玩打水漂相關作文20篇
玩打水漂 篇1
國小五年級作文 ,882字那是在一個新年的冬日，陽光普照著大地。老家水庫裡的水波光粼粼，在陽光的照耀下，蕩起金燦燦的水波。
我和爸爸手牽著手，漫步在水庫邊的堤壩上，遠方層層疊疊的山，彎彎曲曲環繞著水庫，周圍靜悄悄的。
突然，爸爸一彎腰，撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭，拿在手裡掂量著。咦！爸爸這是想幹什麼？他為什麼要撿石頭？我百思不得其解。只見爸爸笑了笑，神祕兮兮地對我說：“小傢伙，跟我來！”
爸爸帶著我沿著堤壩的臺階，來到了水庫的盡頭。他彎下腰，“嗖”地一下把小石頭扔進了水裡。呀！小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中，而是像蜻蜓點水一般，在水面上跳躍著，濺起了一圈圈漣漪。“哇！好棒！”我拍著雙手，向爸爸投去敬佩的目光。
“怎麼樣，厲害吧？”爸爸得意地說，“要不要我教教你怎麼打水漂？”“要，要，當然要！”我興奮極了，隨手從腳下撿起一塊小石頭，向水庫使勁扔去。可是，我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣，在水面上跳躍，而是一下子就沒了蹤影。
“這是怎麼回事呀？”我又生氣又不甘心，“爸爸，你的那塊石頭一定有問題！”“先別急！打水漂不但注重技術，用什麼石頭也是很講究的。”爸爸耐心地對我說，“你看，石頭要挑選這種又扁又圓的，打的時候，身體要側著站，微微前傾，雙腿彎曲，將手裡的石頭儘量以水平方向扔出去。”說著，爸爸又給我做了一個示範。
“哦！”我似懂非懂地點了點頭，從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭，照爸爸所說，全神貫注地把石子一扔。呀！還是沒成功。我沮喪極了，撅起了小嘴巴。“別灰心，多試幾次就行的”，爸爸鼓勵我。我將信將疑，又撿起了一些小石頭。還是沒成功。
一次，一次，又一次……終於，在我快要腳下週圍的石頭都扔光時，我成功地打出了一個雙連跳，我開心極了，我要繼續，還會有三連跳，四連跳……
這就樣一個下午，我和爸爸在水庫邊晒著太陽，扔著石頭，我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上，我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了，享受著成功的喜悅，同時也不忘原先失敗時的沮喪，我想，以後無論遇到什麼困難，我都要堅持去做自己想做的，不灰心，不放棄，就一定能成功。
打水漂 篇2
國小四年級作文 ,443字暑假，爸爸把我送回了老家，見到了日思夜想的爺爺、奶奶，我非常高興，更興奮的是我又可以和村子裡的小夥伴一起玩耍了。
回到老家的第二天，我就迫不及待地去找隔壁的大斌和小武玩耍。
我們來到村子前面的小河邊，大斌和小武俯身撿起一塊小石子，往河面中央打去，頓時，河面上濺起了一串水花，大約有七八朵，真是好看！
我看了又驚又喜，心裡癢癢的，趕緊從地上撿起一塊石子，學著他倆的樣子把石子打向河中央。只聽到“撲通”一聲，石子重重地沉入了水中。大斌和小武哈哈大笑，我的臉一下子漲得通紅通紅的。
這時，大斌大聲說：“來，我教你。先要選擇一片大小適中，又要薄一點的石片，瓦片更好。”說著，就俯身挑選了一塊，接著說：“姿勢也是很重要的。身子微微下蹲，整個身子向右側傾斜一點，打出去的時候要有一種讓石片飛的感覺。”大斌邊說邊給我做示範。
看了大斌的示範，我若有所悟。功夫不負有心人，在一次次失敗後，我終於掌握了打水漂的要領，打出的石片都能濺出一串美麗的水花。
今天我不僅學會了打水漂，還懂得了堅持就是勝利的道理。
打水漂石 篇3
國小三年級作文 ,360字那天，爸爸帶上我和姐姐來到一處池塘邊，說要教我們玩打水漂石的遊戲。
我們先到石頭堆裡挑揀一些表面光滑又扁平的石頭，爸爸說只有這樣的石頭才更容易在水上漂。接著，爸爸教我們打水漂石的站姿和手勢。我們迫不及待地試了一下，結果，手裡的石頭都扔完了，也沒有一顆石頭飄起來。我和姐姐都感到有些沮喪。
