歡樂的考試相關作文20篇

歡樂的考試 篇1

國小四年級作文 ,618字

考試一直是我們最痛苦的事情,可這次的課堂裡卻充滿了歡聲笑語。

“叮鈴鈴”,隨著一陣美妙的音樂響起,老師滿面春風地走進教室,說:“同學們!這堂課我們來場考試。”話音剛落,一陣陣哀聲嘆氣便傳來。老師見了,又說:“這次我們不用試卷,只要每個人做一種動物的動作就可以了。”同學們的心情轉眼從烏雲密佈變成了晴空萬里,興致勃勃。有的正在苦思冥想,遲遲做不出決定,有的正急忙模仿著動物的動作。

第一個幸運兒是小張,只見他猶豫了一會兒,然後頭翹得高高的,學著狼嚎叫了一聲,眼睛裡充滿了邪惡的光芒,露出了尖銳的牙齒,做出一副撲咬的動作來,背弓得彎彎的,我們也被他的動作嚇到了,全班都愣在那。直到老師鼓掌,我們才反應過來,真是太棒了!

第二個是小陳,她頓時變得頓時乖巧極了,像小貓一樣臥在那,不停地舔著自己的爪子,然後優雅地跳到臺階上,靠在講臺邊睡起覺來,我們見了不禁讚歎不已。老師的嘴角也微微上揚,露出了滿意的笑容。

到我了!我激動萬分地走上去,如同小狗一樣露出舌頭,做出機靈的樣子,“汪汪”叫了一聲,眼睛也瞪得圓圓的,活潑地奔跑起來。同學們也向我豎起來大拇指。

接著,有像凶猛的老虎張開血盆大口的,有像猴子四處亂竄的,還有像小豬悠然自得睡覺的……同學們個個演得栩栩如生,惟妙惟肖,逗得我們大家捧腹大笑,臉上都洋溢著高興的笑容。整個教室頓時成了歡樂的海洋。

不知不覺,一場與眾不同的考試就在我們的歡笑聲中悄無聲息地過去了,而我們還意猶未盡,沉浸在歡樂裡。

快樂的考試 篇2

國小五年級作文 ,497字

提到考試,大家肯定都覺得十分的枯燥。可是週五,學校舉行的卡是卻分外有趣:跳出二維碼迷宮。

剛看到這個名字的時候,我一頭霧水:二維碼怎麼會變成迷宮呢?等到老師發給每三人一組一臺平板電腦時,我們才明白了是怎麼回事。原來,用平板掃不同的二維碼,電腦自動就會跳出各種試題,只有答對了,才能進入下一關。聽起來就很有意思的樣子。

我們組一拿到電腦就飛快地衝向第一個迷宮:英語迷宮。開始就碰到了攔路虎,二維碼掃完,跳出來的英語題中居然有個單詞讀都不會讀。我們三人你看我,我看你,不約而同地說“抓緊時間,我們換一題吧”。於是趕快重新掃碼,這回的題簡單多了,我們終於順利的通過了第一關。

第二關是“語文迷宮”。“三秋”這個詞出現在了螢幕上,“是指三秋九月,中秋八月嗎?”“肯定不對,哪有這首詩啊”我們仨熱烈地討論起來。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我們三個小腦瓜也是很厲害的呦,因為語文我們也PSAA了。

第四關是我們最沒把握的“音樂迷宮”。掃碼時,我們可緊張了。可幸運的是這次的題依然沒有難倒我們,我們通關啦!

最終我們隊以13分鐘的成績完成了所有試題,成績還不錯,大家拿著禮品,笑開了花。

這樣的考試真是快樂無窮!

