什麼關係呢？”有的同學皺著眉頭疑惑地問道。老師沒有回答，只是笑了笑，真不知道他葫蘆裡賣的什麼藥。

過了一會兒，老師說：“有個遊戲名字叫‘拷貝不走樣’。”這個遊戲規則是由兩個同學當拷貝者，在門外靜靜的等待，老師演一段生活場景，其餘同學作為記錄者，把記錄下來。請兩位拷貝者進來後，再讀給他們聽，讓拷貝者們表演，看看錶演的是否會走樣。

我覺得這個遊戲關鍵在於記錄者記得是否特別生動形象，還要看拷貝者的表演技術，這兩者缺一不可。

老師請兩位同學出去後，便開始了表演。他手裡拿著“試卷”，一本正經地走了過來，臉上面帶著笑容，開心地說：“同學們全年級的第一名就在我們班！”我發愁了，到底會是誰呢？有的同學一臉好奇，還有的偷偷指了一個人，小聲地對同桌說：“肯定是他！”老師喊到：“張子萱，起立。”同學們感到很奇怪，為什麼選他呢？老師自豪地說：“這就是第一名同學，非常了不起，請為他鼓掌。”可是好景不長，突然老師瞪起了兩個大眼睛，用沉重的聲音說道：“可是倒數第一也在我們班！”他怒氣衝衝地指向一位同學，大聲吼道：“你給我過來！”那位同學垂著頭，慢慢地走到講臺上，“張宇豪，你告訴我呀，你怎麼能考到兩分呢！“老師用力拍了一下他的肩膀，張宇豪十分無辜地低著頭。“停！”老師喊道。教室裡一片鬨笑。

表演結束後，黃周啁讀，張勝男演時，他們表演的雖然很有趣，但有很多小細節的地方欠缺，記錄者寫老師罵人時沒有寫活動作，然後表演者罵人時還在笑呢。

拷貝遊戲可真有趣呀，讓我知道了生活和文字是不一樣的，只有細心觀察，描寫的文章才能更加生動，形象。

桌椅大變樣 篇8

國小四年級作文 ,447字

我們現在用的桌椅已經傳了幾代了，由於它的主人有時在它身上塗來塗去，把它弄得十分髒，今天我們就來清洗它，讓它大變樣。

我先看了看我的桌子，到處是灰鉛筆印。有的地方還有刮痕，根本沒有一塊乾淨的地方。我甚至不知道哪兒放得下手。於是我拿出布、水、洗潔精和餐巾紙，它們像士兵一樣擺在我面前，準備隨時大幹一場。我拿起布，倒上一點水，再把洗潔精噴到桌子的中心，用布擦了幾下，那一塊變乾淨。我看了看布，天哪，變得這麼髒。可以想得出來，桌上的灰有多多啊。我加足馬力，把整個桌面上都噴上洗潔精，把布浸溼，在桌上來回擦了四下，總算乾淨了一點兒，好，繼續！我拿布擦了一遍又一遍，布在慢慢變黑，藍色的課桌漸漸展露新顏。可是，還有幾個頑固汙漬怎麼也擦不掉，於是，我問後面的同學借了一把刷子用力刷了一下，終於刷乾淨了。我又用布擦了椅子和抽屜，終於都變乾淨了。

看了看現在的桌面，像天空一樣純淨湛藍，它彷彿在對我說：謝謝你啊，小主人！

這次的桌椅大變樣讓我知道：要愛護桌椅，不隨便塗畫，桌椅髒了要及時清洗，讓桌椅每天都穿新衣。

二十年後大變樣 篇9

國小五年級作文 ,773字

歲月匆匆，時間能帶給我們不僅是我們臉上的歲月印記。世間萬物都在悄然變化著。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十年過去，家鄉發生了巨大的變化。現在我們住的房子不像以前的房子，短短的變成了高樓大廈，科技更是突飛猛進。自動空調、地下體育館、水上火車、飛行汽車……這些高科技除了給我們帶來便利還更環保了。

