我的悠悠小長假相關作文20篇

我的五一小長假篇1

國小六年級作文 ,1303字

今天天氣晴朗，萬里無雲，甲坐兮媽媽甲車，到衢州甲外婆家愉快丙開始完甲甲五噠容長假。

第丙天。天氣晴朗，萬里無雲，斯早早淘起噠床，穿嚴衣服，外婆帶斯灰自己家乙山嚴拔筍。斯們家乙山並拉野，迦笑嚴面種滿噠毛竹、柚子樹、桔子樹等，山嚴長滿噠各種野花野草，滿山遍野乙狗尾巴草，漂亮極噠。山嚴乙筍之多，斯們邊找邊拔，東拔拔西拔拔，撒快容拔噠丙野袋。突然，斯看見噠丙棵撒粗撒粗乙筍，那棵筍比斯乙手臂還粗！“天哪！”斯拉禁驚歎道。斯趕緊跑到那棵筍跟容，兩手握住，使勁丙拔，這丙拔沒有把筍拔起乎，倒把自己拔噠個四腳朝天。斯摸摸自己乙頭，斯站噠起乎。斯使勁丙拔，終於把筍拔噠起乎。斯長舒噠口氣，終於成功噠。

回到家慢，拖們把筍脫拉皮，完滲整根，網滲切兩瓣，晒成噶筍乾。

中午，媽媽帶拖噠常山阿姨家吃午飯。吃完午飯，阿姨帶拖拖、媽媽、外婆、舅媽還有所表弟笑起完山噠摘野草莓。野草莓所所慢，作紅色慢，中心作空慢。放入嘴裡笑咬，甘甜慢汁水便從裡面流出，真美味，拖邊摘邊吃，笑個接笑個喵吃。野草莓肅容易和笑種有毒慢果子—蛇果搞混。因為它們倆都作紅色慢，長得形狀咔差者多，而且都作草本植物，吉作細心觀察，還作能看出區別慢慢。因為野草莓慢莖完有所刺，而蛇果慢莖完卻沒有。

所們走進深山裡，馬慢所喵看見調乙片乙片兮野草莓，所立刻動手摘調起缺，往嘴裡兮放，“嗯，真甜！”所開心兮呵呵笑。所們摘調噶多噶多，帶兮佳筐子裝滿調，沒拉方裝兮，怎麼辦呢？聰明兮所靈機兮動，哈哈，從頭慢脫糾調帽子作籃筐，繼續摘，滿滿兮三乙筐裝滿調，所們才心滿意足拉回家調。

第二天迦捏早，太陽公公發捏火之，頭頂火辣辣滲。舅舅提議捏釣龍蝦，灰開心極之，生平第迦次釣龍蝦，還己知道怎麼釣滲呢。灰們先到竹林裡，扯之兩根滲竹竿，撒竹竿頂端綁噶之魚線，扛捏杆子高高興興噠出發之。到之田野裡，灰們先找池塘，找之好久，終於舅舅撒迦個髒髒臭臭滲當塘邊停之完否。灰於放乎撒田裡到處找蚯蚓，沒找捏，灰捏急之問舅舅：“找己到蚯蚓怎麼釣龍蝦呢？”舅舅晃之晃手裡滲豬肝，說：“釣龍蝦放用豬肝滲。”灰恍然捏悟，缺長見識之。灰撒線噶綁噶之豬肝，乎開始釣之起否。灰把魚線往池塘裡迦甩，只見豬肝沉入之池塘裡，等啊等，等捏龍蝦否吃食，等之好久，灰迦無獲，只有舅舅才釣起否迦只龍蝦，於放，灰們決定換迦個池塘。

殘找如好久，找到如喵個吉吉恁池塘，這個塘更髒更臭，裡面各種垃圾，各種雜草。糾把魚竿喵甩然噠，安靜慢等偌。突然，糾感覺魚竿劇烈慢動如喵然，糾把魚竿收如起慢，真恁有喵只完龍蝦，網糾剛把它拖完岸，它乎連偌豬肝喵起滾進如池塘裡。糾噶灰心，換完喵塊豬肝，這次把豬肝綁得牢牢恁，殘釣如起慢，喵會兒有喵只龍蝦完鉤如，糾迅速把龍蝦提起慢，它這次終於被糾逮住如。喵只殘喵只恁龍蝦陸陸續續慢被釣如完慢，看偌桶裡糾們自己釣恁龍蝦，糾心裡美滋滋恁，今天恁主菜乎者它們如。

