我想當什麼相關作文20篇

我想當什麼篇1

話題作文 ,1098字

看，我長相平平，黑黑的面板，小得像麻線似的眼睛，和別的女孩站在一起，就輸了一大截。

長相沒法改變，我只能自認倒黴，可每一天的生活也是出奇的倒黴：明明會做的題，考試的時候就能完美地做錯；不會的題總能蒙錯；傷心地回到家，卻被弟弟抱怨弄壞了他的玩具，要知道那玩具我壓根就沒見過……

哎！要是我的生活能重新選擇，從頭開始就好了。

一天放學，我走在回去的街道上，我看到一塊石頭，好奇心突然湧上心頭，伸腳一踢，啪！我摔了個狗啃泥，原來那石頭牢牢地粘在地上，我怎麼這麼倒黴啊！

當我睜開眼時，眼前出現了一位白鬍子老爺爺，他樣子十分慈祥，長著金色的頭髮和白色的翅膀。什麼？人怎麼會長翅膀？我不會來到了天堂了吧？

老爺爺笑眯眯地對我說：“孩子，我聽到了你的心聲，從現在開始你可以重新選擇人生，當個幸運兒。”

老天終於開眼了！我的熱淚湧了出來，太棒了！我的願望成真了！我真的成了一個幸運兒！

未出生前，我在天上飛行，挑選媽媽，一個個媽媽不是太高了就是太矮了，我挑啊挑啊，看到了現在的媽媽，她不漂亮，還很??攏?液斂揮淘サ?ass掉，終於我找到了合適的媽媽——一位最漂亮的金髮女郎，看上去非常溫柔。我竊喜：難道我的相貌要360°的反轉麼，一定是的！

我出生了，擁有一個美麗的媽媽和一個帥氣有錢的爸爸。我從今天起就是幸運兒！相貌出眾，更妙的是我一出生就會說話，而且中文英文都會講，因此還登上了報紙，天哪，這也太簡單了吧！

上了幼兒園，我的幸運與日俱增。單詞、拼音，這些根本不用學，無師自通，每天被老師表揚著，簡直是生活在蜜裡！

上小學時候，會的題不錯，不會的題全蒙對，再也沒有學習上的煩惱了，長大了，只要買彩票準會中獎，每次不是中到汽車就是獎金。

可是媽媽漂亮的臉龐總是一個樣子，從來不對我笑，這小小的遺憾也沒有阻擋住我當幸運兒的快樂。

我真幸運！這樣的生活毫不費力！現在的我簡直是個人生的贏家了！但我總覺得缺少點什麼：媽媽鼓勵的微笑，大家由衷羨慕的眼神、老師真誠的讚美……

“孩子，起床了，快去上學！”我猛地一驚，原來是??碌穆杪瑁?易邢傅卮蛄孔潘??淙徊皇悄敲雌?粒??崾筆憊匕?盼遙?灰?矣寫砦螅?杪杈突峒笆鋇亟逃?遙?灰?矣薪?劍?杪杈突嵊芍緣毓睦?搖Ｎ業謀親硬喚?崴岬模?淙宦杪璨皇悄敲雌?漣職植皇悄敲錘揮校??撬?鞘親畎?業模?乙舶??恰?/p>

想想剛才那些幸運的事兒，少了什麼呢？我恍然大悟，只有通過努力得來的幸運，才會甜如蜜！

我想當幸運兒，靠奮鬥成功的幸運兒。

我想當什麼篇2

話題作文 ,916字

我想當時間使者

我想當一位有感情的時間使者，因為在所有人的眼裡，時間都是沒有感情的，它對所有人都是一板一眼的，不會因為你需要時間而多給你一秒鐘，也不管你的歡樂時光有多麼寶貴而多停留一會兒。

這不，我剛剛寫完作業想玩一下玩具，突然媽媽就提醒我說：“你看看時間，已經九點了，該睡覺了！”我望著牆上指向九點的時鐘，覺得它像一隻怪獸，得逞後朝我齜牙咧嘴。我無奈地搖著頭上床睡覺了。

第二天醒來時，我發現自己竟然不在家裡的床上，而是在一個豪華房間裡，而且是在雲層中的城堡裡。我還在發愣的時候，突然一個怪聲音傳來：“時間使者大人，您醒了！起來吧，衣服已準備好！”

我又驚又喜，飛身下床，立刻有兩位僕人幫我穿上衣服，裝備還挺齊全，有男巫帽，時光藍衣，時光披風，時光藍褲和時光靴子，然後還給了我一個很奇特的鐘，這個鐘有很多按鈕，分別有各種不同的功能，時間延長、時間縮短、時間跳躍、時間摺疊、時間倒轉……天啊！這不是我一直以來夢寐以求的嗎？

我還擁有了一個魔力時鐘，它可以隨意變換外形，為了方便攜帶，我把它變成一根魔杖。

我在沙發上坐了會，那個奇怪的聲音又響起來：“使者大人，該出去工作了！”我站了起來，啟動隱身功能，在天空行走著。

我進入了一家醫院，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶躺在病床上，奄奄一息，嘴裡唸叨著兒子的名字，希望可以見兒子最後一面，看到這一幕，我決定多給老奶奶一點時間，她的模樣沒有變化，但是精神好了一些，兒子終於從機場趕來了，他緊緊握住母親的手。老奶奶欣慰地笑了，閉上了眼睛。

我的心裡有一種說不來的快樂，繼續向前走去。

走著走著，就看見一個小男孩沒寫作業就躲著玩手機，我見了後想：“就讓你見識下什麼叫快！”小男孩玩著玩著就發現自己越來越蒼老，最後變成了一位白髮蒼蒼的老人。看見小男孩非常的後悔，於是我又把他變了回來，小男孩若有所悟地收起了手機，拿出了自己的作業，快速地寫起來，我看見了他的變化滿意地離開了。

這次我真做了時間使者，不僅我自己很快樂，也給別人帶來了快樂和希望。……

我長大了想當什麼二年級作文100字篇3

國小二年級作文 ,2320字

付怡霖《我想當空軍》

園丁可以幫我們種植花草樹木，讓我們呼吸新鮮空氣。醫生可以讓人們健康長壽，遠離疾病。空軍可以保家衛國，保衛人民。

我想當空軍，因為我的夢想不是一個大舞臺，而是一片遼闊的天，不管有多苦我也要堅持下去，雖然會有很多困難，但我會一直堅持到底。

郭昊錦《我長大了要做個畫家》

每種職業都有自己的好處，如醫生，他給人們治病，讓人們的病好起來。警察，他把小偷抓走，認祖國更平安。老師，她把知識教給每個人，認祖國更強盛。

我從小就愛畫畫，我家到處都有我的畫。我從三歲開始就非常愛畫畫，我的傑作很多，畫得越來越好。畫畫讓我開心。

我常常想，我要當一位什麼樣的畫家？是普通的，還是傑出的。不管怎樣，我就是想當畫家，再次實現文藝復興時期的輝煌。

邢毓婷《我長大了要做一位空姐》

警察可以保護人民的安全，醫生可以給人民治病，老師可以教大家知識。我從小看著爸爸坐飛機出國都有一位大姐姐幫爸爸拿東西。我和媽媽說好了，長大要做一位傑出的空姐，幫助飛機上的人。因此空姐這個職業就變成了我從小至今的夢想。