快樂的考試 篇3

國小五年級作文 ,554字

今天,我來上作文課,老師竟然要給我們做一張綜合素質測試試卷,並神祕地說:“這是來考一考你們的智力水平的,一共20題。”我心想:考智力,那我一定要認真做。

老師發下卷子,我們先不能看題目,哎呀,還想趁等待的時間看看題目的,真令人著急。老師又說:“考試時間只有五分鐘。”我又想:五分鐘,時間怎麼可能夠,只能快點寫了。

考試開始,我看到第一題:請認真把試題讀完。我想:哪有時間看題目啊!快點寫下面的吧。我看下面的題目都非常的簡單,於是開始飛快地寫了起來。老師突然說:“還有兩分鐘。”我緊張起來,看了看下面沒做完的題目,突然發現最後一題寫著:如果你經讀完了所有題目,請你只做第二題。我恍然大悟,原來第一題的意思是這個。我一邊笑,一邊飛快擦掉剛剛寫的答案。

我看了看其他人,發現還有一個人在寫,我不禁笑了起來,他發現我們都不在寫了還感到非常奇怪。當老師收試卷的時候,那個同學還在傻乎乎說:“我還沒寫完呢,我還沒寫完呢。”我再也忍不住了,笑了起來。

那個同學在明白了大家的笑意之後,不禁一拍腦袋:“我怎麼沒想到!太粗心了!”

這張試卷也讓我知道了,以後做題目時,要認真地做完每道題,不能粗心大意。

歡樂的“六·一”兒童節 篇4

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天,我穿的乾乾淨淨的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。

9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六一”大型遊戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什麼也看不見,只看到前面一片紅色,然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。後來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。

放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節,我們過得真快樂!

心中有支歡樂的歌 篇5

國二作文 ,415字

回到家,每天苦練基本功不說,還把老師的考級光碟借來了,雖然我不用“手自筆錄,計日以還”,但我還是要勤奮練習,補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪,左手支地,身體後斜;左手一鬆,身體向左一翻,右手支地,左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲,我和小夥伴們一起聽,給了我不少感觸。

考級來臨,我聽著這首《我相信》進入了考場,考場上我把我的十分勁都用了出來,我沒有了“慕豔意”,反而“以中有足樂者”,我深情堅定,一絲不苟,把動作完美展現出來,隊友們都跟我說,最近吃了不少苦吧,我莞爾一笑,和他們肩並肩等待著成績。不用猜,我們一定通過了,這是辛苦的回饋。

“我相信我就是我,我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中,它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。

以後的日子裡,不管遇到什麼困難,心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……

煩人的考試 篇6

國小六年級作文 ,827字

面對眼前的一大堆練習卷子,除了一聲苦笑,我也就只有埋頭苦幹的選擇了。老師的臉也似乎僵硬了,不再有往日燦爛的笑容。她也很辛苦,每天都要改大量的試卷。我們和老師都變成了機器人。

晚上回到家裡我也不得安寧,還得做老師佈置的作業。雖然我早已習慣,但誰樂意做堆在桌子上一摞摞的卷子呢?“別辜負了老師的一片苦心。”我對自己說,然後埋頭做卷子。

考試的前一天晚上,燈光下的我在背數學公式,雖然心裡沒有什麼緊張,但該背的還是要用心背啊!

不知怎麼回事,考試當天的早晨,我見同學們背公式,就不由自主地感到頭皮發麻了,唉!

“叮鈴鈴……”考試開考的鈴聲鈴響了,我運筆如飛,流星般地答卷,寫出的字不算歪歪扭扭,但也不是整整齊齊的那一類。也不知為什麼,一到考試,最想做好的事感覺總是做不好。答卷的時候,我突然聽到後面有蜜蜂般的動靜,剛要回頭一看究竟,耳邊卻猛然響起媽媽說的話:“考試的時候要專心致志,即使蟲子咬也要挺住,也要管住自己不能分心。”我想,也是,做自己的卷子,考好才是最主要的。

試卷做完了,我見還剩一些時間,便認認真真的檢查起來。“哈,檢查出一個錯別字。”我心中暗暗歡喜。

“叮鈴鈴……”收卷的鈴聲也響起了,我瞪大了眼睛又飛快地檢查了一遍,才放心地把試卷交給了老師。我感覺如釋重負,這種感覺真好、真爽。但是我的心情卻像打翻了五味瓶:有快放假的喜悅,還有擔心分數的害怕。

考試結束了,但是我的心卻比考試前又多了幾分緊張。做作業的時候,一邊還要想著考試到底能拿多少分數,結果寫出來的作業總是錯誤連篇;看電視的時候,眼睛雖然死死盯著電視螢幕,心卻早已飛到了學校!現在做什麼事都是心不在焉,真盼望發成績的那天快點到來啊!

