我的心被書點亮相關作文20篇

我的心被書點亮 篇1

國二作文 ,728字

“書籍是全世界的營養品。”柔和的的燈光下,手執書卷,輕輕的翻動書頁,伴著淡淡的墨香,感受著紙張清脆的質感,靜謐無人,安詳寧和,欣賞著書中的詞句,品味著書中的風光,最為愜意莫過於此。

初讀,我驚,驚那埃及古人居然砌成了如此雄偉的金字塔;我惑,惑那外星來客究竟是事實還是妄語;我思,思那遼闊自然如何造就那些世間美景。廣袤的世界,有著太多稀奇,而這萬千稀奇,又盡在書中,我翻動著書,驚於世間之奧妙,奇於萬物之莫測。

再讀,細細品悟,愈品,愈覺得書中道理之深刻,書中意趣之盎然。

品李白,我品出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪氣,我品出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的抱負,我品出了樽中月影為故鄉的詩仙情懷;品孔子,我品出了“己所不欲,勿施於人”的通達,我品出了“敏而好學,不恥下問”的謙遜,我品出了修身齊家平天下的儒家風範。我伴著淡淡的墨香,品味著書中的意趣,浸在書中的世界,漸入佳境。

又讀,我更加發覺知識的奧妙。閱《幾何原本》,我驚於它的縝密,它用層層深入的推理,演繹出一個龐大的歐氏幾何;觀《時間簡史》,我訝於它的簡明,它用淺顯易懂的語言,描繪出一個神奇的量子世界。生而有涯,知而無涯,人們一代代奮鬥著、探索著的結果,沉澱為一部部歷久彌新、影響深遠的書,引領著一代又一代的人繼續前行。我感受著紙張清脆的質感,欣賞著知識的壯麗風光,望著前人的足跡,把目標也定在了遠方。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”正是這“黃金屋”裡珍藏的“寶物”,將我的心點亮,讓我憑生了無限的勇氣與力量。

教師寄語:文章按三個層次“初讀”“再讀”“又讀”寫出了不同時期書帶給你的影響。引經據典,可見知識之豐厚;用詞之恰當,句式極工整對稱,形成美感,願書永遠給你力量。

我的心被什麼點亮 篇2

國三作文 ,1368字

作為一個初三學生,每天都是一個平淡無奇的日子,所有的事物都是灰濛濛的模糊,沒有一點驚喜,老師們說得大多差不多,表揚我們的禮物似乎也沒太大區別,講課、做題、反思、總結,周而復始,每天輪迴。所有的事都平常得和我在學校食堂吃的所有食物一樣,管他什麼食材,都是一個味道。所有的事都讓我提不勁來,放學幾乎成了我唯一的期待,可是回家後的作業又讓人對放學也生出一點厭倦。

但是,今天的一件事,讓我有一點點不一樣的感覺。

課間,我只是用機械的行動與思維然後重演了與往常一般的枯燥。我呆呆的對著一份小測卷,無心去思考。只想著剛才有個同學給我遞了個小條子,上面寫著“雙十十大監獄、雙十十大酷刑。”忍不住笑了一下,誰這麼狠,有這樣的聯想。我抬頭看了一下時鐘,快四點了。太好了,六點我就解放了!想到放學後,我書包裡那成堆的作業,不僅心頭一顫。不過這也沒有什麼,我回家常常裝作沒看到,不想去寫。父母問起,我總是隨便應付過去,等著第二天讓老師請去辦公室“喝茶”。這樣的日子,天天被老師教育,我沒有自省,反而感到學生的可憐。

我正沉浸在自憐自艾中時,我的同桌忽然打斷了我的胡思亂想,“你可不可以跟我講一下這道題呢?”對了,我忘了跟你介紹一下我的同桌。他個子很高,長著一張長臉,臉上唯有兩顆門牙最引人注目。你第一次見到他,最先注意到的一定是他的門牙。言歸正傳,我低頭看了那道題,沉吟了一下,就將想到的思路告訴他。畫出輔助線,然後簡單說了一下證明過程。“想不到你還挺厲害的!”同桌讚了一句。我隨口應到:“那是當然!雖然我不優秀,但基本操作還是會的。”

他邊做題,邊隨口問我,“你挺聰明的啊,這麼難的題都會,那你為什麼老是不寫作業,老讓老師批評呢?”

我無奈地說:“那還不是作業太多把我壓成了一攤泥。”

說者無心,聽者有意。她疑惑的說:“我都不會,我回家就只剩一兩樣。你回家作業多,主要是在學校老不寫,一直抱怨,然後回家累死。”我沒想到他會這麼說。

“真的嗎?”我不太相信他的話。

“騙你有意思嗎?”他搖了搖頭,對我有點無語。沉默了一會兒又說:“不然,你就跟我一起寫作業吧,你試一下,就知道完全不一樣的。”

懷著半信半疑的心態,我還是照他的話做了。我們兩個開始瘋狂的寫作業,中途我好幾次想要放棄,想要去幹別的。他總說“你有點耐心了。”終於,這個自習課,我被他逼著靜下心來寫了好幾項作業,多麼不可思議!放學後,我整理抽屜後,把沒有完成的作業收進書包,發現只有薄薄的幾樣了,多麼的開心!多麼令人自豪!困擾多時的問題一朝解除!我突然脫離了作業的苦海,千年的石頭居然開了花,有種守得雲開見月明的感覺。

放學後,走在走廊裡,我突然覺得學校都明亮起來了,再沒有“監獄”的感覺。這件事讓我明白,不是學校讓我變成囚徒,而是我從來沒有真正想方法去克服困難,是我的心境將我囚在抱怨裡無法自我解脫。只要一息尚在,就得對生活有希望,即使前方困難重重,只要心是明亮的,世界就是亮的。

我的心被什麼點亮作文 篇3

國一作文 ,6351字

【我的心被這沉靜的愛點亮】

趙仲玉

睡吧睡吧,我的愛人,你沉靜的愛,永遠在我的心中。

——題記

風,肆意地敲打著窗戶,也敲打著我的心。我,輾轉反側,徹夜難眠。

夏日炎炎,叫人心中沒由來的煩躁。騎著你送我的小單車,我與朋友在這大路上追趕著,卻突然只聽“砰!”的一聲,醒來時只有難聞的消毒水味,你靜靜地趴在床邊,手上布著紅點,眼上濃濃的黑色,我喚了你,問:“我的車呢?”“丟了”你眼神空洞,只剩一片安靜,我低下頭,攥緊了手心的熱汗。我不懂,你說你是我的提燈人,為何我心中一片黑暗。

從那日起,我便成日與“狐狗朋友”們混在一起。我被父親捉回,揚著皮帶便要落下,我懇切的望著你,你卻只留下一個靜靜的背影。在皮帶落下的響聲中,你顫抖著肩,捂著肚子跑回了房間。我不懂,你說你的愛會點亮的心,為何我的心只有一片黯淡。