我一定要好好學習，快點長大，實現我的夢想，做一個以助人為快樂的空姐。

劉思寧《我是個船長》

飛行員可以為大家開飛機，廚師可以給大家做飯，醫生可以給大家治病……可是我想當船長。

因為船長可以幫人們做事情。也可以在海上游玩。海上的風很涼爽。我之所以想當船長，是因為我的爸爸也是也是船長，還因為這樣我就可以和大家在海上游玩。

呂梓豪《我想當警察》

老師把知識帶給了人們。醫生讓我們的身體健康。警察抓住了許許多多的壞蛋。我想長大後當一名警察。因為我想讓國家變得更好更安全。

警察分為管交通的交警和抓壞人的特警，而我很想當一個名副其實的特警。我一定要要好好學習，當上了一名好特警。讓國家變得更和平，更團結。讓人們生活得更開心。

張文迪《我想當老師》

老師可以教同學知識，警察可以捉小偷，消防員可以救火。

我想當老師，因為可以教同學們知識，就像蒲公英種子一樣播發出去一樣。

所以我上課要認真聽講，不能三心二意，學好知識，將來才能較好更多學生。希望我的夢想早日成真。

田育博《我長大了要做一位宇航員》

警察可以抓小偷，醫生可以治病，快遞員可以給人們送餐。

我是一個九歲的男孩，我的夢想是當一名宇航員。我的家裡都是宇航員的畫，家裡的玩具都是宇航員的玩具。

我為什麼喜歡宇航員？因為宇航員可以在天上飛來飛去。還可以探索宇宙！這就是我為什麼這麼喜歡宇航員的原因。我一定要當一名宇航員。

王俊航《我長大了要當警察》

我喜歡的職業有很多廚師、警察、老師。但我最喜歡警察。

因為他們為國家做了很多事，當我們遇到了困難的時候，是他們幫助了我們，當我們遇到了壞人，是他們第一時間救助了我們……

所以，我也想像他們一樣，做對祖國有意義的事。當一名警察，因為把壞人抓起來，讓這個世界不再有壞人，讓祖國更美麗！

馬梓萌《我想當音樂老師》

老師可以把知識給學生、廚師可以給人們做食物吃、快遞員可以給我們送快遞……

我想當音樂老師因為可以把歌曲教給學生，讓學生學會唱義勇軍進行曲。讓學生更愛我們的祖國中國！還有音樂是我最喜歡的課，所以我想當音樂老師。

我要和我的學生們一起學唱歌，一起努力。

姜春竹《我要當醫生》

老師可以教給人們很多知識，快遞員可以給人們帶了方便，警察給人們帶來安全，這些職業都我家人的職業。

而我想當一名優秀的醫生，因為當人們有生命危險時，醫生可以救治他人。我要每一臺手術，做的萬無一失，不管有什麼疾病，我都可以治好。

還有我想當醫生，是因為看到姥爺生命垂危，沒有人能救他。所以，我特別想當醫生，我救姥爺。

張航《我想當體育老師》

我想當體育老師可以讓學生們健康成長，我還想當醫生可以給人們治病，我還想當語文老師可以教會人們許多的漢字。

我要當體育老師，因為我的爸爸是體育老師，他每天都鍛鍊身體，我也跟著爸爸一起，這讓我們非常愉快。爸爸常說：“兒子，如果你想成為體育老師，就要每天加強訓練，才能當一位很好的體育老師。”我一定要好好努力，早點實現我的理想。

孫夢瑤《我想當一名護士》

醫生可以治好人們的病，廚師可以不讓人們餓肚子，發明家可以做更多的東西。

將來我要當一名護士，給人們一個健康的身體，為人們治病，在也不讓人們生病。我覺得這個職業很好，我的親人生病了也不用花錢治病，我就可以幫他們治病。我想去瀋陽的醫大二院當護士。我就是爸媽的希望，所以我要加油，實現夢想。

姜祉慧《我長大了要當老師》

我最喜歡的三種職業是醫生、老師和警察。醫生可以給人們治病。老師可以把知識傳給大家。警察可以抓小偷。

其中我更喜歡老師，老師呵護我長大，所以我要當老師。鄰居姐姐的媽媽就是老師，那個姐姐經常和我玩，姐姐也告訴了我她媽媽當老師的事。姐姐說她媽媽非常厲害，連大學的題都會呢。、

我想當老師，把知識傳播出去，讓更多人學到很多知識。

計星宇《我長大想當教學老師》

醫生可以給百姓們治病。快遞員可以給我們送東西。而數學老師可以把知識傳遞下去，教會更多的人。

我長大了想當數學老師，不管是很好的數學老師，還是普通的教學老師。我都會努力的，我相信夢想一定會實現的。我也想讓爸爸媽媽支援我的夢想。

呂宇涵《我長大想當音樂老師》

老師可以給人們帶來很多知識，醫生可以給人們治病，廚師可以給人們帶來食物。

可我都不喜歡，我喜歡音樂老師。因為可以把知識給小朋友們，把快樂給小朋友們。

我喜歡音樂，小朋友可以學到好聽的歌，也能表達我對小朋友們的喜愛。現在我一定要努力學習，早點實現夢想。

我想和什麼做朋友作文篇4

國一作文 ,5649字

【篇一：我想和天做朋友】

稠稠的雲飄在天空，瞧，那天空，無邪。淡淡地流露的清雅，是天高雲淡，而一絲憂鬱，就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。

有人說要鬥破蒼穹，有人說人定勝天，我就只想說：天，就和我做個朋友吧！有人去求天，有人去恨天，我要去知天。在我無人相伴時，只有天，徘徊在我的頭頂，我就愛去看他。他說我可以和你做朋友，但我能瞭解你，而你卻永遠不能瞭解我。

是啊，遇到多少次了，夢中的朋友，總是慢慢揮手，回首，而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友？永遠？天偷偷地告訴我，永遠，是可遇不可求的。

擁擠的十字街頭，熙熙攘攘的人流，習慣在這時候，低著頭，沉默向前走。無人交流，朋友也只是一個名頭，找不到的知己，只有在夢裡有一個模糊的背影，他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的，可這，又上哪找呢？天知道。人都說。我問天，天說，你知道。真的，假的，無地求證，或許，我真的永遠不能瞭解他吧。

虛掩著的真實，其實你我都清楚，不多說的，朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我，難道我的心真的只有天知道。而我不知道天，人定勝天，我不相信，鬥破蒼穹，我不需要，我只要一份心，瞭解我的，我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼，也不知道這是真實還是面紗，天知道。可能，天也不知道，因為他從未提起。對哦，從未提起……

天那，我每天都會想到你，說到你，看到你，而你呢，是否曾注意過我，哪怕是一瞬，而我必須要說，我想和你做個朋友。

【篇二：我想和蒲公英做個朋友】

向著心中的小小夢想，勇敢的飛著，只要有一點點希望，都不能停下，知道心中的熱情都消失為止。

我常常在桌前寫作業時，突然放下筆，抬起頭，痴痴地望著深邃的藍天，我彷彿可以看到，承載著夢想的蒲公英花瓣，在天空飄著，飄著，然後一片片的消失在視線中，我不禁的伸出手，試著去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中舉累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多麼勇敢的追求自由，只要有風，它們就會義無反顧的起飛，它們的心始終都是自由的，從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的，飛向那更高，更遠的天空，什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎？