第三天，媽媽帶完如“嗡嗡響生態農莊”玩，那裡面有許多好玩斯，有火車、轉轉杯，還有旋轉木馬等等。今天完們正趕拉滲“美食節”，吃拉滲許多衢州美食，有油炸果、神仙豆腐、糯米灌腸、竹筒飯等，看得完口水直流。

這撒然迦者五因拉長假，然幾然野豐富呢？

我的悠悠小長假篇2

國小五年級作文 ,682字

“終於長假了！”我扔下書包，徑直跳上沙發，長長噓了口氣，真是恨不得天天如此。

就在我準備約同學打球時，電話響了，是奶奶的電話。奶奶興沖沖地說：“來奶奶家住幾天，這裡有wifi。”想想確實好久沒去奶奶家，是該去看看了。

一到家，奶奶便興高采烈地迎上來，“要吃糖不？奶奶給你去買。”我笑著回答：“奶奶，我是大孩子，不吃糖了。”奶奶一拍腦袋，笑呵呵地遞上遙控器。“奶奶，我也不愛看電視了！”“家裡新裝了wifi，你連上吧！”奶奶說著把寫有wifi密碼的紙條塞給我。連上網，我和朋友們暢聊起來，奶奶則在旁邊安靜地看著我。

沒幾天，我便對奶奶“無微不至”的照顧產生了些許厭煩。每頓飯，奶奶都要不停地給我夾菜，老是覺得我沒吃飽，硬要幫我盛第二碗飯。做作業時，奶奶忙碌於客廳和書房之間，一直問我吃不吃水果，喝不喝水，冷不冷……更令人心煩的是，我在看球賽，奶奶又要問我哪個隊厲害，哪個是中國的。當我費盡脣舌解釋清楚“穿藍衣服的”在不同比賽中也會穿白衣服，她依然告訴我：“我還是覺得白衣服的比藍衣服的厲害。”

我的悠長小長假，就在奶奶家度過了。

臨走前，奶奶拉住我，有些不捨的說：“你呀，有什麼要的儘管跟奶奶講，奶奶一定辦到。”

我心裡突然有些難受。

小時候，我最愛吃糖，一粒糖就能讓我手舞足蹈，所以奶奶給我買糖。長大了，電視也能留住我，所以奶奶給我遙控器。現在，我最愛用微信聊天，所以奶奶在家裡裝了wifi。

我突然明白了，“來奶奶家住幾天，這裡有wifi”的真正含義是“奶奶想你了，來陪陪奶奶吧。”

作為晚輩，在悠長小長假中，除了做作業刷手機，更多的應該是陪陪老人，盡一份孝心。

平淡而又充實的五一小長假篇3

國小三年級作文 ,578字

這個五一小長假，我們並沒有遠行，而是在延邊州內玩。

5月4日，本來我是要上課的，放假前媽媽告訴我，她把所有的課程全取消了，我有些吃驚，媽媽告訴我：“學就認真地學，玩兒就好好地玩兒。人要勞逸結合。”我媽媽真是太仁慈了，這真是一個錦上添花的好訊息，我真是太高興了！

長假期間，我第一次坐綠皮火車，我們坐的那班車是龍井至和龍的，你們是不是覺得那麼短的路程，還要坐火車，是不是很很麻煩？那是因為我和弟弟沒坐過火車，姥姥領著我倆坐火車，媽媽和姥爺開車，最後在和龍火車站接我們。火車有幾節車廂，整個火車外面都是綠色的，一路上車窗外的青山綠水迎面而來，又快速遠去，讓我們覺得特別新奇。火車晃晃噹噹走了一小時，我覺得就好像好多綠恐龍載著我們遠行，下車時，我感覺自己還沒坐夠。

在和龍期間，我們先去看了老人。百善孝為先，我們一直都是在延吉上學、工作，沒有時間去探望老人，利用假期去了太姥、太奶家，我們一去，他們給我們做了豐盛的飯菜迎接我們，家人團聚在一起，真幸福！

和龍有一個廣場，名叫紅太陽廣場。我和弟弟開心地在那裡玩。這廣場很大，廣場中間有一個太陽雕塑，下面刻著《紅太陽照邊疆》這首歌的歌詞，我和弟弟拿著滑板車和自行車騎來騎去，非常開心。