今天我從美國留學回來，之前我家不遠處有一條被汙染的小溪，現在變得清澈見底。我家附近的大叔走過來說：“這條小溪是前不久來的科學家造過的，水變得乾淨、淆澈了，造福我們的子孫後代。”我說：“哦原來是這樣。”我來到了母校門口，走進教學樓，發現教室裡沒有老師只有學生，每張桌子上都有電腦，我驚奇地問他們說：“你們老師呢？”同學們說：“老師在辦公室裡。”我來到辦公室老師對我說：“教室裡沒有一位老師他們都是用電腦來上課的。不需要一個教室一個老師，所有同年級的同課堂的車需要一位老師用遠端操控就能把課上好。”

突然我的電話響，原來是我的同學打電話來了說：“你是不是回來了？”我說：“對呀。”他告訴我："他的工作單位很好。”我來到他工作的地方看見了他的集團很現代化，工作氣氛和諧他說：“他們的集團是國家A級的。”我決定留下來和他一起打拼。我坐車回到了家，看見了我那雖巳白髮蒼蒼，精神狀態很好，很硬朗的父母我們熱情的擁抱著，後並開始了晚餐，我洗了個手，還沒有入座，機器人便端出了一道可口的主菜。不用親自動手，只需要把需求告訴他，並可享受美食，這樣的生活真愜意。

我的家鄉二十年變如此美好了，我喜歡我的家鄉，我希望她越來越好！

就這樣慢慢長大 篇10

高一作文 ,935字

從沒想過自己這麼快就長大了，直到再留意樹下那熟悉的身影，我才發現：時間經不住流逝，它不停地給予，又不停的索取。

因為家離學校很遠，所以我從沒體會過步行上學的快樂。一直以來，都是爸爸每天接送我。不覺間，有九年了。這九年，對我們來說，有些匆促。

上小學時，我總是能夠在人頭攢動的人群中一下子找出爸爸，因為他總是在那棵樹下等我。那樹是在我上學前栽下的，那時還只是一株弱不禁風的樹苗。夏日，它挺著纖細的身軀立在炙熱的陽光中，幾片稀疏的葉子輕輕晃動，周圍的老樹都像是被抽乾了水分似的，有氣無力地垂著腦袋，它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門，總能看見他頂著被太陽烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將T恤打溼一大片。我急忙向他奔去，在他身邊大吸幾口陰涼。他會在旁邊絮叨：“這麼熱的天，別到處跑了，小心中暑。”我會毫不客氣的回他：“那你幹嘛不在車裡呆著，硬要在這晒‘日光浴’？”他會呵呵笑兩聲，帶著我急急奔向車裡。

冬天，樹上的葉子都掉光了，寒風毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝，發出碎裂的聲音，連樹幹都搖晃起來。走出校門，總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳，頂著被寒風吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子，將頭深深埋進衣領。我急忙向他奔去，任他要給我拉上衣領。他會絮叨：“這麼冷的天，裹緊衣服，小心感冒。”

上初中了，樹長大了，本來綠得發亮的樹葉也變成了深綠色，它已經大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了，不需要大人接送了，而他則甩甩腦袋說：“同一個時間下班，順道接你，也不麻煩。”我沒有拒絕。

九年級了，測試多了，時間也就不那麼準了。我和同學約好騎車同行。那晚放學，天已矇矇黑了，我和同學推著車出了校門，習慣性地向那樹下一瞥，那樹下竟有那熟悉的身影，有些臃腫，有些佝僂，那是爸爸。他見我出來，便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅，嗔怪他：“說好我自己回去，怎麼又來了？”。他嘿嘿地笑著說：“天黑了，你們女孩子騎車回去我不放心，還是來接你了。怕錯過了，我在這站著等了半天。”不知為何，他那幾句低沉簡單的話，讓我鼻頭酸酸的。

九年就這樣匆匆的過去了，他陪我從幼稚走向成熟，用父愛為我鋪平成長的路，在每天的接送中陪我長大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影，我才認識到：他老了，我大了。

就這樣漸漸疏遠的長大 篇11

國三作文 ,922字

十年之前，我依偎在你左右，望朝陽起夕陽落，與你並肩慢慢走；十年之後，我飛奔於你前頭，嗅花顏簇殘花落，與你遠離相錯過。

—題記

我家屋前有棵有幾十圈年輪的梧桐樹，樹下有級級石階，小時候我常常坐在一塵不染的石階上安然冥想：長大以後，我會長成什麼樣子？還會有胖嘟嘟的臉蛋嗎？長大以後，媽媽會比現在更愛我嗎？那麼我呢？