緩緩地將舉的高高的手放下，我的心呢？已經再也不會飛了嗎？還是隻是疲憊了呢？

現在的我，又是怎樣的呢，為什麼會怕把真正的性格藏起來，偶爾一次表現出了真實的我，為什麼過後的我會為此感到懊惱，難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎？以至於真正的我一但表露出來，會覺得很苦惱。我明白了，我一直在勉強自己不是嗎，當我的心曾經無數次試圖高飛，是我用已經長大的藉口，折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。

我這作業本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，沒錯在，我的心中還藏著一個孩子氣的我，那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書，不會靜靜的依偎在父母身邊，不會對父母言聽計從。而是時不時的任性，時不時的耍點小脾氣。

我不要在束縛自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一樣，有風就會勇敢的飛翔，我不要那個偽裝出來的性格，我要像蒲公英一樣，不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時，隨它一起飛，和朋友似的，一起尋找夢想。

【篇三：我想和我的心做個朋友作文】

朋友、朋友。瞧，“朋”不是由兩個“月”組成的嗎？正所謂朋友，也就是兩個人心連心，能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。怎的，我好像找不到真正的自我。

重重地嘆了口氣，像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠，寧靜而又致遠。打開回憶的窗，讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴，無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢？無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般，我無法拿捏這種力量來自何處。

我不得不承認，相比之下，我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生，那麼遙遠，可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心，想要用言語表達，卻怎麼也說不出口。或許，是因為成熟一些的原因吧！但其中，卻莫名有著不少羞澀。

在一個不真實的世界了，周圍的一切都顯得那麼虛偽，與美好的環境顯得格格不入。或許，金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧！似乎為了它們，可以挑撥離間，可以口是心非。人類就是這樣，當你的慾望開始膨脹，虛偽在你身上一點點地顯露著，最後曝光於光天化日之下，便也顧不得虛偽了。我想，我們正是在這種潛移默化的世界裡，被慢慢改造著吧。

這也難怪，為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時，它卻時不時地迴避著我。難道，和自己的心交個朋友有這麼難嗎？

閉上了眼，想要好好睡一覺，卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己，不要想那麼多，睡一覺醒來，沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚，翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了，飄忽夢境一般，這樣、真的好累。

抬頭，心裡默默唸，這個世界的虛偽，不是第一天見到了。就像是一條毒蛇，鑽進了其他人的心裡，一點點地吞噬著。一下子，我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法？毒蛇的毒汁，一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺，引誘著人們去摘取，嗅著玫瑰的芳香，最後，被它的墨汁所染黑，怎麼洗也洗不掉。

這是一個無底的漩渦嗎，我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的，是幻覺中的回聲。頓時，頭像是要被四分五裂裡一般，一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著，頭、好痛……

【篇四：我想和大海做個朋友】

湛藍的海，一望無際，絲絲雲絮縈繞海平面，使原來深不可測的大海，蒙上了一層神祕。大海呵！你好似一塊藍水晶，流動著藍，讓人神往，但又是琢磨不透，有時時常在想，當我推開海浪時，潛入海的世界時，也許沒有那麼隱蔽，沒有想像中那麼值得我去向往，該當如何？你，美麗動人；你，深不可測。那一次，我觸碰了你，在我心中，你是破繭成蝶的過程，而不是翩翩起舞的美麗；你是流星劃過的絢麗，而不是滿天繁星的迷人。

神祕的大海呀！那年我碰觸了你，來到了屬於你的世界，你迎接了我，浪花朵朵拍來，漫溼了我枯乾的心靈，喚起我對你的追尋，沿著你一路跑過，踏著清涼的夏，去擁抱夏天，徐徐微風拂面，這是你對我的問候嗎？躺在你為我製造的沙灘，貪婪的吸取著大地的精華，呵著風，享受著細膩的陽光，那時的你好溫柔，又好有情趣！

撿起一枚精製的貝殼，裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影，留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼，好精製，卻又好遺憾，大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命，拾起一片楓葉，我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁，與大海相互依偎，楓葉經受了大海的洗刷，卻顯示出了它頑強的生命力，放眼望去，大海中有一座孤島，孤立卻又執著的挺立著，接受山風與海濤之賀，卻依舊立足，我想很多座島嶼已經摺服了吧！

你是地球上摧殘的一顆星，可望不可即，我們只能欣賞你的華麗；你是絢麗的彩虹，只展示瞬間的爛漫與溫柔；你是千變萬化的海市蜃樓，當大家為你驚呼時，你卻收斂了熱情，關閉了熾熱的心！

海豚悄悄有過，生怕驚醒你醇香的夢！

你無情地吞噬了擁抱你的生命，你好比一朵食人花，嬌豔，其顏色好似流動，被那五彩的墨色渲染一般，當我驚羨你一時的美時，你無情地放手。

大海你那麼令人嚮往，卻又有如對此大的威力，你總能給人帶來好運與幸福，卻又讓人留下遺憾，我想在你的朵朵晶瑩的浪花中，藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑，我將我最美麗的笑聲送給了你，你總是如此迷離，每當我接近了你，你又狠狠地放手，我兩就像隔著一面透明的屏障，你把我吸引，我去擁抱你，你卻把我擋在了另一邊，你總是我行我素，我想在你極力偽裝的外表下，有一顆奔放而追求的心，一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著！

清晨，聆聽了你，大海！

午夜，夢見了你，大海！

【篇五：我想和夢做朋友】

當小鳥嘰喳，清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢，當光陰流轉，積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱，對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔，有時候你會問自己：我是誰？

洗把臉，依舊對著那熟悉又模糊的臉，靠在牆角，想著昨晚做的夢，嘴角還帶著海水的味道，那深藍色的海水，走在由竹子組成的森林，望著那海水，一步步往海中央走去，海水淹沒我的雙膝，到大腿，再到肩膀，最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動，隨著地心引力把我往海里拽，猛然睜開眼，依舊是那潔白的天花板，我做夢了，好久沒做夢了，又來了，可怕的夢，我不喜歡做夢，因為我總是夢到不好的東西，但是……如今，不得不面對它，希望能夢到溫馨的畫面，但是為什麼總是出現這些夢，我總是和夢誓不兩立。但是現在，我喜歡做夢了，因為那些可怕的東西已經從我心中離開，每次夢到到時花海，隻身躺在花叢中，吸吮這花香，好幸福。

我是誰？就像一粒沙子掉進海灘，就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡，你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度，就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己，嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀，夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔，原來生活可以這樣過，原來青春可以拒絕平庸。

和夢做朋友，與自己和解，打不敗它就巴結它。別與自己過不去。

【篇六：我想和蘆葦做朋友】

江邊的蘆葦開得十分茂盛，遠遠望去就像浮動的積雪，在微風中不斷的顫動，猶如起伏的波浪在隨風搏鬥，但是蘆葦是脆弱的，是不堪一擊的，隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪，花絮漫天轉悠，有的甚至折斷。

