小學時光難忘懷相關作文20篇

小學時光難忘懷 篇1

國小六年級作文 ,878字

華麗會腐朽,貴重會遺失,唯有我們之間一起玩耍、學習的時光會被永遠珍藏在心底。

六年級,小學階段的最後時光。在過去的六年裡,我們一起分享快樂,一起分擔痛苦,就這樣,普普通通地度過每一天。直到臨近畢業季時,我們才意識到我們即將分離。

現在回想過去發生的事情,回想起我們過去快樂的時光;回想起同學們那明媚的臉龐,回想起我們共同探討難題時的認真、專注,回想起我們過去的點點滴滴,濃濃的不捨之情湧至心頭……

是啊,六年級了,我們也從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勤奮學習的學生,這其中,是我們一起慢慢地成長。如果過了幾年重新回來,看到的還是曾經的教室,看到的還是曾經的課桌,可再也不是曾經的我們。六年說長不長,說短不短,在這六年裡,我們可以學到很多東西,也可以忘掉許多東西,可是我們六年的友誼卻始終不會忘記,當小學時光即將結束時,我們才發覺自己錯過了什麼。我們錯過的不僅僅是學習的大好時光,也錯過了我們在一起玩耍的美好時段。時間可以沖淡一切,但我們的友誼它猶如一顆幼小的樹苗,任憑風吹雨打,也無法動搖它長成大樹的信念。我們之間的友誼,哪怕是歷經歲月的推移,也依舊不會忘卻,它只會在我們的心裡越來越難以忘懷。

總會有那麼一些朋友,看到你的笑臉會珍藏在心底,雖然可能只是那麼一瞬間,但他們這樣做,是因為他們知道,也許度過了這小學的六年時光,彼此哪怕再見面也很難認出來,把這些美好的瞬間珍藏在心底,空閒時回想一下,就會發現,原來在這六年裡,我們是那麼的快樂。我們過去快樂的時光就像是甜甜的蜂蜜,哪怕會變質,但它最初的味道,我們還是記下了;就像是在攀爬險峻的高山,哪怕道路艱難,但當我們登上山頂時,美麗的風景便一覽無餘,令人難忘。

六年的時光,我們無法忘懷,畢竟我們坐在同一間教室裡,一起學習了六年,可能在這六年裡,我們也許會發生矛盾,可是人生的道路就是坎坷的,不可能一直平坦下去。正是因為這些小小的磕磕絆絆,才使我們更加珍視這份友誼,才使我們更加無法割捨這六年的時光。

假如時光可以倒流,我還想和你們坐在那間熟悉的教室,共同學習。六年的時光,六年的友誼,我會永遠珍藏在心底!

難忘的小學時光 篇2

國一作文 ,481字

現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

難忘小學的時光。

班裡的同學,雖然每個人相互之間都不是很瞭解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多麼的不懂得珍惜友誼。

回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧譁、扔粉筆頭,並且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多麼的丟臉啊!

回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,後來又變成了脣槍舌劍,最後的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。

多麼難忘的同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺湧上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。

難忘的小學時光 篇3

國小六年級作文 ,483字

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我美好的小學時光已過完了,就要跨入初中的大門,去迎接團徽的召喚了!

曾經擁有時不去珍惜,可現在失去了回頭一看,多麼美好的小學時光啊!居然就在同學之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想,同學之間從陌生到熟悉,最後竟成了分別!

我還記得,上語文時,同學們就老師提出的辯題,各抒己見,爭論得面紅耳赤;我還記得,在課餘時,和好朋友一起批改同學們的聽寫,聚精會神;我還記得,跑操時,和體育委員一起“趕羊”,說說笑笑;我還記得,教室裡總會有那麼幾個同學晚上不“工作”,早晨在教室裡“加班”,忙得熱火朝天……往日的點點滴滴,現在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵,謝了再開,開了又謝;如輕煙,被微風輕輕吹散;如薄霧,被豔陽慢慢蒸融;如溪流,流逝在歲歲年年……

如若我現在才剛剛入學,一定會好好珍惜時間,珍惜那美好的時光。可是人生沒有後悔藥,就如下了一盤棋,落子無悔!過去的日子如風一般,吹著便過去了,我們又怎能抓住風呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去時再懊悔!