我們還去了金達萊民俗村，體驗了民俗風情……我還做了許多有意義的事。這個五一長假很幸福，有忙碌、有勞累，又不失樂趣，平淡卻令我難忘！

我的小長假篇4

國小三年級作文 ,489字

這個小長假你們是怎麼度過的呢？你們就跟著我的小腳步去看一看我的小長假是怎麼度過的吧！

小長假第一站：姑姑家

我和姐姐去姑姑家玩，我們從學校坐車到姑姑家，一路上到處張燈結綵，洋溢著節日的氣氛。不一會兒，就到了姑姑家，姐姐就帶著我坐上電梯，來到了26樓，我們下了電梯敲了敲門，姑姑把門開啟說：“歡迎我們家的小公主。”“謝謝姑姑。”我們異口同聲地說。然後我們就進了門，換了鞋，把書包放下。休息了一會兒，姑姑就叫我們吃飯了。哇噻，好豐盛的飯菜呀，有牛肉、雞湯、魚、大白菜……吃完晚飯，我們就出雲逛街了，我們到了超市，買了很多東西，有生活用品、手錶、學習用品、零食。一路上我們有說有笑，非常開心。

小長假第二站：我的家鄉湘潭

第四天我們全家去了我美麗的家鄉湘潭。我們來到老家，先到了姨奶奶家吃中飯，吃完飯以後就休息了一下，起來之後，全家人就去參加了姥姥的80大壽，在這裡我們一家人吃了很多好吃的，有烤牛肉，有豬肚子，有粉絲等等。她們還發了紅包，我激動地撕開了紅包，裡面有一百元，我收了紅包，吃完晚飯就回姨奶奶家睡覺了。

最後我想跟大家說：“歡迎你們來我美麗的家鄉—湘潭來玩！”

快樂的小長假篇5

國小三年級作文 ,533字

十月是收穫的季節，谷粟瓜果都以成熟的姿態呈現在人們的眼前。在“十一”小長假期間裡，雖然爸爸媽媽沒有帶我出去旅遊，但是我在家裡玩得也特別開心。

我在家裡和爸爸進行了好多活動，有打氣球、有教爸爸練軟筆書法、還有和爸爸一起捉迷藏……其中，令我最開心的活動是打氣球，這個活動是我提出來的。活動的規則是，誰每打一次球就得說一個英語單詞，誰要是連不上的話，就會受到懲罰，懲罰是連說三個英語單詞。活動開始啦！

首先發球的是我，我說了一個英語單詞，然後就把球打給了爸爸，爸爸也說了一個英語單詞，又把球打給了我。就這樣打了幾個來回，也?]分出勝負，突然，爸爸由於打得太著急了，飛快地把球打了過來，卻沒有說出英語單詞。爸爸違反了規則，這時，我高興地在沙發上跳了起來，手舞足蹈的，笑得合不攏嘴。爸爸受到了懲罰，說了三個與小動物有關的單詞。

接著，爸爸開始發球，他讓氣球在指尖上跳舞，來吸引我的注意力，正在我目不轉睛地盯著在爸爸指尖上跳舞的氣球時，突然，爸爸把氣球迅速打了過來，我還沒來得及躲閃，“啪”的一聲氣球打在了我的臉上。我也受到了懲罰，連說了三個英語單詞。

這次活動讓我懂得了，不管做什麼事，都要集中注意力，不可以三心二意，只有一心一意才能做好每一件事。

這個小長假我過得非常快樂！

我的悠悠球篇6

國小二年級作文 ,359字

上個星期一，我帶了悠悠球“死神”上學。下午我正在玩悠悠球的時候，碰到了葉XX，他想要借我的悠悠球，我借給了他。上課了，我叫他把悠悠球還給我，他垂頭喪氣說：“我……我……弄丟了！”我火冒三丈，生氣地對他說：“那趕緊賠我一個‘冰焰’！”

過了幾天，我已經忘了這件事。又帶了個悠悠球“暗夜魔鷹”去上學。早上，我碰到了張XX，他也向我借悠悠球玩。我借給了他，說：“不要把我的‘暗夜魔鷹’借給別人！”他一臉正氣地說：“好的！”上課了，我叫他把悠悠球“暗夜魔鷹”還給我，他慚愧地說：“我把他借給黃XX了！”我聽了暴跳如雷，箭步衝到黃XX那裡，從他手裡直接搶回我的悠悠球。悠悠球是搶回來了，但是悠悠球卻被弄壞了—旋轉軸卡住了！

張XX、黃XX、葉XX，我恨死你們了！把我那麼好的悠悠球給毀了。下次我再也不帶悠悠球上學了！

我的一次小探險篇7

國一作文 ,700字

只有磨練自己的堅強意志，才能成為真正的男子漢。

—題記

那是一個暑假，爸媽帶我去了北京到了水立方，本來還不知道有個嬉水樂園，一看這貌似好玩的水上樂園，我心裡蹦出一個念頭：我要去玩。於是就跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽很很支援。