終於熬到頭了。嗯,還可以,考的不算差,語文93分,數學差一分滿分。但是一看到錯的題,心裡真是追悔莫及,怎麼就那麼馬虎,再細心些,不是會考的更好嗎?我又開始自我安慰:“沒事的,下次一定注意,拿到更好的成績。”可我真的是心裡難受啊!什麼時候才能不用考試呢?

歡樂的校園 篇7

國小四年級作文 ,535字

我們學校一年四季都充滿了歡聲笑語。

春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂,小草探出了尖尖的腦袋,就連那校園裡的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風吹過的空氣裡,到處都是淡淡的清香。在操場上,到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲,我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛鍊體魄。

炎熱的夏天,整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看,同學們專心致志地跟著老師朗讀著,生怕錯過一絲絲知識要點,全然不顧天氣的炎熱,老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。

秋天履行著它的承諾,在那朗朗的讀書聲中,每一片秋葉都記錄下校園裡發生的每一件小事,在秋風的吹拂下,久久不肯散去,這種熱烈的學習氛圍深深地感染了我,激勵我們好好讀書。

寒冷的冬季來臨時,我們絲毫沒有被嚇倒,在體育課上,笑語瀰漫了整個操場,我們暫時放下了學習,寬大的操場成了我們歡樂的海洋,我們在裡面盡情地玩耍。有的同學玩跳繩,有的同學練跑步,有的同學踢毽子。尤其是踢毽子的同學,一會兒盤踢,一會兒直踢,一會兒背踢,甚至還有人做出倒鉤姿勢,花樣百出,看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣,連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。

歡樂在校園,一年四季的信使記錄下我們成長的足跡,留在我們的腦海裡,揮之不去,那裡面儲存著最自然的快樂,無法比擬的歡樂。

歡樂的元宵 篇8

節日作文 ,863字

正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的,但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧!

那天我六點半回到課室時,看見裡面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學在高興地聊天,預測著晚上游園活動的亮點;有的是三五成群聚在一起組隊,結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容,心情高興得難以用語言來形容了。

六點五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館,就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去,等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個專案前看遊戲規則,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

啊!鐘錶上的指標終於指向七點了,級長一聲令下,活動開始!頓時體育館裡傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人湧向各個遊戲專案,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的遊戲專案是“夾心球”,即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們,他們夾著籃球向前繞過障礙物,走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方,發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索,臉上歡笑著;有的壓根不會踢,三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多,現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!

八點多了,晚會接近尾聲,我走到兌獎處,發現這兒人山人海,每個人都高舉獎券,拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎,後面又湧上來一批,每個人看著手裡滿滿的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅乾,西拿一包薯片,手中的活沒有停過,但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個人都開心極了。

看,我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵,可相比起在學校過顯然後者更快樂,因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我,這個元宵過得更有意義!

一次不同尋常的考試 篇9

國小五年級作文 ,464字

在我們人生旅途中,有著無數大大小小的考試。它無時無刻的在我們身邊出現。公共汽車上的讓座考驗著我們的文明禮儀精神;手中的垃圾考驗著我們的保潔意識;同學們的求助考驗著我們的互助精神。

同樣,我們也經歷過無數的考驗,但最令我印象深刻的還是那一次。我記得,事情發生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學家玩,那一天上車的人非常多,擠得人都喘不過氣來,好不容易的我才搶到了一個座位。一個年約七十的白髮老伯伯站在我旁邊,看他弱不禁風的樣子,我心想:“這麼老的人了,站都站不穩,我該給他讓座吧!”我剛想站起來,但是我又想了一下:“為什麼就要我讓座呢?車上坐著這麼多人,而且我也是個學生啊!”但在這時,一位穿著白色襯衣的叔叔站起來說:“大伯,你坐這吧!”那個老伯,搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時,我仔細的打量了一下那個讓座的叔叔,當我看到他的腳時,我的心顫抖了一下,原來他的右腳庫管上,是空空的,他是個沒有右腳的殘疾人啊!