後來，爸爸給我們調整了站姿，又給我們做了個示範。我們認真地看著，學著老爸的樣子用力地扔了出去，但誰也沒成功，我們又試了一次，結果跟上次一樣，還是沒成功。我們並沒有放棄，揀來了更多的扁平石頭再來過。一次，兩次，三次……第八次，第九次，直到第十六次，終於石頭在水面上漂了兩下。哇！成功啦，我們興奮地叫了起來。看著這麼簡單的遊戲，玩起來可並不容易啊！
經過這次打水漂石遊戲，讓我明白一個道理，就是學任何事情，都要付出相當的努力，才能成功！
打水漂 篇4
國小四年級作文 ,797字“打水漂嘍！打水漂嘍！”小時候，我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望著水花一個接著一個不斷躍起，聽見溪上傳來“撲通，撲通”的響聲，我的心裡無比歡快。
記得那一個豔陽高照的中午，火紅的太陽烘烤著大地，爸爸領著我來到了一條小溪邊，教我打水漂。
爸爸先給我做示範。只見他側著身子，眯起一隻眼睛，稍微彎曲著雙腿，手比劃了兩下，然後看似很隨意地將石子朝水面上扔去，可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一會兒才緩過神來。
爸爸還跟我說：“要把水漂打好，不僅需技術，還需找上好的‘裝備’。”根據爸爸的描述，我找來找去，在地上仔細地搜尋了一圈，終於撿起了一塊符合要求的小石子—又扁又圓的小石子，希望這塊小石子可以為我帶來一些好運。
我學著爸爸的樣子，隨手把石子一扔，只聽見“咚”的一聲，那塊石子直接沉底了。剛開始就已經出師不利，這隻“攔路虎，”給我來了一個“下馬威”。再來一次，唉！小石子被大岩石給彈了回來。就這樣，一次接著一次，石子不是碰到岩石就是直接沉底，像一個一點兒也不聽話的孩子，我都急得快要哭出來了，士氣大減。
這時，爸爸走過來，耐心地指導我：“你呀！太心急了！”於是便手把手地教我打水漂。不一會兒，我輕輕地一拋，水面便綻開了三個水花，一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈，沿著河岸來回跑著，恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說了句：“你這傻兒子！”
轉眼間，我離開那條小溪，迎來了小學生活，還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子，於是，總會問爸爸什麼時侯再能去。
爸爸回答不上來，生氣地說道：“總是問，總是問，現在學習緊張，還一心想著去打水漂？”
我雖然捱了一頓訓，但還是渴望回到那條小溪。我彷彿又望見溪上濺起的一個個水花，又聽見了“撲通，撲通”的響聲，那自由自在的童年生活又重臨於我的心頭。
打水漂 篇5
國小三年級作文 ,559字一堆小小的石子和一條小溪，能玩些什麼呢？答案就是“打水漂。”
今天，我和媽媽到了楠溪江，這裡有一條清澈見底的小溪，我和媽媽在這玩起了打水漂。我原先並不知道怎麼玩打水漂，媽媽說：“打水漂就是把一塊小石片打到水裡，然後石片就會像有水上輕功一般在水上漂起來，誰漂得個數最多，誰就最厲害。注意哦，打水漂是有技巧的喲！”
我聽了，覺得打水漂十分容易，於是隨手拿了一塊圓圓的石子，往水裡打，卻只聽見“咚”的一聲，石子重重的砸在水裡，只看見一堆水花，一個也沒漂起來。我不甘心，繼續撿起石子往水裡打，打了五次，可聽見得只有“咚”的聲音，石子就像故意捉弄我似的，怎麼也打不起來。我想放棄了。媽媽鼓勵我：“再試試吧，找石子也有標準，要打扁平的石片。”
我聽後，找到了一塊扁扁的石頭，往水裡打，卻依然沒有成功。再試試吧，我自己給自己加加油！我漸漸的找到了竅門，我找了一塊平平扁扁的、薄薄的石片，雙腳半蹲，重心壓在右腳上，右手拿著石子橫平放，用拇指和中指夾牢，食指用力，迅速而又使勁的一撥，只聽“咚、咚”兩聲，石子像蜻蜓點水一樣在水上漂了起來。哈哈，我漂起一個了，我又打了幾個，都很順利的漂起來了，甚至有一次漂起了兩個。我好興奮，興奮的無法形容。
任何事情都不能隨便放棄，而且還要多多動腦找找技巧喲！
如此有趣的打水漂，你也快來和我一趕玩吧！
打水漂 篇6
國小三年級作文 ,350字春節的一天，陽光明媚，春風拂面。我和爸爸聊起了爸爸媽媽童年時有趣的遊戲。