那年我4歲。“媽媽，你看！石階上的那只是什麼？它死了嗎？”我用手指著懶洋洋臥在石階上，安詳的享受著樹底陰涼的小蟲子，用懵懂而天真的眼睛看著媽媽，嘴巴一張一閤眼睛也跟著一眨一眨地說。媽媽笑著應和，她看著我的眼神就像那縷微風溫柔的帶著一絲絲呵護的愛：“或許是呢，或許它在睡午覺呢？”我慢慢俯下身去，一步一步小心翼翼的靠近睡熟的小蟲子，生怕驚擾了它甜美的睡夢。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，不偏不倚的漏到我手心上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。或許是受了太陽的驅使，我的手指抓住了小蟲子，我用大人般的口氣對著捧在手心的小蟲子輕輕的說：“走，媽媽帶你回家！”

緊接著，突如其來的疼痛讓我大哭起來，一聲聲痛徹心扉的高亢嗓音引起院中鳥兒的恐慌，爭著逃似的飛走了。我臉上頂著碩大的透明顆粒，撅起小嘴不停的往手上吹起還一邊大叫著：“媽媽，媽媽，嗚嗚，媽媽…”媽媽一個箭步衝過來端起我的手擔憂的看著那眼神就像是軟綿綿的棉花糖，滋進我稚嫩的心坎去。接著媽媽笑了起來，從兜裡掏出紙拭去我眼角夾著的淚花，耳畔又響起一陣輕鈴：“孩子，它叫做蜜蜂，以後你見到它可萬不敢這樣啦。”

那年我14歲。星光燦爛，風兒輕輕。伴著夜月我和媽媽去散步，不經意間我被石階絆倒了，我站起身來拍拍塵土，只見大片鮮血暈染了褲子，我突然一陣倦意不想走動，便叫來媽媽在石階上坐坐。我們以天帷幕，以地為席，我們就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽著樹上一片蟬叫一陣蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。“疼嗎？”媽媽的眼神與以往一樣疼惜的說。“不疼。”“喝點水吧。”“不用了。”“今天星星真好看啊。”“嗯。”我偷偷看著媽媽的眼睛，她眼睛裡溢位的疼愛之光遠比星星照耀黑暗夜空的光，更亮。只是……話變得少些了吧……看著看著，我眼中也泛出晶晶亮光。

長大以後，別把一直以來最愛你的人疏遠了啊。

就這樣被愛著長大 篇12

國三作文 ,909字

您是個平凡的男人，是個在我心裡無比偉岸的身影，父親，是您讓我能夠被愛，是您讓我得到依賴，也只有您能夠不求回報卻給予我所有。在您的守護與陪伴下，讓我可以就這樣被愛著成長。

月色如墨。父親坐在床上輕輕地翻弄著一張張信封。我悄悄推開門，跳上床，把父親嚇了一跳。“親愛的，這都是你給我寫的。”“好多啊。”“這是你三歲生日，你說希望我在睡前可以吻你額頭；這是剛上一年級，你說希望我可以領著你上第一天學；這是你第一次學特長，你說希望我可以在你身邊教你彈鋼琴。”“恩對啊，我都還記得。”“下面這些都是我給你寫的。你剛入青春期，我希望可以告訴你，別去追那個愣頭小子。我希望你傷心的時候有我安慰。能夠做你的父親，再沒有什麼比這更讓我魂牽夢繞……”就這樣，在一個安靜的夜，我們重溫了那份美好。