那個叔叔給我上了生動的一課,給我的道德考試打了一個大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海裡,我也時時用這件事來鞭策我的人生。

別樣的考試 篇10

國三作文 ,1138字

又是週末,我哼著小曲回到家中。哈,爸爸媽媽都不在家,山中無老虎,猴子稱霸王!我扔下書包,開啟電視,跳上沙發,拿起茶几上的零食,津津有味地邊吃邊看電視。

爸爸開門進來。

“什麼好吃的,爸?”我跳下沙發,迎向爸爸,目光鎖定在爸爸手中那個鼓囊囊、沉甸甸的環保購物袋上。憑經驗,肯定是好吃的!

“就知道我的吃貨女兒,心裡只想著好吃的!”爸爸哈哈笑了,“這是給外婆買的東西,你可千萬別惦記。”爸爸將購物袋放進他的房間,走出來叮囑我:“不許動這些東西啊!”“什麼好東西動都不能動?”我垂頭喪氣地嘀咕。“我先忙去了,你不許開啟聽見沒,不然我要你好看。”“哦。”我勉強吐出來一個字。

我心不在焉地看著電視,腦子裡一直想著購物袋裡到底裝著什麼。真想看一下……還是管住自己吧,爸爸說不能動,我不能違背爸爸的意思,再說我都答應了爸爸。

爸爸弄得神祕兮兮的!總不會是潘多拉盒子什麼的,看一看,應該沒問題吧?只看一看……好奇心駕馭著我,最終戰勝了我允諾爸爸時的決心。

我躡手躡腳來到爸爸房間,尋找那袋令我坐臥不安的東西。掛衣架?衣櫃?床頭櫃?在床頭一個抽屜裡,我找到了它。哈哈,爸爸把它藏在這麼隱祕的地方,也逃不出我的手心吧!購物袋上的提手打著兩個活結。我正準備開啟袋子,院子裡什麼東西發出聲音,嚇得我趕緊關上抽屜,逃出房間。開啟大門一看,原來是我家的雞,跑進院子,弄翻了一個菜筐。你這小東西,還敢嚇我,看我怎麼教訓你!我拿起掃帚就追,雞見勢不妙,飛也似的逃到院外。

先放你一馬!我又來到爸爸房裡,開啟袋子,哇,火龍果、龍眼、紅提……全部是我愛吃的東西!我心裡癢癢的,吃一枝龍眼,就一枝,爸爸應該不會發現吧!我拿出一枝,然後收拾好“案發現場”。

回到客廳,看著手中的龍眼,我又猶豫起來:瓊啊瓊,你怎麼一點抵制力都沒有呢?你明明答應爸爸的!這是給外婆買的東西哦,你不能吃外婆的東西,更不能說話不算數的!

我將龍眼放回原處,又不放心地檢查一番。還好,現場還是原樣,爸爸肯定不會發現的!我繼續看起電視來。

爸爸回來了,笑吟吟地看著我問:“吃貨女兒,有沒有違抗我的命令呀?”

說不說實話呢?就撒撒謊吧,反正現場沒什麼異樣,再說我又沒偷吃……不行,我明明偷看了,而且還差點偷吃……坦白交代,實話實說吧,我都懸崖勒馬了,爸爸不會批評我的!

“爸,我偷看了,還差點偷吃一枝龍眼,”我不好意思地低下頭,鼓足勇氣說,“不過,我沒吃!我管住自己了。”

“果然沒出我所料,你會開啟看的!不過沒想到你還能管住自己呢,我的吃貨女兒。其實這只是老爸對你的測試而已,測試你在吃的誘惑面前有沒有毅力。比我想象的成績要好哦!這一袋東西你都拿去吃!”“這不是給外婆買的嗎?”“傻女兒!我已經給外婆送一袋啦!”