爸爸說：男孩子喜歡滾鐵圈和打水漂，女孩子喜歡跳房子。說到打水漂，我來了興趣，我和爸爸媽媽剛好就在湘湖的水邊。於是我在岸邊找到了幾塊石頭，我掄起一塊大石頭往水裡一扔，撲通！一聲，水濺了我一身，我一看，只有一個圈。這時，爸爸發話了：打水漂有兩個要點，一是石頭要滑、平、小。二是姿勢，身體要下蹲，而且要彎腰。然後手臂再發力讓石頭平飛出去，就會在水上彈起來了。說完就拿起一塊石頭扔出去，一共打了六七個呢！我也試了試，一開始，還是撲通一聲，水濺了我一身，還是隻有一個圈。可是練著練著，我一下子能打兩個、三個…，我還想要再來幾次可爸爸媽媽催我走了，沒辦法，只能回家去了。
通過這件事讓我明白了兩個道理：一是實踐出真知，二是多練練就能成功。
打水漂 篇7
國小五年級作文 ,1152字我的童年色彩斑斕，回想起童年趣事，亦是溫馨美好。
那年暑假，我和爸爸媽媽去長白山旅遊，我們住在長白山腳下的萬達小鎮，那裡風景優美、空氣清新。在小鎮裡還有一個人工湖，湖水清澈寂靜，像一面鏡子一樣可以照出人影。
吃過午飯，我和爸爸來到湖邊欣賞風景，突然一顆石子從岸邊飛出，打破了湖水的平靜。只見那石子在湖面上掠過，可它並沒有沉下去，反而在湖面上跳起了舞，一下又一下，不停地擊打著湖面，最終在湖中心沉了下去，湖面上泛起了一圈圈的漣漪。我扭頭一看，原來是爸爸在用石子打水漂。
“爸爸，您是在打水漂嗎？咱們比賽吧。”我一邊跑向爸爸一邊興奮地說。
“好！”爸爸馬上接下我的“戰書”。
我立刻四處尋覓“武器”，一顆圓圓的大石子吸了我的目光，我像撿到了一塊寶，握在手中感受它的重量，它幾乎撐滿了我的手掌。正在精挑細選“飛鏢”的爸爸看後笑起來，彷彿看到了什麼有趣的事情：“兒子，你這不是打水漂，是扔‘炸彈’呢！”
啊？難道“打水漂”的“飛鏢”不是以重量取勝？我不信，非要試試看。彎腰，瞄準，發射……只見我的這枚巨型“飛鏢”“撲通”沉入水中，再無波瀾。這是怎麼回事？
旁邊的爸爸已笑得直不起腰來了，我氣急敗壞地去扒爸爸的手，發現爸爸的“飛鏢”和我的差別很大，都是扁平形狀的石子，“身材”很是瘦削。我搶過一枚，學著爸爸的樣子，兩腿分開，把身體重心降低，儘量和水面保持平行的角度，一抖手腕快速丟擲去……石子幾乎貼著水面在水中“跳舞”，一、二、三……輕巧巧地沒入水中。
啊，我成功了？我目瞪口呆地望著那石子沒入處泛起的波紋，一時間沒反應過來。爸爸的掌聲和叫好聲讓我如夢方醒，原來如此啊！自以為掌握“祕訣”的我洋洋得意地挑釁爸爸：“行家一出手，就知有沒有，嘿嘿……”
爸爸笑而不語，隨意地拿出一枚小石子，動作嫻熟地一拋，小石子似是會武功似的，玩起了“水上漂，蜻蜓點水般地貼著水面一路向前歡快地“飛”去，一、二、三、四……八……什麼？爸爸啥時練就的這種神技能？
我不服氣，撿起一塊又輕又薄的石子再次挑戰爸爸，小石子勉強地跳躍了一下，很沉重地“栽”進水裡。我的“功夫”怎麼不靈了？爸爸得意地說：“怎麼樣？拜我為師吧？”我雖有點不情願，但是心中確是服氣的，對於爸爸掌握的這技能，我甘拜下風。
“師傅”手把手地傳授我技能，糾正我的動作，我這個徒弟雖有點笨拙，但勝在好學，我認真練習著，一次、兩次、三次……隨著石子擊打水面的節奏，我的身體也在上下左右地擺動著。在爸爸傾其所有，把“獨門祕笈”都傳授給我的情況下，我終於可以打出四個水漂了！望著那向外擴散的水波紋，我和爸爸擊掌相慶，分享著成功的喜悅。
我們父子倆快樂的笑聲盪漾在水面上，也盪漾在我童年的記憶中……
我的童年是快樂的，這些童年趣事就是我快樂童年的見證，它們將永遠珍藏在我的記憶深處。
打水漂 篇8
國小三年級作文 ,830字這週日，老師給我們佈置了打水漂的作業，所以今天，我和爸爸媽媽踏上了去往蓮石湖的旅途。
來到蓮石湖，嗬！水面快和地面一樣高了，而且水不深不淺，看起來是一個不錯的打水漂的地方。我在湖邊找到了一片大瓦，接著往地上一砸，伴著“咣，嘩啦，啪，茲”的響聲，那一片大瓦在彈指間“變”成了一片片大小、輕重適中的一堆碎瓦。
接下來，就到了如何打水漂的環節了。這時，我爸就開始得瑟了：“嗨，你爸我小時候閒的沒事，就去河邊打水漂，看我的！”於是，我爸拿起了一片碎片，往湖裡一扔，令我驚奇的是，碎片並沒有像我預期的沉入水底，而是在水面上跳躍著，像一個娃娃在頑皮踩著水激起了幾朵漂亮的水花。