此刻,臨近畢業的我,忽然想起了一句歌詞:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的時光……”

難忘的小學時光 篇4

國小六年級作文 ,846字

不知不覺小學六年即將過去,在小學生活的六年歲月裡,我品嚐過成功的喜悅,也嚐到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現在我腦海中,彷彿剛過去一般……

記得剛要升入小學的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神聖,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業負擔變得有點重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。

時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦餘生的跟“玩”說再見,靜下心來認真學習。由於刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個捨不得,捨不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩餘的時光。和同學們上好每一節課,做好每一次操,合作好每一次板報。總之,心中有太多太多的話想說,想說……

同學們,好好珍惜現在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最後的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為小學生活畫上一個圓滿的句號。

難忘的小學時光 篇5

國小六年級作文 ,767字

小學時光,它來也匆匆,去也匆匆。來的時候,同學們都想趕緊溜了,去的時候卻是滿滿的不捨。小學六年,在四班這個集體中,我們不僅學會了知識,收穫更多的是團結友愛,是濃濃的同窗之情。

在六年的學習生活中,有許許多多的快樂與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。

一次運動會上,我馬上要跑接力比賽了,因擔心發揮不好,影響班級成績,焦慮使得我感覺腿發虛使不上勁,只能通過做熱身來緩解壓力,但比賽開始後,“唐浩雲加油!唐浩雲加油!”同學們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級爭光!我豁出去了,我好像忘了一切,像風一樣向前衝,心理只想著:快!更快,為班級爭光!當我快到終點時,雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五(4)萬歲!”這是發自心頭的自豪“怒吼”,最後,終於取得了第一,這不僅僅是我個人的努力,也是全班同學的功勞。

猶記得四年級學期末那天,班主任Miss黃竟然評我為優秀班幹部!我當時只是個推餐車的,根本不是什麼大幹部,我覺得受之有愧。我認為,對於一個推餐車的來說,評為優秀班幹部是太過了,我馬上問她,可她卻說:“四年來,你毫無怨言的工作是你辛勤的見證,同時也是一個優秀班幹部的見證,你幫老師、同學倒水,擦桌子,推餐車,為班級做力所能及的事,難道不應該評為優秀班幹部嗎?”我很激動,也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點子超多,超乎老師們的想象,雖然對於老師的一番話似乎也很在理,但我還是感覺對不起這份榮譽。

燦爛的陽光灑入歡樂的校園,六年的時光告訴我們是時候離去。轉眼間我即將畢業,是老師們讓我從無知變得懂事;是同學們讓我從幼稚變得成熟;是班級讓我從但小變的勇敢;是學校教會我,努力去克服人生中的重重困難。

師友之情,此生難忘。天涯比鄰,相聚於心。祝同學們越飛越高,祝老師們青春永駐!

難忘小學時光 篇6

國小六年級作文 ,437字

光陰似箭,日月如梭,歲月無痕,小學的點點滴滴不知不覺已經從我們身邊溜走,我們從一個不懂事的小孩子,變成了即將步入初中的少年,在學校這六年,我們有過歡聲笑語,有過悲傷無奈,這六年的每一刻,每一分,每一秒,都是和同學一起度過的。

我們就像春天的小苗,勃勃生機,奮發向上。曾經我們在一張課桌上課,曾經我們一起遊戲,笑聲傳遍了校園的每一個角落,曾經我們也會為了一件小事自娛自樂好久好久笑到不能挺直腰板,我們一起嘗過友誼的酸甜苦辣,如今,我們這一株株的小苗,漸漸的,長成了一顆小樹。

老師,您總是在我們迷路的時候給我們指引著方向,在我難過時,安慰我,當我們犯錯不懂事時,愁雲佈滿了您的臉頰,一遍遍孜孜不倦的教導我們,教我們的不止課本上的知識,還有做人的道理。

小學的腳印留在了校園的小路上,笑語歡歌留在了花叢的馨香中,在校園裡珍藏著我們的友情,播種著我們的希望。小學的生活過得很快,未來,當今天成為昨天,思念和郵戳一起,帶領著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園裡的六年記憶。

難忘的小學時光 篇7

國小六年級作文 ,660字

似水流年,一年又一年。不經意間,小學六年時光就已經悄悄從我身邊溜走。驀然回首,童年早已一去不復返了。

回想起這六年的時光,那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛入學時驚奇的四處亂看的小朋友,到現在成為一、二年級小同學仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊,還沒等到我細細品味,童年就悄悄的溜走了。走到操場上,彷彿看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前,我彷彿聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻,校園裡的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。