那晚，您問我還記不記得您為我打掩護倖免了媽媽的責罵，我搖搖頭鑽進您的被窩。其實我想說，當然我怎會忘記？記得那次媽媽種的種子終於等到開花，我嗅了嗅卻聞不出花香，我怕媽媽會失望。於是自作聰明的往花上噴了些香水。媽媽下班後在陽臺安置著她的花，我以為她會驚喜，沒想到…“孩他爸！快來！花怎麼有味兒啊！不是說沒味兒的嘛？！”“不知道啊！”“這不咱家香水味兒麼？”父親回頭看看我躲在桌子下面才明白了一切。“對對，窗外有垃圾車來小區飄進味兒來了，我在周圍噴了些。”……見父親沒揭穿我，我像個巨大的變異鼠從桌子底下鑽出來溜回房間。後來，花兒一天天枯萎我慢悠悠的走到正在看報紙的您身邊，拽了拽您衣角：“爸爸，您能原諒我麼？”“當然。”父親像是等了我說這句話很久。“那天為什麼不揭穿我呢？”“守護我的公主是我這輩子最幸福的事。”

從小，您處處慣著我，任由我的撒嬌任性，是您給了我來到世界的門票，是您給了我能夠承認錯誤的勇氣，是您給了我一切原本也許不會得到的。我親愛的依靠，原諒我不會把“我愛你”這類肉麻的話常掛在嘴邊，原諒我不夠勇敢，總是借您的肩膀作為依靠，原諒我在長大之前的不懂事好嗎？多希望以後路上總會有您陪伴，多希望您不會老去，我想最美好的時光不該是逝去，而是去更多陪伴。

我多想抱抱您，趴在您的耳邊輕輕地說“親愛的，感謝這麼多年您讓我可以就這樣被愛著長大。

就這樣慢慢長大 篇13

國二作文 ,655字

這幾天，老媽總是有意無意說膝蓋痛，上下樓梯都聽得見膝關節吱吱的響。或許是因為嚴冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經常浮現在我腦海裡的畫面。

當年老媽還年輕，也沒有現在這麼愛嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說話，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫滿了愛意。當時的我並不明白老媽為何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽，與他們說話時都是該幹什麼還幹什麼，不僅沒有眼神的交流，甚至連頭都沒有偏一下。這在當時讓我覺得，我是獨一無二的！即便現在老媽教育、訓斥、誇獎、表揚的話語早已拋腦後……時光的殘忍就在於它催人老去，逼人成長。

曾幾何時，我也相信我與聖誕老人是最好的朋友，每年節前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來不敢去看床頭的鞋襪，怕聖誕老人還沒把禮物送到我家；早晨尖叫著叫醒全家來看我的禮物；晚上躲在被窩裡讀聖誕老人寫給我的信；巧克力珍藏到過期都捨不得吃。

有一年冬天，直到我無意間在書櫥的角落裡發現那一封封被我視為珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的成長，二年級以前媽媽用的是拼音，三四年級用的是楷書，到了五六年級我可以認得出字型以後，媽直接用A4紙打印出來。

任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經多少認為挺不過去的坎也都安然度過……成長的過程就是這樣，它會奪走深愛的東西，然後把責任與擔當推向懵懂的我們，成長艱辛，在於它漫長的奮鬥；歲月極美，在於它必然的流逝。

就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛教會我成長，教會我記憶愛的軌跡。

就這樣慢慢地長大 篇14

國二作文 ,1006字

十二月的天是那麼冷，我就出生在了這寒冷的十二月天中，但是我卻感受到了火爐般地溫暖。

我的親人把我視若珍寶，真是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了。爺爺奶奶更是對我百般呵護。漸漸的我變成了溫室裡的花朵，害怕狂風暴雨的侵襲。還養成了各種惡習。

該上育紅班了，出生以來頭一次的分別，僅僅四個小時，我百般難受。媽媽把我哄到育紅班門口，我知道她要走，緊緊抓住她的衣角，用那乞求的眼神看向媽媽，我看出她不捨得走，我又何嘗不是呢。面對陌生的環境，我害怕得哭了起來。第一次發現我已經離不開媽媽了，哪怕是一分種也不行。她在我生活中扮演著多麼重的角色。

終於熬到了放學，我一眼就望見了在雨中焦急等候的那熟悉的身影。我跑過去，撲在媽媽懷裡，感受著母親那特有的溫暖。漸漸地，我熟悉了育紅班的環境和人員，在育紅班中交了許多好朋友，對媽媽的思念也淡了許多。我知道這是我獨立的第一步。