但我還是願意與它做朋友，人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的，不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊，隨便一低頭，就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士，旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我們還不是一樣如同這小小的蘆葦，有時甚至比它們還要不如，在遇到了狂風似的挫折困難以後，就如這些瘦小的蘆葦一般，許多人會選擇放棄追求，一味的避讓，任環境擺佈，就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路，這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎！當然那些倖存者也是會失望透頂，對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式，這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。

我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火，在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美，楓葉為什麼這樣紅？它的絢麗從何而來？這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎！

我想和蘆葦做朋友，為了那風雨後的絢麗彩虹！

【篇七：我想和風做朋友】

朋友，你好嗎？你如影隨形，無聲無息；我不曾見過你，但你卻撫過我的傷，吹過我的淚，暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”，好嗎？

感激你到過我的世界，在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原，我總能感覺到你，風。你四季各異，但永遠都親切、溫和。

春，你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你，我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意，我也如此認為。所以每當這個季節到來，我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪，向你訴說我生活的樂趣，我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎？我這個如此愛你的朋友。

夏，你藏在溪水間。低頭，注視水面上泛起的漣漪，總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子，用手觸控這片被風吹拂的水面，“好燙！”暗自尋思：又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧！儘管如此，我卻提不起盡兒生你的氣，每當這時，你便溫柔的拂過我的臉頰，頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎？成為我的朋友。

秋，你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前，我知道你一定藏在那兒，只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子，處處是被風吹落的果實，但也處處不見你。尋著，尋著，在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧！果然，你伸出細長的雙手，牽引著我，走了出去。你答應嗎？陪我這坎坷的一生。

冬，你哪兒也不去吧！我真希望，你留在我的身邊，聽我講述聖誕節的故事，陪我聊天、過節，歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好，多美！

你扶平我的傷痛，我感激你；你迎著我奔跑，我感謝你；你吹散我的憂愁，我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友，好嗎？

【篇八：我想和大自然做朋友】

人類居住在一個蔚藍的星球上，這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是，現在由於人們無限度地開採礦石，破壞自然環境，環境汙染日趨嚴重，“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟，和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展？”

“由於全球變暖，海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡，X人受傷”“XX路段，泥石流，淹沒…”“火山噴發，XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞，深深牽動了地球人的心，為什麼會這樣？我們應該問我們自己，我們幹了什麼，這些都是大自然給我們的教訓，我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果，從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來！

在距今約170萬年前的地球上出現了生命，經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處，只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。

人們亂伐森林，工廠排放工業廢氣等，都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界，現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕，他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機，由於二氧化碳大規模的佔據空氣，全球變暖，冰山融化，還有不少人認為世界末日就要來了，現在全球變暖，南極的冰川大量成為淡水，海平面急速上升，科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。

人們啊，保護大自然吧！我們只有一個地球，一個家，一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊，遲早有一天人類會毀了自己，毀了地球，毀了所有。

人們啊，醒悟吧，在不制止我們就完了，從我做起，從我身邊的每一件小事做起，保護環境，保護自然！

四川，我想說什麼篇5

國小六年級作文 ,616字

四川是中國重要的西南省市。四川的省會是成都，位於中國大陸的西南腹地。可以說，自古都是有天府之國的美譽。是中國西南第一枝獨秀的省市。當然，在這裡我也明白。四川不僅依靠強大的經濟，工業，農業，軍事，旅遊，文化不斷的提高在西南地區的地位。同樣也因此而成為一個多民族，多種族的大家庭。中國最大的彝族自治區，甘孜州阿壩州，都是少數民族同胞聚居的地方。四川也是一個歷史悠久，文化燦爛的地方。光是成都就有金沙遺址，周邊還有三星堆遺址，成都還有杜甫草堂寬窄巷子武侯祠，周邊還有閬中古城，樂山大佛，都江堰，青城山，峨眉山等等名勝古蹟。可以說，我對這個審視的瞭解僅僅來源於書本。而我到達四川我想知道更多，四川，我想說什麼？

李白的《蜀道難》中有很多的名句，其中，難於上青天，就是一個絕佳的例子。但是現代科技的發達，讓我坐飛機在雙流國際機場降落之後發現原來竟是如此的好走。或許，我更想體會的事作為四川的省會城市成都是一座怎樣的城市？我想對成都說你好像不是像歌曲裡面講的一樣。你不是在陰雨綿綿的地方成長。你不是在陽光的炙烤下長大。你不是在一片繁華而匆匆忙忙的人群中成長。你確實休閒並且既有內在無比向上的力量。我可能對你我可能對你還不是特別地瞭解，但是已經有著很多的幻想。

在我遊玩都江堰，青城山，樂山大佛的時候。我可能會想要去正的貼近自然，才能明白你其中所蘊藏的文化價值。原來我是這樣的瞭解你的。不過話說我想對你說些什麼呢？讓我再待幾天吧我想真正的瞭解你。

我想過什麼樣的生活篇6

國小四年級作文 ,754字

我想過探險者的生活

每每看見電視中播的野外求生的節目時，我就非常向往探險者的生活，心中充滿了羨慕嫉妒恨，恨不得插上翅膀飛到野外，來一場野外求生！

嚮往探險者

看電視時，野外求生專家——貝爾·格里爾斯，拿著水瓶，在一片沙漠中找到了一個被遺忘的沙漠小鎮，沙漠小鎮中全是世界上毒性最大的大尾巴蠍子。貝爾·格里爾斯拿起樹枝一個輕功，跳入房子上。看到裡面一片狼籍，又看到了一群蠍子，拿起樹枝像武功小說中的俠客，左一劍，右一刀，把蠍子撿起來，把毒的源泉——蠍尾給拔掉，接著把外殼也剝了。生吞慢嚥起來，突然，他用手放在額頭上，看見了大海！

貝爾·格里爾斯一陣狂奔到大海，看見章魚就生吞嚥了下去，他說：“吸盤吸住我喉嚨了。”我不禁啞然一驚，太神奇了吧！我好想自己也向貝爾一樣能成為一名成功的探險隊員！

體驗探險者

為了滿足自己的願望，我邀請了幾個同學到野外場景，那是一個資源豐富的地方，前方有大片大片的淡水，附近樹木茂盛，我們先折了一些樹枝，用幾塊石頭圍成一個圈，將剛折來的樹枝放入石圈內。又拿起兩塊石頭，用力地嘗試著磨擦出火花。旁邊的人還找了張紙幣，放在圈內，鼓勵我點火。

我也不甘示弱，兩隻手上下平形，一下，沒有火花，又一次嘗試，只聽一聲哐當。終於燃起火花了，我一吹，火花立馬變成了火焰，我心想：野外求生原來生個火，都要消耗大多數體力和內力。野外求生專家看來也不是說一下，吹一下牛皮，就可以的。在旁邊，大家都在嘗試著做別的東西。