第一次舉行升旗儀式的時候,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領下朝國旗的方向走,當主持人宣佈開始的時候,我們立刻停止了說話聲,抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試,我緊張極了,考完還很擔心,結果沒有想到一下考了一個雙百分,當試卷發下來時我激動極了。二年級時,我參加了運動會的跳繩比賽,我在家裡練了好久,到比賽的那一天,我過度緊張,結果就發揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式,籃球比賽,戲曲進校園,啦啦操比賽等有趣的活動,每一件事都讓我刻骨銘心。

只剩下一個月的時間我們就要畢業了。我們感到非常的不捨,馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學們分別了,我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光裡,我們見證了校園裡發生的許多事情,教學樓前的空地被餐廳替代了,操場擴建了,也新建了一幢教學樓,我真捨不得這一切啊。但是人也要向前看,我們不是要忘記這裡,而是要去探尋更遼闊的天地。

讓我們珍惜這不到一個月的時光吧,讓我們加倍珍惜六年來培養的似海情誼吧。

難忘的小學時光 篇8

國小六年級作文 ,605字

小學的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活如煙雲般過去了。

天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導和同學們的團結友愛,互相幫助……如今我們即將要畢業了,就如小鷹離開大地母親的懷抱,飛向了那廣闊無邊的藍天。

最讓我記憶猶新的是那次我們校學校的春季運動會比賽,最激烈的是一場拔河比賽,可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學,上面有一根很長的繩子,操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點,那是拔河比賽的中心點,在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響,大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場比賽的同學們加油,最終我們班贏了!

拔河之後,又開始了老師們之間的爭鬥,最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽見了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們增加了許多信心,五年級的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級的老師雖然球也掉過,但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級贏了。

我們班是一個團結友愛的班級,即使我們輸了比賽,我們也不會互相埋怨,而是互相鼓勵,為自己加油,爭取在下一次比賽中取得很好的成績;我們班也是一個互相幫助的班集體,只要有誰遇到困難,我們都會盡最大可能的幫助他。

小學的美好時光使我們刻骨銘心,我們永遠也不會忘記這美好的時光。

難忘的小學時光 篇9

國小六年級作文 ,903字

六年時間轉瞬即逝,再有不到一個月的時間就要跟母校說再見了。六年時間,聽起來很長,怎麼卻又如此的短?短到還沒來得及回味,就要離開了。

剛到學校的時候,一切都是那麼的陌生,陌生的同學,陌生的老師,還有自己的茫然和不知所措。性格內向膽小不愛說話的我,心裡空落落的,然而老師的關心,同學的熱情,學校溫暖和諧的氛圍,讓我很快適應並融入了這個大家庭。

記得三年級的時候,學校舉辦書法比賽,老師在課堂上講了這個事情,讓同學們積極報名參加,。同學們在下面一陣竊竊私語,有的同學立即舉手報名。看到好多同學報名參賽,我心裡也砰砰亂跳,我也非常想參加比賽,但是又有些害怕,胳膊已經在心裡舉了無數遍,手卻如有千斤之重,始終無法抬起來,臉上既害怕又渴望的神情引起了老師的注意。老師叫了我的名字說:“你是不是也想參加”,我馬上站了起來低著頭小聲說“是,老師,我也想參加”。老師說:“好的,坐下吧,好好發揮”。報上名後,我暗暗下了決心,一點要取得好成績,不能辜負老師的期望。兩天後班級選拔賽結束了,我和其他4位同學非常榮幸的被選中代表班級參加全校比賽。

被選上後我感覺既激動又有些擔心,老師彷彿看透了我的心思,放學的時候專門把我叫到辦公室對我說:“參加比賽心態要平和,重在參與,平時怎麼寫比賽就怎麼寫,不要有壓力”。我聽了老師的話,心裡不那麼緊張了。比賽那天熾熱的陽光炙烤這大地,可坐在教室的我怎麼也感覺不到熱,我的注意力全部都在米字格上了,一筆一畫,橫豎撇捺,在筆尖慢慢流淌……經過評選,我獲得了二等獎。老師在課堂上表揚了我,說以後要勇敢一點,你是最棒的!從此以後我變得自信了,膽子也慢慢的大了起來。

六年時間我從低年級的小學生,成長為即將畢業的“大學生”,即將離開時才發現校園那條走了無數遍的路才還沒走夠;老師溫和或嚴厲的教誨還沒聽夠;多想再穿上校服帶上紅領巾跟老師同學們一起在操場上給國旗敬禮;多想再跟老師同學一起為學校球隊的比賽加油鼓勁。

感恩母校,你給了我肥沃的土壤,感謝園丁,你呵護我茁壯成長。即將畢業我們汲取了母校的營養,在園丁們的精心照料下,像成熟了的蒲公英種子一樣,在6月的微風中,跳起了優美的舞蹈,即將開啟新的征程!