原來我經歷了一場別樣的考試!

一次意外的考試經歷 篇11

國小一年級作文 ,488字

從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用為我擔心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。

可是也正是因為這樣,我對自己的要求越來越高,因為害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。

有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。

雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。

我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。

可是誰的太晚還是影響考試了,因為年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以後發現時間已經過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的答題,雖然到最後趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績並不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

奇怪的是,回到家,爸媽並沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以後自己注意。

其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

歡樂的元宵夜 篇12

國小四年級作文 ,487字

元宵節是我國傳統的節日,每到這一天,五顏六色的花燈就會把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。

今年的元宵夜更是熱鬧,我和爸爸出門打算去龍泉苑廣場轉轉,走在大街上,街道兩旁掛著各種各樣製作精美的燈籠馬上映入我的眼簾,這些花燈一定是花了不少心思。不知什麼時候已經寫上了燈謎,賞燈的人們在猜著燈謎。

沿著燈光閃爍的街道,我和爸爸不一會就來到龍泉苑廣場,廣場上大型的花燈一個接著一個,每一個都格外壯觀,有孫悟空打白骨精的圖案,孫悟空舉起金箍棒,使勁打向白骨精,白骨精嚇得面如土色,不知道誰的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上,真是匠心獨運!有生肖圖案,頑皮可愛的猴子,正吃仙桃呢,有張牙舞爪的大龍,它的鬍鬚可長了,樣子很威武,還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來感受節日的氣氛,有的觀賞風景,有的拍照留念,還有的小朋友因為興奮圍著花燈轉啊轉。

空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花,隨著一聲聲巨響,天空中綻放出一朵朵美麗的煙花,有的像菊花盛開,有的像流星墜落,還有的像奔跑的小兔子。五顏六色,格外光彩奪目,站在遠處的小朋友們又蹦又跳,歡樂不已。

今晚真是個歡樂難忘的元宵夜啊!

歡樂的課間 篇13

國小四年級作文 ,553字

清脆的鈴聲傳入每間教室,我們結束了有趣的課堂,也迎來了快樂的課間十分鐘。

一下課,原本坐在教室中像一塊塊小木頭的同學們,就像打了興奮劑一樣,一下子就變得精神十足。活蹦亂跳的同學們就像樹上的一隻只可愛的小松鼠,到處瘋狂地跑著跳著,走廊上,校道中,都有我們快樂的影子。

我和幾個小夥伴進行了一場激動人心的大戰—鬥雞。瘦瘦小小的小偉膽小得像一隻被碰了一下的小蝸牛一樣縮在那兒,直搖著頭,說都不敢和我們比賽,我們軟磨硬泡才說服他加入“對戰”呢。小浩好勇敢,像一位大將軍一樣向著敵人跑去,他一蹦一蹦的,跳得好遠。突然,小偉朝著小浩衝過去,小浩就像是被一塊硬邦邦的石頭砸中了一樣,後退了幾步。那勝利的花環離小偉似乎越來越近了,當小偉還以為自己要贏的時候,小浩一個反攻,小偉就出局了!

我們還抓緊時間用了幾分鐘玩另一個遊戲—“金雞獨立”詞語接龍。同學們一個個變成了“金雞”,抬起一條腿,站得穩穩當當。可我卻像不倒翁一樣左搖右晃,差點要掉下來了。還好,我就是一機靈的小詞語庫,從我嘴裡吐出了無數的詞語,他們都差點接不上了呢!快要上課了,這時候語文老師輕輕地走過來,對我們笑了笑,鼓起掌來,我害羞得左看右瞧,心裡偷偷樂呢。

我很期待下一次的課間十分鐘快點到來,這樣我就可以和同學們玩得又開心又快樂了!