秋風吹黃了落葉,輕輕地躺在我的頭頂,也如一塊沉重的石頭,壓在我的心頭。父親說,你想就如此伴我一生,但你不能。

寒風從視窗呼嘯而入,我關上窗,望著窗外,希望今年的冬日不要太冷。你說你想睡一會兒,我便關上房門,到廚房裡做起今天的晚飯,這些日子,讓我學會了太多太多。飯菜上桌,我一邊喚著你,一邊走進房間,你還是安靜的躺在床上,嘴角掛著一絲微笑,在做好夢吧。我又喚了幾聲,卻不見什麼動靜,是太冷了嗎?我輕輕搖了?e你,你放在床邊的手臂突然垂了下來,我後退一步,心臟好似被人開了個口,所有的血液都朝這個洞流去。我開始拼命叫喚著你,卻只剩晦澀嘶啞。最後我癱倒在床邊,時間好似從我們兩側流過,只有這之中的你和我,依然靜止。我望著你,還是上揚的嘴角,摩挲著你的手,我喃喃道;“做個好夢吧,母親。”冬日的太陽升到最高點,撒下點點溫暖的光斑,可我依然覺得清冷薄涼。

春光明媚,一切生機勃勃,我站在表彰臺上,望著臺上的觀眾,彷彿你也在那兒,為我鼓著掌。

日日升沉,花謝葉落,大雪覆蓋著靜謐的世界,浮世的喧囂如浪花般漸行漸遠,能聽到嗎,我和這一方世界,都如此深愛著你。

我的心被你深沉安靜的愛點亮。

【我的心被你點亮】

樑雨晶

沒有你,我的心黑暗無比。你提著燈,為我前行,照亮我的心。

同桌新買了一隻鋼筆。

這隻鋼筆外觀精緻美麗,它寫出的字流暢,它的筆鋒剛勁有力,用它寫文章總能筆下生花。我對這鋼筆很是喜歡。

大課間的活動時間,同學們紛紛出去活動,待同桌離開時,有一種念頭在我的心裡潛滋暗長——把這支鋼筆佔為己有。

那鋼筆靜靜在桌上躺著,我動作“麻利”,快速將鋼筆裝入了書包。愛慕之心淹沒了做人道理。

回家路上,路旁的紫荊花散落了一地,一縷陽光撒落在那殘枝落葉上,受盡了風霜雨打的它,此時沒有了當初的耀眼美麗。

我,心虛了……心中感覺到了黑暗無比。

回到家,你沉默地坐著,兩眼暗淡無光,家中死一般寂靜。我心裡更加心虛了……“你做的一切,我都知道了。你的一舉一動老師都看在了眼裡,老實交代,你知不知道錯?”你那沉重的聲音如鐘鳴般敲打著我的心。我膽怯了……不知道該說什麼。你一時憤起,直衝入陽臺尋了把衣架來。你瞪著我,額上的青筋分明可見,眼中燃起了憤怒之火。你一時拎起了我,拿起了衣架向我的屁股上抽打。“我知道錯了!”我苦苦求饒,你眉頭緊鎖、無動於衷。

那晚,家裡充滿了我撕心裂肺的哭喊聲和你的抽打聲。

風雨過後,我託著沙啞的聲音、紅腫的屁股上了床,疼痛難忍,直到半夜,我也沒能入睡。你悄悄進房,輕輕掀開被子,給我傷口上藥。我心裡還有餘悸便假裝入睡。一時,竟有幾滴淚珠滴落在我的面板上。你哭了!——我心中有些遲疑。不一會兒,便傳來了聲聲囁嚅,你竟在為我的疼痛而哭泣。剎時,一股溫暖與愧疚湧上了我的心頭,我終於明白了你的良苦用心。我猛然坐起,緊緊把你抱住,用手擦拭你的眼淚,告訴你:女兒長大了,懂事了,以後一定會好好做人。

第二天,我給同桌歸還了鋼筆,心中充滿了無限的光明。我看到,窗外那顆紫荊花,竟在風雨過後綻放了它別樣的光彩。

母親,你打開了我人生中光明的開關,提著燈,伴我前行,把我的心點亮。

【我的心被一盞明燈點亮】

張楚鈺

如果說你對我的愛是一盞明燈,我對你的回報是角落中的沙土,那隻能說是光芒萬丈,照亮所有角落。

——題記

“哇……”,隨著一陣啼哭聲,我從黑暗中出生了。你急切地跑進病房,開啟手電筒,照亮了黑暗中的我。我好像重獲新生,依偎在你懷裡。我遇見了你,我的人生啟蒙老師。

你教我走路,教我跑步,教會了我飛翔。

漸漸地,我長大了,時不時因為一些小事就和你頂撞。

還記得那一天,你急衝衝地跑進我的房間,二話不說,開啟我的玩具箱,拿出裡面的玩具,一股腦兒地就是拆。我火冒三丈,對你發起了脾氣,埋怨你沒有經過我的同意就亂動我的東西。然後我就把你轟了出去。

不一會兒,月亮就出來了。它好像淘氣的孩子一樣把身上的柔和的光照進了我的房間。突然,“咔”地一聲,房間一片漆黑。原來是停電了。正在寫作業的我被嚇了個正著。就在這時,房間外傳來一陣急促的腳步聲——你提著剛剛拆了的玩具做成的燈進來了。就這樣,燈光和月色交織在一起,照亮了整個房間,也照亮了我。你陪伴著我,讓我度過了一個平凡的夜晚。

時光荏苒,轉眼間我就上了初中,正處於青春期的我總是把考試壓力和老師的責罵發洩在你身上。

那年寒假,因為期末考試發揮失常,我變得異常沉默。好心的你煮了一碗麵送給我,並安慰我不要灰心。“懂事”的我不但沒有聽你的勸告,反而還把面打翻在地。你大發雷霆,讓我自己收拾殘局。不一會兒,你放下了手中的工作,又為我煮了一碗麵,並對我表示了剛剛你生氣的歉意。整個晚上你都在照顧著我,忘記了工作。等我熟睡了,你才停止說話,離開了我的房間。

月色照進窗戶,皎潔的月光照到我的臉上。正在裝睡的我流下了感動的淚水,打溼了枕頭。

你就是我最敬愛的父親,你就像那一盞溫柔的明燈照亮了我固執、倔強的內心。你就像夜晚那皎潔的月光,一直陪伴著我;你就像那長明的燈,永遠地駐紮在我內心深處。

【我的心被月光點亮】

甘毓雯

陽光太過明媚,只會將我的雙眼矇蔽。而月光則安靜溫柔,把我的心點亮。

——題記

不知誰說過,初三的生活如同一桶沸油,只要進去,就別想停下來。我此刻正邁著匆匆的步伐,頂著火辣辣的太陽趕去學校。

屁股一挨著凳子,一張白花花的東西就闖進我的視野。我一手掀起它,“80”這個鮮紅得扎眼的數字就橫在了面前。我不可置信地揉了揉眼睛,可看到的依舊是糟糕的分數。

窗外刺眼的陽光射進來,把中考倒計時的牌子照得更鮮明瞭。我的心中,卻是一片冰冷黯淡。

下了晚修後回到家,我立即無力地倒在床上,絲毫提不起精神來寫今天的作業。

一閉上眼,那鮮紅的“80”又浮現在腦海裡,彷彿在嘲笑我一般戲謔地眨了眨眼睛。“快中考了,我怎麼還是這水平……”我不由自主地喃喃道,“既然努力沒什麼用,還不如放棄。”

再次睜開眼睛,我驚訝地發現,月光不知何時撒了進來。在黑暗的房間裡,原本黯淡的月光顯得清澈神聖,給房間裡的一切都鍍上一層銀白色的光芒。

原本擺在桌面的中考倒計時牌被月光凸顯出來,提醒著我剩下的天數。我盯著那塊牌子,我恍然大悟。“75,並不是我還剩下75天。”淚水不知不覺地漫上了眼眶,“這是在提醒我:我還有75天!只要我不放棄,這與太陽比起來黯淡的月光,在夜裡也會綻出它的光芒!”