看見我爸打了出來，我也有點按捺不住了，拿起一片碎片，顧不得三七二十一，就往水裡一扔，我滿以為會成功，但碎片“咕咚”一聲葬身水底。我不死心，又扔了幾次，但結果都和第一次一樣，氣得我向湖裡賭氣似的一陣亂扔石頭。
這情景恰好被我爸看見，於是他走過來安慰我：“兒子，幹什麼事都得有耐心，我來教你吧。”於是，他手把手地教我：“打水漂時，身子要側著，半蹲著，左手平伸，右手在後，用三指（大拇指，食指和中指）拿著碎片，然後用你全身的力氣往湖裡扔，而且扔出來的同時必須讓碎片旋轉，它旋轉的速度越快，打出來的水漂就越多。”我照著我爸教我的方法試了試，雖然還是落在水裡了，但比上次好一點，至少聽不到響亮的落水聲了。
我又一次一次地試，二次，三次，四次，五次……每打一次，我就有一點進步，終於，在第N次時，我總算打出了一個水漂，碎片在水面上彈了三、四下才沉入水底，我高興地喊了起來：“好哦！成功嘍！”
接著，我們又開始打了，打了兩個，三個，四個，五個……最後，功夫不負有心人，我的最高紀錄是八個，我興奮地跳了起來。
我和我爸一個一個地玩著，一片片碎片像蜻蜓點水一樣在水面上激起了一朵朵水花。我們一直玩著，玩著，樂此不疲！
通過這次打水漂，我明白了一個道理：不管你幹什麼事，只要不放棄，有耐心，就可以把任何事情做成功！
打水漂 篇9
國小三年級作文 ,420字今天，我去永定河邊打水漂了。河邊的風好大呀，河水翻著大浪拍打著河岸。我撿起一塊又扁又圓的石頭向河中央甩了出去，可是隻聽到石頭“噗通”一聲直接掉到了水底。
這時，爸爸走過來說：“你甩石頭的動作不對，看我給你演示一遍。”爸爸好棒啊，頂著那麼大的風浪，還打出了四、五個水漂，水漂像頑皮的小孩子一樣，在浪尖上跳躍著，引得我興奮得拍著手又叫又跳起來。然後爸爸又手把手地教我打水漂的動作，爸爸說：“石頭打出去的時候，手腕發力方向要與水面平行，石頭出手時，要有一個瞬間抖手腕發力的動作……”
我照著爸爸說的動作要領自己試了幾次，終於打出一次“兩”個水漂的好“成績”，哈哈，我太高興啦！不一會，風越來越大，河裡的浪也越來越急，爸爸告訴我，石頭一定要打在浪尖上，才能打出水漂，不然石頭就直接沉底了。後來我又試了幾次，果然是爸爸說的這樣，打在浪谷裡的石頭，都直接沉底了。
可惜今天天公不作美，等下次天氣晴朗、沒這麼大風的時候，我還要來這裡痛痛快快地打一次水漂！
打水漂 篇10
國小四年級作文 ,439字在過年期間，我們一家三口一起到了姥姥家拜年。這段時間裡發生了許多有趣的事呢！
姥姥家的附近有一條小河，那兒山清水秀，真像一個“世外桃源”。
有一天，爸爸神祕地對我說：“你要不要到小河邊打水漂呢？”
“打水漂！”我睜大眼望著爸爸，心裡一驚。難道爸爸會打水漂嗎？爸爸點了點頭。“我們去吧！”我興奮地說道。
到了小河邊，只見爸爸隨手撿了一片石頭片，身子輕輕往地上斜。把手中的石頭用勁扔了出去。只看那石頭落下的時候，沾了一下水面彈了上來，又彈了一下水面彈了上來，這樣來來回回一共彈了十幾次，石頭才落入到水中。爸爸說：“你也按我的樣子試一試吧！”我也裝模作樣地扔了出去，可是石頭剛沾水面就落水了。我又試了幾次可還是沒有成功，這讓我信心大退。爸爸說：“你應該把石頭與地面平行，而不是直接扔出去。”我一聽茅塞頓開，我按爸爸的方法試了幾次，果然，我成功了。我又試了幾次，這幾次都成功了。這讓我在心中暗暗竊喜。時間也不早了，我和爸爸哼著小曲回家了。
我在這一次活動中明白了：只要肯努力，就能成功。
打水漂 篇11
國小六年級作文 ,672字在清明節假期，我和我的爸爸媽媽一家人去了安徽，這裡有白牆黑瓦的徽派建築村落，有一望無際的油菜花田，還有山巒起伏的黃山景區，我們隨著團隊來到了一個村落，在村子的邊上有一個小湖，在小湖的邊上，我們玩起了打水漂，別看這是個簡單的遊戲，在這次打水漂的遊戲中我深刻體會到了“熟能生巧”。