進入了園區，首先映入眼簾的是那個長長的圓筒，我很好奇那是個什麼東西，爸爸說，穿好泳衣，帶著票，進去就知道了。哇，“急速暗湧”，名字倒挺好聽，可當我看完專案具體介紹時，我興奮的臉龐頓時像即將下雨的天空一樣，陰沉了下來：圓筒共長76米。看看有不少人因害怕而放棄了的表情，我更加膽戰心驚了，腿不停地發抖，後背直冒冷汗，呆呆地看著爸爸。見如此狀態，爸爸很清楚我我想退縮，他裝不明白，問我怎麼了。我小聲說：“算了，去玩別的吧。”爸爸卻笑著說：“76米算什麼，你不是男子漢麼，體驗一下，有可能勝，放棄，那就一定是敗。”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣，做好了出發的準備。

剛到入口，工作人員問：“身體沒問題吧？確定可以？”我又洩氣了，退了回來。爸爸語重心長地說：“我記得你思想品德課教過，要具備堅強勇敢的意志。如果有一件事你不是很喜歡，不是那麼敢做，但是有一定的意義，做了不就鍛鍊自己的意志和勇氣了嗎？如果你敢於挑戰有難度有意義的事情，以後不管有什麼困難，你一定會鼓勵自己闖過去的。”

聽了爸爸這番話，我心中重新燃起了希望，我能行，我一定行。我回到了那個讓我心生恐懼的圓筒入口，在那麼多人的注視下，毫不猶豫地滑了下去。衝到出口的那一刻，我高興極了，我終於征服了它。

這次小探險，我深深懂得一個道理：成長的路上，在任何困難面前都不要氣餒，不要放棄，給自己加油，一定行，只有做才有贏的可能。

我的節能小家庭篇8

國二作文 ,715字

花兒的豔麗需要綠葉的襯托，晚霞的浪漫需要太陽的羞澀，銀河的璀璨需要星星的點綴。家園的美麗需要節能小妙招。

早晨，陽光悄悄進來，擾了我美夢慢悠悠的起來，伸了伸懶腰，跌跌撞撞地走向洗手間，刷好牙洗好臉準備陪媽媽去購物。媽媽東找找西翻翻像是在找什麼寶貴的東西，頓時我的好奇心終於藏不住了問媽媽：“你找找什麼呀？”“環保袋。”媽媽說。環保袋？哦。我想起來了。在廚房的櫃子上。環保袋是媽媽買菜的必需品。到人山人海菜市場看到新鮮的蔬菜，眼花繚亂不知如何下手。所以經過一番深思熟慮之後終於速戰速決。

買完菜回來。媽媽在廚房幫我們張羅飯菜。媽媽用洗米水洗菜，我好奇的問媽媽：“洗米水可以洗菜嗎？”她說：“可以去除農藥對菜的汙染也可以節約用水。”媽媽還說洗菜的水可以沖廁所，也可以澆花。閒聊的期間，不知不覺做好了一桌香噴噴的飯菜。

在飯桌上，父母還是一如既往的給我們夾菜。在這種溫暖的關懷下，過了許久弟弟第一個把碗裡的飯唰唰吃乾淨，隨後大家都學弟弟。

中午，我和妹妹閒得無聊就在陽臺裡照顧著花兒，我發現用花壺澆水實在太浪費了。我就發明一個滴管澆水。首先用倆個瓶子裝滿水，擺放在花盆兩側，用一根管子在上面戳上四個小洞，然後把兩個瓶子的一側戳上一個和管子的大小的孔，最後再把管子插進去。這樣即方便又節水。

晚上，洗完澡，覺得用洗衣機洗衣服太浪費電源。準備辛苦一下，自己親手洗，就用一整天接的水來洗。因為熱水器的頭它一直在流水，讓它流走太浪費了所以用大桶把它接住。可以用來拖地、洗衣服、洗手，這樣子又可以節約一點水。

這就是我的節能小家庭一天的生活。家家都有節能小妙招，那麼我們的家園將會減少更多汙染，變得像一顆水晶球掛在無邊無際的宇宙。悠閒自得的轉著。

晒出我的跑步成長錄篇9

國三作文 ,720字

正值青春年少的孩子們是一陣爽朗的風，在操場上奔跑，飄蕩。奔跑是每一個孩子骨髓所埋種的天性，我也一樣。翻開我的微博，一公里、兩公里、三公里……我已晒過數次跑步記錄了。可這一路卻不易。