歡樂的除夕 篇14

國小六年級作文 ,474字

大年三十晚上,我們去奶奶家吃年夜飯。為了使除夕過得快樂有趣,我提議舉辦“家庭歡樂賽”。吃完年夜飯,我就站在客廳中間,手裡拿著一個抽籤筒,對著爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,舅舅講比賽規則:“每人輪流抽籤,紙條裡明確要求,誰抽到籤,就要按照要求去做。”然後我用洪亮的聲音鄭重地宣佈:“比賽開始!”

爺爺覺得自己有把握,第一個抽籤。“哈哈!”爺爺高興地說,“演唱《一條大河》,聽我的!”爺爺喝了一口水,唱了起來:“一條大江,浪花寬。”我一聽,笑得前俯後仰,馬上糾正:“應該是‘一條大河,波浪寬’。”爺爺卻風趣地說:“哎,早知道叫我的師傅多教我幾招。哎,可惜,可惜。”爺爺的話引得我們鬨堂大笑。

接著舅舅抽了第二個籤,簽上寫著:“在三十秒之內吃完一個大蘋果。”於是舅舅拿起一個蘋果狼吞虎嚥的啃起來,我們在旁邊計時。一會兒,只聽舅舅喊道:“吃完了!”我一看時間,天哪,只用了二十一秒!舅舅勝利了,可他依然張大嘴,連打了幾個飽嗝,讓大家笑破了肚皮。

笑聲此起彼伏,比賽還在繼續進行……鐘聲敲了十二下,讓大家還沉浸在一片歡笑聲中。這是一個多麼有趣而又歡樂的除夕之夜啊!

不馬虎的考試 篇15

國小三年級作文 ,560字

考試,是每一個學生必須經歷的事件,它既可以檢測我們的成績,又可以讓我們看清自己的實力,真是一個大寶貝呀!

但是現在很多同學都不喜歡考試,原因之一就是大家都不好好學習,在考試時成績就不理想,不僅臉上無光,自己心裡也難受。而有些同學平時認真學習,但是一到考試成績仍是不好,這是為什麼呢?其罪魁禍首就是:馬虎。我就是我們班考試馬虎的“代言人”。

記得有一次數學考試,我再一次信心滿滿地做在座位上等待發試卷,這一次,我一定要考好!儘管我無數次憧憬過,但終未如願以償。今天,我一定要打破這個“馬虎”的魔咒。

數學老師很夠意思的給我們留了90分鐘考試時間,我掐指一算,檢查個4遍應該沒問題,加油!當我拿到試卷時,先瀏覽全卷,然後不慌不忙地開始做。不久,腦子裡就不自覺地蹦出了其它的東西,如今天中午吃過的飯,課間看過的書等……它們就像幻燈片似的在我腦海裡播放,我擱筆,讓自己冷靜下來。可我這不爭氣的腦袋卻沒有絲毫的變化,於是我只有自我催眠,不停默唸:現在在考試,現在在考試……這個方法還挺管用,剛剛那些亂七八糟的東西已經蕩然無存。但是當我停止默唸,那些東西不住的湧現出來。看到這個現象,我靈機一動,邊做邊小聲嘟囔當時正在寫的字,果然,我的專注度集中了,整個過程下來倍兒爽!當然,那次考試我考了100分。

只要有意志力,你也可以不馬虎。

一次突如其來的考試 篇16

敘事作文 ,467字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。我翻開課程表一看,下節課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說:“下節課是體育課。”隨著我的大喊,大家聽到這個訊息後,班上立刻歡呼了起來,立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸,把作業一下子收進抽屜裡,也變得歡呼與興奮了起來。

這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課,鈴鈴鈴,上課了,我們靜等著體育老師來,結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來後,這屆對著我們就說:“這節課,我和體育老師商量了一下,這節體育課用老做語文考試。”說著,老師拿出一疊疊的試卷。然後把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之後,我一下子就蒙了,老師盡然來玩高偷襲,不帶這麼玩人的。

我們只好認認真真的做題,可我看到這些題後,我的頭一些字都大了。可是,我還是得慢慢的坐了起來,我發現其中好些題我以前都會,可是現在又給忘了。但是,我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把試卷收起,便走出了教室。