難忘的小學時光 篇10

國小六年級作文 ,451字

六年小學時光已經匆匆流去,僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶,帶走了我的往事。

我清清楚楚地記得:在我上一年級時,還沒有那幢新教學樓;一年級教室前曾經有過的幾棵楊樹,早已不見蹤影……這些對母校最後的回憶,是多麼的珍貴。

六年的磨鍊,脫去了我的幼稚、不諳世事,讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛入學時傻乎乎的樣子,忘不了第一次課文不會背罰站的情形,也忘不了小學六年的時光帶給我的美好的回憶。

直到現在,在四年級時數學一直沒考好的我,當被宣佈期中考了一百分時的激動與高興,我仍記憶猶新。科學課上,老師講的太陽系各大行星間的關係,以及木星和它的四顆伽利略衛星,這些難忘的記憶,我依然很熟悉。

馬上,分別的時光就要到了。陪伴自己六年的母校,也將要被淹沒在中學繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。

現在,我將要認真複習,刻苦努力,爭取考上一所理想的中學,以百分之百的狀態迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學分別了,正如那一首千年前的絕唱:

人生不相見,動如參與商。

今夕復何夕,共此燈燭光。

難忘的小學時光 篇11

國小五年級作文 ,973字

光陰似箭,時光如梭。小學馬上就要畢業了,驀然回首,小學期間發生的事歷歷在目。回想起來有時讓我啞然失笑,有時又讓我黯然神傷。

記得小學三年級時,我們學校舉行了校園“吉尼斯拔河比賽”。那一天陽光明媚,金色的陽光照耀著每一個同學的笑臉。當我們來到寬廣的操場時,呵!這裡已是人山人海,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏。

首先是我們和一班進行PK,班主任吳老師選出十五個“大力士”,其中的邢同學長得結結實實,眼光炯炯有神,他帶領著大力士們驕傲地走到繩子邊,對一班露出不屑的眼神,一旁觀戰的我們也對一班發出口哨聲。

兩個班的同學都抓緊了繩子,雙腳一前一後,呈弓箭步,眼睛死死地盯著對方。隨著一聲哨響,比賽開始,我們班的“大力士”立刻用上了吃奶的勁,個個臉蛋漲得通紅,像著了火似的,幾乎用盡了全身力氣,憋得像一個個變形金剛似的。只見繩子忽左忽右,拉的人和喊的人都很緊張,有的嗓子喊啞了,有的急得直跺腳,我們在一旁跟著使勁,恨不得跑上場去幫上一把。勝利的天平彷彿已經偏向了我們,“大力士”們驕傲地昂起了頭,有的同學已露出了勝利的微笑。突然,一班一聲大吼,猶如晴天霹靂,我們班像多米諾骨牌一樣倒向對方,我們輸了。

接下來我們和二班進行PK,這是我們班的最後機會了,大力士們拼命地抓緊了繩子,像抓住了最後一根稻草,各自使出了渾身解數,像耕田的牛兒一樣,忘了是一個整體,各自埋頭向前拉著。最後我們瞬間倒向了對方,繩子從我方無奈地飛了出去。

我們輸了,是的,又輸了,已沒有機會了,我們完了。二班的同學歡呼著,奔跑著,將繩子拋向空中,劃出勝利的弧形,那陽光也彷彿成了勝利者的幫凶,繩子反射的陽光刺痛了我們的雙眼。我們哭了,有的女同學互相抱著痛苦,有的對著天空嚎啕大哭,有的像沙漠裡乾渴的行人發出無力的嗚嗚哭聲。

失敗的哭聲一直伴隨著我們回到教室,這時我們的班主任吳老師走了進來,在黑板上寫出幾個蒼勁有力的大字“失敗乃成功之母。”她鼓勵道:“同學們,只要我們總結經驗,吸取教訓,失敗就是財富,勝利終將屬於你們!”