當我熟悉了環境之後，我就變得大膽起來了。我十分霸道的要別人以我為中心。他們不聽，我十分生氣。有一個小男孩看見我這麼霸道，就將他哥哥叫來了。他哥哥來了就罵我，我隨手就拿起一個板凳來砸了過去。他哥哥去了醫院，媽媽知道了這事，批評了我，叫我道歉。我只好給他道歉。媽媽耐心的教導我，我認識到了我的錯誤，也改正了。

時間很快就過去了，我要上一年級了，媽媽把我送到學校就走了。其他同學的家長也是這樣。但是這些同學都哭了。我明白，他們一定是沒有離開過父母。而我就不同，我在育紅班中都習慣了自己獨立一些。我坐在位子上看著那些在傷心痛哭的同學，我心中有一絲不忍。我也不知道怎樣安慰別人，殊不知，自己一句：“別哭了我有糖，給你吃吧。”就已經讓他心中的難過消失的無影無蹤。

在與這些同學相處的過程中，我學會了為他人考慮，學會了換位思考。從開始的不被同學喜歡，到慢慢有著那麼多好朋友，我改變了很多。人們不是常說麼：“多一個朋友多一條路，朋友多了路好走。”

我從小時候的不會走路到學會走，學會跑。從不會穿衣服到會穿衣服……其中夾雜著父母的多少努力，多少付出呀。我長大了，再也不是那個自私、自利、自大、吝嗇的人了。我學會了寬容、友善、大方……今日的我真的長大了。我愛那些在我成長的路途中為我提供幫助和製造障礙的人。我從內心深處感激著你們，是你們讓我學會了堅持不懈。

成長的路途中總會有各種坎坷、障礙、陷阱。我們只要能夠克服這些、堅持到底，經歷了像暴風雨伴成長的洗禮就一定會迎來輝煌的人生。

走過此夏，我已長大 篇15

高一作文 ,804字

天空落下滴滴清淚，落在玻璃幕牆的外側，房中，瓶裡的漏沙一點點流失、墜落、融合，杳去無痕，寂寞了整個夏。

這個夏天，我來到了這裡，這個夏天，我感到了孤單，這個夏天，一切都不再一樣，這個夏天，溼了、冷了、下雨了，這個夏天，煙花旖旋，卻墜落，碎了一地的爛漫。

步入高中，突如其來的緊張使我措手不及，突然而至的孤單使我悲觀消極，高手如雲的班級也使我心灰意冷，突然間，我感到自己好無助，一張張陌生的面孔，一處處陌生的環境，想要放棄，卻舍不下自己的夢，想要流淚，卻固執的假裝堅強，我不曉得，在這裡，在這個優生群集的地方，我的夢還能否實現！我的華爾茲還能否旋轉？一切都是未知，此時的我好迷茫。

那天夜裡，手機響了，看了下來電顯示，是以前的班長兼我最好的玩伴，按下了聽鍵，我沒有說話，“哎”，他嘆了口氣，“小笨（班長同學間叫的暱稱），你什麼時候才能長大，長大了，你就不會再孤單了，長大了你就學會交朋友，長大了，你就會快樂……”他默默地說著，自始至終，我都沒有開口，掛下電話，我靜靜想著，不知不覺中，眼淚已滑落。

是的，我不懂得交朋友，不懂得樂觀的吵吵鬧鬧，說到底，我還只是個孩子，一個沒有長大，孤單寂寞的孩子，班長的話一次又一次的迴盪在我的腦海，觸動著我的心，一切都變了，我是不是也該改變？

終於，我沉默地抬起眼瞼，敲碎了那時的悲觀，否定了曾經的孤單，因為那一夜，我終於想明白：生活就是這樣，時而孤身一人，時而有人陪伴，時而悲觀消極，時而開懷大笑，時光一點點流失，日子一天天度過，他不會因為誰的快樂和悲傷而或急或慢，也不會以為誰的充實和空虛而明亮或暗淡，更不會像沙漏一般流失完翻轉後再重新開始，生命就此一次，流失完就再也尋不到。