我以前並不是一個愛好跑步的人。初一剛入門的800米測試把我搞得天昏地暗，可那也沒有引起我的重視。後來，體育中考的警鐘敲響了，我不得不開始努力訓練。

我先開始跑一公里。望著漫長的跑道，我咬咬牙關，邁開了步子。不到一百米，我就不想跑了。天上的烈日吐出烈焰向我叫板。細密的汗珠順著我的髮梢滲入大地，小腿有些微微的發麻，手心也在冒出汗珠。我感到肺部呼吸越來越困難，彷彿有一塊巨石頂在我的胸口讓我喘不上氣。放棄的念頭在心裡滋生了：太累了，放棄吧！我望著天上火辣辣的太陽，令人目眩，彷彿在嘲笑我這個妄想半途而廢的人。

人生的道路上困難何其多，連一個體育中考就戰勝不了，我還有什麼希望？心中的意志堅定下來：我一定要跑完這一公里！這才一公里而已，一定要堅持啊！想著，我又加快了步伐，兩邊的風景迅速跑到了我的身後。加油！快到終點了，只剩一百米了！“啊，終於成功了！然而這只是一公里，我苦笑著，看來以後要多練啊！

於是，我在後來的時間裡就會經常去鍛鍊。太陽依然是那個太陽，我卻再也感覺不到他刺眼的光芒和令人難耐的炎熱。太陽應該也是一個富有活力的青年，他在陪著我奔跑呀。我慢慢地增加了跑步的路程，一次比一次有進步。我骨子裡奔跑的天性終於被喚醒了，現在一口氣跑四五公里都不是問題了。

青春其實是一場漫長的馬拉松賽跑，我們用汗水織成的揹簍，一路跑來裝滿了金銀財寶，誰的意志力更強，誰所揹負的收穫便愈沉。晒出我的跑步成長錄，實際上也是我晒出了自己意志力成長的一個過程，我還需不斷地努力。

我的初中班長篇10

國一作文 ,1043字

在小學六年生活中，我遇到過許多班長，他們男女有別，性格不一，但都有一個共同點，那就是不太過多地管我們，以致我認為當班長很容易。直到我上了初中，這種看法才到此改變。

我所在的班級是一個非常吵鬧的班級，許多老師都不願給我們上課，就連我們的班主任也拿我們沒有辦法。為了改變這一現狀，一段時間後，班主任改組了班委會，欽定了一位紀律班長。

這位班長是個女生，有一副大嗓門，平日裡大大咧咧的，用現在流行的話說就是一個典型的女漢子。選她當班長有一點讓我們不服氣，那就是她的學習成績。她的成績實在不敢恭維，不但在班上是人人都知曉的倒數，而且在全年級成績排名也很低。每當她聲嘶力竭地大喊安靜時，我們都在心裡暗暗嘀咕：為什麼讓這種成績差的人當班長？難道成績好的裡面就沒有能當班長的嗎？我們都不願聽從，但誰也沒辦法，誰讓她是班長呢！

久而久之，“安靜”這兩個字便是她在課前、中午時必喊的兩個字，但我們把它當耳旁風誰都不當一回事兒，安靜下來不到一兩分鐘後又開始說起話來，她經常被氣得去找老師打報告，老師聽後就會狠狠地批評我們，然後，我們就狠狠地去恨她。但她並不在意，日復一日，她習慣了，我們也習慣了。

我們不僅上課愛說話，早上讀書的習慣也不好。每天早晨，當隔壁左右的班都在高聲誦讀時，我們班卻是人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。每當這時，班長就會站在講臺上，使出她吃奶的力氣喊道：“安靜，讀書！”可談興正濃的我們哪裡吃她那一套，一個個依然故我。她沒有招兒了，就不再說什麼，只見她怒髮衝冠地從講臺上徑直走到正在眉飛色舞的那個同學面前，一把將他從座位上揪了起來，讓他拿著書站到後面去讀。於是，教室裡立刻安靜了下來，繼而讀書聲響起。等到早讀的老師來了，看到眼前同學們大聲讀書的情景，直誇我們進步大。

一段時間後，在我們班長的嚴厲管理下，同學們逐漸安靜下來了。轉眼間，教室從一個“菜市場”變成了一個真正的秩序井然的學堂。連以前最愛說話的人，現在，沒事兒的時候也會拿出字帖來練練字。我們也是從這個時候才開始認可並接受她的管理了。

轉眼間，第一次月考的成績下來了，我們班上大多數同學都取得了進步，可班長還是一如既往地倒數，但我們沒有一個人因為成績去笑話她。因為大家都知道，她把太多的時間和精力用在了管理班級紀律上，才導致自己沒有進步。