那一刻,我的心忽然被這皎潔的月光點亮了。所有的成敗,將從這一刻清零,我會隨著月光,從零開始奮鬥!

隨著中考逼近,體育中考也隨之而來,跑步一直是我的弱項,這天烈日當頭,老師卻要測試長跑。

明晃晃的月光讓人頭暈目眩,我喘著粗氣,好不容易捱到了終點。

無奈之下,我只好在晚上也抽出時間練體育。溫和的月光取代了耀眼的月光,我竟跑出了滿分!

月光又一次以獨特的方式激勵我,再一次點亮我迷茫無助的心。

明媚的陽光固然能讓人熱情洋溢,但平淡的月光更能告訴我:你能做得更好!

我的心不止一次地被月光點亮。

【我的心被一縷清香點亮】

胡心怡

鏽跡斑駁的小巷裡,點亮這個城市的古老溫情,一縷清香襲來,心之燈冉冉發光。

寒風捲落一地的殘葉,揚長而去。獨自一人走在放學的路上,拖著學生的書包,中考的號角已吹響,而我卻陷入分數的深淵,迷失了方向,如同這凋零的葉……

走著走著,來到一條青苔滿布的小巷,彷彿沒有盡頭,我好奇地走了進去。原來,只是一家沒有招牌的小麵店。有些許人在等面,老闆是一位老人,滿頭白髮,精瘦,從他渾濁深遂的眼中,我看到了滄桑。於是,我叫了一碗麵,靜靜的坐下了。

麵店老氣橫秋,中央掛著一臺原色難辨的吊扇,鎢絲燈發出稀薄的暖光。一會,人們像約定好似的,紛紛到小麵店吃麵。老人總是和藹地向人擺擺手:“先讓學生和上班的年輕人先領面吧,我再加你一些面。”那人便微笑著退到後面。這店有了這位老人,倒有了三分詩韻,七分清香。

這時熟客們叫道:“老爺子,現在很難吃到這麼美味的面了。”老爺子可不謙虛,拉長了聲調:“我家的面是向鄉下人討的,醬是自制的,連水也是從店面家井裡打的。誰都知道祕絕,但又有誰像我一樣堅持幾十年呢?”說罷,又去忙了。老人嫻熟的掛麵,像作畫一航般往面里加上調料,把面端給我,溫暖地說:“小姑娘,慢慢吃。”

我端過面,面上是幾根嫩綠的香菜和幾片魚肉。輕輕一咬,香氣從麵條中迸射出來,麵條地道爽滑,香草鼓動魚香,魚香再刺激你的味覺,一縷清香在我鼻尖久久不肯消散,我為之動容,此時,我才頓悟,此店若有了招牌,便俗了。我再次端詳了老人一番,他瘦得像虎皮宣紙,渾濁的眼裡盡是無盡的故事。老人地記著我:“小姑娘,我免費給你加一個蛋,上學辛苦,要補補身子的。”心燈冉冉升起,我感激地擺擺手,走出了這家店,的萬卷斜陽射進了小店,裡面有金粉似的寧靜,時常在這裡老得快要睡去……

我的心霎時亮堂堂的,老人一生勤勤懇懇、踏實做事的作風,教會了我在求學路上永不放棄,堅守初心,老人做面的智慧和為人自帶的態度教會我在人生路上平淡美好。我向學校自信地走去,後面是金色的斜陽……

一縷清香襲來,心燈總會發光。

【我的心被回味點亮】

農皓婷

月黑風高,寒風刺骨,僅有的星星在黑夜中搖搖欲墜。

我不住地打著噴嚏,緊了緊身上的棉衣往家走去。書包裡慘不忍睹的語文試卷讓我感到前途無“亮”。

明天就是期考,這樣關鍵的時候我卻感冒了。當其他同學努力複習時我卻只能拖著病體勉強完成作業,十分無奈。

回到家就對上媽媽瞪圓的眼睛:“你這個語文……。”

我神色一滯:“沒考好。”

“每次都說自己沒考好,你只會找藉口而不會反省自己!你每天都磨磨蹭蹭,怪不得你學習時間比別人少!這樣不努力,語文還想不想要A+了?”

“我就是想快也沒辦法,我還在生病!”想到這一個星期以來深受感冒的折磨,我滿腹委屈。

“你天天都生病?嗯?”

“……”

或許是因為天氣實在太冷,我整個人抖得厲害。我好巧不巧在期考前一個星期感冒,好巧不巧這一個星期語文測試特別多,所以我都發揮不出我的真實水平。可作為母親連自己孩子的身體和知識水平都不瞭解。我回味著她的話,心中佈滿了苦澀的陰雲。

我想起一次普通的語文測驗考砸之後,我在屋裡大發脾氣。媽媽拿著一杯菊花茶笑著對我說:“一次沒考好不要緊,泛性食物,我相信你一定行!”菊花茶清心降火,回甘無窮,而媽媽的笑容比茶湯更加清潤雋永,令我回味出滿心感動。

我裹緊被子,在黑暗中沉沉睡去。嗯?好像有股姜味?

第二天,語文考場。天公不作美,瓢潑大雨從昨夜下到現在,明明是白天卻還陰沉一片。

我一邊不住地打著噴嚏一邊收拾考試用具,手指無意間觸到溫熱的水杯。開啟蓋,姜香撲鼻;小飲一口,清潤雋永,耐人尋味,又極為驅寒暖胃,是薑湯,有媽媽的味道。我驚呆了,想起今早出門的情景:媽媽穿著單薄的睡衣,凍得微微發抖,卻依然手腳麻利地煮好薑湯。晨曦下他的身影如此清瘦。

啥時間,我的心被會為電量:姜者,性溫,味辛也。

雨停了,天放晴了,明亮的陽光灑滿整個考場。

靈思泉湧,我提筆在作文紙上刷刷寫下:我的心被回味點亮……

【我的心被這沉靜的愛點亮】

周詩涵

你就如同一座燈塔,將我恐懼黑暗的心點亮。

——題記

我的父親就是一個普通人,他沒有籃球運動員那樣高挑的身材;沒有短跑運動員那樣敏捷的步伐;更沒有舉重運動員那樣健碩的體魄,但他做事認真,敢於負責,更有著對我那如山般的父愛。

那是一個期考前夜,我一個人坐在寂靜無聲的書房裡,內心充滿著臨考的緊張、恐懼。突然,一聲巨響從窗外響起——那是雷聲,瞬間雨點就落了下來,本就黑暗的夜空更加漆黑,就連那唯一的月光也被這雨點一滴滴地澆滅。

“咔——”是我的房門被開啟的聲音,只見一位身穿深藍色工作服,腳蹬一雙涼鞋的男子走了進來——這是我的父親。他躊躇著,猶豫著,臉上是少見的羞澀。母親看電視的聲音被我們這兩相無言的場面映襯得更加響亮,正當我忍不住開口時,父親做了一個讓我至今無法忘記的動作。