潮溼的一季，偷走了東流的時光，走過此夏，我已長大，屬於我的季節，正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒，在時光中悄然綻放，此時，不再需要漏沙，此時，我不會再沉默，揚起嘴角，抬起頭才發現，我收穫了整片天。

就這樣慢慢長大 篇16

國三作文 ,964字

風輕輕撫過憂鬱的森林，雨靜靜漫過茉莉的清香，我坐在陽臺上和祖母一樣侍弄那些花草，看殘雲攜霧化成雨滴靜靜流淌在心房。

—題記

又是一個雨天……

記得那年，我和我最好的朋友在雨中狂奔。看霧雨滂沱，傘是束縛雨天和快樂的介質。於是我們丟掉傘。對視一笑，在那條泥濘的道路上奔跑。那條路好窄，只容許三個人並排走過，路邊的枳花開的悽美。小叢的紫丁香在風雨中搖曳，如同一位紫紗少女站在湖邊風雨，更淋漓盡致地刻畫了它的美。雨水落在地上如詩般綻放，那被陽光烤的炙熱的土地被雨滋潤，化成一絲絲煙霧，令人震撼，就如我們的友誼一樣純粹無暇。

記得那月。我拉著小表妹的手，走在沒有路燈的街道上，夜悄悄地吞噬掉一切，這時雨三三兩兩的滴著。如同在思考，夜裡鐘錶滴答滴答走過一般。靜靜地敲擊著地面，敲擊著我們，已是深秋，雨水的涼疾，徹徹底底的蕩入了呼吸的肌膚，我蹲下儘可能的靠近表妹，問她冷嗎？她感到我的氣息上前抱著我說：“有姐姐在，我不冷。”我摸摸她的頭，拉起她的手向前走去，那十月雨滴的涼沒有打破我們之間的依靠，我倆在黑色的夜幕上。踩著晶瑩的雨滴靜靜的聽聽著雨落的聲音。

記得那月。我有些病了，經常咳嗽，祖母說我有點感冒吃點感冒藥。而外面是梅子黃時雨，我不想出去，一點小病睡一覺就行了。我倒頭就睡，睡了多久已不記得，只是醒來時雨還沒停，把芍藥花的花瓣打落一地。我微嘆這美麗的花竟然要消落在這雨中，剛才她還是那般妖嬈。找了一會兒，我沒尋到祖母，這種雨天她會到哪去呢？我開啟傘就去找她，剛出門在街道遠處有一個熟悉的身影。她扶著牆，打著傘，任雨水打擊她的一切。她的手上提著一個塑料袋，十分艱難的邁著歲月消逝過的步伐，我快步走上前去，扶著她。她看了看我說你怎麼出來了，快回去，雨大。你病了，我走的慢，你先回去，別淋著，不然感冒會加劇的。我沒有鬆手。執拗的扶著她在雨中慢慢地走著。回到家她和我已經全身溼透，我拿來毛巾幫她擦了一下。她拿出那個塑料到，裡面是各種治感冒的藥，我的淚水頓時控制不住，早已流了下來。

不同的雨天不同的雨滴卻化不了深刻的愛，就像我是弄得那株丁香，在雨中慢慢長大。在每一種小愛的交錯成大愛中慢慢長大。

我站在窗前望雨，仔細品啄著“就這樣慢慢長大”。只望見一道彩虹照進心底，慢慢的如新芽嫩綠般的長大。

這樣的成長才是真正經得過風雨磨礪的。

就這樣慢慢長大 篇17

國三作文 ,668字

時光不會停步，更不會逆向而流。無論你多麼美麗，任何事物都不可能阻擋住時間的腳步。我們只能在時間的緩緩流逝中慢慢的長大，在未來回憶著過去。

記得在小時候，自己總是和小夥伴們一起上躥下跳的，每次回家總是髒兮兮的。姥姥家樓下以前是一片草坪，那裡也很少會有人修剪，裡面的花花草草瘋長成一片，卻也成了小孩子們的樂園。藍色的野花，金黃的雛菊，毛茸茸的蒲公英零零星星地開著，卻總是“慘遭毒手”。平日裡在那裡跑來跑去，蹦蹦跳跳地難免會踩落花花草草，而更多的則是被我們一邊不著調的唱著“路邊的野花不要採，不採白不採”一邊連著梗把花摘下來做成花束，等到被催著跑回家的時候又不知道被扔到哪裡去了。