到了下午,卷子一發下來,我就知道我自己考不好。通過這次,我明白了要多複習,才會卻的好成績。

勞動是歡樂的源泉 篇17

國小五年級作文 ,601字

如果說生活是一幅畫,勞動便是畫上最豔麗的色彩;如果說生活是一首歌,勞動便是歌中最優美的旋律;如果說生活是一首詩,勞動便是詩中最動人的形象。我們家的人都愛勞動,因為勞動最美,勞動是一切歡樂的源泉。

一個週末,爺爺扛著樹苗,一手提著桶,一手拿著鋤頭準備去栽木。我一眼瞧見直奔爺爺,嚷著:“爺爺,我也要去!”“你這麼小,連鋤頭都拿不動,怎麼去植樹呀?”爺爺頭也不回地走了。我可由不得爺爺不答應,還是屁顛屁顛地跟著爺爺上了山。

開始挖坑了,只見爺爺用力地舉起鋤頭朝地上挖去,土被掘起了一大塊,爺爺連忙丟下鋤頭,將土塊搬到一邊,然後繼續舉起鋤頭,重複著剛才的動作。看著爺爺吃力的樣子,我突然靈機一動,挽起袖子,就去幫爺爺刨土。土塊真硬呀!裡面還有小石子,刨了幾下,我細嫩的小手上就有了一些血痕,爺爺心疼地把我往一邊拉。可我倔得像頭牛,硬要幫爺爺挖完。在我和爺爺的共同努力下,原來只有幾棵小樹苗苗的山頭,這會兒都是滿眼綠色了。

就在這時,一陣微風吹來,樹兒迎風招展,我滿身的疲憊瞬間被帶走,心中只有喜悅。

你可別以為我是一時興起,對勞動只有三分鐘的熱度。其實在家裡我可是個十足“勤快人”。襪子髒了,我自己洗;“狗窩”亂了,我幫忙整理;客人來了,我主動泡茶,吃完飯了,我自覺收洗碗筷……媽媽常常誇我懂事,每當這個時候,我便開心,樂得像一朵花。

在勞動中,我可以收穫歡樂;在勞動中,我可以獲得成長。我愛勞動,勞動最美。

一次特殊的考試 篇18

抒情作文 ,481字

人這一生中,都會面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對你來說意義重大的,也有一些能夠改變命運,甚至是改變未來多年的生活的。

有人說,高考是一次分水嶺。高考之後,很多人都會各奔東西,可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以後,每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學校就一直是學霸,可能考去了一所有名的學校,繼續勤奮學習,為以後的工作打下基礎。有些人,從來不覺得讀書有什麼用處,不過恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業以後,可能去了哪一家公司打工,結婚生子,過著一眼就可以望到頭的日子,等到買車買房有了孩子,說不定還需要父母再給自己掏錢。

讀書的時候,我們都經歷了大大小小若干的考試,曾經覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬,但是即便這樣說著,還是依然順從的度過了每一次考試,有喜有憂。

其實說到考試,最艱難也最特殊的一場,不就是我們的人生嘛。

從一出生開始,就設定了各種各樣的關卡,你一旦闖了過去,那麼就會學到應得的經驗,然後繼續往前。如果不然,你依然會接著往前走,但可能會帶著傷,也可能不會很快樂。人生這一堂考試,你只有不斷地戰勝自己,才會成為最終的贏家。

歡樂的一家 篇19

國二作文 ,638字

“一個家,叔叔、爺爺、兄弟和爸媽。”這是《小夢想,大夢想》中的歌詞,在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當然,也少不了最最重要的我了。在我們家,可發生了許許多多有趣的事情呢。

有一天,我正站在那鏡子面前臭美。我一會兒擺著各種的動作,一會兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕,她忍俊不禁,笑著說:“還裝模特呢,等你長高後再說吧。”我心中十分惱怒,突然靈機一動,說:“那我不變成聖人了。”媽媽果然上當了,說:“為什麼呢?”我一邊用手從腳指到頭說:“因為,我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構成的。”媽媽見一計不成,又生一計,說:“那你脖子上的痣是怎麼一回事呢?”我說:“痣和智是同一個讀音,所以這可是智慧的斑點。”媽媽見說不過我,便一邊哼著歌,一邊裝作沒聽見我說的話似的走了。