小湖邊有成千上萬顆數不清的小石子，我大步向前走去，到了湖邊，我彎下腰來，一顆一顆石子地精挑細選，剛開始找，就隱隱約約地看見旁邊有一個人在使勁地扔東西，我扭頭一看，只見我爸爸扔出的小石子在空中飛旋了一會兒，又像蜻蜓點水一樣，輕輕在水面上彈了一下，在空中畫了一個完美的弧線，隨後又在水上跳了六、七下，落到了水裡，我十分羨慕，於是我也挑了一塊石子，學著我爸爸的動作一扔，石子剛好碰到水，就沉下去了，我連忙問我爸是怎麼做到的，我爸爸說完後，我才知道我爸爸從小就開始練習打水漂，打的久了，自然也就熟練了，我聽完爸爸的教導後，在地上開始仔細地尋找著平滑又很薄的石子，找到後我三個指頭拿穩了石子，雙腳死死地踩在地上，身體微微向後傾斜，手指尖發力手輕輕地將手中的石子擲了出去，我心裡既有一點的緊張，又有一點的期待，只見石子在空中騰空飛了一會後，笨重地觸碰到水面時，只聽見“撲通”一聲，那一塊石子就不見了蹤跡，雖然水漂打的不多，但我仍然很興奮，經過一次又一次的練習，我能打的水漂個數也越來越多了。
通過打水漂這件事，我體會到，生活中任何一件事都是熟能生巧的，在一次次的練習中，所要做的事也會做的越來越熟練，越來越好，但如果僅僅知道一些技巧，卻從來不練習，那麼不管記了多少技巧也沒有用。
打水漂 篇12
國小三年級作文 ,473字今天太陽心情特好，只用30度的光芒烤著大地，還帶來小風和微風給我們扇扇涼。好舒服的天氣，我們決定去打水漂。
爸爸在石灘上找了幾塊薄片狀的石頭，側著身子，蹲著弓步，揚起手臂，水平甩出去，“嗒—嗒—嗒—”只見石頭小子踏著水波飛出去，像蜻蜓點水般輕盈，像空中芭蕾般優雅，像凌波微步般飄逸。爸爸又對著湖面用力甩出去，這次石頭小子像魚躍一樣，起起落落，激起一串漂亮的水花；又像一艘拖著泡沫長裙的快艇，在海面上飛馳。“6下、7下、8下……”石頭漂出去的距離越來越短，最後像個跑步健將一樣轉了個彎，消失了，一共十幾下！
看得我也手癢了，想試一試能不能扔出兩個水漂。“嗖—咚”我扔出的石頭像個急性子跳水運動員，一頭扎進水裡。爸爸走過來教我：首先，要找扁平的石頭；然後，半蹲身子，人像弓一樣拉開；接著，用腰部的力量讓自己轉起來；最後，和水面平行方向甩出去。我一一照做，可石頭還是不聽話，像下餃子似的“咚咚咚”掉進水裡……
爸爸的水漂得到了一片讚歎聲，而我的水漂得到了一片嬉笑聲。我們的快樂卻在水漂的漣漪中向遠方漂去。
打水漂 篇13
國小五年級作文 ,651字“啪-啪-啪”石片擊水聲打破了黎明的靜寂，驚飛了枝頭的鳥兒。“嘻嘻—”“哈哈—”一串串歡笑聲在寧靜的四周迴盪。
大清早，我和毅哥哥就來到河邊。他撿起一塊小石片，右手大拇指和中指分按兩邊，食指搭在石片邊緣。右臂微微彎曲，雙腿半蹲著，眼睛緊盯河面，猛地一甩，石片飛快地打著旋兒躍入水面，蹦出個五連跳，水面頓時泛起圈圈漣漪，像小孩的笑臉，它也在為毅哥哥精彩的表演高興呢！接著他又拿起一塊更大的石頭。這石頭那麼大，能行嗎？沒想到在毅哥哥的“神操作”下，笨重的石頭在河面跳出了優美的舞步，以一個華麗的入水，顛覆了我的認知。看得我目閃精光，連聲叫好。
我打心眼兒的佩服，便猴急地撿起一塊石頭，學著樣，使盡平生力氣往水面上打去。只聽“咚”的一聲響，濺起一朵潔白的雞冠花，淋溼了我滿心的期待。“哈哈哈”傳來毅哥哥一陣大笑。我羞紅了臉。“弟弟，石頭要選扁平的，打出去的時候，要用弧形力，使石頭在空中旋轉起來，用石頭邊緣斜斜地切入水面，掌握好這股巧勁。”毅哥哥邊說邊比劃著。我照著毅哥哥的方法練習了好多次，終於熟練掌握了。
我捏著一塊扁圓的石頭，傾斜著身體，一旋，石片在空中急速旋轉著，一瞬間在水面上蹦出了三連跳，像一個淘氣可愛的小精靈跳起了迪斯科。我又拿起一塊橢圓形的石頭，雙腿彎曲，雙眼注視河面，右臂蓄力，突然一甩，像釋放力量的彈簧，石片靈巧地在水面跳了五次，才依依不捨的沉入水中。打出了五連漂，我激動極了！
我們迎著初升的朝陽，一次次快樂地打著水漂，燦爛的臉龐溢滿幸福，笑聲和著清風飄呀飄……
打水漂 篇14
國小五年級作文 ,1187字人人都有自己最為擅長的一門技藝，我也不在外也身懷一項獨門絕技——打水漂。