草坪周圍是一條一尺來寬，三寸多深的水溝，一端被擴成了一片很小的水坑。坑底裡是沉澱下來的一層細細的泥沙，我們經常會看見有蝦從泥沙裡鑽出來，又鑽進去。每當這時，便找一根長樹枝，找準蝦躲進去的地方，挖動泥沙，很快水就被攪得一片渾濁。蝦多半會“驚慌失措”的順著水溝竄去，卻想不到竄到一半才發現路早就被其它孩子用小石子，樹枝給堵住了。就只得乖乖地任我們撈出水面，扔到草地上。我們圍在蝦的四周，興奮的把自己的戰利品給父母看。

在孩子們看來，捕蟲子也是非常有趣的。我們最愛捉的是時常在草尖上小螅的蜻蜓。當它們在水面輕點產卵，或在輕輕抱住草葉時，瞅準時機，飛快地捏住那透明的翅膀。

就這樣，時光在笑聲中，田野裡，蜻蜓透明的翅膀裡靜靜流逝，帶來了天真無邪歡笑與回憶。

長大的過程裡充滿著酸甜苦辣，但快樂永遠是生命中最可愛的，就這樣慢慢長大吧，追尋快樂的足跡，讓快樂充滿整個人生。

就這樣慢慢長大 篇18

高一作文 ,906字

窗外的雨，打溼了凌梢，浸染了花季，亂了一池春水，撒了一地春紅。我獨自坐在窗邊，淚光點點，撥出萬般離愁。聆聽稀疏的雨聲，清冷的雨滴隨之墜入心間，墜入了鋪滿紅色印記的試卷，帶走了我所有的溫度，同時也帶走了我所有的夢想。我在迷惘中徘徊，在迷惘中佇凝，漸漸地體味無語凝咽只到是如此的滋味。

淚眼朦朧之際，窗臺的那抹綠色映入眼簾，就如同虛雲的羽翼暢翔在空中。如神靈般黝黑而深邃，在我心中留下點點漣漪。此去經年，往日陸離朦朧的記憶縈繞在夜中。心緒飄飛，帶我回到了那個清冷的季節。

依稀是那盆貧瘠的土壤，卻早已尋覓不見他的蹤跡。似乎也不曾記得它依稀的模樣，任由它自導自演著屬於自己生命的悲劇。我感嘆著生命竟如此的脆弱。

冬去春來，偶然無意間發現那盆貧瘠的土壤中，竟出現了一絲綠色。我震撼了，僅為那一點綠意。難道此處真的會有生命存在，難道它還沒有放棄，難道那時的沉默只是為了厚積薄發？我忽然間不明白了，為何小小的它會如此的努力。

沉吟至今，花盆中的那綠意一點點蔓延，一點點張開，它拼命地汲取水分，似乎想要融入那空茫的雨中。雨水墜落在它身上，嫵媚了它的容顏，點綴著那還不算大的綠葉。就如同少女的眸子，只需要回眸一瞬，便可傾倒帝王將相，翻倒日月乾坤，撰寫春秋文章，在此去經年的回憶中留下一首淡淡的歌。

在隨後的幾天裡，它依舊沉默著，依舊帶著堅定的信念不停的成長。那嫩綠的葉子不斷伸展，漸漸地長高，漸漸地變粗，很快一片蔥蘢的綠意佔據了整個花盆，同時也佔據了我整個內心。暮然回首，原來它一直都停留在那兒。我想，到此我該明白了它為何需要如此的努力。

花開花落，雲捲雲舒，散去了多少才子。傾頹了多少紅顏。那片綠意演繹了人世沉浮，譜寫了華美樂章。從輝煌的一刻到無情凋落，再到蓄勢而發。我不懂這一平凡的過程到底還要隱忍多久，要努力多久，只到是良辰美景風華依舊。