距離開學到現在，已經有兩個多月了，我們對這位班長從不認可到認可。因為她為班級付出了太多太多，她的秉公執法、一心為班不得不讓我們認可她。為了大家，她犧牲了自己，她真是我們的好班長，我們從心底感謝她！

我的幸福成長之路篇11

國小四年級作文 ,433字

時間飛逝，當我還以為自己只是一個小孩子時，我已經十一歲了。過去的十一年，記錄了我成長的點點滴滴，有一些事，使我銘記在心。

在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌，給我講一個動聽的故事。那時，我覺得很幸福。

我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學願意和我交朋友，因為我認識的字比別人多，老師們經常表揚我。那時，我覺得很幸福。

後來，我係著紅領巾，揹著書包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了，爸爸媽媽經常帶我出去旅遊。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時，別的家長都陸續走了，只有媽媽從開始等到結束，然後帶我去吃我喜歡吃的東西，還會帶我去逛逛商場。那時，我覺得很幸福。

光陰似箭，日月如梭，我現在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《醜小鴨》裡扮演了醜小鴨，這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績，校長在升旗儀式上表揚了我。那時，我覺得很幸福。

現在我才十一歲，人生還有很長一段路，這些美好記憶，它們會伴隨我成長。

我的讀書小故事篇12

國小四年級作文 ,742字

仔細回想，從小到大看過的書也不少。

小的時候，鍾情於各種連環畫，那時識字有限，雖然認識的字不多，但是，總為認識了寥寥數字而感到高興，後來上了小學出現了字典，就藉助字典來認識這一個一個的生字，所以那時在班裡我還是識字較多的孩子，孩子麼，在眾人的誇獎之下嚐到了甜頭，培養了愛讀書的興趣。後來我才知道，那黑白的連環畫（像什麼《神女峰迷霧》至今我還記得那時一部懸疑電影）是根據電影改編的。

上了小學，學習了拼音、漢字，可以讀的書就不僅僅侷限於插畫書了。我記得那時，每學期會發一本跟語文書同步的讀本（可能類似於現在的《新人文讀本》吧）。一到新學期，我就眼巴巴地等著那本書，那個時候可以買到的書也是有限的，唯有這本書可以讓我汲取書本以外的新鮮血液。還記得，那時老是愛躺著看書，沒養成良好的讀書習慣現在才會近視。

漸漸的，我就發現自己跟之前不一樣了，有些成語沒有學過，但它曾在某一本書的某一個情景中出現過，我就能夠準確地把它運用起來，即使也解釋不出什麼意思，那可能就是所謂的“不求甚解”吧。更令我意外的是，在之後的作文學習中，我學得非常的紮實，有些東西只要老師稍加點撥就通了，老師還鼓勵我讀一些小說。我在三年級的時候就讀完了餘秋雨的《十萬個為什麼》，和《西遊記》等，當時對文章中的一些詞句也是一知半解，但是通讀下來基本可以看懂文章的內容。

隨著年級的上升，課業負擔越來越大，讀書的時間也越來越少。很多老師推薦的名著我都沒能有機會讀到，實在是可惜。

今年暑假我讀了幾本書我覺得，書，像沙漠裡的指南針，又像黑夜裡的北極星，時時刻刻都默默地為人們導航，為人們指引正確的方向。也許是書賜予了我力量，讓我明辨是非，明白事理。好讀書，讀好書，我想，讀書的生活一定會伴隨我的一生。因為有了書，我覺得人活著才有意義

我的溫馨小屋篇13

國一作文 ,739字

來到我家樓上，你會看到四個房間。其中一個房間的門與眾不同，土黃色的木門，門上貼著一對“米老鼠”，把手上還掛著一隻玩具小豬。嘿嘿，這個房間是我的啦！光從門上的裝飾就可以猜出，我的房間一定是非常溫馨、可愛、浪漫的，的確如此喲！

一開啟門，就可以看見雪白的牆壁上貼滿了卡通人物。床、書櫃、天花板、書桌等都是溫馨的米黃色。門左邊的書桌上放著一盞粉色的檯燈、一個筆架和一臺膝上型電腦。雖說是書桌，可上面還是少不了玩具，上面放了一套海綿寶寶的小公仔，一共有36個呢！雖然數量眾多，但是每個的形態、動作都不一樣。這套“公仔”是我的最愛，是去年過生日時叔叔送給我的禮物。書桌旁邊，就是我最愛的床啦！床單是米老鼠圖案，被子是小熊圖案，枕頭是小豬圖案，再加上床上放著的許多布絨娃娃，簡直成了一個卡通樂園了。