回想這件事,它真給我帶來益處,在小學低年級時,我數學經常考得忽高忽低,有時考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比賽,我告誡自己不要驕傲自滿,也不因失敗而氣餒。到了高年級時,我的數學成績一直很穩定,考一百分也是家常便飯。這件事它一直在我腦海中迴盪,讓我永遠也不會忘記。

最難忘的小學時光 篇12

國小六年級作文 ,481字

小學的時光如流水,嘩嘩流淌,一去不復返;小學的時光如夕陽,漸漸暗淡,一去不復返。

小孩子的兒童節將在小學最後一個六年級而消失不見,將不再屬於我們。將再也沒有大把的時間讓我們去揮霍。也不會在體育課後解散談心。小學畢業後我們將各奔東西,聚齊談何容易?我們也會時常懷念,我們的啟蒙老師們。正是她們,在我們童稚的心靈下播種下美好的種子,並教導我們:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直的、誠實的人。

從剛入學到現在,已經過了六年。每一年,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的遊玩,你追我趕的賽場……

敬愛的老師,親愛的同學,六年光陰,轉瞬消逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而光榮。

難忘的小學時光 篇13

國一作文 ,737字

不久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學,帶著依依不捨的深情跨入新的學校,開始新的學習生活。這讓我回憶起了我與同學,老師們六年難忘的美好時光。

我還記得那一次是剛上課。老師,裝成十分生氣的樣子,說先留作業。因為那是週四,沒幾個同學拿本子記,但不久一二三列出了好幾項作業,同學們都驚呆了。有的正急急忙忙的記;有的正在發愁;還有的都快要哭出來了!就連班長都有一點兒難以置信了。但當老師列出了第五條,大家都鬆了口氣,笑了起來:以上作業全都是假的!那一次,老師讓我們寫當時的心理描寫,很多同學都寫的非常好,宮老師就是這麼與眾不同,她有她自己的教學方法。

那一次是宮老師去外地聽課,同學們都很想他,在她回來後上課之前,我們就關上了門,沒有一個出去的同學,大家都在為老師佈置教室。王一冰在黑板上寫了“歡迎老師回家!”幾個大字,大家在旁邊畫著花花草草。一切井然有序,老師走進教室,田班長一聲“起立”同學們大喊“歡迎宮老師回家”那一刻,老師多開心!老師的笑容在我心中永遠抹不掉了!

最高興的當然還是那次元旦聯歡啦!我還帶去了蛋糕呢!老師您還記不記得?我們一起玩遊戲,一起唱歌。有同學們的歡笑,也有老師們的歌聲,大家卸下煩惱,一起歡樂。我們一起歡唱的《青春修煉手冊》我們姐妹不太完美的《童年》。回想起來這些事情彷彿都在昨天發生過,多麼難忘!

老師就是我的指路燈!有段時間我的思想等方面有點問題,老師發覺後找我談了談,告訴了我正確的道路,給我指明瞭方向。

同學,是我的加油站,他們幫助我度過難關,關心我,安慰我,他們都很友好!

是啊,六年轉瞬即逝,我是多麼想讓時間永遠停留在快樂上呀,六年的小學時光多麼難忘啊!

難忘的小學時光 篇14

國小六年級作文 ,713字

一轉眼,六年的小學生活就要結束了。在這短暫而漫長的六年時光裡,有悲有喜,有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星,裝扮著我的童年,讓她更加豐富多彩。

六年間,母校發生著很大的變化。以前,我們的校舍還是一座座簡樸的小平房,課桌全是用木頭製成,室外的乒乓球檯也是用水泥澆築。不過幾年時間,母校的樣貌就發生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起,校園內的大花壇充滿盎然生機,道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。

漫步在校園中,想起在校園內經歷的點點滴滴,一種甜蜜的幸福湧上心頭。

記得一年級,我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓,我們只能在一個塑料板篷裡上課,經常是灰塵撲撲,條件相當艱苦,但在老師的和同學的陪伴下,卻又那麼快樂。夏天,我和同學們值日,常常調皮地用水壺裡的水澆澆自己的腳,那感覺可真涼爽。閒暇時,我們幾個小夥伴圍成一圈,坐在草地上看書,可真是一段妙趣橫生的回憶呢!