原來從此岸到彼岸，無法言說的傷口不會痊癒，迷離和枉然也長相依伴。只要堅守心中的理想，哪怕起航時的步履多麼沉重，彼岸那頭燈火闌珊。

雨依舊如昔，淅瀝纏綿。我從回憶中醒來，卻發現手中鋪滿鮮紅印記的試卷已自然沉睡。原來今日的困愁不正是明日筆下的留白嗎？

就這樣在雨中漸漸地看，慢慢的長大。

我這樣走過 篇19

國三作文 ,597字

夢幻般的童年，我在嬉戲中走過。童年的我，幼稚，無知，天真，無邪。我常常在家門前玩著各種各樣的遊戲：跳石子、飛機格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢幻般的童年，我這樣走過。

天堂般的初一，我在歡笑中走過。剛剛升到了初一，學校舉行了豐富多彩的課外活動，我的眼界得到了開闊，我的成績也在不斷提高，那些幽默的相聲；動聽的歌曲，搞笑的小品，優異的成績，老師的表揚，同學的羨慕；讓我信心倍增。天堂般的初一，我這樣走過。

枯燥般的初二，我在急躁中走過。到了初二，我的成績開始大幅度下滑，令我對學習感到了厭惡。我時時在幻想初一的時光。這是，我對學習的態度開始變得急躁，我開始了叛逆。枯燥般的初二，我這樣走過。

地獄般的初三，我正在努力的走過。到了初三，我的叛逆開始收斂。同學的競爭，老師的勸導，家長的訓導，卷面的紅叉……使我開始明白，我的成績下滑的十分嚴重。同時也意識到了，中考即將來臨，命運的審判即將到來！這使我又重新開始奮發向上，努力學習，去面對中考。但是，成山的作業，如海的卷子；枯燥的課程，魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是，我相信，絕不放棄，奮發圖強，初三終會過去。地獄般的初三，我即將走過。

面對著即將來臨的高中，我該如何走過？高中，童年的終點，青年的起點。如果到了高中，我定將那些過去，統統化作回憶，儲存在腦海的深處。高中，學業會比初中更為繁重。競爭也會比初中更為激烈。而我堅信，不放棄，終會成功。

我這樣走過 篇20

國三作文 ,758字

時間在走，年齡在長，懂得的多了，看透的多了，快樂越來越少了。但自己真正的長大了，曾經我這樣走過。

在學校，曾經叛逆的我，讓他們為我生氣。初二的我天天被老師追著打、天天管，但自己還是任性的做任何事情，隨心所欲。依希記得有一次，因為好玩而去了陽谷，而那一天爸爸正好在聊城住院，家裡就由奶奶來照顧我和弟弟，心中竊喜道：“嘿嘿，這次可好了，終於沒人管我啦”！沒有告訴奶奶，偷偷地跑出去玩。

我的如意算盤落空了，下午爸爸媽媽就回來了，他們到哪裡也找不到我而焦急萬分，找遍了任何一個地方都沒有找到我，急忙地趕到了學校。班主任也很是擔心，結果不知道從哪裡得來的訊息知道我去了陽谷，急忙開著車去了陽谷。這時的我還在路上有說有笑著。卻不知道一場“危機”正在悄然而至。

爸爸媽媽下車就先打了我一頓，因為從小到大我在他們眼中一直都是乖乖女，很少讓他們生氣，而這一次，卻因為我生這麼大的氣，這時的我似乎已經知道自己錯了，不敢去抬頭看他們，但我能想像出來他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關懷、不捨。這時的我頭低得更向下了。回到家，媽媽都被我氣哭了，雖然爸爸沒有說話，但我始終能感覺到他們那急促的心始終還沒有平靜下來，他們因為我生的這一次氣，我的心始終在疼痛著。老班也批評我，而我始終在那偷偷掉眼淚。

從那一次中，我徹底認識到自己錯了，最終，爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多，老師也因我最終沒有心思去上課，雖然最終他們都原諒了我。

回首曾經走過的路，想起在成長路上的點點滴滴，都化為我成長的動力，激勵我前進。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關心自己的人為自己掉眼淚，生氣；通往高中的路上，懂得了珍惜現在的時光，好好學習，不要“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”，懂得了不應該再讓老師們為我們費心了，一切取決於自己。

現在我明白了。因為我曾經這樣走過。