我的這身功夫可也來之不易，是我那位貪玩的舅舅苦口婆心相傳於我的。還記得在那次回故鄉的時候，他把我領到河邊，鄭重其事的說道：“現在我就來教你打水漂。”我自然是十分樂意學習這一門“奇功”。只見舅舅眼疾手快，在茫茫石海中找到了一塊石片，他在撿石片的時候還不忘嘀咕：“要有一雙貓頭鷹的眼睛，找到一種又薄邊緣又比較尖利的小石片。”心中暗想道：“貓頭鷹的眼睛？我起碼得需要一副顯微鏡，才能找到這樣的石片。”舅舅彎下腰，將石片猛地拋了出去，石片像飛鏢一樣迅疾地飛了過去，眨眼之間，石片像輕盈得的蝴蝶在水面上輕輕點了幾下，水面上泛起了一個又一個漣漪。我數了數湖上的波紋，一、二、三……一共有八個。我不禁豎起大拇指叫道：“好功夫！”舅舅把我換了過去，手把手的教我：“手腕不要用太大的力氣，不然石片會直接沉下去。”我點點頭，依樣畫葫蘆模仿舅舅。我彎下腰，手指夾住石片，奮力丟擲去，然後滿懷希望的看著水面。可惜事與願違，並沒有出現優美的漣漪，取而代之的狂暴的浪花。舅舅拍了拍我的背，安慰道：“沒事兒，只不過是一時的失敗，想當年我也是練習了不下10次才有這樣的成績。”我聽完了這句話信心倍增，有又拾起小石片，跟以往的動作一樣，只不過力氣用的少一點。這次的石片可不像上次那樣激起浪花，而是輕鬆緩慢地在水面上點了一下，我心中好像有一塊巨大的石頭懸在空中又掉了下來，如釋重負，原本還以為那石片跳都不跳一下呢。舅舅打結的眉毛舒展開了，咧開嘴笑了起來：“孺子可教也！第2次就成功跳了一次，真棒。”我心裡頓時像灌了蜜一樣甜，再接再厲，又一次撿起石片拋了出去，看到石片片在空中劃出了一條美麗的弧線，我的心猛的一緊，這次又能跳幾下呢？石片不負眾望跳了8下，我大叫著一蹦三尺高，舅舅欣慰的笑了：“不錯！青出於藍而勝於藍，說不定到後來我還要叫你師傅呢。”“那可是！”我趾高氣昂的說著，覺得自己的功夫已經練到了家，迫不及待的想跟小夥伴炫耀炫耀。
我叫了幾位朋友，驕傲的說：“我水漂可以跳8個，你們可以嗎？”小夥伴們搖搖頭偷來了讚歎的目光，我深信不疑地拿起石片，投了出去。嘭！河上激起了水花，石片徑直入了河中。“牛皮都吹破了吧，一個都沒跳，哈哈哈！”朋友們捧著肚子指著我大笑，我的臉漲得通紅，就像紅彤彤的蘋果。
所以說，不論做任何事都應該先做一番準備，不要做事做到一半就以為自己能行，這樣往往會事與願違。
打水漂 篇15
國二作文 ,965字記得小時候，爸爸帶我去海邊玩，最令我感興趣的，就是“打水漂”了。
我們來到了海邊，爸爸提議道：“要不，今天我們就玩打水漂吧！”“打水漂？聽上去很好玩兒的樣子！”我興致勃勃地大喊。“好嘞，今天爸爸就給你露兩手”爸爸很是得意洋洋。只見爸爸在地上摸索了一會兒，揀起一塊很特別的石頭，身子一彎，把石頭扔了出去。石頭像一隻青蛙似的，在海面上蹦了三下，就沉了下去。“原來這就是打水漂呀，真有趣！”我十分羨慕。爸爸驕傲地炫耀：“怎麼樣？我的打水漂技術還不錯吧！”“厲害，真厲害，爸爸，快教教我吧！”我們開始崇拜起了爸爸。“既然你那麼想學，我就勉為其難教你幾招吧！”爸爸對我說道。“好呀好呀！”我高興得一蹦三尺高。
“首先，要選一塊又扁又平滑的石頭，”爸爸彎下腰揀起一塊符合標準的石頭給我看，“然後就是扔出去，記住，扔的時候，身體微微蹲下，手臂的角度，儘量與海面保持平行，然後用力一扔！”爸爸又打了一個四連漂。我點了點頭，懂了一些，彎腰挑起石頭來。我找到了一塊扁扁的石頭，按照爸爸說的那樣，用盡吃奶的力氣使勁一扔，石頭彷彿是一隻“旱鴨子”，沉下去後就再也沒有起來過。我撓了撓頭，十分納悶。爸爸走過來摸了摸我的頭，說：“你選的石頭是很扁，但上面凹凸不平，當然漂不起來。”我豁然開朗，原來如此！
經過失敗的教訓，我總結了一下經驗，準備再試一次。我又選起石頭來，忽然，我眼前一亮，這塊石頭扁平而且光滑，就你了！我暗暗下定決心。這次我一定要成功，加油，我可以的！我揀起這塊石頭，微微蹲著，對準海面，用盡九牛二虎之力一扔，果然，我的石頭像一條小巧玲瓏的魚兒，鑽入海面，又跳了出來！“太棒了！我終於成功了！”我高興地大喊。爸爸也笑了笑，說：“那麼快就學會了，厲害！”爸爸對我豎起了大拇指。聽到爸爸的稱讚，我更是眉開眼笑。
打水漂可真有趣，又刺激，真是太好玩了！我以後還要玩，一定會打出三連漂的！
打水漂 篇16
國小四年級作文 ,779字“童年的歌，美麗的歌，童年的歌兒一串串，童年的趣事一摞摞。”一件件童年的趣事如百花園中的鮮花，多姿多彩。後悔的、成功的、傷心的……有些已淹沒在記憶的大海中，漸漸淡忘，有的仍然耀眼，如天空中閃爍的繁星。其中，有一顆“星星”，給我留下了深刻的記憶。