小學六年,有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心,在我需要幫助時伸出援手,在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間,總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子,也可以說是一種挑釁。課間,常常如火如荼地上演著一場場“激戰”。在我眼中,這也是珍貴的一幕幕回憶。

老師是辛勤的園丁,細心地栽培著每一朵花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,我們是農村小學,許多的老師常年駐守在這裡,給我們傳遞知識。六年裡,他們蒼老了許多,但是愛著學生的那顆心,始終沒有變過。

母校的愛,猶如風箏的線,拴住了全班同學的心,隨著歲月的逝去而越貼越近……

難忘的小學時光 篇15

國二作文 ,787字

碧草如茵,小草綠滿大地回報春天;花枝招展,花兒招蜂引蝶回報夏天;落葉翩躚,落紅化為春泥回報秋天;山舞銀蛇,白雪微潤土膏回報冬天。親愛的母校,我在這裡生活的六年時光,叫人怎麼忘懷……

柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚,雕紅刻翠之間,校園的景精緻又不缺少風情,伴著初升的朝陽,並不刺眼的陽光灑在書畫長廊牆的篇篇文章上,字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過,校園的沸騰聲此起彼伏,琅琅吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數學之聲、靈動悅耳地唱歌聲,整個校園都充滿了生機和活力。落日西垂,直到最後一絲光亮也消失殆盡,校園披上了一層藏藍色的面紗,蒼穹之上,一兩顆星星閃爍其中,和昏暗的燈光遙相呼應。今夜沒有月亮,校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進入夢鄉。

六年的時光匆匆,從看著學長們畢業、離校,到如今,我們也以主人公的姿態參與其中。美麗的校園依舊,我們只是匆匆過客。

鏡頭漸漸拉近,來到了我生活六年的6班,整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化牆、還有我們努力拼搏得來的獎狀,這一切的一切,將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上,想象同學們圍繞、老師上課的情景:大家為了一道題爭論地面紅耳赤,拿出不說服對方善不罷休的架勢,至今想來,不覺莞爾;正寫作業,自己的筆不下水了,窘迫之時,同學趕快遞了一支,這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激;習得佳作,深受老師表揚,讓我現在還心滿意足;好友因父母換工作而被迫轉學,我們分別的情景,至今歷歷在目……點點過往,將化作春雨滋潤著心田,伴我漸漸長大。

六年的時光白雲蒼狗般的過去,如今,我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會忘記了母校的給予和付出!再見了,我的校園!

站在校門口驀然回首,過往如放電影般浮現眼前,心中不覺有幾分失落:想回也回不去的校園!想回也回不去的流年!

懷念小學時光 篇16

國三作文 ,1075字

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花,在這層林盡染的季節中,在光陰似箭,日月如梭的日子裡,我們分別了,我又回憶起與他們一起走過的日子。

以前,我從沒有想過要告別這個熟悉的校園,邁入另一個陌生的地方,接觸新的老師和同學,開始新的生活。有時還盼著快點畢業,到新的學校走走看看。可現在已經到了要畢業的時候,卻怎麼也高興不起來,祈盼著分別的日子晚一點,再晚一點……

六年前的我,邁著好奇的腳步,懷著激動的心情,踏進了這個陌生的校園,我的小學生活即將從這裡開始。在小學六年的學習生涯中,和藹可親的老師伴我成長,使我不僅學到了豐富多彩的知識和做人的道理,還結交到了許多知心的夥伴。

小學六年的光陰短暫而充實。記得有一次,我在學校受到了欺負,哭著跑到老師辦公室。老師溫柔地摸了摸我的頭,對我說:“欣欣,在學校、班級這個大家庭裡,人多了,難免會生氣。我們只要大度一些,包容一點,我們就不會不開心,光生氣了!”這句話給了我莫大的啟發,以後,我不管在什麼地方,面對什麼事情,我都會想起老師對我說的這句話,以陽光的心態面對生活的不如意。

“朋友一生一起走”我和我的同學從陌生到相識,從相識到相知,同學的關心與幫助讓我的人生充滿溫暖。六年級,我參加了學校的越野賽,在快到終點衝刺的關鍵時刻,我一咬牙,拼盡全身力氣衝了過去,可沒想到剛剛過了終點,胃裡就一陣翻江倒海,我吐了。一下子,我的同學都圍了上來,爭相攙扶著我,拿來水和紙巾,帶著我在操場上慢走恢復。那一瞬間,讓我倍覺友誼的珍貴和無私。