父親臉上的羞澀漸漸被堅毅替代,只見他深吸一口氣,然後重重地撥出來,將右腿向前彎曲,左腿向後繃直,做成“弓步”的姿勢,然後將左手背在身後,身體前傾,大聲而飽含鼓勵地向我喊道:“考試加油!”然後臉上堅毅的神情又被羞澀取代,動作也馬上收回,用手摸摸後腦的白髮,用特別小聲的聲音對我說:“你繼續複習吧,我,我就是忍不住,不用管我的……。”

等我回過神,房門已被關得死死的,我也不管父親聽不聽得見,帶著對父親的感激,帶著對父親這一舉動的感動,大聲衝門外喊:“爸,謝謝您?”我彷彿透過門看見父親臉上害羞卻又忍不住得意的笑容,聽見父親向母親炫耀的話語。

朝窗外望去,那被澆滅的月光又頑強地在雨中亮起,就如同我一般在恐懼心靈中迷路的小船一般,被父親這座燈塔指引前進的方向。

其實不僅僅是臨考前,還有長跑中,還有複習時,每當我想放棄時,父親這如同七八十年代的連環畫上的動作一直鼓舞著我,他這笨拙卻又飽含力量的形象將一直紮根在我的心中,如同普羅米修斯的火種一般,將我這小世界點亮,永不熄滅。

父親,我的心被你點亮,我的感恩向你奉上。

我的心裡有點甜 篇4

國小四年級作文 ,505字

每個人心目中都有一顆星星,暫且可以稱為“夢想之星”。

而我的那個“夢想之星”,從我很小的時候起就在心裡時明時暗地閃耀著。

雖然我們班有很多人都學美術,可他們與我不同,他們都是學素描、水粉,我學的是動漫。他們天天說著素描有多好,以後還可以考美院,而動漫只是一個娛樂的東西罷了。我不止一次在深夜裡悄悄地想著我是不是也該去學素描,學水粉。可真實的內心是抗拒的,因為我是真心熱愛動漫。動漫又怎樣?照樣有用,照樣精彩!

從此,我不是漫無目的畫動漫。我開始注意每一條線——有斷有連,有虛有實;我開始注意每次上色——有明有暗,有深有淺;我開始注意每一次起色——寧上勿下,寧左勿右。

我的畫開始一張比一張好,眼睛不再只是單色,而是十幾種色彩疊加,顯得更加深邃;頭髮不再只是一條線下來,而是有停頓,有捲曲,更加飄逸了;衣服開始有褶皺,頭飾開始更精美。開始發覺動漫的美,也開始挑戰各種工具,有彩鉛,水彩,也有馬克筆。

今年暑假我拿到了動漫五級證書,那一刻我心裡有點甜。

面對逆境人生其實有很多選擇,不是嗎?

我的心裡有點甜 篇5

國小四年級作文 ,483字

我酷愛音樂,無論是在車上,還是閒著,都離不開音樂,或聽,或唱,因此媽媽也給我報了聲樂課。

我更努力地練習,經常把我書房的門關起來,拿著話筒,仔細地聽著歌,陶醉地唱著。但是,我怎麼也唱不好,我不只一次想放棄,也為此感到不安。

一天晚上,我練著《風吹麥浪》,可從嘴裡傳出的不是風吹著麥子那溫柔而自由的情感,而是簡單而機械的歌詞和曲調。我唱著曲子,可一點感覺也沒有。傷心的淚水盈滿了我的眼眶,我開始抱怨老天沒有給我動聽的歌喉,沒有給我歌手那樣敢唱的性格……

就在這時,我忽然想起了《哪吒》裡的那個道理,自己的命不由天,是什麼,又擁有什麼我說了算。對呀,不就應該有不服輸的精神嗎?於是,我又拿起話筒,試著用聲樂老師的方法去唱,我用橫隔膜發聲,把眉毛開啟,慢慢試著放開聲音唱。

慢慢地,在老師的指導下,我有了進步。

在一次比賽中,我深情地唱著《風吹麥浪》。這時,我發出來的不再只是詞和音,還有那無拘無束又含有一點浪漫的情感。一首歌唱完,我意猶未盡,贏得了雷鳴般的掌聲。

是啊,在那一刻,我的心像吃了蜜一樣甜,人,不就應該有不服輸和堅持的精神嗎?

我的心裡有點甜 篇6

國小五年級作文 ,565字

人的一生總會嘗試各種滋味,如果沒有這些經歷,也就不完滿了。開啟記憶的匣門,我突然想起了一件事。

那是六年前發生的事,當時我只有七歲。有一天,爸爸忽然和我說:“你已經七歲了,該學騎自行車了。”我認為騎自行車不是很簡單的事嗎?還得學呀?

第二天下午,我拉出一輛老舊的自行車。這輛車大部分零件已經生鏽,被淘汰在一角很久了,但還騎得動。我迫不及待騎了上去,哪知一下子失去平衡摔了下來。我大喊:“不是踩上就能騎行的嗎?”爸爸說:“心急吃不了熱豆腐,來,我教你。”爸爸耐心地教我:“先把腳站穩地面,右腳跨過車座放在踏板上,然後坐上車座,左腳收起來放踏板上,右腳撐地,等人坐穩,右腳再收起來踩踏板,控制好平衡就趕緊踩動……”

我按照爸爸教的方法開始練習。成功地坐在車座上,但是還沒有踩動踏板,就又摔倒在地上了。

“動作太慢了!”爸爸提醒我。於是我把上車的速度加快了一些。剛坐穩,爸爸馬上提醒我踩動踏板。哈,我第一次騎行了一百多米。

“我成功了,我成功了!”我開心地喊著。爸爸臉上也露出了滿意的笑容。

這次騎車的經歷,讓我體會到成功的滋味,每次想起,心中總有甜甜的滋味。

我的心裡有點興奮 篇7

國小五年級作文 ,654字

童年是一艘小船,船裡裝著一個個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹各種味道都有。其中,有件事深深地刻在我的心頭,每當我想起心裡就有點興奮。

那是在讀四年級時,有一次,我們的科學老師佈置了一項有趣的實驗——種綠豆。鴉雀無聲的教室猛然間吵鬧起來。有的同學說:“哈哈,不就是種綠豆嗎?”有的同學卻說:“老師為什麼要佈置這麼簡單的實驗呢?”同學們紛紛爭論起來,心裡想的都是一樣的:不就是種綠豆嗎,簡單嘛!然而,有的同學卻和我一樣坐在座位上紋絲不動,疑惑不解地想:老師不會是在耍我們吧?回過頭來,哈哈,看來同學們是高興得太早了,就知道老師會這麼說——在瓶子裡種綠豆。即使老師給我們加大了難度,但這個實驗還是引起了我們的好奇心。

放學後,我加快腳步回到家裡,迫不及待地向媽媽索要一個沒有蓋子的瓶子和幾顆綠豆。然後跑到陽臺,按老師教我們的步驟操作起來。首先,拿幾張潮溼的面巾紙塞入瓶底,然後拿起綠豆,豆溜溜的綠豆在陽光的照耀下顯得很光滑,我把綠豆小心翼翼地放進瓶子裡,哦可千萬別把手也卡在瓶口呀。最後就等它慢慢生長???/p>