而在晚上,我們家又上演來一場搶遙控器大戰。我和老媽同一戰線要看電視劇,與要看足球賽的老爸對敵。

爸爸眼疾手快,率先搶到了遙控器,正要看足球賽。哎,我卻一個猛撲撲了過去,奪走了遙控器,交給了前來支援的媽媽,並用眼神示意媽媽快跑。可媽媽還沒走,爸爸便用一隻手抱住我的腳,另外一隻手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了,我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給薰暈了。

然而,結果卻以戲劇性的方式收場啦。原來老媽搶到遙控器後十分得意,放鬆了警惕,被爺爺一個箭步衝了上來,奪走了遙控器,調到了戲曲節目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來了。

這就是我愛的家,歡樂的一家,而你們的歡樂一家又是什麼樣子的呢?

歡樂的童年 篇20

國小五年級作文 ,896字

說起我的童年,那可真是又搞笑又讓爸爸媽媽擔心呢。

在我六七歲的時候,我和姐姐在姥姥家玩捉迷藏的遊戲。先是我藏姐姐抓,姐姐像只威風的貓踱來踱去,兩隻眼睛四處搜尋著我,而我呢,就像一隻老鼠東躲西藏,“逃命”天涯。不一會兒,我就找到了一個藏身之處—在姥姥家的床下面。我就把頭伸到了床下面,裡面一片漆黑,我以為我看不到任何東西姐姐就看不到我了,可我的身子還露在外面哩!我以為姐姐肯定找不到我了,可是姐姐一進屋就看到了我,看到我這副模樣,姐姐捧著肚子哈哈大笑,狂笑不止。

我聽到姐姐魔鬼般的笑聲,嚇了一跳,猛地一抬頭,撞在了床上。姐姐急忙來幫忙,一隻手扶著我的身子,一隻手伸到床底下扶著我的頭,這樣,我才慢慢地出來了。出來後,我捂著頭不住地大叫:“好疼啊,好疼啊!”姐姐在一邊卻不住地笑。看到姐姐還在笑,我沒好氣地說:“笑什麼笑!”

晚上,我們一家人圍著桌子吃西瓜,姐姐忍不住把我只藏頭不藏身子的事說了出來,一家人哈哈大笑。可是,我就當作沒聽見一樣,還是大口地吃西瓜。

在我的童年中,搞笑的事情豈止這一件。有一次,我和村裡的幾個好朋友玩“三個字”遊戲。遊戲開始了,先是趙姝奇抓。趙姝奇的速度很快,大家的頭腦也十分靈活。趙姝奇眼看要抓到誰,誰就馬上說出“定”,趙姝奇就沒辦法抓了。趙姝奇乾淨利落,最後只剩下我了,眼看趙姝奇慢慢向我逼近,我不如趙姝奇跑得快,只好說“定”,沒想到,我說出口來的卻是“你好啊”。結果,當然是被抓了。事後,大家都說我是搞笑天才!

別看我這麼搞笑,也有讓爸爸媽媽擔心的時候。一天,爸爸帶我去游泳,我意外看到了我的好朋友鄧惠,我們兩個套著游泳圈聊得火熱,不知不覺距離爸爸越來越遠。當我明白過來的時候,已經不見爸爸的蹤影,我四處搜尋,游泳池裡的人熙熙攘攘,怎麼也看不見爸爸,我以為找不到爸爸了,嚇得哇哇大哭起來,不論鄧惠怎麼安慰我,就是止不住哭聲。突然,我聽見有人叫“智潔,智潔”,這是多麼熟悉多麼親切的聲音啊。我抬頭望去,正好看見爸爸,急忙大聲喊道:“爸爸,我在這兒哩!”爸爸循著我焦急的喊聲找了過來,我馬上止住了哭聲。

這就是我的童年,既搞笑又有趣,是不是非常精彩啊?