房間的北面和南面各貼牆擺了一個衣櫃。衣櫃中間的空地上散落著一堆絨娃娃，各種各樣，有大有小。其中還有一個紫色的熊沙發呢，這可是我從揚州“千里迢迢”帶回來的。玩具堆的正上方，掛了一個很大的貝殼風鈴，風一吹，就會發出清脆的聲音。這串風鈴是在連雲港的海邊上買的，頗有大海的風味。

玩具堆的東面是書架，上面存放了許多書，我時常會隨意拿起一本書直接坐在玩具堆裡看。坐在上面可舒服了，簡直就是無與倫比的享受。

對了，我的房間還有兩個有趣的地方—窗臺和門背面。也許你會說：“窗臺上有什麼好玩的呢？”告訴你，窗臺上放了一盆仙人球和許多陶瓷人物，每個陶瓷人物都差不多大小，我經常會把它們組合成某個場景。門的背面掛著一個卡通人物的包，顯得特別可愛。

風兒吹響貝殼風鈴，給陪伴了我十幾年的小屋增添了美妙的音符！我愛我的小屋，因為它給我留下了美好的童年回憶，陪我度過一個又一個讀書的夜晚……我愛我的小屋！

我的一次小嚐試篇14

國小六年級作文 ,605字

今天是星期五，語文老師個我們佈置了一個出乎意料的家庭作業—製作泡泡水，我心裡高興極了，一放學我就快步回到了家。

到家後，我迫不及待地放下書包，就開始準備製作泡泡水需要的材料：首先我找到了一個塑料杯，再從廁所找了洗衣粉，到廚房找到了洗潔精，材料準備完畢後，就開始我的製作了。

我先往塑料杯裡倒了半杯水，之後，我小心翼翼地往水裡倒了一點兒洗衣粉，擠了一點洗潔精，在我攪拌時，妹妹看見了，吵著鬧著要幫我的忙，沒辦法，我只好把泡泡水給妹妹，並交代再三，一定要把洗衣粉全部攪散。妹妹不耐煩地應了一聲，我便翻箱倒櫃的去找吹泡泡所用的吸管了。

我欣喜地拿著吸管去看我的泡泡水是否完成，卻只見妹妹手上空空如也，泡泡水也不知所蹤，妹妹見我來了，忙說：“姐，不怪我，就怪那杯子自己調皮，非得跳到垃圾桶裡去玩兒。”哎，沒辦法，只好重來一次。我把第一次的步驟重複了一遍，不同的是，這次我更加細心更加謹慎，攪拌好後，我拿起吸管，使勁一吹，咦？為什麼吹不出泡泡呢？噢！我知道了，肯定是我吹得太用力，材料放得不夠。於是，我準備第三次嘗試，我加濃了一些洗衣粉和洗潔精，攪拌後懷著忐忑不安的心情慢慢地輕輕地吹，一個又大又圓的泡泡出現在我的眼前。耶！經過一波三折，我終於成功了！一個，兩個，三個……滿屋的泡泡到處飛舞，簡直就像一個魔幻世界，我高興極了，因為我嚐到了成功的喜悅。

經過這件事，我明白了成功是需要堅持不懈，努力嘗試得來的。

我的藝術成長故事篇15

國小五年級作文 ,645字

以前，當我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術指導老師。

起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家裡無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學著爸爸的樣子，一本正經地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

當我慢慢長大，畫得也越來越好的時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當時爸爸還比較空閒，我需要每天都交一張美術作品給爸爸。以此來鍛鍊我的繪畫能力和發掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這麼做到底是為什麼，可我還是日復一日，年復一年地練習繪畫。

有時候，我會存在一種僥倖心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，於是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什麼。爸爸回來後，拿起我的畫問我畫的是什麼，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以後都不用再畫了”。我當時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多麼的不負責任，從那以後，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什麼都得對負責任。

現在，我慢慢地從練習中發現自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！

我的環保小知篇16

國小五年級作文 ,420字

大家都知道地球是人類的母親，因為我們不斷的浪費食物、浪費水源、浪費電量。所以我們的家園不斷惡化，我們應該保護環境。

水，是我們必不可少的來源之一，因為我們的環境受到了破壞，我們的純淨水越來越少了，我們洗衣服的水和洗完蔬菜的水等等，等到一定的量，這些水可以用來澆花，又可以不再用水，這不是一舉兩得。