種下綠豆後,我總想著它,導致連夜睡不著覺。我每天都觀察它,過了兩三天,綠豆終於長出了小豆芽。又過了幾天,晒過太陽的綠豆芽,長得又嫩又綠,這真讓我難以置信,一開始我還以為是老師真的說錯了,結果反而是我錯了,綠豆真的發芽了!我興奮得手舞足蹈。

這件事情已經過去一年多了,每次只要一想起,我的心裡還是有點興奮。

我的心裡有點後悔 篇8

國小五年級作文 ,539字

童年就是一幅畫,畫裡畫著我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌裡唱著我們的酸甜苦辣鹹。童年是一本書,書裡記載著我們的心慰與後悔……讓我們開啟記憶的閘門,重溫童年的滋味吧。

在我上三年級的時侯,有一次,我和同桌吵架了,我們之間隔了一條三八線,誰過線就用尺子拍掌心。我每天還同桌抄個八九不離十,我看他不爽,心裡暗暗的想:你想咋辦就咋辦,我不理你了。之後,我又在桌子上寫他SB。從此以後,我們的朋友關係就一刀兩斷了。

有一天,我們進行語文考試,在寫作文時,筆芯卻沒水了,這真是關鍵時刻掉鏈子啊!我突然成為了熱鍋上的螞蟻。我坐在座位坐左看右看。還好沒被老師看見,看見了我就涼涼了。這時我的同桌掏出一支筆,這真是雪中送炭,我又埋頭寫了起來。

隔天上課的時候,我看他本子過了三八線,我準備想拿起尺子打他的時候,卻突然徵住了。因為它讓我想起了他借我的那支筆。沒有同桌借給我的筆,我就不能考出了這麼好的分數。我想著想著,想對同桌說聲對不起。可是說這三個字困難重重。最後我才是鼓起勇氣了,對同桌說:"同桌我錯了。"從那以後,我和同桌和好了,三八線我也無條件的擦掉了。

這件事雖然過去了很久,但每次想起我就會覺得很後悔,我以後再也不敢做這樣的事了。

我的心裡有點暖 篇9

國小五年級作文 ,573字

每當想起那件事,就有一股暖流湧起我的心頭。

那是寒假的一天,天氣很冷,北風呼呼呼地那天我和媽媽訪親後就從廣州回到揭陽的高鐵站,不巧大雨就嘩嘩的下個不停。我和媽媽只好躲在候廳裡,等雨停了再叫爸爸開車來載我們。

等了半個小時,眼看都晚上十一點半了,於是媽媽打電話給爸爸,但下雨天訊號不好,電話沒能打通。媽媽看了看天空那雨絲毫沒有停下的意思,便無奈的說:“看來我們今晚得在高鐵過夜了。”我不相信,就跑到大門邊看爸爸來了沒有。

又過了半個小時,我隱隱看見門外有個人撐著雨傘,冒著大雨飛奔過來。等他投進時,我定睛一看,原來是爸爸。於是我趕緊跑進候車廳,跟媽媽說爸爸來了。媽媽叫我收拾好東西在門邊等。爸爸來了,我發現爸爸衣服、頭髮全溼了,分不清哪些是雨水,哪些是汗水。沒等我把話說完,爸爸就對媽媽說:“我先送你上車然後再送他上車。”說完就拿起我和媽媽的行李箱,叫媽媽拿雨傘,飛奔而去。

大約過了十分鐘,爸爸又出現了,他到了高鐵站對我說:“不然天氣會越來越冷的。”說著他挽著我的手往前跑。路上他將雨傘挨在我的身邊,自己卻被雨淋溼了。儘管這樣,我還是被雨水淋到了,冷得一直髮抖。

坐在爸爸的車裡,我雖然被凍得瑟瑟發抖,但是我的心中卻湧起一股暖流。因為這次讓我深刻地感受到父愛如山的含義。

我的心裡有點後悔 篇10

國小五年級作文 ,528字

人生總會經歷一些事情,後悔、傷心、高興……有一件事,一想起來就讓我感覺十分後悔。

上個學期,我對英語老師不大喜歡。英語老師講課總是絮絮叨叨,有時候講英語還扯上科學。所以英語老師上課的時候,我不是玩東西,就是搞小動作。老師上課的內容我一點也沒有聽進去。無非是放學回家聽聽錄音,看看《重點難點》。因此,我的英語成績特別糟糕。

有一次,我英語成績才考了66分。由於分數是太低,我的心情非常失落。眼皮總是跳來跳去——是預示著不好的事情要發生。

放學回到家,我剛走進屋子裡。媽媽就已經萬“物”俱備了。她先是面目慈祥、和顏悅色地叫我過去。緊接著,媽媽拿起不求人打了我一下。說道:“知道我為什麼打你嗎?”

“知道,因為我英語考得差!”我說。

媽媽教育了我一番後,讓我到房間裡反思。這件事,確實是我不對。我不能因為不喜歡英語老師就不認真聽講。而是要好好聽課,培養對英語老師的尊敬之情。現在想起來都覺得很後悔。

從那以後,我慢慢收斂了自己,上課規矩了起來。畢竟,考低分的滋味不好受,再說,學習總歸是自己的事情嘛!就這樣,我的成績慢慢地又提上來了。

我的心裡有點甜 篇11

國一作文 ,3257字

【篇一:我的心裡有點甜】

陳靖賢

在班上,我目前的成績不是很好,但我有一個願望,就是重新成為班上的學霸。

在二年級時,我是班上是很好的學生,每次考試基本是不是第一就是第二。但到了三年級,我就驕傲起來,覺得不用努力也可以,便偷懶,懶得去背去記,作業也常應付,結果是成績越來越差了。直到老師的提醒,爸爸媽媽的批評,才想振作起來,可是,這時,上課我的根本無法專心聽講,記筆記也記不下來了。

我不想拖班級的後腿,我要為班級爭光,我要成為學霸,但這是談何容易,我落下的知識太多了。不過,我不相信,我以前可以是班級的學霸,現在為什麼不行叫經,我一定要努力,我要證明給那麼看不起我的人。

我悄悄地對馬振宇說:“馬振宇,從今天開始,我要努力讀書,請你督促我,也要幫助我,我一定要考好成績。”馬振宇看著我,眼裡盡是相信,說:“好啊,我相信你,你肯定是可以的。以後我們互相提醒吧,我也要加倍努力。”

從那時起,我們上課認真聽老師的講課,專心做筆記,我們不再說悄悄話了,也不再做小動作了。有時,我來不及做筆記,馬振宇對我說,沒關係的,下課可以再抄嘛。下課了,一些同學來邀我,我忍住了誘惑,說我要寫作業。我把要做的筆記整理好,準備好下一節課要上的物品。這樣,上課時就不用匆匆忙忙去找了,也就可以安心聽講了。我感覺我在悄悄地進步了。

一天,老師對我們說:“等一下要進行聽寫,請大家準備好本子。”我看見很多同學都緊張起來,他們沒有去複習嘛。我有點高興,因為我對詞語盤點的詞語都掌握了,聽寫應該是沒有問題的。果然,聽寫時,我得了滿分,和成績好的同學一樣,都是滿分啊!老師還特地表揚了我,我的心裡有點甜。