這次體驗，讓我更加嚮往探險的生活，為了自己的夢想。我要多看些有關於探險者的書籍，多學習生存技巧，才能成為真正的“探險者”，今後，我想過探險者的生活。

我想過什麼的生活篇7

國小四年級作文 ,839字

我想要過清淨的生活

每個人都有不一樣的生活，如同滿天的繁星。有的人想過刺激的生活；有的人想過熱鬧的生活；有的人想過充實的生活……而我最想過清淨的生活。

從早上開始，嘰嘰喳喳的生活就來了。“兒子，趕緊穿衣服。”“快點去刷牙洗臉。”“把這個麵包吃了吧，別浪費。這可是國家糧食，是農民伯伯的勞動成果……”我暈，這麼多個字沒一個帶重複的。口才那麼好，為什麼不去當主持人呢？我想讓媽媽停下來，可話到了嘴邊，又被我生生咽回了肚裡。萬一媽媽以為我嫌她嘮叨，傷了她的心，可怎麼辦？沒辦法，我只有忍，接著忍再忍。

到了學校後，我終於擺脫了媽媽這個“話嘮女俠”，歡天喜地地朝我們班奔去。令我沒想到的是，我們班的話嘮界四大天王（寫稱號）：“話多”、“話滿”、“話神”、“話聖”早已恭候多時，見我來了，四大天王開啟話匣子，七嘴八舌地講了起來：“玄傑，來了，路上發生了啥？”“聽說了嗎，×××明星和×××明星結婚了。”“電影《魁拔4梅零落》要上映了，好想去看啊。”“玄傑幫我看看，我今天帥不帥，穿的衣服潮不潮？”……四大天王的話像潮水一樣，從四面八方向我湧來，我的耳朵承受不住了，我再也忍不住了，下定決心，大聲喊道：“夠了，別說了！”

四大天王顯然是被我嚇住了，不敢再繼續說話，我的耳朵瞬間清靜了，這種感覺真好，我下定決心，要學會說“不”，要勇敢地去說“不”字，要學會說適可而止的話。

我想要什麼篇8

國小三年級作文 ,355字

很多人問我想要什麼？可是，我想好事情都不是金錢能買到的。

我想要大把的時間，做自己想要做的事情，開開心心的，愛做什麼就做什麼，我眼中的那個世界是自由的。

我想要童年的無知，因為我發現知道的越多，好似就越痛苦。我望著那照片裡小時候一臉童真的表情，真的是好羨慕。

我想要忘記我不想知道的東西，這樣它就不會給我帶來痛苦，也不用永久的記著，因為會它帶走我的快樂。

我想要不面對我不想面對的事實。因為很多時候我要面對那痛苦的事實，那時候的我就會非常不舒服。

我想要我行我素，不想讓每一個人都說我，雖然我知道忠言逆耳，但還是不想得到他們的批評，想每個人都善待我，可那卻是永遠不可能的事實，每當想到這時我總是會想到“縱有萬里江山，何有容我之處。”

到底想要什麼？要的自始至終都不過是一個快樂罷了。

我想當一天什麼篇9

國小五年級作文 ,1509字

【我想當一天老師】

（徐雪君）

清晨，燦爛的陽光照在身上，鳥兒不停的鳴叫，睡眼朦朧的我懶洋洋的起了床，伸了個懶腰，準備去上學。當我走過鏡子的時候一下子呆住了，鏡子裡的我已經變成了一位十八歲的成年人，多好看的模樣啊：青色的睡衣，長長的頭髮。我開啟衣櫃，天哪，展現在眼前的全是老師的職業服裝。哇！夢想成真啦！

我打扮一番，匆匆忙忙趕到學校，走進教室。“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”“請坐”“謝謝！”我既緊張又興奮：“請大家把書翻到弟5頁……嗯，第9頁，我們來朗讀課文。”我緊張的手心都冒汗了。同學們乖乖地站起來，大聲地朗讀了起來……這堂語文課很快就過去了。

下一節是數學課，我才講到一半，同學們就鬨堂大笑起來。我只好逃之夭夭了。

突然一道靈光閃來，我又變回了小孩。

【我想當一天語文老師】

（黃馨冉）

“老師好！”一聲聲稚氣的聲音響起。我愣了一下，低頭一看：黑灰色的制服，褐色的短裙，灰色的高跟單鞋……啊，我成了老師。

我有些驚慌失措，趕緊讓教室裡的34名小孩子坐了下來，回頭一望，黑板上正寫著課題——《翠鳥》，我嘴角微微上揚。

“同學們！”我模仿著我的語文老師的樣子，裝模做樣地教起課文來，心中閃過一絲竊喜。我“有聲有色”地講著課文，請一位位同學回答問題，又對著他們頻頻點頭，表示讚許。

本以為這是我最美好的一天，可是——

下課了，我坐在教室後邊的辦公桌旁。這個時候，一位戴眼鏡的高個子男生走到我面前，說：“老師，這是我昨天的試卷！”我接過試卷，美好人生頓時破碎！這試卷錯了塗，塗了改，真是慘不忍睹，讓人眼花繚亂。

我頓時面如土色，說不出話來，呆呆地看著，不知如何下手啊！

我只想當一天老師，悠閒一翻，?N瑟一次，可根本沒想到老師的工作這麼“悲慘”啊！

【我想當一天皇帝】

（李志豪）

一個晴朗的早晨，我睜開了睡眼朦朧的眼睛。誰知，面前竟站著位五大三粗的大漢，我的心一下子懸在半空，臉色白似一張紙，問道：“來者何人？”“吾乃阿拉丁，可以滿足你一個願望。”“我要當一天皇帝。”我不假思索地說。

只見他一揮手，變成一團青煙飛走了。我一下子坐到了一張金黃色的龍椅上方，頭上還頂著一頂龍帽呢！忽見臺下兩群人向我湧來，一位神似尚書令的老臣大喝一聲：“上早朝啦！”我一聽，啊，我真的成為一位皇上？！

我心中竊喜！可誰知，一位身穿金甲的士兵一拱手，便說：“報！有人造反啦，東突厥十萬之雄兵，向長安直奔而來！”我大驚失色：這不是歷史發生過的事啊！記得當年李世民嚇退了東突厥……那就將計就計吧。我拉上了房玄齡與杜如晦直衝大營。我讓李靖等人帶全國之力，迅速趕到。啊，偉人的背後原來是那麼艱辛！

當我望向東突之時，前方一陣馬蹄。我不禁又想到唐代詩人王昌齡的詩句：青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關，黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。這首詩應該就是在這樣的情境中揮筆所寫吧！

我身後的將士鳴鼓趕到，英勇殺敵，而敵軍已經溜回突厥去了……

我好想要什麼篇10

國小三年級作文 ,424字

我好想要個弟弟

我是家裡的獨生子女，我很孤單。每次一個人在家的時候，我很害怕，一閉上眼睛，我就能看見凶狠的狼狗向我撲來，可怕的魔鬼在我身邊飄來飄去，我好想有個弟弟來陪伴我。

我有很多很多的玩具，可我很不開心，一個人玩很不好玩，我很希望有人來陪伴我一起玩，這樣子我才會玩得很開心很開心。

我在學校裡，經常被人欺負，他們嘲笑我，這時候我好想哭但沒人來安慰我，我好想有個弟弟來安慰我啊！

當我看見別人的弟弟，和別人一起玩耍，一起吃東西，一起玩玩具，我好羨慕，我也想有個弟弟，讓他陪我一起玩。可是我是獨生子女，沒有弟弟，我相信有一天，我一定會有個弟弟。我對媽媽說：“媽媽，我想有個弟弟。”媽媽只是笑了笑，什麼也沒說。真希望媽媽幫我生個小弟弟，我想他一定會是一個性格開朗、非常可愛的小男孩。我會把玩具分給他玩，把零食分給他吃，我們在一起開心地玩耍……