伴隨年輪在時間的軌跡上劃出一圈圈漣漪,在小學生活中,我有快樂,也有傷心,但老師的關懷與教導伴隨我經歷六年的點點滴滴。在我最困難的時候,幫助我、鼓勵我;在我對學習有疑問時,及時地答疑解問;在我考試不理想時,耐心地分析指導。同學與我朝夕相處,在我高興時與我一起歡笑,在我難過時給予我寬心安慰,在我遇到挫折時給我加油打氣……總而言之,大家時刻的關懷幫助讓我感激不盡,是你們陪我走過了小學六年的美好時光。

難忘母校寬闊的操場,那上面留著我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室,那裡面迴盪著我們的歡歌笑語;難忘母校的寸寸土地,那裡面記錄著我們的點點滴滴。想想六年的日子如眨眼,不知不覺就過去了,我們從兒童變成少年,從天真變的穩重。駐足回首,過去的日子歷歷在目,再看今朝,今日的時光努力拼搏,展望未來,明天的征程永無止境。

時光飛逝,我們共同經歷風風雨雨,即將面臨畢業分別,讓我們趁陽光正好,趁青春燦爛,向初中的文化海洋裡,揚帆起航,開拓新的未來。讓我們微笑著揮手,微笑著告別,共同回憶我們一起走過的日子!

懷念小學時光 篇17

國一作文 ,641字

夜竟是如此之深,你安眠在我黑色的眼珠裡。

一旦睜開眼,你就會天明,走進熙熙攘攘的街道,走進花燈璀璨的城市。

走進人來人往,走進別人的曾經。

一步一個月份,永遠不會停息。

我願懷念:青春裡沒有返程的旅行。

戀戀不捨的告別母校,六年的時間在指尖悄然溜走,剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年,告別親愛的老師,告別友愛的同學。進入中學時代,迎接團徽的召喚。

再見了敬愛的老師。在您辛勤的培育下,我們從無知變得懂事,從懵懂走向成熟,從膽小奔向勇敢……是您教會我們拼音字母,漢字方塊。是您用深情感化著我們,點點滴滴將永遠銘刻在我們心中。

再見了親愛的同學。再轉身已是離別,在拌嘴吵架的日子裡,在朝夕相處的日子裡,我們一起玩耍,一起成長,在一件件小事中懂得生活的道理。

猶記得剛開學的第三天,我實在太想回家,太想看見我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來,導致全班鬨堂大笑。在接下來的大半節課裡,老師牽著我稚嫩的小手,帶我走那充滿濃情的辦公室,呂老師拿出我夢寐以求的星空棒棒糖,安撫我幼小的心靈。她又拿出手機點開微信,讓我和爸爸媽媽視訊通話,然後說了一個小條件,那就是不準再哭,從此以後我漸漸變得勇敢與堅強。

猶記得五年級800米時,到最後一圈時,胖乎乎的我已耗盡全部體力,到最後到達終的0、01秒,我已精疲力竭,瞬間倒下,眼疾手快的幾名同學用那股神力扶起了我,陪我繞操場走了兩圈,直到我完全清醒。

這就是師情與友情的偉大,再見同學、老師。願我們的友情天長地久。

懷念小學時光 篇18

敘事作文 ,555字

今天,不知怎麼,我又懷念起了那小學好友。

清晨,我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路,突然,像被一陣風吹來似的,從遠處飄來了那勾起我回憶的歌聲——“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨,因為不想分離”……正如歌中所唱的一樣,我的淚在眼眶裡打轉,腳步也不經意間沉重了。

曾經,我們在昔日的教室裡,談論學習的苦與樂;談論遊戲的歡笑……這是多麼美好啊!可如今,大家天各一方,各奔東西,這一切都將成為歷史,再也無法回到從前。

還記得,剛上小學的我們東望望,西瞧瞧,對這陌生的環境充滿了好奇,老師用溫暖的手,握著小手走進教室,大家誰都不認識誰。

而在畢業典禮上,四個男生用一首《昆吾版成都》撥出了大家的淚,我也哭了。在這最後一次相聚,誰又能不落淚呢?哪一個節目都帶著深深的愁,給老師的請假條,全場以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口裡卻是鹹的。

大多數人上的都是三中。班裡只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我們四個人在一中。在三中,一個班至少有一個同班同學,市一中,一個以前的同班同學都沒有。我們一起說好的,高考和中考後,都拿著錄取通知書在母校炫耀,讓大家看看任瑞花老師教過的孩子是多麼棒!

今日,我再憶那時!