但是,我知道,我目前做得還不夠,我要繼續努力。我堅信,只要我努力,成功一定會屬於我的。

【篇二:我的心裡有點甜】

張奕羲

我們每個人的心裡都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事,我也不例外。

一次二課堂的時候,我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的,什麼用重心控制球,什麼用“迎”的手法把球拉得更爆,什麼“照著來球收小臂”,他都說得頭頭是道,而且做得挺專業的。我每次和他打,都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

我去他的教室裡找他,發現他不在座位上。問他的同學,他的同學說他已經出去,不知道去哪裡。怎麼辦,總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間,我一定要找到他。於是,我到綜合樓找,沒有;到一樓的大堂找,沒有;到小賣部找,還是沒有。沒辦法,再去他的教室裡找吧,說不定他又回到教室呢?於是,我氣喘吁吁地回到四樓,結果,發現他真的在教室,原來,他剛才是去洗手間了,是我太心急了,不多等一會兒。白白浪費了這麼多的時間。不過,還好,我看了一下手錶已經五點零一分了,還有時間,我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

很快地,他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄,掌心向內,球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然,他的手腕一轉,掌心朝外,球拍朝右轉去。他左一下右一下,看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做,卻感覺手腕很僵硬。

我們正練習著,突然,旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了,怎麼拿也拿不到。我走過去幫忙,好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

二課堂,既練了球技,又幫了別人,真是開心,我心裡像喝了蜜一樣甜。

【篇三:我的心裡有點甜】

林立俊

那個二課,是一個歡樂的二課。

星期三二課,張老師讓我們下去玩兒。我和葉檳熔拿著羽毛球、乒乓球一起下去玩。我們準備先打乒乓球,然後再打羽毛球。

到了乒乓球場,我們進行了比賽,可是,打了二局,我都輸了。我的情緒有點低落。

我們決定去打羽毛球了。在去找場地的路上,我們練習乒乓球顛球。葉檳熔他很會顛球,之前還贏過老師呢!他讓我好生佩服。

到了假山後面那裡,葉檳熔說:“就到這裡吧。”我同意了。我還不怎麼會打羽毛球,就叫葉檳熔教我發球。這時來了一個老師,他叫我們和他打幾個。我們同意了。老師就和葉檳熔打,而我則拿去乒乓球拍繼續練習顛球。

哈哈,我越顛越多,51、52、53……104、105、106,啊,我可以顛到106個了,我興奮地叫了起來。要知道,我以前最多隻能顛50多個呢!我心裡一陣歡喜,馬上跑到葉檳熔家旁邊,叫道:“葉檳熔,我已經可以顛106個球。”“真的嗎?那你快超過我了。”葉檳熔邊打邊說。過了一會兒,那個老師又把羽毛球拍還給了我。我和葉檳熔開始打羽毛球。

我把羽毛球拋向空中,然後右手用力地揮舞著羽毛球拍去擊羽毛球。“呼”地一聲,球拍是擊出去了,但是羽毛球拍連羽毛球的邊都沒有碰到。我繼續練習。後來,我能打到羽毛球了,把球打向葉檳熔那邊。葉檳熔朝我豎起大拇指,連聲說:“有進步,有進步。”葉檳熔誇獎我的時候,手可沒停下下,把羽毛球又擊還過來,那球又快又狠,直接向我的胸口飛來,我根本都接不到。葉檳熔對我說:“這時,你要閃到左邊,用球拍迎著球猛擊才可以的。”我說:“我也想這樣,可是,根本來不及反應。”葉檳熔笑著說,不急,慢慢來就可以的。

後來,我慢慢地適應了。當他再次把球擊到我的面前時,我迅速閃到一邊,把球接了起來。

一想到自己打顛球可以打到106個,又學會了打羽毛球。一股甜滋滋的味道流過心田,那種甜味比吃了蜂蜜還要甜。

【篇四:我的心裡有點甜】

馬振宇

上一週星期五,回到家裡,爸爸收到了張老師發給他的微信。

“你方便的時候給我打個電話。”爸爸把那條簡訊給我看了。有什麼事情不能在微信裡面說,非要在電話裡說,難道有什麼大事要說嗎?不會是關於學習的事吧!我心裡不安極了。在學校裡我也沒有犯什麼錯啊!我忐忑不安地走了出來,把門關上了,給爸爸一個安靜的電話環境。到了外面我又在想:老師到底是表揚我,還是批評我呢?我的腦子就像放電影一樣,快速地回憶了一下這一週在學校裡的表現。好像還可以啊。

那就是作文了。我的作文很少上過週報,從上學期開始一直到這學期,我就上過兩次週報,中外作家網也就上過一次,別的同學都上了三四篇了,甚至有的都五六篇了,有的都已經拿到獎盃了。但是,我的語文成績不會很差啊。在宿舍裡,阿姨也時常表揚我啊。我如坐鍼氈,雙手不停地搓著,感覺時間就像停止似的,度日如年啊。

爸爸終於出來了,“爸爸,老師跟你說什麼了?”我緊張的問道。爸爸笑眯眯地說:“沒有什麼,是你的作文書信比賽晉級了。”“我怎麼不知道啊,那篇作文連週報都沒上,也沒有上中外作家網怎麼可能得獎呢?”我半信半疑。爸爸接著說:“張老師跟我說是寫給你同學的一封信,晉級了。”啊,真是喜從天降,作文晉級了!我簡直不敢相信自己的耳朵:“還有誰也晉級了?”“沒有了,張老師說全班只有你一個人。你要好好準備一下,下一週要去現場比賽。”啊,太棒了,全班那麼多同學,就我一個人的作文被選上了。我恨不得把這個好訊息告訴我身邊的每一個人。

爸爸指著手機對我說:“你看,張老師發的資訊,3月23日到廣州華南師範大學,附屬外國語學校去參加比賽。”我連連點頭,對那條資訊看了好幾遍。正在做飯的媽媽也停下手中的活,走了出來對我說:“宇宇,太好了,那你這幾天要好好看書,多掌握一些寫作技巧”“好的,媽媽。”

參加比賽,獲獎,我的心裡如同喝了蜜似的,有點甜。

我的心裡有點甜 篇12

國小五年級作文 ,582字

這天上午,我原本準備去打乒乓球,當我快走到羽毛球場時,遠遠的看見盧錫傑和葉檳熔在打羽毛球,便決定和他們打羽毛球了。

突然,葉檳熔對我大聲喊道:“謝兆恆,撿球!”抬起頭,只見球像一顆流星似的向我砸來。我伸出手準備去接,可球卻從我頭上掠過,向一個小妹妹的頭上飛去。“??rdquo;地一聲,球撞到了小妹妹的額頭上了。聽那聲音,撞得不輕啊。我連忙跑了過去,果然,看見小妹妹的額頭上已經有紅紅一小塊。

“怎麼樣?疼不疼?要不要去醫務室?”我著急地問。葉檳熔和盧錫傑他們也跑過來了,葉檳熔一臉緊張:“小妹妹,你沒事吧?對不起,我不是故意的。要不,我們帶你去塗點藥吧。”我責怪葉檳熔:“你啊,怎麼打的?那麼大的空地就不能打,還打到這裡來了。”“對不起,對不起,我不是故意的。是我不好,我們去醫務室吧。”葉檳熔連續說了幾個對不起。小妹妹一邊揉著腦袋一邊說:“沒事,就是有點痛。”“那走吧,我們送你去看看”我們三個異口同聲說道。小妹妹抬起頭來,說:“真的沒事,你們不用不安,謝謝哥哥!我走了。”說完,向教學樓方向走去。