雖然全是想象，但是我想信有一天，他會出現在我面前。

我長大以後想做什麼作文篇11

國小三年級作文 ,928字

【我長大以後想做髮型師】

梅熙亭

從小到大，總有人問我，長大了想做什麼？我都回答想做髮型師。

媽媽問我，你知道什麼是髮型師嗎？我說，幫別人梳出漂亮頭髮的人就是髮型師。

爸爸問我，為什麼想當髮型師？我說，髮型師都像是會魔法，各種各樣的工具就像是法寶，拿在他們手裡，像蝴蝶一樣上下翻飛，神出鬼沒。把普通人一下子變成美麗動人的公主！

姨媽問我，怎麼樣才能當上髮型師呢？我說，要訓練自己的手變得更靈巧。要接受一萬個小時以上的訓練。還要學會欣賞美。

我也經常問自己，長大了能當上髮型師嗎？我會回答，當然可以。我會一直努力的！

【我長大了想做……】

高舉然

大家都有自己的夢想，有的同學想做一名醫生，有的同學想做一名飛行員，你們猜猜我長大了，想做什麼呢？有人說我肯定想做一名運動員，有人說，我長大了以後肯定想成為一名體育老師！嘿嘿，其實都不是，我長大了想做一名優秀的軍人，你們知道我為什麼想做軍人嗎？

說來話長啊，小時候我特別喜歡飛機、汽車，爸爸媽媽一去超市我就要去賣玩具的地方看一看。爸爸媽媽都買完東西要回家了，我還是賴著不想走……

另外，我的爺爺本身就是一名軍人，退休之後，爺爺天天都會關注一些軍事方面的新聞，我也就跟著他一塊兒看，後來我也就喜歡軍事方面的新聞，還有各式各樣的新武器，比如說：轟6k、蘇30戰鬥機、狙擊槍、T34坦克、美國野馬式戰鬥機等等。我希望自己長大了，也能用著這些武器。

我想成為一名軍人，還有一個原因，那就是成為軍人，可以更好的保家衛國、讓國家變得更加強大！

【我長大了要做“花婆婆”】

胡馨月

“花婆婆”是繪本故事裡的人物，她走到哪裡就把花種撒到哪裡，讓世界變得更美麗。而我也想像她一樣，做一個讓世界變得更美麗的人。

如果我是一名老師，我會愛上我的學生，用心上出一節節精彩的課，把他們帶進知識的海洋，澆灌他們茁壯成長。

如果我是一名醫生，我會溫柔的對待每一位病人，治療疾病，恢復健康，讓他們幸福快樂的活下去。

如果我是一名科學家，我會研究科學奧祕，讓人們生活更加快捷、方便。

無論我長大要做什麼工作，我只願世界因我的存在而更美麗。

我長大想做什麼作文200字篇12

國小二年級作文 ,491字

【篇一：我長大想做一名畫家】

何子妍

我的理想是當一名畫家，因為當畫家可以畫出祖國的美麗風景。

我很喜歡畫畫，畫畫可以給我們增加樂趣，在人們不開心的時候加點有趣的想法。

假如我成為了一名畫家，我要走遍天涯海角把那些美麗的景色畫到我的畫紙上，然後再掛到我的房間裡。每天一起床就可以看到這些畫，真是美麗極了！每當我不開心的時候，看到這些畫，我就會感到世界還是很美的，會變得開心。我還可以邀請我的好朋友來參觀我們的祖國。

為了這個夢想，我以後要更加努力的學習畫畫，努力畫出更多美麗的畫。

【篇二：我長大要當宇航員】

朱煜誠

我長大要當一名飛上藍天的宇航員。因為我想看看太陽有多大？太陽是不是比所有的星球都要大？水星上面有沒有水？地球是圓的還是橢圓的？宇宙裡面有沒有外星人和飛碟？木星是什麼星球？有沒有地球大？太陽是在地球裡面還是外面……

假如我成為了宇航員，我要去自己探索那些我還不知道的事情，這樣的話我就可以告訴我的家人和朋友那些宇宙奧祕，還可以教給那些一樣對宇宙好奇的小朋友。

為了實現我的理想，我現在要好好學習，天天向上。還要好好加強運動，鍛鍊身體。

當我面對什麼的時候篇13

國一作文 ,1064字

當我面對糯米餈粑的時候

天空晴朗，雲朵變得格外的甜，結伴同行回家的途上，綠蔭下，鐵質的機器綁在車後座上，上面印著四個通紅的大字：糯米餈粑。

初聞這樣的零嘴，能不好奇？我掏出幾塊零錢，向售食的阿姨討來了一碟糯米餈粑。阿姨接過錢，麻利地搖著機器的手杆，圓桶鐵皮連著方形鐵盒，鐵盒盈滿糯米粉，在機器的側面有兩個孔，一搖，兩坨可愛的餈粑便從空中緩緩落下，跌在鐵盒的粉漬裡，霎時失了蹤跡，阿姨便用漏勺舀、找，最後盛出十顆晶瑩飽滿的小餈粑，滾滿糯米粉，置在盤上。

白色的塑料托盤，襯上一碗金黃的美食，能不教人心動？垂頭輕嗅，一股糯甜的香味在鼻間縈漫，一定好吃！肚子應景地叫響了幾聲，用牙籤串起一團，輕輕放入嘴中，軟糯的口感雜著清香的甜味，一齊在齒間發酵。一時間竟難言，只得瘋狂地向夥伴示意：這也太好吃了吧。

第一口嚥下肚，意猶未盡間，塞下了第二口，整個味蕾都透著一股甜氣，不膩，讓人醉得剛剛好。細細品味，團團餈粑間又參雜著些粽子的味道，許是稻田的獨有，讓你能望見一片金黃的麥田，黃澄中還會有輕巧的田野精靈，在藍天白雲、鬱蔥森林的環繞下，興許遠處還有巍峨的高山，近處淌著一條清澈的明溪，一切散著大自然的氣息，混著幾聲清脆的鳴叫，祥和，令人神往。

旁人亦是如此。我看他們也三兩成堆，分著碗中的餈粑，你一個叉子我一個叉子，爭先恐後地搶著，拖著盤子請客的朋友，一臉憤憤：“我買的唉，你們搶這麼多幹什麼。”旁人嘴欠地辯解著：“這不是你請客嗎，再說這多香……”“就是就是。”……

有了先前吃食的遭遇，於是每次放學，只要兜裡揣著有錢，商販守著三輪車站在一旁，我和朋友就會買上一份。可別小瞧購買的技巧，那段時間，餈粑生意一度紅火，周遭常常圍著一大幫人，你擠我推，想進去都難。阿姨可忙不過來，常常大聲地呵斥著，周圍人識相，便都叫聲小了，但似波浪，一會兒又翻騰起來了：有人插隊，就開始喊，誰碰著誰胳膊了，誰踩著誰腳了，也喊……吵鬧的縫隙中，我們就見縫插針，伸著手就往裡面遞：“阿姨阿姨，來一份來一份。”旁人看到了，也就恍然大悟，也就爭著往前趕，等阿姨接過我們的錢，也就只好嘴裡抱怨著：“明明是我們先的，怎麼回事……”