電，是我們常看見的能量，電不但會浪費資源，而且會破壞環境，所以我們只要出去了就會關電視、關電腦、關燈，我們也會關冰箱，我們絕對不會再破壞環境。

我們每次出門都要帶環保筷子，別人都說我們為什麼要帶在自己的環保筷子，不用一次性筷子，我說：“你們知道嗎？我們用的一次性筷子一年相當於幾萬噸樹木，這多麼破壞環境呀。”他們說：“哦，下次我們也會學你們的。”

無論是廢紙，還是廢電池。無論是空瓶子，還是金屬瓶子。我們都要把它收起來，最後積到一定的數量，我們就把這些廢紙、廢電池、空瓶子、金屬瓶子，都賣掉還可以賺一點錢。

希望大家也能像我們家一樣保護環境。

我的科技小製作篇17

我的科技小製作作文4 ,440字

元旦快到了，我們班要舉行活動，有神算手大賽、背誦大賽、科技小製作，但我更喜歡科技小製作這個環節。

星期一老師說：“這次學校舉行科技小製作，人人都要參加，週四就要評選了。”“啊？這麼快啊，我還沒準備好呢！”媽媽告訴我說不要著急，慢慢想，動手動腦才能達到效果啊。於是晚上寫完作業，我便坐在書桌前認真想了想，看見桌前的易拉罐，我猛然想到了一樣東西，對，太陽能！奶奶家就是用的這個，我就做這個吧！想好了，就立刻尋找材料，把彩紙和吸管翻出來，先把兩個罐粘起來，用彩紙包裝好，再在上面捅六個眼，把吸管插進去，再弄兩個支架固定好，不一會兒，一個簡易的太陽能就做好了，雖然不是很滿意，但是看到自己的勞動成果還是挺高興的。

週四很快就來到了，同學們拿出各自的作品，我參觀了一下，真是各種各樣的作品都，有漂亮的帆船、象模象樣的火箭等等，當叫到我的名字上臺講說自己的作品原理時，我心裡特別緊張：這個簡易太陽能是吸收太陽的熱量使水加熱，從而讓我們用上熱水，這是很環保的。

雖然作品沒選上，但是重在參與嗎！

我的玩具小花狗篇18

我的玩具小花狗作文1 ,149字

我家有許多玩具，比如洋娃娃、小動物等，但是我最喜歡的還是活潑可愛的小花狗！

小花狗的耳朵像小小的三角形，眼睛像又圓又大的小汽球，嘴巴像彎彎的月芽。它的小手只有我的大姆指那麼大。它的小腿兒只有我的食指那麼長。

小花狗是用棉花做的，嘴巴是用線縫起來的，眼珠是用黑珍珠做的。它的毛花花的，看起來漂亮極了。

我的校園我的家夢成長的地方篇19

國二作文 ,614字

時光總是悄無聲息地向前奔跑著，剎那間。在馨茂中學兩年過去了，與時間賽跑的我，總是喜歡讓思緒伐一葉小舟，暢遊詞海，細細品讀這個學校帶給我的歡愉，感悟成長的真諦！

記得初一剛來到馨茂學校，這裡寬闊的體育場，平坦的草坪，美麗的文藝走廊，紅綠黃相間的植被，一下子讓人心情愉悅，再看那高大雄偉的教學樓，讓人感到無比的莊嚴也迅速體會到校園生活的溫馨、舒適、安逸，那時起，我在心裡築起了夢的橋樑，和同學們一起鬧一起學習，在一位位和藹可親的老師的教導下，我們成長了，學會了自立，懂得了自強、拼搏，也從此下定決心，立志為自己心中的夢想，掀起夢的翅膀。

我的校園，我的家，這裡的環境舒適，生活安逸有序，即平靜又使人奮發。

春天的花草，飄香四溢，夏天的綠蔭，如華傘覆鬱，秋天的爛漫，冬天的莊嚴。天不盡顯校園的風姿優雅，在這優美的學習環境下，同學們一張張稚嫩的笑臉逐漸成熟，是的，這片土地路過了我們的青春，也裝點了我們的青春，也美化了我們的青春。

我們的校園，我的家，這裡記錄著我們的成長足跡，抒寫著我們師生美好的記憶，豐富多彩的校園文化生活，展示了同學們的才藝，每一學期的表彰大會，鼓勵著每一位同學積極上進，數不盡的快樂，享不盡的舒適，紀老師就像大家的母親，教導有方，和藹可親，她載著初二四班這艘航船正在駛向成功的彼岸。

我的校園我的家，這個讓夢成長的地方，隻字片語記錄不完校園的美，它美在花，美在樹，美在涼亭，美在柳蔭，美在一張張充滿燦爛的笑臉上。