看到那遠去的背影,想到那寬容的語言,我的心裡有點甜。

我的心裡有點甜 篇13

國小六年級作文 ,861字

一想起這事,我的臉上就會掛起微笑。

這天,我去補習班上語文課,突然想起昨天想換禮品,就問老師能不能換禮品。老師笑著說:“現在不行,要到下個星期才可以換。”我問:“為什麼?”“因為,還有很多同學還沒攢夠數量啊。到時,大家一起換才有意思呢。”

沒辦法,那就只好等下個星期了。我看見了玻璃櫃裡的樂高,對老師說:“這個不可以換嗎?”老師回答道:“不可以,這是展品!”我說:“啊!我還以為是可以換的,原來不可以換的!”我就像一個漏了氣的皮球,一下子就坐在地上,心裡沮喪極了。老師就連忙把我拉起來,親切而小聲地對我說:“只要你上課表現好,就可以給你換。”我聽了心裡美滋滋的。可是我一想:壞了,我的學幣還在家裡呢!這怎麼換啊?老師似乎看出了我的心思,問我:“是不是沒帶學幣啊?”我點點頭。老師說:“你出去跟你媽媽說一下,叫她來接你的時候,把學幣帶過來。”我心想:媽媽不是回去了嗎?於是我半信半疑的跑出去一看,原來媽媽還在外面。媽媽看見我跑出來,就問:“你跑出來幹什麼?”我說:“媽媽你來接我的時候,可不可以幫我拿一下學幣呢?老師說我今天表現好可以換樂高了。”媽媽答應了我就回去了,媽媽走後,我的心情特別開心。

開始補習語文了,老師把語文書上的難題和重點講了一遍,並讓我做了一遍,還讓我看了幾個人家寫的好的句子,就讓我抄下來,並讓我背熟,還告訴我寫作的手法運用。

上完了語文課,接著就上英語課了。平時,我看見英語的句子和單詞就頭痛,今天老師把單片語成一組可愛的音符,教我們一邊唱一邊拼,很快單詞就記住了。時間過的真快啊!媽媽來接我回家我都不知道。

英語課就上完了,我也如願以償得到了我的獎勵,我心裡美滋滋的:學習雖然不是一件簡單的事,只要用心,認真學,沒有什麼事學不好。

我的心裡有點甜 篇14

國小五年級作文 ,693字

生活中,必然有許許多多種滋味。有如同陳醋一般的酸味;有如同糖果一般的甜味;就如同苦瓜一般的苦味;有如同辣椒一般的辣味;有如同淚水一般的鹹味……每當我回想起其中的點點滴滴,更多的卻是甜味,其中一件事使我至今難忘。

一天下午,爸爸媽媽出去辦事,把我一個人丟在家裡,我在無聊之中有了一個想法,平日裡都是媽媽忙忙碌碌,辛辛苦苦地給我們做飯吃,那我今天趁此機會給媽媽做一道菜吧。

我走進廚房,看見冰箱裡只有一些配料,一瓶可樂和幾個雞翅,我想那我就來做個“可樂雞翅”吧,我按照平時媽媽做法做了起來。

我拿出了白糖、雞翅、可樂、八角、桂皮,生抽等材料。首先,我將雞翅洗乾淨,在每一個上面都切上三條痕,然後將鍋裡放油,將白糖放進去融化後,將雞翅放進去炒一會兒,再加上可樂、八角、桂皮、姜和鹽,然後再蓋上鍋蓋燉一會兒……由於我是第一次做這道菜,所以沒能準確地把握好時間,變多燉了十幾分鍾,結果發現雞翅都燒糊了,我立刻關了火,將菜倒在盤子裡,我看著我做好了菜,既高興又有點失望,失望的是菜燒糊了……

不久,媽媽回來了,我立刻把媽媽拉到廚房,給她品嚐了我的手藝,媽媽微笑著說:“呀,我覺得味道還不錯嘛,比我做的還好吃呢!”,接著我也嚐了一個,對媽媽說:“好像有些苦味,應該是我放多了糖,甜到苦了”。媽媽不但沒有責怪我,還表揚了我,誇我懂事。接著我倆都笑了,菜雖然燒糊了,也有點苦,但當時我的心卻比吃了蜜還甜。

至今我回想起這件事,心裡還是甜滋滋的。

我的心裡有點酸 篇15

國小五年級作文 ,551字

人生好比一隻小船,承載著許多記憶,有快樂的也有辛酸的。一想到那件事,我的心裡就有點酸。

那是發生在不久前的一個安靜的晚上的事。我揣著一天學習的疲憊入睡。我閉上眼睛,在腦海裡回顧當天發生的事,檢討我有沒有忘記某一項作業。想著想著,便入睡了。

半夜,我猛地一下踩空,好像要掉到床下似的,我被嚇出了一身冷汗。剛要蓋上被子,我聽見了隱隱約約的說話聲。這說話聲是從客廳傳來的,因為只隔了一面牆,所以我能聽見。我看了看手錶,發現已經是凌晨三點了,“為什麼這麼晚還有人說話呢?”我的好奇心按捺不住,便起了床。透過門縫,我隱隱約約的看見了我的奶奶躺在沙發上,爸爸媽媽正在照顧她。我看見奶奶臉色蒼白,說話有氣無力。奶奶平時是個比較嘮叨的人,她總問我說:“作業完成了沒有?最近過的開不開心?有沒有遇到什麼困難……”我總是很不耐煩,總和奶奶耍脾氣,卻渾然不知那是奶奶對我的關懷。我的心裡一酸,便悄悄的回到了床上。

雖然現在奶奶恢復了健康,卻比以前憔悴了不少。這讓我心酸又心疼。父母每天都辛苦的為我們操勞,我們應該孝敬我們的父母,不讓他們太過操勞。現在聽見奶奶的嘮叨,我也能靜心回答奶奶了,這也許就是要失去了才懂得珍惜的感覺吧,我和奶奶更親切了。

我的心裡有點樂 篇16

國小五年級作文 ,626字

每個人應該都體會過酸甜苦辣鹹等各種滋味。開啟記憶的閘門,我想起了一件令我很快樂的事。

那已經是三年前的事了,那天天氣炎熱,中午,我頂著火辣辣的陽光來到奶奶家中,剛到奶奶家門口,表哥就跑到家門對我說:“表弟,我媽媽待會兒要載咱倆去萬竹園的水上樂園裡玩。”剛聽到這句話,我高興的蹦起來。進了屋,我向姑姑和奶奶問好,我看他們在喝茶,就跑過去,說:“姑姑,我也要喝茶。”姑姑就倒了幾杯給我喝。茶剛拿到手,我就迅速喝下肚裡。因為今天太熱了。然後對姑姑說聲謝謝,姑姑對我笑了一下。喝完茶後,我們就向萬竹園進發了。

來到萬竹園,我和表哥、姑姑看到這裡全是人,就目瞪口呆的看了一會兒,時不時眨眨眼睛。我和姑姑他們剛走到了水上樂園,我就登上跳水臺,像一支離弦的箭一下子飛到水裡去。咚的一聲,我在水中開了花,水中的世界和炎熱的空氣中簡直是冰火兩重天。