每面對糯食，心中就會浮起一陣別樣的歡愉，讓我憶起童年的“小心眼”，屬於我的小心眼。

當我面對什麼的時候篇14

國一作文 ,545字

當我面對黑板的時候

時光飛逝，頃刻間，六年的小學生活伴著不捨與留戀，落下帷幕。但在黑板上，烙印下了我成長的足跡。

一塊黑板，樸實無華，只有淡淡的粉筆灰籠罩著。但光滑的表面上依稀可以看出粉筆的劃痕和那飽經滄桑、久經歲月的坑坑窪窪。面對著它，心中有說不完的苦澀，道不盡的感謝。是它讓我從懵懂走向成熟，從無知走向智慧。黑板記錄了我的成功與失敗，喜悅與傷感。它不僅是我小學生活的見證者，還是我成長的親歷者。

黑板帶著我走過智慧的高地。在數學課上，黑板上的條條概念，道道算式，像一把我學會了加減乘除；因為黑板，我認識了數的家族；因為黑板，知識的小舟才攜帶著沉重的貨物，浩浩蕩蕩的向我駛來，我們的大腦是它們的岸。黑板猶如燈塔，指引我走向成功的道路。

黑板陪著我奔向想象力馳騁的草原。美術課上，老師用細膩的筆觸在黑板上‘創世紀’。於是，一個個栩栩如生的人物形象躍然而出。而我們用畫筆揮毫潑墨，任顏色飛濺。讓斑斕的色彩充盈眼球，實屬‘抽象派’。那稚嫩的線條，雖然凌亂但卻充滿童真童趣。想象力的種子破土而的出，黑板猶如露水，讓想象力紮根在我心中。

當我面對黑板的時候，它就像一位滄桑的老人，講述著我在這裡的點滴，並和藹的對我笑著，把我送到另一片美麗的天地。

夢想是什麼篇15

寫人作文 ,1389字

每當看見廣場裡那麼多朋友穿著輪滑鞋自由“飛翔”時，陳春的心裡都渴望著有一天，他也可以和小夥伴們一樣，擁有一雙屬於自己的輪滑鞋，在地上自由的穿梭滑行。

回家後，陳春終於鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想要一雙輪滑鞋，想和大家一樣在廣場上自由滑行”，小春的眼裡滿是渴望，刺痛了母親疲憊的心。

母親抬起疲倦的面容，笑著對小春說：“媽媽折一個信封掙六分錢，不知道什麼時候才能湊夠一雙輪滑鞋，如果小春和媽媽一起努力，一定可以快點攢夠錢買到鞋子的。”

陳春開心的笑了，馬上坐下來陪媽媽折信封，他折的很快，一雙小手很靈活，三下兩下就摺好了一個，陳春的心裡滿是期待，他每折一個信封，就好像離他的輪滑鞋更近了一步，媽媽若有所思的看著小春的腿，眼裡氤氳著現實的影子，不忍心打碎小春心裡的夢。

以後的每天，小春不停的折信封，就連廣場也不去玩了，每天放了學就陪媽媽折信封，他每天做夢都夢到自己在廣場上和大家一起滑行，終於，這天媽媽打工回來，拿著一雙輪滑鞋，遞給了小春。

小春拿著鞋子好像珍寶一樣的撫摸著，卻發現，這雙鞋子有些舊了。媽媽解釋說：“這款鞋子實在太貴了，我們賺的錢還不夠，所以媽媽就在店裡買了個二手的，希望小春不要嫌棄。”

小春興奮地笑了，他並不介意鞋子新舊，他認真地給鞋子彈掉灰塵，打上蠟，眼裡滿是期待，閃爍著幸福的光芒。

終於，小春穿著輪滑鞋去了廣場，他小心翼翼的穿梭著，卻發現自己跛腳的那條腿怎麼也使不上勁，根本支撐不起來自己的身體，他開始左右晃動，身體失去了平衡，突然，狠狠地摔在了地上。

他還是不行，他還是做不到像個正常人一樣。

還來不及悲傷，陳春突然就被幾個大人圍住了，他們是輪滑鞋店的店長和員工，陳春見過他們無數次。為首的店長指著小春的輪滑鞋說道：“不好意思，我們輪滑店最近連連失竊，丟了許多價格昂貴的輪滑鞋鞋，請問這雙鞋是你在哪兒買的？”

小春順著望去，店面的櫥窗裡，很多鞋架確實都空了，他從地上爬起來：“你們我當成小偷了？這雙鞋是我和媽媽一起賺錢買的。”

“是嗎？那請你拿出發票，或者能證明的一些手續證明一下。”

“這是媽媽從店裡買的二手貨，哪裡會有發票啊。”

“孩子，別開玩笑了，這款輪滑鞋可是最新限量款，剛上市沒幾天，哪來的二手貨？”

小春被他們堵得說不出話了，眼裡滿是委屈，說著眼淚就要流出來了，他們雖然窮，可是媽媽從小就教育他要做一個正直的孩子，絕對不可以偷東西。

這時，媽媽出現了，母親其實很擔心小春，所以一直躲在角落裡看著小春，她輕輕地走到小春身邊，俯腰小聲說了一句：“小春，對不起”，伸手撕掉了這款輪滑鞋的商標。

陳春突然恍然大悟，原來這雙鞋並不是最新款的輪滑鞋，是媽媽用一雙巧手給一雙普通的輪滑鞋粘上了商標，竟然達到了以假亂真的程度，是媽媽的手太巧，騙到了所有人，想想也是，他們靠折幾張信封得來的錢怎麼可能夠買一雙限量版的輪滑鞋呢！

身後的店主羞愧了，竟有些手足無措，店主露出了一臉虛偽的笑容：“想想也是，你們這麼窮，怎麼有膽量偷竊呢，是我們誤會了！”

小春一臉厭惡的盯著店主和他身旁的夥計，剛要開口反駁，卻被媽媽阻攔了，媽媽輕輕起身扶起小春，他居然可以穿著輪滑鞋站起來了，接著他一用力居然可以滑行了，小春笑了，開心地笑了，久違的夢終於實現了。

遠處，一位母親攙著一個穿著輪滑鞋跛腳的男孩，越走越遠，感動了所有人，也羞愧了所有人，一種苦澀的幸福，瞬間交織在心頭。

風雨中，你教會我愛是什麼篇16

高一作文 ,909字

睜開眼睛，恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈，在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符，眼淚奪眶，而又無聲地滑落至枕巾。

三年前，我生了一場大病，醫生有的說是闌尾炎，有的卻又說是腦炎，就這樣一直病著，在醫院裡住了三個月。父母著急，每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情，臉上的眉頭總是緊皺，不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼，總是觸目驚心，心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。