我的家鄉有一條小溪，它終日潺潺地環繞著村莊。溪旁，蘆葦搖曳，千奇百怪的石頭形成了個小石灘。小夥伴們常常走到溪邊，揀起一塊小石頭，輕輕一拋，那塊石頭便輕盈地飛出去，旋轉著濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，漾起了一圈圈漣漪，美麗極了。看著他們打完水漂後那高興而又滿足的神情，我的心裡癢癢的。於是，我跑到溪邊，拿起一塊比較順眼的石頭，往溪水裡一拋，石頭重重地落進溪裡，那“譁”的一聲似乎在嘲笑我：“瞧你笨手笨腳的樣子，一看就知道你不會打水漂！”我被這聲音激怒了，再次拿起一塊石頭，往溪裡一扔，石頭“啪”掉進溪裡，不用說，我又失敗了。我像個洩了氣的皮球，沒精打采地癱坐在石灘上。這時，媽媽走了過來，說：“打水漂要挑選合適的石頭，要彎下腰，視角要與水面平行，丟石頭的力度要中等，不能太大，也不能太小。”說完，媽媽示範給我看，她眼睛平視水面，手推著石頭便飛了出去，輕盈地在水面上濺起了一朵朵水花。
我看著媽媽的示範方法，也撅起屁股，視角平視水面，“呼”的一聲，石頭飛了出去，如一個輕盈的小傘兵，在水面上跳出了一朵朵閃閃發亮的水花，美麗極了。啊！我成功了！這時，我感到天更藍了，草地更綠了，花兒更加芬芳了，連溪中的魚兒也朝著我微笑了！
從此以後，打水漂成了我生活中必不可少的一部分，我一有空便認真地練習。它給我的童年帶來了無限的樂趣！
打水漂 篇17
國小五年級作文 ,732字一天下午，好夥伴蔣厚秦和往常一樣來找我玩。我們騎著車子，哼著自己都聽不懂的小曲兒到處轉悠。不經意間，我看到地上有一些碎瓷磚，便對蔣厚秦說：“要不，我們來玩打水漂怎麼樣？”
“打水漂？”
“是呀，沒玩過吧。你呀，只知道上網、玩遊戲，卻不知道大自然中有無窮的樂趣！走，我們去河塘邊吧。”
來到池塘邊，我拿了一塊瓷磚對蔣厚秦說：“看我是怎麼扔的。”我微躬著腰，以迅雷不及掩耳之勢把手中的瓷磚平扔出去，只見瓷磚在水面上劃出了優美的弧形，跳起了芭蕾舞，每跳到一處，就有圈圈漣漪出現。“一、二、三、四、五、六，哇噻！”我扔出去的瓷磚居然跳了六下，真是不可思議。蔣厚秦呢？他的眼睛瞪得有乒乓球大！過了好一會兒，他才從我的精彩的表演中緩過神來。他學著我的樣子，貓著腰，手一揮，把瓷磚扔了出去。瓷磚好像與他作對似的，“咚”的一聲直接扎進了水裡。蔣厚秦漲紅了臉，又連續扔了幾個，可是瓷磚猶如在練跳水一樣，一個個鑽進了水中，氣得他嗷嗷大叫，恨不得自己也跳進水裡。
見他有些沮喪，我拿了一塊瓷磚對他說：“打水漂的瓷磚，要儘量選薄的，扔時要儘量平扔，出手要快，不能猶豫不決！”他點了點頭，精心挑選了一塊，然後選好角度，用力扔出去，“嗖”的一聲，瓷磚如離弦的箭一樣，居然在水上點了三下。他欣喜若狂道：“我成功了！我成功了！”
我們不斷打著水漂，瓷磚片在水面上歡快地奔跑著，驚動了水中的魚兒，驚醒了草叢中的水鳥。
“哈哈哈”，我們的笑聲響徹池塘上空。
打水漂 篇18
國小四年級作文 ,1148字在一個豔陽高照、萬里無雲的日子，我和我的好兄弟朱稼軒、褚浩哲、汪林溢一起來到了風景優美的嘉興市植物園。
首先，水漂高手朱稼軒帶領著我們“翻山躍嶺”，終於到了一塊靜謐的池塘……朱稼軒說：“這個池塘就是風水寶地：四面環樹，十分隱蔽。”“那我猜……嗯……嗯，因為很安靜，所以我們是來撈魚的！”褚浩哲很肯定地搶答。
“NO、NO、NO！我們是來打水漂的！”朱稼軒興奮地上竄下跳。
“打水漂，怎麼打？”我們不約不同地問道。“打水漂的話，就要選一顆扁平的石頭，然後把手指的食指和大拇指伸出來，形成一個七字！嘿、嘿！先別撿石子，認真聽。”朱稼軒不滿地嘀咕著。我們只好把選的上等石頭偷偷塞進口袋。朱稼軒見我們認真聽了，又擺回了原來的姿勢，滔滔不絕地講了起來，還邊講邊拿出石子進行示範……其實，朱稼軒後來講的啥，我們大家都沒聽清，因為我們早已躍躍欲試，都想一顯身手，一比高下。
“好了，我們可以打水漂了。”話音剛落，我們便像一群馬蜂，邊走邊喊，向河岸邊擁過去。整個森林似乎也融入了我們歡笑的氣氛，不時傳來一陣陣令人神清氣爽的鳥叫聲。
“別鬧了，別鬧了！看我的，”只見朱哥拿著一塊扁平的石頭，紮起馬步，“刷！”一道影子劃過空氣，“嗒、嗒、嗒！”“哇！三個，太厲害了，還真是朱哥。”我們躍躍欲試……。