突然,很多水從天而降,向我頭上衝下。我這才回過神來,原來我的正上方有一個大桶,大約有五立方米左右。

我又跑到了一條高空滑梯的頂端,從上面滑下來,“哇,太刺激了”,我閉上了雙眼,感受到了夏日在“水中世界”裡的清涼。

當我玩得正樂的時候,姑姑告訴我,天晚了,該回家了,我這才發覺已經到了黃昏,所以只好戀戀不捨地跟姑姑和表哥離開了這清涼的世界,返回我炎熱的家鄉了。

這件事過去三年了,可每次想起來這件事,我的心裡還是有點樂的。

我的心裡有點甜 篇17

國小五年級作文 ,569字

人的一生,就像炒菜的勺子一樣,嚐盡了酸甜苦辣。開啟記憶的閘門,每當想起那一件事,我的心裡就有點興奮。

那是件去年發生的事,學校舉行運動會。許多學校的校長都來參加開幕式,開幕式十分隆重。表演的節目很精彩,節目表演完畢,掌聲經久不息。

開幕式之後,就是各項比賽活動。四年級以上的學生都要參加拔河比賽,我們在火熱的太陽底下,開始進行比賽。參加拔河比賽的同學在熱身活動,看其他班級比賽。從中可以看出他們班的缺陷,如果我們班和他們班進行pk,從中功擊他們班的缺陷,這樣我們就可以取得勝利。大家都說:“五年(1)班肯定奪冠。”我看到他們出場的氣勢很強,凡是和他們班級較量的都被他們一一打敗了。我們班和他們班進行較量的時候,我感到火藥味十足。我想:我們班和他們班同臺競技,要是輸了,可能會讓其他瞧不起的。所以我們一定要取得勝利,我們班因為我們班有幾個人的個頭比較大,被老師安排到了前面、中間、後面。在體育老師的口哨聲下,比賽開始了。看見我們班的同學和老師都在為我們加油鼓勁,參加拔河比賽的同學看見了這一幕,都會費出了九牛二虎之力。在為我們班的集體榮譽而戰。

不出所料,我們班取得了五年級拔河比賽的第一名。全班同學都大聲地高呼起來,這是件多麼令人興奮的事情啊。

這件事雖然過去了很久,但每次想起這件事,我的心裡還是有點興奮的。

我的心裡有點後悔 篇18

國小五年級作文 ,715字

開啟記憶的閘門,我又想起了那件讓我後悔不已的事情。

那是發生在三年級時候的事。那一天,同桌穿著他最喜歡的白色休閒服來到學校,我當時和他合不來,經常和他吵的不可開交,為此,我們還專門定了條三八線,誰過線就得被打一下手掌。

有一天,我們進行數學考試,我信心滿滿的想:這次我一定要考個好成績,讓不知好歹的同桌看看我的厲害!想完,便開始做題了。

寫了一會兒,我的筆芯突然漏了墨。我著急地左看右看,但就是找不到可以借筆的人。這時,同桌不小心越了界,他自己沒察覺,正煩躁著的我見了,便想出了一個壞點子。我用漏掉的筆墨在他心愛的休閒服上寫了“笨蛋”兩個字,我趁他還不知道,便迅速地收回了手。

幹完這事,我又想起我還沒筆寫字呢!急忙望來望去,就是找不到可借我筆的人。我只好趴在桌子上等同學寫完後再把筆借我……

這時同桌看了我一眼,嘆了一口氣,便開啟筆盒拿了一支筆遞給了我。我感激地看著他,不解地問:“你怎麼願意把筆借我?”他嘟著嘴說:“你考得高分,我們班的平均分就更進一步,我這是顧全大局啊!”

我投給他一個感激的眼神,便埋頭苦填了……

果不其然,那次我考了99。5分的好成績。我高興地蹦來蹦去,放學後就興高?烈地回了家,拿成績單給媽媽看。就在我興奮時,忽然想起同桌衣服上的“笨蛋”,不禁慚愧地低下了頭。

第二天上學,他沒說什麼,我主動向他道歉。他總說沒什麼,可從他的眼神中,我知道他很失落。

這件事雖然過去兩年了,可每次想起來,我的心裡總是有點後悔!要是我不斤斤計較,不耍惡作劇該多好啊!

我的心裡有點愧疚 篇19

國小五年級作文 ,596字

人生猶如一碗泡麵,一生中遇到的個種事情,就像個種調料:酸、甜、苦、辣、鹹。這碗泡麵就任你調味。

每當想起一件事,我的心裡就感到愧疚。

在開學前幾周,媽媽在網上幫我買了一個書包。但在過年的期間沒有人送貨,要等到初八才有人送貨,沒辦法,我只能等。

初八那天,我收到了一個壞訊息,我們買的書包沒貨了,媽媽就重新幫我買了一個。我出去玩後回來,媽媽把這個訊息告訴了我,然後問我合不合適,我看了一眼,就說不合適,讓她退貨。可是貨已經送來了,退貨很麻煩的。媽媽沒有答應。我一聽就不高興了,於是坐在沙發上哭。

爸爸回來後,看見我在哭,就問我怎麼了,媽媽便把告訴了他。爸爸聽完,大聲說:“把書包退了,明天讓他自己賺錢去買”。我心裡想:“讓我去賺錢,這不可能的事啊。沒辦法,只能順其自然了”。

第二天中午,我對媽媽說:“能給我錢去買書包嗎?”媽媽說:“別問我,跟你爸說去。”我又不敢。媽媽就告訴爸爸。爸爸便對我說:“你去把車洗乾淨,就給你錢,洗不乾淨就倒貼”。

我心想有救了,連忙拿布和桶去洗車了……

我知道外面洗一次車只有10元,但爸爸卻給了我100元。

這件事現在想起來,禁不住有點愧疚,我怎麼能那麼固執,總惹夫母生氣。以後我得學著隨和一點,不要太挑剔了。

我的心裡有點苦 篇20

國小五年級作文 ,408字

最近,我的心理感覺有點苦,事情得從五年級的暑假說起。

去年暑假,原本打算出去玩的,開開心心的過整個暑假。沒想到,媽媽競然說不能出去玩,還說我這成績離真理中學的錄取分數線還遠著呢!我萬般不願意,心想:哼!就老子這牛脾氣,不讓我出去玩,我就耍脾氣·

但是,事情不是那麼順利,我認識到了嚴厲的媽媽,媽媽不再是慈祥了,比爸爸還嚴厲。媽媽說過,除了吃、睡,其餘時間就是學習。每當我看到桌子上擺著的、堆著的、抽屜裡疊著、都是塞滿的書、習題,我就頭花腳軟。

整個暑假我感覺過得很慢,我第一次感受度日如年的滋味。好不容易熬過了一個暑假。六年級的學業開始了。

電視戒了、手機戒了。我的樂趣也走了,我像一隻迷失在大海里的船,不知飄向何方。每天清晨在鬧鐘和媽媽吼聲下,才戀戀不捨地離開被窩。從上午熬到下午,從下午熬到晚上,日復一日,就這樣迴圈著。

現在的我雖然深陷在看不到的結果中,但我會把壓力化作動力,向我的目標前進。