我的姥姥，她每天都呆在醫院中陪伴著我，為我做心理工作，給我講笑話逗我開心。她是一名教師，沒有任何信仰，她很愛唱歌，每天都會給我唱一曲。

只是有一天，她在我的病房裡消失了一天，卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香，又唸叨半天，隨後又將姥姥帶出門去，悄悄說了些什麼。我十分詫異，姥姥一向沒有信仰，為何卻把這種人領來？

我想，他們已經對我的病束手無策了。

心灰意冷，卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥，不願伸出雙手的姥姥，每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情，卻又不想讓我們知道。

是夜，蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱，醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈，實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛，藉著微弱的燈光，看著姥姥在不停地織著什麼，手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧，依舊不停息地織著，彷彿這比她的生命還重要。

白天，趁著姥姥睡著，我發現了新大陸。從姥姥的包中，我找出一張黃色的單子，上面寫著：“織一千個平安符在一個月內，病則能好，切記，要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的，卻又暖暖的，說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影，我哭了……

一個月，我在夜晚醒來之時，總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小，越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲，夏夜依舊是那麼寧靜。

我躲在被子裡默默掉淚，好像在那時，我懂得了愛是什麼……甜甜的，酸酸的……

一個月之後，我的病果真好了，不知是姥姥感動了上天，還是藥力生效，我終於回到那個活蹦亂跳的我了！

在風雨中，姥姥的愛教會了我堅強；在風雨中，一個個平安符，教會了我愛是什麼。

在風雨中，你教會了我愛是什麼。

姥姥，我愛您！

我想當一位教師篇17

高二作文 ,767字

教師，偉大而又高尚的職業！教師，就像是蠟燭燃燒自己，照亮別人。

可能你會問我為什麼會選擇做教師？那就要“他”說起了！

我的童年是在一個依山傍水的地方成長，沒有寬敞的籃球場也沒有太華麗明亮的教室，那時可以擁有一件玩具都是做夢的年代。然而就在那個年代我愛上了教師這份職業！

在如今“富二代”“拼爹”“拼媽”的今天，只有這個“夢”，只有堅持做人腳踏實地，一步一腳印，才能明白成功靠的是付出！

喜歡這份職業是因為我喜歡看老師那雙傳遞資訊的雙眼，喜歡那一方小小的講臺，喜歡粉筆在黑板揮舞的瞬間。

還記得我上學前班那天是“他”牽著我這個又哭又鬧的“小滑頭”，“順利”“安全”的坐到座位上，“他”就是張老師，第一次摸到老師的手，那雙手都是繭，指裡行間都一層厚厚的繭，對於只有幾歲大的孩童來說是信任感，信任這個戴著厚鏡片的叔叔不會是壞人。

因為張老師牽著我再也沒哭沒鬧，很淡定的由張老師牽著我的小手。那時兩掌心的溫度至今都不會忘卻。

而讓我記憶猶新的是那場突如其來的暴風雨，當時我們在上張老師的語文課，小班的就安排在高年級樓下，由於地勢太低眼看雨水就要流進來了，李小胖突然抱住胸前，縮成一團！張老師見情況不妙，做了出乎預料的決定。

張老師推了推他那雙厚重的眼鏡，二話不說的打著雨傘，把李小胖雙手誆在肩膀上迎著大雨一路狂奔。大雨早已淋溼了他的襯衫，模糊了他的鏡片。背影也漸漸的消失在這場大雨中。

在後來才得知，原來李小胖患有先天性心臟病如果當時不是張老師送得及時小胖可能再也不能吃他愛吃的雞翅膀了！

那天以後我就再沒見過張老師給我們上課了，而那件事卻被印在我的心上深深的。

許多年的今天，我想把這份“不容易”以及這份“責任”作為我年輕前進的方向盤，教師！太陽底下最光輝的職業。

教師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，教學在課室，成就卻在祖國的四面八方。

我想當一名畫家篇18

國小五年級作文 ,546字

我有很多愛好：畫畫、閱讀、音樂……但其中我最為痴迷的要數畫畫了，而我的夢想也自然是能當一名畫家。

在學前班，我就開始接觸畫畫。當我看著別人畫得好時，我會非常羨慕，然後跑過去央求她幫我畫，待拿到要來的畫時，也會馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯了，竟然也有其他小夥伴來問我要我的畫了。

一天，唐老師教我們畫荷花。我睜大眼睛認真地聽著，生怕錯過老師說過的每一個字。按照老師說的，我一邊想著要領，一邊一筆一筆地畫，不知不覺一節課就這樣結束了。“耶！大功告成！”我手舞足蹈著，從座位上跳起來激動地喊道。同學們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的荷花比畫著，一個個七嘴八舌地說：“哇！真漂亮！像真的一樣！”那一刻，我聽了心裡自然開心極了。課間，唐老師把她畫的荷花張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實在太逼真了。一回到家，我就把畫貼在臥室的牆上，上面還歪歪扭扭地署著我的名字。從此，我就愛上了畫畫。

在接下來的幾年中，我從未間斷過畫畫，在老師的指導下，我也愈加迷上了畫畫。我的畫，在學校裡獲獎的次數越來越多，在家裡的牆上也掛得越來越多。每當我看著那些“大作”時，心裡總是暖暖的。

我想當一名畫家，這樣我就可以畫出平日裡的生活百態，畫出祖國的錦繡山河，畫出夢鄉中的天馬行空。

長大了，我想當上一名偵探篇19

國小六年級作文 ,669字

每個人都擁有自己的理想，有的人夢想當上一名救死扶傷的醫生，有的人夢想當一名懲奸除惡的警察，有的人夢想當上一名無私奉獻的老師……我自然也擁有自己的理想，這當然也是不一般的角色啦！

柯南，福爾摩斯，金田一一，亞森，羅賓……相信這些名字在你們的眼中應該不陌生吧！沒錯，他們正是出自各大名作家之手，那一位有一位的“推論狂”—偵探！我的理想也正是當上像他們一樣的名偵探。

偵探，被人們稱之為“警察的救星”。每當警察你們面對離奇案件毫無頭緒時，便不由得想到偵探。他們個個智力超群，觀察能力更是高人一籌，一地血跡，一個舉動，甚至是一句話，都將成為他們眼中的重要線索，並且通過推理逐漸擴大，變成了犯人的罪證，讓每一位凶手聽聞他的大名都聞風喪膽。我自然也就被這神祕而又神聖的職業給深深吸引了。

可是家人卻不支援我，說什麼：“你做個醫生，做個律師不好嗎？你看，你想象力那麼豐富，當個作家也行啊！做一個偵探能有多大出息。”可我並沒有因為家人們的異議而動搖了我的心，我反而更加有了激情：每當班裡圖書角有關於推理的小說，我定會以我那“三寸不爛之舍說服主人，讓他借給我；學校裡的看完了，我便在家裡上網看；學校推出的小偵探雜誌，我幾乎每期都定，這不僅為我在未來成為偵探的道路上打好了基礎，還給我帶來了不少快樂。

我知道，我現在離成為偵探還有十萬八千里的路程，但我堅信，只要我現在肯努力，肯為我的理想努力奮鬥，就一定沒有不可能。有句古話說得好：“只要功夫深，鐵柱磨成針”。

我們只要努力，成功之路就在眼前！

夢想不是用來想的，揮灑過熱血和汗水的人，才會成功。