懷念小學時光 篇19

國小六年級作文 ,1006字

光陰似箭,流年似水,一場場雨,一陣陣風,一次次考試,一回回春遊……哪個場景不記錄著我們六年的感情?哪個畫面不曾描繪了我們六年的友誼……回首往昔,我們一共經歷了十二個學期,2190天,到頭來卻因為三張試卷,考散了一個班級,就連最後一個兒童節也已成為過去時。

六年前,我們還是一群懵懂無知的孩子,在父母的攙引下,走進了無錫市通德橋實驗學校。初入校園的我們對於綠草如茵的操場、窗明几淨的教室、和藹可親的老師和散發著油墨香氣的課本都充滿了嚮往。雖然我們是初相識,彼此都不瞭解,但很快大家就打成一片。那時候的下課鈴對於我們來說,簡直就是最動聽的音樂。聽到這個樂曲,大家就像風一樣,衝出教室,操場上的歡笑聲一陣高過一陣,如同快節奏的搖滾樂,激人奮進。

不知不覺,我們已步入二年級,身邊的同學變成了玩伴。課堂上,我們琅琅的讀書聲,引來了多少路過的老師讚許的目光;運動會上,我們個個生龍活虎、躍躍欲試,那股拼勁兒一點不輸奧運健兒,各項比賽都有我們活躍的身影,為班級爭奪的榮譽也數不勝數。

轉眼間,入學已經三年了,我們開始追星。女生們喜歡圍在一起唱著偶像的歌,男生呢?則喜歡在操場上研究球星們的球技,一個遠距離的三分球,一個高難度的跨步投籃,立馬就能引起全場的尖叫。啦啦隊員的助威聲響徹雲霄,這,又引來了多少鄰班同學羨慕的眼神。

到了四年級,我們遇到了現在的恩師。她甜美的笑容、動聽的聲音深深地吸引了我們,也凝聚了幾十個孩子躁動的心。從那以後,我們懂得了謙讓,學會了幫友,學習起來也更加努力,不用說大家的成績突飛猛進,並被學校評為“雷鋒中隊”。我們有了一次聚餐活動,這又讓多少鄰班同學羨慕不已。

五年級了,我們變得更加成熟,昔日的小不點長成了大哥哥大姐姐,班上有些男生開始變聲,嗓音變得獨特,愛好也發生了改變,男生們開始學唱更吸引人的流行歌曲,女生們則變得文靜典雅了許多。

如果說光陰似箭,那麼一年級就如拿箭,二年級就是搭箭,三年級就像張弓,四年級就是離弦,五年級則像飛行,六年級就是中靶了。每個人的目標不同,靶心也不一樣。這,就預示著我們即將為了奔赴自己的目標而各奔東西。儘管我不希望分離,可惜,我們改變不了命運。但同學間的友誼我一定不會忘記,因為它已經深深印在了我的腦海裡。如果有期望重溫的次數,我希望是一萬次……

懷念小學時光 篇20

國小六年級作文 ,474字

人生如夢,一個人的一生總共才三萬多天,現在已經過了四千多天了,小學的六年時光從初入學到畢業,我的記憶中,那一幕幕珍貴的畫面如同放電影一般出現在我的腦海中。

從我們剛入學,那稚氣的臉龐上充滿了好奇的神情,那單純的神情那麼令人懷念,一顆顆腦袋好奇的東張西望,觀察著將來自己要讀的學校,觀察著自己將來要一同學習六唸的同學們。那時,我們在七彩陽光橋下一起拍照留念,一張張稚嫩的臉龐笑得格外燦爛。我們一年級的時候,整棟教學樓只有我們三個班級,我們下課時歡笑的聲音,蹦跳的身影在教學樓裡迴盪。

到了六年級,我們即將步入初中,而且是期末時期,又要去考民辦初中,顯得格外忙碌,可他們依然是那麼的樂觀,每天都笑著面對生活。

我記得,那年冬天下了雪,道路上都積了很多雪,一到下課,我們班同學就對活動平臺上的積雪垂涎欲滴了,恨不得現在就能跑過去玩雪,但事實上他們也這麼幹了,在活動平臺上歡樂的帶著雪仗,那一串串銀鈴兒般的笑聲在學校裡迴盪,就連吳老師也如孩童般跟我們一起玩了起來。

我希望,將來的我們也是像這樣一般,做好朋友,好同學。願今天的我是最好的我,為明天喝彩!