我率先走到河邊，學著朱哥的樣子，一下子就把石子甩出去，可是石子在空中翻滾，就不能打出水漂。“啪”水花一下子濺到了我身上。
“讓我來試試！”褚浩哲挺直身子，走了過來。
只見褚浩哲華麗地一甩，石頭便像蜻蜓點水似的，在水面點了兩次，然後沉了下去。
“啪、啪、啪”我們大家鼓起了掌聲。
接著，汪林溢也不甘落後，一下子就學會了打水漂。
我照著錯誤的姿勢，打了好幾次，可是我的姿勢錯的，怎麼會打出水漂呢？我失望極了！這時，好朋友—朱稼軒來了，他耐心地指導我，幫我改正我的錯誤姿勢。於是，我按照他傳授的方法進行嘗試，沒想到第一次就“啪、啪、啪！yes、yes、yes！”我高興極了！
此時，我真正明白了“南轅北轍”的真正含義，掌握正確的方法後，再努力地勤加練習，不斷積累經驗，一定會成功的。
打水漂 篇19
國小四年級作文 ,899字打水漂大家一定都玩過，但是誰又真正理解它的奧祕呢？
這是一個陽光明媚，空氣清新，萬里無雲的上午，我和爸爸一起去廈大白城沙灘玩打水漂。
到了目的地，爸爸對我說：“打水漂是很有技巧的，我先給你做個示範吧。”只見他“隨手”撿起了一個石塊，手一揮，石塊“呼”的一聲飛了出去，石塊碰到水面，又彈了起來，形成了一道弧線，又碰到水面上……就這樣，一連彈了九下！我想：這也太簡單了，還要學？我也在沙地裡撿起一個石塊，隨手扔了出去，只聽見“咚”的一聲，石塊就掉進大海里了。咦？怎麼回事？為什麼我的石塊就飛不起來呢？是不是我撿的石塊太大了？我側眼看了看爸爸，只見他一臉壞笑。我就不信我打不好！這次，我撿了一塊小小的石塊，同樣的動作扔了出去，可這次連聲音都沒聽見就消失得無影無蹤了。
看著我一臉的茫然，爸爸認真地對我說：“要打好水漂關鍵要找到技巧。”根據爸爸的解釋，要打好水漂，首先要挑選合適的石塊，太重、太輕或者不規則的石塊都不容易在水面上“漂”起來。所以，最好挑半個巴掌大的規則薄石塊。聽爸爸說，他小時候住的是瓦房，有很多瓦片，瓦片是非常適合用來打水漂的。我恍然大悟，原來爸爸剛才示範時用的石塊可不是隨便撿的。按照這個標準，我也在沙灘上找了好幾塊類似的石塊。
接下來就是握石塊了，握石塊同樣可不是隨隨便便的。首先要找出石塊最尖的的地方，把最尖的的部位朝前，然後用手指扣住石塊周邊，圍成一個“U”型。最後當然是扔石塊了。扔石塊可是打水漂的核心環節，扔出去的角度至關重要，角度太大，不管用什麼石塊，都會直接沉進海里。因此，我們需要儘可能把角度控制得越小越好，這樣才能讓石塊貼著海面移動。哦，原來打個水漂還有那麼多祕訣啊！我迫不及待地拿起挑選好的石塊，站好姿勢，握好石塊，彎下腰，用力一扔，石塊迅速地飛了出去，居然在水面上彈跳了5下！我欣喜若狂，成功了！
原來，看似簡單的打水漂居然有這麼多奧祕啊！要不然，下次你也來試試！
打水漂的啟示 篇20
國小五年級作文 ,661字在我小的時候，發生過很多事情。很多事情我都忘了，但有一件事令我記憶猶新。
我小時候在鄉下讀書，我家門前有一條河，我經常到河邊去玩，常常玩得連飯都顧不上吃了。
一天，我又和爺爺去河邊玩，來到河邊，爺爺問："你會打水漂嗎？"我說："不會。"爺爺說："那我來教你吧！"說完，爺爺撿起一塊碎瓦片，朝河面扔去，瓦片劃過一道優美的弧線，落在水面上，一下、兩下、三下，瓦片就像會輕功一樣，在水面上跳了三下。我大聲喊著："爺爺好棒！爺爺好棒！"說著，我已撿起一塊瓦片，朝水面扔了過去，瓦片斜斜地落在了水面上，直接沉了下去。我又試下幾次，結果都是一樣的。
我灰心喪氣，一屁股坐在地上，大聲地說："打水漂這麼難，我不想學了！"爺爺說："不要灰心，剛才是你的姿勢不對，手和瓦片應該平於水面，不能讓瓦片斜著落在水面上。"
我又撿起一塊瓦片，重新試了一次，結果，瓦片又直接沉下去了。我問爺爺："怎麼還是不行？"爺爺說："你用的瓦片太大了，而且表面不光滑，你還可以用其它小的，而且表面光滑的物體打水漂，比如碎瓷板、碎玻璃之類的東西。"
我又撿了一塊合適的瓦片，朝河面扔去，瓦片載著我的努力和期望，落在了水面上，跳了兩三下才沉下去。我欣喜若狂，大聲喊道："我終於成功了！"我又練習了幾次，最後終於能熟練地打水漂了。
通過這件事，我明白了：只要堅持不放棄，就一定能成功。